Romsdal videregående skole Drøftingsmøte med rektor

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Romsdal videregående skole Drøftingsmøte med rektor"

Transkript

1 Side 1 møtereferat Tema: Drøftingsmøte med tillitsvalgte Blir også sendt: Avdelingsledere Referent: Rektor Til stede: Solveig Helgheim (UF), Tore Fosseide (UF), Sissel Syltevig (UF), Jarl Rønning (TEKNA), Einar Johannessen (NL), Herluf Grüner (SL) og Odd Kjetil Malme (NITO). Fra skoleledelsen: Ivar Rød, Kjell Inge Ugelvik og Elisabeth Kandal Ikke til stede: Sted og tid: Onsdag 07. mars 2012 klokka 1000 Neste møte: Onsdag 28. mars klokka 1000 Sak: SAK 22/12 Godkjenning av innkalling og sakliste Innkalling og sakliste godkjent. SAK 23/12 Godkjenning av referat Referat fra møte godkjent. Legges på Fronter. SAK 24/12 Årsoppgjør 2011 Seksjonsleder for administrasjon og økonomi, Elisabeth Kandal la fram årsoppgjøret for Resultatet viser et overskudd på ca 1,2 mill for At skolen gikk med overskudd også i 2011 begrunnes bl.a. i at vi fikk overført overskudd på kr fra I tillegg fikk skolen diverse tilskudd og finansiering av investeringer fra sentraladministrasjonen mot slutten av året. Sammen med overskudd fra ressurssenteret gav dette et overskudd i årsoppgjøret for Også i 2011 gikk internatet og kostordninga på Nesjestranda med underskudd. Skolen har bedt fylkeskommunen om å dekke dette underskuddet. Vi ser at det er vanskelig å drive internatet i balanse, og videre drift av internatet vil bli sendt til politisk behandling i utdanningsutvalget. Det er ikke opp til skolen om vi skal ha internatdrift. Elisabeth sin presentasjon legges på Fronter til gjennomsyn. Konklusjon: Tillitsvalgte tok årsoppgjøret til orientering. SAK 25/12 Budsjett 2012 Elisabeth Kandal gikk gjennom budsjettet for Presentasjon legges på Fronter til gjennomsyn. Det ble også orientert om skolens søknad om OU midler, der satsingsområdet i år er finansiering av tiltak knyttet til skolens 50 års jubileum og oppfølging av nytilsatte ved skolen. Konklusjon: Tillitsvalgte ønskte å få med en bemerkning knyttet til at det er uakseptabelt at underskuddet fra internatet blir belastet undervisning ved skolen. Ut over dette ble budsjettet

2 tatt til orientering. Side 2 SAK 26/12 Handlingsplan for bruk av Hjelp24 - Lovpålagt helsekontroll Elisabeth orienterte om status for handlingsplan og bruk av Hjelp24 i Hun gjorde også rede for hvordan pålagt arbeidshelsekontroll hos bedriftshelsetjenesten skal foregå. Etter omlegging til ny bedriftshelsetjeneste blir det ikke lenger gitt tilbud om helsesjekk for alle. Kun utsatte grupper, etter fastlagte kriterier som får tilbud om arbeidshelsekontroll. Avdelingsleder vil gå gjennom hvem som oppfyller kriteriene ved den enkelte avdeling. SAK 27/12 Elevundersøkelsen status Kjell Inge Ugelvik orienterte om hvor mange som var påmeldt og hvor mange som har svart så langt. Vi ser at det er en utfordring at mange elever enten ikke greier å fullføre, eller ikke forstår at de må trykke på knappen fullfør når de er ferdige med undersøkelsen. Fra de tillitsvalgte ble det påpekt at en del elever syns det er mange spørsmål og mye tekst, og det derfor er lett å gi opp før man er ferdig med undersøkelsen. SAK 28/12 Brukergrupper Byggeprosjektet Kjell Inge orienterte om de ulike brukergruppene som er i ferd med å ta form, knyttet til byggeprosjektet. Gruppene skal være ferdige til neste møte i arbeidsgruppen 27. mars Da vil programmeringsarkitekt være på plass og i gang med arbeidet. SAK 29/12 Hvordan bruke den 6. planleggingsdagen? jf revidert SFS 2213 SFS 2213 danner grunnlag for lokal arbeidstidsavtale ved Romsdal vgs. SFS 2213 er reforhandlet, og de fleste og største organisasjonene anbefalte avtalen. I den nye avtalen er antall arbeidsdager til felles planlegging og kompetanseutvikling økt fra 5 til 6 dager. Det betyr følgende: Lærernes arbeidsår utvides fra dager til dager. Årsverket er fortsatt 1687,5 timer fordelt på 38 uker som sammenfaller med elevenes skoleår (1650 timer for lærer 60 år og over) og 6 dager til kompetanseutvikling, planlegging osv. Skoleeier har signalisert at de ønsker å benytte denne dagen til fellestiltak. Konklusjon: Vi avventer resultatet fra drøfting på fylkesnivå i denne saken. SAK 30/12 Hvordan bruke økt ressurs til byrdefull undervisning? jf revidert SFS 2213 I revidert SFS 2213 er tidsressursen som bl.a. brukes til lærere med en særskilt krevende arbeidssituasjon utvidet med ½ time (fra 1 ½ til 2 timer pr. elev). Det er i tillegg tatt med en tydeliggjøring av at denne tidsressursen også skal kunne brukes til kontaktlærere med en særskilt krevende arbeidssituasjon, slik at disse får noe redusert undervisning. Tidsressursen skal brukes til å lette lærerens, herunder kontaktlærer for elever, og/eller skolelederens arbeidssituasjon. Dette gjøres som hovedregel ved reduksjon av antall undervisningstimer. Den enkeltes arbeidsbyrde kan også ved partsenighet lettes ved å øke personaltettheten og derved tilpasse fordeling av arbeidsoppgaver.

