Den arabiske innflytelsen på iberisk kultur
|
|
- Ruth Pettersen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Den arabiske innflytelsen på iberisk kultur Diana Santos ILOS, IBER1501 Høst 2016 Innledning Maurerne har øvd svært sterk innflytelse på portugisisk kultur helt fram til i våre dager i arkitektur, språk, kultur, landbruk og i samfunnet ellers som del av framveksten av den vestlige verden på to ulike og motstridende vis: ved å blande seg med den befolkningen som var der fra før av og som en motsetning: som erkefienden både innbilt og i virkeligheten Diana Santos (UiO) Den arabiske forbindelsen Høst / 25
2 Hendelsesforløpet Araberne kommer... ( Arabiske ekspansjon ) 711: al Tarik setter over stredet ved Gibraltar 713: så godt som hele Den iberiske halvøy er erobret 764, 791, 794 og 840: felttog som fører til store ødeleggelser Galiza, Porto og Chaves (Flavia) blir slagmarker slutten 800-tallet (870-80) krigen blir ført rundt Coimbra og Viseu, de kristne angriper Lisboa i 955 Slutt av 1000-tallet: blir tatt tilbake av muslimene reconquista (gjenerobring): 1057 Lamego blir kristent 1100-tallet: Lisboa (al Ushbuna med fem tusen innbyggere) blir erobret av de kristne i 1147 de siste muslimene utvises fra riket i 1249 av Dom Afonso III (Faro) i Spania tar Det katolske kongeparet kongeriket Granada først i 1492 Nesten åtte hundre års muslimsk nærvær på Den iberiske halvøy. Diana Santos (UiO) Den arabiske forbindelsen Høst / 25 Kart I 750: I 911: Diana Santos (UiO) Den arabiske forbindelsen Høst / 25
3 Islam på denne tida Det var berbiske soldater som invaderte Den iberiske halvøy fra først av, og de gjorde opprør mot araberne i 750, men ble slått av tropper fra Syria. Emirat under kalifatet i Damaskus ( ) Uavhengig emirat og deretter under kalifatet i Córdova ( ) Småkongedømmer ( taifas ), som ber fundamentalistene om unnsetning etter at Afonso VI tok Toledo (1085) (kong Alfonso VI av Castilla) Almoravidenes rike ( ) Almohad-kalifatet ( ) Nasridenes rike i Granada ( ) Og flere småkongedømmer etter hverandre, som konkurrerte seg imellom om å støtte kunst og vitenskap. Diana Santos (UiO) Den arabiske forbindelsen Høst / 25 Kart al-mansür bi-llah (Seierherren av Guds nåde) Se: Iacube_Alman%C3%A7or Levde på samme tid som filosofer Averróis (eng: Averroës) (Ibn Rushd). Diana Santos (UiO) Den arabiske forbindelsen Høst / 25
4 Kart Almoravidenes rike på sitt største (1120): Diana Santos (UiO) Den arabiske forbindelsen Høst / 25 Geografi Calme (fønikerne) Colunas de Hércules (Herkules søyler) Jabal al-tariq (Tariks fjell) Gibraltar Diana Santos (UiO) Den arabiske forbindelsen Høst / 25
5 Geografi al-andalus Diana Santos (UiO) Den arabiske forbindelsen Høst / 25 Den iberiske halvøy på denne tida Den iberiske halvøy på denne tida: i tidlig middelalder: Det arabiske/berbiske nærværet førte uten tvil med seg teknisk og organisatorisk framgang i høymiddelalderen: Skjerpelse av krigene og stridene eller, kamp mellom sivilisasjoner Endringer: Moskeer ble gjort om til kirker, mosarabene får lide, nye skatter og (motsatt) diskriminering. Erobringen av Lisboa er typisk: biskopen av Lisboa ble drept av korsfarerne, som inntok byen. Diana Santos (UiO) Den arabiske forbindelsen Høst / 25
6 Organisering og økonomi Mértola slo mynt Lisboa hadde fem tusen innbyggere innenfor ringmuren ( Cerca Moura ) Silves (Xelb) var et kulturelt senter Muladis: kristene omvendt til Islam antunes,-miguel-telles---a-evolucao-da-moeda-islamica.pdf (p. 13) Diana Santos (UiO) Den arabiske forbindelsen Høst / 25 Innflytelse på språket I Sterk! stedsnavn Algarve, Andaluzia, Alcabideche, Alfornos, Silves, Azóia, Almada, Arraiolos, Aljezur, Alcântara, Albufeira,... teknologi alforje, azulejo, nora, azenha, aldraba, resma, alicate, alcatruz, açafate, almofariz, avaria yrker alfaiate, alcaide, arrais, açougue (BR), alcoviteira, almirante produkter azeite, açúcar, laranja, toranja, açafrão, arroz, âmbar, alface, alecrim arkitekur alpendre, açoteia, açude, albufeira, alicerce, algeroz, azinhaga kultur oxalá, algazarra, almanaque, alvíssaras, arrebique, azáfama, debalde, enxoval, fulano, maquia, sucata, tarimba, mesquinho, alvoroço, açoite, azar, salamaleque, alibi, alcunha matlaging açorda, escabeche, maçapão, acepipe, alcatra, almôndega, regueifa, xarope, álcool militærvesen razia, açoite, arsenal, atalaia, zarabatana, alfândega, algema Diana Santos (UiO) Den arabiske forbindelsen Høst / 25
7 Innflytelse på språket II politikk aldeia, leilão, alforria, alvará, arrabaldes, tarifa, arraia (miúda) materialer og dyr alcatrão, bácoro, javali, algodão klær algibeira, ceroulas, alfinete, arrebique redskaper alguidar, alicate, andaime, baraço, cacifo, sofá, almofada, alcofa indirekte: morenos, moçárabes, marranos; gjennom latin: nuca e dinheiro; i kulturen: arre (burriquito); que linda falua..., harém, skjellsord: cáfila (opprinnelig handelskaravane), cafre (opprinnelig utakknemlig), bugio, alarve! En farge: azul, en preposisjon: até og en mest moderne arroba (krøllalfa!) Diana Santos (UiO) Den arabiske forbindelsen Høst / 25 Innflytelse i arkitekturen Takterrasser, keramiske fliser, verandaer, streder og smug i byene (som i Mouraria/Lisboa) Diana Santos (UiO) Den arabiske forbindelsen Høst / 25
