Oppfatninger av transportrisiko og sikkerhet i et dynamisk samfunnsperspektiv NFR prosjekt nr /S20.
|
|
- Åse Holter
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Resultatrapport Oppfatninger av transportrisiko og sikkerhet i et dynamisk samfunnsperspektiv NFR prosjekt nr /S20. Prosjektgruppen har bestått av Trine Marie Stene fra SINTEF Teknologi og samfunn, avdeling for Transportsikkerhet og informatikk, Ragnar Rosness fra SINTEF Teknologi og samfunn, Avdeling for sikkerhet og pålitelighet, Knut Torsethaugen fra SINTEF Fiskeri og havbruk AS, Christoffer Serck-Hanssen, Magnus Bjelkerud og Sigve Oltedal fra Det Norske Veritas, Tonje C. Osmundsen og Per Morten Schiefloe fra NTNU Samfunnsforskning AS. Hensikten med prosjektet har vært å belyse bredde og variasjon i ulike oppfatninger om risiko og sikkerhet i løpet av de siste 60 årene, i de ulike transportsektorene; veg, luft, jernbane og sjø. I forhold til de ulike tidsperiodene har man Gjennomført brede analyser av risikooppfatninger Beskrevet den historiske konteksten for risikooppfatninger innen de ulike transportgrenene. Kartlagt strategier for kontroll av risiko. Bakgrunnen for prosjektet var en forståelse av at hvordan vi oppfatter risiko og sikkerhet også påvirker hvordan vi på individ-, organisasjons-, og samfunnsnivå håndterer og arbeider med sikkerhet. Det er derfor viktig å vite noe om hva som former disse oppfatningene, og hvordan dette kommer til uttrykk når vi søker å håndtere utfordringer med risiko i praktisk sikkerhetsarbeid. Det betyr følgelig også å vite noe om bredde og variasjon i ulike forståelser av risiko og sikkerhet over tid og på tvers av sektorer. En grunnleggende antagelse i prosjektet har vært at måten man definerer risiko eller sikkerhet ikke kan forstås som noe som er naturgitt, nøytralt eller riktig. Tvert imot så baserer prosjektet seg på å forstå hvordan våre oppfatninger er formet av politiske-, økonomiske- og historiske forhold, sentrale aktører, rådende forskningsdisipliner, og den teknologiske utviklingen. I dette arbeidet har forskerne sammenlignet historisk materiale innenfor hver sektor, samt sett på hvordan dette materialet endrer karakter på tvers av sektorer. Som kildemateriale har prosjektgruppen i hovedsak benyttet offentlige dokumenter, utredninger og granskningsrapporter, og supplert dette med avisutklipp, intervjuer og annen relevant litteratur. Resultatene fra prosjektet viser at det er stor bredde og variasjon i oppfatninger om risiko og sikkerhet på flere dimensjoner: over tid, på tvers av sektorer, aktører og forskningsdisipliner. Innen de ulike transportsektorene har politiske prioriteringer, historiske tradisjoner, og etableringen av nye gyldige sikkerhetsregimer hatt mye å si for hvilke oppfatninger av risiko og sikkerhet som er rådende og hvordan disse oppfatningene får utvikle seg. Luftfartsektoren har vært kjent som den beste gutten i klassen når det gjelder arbeid med sikkerhet i forhold til transport. Samtidig viser en gjennomgang av granskinger av tre sammenliknbare hendelser fra ulike epoker, en kraftig endring av sikkerhetstenkningen innen
2 luftfart. Begreper som årsak og skyld samt synet på muligheter og områder for forbedringer har endret innhold og fokus over tid. Sikkerhetsoppfatningen innen sjøtransport er sterkt påvirket av prinsippet "Freedom of the Seas" og kapteinens absolutte ansvar for båt og mannskap. På sjøen var en overlatt til skjebnen og det var akseptert at det var farlig. Ulykker var noe en måtte regne med. Disse prinsipper og holdninger samt at sjøtransporten er internasjonalt regulert vanskeliggjør dagens innføring av mer systemtenking. Innen norsk jernbanevirksomhet har trafikksikkerhet tradisjonelt vært betraktet som kjernekompetanse, og som en egen disiplin, adskilt andre områder innen Helse, miljø og sikkerhet. Regelverket for togfremføring har en meget sentral plass i jernbanekulturen, noe vi mener kan forklares ut fra systemegenskaper ved denne teknologien (tette koblinger, behov for koordinering over lange avstander).sikkerhetsarbeidet har hovedsakelig vært erfaringsbasert. Gjennom bl.a. revisjoner fra Statens Jernbanetilsyn og den offentlige granskningsrapporten etter Åsta-ulykken har denne tilnærmingen blitt utfordret, bl.a. med krav om en mer proaktiv tilnærming (risikobasert sikkerhetsstyring). Myndighetenes forhold til sikkerhet i vegsektoren har endret seg dramatisk i løpet av de siste 60 årene. Sikkerhet har gått fra å være en parentes i vegutbygging og vegpolitiske diskusjoner, til en kostnad beregnet av forskere, og til i de senere år å bli en integrert del av planlegging, gjennomføring og drifting av vegsystemer. Konvergens i risikooppfatninger? Det kan se ut til at i de siste 15 årene er det flere faktorer som taler for at man i Norge får en mer sammenfallende oppfatning av risiko og sikkerhet på tvers av de ulike transportsektorene. Fra 1945 og fram til i dag synes det som om kriteriene for hva som ansees som gyldige årsaker til ulykker er utvidet betraktelig. Et fellestrekk innen forskning og på tvers av sektorer er at vi går fra å ensidig fokusere på tekniske forklaringer, til aktører og deres feilhandlinger, og videre til hele systemer, og da også organisasjonen og ledelsen sin rolle. Dette innbefatter at forståelsen av hvilke årsaker som er viktige blir utvidet, flere og mer bakenforliggende årsaker blir vurdert, og man blir mindre opptatt av det som tilsynelatende ser ut til å være den direkte utløsende faktoren. Et sentralt trekk i denne utviklingen er at det i alle transportsektorer skjer en økende vektlegging av behovet for læring i forbindelse med ulykker og hendelser. Dette står i kontrast til behovet for å finne den skyldige og å plassere ansvar, noe som kan være motstridende i forhold til læring og forbedringsmuligheter. Det beste eksempelet på en slik utvikling er etableringen av Statens Havarikommisjon for Transport i 2005, og hvor også sjøsektoren nå vil inkluderes som siste transportsektor. Vi må poengtere at dette også henger sammen med endringer som kan spores bakover i tid, og hvor det ved flere tilfeller synes å ha vært behov for å rydde opp i aktørers til dels motstridende mål og ansvar - spesielt i forbindelse med granskningen av ulykker. Statens Havarikommisjon svarer derfor på viktige utfordringer i forhold til å finne en balanse mellom behovet for å plassere ansvar og skyld og behovet for læring og forbedring. Et annet utviklingstrekk vi vil trekke fram er det som i dag refereres til som moderne sikkerhetsstyring på tvers av sektorene er preget av en høy grad av abstraksjon og teoretisk
