SAMFUNNSKUNNSKAP BACHELORGRAD I SAMFUNNSKUNNSKAP

Transkript

1 SIDE 171 Vedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse BACHELORGRAD I INNLEDNING Studiet tar sikte på å utdanne lærere i samfunnskunnskap, og å inngå som en del av yrkesutdanningen til personer som vil arbeide i offentlig og privat administrasjon, i media, organisasjoner eller i praktisk politikk. Studiet gir også en generell innføring i samfunnsvitenskap med sikte på videregående studier i historie, samfunnsøkonomi, sosiologi eller statsvitenskap. Studiet er lagt opp slik at studenten først tar 4 emner à 15 poeng i de fire disiplinene historie, samfunnsøkonomi, sosiologi og statsvitenskap. Deretter velger studenten hvilken disiplin han eller hun vil fordype seg i. Det er mulig å fordype seg i to av de tre disiplinene historie, sosiologi og statsvitenskap, slik at en bachelorgrad i samfunnskunnskap med denne fordypningen skal kunne gi grunnlag for å ta mastergrad ved NTNU i to disipliner (historie og sosiologi, historie og statsvitenskap, sosiologi og statsvitenskap). For studenter som fordyper seg i samfunnsøkonomi, gir dette kun grunnlag for å gå videre til mastegrad i denne disiplinen. Studiet tar sikte på å gi en mangesidig innføring i det moderne industrisamfunnets framvekst og oppbygging og gi kunnskap i samfunnsvitenskapelig tenkemåte, slik at studenten kan arbeide selvstendig med samfunnsproblemer. Vi gjør oppmerksom på at en fordypning i samfunnskunnskap ikke nødvendigvis gir opptak til nevnte disipliner ved andre institusjoner i Norge. EMNEOVERSIKT Emne Tittel Sp Undervisn. Obligatoriske emner: SOS 1000 Innføring i sosiologi 15 H/V HIST 1200 Oversikt over nyere historie etter V SØK 1000 Innføring i samfunnsøkonomi 15 H POL 1002 Innføring i statsvitenskap: Offentlig politikk og administrasjon 15 H/V Sosiologi SOS 1002 Samfunnsvitenskapelig forskningsmetode 15 H/V SOS 1001 Norge i verden 15 V SOS 1003 Organisasjon og arbeidsliv 15 H SOS 1004 Familie- og barndomssosiologi 15 V SOS 1005 Sosial ulikhet og velferd 15 H SOS 1006 Mediesosiologi 15 H/V SOS 2001 Sosiologisk prosjektoppgave 15 H/V SOS 1007 Dagsaktuelle tema i sosiologisk lys 7,5 H/V SOS 1008 Digital kommunikasjon og organisatoriske utfordringer 7,5 H SOS 1009 Organisasjonsutforming og informasjonsteknologi 7,5 H SOS 1010 Samarbeid og samarbeidsteknologi 7,5 V SOS 1011 Teknologi, kommunikasjon, organisasjon og samfunn 7,5 V

2 SIDE 172 Emne Tittel Sp Undervisn. SOS 1012 Gruppeprosesser, organisasjon og ledelse 7,5 H SOS 1013 IT-basert organisasjonsforandring 7,5 H Statsvitenskap POL 1000 Innføring i statsvitenskap: internasjonal politikk og komparativ 15 H politikk POL 1001 Innføring i statsvitenskap: Politisk teori og politisk adferd 15 V POL 2001 Prosjektoppgave i statsvitenskap 15 H/V POL 2003 Internasjonal politikk: prosjektoppgave 15 H/V POL 2004 Komparativ politikk: prosjektoppgave 15 V POL 2005 Globale megatrender: prosjektoppgave 15 H/V POL 2006 Politisk adferd, opinion og valg: prosjektoppgave 15 H POL 2007 Offentlig politikk og administrasjon: prosjektoppgave 15 H/V POL 2008 Politisk økonomi: prosjektoppgave 15 V POL 2009 Amerika i verden: prosjektoppgave 15 V POL 2010 Nyheter, samfunn og politikk: prosjektoppgave 15 H POL 1003 Miljøpolitikk 7,5 V POL 1004* Globalisering: Norge i det internasjonale samfunn 7,5 H POL 1005* Vurdering av politisk risiko 7,5 H POL 1006* Japansk kultur og politisk-økonomiske system 7,5 H POL 1007 Dagsaktuelle tema i norsk og internasjonal politikk 7,5 H POL 1011 Bioteknologi, etikk og beslutningsprosesser 7,5 H Samfunnsøkonomi SØK 1001 Innføring i matematikk for økonomer 7,5 H SØK 1002 Innføring i mikroøkonomisk analyse 7,5 V SØK 1003 Innføring i makroøkonomisk analyse 15 H 2003/ V fra 2004 SØK 1004 Statistikk for økonomer 7,5 V SØK 2001 Offentlig økonomi og økonomisk politikk 15 H SØK 2002 Sysselsetting og konjunkturanalyse 15 H (første gang 2004) SØK 2003 Internasjonal økonomi 15 V SØK 2004 Næringsøkonomi 7,5 V (første gang 2005) SØK 2005 Finansmarkeder 7,5 V (første gang 2005) Historie Basisemner på bachelornivå: HIST 1100 Oversikt over eldre historie fram til H HIST 1505 Innføring i historisk teori og metode 7,5 H Påbyggingsområder på bachelornivå: Det gis normalt undervisning i ni hovedområder på 2000-nivå med minimum 15 sp i hvert studieår. Hovedområdene nedenfor er generelle og ikke eksamenskoder. En oversikt over emner til bachelorgraden i studieåret finnes i studiehåndboken for HF-fakultetet eller på nettsiden til instituttet: HIST 2100 Middelalderhistorie 15 H HIST 2200 Seinmiddelalder og tidlig nytids historie 15 V HIST 2300 Sosial- og kulturhistorie 15 V HIST 2400 Økonomisk historie 15 H