8 Innflytelse i arkitekturen: mudéjar-arkitektur Geometriske figurer, mudéjar-innflytelsen: en stil som blir tolket på ulike vis av historikerne... Mest framtredende i Aragon, der den er kåret til del av verdens kulturarv. mudéjar muslimer som ble igjen etter den kristne gjenerobringen, og som ikke lot seg kristne Diana Santos (UiO) Den arabiske forbindelsen Høst / 25 Innflytelse i arkitekturen Páteos (gårdsrom/slottsgård/borggårder) Diana Santos (UiO) Den arabiske forbindelsen Høst / 25
9 Innflytelse i arkitekturen Nyarabisk stil. Ribeiro da Cunha-gården fra 1857 Diana Santos (UiO) Den arabiske forbindelsen Høst / 25 Pena-slottet (Sintra) Diana Santos (UiO) Den arabiske forbindelsen Høst / 25
10 Innflytelse i literaturen arabiske diktere det dukker stadig opp muslimer i renessanselitteraturen f eks i Os lusíadas romantikken (f eks hos Garrett og Alexandre Herculano) realismen (f eks hos Júlio Dinis) i moderne tid (I Spania for eksempel hos Juan Goytisolo; i Saramago) Diana Santos (UiO) Den arabiske forbindelsen Høst / 25 Saramago Diana Santos (UiO) Den arabiske forbindelsen Høst / 25
11 Innflytelse i kunsten Noe av det mest portugisisk som er, er jo nettopp azulejo (keramiske fliser): Diana Santos (UiO) Den arabiske forbindelsen Høst / 25 Forholdet til jødene Et annet folk som har spilt en svært viktig rolle for kulturen på Den iberiske halvøy, er jødene, som bodde i byene sammen med kristne og muslimer. Under muslimsk styre ble de behandlet som de kristne: De bodde i egne bydeler, hadde trosfrihet, men måtte betale egne ekstraskatter. Under de kristner ble de behandlet som muslimene: Egne jødebydeler akkurat som egne maurerbydeler, ekstraskatter og tvungne omvendelser. Etter kong Dom Manuel I ble de tvunget til å forlate landet og/eler seinere forfulgt. Cristãos novos (nykristne): Tidligere jøder eller muslimer og etterkommerne dere, som stod under konstant overvåkning av Inkvisisjonen. Marrano er en nedsettende betegnelse på muslimer og jøder som levde i Portugal ( Diana Santos (UiO) Den arabiske forbindelsen Høst / 25
12 I våre dager Ting og forhold som ennå er helt til å ta og føle på i Portugal: husene personligheten musikken rivalisering mellom nord og sør (noen nordportugiserne kaller folk i Lisboa og lenge sør for arabere...) Diana Santos (UiO) Den arabiske forbindelsen Høst / 25 Araberne/muslimene i Brasil og i Afrika Den muslimske verden har alltid stått i et forhold til den kristne verden og særlig til portugiserne på de store oppdagelsenes tid og etterpå... i kampen om eneretten til å handle med Orienten i kampen om den religiøse innflytelsen over verden I nyere tid har forholdet til muslimene i Mosambik og i Portugal vært preget av fred på sammen måte som til tallrike innvandrere fra araberlandene i Brasil, særlig fra dagens Libanon. Diana Santos (UiO) Den arabiske forbindelsen Høst / 25
13 Omvurdering av historien Alt etter historikerne, den politiske perioden eller de framherskende ideene, så kan den samme historien bli fortalt på helt ulik måte. Noen objektiv historie finnes ikke. Det som finnes, er trekk og egenskaper som er av interesse for forskjellige lesere. Gjennom prismet som dannes av økonomi, samfunnsforhold, teknologi, litteratur, kultur og holdninger ser vi historien forskjellig. Perspektivet, periodeinndeling, lengde av perioden man tar i betraktning, kontrasten med andre epoker eller andre sivilisasjoner, søking etter identitet eller egne røtter, formålet med granskingen alt dette gjør at resultatet kan bli veldig forskjellig. På den ene sida er historisk metode veldig variabel, på den annen side resultatet av et bevisst valg av kjelder og spørsmål. I en verden som atter en gang ser en polarisering i form av trusselen fra islam mot en vestlig verden bygd på kristne verdier, har hensikten min her vært å fortelle en historie som skjedde for åtte hundre år siden, og som hadde vart i åtte hundre år, og som er en del av fortida vår. Diana Santos (UiO) Den arabiske forbindelsen Høst / 25
Dette må du vite om portugisisk historie!
Dette må du vite om portugisisk historie! Diana Santos d.s.m.santos@ilos.uio.no Særtrekk ved portugisisk historie 9. mars 2017 25. april 1974 Fra Napoleonskrigen til Brasils uavhengighet Den første verdenskrig
DetaljerIBER 1501. 1. forelesning
IBER 1501 1. forelesning Den spanskspråklige verden Morsmål til ca. 400 millioner mennesker: Mexico (ca. 105 mill.) Colombia (ca. 45 mill) Spania (ca. 43 mill.) Argentina (ca 40 mill.) U.S.A. (ca. 30 mill.?)
