Fet kommune fremtidige løsninger for skoler

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Fet kommune fremtidige løsninger for skoler"

Transkript

1 Fet kommune fremtidige løsninger for skoler Utredning som underlag for skolebruksplan Oppdragsgiver Fet kommune Antall sider og vedlegg Utarbeidet av Trond Dahlsveen Kontrollert av 36 sider inkl. 1 vedlegg Tor-Eigil Robertsen

2 Innholdsfortegnelse 1. Sammendrag Prognose for elevtallsutvikling Vestsiden av Glomma (Hovinhøgda og Garderåsen skole) Svømmehall på vestsiden Riddersand skole Sammenstilling Prognose for elevtallsutvikling Hovinhøgda krets Hovinhøgda skole Garderåsen skole Riddersand skole Fremdrift Vestsiden av Glomma (Hovinhøgda og Garderåsen skole) Status Hovinhøgda skole Garderåsen skole Behov for nye klasserom Hovinhøgda skole Garderåsen skole Hovinhøgda krets (inkl. ny skole) Flerbrukshall/idrettshall Utbyggingsalternativer på vestsiden Alternativ A Alternativ B Alternativ C Alternativ D Alternativ A D, nøkkeltall Svømmehall på vestsiden Riddersand skole Status Utbygging Riddersand skole...24 Vedlegg 1. Prognose for elevtallsutvikling og klasseromsbehov...26 V 1.1 Hovinhøgda krets...26 V 1.2 Hovinhøgda skole...29 V 1.3 Hovinhøgda skole med fra Garderåsen...31 V 1.4 Garderåsen skole...32 V 1.5 Riddersand skole...35 Side 2 av 36

3 1. Sammendrag Vårt oppdrag har bestått i å: Vurdere foreliggende prognose for elevtallsutvikling (KOMPAS 2016). Utrede alternativer for skolestruktur på vestsiden av Glomma (Hovinhøgda krets, Hovinhøgda og Garderåsen skole). Utrede løsninger for Riddersand skole som kan møte befolkningsveksten på østsiden av Glomma. Vurdere en eventuell ny svømmehall for å dekke krav til opplæring og møte elevveksten i kommunen. 1.1 Prognose for elevtallsutvikling Utgangspunktet for utredningen er prognoser for elevtallsutvikling utarbeidet av COWI høsten 2016 (KOMPAS 2016). KOMPAS 2016 for Hovinhøgda krets viser et svakt synkende antall elever i utredningsperioden: Kompass Endringen i prognosen fra høsten 2017 til høsten 2025 utgjør i gjennomsnitt ca. -0,6% per år (reduksjon). For de siste 8 årene har elevantallet i Hovinhøgda krets økt med i gjennomsnitt 2% per år, litt lavere de siste 4 årene av perioden. Tendensen de seneste årene har vært en reduksjon i antallet ved Hovinhøgda skole, men med en betydelig årlig økning ved Garderåsen skole. Siden hovedutbyggingen i områdene tilknyttet Garderåsen skole nå er ferdig, forventes det at den årlige økningen i antall elever vil flate ut. Imidlertid kan en utskifting til yngre familier med barn forventes i en del av den eksisterende bebyggelsen som hører til Hovinhøgda skole, noe som vil føre til økt elevantall. Med bakgrunn i den utviklingen som skjer i regionen og ikke minst det store presset på boligmarkedet i Lillestrøm kan det forventes en ytterligere økning i boligbygging/tilflytting i Fet kommune. Derfor anbefales det å legge flere elever enn prognostisert i KOMPAS 2016 til grunn ved vurdering av det fremtidige skolebehovet. At prognosene i KOMPAS 2016 er litt «forsiktige» underbygges av at det ved Riddersand skole er innmeldt flere elever til skolestart enn prognostisert i KOMPAS 2016, hvilket innebærer at skolens kapasitet allerede er «sprengt». Side 3 av 36

4 Det er korrigert prognose for antall elever ved oppstart av skoleåret 2025/26 som er benyttet for å beregne nødvendig skolestørrelse i denne utredningen. I denne utredningen er korrigert prognose beregnet som en gjennomsnittlig årlig økning på henholdsvis 2% og 4% for Hovinhøgda skole og Garderåsen skole, fra antall innmeldte elever til skolestart og frem til skolestart Oppsummering korrigerte prognoser for Hovinhøgda krets: Skole Innmeldte antall elever til Årlig vekst fra innmeldte Gir korrigert prognose for elever Hovinhøgda skole 337 2% 395 Garderåsen skole 246 4% 337 Selv om de foreslåtte korrigerte prognoser er til dels vesentlig høyere enn prognosene i KOMPAS 2016, resulterer det kun i en mindre økning i behovet for antall klasserom. Gjennomsnittlig antall elever per klasse blir imidlertid høyere. Dette er beskrevet for de utredede alternativene i kap. 4 og 5. Riddersand skole: elevtallsutviklingen i prognosen KOMPAS 2016 fra skolestart 2017 til skolestart 2025 tilsvarer ca. 3% årlig økning i gjennomsnitt i utredningsperioden. Den årlige økningen i antall elever fra 2009 til 2017 har vært ca. 5% i gjennomsnitt. Det er forventet at den største boligutbyggingen i Fet kommune de neste årene vil komme i områder som sogner til Riddersand skole. Derfor forventes det en fortsatt betydelig økning i antall elever ved Riddersand skole. I denne utredningen er konsekvensene av en korrigert prognose med 4%, 5% og 6% årlig økning fra innmeldte elever til skolestart vurdert. 5% årlig vekst er lagt til grunn ved sammenstillingen av de beregnede kostnader. 1.2 Vestsiden av Glomma (Hovinhøgda og Garderåsen skole) Følgende utbyggingsalternativer er vurdert på vestsiden: A. Rehabilitere/ombygge og utvide både Hovinhøgda og Garderåsen. B. Garderåsen gjøres om til kun 1-4; 5-7 flyttes til Hovinhøgda som rehabiliteres og utvides. C. Rehabilitere og bygge nytt på Hovinhøgda. Garderåsen benyttes delvis til utvidelse av barnehage, resten omreguleres til boligformål og selges. D. Bygge ny skole på ny tomt. Hovinhøgda omreguleres til boligformål og selges. Garderåsen benyttes delvis til utvidelse av barnehage, resten omreguleres til boligformål og selges. For å kunne sammenligne de fire alternativene på vestsiden er det i denne utredningen forutsatt at både base 3 og innføringsklasse er lagt til Riddersand skole. Etter at valg av alternativ løsning på vestsiden er gjort kan det gjennomføres en mer detaljert vurdering av prognosen for elevtallsutvikling, sammen med en vurdering av den beste plasseringen av base 3 og innføringsklassen. Side 4 av 36

5 Nøkkeltall fra vurderingene, basert på korrigerte prognoser: Alternativ A Alternativ B Alternativ C Alternativ D Hovinhøgda Garderåsen Hovinhøgda Garderåsen Hovinhøgda Ny skole Antall elever ved skolestart Antall klasserom med full kapasitet BTA riving (m 2 ) BTA nybygg (m 2 ) BTA rehabilitering (m 2 ) BTA nybygg og rehabilitering (m 2 ) BTA flerbrukshall-/ idrettshall (m 2 ) Tomteareal kjøp (mål) 15,5-15, Tomteareal salg (mål) Total prosjektkostnad (P50) kr. inkl. mva Mva Total prosjektkostnad (P50) kr. ekskl. mva Livssykluskostnader (LCC), ekskl. mva Alle kostnader er beregnet med erfaringstall for skoleutbygging med normalt god standard og kostnadsnivå januar Spillemidler for flerbruks-/idrettshaller er fratrukket med beløp som angitt i Kulturdepartementets bestemmelser av 2016 for tildelinger i 2017 (se kap. 4.3). Totale prosjektkostnader (P50) er angitt både med og uten mva. Livssykluskostnader er angitt ekskl. mva. Livssykluskostnader er beregnet i henhold til NS 3454 Livssykluskostnader for byggverk. Beregningsforutsetningene er beskrevet side 21. I alternativene med riving, nybygg og rehabilitering av eksisterende skole på Hovinhøgda, er det forutsatt at det etableres en midlertidig skole med kapasitet på klasserom (uten gymsal) i 2 år. For rehabiliteringen på Garderåsen er det forutsatt en midlertidig løsning med 7 klasserom i 1 år. Ved beregning av nødvendig tomteareal for nybygg/utvidelse av skole, er det forutsatt et disponibelt lekeareal min. 25 m 2 per elev. Alternativ D, bygging av ny skole, gir de laveste investeringskostnadene og de laveste livssykluskostnadene. Hovedårsakene er betydelige kostnader til midlertidige løsninger for alternativene A-C, og at alternativ D inkluderer salg av 25 mål tomt omregulert til boligformål. Pga. at det ikke er mulig å utnytte eksisterende bygninger like arealeffektivt som ved bygging av nytt blir også totalt areal (rehabilitering og nybygg) større for alternativene A-C enn D. Lavere forvaltning, drift og vedlikeholdskostnader (FDV) for nybygg i forhold til rehabiliterte, eksisterende bygg gir utslag i lavere livssykluskostnader. For alternativene C og D er det ikke tatt hensyn til lavere administrative kostnader ved en felles skole i forhold til to separate skoler. En felles skole gir også noe større fleksibilitet ved variasjoner i antall elever per årstrinn i forhold til to adskilte skoler. Side 5 av 36

6 Ny skole kan tidligst være ferdig til skolestart i august Svømmehall på vestsiden Svømmeundervisningen for Hovinhøgda og Garderåsen skole foregår i dag ved svømmehallene ved Dalen skole og Østersund skole. Det «går bort» en undervisningstime til transport. Med svømmeundervisning for egne elever (Dalen og Østersund skole) pluss for elever fra Hovinhøgda, Garderåsen og Riddersand skole er kapasiteten ved de to svømmehallene «sprengt». Behovet for svømmeundervisning øker ytterligere etter ny svømmeopplæringsplan fra høsten Det er derfor nødvendig med en ny svømmehall som kan dekke vestsiden av Glomma. I utredningen er det inkludert en svømmehall med: 25 x 12,5 m treningsbasseng inkl. garderober og nødvendige tilleggsrom 12,5 x 8,5 terapibad/opplæringsbasseng Det er ikke forutsatt tribuner, stupetårn eller andre tilleggsfasiliteter. Nøkkeltall for svømmehallen: BTA ny svømmehall m2 Tomteareal kjøp 6 mål Total prosjektkostnad (P50), inkl. mva kr Mva kr Total prosjektkostnad (P50), ekskl. mva kr Livssykluskostnader (nåverdi), ekskl. mva kr Alle kostnader er beregnet med erfaringstall for svømmehaller med normalt god standard og kostnadsnivå januar Spillemidler for svømmehaller er fratrukket med beløp som angitt i Kulturdepartementets bestemmelser av 2016 for tildelinger i 2017 (se kap. 4.5). Nødvendig bruttoareal (2 000 m2 BTA) og behovet for kjøp av 6 mål tomt er basert på den forutsetning av svømmehallen bygges i tilknytning til ny flerbrukshall (og eventuelt ny skolefløy) i alternativene A-C. Ny, separat svømmehall vil kunne kreve noe større BTA, og i alle fall større tomt. 1.4 Riddersand skole Riddersand skole har 17 baser, men denne kapasiteten er allerede for liten og skolen planlegger å benytte møterom i adm. bygget for å få plass til base nr. 18 fra høsten Utbyggingen av Riddersand skole er ikke avhengig av hvilket alternativ som velges på vestsiden, og planlegging av utbyggingen bør derfor startes opp raskest mulig. Utbyggingen er inkludert i Kommunal planstrategi Foreslått utbygging av Riddersand skole inkluderer: Bygging av skolefløy på ny nabotomt Arealer for administrative funksjoner for ny skolefløy løses enten som en integrert del av den nye skolefløyen eller som påbygg/utvidelse av eksisterende adm. bygg. Dette løses i den fremtidige prosjektutviklingen. Riving av kulturpaviljongen Bygging av ny flerbrukshall med felles adkomst til Ridderhallen (som beholdes) Riving av gamle Jahren skole Mangelfull parkering og plass for busser ved levering og henting løses innenfor eksisterende tomter Side 6 av 36

7 Nøkkeltall fra vurderingene er gjengitt i tabellen under, for alternativer med 4%, 5% og 6% årlig vekst av antall elever innmeldt til skolestart (365 elever). Årlig økning fra skolestart % 5 % 4 % Antall elever ved skolestart Eksisterende 17 baser (20 elever per base, 83% oppfyllingsgrad) Elever for ny skolefløy Antall nye baser Oppfyllingsgrad (i forhold til 24 elever/base) 84% 83% 83% Innføringsklasse og base BTA nybygg (eventuelt nybygg og påbygg), m BTA flerbrukshall, m Tomteareal, kjøp (mål) Total prosjektkostnad (P50), inkl. mva Mva Total prosjektkostnad (P50), ekskl. mva Livssykluskostnader (LCC), ekskl. mva Alle kostnader er beregnet med erfaringstall for skoleutbygging med normalt god standard og kostnadsnivå januar Sammenstilling Tabellen under gir en sammenstilling av totale prosjektkostnader inkl. mva. for hele skoleutbyggingen som er inkludert i denne utredningen, med en korrigert prognose basert på 5% årlig økning ved Riddersand skole: Prosjektkostnader (P50) Alternativ A Alternativ B Alternativ C Alternativ D Skoler på vestsiden Svømmehall på vestsiden Riddersand skole, 5% årlig økning Totalt, inkl. mva Totale prosjektkostnader (P50) ekskl. mva.: Totale prosjektkostnader, ekskl. mva De totale livssykluskostnader ekskl. mva. for hele skoleutbyggingen blir (5% årlig vekst på Riddersand): Livssykluskostnader Alternativ A Alternativ B Alternativ C Alternativ D Skoler på vestsiden Svømmehall på vestsiden Riddersand skole, 5% årlig økning Totale livssykluskostnader, ekskl. mva Side 7 av 36