3 planlegging/beregning. I kontrast til dette kan man hevde at praksisnær sikkerhetsforståelse til dels har gått av moten, og ikke oppfattes som like vitenskapelig og gyldig. Systematisk sikkerhetsstyring som i økende grad innføres i alle transportsektorer baseres i stor grad på en omfattende planlegging og scenariotenkning av komplekse systemer, til tross for at disse systemene er meget ulike. Innen sjøfarten kan man muligens hevde at i mangelen på en sammenhengende og kompleks infrastruktur så søker man nå å etablere en slik virtuell struktur ved hjelp av teknologiske systemer, noe som også vil gjøre denne sektoren bedre i stand til å underlegges systematisk sikkerhetsstyring. Prosjektgjennomføring I forhold til prosjektets omfattende og tverrsektorielle problemstillinger samt det forholdsvis store antallet deltagere i prosjektgruppen, fant vi tidlig at det var viktig med en arbeidsform som gav rom for felles diskusjoner og samarbeid på tvers. Prosjektgruppen har derfor jobbet tett sammen, og har lært mye av hverandres ulike faglige disipliner og erfaringer i de ulike transportsektorene. Det er gjennomført 12 heldags prosjektmøter siden oppstarten, i tillegg til en rekke mindre arbeidsmøter og telefonmøter kontinuerlig gjennom prosjektperioden. Denne samarbeidsformen har gitt rom for diskusjoner og refleksjoner på tvers av faglige ståsted og institusjonstilknytning, noe vi opplever har hevet kvaliteten på resultatene fra prosjektet. Samtidig er det også slik at når man åpner for diskusjoner og bidrag fra andre fagretninger og i dette tilfellet fra andre sektorer, så øker man samtidig kompleksiteten i arbeidet og de problemstillingene man søker å finne svar på. Vi vil allikevel hevde at verdien og nytte av dette oppveier at problemstillingene til tider kan bli komplekse og at det kan være vanskelig å finne de enkle og absolutte sammenhengene. Gjennom prosjektperioden har vi fått viktige innspill og god oppfølgning fra professor Håkon With Andersen og førsteamanuensis Øyvind Thomassen ved NTNU. Disse har deltatt i prosjektmøter, gitt tilbakemeldinger på fortløpende arbeid og bidratt med gode innspill fra egen forskning. Gøril Thomassen ved NTNU har bidratt med gode innspill og gjennomlesning av noe av prosjektgruppens arbeid med hensyn til den metodiske innfallsvinkelen. Ida Talle, Masterstudent ved Institutt for industriell økonomi og teknologiledelse var tilknyttet prosjektet i 2006, og fikk i etterkant godkjent sin Masteroppgave Bilen som sikkerhetsfaktor. Hvordan blir bilens sikkerhet og risiko vurdert?. Trine M. Stene i prosjektgruppen var veileder. Helene Blakstad, SINTEF, deltok på prosjektmøter og arbeidsmøter i deler av 2006 og bidro med viktige innspill og kunnskap basert på eget doktorgradsarbeid om risikobaserte tilnærminger til regelmodifiseringen i det norske jernbanesystemet. I mars 2007 ble det gjennomført et åpent heldags seminar i samarbeid med Polyteknisk Forening i Oslo, Gruppe for Samferdsel og Norsk Veg og Trafikkfaglig Forum (NVTF). Det var om lag 80 deltagere på seminaret og det ble holdt 5 foredrag av deltagere fra prosjektet. I tillegg til at seminaret gav oss muligheter til å presentere resultater fra prosjektet fikk vi også nyttige spørsmål og innspill som vi i etterkant har jobbet videre med. Nedenfor vil vi liste opp de ulike rapportene og foredragene som er gjennomført innen prosjektet. Prosjektgruppen og de ulike deltagerne vil i etterkant av prosjektet bygge på dette materialet for videre arbeid med publisering både nasjonalt og internasjonalt.
4 Rapporter Talle, Ida (2006): Bilen som sikkerhetsfaktor. Hvordan blir bilens sikkerhet og risiko vurdert? Masteroppgave. Inst for Industriell Økonomi og teknologiledelse, NTNU. Rosness, R. (2007): Sikkerhet på skinner? Oppfatninger om sikkerhet på norske jernbaner Rapportserie: Risit, NFR prosjekt /S20. NTNU Samfunnsforskning, Trondheim. ISBN no Stene, T. M. og Osmundsen, T.(2007): Sikkerhetstenkning i norsk vegsektor Rapportserie: Risit, NFR prosjekt /S20. NTNU Samfunnsforskning,Trondheim. ISBN no Torsethaugen, Knut (2007): Risikooppfatninger i sjøtransportsektoren. Fra skjebnebestemt risiko til systematisk sikkerhetstenking? Rapportserie: Risit, NFR prosjekt /S20. NTNU Samfunnsforskning. Trondheim. ISBN no Serck-Hanssen, C., Bjelkerud, M. og Oltedal, S. (2007): Sikkerhetstenkning i Norsk Luftfart. Rapportserie: Risit, NFR prosjekt /S20. NTNU Samfunnsforskning, Trondheim. ISBN no Osmundsen, T., Stene, T. M., Rosness, R., Torsethaugen, K., Serck-Hanssen, C. og Oltedal, S. (2007): Risikooppfatninger i transportsektorer. Rapportserie: Risit, NFR prosjekt /S20. NTNU Samfunnsforskning, Trondheim. ISBN no Rosness, R., Osmundsen T, og Torsethaugen, K. (2007): Brennende tog og raske båter - diskurser om transportrisiko og sikkerhet i to offentlige granskningsrapporter. Rapportserie: Risit, NFR prosjekt /S20. NTNU Samfunnsforskning, Trondheim. ISBN no Osmundsen, T. (2007): Diskursanalyse som perspektiv og metode for å studere risikooppfatninger. Rapportserie: Risit, NFR prosjekt /S20. NTNU Samfunnsforskning, Trondheim. ISBN no Foredrag Osmundsen, T. (2006): Oppfatninger om transportrisiko. Foredrag. NFRs Risit seminar, Lillehammer, sept Rosness, R. og Osmundsen, T. (2007): Brennende tog og raske båter? Diskurser om ulykker og sikkerhet i to granskningsrapporter. Foredrag. Tverrfaglig Sikkerhetsforum, Oslo, 28 mars 2007.
