4-5 mai 2006 Quality Hotel Augustin, Trondheim
|
|
- Hannah Carlsson
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Det historisk-filosofiske fakultet Institutt for arkeologi og religionsvitenskap Møtereferat Til stede: Kristin Joachimsen (Universitetet i Tromsø), Ragnar Skottene (Universitetet i Stavanger), Knut Jacobsen (Universitetet i Bergen, tilstede 5 mai), Vidar L. Haanes (Det Teologiske Menighetsfakultet), Svein Olaf Thorbjørnsen (Det Teologiske Menighetsfakultet), Jon V. Hugaas (Norsk Lærerakademi), Ingunn F. Breistein (Ansgar Teologiske Høgskole), Brynjulf Hoaas (Fjellhaug misjonshøgskole), Hallgeir Elstad (Universitetet i Oslo), Odd Magne Bakke (Misjonshøgskolen i Stavanger), Dagfinn Rian (NTNU) og Asbjørn Dyrendal (NTNU). Gjelder: Nasjonalt fagråd for Kristendomskunnskap og Religionsvitenskap Møtetid: Møtested: 4-5 mai 2006 Quality Hotel Augustin, Trondheim Referent: Kari Birgitte Berg (4 mai) samt Bjørn Syvertsen (5 mai) Sak 01/06 Opprop og godkjenning av innkalling med dagsorden. Innkalling og dagsorden ble godkjent. Sak 09/06 ble endret til orienteringssak og følgelig behandlet under sak 03/06. Sak 02/06 Godkjenning av referat fra møtet i Kristiansand april Referatet ble godkjent. Sak 03/06 Orienteringer Fagrådets møterett i Egede instituttet. Dagfinn Rian orienterte om fagrådets møterett i Egede instituttet. Egede instituttet er et økumenisk organ for forskning om misjon som tjener både Den norske kirke og de norske frikirker, de teologiske fakulteter og skoler som utdanner prester, misjonærer og lærere i kristendomskunnskap. Fagrådet er imidlertid etablert av det nasjonale fakultetsmøte for de historisk-filosofiske fag, og det var enighet om at fagrådet ikke skulle være representert ved Egede instituttets møter. Fagrådets sammensetning Standardreglement for nasjonale fagråd under Universitet- og høgskolerådet. ble delt ut. Det var enighet om at nåværende reglement er uklart når det gjelder problemstillingen som er skissert i innkallingen (forholdet mellom statlige og private institusjoner samt forholdstall mellom universitet og høgskole) ikke minst i lys av opprettelsen av Universitetet i Stavanger. Representantenes funksjonsperiode på 4 år kan også være uforenlig med de ulike valgperiodene ved hvert lærested samt at utsendingene i praksis vil være de som har anledning til å reise til møtet. Det er også viktig med studentrepresentasjon og en mulig løsning er at vertsinstitusjonen har ansvar for å stille med en studentrepresentant fra sin institusjon. Det henstilles til den nye ledelsen å arbeide videre med de problemstillinger som ble skissert. Postadresse Telefon Besøksadresse Side 1 av 22 NO-7491 Trondheim Telefaks NTNU Dragvoll
2 Sak 04/06 Rapport fra enhetene. I innkallingen var utsendingene oppfordret til å ha med et ark inneholdende stikkord fra sin enhet. Under møtet ble det påpekt at for å kunne presentere mest mulig sammenfallende opplysninger fra enhetene, bør man i forkant av neste fagrådsmøte sende ut et skjema for utfylling av relevant informasjon. Her er en kort presentasjon av enhetene slik de ble gitt på møtet: Universitetet i Tromsø (se også vedlegg): Institutt for religionsvitenskap (IRV) har 5 fast ansatte samt 1 utlyst stilling. Våren 2006 har IRV 40 studenter på bachelorprogrammet og 34 på masterprogrammet. Av disse er 15 studenter knyttet til teologivarianten, de øvrige følger allmenn religionsvitenskap. IRV tilbyr også årsstudium samt lektorutdanning. Instituttet uteksaminerte 6 masterstudenter i IRV øker nå forelesningsmengden pr semester for 10 sp-emner til timer samt 4 t seminar og 2 t veiledningsgruppe. Eksamen består både av skoleeksamen samt en ukes hjemmeeksamen med muntlig. Med unntak av ett emne, benyttes det ekstern sensor i alle emner. For teologivarianten opplever IRV at det mangler nasjonale retningslinjer for de studentene som søker overgang fra kristendom hovedfag. IRV har hatt suksess med et emne i Etikk som er gitt for soldater i førstegangstjeneste. Universitetet i Stavanger (se også vedlegg): KRL-kollegiet har 8 fast ansatte. Ved allmennlærerutdanningen tar ca 120 studenter KRL1 (20 sp) i 2. studieår. De har mulighet til å utvide KRL-studiet til totalt 80 sp. Inneværende studieår tar ca 65 studenter årsstudium i KRL, noe som kan inngå i et 3-årig bachelor-løp i KRL. Man opplever et stort frafall i årsstudiet. Det er 35 studenter på fordypningsnivå i KRL i inneværende studieår. Det benyttes ekstern sensor