Skole og arbeidsdrift hånd i hånd? Hvor langt er vi kommet? Hvor langt kan vi gå? Hva ønsker vi av samarbeid? Må eller skal vi samarbeide?

Transkript

1 Skle g arbeidsdrift hånd i hånd? Hvr langt er vi kmmet? Hvr langt kan vi gå? Hva ønsker vi av samarbeid? Må eller skal vi samarbeide?

2 Fra skleperspektivet Våre betraktninger Våre pplevelser Våre meninger Våre frslag

3 Skle versus arbeid? Hva styrer ss? Inntjeningskrav Aktivisering Utdannelse Samfunnets kmpetansekrav Tilbud g etterspørsel Gamle tradisjner

4 Dkumentasjn på vei til arbeidslivet «Kmpetanse-Kmpetanse-Kmpetanse» Kmpetansebevis Vitnemål Fag g svennebrev Kmpetansebevis Praksisbrev Kmpetansegivende kurs Praksisattester * VG1, VG2,VG3 Studiespesialisering 2+2 mdellen Lærekandidat Praksisbrev kandidat Truckfører-sveisekurs Beskrivende kmpetanse

5 Hvilke rammefaktrer styrer ss i fengselssystemet i dag? FAKTORER SOM STYRER: Fengslenes størrelse Ressurser Bygningsmessige frhld Krt sningstid Lang sningstid Høyt sikkerhetsnivå Lavere sikkerhetsnivå Overgangsbliger

6 Utnytter vi det ptensiale sm finnes i nrske fengsler? Hva er grunnen til at det ikke blir utnyttet? Dårlig ledelse? Gamle tradisjner? Hldninger? Rammefaktrer? Kmpetanse (eks Åna)

7 Den største hindringen fr å sikre en gd rehabilitering. PÅSTAND «Den største hindringen fr å få til en gd rehabilitering fr de innsatte er mangelen på et felles datasystem innenfr murene». - Hva må til fr å løse dette? - Lvverk, øknmi, vilje?

8 Hvem samarbeider i «løslatelseshjulet»? NAV Arbeidsdrift Skle lærer- rådgiver Helse Løslatelseskrdinatr - teamleder Kntaktbetjent Bedrifter Frivillige rganisasjner

9 Digitaliseringsprsjektet? Agder fengslene pilt Plitisk målsetting Hldningsendring? Kulturkræsj? Klientens beste Styrke innsattes valg Felles digitalisert aktivitetskalender Signeringsløsninger E-pst løsninger

10 Facebkgruppen Yrkesfagene i nrske fengsler Medlemmene er fra kriminalmsrgen, skle g andre etater. Fkus er på pplæring, nytt fra departement, direktrater, «gladhistrier», nytt fra fengselsverden fr å nevne ne medlemmer fra hele landet g Danmark..

11 Skal fengslene spesialisere seg i større grad? Finnes det fra fr diskusjn m dette? Er det mulig å frplikte seg til et samarbeid? Hva vil fengslene fremstå sm? Prsjekter sm dør - prsjekter sm lever?

12 Lærlinger g lærekandidater Har fengslene nen «nrmtall» de ønsker å ha på antall lærlinger/lærekandidater? Erfaringer? Hva skal til fr å gå i gang? Støtterdninger Opplæringskntr

13 Delmål: Hvedmål i strategi fr arbeidsdriften: - Aktivisering g kvalifisering - 1 Øke andelen av innsatte i aktivisering 2 Økt samrdning g ressursutnyttelse av de ulike etatenes samlede innsats 3 Utvide samarbeidet med Nav m arbeidsrettet pplæring 4 Videreutvikle g styrke samarbeidet med sklen g Vx 5 Samrganisering av arbeidstilbud fr innsatte g dmfelte i frimsrgen 6 En tydeligere markedsrientering av arbeidsdriften 7 Arbeidsdriften skal tilbys kmpetanseutvikling

14 Tiltakene i strategien.utdrag g mål Kvalifisering fr rdinært arbeidsliv, tettere samarbeid med næringsliv, kunnskap m markedet, Vx, salg g markedsføring, invasjn,rekruttering, kmpetanseutvikling,tidsriktig kmpetanse,samarbeid, nødvendig kunnskap,grunnleggende metdikk, nasjnal versikt ver prduserte varer g tjenester,nasjnal nettbutikk, prduktutvikling i arbeidsdriften, nasjnalt markedsføringsapparat, full utnyttelse g utvikle nye aktivitetstilbud,arbeidstrening, kvalifikasjner,statsbyggppdrag, samrdning av arbeidstilbud, tydelig rientering mt det rdinære arbeidsliv,frmell kmpetanse, praksisnær pplæring,grunnleggende ferdigheter, yrkesfaglig pplæring,kmpetansebygging, videreutvikle g styrke samarbeid, samlkalisering skl, arbeidsdrift g NAV,arbeidsutprøving, samrdne de ulike etaters innsats, frpliktende samarbeid med andre samfunnsaktører, møtearenaer, kmpetansebevis,samarbeid skle g arbeidsdrift, lærebedrift, rettigheter, realkmpetansevurdering

15 Ptensiale innenfr murene? Kkk institusjn Butikkfag Salg g service- entreprenørskap Naturbruk Renhldperatør Flere?

16 Fremtiden «se inn i krystallkulen» Satse på yrkesfagene i fengslene Etablere flere lærlingeplasser i fengslene Etablere flere lærekandidatplasser Etablere rm fr å drive med entreprenørskap Etablere et samarbeidsfra nasjnalt med tanke på innhldet i pplæringen av innsatte skle g arbeidsdrift

17 Det verste vi kan gjøre er å ikke gjøre ne!

18 Mummihuset i Skien fengsel Et rdinært byggeppdrag fra privat kunde Et ppdrag sm ble en mdell fr gdt samarbeid mellm NAV, RME, arbeidsdrift g skle Resultatet av byggeppdraget ble et tettere samarbeid mellm etatene Har dannet et gdt grunnlag fr samarbeid g ført ss tettere sammen i fengselet.

