Banurens periodeplan for januar, februar og mars 2017

Transkript

1 Banurens periodeplan for januar, februar og mars 2017 Hei og riktig godt nytt år! Nå ser vi frem til 2017 med godt samvær, lærerike opplevelser og gode dager på Banuren. Denne periodeplanen inneholder nyttig informasjon om hjemområdet Banuren, et tilbakeblikk på oktober, november og desember, plan for kommende periode, viktige datoer og begivenheter i barnehagen. Vi er nå 17 barn på Banuren. Onsdag 14. desember begynte Elias Alexander, Alan, Darwin og Robin hos oss. Vi håper dere vil trives hos oss. 15. desember tok vi avskjed med Ryan. Han har flyttet tilbake til Jordan sammen med familien sin. Vi takker for en fin tid og ønsker ham lykke til videre! Ved ulike aktiviteter som måltider, samlinger, aktivitetsgrupper o.l. deler vi barna i to grupper. Toppen og Tuen. TOPPEN (de eldste barna) TUEN (de yngste barna) Adrian (2014) Noah (2015) Karl Henrik (2014) Tobias (2015) Robin (2014) Darwin (2015) Ruth (2014) Maja Sofie (2015) Mille (2015) Alf (2015) Cecilie (2015) Isabelle (2015) Michelle (2015) Elias Alexander (2015) Håkon Johan (2015) Alan (2016) May Angelica (2015)

2 Personal gruppen på Banuren : Inger Marie Sandal, pedagogisk leder Maren Lønborg Midtbøe, barnehagelærer. Hun startet hos oss 2. januar og skal foreløpig være sammen med oss i vintermånedene i Adina Bogoutdinova og Miranda Pedersen, assistenter. De fortsetter sine vikariater hos oss. Elisabeth Kirkebø, assistent. Hun vil arbeide som vikar på Banuren en tid fremover.vi vil nå være 5 personer i personalgrupppen. Vibeke Svanevik, Michalina Zabierek og Kjersti Nøvik er fortsatt sykemeldt. Marie Rypestøl, som var student hos oss i høst, kommer tilbake i uke 6 og 7. Hun er 3-års student fra barnehagelærer utdanningen ved Høyskolen i Bergen. I forrige periode hadde vi flere fine turer i nærområdet. Vi var blant annet på trilletur til Lyngbøvannet og matet endene. Vi var i skogen og hentet materialer til naturveven som vi lagde. Noen av barna reiste til biblioteket på Vestkanten.

3

4 En litt vind-full dag da vi var ute på tur, lå vi på bakken og så opp i trærne som blåste over oss. Det var magisk å se hvordan greiner og blader beveget seg høyt oppe i luften.

5 24. oktober markerte vi FN- dagen i Valheim. Da hadde vi fokus på barnas nasjonaliteter. Barna hadde med seg flere spennende ting som vi så nærmere på denne dagen. Det var spesielt populært da barna fikk smake Irske cookies. Vi har som kjent hatt fokus på fagområdet antall, rom og form i forrige periode

6

7

8 Trekanter, firkanter og sirkler har blitt studert, sortert, smakt på, tegnet og malt. Vi har sett etter de tre formene både inne og ute, og vi har funnet dem igjen over alt. Når barna har lekt i sandkassen med bøtter, spader, biler og sandkakeformer. I måltidssituasjoner, skivene er firkantet, tallerken er sirkelformet, en dag var agurkskivene trekantformet. Dette er små ting som barna har lagt merke til. I slutten av november og inn i desember var barna med på juleverksted sammen med andre barn i Valheim barnehage. De fikk lage julegaver av ulike materialer. Mandagene før jul startet vi med felles samlingstunder på festplassen. Da tente vi adventslys og vi sang ulike julesanger. På Banuren har vi også hatt adventssamlinger med sang og lek. Vi har trukket adventskalender hvor den heldige vinneren har fått et pepperkakehjerte. Hvem den heldige vinneren var ble det knyttet stor spenning til.

9 Barna har bakt pepperkaker. Vi laget også bidrag til pepperkakebyen i Valheim som vi pyntet med melis og nonstop. Det var mange som kom og var med oss på Luciafeiringen. Det setter vi stor pris på. Vi håper at små og store hygget seg denne morgenstunden i barnehagen.

