OPPBYGGING INTEGRERT LEKTOR- og ADJUNKTUTDANNING
|
|
- Kjetil Hermansen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 OPPBYGGING INTEGRERT LEKTOR- og ADJUNKTUTDANNING For studenter på kull11 og senere: 10. V Lektorprogrammet: Masteroppgave 9. H Fagemne Fagemne Fagemne Adjunktprogrammet slutter her. 8. V Ped. Fagdid. Prosjektemne Fagemne 60 timer fordelt på 8 uker 7. H Pedagogikk Fagdidaktikk Fagemne 60 timer fordelt på 8 uker 6. V Fagemne Fagemne Fagemne 5. H Ped. Naturfagdid. Fagemne Fagemne 5 dagers skoleerfaring 4. V Fagemne Fagemne Fagemne 3. H Realfagsdidaktikk Fagemne Fagemne 5 dagers skoleerfaring 2. V Fagemne Fagemne Fagemne 1. H Ex. phil. Matematikk grunnkurs/brukerkurs Pedagogikk 10 studiepoeng 10 studiepoeng 10 studiepoeng 5 dagers skoleerfaring Hvilke emner som inngår der det står Fagemne, avhenger av om du går på adjunkteller lektorprogrammet og hvilken studieretning du i så fall velger i lektorprogrammet. Se detaljert oppbygging på de neste sidene. Tabellene viser utdanningsplan for en ordinær fulltidsstudent. Pga. deltid, permisjoner, innpassing av fag og andre forhold, kan det være behov for å tilpasse din plan. Ta i så fall kontakt med studieveileder så raskt som mulig.
2 Lektorprogrammet anbefalte studieløp Master i matematikk med fysikk 4V 8 PHYSDID200 PEDA 8 8 3V 6 PHYS Val Valg PHYS110 PHYS115 5 dagar 2V 4 MATXXX PHYS113 PHYS 2H 3 RDID100 MAT212/221 PHYS111 5 dagar Master i matematikk med kjemi 4V 8 KJEMDID200 PEDA 8 8 3V 6 KJEM122 Val Valg KJEM131 KJEM120 5 dagar 2V 4 MATXXX KJEM130 MOL100 2H 3 RDID100 MAT212/221 KJEM110 5 dagar
3 Master i matematikk med biologi 4V 8 BIODID200 PEDA 8 8 3V 6 BIO104 BIO103 Valg Val BIO102 5 dagar 2V 4 MATXXX MOL100 BIO101 2H 3 RDID100 MAT212/221 BIO100 5 dagar Master i matematikk med naturfag 4V 8 NATDID202 PEDA 8 8 3V 6 PHYS102 Val Valg BIO102 PHYS101 5 dagar 2V 4 MATXXX BIO101 KJEM130 2H 3 RDID100 MAT212/221 KJEM110* 5 dagar Må ta tre valgfrie emner i naturfag i tillegg til de som er oppført for å få 90 sp totalt i naturfag. * Hvis ikke Kjemi 2, i stedet ta KJEM sem og KJEM110 i 4. sem
4 Master i fysikk med matematikk 5V 10 Masteroppgave i fysikk 5H 9 PHYSXXX Valg PHYSXXX 4V 8 PHYSDID200 PEDA MNF201 PHYSXXX 60 t over 8 3V 6 Valg Valg Valg PHYS110 PHYS115 5 dagar 2V 4 PHYS PHYS113 PHYS 2H 3 RDID100 MAT212 PHYS111 5 dagar Master i kjemi med biologi 5V 10 Masteroppgave i kjemi 5H 9 Valg BIO103 KJEMXXX 4V 8 KJEMDID200 PEDA MNF201 KJEMXXX 60 t over 8 4H 7 BIODID200 og NATDID202 PEDA113 BIO t over 8 3V 6 KJEM250 Valg Valg KJEM210 BIO102 5 dagar 2V 4 KJEM122 BIO104 MOL100 2H 3 RDID100 KJEM120 KJEM131 5 dagar 1V 2 KJEM110 KJEM130 BIO101
5 Master i kjemi med matematikk 5V 10 Masteroppgave i kjemi 5H 9 Valg Valg KJEMXXX 4V 8 KJEMDID200 PEDA MNF201 KJEMXXX 60 t over 8 3V 6 KJEM250 Valg Valg KJEM210 MATXXX 5 dagar 2V 4 KJEM122 MAT MATXXX 2H 3 RDID100 KJEM120 KJEM131 5 dagar 1V 2 KJEM110 KJEM130 MAT121 Master i biologi med kjemi 5V 10 Masteroppgave i biologi 5H 9 BIOXXX KJEM210 BIOXXX 4V 8 KJEMDID200 PEDA MNF201 BIOXXX 60 t over 8 4H 7 BIODID200 og NATDID202 PEDA113 KJEM t over 8 3V 6 Valg Valg Valg Valg KJEM131 5 dagar 2V 4 BIO103 BIO104 MOL100 2H 3 RDID100 BIO102 BIO100 5 dagar 1V 2 KJEM130 BIO101 KJEM110 1H 1 PEDA111 Ex.phil MAT101/111 5 dagar
6 Master i biologi med matematikk 5V 10 Masteroppgave i biologi 5H 9 BIOXXX Valg BIOXXX 4V 8 BIODID200 PEDA MNF201 BIOXXX 60 t over 8 3V 6 MATXXX Valg Valg Valg MATXXX 5 dagar 2V 4 BIO103 BIO104 MOL100 2H 3 RDID100 BIO102 BIO100 5 dagar 1V 2 MAT121 BIO101 MAT Adjunktprogrammet anbefalt studieløp 4V 8 NATDID202 PEDA MNF201 PHYS t over 8 3V 6 Val Val Val PHYS101 BIO102 5 dager 2V 4 Val KJEM110*/130*** Val 2H 3 RDID100 MATXXX** KJEM100*/110 5 dager 1V 2 BIO101 MAT121 MAT 1H 1 PEDA111 Ex.phil MAT111 5 dager * for studentar utan Kjemi 3 ** MAT221 tilrådast *** Eller KJEM120 i et høstsemester Hvis du starter med MAT101 i 1. semester, tas MAT111 i 3. semester i stedet for MATXXX og MAT utsettes fra 2. til 4. semester.