DetaljerFor auka elevengasjement i KRLE 8 10
For auka elevengasjement i KRLE 8 10 3 2017 Tidslinje. Historisk fakta eller religiøs sanning? Tidsbruk: 1-2 skuletimar. Dei to delane av oppgåva kan eventuelt fordelast på to skuletimar. Føremål med aktiviteten:
DetaljerHVA VIL DET SI Å VÆRE KRISTEN?
1 HVA VIL DET SI Å VÆRE KRISTEN? Hvilken religion er størst i verden og hvor mange tilhengere har den? Side 96, linje 1 og 2. Hvilke tre hovedgrupper er kristendommen delt i? Side 97, de tre punktene.
DetaljerLast ned Spanias og Portugals historie - Finn Fuglestad. Last ned
Last ned Spanias og Portugals historie - Finn Fuglestad Last ned Forfatter: Finn Fuglestad ISBN: 9788202293505 Antall sider: 304 Format: PDF Filstørrelse: 17.93 Mb Denne boken tar for seg Spanias og Portugals
DetaljerLOKAL LÆREPLAN I KRLE 5. TRINN RYE SKOLE
LOKAL LÆREPLAN I KRLE 5. TRINN RYE SKOLE 2018-2019 Høy Middels Lav måloppnåelse Oppstart av året måloppnåelse måloppnåels Etikk og filosofi e Læringsstrategier: - Å være meg - Familien - Etikk - Filosofi
DetaljerI S R A E L - PA L E S T I N A - K O N F L I K T E N, F R I G J Ø R I N G S K A M P, A R A B E R N E P R E S S E R U S A O G O S L O A V TA L E N!
MIDTØSTEN UNDER DEN K ALDE KRIGEN I S R A E L - PA L E S T I N A - K O N F L I K T E N, F R I G J Ø R I N G S K A M P, A R A B E R N E P R E S S E R U S A O G O S L O A V TA L E N! DET PALESTINSKE HÅP
DetaljerKanariøyenes historie er lang og gammel. Det er mulig Fønikerne fra Middelhavet, var innom Kanariøyene allerede ca 1000
Kanariøyenes Historie Forhistorien til Kanariøyene Kanariøyenes historie er lang og gammel. Det er mulig Fønikerne fra Middelhavet, var innom Kanariøyene allerede ca 1000 år før Kristus og satt navnet
DetaljerHoldninger til jøder og muslimer i Norge 2017
Holdninger til jøder og muslimer i Norge 2017 Spørsmål og svar: 1. Hvorfor gjennomfører HL-senteret slike spørreundersøkelser om holdninger til minoritetsgrupper? Befolkningsundersøkelser om holdninger
DetaljerKUNST- OG FOTOGRUPPENS UTFLUKT TIL TERUEL, ALBARRACIN, CIUDAD ENCANTADA OG CUENCA OKTOBER 2017
KUNST- OG FOTOGRUPPENS UTFLUKT TIL TERUEL, ALBARRACIN, CIUDAD ENCANTADA OG CUENCA OKTOBER 2017 KUNST- OG FOTOGRUPPENS UTFLUKT TIL ALBARRACIN OKTOBER 2017 Albaracin er et attraktivt reisemål for alle kategorier
DetaljerHVA? Innhold Tema. Kristne kirker Kirketreet Kirke og økumenikk Den katolske kirken Den ortodokse kirke Pinsebevegelsen Frelsesarmeen
ARBEIDSSKJEMA LOKAL LÆREPLAN GUDEBERG SKOLE Grunnleggende Å kunne uttrykke seg muntlig i KRL innebærer å bruke talespråket til å kommunisere, forklare og forstå religioner og livssyn, etikk og filosofi.
DetaljerStereotypiske forestillinger om jøder - utbredelse
Stereotypiske forestillinger om jøder - utbredelse Nedenfor er en liste med påstander som tidligere har vært satt fram om jøder. I hvilken grad stemmer- eller stemmer ikke disse for deg? 0 % 10 % 20 %
DetaljerINNHOLD. Innhold. Forord 11
INNHOLD Innhold Forord 11 Innledning: Kristendom i vår tid 13 Hva er kristendom? 17 Kristendom som praksis og identitet på samfunnsnivå 18 Problemer med tall 19 Strukturen i boka regional framstilling
DetaljerEksamensoppgaven ser gjerne slik ut
å tolke noveller Eksamensoppgaven ser gjerne slik ut Tolk novellen Kommentar: Du skal skrive om både form og innhold. Du skal gjøre greie for virkemidlene og den funksjonen de har, og begrunne dine egne
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE KRLE 8.TRINN SKOLEÅR 2015 2016
Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE KRLE 8.TRINN SKOLEÅR 2015 2016 Periode 1: UKE 34 - UKE 39 Presentere noen betydningsfulle filosofer og diskutere deres ideer Reflektere over
DetaljerFREMMEDSPRÅK: FRANSK, SPANSK OG TYSK
FREMMEDSPRÅK: FRANSK, SPANSK OG TYSK I tillegg til engelsk skal du ha et annet fremmedspråk som obligatorisk fellesfag. Dette kan leses på to nivåer, nivå I og nivå II. Hvilket nivå du begynner på er avhengig
DetaljerVS. Et positivt anliggende : Finne ut hva som står og se om vi finner noe forståelig grunnlag for dem
KRIGENE I GT: 5 ULIKE TOLKNINGSSTRATEGIER negativt/bortforklaringer: i) ikke å bry seg ii) Betvile det som står iii) Se det som analogier iv) Ulike guder (J. Gardell) v) Avfeie det som trøblete greier
DetaljerFAKTAARK BARN PÅ FLUKT SMÅSKOLEN
FAKTAARK BARN PÅ FLUKT SMÅSKOLEN 1 FAKTA Afganistan 4 099 452 Palestina 5 473 478 Sudan 3 856 158 Syria Colombia 6 617 581 11 718 429 MANGE PÅ FLUKT Aldri har det vært så mange mennesker på flukt i verden
DetaljerKonflikter i Midt-Østen
Konflikter i Midt-Østen Israel-Palestina-konflikten (side 74-77) 1 Rett eller feil? 1 I 1948 ble Palestina delt i to og staten Israel ble opprettet. 2 Staten Palestina ble også opprettet i 1948. 3 Erklæringen
DetaljerÅrsplan Kristendom, religion, livssyn og etikk (KRLE) 9. klasse
Årsplan Kristendom, religion, livssyn og etikk (KRLE) 9. klasse 2017 2018 Faglærer: Runar Haarr Timetal: 1t pr. veke. Læreverk: Under same himmel 2 Side 1 av 6 Arbeidsmåtar i faget: Utvikle faglig innsikt,
DetaljerFAG : KRLE KLASSE : 7 SKOLEÅR: 2018/2019 Faglærer: Mayreen Dypdalen og Elise Hassel Forsmark
ÅRSPLAN FAG : KRLE KLASSE : 7 SKOLEÅR: 2018/2019 Faglærer: Mayreen Dypdalen og Elise Hassel Forsmark De grunnleggende ferdighetene ivaretas slik i dette faget: - Vi bruker talespråket til å kommunisere
DetaljerBLI MED PÅ TUR TIL PORTUGAL.