8 2. Prognose for elevtallsutvikling Utgangspunktet for utredningen er prognose for elevtallsutvikling utarbeidet av COWI høsten 2016 (KOMPAS 2016), frem til oppstart av skoleåret 2025/26. Vedlegg 1 inneholder utdrag av prognosetallene og en vurdering av prognosene for de tre skolene. Dette kapitlet inneholder en oppsummering av hovedtallene samt forslag til korrigerte prognoser. Det er korrigert prognose for antall elever ved oppstart av skoleåret 2025/26 som er benyttet for å beregne nødvendig skolestørrelse i denne utredningen. 2.1 Hovinhøgda krets KOMPAS 2016 for Hovinhøgda krets viser et svakt synkende antall elever i utredningsperioden. Endringen i prognosen fra høsten 2017 til høsten 2025 utgjør i gjennomsnitt ca. -0,6% per år (reduksjon). Gjennomsnittlig årlig endring av antall elever i Hovinhøgda krets for perioden fra skolestart 2009 til skolestart 2017 og , basert på faktisk antall elever: Hovinhøgda krets 2,0% 1,4% Hovinhøgda skole 0,8% -1,5% Garderåsen skole 4,2% 6,9% For de siste 8 årene har altså elevantallet i Hovinhøgda krets økt med i gjennomsnitt 2% per år, litt lavere de siste 4 årene av perioden. Tendensen de seneste årene har vært reduksjon i antallet ved Hovinhøgda skole, men med en betydelig årlig økning ved Garderåsen skole. Siden hovedutbyggingen i områdene tilknyttet Garderåsen skole nå er ferdig, forventes det at den årlige økningen i antall elever vil flate ut. Imidlertid kan en utskifting til yngre familier med barn forventes i en del av den eksisterende bebyggelsen som hører til Hovinhøgda skole, noe som vil føre til økt elevantall. Med bakgrunn i den utviklingen som skjer i regionen og ikke minst det store presset på boligmarkedet i Lillestrøm kan det forventes en ytterligere økning i boligbygging/tilflytting i Fet kommune. Derfor anbefales det å legge flere elever enn prognostisert i KOMPAS 2016 til grunn ved vurdering av det fremtidige skolebehovet. At prognosene i KOMPAS 2016 er litt «forsiktige» underbygges av at det ved Riddersand skole er innmeldt flere elever til skolestart enn prognostisert i KOMPAS 2016, hvilket innebærer at skolens kapasitet allerede er «sprengt». For vurdering av det fremtidige skolebehovet er det i denne utredningen forutsatt følgende gjennomsnittlige, årlige økningen i antall elever fra innmeldte til skolestart og frem til skolestart : Hovinhøgda skole 2% Garderåsen skole 4% Dette gir følgende korrigerte prognoser: Hovinhøgda krets Hovinhøgda skole, med +2% årlig fra innmeldte Garderåsen skole, med +4% årlig fra innmeldte Sum elever for Hovinhøgda krets Side 8 av 36

9 KOMPAS 2016 er kun utarbeidet for Hovinhøgda krets, og ikke fordelt på Hovinhøgda skole og Garderåsen skole. Tendensen de seneste årene har vært økende andel ved Garderåsen skole. Dersom det legges til grunn at hovedutbyggingen i områdene tilknyttet Garderåsen skole nå er ferdig, og at det forventes en utskifting til yngre familier med barn i en del av den eksisterende bebyggelsen som hører til Hovinhøgda skole, kan det antas at den fremtidige fordelingen mellom de skolene blir på samme nivå som i dag. I denne utredningen er det derfor en fordeling med 42% ved Garderåsen skole og 58% ved Hovinhøgda skole lagt til grunn for hele utredningsperioden. 2.2 Hovinhøgda skole Korrigerte prognoser for antall elever til skolestart : Innmeldte elever Årlig økning Antall elever % % % 427 Det er alternativet med 2% årlig vekst som er lagt til grunn i utredningen. Dersom klasse flyttes fra Garderåsen til Hovinhøgda skole, blir korrigert prognose for Hovinhøgda skole: Hovinhøgda skole Hovinhøgda skole, med +2% årlig fra innmeldte fra Garderåsen skole, med +4% årlig fra innmeldte Sum elever Garderåsen skole Korrigerte prognoser for antall elever til skolestart : Innmeldte elever Årlig økning Antall elever % % % 363 Det er alternativet med 4% årlig vekst som er lagt til grunn i utredningen Dersom klasse flyttes til Hovinhøgda skole, blir korrigert prognose for Garderåsen 1.-4.: Garderåsen skole Trinn 1-4, med +4% årlig fra innmeldte Riddersand skole Riddersand skole har per dags dato totalt 16 flere elever innmeldt til skolestart enn prognostisert (365 kontra 349). Kapasiteten for Riddersand skole er «sprengt» allerede fra skolestart (bygget for 17 baser, mens det for skolestart er behov for 18 baser). Elevtallsutviklingen i prognosen KOMPAS 2016 fra skolestart 2017 til skolestart 2025 tilsvarer ca. 3% årlig økning i gjennomsnitt i utredningsperioden. Side 9 av 36

10 Gjennomsnittlig årlig endring av antall elever ved Riddersand skole for ulike tidsperioder, basert på faktisk antall elever: Tidsperiode Gjennomsnittlig endring per. år ,8% ,8% Den årlige økningen i antall elever i perioden har vært i underkant av 5%. Det er forventet at den største boligutbyggingen i Fet kommune de neste årene vil komme i områder som sogner til Riddersand skole. Derfor forventes det en fortsatt betydelig økning i antall elever ved Riddersand skole. Korrigerte prognoser for antall elever til skolestart med 4 6% årlig økning av antall innmeldte elever til skolestart (365): Årlig økning Prognose % % % % årlig økning 5% årlig økning 4% årlig økning Kompass I denne utredningen er konsekvensene av en korrigert prognose med 4%, 5% og 6% årlig økning fra innmeldte elever til skolestart vurdert. Side 10 av 36

11 3. Fremdrift Når det gjelder alternativer som krever utarbeidelse av ny reguleringsplan, vil ny/utvidet skole, flerbrukshall og svømmehall tidligst kunne tas i bruk til oppstart av skoleåret 2022/23. Dette er basert på følgene hovedmilepeler: Fremdrift «uten problemer»* Nødvendig ved 1 år forsering** Skolebruksplan vedtatt September 2017 September 2017 Budsjett vedtatt Desember 2017 Desember 2017 Oppstart reguleringsplan Januar 2018 Januar 2018 Ny tomt kjøpt Mars 2019 September 2018 Reguleringsplan vedtatt Juni 2019 Januar 2019 Skisseprosjekt Juni 2019 Januar 2019 Forprosjekt Januar 2020 Mai 2019 Funksjonsbeskrivelse Juni 2020 September 2019 Totalentreprisekontrakt September 2020 November 2019 Byggestart November 2020 Januar 2020 Overtakelse Juni 2022 Juni 2021 Oppstart skoleår 2022/ /22 * For ny skole på vestsiden og utvidelse av Riddersand skole, og for svømmehall og flerbrukshall. ** Vurderes som ikke realistisk for nybygg For riving og utvidelse på eksisterende tomt for Hovinhøgda skole kan det være mulig å ta dette i bruk til oppstart av skoleåret 2020/21, men det er stor risiko for forsinkelser. Konsekvensen vil være at skolen er uten gymsal fra riving etter skoleavslutning sommeren 2019 til ny flerbrukshall står ferdig til skoleåret 2022/23 (3 år). Det kan videre planlegges for rehabilitering av eksisterende bygninger i påfølgende skoleår. Dette vil gi en lang byggeperiode i forhold til å rive, bygge nytt og rehabilitere som «ett prosjekt». På Garderåsen skole kan ny idrettshall bygges før eksisterende gymsal med SFO rives for å unngå at skolen blir uten lokaler for kroppsøving. Dette vil imidlertid innebære nybygg i to etapper (idrettshall og skolebygg) med høyere investeringskostnader enn nybygging i en etappe. Når det gjelder alternativene med rehabilitering av eksisterende bygninger på Hovinhøgda og Garderåsen må det utarbeides en gjennomføringsplan som viser hvordan dette kan gjøres med en optimalisering av rehabiliteringskostnader, rasjonell bruk/drift og behov for midlertidige lokaler. Side 11 av 36

12 4. Vestsiden av Glomma (Hovinhøgda og Garderåsen skole) 4.1 Status Hovinhøgda skole er bygget i 1957 er oppført i betong og tegl Betongkonstruksjoner og teglfasade ser ut til å være i god stand. Innvendige arealer er både lite arealeffektive (i forhold til dagens behov) og til dels nedslitte. Bruttoral (BTA) av eksisterende bygninger (basert på oppmåling på stedet): BTA (m2) Aulabygget Gammel klasseromsfløy Ny klasseromsfløy Delsum Gymsal, inkl. SFO og grupperom 900 Totalt I kommunens eiendomsoversikt per. september 2011 er BTA oppgitt å være m 2 (inkl. utvendige boder?). For å få undervisningslokaler til alle klassene, er musikkrommet (ca. 80 m 2 + lager) tidligere omgjort til klasserom. Skolen har derfor ikke musikkrom, men undervisningsrom til 16 klasser: Aulabygget U. etg. 2 klasserom (74 og 78 m 2 ) 1. etg. 2 klasserom (52 og 53 m 2 ) maks 26 elever ved 2 m 2 /elev (21 ved 2,5 m 2 /elev) 2. etg. 2 klasserom (51 og 52 m 2 ) maks 26 elever ved 2 m 2 /elev (21 ved 2,5 m 2 /elev) Gammel klasseromsfløy 2. etg. 3 klasserom (2 x 67 og 75 m 2 ) Ny klasseromsfløy U. etg. 2 klasserom (2 x 81 m 2 ) 1. etg. 5 klasserom (4 x 55 m 2 og 82 m 2 ) 4 stk. med maks 27 elever ved 2 m 2 /elev (22 ved 2,5 m 2 /elev) Side 12 av 36

13 Faktiske tall per og innmeldte til skolestart høsten 2017: Hovinhøgda Elever Klasser Elever Klasser 1.trinn trinn trinn trinn Sum trinn trinn trinn Sum Totalt Det er varslet at det kan komme 3 ekstra elever til trinn 4 høsten 2017, som i følge skolen vil kunne resultere i 29 elever i 2 klasser. Antall elever ligger på flere trinn nært opp til den maks. grensen for hva klasserommene tåler (arealmessig). Dette indikerer liten fleksibilitet i forhold til økt antall elever utover det som er forutsatt i prognosen. Det er montert trappeheiser for å dekke HC-krav til de fleste arealer. Trappeheisene er svært lite rasjonelle/effektive i bruk. I den eldste delen med gamle radiatorer er varmesystemet tregt, dette oppleves til tider som problematisk. Utvendig solavskjerming mangler på enkelte vinduer. Gymsalen er for liten til å dekke det behovet skolen har for undervisning i kroppsøving målt ut fra gjeldende fag- og timefordeling i læreplanen Kunnskapsløftet. Krav: 1,5 2 timer/uke per klasse (forskjellige krav avhengig av klassetrinn). Kapasitet typisk uke (antall gym-økter): : 2 x 45 minutter : 1 x 45 minutter : 1 x 60 minutter : 1 x 60 minutter (ikke på tirsdager) Dagens kapasitet: 4 dager/uke med 5 økter, 1 dag med 4 økter = 24 økter/uke. Dagens behov: 2 økter/klasse = 32 økter/uke. Dette løses i dag delvis med uteøkter for de minste klassene. Eksisterende gymsal er liten i størrelse til ballspill for inntil 28 elever samtidig og har ikke tilstrekkelig kapasitet for påkrevet antall økter/uke. Det er behov for en gymsal som kan deles for 2 samtidige økter for å dekke det totale behovet. Skolen ønsker seg en ny gymsal med scene som også kan benyttes som «forsamlingslokale». Skolen har en betydelig underkapasitet på grupperom. Plasseringen av grupperommene er heller ikke gunstig; f. eks. er 4 stk. grupperom plassert i 2. etg. i gymsalen. Det er behov for 1 grupperom per klasserom, og grupperommene bør ligge i tilknytning til/nærheten av klasserommene. Side 13 av 36

