MSC STRATEGI OG LEDELSE (STR)

Transkript

1 MSC STRATEGI OG LEDELSE (STR) Eirik Sjåholm Knudsen Institutt for Strategi og Ledelse & S T O P Norges Handelshøyskole

2 Det vanskelige valget Når dere skal velge spesialisering på masteren, er det to feil dere kan gjøre - Type 1 Feil Du forkaster en profil eller fag, som egentlig hadde vært midt i blinken - Type 2 Feil Du forkaster ikke en profil eller et fag, som egentlig ikke er den riktige for deg Dessverre blir det ofte ikke klart om man har gjort en av de to feilene før etter at studiene er fullført, og kanskje også etter at man har jobbet noen år. Da er en svært vanlig erkjennelse er at folk angrer på at de ikke tok mer strategi på masteren - M.a.o, de gjorde en Type 1-feil. 2

3 Formålet med denne presentasjonen Gi dere tilstrekkelig informasjon om - Hva strategiprofilen innebærer - Hvilke koblinger den har til andre profiler - Hvilke faktiske muligheter den vil gi dere i arbeidslivet slik at dere unngår å gjøre en Type 1-feil 4

4 Hva er strategi? 5

5 Strategi Hva en bedrift skal, og ikke skal gjøre En bedrifts «teori» om hvordan den skal konkurrere for å oppnå suksess. Minste settet med beslutninger som skal gi retning til alle andre beslutninger 6

6 Sammenhenger i Strategi: Fra ressurser til resultater Resultater Det en bedrift har (ressurser) påvirker det den gjør (aktiviteter) og dermed også hvem den er god og mindre god på å levere verdi til (kunder), noe som i siste instans påvirker bedrifters inntekter og kostander (resultater) Kunder/ posisjon Aktiviteter Ressurser 7

7 Sammenhenger i Strategi: Fra resultater til ressurser Resultater Resultatene bedriften ønsker å oppnå, legger føringer for hvilke kunder de bør betjene, som igjen legger føringer for hvilke aktiviteter de bør utføre (og hvordan de bør utføres), og hvilke ressurser bedriften trenger for å utføre aktivitetene på en god måte. Kunder/ posisjon Aktiviteter Ressurser 8

8 Hva innebærer strategiprofilen? 9

9 STR Strategi og Ledelse 1. Strategisk analyse 2. Organisasjon og ledelse Hva skaper prestasjonsforskjeller mellom bedrifter og bransjer? Hva gjør at slike prestasjonsforskjeller vedvarer? Hvordan bruke kunnskap om 1) og 2) for å utforme effektive strategier? Hvordan iverksette og implementere strategier? Hvordan lede og utvikle menneskelige ressurser? Hvordan gjennomføre komplekse organisatoriske endringer?

10 Hovedprofil 1 Strategi og Ledelse (STR) (6 kurs totalt) Obligatorisk fagkurs Obligatorisk metodekurs (minst 1 kurs) STR 404 Strategic analysis STR402A/STR405 Methodology for master thesis, ECN 402 Econometric techniques, BUS 444 Økonometri for regnskap og øk. styring Kjernekurs (anbefalt minst 2 kurs innen valgt spesialisering) «Spesialisering 1: Strategisk analyse» STR 452 Strategy with finance BUS 449 Konkurranseanalyse NBD 404 Business Model Innovation STR 421 Competitive strategy STR 432 Strategiske allianser og nettverk NBD 403 Innovation and Entrepreneurship «Spesialisering 2: Organisasjon og ledelse» STR 447 Human Resource Management (norsk) STR 456 Ledelse og Lederpsykologi STR 446 Prosessledelse STR 435 Personalpolitikk og insentiver STR 455 Kunnskap som basis for Strategi og Konkurransefortrinn INB 400 International Organization and Management Skills (anbefalt minst 1 kurs) Valgfrie kurs Fagkurs STR 453 Digitalisering STR 454 Corporate Entrepeneurship STR 422 Implementation of strategic change and learning in organizations (A) MBM430 Global Business Venturing STR 450 Risikovurdering STR 436 Ledelse og organisasjonsbeslutninger STR 420 Business location Decision* STR 445 Human capital, mobility, and diversity in firms + Alle kurs oppført i begge de to spesialiseringene STR 425 Forhandlinger, STR 437 Team og teamledelse Etikk STR 433 Etisk handling: Individ, organisasjon og samfunn (E) ETI 450 Corporate Social Responsibility (E) BUS 452 Corruption BUS446 Sustainable Business Models Metode BUS 455 Applied Programming and Data Analysis for Business ECN 431 Applied Data Analysis of Firm Strategy and Competition BUS 449 Multivariate analysis 1 Hvis støtteprofil = 3 kurs kan velges fra hele matrisen E =Ethics course (all master students have to take at least 2.5 study points ethics), A = Advanced course, *=går for siste gang H17