kun på fordypningsnivået i KRL. KRL-kollegiet opplever at det er en nedprioritering av humaniorafagene ved UiS og sliter for å få ressursene til undervisning og forskning til å strekke til. Det Teologiske Menighetsfakultet (se også vedlegg): MF har 39 vitenskapelig ansatte og 15 stipendiater. Høsten 2005 var det ved MF 752 studenter fordelt på lavere grad (402), master/hovedfag (161) og profesjonsstudiet (189). Våren 2006 er det 901 studenter ved MF. MF har studietilbud som fører til følgende grader: bachelorgrad (ulike studieprogram / studieretninger), cand.theol., master i teologi (5 studieretninger), master i kristendomskunnskap (3 studieretninger), master i diakoni (nytt studietilbud), master i Phil in Theology samt PhD. MF opplever en økning i antallet masterstudenter samt en nedgang i antall studenter på desentraliserte studietilbud. Gjennomsnittlig undervisningsmengde pr 10 sp-emner er t. Undervisningen er inne i en konsolideringsfase. Det innføres klausurprøver for mappestudenter. Likeledes er det innført obligatorisk fremmøte i seminarene. Det er ekstern sensur på % av eksamensbesvarelsene (mindre enn 5 kandidater ekstern sensur på alt). På høyere nivå er det ekstern sensur på alle besvarelsene. Norsk Lærerakademi, Sandviken (se også vedlegg): Norsk Lærerakademi består av en vitenskapelig høgskole (Sandviken) samt lærerhøgskole (Breistein). NLA Sandviken har 14 fast ansatte samt 1 stipendiat. Totalt har skolen 700 studenter Side 2 av 22
3 NLA tilbyr undervisning som fører fram til bachelor- og mastergrad innen kristendomskunnskap, pedagogikk, interkulturell forståelse samt menighetspedagogikk. I tillegg har akademiet mange studenter på ex.phil og ex.fac. Masterstudiet gir følgende spesialiseringsmuligheter: allmenn kristendomskunnskap, kirkelig undervisning (bl.a. kateketikk), religionsdidaktikk og teologi. NLA gir for tiden videreutdanningstilbud i kristendomskunnskap via internett, skoleledelse, IT for lærere, og moduler med relevans for Kunnskapsløftet. Innen etterutdanning kan nevnes kurset Trosopplæring og ledelse Ansgar Teologiske Høgskole: ATH har 13 vitenskapelig ansatte. Våren 2005 har skolen ca 250 studenter. 170 av disse er knyttet opp mot bachelorstudiet hvor ATH tildeler bachelorgraden innen 4 fagområder: teologi (57), interkulturell forståelse (34), musikk (44) samt psykologi med religion og helse (35). Det tilbys årsstudium ( 5 studieretninger ) samt fordypningsstudier (6 studieretninger). Fra høsten 2006 tilbys master i Bibelvitenskap og praktisk teologi med mulighet for fordypning enten innen Det nye testamente eller Det gamle testamente. Studieåret ved ATH er delt inn i 6 terminer (hver på 6 uker) - 3 om høsten og 3 om våren. Dette gir de ansatte en termin uten undervisning i studieåret. Det benyttes 2 interne sensorer på eksamensbesvarelsene. Fjellhaug Misjonshøgskole: Skolen har 11 fast ansatte (hvorav 1 professor) samt 1 stipendiat. Det er 75 studenter på misjonshøgskolen som fordeler seg på bachelor i teologi og misjon, årsstudium i bibel og misjon (for ungdom med fullført yrkesutdannelse), årsstudium i kirke- og bedehusmusikk samt master i teologi og misjon. Masterstudiet er i en innkjøringsfase og de første 5 studenter ble tatt opp januar Studieåret er delt i 4 terminer. Man har flere eksamensformer, bl.a. god erfaring med oppgaveskriving og ønsker å fortsette med dette. I tillegg har man hjemmeeksamen hvor oppgaven gis ut kort tid i forveien for å sikre at studentene ikke dropper deler av pensum. Skolen benytter 2 sensorer ved alle eksamensbesvarelser. Misjonshøgskolen i Stavanger: Det er 19 fast vitenskapelig ansatte ved skolen. Misjonshøgskolen har 390 studenter (ca 300 fulltidsstudenter) Studietilbudet omfatter KRL årsstudium, IKGS årsstudium (interkulturell kommunikasjon og globalt samarbeid), bachelorstudium (3 studieretninger), mastergrad i teologi, cand.theol., praktikum samt PhD. Misjonshøgskolen har kvotestudenter som er integrert i det ordinære masterstudiet. (Undervisning og oppgaveseminar foregår på engelsk). Studieåret er delt opp i 7 terminer a 7 uker, hvorav 6 uker undervisning samt 1 uke eksamen. Dette gir minst 1 termin undervisningsfri for de ansatte i studieåret. Gjennomsnittlig undervisningsmengde pr. 5 sp-emner er 24 timer (10 sp-emner = 48 timer) Det Teologiske Fakultet, UiO Fakultetet har 42 vitenskapelig ansatte (18 faste). Studenttallet er ca 500; det har vært en økning på 31 % for førstevalgstudenter. TF har følgende undervisningstilbud: årsenhet i kristendom, bachelorprogram i teologi og kristendom, masterprogram (ulike studieretninger, inkl. nytt tilbud: master i religion og samfunn), Side 3 av 22