3 SIDE 173 Emne Tittel Sp Undervisn. HIST 2500 Teknologihistorie 15 H HIST 2600 Norsk politisk historie i internasjonal kontekst 15 H HIST 2700** Lokalhistorie 15 V HIST 2800 Moderne internasjonal historie 15 V HIST 2850 Afrikansk historie 15 H HIST 2900 Europeisk historie 15 V * Emner merket med stjerne gis når det er ledig kapasitet. ** Det gis ingen undervisning i emne fra HIST 2700 våren 2004 OBLIGATORISKE EMNER De obligatoriske emnene i en bachelorgrad i samfunnskunnskap er SOS 1000, HIST 1200, SØK 1000 og POL Dersom en student starter en bachelorgrad i samfunnskunnskap om høsten med de obligatoriske emnene, kan studieprogrammet for de tre første semester se slik ut: Semester Emne (7,5 sp) Emne (7,5 sp) Emne (7,5 sp) Emne (7,5 sp) 3. semester/ høst SOS 1000 Se studieprogram neste avsnitt 2. semester/ vår HIST 1200 POL semester/ høst Emne 1 Emne 2 SØK 1000 (inkl. emne 3) BACHELORGRAD I : FORDYPNING I SOSIOLOGI, STATSVITENSKAP, HISTORIE OG SAMFUNNSØKONOMI I tillegg til de obligatoriske emnene i samfunnskunnskap kan en student fordype seg i de fire disiplinene. Innen bachelorgraden kan dette skje ved at han/hun tar ytterligere 45 studiepoeng i to av disiplinene historie, sosiologi eller statsvitenskap eller ytterligere 67,5 studiepoeng i samfunnsøkonomi. Slike fordypninger gir grunnlag for opptak til mastergrad ved NTNU i de respektive disiplinene. Fordypningen i historie må inneholde emnene HIST 1100, HIST 2400 og HIST Fordypningen i sosiologi må inneholde SOS 1002 og to av emnene SOS 1001, SOS 1003, SOS 1004, SOS 1005, SOS 1006, SOS Fordypningen i statsvitenskap må inneholde SOS 1002, POL 1000 og ett av emnene i serien POL 1001, POL 2001-POL For studenter som velger fordypning i historie og sosiologi eller i historie og statsvitenskap, vil det være 15 poeng som gjenstår i bachelorgraden Disse poengene kan velges fritt fra emnelisten ovenfor. For studenter som velger fordypning i sosiologi og statsvitenskap vil det være 30 poeng som gjenstår i bachelorgraden, da SOS 1002 inngår i begge fordypningene. Disse poengene kan velges fritt fra emnelisten ovenfor. Fordypningen i samfunnsøkonomi må inneholde SØK 1001, SØK 1002, SØK 1003, SØK 1004, og 30 studiepoeng blant emnene SØK 2001, SØK 2002, SØK 2003, SØK 2004, SØK Nedenfor følger en oversikt over hvordan noen av de mest aktuelle studieprogrammene kan se ut. Merk at det ikke alltid er mulig å ta alle emner fra valglisten på grunn av timeplankollisjoner.

4 SIDE 174 Fordypning i historie og sosiologi For en student som starter bachelorgraden om høsten kan studieprogrammet se slik ut: Semester Emne (7,5 sp) Emne (7,5 sp) Emne (7,5 sp) Emne (7,5 sp) 6. semester/vår HIST 2800 Valgfritt emne i sosiologi, statsvitenskap, historie eller samfunnsøkonomi fra listen over 5. semester/høst HIST 1100 HIST semester/vår SOS 1001 el. ett av emnene SOS 1004, SOS 1006 og SOS 2001 SOS 1001 eller ett av emnene SOS 1004, SOS 1006 og SOS semester/høst Se studieprogram forrige avsnitt SOS 1002 Fordypning i historie og statsvitenskap For en student som starter sin bachelorgrad om høsten kan studieprogrammet se slik ut: Semester Emne (7,5 sp) Emne (7,5 sp) Emne (7,5 sp) Emne (7,5) 6. semester/vår HIST 2800 Valgfritt emne i sosiologi, statsvitenskap, historie eller samfunnsøkonomi fra listen over. 5. semester/høst HIST 1100 HIST semester/vår SOS 1002 POL 1001 eller et av emnene POL , POL POL semester/høst Se studieprogram forrige avsnitt POL 1000 Fordypning i sosiologi og statsvitenskap For en student som starter bachelorgraden om høsten kan studieprogrammet se slik ut: Semester Emne (7,5 sp) Emne (7,5 sp) Emne (7,5 sp) Emne (7,5 sp) 6. semester/vår Valgfritt emne i sosiologi, statsvitenskap, historie eller samfunnsøkonomi fra listen over Valgfritt emne i sosiologi, statsvitenskap, historie eller samfunnsøkonomi fra listen over 5. semester/høst SOS 1002 Et av emnene SOS 1003, SOS 1005 eller SOS semester/vår SOS 1001 eller ett av emnene SOS 1004, SOS 1006 og SOS semester/høst Se studieprogram forrige avsnitt POL 1000 Fordypning i samfunnsøkonomi POL 1001 eller et av emnene POL , Semester Emne (7,5 sp) Emne (7,5 sp) Emne (7,5 sp) Emne (7,5 sp) 6. semester/vår SØK 2003 SØK 2004 SØK semester/høst SØK 2001 SØK semester/vår SØK 1003 SØK 1004 SØK semester/høst Se studieprogram forrige avsnitt SØK 1001 Valgfritt emne i sosiologi, statsvitenskap, historie eller samfunnsøkonomi

5 SIDE 175 Velger man en fordypning i samfunnsøkonomi er det et krav om at studentene minimum velger 5. eller 6. semester slik det går frem av figuren over. Det av 5. eller 6. semester som ikke velges iht. figuren fylles opp med emner i sosiologi, statsvitenskap, historie eller samfunnsøkonomi fra emnelisten ovenfor. Det er mulig for studenten å ta et utenlandsopphold i ett til to semester, fortrinnsvis i siste del av studiet. Det er viktig at de emnene studenten tar i utlandet er forhåndsgodkjent av instituttet og passer inn i de øvrige utdanningsplanene til studenten. EMNEBESKRIVELSER SOSIOLOGI SOS 1000 Innføring i sosiologi (Introduction to sociology) Undervisningssemester: 1 semester (høst/vår). Undervisningsform: Forelesninger 4 timer pr. uke i henhold til forelesningsplan. Enkelte uker er avsatt til skrivearbeid. Gruppeundervisning 2 timer pr. uke. Veiledning av semesteroppgaver. Semesteroppgaver: I emnet skal det leveres to prosjekter/semesteroppgaver. Semesteroppgave 1 kan utføres som gruppearbeid av inntil 4 studenter. Semesteroppgave 2 er en individuell oppgave. I emnet blir det presentert en liste over temaer for begge oppgavene, men den enkelte student kan også foreslå tema selv. Obligatorisk aktivitet: Godkjent semesteroppgave 1. Innleveringsfrist for semesteroppgave 1 er 10. oktober og 1. mars. Innleveringsfristen for semesteroppgave 2 er 15. november og 15. mai. 4 timers skriftlig prøve og semesteroppgave 2. Begge teller likt i fastsettelse av karakter. Dersom man oppnår karakteren F på én av disse, blir samlet karakter F uavhengig av karakteren på den andre. Det er mulig å avlegge eksamen på nytt i en eller to av deleksamenene dersom man stryker. Dette emnet skal gi en sosiologisk forståelse av samspillet mellom individ og samfunn. Dette omfatter også innsikt i sosialt liv og forholdet mellom mennesker, i uformelle og formelle sammenhenger. Det blir også lagt vekt på å belyse kulturens betydning, både for individer og grupper og på samfunnsnivå. Blant de temaene som tas opp er sosialisering og identitetsdanning, handling og forklaringer av sosial atferd, avvik og sosial kontroll, grupper og gruppeprosesser, familie, sosiale nettverk og sosial ulikhet, sosial endring og stabilitet. Det blir gitt en innføring i aktuell sosiologisk teori innenfor de hovedområdene som tas opp. SOS 1001 Norge i verden (Norway in a global context) Undervisningssemester: Undervisningsform: Semesteroppgaver 1 semester (vår). Forelesninger 4 timer pr. uke i henhold til forelesningsplan. Enkelte uker er avsatt til skrivearbeid. Gruppeundervisning 2 timer pr. uke. Veiledning av semesteroppgaver. I emnet skal det leveres to prosjekter/semesteroppgaver. Semesteroppgave 1 kan utføres som gruppearbeid av inntil 4 studenter. Semesteroppgave 2 er en individuell oppgave. I emnet blir det presentert en liste over temaer for begge oppgavene, men den enkelte student kan også foreslå tema selv.

