Visjon Et godt sted å være Et godt sted å lære

Transkript

1 Visjon Et godt sted å være Et godt sted å lære Skolens visjon skal realiseres gjennom: kompetanse, ansvar, trivsel og samarbeid. Kompetanse: Det legges vekt på å oppnå økt kompetanse blant elever og ansatte, og blant foresatte om skolens arbeid. Ansvar: Elever og ansatte skal ta ansvar for egen og medansvar for andres læring og trivsel på skolen. De foresatte har et ansvar for å støtte dette arbeidet. Trivsel: Trygghet og trivsel er en viktig forutsetning for læring og disse to faktorene er et sentralt samarbeidsområde for elevene, ansatte og foresatte. Samarbeid: Visjonen vektlegger også annet samarbeid mellom dem som arbeider i og for skolen, også med eksterne aktører. Fokuset for SFO: - SFO skal være et sted med mye fysisk fostring for barna - SFO skal være et sted hvor lek står i sentrum - SFO skal drive mye uteaktiviteter - SFO skal legge opp til mange spennende utflukter for barna på langdager SFO skal ha medansvar i realiseringen av plan for trygt og godt skolemiljø Har dere spørsmål, så ta gjerne kontakt med SFO leder: Sissel Grimen, telefon e-post: sissel.grimen@bergen.kommune.no SFO- mobil: Vi håper dere vil søke plass i skolefritidsordningen vår og blir tilfreds med tilbudet. Vennlig hilsen Sissel Grimen SFO leder 1

2 VEDRØRENDE SØKNAD TIL SFO Vedlagt finner dere søknad- og avtaleskjema som bes retuneres snarest til SFO, om dere ønsker plass. Lokale vedtekter for Paradis Skolefritidsordning er også vedlagt. Paradis Skole har eget styre som har vedtatt lokale vedtekter for SFO ved vår skole. Styret ved Paradis skole har lagt vekt på å gi et godt hverdagstilbud frem for å ha åpent alle hverdager, 11 mnd. i året Plasstørrelse / SFO-tilbud Hel plass Morgenplass 60% plass Alternativ 1. Alternativ 2 Alternativ alle dager inkl. langdager skolestart, 5 dager uke ikke langdager alle dager inkl. langdager alle dager inkl. langdager hele dager i uken, valgfritt eller organisert som egen turnusordning etter avtale, inkl. langdager Lokale vedtekter slår fast ulike alternativer for plasstørrelsen foreldre kan velge. Tilbudet ved Paradis SFO skiller seg fra det som står angitt på kommunens søknadsskjema. Fleksibel SFO Foreldre får tilbud om en mer tilgjengelig og fleksibel SFO, men må benytte seg av plassen i det antall timer som kommunen legger føringer for. Åpningstid Paradis SFO har åpent 220 dager i året, 190 undervisningsdager og 30 langdager Langdagene er i all hovedsak lagt til august/juni og høstferien der behovet er størst. Se egen skolerute Matkasse Matkassen blir brukt til kosedager og fester da vi for eksempel har bakt, laget mat, kjøpt frukt, grønnsaker, yoghurt eller is. Barna får også noen ganger saft, juice eller annen drikke. SFO satser på frukt, grønt og annen mat. Kaker og søtsaker blir mest brukt som festmat. Fotografering av barn i SFO Vi ønsker å ta en del bilder av barna i ulike aktiviteter og arrangementer vi avholder, til intern visning for barna og til bruk på skolens hjemmesider. Bergen Kommune har pålagt oss strenge retningslinjer anngående dette: 1. Ingen barn under 15 år på skoler og barnehager kan fotograferes eller filmes for offentlig bruk, uten at foreldre/foresatte har gitt tillatelse. 3. Ønsker en å bruke bilder av barn offentlig over lang tid (for eksempel til illustrasjoner på nettsider/eller i trykksaker/brosjyrer), bør en innhente skriftlig godkjennelse fra foreldre/foresatte. 4. Foreldre/foresatte må bli gjort oppmerksomme på at de kan nekte at barna deres blir fotografert. Styrer/rektor må da underettes om det. (Gjelder ikke offentlige arrangement) NB! Dette er ordrett utklipp fra Bergen Kommune sine retningslinjer. 2

3 Vedtekter for Paradis- SFO Åpningstider Paradis SFO er åpen 220 dager i året. Egen SFO-rute blir utgitt Langdager legges til undervisningsfrie dager En avdeling åpen for , det vil være et personale tilstede Alle avdelinger er åpne En avdeling åpen for Plasstørrelse / SFO-tilbud Hel plass 60% plass Alternativ 1. Alternativ 2 Alternativ 3. Morgenplass alle dager inkl. langdager alle dager inkl. langdager alle dager inkl. langdager hele dager i uken, valgfritt eller organisert som egen turnusordning etter avtale, inkl. langdager skolestart, 5 dager uke ikke langdager Fleksibel SFO Foreldre får tilbud om en mer tilgjengelig og fleksibel SFO, men må benytte seg av plassen i det antall timer som kommunen legger føringer for. Vi vil krysse barna med rød farge den første og siste halvtimen slik at vi har en oversikt over bruken av plassene. Barn som kommer Barna må da gå hjem henholdsvis kl eller kl Barn som har hel plass og ønsker å være til kl eller kan ikke komme på SFO før eller Dagplass Skolen kan unntaksvis tildele enkeltelever dagsopphold i SFO for å avhjelpe helt spesielle situasjoner som kan oppstå i en familie. Dette er ment som en mulighet for å avhjelpe et kortvarig behov, for eksempel ved sykdom eller hendelser som ikke kan planlegges. Dagplass skal ikke ha varighet utover noen dager. Langdager Barna må møte senest kl på langdager. Noen ganger vil det bli aktuelt å møtes tidligere. Informasjon blir gitt ved endring av plan. Oppsigelse/Endring av plass Oppsigelse må skje gjennom med en måneds varsel gjeldende fra den 1. i påfølgende måned. Endringer av plasstype i løpet av skoleåret skjer etter samme regler som ved oppsigelse. Ved oppsigelse etter 1. april må det betales til og med juni måned. 3