OPPBYGGING INTEGRERT LEKTOR- og ADJUNKTUTDANNING
OPPBYGGING INTEGRERT LEKTOR- og ADJUNKTUTDANNING For studenter på kull11 og senere: 10. V Lektorprogrammet: Masteroppgave 9. H Fagemne Fagemne Fagemne Adjunktprogrammet slutter her. 8. V Ped. Fagdid. Fagemne
Detaljer5-ÅRIG LÆRERUTDANNING MED MASTER I NATURVITSKAP ELLER MATEMATIKK
4-ÅRIG LÆRERUTDANNING MED MATEMATIKK OG NATURFAG For studenter som har 3MX: 4V 8 NATDID202 PEDA114 Val Val 5 uker 4H 7 MATDID200 PEDA113 MNF201 7 uker 3V 6 Val Val Val 3H 5 NATDID201 PEDA112 MATXXX** STAT110
DetaljerStudieplanendringer - tilbakemelding fra lærerutdanningsutvalget
UNIVERSITETET I BERGEN Matematisk institutt Lærerutdanningsutvalget ved Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Referanse Dato 2014/8858-MAJE 26.09.2014
DetaljerNavn på studieprogrammet
Overskrift Navn på studieprogrammet Mål og innhald Innhald Integrert lektorutdanning med master i naturvitskap og matematikk Lektorutdanninga med master i naturvitskap er ei femårig integrert lærarutdanning
DetaljerSamarbeidsavtale - lektorprogrammet Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet
Samarbeidsavtale - lektorprogrammet Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet I Partnerskap: Følgende institutt har inngått en avtale om drift av det tverrfaglige programmet Lektorprogram i naturvitenskap
DetaljerOversendelse av studieplanendringer fra Lærerutdanningsutvalget (LU)
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Matematisk institutt Lærerutdanningsutvalget ved Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Referanse Dato 2018/10668-MAJE
DetaljerUNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet. Påmelding til undervisning for nye studenter høsten 2014 IGANG. Frist: 26.
UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Påmelding til undervisning for nye studenter høsten 2014 IGANG Frist: 26. juli IGANG-påmeldingen gjelder for studenter som har fått tilbud
DetaljerPlaner for og ønsker om større endringer i studieprogram, samt mindre studieplanendringer for høsten 2013
Studiestyresak: 13/4 Saksnr.: 2012/10402 Møte: 10.4.2013 Planer for og ønsker om større endringer i studieprogram, samt mindre studieplanendringer for høsten 2013 Fakultetsadministrasjonen sendte ut brev
DetaljerArbeid i gruppene så langt. kort oppsummering av status for foreslåtte studieløp pr 3. desember
Arbeid i gruppene så langt kort oppsummering av status for foreslåtte studieløp pr 3. desember Medisinsk teknologi To møter Utarbeidet skisser til tre studieretninger med fokus på ulike behov innen hhv
DetaljerSTUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2013/2014 OG VÅREN 2013
Studiestyresak: 12/17 Saksnr.: 2012/10402 Møte: 31.11 2012 STUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2013/2014 OG VÅREN 2013 BAKGRUNN: Fakultetsadministrasjonen sendte ut brev til alle institutter, datert 14.
DetaljerLektorutdanning i realfag LUR Hans Erik Lefdal
Lektorutdanning i realfag LUR 2011 Hans Erik Lefdal Vår overordnet visjon er lærerutdanning for bærekraftig utvikling 2 Seksjon for læring og lærerutdanning UMB har ca 200 lærerstudenter, 120 PPU studenter
DetaljerRapport fra internevaluering av lektor- og adjunktprogrammet, MN-fakultetet, høsten 2008
Rapport fra internevaluering av lektor- og adjunktprogrammet, MN-fakultetet, høsten 2008 Innhold 1. Innledning...3 2. Studentdata...3 2.1. Opptakstall Samordna opptak...3 2.2. Studenttall og frafall...4
DetaljerVedlegg - emnebeskrivelser fagdidaktikk i integrert lektor- og adjunktutdanning.