3 Side 3 For RVGS utgjør dette 2t x ca 800 elever = 1600 klokketimer (2133 undervisningstimer). Til sammenligning har vi 1,5 t x ca 800 elever = 1200 klokketimer inneværende år. Det betyr en økning av årsramma på 400 klokketimer til neste år, eller ca 533 undervisningstimer (ca 65 % lærerstilling eller ca 89 % miljøarbeider). Rektor ønskte å drøfte om den delen som utgjør økningen kunne benyttes til å tilsette en miljøarbeider/ miljøassistent som kunne lette lærernes arbeids arbeidssituasjon gjennom tettere oppfølging av elever med ulike sosialpedagogiske problemstillinger. Tillitsvalgte ønskte ikke å benytte denne ressursen til miljøarbeider, men mener at skolen heller bør styrke ressursen for kontaktlærer. Norsk lektorlag ønskte å presisere at de er prinsipielt i mot avtalen (SFS2213) og de påpeker at denne økte ressursen vil medføre at enda flere ikkepedagogiske arbeidsoppgaver blir pålagt kontaktlærer. Konklusjon: Tillitsvalgte er kjent med at denne saken skal opp til drøfting på fylkesnivået i april, og vi er enige om å utsette avgjørelse til etter sentrale forhandlinger. SAK 31/12 Hvordan bruke redusert årsramme for senior 55+? Skolens ledelse har startet arbeidet med stillingsplan for neste skoleår. Ved skolen er det 21 ansatte lærere som er mellom 55 og 60 år neste skoleår. 24 lærere er over 60 år. Dersom alle benytter retten redusert årsramme for undervisning vil dette til sammen utgjøre 4,2 hele stillinger. Videre har vi gjennom arbeidet med arbeidsplaner og medarbeider- / utviklingssamtaler, sett at organisasjonen ikke har en omforent forståelse av hvordan punkt 4 seniortiltak i SFS 2213 og lokal arbeidstidsavtale skal praktiseres. Det er viktig at dette gjøres likt for alle pedagogisk ansatte ved alle avdelinger. For at dette skal bli rettferdig må vi ha retningslinjer som ansatte og avdelingsledere må forholde seg til. Årsrammereduksjonen innebærer en omfordeling av arbeidsoppgaver innenfor det ordinære årsverket. Den omfordelte tiden skal nyttes til pedagogisk arbeid og forutsettes å lette den enkelte seniorlærers arbeidssituasjon. Rektor foreslo følgende retningslinjer for bruk av redusert årsramme for senior Redusert årsramme er en rett, men ikke en plikt for lærere 55+. Dette innebærer reell valgfrihet. 2. Det forutsettes at lærer som krever rett til redusert årsramme gjør dette med bakgrunn i behov for lettelse i arbeidssituasjon etter vurdering av egen arbeidsevne og i lys av livsfase. Dersom planfestet undervisning og redusert årsramme for senior til sammen overstiger 100 % stilling, skal seniorressurs reduseres slik at det ikke utløser overtid. 3. Lærer som ønsker å ta ut retten til redusert årsramme fyller ut skriftlig krav som del av medarbeider/ utviklingssamtalen. Det må fremkomme hvilke andre pedagogiske oppgaver som skal erstatte undervisningen. 4. Reduksjonen i årsramme skal erstattes av andre pedagogiske oppgaver som ikke krever tid til for og etterarbeid (undervisning). 5. Hvilke andre aktuelle pedagogiske oppgaver omfordelingen skal innebære skal bestemmes individuelt. Hvordan tidsressursen skal brukes, avklares individuelt som del av livsfasetiltak i medarbeider/ utviklingssamtalen. Omfordelingen forutsetter dialog mellom ansatt og leder. Omfordelingen skal medføre pedagogisk utbytte for elevene,

4 Side 4 samtidig som den gir en lettelse av den enkelte lærers arbeidssituasjon. Det er kun den enkelte lærer som kan uttale seg om hvordan egen arbeidsevne har utviklet seg over tid. 6. Alternative pedagogiske oppgaver som kan erstatte ordinær undervisning (listen er ikke uttømmende): a. annen tid sammen med elevene; ulike pedagogiske aktiviteter som ikke krever for og etterarbeid (hospitering, ekskursjoner, sosialt/ miljørettet arbeid, leksehjelp osv). b. kollegialt samarbeid; kollegaveiledning, mentor/ veiledning for nytilsatte, ekstra samarbeidstid osv. c. individuelt arbeid; øke egenkompetanse, utøve ulike funksjoner som utvikler skolens pedagogiske arbeid til felles beste for kollegiet og elevene, for eksempel innen teknologi og fag, samlingsstyrer og mer tid til for og etterarbeid. d. kompetanseutvikling; kursholder i eget kollegie, utvikle nye læremidler osv e. samarbeid med foresatte; profilere skolen utad for eksempel på ungdomsskolene i vår region, ekstra tett samarbeid med foresatte osv. f. samarbeid med instanser utenfor skolen; Delta i- og videreutvikle de etablerte fora skolen har med eksterne samarbeidsbedrifter osv. Konklusjon: Tillitsvalgte viste til at også denne saken skal opp til drøfting på fylkesnivået i april, og vi er enige om å utsette avgjørelse til etter sentrale forhandlinger. SAK 32/12 Økt ressurs til skoleledelse styrking av avdelingene (ref sak 15/12) Ressurs til skoleledelse blir gitt etter nøkkel fra utdanningsavdelinga pr elevtall. Totalt er det planlagt brukt 7,69 stillinger til ledelse av Romsdal vgs. I fylkeskommunens budsjettmodell er ressurs til ledelse godtgjort med 7,74 stillinger til ledelse. Vi har en rest på ca 5 %. Ass. rektor er brukerkoordinator i byggeprosjektet fra februar 2012, og skolen får refusjon på 20 % av stillingen. Det gir en rest på 5 % fra ass rektor som kan benyttes til styrking av avdelingslederne. Det er fattet politisk vedtak om øking av ressurs (totalt kr 7 mill) til mellomledelse i videregående skoler i Møre og Romsdal. For Romsdal vgs utgjør dette kr eller ca 70 % stilling. Totalt er det da en ekstra ressurs tilsvarende 80 % til ledelse av Romsdal vgs, inkl. økingen fra fylkestinget. Konklusjon: Denne saken var til drøfting som SAK 15/12. Tillitsvalgte ønskte en gjennomgang av stillingsbenevnelsene og at det ble vurdert andre, nye måter å organisere ledelsen på. Det ble foreslått at avdelingslederne tok med i vurdering om teamledere kunne avhjelpe med noen oppgaver. Ut over dette tar tillitsvalgte denne saken til orientering, og overlater til avdelingslederne å vurdere hvilket alternativ som medfører lettelse av mellomlederoppgaven. SAK 33/12 Kvalitetsplan for VGO MR - Høringsutkast fra skoleeier. Konklusjon: Høringsutkast var utdelt før møtet, men vi ble enige om å utsette denne saken. SAK 33/12 Stillingsbeskrivelser Konklusjon: Stillingsbenevnelser var utdelt før møtet, men vi ble enige om å utsette denne saken.

5 Side 5 SAK 34/12 Stillingsplanlegging og rekruttering i lys av elevtallsutvikling Avdelingslederne skal ha møte om stillingsplan torsdag 8. mars. Sak om elevtallsutvikling flyttet til sak 35/12 diverse. Konklusjon: Vi vil komme tilbake til sak om stillingsplanlegging og rekruttering. SAK 35/12 Diverse a) Nasjonal videreutdanning for lærere. Vi har hatt 3 lærere med på denne ordninga, som nå videreføres under benevningen 50/25/25. Det betyr at staten dekker 50 prosent og arbeidsgiver dekker 25 prosent hver av kostnadene til vikar. De resterende 25 prosent er bruk av egen tid. Søknadsfristen er torsdag 15. mars. Rektor må kjenne søknaden og samtykke i at den sendes. Samtykke foregår ved at lærer enten har snakket med avdelingsleder eller sendt en e- post til rektor om søknaden og hvilke fag han/ hun ønsker å ta, innen onsdag 14. mars. For å bli vurdert må avdelingsleder være kjent med søknaden. Studiet må dekker et behov ved skolen. Konklusjon: I arbeidet med prioritering mellom søkere vil rektor ha dialog med avdelingsleder og tillitsvalgt. Vi vil ta eventuell overtallsproblematikk inn i vurderingen av prioritet. b) Inntak 2012 og kapasitetsjustering Til tross for oversøking til skolen (921 søkere til 897 plasser i skolebruksplanen), ser vi at programområder med overvekt av jenter (Helse og sosialfag og Design og håndverk) opplever svikt i søkingen også i år. Den mest omfattende kapasitetsjusteringen må derfor komme her. Dersom vi skal ha mål om å oppfylle kravet om økt gjennomføring, er det ikke klokt å plassere for mange elever ved fagområder de ikke har interesse av. Inneværende år har vi registrer bekymringsfullt stort antall avbrudd ved programområdene DH og HS. Ut over dette er søkertallene pr avdeling slik: BA 76 DH 86 EL 123 HS 78 ID 182 PB 107 SS 126 TP 142 Gledelig i år er at vi har svært mange søkere til TAF, både TAF TIP og TAF Bygg. Også Service og samferdsel har mange søkere, og vi har søkere nok til å opprettholde 3 klasser til Vg1 Service og samferdsel og til å starte opp det nye faget Innovasjon og ledelse (Service og samferdsel med entreprenørskap).