4 cand. theol. samt PhD. Cand. theol.-programmet er under evaluering for å gjennomføre tiltak for styrking av profesjonsstudiet. Undervisningsmengde for 10 sp-emner er timer. Det gis mer undervisning på innføringsemnene i lavere grad pga seminar- og gruppeundervisning. Eksamensformen er variert: 3 dagers hjemmeeksamen, forberedt hjemmeeksamen, semesteroppgave samt forberedt muntlig eksamen (høyere grad). Det benyttes en sensor for alle bacheloremner supplert med kontrollsensor. Besvarelser på høyere nivå blir alltid vurdert av 2 sensorer. Semesteret er organisert i 3 terminer, slik at 1 termin er fri til forskning. Institutt for arkeologi og religionsvitenskap (IAR), NTNU Instituttet har 9 fast ansatte (samt 3 stipendiater) som gir undervisning i religionsvitenskap (RVI) samt Kristendoms-, religions- og livssynskunnskap (KRL). Studenttallet er ca 115 heltidsstudenter og dette antallet har vært stabilt. Av disse tar ca 15 KRLemner og ca 100 RVI-emner. IAR har undervisningstilbud innen KRL og RVI : årsenhet, bachelorprogram, masterprogram samt PhD. Gjennomsnittlig undervisningsmengde for 7,5 sp-emner er 22 t forelesning samt 12 t seminar. For 15sp-emner dobles undervisningsmengden. For 7,5 sp-emner på 1000-nivå innføres kun klausureksamen fom høsten 2006, for de øvrige emnene består eksamen av hjemmeoppgaver. På lavere grad benyttes 2 sensorer ved 15% av besvarelsene ( 2 sensorer i alle emner under 5 studenter). Ved høyere grads besvarelser benyttes ekstern sensor, fortrinnsvis fra et annet universitet, på alle oppgavene. Det er høyt frafall fra studenter (opptil 50 %) fra de er fagpåmeldt til de avlegger eksamen. Universitetet i Bergen, Institutt for klassisk filologi, russisk og religionsvitenskap, Seksjon for religionsvitenskap. ( Rapporten fra UiB ble gitt 5 mai). 100 studenter på 1000-nivå, 40 på 2000-nivå og totalt 60 på mastergradsstudier. Mappeevaluering ga usikre resultater. For å bøte på det er supplerende muntlig prøve innført på noen emner, en liten skriftlig skoleeksamen i andre. Religionsvitenskap blir nå slått sammen med andre fag i et større institutt. Religionsviterne er bekymret for fagidentiteten. Tendensen er at de ulike fagene danner grupper for sin egen forskning og undervisning. UiB har startet en forskerskole med utgangspunkt i Program for studier av antikkens kristendom. Forskerskolen er ledet av professorene Einar Thomassen og Ingvild Sælid Gilhus ved Seksjon for religionsvitenskap. Sak 05/06 Overføring av arbeidsoppgaver fra referansepanel til nasjonale fagråd VEDTAK: Saken ble drøftet. Forslaget er ambisiøst og vanskelig å gjennomføre innenfor timeregnskapet ved det enkelte lærested. En finner det derfor sterkt ønskelig med en økonomisk kompensasjon til lærestedene for å få gjennomført de foreslåtte rapporteringene. Fagrådet ber den nye ledelsen ta hensyn til de kritiske og konstruktive innspill som kom frem under diskusjonen i det videre arbeidet med saken. Sak 06/06 Vitenskapelige publiseringskanaler. Side 4 av 22
5 Det var enighet om at de forslag som fremkommer bør kvalitetssikres. Ca 20 % av de godkjente publiseringskanalene skal tilhøre nivå 2. Dette medfører at de som kommer med forslag om oppgradering av en kanal samtidig bør foreslå nedgradering av en annen kanal. Det nasjonale fagråd skal utarbeide forslag til revisjon av nivå 2-andelen samt godkjenne nye forslag til publiseringskanaler på nivå 1. VEDTAK: Fagrådet ber den nye ledelsen sørge for å sette sammen arbeidsgrupper innenfor disiplinene KRL/teologi samt RVI med sikte på å kvalitetssikre listene over publiseringskanaler. Sak 07/06 Teologiutdanningen i Norge. Følgende læresteder har rett til å tildele cand.theol.-grad: Det teologisk menighetsfakultet, Oslo Misjonshøgskolen i Stavanger Universitetet i Oslo I tillegg tilbys det i Tromsø full 6-årig presteutdanning i samarbeid mellom Universitetet i Tromsø og Kirkelig Utdanningssenter i Nord. Det har vært politisk dragkamp om cand.theol.-utdanningen. De teologiske fakultetene har argumentert intenst for å beholde den 6-årige cand.theol.