TRANSISTOR SOM BRYTER anvendt i enkle logiske CMOS

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "TRANSISTOR SOM BRYTER anvendt i enkle logiske CMOS"

Transkript

1 el : Grunnleggene igitl CMO NGVR ERG I. Innhol. pmo trnitor TRNITOR OM RTER nvent i enkle logike CMO porter. erie- og prllellkoling v nno- og pmo trnitorer. Inverter, NN, NOR og generelle porter. Komple- mentær CMO me opptrekk og netrekk. erie- og prllellkoling v nmo- og pmo trnitorer. P trnitorer og pmo g g= g= trnmijonporter. Tritte uffer og tritte inverter. Ulike typer multiplekere, ltcher og vipper. lle henvininger til figurer er relevnt for Wete & Hrri []. Fig. 2. pmo trnitor om ryter.(fig.9). Innhol. 2. Trnitor om ryter. Kpittel.3 ie CMO inverter. Kpittel.4. ie. 4. NN port. Kpittel.4.2 ie Komintorik logikk. Kpittel.4.3 ie NOR port. Kpittel.4.4 ie Komplementær logikk. Kpittel.4.5 ie P trnitorer og trnmijonporter Kpittel.4.7 ie Multiplekere. Kpittel.4.8 ie Ltcher. Kpittel.4.9 ie Vipper. Kpittel.4.9 ie II. Trnitor om ryter (Kpittel.3 ie 9) Repetijon fr INF4. Foreleningerie Teori el. efinijoner:. Logik V. 2. Logik V, GN.. nmo trnitor En pmo trnitor om ryter er vit i Fig. 2. Trnitoren tre terminler er gte (inngng), ource og rin. Når inngngen er logik kn et gå trøm mellom ource og rin, og vi ier t trnitoren er PÅ. Når inngngen er logik går et ingen trøm mellom ource og rin, og vi ier t trnitoren er V. Konvenjoner:. en v rin og ource terminlene på enpmotrnitor om hr høyet penning klle ource. 2. en v rin og ource terminlene på enpmotrnitor om hr lvet penning klle rin. 3. En potiv trøm (trømretning) vil for en pmo trnitor llti gåfrource til rin. C. Mål Fortå nmo- og pmo trnitorer om rytere, mt terminlpleringer på trnitorene og poitiv trømretninger.. Notter nmo g g= g= Fig.. nmo trnitor om ryter.(fig.9) En nmo trnitor om ryter er vit i Fig., trnitoren tre terminler er gte (inngng), ource og rin. EnnMO trnitor kn etrkte om en ryter; vhengig v inngng (gte) vil et kunne gå trøm mellom rin og ource. Når inngngen er går et ingen trøm mellom rin og ource, og vi ier t trnitoren er V.Når inngngen er kn et gå trøm mellom rin og ource, og vi ier t trnitoren er PÅ. Konvenjoner:. en v rin og ource terminlene på en nmo trnitor om hr lvet penning klle ource. 2. en v rin og ource terminlene på en nmo trnitor om hr høyet penning klle rin. 3. En potiv trøm (trømretning) vil for en nmo trnitor llti gå fr rin til ource.

2 III. CMO Inverter (Kpittel.4. ie ) * Repetijon fr INF4. Fig. 5. Inverter ymol.(fig.) ymolet for en CMO inverter er vit i Fig. 5. V. Mål Fortå hvorn nmo- og pmo trnitorer om rytere fungerer i en CMO inverter.. Notter GN Fig. 3. Inverter kjemtikk.(fig.) erom vi etter en pmo- og en nmo trnitor mmen og koler til penningrefernene V og V (GN) får vi en CMO inverter om vit i Fig. 3. CMO teknologi er grunnleggene inverterene, v. erom mn ruker pmo trnitorer mellom en utgng på enportoglogik(v ), og tilvrene nmo trnitorer mellom utgngen og logik (V ), vil utgngen nne en inverterene funkjon. Vi får typik inverter, NN, NOR eller generelle oolke funkjoner påformen = ( + C). V = = = = GN Fig. 4..) Inverter kjemtikk og nnhettell.(fig. og Tell om vit i Fig. 4 vil utgngen på eninverterværenår inngngen er, og utgngen vil være når inngngen er.

3 IV. NN port (Kpittel.4.2 ie - ) * Repetijon fr INF4.. Opptrekk og nettrekk i CMO porter nmo trnitorene være på, v. inngngene og må egge være logik. et er tiltrekkelig t en v inngngene er logik forå trekke utgngen til logik. Vi ier t netrekket og opptrekket er komplementære, v. en ene utelukker en nre. Inngnger pmo opptrekknettverk Utgng C nmo netrekknettverk Fig. 8. Tre-inngng NN port kjemtikk.(fig.2) Fig. 6. Generell logik port me opptrekk etåene vpmotrn- itorer og netrekk etåene v nmo trnitorer.(fig.3) Fig. 9. ymol for NN port me to inngnger.(fig.) En generell port me generelt opptrekknettverk og netrekknettverk er vit i Fig. 6. Vi efinerer et oppeller netrekk om på erom et finne en trømvei (ignlvei) mellom utgngen og en penningreferne. Me nre or et netrekk er på erom et finne en erie (kjee) v nmo trnitorer om lle er på og om foriner utgngen me V. I mottt tilfelle er netrekket v. For et opptrekk om er på finne et en erie (kjee) v pmo trnitorer om lle er på og om foriner utgngen me V. I mottt tilfelle er opptrekket v. En kjee v trnitorer i et nettverk kn etå v en eller flere trnitorer. I komplementær CMO logikk (ttik CMO) vil llti en og re en v opptrekkog netrekknettverkene være på. om vit i Fig. 8 er et enkelt å utvie en to-inngng NN port til en tre-inngng NN port. ymolet for en NN port me to inngnger er vit i Fig. 9.. Mål Fortå hvorn nmo- og pmo trnitorer om rytere fungerer i NN porter. kille opptrekk fr netrekk i en generell CMO port. C. Notter netrekk opptrekk V PÅ V PÅ V PÅ PÅ V Fig. 7. To-inngng NN port kjemtikk og nnhettell.(fig. og Tle.2) kjemtik fremtilling v en CMO NN port er vit i Fig. 7. en logike funkjonen er =. Opptrekket etår v to pmo trnitorer i prllell og to nmo trnitorer i erie. For t utgngen kl kunne trekke til logik må egge

4 V. Komintorik logikk (Kpittel.4.3 ie - 2) * Repetijon fr INF4. g g2 opptrekk V opptrekk PÅ netrekk V Z netrekk PÅ X (crowrre) TLE I Utgngtiltner for en CMO port. = = = en generelle komintorike porten i Fig. 6 vil enten trekke utgngen til eller vhengig v inngngignlene. erom opptrekket og netrekket ikke vr komplementære kn et forekomme tilfeller er hverken opptrekket eller netrekket er på, eller t egge er på. I tell I er lle mulige utgngtiltner for en CMO port vit. I tilfellet er hverken opptrekket eller netrekket er på vil utgngen ikke være revet v porten, vi kller enne tiltnen høyimpent Z. I tilfeller er åe opptrekket og netrekket er på får vi uefinert utgng X (crowrre).. erie- og prllellkoling v trnitorer Fig. 2. V PÅ PÅ PÅ Prllellkoling v nmo trnitorer.(fig.4c) Ulike tiltner for to prllellkolete nmo trnitorer er vit i Fig. 2. Mint en v trnitorene må værepåfor t nettverket etåene v e to trnitorene kl være på. ette tilvrer inngngignler g + g2 = ogettevilmeføret =. For øvrige inngngverier vil et ikke kunne gå en trøm mellom og og nettverket er v. Vi er t erom = (GN) hr vi t = =når g+g2 =. = g g g2 g2 Fig.. V V V PÅ eriekoling v nmo trnitorer.(fig.4) Ulike tiltner for to eriekolete nmo trnitorer er vit i Fig.. egge trnitore må være på for t nettverket etåene v e to trnitorene kl være på. ette tilvrer inngngignler g = g2 = og ette vil meføre t =. For øvrige inngngverier vil et ikke kunne gå en trøm mellom og og nettverket er v. Vi er t erom =(GN)hrvi t = =når g =g2 = eller g g2 =. g g2 Fig.. = PÅ V V V eriekoling v pmo trnitorer.(fig.4) Ulike tiltner for to eriekolete pmo trnitorer er vit i Fig.. egge trnitorer må være på for t nettverket etåene v e to trnitorene kl være på. ette tilvrer inngngignler g = g2 = og ette vil meføre t =. For øvrige inngngverier vil et ikke kunne gå en trøm mellom og og nettverket er v. Vi er t erom =(V ) hrvi t = =når g =g2 = eller g+g2 =. Fig. 3. = = = PÅ PÅ PÅ V Prllellkoling v pmo trnitorer.(fig.4) Ulike tiltner for to prllellkolete pmo trnitorer er vit i Fig. 3. Mint en v trnitorene må værepåfor t nettverket etåene v e to trnitorene kl være på. ette tilvrer inngngignler g g2 = ogettevilmeføret =. For øvrige inngngverier vil et ikke kunne gå en trøm mellom og og nettverket er v. Vi er t erom =(V ) hr vi t = =når g g2 =. Komplementære opptrekk og netrekk etåene v henholvi to pmo- og to nmo trnitorer, og inngngene og, vilvære:. om tilvrer henholvi to prllellkolete pmo trnitorer om er på, ve t mint en v inngngene er, og to eriekolete nmo trnitorer om er på, ve t egge inngngene er. Vi kller utgngen og inngngene henholvi og, ogfår = eller =. ette tilvrer en NN funkjon og om tilvrer henholvi to eriekolete pmo trnitorer om er på, ve t egge inngngene er, og to prllellkolete nmo trnitorer om er på, ve t mint en v inngngene er. Vi kller utgngen og inngngene henholvi og, ogfår = + eller = +. ette