BLI MED PÅ TUR TIL PORTUGAL. Fra lørdag 17.oktober til lørdag 24.oktober 2015 8 dager Portugal et land av kontraster - fylt med flott natur, kultur, historie, idylliske små fiskerlandsbyer og ikke å forglemme,
DetaljerStjerner i Istanbul. For LAMIS Bergen: Stella Munch, Renate Jensen, Gjert-Anders Askevold
Stjerner i Istanbul For LAMIS Bergen: Stella Munch, Renate Jensen, Gjert-Anders Askevold Sultanen sin by, dit skulle vi! Dette ble enda mer aktuelt da vi hadde laget Matematikkdagshefte for 2010. Da heftet
DetaljerLast ned Antikkens globale verden - Eivind Heldaas Seland. Last ned
Last ned Antikkens globale verden - Eivind Heldaas Seland Last ned Forfatter: Eivind Heldaas Seland ISBN: 9788283140453 Antall sider: 227 Format: PDF Filstørrelse: 13.96 Mb Boken handler om Asia, Europa
DetaljerÅRSPLAN FOR 10. TRINN KRLE Klasse:10a og 10b Faglærarar: Åse Hagesæter og Elin Monstad Johannesen
Lindås ungdomsskule 5955 LINDÅS Tlf. 56375054 ÅRSPLAN FOR 10. TRINN KRLE 2017-2018 Klasse:10a og 10b Faglærarar: Åse Hagesæter og Elin Monstad Johannesen Veke Emne/kapittel Kompetansemål Arbeidsmåtar/vurdering
DetaljerÅrsplan for RLE 8. trinn
Årsplan for RLE 8. trinn 2015-2016 Tidspunkt: Kompetansemål: (punkter fra K- 06) Delmål: Arbeidsmetode: Vurderingsmetode: Uke 34-38 Valg og verdier - Presentere noen betydningsfulle filosofer og diskutere
DetaljerLast ned Turen går til Portugal - Ove Rasmussen. Last ned
Last ned Turen går til Portugal - Ove Rasmussen Last ned Forfatter: Ove Rasmussen ISBN: 9788203391804 Antall sider: 156 Format: PDF Filstørrelse: 18.81 Mb Dykk ned i lengselens land! Boken dekker Algarve,
DetaljerPreken 6. februar samefolkets dag 100 årsjubileum. Tekst:
Preken 6. februar 2017 - samefolkets dag 100 årsjubileum Tekst: 13 Dere er jordens salt! Men hvis saltet mister sin kraft, hvordan skal det da bli gjort til salt igjen? Det duger ikke lenger til noe, men
DetaljerKonfirmantsamling 5 GUD
Konfirmantsamling 5 GUD Til deg som konfirmantleder Samling 5: GUD FØR SAMLINGEN o Be for samlingen. o Be for hver enkelt med navn. o Be om Den hellige ånds ledelse i deres hjerter og om at du som leder
DetaljerÅRSPLAN FOR 10. TRINN KRLE Klasse:10a Faglærarar: Åse Hagesæter
Lindås ungdomsskule 5955 LINDÅS Tlf. 56375054 ÅRSPLAN FOR 10. TRINN KRLE 2018-2019 Klasse:10a Faglærarar: Åse Hagesæter Vek e 34 Emne/kapittel Læreverk Kompetansemål JOTUNFJELL 35-39 Filosofi og etikk
DetaljerDet frie menneske og samfunnet
Som individer har vi bestemte rettigheter og plikter. Vi har for eksempel rett til å leve i trygghet, få grunnskole og videregående opplæring, og få behandling når vi blir syke og mange andre ting. Vi
DetaljerÅ tolke noveller. Jostein Christensen og Asbjørn Odin Aag
Å tolke noveller Jostein Christensen og Asbjørn Odin Aag Oppgaven ser gjerne slik ut Tolk novellen Kommentar: Du skal skrive om både form og innhold. Du skal gjøre greie for virkemidlene og den funksjonen
DetaljerInnhold. Innledning... 11
Innhold Innledning... 11 Kapittel 1 De kristne i Midtøsten: en innføring... 15 Berit Thorbjørnsrud Kristen splittelse: konsekvensene for de kristne i Midtøsten...15 Kristne fra majoritet til minoritet...18
DetaljerTema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering. Jeg vet hva eksistensielle spørsmål er. Kunne uttrykke seg galt.