10 På nissefesten fikk barna hilse på nissefar og nissemor i grillhytten. Det var en spennende opplevelse. Noen barn var frimodige og gikk gjerne bort til nissene, mens andre valgte å holde litt avstand fra dem.

11

12 Innhold for kommende periode Lek preger store deler av barnehagehverdagen. I kommende periode skal vi i Valheim ha et ekstra fokus på lek. «Å få delta i lek og få venner er grunnlaget for barns trivsel og meningsskaping i barnehagen. I samhandling med hverandre legges grunnlaget for læring og sosial kompetanse» (KD, s.32). «I Valheim ser vi viktigheten av å anerkjenne leken og barndommens egenverdi. Vi betrakter leken som den største læringsarenaen for barn. Barn lærer sosiale spilleregler, de bearbeider opplevelser gjennom leken og de tilegner seg språklige ferdigheter. Leken er en arena for motorisk utvikling og den er grunnleggende for barns utvikling av sosialkompetanse. Leken er viktig for barns kognitive utvikling. Gjennom lek utvikles og dannes vennskap og identitetsfølelse. Det blir en kulturell møteplass. Relasjoner bygges og barn lærer verden å kjenne» (Årsplan for Valheim barnehage). I kapittel 3. i årsplanen kan dere lese mer om hva vi i Valheim vektlegger i leken. Dere finner årsplanen på hjemmesiden vår.

13 Månedens bok Vi starter opp det nye året med boken «Lars er Lars» av Svein Nyhus. Gjennom bruk av konkreter, høytlesning og pedagogisk dokumentasjon vil vi gå i dybden av den valgte boken. Vi skal ha gode lesestunder hver dag, samt lesestunder som er planlagt og tilrettelagt. «Barnelitteratur tilbyr barn erfaringer med språk som er mer komplekst enn deres eget muntlige språk, og rike erfaringer med høytlesning utvikler barnas ordforråd» (Temahefte, språkmiljø og språkstimulering i barnehagen 2009:36). I kommende periode starter vi opp med nytt prosjektarbeid hvor vi skal utforske sansene våre nærmere. Dette prosjektet bygger også på hva vi voksne har observert at barna er opptatt av. Barna smaker, lytter, ser, føler og lukter på det meste. Dette vil små og store på Banuren utforske og undre seg sammen over. Rammeplanen sier «barns rett til medvirkning krever tid og rom for å lytte og samtale. Den pedagogiske virksomheten må organiseres slik at det gis tid og rom for barns medvirkning. Slik kan barn bli motiverte til å påvirke sin egen hverdag i barnehagen» (KD, 2011, s.18). 31. januar starter vi opp med tema tirsdager. Da får noen av barna delta på ulike grupper som er satt sammen av barn og voksne på tvers av hjemområdene. 2 barn skal få være med på rytmesirkel sammen med b.l.a. Adina. 2 barn får delta på turdag for de minste sammen med b.l.a. Maren. Vi ser frem til en spennende og innholdsrik periode på Banuren. Viktige datoer og begivenheter Dato/måned: Når det kommer snø og vi får en fin vinter dag. 3. februar 6. februar 14. mars Hva skjer: Vinterleker. Planleggingsdag (barnehagen er stengt) Vi markerer Samefolkets dag Barnehagedagen Tema for barnehagedagen i år er barnehagens arbeid med lek og lekens betydning for barns vennskap. Slagordet denne gangen er «Vi vil leke».

14 Gratulerer med dagen til: 9. januar Mille 2 år 7. mars Alan 1 år I løpet av februar vil vi ha foreldresamtaler/ oppstartsamtaler angående barna. Det blir hengt opp liste på døren til Banuren og dere får et skjema i hyllen slik at dere kan forberede dere til samtalen. Familiehusene som mange av barna har er populære. Vi ønsker å lage hus til alle barna. Send oss bilder av familie, venner og kjæledyr med navn på hvem som er på bildene til mail adressen under. Så lager vi hus til barna. Med ønske om gode vinterdager sammen med oss på Banuren. Vennlig hilsen Miranda, Adina, Maren, Elisabeth og Inger Marie

15