5 tilvrer en NOR funkjon.. Mål Fortå hvorn nmo- og pmo trnitorer om rytere i eriekoling og prlellkoling virker og hvorn komplementære opp- og netrekk kn ygge opp. C. Notter VI. NOR port (Kpittel.4.4 ie 2-3) * Repetijon fr INF4. Fig. 4. To-inngng NOR port kjemtikk og nnhettell.(fig.5 og Tle.4) kjemtikkforencmonorportervitifig. 4. enlogike funkjonen er = +. Opptrekket etår v to pmo trnitorer i erie og netrekket etår v to nmo trnitorer i prllell. For t utgngen kl kunne trekke til logik må egge pmo trnitorene være på, v. inngngene og må være logik. et er tiltrekkelig t en v inngngene er logik forå trekke utgngen til logik. Vi er t netrekket og opptrekket er komlementære. Fig. 5. ymol for NOR port me to inngnger.(fig.5) ymolet for en NOR port me to inngnger er vit i Fig. 5.. Mål Fortå hvorn nmo- og pmo trnitorer om rytere fungerer i NOR porter.. Notter

6 VII. Komplementær logikk (Compoun gte) (Kpittel.4.5 ie 3-4). Mål Fortå hvorn nmo- og pmo trnitorer kl nvene for implementjon v en komplementær CMO port. C C. Notter Fig. 6. Netrekket for funkjonen = ( )+(C ).(FIG.7 og ) Et ekempel på en oolk funkjon implementert ve hjelp v en komplementær CMO port kn uttrykke på formen = ( )+(C ). Netrekket vil etå v nmo trnitorer og vi hr t re kn li når ( ) +(C ) =. ette forutetter t eller C er på. Vi er t netrekket etår v to grener me eriekolete nmo trnitorer, v. to trnitorer me inngnger henholvi og i erie, og to trnitorer me inngnger henholvi C og i erie. I Fig. 6 er netrekket vit. C C Fig. 7. Opptrekket for funkjonen = ( )+(C ).(FIG.7c og ) Opptrekket vil etå v pmo trnitorer og vi hr t re kn li når ( )+(C ) =. ette forutetter t og/eller ( =)ogc og/eller ( =)erpå. Vi er t opptrekket etår v to grener me prllellkolete pmo trnitorer, v. to trnitorer me inngnger henholvi og i prllell, og to trnitorer me inngnger henholvi C og i prllell. Til lutt må ie to prllellgrenene ette i erie lik t forutetningen for opptrekket lir oppfylt. I Fig. 7 er opptrekket vit. C C Fig. 8. Komplementær CMO port for funkjonen = ( )+(C ).(FIG.7e) en fulltenige komplementære CMO kreten om implementerer funkjonen = ( )+(C ) er vit i Fig. 8.

7 VIII. P trnitorer og trnmijonporter (Kpittel.4.6 ie 4-5). P trnitorer tyrken til et ignl er et mål på hvor nær ignlet er en penningreferne, vnligvi (V ) eller (V eller GN). g= g g= (terk ) (terk ) g g= Fig. 2. Trnmijonport. (FIG.2, og c) g= (terk ) g g (egrert ) g g Fig. 9. nmo p trnitor. (FIG.9 og c) g g et er vnlig å kole nmo trnitorer me ource til. ette kyle t nmo trnitorer er effektive til åtrnmit- tere logik. Vi ier t en logik trnmittere gjennom en nmo trnitor me tor tyrke, v, en logik trnmittere fr ource på en nmo trnitor til en like terk på rin terminlen. erom en logik kl trnmittere gjennom en nmo trnitor, v. fr rin til ource, vil vi få envk eller egrert logik på ource terminlen. ette kyle elektrike egenkper i nmo trnitoren. Trnmijonegenkper til nmo trnitoren er vit i Fig. 9. g= g= (terk ) Fig. 22. g g Trnmijonport ymoler. (FIG.2) ymoler for trnmijonporter i CMO er vit i Fig. 22. C. Mål Fortå hvorn nmo- og pmo trnitorer kl nvene for implementjon v en trnmijonport.. Notter (egrert ) Fig. 2. pmo p trnitor. (FIG.9 og f) For en pmo trnitor er et omvent. et er vnlig åkole pmo trnitorer me ource til. ette kyle t pmo trnitorer er effektive til å trnmittere logik. Vi ier t en logik trnmittere gjennom en pmo trnitor me tor tyrke, v, en logik trnmittere fr ource på enpmo trnitor til en like terk på rin terminlen. erom en logik kl trnmittere gjennom en pmo trnitor, v. fr rin til ource, vil vi få en vk eller egrert logik på ource terminlen. ette kyle elektrike egenkper i pmo trnitoren. Trnmijonegenkper til pmo trnitoren er vit i Fig. 2.. Trnmijonporter Ve å kominere en nmo p trnitor og en pmo p trnitor i prllell kn vi lge en trnmijonport om kn ruke til å trnmittere åe logik og, om vit i Fig. 2. nmo trnitoren vil ørge for logikogpmotrnitoren vil ørge for logik.

8 IX. Tritte (Kpittel.4.7 ie 7-8). Notter Fig. 23. Tritte uffer ymoler. (FIG.24) ymoler for tritte uffer er vit i Fig. 23. Tritte porter ruke ofte når flere enheter (porter) kl kunne rive en felle u. / / Z / Z / / TLE II nnhettell for tritte uffer. / er kontrollignlet (enle), er inngngen og er utgngen. Et tritte uffer enytter et enle ignl om etemmer om porten kl rive utgngen eller ikke. erom utgngen ikke rive vil en repreentere en høy impen (Z). nnhettellen for tritte uffer er vit i tell II. = = = Z = = = Fig. 24. Tritte inverter. (FIG.26) En tritte inverter er vit i Fig Mål Fortå hvorn en tritte kret virker og fortå hv Z utgng repreenterer.

9 X. Multiplekere (Kpittel.4.8 ie 8-2) / / X / X / X / X TLE III nnhettell for to-inngng (2:) multiplker. / er kontrollignlet (enle), og er inngnger og er utgngen. Multiplekere ruke i CMO hukommeleelementer og i en rekke nre kreter. En multipleker ruke til å elektere en v flere inngnger. nnhettell for en to-inngng multipleker er vit i tell III, er inngngene er og, kontrollignlene er og og utgng. Fig. 27. Fig. 28. Inverterene to-inngng multipleker. (FIG.28) Inverterene to-inngng multipleker. (FIG.28c) Fig. 25. Trnmijonport multipleker me to inngnger. (FIG.27) En litt enklere og likeverig implementjon er vit i Fig. 27 og ymolet for en inverterene multiplekeren er vit i Fig. 28. En enkel to-inngng trnmijonport multipleker er vit i Fig Fig : multipleker. (FIG.29) En utviele til fire-inngng multipleker (4:) er vit i Fig. 29. Fig. 26. Inverterene to-inngng multipleker. (FIG.28) En inverterene multipleker me egenkper til ågjenkpe goe logike verier, v. tyrking v ignler, kn lge ve å t utgngpunkt i kreten vit i Fig. 8 om implementerer funkjonen = ( )+(C ) om en komplementær CMO port. erom vi velger inngngene =C, =, = og = vilvifå funkjonen = ( ) + ( ) ogkreten vit i Fig. 26. Vi er t erom =får vi = ognår =får vi = om jo er multiplekeren funkjon. Et ekempel på en 4: multipleker etåene v invertere og tritte invertere er vit i Fig. 3.. Mål Fortå hvorn trnmijonport multipleker og inverterene multipleker virker.