5 Rosness, R. (2007): Sikkerhet på sporet? En karikatur av norsk jernbanehistorie. Foredrag. Tverrfaglig Sikkerhetsforum, Oslo, 28 mars Torsethaugen, Knut (2007): Freedom of the Seas. Fra skjebnebestemt risiko til systematisk sikkerhetstenkning? Foredrag. Tverrfaglig Sikkerhetsforum, Oslo, 28 mars Serck-Hanssen, C. (2007): Objektiv årsaksanalyse i Norsk Luftfart? Foredrag. Tverrfaglig Sikkerhetsforum, Oslo, 28 mars Stene, T. M. og Osmundsen, T. (2007): Tut og Kjør! Norsk veghistorie i et nøtteskall? Foredrag. Tverrfaglig Sikkerhetsforum, Oslo, 28 mars Rosness, R. (2007): Hva diskuterer jernbanefolk over matpakken? Foredrag. Jernbaneverkets sikkerhetskonferanse, Gardermoen, juni Stene, T. (2007): Oppfatninger av transportrisiko og sikkerhet i et dynamisk samfunnsperspektiv. Foredrag. NFRs Risit Seminar, Høvik, sept 2007.
Hva diskuterer jernbanefolk over matpakken?
Hva diskuterer jernbanefolk over matpakken? Ragnar Rosness, SINTEF ragnar.rosness@sintef.no Sikkerhetsdagene 2008 1 Hva diskuterer jernbanefolk over matpakken? Er jernbanefolk forskjellige fra andre folk?
DetaljerLärande organisationer med exempel på olyckor i transportsektorn
Lärande organisationer med exempel på olyckor i transportsektorn Nationellt forum för olycksutredningar 1. februari 2012, Stockholm Ranveig Kviseth Tinmannsvik, SINTEF Teknologi og samfunn 1 Dette vil
DetaljerRisiko og sikkerhet i transportsektoren et transportovergripende forskningsprogram
Risiko og sikkerhet i transportsektoren et transportovergripende forskningsprogram Programstyreleder Finn Harald Amundsen Statens vegvesen, Vegdirektoratet Oslo, Norge Trafikdage på Aalborg Universitet
Detaljer14 år med norsk forskning på transportsikkerhet? Finn H Amundsen, tidligere styreleder for RISIT
14 år med norsk forskning på transportsikkerhet? Finn H Amundsen, tidligere styreleder for RISIT 1 Drepte i transportulykker 1970-2015 600 500 Kilder: SSB, Sjøfartsdir, SVV 400 300 200 100 0 1970 1975
DetaljerHvordan utvikler vi en god sikkerhetskultur, og hvem har ansvaret for ulykkene?
1 Hvordan utvikler vi en god sikkerhetskultur, og hvem har ansvaret for ulykkene? Et bidrag til svar fra: Lillian Fjerdingen, SINTEF Torbjørn Rundmo, NTNU Lone Sletbak Ramstad, NTNU Ansvar og sikkerhetsmessige
DetaljerLærende organisasjoner med Åsta-ulykken fra år 2000 som case
Lærende organisasjoner med Åsta-ulykken fra år 2000 som case Sikkerhetsseminar, Statens jernbanetilsyn Oslo, 26. oktober 2010 Ranveig Kviseth Tinmannsvik, SINTEF Teknologi og samfunn 1 Dette vil jeg snakke
DetaljerKONFRONTASJONER. Møtet mellom "tradisjonell" og "moderne" sikkerhetstenkning i jernbanen
KONFRONTASJONER Møtet mellom "tradisjonell" og "moderne" sikkerhetstenkning i jernbanen Ragnar Rosness, SINTEF ragnar.rosness@sintef.no Vegtilsynets konferanse om sikkerhetsstyring 13. Juni 2013, Park
DetaljerRegelrett eller rett regel? Håndtering og praktisering av regelverket for havbruksnæringa
Regelrett eller rett regel? Håndtering og praktisering av regelverket for havbruksnæringa Ann-Magnhild Solås, Kine Mari Karlsen og Roy Robertsen Florø 8. februar 2017 Frank Gregersen, Nofima PROSJEKTGRUPPE:
DetaljerSIBA Sikkerhetsstyring i bygg- og anleggsbransjen
SIBA Sikkerhetsstyring i bygg- og anleggsbransjen Thinkstock Photos RVO-samling 16. oktober 2018 Park Inn Hotel Gardermoen Ranveig Kviseth Tinmannsvik, SINTEF 1 Dette vil jeg snakke om SIBA-prosjektet
DetaljerCHARTER FOR EN SKADEFRI BYGGE- OG ANLEGGSNÆRING VEILEDER LÆRING ETTER HENDELSE
CHARTER FOR EN SKADEFRI BYGGE- OG ANLEGGSNÆRING VEILEDER LÆRING ETTER HENDELSE Oktober 2016 FORORD Som en del av HMS-Charteret som forplikter bygge- og anleggsbransjen til tiltak for å hindre skader på
DetaljerSikkerhetskultur i transportsektoren
Sikkerhetskultur i transportsektoren Beskrivelse, sammenligning og endring NFR, RISIT-programmet Lone Sletbakk Ramstad Studio Apertura, NTNU Samfunnsforskning AS Hva er spesielt med dette prosjektet? Ny
DetaljerEr det fruktbart å se risiko fra ulike ståsteder?