6 SIDE 176 SOS 1001 Norge i verden (Norway in a global context) Obligatorisk aktivitet: Godkjent semesteroppgave 1. Innleveringsfrist for semesteroppgave 1 er 1. mars. Innleveringsfristen for semesteroppgave 2 er 15. mai. 4 timers skriftlig prøve og semesteroppgave 2. Begge teller likt i fastsettelse av karakter. Dersom man oppnår karakteren F på én av disse, blir samlet karakter F uavhengig av karakteren på den andre. Det er mulig å avlegge eksamen på nytt i en eller to av deleksamenene dersom man stryker. Hovedmålsettingen med emnet er å gi en sosiologisk forståelse av det moderne samfunnet, hvordan det er bygget opp og fungerer og hvilke utviklingstendenser vi kan observere. Ulike teorier om samfunnsutviklingen blir presentert og forklart. I emnet inngår særtrekk ved dagens norske samfunn, spesielt utviklingstendensene innen familie, yrkesmønster, lagdeling og sosialpolitikk. Dessuten behandles økonomiske og kulturelle globaliseringsprosesser. Temaene sees i lys av aktuell sosiologisk teori. Semesteroppgaver organiseres, veiledes og godkjennes bare i vårsemesteret SOS 1002 Samfunnsvitenskapelig forskningsmetode (Research Methods in the Social Sciences) Undervisningssemester: 1 semester (høst/vår). Undervisningsform: Forelesninger 4 timer pr. uke i 13 uker, gruppeundervisning 2 timer pr. uke, øvinger i datalab, veiledning av semesteroppgaver. Semesteroppgaver: I emnet skal det leveres to semesteroppgaver. Semesteroppgave 1 bør være på inntil 25 sider, Times Roman 12. Oppgaven kan leveres som en gruppeoppgave av inntil 4 studenter. Semesteroppgave 2 bør være på inntil 12 sider, Times Roman 12, linjeavstand 1½. Semesteroppgave 2 er en individuell oppgave. Studentene kan selv foreslå tema for semesteroppgave 1, mens temaene for semesteroppgave to blir bestemt av faglærer. Obligatorisk aktivitet: Godkjent semesteroppgave 1. Innleveringsfrist for semesteroppgave 1 er 10. oktober og 1. mars. Innleveringsfristen for semesteroppgave 2 er 15. november og 15. mai. 4 timers skriftlig prøve og semesteroppgave 2. Begge teller likt i fastsettelse av karakter. Dersom man oppnår karakteren F på én av disse, blir samlet karakter F uavhengig av karakteren på den andre. Det er mulig å avlegge eksamen på nytt i en eller to av deleksamenene dersom man stryker. Dette emnet gir en innføring i den grunnleggende metodelæren for samfunnsvitenskap. De viktigste framgangsmåter for innsamling (f.eks survey, intervjuing, observasjon, offentlig tilgjengelig kilder) og analyse( f.eks tabeller, korrelasjon, regresjon og kvalitativ beskrivelse) av forskningsmateriale, blir gjennomgått.

7 SIDE 177 SOS 1003 Organisasjon og arbeidsliv (Organisation and Working Life) Undervisningssemester: Undervisningsform: Semesteroppgaver 1 semester (høst). Forelesninger 4 timer pr. uke i henhold til forelesningsplan. Enkelte uker er avsatt til skrivearbeid. Gruppeundervisning 2 timer pr. uke. Veiledning av semesteroppgaver. I emnet skal det leveres to prosjekter/semesteroppgaver. Semesteroppgave 1 kan utføres som gruppearbeid av inntil 4 studenter. Semesteroppgave 2 er en individuell oppgave. I emnet blir det presentert en liste over temaer for begge oppgavene, men den enkelte student kan også foreslå tema selv. Obligatorisk aktivitet: Godkjent semesteroppgave 1. Innleveringsfrist for semesteroppgave 1 er 1. mars. Innleveringsfristen for semesteroppgave 2 er 15. mai. 4 timers skriftlig prøve og semesteroppgave 2. Begge teller likt i fastsettelse av karakter. Dersom man oppnår karakteren F på én av disse, blir samlet karakter F uavhengig av karakteren på den andre. Det er mulig å avlegge eksamen på nytt i en eller to av deleksamenene dersom man stryker. Emnet gir en innføring i sosiologiske teorier om organisasjoner, samt i arbeid, arbeidsmiljø og arbeidsmarkedsforhold sett fra en sosiologisk synsvinkel. Semesteroppgaver organiseres, veiledes og godkjennes bare i høstsemesteret. SOS 1004 Familie- og barndomssosiologi (Sociology of Family and Childhood) Undervisningssemester: 1 semester (vår). Undervisningsform: Forelesninger 4 timer pr. uke i henhold til forelesningsplan. Enkelte uker er avsatt til skrivearbeid. Gruppeundervisning 2 timer pr. uke. Veiledning av semesteroppgaver. Semesteroppgaver: I emnet skal det leveres to prosjekter/semesteroppgaver. Semesteroppgave 1 kan utføres som gruppearbeid av inntil 4 studenter. Semesteroppgave 2 er en individuell oppgave. I emnet blir det presentert en liste over temaer for begge oppgavene, men den enkelte student kan også foreslå tema selv. Obligatorisk aktivitet: Godkjent semesteroppgave 1. Innleveringsfrist for semesteroppgave 1 er 1. mars. Innleveringsfristen for semesteroppgave 2 er 15. mai. 4 timers skriftlig prøve og semesteroppgave 2. Begge teller likt i fastsettelse av karakter. Dersom man oppnår karakteren F på én av disse, blir samlet karakter F uavhengig av karakteren på den andre. Det er mulig å avlegge eksamen på nytt i en eller to av deleksamenene dersom man stryker. Emnet gir en innføring i sosiologiske teorier og familiers utvikling og virkemåte. Forståelsen av barndom er sentralt. Det vil bli lagt vekt på å beskrive sammensetning, funksjoner og relasjoner i familier, og samspillet mellom familier og barns levevilkår. Endringer

