Førebuing/ Forberedelse

Transkript

1 Førebuing/ Forberedelse SPR3017 Kommunikasjon og kultur 3 Frå/fra: Nynorsk/Bokmål

2 Nynorsk Informasjon til førebuingsdelen Førebuingstid Hjelpemiddel Bruk av kjelder Vedlegg Andre opplysningar Informasjon om vurderinga Førebuingstida varer éin dag. På førebuingsdagen er alle hjelpemiddel tillatne, inkludert bruk av Internett. På eksamen er alle hjelpemiddel tillatne, bortsett frå Internett og andre verktøy som kan brukast til kommunikasjon. Ved bruk av nettbaserte hjelpemiddel til eksamen, er det viktig å kontrollere at kandidatane ikkje kan kommunisere med andre (dvs. samskriving, chat, alle moglegheiter for å utveksle informasjon med andre) under eksamen. Dersom du bruker kjelder i svaret ditt, skal dei alltid førast opp på ein slik måte at lesaren kan finne fram til dei. Du skal føre opp forfattar og fullstendig tittel på både lærebøker og annan litteratur. Dersom du bruker utskrifter eller sitat frå Internett, skal du føre opp nøyaktig nettadresse og nedlastingsdato. Biletet på framsida: Tekst 1 «Å bo i Spania fordeler og ulemper» : Tekst 2 En innpåsliten fattigmann Utdrag frå masteroppgåva Et lukket paradis av Isabel Marta Vartdal, 2007: Tekst 3 «17. mai i Torrevieja» Utdrag frå Skolenytt nr /16 Tekst 4 «Da Sydens sol ble tilgjengelig for alle», Aftenposten Historie, nr , s Tekst 5 Norsk eldrebølge i Spania dobling av sosialsaker», : Tekst 6 «Hva er det med nordmenn og Spania?», : Tekst 7 «Hola! Ola, lær deg spansk!», : b.html Alle lenkjene er lesne. Førebuingsdagen er obligatorisk skoledag. I førebuingstida kan du samarbeide med andre, finne informasjon og få rettleiing. Sjå eksamensrettleiinga med kjenneteikn på måloppnåing til sentralt gitt skriftleg eksamen. Eksamensrettleiinga finn du på Førebuing/Forberedelse SPR3017 Side 2 av 20

3 Møte med ein annan kultur Sentralt i hovudområdet Kultur- og kommunikasjonsteori er underliggjande kulturelle verdiar i ulike former for kommunikasjon, og utfordringar i kommunikasjonen mellom personar med ulik kulturbakgrunn. Tekstane i førebuingsdelen kommuniserer på ulike måtar om nordmenn i møte med ein annan kultur. Nokre av tekstane er hypertekstar med lenkjer til videoar. Tekstane formidlar verdiar og normer, og viser samanhengen mellom kulturelle verdiar og kommunikasjonsformer innanfor og mellom kulturar. I førebuingsdelen skal du arbeide med desse tekstane. Du kan også bruke tekstar du har blitt kjend med i løpet av opplæringa i faget. Du skal førebu deg på å kunne gjere greie for og bruke relevante teoriar og omgrep til å drøfte ulike sider ved forholdet mellom kultur og kommunikasjon og samanhengen mellom kulturelle verdiar og kommunikasjonsformer innanfor og mellom kulturar. Set deg i tillegg inn i teoriar om kommunikasjon, språk- og samtaleanalyse. Førebu deg på å bruke dette som analysemetode og til å analysere språklege mønster og samtaleformer i kommunikative aktivitetar. Du vil kunne svare på oppgåvene også om du ikkje kjem inn på éi eller fleire av dei oppgitte lenkjene. Førebuing/Forberedelse SPR3017 Side 3 av 20