Er det fruktbart å se risiko fra ulike ståsteder? Hva betyr det for praktisk sikkerhetsarbeid? Eirik Albrechtsen Forsker, SINTEF Teknologi og samfunn 1.amanuensis II, NTNU 1 Risiko og sårbarhetsstudier
DetaljerInduco et lederutviklingsprogram i samarbeide mellom NHO og NTNU
Induco et lederutviklingsprogram i samarbeide mellom NHO og NTNU Hanne Hægh, VISKOM (tlf Arne Krokan, NTNU (tlf 970 11 835) Kontaktperson NTNU Sjur Larsen sjur.larsen@ntnu.no tlf 958 52 913 Programmet
DetaljerRefleksjoner rundt prosjekter i Samtidsnett
Refleksjoner rundt prosjekter i Samtidsnett Svein Gynnild Seniorrådgiver, Samtidsnett 13. november 2014 www.maihaugen.no/no/samtid/ Prosjekter versus nettverk Prosjekt: innsats som gjøres for å oppnå et
DetaljerÅrsrapport 2009 Risiko og sikkerhet i transportsektoren (RISIT) ( )
Årsrapport 2009 Risiko og sikkerhet i transportsektoren (RISIT) (2003-2009) Året 2009 Programmet har i 2009 vært i en avsluttende fase. Ved årets utgang er alle prosjektene enten avsluttet eller under
DetaljerNotat om risikostyring: Prosessen & foreløpige resultat. Fagdag Sikring 15/ Bjørnar Heide, Ptil. Relevant for sikring???
Notat om risikostyring: Prosessen & foreløpige resultat Fagdag Sikring 15/5-2018 Bjørnar Heide, Ptil Relevant for sikring??? Notatet blir ferdig i juni Presenteres Sikkerhetsforum 15/6 Regelverksforum
DetaljerStudieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 Evaluering i og av velferds- og utdanningsvirksomheter Studiepoeng: 7,5 Studiets nivå og organisering Studiet Evaluering i og av velferds- og utdanningsvirksomheter er på mastergradsnivå.
DetaljerSJT Sikkerhetsseminar 2007
SJT Sikkerhetsseminar 2007 Et blikk på statistikken og noen sikkerhetsmessige utfordringer sett fra Jernbanetilsynets side Utarbeidet av: Øystein Ravik Side 1 17.10.2007 Organisasjonskart Direktør Erik
DetaljerStudieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 Evaluering i og av velferds- og utdanningsvirksomheter Studiepoeng: 7,5 Studiets nivå og organisering Studiet Evaluering i og av velferds- og utdanningsvirksomheter er på mastergradsnivå.
DetaljerEN SKADEFRI BYGGE- OG ANLEGGSNÆRING
EN SKADEFRI BYGGE- OG ANLEGGSNÆRING TILTAKSPLAN Oktober 2015 Alle skal komme trygt hjem fra byggeplassen Hvert år dør og skades arbeidstakere på norske bygge- og anleggsplasser. Derfor ble HMS-charteret
DetaljerInternasjonalisering og transportsikkerhet
Internasjonalisering og transportsikkerhet Hvordan kan bedrifter og myndigheter innenfor ulike transportformer skape gode rammebetingelser for sikkerhet i en tid med internasjonal konkurranse? Ragnar Rosness,
DetaljerHvordan kan organisasjonen påvirke informasjonssikkerheten?
Sikkerhetskonferansen, Hvordan kan organisasjonen påvirke informasjonssikkerheten? Dr.ing stipendiat Inst. for industriell økonomi og teknologiledelse, NTNU http://leo.iot.ntnu.no/~albrecht/ 1 Hvordan
DetaljerLiv Sissel Grønmo Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, UiO Arne Hole Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, UiO
Introduksjon Liv Sissel Grønmo Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, UiO Arne Hole Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, UiO Denne boka handler om matematikk i norsk skole i et bredt
DetaljerISACAs julemøte 4.desember Hvordan kan organisasjonen påvirke informasjonssikkerheten? - sikkerhetsledelses perspektiv
ISACAs julemøte Hvordan kan organisasjonen påvirke informasjonssikkerheten? - sikkerhetsledelses perspektiv Dr.ing stipendiat Inst. for industriell økonomi og teknologiledelse, NTNU http://www.iot.ntnu.no/users/albrecht/
DetaljerKULTUR OG SYSTEM FOR LÆRING 2012-2013
KULTUR OG SYSTEM FOR LÆRING 2012-2013 NÆRING FOR LÆRING Jorunn E Tharaldsen, prosjektleder PhD Risikostyring og samfunnssikkerhet Petroleumstilsynet, Arbeidsmiljø/organisatorisk HMS jet@ptil.no Bakgrunn
Detaljer«Skulle bare på jobb» Havari er dagligdags for oss
«Skulle bare på jobb» Havari er dagligdags for oss Avd dir. Rolf Mellum, SHT SHT gir bidrag til bedre trafikksikkerhet gjennom undersøkelser.. Siden 2005: 47 ulykker undersøkt. 33 rapporter avgitt 105
DetaljerLast ned Frihetens århundre. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Frihetens århundre Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi
Last ned Frihetens århundre Last ned ISBN: 9788276343823 Antall sider: 325 Format: PDF Filstørrelse:23.64 Mb Program for kulturstudier Frihetens århundre. Vol. III 1700-tallet er det århundre hvor grunnlaget
DetaljerNorges veier og baner status. Hvilke utfordringer står vi overfor? Optimalt vedlikehold luftfart?