Profetene i GT Filosofi og etikk Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering Presentere noen Jeg vet hva eksistensielle spørsmål er. Kap 1 (s 623) Muntlig aktivitet betydningsfulle
DetaljerKristendommen og andre kulturer
Side 1 av 5 Bede Griffiths en engelsk munk i India Sist oppdatert: 1. desember 2003 Når en religion sprer seg til nye områder, tar den ofte til seg en del av kulturen på stedet den kommer. Og med tiden
DetaljerJeg kan fortelle om Sokrates og hans «metode». Jeg vet hva som kjennetegner en filosof. Jeg kan forklare hva identitet er
Prosjektuk e Leger uten Å leve sammen Å undre seg, å tro, å tenke Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser 33-36 37-42 presentere noen betydningsfulle filosofer og diskutere deres
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I RLE 8. TRINN SKOLEÅR 2014-2015
Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I RLE 8. TRINN SKOLEÅR 2014-2015 Periode 1: UKE 34-UKE 39 Presentere noen betydningsfulle filosofer og diskutere deres ideer Reflektere over filosofiske
DetaljerKvalifiseringsoppgave IBER1501 Vår 2017
Oppgave 2: Drøft følgende sitat fra Dag Retsös bok Latin-Amerikas historie (2015, s. 170): «Spania og Portugal, landene som koloniserte Latin-Amerika, tok i liten grad del i den moderniseringen som skjedde
DetaljerSanctus og symbol i tusen år
Sanctus og symbol i tusen år Et sveip gjennom Olav Haraldssons politiske rolle etter slaget på Stiklestad Heidi Anett Øvergård Beistad Stiklestad Nasjonale Kultursenter Mitt fokus To perioder: Middelalderen,
DetaljerLOKAL LÆREPLAN ETTER LK-06 VED TORDENSKJOLDS GATE SKOLE. FAG: Samfunnsfag TRINN: 6. Timefordeling på trinnet: 2 timer pr. uke.
LOKAL LÆREPLAN ETTER LK-06 VED TORDENSKJOLDS GATE SKOLE FAG: Samfunnsfag TRINN: 6. Timefordeling på trinnet: 2 timer pr. uke. Grunnleggende ferdigheter i regning, lesing, skriving og digitale ferdigheter.
DetaljerÅrsplan i kristendom - 7. klasse 2015-2016
Antall timer pr : 3 time Lærer: Martha Rogdaberg Aakervik Læreverk: Bibelen, Følg meg 7, Katekismen, Vogt s bibelhistorie, Salmebok. Diverse litteratur Nettsted: http://viiverden5-7.cappelendamm.no/, http://duogjeg5-7.cappelendamm.no/
DetaljerLOKAL LÆREPLAN I KRLE 5. TRINN RYE SKOLE
LOKAL LÆREPLAN I KRLE 5. TRINN RYE SKOLE 2017-2018 TI D EMNE LÆRINGSMÅL LÆRINGSKJENNETEGN/ VURDERINGSKRITERIER Høy Middels Lav måloppnåelse Oppstart av året måloppnåelse måloppnåels Etikk og filosofi e
DetaljerLærar: Eva Madeleine Buer
FAGPLAN Lærar: Eva Madeleine Buer Fag: KRLE Trinn: 9 Periode: 2016/2017 Kompetansemål Lærestoff/Tema Arbeidsmetode Vurdering Tid Buddhisme, og aktuelle hendingar Forklare særpreget ved buddhisme og buddhistisk
DetaljerTerje Tvedt. Norske tenkemåter
Terje Tvedt Norske tenkemåter Tekster 2002 2016 Om boken: er en samling tekster om norske verdensbilder og selvbilder på 2000-tallet. I disse årene har landets politiske lederskap fremhevet dialogens
DetaljerLast ned Den siste nattverd - Klaus Wivel. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Den siste nattverd Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi
Last ned Den siste nattverd - Klaus Wivel Last ned Forfatter: Klaus Wivel ISBN: 9788230212028 Antall sider: 288 Format: PDF Filstørrelse:12.72 Mb DA JOURNALIST KLAUS WIVEL i et åpent brev til den danske
DetaljerLæreplan i historie og filosofi programfag
Læreplankode: xxxx- xx Læreplan i historie og filosofi programfag Fastsatt som forskrift: Gjelder fra:.. Side 1 av 10 Formål Mennesker er historieskapte og historieskapende. Dette preger menneskers tenkning,
Detaljerkristen i Saudi-Arabia?