Vedlegg - emnebeskrivelser fagdidaktikk i integrert lektor- og adjunktutdanning. Læringsutbyttebeskrivelser er lagt inn og innholdet i de tidligere punktene Mål og Innhold er slått sammen i kategorien
DetaljerSTUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2012/2013 OG VÅREN 2012
Studiestyresak: 18/11 Saksnr.: 2011/10826 Møte: 26.10.2011 STUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2012/2013 OG VÅREN 2012 BAKGRUNN: Fakultetsadministrasjonen sendte ut brev til alle institutter, datert 14.
DetaljerUtdanningsmelding for 2010, lærerutdanningsutvalget ved MN-fakultetet
Utdanningsmelding for 2010, lærerutdanningsutvalget ved MN-fakultetet Innledning MN-fakultetet har i sin nye strategiplan (2011-15) skrevet følgende om lærerutdanning: 2.2.3 Fakultetet vil utdanne flere
DetaljerFra bachelor til master
Fra bachelor til master Alt du trenger å vite om overgangen fra bachelor til master Ingrid Solhøy MatNat Fakultet Hege Ommedal Kjemisk institutt, NanoVit Oktober 2018 Fra bachelor til master Studiemuligheter
DetaljerKrav til progresjon i studiet
Kategori Namn på studie-programmet, nynorsk MN Lektorprogram i naturvitskap og matematikk Navn på studie-programmet, bokmål Name of the programme of study, English Namn på grad Name of qualification Omfang
DetaljerSTUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2011/12 OG VÅREN 2011
Studiestyresak: 17 Saksnr.: 2010/9803 Møte: 3. november 2010 STUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2011/12 OG VÅREN 2011 BAKGRUNN: Fakultetsadministrasjonen sendte ut brev til alle institutter, datert 7.
DetaljerMaster. Folkehelsevitenskap (M-FOL)
UMB, Institutt for plante- og miljøvitenskap Master i Folkehelsevitenskap (M-FOL) H://Studieplaner /MasterFOLred-15.06.09 MASTER I FOLKEHELSEVITENSKAP Studieretninger/fordypninger: Miljø og helse Folkehelse
DetaljerINSTITUTT FOR BIOLOGI: INSTITUTT FOR FYSIKK OG TEKNOLOGI
Studiestyresak: 05/09 Saksnr.: 2009/1510 Møte: 18. mars 09 MINDRE STUDIEPLANENDRINGER FOR HØSTEN 2009 Fakultetssekretariatet sendte brev den 29.januar til alle institutt, hvor det ble minnet om den faste
DetaljerDet sosiale. Kurs /arbeidsstue mars Tema: Mottak og førstesemester
Det sosiale www.nfye.b.uib.no Kurs /arbeidsstue 5. 6. mars 2018 Tinto, V. (1993). Leaving College: Rethinking the Causes and Cures of Student Attrition, 2nd Edition, Chicago: University of Chicago Press
DetaljerLektorprogram i humanistiske fag
Studieprogram M-LEKTOR, BOKMÅL, 2011 HØST, versjon 08.aug.2013 11:1:3 Lektorprogram i humanistiske fag Vekting: 300 studiepoeng Heltid/deltid: Heltid Grunnstudium: Ja Introduksjon Lektorprogram i humanistiske
DetaljerUTFYLLENDE REGLEMENT VED DET MEDISINSK- ODONTOLOGISKE FAKULTET. 2.5 Krav til omfang og sammensetning av graden master
UTFYLLENDE REGLEMENT VED DET MEDISINSK- ODONTOLOGISKE FAKULTET Gjelder til og med 14. august 2016 Kapittel 2 Grader 2.5 Krav til omfang og sammensetning av graden master pkt. 3 Forskerlinjen i odontologistudiet
DetaljerStudieplan masterprogram Fagdidaktikk for lærere
Institutt for lærerutdanning og pedagogikk Studieplan masterprogram Fagdidaktikk for lærere Gyldig fra og med oppstart høst 2015 Navn på studieprogram Fagdidaktikk for lærere Oppnådd grad Målgruppe Omfang
DetaljerEvaluering av lektorprogrammet på MN våren 2016
Evaluering av lektorprogrammet på MN våren 2016 Det har skjedd mange endringer i lektorprogrammet i de siste årene. Den viktigste årsaken til dette er at det kom egen rammeplan for utdanningen i 2013,
Detaljer1 Kilder til informasjon Kontaktpersoner Kalender for studieåret 2010/
INNHOLDSFORTEGNELSE 1 Kilder til informasjon... 2 2 Kontaktpersoner... 3 3 Kalender for studieåret 2010/2011... 10 4 Generell beskrivelse av hovedelementene i utdanningen... 11 5 Informasjon om overgangsfasene
DetaljerDET MATEMATISK-NATURVITENSKAPLIGE FAKULTET. Studentgrupper. Thomas Kalvik
DET MATEMATISK-NATURVITENSKAPLIGE FAKULTET Studentgrupper Thomas Kalvik Navn på studentgruppe Alle studentgrupper ved MatNat skal ha denne navnekombinasjonen når studentgruppen omfatter emner på tvers
DetaljerUNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitskapelege fakultet. Påmelding til undervisning for nye studentar hausten 2012 IGANG. Frist: 26.
UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitskapelege fakultet Påmelding til undervisning for nye studentar hausten 2012 IGANG Frist: 26. juli I GANG-påmeldinga gjeld studentar som er kome inn på eit
DetaljerSkole og lærerutdanning - sammen om framtiden
Skole og lærerutdanning - sammen om framtiden Kirsti L. Engelien ProTed Senter for fremragende lærerutdanning Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, UiO Framtidens skole - I fremtidens skole må
DetaljerInstitutt for miljøvitenskap. Eksempelplaner for. Ettårig grunnstudium
Institutt for miljøvitenskap Eksempelplaner for Ettårig grunnstudium Opptak 21 Ettårig grunnstudium Studiets omfang og krav Studiet er på 6 studiepoeng (sp) og går over to semestre, med oppstart i høstsemesteret.
DetaljerUNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet. Påmelding til undervisning for nye studenter høsten 2017 IGANG. Frist: 26.
UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Påmelding til undervisning for nye studenter høsten 2017 IGANG Frist: 26. juli IGANG-påmeldingen gjelder for studenter som har fått tilbud
DetaljerDET MATEMATISK-NATURVITENSKAPLIGE FAKULTET. Studentgrupper. Thomas Kalvik
DET MATEMATISK-NATURVITENSKAPLIGE FAKULTET Studentgrupper Thomas Kalvik Hvem lager studentgruppe? Studentgrupper går på tvers av institutt F.eks BAMN-NANO-h1-mattevalg (mat111) (exphil, kjem110 og mat111)
DetaljerDEL A - Oppsummering av forslag til studieplanendringer fra instituttene
DEL A - Oppsummering av forslag til studieplanendringer fra instituttene Geofysisk institutt Små studieplanendringer Endre anbefalte forkunnskaper og krav til forkunnskaper på flere emner, vurderingsform
DetaljerMaster i Eiendomsfag (5-årig)
Master i Eiendomsfag (5-årig) Studieplaner 2008/09 Under presenteres nye studieplaner for alle årstrinn innen studieprogrammet eiendomsfag. Planene viser obligatoriske emner for den 5-årige mastergraden
DetaljerMaster i Folkehelsevitenskap natur og miljø, helse og livskvalitet
UMB, Institutt for plante- og miljøvitenskap Master i Folkehelsevitenskap natur og miljø, helse og livskvalitet (M-FOL) Opptak 2011 Revidert 09.12.11 Master i Folkehelsevitenskap natur og miljø, helse
DetaljerUNIVERSITETET I BERGEN Programutvalg for lærerutdanning Det humanistiske fakultet
UNIVERSITETET I BERGEN Programutvalg for lærerutdanning Det humanistiske fakultet 2.5.2014 INNKALLING Møte i PROGRAMUTVALGET FOR LÆRERUTDANNING onsdag 7. mai 2014, kl.10.15-12.00, seminarrom 326, HF-bygget.
DetaljerPunkter av generell interesse blant forslagene til studieplanendringer
UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Arkivkode: Fakultetsstyresak: 95 Saksnr.: 2010/9803 Møte: 10. november 2010 STUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2011/2012 OG MINDRE STUDIEPLANENDRINGER
DetaljerStudiehåndbok. Lektorutdanning i realfag 2012/2013
Studiehåndbk Lektrutdanning i realfag 0/0 Lektrutdanning i realfag - LUR LUR-studiet er en -årig integrert lærerutdanning sm gir undervisningskmpetanse i t realfag g sm kvalifiserer fr å undervise i videregående
Detaljer2.3 BACHELORGRADSPROGRAM I FYSIKK
SIDE 43 2.3.1 INNLEDNING Faget fysikk Fysikk kommer fra det greske ordet "fysis" som betyr natur. Fysikk var derfor fra begynnelsen av studier i generell naturlære. Etter hvert har faget blitt mer spesialisert,
DetaljerNTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 2 (8.-13. trinn) med vekt på 8.-11. trinn
NTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 2 (8.-13. trinn) med vekt på 8.-11. trinn Studieåret 2015/2016 Profesjons- og yrkesmål KOMPiS-studiet i Naturfag 2 (8.-13. trinn) med vekt på 8.-11. trinn ved NTNU skal
DetaljerSak 53/2015 Ressursbehov i lærerutdanningene - vurderinger på grunnlag av notat fra undervisningsleder
Institutt for lærerutdanning og skoleforskning Det utdanningsvitenskapelige fakultet Notat Til: instituttstyret Dato: 4.9.2015 Sak 53/2015 Ressursbehov i lærerutdanningene - vurderinger på grunnlag av
DetaljerFAKULTET FOR NATURVITENSKAP OG TEKNOLOGI
277 1. årskurs Høst TDT4105 INFORMASJONSTEKN GK 7,5 Høst TFE4220 NANOTEKN INTRO 7,5 Høst TFY4115 FYSIKK 7,5 Høst TMA4100 MATEMATIKK 1 7,5 Vår EXPH0001 FILOSOFI VITEN TEOR 7,5 Vår TMA4105 MATEMATIKK 2 7,5
DetaljerSTUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2015/2016 OG VÅREN 2015
Side1 Studiestyresak: 14/15 Saksnr.: 2014/8858 Møte: 29.10.2014 STUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2015/2016 OG VÅREN 2015 Fakultetsadministrasjonen sendte ut brev til alle institutter, datert 1. september
DetaljerStudiehåndbok. Lektorutdanning i realfag 2013/2014
Studiehåndbk Lektrutdanning i realfag 0/0 Lektrutdanning i realfag - LUR LUR-studiet er en -årig integrert lærerutdanning sm gir undervisningskmpetanse i t realfag g sm kvalifiserer fr å undervise i videregående
DetaljerSTUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2010/2011 OG VÅREN 2010
Studiestyresak: 24/09 Saksnr.: 2009/10930 Møte: 11. november 09 STUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2010/2011 OG VÅREN 2010 BAKGRUNN: Fakultetssekretariatet sendte ut brev til alle institutter, datert 3.