4 Bokmål Informasjon til forberedelsesdelen Forberedelsestid Hjelpemidler Forberedelsestiden varer én dag. På forberedelsesdagen er alle hjelpemidler tillatt, inkludert bruk av Internett. På eksamen er alle hjelpemidler tillatt, bortsett fra Internett og andre verktøy som kan brukes til kommunikasjon. Bruk av kilder Vedlegg Andre opplysninger Informasjon om vurderingen Ved bruk av nettbaserte hjelpemidler til eksamen, er det viktig å kontrollere at kandidatene ikke kan kommunisere med andre (dvs. samskriving, chat, alle muligheter for å utveksle informasjon med andre) under eksamen. Hvis du bruker kilder i besvarelsen din, skal disse alltid oppgis på en slik måte at leseren kan finne fram til dem. Du skal oppgi forfatter og fullstendig tittel på både lærebøker og annen litteratur. Hvis du bruker utskrifter eller sitater fra Internett, skal du oppgi nøyaktig nettadresse og nedlastingsdato. Bildet på forsiden: Tekst 1 «Å bo i Spania fordeler og ulemper», : Tekst 2 En innpåsliten fattigmann Utdrag fra masteroppgaven Et lukket paradis av Isabel Marta Vartdal, 2007: Tekst 3 «17. mai i Torrevieja» Utdrag fra Skolenytt nr /16 Tekst 4 «Da Sydens sol ble tilgjengelig for alle», Aftenposten Historie, nr , s Tekst 5 Norsk eldrebølge i Spania dobling av sosialsaker», : Tekst 6 «Hva er det med nordmenn og Spania?», : Tekst 7 «Hola! Ola, lær deg spansk!», : b.html Alle lenkene er lest. Forberedelsesdagen er obligatorisk skoledag. I forberedelsestiden kan du samarbeide med andre, finne informasjon og få veiledning. Se eksamensveiledningen med kjennetegn på måloppnåelse til sentralt gitt skriftlig eksamen. Eksamensveiledningen finner du på Førebuing/Forberedelse SPR3017 Side 4 av 20

5 Møte med en annen kultur Sentralt i hovedområdet Kultur- og kommunikasjonsteori er underliggende kulturelle verdier i ulike former for kommunikasjon, og utfordringer i kommunikasjonen mellom personer med ulik kulturbakgrunn. Tekstene i forberedelsesdelen kommuniserer på ulike måter om nordmenn i møte med en annen kultur. Noen av tekstene er hypertekster med lenker til videoer. Tekstene formidler verdier og normer, og viser sammenhengen mellom kulturelle verdier og kommunikasjonsformer innenfor og mellom kulturer. I forberedelsesdelen skal du arbeide med disse tekstene. Du kan også bruke tekster du har blitt kjent med i løpet av opplæringen i faget. Du skal forberede deg på å kunne gjøre rede for og bruke relevante teorier og begreper til å drøfte forholdet mellom kultur og kommunikasjon og sammenhengen mellom kulturelle verdier og kommunikasjonsformer innenfor og mellom kulturer. Sett deg i tillegg inn i teorier om kommunikasjon, språk- og samtaleanalyse, og forbered deg på å bruke dette som analysemetode og til å analysere språklige mønstre og samtaleformer i kommunikative aktiviteter. Du vil kunne svare på oppgavene også om du ikke kommer inn på én eller flere av de oppgitte lenkene. Førebuing/Forberedelse SPR3017 Side 5 av 20

6 Tekst 1: «Å bo i Spania: fordeler og ulemper». Posta/postet på bloggen «Life of Linni». LIFEOFLINNI Jeg er en 23 år gammel jente fra Sørlandet, som lever livet i Spania. Å BO I SPANIA: FORDELER OG ULEMPER torsdag, 9 juni, 2016, 15:21 Kunne du tenkt deg å flytte til utlandet? Jeg hadde planer om å bo 1 år i Spania, og nå har jeg snart vært her i 6! Her er noen fordeler og ulemper ved å bo i Spania. Det er klart det finnes fordeler og ulemper med alt her i verden, men jeg vil nå påstå at fordelene slår ut ulempene. Iallfall for min egen del da! Du får muligheten til å lære spansk. Og kjempe gode muligheter til å forbedre engelsken! Oppeve kulturer du ikke har opplevd før. Mat, drikke, trafikk, fiestas er bare noen av dem! Her er Førebuing/Forberedelse SPR3017 Side 6 av 20