10 XI. Ltcher (Kpittel.4.9 ie 2-2). Ltcher 2 3 Fig. 3. Potiv nivåfølom ltch etåene v en 2: multipleker og invertere. (FIG.3) Fig. 3. 4: multipleker etåene v invertere og tritte invertere. (FIG.29). Notter = = Fig. 32. Implementjon v potiv nivåfølom ltch. (FIG.3,, cog) Vi kn utnytte en multipleker og to invertere til å lge en ltch om vit i Fig. 3. En implementjon er vit i Fig. 32. En poitiv nivåfølom ltch vil være trnprent når = = = Fig. 33. Virkemåten til poitiv nivåfølom ltch. (FIG.3c,, og e), v. når = vil utgngen være lik inngngen me en liten forinkele. Når er vil inngngen ikke kunne påvirke utgngen, men kreten vil nå etå v to invertere om er tilkekolet og ørge for t hole kontnt. ette er er vit i Fig. 33. ymolet for en poitiv nivåfølom ltch er vit i Fig. 34.

11 XII. Vipper (Kpittel.4.9 ie 22-23) Ltch Fig. 34. ymol for poitiv nivåfølom ltch. (FIG.3f). Notter Ltch M Ltch Fig. 35. Poitiv flnkefølom vippe. (FIG.3) Ltch Ltch M Fig. 36. Implementjon v poitiv flnkefølom vippe. (FIG.3) En vippe etår v to ltcher om klokke i mottt klokkefe om vit i Fig. 35. En implementjon v poitiv flnkefølom vippe er vit i Fig. 36. Inngngen ltche i en førte ltchen når = og utgngen på en førte ltchen M vil følge. en nre ltchen vil ikke trnportere ignlet viere fori en er i tilkekolingmou når =. er erme upåvirket v inngngen når =. Når klokkeignlet vitjer fr til vil en førte ltchen tenge og en nre ltchen åpne. Utgngen på vippen vil li lik en ite verien for M om er lik en ite verien for når vr. vil hole enne verien inntil en eventuell enring inntreffer ve nete poitive flnke på klokkeignlet. Vippen virkemåte er vit i Fig. 37. Et mulig prolem me klokkingen om er vit i Fig. 37 er t kkurt når klokkeignler vitjer fr til vil egge ltchene være elvi åpne i en kort perioe og vil vippen være neten trnprent lik t utgngen vil li lik irekte og ikke vi ltchet M. ette vil være tylig erom et er ynkronieringprolemer, for ekempel erom kifter fr til før kifter fr til. ette prolemet er illutrert i Fig. 38. Prolemet vil få effekt i etterfølgene porter om ikke forventer å få en inngngenring i en tionen er egge klokkeignlene er (røt områe). En vnlig metoe for å ikre eg mot prolemer me uynkrone klokkeignler er å enytte tofe ikkeoverlppene klokker om vit i Fig. 39. Her er et viktig t φ og φ 2 ikke er logik mtiig. ymol for poitiv flnkefølom vippe er vit i Fig. 4.. Mål Fortå hvorn ltcher og vipper virker og kn implementere icmo.

12 = M = = M M = M M riktig feil Fig. 37. Implementjon v poitiv flnkefølom vippe. (FIG.3c, oge) Reference [] Neil H.E. Hrri og vi Hrri CMO VLI EIGN, circuit n ytem perpective treje utgve 25, IN: , ion Weley, Her vil vippen være trnprent lik t ikke holer in veri om kulle være. Fig. 38. Potenielt prolem me uynkrone klokkeignler. tiplet linje vier virkelig ignlveri for. φ2 Ltch Ltch φ φ2 M φ φ2 φ φ2 φ φ φ2 ikkerhetoner Fig. 39. vippe me tofe ikkeoverlppene klokker. (FIG.32) Vippe Fig. 4. ymol for poitiv kntfølom vippe. (FIG.3f)

TRANSISTOR SOM BRYTER anvendt i enkle logiske CMOS

TRANSISTOR SOM BRYTER anvendt i enkle logiske CMOS el : Grunnleggene igitl CMO NGVR ERG I. Innhol. pmo trnitor TRNITOR OM RTER nvent i enkle logike CMO porter. erie- og prllellkoling v nno- og pmo trnitorer. Inverter, NN, NOR og generelle porter. Komple-

Detaljer

TRANSISTOR SOM BRYTER anvendt i enkle logiske CMOS

TRANSISTOR SOM BRYTER anvendt i enkle logiske CMOS el : Grunnleggene igitl CMO. Innhol. 2. Trnitor om ryter. Kpittel.3 ie 8. 3. CMO inverter. Kpittel.4. ie 9. 4. NN port. Kpittel.4.2 ie 9. 5. Komintorik logikk. Kpittel.4.3 ie 9 -. 6. NOR port. Kpittel.4.4

Detaljer

TR ansistor som bryter anvendt i enkle logiske CMOS porter.

TR ansistor som bryter anvendt i enkle logiske CMOS porter. el : Grunnleene iitl CMO NGVR ERG I. Innhol TR nitor om ryter nvent i enkle loike CMO porter. erie- o prllellkolin v nno- o pmo trnitorer. Inverter, NN. NOR o enerelle porter. Komplementær CMO me opptrekk

Detaljer

Digital CMOS VDD A Y INF1400 Y=1 A=0 A=1 Y=0. g=0 g=1. nmos. g=0 g=1. pmos. 3. En positiv strøm (strømretning) vil for en nmos transistor

Digital CMOS VDD A Y INF1400 Y=1 A=0 A=1 Y=0. g=0 g=1. nmos. g=0 g=1. pmos. 3. En positiv strøm (strømretning) vil for en nmos transistor igitl MOS INF4 NGVR ERG efinijon v inære verier:. Logik V. 2. Logik V SS, GN. I. Trnitor om ryter 3. En poitiv trøm (trømretning) vil for en pmos trnitor llti gå fr ource til rin. II. MOS Inverter. nmos

Detaljer

2-komplements representasjon. Binær addisjon. 2-komplements representasjon (forts.) Dagens temaer

2-komplements representasjon. Binær addisjon. 2-komplements representasjon (forts.) Dagens temaer 2 Dgens temer Dgens temer hentes fr kpittel 3 i Computer Orgnistion nd Architecture Kort repetisjon 2-komplements form Binær ddisjon/sutrksjon Aritmetisk-logisk enhet (ALU) Sekvensiell logikk RS-ltch 2-komplements

Detaljer

! Dekoder: En av 2 n output linjer er høy, avhengig av verdien på n inputlinjer. ! Positive tall: Som før

! Dekoder: En av 2 n output linjer er høy, avhengig av verdien på n inputlinjer. ! Positive tall: Som før Dgens temer Enkoder! Dgens temer hentes fr kpittel 3 i Computer Orgnistion nd Architecture! Dekoder: En v 2 n output linjer er høy, vhengig v verdien på n inputlinjer! Enkoder/demultiplekser (vslutte fr

Detaljer

Integrasjon. et supplement til Kalkulus. Harald Hanche-Olsen 14. november 2016

Integrasjon. et supplement til Kalkulus. Harald Hanche-Olsen 14. november 2016 Integrsjon et supplement til Klkulus Hrl Hnhe-Olsen 14. novemer 2016 Dette nottet er ment som et supplement og elvis lterntiv til eler v kpittel 8 i Tom Linstrøm: Klkulus (åe 3. og 4. utgve). Foruten et