DetaljerStudieplaner 2009/2010
1 Sist oppdatert: 1..9 Master i Eiendomsfag (-årig) Studieplaner 29/21 Under presenteres nye studieplaner for alle klasser/årstrinn ved studieprogrammet Eiendomsfag. Planene viser obligatoriske emner for
DetaljerEvaluering av bachelorprogrammet i molekylærbiologi. Molekylærbiologisk institutt, mars 2017
Evaluering av bachelorprogrammet i molekylærbiologi Molekylærbiologisk institutt, mars 2017 Programevaluering; bachelorprogram i molekylærbiologi. Som ledd i arbeidet med kvalitetssikring av studietilbudet
DetaljerInstitutt for miljøvitenskap. Eksempelplaner for. Ettårig grunnstudium
Institutt for miljøvitenskap Eksempelplaner for Ettårig grunnstudium Opptak 217 Ettårig grunnstudium Studiets omfang og krav Studiet er på 6 studiepoeng (sp) og går over to semestre, med oppstart i høstsemesteret.
DetaljerEksempelplaner for. Ettårig grunnstudium
Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for miljøvitenskap og naturforvaltning Opptak 217 Eksempelplaner for Ettårig grunnstudium Ettårig grunnstudium Studiets omfang og krav Studiet er
Detaljer5. UNIVERSITETSSENTERET PÅ SVALBARD (UNIS)
5. UNIVERSITETSSENTERET PÅ SVALBARD (UNIS) SIDE 249 5. UNIVERSITETSSENTERET PÅ SVALBARD (UNIS) 5.1 GENERELT Studiehåndbok, søknadsskjema, opptaksreglement og informasjon om UNIS finnes på følgende URL-adresse:
DetaljerStudentundersøkelsene er blitt gjennomført som spørreundersøkelse på ITL, og deltakelsen har vært anonym.
Studentevaluering Delrapport 1 PPU heltid, kull V1-H1 Følgende dokument inneholder første delrapport fra studentundersøkelsene som gjennomføres på Praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) på studentkullet V1-H1,
DetaljerLektorprogram i humanistiske fag
Studieprogram M-LEKTOR, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:44:00 Lektorprogram i humanistiske fag Vekting: 300 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 4, 5 år Tilbys av: Det humanistiske fakultet,
Detaljer3.14 FEMÅRIG LÆRERUTDANNING MED MASTERGRAD I REALFAG
3.14 FEMÅRIG LÆRERUTDANNING MED MASTERGRAD I REALFAG SIDE 205 3.14 FEMÅRIG LÆRERUTDANNING MED MASTERGRAD I REALFAG 3.14.1 GENERELT Læreryrket er et spennende alternativ for de som ønsker å kombinere sin
DetaljerNTNU KOMPiS Kompetanse i skolen Videreutdanning rettet mot lærere og skoleledere. Pr 15. januar 2015 Studieplan for Naturfag 2 (8. 13.