7 det mye som er annerledes enn i Norge. Du blir muligens i bedre humør, da det er sol (nesten) hver dag. Og at man kan sitte ute å drikke kaffe hver dag, uten å fryse. Spania er et sporty land. De har utrolig gode tilbud til de som ønsker å være aktive! Volleyballbaner på strender, gode sykkelstier, treningsapparater i parker og fine turstier for å nevne noe. Er du veldig hjemmekjær er det ikke langt til norske resturanter, kafèer og butikker. Spesielt her på Costa Blanca. Det finnes overalt! Du vil antagligvis få en helt ny type respekt for utlendinger som har kommet til Norge, når du også har opplevd å være utlending i et annet land. Det meste er billigere enn i Norge. Mat, drikke, biler, hus osv (men jobber du her er sannsynligheten for at du får samme lønn som i Norge veldig liten). Kroppspress finnes nesten ikke. Iallfall ikke der jeg bor. Har gjort det godt med å flytte til en plass der det virkelig dominerer med eldre mennesker, lol. For de bryr seg jo iallfall ikke! Det er utrolig mye papirer som skal være i orden. Og du kan banne på at du ikke klarer å få med deg alle papirer og dokumenter første gangen du prøver å få ordnet noe. Kanskje du til og med drar til feil plass. For det er aldri godt å vite om du må til politistasjonen, en annen større politistasjon i en annen by, kommunehuset, banken eller postkontoret. Få ting gjort (av andre). Hvis du trenger elektriker, rørlegger eller hva nå enn det skulle være. Ordtaket "mañana, mañana" er ikke tull. Hvis de sier at de kommer på mandag, så er du nesten heldig hvis de er der innen fredag. Enkelte ting i trafikken er annerledes. Merkelige lyskryss og regler for rundkjøringer er to gode eksempler. Sliter du med road rage, kan dette bli en utfordring. Førebuing/Forberedelse SPR3017 Side 7 av 20

8 Enkelte ting kan bli vanskelig å få gjort hvis man ikke snakker spansk, men det kommer jo litt an på. Det er ikke såå lenge siden de begynte med engelsk på skolen! Det meste av godteri og kaker smaker noe helt annet enn det vi er vant med i Norge. Smaker jo kun sukker! Det samme med hvitt brød. Kanskje dette egentlig ikke er en ulempe, da det blir litt mindre av det søte da. Siesta! Butikker og andre ting som stenger midt på dagen. Og alle steder har forskjellig tidspunkt. Den vanligste tiden å stenge på er en plass mellom klokken 13:00 og 18:00! For så å åpne igjen etterpå... (Ikke et problem lenger, da jeg har sluttet å røyke) De aller fleste dagligvarebutikker selger ikke tobakk, men lass på lass med sprit får du. Noe merkelig fordeling der! Lese/lest Førebuing/Forberedelse SPR3017 Side 8 av 20