8 SIDE 178 i forholdet mellom familier, barn og det øvrige samfunnet vil belyses med utgangspunkt i nyere norsk og internasjonal forskning. Semesteroppgaver veiledes og godkjennes bare i vårsemestret. SOS 1005 Sosial ulikhet og velferd (Social Inequality and Welfare) Undervisningssemester: Undervisningsform: Semesteroppgaver: 1 semester (høst). Forelesninger 4 timer pr. uke i henhold til forelesningsplan. Enkelte uker er avsatt til skrivearbeid. Gruppeundervisning 2 timer pr. uke. Veiledning av semesteroppgaver. I emnet skal det leveres to prosjekter/semesteroppgaver. Semesteroppgave 1 kan utføres som gruppearbeid av inntil 4 studenter. Semesteroppgave 2 er en individuell oppgave. I emnet blir det presentert en liste over temaer for begge oppgavene, men den enkelte student kan også foreslå tema selv. Obligatorisk aktivitet: Godkjent semesteroppgave 1. Innleveringsfrist for semesteroppgave 1 er 10. oktober. Innleveringsfristen for semesteroppgave 2 er 15. november. 4 timers skriftlig prøve og semesteroppgave 2. Begge teller likt i fastsettelse av karakter. Dersom man oppnår karakteren F på én av disse, blir samlet karakter F uavhengig av karakteren på den andre. Det er mulig å avlegge eksamen på nytt i en eller to av deleksamenene dersom man stryker. Emnet gir en innføring i sosiologiske teorier om sosial ulikhet og lagdeling, herunder fordelingen av levekår, sosial mobilitet, sosial marginalisering og hvordan offentlig politikk påvirker disse forholdene. Utdanningsinstitusjonen har en nøkkelrolle i denne sammenhengen. Semesteroppgaver vurderes og godkjennes bare i høstsemestret. SOS 1006 Mediesosiologi (Media Sociology) Undervisningssemester: 1 semester (vår/høst). Undervisningsform: Forelesninger 4 timer pr. uke i henhold til forelesningsplan. Enkelte uker er avsatt til skrivearbeid. Gruppeundervisning 2 timer pr. uke. Veiledning av semesteroppgaver. Semesteroppgaver: I emnet skal det leveres to prosjekter/semesteroppgaver. Semesteroppgave 1 kan utføres som gruppearbeid av inntil 4 studenter. Semesteroppgave 2 er en individuell oppgave. I emnet blir det presentert en liste over temaer for begge oppgavene, men den enkelte student kan også foreslå tema selv. Obligatorisk aktivitet: Godkjent semesteroppgave 1. Innleveringsfrist for semesteroppgave 1 er 10. oktober og 1. mars. Innleveringsfristen for semesteroppgave 2 er 15. november og 15. mai. 4 timers skriftlig prøve og semesteroppgave 2. Begge teller likt i fastsettelse av karakter. Dersom man oppnår karakteren F på én av disse, blir samlet karakter F uavhengig av karakteren på den andre. Det er mulig å avlegge eksamen på nytt i en eller to av deleksamenene dersom man stryker.

9 SIDE 179 Emnet gir en innføring i studiet av medier og massekommunikasjon fra en sosiologisk synsvinkel, med særlig vekt på medienes organisering/struktur og samspillet mellom medier og samfunn. Presse og kringkasting er medier som står sentralt i denne sammenhengen. Semesteroppgaver organiseres, veiledes og godkjennes bare i vårsemesteret. For studieåret 2003/2004 vil det undervises i emnet både høst- og vårsemester. For studieåret 2004/2005 vil det kun undervises vår. SOS 2001 Sosiologisk prosjektoppgave (Sociological Project Paper) Undervisningssemester: 1 semester (høst/vår). Undervisningsform: Gruppeundervisning 2 timer pr. uke. Intensivkurs i intervjuteknikk, 1 uke. Intensivkurs i litteratursøking, 2 dager. Veiledning. Prosjektoppgave: I emnet skal det leveres en prosjektoppgave. Prosjektoppgaven kan utføres som gruppearbeid av inntil 3 studenter. I emnet blir det presentert en liste over temaer for oppgaven, men den enkelte student kan også foreslå tema selv. Obligatorisk aktivitet: Innlevert prosjektoppgave. Innleveringsfristen for prosjektoppgaven er 15. mai og 25. november. Prosjektoppgave og muntlig eksamen. Muntlig eksamen kan brukes til å justere karakteren med inntil ett trinn. Formålet med prosjektoppgaven er å gi studenten en forståelse av hvordan teori og empiri knyttes sammen i sosiologiske forskningsarbeider. Det organiseres et felles opplegg for arbeidet med prosjektoppgavene, hvor studentene får velge et sosiologisk tema eller spørsmål som skal presiseres, drøftes og belyses i den enkeltes oppgave. Det blir gitt veiledning i forbindelse med arbeidet med prosjektoppgavene. Valg av tema eller spørsmål skal godkjennes av veileder. Litteraturen for dette emnet består av et selvvalgt pensum på ca. 600 sider innen et bestemt temaområde i sosiologien. Forslaget til selvvalgt pensum skal godkjennes av veileder, og leveres til instituttet sammen med prosjektoppgaven. Prosjektoppgaven bør være av størrelsesorden maskinskrevne sider (ca ord) Oppgaven kan etter avtale med veileder utføres som et gruppearbeid av to eller tre studenter, men det skal da være mulig å skille ut de delene som den enkelte er ansvarlig for. Ved gruppearbeid må omfanget av oppgaven være tilsvarende større. SOS 1007 Dagsaktuelle tema i et sosiologisk lys Studiepoeng: 7.5 Undervisningssemester: 1 semester (høst/vår). Undervisningsform: Forelesninger 2 timer pr. uke, gruppeøvinger 2 timer pr.uke. Semesteroppgave. Emnet tar opp aktuelle hendinger og utviklingslinjer i politikk og samfunnsliv og belyser det som skjer med grunnlag i forskning og faglitteratur. Både norske og internasjonale forhold vil bli tatt opp. Undervisningen i emnet kan være felles med POL1007.

10 SIDE 180 SOS 1008 Digital kommunikasjon og organisatoriske utfordringer (Digital Communication and Organizational Challenges) Studiepoeng: 7.5 Undervisningssemester: Undervisningsform: Obligatorisk aktivitet: 1 semester (høst) Forelesninger 2 timer pr. uke, øvinger 1 time pr. uke. Kurset tar utgangspunkt i tradisjonell klasseromsundervisning, men er webbasert og kan om ønskelig følges helt eller delvis som fjernundervisning. Det forutsetter tilgang til NTNU LAN eller annet bredbånd og mulighet til å kjøre streaming video. Semesteroppgave eller øvinger. 4 timers skriftlig eksamen. Utviklingen innen informasjonsteknologi har ført til en radikal omveltning i måten næringslivet og forvaltningen organiserer sine virksomheter på. Tradisjonell organisasjonsteori utfordres i dag av de nye muligheter som åpner seg som en konsekvens av denne utviklingen. Det etablerte grunnlaget for konkurranseevne basert på realkapital og fysiske ressurser utfordres nå i økende grad av intellektuell kapital og kunnskapsressurser. Den akselererende utviklingen innenfor både vitenskap og teknologi fører nå til radikale omveltninger av grunnprinsippene for organisering. Vi ser i dag konturene av fremtidige organisasjonsformer som til dels er svært forskjellige fra de vi kjenner i dag. Undervisningen blir felles for studenter fra siv.ing.- og samfunnsfag. Antall studenter i emnet kan begrenses, og studenter på siv.ing - studiet prioriteres. SOS 1009 Organisasjonsutforming og informasjonsteknologi (Organizational Design and Information Technology) Undervisningssemester: Ett semester (høst). Undervisningsform: Forelesninger 2 timer pr. uke, øvinger 1 time pr. uke. Obligatorisk aktivitet: Semesteroppgave eller øvinger. 4 timers skriftlig eksamen. Formålet med kurset er å gi en grunnleggende forståelse av de muligheter og begrensninger informasjonsteknologien gir når det gjelder design (utforming og tilrettelegging) av ulike typer organisasjoner innenfor industri, tjenesteproduksjon og forvaltning. Kurset vil passe for siv.ing.-studenter med interesse for organisasjonsspørsmål, studenter i informatikk, og samfunnsfagsstudenter. Kurset dekker kritiske faktorer og valg i design av organisasjoner, menneskelige begrensninger i organisering av arbeid, organisasjonsutforming og teknologi i historisk perspektiv, informasjonsteknologiens bidrag, og fremtidige scenarier for organisasjonsutvikling. Antall studenter i emnet kan begrenses, og studenter på siv.ing.-studiet prioriteres. SOS 1010 Samarbeid og samarbeidsteknologi (Cooperation and Cooperation Technologies) Undervisningssemester: Ett semester (vår). Undervisningsform: Forelesninger, 2 timer pr. uke, øvinger 2 timer pr uke. Obligatorisk aktivitet: Semesteroppgave eller øvinger. 4 timers skriftlig eksamen.