Lokal avtale om arbeidstid for undervisningspersonalet i Tingvoll kommune gjeldende fra

Lokal avtale om arbeidstid for undervisningspersonalet i Tingvoll kommune gjeldende fra Lokal avtale om arbeidstid for undervisningspersonalet i Tingvoll kommune gjeldende fra 01.08.2007 A.1 Omfang, varighet og oppsigelsesfrist Parter: Tingvoll kommune og Utdanningsforbundet. Avtalen er inngått

Detaljer

SFS 2213 Arbeidstidsavtalen for undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring

SFS 2213 Arbeidstidsavtalen for undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring SFS 2213 Arbeidstidsavtalen for undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring SFS 2213 Undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring 01.08.15-31.12.17 SFS 2213

Detaljer

Bergen Lokal arbeidstidsavtale for lærere i grunnskolen i Bergen kommune, skoleåret 2012/2013

Bergen  Lokal arbeidstidsavtale for lærere i grunnskolen i Bergen kommune, skoleåret 2012/2013 Bergen Lokal arbeidstidsavtale for lærere i grunnskolen i Bergen kommune, skoleåret 2012/2013 INNHOLD Innledning... 2 Arbeidstidsavtale for lærerne i Bergen kommune, skoleåret 2012/13... 3 Arbeidstidsavtalen

Detaljer

Romsdal videregående skole Side 1 Drøftingsmøte med rektor

Romsdal videregående skole Side 1 Drøftingsmøte med rektor Romsdal videregående skole Side 1 møtereferat Tema: Orienterings og drøftingsmøte Romsdal vgs Til stede: Wenche Eidhamar, Solveig Helgheim (UDF) og Øystein Risan (UDF), Odd Kjetil Malme (NITO), Jo S. Bondahl

Detaljer

ak:! 1 t j g Doknr.: PROTOKOLL Tor Grønvik Bjørn Sævareid

ak:! 1 t j g Doknr.: PROTOKOLL Tor Grønvik Bjørn Sævareid UTDANNINGSFORBUNDET In n: 2 9 JUN 2011 ak:! 1 t j g Doknr.: PROTOKOLL [Ark Beh: År 2011, den 22.juni ble det holdt forhandlinger om særavtale for undervisningspersonalet i folkehøgskolene, Til stede fra

Detaljer

ARBEIDSTID FOR LÆRERE

ARBEIDSTID FOR LÆRERE ARBEIDSTID FOR LÆRERE Sist oppdatert: 04.03.2015 Hensikten med denne orienteringen er å forklare de viktigste begrepene i forbindelse med arbeidstid for lærere, å peke på momenter som er viktige å huske

Detaljer

VEILEDER SFS 2213. Undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring

VEILEDER SFS 2213. Undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring VEILEDER SFS 2213 Undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring 1.8.2014-31.12.2017 1 Avtalens pkt. 3 - Arbeidsåret Elevenes skoleår (skoleruta) fastsettes i forskrift av kommunen/fylkeskommunen,

Detaljer

ARBEIDSTID FOR LÆRERE

ARBEIDSTID FOR LÆRERE ARBEIDSTID FOR LÆRERE Sist oppdatert: 28.02.2013 Hensikten med denne orienteringen er å forklare de viktigste begrepene i forbindelse med arbeidstid for lærere, å peke på momenter som er viktige å huske

Detaljer

SFS 2213 - Undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring

SFS 2213 - Undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring SFS 2213 - Undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring 1. Hjemmelsgrunnlag m.v. Denne særavtalen er inngått med hjemmel i HA del A 4-3. Hovedtariffavtalens bestemmelser og aktuelle

Detaljer

ARBEIDSTID FOR LÆRERE

ARBEIDSTID FOR LÆRERE ARBEIDSTID FOR LÆRERE Sist oppdatert: Mai 2016 Hensikten med denne orienteringen er å forklare de viktigste begrepene i forbindelse med arbeidstid for lærere, å peke på momenter som er viktige å huske

Detaljer

FAG- OG TIMEFORDELING

FAG- OG TIMEFORDELING FAG- OG TIMEFORDELING Sist oppdatert: 23.2.11 Hensikten med denne informasjonen er å forklare begreper som leseplikt og årsrammer, og å vise til de styringsdokumentene skolen må forholde seg til. Innhold

Detaljer

PRAKTISERING AV ARBEIDSTIDSAVTALEN INNHENTING AV INFORMASJON FRÅ REKTORAR OG TILLITSVALDE

PRAKTISERING AV ARBEIDSTIDSAVTALEN INNHENTING AV INFORMASJON FRÅ REKTORAR OG TILLITSVALDE PRAKTISERING AV ARBEIDSTIDSAVTALEN INNHENTING AV INFORMASJON FRÅ REKTORAR OG TILLITSVALDE For å kunne følgje opp rundskrivet om lokal tilpassing av den sentrale arbeidstidsavtalen (Rundskriv 6/12) ønskjer

Detaljer

SFS 2213 Arbeidstidsavtalen for undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring

SFS 2213 Arbeidstidsavtalen for undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring SFS 2213 Arbeidstidsavtalen for undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring SFS 2213 SFS 2213 er den viktigste særavtalen for skoleverket. Den består av to hoveddeler: Hoveddelen

Detaljer

KOMMUNAL VEILEDER ARBEIDSTIDSAVTALE FOR UNDERVISNINGSPERSONALE PR. 09.09.13

KOMMUNAL VEILEDER ARBEIDSTIDSAVTALE FOR UNDERVISNINGSPERSONALE PR. 09.09.13 KOMMUNAL VEILEDER ARBEIDSTIDSAVTALE FOR UNDERVISNINGSPERSONALE PR. 09.09.13 Område Sentral avtale Kommunale føringer og retningslinjer Drøftingtema Krever avtale = Hovedområder knyttet til særavtalen =

Detaljer

SFS 2213 Undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring

SFS 2213 Undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring SENTRAL FORBUNDSVIS SÆRAVTALE VEDRØRENDE SFS 2213 Undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring mellom KS og Utdanningsforbundet Skolenes landsforbund Fagforbundet Fellesforbundet

Detaljer

Fellesskolering i SFS 2213 Undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring

Fellesskolering i SFS 2213 Undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring Fellesskolering i SFS 2213 Undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring 01.08.15-31.12.17 MÅL FOR DAGEN/DISPOSISJON Minne om intensjonene i Hovedavtalen Forstå intensjonene i arbeidstidsavtalen

