Danijela har printet ut en del bilder av kjente ting. Her er litt fra samling på torsdag;

Transkript

1 Språket til Tuabarna er på ulikt nivå. Noen er i startfasen og sier sine første ord i disse dager. Imens andre har snakket lenge og kan være i lengre dialoger. Flere av barna er flerspråklige. Noen snakker mye gjennom kroppen, væremåte og mimikk, andre er mer verbale. Mange har god språkforståelse. På Tua prøver vi å stimulere språket til hver enkelt barn der det barnet er. Fra Hakkebakkeskogen forteller vi lengre historier som kan være vanskelige for de minste. Derfor forteller vi historiene på ulike måter, så alle kan få med seg innholdet. På ettermiddagen leser/forteller vi gjerne en bok som passer godt for de større barna på avdelingen. Da får de små noe å strekke seg etter og det blir vår jobb å fortelle historiene så levende at alle er med. Danijela har printet ut en del bilder av kjente ting. Her er litt fra samling på torsdag; Jeg tok opp første bilde. Det var av en kopp. "Hva er dette?". Theodor er kjapt ute og sier noe som ligner på kopp. Flere barn sier kopp og vi blir enig om at det er det. Da hiver Leonard seg på og forteller at pappa har en kopp. Flere forteller at mamma eller pappa har kopper. Noen mener det er deres kopp. "Men hva er oppi koppen?" Noen sier te, Eirik mener det er melk. Casper synes vi skal ha jus i koppen, Eliana mener kaffe.

2 Neste bilde er av et øye. Leon tar seg straks til øye. Barna sier enstemmig at det er et øye. Nå har de skjønt det! Nesten alle vil kjenne litt på øyelokket og øyevippene sine. Det blir en del snakk om hvem det kan være sitt øye vi ser bilde av, og noen forteller at de har to øyne. Bildet av en kjent ting kan engasjere barna til å si noe om hva de tenker når de ser bildet. Enten det er et ord eller en fortelling. Vi er en liten gruppe så alle får mulighet til å si noe hvis de vil. Og vi får samtidig trent på å lytte til det andre har å si. Disse bildene er da barna laget en egen historie. Barna får valget mellom to bilder. Leon begynte med å velge om historien skulle handle om en gutt eller en jente. Det ble gutt. Juliana valgte hva slags hus han skulle bo i osv. Til slutt fikk vi en hel fortelling om hva gutten hadde, spiste, kledde på seg og gjorde denne dagen.

3 Vi fortsetter med kostymer til karnevalet. Mette og Danijela begynte å male capsene med stoffmaling sammen med en gruppe med barn. Det var litt klissete, men capsene fikk ny farge og nå er det klart for å sette på ører.

4 Annenhver tirsdag fremover samles alle toåringene på Blåbær og Tua for å bli bedre kjent. Dette er gruppa som skal begynne på Steinrøysa sammen til høsten. Vi møttes første gang denne tirsdagen. Det tok litt tid å komme inn i lek sammen. Men da vi lekte at vi skulle feire Edyta sin fireårsdag tok det av. Da ble det liksom-vaffelsteking, fest og overnatting. I tillegg ble det en lang flott togbane.

5 Men vi må jo røre på oss litt mer og: Vi kom oss ikke på tur denne uka isteden ble det lek på utelekeplassen vår. Siden mange sover det meste av utetida har vi ikke vært der ute og lekt sammen siden november. Det var så gøy å springe ut og inn av hus og små rom sammen. Og ikke minst å ake!

6 Inne på Kløverenga er det et rom (som ikke er julerom mer) men aktivitetsrom. Tua fikk låne det på onsdag. Der er det også en scene der fremtidige stjerner prøvde seg; Eva Sophie, Juliana og Leon Vi hadde det så gøy, skriver Danijela. Vi hoppet, danset, klatret og brukte kroppen slikt at det ble superstille til maten denne dagen. Stakkars Lars han sovnet mens han spiste, så sliten var han:)

7 Siden Sofie var på kurs i dag var Kjersti vikar i fellessamling. Da ble det dramatisering av Bjørnemor som har storvask og Brumlemann som vil hjelpe til og endte med å havne oppi vaskebalja sammen med klesvasken. Da ble det vask av både Brumlemann og klær. I dag hadde vi en skikkelig kosestund på Tua. Vi så på film, spiste mariekjeks og drakk saft. God helg!