Detaljer

MAKE MAKE Arkitekter AS Maridalsveien Oslo Tlf Org.nr

MAKE MAKE Arkitekter AS Maridalsveien Oslo Tlf Org.nr en omfatter 1 Perspektiv I en omfatter 2 Perspektiv II en omfatter 3 Perspektiv III en omfatter 4 Perspektiv IV en omfatter 5 Perspektiv V en omfatter 6 Perspektiv VI en omfatter 7 Perspektiv VII en omfatter

Detaljer

! Brukes for å beskrive funksjoner i digitale kretser. ! Tre grunnleggende funksjoner: AND, OR og NOT

! Brukes for å beskrive funksjoner i digitale kretser. ! Tre grunnleggende funksjoner: AND, OR og NOT Dgens temer Boolsk lger! Brukes for å eskrive funksjoner i igitle kretser! Dgens temer hentes fr kpittel 3 i Computer Orgnistion n Arhiteture! Kort repetisjon fr forrige gng! Komintorisk logikk! Tre grunnleggene

Detaljer

Andre funksjoner som NAND, NOR, XOR og XNOR avledes fra AND, To funksjoner er ekvivalente hvis de for alle input-kombinasjoner gir

Andre funksjoner som NAND, NOR, XOR og XNOR avledes fra AND, To funksjoner er ekvivalente hvis de for alle input-kombinasjoner gir 2 1 Dgens temer Dgens temer hentes fr kpittel 3 i Computer Orgnistion n Arhiteture Kort repetisjon fr forrige gng Komintorisk logikk Anlyse v kretser Eksempler på yggelokker Forenkling vh. Krnugh-igrm

Detaljer

Oppgave 2 Betydningen til hvert enkelt siffer er bestemt av sifferets plassering eller posisjon. Tallet 4321 betyr

Oppgave 2 Betydningen til hvert enkelt siffer er bestemt av sifferets plassering eller posisjon. Tallet 4321 betyr KAPITTEL 1 TALL OG TALLREGNING FLERE UTFORDRINGER Oppgve 1 Du hr sifrene A 1 3 5 7 9 og B 2 4 6 8 Ve å ruke tre v sifrene i enten A eller B skl u lge ett tll så nærme 500 som mulig. Du kn re ruke ett siffer

Detaljer

Tillegg til kapittel 2 Grunntall 10

Tillegg til kapittel 2 Grunntall 10 8.09.0 Kvrtsetningene Tillegg til kpittel Grunntll 0 Ne læringsmål i reviert lærepln 0 Mål for et u skl lære: kunne ruke kvrtsetningene til å multiplisere to prentesuttrkk kunne fktorisere ve å ruke kvrtsetningene

Detaljer

a 5 (2 + 8) d 5 (2 + 8) 4 g b 3 5 (2 + 8) e h 3 ( ) j Begrunn hvorfor du ikke får samme svar på oppgave b og g.

a 5 (2 + 8) d 5 (2 + 8) 4 g b 3 5 (2 + 8) e h 3 ( ) j Begrunn hvorfor du ikke får samme svar på oppgave b og g. Mtemtikk for ungomstrinnet KAPITTEL 4 TALL OG ALGEBRA MER ØVING Oppgve 1 Oppgve 2 Se på uttrykket A = g h. Hv forteller e ulike okstvene? Se på uttrykket O = 2π. Hv står e ulike symolene for? Forklr hv

Detaljer

Tall i arbeid Påbygging terminprøve våren 2013

Tall i arbeid Påbygging terminprøve våren 2013 Tll i rei Påygging terminprøve våren 2013 DEL 1 Uten hjelpemiler Hjelpemiler: vnlige skrivesker, psser, linjl me entimetermål og vinkelmåler Oppgve 1 Skriv tllene på stnrform. 1 0,000 00015 2 19,6 millirer

Detaljer

Kapittel 5 Statistikk og sannsynlighet Mer øving

Kapittel 5 Statistikk og sannsynlighet Mer øving Kpittel 5 Sttistikk og snnsynlighet Mer øving Oppgve 1 Digrmmet nefor viser hvorn krkteren vr forelt på en norskprøve. 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 Hvor mnge fikk krkteren 4? Hvor mnge elever er et i klssen?

Detaljer

d2x/dt2 dx/dt x F _ 1/m D F m K x m t-plan: x m s-plan: x m Transferfunksjon: m K m D m Standard form for en 2.orden transferfunksjon: 2

d2x/dt2 dx/dt x F _ 1/m D F m K x m t-plan: x m s-plan: x m Transferfunksjon: m K m D m Standard form for en 2.orden transferfunksjon: 2 Mknik. jær, fjærkrf v pr, pkr En [kg] r f il fjær/pr- og lir påvirk n r krf. Mn vil opp okrfn: [ N ] [ kg ] [ ] jær vil opp okrfn: kg f [ N] [ ] [ ] pr vil opp okrfn: kg [ N] ] [ ] v[ rfln for : f or å

Detaljer

Høgskolen i Gjøvik. 13HBIMASA og 12HBIMAS-FA. INNFØRING MED PENN, evt. trykkblyant som gir gjennomslag.

Høgskolen i Gjøvik. 13HBIMASA og 12HBIMAS-FA. INNFØRING MED PENN, evt. trykkblyant som gir gjennomslag. Høgkolen i Gøik KANIATNUER: Løningforlg EKSAEN ENENAVN: Styrkeberegning ENENUER: TEK EKSAENSATO: 8. uni 5 KLASSE: HBIASA og HBIAS-A TI: timer: KL 9. - KL. ENEANSVARLIG: Henning Johnen ANTALL SIER UTLEVERT:

Detaljer

x 1, x 2,..., x n. En lineær funksjon i n variable er en funksjon f(x 1, x 2,..., x n ) = a 1 x 1 + a 2 x a n x n,

x 1, x 2,..., x n. En lineær funksjon i n variable er en funksjon f(x 1, x 2,..., x n ) = a 1 x 1 + a 2 x a n x n, Introduksjon Velkommen til emnet TMA45 Mtemtikk 3, våren 9 Disse nottene inneholder det vi gjennomgår i forelesningene, og utgjør, smmen med lle øvingene, pensum for emnet Læreoken nefles som støttelittertur

Detaljer

Oppgave 5 Et rektangel har en omkrets på 24 cm 2. Hva blir arealet? Dersom lengdene på sidene skal ha heltallige svar, hvor mange løsninger får du?

Oppgave 5 Et rektangel har en omkrets på 24 cm 2. Hva blir arealet? Dersom lengdene på sidene skal ha heltallige svar, hvor mange løsninger får du? KAPITTEL 3 GEOMETRI Mer øving kpittel 3 I e første oppgvene skl u gjøre om enheter på en lgeriske måten. Det vil si t når u skl gjøre om mellom relenheter skl u gå veien om å gjøre om mellom lengeenheter.

Detaljer

LØSNINGSFORSLAG(Sensor) I TMA4140 og MA0302

LØSNINGSFORSLAG(Sensor) I TMA4140 og MA0302 Norges teknisk nturvitenskpelige universitet Institutt for mtemtiske fg Sie 1 v 6 LØSNINGSFORSLAG(Sensor) I TMA4140 og MA0302 12. esemer 2006 Oppgve 1 ) Skriv ne efinisjonen på en tutologi. Svr: En tutologi

Detaljer

Løsningsforslag til eksamen i INF2270

Løsningsforslag til eksamen i INF2270 Løsningsforslg til eksmen i INF2270 Omi Mirmothri (oppgve 1 4) Dg Lngmyhr (oppgve 5 6) 13. juni 2014 Eksmen 2270 V2013 - Fsit 1) Konverter følgene tll til inært. Vis utregning (5%). (43)es 43 / 2 = 21

Detaljer

... ÅRSPRØVE 2014...

... ÅRSPRØVE 2014... Delprøve 1 Ashehoug ÅRSPRØVE 014 9. trinn.... ÅRSPRØVE 014... Nvn: Gruppe: DELPRØVE 1 uten hjelpemiler (39 poeng) Alle oppgvene i el 1 skl føres rett på rket. I noen oppgver er et en regnerute. Her skl

Detaljer

Substitusjonsmatriser

Substitusjonsmatriser Additivt kåringytem Subtitujonmtrier Ser på hver poijon i en gitt mmentilling for eg og gir en kår for hver v poijonene. Den totle (kumultive) kåren finne å ved å ddere kåren fr hver v poijonene. Enkelt

Detaljer

Tall i arbeid Påbygging terminprøve våren 2014

Tall i arbeid Påbygging terminprøve våren 2014 Terminprøve våren 014 Tll i rei Påygging terminprøve våren 014 DEL 1 Uten hjelpemiler Hjelpemiler: vnlige skrivesker, psser, linjl me entimetermål og vinkelmåler Oppgve 1 1 Skriv tllet Skriv tllet 6 3,15

Detaljer

CMOS med transmisjonsporter blir presentert, herunder

CMOS med transmisjonsporter blir presentert, herunder Del 12: Passtransistor- og dierensiell CMO logikk NGVR ERG I. Innhold CMO med transmisjonsporter blir presentert, herunder komplementær pass transistor logikk (CP), lean integration med pass transistorer

Detaljer

Oppgave 1 Diagrammet nedenfor viser hvordan karakteren var fordelt på en norskprøve.