19 Restauranthuset Ærlig mat i Halden fengsel «Fra idé til virkelighet» Et prsjekt sm ikke er et prsjekt! Et samarbeidsprsjekt mellm skle g arbeidsdrift i ppstartsfasen En arbeidsfrm på Restaurant g matfag Opplæring av VG1, VG2 g VG3 elever med utgangspunkt i restaurantdrift Målet er å ha 2 lærlinger til enhver tid Vi har 2 stk. pr. dat

20 Halden fengsel lærlinger pr. i dag: Media g kmmunikasjn 2 Arbeidsdrift Kkk, restaurant 2 Skle TIP 2 Skle Bygg g anleggsteknikk 2 Skle Institusjnskjøkken 0 Arbeidsdrift Bilfag 0 Arbeidsdrift/skle

21 Skien fengsel satser på praksiskandidater etter behv Institusjnskkk TIP Bygg g anleggsteknikk

22 Lærlingtilskudd Ungdmsrett: Tilskudd ver 2 år ,- Over 21 år med g uten rett: Tilskudd ver 2 år ,- Samme satser gjelder fr lærekandidater

23 Veien til fagbrev 2+2 mdellen:vg1, Vg2, 2 år i bedrift, fagprøve Vg1, Vg2, Vg3 i skle, fagprøve 4 år i bedrift med samme krav til fellesfag sm 2 +2 mdellen, fagprøve Praksiskandidater: 5 års praksis, tverrfaglig prøve, fagprøve Lærekandidater, kmpetanseprøve.. på veien mt fagbrev Praksisbrevkandidater, kmpetanseprøve, praksisbrev..på veien mt fagbrev

24 Tildelingsbrev Kriminalmsrgsdirektratet 2017 Side Krav til lærlinger i statlige virksmheter

25 Årlige fagsamlinger fr fengslene FOKO Frum fr pplæring innenfr kriminalmsrgen. Organisasjnen har sm hvedfrmål å fremme alt arbeid sm gjøres innenfr pplæring fr de sm sner en straff i Nrge. I medlemsmassen finner vi ansatte i fengselsundervisning, arbeidsdriften ved fengslene, fengselsledelse, NAV- knsulenter i fengsel, biblitekarer, fengselsbetjenter, sv. Inspirasjn g deling -En fagsamling fr undervisningspersnell i fengslene, hvr majriteten er lærere, rådgivere, skleledere

26 Strategi fr arbeidsdriften Hvedmål: Aktivisering g kvalifisering er hvedmålene fr strategien 7 delmål: Øke andelen av innsatte i aktivisering. Andelen innsatte i aktivisering var 78 prsent i 2014, den skal økes til 90 prsent innen 2018 Økt samrdning g ressursutnyttelse av de ulike etatenes samlede innsats. Kriminalmsrgen skal gi innsatte økt aktivitetsmulighet ved å tilrettelegge fr g øke samrdningen av de ulike etatenes innsats i fengslene Utvide samarbeidet med Nav m arbeidsrettet pplæring. Nav kan gi infrmasjn m arbeidsmarkedet, bidra med arbeidsevnevurderinger g starte arbeidsavklaring. Kriminalmsrgen skal blant annet til rette fr at Nav kan benytte arbeidsdriften til arbeidsutprøving g arbeidsavklaring Videreutvikle g styrke samarbeidet med sklen g Vx (Nasjnalt fagrgan fr kmpetanseplitikk). Blant tiltakene her er blant annet at arbeidsdriften i fengsel skal samarbeide med sklen i fengselet fr å dkumentere infrmasjn m innsatte til bruk i kmpetansebevis g praksisattester fra sklen. Infrmasjnen må være basert på samtykke fra innsatte. Også samarbeidet med Vx m praksisnær pplæring sm ikke dekkes av sklen skal utvides. Samrganisering av arbeidstilbud fr innsatte g dmfelte i frimsrgen. I dag er dette samarbeidet svært begrenset. Her skal det praktiske samarbeidet økes g bli bedre enn i dag En tydeligere markedsrientering av arbeidsdriften. Innsatte g dmfelte bør tilbys arbeid sm i størst mulig grad likner g kvalifiserer fr et rdinært arbeidsliv ute i samfunnet Arbeidsdriften skal tilbys kmpetanseutvikling. Blant annet skal verksbetjentutdanningen videreutvikles. Økt pplæring i pedaggikk, mtiverende samtaler, miljøarbeid, samarbeid med sklen g Nav skal inngå sm en sentral del av pplæringen.