14 Skolen har klart å løse behovet for kontorarbeidsplasser gjennom bruk av lokaler som er lite hensiktsmessige, både pga. plassering og utforming. Normen om min. 6 m 2 per arbeidsplass er ikke ivaretatt. Administrasjon/kontorer/lærerrom er plassert i 1. etg. i gammel klasseromsfløy. Svømmeundervisning foregår i dag ved svømmehallene på Dalen skole (elevene skysses) og Østersund skole (elevene sykler/går) det «går bort» en time til transport. Behovet for kapasitet til svømmeundervisning øker etter ny svømmeopplæringsplan fra høsten Skolen påpeker at det er stort behov for svømmehall på vestsiden. SFOs lokaler framstår som trange og nedslitte. Det er barn ved SFO. Det er behov for ca. 50% større arealer. Toalettavdelingen må totalrenoveres (luktproblemer). SFO spiser delvis i egne lokaler (i u. etg. gymsal) og delvis på skolekjøkkenet (2. etg. aula-bygget) og det er stor avstand mellom disse arealene. Det er 4 fulltids stillinger i dagens administrasjon: Rektor SFO-leder Inspektør Sekretær Dersom trinn flyttes fra Garderåsen til Hovinhøgda, vil det kunne bli behov for en ekstra fulltids stilling som assisterende rektor eller inspektør Garderåsen skole ble opprinnelig åpnet i 1989, utvidet i 1998 deler av skolen brant i 2001 og er gjenoppbygget. er oppført i bindingsverk av tre Skolen ble i 1989 bygd som grendeskole. Skolen har flere klasserom som er mindre enn det som er anbefalt (inntil 28 elever per klasse, 25 i trinn 1). Bruttoral (BTA) av eksisterende bygninger (basert på oppmåling på stedet): BTA (m 2 ) Plan U 680 Plan Delsum Gymsal 370 SFO 300 Totalt I kommunens eiendomsoversikt per. september 2011 er BTA oppgitt å være m 2. Eksisterende kapasitet er 9 klasserom i hovedbygget og 4 klasserom i den provisoriske paviljongen, totalt 13 klasserom. Side 14 av 36

15 Faktiske tall per og innmeldte til skolestart høsten 2017: Garderåsen Elever Klasser Elever Klasser 1.trinn trinn trinn trinn Sum trinn * 1 6.trinn trinn Sum Totalt * Rektor ønsker ikke å dele denne klassen som fungerer godt. I forhold til det som er anbefalt klassestørrelse (maks. 28 elever) er det imidlertid behov for 13 klasserom til skolestart I hovedbygget: 1 klasserom har kun plass til ca. 15 elever, 4 klasserom elever og 4 klasserom 28 elever. Dersom base 3 blir flyttet kan klasserommet med plass til 15 personer gjøres om til et vanlig klasserom. Rektor mener at en 2-parallell skole vil dekke behovet i overskuelig fremtid: 7 x 2 = 14 klasser = ( x 6) x 2 = 193 x 2 = 386 elever (dette forutsetter at alle klasserom er store nok til å ta maks. kapasitet, hvilket ikke er tilfelle i dag). Det er dårlig luftkvalitet i klasserom med stort elevantall. 3 av klasserommene i hovedbygget mangler grupperom. I tillegg er det ikke tilfredsstillende antall arbeidsplasser til de ansatte. Det er «sild i tømme» når det er møte i personalrommet. Det er ikke plass til alle ansatte samlet i spisepauser. Det er ikke møterom tilgjengelig på dagtid, f.eks. for møte med foreldre og vaktmester er flyttet til lite egnet lokale. I dag er det en utfordring i å skjerme et rom for helsetjenesten. Base 3 er kommunens skoletilbud til barn med multifunksjonshemminger. Ut fra helsetilstanden til barna varierer plassbehovet. Spesielt gjelder dette når barn er avhengig av f.eks. permobil eller andre særlig plasskrevende hjelpemidler. Belegget varierer fra år til år. Gymsalen har full belastning i dag, ved økt antall klasser er det behov for større kapasitet. Det er også nødvendig å utvide garderobekapasiteten. Svømmeundervisningen er koordinert med Hovinhøgda. Uteområdet er stort og fint. SFO trenger større arealer. En del av arealene i u. etg. er ikke godkjent til varig opphold (uten vinduer). 4.2 Behov for nye klasserom Ved beregning av fremtidig behov for antall klasserom per trinn er det forutsatt maks. 25 elever i trinn 1 og maks. 28 i trinn 2 7. Maks. kapasitet er dermed 193 elever per parallell. Oppfyllingsgraden angir andelen av maks. antall av elevplassene som er besatt, og er et uttrykk for kapasitetsutnyttelse. I kapasitetsplanleggingen kan det ikke legges til grunn 100 prosent oppfylling av skolene, blant annet som følge av årskullvariasjoner og skolebytter samt inn- og utflytting underveis i Side 15 av 36

16 skoleløpet. Ledig plass i et trinn kan ikke utnyttes for å gi plass til flere elever på et annet trinn. Ved forutsetning om høy oppfyllingsgrad kan små endringer i elevtallene medføre behov for akutte tiltak som f. eks midlertidige løsninger. Ved beregning av behov for antall klasserom er det forutsatt maks. 90% oppfyllingsgrad. Flere av de eksisterende klasserommene har mindre kapasitet enn dette, og det må det tas hensyn til når behovet for utvidelse/nybygg og rehabilitering/reorganisering av eksisterende lokaler defineres. Base 3 på Garderåsen kan enten forbli på Garderåsen, flyttes til Hovinhøgda i tilknytning til utvidelsen der eller flyttes til Riddersand (inkludert i utvidelsen). For å kunne sammenligne de fire alternativene på vestsiden er det i denne utredningen forutsatt at base 3 er lagt til Riddersand skole. Etter at utbyggingsalternativ på vestsiden er valgt, kan det gjøres en ny vurdering av hvor det er best egnet å legge base 3, og eventuelt innføringsklassen. De korrigerte prognosene gir til dels betydelig høyere antall elever til skolestart enn det som er gitt i KOMPAS Det resulterende behov for antall klasserom er fra 0 til 2 høyere med korrigerte prognoser, og med høyere gjennomsnittlig antall elever per klasserom Hovinhøgda skole Hovinhøgda 1.-7.: Korrigert prognose (2% årlig økning) gir 395 elever til skolestart klasser med full kapasitet = 442 elever. 395 elever utgjør 89% oppfyllingsgrad. Dersom KOMPAS 2016 med prognostisert fordeling mellom klassetrinnene og maks. 90% oppfyllingsgrad legges til grunn blir det også behov for 16 klasserom. Gjennomsnittlig antall elever per klasse med korrigert prognose er imidlertid høyere; 24,7 elever per klasse kontra 20,6. Hovinhøgda med fra Garderåsen: Korrigert prognose (2% (H) og 4% (G) årlig økning) gir 519 elever til skolestart klasser med full kapasitet = 607 elever. 519 elever utgjør 86% oppfyllingsgrad. KOMPAS 2016 med prognostisert fordeling mellom klassetrinnene og maks. 90% oppfyllingsgrad; behov for 21 klasserom 1 mindre enn med korrigert prognose. Gjennomsnittlig antall elever per klasse med korrigert prognose; 23,6 elever per klasse kontra 20, Garderåsen skole Garderåsen 1.-7.: Korrigert prognose (4% årlig økning) gir 337 elever til skolestart klasser med full kapasitet = 386 elever. 337 elever utgjør 87% oppfyllingsgrad. KOMPAS 2016 med prognostisert fordeling mellom klassetrinnene og maks. 90% oppfyllingsgrad; behov for 14 klasserom. Gjennomsnittlig antall elever per klasse med korrigert prognose; 24,1 elever per klasse kontra 17,3. Garderåsen 1.-4.: Korrigert prognose (4% årlig økning) gir 212 elever til skolestart klasser med full kapasitet = 249 elever. 212 elever utgjør 85% oppfyllingsgrad. KOMPAS 2016 med prognostisert fordeling mellom klassetrinnene og maks. 90% oppfyllingsgrad; behov for 8 klasserom, 1 mindre enn ved den korrigerte prognosen. Gjennomsnittlig antall elever per klasse med korrigert prognose; 23,6 elever per klasse kontra 19,4. Side 16 av 36

17 4.2.3 Hovinhøgda krets (inkl. ny skole) Korrigert prognose (2% (H) og 4% (G) årlig økning) gir 732 elever til skolestart klasser med full kapasitet = 828 elever. 732 elever utgjør 88% oppfyllingsgrad. KOMPAS 2016 med prognostisert fordeling mellom klassetrinnene og maks. 90% oppfyllingsgrad; behov for 28 klasserom 2 mindre enn med korrigert prognose. Gjennomsnittlig antall elever per klasse med korrigert prognose; 24,4 elever per klasse kontra 20, Flerbrukshall/idrettshall Behov for undervisning i kroppsøving: 1,5 2 timer/uke per klasse (forskjellige krav avhengig av klassetrinn). Maks. kapasitet per uke (antall gym-økter) (ref. Hovinhøgda skole): : 2 x 45 minutter : 1 x 45 minutter : 1 x 60 minutter : 1 x 60 minutter Kapasitet: 4 dager/uke med 5 økter, 1 dag med 4 økter = 24 økter/uke. Med et behov på 2 økter per. klasse, vil en flate teoretisk dekke behovet for 12 klasser. En 1-håndballbane hall («normalhall»), som deles for to parallelle økter kan teoretisk, dekke opp til 24 klasser. En normalhall kan også deles i tre parallelle økter, men det er i denne utredningen forutsatt at dersom skolen består av flere enn 24 klasser så er det behov for en «dobbelthall» (med 2 håndballbaneflater). I tilknytning til Hovinhøgda skole er det i alternativ A og B i utredningen inkludert en flerbrukshall med enkel scene og enkel tribune ( personer). Pga. begrensinger i eksisterende tomt på Garderåsen, er det i alternativ A i utredningen inkludert en enklere idrettshall (med enkel scene, men uten tribune). I tilknytning til ny skole, alternativene C og C, er det inkludert en «dobbelthall». Normalhall - krav for å få spillemidler (for tildelinger i 2017): 25 x 45 m aktivitetsflate, standard håndball konkurransebane, 7 m fri takhøyde i hallen, to sett garderober, minimum 100 m 2 lager for idrettsmateriell. Spillemidler som angitt i Kulturdepartementets bestemmelser av 2016 om tilskudd for tildeling i 2017: 1/3 av godkjent kostnad, inntil kr 10M Det er også mulig å få spillemidler for ulike typer tilleggsarealer, f. eks.: Sosiale rom (treffsted) åpne for sosial aktivitet, men ikke kafé eller vrimlearealer, på minst 100 m2, inntil kr Styrketreningsrom, minste størrelse enten 60, 100, eller 150 m2, inntil hhv. kr , eller Klatrevegg/buldrevegg, inntil kr Omfanget av eventuelle ønskede tilleggsarealer kan avklares i den videre utviklingen av prosjektene. Dobbelthall - krav for å få spillemidler: 48 x 45 m aktivitetsflate, 2 standard håndball konkurransebane, forutsetter 7 m fri takhøyde i hallen, tre sett garderober, minimum 150 m2 lager for idrettsmateriell. Spillemidler: 1/3 av godkjent kostnad, inntil kr 15M. Side 17 av 36

18 4.4 Utbyggingsalternativer på vestsiden A. Rehabilitere/ombygge og utvide både Hovinhøgda og Garderåsen. B. Garderåsen gjøres om til kun 1-4, 5-7 flyttes til Hovinhøgda som rehabiliteres og utvides. C. Rehabilitere og bygge nytt på Hovinhøgda. Garderåsen benyttes delvis til utvidelse av barnehage, resten omreguleres og selges. D. Bygge ny skole på ny tomt. Hovinhøgda omreguleres og selges. Garderåsen benyttes delvis til utvidelse av barnehage, resten omreguleres og selges. Utgangspunktet for vurdering av arealbehov for de ulike alternativer er totalt 12 m 2 /elev (ekskl. kroppsøving). Dette er et erfaringstall ved bygging av nye skoler. Ved rehabilitering av eksisterende bygninger er det begrensninger i forhold til optimal arealutnyttelse. Det er i denne utredningen forutsatt 20% «ineffektivitet» (15 m 2 /elev). Når det gjelder utvidelse/nybygg ved Garderåsen skole er det forutsatt at det kan gjøres i forlengelsen av eksisterende tomt, inn i friområdet som eies av kommunen. Aktuelle tomter for utvidelse/nybygg ved Hovinhøgda skole: Gnr. Bnr. 13/36 mellom Hovinhøgda skole og Garderveien: ca. 15,5 mål Andel av Gnr. Bnr. 14/1 på jordet vis a vis Hovinhøgda skole: ca mål Alternativ A Rehabilitere/ombygge og utvide både Hovinhøgda og Garderåsen. Hovinhøgda Dagens kapasitet: 16 klasserom (inkl. omgjort musikkrom), ikke alle med kapasitet til å ta 28 elever. Behov: 16 fullverdige klasserom med grupperom og flerbrukshall. Utvikling av Hovinhøgda skole: Bygge ny flerbrukshall på ny tomt (normalhall med 1 håndballbaneflate) Rive eksisterende gymsal (med SFO) og bygge nye klasserom mm. Reorganisere og rehabilitere resterende eksisterende bygninger Resultat: 16 klasserom med grupperom, nødvendig adm. arealer + SFO. Flerbrukshall med mulighet for min. 2 parallelle økter. Behov for ny tomt til flerbrukshall, ca. 5-6 mål. Minste nabotomt er Gnr. Bnr. 13/36 mellom Hovinhøgda skole og Garderveien på ca. 15,5 mål. Det er i budsjettet forutsatt at det er denne tomten som kjøpes for flerbrukshallen. Garderåsen Dagens kapasitet: 9 klasserom + 4 (i provisorisk paviljong) = 13 totalt, hvorav kun 4 med kapasitet til å ta 28 elever. Behov: 14 fullverdige klasserom med grupperom og idrettshall. Utvikling av Garderåsen skole: Bygge ny idrettshall i forlengelsen av eksisterende bygning (standard hall med 1 håndballbaneflate) Rive gymsal med SFO og bygge nye klasserom mm. Reorganisere og rehabilitere resterende eksisterende bygninger Resultat: 14 klasserom med grupperom, nødvendig adm. arealer + SFO. Idrettshall med mulighet for min. 2 parallelle økter. Side 18 av 36