-graden. Samtidig som de samme fakultetene nå tilbyr andre studieløp i kristendomskunnskap som sammen med ett-årig praktisk-teologisk utdanning godkjennes som presteutdanning for Den norske Kirke. Ved et nasjonalt fagledermøte for teologiutdanningen i 2005 var det enighet om felles praksis for innpassing av utdanning fra andre læresteder. Dette har ikke blitt fulgt opp, og ansatte ved andre læresteder har erfart at de teologiske fakultetene fortsatt gir ulike svar på spørsmål om innpassing av ekstern utdanning. VEDTAK: Fagrådet ber om at de teologiske fakultetene utarbeider retningslinjer for innpassing av KRLutdanning til cand.theol.-graden og til presteutdanning uten cand.theol.-grad. Retningslinjene må utarbeides som et forpliktende dokument og gi beskrivelse av innpassing av hele eller deler av - årsenhet i KRL - bachelorfordypning i KRL - bachelorgrad i KRL - mastergrad i KRL. Sak 8/06 Karakterbeskrivelser for hjemmeoppgaver. Det utsendte forslaget til karakterbeskrivelser ble diskutert. Det var enighet om at C må oppjusteres til å være en normalt god karakter ( grei tolkning ), B til en bedre ( god/presis tolkning ), og A til en utmerket karakter ( svært presis tolkning ). Samtidig må kravet til E ikke bli for lavt. E gir undervisningskompetanse i faget, og kravene i karakterbeskrivelsen bør gjenspeile det. - Det er fare for at nivået på E-besvarelser kan bli vurdert opp mot økonomi når antall beståtte kandidater blir premiert. - Er beskrivelsene for 1000-nivå vel spesifikke? Hører de hjemme på et høyere nivå? - Lærerne bør stille krav til studenter som kommer rett fra videregående skole. De skal ha fått en viss trening i oppgaveskriving. Side 5 av 22
6 - Studentene trenger mer trening. Spesielt i drøfting av historisk stoff, for eksempel kirkehistorie. - Flere læresteder har innført egenerklæring og kursing av studentene i formelle krav til hjemmeoppgaver. Dette skal sikre at studentene er informert om kravene, og er helt nødvendig å kunne vise til dersom en student skal kunne anklages for fusk. - Sideomfang på hjemmeoppgaver? 10% +/-? Feil å straffe dyktige studenter som skriver ypperlige oppgaver. Samtidig må studenter lære at de ikke alltid skal si alt de kan. VEDTAK: Asbjørn Dyrendal redigerer utkastet i lys av diskusjonen på møtet. Karakterbeskrivelsene sendes deretter ut til bruk på lærestedene, samtidig som fagrådets nye ledelse må arbeide videre med saken. Sak 10/05 Valg Professor Vidar Leif Haanes, Det teologiske menighetsfakultet, Oslo, ble enstemmig valgt til leder for 2 år. Professor Einar Thomassen, Seksjon for religionsvitenskap, Institutt for klassisk filologi, russisk og religionsvitenskap, Universitetet i Bergen, ble enstemmig valgt til nestleder for 2 år. Det ble også bestemt at fagrådets møte i 2007 skal holdes mai i Oslo, og i Bergen i 2008, dato for 2008-møtet må bestemmes senere. NTNU, Trondheim Kari B. Berg (ref) Børn Syvertsen (ref) Vedlegg : sak 04/06: Universitetet i Stavanger : Kort rapport fra UiS om fagportefølje, studieløp, antall studenter og ansatte etc. Universitetet i Tromsø: Rapport fra IRV til Nasjonalt Fagråd. Det Teologiske Menighetsfakultet: Orientering om MF på Nasjonalt fagråd for kristendomskunnskap og religionsvitenskap, Trondheim Norsk Lærerakademi: Orientering fra NLA bachelor- og masterstudier våren NTNU: Orientering om faggruppe for KRL og RVI ved Institutt for arkeologi og religionsvitenskap. sak 08/06: Karakterbeskrivelse for hjemmearbeid Asbjørn Dyrendal Kommentar til utkast til karakterbeskrivelsen Renate B. Eggen Side 6 av 22
7 Kort rapport fra UiS om fagportefølje, studieløp, antall studenter og ansatte etc. I allmennlærerutdanningen, som er et integrert institutt ved Universitetet i Stavanger, tar omlag 120 studenter KRL 1 20sp (obligatorisk grunnutdanning) i 2.studieår av sitt 4-årige studieløp. Det er lagt til rette for at studentene kan velge å bygge videre ut sin KRL-kompetanse i 3.eller 4.år slik at de kan komme opp på 80sp i faget. Vi er i begynnerfasen med utfordringen om å kapre flest mulige studenter til KRL 2 og KRL 3. På årsstudiet i KRL går ca. 65 studenter i studieåret Årsstudiet kan inngå i et 3-årig bachelor-løp i KRL. På fordypningsnivå i KRL ca. 35 studenter i inneværende år. Det bevilges midler til ekstern sensor bare på dette nivået. Etter flere år med jevn stigning i antall studenter har studenttilgangen flatet ut noe de siste 2 årene. Muligens er markedet mettet etter den store pågangen den senere tid. Antall ansatte i KRL-kollegiet er 8 faste stillinger. 4 av disse er førsteamanuenser, de 4 øvrige er universitetslektorer. Det er et dokumentert og dokumenterbart behov for 10 faste stillinger, men den generelle nedprioritering av humaniora-fagene ved UiS gir ikke håp om noe umiddelbar uttelling her. Ressursmessig sett synes det ikke å være noen fordel å gå fra høgskole til universitetet. De fagpolitiske veivalgene tatt av UiS ledelse, synes å gi uttrykk for mottoet mest mulig undervisningsog veiledningsarbeid for færrest mulige ressurser. Det gir seg bl.a. utslag i en stadig knappe FOU-tid for de ansatte. Det er å håpe at UiS innser at myke humanistiske fag har en egenverdi på linje med harde tekniske (=oljerelaterte) fag. Ragnar Skottene førsteamanuensis, fagkoordinator for KRL ved UiS Side 7 av 22