11 Hva jobber man med etter en STR-grad? 12

12 Hva jobber man med etter en STR-grad? «Strategimasteren har hjulpet meg med å forstå hvorfor og hvordan noen bedrifter lykkes og andre mislykkes. Dette har vært helt essensiell kunnskap i min jobb som strategirådgiver i DNB» Marte Ruud Sandberg Tidl. konsertrainee DNB. Nå strategirådgiver for konserndirektør Kjerstin Braathen NHH 2012 (STR & Utveksl) «For meg har strategi vist seg som det mest krevende og utfordrende i praksis rett og slett den ultimate disiplinen for kombinasjonen av tall- og forretningsforståelse» Lasse Jamt, Konsulent, AT Kearney NHH 2014 (STR & BUS) «For meg handler strategi om forretningsforståelse, og om å forstå hva som ligger bak tallene. Jeg bruker kunnskap fra strategistudiet hver eneste dag i jobben min som transaksjonsrådgiver i PWC». Øyvind Kvinge Manager, PWC NHH 2010 (STR & BUS) «STR-masteren min har gitt meg en unik innfallsvinkel i mitt daglige arbeid med å utvikle Norges største bank. Balansen mellom kvantitative og kvalitative fag, og kompetansen det ga meg, er mitt største fortrinn i jobben» Johanne Amundsen Wik Konsertrainee DNB NHH 2014 (STR & Utveksl)

13 Hva jobber man med etter en STR-grad? «En STR-major har gitt meg en faglig tyngde og en forståelse av markedet som jeg virkelig har hatt bruk for. Bruken av reelle eksempler og case fra næringslivet gjorde det lett å omsette fag til praksis når jeg kom ut i jobb etter endt studie.» Øyvind Giske Rostrup Manager, EY NHH 2010 (STR & BUS) «Strategi er en viktig del av min hverdag som produktsjef. Jeg anvender kunnskap fra strategimasteren min i alt fra merkevarebygging til konkurrentanalyser, og den har gjort meg i stand til å se de store linjene.» Ingrid Humlung Produktsjef SKYR, Kavli NHH 2012 (STR & FIN) «Som konsulent i EY må jeg både være analytisk, og forstå hvordan organisasjoner og menneskene som jobber i dem fungerer. Strategimasteren fra NHH har gitt meg det nødvendige grunnlaget for å få dette til på en god måte». Christina Moe Gjerde Konsulent, EY NHH 2015 (STR & Utveksl) «Kombinasjonen av «mykere» strategifag som f.eks endringsledelse, og mer tekniske fag fra støtteprofilen i BUS, har gitt meg en faglig ballast som gjør meg godt rustet til å løse daglige utfordringer ute hos kunde» Øystein E. Christoffersen Senior Analyst, Accenture NHH 2013 (STR & BUS)

14 Eksempler på koblinger med andre profiler Økonomisk styring - Lønnsomhetsanalyser Få fakta på bordet om lønnsomhetsvariasjon (som strategifagene kan hjelpe med å forklare) Hvor tjener vi penger? Hvor tjener vi ikke penger? - Styring- og incentivsystemer Hvordan kan styrings- og incentivsystemer bidra under iverksettingen av en strategi? - Måling Hvordan kan vi måle om strategiene våre «virker»? Finans - Finansiering av ressurser og investeringer? Er alle typer ressurser like «enkle» å finansiere? - Avkastningskrav og prising av risiko, M&A s - Strategi = mest «over brøkstreken», finans = mest «under brøkstreken» 15

15 Eksempler på koblinger med andre profiler Economics - Mange av de underliggende mekanismene i konkurranseanalysen kommer fra mikroøkonomi/næringsøkonomi (IO) à Spillteori - Konkurransepolitikk: Hvordan tilrettelegge politiske slik at de «rette» bedriftene gjør det bra? - Arbeidsmarkedsøkonomi? Hvordan skaffe seg- og holde på verdifull humankapital? - Atferdsøkonomi à Tette koblinger til flere psykologi- og ledelsesfag på SOL Markedsføring - Forståelse av kunden og dens behov (segmentering/ utvikling av value propositions) - Valg av kunder - Hvordan bør man utøve markedsføring ovenfor et gitt segment (markedsføring som aktivitet) - Merkevarebygging (markedsføring som ressursakkumulering) 16

16 Masteroppgavetema To typer masteroppgaver - Forskningsrettede problemstillinger - Mer praktisk rettede problemstillinger Gode muligheter for å skrive oppgave på et av forskningssentrene ved SOL - CSI Center for Service Innovation - FOCUS Future Oriented Corporate Solutions - S T O P Center for Strategy, Organization and Performance PS: Mange fra STR skriver oppgaver sammen med studenter med hovedprofil i BUS, FIE eller MBM à Understreker de tette koblingene til disse profilene 17

17 Eksempler på STR-oppgaver Eksempel på CSI-oppgaver - Eksempel på FOCUS-oppgaver - Eksempel på S T O P - oppgaver

18 SPØRSMÅL? 19