Norges veier og baner status. Hvilke utfordringer står vi overfor? Optimalt vedlikehold luftfart? Sverre Quale Rådgiver Prosjektdirektør, NTNU 360 Symposium, Gardermoen 29. februar 2012 Side 1 Ulike tradisjoner,
DetaljerVurderingskriterier for ledelses- og nettverksprosjektet av Nasjonalt senter for digitalt liv
Vurderingskriterier for ledelses- og nettverksprosjektet av Nasjonalt senter for digitalt liv Alle vurderingskriteriene blir evaluert av eksterne eksperter. 1. Relevans for digitalt liv satsingen En vurdering
DetaljerBRUK AV RISIKOVURDERINGER I ETATENS TRAFIKKSIKKERHETSARBEID
BRUK AV RISIKOVURDERINGER I ETATENS TRAFIKKSIKKERHETSARBEID Betydelig nedgang i antall drepte i trafikken 600 560 500 452 400 352 300 200 269 338 255 224 255 100 133 145 0 1948 1950 1952 1954 1956 1958
DetaljerInnføring i sosiologisk forståelse
INNLEDNING Innføring i sosiologisk forståelse Sosiologistudenter blir av og til møtt med spørsmål om hva de egentlig driver på med, og om hva som er hensikten med å studere dette faget. Svaret på spørsmålet
DetaljerAbsolutt/relativ problematikken: To scenarioer med utgangspunkt i hver av forutsetningene
1 Absolutt/relativ problematikken: To scenarioer med utgangspunkt i hver av forutsetningene Bjørn Torger Stokke Leder, Nasjonalt råd for teknologisk utdanning Dekan for sivilingeniørutdanningen, NTNU Kort
DetaljerSIBA Sikkerhetsstyring i bygg- og anleggsbransjen
SIBA Sikkerhetsstyring i bygg- og anleggsbransjen Fag og temadag for RVO, 8. februar 2016 Quality Airport Hotel Gardermoen 1 Ranveig Kviseth Tinmannsvik, SINTEF Ranveig.K.Tinmannsvik@sintef.no SIBA bidrag
DetaljerGransking av transportulykker: Blir kunnskapen brukt?
Gransking av transportulykker: Blir kunnskapen brukt? Fridulv Sagberg Transportøkonomisk institutt RISIT sluttkonferanse, 29. april 2010, Grand Hotell Oslo 30.04.2010 Side 1 Gransking av transportulykker
DetaljerForskningssirkler Barn og unges medvirkning i barneverntjenesten. Barnevernkonferansen 2015 17. april 2015
Sissel Seim og Tor Slettebø Forskningssirkler Barn og unges medvirkning i barneverntjenesten Barnevernkonferansen 2015 17. april 2015 Eva Almelid, Grünerløkka barneverntjeneste Tone Böckmann-Eldevik, Grünerløkka
DetaljerForord Kapittel 1 Hva skal vi med et Felles religionsfag i skolen? Kapittel 2 på tide å si Farvel til verdensreligionene?
Innhold Innhold Forord... 9 Kapittel 1 Hva skal vi med et felles religionsfag i skolen?... 11 Marie von der Lippe og Sissel Undheim Religions- og livssynsundervisning i norsk skole... 12 Religion i skolen...
DetaljerØkonomisk endring i middelalderen? Myntbruk som utrykk for et samfunn i omveltning.
Økonomisk endring i middelalderen? Myntbruk som utrykk for et samfunn i omveltning. Midtseminar for Linn Eikje, Institutionen för arkeologi och antikens kultur. I Norge kan man se de første anløp til en
DetaljerStørre ulykker - hva har vi lært om læring?
Større ulykker - hva har vi lært om læring? Næring for læring Petroleumstilsynet, 27. november 2013 Ranveig Kviseth Tinmannsvik, SINTEF Teknologi for et bedre samfunn 1 Innhold Ulykkesgranskning vs. læring
Detaljeropplæring og risikoutvikling Morten Fransrud Trafikkforum Trafikkforum
MC-oppl opplæring og risikoutvikling Morten Fransrud 1 Ulykkesutviklingen de siste 10 årene Antall drepte på p tung motorsykkel har ligget stabilt på p omkring 30 det siste tiåret Antall skadde på p tung
DetaljerRealfag og teknologi mot 2030 (Diskusjonsdokument)
Realfag og teknologi mot 2030 (Diskusjonsdokument) Dette er et diskusjonsdokument utarbeidet i forbindelse med oppstarten av arbeidet med utvikling av ny strategi for Det matematisk-naturvitenskapelige
DetaljerHvilke konsekvenser kan restrukturering av norsk VA-bransje få for samfunnssikkerheten?
Hvilke konsekvenser kan restrukturering av norsk VA-bransje få for samfunnssikkerheten? Av Petter Almklov, NTNU Samfunnsforskning Jon Røstum, SINTEF Vann og Miljø NOU 2006:6 Infrastrukturutvalget Når sikkerheten
DetaljerIdéhistorie i endring
Idéhistorie i endring ]]]]> ]]> AKTUELT: Høsten 2015 avvikles masterprogrammet i idéhistorie ved Universitetet i Oslo. Hvordan ser fremtiden til idéhistoriefaget ut? Av Hilde Vinje Dette spørsmålet bør
DetaljerVeiledning som fag og metode
Veiledning som fag og metode Veiledning som fag og metode Veiledning som fag og metode er et område som handler om generelle veiledningsferdigheter tuftet på en bred veiledningsfaglig tradisjon. En karriereveileder
DetaljerGRANSKNING AV ULYKKER. Svein Ivar Johannessen
GRANSKNING AV ULYKKER Svein Ivar Johannessen 64 år. Fra Sarpsborg Min bakgrunn Første kontakt med luftsport i 1972 - Rygge Flyklubb. Nå elev i Mikoflyklubben Øst NSB fra 1978 til 2013 Lokomotivfører, instruktør
DetaljerSikkerhetskonferanse 2006 Sikkerhetsnivå på norsk jernbane (Erik Ø. Johnsen, Direktør, Statens jernbanetilsyn)
Sikkerhetskonferanse 2006 Sikkerhetsnivå på norsk jernbane (Erik Ø. Johnsen, Direktør, Statens jernbanetilsyn) Historisk tilbakeblikk Tilsynet ble etablert 1. oktober 1996. Det feirer 10 år i disse dager.
DetaljerHva gjør Ptil for å trekke lærdom fra Macondo- og Montarahendelsene, og for å finne relevante tiltak hos oss.