19 4.4.2 Alternativ B Garderåsen gjøres om til 1-4; 5-7 flyttes til Hovinhøgda som rehabiliteres og utvides. Hovinhøgda Behov: 22 fullverdige klasserom med grupperom. Utvikling av Hovinhøgda skole: Ny flerbrukshall (normalhall med 1 håndballbaneflate) og ny skoleavdeling, delvis på eksisterende og delvis på ny tomt. Rive gymsal og bygge nye skolearealer. Reorganisere og rehabilitere resterende eksisterende bygninger. Resultat: 22 klasserom med grupperom, nødvendig adm. arealer + SFO. Flerbrukshall med mulighet for min. 2 parallelle økter. Minste nabotomt er Gnr. Bnr. 13/36 mellom Hovinhøgda skole og Garderveien på ca. 15,5 mål. Det er i budsjettet forutsatt at det er denne tomten som kjøpes for flerbrukshallen. Garderåsen Behov: 9 fullverdige klasserom med grupperom. Utvikling av Garderåsen skole: Bygge nye klasserom mm. i forlengelsen av eksisterende bygning Reorganisere og rehabilitere eksisterende bygninger (inkl. gymsal og SFO) Resultat: 9 klasserom med grupperom, nødvendig adm. arealer + SFO. Eksisterende gymsal beholdes (rehabiliteres) Alternativ C Rehabilitere og bygge nytt på Hovinhøgda. Garderåsen benyttes delvis til utvidelse av barnehage, resten omreguleres og selges. Hovinhøgda Behov: 30 fullverdige klasserom med grupperom. Utvikling av Hovinhøgda skole: Ny flerbrukshall (hall med 2 håndballbaneflater) og ny skoleavdeling på ny tomt Rive gymsal og bygge nye arealer (bibliotek, musikkrom, mm alternativt ny adm. fløy). Reorganisere og rehabilitere eksisterende bygninger Resultat: 30 klasserom med grupperom, nødvendig adm. arealer + SFO. Behov for ny tomt til ny skolefløy og flerbrukshall, ca. 20 mål. Tomten på jordet vis a vis Hovinhøgda skole er på ca mål (andel av Gnr. Bnr. 14/1). På denne tomten kan også en eventuell svømmehall på vestsiden plasseres. Eksisterende tomt til Garderåsen skole (ca. 6 mål) omreguleres til boligformål og selges. Tomt til barnehage og provisoriske paviljong berøres ikke. Tomtearealet hvor provisoriske paviljong ligger i dag kan eventuelt benyttes til utvidelse av barnehagen. Side 19 av 36

20 4.4.4 Alternativ D Bygge ny skole på ny tomt. Hovinhøgda omreguleres og selges, Garderåsen benyttes delvis til utvidelse av barnehage, resten omreguleres og selges. Behov: 30 fullverdige klasserom med grupperom. Utvikling av ny skole: Ny skole Ny flerbrukshall (dobbelthall med 2 håndballflater) Resultat: 30 klasserom med grupperom, nødvendig adm. arealer + SFO. Behov for ny tomt til ny skolefløy og flerbrukshall er ca. 40 mål. Eksisterende tomt til Hovinhøgda (ca. 19 mål) omreguleres til boligformål og selges. Eksisterende tomt til Garderåsen skole (ca. 6 mål) omreguleres til boligformål og selges. Tomt til barnehage og provisoriske paviljong berøres ikke. Tomtearealet hvor provisoriske paviljong ligger i dag kan eventuelt benyttes til utvidelse av barnehagen Alternativ A D, nøkkeltall A. Rehabilitere/ombygge og utvide både Hovinhøgda og Garderåsen. B. Garderåsen gjøres om til kun 1-4, 5-7 flyttes til Hovinhøgda som rehabiliteres og utvides. C. Rehabilitere og bygge nytt på Hovinhøgda. Garderåsen benyttes delvis til utvidelse av barnehage, resten omreguleres til boligformål og selges. D. Bygge ny skole på ny tomt. Hovinhøgda omreguleres og selges. Garderåsen benyttes delvis til utvidelse av barnehage, resten omreguleres til boligformål og selges. Nøkkeltall for alternativene A D er gitt i etterfølgende tabell. Alternativ A Alternativ B Alternativ C Alternativ D Hovinhøgda Garderåsen Hovinhøgda Garderåsen Hovinhøgda Ny skole Antall elever ved skolestart Antall klasserom med full kapasitet BTA riving (m 2 ) BTA nybygg (m 2 ) BTA rehabilitering (m 2 ) BTA nybygg og rehabilitering (m 2 ) BTA flerbrukshall-/ idrettshall (m 2 ) Tomteareal kjøp (mål) 15,5-15, Tomteareal salg (mål) Total prosjektkostnad (P50) kr. inkl. mva Mva Total prosjektkostnad (P50) kr. ekskl. mva Livssykluskostnader (LCC), ekskl. mva Side 20 av 36

21 Alle kostnader er beregnet med erfaringstall for skoleutbygging med normalt god standard og kostnadsnivå januar Spillemidler for flerbrukshall/idrettshall er fratrukket med beløp som angitt i kap Totale prosjektkostnader (P50) er angitt både med og uten mva. Livssykluskostnader* er angitt ekskl. mva. I alternativene med riving, nybygg og rehabilitering av eksisterende skole på Hovinhøgda, er det forutsatt at det etableres en midlertidig skole med kapasitet på klasserom (uten gymsal) i 2 år. I forbindelse med senere prosjektering må det utarbeides en gjennomføringsplan som viser hvordan rehabiliteringen kan gjøres med en optimalisering av rehabiliteringskostnader, rasjonell bruk/drift og behov for midlertidige lokaler (omfang/størrelse og leietid). For rehabiliteringen på Garderåsen er det forutsatt en midlertidig løsning med 7 klasserom i 1 år. Ved beregning av nødvendig tomteareal for nybygg/utvidelse skole, er det forutsatt et disponibelt lekeareal min. 25 m 2 per elev. Det er videre forutsatt at utvidet tomt ved Garderåsen skole (inn i kommunalt friområde syd for eksisterende bebyggelse) kan erverves uten kostnad. I Alternativ A på Garderåsen er det behov for ca m 2 nybygg (skolearealer og idrettshall). Det er først i forbindelse med senere prosjektering at det kan endelig avklares om dette kan realiseres uten høye ekstraordinære kostnader (bratt fjelltomt). For alternativene C og D er det ikke tatt hensyn til lavere administrative kostnader ved en felles skole i forhold til to separate skoler. *Livssykluskostnader er beregnet i henhold til NS 3454 Livssykluskostnader for byggverk. Livssykluskostnader omfatter alle kostnader som påløper ved oppføring, bruk og avhendelse av et byggverk investeringskostnader, FDVU-kostnader (forvaltning, drift, vedlikehold og utskiftninger) og restverdi/rivekostnad. Livsykluskostnadene er nåverdien av investeringen, FDVU-kostnadene og kostandene for riving, alternativt fratrukket nåverdien av restverdien. Beregningsforutsetninger: Beregningsperioden = 40 år. Investeringskostnadene = beregnede prosjektkostnader (P50). Større rehabilitering (U = utskifting/ombygging) i år 21, med en kostnad tilsvarende 20% av opprinnelig prosjektkostnader (P50). Årlige FDV-kostnader basert på nøkkeltall for ulike bygningstyper. FDV-kostnader inkl. forsikringer, drift og vedlikehold, reparasjoner, energi, vann og avløp, renovasjon, renhold, vaktmestertjenester, mm. Restverdi/rivekostnad etter 40 år = 0. Beregning av nåverdi med diskonteringsfaktor = 2% (realverdi). Side 21 av 36

22 4.5 Svømmehall på vestsiden Svømmeundervisningen for Hovinhøgda og Garderåsen skole foregår i dag ved svømmehallene ved Dalen skole og Østersund skole. Det «går bort» en undervisningstime til transport. Med svømmeundervisning for egne elever (Dalen og Østersund skole) pluss for elever fra Hovinhøgda, Garderåsen og Riddersand skole er kapasiteten ved de to svømmehallene «sprengt». Behovet for svømmeundervisning øker ytterligere etter ny svømmeplan fra høsten Derfor er det behov for en ny svømmehall som kan dekke behovet på vestsiden av Glomma. I utredningen er det inkludert en svømmehall med: 25 x 12,5 m treningsbasseng inkl. garderober og nødvendige tilleggsrom 12,5 x 8,5 terapibad/opplæringsbasseng Det er ikke forutsatt tribuner, stupetårn eller andre tilleggsfasiliteter. Spillemidler som angitt i Kulturdepartementets bestemmelser av 2016 om tilskudd for tildeling i 2017: 1/3 av godkjent kostnad, inntil kr 17M Ved terapibad (12,5 x 8,5 opplæringsbasseng), økes tilskudd med inntil kr 4M Nøkkeltall for svømmehallen: BTA ny svømmehall m 2 Tomteareal kjøp 6 mål Total prosjektkostnad (P50), inkl. mva kr Mva kr Total prosjektkostnad (P50), ekskl. mva kr Livssykluskostnader (nåverdi), ekskl. mva kr Alle kostnader er beregnet med erfaringstall for svømmehaller med normalt god standard og kostnadsnivå januar mill. i spillemidler for svømmehallen er fratrukket i de totale prosjektkostnadene. Nødvendig bruttoareal (2 000 m 2 BTA) og behovet for kjøp av 6 mål tomt er basert på den forutsetning at svømmehallen bygges i tilknytning til ny flerbrukshall (og eventuelt ny skolefløy) i alternativene A-C. Ny, separat svømmehall vil kunne kreve noe større BTA, og i alle fall større tomt. Side 22 av 36

23 5. Riddersand skole 5.1 Status skolen er bygget i 2010 (Ridderhallen er oppført noe tidligere) skolen er baseorganisert og har 17 baserom og 17 baser. Basene er aldersblandede, med unntak av trinn 7. skolens tilstand er god, men det rapporteres om noe støyproblematikk i en del av bygningen (mellom baser), samt at det er noe fuktighet i underetasjen. Faktiske tall per og innmeldte til skolestart høsten 2017: Riddersand Elever Baser Elever Baser 1.trinn trinn trinn trinn trinn trinn trinn Totalt Skolen planlegger å benytte møterom i adm. bygget for å få plass til base nr. 18 fra høsten Hver base har en maks. kapasitet på 24 barn, gjennomsnittlig antall elever i basene i 2017 er: = 20, = 20,3 Kapasitet 17 baser x 21 elever/base = 357 elever, 17 baser x 20 elever/base = 340 elever. Dagens skole med 17 baser kan gjøres om til 14 tradisjonelle klasserom = maks. 386 elever (forutsatt maks. antall elever per klasse), eller 348 elever med 90% oppfyllingsgrad. Det betyr at samtidig kapasitet med 17 baser eller 14 tradisjonelle klasserom er omtrent den samme. Skolen rapporterer at det er utfordrende å ha basegrupper på 24 elever grunnet behov for størrelse på arbeidsplassene, spesielt i de høyeste trinnene. I dag brukes biblioteket også til undervisning. Det er også plassproblemer når alle skal spise samtidig i kantinen (kan ikke spise i basene pga. teppe på gulv). For å redusere/eliminere dagens støyproblematikk er det planlagt å forlenge vegger opp til tak i basearealene (dette er ikke gjennomført ennå). Skolen mangler garderober fra høsten 2017 pga. økt antall elever. I år er det 12 faste elever i innføringsklassen. Antallet varier fra år til år, og det har vært opp mot 20. Det er ikke tilstrekkelig kapasitet i Ridderhallen til å dekke skolens behov i dag. Side 23 av 36