9 Tekst 2: En innpåsliten fattigmann. Utdrag frå/fra Et lukket paradis Når jeg spør en av informantene, som tidligere har sagt klart fra at hun ikke ønsker å få spanske venner, om hvorfor hun ikke ønsker dette, har hun følgende svar: Fordi at mange spanjoler er sånn, sigøynere og sånt, de stjeler jo og røyker hasj hele tiden, og sitter overalt og bare doper seg ned. Og det er ikke bare fra henne jeg får dette inntrykket. Flere av ungdommene snakker om steder langs stranden hvor de vet det selges stoff. De synes det er ekkelt og tørr ikke gå forbi der alene på kveldene. Som i Norge, er det også i det spanske samfunnet mennesker fra alle lag, fra de helt fattige til de ekstremt rike. Men i motsetning til Norge er forskjellene i Spania mye større og mer synlige. Når de norske ungdommene kommer til Spania hvor skillene mellom fattig og rik er større enn de er vant til og narkotika mye mer tilgjenglig, gjør dette naturlig nok sterkt inntrykk på dem. Det kan være lett å glemme at dette ikke gjelder alle spanjoler. Det er vanskelig for de norske ungdommene å se barn tigge på gatene, eller se skurene langs jernbanelinjene hvor det bor mennesker. De norske ungdommene er også sjokkert over hvor synlig narkotikasalg foregår, og hvor unge brukerne er. Disse inntrykkene kan føre til en holdning om at vi nordmenn jevnt over er rikere og bedre stilt enn spanjoler. Flere av ungdommene gir utrykk for at velstand er noe som er mer vanlig for oss enn for spanjoler flest: Vi er jo vant til å ha det litt bedre, litt sånn mer velstand. Vant til å ha mye klær og handle og sånn, det er jo ikke så mange spanjoler som har så mye råd til det. Det utvikles en stereotypi som de norske ungdommene tenker på når de snakker om spanjoler flest, og som de har med seg i sitt møte med spanjolene. De norske ungdommene ser ikke bare på spanjoler som fattige, de har også ganske krasse meninger om hvordan deres jevngamle spanjoler, og da særlige guttene, oppfører seg mot dem. Spanjoler, når de får jeg utenlandsk kjæreste, tenker de bare på sex. Det er det eneste de tenker på da, og de er veldig sånn, jeg vet ikke jeg. Det er som regel lav status å ha venner eller være kjæreste med en spanjol, men det er kanskje ekstra ille for en utenlandsk jente å være sammen med en spanjol. Hun blir ofte sett på billig, siden holdningene er at det eneste spanske gutter tenker på er sex. En av guttene jeg prater med, synes selv det ikke hadde vært ille med en spansk kjæreste, ( ) synes ikke det er lav status jeg å ha spansk kjæreste. Men han er fullt klar over hvordan oppfatning i vennegjengen er på dette temaet. Flere av de norske ungdommene føler at spanske gutter er desperate etter å få seg utenlandsk kjæreste og det går rykter om at de spanske guttene bare tenker på sex når de har fått seg kjæreste. De norske ungdommene tror spanske gutter oppfører seg slik fordi det i Spania er strenger regler og mer strikte holdninger når det gjelder kjærester, sex og hva ungdom kan få lov til å gjøre. De blir jo helt desperate som en av ungdommene uttrykker det. Vi ser her meget tydelig hvordan enkelte hendelser kan føre til stigmatisering av en hel gruppe (Goffman 1975:14-17). Innad i den norske gruppen går ryktene. Det synes å være en tendens til at hendelser blir en fjær blir til ti høns historier. Vi får stereotypier som nordmennene bruker for å karakterisere spanjolene. Disse oppfatningene lager et unaturlig stort skille mellom gruppene, som gjør det vanskelig for den andre gruppen å motbevise påstandene. Når holdningene holder gruppene fra hverandre blir det vanskelig å få til møter som kan forandre holdningene og bryte ned stereotypiene som er dannet. De bidrar til en ond sirkel som opprettholder avstanden mellom gruppene (Hylland Eriksen 1993:24) og forsterker de norske ungdommenes ønske om å holde seg til sin gruppe og ha så lite som mulig å gjøre med spanjolene i El Paraíso. Førebuing/Forberedelse SPR3017 Side 9 av 20

10 Tekst 3: «17.mai i Torrevieja». Frå/Fra Skolenytt nr. 5, 2015/2016 Førebuing/Forberedelse SPR3017 Side 10 av 20

11 Førebuing/Forberedelse SPR3017 Side 11 av 20

12 Tekst 4: «Da Sydens sol ble tilgjengelig for alle», Aftenposten Historie nr 4, 2014, s Førebuing/Forberedelse SPR3017 Side 12 av 20

13 Førebuing/Forberedelse SPR3017 Side 13 av 20

14 Førebuing/Forberedelse SPR3017 Side 14 av 20

15 Førebuing/Forberedelse SPR3017 Side 15 av 20

16 Førebuing/Forberedelse SPR3017 Side 16 av 20

17 Tekst 5: Norsk eldrebølge i Spania dobling av sosialsaker» frå/fra: Lese/lest Tekst 6 «Hva er det med nordmenn og Spania?» frå/fra: Lese/lest Tekst 7 «Hola! Ola, lær deg spansk!» frå/fra: Ola_-lar-deg-spansk b.html Lese/lest Førebuing/Forberedelse SPR3017 Side 17 av 20

18 Blank side Førebuing/Forberedelse SPR3017 Side 18 av 20

19 Blank side Førebuing/Forberedelse SPR3017 Side 19 av 20

20 Schweigaards gate 15 Postboks 9359 Grønland 0135 OSLO Telefon