Detaljer

Fellesskolering i SFS 2213 Undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring

Fellesskolering i SFS 2213 Undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring Fellesskolering i SFS 2213 Undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring 01.08.15-31.12.17 MÅL FOR DAGEN/DISPOSISJON Minne om intensjonene i Hovedavtalen Forstå intensjonene i arbeidstidsavtalen

Detaljer

Innspill til forhandlinger med HSH om ny arbeidstidsavtale for undervisningspersonale i folkehøgskolen

Innspill til forhandlinger med HSH om ny arbeidstidsavtale for undervisningspersonale i folkehøgskolen Til Lokallagsleder i NKF Rundskriv L 15-2006 Oslo, 30. november 2006 Innspill til forhandlinger med HSH om ny arbeidstidsavtale for undervisningspersonale i folkehøgskolen Det er nå bestemt at forhandlinger

Detaljer

Lokal fastsatt arbeidstidsavtale, innhold og prosedyrer

Lokal fastsatt arbeidstidsavtale, innhold og prosedyrer Undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring (SFS 2213) Generelt Avtalen er hjemlet i HA del A 4-3. Som hovedregel gjelder HTA og aktuelle, sentrale særavtaler med de unntak og tillegg

Detaljer

Vedtak FST Vere aktive og offensive i arbeide med implementering av SFS I skulering og all anna kontakt med lokale tillitsvalde legge

Vedtak FST Vere aktive og offensive i arbeide med implementering av SFS I skulering og all anna kontakt med lokale tillitsvalde legge 22.01.15 SFS 2213 Vedtak FST 20.1.2015 Vere aktive og offensive i arbeide med implementering av SFS 2213. I skulering og all anna kontakt med lokale tillitsvalde legge stor vekt på Utdanningsforbundet

Detaljer

Lokal fastsatt arbeidstidsavtale, innhold og prosedyrer

Lokal fastsatt arbeidstidsavtale, innhold og prosedyrer Originalt dokumentet finnes hos KS i Word-format på følgende adresse: http://www.ks.no/tema/arbeidsgiver/lonnsog-arbeidsvilkar/undervisningspersonalet-i-kommunal-og-fylkeskommunal-grunnopplaring-sfs-2213/

Detaljer

Forslag til mal for lokal særavtale for undervisningspersonale

Forslag til mal for lokal særavtale for undervisningspersonale Til Lokallag i FHF og NKF Rundskriv L 06-2016 Oslo, 14. mars 2016 Til lokallagene i FHF og NKF Forslag til mal for lokal særavtale for undervisningspersonale På tillitsvalgtkonferansen FHF og NKF arrangerte

Detaljer

skoleåret SE m

skoleåret SE m MOTTATT 'rbsepi 2015 RISSA KOMMUNE Arbeídstidsavtale for lærere ved Stadsbygd skole, :u_s;_

Detaljer

SFS 2213 Undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring. Avtale om arbeidstid for undervisningspersonalet

SFS 2213 Undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring. Avtale om arbeidstid for undervisningspersonalet SFS 2213 Undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring. Generelt Avtalen er hjemlet i HA del A 4-3. Som hovedregel gjelder HTA og aktuelle, sentrale særavtaler med de unntak og tillegg

Detaljer

SFS 2213 Undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring

SFS 2213 Undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring SFS 2213 Undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring KS KRAV/TILBUD NR. 3 15. desember 2009 KL. 12.00 SFS 2213 UNDERVISNINGSPERSONALET I KOMMUNAL OG FYLKESKOMMUNAL GRUNNOPPLÆRING

Detaljer

Praktisering av Sentral avtale i SFS 2213, om oppbygging av årsverket og utarbeiding av arbeidsplanar

Praktisering av Sentral avtale i SFS 2213, om oppbygging av årsverket og utarbeiding av arbeidsplanar rundskriv nr. 6/12 Frå: Til: Utdanningsavdelinga Dei vidaregåande skolane Dato: Ref: 05.06.2012 og 2.10.2012 34636/2012/062 For å sikre at lesaren har fylkesutdanningssjefens ståstad ved lesnad av R-6/12

Detaljer

Særavtale om arbeidstid for undervisningspersonalet i Osloskolen

Særavtale om arbeidstid for undervisningspersonalet i Osloskolen Særavtale om arbeidstid for undervisningspersonalet i Osloskolen Avtalens status: Avtalen blir innplassert i del C i avtalestrukturen. 1. Avtalens parter Avtalen er inngått mellom Oslo kommune på den ene

Detaljer

Samarbeidsutvalget, Grødem skole

Samarbeidsutvalget, Grødem skole Type møte MØTEINNKALLING Samarbeidsutvalget, Grødem skole Dato/ klokke Onsdag 01.04.09 kl. 18. 19.30 Personer Forfall Referent Leder SU : Kristine Enger poltisk repr. FAU: Linda Abrahamsen, Kathrine Edland

Detaljer

Særavtalar undervisningspersonale. Utdanningsforbundet Hordaland september 2011

Særavtalar undervisningspersonale. Utdanningsforbundet Hordaland september 2011 Særavtalar undervisningspersonale Utdanningsforbundet Hordaland september 2011 SFS 2213 Særavtale for undervisningspersonalet (Arbeidstidsavtalen) Gjeldande: 2006 2012 Inngått for 2006-2010, prolongert

Detaljer

Avdelingsledere satte av tid til felles diskusjon i egen avdeling. Samlet innspill fra ansatte. Ansatte kunne også sende innspill via tillitsvalgte

Avdelingsledere satte av tid til felles diskusjon i egen avdeling. Samlet innspill fra ansatte. Ansatte kunne også sende innspill via tillitsvalgte Utdanningsavdelinga Postboks 2500 6404 Molde Deres ref: Deres dato: Vår ref: Vår saksbehandler: Vår dato: 2016/23944/102480/2016 Ivar Rød, 71 24 33 01 29.09.2016 Høringsuttalelse i sak om tilbudsstruktur

Detaljer

Særavtalar undervisningspersonale. Utdanningsforbundet Hordaland september 2008

Særavtalar undervisningspersonale. Utdanningsforbundet Hordaland september 2008 Særavtalar undervisningspersonale Utdanningsforbundet Hordaland september 2008 SFS 2213 Særavtale for undervisningspersonalet (Arbeidstidsavtalen) Varighet: 2006 2012 Inngått først 2006-2010, prolongert

Detaljer

1. GENERELLE OPPLYSNINGER

1. GENERELLE OPPLYSNINGER 1. GENERELLE OPPLYSNINGER VIKTIG UNDERSØKELSE FOR LÆRERYRKETS STATUS OG FREMTID I mars 2011 gjennomfører Utdanningsforbundet Hedmark en utfyllende undersøkelse med fokus på hvordan du som pedagog eller

Detaljer

2011 UDF Hedmark Arbeidstid Skole Undersøkelse

2011 UDF Hedmark Arbeidstid Skole Undersøkelse 2011 UDF Hedmark Arbeidstid Skole Undersøkelse 1. KJØNN Kvinne 71,7% 1 146 Mann 28,3% 452 answered question 1 598 skipped question 0 2. ARBEIDSSTED Barneskole 50,3% 803 Ungdomsskole 27,4% 438 Voksenopplæring