24 Ridderhallen brukes intensivt av skolen, kultur samt frivillige lag og organisasjoner, og trenger noe utvidet vedlikehold. Det er ikke tilstrekkelig kapasitet for svømmeundervisning (kapasiteten vil økes dersom det bygges ny svømmehall på vestsiden (for Hovinhøgda og Garderåsen)). Det er i dag 50 ansatte, hvorav fire i administrasjonen. I tillegg er det 4 ansatte for innføringsklassen. Det ansettes 3 nye lærere høsten Adm. mangler også garderober. Det er støy mellom loftsetasje og 1. etg. i adm. bygget. Parkering er en utfordring ved skolen. I dag leies blant annet 10 plasser ved golfbanen. Riksantikvaren forventes å ha innvendinger mot å etablere parkering ved Ridderhaugen. Plass til busser for levering og henting er også en utfordring som ikke er godt nok løst i dag. I denne utredningen er det tatt utgangspunkt i maks. 25 elever og nødvendige støttefunksjoner for innføringsklassen. Videre er det tatt utgangspunkt i maks. 15 elever og nødvendige støttefunksjoner for base 3 (fra Garderåsen). Etter at utbyggingsalternativ på vestsiden er valgt, kan det gjøres en ny vurdering av hvor det er best egnet å legge base 3 og innføringsklassen. Eksisterende tomter: Gnr. Bnr. 41/10: 20,8 mål (inklusive Ridderhaugen ca. 6 mål) Gnr. Bnr. 38/44: 10,5 mål (Ridderhallen + kulturbrakke) Jahren skole: 1,2 mål 5.2 Utbygging Riddersand skole Riddersand skole har 17 baser, men som angitt over er denne kapasiteten allerede for liten og skolen planlegger å benytte møterom i adm. bygget for å få plass til base nr. 18 fra høsten Utbyggingen av Riddersand skole er uavhengig av hvilket alternativ som velges på vestsiden, og planlegging av utbyggingen bør derfor startes opp raskest mulig. Utbyggingen er inkludert i Kommunal planstrategi Foreslått utbygging på Riddersand skole inkluderer: Bygging av skolefløy på ny tomt (på jordet bak eksisterende skole) Arealer for administrative funksjoner for ny skolefløy løses enten som en integrert del av den nye skolefløyen eller som påbygg/utvidelse av eksisterende adm. bygg. Dette løses i den fremtidige prosjektutviklingen. Riving av kulturpaviljongen Bygging av ny flerbrukshall på tomt Gnr. Bnr. 38/44 med felles adkomst til Ridderhallen (som beholdes) Riving av gamle Jahren skole Mangelfull parkering og plass for busser ved levering og henting løses innenfor eksisterende tomter (Gnr. Bnr. 41/10, Gnr. Bnr. 38/44 og gamle Jahren skole) Side 24 av 36

Fet kommune. Utredning som underlag for skolebruksplan. Eksisterende forhold. Utredning som underlag for Fet skolebruksplan

Fet kommune. Utredning som underlag for skolebruksplan. Eksisterende forhold. Utredning som underlag for Fet skolebruksplan Fet kommune Utredning som underlag for skolebruksplan Part of the NIRAS Group Skandinavisk rådgiver med 2 200 ansatte Trond Dahlsveen, tda@niras.com Byggherrerådgivning, prosjektutvikling og prosjektledelse

Detaljer

Plan for barnehage- og skolebygg sammen skaper vi trivsel og utvikling i Fet

Plan for barnehage- og skolebygg sammen skaper vi trivsel og utvikling i Fet Plan for barnehage- og skolebygg 2017-2026 sammen skaper vi trivsel og utvikling i Fet Formål og utfordringer Sikre full barnehagedekning gjennom perioden 2017-2026. Opprette plasser der hvor folk bor.

Detaljer

Fet kommune Plan for barnehage- og skolebygg

Fet kommune Plan for barnehage- og skolebygg Fet kommune Plan for barnehage- og skolebygg Overordnet vurdering av barnehage-r i KOMPAS 2016 Vårt oppdrag har bestått i å gjøre en overordnet vurdering av foreliggende r for antall barn 1-5 år i perioden

Detaljer

Riddersand Skole. Alternativutredning

Riddersand Skole. Alternativutredning Riddersand Skole Alternativutredning Innhold Hvorfor er vi her i dag? Veien frem til i dag Kommunestyrets behandling 18.06.2018 Status på reguleringssak Alternativ 1 Alternativ 2 Alternativ 3 2 Hvorfor

Detaljer

Riddersand Skole. Alternativutredning

Riddersand Skole. Alternativutredning Riddersand Skole Alternativutredning Innhold Hvorfor er vi her i dag? Veien frem til i dag Kommunestyrets behandling 18.06.2018 Nytt skolebygg: Med eller uten ny gymsal Ombygging eksisterende skole: 3

Detaljer

SAKSFRAMLEGG. Rissa Kommunestyre REHABILITERING OG NYBYGG VED STADSBYGD SKOLE. AVKLARINGER OM LOKALISERING, STØRRELSE OG INNHOLD I SKOLEN.

SAKSFRAMLEGG. Rissa Kommunestyre REHABILITERING OG NYBYGG VED STADSBYGD SKOLE. AVKLARINGER OM LOKALISERING, STØRRELSE OG INNHOLD I SKOLEN. RISSA KOMMUNE Arkiv: L80 Dato: 05.10.2016 SAKSFRAMLEGG Saksnr Utvalg Møtedato Rissa Kommunestyre 13.10.2016 Saksbehandler: Finn Yngvar Benestad REHABILITERING OG NYBYGG VED STADSBYGD SKOLE. AVKLARINGER

Detaljer

Delrapport 3. NY SKOLESTRUKTUR I GAUSDAL KOMMUNE

Delrapport 3. NY SKOLESTRUKTUR I GAUSDAL KOMMUNE Delrapport 3. 30.01.2013 NY SKOLESTRUKTUR I GAUSDAL KOMMUNE FOLLEBU SKOLE OG FORSET SKOLE for elever fra Engjom og Fjerdum 1. Bakgrunn og forutsetninger Kommunestyret gjorde følgende vedtak i sak 48/12

Detaljer

UTBYGGING TVEIT SKOLE - PROSJEKT LØSNING/KOSTNADER

UTBYGGING TVEIT SKOLE - PROSJEKT LØSNING/KOSTNADER UTBYGGING TVEIT SKOLE - PROSJEKT 2140 - LØSNING/KOSTNADER Saksfremlegg Utvalg Utvalgssak Møtedato Utvalg for oppvekst og levekår Utvalg for teknikk og miljø Formannskapet Kommunestyret Saksbehandler: Ove

Detaljer

Delrapport 2. NY SKOLESTRUKTUR I GAUSDAL KOMMUNE

Delrapport 2. NY SKOLESTRUKTUR I GAUSDAL KOMMUNE Delrapport 2. 15.01.2013 NY SKOLESTRUKTUR I GAUSDAL KOMMUNE NY SKOLE PÅ FJERUM NY SKOLE PÅ LINFLÅA 1 1. Bakgrunn og forutsetninger Kommunestyret gjorde følgende vedtak i sak 48/12 utredning av nedlegging

Detaljer

KOMITÉMØTE

KOMITÉMØTE KOMITÉMØTE 07.06.2017 1. Brandengen flerbrukshall - status 2. Brandengen skole nybygg, nærmiljøsenter og bruk av eksisterende skolebygg 3. Aronsløkka skole - nybygg og rehabilitering ILLUSTRASJONER BRANDENGEN

Detaljer

SAKSFREMLEGG. Dokumenter Dato Trykt vedlegg til Forprosjekt Februar 2012

SAKSFREMLEGG. Dokumenter Dato Trykt vedlegg til Forprosjekt Februar 2012 Behandles i: Finanskomitéen HØLEN SKOLE VALG AV LØSNING Dokumenter Dato Trykt vedlegg til Forprosjekt Februar 2012 SAKSFREMLEGG 1. SAKSOPPLYSNINGER I handlingsprogramsaken fattet kommunestyret følgende

Detaljer

Alternativanalyse og tilstandsvurdering Nordland Fylkeskommune

Alternativanalyse og tilstandsvurdering Nordland Fylkeskommune Oslo, 30.05.2017. Vedlegg 9 Kalkylenotat Kalkyler Kalkylen for basiskostnader, konto 1-6, er basert på ovenfra og ned vurderinger med basis i dels gjennomførte og dels planlagte referanseprosjekter (erfaringstall

Detaljer

Analyse av livssykluskostnader (LCC) for Skjønhaug barneskole

Analyse av livssykluskostnader (LCC) for Skjønhaug barneskole Til: Trøgstad kommune Fra: Norconsult v/tobin Rist Dato: 2014-11-20 Analyse av livssykluskostnader (LCC) for Skjønhaug barneskole Livssykluskostander er summen av kapitalkostnader og alle kostnader til

Detaljer

Vedlegg til sak 17/ Skolebygg. Prioritering av kapasitetstiltak og arbeidsplasser.

Vedlegg til sak 17/ Skolebygg. Prioritering av kapasitetstiltak og arbeidsplasser. Vedlegg til sak 17/00809. Skolebygg. Prioritering av kapasitetstiltak og arbeidsplasser. Vurdering pr skole: Data er hentet fra prognoser av 23.08.17, karlegging og utredning av eksisterende arbeidsplasser

Detaljer

1. Fra "Vurdering av skolestruktur i Steinkjer kommune. Grunnlagsnotat mars 2012".

1. Fra Vurdering av skolestruktur i Steinkjer kommune. Grunnlagsnotat mars 2012. NOTAT Notat fra: Notat til: Elisabeth Jonassen Formannskapet Dato: 27.11.2013 Saksnr/løpenr: 2013/6195-38982/2013 Klassering: OGNDAL SKOLE 1. Fra "Vurdering av skolestruktur i Steinkjer kommune. Grunnlagsnotat

Detaljer

SAK: Forslag til endring av reguleringsplan for Vassøy, for å inkludere offentlig areal for en fremtidig flerbrukshall.

SAK: Forslag til endring av reguleringsplan for Vassøy, for å inkludere offentlig areal for en fremtidig flerbrukshall. Til: Kommunalstyret for Byutvikling Kommunalstyret for Kultur SAK: Forslag til endring av reguleringsplan for Vassøy, for å inkludere offentlig areal for en fremtidig flerbrukshall. Dette skriv er utarbeidet

Detaljer

Kalkyle drift og investering idrettshaller - i 4 alternativer

Kalkyle drift og investering idrettshaller - i 4 alternativer Til: Fra: Asbjørn Løvholen Tonje Eide Kristiansen Dato 2018-03-08 Kalkyle drift og investering idrettshaller - i 4 alternativer Innledning Dette notatet inneholder en sammenstilling av kostnadskalkyler

Detaljer

SOLBERG SKOLE, ÅS KOMMUNE

SOLBERG SKOLE, ÅS KOMMUNE MULIGHETSSTUDIE, SOLBERG SKOLE, ÅS KOMMUNE Arkitektformidling 25.09.2013 1 Innholdsfortegnelse 0 Bakgrunn 0.1 Grunnlag 0.2 Vedtak 0.3 Videreføring 1 Programkrav 1.1 Arealforutsetninger 1.2 Arealbetraktning

Detaljer

Åpent informasjonsmøte Sølvsalen på Krona

Åpent informasjonsmøte Sølvsalen på Krona Åpent informasjonsmøte 21.11.2016 Sølvsalen på Krona VELKOMMEN Historikk Kommunestyre vedtak 6. januar 2016 Utredning av plasseringsalternativer for Vestsiden ungdomsskole, mars-mai 2016 Utredning av plasseringsalternativer

Detaljer

Follo barne- og ungdomsskole Romprogram

Follo barne- og ungdomsskole Romprogram Vedlegg C Follo barne- og ungdomsskole Romprogram Romprogrammet tar for seg overordnede behov for administrasjonsbygget, påbygg til spesialundervisning, og gymsalen 12.01.2015 2 Innhold 1. Bakgrunn 2.

Detaljer

Notat til finansutvalget. GENERELLT OM BYGGEKOSTNADER

Notat til finansutvalget. GENERELLT OM BYGGEKOSTNADER Notat til finansutvalget. GENERELLT OM BYGGEKOSTNADER Notatet tar for seg noen prinsipper for å holde byggekostnadene nede på formålsbygg. Notatet er ikke uttømmende men tar for seg det som vi oppfatter

Detaljer

Delrapport 2. NY SKOLESTRUKTUR I GAUSDAL KOMMUNE

Delrapport 2. NY SKOLESTRUKTUR I GAUSDAL KOMMUNE Delrapport 2. 30.01.2013 NY SKOLESTRUKTUR I GAUSDAL KOMMUNE NY SKOLE PÅ FJERDUM NY SKOLE PÅ LINFLÅA 1 1. Bakgrunn og forutsetninger Kommunestyret gjorde følgende vedtak i sak 48/12 utredning av nedlegging

Detaljer

Utvalg Utvalgssak Møtedato. Selbu ungdomsskole - nybygg/rehabilitering av gymsal og svømmehall - videre fremdrift

Utvalg Utvalgssak Møtedato. Selbu ungdomsskole - nybygg/rehabilitering av gymsal og svømmehall - videre fremdrift Selbu kommune Arkivkode: 610 Arkivsaksnr: 2015/600-8 Saksbehandler: Geir Håvard Mebust Saksframlegg Utvalg Utvalgssak Møtedato Formannskapet Selbu ungdomsskole - nybygg/rehabilitering av gymsal og svømmehall

Detaljer

VEDLEGG 2 FUNKSJONSBESKRIVELSE TVERLANDET SKOLE. Versjon

VEDLEGG 2 FUNKSJONSBESKRIVELSE TVERLANDET SKOLE. Versjon VEDLEGG 2 FUNKSJONSBESKRIVELSE TVERLANDET SKOLE Versjon 22.05.14 1. BAKGRUNN... 3 2. GRUNNLAG FOR UTFORMING... 3 2.1. ELEVTALL... 3 2.2. ANSATTE... 4 2.3. FREMTIDIG ORGANISERING... 4 2.4. PEDAGOGISK UTFORMING...