Oppgave 1 Diagrammet nedenfor viser hvordan karakteren var fordelt på en norskprøve. Mtemtikk for ungomstrinnet KAPITTEL 5 STATISTIKK OG SANNSYNLIGHET MER ØVING Oppgve 1 Digrmmet neenfor viser hvorn krkteren vr forelt på en norskprøve. 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 Hvor mnge fikk krkteren 4?

Detaljer

Basisoppgaver til 2P kap. 1 Tall og algebra

Basisoppgaver til 2P kap. 1 Tall og algebra Bsisoppgver til P kp. Tll og lger. Potenser. Nye potenser. Store og små tll. Stnrform. Tllsystemer. Femtllsystemet. Totllsystemet.7 Prosentregning me vekstfktor.8 Renteregning Ashehoug www.lokus.no Ashehoug

Detaljer

Eneboerspillet. Håvard Johnsbråten

Eneboerspillet. Håvard Johnsbråten Håvrd Johnsråten Eneoerspillet Når vi tenker på nvendelser i mtemtikken, ser vi gjerne for oss Pytgors læresetning eller ndre formler som vi kn ruke til å eregne lengder, reler, kostnder osv. Men mer strkte

Detaljer

Løsningsforslag DEL1 og 2 INF3400/4400

Løsningsforslag DEL1 og 2 INF3400/4400 Løsningsforslag L1 og 2 INF3400/4400 NGVR RG I. Oppgaver. Oppgave 1.3 Tegn en MOS 4-inngangs NOR port på transistor nivå..1 Løsningsforslag 0 0 1 0 1 0 11 0 1 0 0 Fig. 2. NOR port med fire innganger. Fig.

Detaljer

Løsningsforslag til Obligatorisk oppgave 2

Løsningsforslag til Obligatorisk oppgave 2 Løsningsforslg til Oligtorisk oppgve INF1800 Logikk og eregnrhet Høsten 008 Alfred Brtterud Oppgve 1 Vi hr lfetet A = {} og språkene L 1 = {s s } L = {s s inneholder minst tre forekomster v } L 3 = {s

Detaljer

LØSNINGSFORSLAG Eksamen i emne SIE4006, Digitalteknikk med kretsteknikk, fredag 16. mai 2003

LØSNINGSFORSLAG Eksamen i emne SIE4006, Digitalteknikk med kretsteknikk, fredag 16. mai 2003 Side av 6 LØSNINGSFORSLAG Ekamen i emne SIE4006, Digitalteknikk med kretteknikk, fredag 6. mai 2003 Oppgave a) Kirchoff trømlov: Den algebraike um av alle grentrømmer i et knutepunkt i en kret er lik null

Detaljer

CMOS med transmisjonsporter blir presentert, herunder

CMOS med transmisjonsporter blir presentert, herunder Del 12: Passtransistor- og dierensiell CMO logikk NGVR ERG I. Innhold CMO med transmisjonsporter blir presentert, herunder komplementær pass transistor logikk (CP), lean integration med pass transistorer

Detaljer

BARN og DIGITALE MEDIER 2012 Foreldreundersøkelsen, 1-12 år

BARN og DIGITALE MEDIER 2012 Foreldreundersøkelsen, 1-12 år BARN og DIGITALE MEDIER 2012 Forelreunersøkelsen, 1-12 år Weunersøkelse 1500 forelre me rn i leren 1-12 år Bkgrunnsinformsjon Kjønn Mnn Kvinne Aler (netrekksmeny?) Hr u rn i leren mellom 1-12 år? (FILTER:

Detaljer

INF3400 Digital Mikroelektronikk Løsningsforslag DEL 12

INF3400 Digital Mikroelektronikk Løsningsforslag DEL 12 INF3400 Digital Mikroelektronikk øsningsorslag DE 12 NGVR ERG I. DE 12 Del 12 og 13: Passtransistor- og dierensiell MO logikk. II. Oppgaver Tegn sjematikk or en 4:1 multiplekser med innganger,, og, og

Detaljer

1T kapittel 1 Algebra Løsninger til oppgavene i læreboka

1T kapittel 1 Algebra Løsninger til oppgavene i læreboka T kpittel Alger Løsninger til oppgvene i læreok Oppgve. 0 8 ( 0) + 0 + ( 0) 0 8 Oppgve. 7 ( ) + + ( ) 7 Oppgve. ( ) + Oppgve. 0 ( ) 0 ( 0) ( ) 0 ( 0) : ( ) 0 : ( ) Oppgve. ( ) ( ) ( ) (,) ( ) (,) 9 Oppgve.

Detaljer

Mer øving til kapittel 1

Mer øving til kapittel 1 Mer øving til kpittel 1 KAPITTEL 1 TALL OG TALLREGNING Oppgve 1 Finn svret ve hoeregning. Velg to v oppgvene og forklr hvilken strtegi u hr rukt. 27 + 38 e 160 70 i 130 4 35 + 75 f 19 5 j 6 7,5 58 + 42

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO UNIVRSITTT I OSLO et matematisk-naturvitenskapelige fakultet ksamen i: INF400 igital mikroelektronikk ksamensdag: 11. juni 2008 Tid for eksamen: Oppgavesettet er på 5 sider. Vedlegg: Ingen Tillatte hjelpemidler:

Detaljer

FYS3220 Uke 43 Regeneverksted

FYS3220 Uke 43 Regeneverksted FYS Uke Regeneverked Oppvrmingoppgve Finn H() for følgende kreer.... b Signlmodellering: Sgnn... 7 Syring v Ovn. PID (H89-)... 75 Fekifer (ekmen H-)... NB! Oppgve 7 er den vikige oppgven denne uk. Den

Detaljer

Øvingsforelesning 9: Minimale spenntrær. Daniel Solberg

Øvingsforelesning 9: Minimale spenntrær. Daniel Solberg Øvingsforelesning 9: Minimle spenntrær Dniel Solerg Pln for gen Gjennomgng v øving 8 Minimle spenntrær Kruskl Disjoint Set Forest Prim Noen utvlgte eksmensoppgver 3 Minimle spenntrær Hv er et minimlt spenntre?

Detaljer

Mer øving til kapittel 3

Mer øving til kapittel 3 Mer øving til kpittel 3 KAPITTEL 3 FUNKSJONER Oppgve 1 Tegn et koordintsystem og merk v punktene (1, 5) d (3, 2) ( 2, 3) e ( 3, 5) (4, 0) f (0, 4) Oppgve 2 Hvilke koordintpr hr de ulike punktene i koordintsystemet?

Detaljer

2 Symboler i matematikken

2 Symboler i matematikken 2 Symoler i mtemtikken 2.1 Symoler som står for tll og størrelser Nvn i geometri Nvn i mtemtikken enyttes på lignende måte som nvn på yer og personer, de refererer eller representerer et tll eller en størrelse,

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO Kandidatnr.: Side UNIVERSITETET I OSLO et matematik-naturvitenkapelige fakultet Ekamen i: Ekamendag: Tid for ekamen: Oppgaveettet er på Vedlegg: Tillatte hjelpemidler: INF4 Ondag 29. november kl. 4:3-8:3

Detaljer

Løsningsforslag DEL1 og 2 INF3400/4400

Løsningsforslag DEL1 og 2 INF3400/4400 Løsningsforslag L og 2 INF3400/4400 NGVR RG. Oppgave.3 I. Oppgaver Tegn en MOS 4-inngangs NOR port på transistor nivå.. Løsningsforslag 0 0 0 0 0 0 0 Fig. 2. NOR port med fire innganger. Fig.. To-inngangs

Detaljer

Resultatet måles med en sensor. Feilen er forskjellen mellom sensorens utgang og vårt ønske. Hva er reguleringsteknikk

Resultatet måles med en sensor. Feilen er forskjellen mellom sensorens utgang og vårt ønske. Hva er reguleringsteknikk Forelening FYS0 uke 4 H009 Tilbkekobling og tbilitet Innhold HVA ER REGULERINGSTEKNIKK... Generell bekrivele v et tyrt ytem... Ekemel: Amunden å ki til Sydolen.... Synd hn kom ldri til ydolen!... 6 EKSEMPEL

Detaljer

Faktorisering. 1 Hva er faktorisering? 2 Hvorfor skal vi faktorisere? Per G. Østerlie Senter for IKT i utdanningen 11.