NTNU KOMPiS Pr 15. januar 2015 Studieplan for Naturfag 2 (8. 13. trinn) Studieåret 2015/2016 Profesjons- og yrkesmål KOMPiS-studiet i Naturfag 2 (8. 13. trinn) ved NTNU skal gi studentene tilstrekkelig
DetaljerMaster i Folkehelsevitenskap natur og miljø, helse og livskvalitet
UMB, Institutt for plante- og miljøvitenskap Master i Folkehelsevitenskap natur og miljø, helse og livskvalitet (M-FOL) Opptak høst 2012 K:\Felles\0_IPM\Undervisning\Undervisning\Studieplaner\2012_2013\M-FOL
DetaljerLektorutdanning for trinn 8-13 Studieplan høst
Lektorutdanning for trinn 8-13 Studieplan høst 2014 Godkjent av Universitetsstyret november 2013 Oppdatert 04. februar 2014 Detaljer i studieplanen er fortsatt under utarbeidelse UiT Norges arktiske universitet
DetaljerProgramevaluering av bachelorprogram i informatikk-matematikkøkonomi
Programevaluering av bachelorprogram i informatikk-matematikkøkonomi Bachelorprogrammet i IMØ er et tverrfakultært program som har eksistert siden 2003. Studentene tar kurs på Institutt for informatikk,
DetaljerLEKTORUTDANNING I HISTORIE
176 Studiehåndboka for humanistiske fag 2014 2015 LEKTORUTDANNING I HISTORIE Det humanistiske fakultet tar forbehold om at det kan bli gjort endringer og tilpasninger i studieplanen som følge av innføring
DetaljerStudieprogram for By- og regionplanlegging
Sist oppdatert: 1.0.09 Studieprogram for Studieplaner 2009/10 (det tas forbehold om endringer) Nedenfor presenteres nye studieplaner for alle klasser/årstrinn innen By- og regionplanlegging. Studieplanen
DetaljerStudentundersøkelsene er blitt gjennomført som spørreundersøkelse på ITL, og deltakelsen har vært anonym. Svarfrist for undersøkelsen var
Studentevaluering Delrapport 2 PPU heltid, kull H10-V11 Følgende dokument inneholder andre delrapport fra studentundersøkelsene som gjennomføres på Praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) på studentkullet
DetaljerEksempelplaner for. Ettårig grunnstudium 2009/2010
UMB, Institutt for plante- og miljøvitenskap Eksempelplaner for Ettårig grunnstudium 29/21 H:/studieplaner/29-1/GRUNN Ettårig grunnstudium Ettårig grunnstudium passer for deg som har generell studiekompetanse
Detaljer3.14 FEMÅRIG LÆRERUTDANNING MED MASTERGRAD I REALFAG
3.14 FEMÅRIG LÆRERUTDANNING MED MASTERGRAD I REALFAG SIDE 229 3.14 FEMÅRIG LÆRERUTDANNING MED MASTERGRAD I REALFAG 3.14.1 GENERELT Læreryrket er et spennende alternativ for de som ønsker å kombinere sin
DetaljerStudiehåndbok. Bachelor i matematiske realfag (B-MR) FYSIKK INFORMATIKK MATEMATIKK STATISTIKK
Studiehåndbok Bachelor i matematiske realfag (B-MR) FYSIKK INFORMATIKK MATEMATIKK STATISTIKK 2007/2008 26.11.2007 Beskrivelse av bachelorgraden i matematiske realfag For å få bachelorgraden i matematiske
DetaljerStudentundersøkelsene er blitt gjennomført som spørreundersøkelse på ITL, og deltakelsen har vært anonym. Svarfrist for undersøkelsen var
Studentevaluering Delrapport PPU heltid, kull V-H Følgende dokument inneholder andre delrapport fra studentundersøkelsene som gjennomføres på Praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) på studentkullet V-H, og
DetaljerEKSEMPELPLANER BACHELOR- OG MASTERSTUDIER I MATVITENSKAP KBM
Norges miljø og biovitenskapelige universitet, Fakultet for kjemi, bioteknologi og matvitenskap EKSEMPELPLANER BACHELOR- OG MASTERSTUDIER I MATVITENSKAP Institutt for KBM Bachelor Matvitenskap og ernæring
Detaljer5. UNIVERSITETSSENTERET PÅ SVALBARD (UNIS)
5. UNIVERSITETSSENTERET PÅ SVALBARD (UNIS) SIDE 235 5. UNIVERSITETSSENTERET PÅ SVALBARD (UNIS) 5.1 GENERELT Studiehåndbok, søknadsskjema, opptaksreglement og informasjon om UNIS finnes på følgende URL-adresse:
DetaljerEksempelplaner for. Ettårig grunnstudium 2010/2011
UMB, Institutt for plante- og miljøvitenskap Eksempelplaner for Ettårig grunnstudium 21/211 K:/felles/_ipm/undervisning/studieplaner/21-11/GRUNN Ettårig grunnstudium Ettårig grunnstudium passer for deg
DetaljerFEMÅRIG LEKTORUTDANNING I SAMFUNNSFAG
FEMÅRIG LEKTORUTDANNING I SAMFUNNSFAG SIDE 275 FEMÅRIG LEKTORUTDANNING I SAMFUNNSFAG Med endringer vedtatt av FUL senest 07.04.2015. Kort om studieprogrammet Femårig lektorutdanning i samfunnsfag er et
DetaljerLærerutdanning trinn 8 13