Hvordan er det å være kristen i Saudi-Arabia? Historiene er inspirert av/oversatt fra heftet «Bold believers in Saudi Arabia», utgitt av Kids of courage (Voice of the Martyrs). Av sikkerhetshensyn er bildene
DetaljerÅrsplan i KRLE for 6. trinn
Årsplan i KRLE for 6. trinn 2018-2019 Etter 7. årstrinn Kristendom forklare Bibelens oppbygning, finne fram i bibelske tekster og reflektere over forholdet mellom Bibelen og språk og kultur gjøre rede
DetaljerLæreplan i antikkens språk og kultur - programfag i studiespesialiserende utdanningsprogram
Læreplan i antikkens språk og kultur - programfag i studiespesialiserende utdanningsprogram Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 11. april 2006 etter delegasjon i brev av 26. september 2005
DetaljerPå sporet av Jesus.l Kristendommen
Årsplan i KRLE 8.trinn 10.trinn KRISTENDOM Kompetansemål: forklare særpreget ved kristendom og kristen tro som livstolkning i forhold til andre tradisjoner: likhetstrekk og grunnleggende Går igjen i alle
DetaljerFagplan i RLE 4. trinn
Fagplan i RLE 4. trinn Uke Kompetansemål Tema Læringsmål Kriterier Forslag til læreverk 4 FILOSOFI OG ETIKK Føre en enkel dialog om samvittighet, etiske leveregler og verdier. 4 FILOSOFI OG ETIKK Gjengi
DetaljerUKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING
ÅRSPLAN I RLE FOR 6. TRINN 2014/15 Utarbeidet av: Kristiane Danielsen Læreverk: Vi i verden lærebok, nettsted og cd. UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING 34 Bli kjent med læreverket
Detaljerav 2 filosofer filosofer og
Uke 34-37 4 uker Kapittel/ Emne Kapittel 1: Å undre seg, å tro, å tenke + Kapittel 5: Identitet - hvem er du? Læreplanmål Del/læringsmål Metode Vurdering Grunnleggende ferdigheter presentere noen Av liten
DetaljerLast ned Al-Muqaddimah. Bd. 1-2 - Ibn Khaldun Last ned Forfatter: Ibn Khaldun ISBN: 9788253034942 Format: PDF Filstørrelse: 17.35 Mb Ibn Khaldun er kjent som en av 1400-tallets store vitenskapsmenn og
DetaljerSTORE SPØRSMÅ L 8 - FORSLÅG TIL Å RSPLÅN
STORE SPØRSMÅ L 8 - FORSLÅG TIL Å RSPLÅN Årsplanen følger lærebokas kapittelstruktur fordi kapitlene i noen grad bygger på hverandre. Den er veiledende og kan tilpasses skolens egen årssyklus. Det er overlatt
DetaljerÅrsplan Kristendom, religion, livssyn og etikk (KRLE) 8. klasse
Årsplan Kristendom, religion, livssyn og etikk (KRLE) 8. klasse 2016 2017 Faglærer: Runar Haarr Timetal: 1,5t pr. veke. Læreverk: Under same himmel 1 Side 1 av 6 Arbeidsmåtar i faget: Utvikle faglig innsikt,
DetaljerÅrsplan i KRLE 5. trinn
Årsplan i KRLE 5. trinn 2016-2017 Uke Emne Kompetansemål: (punkter fra K-06) Delmål: Arbeidsmetode: Vurderingsmetode: 35 36 37 38 39 40 Kristendom Fortelle om sentrale hendelser og personer fra kristendommens
DetaljerVI G VOLL SK OLE ÅRSPLAN Kapittel 3: Jødedommen
V VO S O ÅSP 2015-16 Uke 34 35 36 37 38 39 40 ema apittel 2: eligioner og livssyn i dag ompetansemål -samtale om og forklare hva religion er, og vise hvordan religion kommer til uttrykk på ulike måter.
DetaljerIslamsk revolusjon, golfkrigen, Al Qaida, Osama bin Laden og 11. september.
Islamsk revolusjon, golfkrigen, Al Qaida, Osama bin Laden og 11. september. Hva menes med vestlig innflytelse? Mange land i Midtøsten var lei av fattigdom og korrupsjon Mange mente at det ikke ble gjort
DetaljerErlend Thingvold Østgård, Edvard Solbak Simonsen - Norway. Tyrkia tur dagbok: Dag 1:
Erlend Thingvold Østgård, Edvard Solbak Simonsen - Norway Tyrkia tur dagbok: Dag 1: Den følelsen når man ligger i en fremmed seng, i et fremmed hus, hos er fremmed familie, i en ny by og et veldig spesielt
DetaljerKORSET OG. En bok om symboler. SOMMERFUGLEN Tekst av Kristin Molland Norderval/Illustrasjoner av Björk Bjarkadottir
KORSET OG En bok om symboler SOMMERFUGLEN Tekst av Kristin Molland Norderval/Illustrasjoner av Björk Bjarkadottir Innhold 1 2 3 4 5 6 7 8 Hvem er vi? Tro, håp og kjærlighet Startet det hele med en fisk?
DetaljerVI G VOLL SK OLE ÅRSPLAN Kapittel 3: Jødedommen
V VO S O ÅSP 2017-18 Uke 34 35 36 37 38 39 40 ema apittel 2: eligioner og livssyn i dag ompetansemål -samtale om og forklare hva religion er, og vise hvordan religion kommer til uttrykk på ulike måter.
DetaljerKyrkjekrinsen skole Plan for perioden: 2012/2013
Kyrkjekrinsen skole Plan for perioden: 2012/2013 Fag:RLE År: 2012/2013 Klasse: 8abc Lærer: Håvard Herseth og Sveinung Medbøen Uke Hovedtema Kompetansemål Arbeidsmetode Delmål Vurdering Årshjul 34-37 Å
DetaljerI de to historiene Jesus forteller, ser ikke det som har blitt borte ut til å være noe som er helt nødvendig å ha.
