Februar 2015 Januar, månaden som gjekk Månaden som kjem

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Februar 2015 Januar, månaden som gjekk Månaden som kjem"

Transkript

1 Februar 2015 Januar, månaden som gjekk Denne månaden har me jobba med tema tog. Me har lagt opp til varierte erfaringar for læring. Dei store har lekt med det fine toget dei har laga av banan-øskjer. Det har vore stas. Dei har og fått leke tunell under bordet. Der var det mørkt, så me måtte ha lommelykt. Dei har dramatisert at dei sjølve var tog, lest bøker om tog og sett tog på nettet(flåmsbanen) Dei minste har denne månaden fått forme eit flott tog av mjølkekartong. Her får dei erfare maling og liming. Me har sett at dei kosar seg med forming, difor gjer me mykje av det. Det er både «spor» frå barna og tilpassing slik at dei får være med å prege arbeidet på Skulefjedle. I tillegg har denne gruppa begynt å gå på tur. Me går utan vogn, og me går superkorte, men spanande turar i nærmiljøet. Me har sett både konglar, buss, hundebæsj, julepynta hus, fuglar og mykje meir. Turane har vore mellom 200 og 400 meter lange. Barna er gode og trøytte når det er leggjetid på torsdagen/turdagen. Månaden som kjem Me har vore på leit etter kva barna har vore opptekne av no i januar. Me fann ut at mange av dei store tykte det var spanande med ville dyr frå Afrika. Det gjer at me valte dette som tema vidare. Me knyter det opp mot ei togreise, der me «liksom» besøkjer ville dyr i dyrepark og i Afrika Når tema var valt, så var neste steg å finne ut kva me kunne gjere for å lage eit gildt og lærerikt prosjekt kring ville dyr. Me har funne fram mange dyr sjølvsagt, og me vil utforme delar av romet til lek med ville dyr, ha forming inspirert av dyr og hengje opp bilete av dyr på avdelinga. I samlingane vil me syngje og lese om dyr og sjå på nettet om det finns filmsnuttar om dyr. Slik vil me leggje til rette for samtalar, lek og aktivitetar som fremjer læring kring temaet ville dyr. Dokumentasjonen frå prosjektet, både kunsten og dokumentasjon elles vil munne ut i ei utstilling den 20. mars på barnehagedagen. Foreldra vert invitert til kaffi og utstilling. Dersom foreldra vil, kan dei bidra til prosjektet. Det me treng er idear til gode bøker og forteljingar kring ville dyr(ikkje for kommersialisert) og kostnadsfrie materialer til forming.

2 Det kan være skjell, plastplanter(til jungel), nøter, skinnbetar, treskiver og andre gratismaterialer som er estetisk fine. I tillegg til prosjekt fortset me med «Min song» til alle barna er ferdig, og me har dialogisk lesing for dei største barna. Dei elskar å verte lest for. 27. februar vert det karneval. Barna på Ulvanuten skal få være med å planleggje og bestemme korleis festen skal være. Dette er begynnande medbestemmelse og demokratiopplæring. De foreldre får nærmare informasjon når det har vore barnemøte. Likevel tenkjer me på Skulefjedle at det er viktig å tenkje enkelt når det gjeld kostymar. Me i barnehagen har ikkje lyst at foreldra skal føle at dei må kjøpe dyre kostymer. Mange gonger kan ein få til tøffe ting med det ein allereie har heime. Me i barnehagen hjelper Dykk gjerne, for eksempel med å male ansiktet til barnet med ansiktsmaling, eller vise korleis ein kan lage enkle øyrer og halar. Eit eksempel er om barnet har på kvit eller brun strømpebukse og jumper. Så lagar, eller kjøper ein nokre kaninøyre, og VIPS så er barnet ein kanin. Like enkelt med katt, bjørn, hund m.fl. Barna vil få være med på enkel forming knytt til karnevalet, og me vil pynte Skulefjedle til fest. På karnevalet vert det mat som dei store barna har bestemt, fellessamling med lek og underhaldning, og kan hende Pinjata-lek. Me tykkjer det er nokre skjønne ungar, me har på Skulefjedle. Dei er flinke til å leike, og dei største begynner å få til litt samleik. Det tykkjer me er kjekt. Me ser og at nokre barn har fått seg ein favoritt mellom dei andre barna. Ein begynnande venn, kan hende? Hugs! februar vert det karneval. Alle møter i kostymar! Ta med kostnadsfritt materiale om du/de har Ingen fødselsdagar i februar. Med venleg helsing Rigmor Refsnes, pedagogisk leiar på Skolefjedle Bilete frå prosjektet:

3

Frå novelle til teikneserie

Frå novelle til teikneserie Frå novelle til teikneserie Å arbeide umarkert med nynorsk som sidemål Undervisningsopplegget Mykje av inspirasjonen til arbeidet med novella, er henta frå i praksis: nynorsk sidemål i grunnskule 1 (2008).

Detaljer

Gå ut og gjer disiplar

Gå ut og gjer disiplar Gå ut og gjer disiplar - om å vekse til modne kristne Innleiing: Denne undervisninga er berre 35 minutt då resten av samlinga siste leiarskule skal vere saman med leiarskulen for forsamlingsarbeid. Vi

Detaljer

Informasjon frå Sula kyrkjelyd. Kven er eg? www.sula.kyrkja.no

Informasjon frå Sula kyrkjelyd. Kven er eg? www.sula.kyrkja.no Informasjon frå Sula kyrkjelyd Kven er eg? www.sula.kyrkja.no Enten du trur, tvilar eller berre er nysgjerrig, er du velkomen til konfirmasjon i kyrkja. I konfirmasjonstida får du lære meir om deg sjølv

Detaljer

Periodeplan for Nøtteliten Våren 2014. «Språk i barnehagen, mye mer enn bare prat»

Periodeplan for Nøtteliten Våren 2014. «Språk i barnehagen, mye mer enn bare prat» Periodeplan for Nøtteliten Våren 2014 «Språk i barnehagen, mye mer enn bare prat» Glade for å være på tur sammen igjen, etter ferien Innledning: Vi er godt i gang med 2014. Det var hyggelig å møte barna

Detaljer

Eg har det på tunga : Å snakke seg til innsikt

Eg har det på tunga : Å snakke seg til innsikt Eg har det på tunga : Å snakke seg til innsikt Førsteamanuensis Liv Engen (Samtale mellom tre gutar på femte trinn) Platon synest at sånn derre demokrati var bra. Han ville at alle skulle snakke på likt.

Detaljer

Kvifor vèl folk å busetje seg i kommuna vår?

Kvifor vèl folk å busetje seg i kommuna vår? Kvifor vèl folk å busetje seg i kommuna vår? Innlevert av 7B ved Bergsøy skule (Herøy, Møre og Romsdal) Årets nysgjerrigper 2015 Vi i klasse 7B har mange ulike ting vi lurer på, og synes det høyrdes spanande

Detaljer

KVIFOR ER DET FEIL I DET NYE NORSKVERKET VÅRT? KOR MANGE FEIL KAN VI FINNE I LØPET AV SKULEÅRET?

KVIFOR ER DET FEIL I DET NYE NORSKVERKET VÅRT? KOR MANGE FEIL KAN VI FINNE I LØPET AV SKULEÅRET? KVIFOR ER DET FEIL I DET NYE NORSKVERKET VÅRT? KOR MANGE FEIL KAN VI FINNE I LØPET AV SKULEÅRET? 2 Vi som går i 6. klasse ved Tokke skule, fekk i år eit nytt norskverk: Ord for alt 6, nynorsk utgåve. Dette

Detaljer

Tekstskaping som leseundervisning

Tekstskaping som leseundervisning Tekstskaping som leseundervisning 9 Tekstskaping som leseundervisning I denne artikkelen vil eg fokusera på tekstskaping som leseundervisning. Lorentzen meiner at teksten vert lettlest når elevane har

Detaljer

Vår Visjon: SAMAN ER VI BEST

Vår Visjon: SAMAN ER VI BEST Halvtårsplan høsten 2014 Vår Visjon: SAMAN ER VI BEST Med dette så meiner vi: når vi samarbeider og står saman så lykkast vi best! mellom barn-personale foreldre og andre samarbeidspartnarar. Enkeltindividet

Detaljer

Ulikskapens magre kår eit eit hinder for god stadsutvikling? Ulikhetens magre kår Ulikhetens magre Eksempel I: J g er me