Petter Aasen Locally engaged, globally competitive Lærerutdanning trinn 8 13 Oslo 13. april 2011 Rammeplanutvalgene 8-13 1 Hva er og hva innebærer integrerte lærerutdanninger? Rammeplanutvalgene 8-13 2
DetaljerEksempelplaner for. Ettårig grunnstudium 2011
UMB, Institutt for plante- og miljøvitenskap Eksempelplaner for Ettårig grunnstudium 211 K:/felles/_ipm/undervisning/studieplaner/211-12/GRUNN Ettårig grunnstudium Nedenfor finner du forslag på eksempelplaner
DetaljerSTUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2015/2016 OG VÅREN 2015
Arkivkode: Fakultetsstyresak: 72 Saksnr.: 2014/8858 Møte: 7. november 2014 STUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2015/2016 OG VÅREN 2015 Studieplanendringer er et ledd i universitetets kvalitetssikring av
DetaljerBeskrivelse og eksempelplaner Bachelor- og Masterstudier IKBM
NORGES MILJØ- OG BIOVITENSKAPELIGE UNIVERSITET Institutt for kjemi, bioteknologi og matvitenskap Beskrivelse og eksempelplaner Bachelor- og Masterstudier IKBM Bachelor Matvitenskap og ernæring Side Beskrivelse
DetaljerLektorprogram i norsk for trinn 8-13 06.03.2014 HØGSKOLEN I BUSKERUD OG VESTFOLD PROFESJONSHØGSKOLEN 1
Lektorprogram i norsk for trinn 8-13 06.03.2014 HØGSKOLEN I BUSKERUD OG VESTFOLD PROFESJONSHØGSKOLEN 1 Rundskriv F-06-13 bemerker følgende om krav til lektorutdanningen for trinn 8-13: For at utdanningen
DetaljerDet utdanningsvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo
Det utdanningsvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo Dato: 17.11.2016 Vår ref.: 2016/2494 LINESL Referat fra møte i studieutvalget ved UV-fakultetet Mandag 31.10.16 kl 12.15-15, møterom 265 Helga
DetaljerStudiehåndbok. Lektorutdanning i realfag NMBU
Studiehåndbok Lektorutdanning i realfag NMBU 2016/2017 Lektorutdanning i realfag - LUR LUR-studiet er en -årig integrert lærerutdanning som gir undervisningskompetanse i to realfag og som kvalifiserer
DetaljerDET MATEMATISK-NATURVITENSKAPELIGE FAKULTET / FACULTY OF MATHEMATICS AND NATURAL SCIENCES
DET MATEMATISK-NATURVITENSKAPELIGE FAKULTET / FACULTY OF MATHEMATICS AND NATURAL SCIENCES EKSAMENSPLAN FOR SKRIFTLIGE EMNER / WRITTEN EXAMINATIONS VÅREN 2013 / SPRING 2013 Du må selv kontrollere at du
DetaljerFAKULTET FOR NATURVITENSKAP OG TEKNOLOGI
325 1. årskurs Høst TDT4105 INFORMASJONSTEKN GK 7,5 Høst TFE4220 NANOTEKN INTRO 7,5 Høst TFY4115 FYSIKK 7,5 Høst TMA4100 MATEMATIKK 1 7,5 Vår EXPH0004 EXPHIL-NT 7,5 Vår TMA4105 MATEMATIKK 2 7,5 Vår TMA4115
DetaljerEKSEMPELPLANER BACHELOR- OG MASTERSTUDIER I MATVITENSKAP KBM
Norges miljø og biovitenskapelige universitet, Fakultet for kjemi, bioteknologi og matvitenskap EKSEMPELPLANER BACHELOR- OG MASTERSTUDIER I MATVITENSKAP Institutt for KBM Bachelor Matvitenskap og ernæring
Detaljer3.10 KVANTITATIV BIOLOGI - MASTERPROGRAM
SIDE 211 3.10.1 INNLEDNING Kvantitativ biologi er et tverrfaglig studieprogram ved NTNU. Masterprogrammet ligger i skjæringspunktet mellom matematikk, statistikk og informatikk på den ene siden, og biologi
DetaljerInnkalling til møte i programrådet for lektorutdanningen Møte
Til medlemmene i programrådet for Innkalling til møte i programrådet for Møte 2. 2019 Tidspunkt 15.mars 2019, kl. 10:15-12:00 Møtested: Langes gate 1 - glasshuset Forslag til dagsorden: I Godkjenning av
DetaljerMaster i realfag med teknologi - integrert lærerutdanningsprogram
Master i realfag med teknologi - integrert lærerutdanningsprogram Vekting: 300 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 4, 5 år Tilbys av: Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet, Institutt for matematikk
DetaljerBeskrivelse og eksempelplaner Bachelor- og Masterstudier Matvitenskap IKBM
Norges miljø og biovitenskapelige universitet, Institutt for kjemi, bioteknologi og matvitenskap Beskrivelse og eksempelplaner Bachelor- og Masterstudier Matvitenskap Institutt for IKBM Bachelor Matvitenskap
Detaljer2.8 BACHELORGRADSPROGRAM I BIOMATEMATIKK
2.8 BACHELORGRADSPROGRAM I BIOMATEMATIKK SIDE 111 2.8 BACHELORGRADSPROGRAM I BIOMATEMATIKK 2.8.1 INNLEDNING Dette er et treårig studieprogram med emner fra matematikk, statistikk, biologi og medisin. Programmet
DetaljerFEMÅRIG LEKTORUTDANNING I GEOGRAFI
FEMÅRIG LEKTORUTDANNING - GEOGRAFI SIDE 589 FEMÅRIG LEKTORUTDANNING I GEOGRAFI Med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 22.3.2012. KORT OM STUDIEPROGRAMMET Læreryrket