8 Rapport fra IRV til Nasjonalt Fagråd Studenttall I 2005 ble det avlagt 352 eksamener ved IRV. Bak disse tallene er det både programstudenter i bachelor og master, men også mange enkeltemnestudenter. I vårsemesteret 2006 har vi 40 registrerte program-studenter på bachelor og 34 på master. Flesteparten går på allmenn religionsvitenskap, mens ca er på teologi-varianten. Vi uteksaminerte 6 master-studenter i I tillegg til bachelor og master i allmenn religionsvitenskap, har vi også årsstudium og lektorutdanning. Enkelte av våre emner er svært populære for studenter fra andre programmer, f. eks. og REL- 3001: Myte og symbol og REL-3012: Religion og politikk. Bemanningssituasjon Vi er 5 fast ansatte, derav 1 professor og 4 førsteamanuenser. I tillegg har vi en nytilsetting på gang i utlyst stilling. Undervisning og eksamen Standard undervisningsvolum for 10 stp.-emner på bachelor har vært 8 dobbelttimer forelesning, i tillegg 4 enkelttimer seminargruppe og 1 dobbelttime veiledningsgruppe (knyttet opp til semesteroppgaven). Vi øker nå forelesningsmengden til dobbelttimer. Vi har prøvd ulike former for eksamensordning, og har nå havnet på en større bredde i eksamensformer, hvor vi kombinerer semesteroppgave med skole-eksamen og en-ukers hjemmeeksamen med muntlig.. UiTø har i stor grad lagt seg på 10stp. emner, noe som har ført til at det ikke er mulig å praktisere mappe-evaluering på, da det blir for lite omfang. Språkemnene bibelhebraisk og gresk har 20 stp. Vi har beholdt ordning med ekstern sensor på så og si alle emner. Vi får endel henvendelser fra Kirkelig utdanning i nord om studenter som søker overgang fra kristendom hovedfag. I slike saker opplever vi sterkt at det mangler nasjonale retningslinjer. UiT hadde besøk av NOKUT høsten 2005, da hele universitetets kvalitetssikringssystem ble evaluert. Internasjonalisering Vi er fortsatt for svake på internasjonalisering. Vi har et sterkt ønske om å klare å motivere våre studenter til å reise utenlands, men foreløpig er det få som har gjort det. Vi har primært avtaler i Danmark (Århus, København og Odense), men ønsker flere- gjerne engelsk-språklige. Nederland har også vært nevnt. Etter-og videreutdanning Vi har etterutdanningstilbud i islam og nordnorsk/samisk kultur og religion som vi ønsker å kjøre en gang i året, men vi sliter med å få nok deltakelse på kursene. En suksess på EVU-fronten har vært et pilot-prosjekt som UiTø har hatt med Forsvaret i forbindelse med førstegangstjenesten. IRV har tilbudt et 5 stp-emne. REL-6300: Etikk, hvor over 60 studenter besto eksamen. Vi har også et samarbeid på gang med Viken senter for psykiatri og sjelesorg, som vi tilbyr REL- 6002: Religion som kultur- og identitetsmarkør i en nordnorsk/samisk kontekst. Forskning I høst utarbeidet IRV en forskningsstrategi. Arbeidet med denne var en positiv erfaring i staben, hvor vi, til tross for et stort mangfold, klarte å stake ut noen felles retningslinjer. I implementeringen av forskningsstrategien er det også et ønske om at den skal generere tema for master-oppgaver og sikre videre rekruttering. Når det gjelder FRIDA, ligger IRV godt an både når det gjelder poenggivende publisering, men også generelt er det stor aktivitet. Det er imidlertid et problem at mye av det som publiseres på Side 8 av 22
9 instituttet ikke gir uttelling, f. eks. det som publiseres i Universitetets egne publiseringskanal, Ravnetrykk. Side 9 av 22