Preken i Fjellhamar kirke 28. Juni 2009 4. s. e. pinse Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet hos evangelisten Lukas I det 15. Kapittel: Tollerne og synderne holdt seg nær til Jesus for å høre ham. Fariseerne
DetaljerIslam.notebook. November 19, 2013 ISLAM الا سلام
ISLAM الا سلام 1 Islam 2 Bilde eller avbildningsforbudet i islam har sitt grunnlag i tekster i Koranen og er et forbud mot å avbilde Allah og hans skaperverk. Moskéer er derfor praktisk talt helt uten
DetaljerLast ned Bekjennelser - Augustin. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Bekjennelser Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi
Last ned Bekjennelser - Augustin Last ned Forfatter: Augustin ISBN: 9788203359675 Antall sider: 233 sider Format: PDF Filstørrelse:17.40 Mb Augustin (354-430) er oldtidens største kirkelærer. Han var født
DetaljerÅRSPLAN I KRLE FOR 5. TRINN, SKOLEÅRET
ÅRSPLAN I KRLE FOR 5. TRINN, SKOLEÅRET 2016-2017 Faglærer: Asbjørn Tronstad Fagbøker/lærestoff: Vi i verden 5. 1,5 klokketimer, d.v.s. 2 skoletimer(45 min) pr. uke. Læringstrategier/Gr unnleggende Mnd
DetaljerReligion i Norge: fra kristent monopol til religiøst mangfold. Lisbeth Mikaelsson
Religion i Norge: fra kristent monopol til religiøst mangfold Lisbeth Mikaelsson Førkristen religion: norrøn hedendom Trosskiftet til kristendommen skjedde gradvis 800 1200. Slaget på Stiklestad i 1030
DetaljerÅrsplan Inn i Livet 6
Årsplan Inn i Livet 6 Høst Uke Tema Inn i livet 6 Deler av kompetansemål Vurdering 34 35 Kapittel 1 Filosofi og etikk Rettferdighet (s. 6 13) 37 Fattig og rik (s. 14 17) 38 Krig og fred (s. 18 21) 39 40
DetaljerVakker kanalbåtferie i Grande Lago, Portugal
Grande Lago Vakker kanalbåtferie i Grande Lago, Portugal Fra basen ved Amieira Marina kan man seile på det krystallklare vannet der man kan svømme, fiske, dykke og fotografere. Grand Lago i det sørlige
DetaljerSigurd Skirbekk: Er Russland blitt farlig?
Sigurd Skirbekk: Er Russland blitt farlig? (Vårt Land 6. Desember 2014) I en tale i FN nylig uttalte president (og Nobelprisvinner) Barack Obama at verden i dag står overfor tre store farer: Ebola, Russland
DetaljerFAGRAPPORT Marita Pedersen, Eva Sæternes og Tone Kjønvik. Tema Kompetansemål Læringsmål Lærestoff/ metoder/ vurdering
FAGRAPPORT 2018 FAG SKOLE KLASSE/GRUPPE KRLE Lagård ungdomsskole 10a, 10b og 10c ELEVTALL 10a:25, 10b:27 og 10c:27 LÆREBOK HORISONTER 8, 9 og 10 FAGLÆRERE Marita Pedersen, Eva Sæternes og Tone Kjønvik
DetaljerLæreplan i religion, livssyn og etikk - kompetansemål
Læreplan i religion, livssyn og etikk - kompetansemål Etter 4. årstrinn Kristendom Hovedområdet kristendom omfatter kristendommen i historisk perspektiv og hvordan kristendommen blir forstått og praktisert
DetaljerANGREP PÅ NORGE, FELTTOG OG KAPITULASJON
OPPGAVE 1 ANGREP PÅ NORGE, FELTTOG OG KAPITULASJON 1 Gå først gjennom hele utstillingen for å få et inntrykk av hva den handler om. Finn så delen av utstillingen som vises på bildene (første etasje). 2
DetaljerViktige hendelser i jødenes historie
Viktige hendelser i jødenes historie Et folk på vandring Rød tråd: Abraham og Moses Vår tid -------------------------------------------------------------------------- Et folk som har vært både utvandrere
DetaljerHovedmomenter og mål i faget:
Hovedmomenter og mål i faget: Kristendom Kristendommen i et historisk perspektiv Kristendommens betydning for samfunn og kultur Forklare Bibelens oppbygning, finne fram i bibelske tekster Gjøre rede for
DetaljerInnhold. 1 Hva er utviklingsstudier?... 11. 2 Fortida er ikke som før: Globalhistorie og utviklingsstudier... 37
1 Hva er utviklingsstudier?... 11 Hvordan ble utviklingsstudier til?... 12 Hvilke land er utviklingsland?... 13 Klassiske utviklingsteorier... 15 Fra grunnbehov til markedsliberalisme... 17 Nye perspektiver
DetaljerÅRSPLAN FOR 10. TRINN KRLE 2015-2016 Klasse:10a og 10b Faglærarar: Torild Herstad og Yngve Hopen
Lindås ungdomsskule 5955 LINDÅS Tlf. 56375054 ÅRSPLAN FOR 10. TRINN KRLE 2015-2016 Klasse:10a og 10b Faglærarar: Torild Herstad og Yngve Hopen Veke Emne/kapittel Kompetansemål Arbeidsmåtar/vurdering /
DetaljerKode/emnegruppe: KRLE 100 Kristendom m/rle
Kode/emnegruppe: KRLE 100 Kristendom m/rle Kode/emne/studiepoeng: KRLE111 Bibelen (15 studiepoeng) Dato: torsdag 19.12.2012 KL: 09:00 Gjør rede for og drøft sentrale innledningsspørsmål til Korinterbrevene
DetaljerLOKAL LÆREPLAN SKEIENE UNGDOMSSKOLE
34-40 2-7 Kristendom Mål for opplæringen er at eleven skal kunne forklare særpreget ved kristendom og kristen tro som livstolkning i forhold til andre tradisjoner: likhetstrekk og grunnleggende forskjeller
DetaljerAdventistmenighet anno 2015
Adventistmenighet anno 2015 MULIGHETER OG UTFORDRINGER VED BEGYNNELSEN AV ET NYTT ÅR 1 Sannheten er relasjonell Sannheten er verken relativ eller objektiv. Det bibelske synet er at sannheten er personlig,
DetaljerStjerner i Istanbul For LAMIS Bergen: Stella Munch, Renate Jensen, Gjert-Anders Askevold
Stjerner i Istanbul For LAMIS Bergen: Stella Munch, Renate Jensen, Gjert-Anders Askevold Sultanen sin by, dit skulle vi! Dette ble enda mer aktuelt da vi hadde laget Matematikkdagshefte for 2010. Da heftet
DetaljerDemian Vitanza Dette livet eller det neste. Roman
Demian Vitanza Dette livet eller det neste Roman Om forfatteren: Demian Vitanza (f. 1983) er forfatter og dramatiker. Han debuterte i 2011 med den kritikerroste romanen urak. Siden har han gitt ut romanen
DetaljerRELIGION, LIVSSYN OG VITENSKAP
1 RELIGION, LIVSSYN OG VITENSKAP Hva krever vitenskap? Side 104, avsnitt 2, linje 1 og 2. Hva bruker vi for å finne årsak til sykdommer i dag? Side 105, teksten til bildene, linje 2. Hva var vanlig å tro
DetaljerRLE kjennetegn på måloppnåelse Kristendommen: (8.trinn) + (9.trinn) + (10.trinn)
RLE kjennetegn på måloppnåelse Kristendommen: (8.trinn) + (9.trinn) + (10.trinn) 1. Forklare særpreget ved kristendom og kristen tro som livstolkning i forhold til andre tradisjoner: likhetstrekk og grunnleggende
DetaljerVi begynte timen med å forstå hva introduksjonsprogrammet, norskgrunnskole og hospitere i videre gående skole er.