Hva gjør Ptil for å trekke lærdom fra Macondo- og Montarahendelsene, og for å finne relevante tiltak hos oss. Kristen Kjeldstad i Klif/Ptil s miljøseminar i Valhall 12. februar 2011. Ptils oppfølging av
DetaljerLedelse av læreres læring
Ledelse av læreres læring En kvalitativ undersøkelse av hvordan rektorer i tre skoler leder læreres læring i den nasjonale satsingen «Vurdering for læring». Læringsmål: Min hensikt med dagens foredrag
DetaljerVurderingskriterier i FRIPRO
Vurderingskriterier i FRIPRO I dette dokumentet finner du beskrivelser av vurderingskriteriene som benyttes for søknadstypene forskerprosjekt, unge forskertalenter og FRIPRO mobilitetsstipend i FRIPRO,
DetaljerHvilke konsekvenser kan restrukturering av norsk VA-bransje få for samfunnssikkerheten?
Hvilke konsekvenser kan restrukturering av norsk VA-bransje få for samfunnssikkerheten? Av Petter Almklov, NTNU Samfunnsforskning Jon Røstum, SINTEF Vann og Miljø NOU 2006:6 Når sikkerheten er viktigst
DetaljerInfrastrukturmillaradene - Hvor er NMBU?
Infrastrukturmillaradene - Hvor er NMBU? Oversikt over infrastruktur tildelinger 2015 2014 veikart Sum 29 14 50 NTNU 13 13 24 UiO 14 9 23 UiB 11 7 21 SINTEF 8 5 13 NOFIMA 1 3 NMBU 1 1 5 IFE 4 5 1,4 mrd
DetaljerUtforsking av hjelpsom hjelp ved psykiske kriser. - Om sannheter, kunnskapsutvikling og tilblivelsen av en forsker. Trude Klevan
Utforsking av hjelpsom hjelp ved psykiske kriser - Om sannheter, kunnskapsutvikling og tilblivelsen av en forsker Trude Klevan tkl@usn.no Kort bakgrunn Ambulante akutteam (AAT) er en del av det akutte
DetaljerSeminar for fakultetsstyret, fakultetsledelsen og instituttlederne. 5.desember 2018
Seminar for fakultetsstyret, fakultetsledelsen og instituttlederne 5.desember 2018 2 Langtidsplan 2019-2028 Humaniora og samfunnsvitenskap tydeligere inne i alle langsiktige prioriteringer Hum/sam også
DetaljerSamfunnsfag og psykologi. Utdanningsområde Masterprogram i voksnes læring xx-20xx
Ved NTNU i Trondheim er den teknologiske kunnskapen i Norge samlet. I tillegg til teknologi og naturvitenskap har vi et rikt fagtilbud i samfunnsvitenskap, humanistiske fag, realfag, medisin, arkitektur
DetaljerGår det an å elske en forskrift?
Går det an å elske en forskrift? - Om jernbanefolk og sikkerhetsregler Ragnar Rosness, SINTEF ragnar.rosness@sintef.no Etterlevelse av regler og prosedyrer hvorfor er det så vanskelig? ESRA-seminar, Hurdalssjøen
DetaljerDiskuter egen vitenskapsteoretiske posisjon
Diskuter egen vitenskapsteoretiske posisjon Arbeidstittelen på masteroppgaven jeg skal skrive sammen med to medstudenter er «Kampen om IKT i utdanningen - visjoner og virkelighet». Jeg skal gå historisk
DetaljerStrategi 2024 Høringsutkast
Strategi 2024 Høringsutkast Høringsfrist: 7. april 2017 kl 12.00 1. Visjon... 3 2. Verdier... 4 3. Formål og profil... 5 4. Dimensjon 1 - Kunnskap om og for velferdssamfunnet... 6 5. Dimensjon 2 - Tverrfaglig
Detaljer1. Visjon Verdier Formål og profil Dimensjon 1 - Kunnskap om og for velferdssamfunnet... 6
Strategi 2024 Høringsutkast Høringsfrist: 7. april 2017 kl 12.00 En del innspill er innarbeidet i teksten. Noen generelle kommentarer/merknader til foreliggende versjon: IT/digitalisering som mål eller
DetaljerLæreplan i fremmedspråk programfag i utdanningsprogram for studiespesialisering
Læreplan i fremmedspråk programfag i utdanningsprogram for studiespesialisering Status: Bearbeidet versjon etter høring. Fastsettes av Utdanningsdirektoratet. Om faget Fagets relevans og sentrale verdier
DetaljerLast ned Å forske på egen praksis. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Å forske på egen praksis Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi
Last ned Å forske på egen praksis Last ned ISBN: 9788245020052 Antall sider: 243 Format: PDF Filstørrelse:19.92 Mb I dag er skoler utsatt for en stadig økende forventning om å drive forsknings- og utviklingsarbeid
DetaljerMÅLA FOR NORSK SAMFERDSEL Kursdagane ved NTNU Samferdsel Statssekretær Steinulf Tungesvik (Sp), Trondheim 3. januar 2007
MÅLA FOR NORSK SAMFERDSEL Kursdagane ved NTNU Samferdsel 2007 Statssekretær Steinulf Tungesvik (Sp), Trondheim 3. januar 2007 Om samferdsla Samferdsel er ein viktig føresetnad for busetnad, næringsutvikling
DetaljerLærerstudenter, forskning og bacheloroppgaven: Lærerstudenter som forskere?
Lærerstudenter, forskning og bacheloroppgaven: Lærerstudenter som forskere? Prof. em. Sidsel Lied Landskonferansen for studie- og praksisledere Hamar 11.mai 2016 To viktige presiseringer 1. Når lærerstudenter
DetaljerRisiko- og sårbarhetsanalyser i lys av kommunal beredskapsplikt Avdelingsleder Elisabeth Longva, enhet for regional og kommunal sikkerhet/dsb
Risiko- og sårbarhetsanalyser i lys av kommunal beredskapsplikt Avdelingsleder Elisabeth Longva, enhet for regional og kommunal sikkerhet/dsb 1 Dette har jeg tenkt å snakke om: Kort om kommunal beredskapsplikt
DetaljerDialogens helbredende krefter
Hva er det med samtaler som har helbredende krefter på psykisk smerte? Psykologspeisialist Per Arne Lidbom 22.09.17 Tidligere: Dialogens helbredende krefter Homostasetenking «få regulert trykket» - Nøytral
DetaljerLast ned Profesjonsveiledning - Eva Bjerkholt. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Profesjonsveiledning Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi
Last ned Profesjonsveiledning - Eva Bjerkholt Last ned Forfatter: Eva Bjerkholt ISBN: 9788202482886 Antall sider: 252 Format: PDF Filstørrelse:39.13 Mb Denne boka handler om veiledning som fagfelt og om
DetaljerLæreplan i fremmedspråk
Læreplan i fremmedspråk Status: Bearbeidet versjon etter høring Om faget Fagets relevans og sentrale verdier Fremmedspråk handler om å forstå og bli forstått. Faget skal bidra til å fremme elevenes personlige
DetaljerDannelse som element i teknologutdanningene
Dannelse som element i teknologutdanningene Anne Borg Prodekan utdanning Fakultet for naturvitenskap og teknologi NTNU Noen fakta om teknologistudiene : 18 integrerte 5-årige studieprogram. Opptak til
DetaljerHva har samfunnsinnovasjon med meg som leder å gjøre?