Detaljer

2011 UDF Hedmark Arbeidstid Skole Undersøkelse

2011 UDF Hedmark Arbeidstid Skole Undersøkelse 2011 UDF Hedmark Arbeidstid Skole Undersøkelse 1. KJØNN Kvinne 72,3% 60 Mann 27,7% 23 answered question 83 skipped question 0 2. ARBEIDSSTED Barneskole 54,2% 45 Ungdomsskole 30,1% 25 Voksenopplæring 8,4%

Detaljer

Kommunen / fylkeskommunen / virksomheten

Kommunen / fylkeskommunen / virksomheten B-rundskriv nr.: B/08-2016 Dokument nr.: 16/02231-1 Arkivkode: 512 Dato: 06.12.2016 Saksbehandler: KS Forhandling Til: Kommunen / fylkeskommunen / virksomheten Overtid for undervisningspersonalet KS og

Detaljer

Undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring (SFS 2213)

Undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring (SFS 2213) Side 1 av 12 Skrevet ut av: Iver Kåre Mjelve Dato: 4. mai 2007 10:31:36 Sentral forbundsvis særavtale mellom KS og Utdanningsforbundet Skolenes landsforbund Norsk Skolelederforbund (YS) Norsk Lektorlag

Detaljer

Tariff 2014 og SFS 2213

Tariff 2014 og SFS 2213 Tariff 2014 og SFS 2213 Grunnlag for uravstemning 11.-18.juni 2014 Trond Arnesen, leder Utdanningsforbundet Balsfjord Meklerens forslag Nye minstelønnssatser pr. 1.5.2014 Tillegg pr. 1.5.2015 Nytt lønnssystem

Detaljer

Tariff 2013. Utdanningsforbundet Bergen

Tariff 2013. Utdanningsforbundet Bergen Tariff 2013 300000 320000 340000 360000 380000 400000 420000 440000 460000 480000 500000 520000 540000 560000 580000 Resultat 2013 Generelt tillegg kr 3100 eller 0,75% «Knekkpunkt» kr 414 000 Mindrelønnsutvikling?

Detaljer

SFS 2213, punkt 5 Arbeidstid

SFS 2213, punkt 5 Arbeidstid SFS 2213, punkt 5 Arbeidstid 5.1 Organisering av arbeidstiden Arbeidstid på skolen fastsettes ved partsenighet ved den enkelte skole. Arbeidstiden på skolen kan maksimalt være 9 timer pr. dag og inntil

Detaljer

PROTOKOLL. Saks.nr. 11/01723-30 Arkivkode:

PROTOKOLL. Saks.nr. 11/01723-30 Arkivkode: PROTOKOLL Saks.nr. 11/01723-30 Arkivkode: Dato: 10.02.2012 Sted: Oslo Parter: KS og Norsk sykepleierforbund Sak: Forhandlinger om SFS 2213 Undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring

Detaljer

Kontaktlærer tid og avlønning

Kontaktlærer tid og avlønning Kontaktlærer tid og avlønning Sist oppdatert: august 2014 Vi tar spesielt for oss: avlønning av kontaktlærere hvor mye tid til nedslag i undervisningen en skole skal sette av til kontaktlærertid, og hvordan

Detaljer

TILTAKSPLAN 2013-2014

TILTAKSPLAN 2013-2014 Prioriteringer TILTAKSPLAN 2013-2014 Ekstra fokus 2013-2014 Kontinuerlige og lovpålagte prosesser Fagerlia videregående skole Vår visjon Kunnskap, mangfold, trivsel Vårt verdigrunnlag Fagerlia videregående

Detaljer

Årsmelding 2011 Mars 2012

Årsmelding 2011 Mars 2012 Årsmelding 2011 Mars 2012 Personalområdet Kjønn Antall Gj.snitts- alder Ant kvinner 46 stk 49 år Antall menn 48 stk 47 år Sum ansatte 94 stk 48 år Sum årsverk 74,19 HMS arbeid Skolen er tilknyttet bedriftshelsetjeneste,

Detaljer

ÅRSHJUL FOR SAMARBEIDET MELLOM SKOLE OG PPT FOR Å IVARETA GOD TILPASSET OPPLÆRING FOR ALLE I VIDEREGÅENDE OPPLÆRING I OPPLAND

ÅRSHJUL FOR SAMARBEIDET MELLOM SKOLE OG PPT FOR Å IVARETA GOD TILPASSET OPPLÆRING FOR ALLE I VIDEREGÅENDE OPPLÆRING I OPPLAND ÅRSHJUL FOR SAMARBEIDET MELLOM SKOLE OG PPT FOR Å IVARETA GOD TILPASSET OPPLÆRING FOR ALLE I VIDEREGÅENDE OPPLÆRING I OPPLAND For å ivareta og videreutvikle samarbeidet mellom skolen og PPT er det satt

Detaljer

Hovedtariffoppgjøret i 2014

Hovedtariffoppgjøret i 2014 Hovedtariffoppgjøret i 2014 Fylkespersonalsamling i Molde 13. juni 2014 Kjersti Myklebust KS Forhandling Tilbakeblikk Forhandlinger om SFS 2213 Oppstart november brudd i januar forhandlingene brakt inn

Detaljer

Lærernes arbeidsoppgaver

Lærernes arbeidsoppgaver Grunnskolekontoret Særutskrift Dato Løpenr Arkivsaksnr Arkiv 01.07.2016 52981/2016 2016/4893 Saksnummer Utvalg Møtedato 16/23 Komite for Oppvekst og kultur 31.08.2016 16/128 Bystyret 08.09.2016 Lærernes

Detaljer

SFS 2213 - Undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring

SFS 2213 - Undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring VEDLEGG 1 SFS 2213 for perioden 1.8.2015-31.12.2017 SFS 2213 - Undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring 1. Hjemmelsgrunnlag m.v. Denne særavtalen er inngått med hjemmel i hovedavtalen

Detaljer

LEDER OG TILLITSVALGT FELLES MANDAT ULIKE ROLLER

LEDER OG TILLITSVALGT FELLES MANDAT ULIKE ROLLER LEDER OG TILLITSVALGT FELLES MANDAT ULIKE ROLLER Kurs for arbeidsplasstillitsvalgte UDF Akershus, 16 og 17. november 2015 Tore Fjørtoft Sentralstyremedlem Om å være tillitsvalgt Wikipedia : En person valgt

Detaljer

ved underskriften: Marianne Aurstad Herluf Griiner Martinus Sæther

ved underskriften: Marianne Aurstad Herluf Griiner Martinus Sæther MR. 2011/4344 År 2011, den 26.april og 9.mai, ble det holdt forhandlinger med hjemmel i SFS 2213, jf HA del A 4-3 mellom Møre og Romsdal fylkeskommune og arbeidstakerorganisasjonene om lokal fastsatt arbeidstidsavtale

Detaljer

Overgang mellom grunnskole og videregående. Rutiner for grunnskolene i Vadsø

Overgang mellom grunnskole og videregående. Rutiner for grunnskolene i Vadsø Overgang mellom grunnskole og videregående Rutiner for grunnskolene i Vadsø Overgang mellom Plan for overgang grunnskole- Mål: Sikre god overgang fra grunnskole til Unngå omvalg /frafall Opprettholde og