11 SIDE 181 Mål og emnebeskrivelse Formålet med emnet er å gi innsikt i muligheter og begrensninger ved bruk av ulike former for samarbeidsteknologier i organisasjoner. Innledningsvis gis en oversikt over typer samarbeid og samarbeidssituasjoner og en innføring i teorier om kommunikasjon og interaksjon i samlokaliserte og distribuerte arbeidsgrupper. Gjennom øvinger gis trening i bruk av teknologier som kan brukes til å understøtte prosjektarbeid, planlegging og beslutninger, konseptutvikling/brain-storming og generell koordinering. Undervisning blir gitt sammen med siv.ing - studenter. Antall studenter i emnet kan begrenses, og studenter på siv.ing -studiet prioriteres. SOS 1011 Teknologi, kommunikasjon, organisasjon og samfunn (Technology, Communication, Organization and Society) Undervisningssemester: Ett semester (vår). Undervisningsform: Forelesninger, 2 timer pr. uke, øvinger 2 timer pr uke. Obligatorisk aktivitet: Semesteroppgave eller øvinger. 4 timers skriftlig eksamen. Emnet skal gi en grunnleggende innsikt i samspillet mellom informasjons- og kommunikasjonsteknologi, samfunnsendring, økonomi og organisasjonsutvikling. Faget tar for seg sentrale trekk ved den kommunikasjons- og informasjonsteknologiske utviklingen og sammenhengen mellom dette og forandringer i betingelsene for økonomisk aktivitet, slik som globalisering og nye distribusjonsformer. Det drøftes videre hvordan denne utviklingen virker inn når det gjelder organisasjon og arbeid, både på organisasjonsnivå og for de enkelte arbeidstakere. I undervisningen blir det lagt vekt på et tett samspill mellom teoretisk forståelse og praktisk anvendelse. Undervisning blir gitt sammen med siv.ing - studenter. Antall studenter i emnet kan begrenses, og studenter på siv.ing -studiet prioriteres. SOS 1012 Gruppeprosesser, organisasjon og ledelse (Group Processes, Organization and Leadership) Undervisningssemester: Ett semester (høst). Undervisningsform: Forelesninger, 2 timer pr. uke, øvinger 2 timer pr. uke. Obligatorisk aktivitet: Semesteroppgave eller øvinger. 4 timers skriftlig eksamen. Emnet tar sikte på å gi praktisk erfaring og innsikt i gruppedynamiske forhold med sikte på å gi studenten en faglig basis for å jobbe effektivt i grupper. Dernest vil faget gi en grunnleggende innsikt i organisasjonsteori med vekt på flerperspektivanalyse. Den siste delen av faget skal formidle innsikt i sentrale sider ved ledelse i moderne virksomheter. Antall studenter i emnet kan begrenses, og studenter på siv.ing.- studiet prioriteres. SOS 1013 IT basert organisasjonsforandring (IT-based Organizational Development) Undervisningssemester: Ett semester (høst). Undervisningsform: Forelesninger, 2 timer pr. uke, øvinger 2 timer pr uke. Obligatorisk aktivitet: Semesteroppgave eller øvinger.

12 SIDE 182 SOS 1013 Mål og emnebeskrivelse IT basert organisasjonsforandring (IT-based Organizational Development) 4 timers skriftlig eksamen. Utvikling og innføring av IT-løsninger griper i økende grad inn i organisasjoners endringsprosesser for å endre samarbeids- og kommunikasjonsmønstre. Kurset belyser - analytisk og empirisk - en rekke tema knyttet til slike omstillingsprosesser inkludert: ansvars- og maktforskyvninger, brukermedvirkning og sentralisering/ desentralisering. Antall studenter i emnet kan begrenses, og studenter på siv.ing.- studiet prioriteres. EMNEBESKRIVELSER STATSVITENSKAP POL 1000 Innføring i statsvitenskap: internasjonal politikk og komparativ politikk (Introduction to International Relations and Comparative Politics) Undervisningssemester: 1 semester (høst). Undervisningsform: Forelesninger 4 timer pr. uke i 13 uker, gruppeundervisning 2 timer pr. uke, veiledning av semesteroppgaver. Semesteroppgaver: I emnet skal det leveres to semesteroppgaver. Semesteroppgave 1 bør være på inntil 8 sider og semesteroppgave 2 på inntil 12 sider, Times Roman 12, linjeavstand 1 ½. I emnet blir det presentert en liste over temaer for begge oppgavene, men den enkelte student kan også foreslå tema selv. Obligatorisk aktivitet: Godkjent semesteroppgave 1. Innleveringsfrist for semesteroppgave 1 er 10. oktober. Innleveringsfristen for semesteroppgave 2 er 15. november. 4 timers skriftlig prøve og semesteroppgave 2. Begge teller likt i fastsettelse av karakter. Dersom man oppnår karakteren F på én av disse, blir samlet karakter F uavhengig av karakteren på den andre. Det er mulig å avlegge eksamen på nytt i en eller to av deleksamenene dersom man stryker Internasjonal politikk og komparativ politikk utgjør to av de viktigste områdene av statsvitenskap. POL 1000 gir en innføring i sentrale teorier og problemer i studiet av det internasjonale samfunn. I internasjonal politikk analyser vi særlig hvordan land forholder seg til hverandre gjennom krig og konflikt, handel og samarbeid. Vi studerer også internasjonale organisasjoner (som EU og FN). Undervisningen i internasjonal politikk gir en oversikt over hvordan fagfeltet har utviklet seg opp gjennom historien med fremveksten av ulike skoleretninger og tilnærminger. I komparativ politikk studerer vi likheter og forskjeller mellom land i styreform, samfunnsstruktur og historie. Tyngdepunktet i undervisningen vil ligge på studiet av europeisk politikk, men omfatter også analyserer av land utenfor dette området, som f.eks Nord- og Sør-Amerika, Asia og Afrika. POL 1001 Innføring i statsvitenskap: Politisk teori og politisk adferd (Introduction to Political Science: Political Theory and Political Behaviour)