10 Orientering om MF på Nasjonalt fagråd for kristendomskunnskap og religionsvitenskap, Trondheim Studenttall Tallene refererer seg til 2004: 826 studenter i snitt pr. semester (752 og 901) 402 på lavere grad 161 på master/hovedfag 189 på profesjonsstudiet (Høyere og lavere grad) 55 % kvinner totalt, ca 41 % på profesjonsstudiet 42 i doktorgradsprogrammet Karakteristiska o Videre nedgang i antall studenter på desentraliserte studietilbud o Økning i antallet masterstudenter o Stabilt når det gjelder teologistudenter o Ca 30 studenter på TK o Ca 50studenter på tre kull på UKT 2. Bemanning pr. i dag 19 professorer, 2 professor II, 1 praktikumsrektor 3 førsteamanuenser, 1 førstelektor 12 universitetslektorer, 1 fakultetslærer 15 stipendiater 34 adm. Ansatte 3. Studietilbud a) Grader og studieprogram: Bachelorgrad, ulike studieprogram, ulike studieretninger i. Teologi, studieretning luthersk, metodistisk, pentekostal og katolsk (frelsesarmeen) ii. UKT iii. KRL, KRL i skolen, pentekostale studier, religionsfaglige studier iv. TK v. RE Cand theol Master i teologi, studieretninger Åpen Metodistisk Katolsk (samarbeid med Gregoriana i Roma) Pentekostal Baptistisk Master i kristendomskunnskap; studieretninger Disiplinbasert; åpen, kirkelig undervisning, i de fire hovedfag, kulturanalyse, religionssosiologi, religionspsykologi, pentekostal teologi, katolsk teologi, baptistisk teologi Master i K, lektorprogrammet Master i K, erfaringsbasert. (deltid) Master i diakoni Master i Phil in Theology Side 10 av 22
11 PhD b) Undervisnings- /eksamensmengde Gjennomsnittlig undervist i 74 emner pr. semester Utgjør gjennomsnittlig 615 studiepoeng Gjennomsnittlig avholdt 135 eksamener Undervisningsmengde pr. 10 poeng: 24t 60t, lavest valgemner, høyest PT-emner. Gjennomsnitt mellom 30 og 40 timer undervisning. c) Nye studietilbud og emner: Master i teologi Master i diakoni. Samarbeid med Diakonova. 2 katolske emner på bachelornivå og 1 på master. 4. Organisering av undervisning Konsolideringsfase. Nye arbeids og vurderingsformer. Redusert antall oppgaver på årsstudium i KRL. Innført klausurprøve for mappestudentene. Valg mellom mappe og klausur på 100 og 200-nivå Classfronter Obligatorisk fremmøte i seminarer. Basisgrupper ut. Ikke fått innført utdanningsplaner 5. Andre forhold a) I nov opptatt som medlem i Universitets- og høyskolerådet b) 88 forskerpubliseringspoeng i 2005 c) Ikke kommet skikkelig i gang med internasjonalisering. Har mange avtaler, men studentene er tilbakeholdne. Kvoteprogrammet fungerer. Side 11 av 22
12 Side 12 av 22
13 Orientering om faggruppe for KRL og religionsvitenskap ved Institutt for arkeologi og religionsvitenskap, NTNU, Trondheim. Til Nasjonalt fagråd for kristendomskunnskap og religionsvitenskap, Trondheim mai Studenttall (ca) totalt antall studenter (individer) 150 (ca) på lavere grad 27 på master/hovedfag 5 på doktorgradsprogram Studenttallene har vært stabile de siste semestrene. For høsten 2006 er det økning i antall søkere til masterstudier. 2. Bemanning. 2 professorer 1 professor II 5 førsteamanuenser (derav 1 i 20 % stilling) 1 amanuensis 1 universitetslektor (25 % stilling ) 3 stipendiater (1 KRL, 2 RVI) 3 ansatte i administrative stillinger 3. Studietilbud. a) Grader og studieprogram: Bachelorgrad med fordypning i kristendoms-, religions- og livssynskunnskap Bachelorgrad med fordypning i religionsvitenskap Årsstudium i kristendoms-, religions- og livssynskunnskap Årsstudium i religionsvitenskap Mastergrad i kristendomskunnskap Mastergrad i religionsvitenskap PhD b) Undervisnings- / eksamensmengde pr. semester. Gjennomsnittlig undervist i 15 emner. Utgjør gjennomsnittlig 153 studiepoeng. Gjennomsittlig avholdt 23 eksamener. Gjennomsnittlig avlagte studiepoeng: Organisering av undervisningen. Innførte hjemmeoppgaver i de fleste emner i forbindelse med gradsreformen. Arbeidsmengden har vært svært stor både for studenter og lærere, og dette har ført til at vi går tilbake til klausureksamen i alle 7,5-sp emner på 1000-nivå fra og med høsten Det er ikke obligatorisk frammøte til oppgaveseminarer. Utdanningsplaner er delvis gjennomført. 5. Andre forhold. 27 forskerpubliseringspoeng i Få studenter tar deler av utdanningen utenlands. Inneværende år har det vært 3 disputaser ved instituttet og ytterligere 2 disputaser er planlagt i høstsemesteret. Side 13 av 22
14 Forskningsprosjekt ved instituttet: Religion og politikk i globaliseringen Mobilitetens tekniske rom: estetikk og miljø Religion og populærkultur Side 14 av 22
15 Side 15 av 22
16 Side 16 av 22
17 Side 17 av 22
18 Side 18 av 22
STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i teologi
STUDIEPLAN Bachelorgradsprogram i teologi 180 studiepoeng Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet Institutt for historie og religionsvitenskap Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet
DetaljerBachelorgradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP
Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP Gjelder fra og med høsten 2009 Tittel Bokmål: Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Nynorsk: Bachelorgradsprogram
DetaljerSTUDIEPLAN. Mastergradsprogram i teologi
STUDIEPLAN Mastergradsprogram i teologi 120 studiepoeng Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet Institutt for historie og religionsvitenskap Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for
DetaljerOmfang, innhold, opptakskrav. Studieprogrammets mål og struktur
Grunnstudier / Årsstudium i kristendom, religion og livssyn (KRL) Grunnstudier / Årstudium i kristendom, religion og livssyn gir en bred og grundig innføring i kristendom, religion og livssyn. Studiet
DetaljerSPØRREUNDERSØKELSE. Studiesteder som utdanner til kirkelige stillinger. Hans Stifoss-Hanssen
SPØRREUNDERSØKELSE. Studiesteder som utdanner til kirkelige stillinger. Hans Stifoss-Hanssen Kartlegging. Med spørreskjemaet ønsket vi å kartlegge «hvordan overgrepsproblematikk behandles i studieretninger
DetaljerMastergradsprogram i religionsvitenskap Studieplan
Mastergradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP Revidert juni 2014 Tittel Bokmål: Mastergradsprogram i religionsvitenskap Nynorsk: Mastergradsprogram i religionsvitskap
DetaljerREGLEMENT FOR GRADSSTUDIER VED DET TEOLOGISKE MENIGHETSFAKULTET. vedtatt av Styret ved Det teologiske Menighetsfakultet 08.09.03
REGLEMENT FOR GRADSSTUDIER VED DET TEOLOGISKE MENIGHETSFAKULTET vedtatt av Styret ved Det teologiske Menighetsfakultet 08.09.03 1: Allment om gradene Det teologiske Menighetsfakultet tildeler gradene bachelor,
DetaljerFAGMILJØ OG STUDIETILBUD I RELIGIONSVITENSKAP OG TEOLOGI (IHR)
FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I RELIGIONSVITENSKAP OG TEOLOGI (IHR) 1. OVERSIKT OVER FAGMILJØ 1 a. Fast ansatte Født Stilling 1974 Førsteamanuensis* 1969 Førsteamanuensis 1967 Førsteamanuensis 1953 Førsteamanuensis
DetaljerFAGMILJØ OG STUDIETILBUD I FILOSOFI (IFF)
FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I FILOSOFI (IFF) 1. OVERSIKT OVER FAGMILJØ 1 a. Fast ansatte Født Stilling 1961 Instituttleder 1945 Professor 1954 Førsteamanuensis 1973 Førsteamanuensis* 1947 Universitetslektor
DetaljerStudieplan. Master i ledelse, innovasjon og marked. Gjelder fra og med høsten 2012
Fakultet for biovitenskap, fiskeri og økonomi Handelshøgskolen i Tromsø Studieplan Master i ledelse, innovasjon og marked Gjelder fra og med høsten 2012 Programmets navn Bokmål: Master i ledelse, innovasjon
DetaljerSTUDIEPLAN. Mastergradsprogram i religionsvitenskap. Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet
STUDIEPLAN Mastergradsprogram i religionsvitenskap 120 studiepoeng Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet Institutt for historie og religionsvitenskap Studieplanen er godkjent av «daværende
DetaljerStudieplan. Årsstudium i menighet og ledelse. Omfang: 60 studiepoeng. som studietilbud innenfor program: Teologi og ledelse
Studieplan Årsstudium i menighet og ledelse Omfang: 60 studiepoeng som studietilbud innenfor program: Teologi og ledelse Nynorsk tittel: Årsstudium i kyrkjelyd og leiing (60 sp) Engelsk tittel: Year program
DetaljerMøtested: Rom 231, låven 2 etg. Sak Utvikling av bachelorstudiet i filosofi- orientering om status v/erling Skjei
1 av 2 Det humanistiske fakultet Institutt for filosofi og religionsvitenskap Dato 26.11.2015 Referanse 2014/5544/KBB Møteinnkalling Til: Institutt for filosofi og religionsvitenskap Gjelder: Innkalling
DetaljerSPANSK ÅRSSTUDIUM FORDYPNINGSEMNER STØTTEFAG
SPANSK 307 SPANSK ÅRSSTUDIUM FORDYPNINGSEMNER STØTTEFAG Kort om tilbudet i spansk Spansk er et verdensspråk i fremmarsj. I dag er spansk morsmålet til mer enn 400 millioner mennesker som er bosatt fortrinnsvis
DetaljerFAGMILJØ OG STUDIETILBUD I TYSK
FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I TYSK 1. OVERSIKT OVER FAGMILJØ 1 a. Fast ansatte Født Stilling 1962 Professor 1964 Førsteamanuensis 1952 Professor 1943 Professor (60%) b. Midlertidig ansatte/rekrutteringsstillinger
DetaljerFAGMILJØ OG STUDIETILBUD I NORDISK (IS OG IKL)
FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I NORDISK (IS OG IKL) 1. OVERSIKT OVER FAGMILJØ 1 a. Fast ansatte Født Stilling 1942 Professor 1940 Førstelektor 1945 Professor 1954 Professor 1943 Førsteamanuensis 1952 Instituttleder
DetaljerHistorie - bachelorstudium