4 Plass tildeles til og med 4. trinn og til og med 7. trinn for barn med særskilt behov. Dersom barnet slutter før, må plassen sies opp. Plassen sies opp av kommunen ved vesentlig mislighold av betalingsforpliktelser. Før evt. oppsigelse skal foresatte gis skriftlig advarsel for å få anledning til å rette opp forholdet. Dette går via kommunens ordinære betalingssystem. Men ta gjerne kontakt med SFO-leder ved behov. Matkasse Foresatte betaler inn penger til matkasse to ganger i året. Beløpet skal dekke utgifter til mat, melk/saft og fester når alle barna har tilbud om å være med. Foresatte må i tillegg betale ekstra i forbindelse med ekskursjoner (langdager). Matkasse for et halvt år er kr. 200,00 Vi ber om forståele for at vi ikke kan kreditere beløp ved endring av plass. Innesko Barna skal bruke innesko på SFO Antall barn i ordningen Paradis Skolefritidsordning har ca. 200 barn. Bemanning Paradis Skolefritidsordning er bemannet med: SFO leder hel stilling 3 gruppeledere i til sammen 2,25 stillinger ca. 10 assistenter. Organisering av lokaler og personalet ved Paradis SFO SFO følger skolens basisgruppedeling. Barna og personalet vil i så stor utstrekning som mulig ha faste rom og egne grupper. Avdeling trinn: 1. trinn er i sine baserom 2. trinn samles på Sløyfen, Kortet og sine undervisningsrom. 2. trinn har garderobeplass i andre etasje utenfor egne klasserom og sløyd/heimkunnskap. Personalet: En gruppeleder i hel stilling 4-6 assistenter med ansvar for egne grupper så langt det lar seg gjøre. Avdeling klasse: 3. trinn samles på: Sløyfen, Kortet og undervisningsrom til 2. trinn trinn samles på: Ny base ved formidlingsrom Personalet: En gruppeleder i 75 % stilling assistenter Utover dette har SFO en halv gruppelederstilling med ansvar for utstyr og materiale. 4

5 Inneareal Det primære leke og oppholdsarealet inne er ca. 400 m2, men for øvrig står hele skolen til SFO sin disposisjon. Uteareal/Tilsyn SFO bruker hele skolens uteområde, nedre lekeplass og fotballbane. SFO benytter seg også av naturområdene rundt skolen/bergen ved turgåing. 1. trinn Ute gruppevis med voksne. Om våren økes uteaktivitetene på skoleplassen når vi har personale ute. Utetid må samkjøres med voksenbemanning. 2. trinn får være på skoleplassen, men må avtale med personalet om de vil gå til lekeplass/fotballbane trinn må også avtale/gi beskjed til personalet om de er på lekeplass/fotballbane Turinnstruks SFO har utarbeidet en turinstruks. Denne inneholder blant annet; SFO skal ikke gå til vann uten skriftlig beskjed til foreldrene ved SFO-leder eller gruppeleder. Både barn og voksne skal bruke redningsvest/flytevest ved lek ved vann. I forbindelse med turer er det forbudt å bade med barna. I offentlig svømmehall med badevakt er det tillatt å bade. Bruk av inventar og utstyr SFO har eget driftsbudsjett. Leke- og skoleplass er et prioritert område med hensyn til innkjøp. Gjennom bevisste valg av aktiviteter, leker og utstyr ønsker SFO å fremme samarbeid og samhandling. Vi vektlegger felles aktiviteter og bruk av gode lekematerialer både inne og ute. (F.eks byggemateriale, konstruksjonsleker og materiale til friluftsliv.) Styringsorgan/samarbeid Styret ved skolen er SFO s styringsorgan. Foreldrerådets arbeidsutvalg (FAU) velger to foreldrerepresentanter til SFO, som regel en fra klasse og en fra klasse. Foreldrerepresentantene fungerer ett skoleår om gangen. Representantene skal ivareta samarbeidet mellom SFO, foreldrene og styret. Det er egne møter mellom representantene, SFO-leder og gruppelederne. SFO - leder deltar på administrasjonsmøter med skolens ledelse og samarbeider med øvrig personal ved skolen. Gruppelederne deltar på trinnledermøter og samarbeider med trinnlederne, rådgiver og klassestyrerne. 5