13 POL 1001 Undervisningssemester: Undervisningsform: Semesteroppgaver: SIDE 183 Innføring i statsvitenskap: Politisk teori og politisk adferd (Introduction to Political Science: Political Theory and Political Behaviour) 1 semester (vår) Forelesninger 4 timer pr. uke i 13 uker, gruppeundervisning 2 timer pr. uke, veiledning av semesteroppgaver I emnet skal det leveres to semesteroppgaver. Semesteroppgave 1 bør være på inntil 8 sider og semesteroppgave 2 på inntil 12 sider, Times Roman 12, linjeavstand 1 ½. I emnet blir det presentert en liste over temaer for begge oppgavene, men den enkelte student kan også foreslå tema selv. Obligatorisk aktivitet: Godkjent semesteroppgave 1 Innleveringsfrist for semesteroppgave 1 er 1. mars. Innleveringsfristen for semesteroppgave 2 er 15. mai 4 timers skriftlig prøve og semesteroppgave 2. Begge teller likt i fastsettelse av karakter. Dersom man oppnår karakteren F på én av disse, blir samlet karakter F uavhengig av karakteren på den andre. Det er mulig å avlegge eksamen på nytt i en eller to av deleksamenene dersom man stryker Dette emnet gir en grunnleggende innføring i politisk teori, herunder sentrale begrep fra klassisk så vel som nyere tenkning. Bidragene til viktigere politiske filosofer og teoretikere blir gjennomgått. I politisk adferd gis en innføring i viktige teorier og empiriske studier av politisk deltakelse, valgadferd og opinionsdanning. Studiene omfatter Norge og andre demokratier POL 1002 Innføring i statsvitenskap: Offentlig politikk og administrasjon (Public Policy and Administration) Undervisningssemester: 1 semester (høst/vår) Undervisningsform: Forelesninger 4 timer pr. uke i 13 uker, gruppeundervisning 2 timer pr. uke, veiledning av semesteroppgaver Semesteroppgaver: I emnet skal det leveres to semesteroppgaver. Semesteroppgave 1 bør være på inntil 8 sider og semesteroppgave 2 på inntil 12 sider, Times Roman 12, linjeavstand 1 ½. I emnet blir det presentert en liste over temaer for begge oppgavene, men den enkelte student kan også foreslå tema selv. Obligatorisk aktivitet: Godkjent semesteroppgave 1 Innleveringsfrist for semesteroppgave 1 er 10. oktober og 1. mars. Innleveringsfristen for semesteroppgave 2 er 15. november og 15. mai. 4 timers skriftlig prøve og semesteroppgave 2. Begge teller likt i fastsettelse av karakter. Dersom man oppnår karakteren F på én av disse, blir samlet karakter F uavhengig av karakteren på den andre. Det er mulig å avlegge eksamen på nytt i en eller to av deleksamenene dersom man stryker Emnet gir en innføring i teori og empiri om det politiske styringssystemets virkemåte og innholdet i den offentlige politikken. Sentrale problemstillinger er knyttet til forholdet

14 SIDE 184 mellom statsmaktene, forvaltningens virkemåte, forholdet mellom stat og kommuner og velferdsstatens historiske grunnlag og framtidige utfordringer. For studieåret 2003/2004 vil det undervises i høst-og vårsemester. For studieåret 2004/2005 vil det kun undervises vår. SOS 1002 Samfunnsvitenskapelig forskningsmetode (Research Methods in the Social Sciences) Undervisningssemester: Undervisningsform: Semesteroppgaver: 1 semester (høst/vår) Forelesninger 4 timer pr. uke i 13 uker, gruppeundervisning 2 timer pr. uke, øvinger i datalab, veiledning av semesteroppgaver I emnet skal det leveres to semesteroppgaver. Semesteroppgave 1 bør være på inntil 25 sider, Times Roman 12. Oppgaven kan leveres som en gruppeoppgave av inntil 4 studenter. Semesteroppgave 2 bør være på inntil 12 sider, Times Roman 12, linjeavstand 1 ½. Semesteroppgave 2 er en individuell oppgave. I emnet blir det presentert en liste over temaer for begge oppgavene, men den enkelte student kan også foreslå tema selv. Obligatorisk aktivitet: Godkjent semesteroppgave 1. Innleveringsfrist for semesteroppgave 1 er 10. oktober og 1. mars. Innleveringsfristen for semesteroppgave 2 er 15. november og 15. mai. 4 timers skriftlig prøve og semesteroppgave 2. Begge teller likt i fastsettelse av karakter. Dersom man oppnår karakteren F på én av disse, blir samlet karakter F uavhengig av karakteren på den andre. Det er mulig å avlegge eksamen på nytt i en eller to av deleksamenene dersom man stryker. Dette emnet gir en innføring i den grunnleggende metodelæren for samfunnsvitenskap. De viktigste framgangsmåter for innsamling (f.eks survey, intervjuing, observasjon, offentlig tilgjengelig kilder) og analyse (f.eks tabeller, korrelasjon, regresjon og kvalitativ beskrivelse) av forskningsmateriale blir gjennomgått. POL 2001 Statsvitenskapelig prosjektoppgave (Project Work in Political Science) Undervisningssemester: 1 semester (høst/vår). Undervisningsform: 2 timer forelesning i 13 uker og veiledning av prosjektoppgave. Notat om problemstilling skal leveres 15. september og 15. februar. Foreløpig utkast til oppgaven skal leveres 15. november og 25. april. Frist for innlevering av prosjektoppgave er 5.desember og 25. mai. Prosjektoppgave og muntlig eksamen. Muntlig eksamen brukes til å justere karakteren med inntil ett trinn.

15 SIDE 185 Studenten skal utarbeide en skriftlig prosjektoppgave som besvarer en problemstilling i statsvitenskap. Det foreligger en liste over problemstillinger, og studenten kan selv komme med forslag til problemstillinger. Semesteroppgaven skal være på inntil 25 sider Times Roman 12, linjeavstand 1 ½ Oppgaven kan utføres som et gruppearbeid av to studenter, men det skal da være mulig å skille ut de deler den enkelte er ansvarlig for. Ved et gruppearbeid må omfanget av oppgaven være tilsvarende større. POL 2003 Internasjonal politikk: prosjektoppgave (International Relations: Project Work) Undervisningssemester: 1 semester (høst/vår). Undervisningsform: 2 timer forelesning i 13 uker og veiledning av prosjektoppgave Notat om problemstilling skal leveres 15. september og 15. februar. Foreløpig utkast til oppgaven skal leveres 15. november og 25. april. Frist for innlevering av prosjektoppgave er 5.desember og 25. mai. Prosjektoppgave og muntlig eksamen. Muntlig eksamen brukes til å justere karakteren med inntil ett trinn. Studenten skal utarbeide en skriftlig prosjektoppgave som besvarer en problemstilling i internasjonal politikk. Det foreligger en liste over problemstillinger, og studenten kan selv komme med forslag til problemstillinger. Semesteroppgaven skal være på inntil 25 sider Times Roman 12, linjeavstand 1 ½ Oppgaven kan utføres som et gruppearbeid av to studenter, men det skal da være mulig å skille ut de deler den enkelte er ansvarlig for. Ved et gruppearbeid må omfanget av oppgaven være tilsvarende større. POL 2004 Komparativ politikk: prosjektoppgave (Comparative Politics: Project Work) Undervisningssemester: 1 semester (vår). Undervisningsform: 2 timer forelesning i 13 uker og veiledning av prosjektoppgave. Notat om problemstilling skal leveres 15. februar. Foreløpig utkast til oppgaven skal leveres 25.april. Frist for innlevering av prosjektoppgave er 25. mai. Prosjektoppgave og muntlig eksamen. Muntlig eksamen brukes til å justere karakteren med inntil ett trinn. Studenten skal utarbeide en skriftlig prosjektoppgave som besvarer en problemstilling i komparativ politikk. Det foreligger en liste over problemstillinger, og studenten kan selv komme med forslag til problemstillinger. Semesteroppgaven skal være på inntil 25 sider Times Roman 12, linjeavstand 1 ½ Oppgaven kan utføres som et gruppearbeid av to studenter, men det skal da være mulig å skille ut de deler den enkelte er ansvarlig for. Ved et gruppearbeid må omfanget av oppgaven være tilsvarende større.