Hva har samfunnsinnovasjon med meg som leder å gjøre? Ledelse, innovasjon og demokrati -et masterprogram ved Høgskolen i Sørøst-Norge. OPPSTART FEBRUAR 2018 Velkommen til en innovativ læringsreise Masterprogrammet
DetaljerLast ned Organisering av komplekse prosesser - Lars Andersen. Last ned
Last ned Organisering av komplekse prosesser - Lars Andersen Last ned Forfatter: Lars Andersen ISBN: 9788245019551 Antall sider: 515 Format: PDF Filstørrelse:36.26 Mb Organisasjonsteorien belyser antakelser
DetaljerLast ned Organisering av komplekse prosesser - Lars Andersen. Last ned
Last ned Organisering av komplekse prosesser - Lars Andersen Last ned Forfatter: Lars Andersen ISBN: 9788245019551 Antall sider: 515 Format: PDF Filstørrelse: 25.31 Mb Organisasjonsteorien belyser antakelser
DetaljerJernbaneverket i samfunnet
2011 Mer på skinner! Storting Regjering Jernbaneverket i samfunnet Fiskeri- og kystdepartementet Samferdselsdepartementet Statens jernbanetilsyn Kystverket Statens vegvesen Avinor AS Togselskapene Transportetatene
DetaljerVedtatt av Styret ved NTNU 16.12.2002, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 17.2.2012.
SIDE 326 Vedtatt av Styret ved NTNU 16.12.2002, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 17.2.2012. Studietilbud ÅRSSTUDIUM I EMNER I Kort om samfunnskunnskap
DetaljerBindeleddet - NTNU Arbeidssituasjonsundersøkelse
Bindeleddet - NTNU Arbeidssituasjonsundersøkelse Diplomkullet 2000 "En undersøkelse av arbeidssituasjonen blant nyutdannede sivilingeniører fra institutt for industriell økonomi og teknologiledelse ved
Detaljer«Det er ønskelig å videreutvikle en kultur som fremmer godt samspill og felleskap mellom ulike grupper ansatte og enheter i organisasjonen.
Samarbeid på tvers «Det er ønskelig å videreutvikle en kultur som fremmer godt samspill og felleskap mellom ulike grupper ansatte og enheter i organisasjonen.» ILN-relevans UiO-årsplanens fokus på lektorutdanningen
DetaljerLEAN Ø K LEANØK. En smakebit fra et Lean & Green prosjekt 15/10/2013. ~ effektiv ressursbruk og metoder for å redusere energibruk.
LEANØK En smakebit fra et Lean & Green prosjekt Ottar Bakås Lean & Green Seminar Trondheim 14.10.2013 1 LEAN Ø K ~ effektiv ressursbruk og metoder for å redusere energibruk 2 1 LEAN ~ effektiv ressursbruk
DetaljerStatus/strategi, styremøte Magnus Gulbrandsen.
Innovasjonsgruppa på TIK Status/strategi, styremøte 11.06.13 Magnus Gulbrandsen magnus.gulbrandsen@tik.uio.no Jeg skal si noe om Personalsituasjonen Det «daglige livet» i innovasjonsgruppa Faglige områder
DetaljerLæreplan i felles programfag i Vg1 byggog anleggsteknikk
Læreplan i felles programfag i Vg1 byggog Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 16. januar 2006 etter delegasjon i brev 26. september 2005 fra Utdannings- og forskingsdepartementet med hjemmel
DetaljerHva er sikkerhet for deg?