Faktorisering. 1 Hva er faktorisering? 2 Hvorfor skal vi faktorisere? Per G. Østerlie Senter for IKT i utdanningen 11. Fktorisering Per G. Østerlie Senter for IKT i utdnningen per@osterlie.no 11. mi 013 1 Hv er fktorisering? Vi må se på veret å fktorisere. Hv er det vi skl gjøre når vi fktoriserer? Svret er: å lge fktorer.

Detaljer

R1 kapittel 7 Sannsynlighet. Kapitteltest. Oppgave 1. Oppgave 2. Oppgave 3. Del 1 Uten hjelpemidler. Løsninger til oppgavene i boka

R1 kapittel 7 Sannsynlighet. Kapitteltest. Oppgave 1. Oppgave 2. Oppgave 3. Del 1 Uten hjelpemidler. Løsninger til oppgavene i boka Løsninger til oppgvene i ok R1 kpittel 7 Snnsynlighet Løsninger til oppgvene i ok Kpitteltest Del 1 Uten hjelpemidler Oppgve 1 De fem lppene kn ordnes i rekkefølge på 5! = 15 = forskjellige måter. Vi kn

Detaljer

S1 kapittel 1 Algebra Løsninger til oppgavene i læreboka

S1 kapittel 1 Algebra Løsninger til oppgavene i læreboka Løsninger til oppgvene i ok S kpittel Alger Løsninger til oppgvene i læreok. 8 ( ) 5 9. e = = 9 = = 8 5 = = 0 = 0 0 0 = 000 =. e Ashehoug www.lokus.no Sie v Løsninger til oppgvene i ok..5..7 = = + 5 =

Detaljer

S1 kapittel 4 Logaritmer Løsninger til oppgavene i boka

S1 kapittel 4 Logaritmer Løsninger til oppgavene i boka Løsninger til oppgvene i ok S kpittel 4 Logritmer Løsninger til oppgvene i ok 4. Vi leser v fr tllet 4 på y-ksen og ser t vi får den tilhørende verdien,6 på -ksen. lg 4,6 Vi leser v fr tllet,5 på y-ksen

Detaljer

+ c ± ± π 2. Derivasjon (t n ) = nt n 1 (sin t) = cos t (cu) = cu (cos t) = sin t (u + v) = u + v (tan t) = 1. ( u

+ c ± ± π 2. Derivasjon (t n ) = nt n 1 (sin t) = cos t (cu) = cu (cos t) = sin t (u + v) = u + v (tan t) = 1. ( u Lineær lger og differenillikninger formelmling verjon 8 Alger,, c, x R Kvdrtetning: ( + = + + grder in co tn Kvdrtetning: ( = + Konjugtetningen: ( + ( = Kvdrtrotkonjugt: ( + ( = Komplekkonjugt: ( + i(

Detaljer

14 Systemer av differensiallikninger TMA4110 høsten 2018

14 Systemer av differensiallikninger TMA4110 høsten 2018 Systemer v fferensllknnger TMA høsten 8 I ette kptlet skl v ruke et v hr lært om lneær lger tl å løse fferensllknnger Det fnnes fferensllknnger for nesten lt, men et er kun e ller enkleste som er mulg

Detaljer

Oppgaven dekker ideell opamp, bodeplot og resonans.

Oppgaven dekker ideell opamp, bodeplot og resonans. Lønngfrlg fr ktvt flter gve FYS3 H9 Uke 4 H.Blk Aktvt flter Ogven ekker eell m, elt g renn. Dette flteret er ert å en relerng v et Sllen ey flter. Ref : Sllen, R. P.; E. L. ey 955-3. "A Prtl Meth f Degnng

Detaljer

Del 9: Dynamisk CMOS

Del 9: Dynamisk CMOS Del 9: Dynamisk CMOS NGVR ERG I. Innhold Dynamiske retser blir gjennomgått. Problemer med dynamiske kretser diskuteres. Domino logikk og dual-rail domino logikk blir presentert. Problemer med ladningsdeling

Detaljer

Styrkeberegning. Løsningsforslag EKSAMEN TEK2021. Henning Johansen

Styrkeberegning. Løsningsforslag EKSAMEN TEK2021. Henning Johansen Intitutt for reproukjon og yggteknikk Løningforlg EKSAMEN EMNENAN: Styrkeeregning EMNENUMMER: TEK EKSAMENSDATO: 7. juni 8 TID: timer:. - 5. EMNEANSARLIG: Henning Johnen ANTALL SIDER (Uten fremie): TILLATTE

Detaljer

Integrasjon Skoleprosjekt MAT4010

Integrasjon Skoleprosjekt MAT4010 Integrsjon Skoleprosjekt MAT4010 Tiin K. Kristinslund, Julin F. Rossnes og Torstein Hermnsen 19. mrs 2014 1 Innhold 1 Innledning 3 2 Integrsjon 3 3 Anlysens fundmentlteorem 7 4 Refernser 10 2 1 Innledning

Detaljer

Mer øving til kapittel 2

Mer øving til kapittel 2 Mer øving til kpittel 2 KAPITTEL 2 GEOMETRI OG MÅLING Oppgve 1 Oppgve 2 Oppgve 3 Anne hr vært på ferie til sine esteforeldre fr 28. juni til 9. ugust. Hvor mnge dger hr hun vært på ferie? Fr hun kom hjem

Detaljer

1 Algebra. 1 Skriv disse uttrykkene så enkelt som mulig: a) 2(a + 3) (3 + 3a) b) 2(1 a) + a(2 + a) c) 1 + 2(1 3a) + 5a d) 4a 3ab 2(a 5b) + 3(ab 2b)

1 Algebra. 1 Skriv disse uttrykkene så enkelt som mulig: a) 2(a + 3) (3 + 3a) b) 2(1 a) + a(2 + a) c) 1 + 2(1 3a) + 5a d) 4a 3ab 2(a 5b) + 3(ab 2b) Alger Skriv disse uttrykkene så enkelt som mulig c 5 d 5 Multipliser ut og gjør svrene så enkle som mulige c c c c d e f g h 5 i Regn ut 5 Regn ut og vis frmgngsmåten 5 c Regn ut og vis frmgngsmåten 5

Detaljer

TI dsforsinkelse i kjeder med logiske porter. Beregning av

TI dsforsinkelse i kjeder med logiske porter. Beregning av el 6: Tidsforsinkelse i logiske kjeder NGVR ERG I. Innhold TI dsforsinkelse i kjeder med logiske porter. eregning av optimalt antall porter i en kjede. Logisk effort, og tidsforsinkelse i komplementære

Detaljer

KONVENSJONELLE latcher og vipper i CMOS blir gjennomgått.

KONVENSJONELLE latcher og vipper i CMOS blir gjennomgått. el 11: Latcher og vipper 1 NGVAR BERG I. Innhold KONVENSJONELLE latcher og vipper i CMOS blir gjnomgått. Latcher som styres av to klokkefaser og klokkepulser blir diskutert. Lacher og vipper med, og able

Detaljer

Fysikkolympiaden Norsk finale 2013

Fysikkolympiaden Norsk finale 2013 Nork fyikklærerforening Fyikkolympiaen Nork finale. uttakingrune Freag. mar kl. 9. til. Hjelpemiler: Tabell/formelamling, lommeregner og utelt formelark Oppgaveettet betår av 6 oppgaver på ier Lykke til!