16 SIDE 186 POL 2005 Globale megatrender: prosjektoppgave (Global Megatrends: Project Work) Undervisningssemester: Undervisningsform: 1 semester (høst/vår) 2 timer forelesning i 13 uker og veiledning av prosjektoppgave Notat om problemstilling skal leveres 15. september og 15. februar. Foreløpig utkast til oppgaven skal leveres 15. november og 25. april. Frist for innlevering av prosjektoppgave er 5. desember og 25. mai. Prosjektoppgave og muntlig eksamen. Muntlig eksamen brukes til å justere karakteren med inntil ett trinn. Studenten skal utarbeide en skriftlig prosjektoppgave som besvarer en problemstilling om globale megatrender. Det foreligger en liste over problemstillinger, og studenten kan selv komme med forslag til problemstillinger. Semesteroppgaven skal være på inntil 25 sider Times Roman 12, linjeavstand 1 ½. Oppgaven kan utføres som et gruppearbeid av to studenter, men det skal da være mulig å skille ut de deler den enkelte er ansvarlig for. Ved et gruppearbeid må omfanget av oppgaven være tilsvarende større. POL 2006 Politisk adferd, opinion og valg: prosjektoppgave (Political Behavior, Public Opinion, Elections: Project Work) Undervisningssemester: 1 semester (høst) Undervisningsform: 2 timer forelesning i 13 uker og veiledning av prosjektoppgave Notat om problemstilling skal leveres 15. september. Foreløpig utkast til oppgaven skal leveres 15. november. Frist for innlevering av prosjektoppgave er 5. desember Prosjektoppgave og muntlig eksamen. Muntlig eksamen brukes til å justere karakteren med inntil ett trinn. Studenten skal utarbeide en skriftlig prosjektoppgave som besvarer en problemstilling i politisk adferd, opinion og valg. Det foreligger en liste over problemstillinger, og studenten kan selv komme med forslag til problemstillinger. Semesteroppgaven skal være på inntil 25 sider Times Roman 12, linjeavstand 1 ½. Oppgaven kan utføres som et gruppearbeid av to studenter, men det skal da være mulig å skille ut de deler den enkelte er ansvarlig for. Ved et gruppearbeid må omfanget av oppgaven være tilsvarende større. POL 2007 Offentlig politikk og administrasjon: prosjektoppgave (Megatrends: Project Work) Undervisningssemester: 1 semester (høst/vår). Undervisningsform: 2 timer forelesning i 13 uker og veiledning av prosjektoppgave. Notat om problemstilling skal leveres 15. september og 15. februar. Foreløpig utkast til oppgaven skal leveres 15. november og 25. april. Frist for innlevering av prosjektoppgave er 5.desember og 25. mai.

17 SIDE 187 POL 2007 Offentlig politikk og administrasjon: prosjektoppgave (Megatrends: Project Work) Prosjektoppgave og muntlig eksamen. Muntlig eksamen brukes til å justere karakteren med inntil ett trinn. Studenten skal utarbeide en skriftlig prosjektoppgave som besvarer en problemstilling i offentlig politikk og administrasjon. Det foreligger en liste over problemstillinger, og studenten kan selv komme med forslag til problemstillinger. Semesteroppgaven skal være på inntil 25 sider Times Roman 12, linjeavstand 1 ½. Oppgaven kan utføres som et gruppearbeid av to studenter, men det skal da være mulig å skille ut de deler den enkelte er ansvarlig for. Ved et gruppearbeid må omfanget av oppgaven være tilsvarende større. POL 2008 Politisk økonomi: prosjektoppgave (Political Economy: Project Work) Undervisningssemester: 1 semester (vår). Undervisningsform: 2 timer forelesning i 13 uker og veiledning av prosjektoppgave. Notat om problemstilling skal leveres 15. februar. Foreløpig utkast til oppgaven skal leveres 25.april. Frist for innlevering av prosjektoppgave er 25. mai. Prosjektoppgave og muntlig eksamen. Muntlig eksamen brukes til å justere karakteren med inntil ett trinn. Studenten skal utarbeide en skriftlig prosjektoppgave som besvarer en problemstilling i politisk økonomi. Det foreligger en liste over problemstillinger, og studenten kan selv komme med forslag til problemstillinger. Semesteroppgaven skal være på inntil 25 sider Times Roman 12, linjeavstand 1 ½. Oppgaven kan utføres som et gruppearbeid av to studenter, men det skal da være mulig å skille ut de deler den enkelte er ansvarlig for. Ved et gruppearbeid må omfanget av oppgaven være tilsvarende større. POL 2009 Amerika i verden (America in the World) Undervisningssemester: 1 semester (vår). Undervisningsform: 2 timer forelesning i 13 uker og veiledning av prosjektoppgave. Notat om problemstilling skal leveres 15. februar. Foreløpig utkast til oppgaven skal leveres 25.april. Frist for innlevering av prosjektoppgave er 25. mai. Prosjektoppgave og muntlig eksamen. Muntlig eksamen brukes til å justere karakteren med inntil ett trinn. Emnet drøfter USAs rolle som en stormakt i verden. Det identifiserer viktige faktorer som ligger bak USAs dominerende stilling i verdenssamfunnet og som påvirker USAs relasjoner med andre land. Emnet retter sitt fokus mot nyere og samtidig amerikansk utenrikspolitikk, men fremholder at en historisk bakgrunn er en nødvendig forutsetning for fullt ut å kunne verdsette USAs utenrikspolitiske adferd.