Detaljer

Orienterings- og drøftingsmøte, Utdanningssektoren

Orienterings- og drøftingsmøte, Utdanningssektoren Orienterings- og drøftingsmøte, Utdanningssektoren MØTEREFERAT Dato: tirsdag 15.12.2015 kl: 12:00-15.15 Sted: Fylkeshuset, møterom 700 MØTE INNKALT AV: MØTETYPE MØTELEDER REFERENT DELTAKERER FRA ARBEIDSGIVER

Detaljer

KVALITETSPLAN FOR GRUNNSKOLEN. Vedtatt av kommunestyret i Gran sak 114/16

KVALITETSPLAN FOR GRUNNSKOLEN. Vedtatt av kommunestyret i Gran sak 114/16 KVALITETSPLAN FOR GRUNNSKOLEN 2017 2020 Vedtatt av kommunestyret i Gran 13.10.16 sak 114/16 INNHOLD INNLEDNING... 3 KVALITETSPLANEN: ET DOKUMENT FOR KOMMUNENS AMBISJONER OG MÅLSETTINGER FOR ELEVENES LÆRING

Detaljer

Fylkesmannen i Oslo og Akershus

Fylkesmannen i Oslo og Akershus Antall deltakere og bruk av midler Etterutdanning 222 510 deltakere Videreutdanning 5016 deltakere Rapportert 742 mill kroner 356 mill. 56 mill. 333 mill. Etterutdanning til lærere og rådgivere Etterutdanning

Detaljer

SFS 2213: Undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring Sentral avtale

SFS 2213: Undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring Sentral avtale SFS 2213: Undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring Sentral avtale 1 - Årsverket Lærernes samlede arbeidsoppgaver skal utføres innenfor et årsverk på 1687,5 timer (1650 timer

Detaljer

Konferanse om hospitering - 22.mai 2014 Quality Hotell og Resort i Sørlandsparken, Kristiansand

Konferanse om hospitering - 22.mai 2014 Quality Hotell og Resort i Sørlandsparken, Kristiansand Konferanse om hospitering - 22.mai 2014 Quality Hotell og Resort i Sørlandsparken, Kristiansand Hele Norge hospiterer Videreføring av hospiteringsordninger 2013 2015 Erfaring fra hospitering på Kiwi v/

Detaljer

Tids- og ressursdisponering i skolen Gjennomgang av noen viktige elementer i avtaleverket for undervisningspersonalet

Tids- og ressursdisponering i skolen Gjennomgang av noen viktige elementer i avtaleverket for undervisningspersonalet Tids- og ressursdisponering i skolen Gjennomgang av noen viktige elementer i avtaleverket for undervisningspersonalet Troms fylkeskommune, Tromsø 21. mai 2012 Per Remme, KS Forhandling Reforhandling av

Detaljer

Plan for overgang grunnskole - videregående skole

Plan for overgang grunnskole - videregående skole Plan for overgang grunnskole - Mål: Sikre god overgang fra grunnskole til Unngå omvalg /frafall Opprettholde og videreutvikle godt samarbeid mellom grunnskole og Del 1: Rutiner i ungdomskolen før skolestart

Detaljer

Kvalitetsplan 2010 2011 Rauma videregående skole

Kvalitetsplan 2010 2011 Rauma videregående skole Kvalitetsplan 2010 2011 Rauma videregående skole Kvalitetsområde : Tilpassa opplæring som grunnlag for mestring Tiltak Nærmere om gjennomføring Ansvarlig Tidspunkt Annet A: - gjennomføre systematisk kartlegging

Detaljer

Vår ref.: 201200798-40 Lillehammer, 27. mars 2015. Saksnr Sakstittel/referat Ansvar 1. Kvalitetsarbeid i videregående opplæring

Vår ref.: 201200798-40 Lillehammer, 27. mars 2015. Saksnr Sakstittel/referat Ansvar 1. Kvalitetsarbeid i videregående opplæring Videregående opplæring Møtereferat Vår ref.: 201200798-40 Lillehammer, 27. mars 2015 Møtedato: 18.03.2015 Tid: 0900-1530 Møtested: Fylkeshuset, møterom Gjøvik Deltakere: Rektorer i videregående skoler

Detaljer

MØTEINNKALLING FOR LØNNSUTVALGET

MØTEINNKALLING FOR LØNNSUTVALGET NORDRE LAND KOMMUNE MØTEINNKALLING FOR LØNNSUTVALGET TID: 18.06.2014 - etter formannskapsmøtet STED: FORMANNSKAPSSALEN Eventuelle forfall meldes på telefon 61 11 60 46 Varamedlemmer møter etter nærmere

Detaljer

NoDas rådgivningsskriv for dansepedagoger ved videregående skole

NoDas rådgivningsskriv for dansepedagoger ved videregående skole NoDas rådgivningsskriv for dansepedagoger ved videregående skole Intensjonen med dette skrivet er å gi informasjon og veiledning om lønns- og arbeidsforhold til våre medlemmer som underviser i programområde

Detaljer

LEKA KOMMUNE SAKSFRAMLEGG

LEKA KOMMUNE SAKSFRAMLEGG LEKA KOMMUNE SAKSFRAMLEGG Dato 29.05.12 Referanse Vår saksbehandler Bjørn H. Henriksen Unntatt offentlighet.: Offentlighetslovens Kommunelovens Saksgang: Utvalg Møtedato FORMANNSKAP 04.06.12 Saknr. Tittel:

Detaljer

SFS 2213 Gjeldende avtale prolongeres for skoleåret 2014/2015. Fra 01.08.2015 gjelder ny arbeidstidsavtale.

SFS 2213 Gjeldende avtale prolongeres for skoleåret 2014/2015. Fra 01.08.2015 gjelder ny arbeidstidsavtale. B-rundskriv nr.: B/09-2014 Dokument nr.: 14/00146-21 Arkivkode: 517 Dato: 22.10.2014 Saksbehandler: Forhandling Til: Kommunen / fylkeskommunen / virksomheten Undervisningspersonalet særavtale om arbeidstid

Detaljer

Sør-Trøndelag fylkeskommune Meldal videregående skole

Sør-Trøndelag fylkeskommune Meldal videregående skole Årsrapport Utarbeidet av rektor Nils Slupphaug, 16.2.2010. 1. Innledning Rapporten bygger på data fra regnskap for 2009, personalundersøkelsen, elev- og lærerundersøkelsen per 12.2.09 samt notater og interne

Detaljer

MEDBESTEMMELSESMØTE FOR UTDANNINGSSEKTOREN

MEDBESTEMMELSESMØTE FOR UTDANNINGSSEKTOREN Vår dato: 06.04.2011 Vår referanse: 11/12011 Organisasjon og personal Deres dato: Deres referanse: Org.nr: 964 982 953 MEDBESTEMMELSESMØTE FOR UTDANNINGSSEKTOREN Referat fra møte 30.03. 2011 Til stede

Detaljer

Arkivsaknr. Arkivkode Avd/Sek/Saksb htv Deres ref. Dato: 021109

Arkivsaknr. Arkivkode Avd/Sek/Saksb htv Deres ref. Dato: 021109 Type møte REFERAT samarbeidsutvalget, Grødem skole Dato/tidspunkt Onsdag 28.10.09 kl. 18.00 19.30 Innkalt Forfall Møteleder Referent Leder SU, Kristine Enger FAU: Kathrine Edland, nestleder FAU: Alf Helge