Første time med Ulf: Vi begynte timen med å forstå hva introduksjonsprogrammet, norskgrunnskole og hospitere i videre gående skole er. Introduksjonsprogrammet er noe som alle innvandrere må ta. Programmet
DetaljerLast ned De kristne i Midtøsten. Last ned. Last ned e-bok ny norsk De kristne i Midtøsten Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi
Last ned De kristne i Midtøsten Last ned ISBN: 9788202488970 Antall sider: 266 Format: PDF Filstørrelse:39.44 Mb Tradisjonelt har Midtøsten vært preget av religiøs og etnisk pluralisme. I dag tyder imidlertid
DetaljerHovedtema Kompetansemål Delmål Arbeidsmetode Vurdering
Kyrkjekrinsen skole Årsplan for perioden: 2012-2013 Fag: Samfunnsfag År: 2012-2013 Trinn og gruppe: 7.trinn Lærer: Per Magne Kjøde Uke Årshjul Hovedtema Kompetansemål Delmål Arbeidsmetode Vurdering 34-37
DetaljerÅrsplan KRLE 9. trinn
Årsplan KRLE 9. trinn 2019/2020 Læreverk: 9 Store spørsmål (Aschehoug 2016) Faglærarar: Åshild Aamli og Kjersti Langenes Bøen Kapittel Veke Elevtilpassa mål Frå side 3 i 9 Store spørsmål 1 Buddhismen 35
Detaljer(tverrfaglig med ideer
Uke Kapittel/ Emne 34-38 Kapittel 1: Å undre seg, å tro, å tenke + Kapittel 5: Identitet - hvem er du? Læreplanmål Del/læringsmål Metode Vurdering Grunnleggende ferdigheter presentere noen Tavleundervisning
DetaljerLokal læreplan RLE Huseby skole. 8. trinn. Finne fram i Bibelen Muntlige diskusjoner Gruppearbeid
Lokal læreplan RLE Huseby skole 8. trinn Kristendom Bibelen Hva slags bok? Å finne fram Forholdet mellom Bibelens to deler Profetene Protest og håp Fra Norges religionshistorie Fra reformasjonen til vår
DetaljerBibelens oppbygging, GT, NT, kapittel og vers (RIAF)
Årsplan Kristendom 5. trinn Cordula K. Norheim Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 28.08.2016 Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter Vurderi Hovedområdet: Katolsk tro og etikk,
DetaljerMEN vi må gå til HISTORIEBOKA for disse landområder,- og det er BIBELEN, Guds eget inspirerte ord for EVIG OG ALLTID. Vi kan bl.a. lese i Romerbrevet
Israel Araberne OG Historien. Vi må alltid huske på og gå til de Bibelske historiske fakta når det gjelder dette viktige tema vi nå er inne i. Det er alt for mange som tar mannen istedenfor ballen, og
DetaljerÅrsplan samfunnsfag 6.trinn
Årsplan samfunnsfag 6.trinn 2018-19 Uke Tema: Kunnskapsløftet sier: Innhold i timene: Kompetansemål: Læringsmål: Grunnleggende ferdigheter: 34-35 SAMFUNNS- Samfunn med og uten demokrati 36-39 SAMFUNNS-
DetaljerEuroparådets rammekonvensjon om beskyttelse av nasjonale minoriteter har artikler med konsekvenser for opplæring
Hvordan fremme kunnskap om de nasjonale minoritetene? ARTIKKEL SIST ENDRET: 23.11.2015 Innhold Innledning Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver Læreplanverket for Kunnskapsløftet Innledning Europarådets
DetaljerTID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGS-
RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i KRLE for. trinn 201/19 TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGS- FORMER RESSURSAR (materiell, ekskursjoner, lenker etc) 36 Oppstart, verte kjende, informasjon,
DetaljerSandnes kommune Kjennetegn på måloppnåelse ved utgangen av 10.trinn. Fag: RLE. Kristendom, islam, hinduisme, buddhisme, og livssyn.
Sandnes kommune Kjennetegn på måloppnåelse ved utgangen av 10.trinn Fag: RLE Hovedområder Kompetansemål Grupper av kompetansemål Lav grad av måloppnåelse Middels grad av måloppnåelse Høy grad av måloppnåelse
DetaljerLæreplan i antikkens språk og kultur - programfag i utdanningsprogram for studiespesialisering
Læreplan i antikkens språk og kultur - programfag i utdanningsprogram for studiespesialisering Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 23. juni 2016 etter delegasjon i brev av 13. september 2013
DetaljerRasismens og antisemittismens historie. Foredrag på HL-senterets lærerkurs 2.-3. mai 2012
Rasismens og antisemittismens historie Foredrag på HL-senterets lærerkurs 2.-3. mai 2012 Definisjoner Antisemittisme: holdninger og handlinger basert på negative forestillinger om jøder og jødedom som
Detaljer