Detaljer

SKOLEBYGG - ULIKE UTBYGGINGSMODELLER

SKOLEBYGG - ULIKE UTBYGGINGSMODELLER SKOLEBYGG - ULIKE UTBYGGINGSMODELLER August 2014 Sammenstilling av ulike modeller Alle kostnader i mill. kr. Inkl mva eks mva eks mva eks mva Leie i Økt Evt fradrag Evt. Red. Vedlikeh. ALT Vestsiden u

Detaljer

Tønsberg kommune. Elevtallsutvikling og rombehov ved Vear skole

Tønsberg kommune. Elevtallsutvikling og rombehov ved Vear skole Tønsberg kommune JournalpostID 19/34480 Saksbehandler: Erik Relander Tømte, telefon: 33 34 83 27 Fagenhet oppvekst skoler Elevtallsutvikling og rombehov ved Vear skole Utvalg Møteddato Saksnummer Ungdomsrådet

Detaljer

SAKSFREMLEGG. Saksnummer: 15/2294-2 Arkiv: 614 Saksbehandler: Planlagt behandling: Kommunestyret Formannskapet Hovedutvalg for oppvekst og kultur

SAKSFREMLEGG. Saksnummer: 15/2294-2 Arkiv: 614 Saksbehandler: Planlagt behandling: Kommunestyret Formannskapet Hovedutvalg for oppvekst og kultur SAKSFREMLEGG Saksnummer: 15/2294-2 Arkiv: 614 Saksbehandler: Sakstittel: SKOLEUTREDNINGER - BYGG Planlagt behandling: Kommunestyret Formannskapet Hovedutvalg for oppvekst og kultur Administrasjonens innstilling:

Detaljer

SAKSFRAMLEGG. Rissa Kommunestyre NYBYGG OG/ELLER REHABILITERING AV MÆLAN OG STADSBYGD SKOLER. MANDAT FOR UTVIDET UTREDNING.

SAKSFRAMLEGG. Rissa Kommunestyre NYBYGG OG/ELLER REHABILITERING AV MÆLAN OG STADSBYGD SKOLER. MANDAT FOR UTVIDET UTREDNING. RISSA KOMMUNE Arkiv: L80 Dato: 31.05.2016 SAKSFRAMLEGG Saksnr Utvalg Møtedato Rissa Kommunestyre 09.06.2016 Saksbehandler: Finn Yngvar Benestad NYBYGG OG/ELLER REHABILITERING AV MÆLAN OG STADSBYGD SKOLER.

Detaljer

Befolkningsprognoser 2030, boligbygging og skolekapasitet forarbeide til ny arealdel.

Befolkningsprognoser 2030, boligbygging og skolekapasitet forarbeide til ny arealdel. Befolkningsprognoser 2030, boligbygging og skolekapasitet forarbeide til ny arealdel. Notat: Kongsberg kommune, august 2018. Hensikten med notatet er å beskrive boligbygging, tomtereserver og sette dette

Detaljer

VURDERING SKOLESTRUKTUR (revidert versjon, v2-3)

VURDERING SKOLESTRUKTUR (revidert versjon, v2-3) VURDERING SKOLESTRUKTUR (revidert versjon, v2-3) TROMØY Sandnes skole Roligheten skole 4847 Arendal Org.nr.992 162 295 Innholdsfortegnelse OVERSIKT DAGENS SKOLEBYGG.... 3 GENERELT.... 4 ALT.1. STRUKTUR

Detaljer

K0, prosjektnummer , Altona skole og ressurssenter flytte til Soma skole

K0, prosjektnummer , Altona skole og ressurssenter flytte til Soma skole Arkivsak-dok. 047-19 Saksbehandler: Fridtjov Holm Behandles av: Møtedato: Sandnes Eiendomsselskap KF 03.04.2019 K0, prosjektnummer 3003800, Altona skole og ressurssenter flytte til Soma skole Bakgrunn

Detaljer

Bestilling til Sørum kommunale eiendomsforetak (KF)

Bestilling til Sørum kommunale eiendomsforetak (KF) Bestilling til Sørum kommunale eiendomsforetak (KF) Behovsutredning fra kommunalsjef for Utdanning Paviljong for Fjellbovegen barnehage, Frogner barneskole og Melvold ungdomsskole. Dato: 14.12.2012 Mona

Detaljer

Saksframlegg. Saksb: Didi Sunde Arkiv: 17/297-1 Dato:

Saksframlegg. Saksb: Didi Sunde Arkiv: 17/297-1 Dato: Lillehammer kommune Saksframlegg Saksb: Didi Sunde Arkiv: 17/297-1 Dato: 08.02.2017 KRETSGRENSENE TILKNYTTET HAMMARTUN SKOLE Vedlegg: Sammendrag: Denne saken er en oppfølging av kommunestyresak 16/100,

Detaljer

Hei, Vedlagt følger høringssvar fra Slattum skole Samarbeidsutvalg vedrørende skolebehovsplan Vennlig hilsen

Hei, Vedlagt følger høringssvar fra Slattum skole Samarbeidsutvalg vedrørende skolebehovsplan Vennlig hilsen Fra: christian@christianlund.net Sendt: 29. februar 2016 19:28 Til: E-post Postmottak Kopi: Lisbeth Jørgensen; Karin Leon; ketil.eger@gmail.com; Marianne Mjelva; Frøydis Kleiven; Kristin Fossheim Emne:

Detaljer

MØTEINNKALLING - tilleggssak. Formannskap

MØTEINNKALLING - tilleggssak. Formannskap Ås kommune MØTEINNKALLING - tilleggssak Dato: 24.08.2016 kl. 18.30 Sted: Ås kulturhus, Lille sal Formannskap Møtet er åpent for publikum i alle saker med mindre saken er unntatt offentlighet, eller møtet

Detaljer

Arkivnr. Saksnr. 2007/ Utvalg Utvalgssak Møtedato Kultur- og opplæringsutvalget Formannskapet Kommunestyret Saksbehandler: Stein Roar Strand

Arkivnr. Saksnr. 2007/ Utvalg Utvalgssak Møtedato Kultur- og opplæringsutvalget Formannskapet Kommunestyret Saksbehandler: Stein Roar Strand Saksframlegg Arkivnr. Saksnr. 2007/3813-1 Utvalg Utvalgssak Møtedato Kultur- og opplæringsutvalget Formannskapet Kommunestyret Saksbehandler: Stein Roar Strand Singsås skole. Rehabilitering/nybygg. Igangsetting

Detaljer

Forprosjekt. Gautesete skole - ombygging til U15 skole 01. Tiltak. Valg av Alternativ 3

Forprosjekt. Gautesete skole - ombygging til U15 skole 01. Tiltak. Valg av Alternativ 3 Forprosjekt Valg av Alternativ 3 Gautesete skole skal bygges om fra en barne- og ungdomsskole til en ren ungdomsskole for 8-10 trinn. Det vil bli fem paralleller på hvert trinn. Samlet vil skolen gi plass

Detaljer

Saksbehandler: Arne Egge Saksnr.: 16/

Saksbehandler: Arne Egge Saksnr.: 16/ Sjøskogen skole - Redegjørelse modulløsning Saksbehandler: Arne Egge Saksnr.: 16/00143-18 Behandlingsrekkefølge Møtedato Plan- og byggekomiteen 15.02.2017 Rådmannens innstilling: 1. Plan og byggekomiteen

Detaljer

Saksframlegg. Trondheim kommune. NYBYGG OG REHABILITERING AV BYÅSEN SKOLE- 2. BYGGETRINN Arkivsaksnr.: 05/26464

Saksframlegg. Trondheim kommune. NYBYGG OG REHABILITERING AV BYÅSEN SKOLE- 2. BYGGETRINN Arkivsaksnr.: 05/26464 Saksframlegg NYBYGG OG REHABILITERING AV BYÅSEN SKOLE- 2. BYGGETRINN Arkivsaksnr.: 05/26464 Forslag til innstilling: 1. Bystyret vedtar 2.byggetrinn ved Byåsen skole. 2. byggetrinn omfatter rehabilitering

Detaljer

MØTEINNKALLING Plan- og byggekomiteen

MØTEINNKALLING Plan- og byggekomiteen Ås kommune MØTEINNKALLING Plan- og byggekomiteen Møtetid: 17.02.2016 kl. 18:30 Møtested: Eiendomsavdelingen, Skoleveien 3 Møtet er åpent for publikum i alle saker med mindre saken er unntatt offentlighet,

Detaljer

SAKSFRAMLEGG. Arkivsaksnr.: 19/2166-2

SAKSFRAMLEGG. Arkivsaksnr.: 19/2166-2 RINGERIKE KOMMUNE Formannskapet Kommunestyret SAKSFRAMLEGG Arkivsaksnr.: 19/21662 Arkiv: A20 Nes barneskole, oppgradering skolebygg Forslag til vedtak: 1. Ringerike kommune bygger om nåværende skolebygg

Detaljer

VU RDERI N G AV AL TERN ATI VE PLAS ERI NGER BAR N EHAG E STO RSTEI N N ES

VU RDERI N G AV AL TERN ATI VE PLAS ERI NGER BAR N EHAG E STO RSTEI N N ES Oppdragsgiver Balsfjord kommune Dokument type Alternativsvurdering Dato Juni, 2013 VU RDERI N G AV AL TERN ATI VE PLAS ERI NGER BAR N EHAG E STO RSTEI N N ES Revisjon Utkast Dato 2013/05/28 Utført av Solfrid

Detaljer

Fjell 2020 områdeutvikling fremdrift

Fjell 2020 områdeutvikling fremdrift Fjell 2020 områdeutvikling fremdrift 05.03.2013 Vedtak 18.12.2013: Følgende prosesser igangsettes for videre områdeutvikling av Fjell 2020: 1. Planlegging og detaljprosjektering av en sentrumsnær park

Detaljer

Ny Gjerdrum barneskole 450 elever. Formannskapet

Ny Gjerdrum barneskole 450 elever. Formannskapet Ny Gjerdrum barneskole 450 elever Formannskapet 17.04.2018 1 Ny skole - forutsetninger Bruttoareal 5 547 m2 Prosjektkostnad 35 000 kr/m2 Forvaltning, drift og vedlikehold 750 kr/år Formannskapet 17.04.2018

Detaljer

Sør-Aurdal kommune Oddleiv Juvkam

Sør-Aurdal kommune Oddleiv Juvkam Sør-Aurdalhallen Sør-Aurdal kommune Oddleiv Juvkam Prosess Sør-Aurdalhallen Utgangspunkt: Utslitt gymsal og svømmebasseng i C- blokka på SAUS, delvis pga. skader ved flommer. C- blokka bygget 1977. Vurdering:

Detaljer

Informasjon NR /13 AUGUST

Informasjon NR /13 AUGUST Informasjon NR. 1 2012/13 AUGUST Ved skolestart Varden skole 55515810 varden.skole@bergen.kommune.no VELKOMMEN TIL NYTT SKOLEÅR Personalet ved Varden skole vil ønske elever og foreldre/foresatte velkommen

Detaljer

Hva ligger i forslagene om Tofte skole - Opprinnelig forslag - Justert forslag. - trivsel gjennom mangfold og flott natur

Hva ligger i forslagene om Tofte skole - Opprinnelig forslag - Justert forslag. - trivsel gjennom mangfold og flott natur Hva ligger i forslagene om Tofte skole - Opprinnelig forslag - Justert forslag Det vises to alternativer knyttet til Nye Tofte Skole: Alternativet som ble sendt ut på anbud kalt «Grunnlag». Dette har forklarende

Detaljer

Prosjekt Skolestruktur Grunnlagsopplysninger: skolene koster

Prosjekt Skolestruktur Grunnlagsopplysninger: skolene koster Prosjekt Skolestruktur Grunnlagsopplysninger: skolene koster 20.12.2011 Antall elever, skolenes areal Elevkapasitet for ulike skolestørrelser: Ant elever Ant elever Bruttoareal Areal pr elev, Areal pr

Detaljer

Dialogkonferanse 6. juni Utredningsarbeid oppvekst

Dialogkonferanse 6. juni Utredningsarbeid oppvekst Dialogkonferanse 6. juni 2017 Utredningsarbeid oppvekst Bakgrunn Demografisk utvikling i Sel kommune 2020 2040. Reduserte inntekter og planlagte investeringer. Samlokalisering Otta skole. o Spørsmål om

Detaljer

Selbu kommune. Saksframlegg. Selbu ungdomsskole - utredning om rehabilitering eller nybygg. Utvalg Utvalgssak Møtedato

Selbu kommune. Saksframlegg. Selbu ungdomsskole - utredning om rehabilitering eller nybygg. Utvalg Utvalgssak Møtedato Selbu kommune Arkivkode: 610 Arkivsaksnr: 2015/600-2 Saksbehandler: Geir Håvard Mebust Saksframlegg Utvalg Utvalgssak Møtedato Hovedutvalg for oppvekst Formannskapet Kommunestyret Selbu ungdomsskole -

Detaljer

Skolestruktur i Kongsberg kommune

Skolestruktur i Kongsberg kommune Skolestruktur i Kongsberg kommune Innhold Del 1 Bakgrunn for prosjektet Del 2 Skolefakta Kongsberg Del 3 Skolefakta generelt Del 4 Eksempler på fremtidens skolestruktur Skolestruktur i Kongsberg kommune

Detaljer

26,0 MNOK 0 0 5,0 21 0

26,0 MNOK 0 0 5,0 21 0 Arkivsak-dok. 81-14 Saksbehandler: Jarle Angelsen Behandles av: Møtedato: Sandnes Eiendomsselskap KF 05.11.2014 BYGGEPROGRAM FOR UTVIDELSE AV SANDVED SKOLE Saken gjelder: I Bystyrets behandling av økonomiplan

Detaljer

I økonomiplan 2015-2018, ble det avsatt midler til ny skole i Skaarlia. Det skal gi rom for 392 elever.