Detaljer

Kapittel 2 Mer om tall og tallregning Mer øving

Kapittel 2 Mer om tall og tallregning Mer øving Kpittel Mer om tll og tllregning Mer øving Oppgve Plsser isse tllene på ei tllinje:,, 9,, Skriv røkene i stigene rekkefølge. Skriv lle tllene som esimltll Oppgve Skriv en røk og fortell hv som er teller,

Detaljer

TFE4101 Krets- og Digitalteknikk Vår 2016

TFE4101 Krets- og Digitalteknikk Vår 2016 Norges teknisk nturvitenskpelige universitet Institutt for elektronikk og telekomuniksjon TFE4101 Krets- og Digitlteknikk Vår 2016 Løsningsforslg Øving 4 1 Oppgve 1 R 1 = 10 R 2 = 8 V = 600 V R 3 = 40

Detaljer

Eksamen våren 2018 Løsninger

Eksamen våren 2018 Løsninger DEL 1 Uten hjelpemidler Hjelpemidler: vnlige skrivesker, psser, linjl med centimetermål og vinkelmåler Oppgve 1 5x+ y = 4 x+ 4y = 6 Vi multipliserer likningen 5x+ y = 4 med på egge sider og får 10x+ 4y

Detaljer

Del 6: Tidsforsinkelse i logiske kjeder

Del 6: Tidsforsinkelse i logiske kjeder el 6: Tidsforsinkelse i logiske kjeder NGVR ERG I. Innhold Tidsforsinkelse i kjeder med logiske porter. eregning av optimalt antall porter i en kjede. Logisk effort, og tidsforsinkelse i komplementære

Detaljer

Sem 1 ECON 1410 Halvor Teslo

Sem 1 ECON 1410 Halvor Teslo Løsningsforslg til seminr i ECON : Internsjonl økonomi.seminruke V ) Den økonomien vi her står ovenfor produserer re to goder, tø og vin. Altså vil lterntivkostnden for den ene vren nødvendigvis måles

Detaljer

Grunntall 10 Kapittel 2 Algebra Fordypning

Grunntall 10 Kapittel 2 Algebra Fordypning Grunntll 0 Kpittl Algr Forypning Kvrtstningn Fsit: I t kvrt r ll sin lik lng. Vi innr rlt v kvrtt v å multiplisr n si m sg slv. Dtt r t smm som å opphøy t tll i nr potns. Å opphøy t tll i nr potns klls

Detaljer

Brøkregning og likninger med teskje

Brøkregning og likninger med teskje Brøkregning og likninger med teskje Dette heftet gir en uformell trinn for trinn gjennomgng v grunnleggende regler for brøkregning og likninger. Dette er sto som vi i FYS 000 egentlig forventer t dere

Detaljer

Oppgaver i matematikk, 9-åringer

Oppgaver i matematikk, 9-åringer Oppgver i mtemtikk, 9-åringer Her er gjengitt e frigitte oppgvene fr TIMSS 2003. For 4. klsse enyttes nå etegnelsen mønstre for et som i 1995 le omtlt som lger. Oppgvene er innelt i isse emnene: Tll Geometri

Detaljer

DEL 1 Uten hjelpemidler

DEL 1 Uten hjelpemidler DEL 1 Uten hjelpemidler Hjelpemidler: vnlige skrivesker, psser, linjl med centimetermål og vinkelmåler Oppgve 1 10 % v 60 er 0,1 60 = 6. Prisen øker d med 6 kr. Vren vil derfor koste 60 kr + 6 kr = 70

Detaljer

Matematikk Øvingsoppgaver i numerikk leksjon 9 Numerisk integrasjon

Matematikk Øvingsoppgaver i numerikk leksjon 9 Numerisk integrasjon Mtemtikk 1000 Øvingsoppgver i numerikk leksjon 9 Numerisk integrsjon Forståelsen v integrlet som et rel ligger til grunn når vi skl beregne integrler numerisk. Litt mer presist: Når f(x) 0 for lle x i

Detaljer

5: Algebra. Oppgaver Innhold Dato

5: Algebra. Oppgaver Innhold Dato 5: Alger Pln resten v året: - Kpittel 6: Ferur - Kpittel 7: Ferur/mrs - Kpittel 8: Mrs - Repetisjon: April/mi - Eventuell offentlig eksmen: Mi - Økter, prøver, prosjekter: Mi - juni For mnge er egrepet

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Eksamen i: INF3400 Digital mikroelektronikk Eksamensdag: 10. juni 2011 Tid for eksamen: 9.00 13.00 Oppgavesettet er på 5 sider. Vedlegg:

Detaljer

Del 11: Latcher og vipper

Del 11: Latcher og vipper el 11: Latcher og vipper NGVAR BERG I. Innhold Konvsjonelle latcher og vipper i CMOS blir gjnomgått. Latcher som styres av to klokkefaser blir diskutert. Lacher og vipper med, og able blir prestert. Latcher

Detaljer

Del 10: Sekvensielle kretser YNGVAR BERG

Del 10: Sekvensielle kretser YNGVAR BERG el 10: Sekvensielle kretser YNGVAR BERG I. Innhold Grunnleggende problematikk ved sekvensiering blir gjennomgått. Sekvenseringsmetoder med vipper, tofase transparente latcher og latcher som styres av klokkepulser

Detaljer

3.7 Pythagoras på mange måter

3.7 Pythagoras på mange måter Oppgve 3.18 Vis t det er mulig å multiplisere og dividere linjestykker som vist i figur 3.. Bruk formlikhet. 3.7 Pythgors på mnge måter Grekeren Pythgors le født på Smos 569 og døde. år 500 f. Kr. Setningen

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO UNIVERSITETET I OSLO Det mtemtisk-nturvitenskpelige fkultet Eksmen i INF2080 Logikk og eregninger Eksmensdg: 6. juni 2016 Tid for eksmen: 14.30 18.30 Oppgvesettet er på 5 sider. Vedlegg: Ingen Tilltte

Detaljer

Løsning på kontrolloppgaver 1 Rekker

Løsning på kontrolloppgaver 1 Rekker Løning på kontrolloppgver Rekker Oppgve ) ) Når følgen er ritmetik, er: = + d 8 = + d 8 = d d = 6 = 8 = + d = + 8 = 0 ) Når følgen er geometrik, er: = k 8 = k k = 8 = 9 k = eller k = Siden tllfølgen betår

Detaljer

... JULEPRØVE 9. trinn...

... JULEPRØVE 9. trinn... .... JULEPRØVE 9. trinn.... Nvn: Gruppe: DELPRØVE 1 uten hjelpemidler ( 37 poeng) På denne delprøven kn du re ruke skrivesker, psser og linjl. Alle oppgvene i del 1 skl føres rett på rket. I noen oppgver

Detaljer

STATISTIKK, KOMBINATORIKK OG SANNSYNLIGHET

STATISTIKK, KOMBINATORIKK OG SANNSYNLIGHET Mer øving til kpittel 4 STATISTIKK, KOMBINATORIKK OG SANNSYNLIGHET Oppgve 1 Under ser du resulttet v ntll kinoesøk for en klsse de siste to måneder: 1, 3, 5, 4, 2, 7, 1, 1, 4, 5, 3, 3, 4, 0, 1, 3, 6, 5,

Detaljer

1 Tallregning og algebra

1 Tallregning og algebra Tllregning og lger ØV MER. REGNEREKKEFØLGE Oppgve.0 6 d) ( : 6) Oppgve. ( ) ( ) ()() ( ) ( ) ( ) () (6 ) () d) ( ) 7() ( ) Oppgve. 6 ( ) d) Oppgve. Med ett ddisjonstegn, ett sutrksjonstegn, ett multipliksjonstegn

Detaljer

Differensialligning av første orden Vi ser på en differensialligning av 1.orden på formen

Differensialligning av første orden Vi ser på en differensialligning av 1.orden på formen Differensilligning v første oren Vi ser å en ifferensilligning v.oren å formen y' + Py ( ) = Q ( ). Denne tye ligning kn l.. ukke o som en el v løsningen v ifferensilligninger v nre oren, som er e viktige

Detaljer

Matematikk 1000. Øvingsoppgaver i numerikk leksjon 8 Numerisk integrasjon

Matematikk 1000. Øvingsoppgaver i numerikk leksjon 8 Numerisk integrasjon Mtemtikk 1000 Øvingsoppgver i numerikk leksjon 8 Numerisk integrsjon Som kjent kn vi regne ut (bestemte) integrler ved nti-derivsjon. Dette resulttet er et v de viktikgste innen klkulus; det heter tross