Detaljer3.10 KVANTITATIV BIOLOGI - MASTERGRAD- SPROGRAM
3.10 KVANTITATIV BIOLOGI - MASTERGRADSPROGRAM SIDE 179 3.10 KVANTITATIV BIOLOGI - MASTERGRAD- SPROGRAM 3.10.1 INNLEDNING Kvantitativ biologi er et tverrfaglig studieprogram ved NTNU. Masterprogrammet ligger
DetaljerMENA FYS1120. Min. 10 stp INF-emner. -Mikroelektronikk og sensorteknologi ELITE + FYS FYS INF ett kurs til
FYSIKK FYS-MEK1110 FYS2130 FYS2140 FYS2150 FYS2160 20 sp realfag* på 2000/3000-nivå - Biologisk og medisinsk fysikk -Fysikkdidaktikk -Kjerne- og partikkelfysikk -Materialer, nanofysikk og kvanteteknologi
DetaljerStudieplan for Naturfag 2 Studieåret 2017/2018
NTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 2 Studieåret 2017/2018 Profesjons- og yrkesmål KOMPiS-studiet i Naturfag 2 ved NTNU skal gi studentene god kompetanse til å undervise i fellesfaget naturfag både i grunnskolen
DetaljerModellar for lektorutdanning ved UiB
Endre Brunstad Modellar for lektorutdanning ved UiB 27.05.2013 (Til programstyremøtet 16.05.2013) Denne modelloversikta (per 14. mai 2013) er utprøvande og er meint som hjelp til arbeidet med å utvikle
Detaljer3.3 TO-ÅRIG MASTERPROGRAM I BIOTEKNOLOGI (MBIOT)
3.3 TO-ÅRIG MASTERPROGRAM I BIOTEKNOLOGI (MBIOT) SIDE 131 3.3 TO-ÅRIG MASTERPROGRAM I BIOTEKNOLOGI (MBIOT) Fakultet for naturvitenskap og teknologi Institutt for biologi Institutt for bioteknologi Studieprogrammet
DetaljerVed. Prosjektleder Harald Åge Sæthre
Seminar 2. november 2017 Hvordan kan vi som universitet tilrettelegge bedre for at flere studenter skal lykkes med studiene? Ved Prosjektleder Harald Åge Sæthre Mentor Vi bryr oss! Sæthre 2013 Start- 1999
DetaljerU N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet. Påmelding til undervisning for nye studentar hausten 2010 IGANG
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Påmelding til undervisning for nye studentar hausten 2010 IGANG Frist: 26. juli IGANG-påmeldinga gjeld studentar som
DetaljerStudiehåndbok. Lektorutdanning i realfag 2014/2015
Studiehåndbk Lektrutdanning i realfag 2014/201 Lektrutdanning i realfag - LUR LUR-studiet er en -årig integrert lærerutdanning sm gir undervisningskmpetanse i t realfag g sm kvalifiserer fr å undervise
DetaljerOPPTAK HSL-FAKULTETET:
OPPTAK 2007-2010 HSL-FAKULTETET: Definisjon: (DBH) Dette er personer som har søkt og fått bekreftet opptak på studieprogrammer på alle studienivåer, unntatt doktorgradsprogrammer. Studenten har godtatt
DetaljerUtredning av mulighetene for nye femårige sivilingeniørutdanninger i Bergen
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Utredning av mulighetene for nye femårige sivilingeniørutdanninger i Bergen Harald Walderhaug Prodekan for utdanning
Detaljer5. UNIVERSITETSSENTERET PÅ SVALBARD (UNIS)
5. UNIVERSITETSSENTERET PÅ SVALBARD (UNIS) SIDE 275 5. UNIVERSITETSSENTERET PÅ SVALBARD (UNIS) 5.1 GENERELT Studiehåndbok, søknadsskjema, opptaksreglement og inmasjon om UNIS finnes på følgende URL-adresse:
DetaljerLærerutdanning for fremtidens skole
Lærerutdanning for fremtidens skole Kirsti L. Engelien ProTed Senter for fremragende lærerutdanning Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, UiO Framtidens skole - I fremtidens skole må elevene
DetaljerHvordan skape progresjon for læring gjennom 100 dager praksis?
Hvordan skape progresjon for læring gjennom 100 dager praksis? Kirsti Engelien, ProTed, senter for fremragende lærerutdanning Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, UiO ProTed: Senter for
DetaljerMaster i realfag med teknologi - integrert lærerutdanningsprogram
Studieprogram M-RETEKLU, NYNORSK, 2010 HØST, versjon 08.aug.2013 11:1:14 Master i realfag med teknologi - integrert lærerutdanningsprogram Vekting: 300 studiepoeng Fører til grad: Master i realfag Heiltid/deltid:
DetaljerInformasjonsteknologi - Master i teknologi/siv.ing. - 5 år
Informasjonsteknologi - Master i teknologi/siv.ing. - 5 år Vekting: 300 studiepoeng Fører til grad: Master i teknologi / sivilingeniør Heiltid/deltid: Heltid Grunnstudium: Ja Emnekombinasjon/studieplan
DetaljerLEKTORUTDANNING I HISTORIE
Lektorutdanning i historie 183 LEKTORUTDANNING I HISTORIE Den integrerte femårige lektorutdanningen er et profesjonsstudium som kvalifiserer kandidatene for arbeid i skolens 8. 13. årstrinn (ungdomstrinnet
Detaljer