18 SIDE 188 POL 2010 Nyheter, samfunn og politikk: prosjektoppgave (News, Society and Politics: Project Work) Undervisningssemester: 1 semester (høst) Undervisningsform: 2 timer forelesning/seminar i 13 uker og veiledning av prosjektoppgave Notat om problemstilling skal leveres 15. september. Foreløpig utkast til oppgaven skal leveres 15. november. Frist for innlevering av prosjektoppgave er 5. desember. Prosjektoppgave og muntlig eksamen. Muntlig eksamen brukes til å justere karakteren med inntil ett trinn. Studenten skal utarbeide en skriftlig prosjektoppgave som besvarer en problemstilling i nyheter, samfunn og politikk. Det foreligger en liste over problemstillinger, og studenten kan selv komme med forslag til problemstillinger. Semesteroppgaven skal være på inntil 25 sider Times Roman 12, linjeavstand 1 ½ Oppgaven kan utføres som et gruppearbeid av to studenter, men det skal da være mulig å skille ut de deler den enkelte er ansvarlig for. Ved et gruppearbeid må omfanget av oppgaven være tilsvarende større. POL 1003 Miljøpolitikk (Environmental Politics) Undervisningssemester: 1 semester (vår) Undervisningsform: Forelesninger 2 timer pr. uke i 13 uker, øvinger 2 timer pr. uke og veiledning av semesteroppgave Obligatorisk aktivitet: Godkjent semesteroppgave Innlevering av semesteroppgave 15. april 3 timers skriftlig prøve Emnet gir en innføring i teori og empiri omkring politiske prosesser og politikkutforming i miljøpolitikken på nasjonalt og internasjonalt nivå. Empirisk vil kurset fokusere på norsk miljøpolitikk og -forvaltning og på noen sentrale internasjonale avtaler og institusjoner. Teoretisk vil fokus være noen av de mest sentrale teoriene omkring institusjoner, beslutninger og kollektiv handling som er relevante for å forstå de politiske prosessene i miljøpolitikken. POL 1004* Det globale Norge (The Global Norway) Studiepoeng 7,5 Undervisningssemester: 1 semester (høst) Undervisningsform: Forelesninger 2 timer pr. uke i 13 uker og veiledning av semesteroppgave Semesteroppgaver: I emnet skal det leveres en semesteroppgave. Semesteroppgaven bør være på inntil 8 sider Times Roman 12, linjeavstand 1 ½. I emnet blir det presentert en liste over temaer for begge oppgavene, men den enkelte student kan også foreslå tema selv. Obligatorisk aktivitet: Godkjent semesteroppgave Innlevering av semesteroppgave er 15. november 3 timers skriftlig prøve

19 SIDE 189 Emnet drøfter teoretiske og begrepsmessige spørsmål knyttet til globalisering. Det vil særlig bli lagt vekt på å presentere de empiriske hovedtrekkene i økonomisk-, politisk- og kulturell globalisering og hvordan økonomien, politikken og kulturen i Norge blir påvirket. Undervisning vil bli gitt sammen med siv.ing.-studenter. POL 1005 * Vurdering av politisk risiko (Evaluating Political Risk) Studiepoeng 7,5 Undervisningssemester: 1 semester (høst) Undervisningsform: Forlesninger 2 timer pr. uke i 13 uker og veiledning av semesteroppgave Semesteroppgaver: I emnet skal det leveres en semesteroppgave. Semesteroppgaven bør være på inntil 8 sider Times Roman 12, linjeavstand 1 ½. I emnet blir det presentert en liste over temaer for begge oppgavene, men den enkelte student kan også foreslå tema selv. Obligatorisk aktivitet: Godkjent semesteroppgave Innlevering av semesteroppgave er 15. november 3 timers skriftlig prøve Emnet vil gi en oversikt over hvilke faktorer som er relevante for å bedømme politisk risiko i bedrifters investeringsbeslutninger. De viktigste databaser og informasjonskilder som gir kunnskap om politisk risiko vil bli gjennomgått og et antall konkrete case-studier vil bli drøftet. Undervisning blir gitt sammen med siv.ing.-studenter. POL 1006* Japansk kultur og politisk-økonomiske system (Japan s Culture and Political-economical System) Undervisningssemester: 1 semester (høst) Undervisningsform: Forelesninger 2 timer pr. uke i 13 uker og veiledning av semesteroppgave Semesteroppgaver: I emnet skal det leveres en semesteroppgave. Semesteroppgaven bør være på inntil 8 sider Times Roman 12, linjeavstand 1 ½. I emnet blir det presentert en liste over temaer for begge oppgavene, men den enkelte student kan også foreslå tema selv. Obligatorisk aktivitet: Godkjent semesteroppgave Innlevering av semesteroppgave er 15. november 3 timers skriftlig prøve Emnet gir en innføring i Japans kultur og politisk økonomiske system. Det blir særlig lagt vekt på endringer som skjer i det japanske samfunn. Undervisning blir gitt sammen med siv.ing.-studenter. POL 1007 Dagsaktuelle tema i norsk og internasjonal politikk (Current Issues in Norwegian and International Politics) Undervisningssemester: 1 semester (høst) Undervisningsform: Forelesninger 2 timer pr. uke i 13 uker, øvinger 2 timer pr. uke og veiledning av semesteroppgave

20 SIDE 190 Obligatorisk aktivitet: Godkjent semesteroppgave Innlevering av semesteroppgave 15.november 3 timers skriftlig prøve Emnet tar opp aktuelle hendinger og utviklingslinjer i politikk og samfunnsliv og belyser det som skjer med grunnlag i forskning og faglitteratur. Både norske og internasjonale forhold vil bli tatt opp. Undervisningen i emnet kan være felles med SOS POL 1011 Biotechnology, Ethics and Decisionmaking (Bioteknologi, etikk og beslutningsprosesser) Undervisningssemester: 1 semester (høst) Undervisningsform: Forelesninger 2 timer pr. uke i 13 uker, øvinger 2 timer pr. uke og veiledning av semesteroppgave Obligatorisk aktivitet: Godkjent semesteroppgave Innlevering av semesteroppgave 15.november 3 timers skriftlig prøve De muligheter og potensielle farer moderne bioteknologi innebærer, skaper utfordringer for hvordan samfunnet skal introdusere den nye teknologien. Utfordringen er å etablere et reguleringssystem som ikke bare tar hensyn til sikkerhet, risiko og effekter, men også sosiale og etiske dimensjoner. Beslutningsprosessene blir i slike sammenhenger svært komplekse. Dette kurset drøfter hvordan man kan benytte risikoanalyse og etiske prinsipper i beslutningsprosessene, og er basert på case -studier. Kurset er beregnet på en vid gruppe studenter, blant annet i fagene bioteknologi, medisin, mat og agrikultur, økonomi, journalistikk, geografi og andre fagområder som ser på hvordan man kan bruke risikoanalyse og etiske prinsipper i beslutningsprosesser. Undervisningen foregår på engelsk, og vil bli gitt sammen med siv.ing.-studenter. Antall studenter i emnet kan begrenses, og studenter på siv.ing-studiet prioriteres. EMNEBESKRIVELSER SAMFUNNSØKONOMI EMNEBESKRIVELSER SØK 1000 Innføring i samfunnsøkonomi (Introduction to Economics) Undervisningssemester: 1 semester (høst). Undervisningsform: 4 t. forelesning og 1-2 t. øving Obligatorisk aktivitet: To godkjente semesteroppgaver. Innlevering av semesteroppgaver: 1. oktober og 1. november i høstsemesteret og 1. mars og 15. april i vårsemesteret. 5 t. skriftlig prøve. (Eksamensdagene finnes i egen tabell bakerst i boka.) SØK 1000 gir en innføring i økonomiske grunnbegreper og oversikt over vårt økonomiske system. Det legges vekt på å vise hvordan økonomiske resonnementer kan brukes i diskusjon av aktuelle problemstillinger knyttet til f.eks. arbeidsledighet, inflasjon, miljøproblemer, inntektsfordeling og internasjonalt økonomisk samkvem.