Ulikskapens magre kår eit eit hinder for god stadsutvikling? Ulikhetens magre kår Ulikhetens magre Eksempel I: J g er me Ulikskapens magre kår eit hinder for god stadsutvikling? Rådgjevar Eli Janette Fosso Fylkesmannen i Hordaland, Landbruksavdelinga Ulikhetens magre kår Eksempel I: Jeg er mektig lei li av alle ll kjenner

Detaljer

Middle East Girl s Football Festival I Jordan Dei 9 dagane som gjekk så alt for fort

Middle East Girl s Football Festival I Jordan Dei 9 dagane som gjekk så alt for fort Middle East Girl s Football Festival I Jordan Dei 9 dagane som gjekk så alt for fort Frå 18. 27. november tok eg og 15 andre jenter turen til Amman i Jordan. Festivalen er eit tiltak i regi av NFF og UD,

Detaljer

Barn i Torstadsonens barnehage skal oppleve mestring, til glede for seg selv og for felleskapet.

Barn i Torstadsonens barnehage skal oppleve mestring, til glede for seg selv og for felleskapet. Tekst til årsplan for de på stor avdeling Liten og viktigst! Det er det nye slagordet for alle barnehagene i Asker. Hva betyr det for oss? Hvem er liten i vår barnehage? Er det bare de på småbarnsavdelingen

Detaljer

Historia der vi får møte Anna for første gong, og den skumle elggjengen som inntek Kongleriket

Historia der vi får møte Anna for første gong, og den skumle elggjengen som inntek Kongleriket Historia der vi får møte Anna for første gong, og den skumle elggjengen som inntek Kongleriket Historia om korleis Kongleriket adopterte eit tvillingpar frå Afrika 1 Anna Anna bur saman med pappaen sin

Detaljer

LØVELOVEN VI ER VENNER.

LØVELOVEN VI ER VENNER. LØVELOVEN KAN DU LØVELOVEN? JEG SKAL VÆRE MEG, MEN GI PLASS TIL ANDRE, SLIK AT DE BLIR SEG. BRY MEG OM EN ANNEN HJELPE HVIS JEG KAN. SLIK BLIR LIVET BEDRE FOR BARN I ALLE LAND. SER DU EN SOM PLAGES? DET

Detaljer

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre? Konsvik skole 8752 Konsvikosen v/ 1.-4. klasse Hei alle 1.-4.klassinger ved Konsvik skole! Så spennende at dere er med i prosjektet Nysgjerrigper og for et spennende tema dere har valgt å forske på! Takk

Detaljer

Nasjonale prøver. Lesing 5. steget Eksempeloppgåve 2. Nynorsk

Nasjonale prøver. Lesing 5. steget Eksempeloppgåve 2. Nynorsk Nasjonale prøver Lesing 5. steget Eksempeloppgåve 2 Nynorsk Opp-ned musene av Roald ahl et var ein gong ein gamal mann på 87 år som heitte Laban. I heile sitt liv hadde han vore ein stille og roleg person.

Detaljer

SLIK JOBBER VI I FORHOLD TIL RAMMEPLANEN I HVERDAGEN:

SLIK JOBBER VI I FORHOLD TIL RAMMEPLANEN I HVERDAGEN: SLIK JOBBER VI I FORHOLD TIL RAMMEPLANEN I HVERDAGEN: Kommunikasjon, tekst og språk God språkstimulering er viktig i Tønnevoldskogen barnehage. Når vi snakker er vi bevisst ord og uttale. Vi er ikke redde

Detaljer

Høstbrev fra Regnbuen

Høstbrev fra Regnbuen Høstbrev fra Regnbuen «Tenk, alle e` så forskjellig, og alle e` like fin!» Plutselig høres ordene og setninga, som vil stå som hovedbudskap på Regnbuen. Sagt av en femåring på avdelinga. Mens ungene utforsker

Detaljer

Hei. 1 Høstprosjekt, se etter høsttegn. Side 1 av 3

Hei. 1 Høstprosjekt, se etter høsttegn. Side 1 av 3 Hei September måned har vært fylt med mye aktiviteter og utelek. Høstprosjektet har gått ganske etter planen, og vi har fått gjennomført det meste vi hadde tenkt i forhold til dette temaarbeidet. Prosjektet