I økonomiplan 2015-2018, ble det avsatt midler til ny skole i Skaarlia. Det skal gi rom for 392 elever. Arkivsak-dok. 21-15 Saksbehandler: Morten Braut Behandles av: Møtedato: Sandnes Eiendomsselskap KF 2. mars 2015 BYGGEPROGRAM FOR NY B14 SKOLE I SKAARLIA Bakgrunn for saken: I økonomiplan 2015-2018, ble

Detaljer

BÆR U M KOM M U N E RÅDMANNEN

BÆR U M KOM M U N E RÅDMANNEN BÆR U M KOM M U N E RÅDMANNEN Dato: Arkivkode: Bilag nr: Arkivsak ID: J.post ID: 30.01.2018 18/3403 18/20247 Saksbehandler: Kristine Hjellup Horne Saksansvarlig: Christian Falkenaas Behandlingsutvalg Møtedato

Detaljer

Byrådssak 1/12. Dato: 2. januar Byrådet. Bygging av ny skole på Landås SARK

Byrådssak 1/12. Dato: 2. januar Byrådet. Bygging av ny skole på Landås SARK Dato: 2. januar 2012 Byrådssak 1/12 Byrådet Bygging av ny skole på Landås CHRL SARK-21-200801032-27 Hva saken gjelder: Landås skole er bygningsmessig i svært dårlig stand og den skal derfor ikke nyttes

Detaljer

Skolebehovsplan Perspektiv mot 2028

Skolebehovsplan Perspektiv mot 2028 Skolebehovsplan 2018-2021 Perspektiv mot 2028 Innhold Oppsummering av anbefalte investeringsprosjekter Skolebyggenes tekniske tilstand Skoletyper og skolestørrelser Pedagogiske føringer for Bodøskolen

Detaljer

GAUTESETE SKOLE OLA ROALD. Ombygging til ungdomsskole. Mulighetsstudie løsninger, med tekniske vurderinger og kostnadsesti mat

GAUTESETE SKOLE OLA ROALD. Ombygging til ungdomsskole. Mulighetsstudie løsninger, med tekniske vurderinger og kostnadsesti mat GAUTESETE SKOLE Ombygging til ungdomsskole Mulighetsstudie løsninger, med tekniske vurderinger og kostnadsesti mat. OLA ROALD 11.11.16 5.K&SiADSESTIMATER..- 7 5.1 Kostna 7 5.2Kostndrsummert 7 6. VEDLEGG

Detaljer

Ny Risenga ungdomsskole

Ny Risenga ungdomsskole Ny Risenga ungdomsskole 1. Plassering av skolen (inkl. tidligere behandling) 2. Gjennomføringsmodell 3. Fremdrift 4. Eventuelt og spørsmål Utvalg for økonomi, eiendom og eierstyring 23.1.2017 v/marit Eikemo

Detaljer

Fagnotat. BERGEN KOMMUNE Finans, eiendom og eierskap/etat for eiendom. Saksnr.: Til: Finans - Stab v/ Ove Foldnes Kopi til:

Fagnotat. BERGEN KOMMUNE Finans, eiendom og eierskap/etat for eiendom. Saksnr.: Til: Finans - Stab v/ Ove Foldnes Kopi til: BERGEN KOMMUNE Finans, eiendom og eierskap/etat for eiendom Fagnotat Saksnr.: 201301011-4 Emnekode: BBE-1642 Saksbeh: ELIB Til: Finans - Stab v/ Ove Foldnes Kopi til: Fra: Etat for Eiendom Dato: 10. april

Detaljer

EVENES KOMMUNE NY SKOLE. Kostnadsvurderinger

EVENES KOMMUNE NY SKOLE. Kostnadsvurderinger NY SKOLE Kostnadsvurderinger Utgave: 1 Dato: 22.03.2017 1 DOKUMENTINFORMASJON Oppdragsgiver: Rapporttittel: Kostnadsvurdering Utgave/dato: 1/22.03.2017 Filnavn: Skisseprosjekt.docx Arkiv ID Oppdrag: 613234-01

Detaljer

Saksframlegg Dato: Saksnummer: Deres ref.:

Saksframlegg Dato: Saksnummer: Deres ref.: Saksframlegg Dato: Saksnummer: Deres ref.: 24.10.2017 16/08923-14 Deres ref Planlagt behandling i følgende utvalg: Sak nr.: Møtedato: Votering: Kommunalstyret for miljø og utbygging 07.11.2017 Stavanger

Detaljer

DRAMMEN EIENDOM KF SAKSUTREDNING. Innstilling til: Styret i Drammen Eiendom KF

DRAMMEN EIENDOM KF SAKSUTREDNING. Innstilling til: Styret i Drammen Eiendom KF DRAMMEN EIENDOM KF SAKSUTREDNING Saknr. 24/12 Saksbeh. Monika Pedersen Jour.nr 12/4673 Drammen Eiendom KF Mappe Avgj. Styret Møtedato 19.3.2012 SAK 24/12: ÅSKOLLEN SKOLE, STATUSRAPPORT Innstilling til:

Detaljer

Hvor skal skolene ligge? Høring om skolestrukturen i Songdalen

Hvor skal skolene ligge? Høring om skolestrukturen i Songdalen Hvor skal skolene ligge? Høring om skolestrukturen i Songdalen Songdalen kommune 06.02.2014 Høring om skolestrukturen i Songdalen Innledning Ved behandling av økonomiplanen for 2012-2015 fattet kommunestyret

Detaljer

OPPFØLGING AV SKOLEBRUKSPLAN: FORSLAG TIL UTBYGGINGSPLAN - STATUS OG FREMDRIFT

OPPFØLGING AV SKOLEBRUKSPLAN: FORSLAG TIL UTBYGGINGSPLAN - STATUS OG FREMDRIFT OPPFØLGING AV SKOLEBRUKSPLAN: FORSLAG TIL UTBYGGINGSPLAN - STATUS OG FREMDRIFT Saksfremlegg Utvalg Utvalgssak Møtedato Utvalg for oppvekst og levekår 27.08.2014 Utvalg for teknikk og miljø 28.08.2014 Kommunestyret

Detaljer

Saksbehandler: Kommunalsjef, Frode Holst LUNNER BARNESKOLE - RAMME FOR VIDERE PLANLEGGING. Lovhjemmel:

Saksbehandler: Kommunalsjef, Frode Holst LUNNER BARNESKOLE - RAMME FOR VIDERE PLANLEGGING. Lovhjemmel: Arkivsaksnr.: 05/00800-001 Ark.: 614 A20 &47 Saksbehandler: Kommunalsjef, Frode Holst LUNNER BARNESKOLE - RAMME FOR VIDERE PLANLEGGING Lovhjemmel: Rådmannens innstilling: ::: Sett inn rådmannens innstilling

Detaljer

Byggeprosjekter skoler

Byggeprosjekter skoler Presentasjon Bystyrekomite 5. juni 2018 Byggeprosjekter skoler 1. Status bygge- og utviklingsprosjekter 2. Marienlyst skole, utvidelse 3. Åskollen, tomtevalg ny skole Drammen Eiendom KF 1. Status bygge-

Detaljer

Finansutvalget Prosjekt

Finansutvalget Prosjekt Finansutvalget 06.02.2019 Prosjekt side 1 Prosjekter Prosjekter som påvirker økonomien i særlig grad eller er endret i forhold til gjennomgang i 2018: Søndre Samfund. Vilberg skole. Dagsenter og omsorgsboliger

Detaljer

DRAMMEN EIENDOM KF SAKSUTREDNING. Innstilling til: Styret i Drammen Eiendom KF. Foreløpig

DRAMMEN EIENDOM KF SAKSUTREDNING. Innstilling til: Styret i Drammen Eiendom KF. Foreløpig DRAMMEN EIENDOM KF SAKSUTREDNING Saknr. 21/15 Saksbeh. Monika Pedersen Jour.nr 13/9587 Drammen Eiendom KF Mappe Avgj. Styret Møtedato 23.03.2015 SAK 21/15: KONNERUD SKOLE, PROSJEKTRAPPORT Innstilling til:

Detaljer

Saksframlegg. Saksb: Didi Sunde Arkiv: 031 A20 16/ Dato: NY SKOLE I NORDRE ÅL - SAMMENSLÅING AV EKROM OG KRINGSJÅ SKOLER

Saksframlegg. Saksb: Didi Sunde Arkiv: 031 A20 16/ Dato: NY SKOLE I NORDRE ÅL - SAMMENSLÅING AV EKROM OG KRINGSJÅ SKOLER Lillehammer kommune Saksframlegg Saksb: Didi Sunde Arkiv: 031 A20 16/7603-2 Dato:03.11.2016 NY SKOLE I NORDRE ÅL - SAMMENSLÅING AV EKROM OG KRINGSJÅ SKOLER... &&& Sett inn saksutredningen under &&& Vedlegg:

Detaljer

Skolebruksplan 2010 2024 Tilbakemelding på høringsutkast fra Slåtthaug skole ved samarbeidsutvalget

Skolebruksplan 2010 2024 Tilbakemelding på høringsutkast fra Slåtthaug skole ved samarbeidsutvalget Skolebruksplan 2010 2024 Tilbakemelding på høringsutkast fra Slåtthaug skole ved samarbeidsutvalget barnehage.skole @bergen.kommune.no 1. Elevkapasiteten Skolebruksplanen : Vi leser av skolebruksplanen

Detaljer

Lørenskog kommune. TEMA: Plan for barnehage- og skoleutbygging i Lørenskog OMRÅDE: OPPVEKST OG UTDANNING PUBLISERT: LENE KARLSTAD

Lørenskog kommune. TEMA: Plan for barnehage- og skoleutbygging i Lørenskog OMRÅDE: OPPVEKST OG UTDANNING PUBLISERT: LENE KARLSTAD Lørenskog kommune PUBLISERT: LENE KARLSTAD TEMA: Plan for barnehage- og skoleutbygging i Lørenskog OMRÅDE: OPPVEKST OG UTDANNING OPPVEKST OG UTDANNING Bakgrunn Utvalg for barnehage- og skoleutbygging,

Detaljer

Byggeprogram Skeie skole kapasitetsutvidelse Tilbygg/ombygging 2013

Byggeprogram Skeie skole kapasitetsutvidelse Tilbygg/ombygging 2013 Byggeprogram Skeie skole kapasitetsutvidelse Tilbygg/ombygging 2013 Råtræet 37 gnr 119/bnr 446 Innholdsfortegnelse 1. Innledning 2. Plangrunnlag 3. Organisering av prosjektet 4. Prosjektorientering 5.

Detaljer

Agenda. Innledning og orientering Noen faktaspørsmål Kaffepause, og mulighet til å fremme spørsmål Besvare spørsmål meldt inn i pausen Debatt

Agenda. Innledning og orientering Noen faktaspørsmål Kaffepause, og mulighet til å fremme spørsmål Besvare spørsmål meldt inn i pausen Debatt Velkommen Agenda Innledning og orientering Noen faktaspørsmål Kaffepause, og mulighet til å fremme spørsmål Besvare spørsmål meldt inn i pausen Debatt Hvor i prosessen er vi Arbeidsgruppe utredet på oppdrag

Detaljer

PRIORITERING AV SKOLEUTBYGGING

PRIORITERING AV SKOLEUTBYGGING PRIORITERING AV SKOLEUTBYGGING Saksfremlegg Utvalg Utvalgssak Møtedato Utvalg for oppvekst og levekår Saksbehandler: Frode Solemdal Arkivsaknr.: 2013/10216-1 RÅDMANNENS INNSTILLING: Askøy kommune legger

Detaljer

Saksbehandler: Ellen Benestad Saksnr.: 15/

Saksbehandler: Ellen Benestad Saksnr.: 15/ Ås kommune Rehabilitering av Follo barne- og ungdomsskole Saksbehandler: Ellen Benestad Saksnr.: 15/00117-9 Behandlingsrekkefølge Møtedato Hovedutvalg for oppvekst og kultur 2015-2019 04.11.2015 Formannskap

Detaljer

Saksbehandler: Helen Ohnstad Saksnr.: 16/

Saksbehandler: Helen Ohnstad Saksnr.: 16/ Ås kommune Follo barne- og ungdomsskole utbygging Saksbehandler: Helen Ohnstad Saksnr.: 16/01616-1 Behandlingsrekkefølge Møtedato Hovedutvalg for oppvekst og kultur Formannskap Kommunestyret Rådmannens

Detaljer

STED: Follo Barne- og ungdomsskole (FBU) Bygg: Beskrivelse arbeid: Kostnad: Administrasjonsbygget