Detaljer

Kontaktlærer tid og avlønning

Kontaktlærer tid og avlønning Kontaktlærer tid og avlønning Sist oppdatert: September 2016 Vi tar spesielt for oss: avlønning av kontaktlærere hvor mye tid til nedslag i undervisningen en skole skal sette av til kontaktlærertid, og

Detaljer

Til medlemmene i KS tariffområde. Tariffrevisjonen 2014: Uravstemningdokument KS-området

Til medlemmene i KS tariffområde. Tariffrevisjonen 2014: Uravstemningdokument KS-området Til medlemmene i KS tariffområde Tariffrevisjonen 2014: Uravstemningdokument KS-området Forhandlingene med KS om ny hovedtariffavtale og ny sentral avtale om arbeidstid for undervisningspersonalet ble

Detaljer

Virksomhetsbesøk HVS. 11.desember 2012

Virksomhetsbesøk HVS. 11.desember 2012 Virksomhetsbesøk HVS 11.desember 2012 Velkommen Velkommen og presentasjon Gjennomgang av resultater og diskusjoner Lunsj Oppsummering Elevrådsstyret 2012/2013 Utgangspunkt for gjennomgang (bestilling)

Detaljer

TILTAKSPLAN 2011-2012

TILTAKSPLAN 2011-2012 Prioriteringer TILTAKSPLAN 2011-2012 Svart uthevet skrift - overordnede målsettinger Rød skrift - hovedmålsettinger Blå skrift - ønskelige målsettinger Fagerlia videregående skole Vår visjon Kunnskap,

Detaljer

NyGIV overgangsprosjektet i Oppland

NyGIV overgangsprosjektet i Oppland NyGIV overgangsprosjektet i Oppland Sluttrapport 01.02.2014, Ingerid Myrvold 1. Økonomioversikt (4.265.653 tildelte midler, pr brev datert 17.04.2013) a. Lønnsmidler (2 939 660) i. VIGO (lønn/sos 831 000+

Detaljer

Velkommen til Jessheim videregående skole

Velkommen til Jessheim videregående skole Velkommen til Jessheim videregående skole Dette er Jessheim videregående skole Bygget i 1972 8 utdanningsprogram 15 000 kvadratmeter 240 ansatte 1150 elever på hovedskolen 60 elever på Ullersmo fengsel

Detaljer

Vi sjekker inn i møte

Vi sjekker inn i møte INNKALING- Rektors lederteam (RLT) Deltakere: Gisle, Kirsti, Liv Marit, Torhild, Anita og Bjørn Halvard Dato: 22.06.15 Sted: Der rektor er Forfall: Referent Torhild Referat Forslag til vedtak: Referatet

Detaljer

Spørsmål og svar om arbeidstid

Spørsmål og svar om arbeidstid Spørsmål og svar om arbeidstid Det har vært mange spørsmål og reaksjoner til meklingsresultatet om arbeidstid spesielt i sosiale medier. Her er svar på noen typiske spørsmål om arbeidstid i skolen etter

Detaljer

Program for hospitering uke 45 og 46-2015

Program for hospitering uke 45 og 46-2015 Romsdal videregående skole Program for hospitering uke 45 og 46-2015 - TEKNIKK OG INDUSTRIELL PRODUKSJON (INKL. TAF TIP) 08.45 09.00 Kort omvisning gjennom avdelingens programfagområder primært så viser

Detaljer

RUTINEHÅNDBOK FOR PEDAGOGISK PERSONELL NYGÅRD SKOLE

RUTINEHÅNDBOK FOR PEDAGOGISK PERSONELL NYGÅRD SKOLE RUTINEHÅNDBOK FOR PEDAGOGISK PERSONELL NYGÅRD SKOLE Oppdatert 09.02.2012 Side 1 av 7 INNHOLD: 1. Taushetsplikt side 3 2. Overordnet prinsipp for Nygård skole side 3 3. Organisering og ansvarsfordeling

Detaljer

Til lærerne VELKOMMEN. Til AKERSHUSSKOLEN

Til lærerne VELKOMMEN. Til AKERSHUSSKOLEN Til lærerne VELKOMMEN Til AKERSHUSSKOLEN SKOLEÅRET 2014-2015 VELKOMMEN Til NYTT SKOLEÅR Kjære lærer I år starter over 7 000 nye elever i videregående skoler i Akershus. Å gi ungdom en kompetanse som gjør

Detaljer

Medbestemmelsesmøte for utdanningssektoren

Medbestemmelsesmøte for utdanningssektoren Administrasjonsavdelingen Vår dato: 19.12.2005 Vår referanse: 200501745-14 Medbestemmelsesmøte for utdanningssektoren Referat fra møte 13. desember 2005 kl. 12.00 15.20 Deres dato: Deres referanse: Arkivnr.:

Detaljer

Spredningskonferanse Oppfølging av elever fra ungdomsskolen og over i videregående. Resultater så langt! Kjelle videregående skole 9/10-2112

Spredningskonferanse Oppfølging av elever fra ungdomsskolen og over i videregående. Resultater så langt! Kjelle videregående skole 9/10-2112 Spredningskonferanse Oppfølging av elever fra ungdomsskolen og over i videregående Resultater så langt! Kjelle videregående skole 9/10-2112 Robusthet Sensitivitet Handlingsdyktighet Læringsevne IKO-Struktur

Detaljer

Hospitering i fagopplæringen Utdanningsforbundets konferanse Molde, 20.november 2013. Torgeir Nyen

Hospitering i fagopplæringen Utdanningsforbundets konferanse Molde, 20.november 2013. Torgeir Nyen Hospitering i fagopplæringen Utdanningsforbundets konferanse Molde, 20.november 2013 Torgeir Nyen Bakgrunn Fagopplæring etter Reform 94 Læring på to arenaer knyttes sammen: skole og bedrift Kunnskapsløftet

Detaljer

UTDANNINGSFORBUNDET PORSGRUNN Protokoll styremøte 6 13/14

UTDANNINGSFORBUNDET PORSGRUNN Protokoll styremøte 6 13/14 Sted: Fagforeningskontoret Tid: fredag 10.01.14 kl. 12.00 15.00 Møteleder: Geir Evensen Ordstyrer: Kjersti Thommesen Referent: Astrid Danbolt/Kristian Lilleskaret UTDANNINGSFORBUNDET PORSGRUNN Protokoll

Detaljer

Foreldremøte 27.november 2013

Foreldremøte 27.november 2013 Velkommen til foreldremøte 27.11.13 på Foreldremøte 27.november 2013 Kl 1800 Kaffe og kaker Kl 1830 Samling i festsalen Rektor Morten Kleven orienterer om arbeidet på skolen Høsten, inntaksregler, utdanningsvalg,

Detaljer

Virksomhetsplan august 2008 juni 2009

Virksomhetsplan august 2008 juni 2009 Virksomhetsplan august 2008 juni 2009 Nesset ungdomsskole Levanger kommune 1. INNLEDNING Nesset ungdomsskole ligger på Nesset i Levanger kommune. Elevene kommer fra to barneskoler, Nesheim og Halsan. Det