Sikkerhet Hva er sikkerhet for deg? Foto: Rune Kilden Foto: Øystein Grue Bane NORs sikkerhetspolitikk Bane NOR arbeider systematisk for kontinuerlig forbedring av sikkerheten, for å unngå skade på menneske,
DetaljerMøte med ledelsen i Flytoget A/S as
Møte med ledelsen i Flytoget A/S as TILSYNSRAPPORT Rapport nr 21-03 Møte med ledelsen i Flytoget A/S as TILSYNSRAPPORT Rapport nr.: 21-03 Arkivkode: 03/- T632 Møtedato: 16.12.03 Foretak: Flytoget A/S Rapportens
DetaljerMellom kontroll og samarbeid: Det norske transporttilsyn
Sammendrag: Mellom kontroll og samarbeid: Det norske transporttilsyn TØI rapport 1404/2015 Forfatter: Beate Elvebakk Oslo 2015 87 sider I løpet av de siste par tiårene har organisering av tilsyn og styringsmodeller
DetaljerTILSYNSRAPPORT Strekningskunnskap
statens jernbanetilsyn TILSYNSRAPPORT Strekningskunnskap Rapport nr 2013-18 TILSYNSRAPPORT Strekningskunnskap 1 Bakgrunn og mål 3 2 Hovedkonklusjon 3 3 Hovedfunn i dokumenttilsyn 2012/2013 4 4 Om revisjonen
DetaljerStatus for NSP-prosjektet Praktiske virtuelle prosjektorganisasjoner
Status for NSP-prosjektet Praktiske virtuelle prosjektorganisasjoner Førsteamanuensis Tom Fagerhaug, NTNU Hvorfor et slikt prosjekt? Økt globalisering Ny og billigere teknologi Ny økonomi og dot.com Stor
DetaljerGransking av uønskede hendelser
Gransking av uønskede hendelser v/ Steinar Olsen NSB Riks 16.09.2015 Side 1 Hvorfor granske? «Hensikten med kravene til gransking er å sikre organisasjonsmessig læring og kontinuerlig forbedring av trafikksikkerheten
DetaljerSikkerhet i Jernbaneverket
Sikkerhet i Jernbaneverket En veileder for leverandører som leverer tjenester til Jernbaneverket som er av betydning for sikkerheten jfr. sikkerhetsstyringsforskriften. Innhold 03 Forord 04 Innledning
DetaljerBane NOR SF. TILSYNSRAPPORT NR Tilsynsmøte om leverandørstyring
Bane NOR SF TILSYNSRAPPORT NR. 2017-12 Tilsynsmøte om leverandørstyring 1 Bakgrunn og mål... 3 2 Oppsummering... 3 3 Avvik... 4 4 Observasjoner... 4 5 Andre forhold... 4 6 Om tilsynsmøtet... 4 6.1 Administrative
DetaljerNorsk senter for prosjektledelse
Norsk senter for prosjektledelse Et forskningsbasert samarbeid med norsk næringsliv og forvaltning 1 NSP er en videreføring av PS 2000 Medlemsorganisasjoner Medlemsorganisasjoner 2 Nøkkeltall for PS 2000
DetaljerHandlingsplaner 2008, IME-fakultetet
Handlingsplaner 2008, IME-fakultetet Pr. 31.10. 2007 HANDLINGSPLAN 1 20 %. Antall publikasjonspoeng 2008 Tilhører mål: Endring publikasjonspoeng (utg.pkt. 2005): 20% Deltakelse i forskningssentra i Legge
DetaljerCentre for Digital Life Norway (DLN) Ny utlysning av forskerprosjekter. Spesialrådgiver Øystein Rønning, 17. august 2016
Centre for Digital Life Norway (DLN) Ny utlysning av forskerprosjekter Spesialrådgiver Øystein Rønning, 17. august 2016 Centre for Digital Life Norway (DLN) Existing Projects DigiSal: Towards the Digital
DetaljerHøring - læreplaner i fremmedspråk
Høring - læreplaner i fremmedspråk Uttalelse - ISAAC NORGE Status Innsendt til Utdanningsdirektoratet Innsendt og bekreftet av instansen via: vebeto11@gmail.com Innsendt av Bente Johansen Innsenders e-post:
DetaljerTrine Marie Stene, SINTEF
Læringsbegrepet læringsstiler og tilpasset opplæring Trine Marie Stene, SINTEF Teknologi og Forum samfunn for trafikkpedagogikk 1 Hva jeg vil snakke om Historisk - Teorier om menneskets atferd Individuelle
DetaljerInternasjonalt fremragende - sammen Årsrapport GEMINIsentrene
Internasjonalt fremragende - sammen Årsrapport 2013 GEMINIsentrene Ledelse Styringsgruppen for GEMINIsentrene har i 2013 bestått av: Torstein Haarberg; SINTEF Materialer og Kjemi, Konserndirektør, Ernst
DetaljerIndividorienterte tradisjoner
Individorienterte tradisjoner Fram til 1950-tallet: Lette etter forklaringer knyttet til personlighet. Hvem er i høyrisikogruppene? 1960- og -70 tallet: Økt oppmerksomhet på trening av praktisk atferd.
DetaljerPED1002/1 Kunnskap, læring og pedagogisk arbeid
PED1002/1 Kunnskap, læring og pedagogisk arbeid Emnekode: PED1002/1 Studiepoeng: 30 Språk Norsk (engelsk ved behov) Krav til forkunnskaper Ingen Læringsutbytte Problemområde 1: Pedagogiske grunnbegreper
DetaljerVeileder for oppfølging av personer med store og sammensatte behov sterkere pasient- og brukerrolle
for oppfølging av personer med store og sammensatte behov sterkere pasient- og brukerrolle Oslo, 4.des 2017 Fagdag Omsorg 2020, FMOA - Sigrunn Gjønnes, seniorrådgiver UTFORDRINGSBILDET Kommunale helse-
DetaljerKartlegging og vurdering av norsk byforskning
Kartlegging og vurdering av norsk byforskning NIBR og AFI v/trond Vedeld Heidi Bergsli, Marianne Millstein, Bengt Andersen Hvorfor trengs økt kunnskap om framtidens byer? Forskning for framtidens byer
DetaljerEtterutdanningskurs jernbanetrafikk FORFATTER(E) Nils Olsson OPPDRAGSGIVER(E) PeMRO-prosjektet, Jernbaneverket
SINTEF NOTAT TITTEL SINTEF Teknologi og samfunn Etterutdanningskurs jernbanetrafikk Postadresse: 7465 Trondheim Besøksadresse: S P Andersens veg 5 Telefon: 73 59 36 13 Telefaks: 73 59 02 60 Foretaksregisteret:
DetaljerNB: Det er mulig å tegne figurer for hånd på egne ark. Disse må merkes godt og leveres til eksamensvaktene.
To av tre oppgaver skal besvares Oppgavene vektes likt NB: Det er mulig å tegne figurer for hånd på egne ark. Disse må merkes godt og leveres til eksamensvaktene. Oppgave 1 Resilience Engineering er et
DetaljerLæreplan i historie - fellesfag i studieforberedende utdanningsprogram. Gyldig fra 01.08.2009
Læreplan i historie - fellesfag i studieforberedende utdanningsprogram Gyldig fra 01.08.2009 Formål Historiefaget skal bidra til økt forståelse av sammenhenger mellom fortid, nåtid og framtid og gi innsikt
DetaljerRe: Centre for Bildung in the Age of Global Challenges
Re: Centre for Bildung in the Age of Global Challenges - En idéskisse til et Senter for fremragende utdanning ved UiB Jan Reinert Karlsen, Ph.D., Cand. Philol. Førsteamanuensis ved Senter for vitenskapsteori
DetaljerHMS en del av ingeniørkompetansen
HMS en del av ingeniørkompetansen Tore Hoven Prosjektdirektør Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi Studieprogramleder bygg- og miljøteknikk Kunnskap for en bedre verden Kunnskap for en bedre verden
Detaljer