STED: Follo Barne- og ungdomsskole (FBU) Bygg: Beskrivelse arbeid: Kostnad: Administrasjonsbygget UNDERLAG FOR PRISESTIMAT STED: Follo Barne- og ungdomsskole (FBU) Bygg: arbeid: Kostnad: Administrasjonsbygget Riving og avfallshåndtering 300.000 Ny ventilasjon Nye vinduer (59 stk. a kr 8000,00 kr )

Detaljer

SAKSFREMLEGG NY UNGDOMSSKOLE VESTBY NORD OG SKOLEKAPASITET BJØRLIEN OG VESTBY SKOLER. Dokumenter Dato Trykt vedlegg til NY UNGDOMSSKOLE VESTBY NORD OG

SAKSFREMLEGG NY UNGDOMSSKOLE VESTBY NORD OG SKOLEKAPASITET BJØRLIEN OG VESTBY SKOLER. Dokumenter Dato Trykt vedlegg til NY UNGDOMSSKOLE VESTBY NORD OG Saksbehandler: Sverre Korslund Arkiv: 14/A20/ Behandles i: Skole-, oppvekst- og kulturutvalget Kommunestyret NY UNGDOMSSKOLE VESTBY NORD OG SKOLEKAPASITET BJØRLIEN OG VESTBY SKOLER Dokumenter Dato Trykt

Detaljer

Skolebehovsplan for Nittedal kommune

Skolebehovsplan for Nittedal kommune Skolebehovsplan for Nittedal kommune Utredning fra Norconsult Aller først. Det som presenteres nå, er en ekstern konsulentrapport, med utredninger og anbefalinger for en skolebehovsplan som kommunestyret

Detaljer

Skolekapasitet 2014-2030 - Ås sentrum, Åsgård og Rustad skole. Saksbehandler: Nils Erik Pedersen Saksnr.: 14/02230-15

Skolekapasitet 2014-2030 - Ås sentrum, Åsgård og Rustad skole. Saksbehandler: Nils Erik Pedersen Saksnr.: 14/02230-15 Ås kommune Skolekapasitet 2014-2030 - Ås sentrum, Åsgård og Rustad skole Saksbehandler: Nils Erik Pedersen Saksnr.: 14/02230-15 Behandlingsrekkefølge Møtedato Formannskapet 03.12.2014 Kommunestyret 10.12.2014

Detaljer

DRAMMEN EIENDOM KF SAKSUTREDNING. Innstilling til: Styret i Drammen Eiendom KF. Foreløpig

DRAMMEN EIENDOM KF SAKSUTREDNING. Innstilling til: Styret i Drammen Eiendom KF. Foreløpig DRAMMEN EIENDOM KF SAKSUTREDNING Saknr. 35/14 Saksbeh. Monika Pedersen Jour.nr 13/9587 Drammen Eiendom KF Mappe Avgj. Styret Møtedato 26.05.2014 SAK 35/14: KONNERUD SKOLE, PROSJEKTRAPPORT Innstilling til:

Detaljer

STRØMSØ INNTAKSOMRÅDE Utbygging og avlastende tiltak for Marienlyst Bystyrekomitéen, Drammen kommune

STRØMSØ INNTAKSOMRÅDE Utbygging og avlastende tiltak for Marienlyst Bystyrekomitéen, Drammen kommune 1 STRØMSØ INNTAKSOMRÅDE Utbygging og avlastende tiltak for Marienlyst Bystyrekomitéen, Drammen kommune 13.11.2018 Vedtak i bystyret 16.oktober 2018 1. Det bygges ny ungdomsskole på Åskollen. 2. Rådmannen

Detaljer

Fagnotat Holen barne- og ungdomsskole gjennomføring som ett prosjekt

Fagnotat Holen barne- og ungdomsskole gjennomføring som ett prosjekt BERGEN KOMMUNE Finans, eiendom og eierskap/etat for utbygging Fagnotat Til: Fra: Byrådsavdeling for finans, eiendom og eierskap Etat for utbygging Saksnr.: 201333024-13 Emnekode: UTBY-1632 Saksbeh: HMTH

Detaljer

Åsgård skole. Konsept. Eventuelle konsekvenser av innsigelser til reguleringsplanen. Saksbehandler: Leif Klemetrud Saksnr.

Åsgård skole. Konsept. Eventuelle konsekvenser av innsigelser til reguleringsplanen. Saksbehandler: Leif Klemetrud Saksnr. Åsgård skole. Konsept. Eventuelle konsekvenser av innsigelser til reguleringsplanen Saksbehandler: Leif Klemetrud Saksnr.: 16/00157-15 Behandlingsrekkefølge Møtedato Plan- og byggekomiteen 26.09.2018 Hovedutvalg

Detaljer

Vuku oppvekstsenter. Byggetrinn 3 Forprosjekt 02.04.2008 LETNES ARKITEKTKONTOR AS AS PLANSTYRING RYJORD SIV.ING ARNODD GULLING 1

Vuku oppvekstsenter. Byggetrinn 3 Forprosjekt 02.04.2008 LETNES ARKITEKTKONTOR AS AS PLANSTYRING RYJORD SIV.ING ARNODD GULLING 1 Vuku oppvekstsenter Byggetrinn 3 Forprosjekt 02.04.2008 LETNES ARKITEKTKONTOR AS AS PLANSTYRING RYJORD SIV.ING ARNODD GULLING 1 Administrasjon Bibliotek Formidlingsrom Naturfag Skolekjøkken Foajè Garderober

Detaljer

Saksbehandler: Svanhild Bergmo Saksnr.: 15/

Saksbehandler: Svanhild Bergmo Saksnr.: 15/ Ås kommune Utbygging av Rustad skole Saksbehandler: Svanhild Bergmo Saksnr.: 15/02853-1 Behandlingsrekkefølge Møtedato Ungdomsrådet Hovedutvalg for oppvekst og kultur 2015-2019 04.11.2015 Formannskap 2015-2019

Detaljer

Møtested: Møtedato: Kl. Møterom A :00-11:00. Møteinnkalling

Møtested: Møtedato: Kl. Møterom A :00-11:00. Møteinnkalling FRØYA KOMMUNE KOMMUNALT BRUKERRÅD Saksliste Møtested: Møtedato: Kl. Møterom A 18.04.2018 09:00-11:00 Møteinnkalling Medlemmene innkalles herved til overnevnte møte. Forfall må straks meldes til informasjonen,

Detaljer

Notat. BERGEN KOMMUNE Finans, eiendom og eierskap/etat for eiendom. Saksnr.: 201317372-1 Saksbehandler: Finans - Stab v.

Notat. BERGEN KOMMUNE Finans, eiendom og eierskap/etat for eiendom. Saksnr.: 201317372-1 Saksbehandler: Finans - Stab v. BERGEN KOMMUNE Finans, eiendom og eierskap/etat for eiendom Notat Saksnr.: 201317372-1 Saksbehandler: OYSH Emnekode: BBE-1642 Til: Fra: Finans - Stab v. Ove Foldnes Etat for bygg og eiendom Dato: 26. april

Detaljer

Delrapport 2. NY SKOLESTRUKTUR I GAUSDAL KOMMUNE

Delrapport 2. NY SKOLESTRUKTUR I GAUSDAL KOMMUNE Delrapport 2. 08.03.2013 NY SKOLESTRUKTUR I GAUSDAL KOMMUNE NY SKOLE PÅ FJERDUM NY SKOLE PÅ LINFLÅA 1 1. Bakgrunn og forutsetninger Kommunestyret gjorde følgende vedtak i sak 48/12 utredning av nedlegging

Detaljer

Brannteknisk oppgradering og renovering av Bjørnebekk asylmottak. Saksbehandler: Emil Schmidt Saksnr.: 16/

Brannteknisk oppgradering og renovering av Bjørnebekk asylmottak. Saksbehandler: Emil Schmidt Saksnr.: 16/ Ås kommune Brannteknisk oppgradering og renovering av Bjørnebekk asylmottak Saksbehandler: Emil Schmidt Saksnr.: 16/00468-1 Behandlingsrekkefølge Møtedato Rådmannens innstilling: 1. Vedlagt mulighetsstudie

Detaljer

Hvis ja klargjør kort: Hvis ja klargjør kort:

Hvis ja klargjør kort: Hvis ja klargjør kort: VEFSN KOMMUNE Saksbehandler: Ann Kristin Iversen Tlf: 75 10 12 02 Arkiv: 614 A10 Arkivsaksnr.: 14/3732-1 OMBYGGING/NYBYGG OLDERSKOG BARNEHAGE Rådmannens forslag til vedtak: Olderskog barnehage rives og

Detaljer

Saksframlegg. Trondheim kommune. IDRETTSHALLER I TRONDHEIM - KOSTNADSSTUDIE Arkivsaksnr.: 11/7384

Saksframlegg. Trondheim kommune. IDRETTSHALLER I TRONDHEIM - KOSTNADSSTUDIE Arkivsaksnr.: 11/7384 Saksframlegg IDRETTSHALLER I TRONDHEIM - KOSTNADSSTUDIE Arkivsaksnr.: 11/7384 ::: Sett inn innstillingen under denne linja Forslag til vedtak: Formannskapet tar saken til etterretning. ::: Sett inn innstillingen

Detaljer

UTBYGGING AV KLEPPESTØ BARNESKOLE - KONSEPT/BUDSJETT

UTBYGGING AV KLEPPESTØ BARNESKOLE - KONSEPT/BUDSJETT UTBYGGING AV KLEPPESTØ BARNESKOLE - KONSEPT/BUDSJETT Saksfremlegg Utvalg Utvalgssak Møtedato Utvalg for oppvekst og levekår Utvalg for teknikk og miljø Formannskapet Kommunestyret Saksbehandler: Ove Vonheim

Detaljer

SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Kjetil Gulsrud Lundemoen Arkiv: 614 A2 Arkivsaksnr.: 18/5259 FRAMTIDIG STRUKTUR OG INVESTERINGER I SKOLEBYGG

SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Kjetil Gulsrud Lundemoen Arkiv: 614 A2 Arkivsaksnr.: 18/5259 FRAMTIDIG STRUKTUR OG INVESTERINGER I SKOLEBYGG SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Kjetil Gulsrud Lundemoen Arkiv: 614 A2 Arkivsaksnr.: 18/5259 FRAMTIDIG STRUKTUR OG INVESTERINGER I SKOLEBYGG Rådmannens innstilling 1. Med utgangspunkt i arbeidsgruppas anbefaling

Detaljer

målverdi total prosjektert BESTILLING 2014 REV. BESTILLING 2015 FORPROSJEKT DEL 1 prosjektert målverdi total

målverdi total prosjektert BESTILLING 2014 REV. BESTILLING 2015 FORPROSJEKT DEL 1 prosjektert målverdi total oversikt funksjonsarealer: bes?lling 2014 / rev. bes?lling 2015 / 1 klasse- og grupperom m 2 klasserom trinn 1-4 2 100,0 2 100,0 2 109,8 16 klasserom t i trinn 1-4 med 60m 2 hver 960,0 960,0 963,9 grupperom

Detaljer

BYGGEPROGRAM FOR UTBYGGING AV BUGGELAND BARNESKOLE

BYGGEPROGRAM FOR UTBYGGING AV BUGGELAND BARNESKOLE Arkivsak-dok. 48-15 Saksbehandler: Morten Braut Behandles av: Møtedato: Sandnes Eiendomsselskap KF 15.04.2015 BYGGEPROGRAM FOR UTBYGGING AV BUGGELAND BARNESKOLE Bakgrunn for saken: I Bystyrets behandling

Detaljer

RAUMA KOMMUNE MULIGHETSSTUDIE MÅNDALEN ALTERNATIVER A OG B

RAUMA KOMMUNE MULIGHETSSTUDIE MÅNDALEN ALTERNATIVER A OG B RAUMA KOMMUNE MULIGHETSSTUDIE MÅNDALEN ALTERNATIVER A OG B Målformulering Vi har fått i oppgave av Rauma kommune å utrede forskjellige alternativer for skole- og barnehagestruktur på sørsida av kommunen.

Detaljer

SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Dagfinn Ness Andreassen Arkiv: 614 Arkivsaksnr.: 16/328

SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Dagfinn Ness Andreassen Arkiv: 614 Arkivsaksnr.: 16/328 SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Dagfinn Ness Andreassen Arkiv: 614 Arkivsaksnr.: 16/328 RENOVERING BJØRN SKOLE Rådmannens innstilling: 1. Kommunestyret vedtar at Bjørn skole skal renoveres i henhold til skisserte

Detaljer

Verdal kommune Sakspapir

Verdal kommune Sakspapir Verdal kommune Sakspapir Alternative utbyggingsmodeller Verdalsøra barneskole, Verdalsøra ungdomsskole, flerbrukshall og svømmehall Saksbehandler: E-post: Tlf.: Randi Segtnan randi.segtnan@verdal.kommune.no

Detaljer

Notat Til : Bystyret Fra : Rådmannen

Notat Til : Bystyret Fra : Rådmannen Notat Til : Bystyret Fra : Rådmannen Kopi : Vår referanse Arkivkode Sted Dato 06/1700-68 A20 DRAMMEN 22.11.2006 KOSTNADSANALYSE FOR NYTT TRIBUNEANLEGG UNDER FORUTSETNING AV AT DET BYGGES NY SKOLE ETTER

Detaljer