Detaljer

Årsmelding 2012 - Steinkjer vgs

Årsmelding 2012 - Steinkjer vgs Til: Arnhild Opdahl, Videregående opplæring Deres referanse Vår referanse Saksbehandler Dato 12/15892-8 Harald Morten 04.02.2013 Steen Årsmelding 2012 - Steinkjer vgs Årsmelding 2012 fra Steinkjer videregående

Detaljer

Kompetanse for kvalitet Videreutdanning for lærere. Til skoleeiere

Kompetanse for kvalitet Videreutdanning for lærere. Til skoleeiere Kompetanse for kvalitet Videreutdanning for lærere Til skoleeiere Kompetanse for kvalitet Strategi for videreutdanning av lærere Statlige utdanningsmyndigheter, arbeidstakerorganisasjonene, KS og universiteter

Detaljer

Referat fra møte 21. februar 2014

Referat fra møte 21. februar 2014 Vår dato: 07.02.2014 Vår referanse: 14/5196 Org.nr: 964 982 953 Referat fra møte 21. februar 2014 Til stede: Fra organisasjonene: Fra arbeidsgiver: Bård Yngve Gullvik, Norsk sykepleierforbund Lodve Lakså,

Detaljer

Oslo kommune Byrådsavdeling for finans TARIFFREVISJONEN 2016

Oslo kommune Byrådsavdeling for finans TARIFFREVISJONEN 2016 Oslo kommune Byrådsavdeling for finans TARIFFREVISJONEN 2016 OSLO KOMMUNES KRAV/TILBUD NR. 2 21.04.2016 KL 10.00 201503341-121 Oslo kommunes krav/tilbud nr 2 21.04.2016 kl. 10.00 1 Krav til overenskomstens

Detaljer

Kompetanse for kvalitet

Kompetanse for kvalitet Kompetanse for kvalitet Strategi for etter- og videreutdanning av lærere og skoleledere i Tromsø kommune 2012 2015 Byrådsleder Innhold Felles visjon for skolene i Tromsø:... 2 De tre utviklingsmålene for

Detaljer

Karriereveiledning og sosialpedagogikk

Karriereveiledning og sosialpedagogikk -Ein tydeleg medspelar Karriereveiledning og sosialpedagogikk Rose Mari Skarset Fagsamling hos Fylkesmannen 8. mai 2014 Gjennomføring videregående opplæring 2007-kullet 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0

Detaljer

GSI'09. Grunnskole (Gr) skjema. bokmål

GSI'09. Grunnskole (Gr) skjema. bokmål I'09 Grunnskole (Gr) skjema bokmål Datert 01.10.2009 Side 1 av 12 Grunnskolens Informasjonssystem (I) I09, Grunnskoleskjema Generelt Enhetens navn Postadresse Postnummer/sted Besøksadresse Postnummer/sted

Detaljer

Referatsak. Styrkingstiltak språkfag

Referatsak. Styrkingstiltak språkfag Arkivsak 20090016-10 Arkivnr. E: B1 Saksbehandler Bente Rigmor Andersen Saksgang Møtedato Sak nr. Hovedutvalg for utdanning 07.06.2010 18/10 Referatsak. Styrkingstiltak språkfag Fylkesrådmannens innstilling

Detaljer

Ofte stilte spørsmål. Innhold ARTIKKEL SIST ENDRET:

Ofte stilte spørsmål. Innhold ARTIKKEL SIST ENDRET: Ofte stilte spørsmål Her finner du svar på spørsmål som ofte dukker opp i forbindelse med videreutdanning. Dersom du ikke finner svar på det du lurer på her, ta kontakt med skoleleder eller skoleeier.

Detaljer

Hjem skolesamarbeid. Erfaringer fra Strømmen vgs. NAFO Fokustreff vgs 15.03.13

Hjem skolesamarbeid. Erfaringer fra Strømmen vgs. NAFO Fokustreff vgs 15.03.13 Hjem skolesamarbeid. Erfaringer fra Strømmen vgs NAFO Fokustreff vgs 15.03.13 SVS er en åpen og inkluderende skole legger til rette for læring, elevene tar ansvar for å motta læring viser respekt for elevene

Detaljer

Betydningen av et godt skole-hjemsamarbeid

Betydningen av et godt skole-hjemsamarbeid 2016-17 Betydningen av et godt skole-hjemsamarbeid Til elever og foresatte! Vi arbeider og skal arbeide kontinuerlig for at våre elever skal oppnå et best mulig læringsutbytte og for at flest mulig består.

Detaljer

SKOLENETTVERKET EKSTERN VURDERING RAPPORT PÅ OPPFØLGING ETTER EKSTERN VURDERING. Nygård skole

SKOLENETTVERKET EKSTERN VURDERING RAPPORT PÅ OPPFØLGING ETTER EKSTERN VURDERING. Nygård skole SKOLENETTVERKET EKSTERN VURDERING RAPPORT PÅ OPPFØLGING ETTER EKSTERN VURDERING Vurderingstema: «Vurdering for læring m/ vekt på leseopplæring» Dato: 4.-7.november 2013 Fungerende rektor: Dag Røise dag.roise@søgne.kommune.no

Detaljer

Problemstillinger Gjennomgang av tilbudsstrukturen fram mot 2020

Problemstillinger Gjennomgang av tilbudsstrukturen fram mot 2020 Problemstillinger Gjennomgang av tilbudsstrukturen fram mot 2020 Hva skal vi leve av i Telemark? Hvilken kompetanse trenger vi? Hvordan innretter fylkeskommunen tilbudet innen videregående opplæring? Prosjektstatus

Detaljer

Saksbehandler: Wenche Vedhugnes Saksnr.: 15/

Saksbehandler: Wenche Vedhugnes Saksnr.: 15/ Ås kommune Seniorpolitikk Saksbehandler: Wenche Vedhugnes Saksnr.: 15/00418-1 Behandlingsrekkefølge Møtedato Arbeidsmiljøutvalget Administrasjonsutvalget 08.10.2015 Formannskapet 08.10.2015 Kommunestyret

Detaljer

Referat fra medbestemmelsesmøte i utdanningssektoren 18. november 2015

Referat fra medbestemmelsesmøte i utdanningssektoren 18. november 2015 Vår dato: Vår referanse: 23.11.2015 15/61796 Org.nr: 964 982 953 Referat fra medbestemmelsesmøte i utdanningssektoren 18. november 2015 Tilstede fra arbeidstaker: Tilstede fra arbeidsgiver: Åse Jektvik,

Detaljer

Oslo kommune krav III Hovedtariffoppgjøret 2016

Oslo kommune krav III Hovedtariffoppgjøret 2016 Oslo kommune krav III Hovedtariffoppgjøret 2016 Torsdag 28. april 2016 kl. 15.00 1 1. Unio viser til krav/tilbud fra Oslo kommune nr. 2, 21.04.2016 kl. 10.00 4.1.2 Rett til ny lønn under sykdom Når arbeidstaker

Detaljer

INFORMASJON OM VIDEREFØRING AV FYR

INFORMASJON OM VIDEREFØRING AV FYR Videregående opplæring Notat Til Videregående skoler i Oppland Fra Fylkesopplæringssjefen Vår ref.: 201404751-1 Lillehammer, 23. mai 2014 Deres ref.: INFORMASJON OM VIDEREFØRING AV FYR Fylkesopplæringssjefen

Detaljer