Detaljer

Om å høyre meir enn dei fleste

Om å høyre meir enn dei fleste Om å høyre meir enn dei fleste Anne Martha Kalhovde Psyk spl., PhD student Leiar av Forskning og undervisningseininga ved Jæren DPS Kva slags høyrselserfaringar er det snakk om? Erfaringar med å høyre

Detaljer

Gjennom ord blir verda stor GOD LESESTART! Tips til nynorske barnebøker

Gjennom ord blir verda stor GOD LESESTART! Tips til nynorske barnebøker Gjennom ord blir verda stor GOD LESESTART! Tips til nynorske barnebøker Gjennom ord blir verda stor - kampanje for meir nynorsk i barnehagen Noregs Mållag arbeider for at barnehagane skal gje ungane eit

Detaljer

HANDLINGS- PLAN MOT MOBBING OG KRENKJANDE HANDLINGAR VED SKULANE I NORDDAL KOMMUNE

HANDLINGS- PLAN MOT MOBBING OG KRENKJANDE HANDLINGAR VED SKULANE I NORDDAL KOMMUNE HANDLINGS- PLAN MOT MOBBING OG KRENKJANDE HANDLINGAR VED SKULANE I NORDDAL KOMMUNE 1 INNLEIING Handlingsplanen er laga med bakgrunn i Kapittel 9a i opplæringslova. 9a-1 Generelle krav Alle elevar i grunnskular

Detaljer

Gluggen. Nr. 3/2008 Skule- og bygdeavis for Ulvik 35. årgang. Ny førsteklasse på Brakanes skule

Gluggen. Nr. 3/2008 Skule- og bygdeavis for Ulvik 35. årgang. Ny førsteklasse på Brakanes skule Gluggen Nr. 3/2008 Skule- og bygdeavis for Ulvik 35. årgang Ny førsteklasse på Brakanes skule 100 årsminnet for Hauge Nye elever og lærarar Dette ska du fao 9 & 10 kl på Betel Eg kan Kvitebjørnen Boklansering

Detaljer

September nytt. Barnehageloven sier:

September nytt. Barnehageloven sier: September nytt Hei alle sammen. Nok en innholdsrik måned er lagt bak oss og det begynner å bli merkbart at høsten er kommet. Det har blitt kaldere på morgenene men vi har hatt fine temperaturer på dagtid

Detaljer

Aktiv kvar dag i barnehagen

Aktiv kvar dag i barnehagen Aktiv kvar dag i barnehagen Mål Hordaland fylkeskommune har ansvar for å legge til rette for fysisk aktivitet i kvardagen. I Fylkesdelplan fysisk aktivitet, idrett og friluftsliv 2008-2012 Aktiv kvar dag,

Detaljer

STORD KOMMUNE. Rapport. Prosjekt " Modell for bustadbygging" Stord oktober 2009. "Der alle skulle tru at nokon kunne bu

STORD KOMMUNE. Rapport. Prosjekt  Modell for bustadbygging Stord oktober 2009. Der alle skulle tru at nokon kunne bu STORD KOMMUNE Rapport Prosjekt " Modell for bustadbygging" Stord oktober 2009 "Der alle skulle tru at nokon kunne bu I 7 Bakgrunn Stord kommune søkte 10.10.08 om kompetansemidlar frå Husbanken Region Vest

Detaljer

Den europeiske samfunnsundersøkelsen hvordan lever vi i Norge og andre land i Europa?

Den europeiske samfunnsundersøkelsen hvordan lever vi i Norge og andre land i Europa? Oslo, august 2010 Saksbehandler: og Kristin Kvarme Telefon: 800 83 028 (08:00-15:00) Avdeling for Datafangst Den europeiske samfunnsundersøkelsen hvordan lever vi i Norge og andre land i Europa? Statistisk

Detaljer

Når starten er god. En artikkelsamling om veiledning av nyutdannede lærere i barnehagen, grunnskolen og videregående opplæring

Når starten er god. En artikkelsamling om veiledning av nyutdannede lærere i barnehagen, grunnskolen og videregående opplæring Når starten er god En artikkelsamling om veiledning av nyutdannede lærere i barnehagen, grunnskolen og videregående opplæring Copyright C 2007 Utdanningsdirektoratet Layout: Wallace Design Ill.: Brian

Detaljer