Detaljer

Arbeidsinnvandring etter EU-utvidelsen - konsekvenser for byggenæringen

Arbeidsinnvandring etter EU-utvidelsen - konsekvenser for byggenæringen Areidsinnvndring etter EU-utvidelsen - konsekvenser for yggenæringen Norsk Ståldg 4 Advokt Kirsti Stoklnd 1 Tem BNL undersøkelse om ruk v utenlndsk reidskrft Kort om regelverket Den seriøse yggenæringen

Detaljer

1 dx cos 1 x =, 1 x 2 sammen med kjerneregelen for derivasjon. For å forenkle utregningen lar vi u = Vi regner først ut den deriverte til u,

1 dx cos 1 x =, 1 x 2 sammen med kjerneregelen for derivasjon. For å forenkle utregningen lar vi u = Vi regner først ut den deriverte til u, TMA0 Høst 205 Norges teknisk nturvitenskpelige universitet Institutt for mtemtiske fg 3.5.30: Vi bruker erivsjonsregelen for cos x, x cos x =, x 2 smmen me kjerneregelen for erivsjon. For å forenkle utregningen

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO UNIVRSITTT I OSLO et matematisk-naturvitenskapelige fakultet ksamen i: IN3400 igital mikroelektronikk ksamensdag: 1. juni 013 Tid for eksamen: 09.00 13.00 Oppgavesettet er på 6 sider. Vedlegg: Ingen Tillatte

Detaljer

Kapittel 4.7. Newtons metode. Kapittel 4.8.

Kapittel 4.7. Newtons metode. Kapittel 4.8. Ekskt løsning Newtons metode - Integrsjon Forelesning i Mtemtikk TMA00 Hns Jko Rivertz Institutt for mtemtiske fg 0. septemer 0 Kpittel.7. Newtons metode Den ekskte løsningen v x x = 0er ikke særlig rukelig

Detaljer

Microsoft PowerPoint MER ENN KULEPUNKTER

Microsoft PowerPoint MER ENN KULEPUNKTER Mirosoft PowerPoint MER ENN KULEPUNKTER INNHOLDSFORTEGNELSE: Opprette en ny presentsjon: «Ml» vs. «tomt skll» Bilder: Sette inn ilder fr Google ildesøk. Bilder: Sette inn llerede lgrede ilder. Bilder:

Detaljer

Symbolisering av logisk form: setningslogiske tegn.

Symbolisering av logisk form: setningslogiske tegn. Logike ltninger NB! Dette er for peielt intereerte: Siden det ikke tår å mye om dette i lærebøkene er omfanget av dette foreleningmanet alt for tort i forhold til hva vi kan betrakte om penm. Videre kan

Detaljer

s Den hydrauliske diameter er gitt ved d h = 4 hvor A er rørets tverrsnitt og O er den delen ) 2 d 2

s Den hydrauliske diameter er gitt ved d h = 4 hvor A er rørets tverrsnitt og O er den delen ) 2 d 2 Strøninglære. Reynol tall. I 88 oaget Reynol at et finne to tyer trøning, nelig lainær trøning og turbulent trøning. Oergangen ello ie to tyene kjee e en i kritik atiget. Reynol utiklet et ienjonløt tall,

Detaljer

FAG: FYS115 Fysikk/Kjemi LÆRER: Fysikk : Per Henrik Hogstad Grethe Lehrmann

FAG: FYS115 Fysikk/Kjemi LÆRER: Fysikk : Per Henrik Hogstad Grethe Lehrmann UNIVRSITTT I GDR Gi K S M N S O P P G V : FG: FYS5 Fyikk/Kjei LÆRR: Fyikk : Pe Henik Hog Gehe Lehnn Kle: Do:.. keni, f-il: 9. 4. kenoppgen eå følgene nll ie: 6 inkl. foie / elegg nll oppge: 5 nll elegg:

Detaljer

2P kapittel 1 Tall og algebra Løsninger til oppgavene i læreboka

2P kapittel 1 Tall og algebra Løsninger til oppgavene i læreboka P kpittel 1 Tll og lger Løsninger til oppgvene i læreok Oppgve 1.1 ( ) Oppgve 1. 8 = 8 8 = = = 00 ( ) = ( ) ( ) ( ) ( ) = 1 ( ) = =() = 7 Oppgve 1. 81 = 9 9 = 9 81= = 1= = = ( ) ( ) = = Oppgve 1. 8 = 1

Detaljer

4. Viktige kvantemekaniske teoremer

4. Viktige kvantemekaniske teoremer FY1006/TFY4215 Tillegg 4 1 TILLEGG 4 4. Viktige kvantemekaniske teoremer Før vi i neste kapittel går løs på treimensjonale potensialer, skal vi i kapittel 4 i ette kurset gå gjennom noen viktige kvantemekaniske

Detaljer

Sensorveiledning ECON 1410: Internasjonal Økonomi; vår a) NORD har absolutt fortrinn i produksjonen av begge varer siden A < a og

Sensorveiledning ECON 1410: Internasjonal Økonomi; vår a) NORD har absolutt fortrinn i produksjonen av begge varer siden A < a og 1 Sesorveiledig ECO 1410: Itersjol Økoomi; vår 2004 ) ORD hr solutt fortri i produksjoe v egge vrer side < og < ; det rukes færre timer per ehet produsert v hver vre i ORD e i SØR. Komprtive fortri er

Detaljer

12 MER OM POTENSER POTENSER

12 MER OM POTENSER POTENSER Kpittel MER OM OTENSER OTENSER 3 rekker for å helgrdere de første kmpe. 3 3 9 rekker for å helgrdere de to første kmpee. 3 3 3 7 rekker for å helgrdere de tre første kmpee. 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 53 44

Detaljer

DELPRØVE 2 (35 poeng)

DELPRØVE 2 (35 poeng) DELPRØVE 2 (35 poeng) På denne delprøven er lle hjelpemidler tilltt. Alle oppgvene i del 2 skl føres på eget rk. Før svrene oversiktlig, slik t det går tydelig frm hvordn du hr løst oppgvene. Bruk penn.

Detaljer

HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG Avdeling for teknologi

HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG Avdeling for teknologi LM6M- Matematikk -Ekamen 9.mai HØGSKOLEN I SØR-TRØNELG veling for teknologi Kaniatnr: Ekamenato: Varighet/ekamenti: Emnekoe: Manag 9.mai 9-4 LM6M Emnenavn: Matematikk Klae(r): EL Stuiepoeng: Faglærer(e):

Detaljer

Mer om algebra. Sti 1 Sti 2 Sti 3 500, 501, 503, 504, 505, 511 513, 514, 515, 516, 517, 519, 520, 521, 525 531, 534, 535, 538

Mer om algebra. Sti 1 Sti 2 Sti 3 500, 501, 503, 504, 505, 511 513, 514, 515, 516, 517, 519, 520, 521, 525 531, 534, 535, 538 5 Mer om lger Kompetnsemål: Mål for opplæringen er t eleven skl kunne regne me rsjonle og kvrtiske uttrykk me tll og okstver og ruke kvrtsetningene til å fktorisere lgeriske uttrykk løse likninger, ulikheter

Detaljer

Forkunnskaper i matematikk for fysikkstudenter. Integrasjon.

Forkunnskaper i matematikk for fysikkstudenter. Integrasjon. De grunnleggende definisjonene L oss strte med følgende prolem: Gitt en ontinuerlig funsjon y = f der f for [, ] Beregn relet A som er vgrenset v grfen til f, -sen, og de to vertile linjene = og = Vi n

Detaljer

Sk ie n ko mm une. R EG UL E R I N GS B ES T E MM E L SER T I L D eta ljr e gu l e ri n g

Sk ie n ko mm une. R EG UL E R I N GS B ES T E MM E L SER T I L D eta ljr e gu l e ri n g R EG UL E R I N GS B ES T E MM E L SER T I L D eta ljr e gu l e ri n g K j ø r b ekk d a l en 12 D 220 / 211 m. fl R e g u l e r i n g s be s te mm e ls e r sist date r t 27.09.17. P l an k a r t sist

Detaljer

Kraftelektronikk & Motordrifter

Kraftelektronikk & Motordrifter Krftelektrikk & Mtrdrifter Løigfrlg Øvig 5 Oppgve ) Mtre erkeet, : 500 / i der ω 57 ω 60 60 8000 57 5 Mtre getierigtrø g kertrø: 500V I 0,5A R 000Ω η I + η + 8000W 500V 0,5A 0,8 44,5A 500V + η ) I I R

Detaljer