Studieprogram B-HISTORIE, NYNORSK, 2011 HØST, versjon 08.aug.201 11:16:26 Historie - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Fører til grad: Bachelor i historie Heiltid/deltid: Heltid Grunnstudium: Ja
DetaljerSTUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap. Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet
STUDIEPLAN Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap 180 studiepoeng Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet Institutt for historie og religionsvitenskap Studieplanen er godkjent av «daværende
DetaljerSTUDIET OG GRADER SIDE 15 STUDIET OG GRADER
SIDE 15 ÅRSSTUDIER Årsstudier er et eget studieprogram på ett år (60 studiepoeng) fra ett eller flere fagområder. I noen årsenheter er alle emnene obligatoriske, mens du i andre kan velge mellom flere
DetaljerBachelor i Ungdom, kultur og tro
Bachelor i Ungdom, kultur og tro Omfang, innhold, opptakskrav Omfang og innhold: Bachelorgraden i ungdom, kultur og tro har et omfang på 180 studiepoeng (3 år). Studieprogrammet for bachelor i ungdom,
DetaljerInnkalling og saksliste til møtet i UUI onsdag 6.september 2017
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Institutt for fremmedspråk (IF) Fagkoordinatorer Studentrepresentanter Studieveiledere Innkalling og saksliste til møtet i UUI onsdag 6.september 2017 Tid: 12.15-15.00
DetaljerEngelsk språk og litteratur - bachelorstudium
Engelsk språk og litteratur - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Studienivå: Bachelor studium Tilbys av: Det humanistiske fakultet, Institutt for kultur- og språkvitenskap Fører til grad: Bachelor
DetaljerStudieplan. Bachelorgradsprogram i russlandsstudier. Universitetet i Tromsø Det samfunnsvitenskapelig fakultetet Det humanistiske fakultet
Studieplan Bachelorgradsprogram i russlandsstudier Universitetet i Tromsø Det samfunnsvitenskapelig fakultetet Det humanistiske fakultet Gjelder fra og med høsten 2009 1 Tittel: Bokmål: Bachelorgradsprogram
DetaljerEngelsk språk og litteratur - bachelorstudium
Studieprogram B-ESPRÅKL, BOKMÅL, 2013 HØST, versjon 31.mai.2013 06:45:18 Engelsk språk og litteratur - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Studienivå: Bachelor studium Tilbys av: Det humanistiske
DetaljerSTUDIEPLAN. Årsstudium i tysk. 60 studiepoeng. Tromsø
STUDIEPLAN Årsstudium i tysk 60 studiepoeng Tromsø Studieplanen er revidert av styret ved Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning den (14.09.2017) Navn på studieprogram Bokmål: Årsstudium
DetaljerFAGMILJØ OG STUDIETILBUD I SPANSK (IS OG IKL)
FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I SPANSK (IS OG IKL) 1. OVERSIKT OVER FAGMILJØ 1 a. Fast ansatte Født Stilling 1974 Førsteamanuensis 1964 Førsteamanuensis (kval.) 1978 Førsteamanuensis 1967 Førsteamanuensis b.
DetaljerResultater innen utdanningsfeltet ved Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet
UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Arkivkode: Orienteringssak: a Saksnr.: 2018/6686 Møte: 12. april 2019 Resultater innen utdanningsfeltet ved Det matematisk-naturvitenskapelige
DetaljerProgramstyret vil videre kunne tilby alle spesialiseringsemnene (SOSANT2XXX) på engelsk ved behov.
08/03 a) Programstyret godkjente protokoll og innkalling b) Arne Kalland orienterte om utnevning av web-gruppe. Fagutvalget stiller med én representant. c) d) Trond Heitmann orienterte om brevet fra fakultetet
DetaljerHistorie - bachelorstudium
Studieprogram B-HISTORIE, BOKMÅL, 2013 HØST, versjon 31.mai.2013 06:45:18 Historie - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Studienivå: Bachelor studium Tilbys av: Det humanistiske fakultet, Institutt
DetaljerHF2018 Prosjekt studieprogramportefølje Allmøte
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Det humanistiske fakultet HF2018 Prosjekt studieprogramportefølje Allmøte 13.06.2016 TO GRUNNLEGGENDE SPØRSMÅL HVORFOR? - Nødvendig prosess eller et politisk valg?
Detaljer3.10 MASTERPROGRAM I MATEMATIKK
3.10 MASTERPROGRAM I MATEMATIKK (MMA) SIDE 201 3.10 MASTERPROGRAM I MATEMATIKK 3.10.1. INNLEDNING Masterprogrammet i matematikk strekker seg over to år, og bygger på et treårig bachelorstudium. Målet med
DetaljerFAGMILJØ OG STUDIETILBUD I DOKUMENTASJONSVITENSKAP (IKL)
FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I DOKUMENTASJONSVITENSKAP (IKL) 1. OVERSIKT OVER FAGMILJØ 1 a. Fast ansatte Født Stilling 1965 Førstelektor 1959 Førsteamanuensis 1955 Førsteamanuensis 1949 Professor 1967 Førsteamanuensis
DetaljerSak PS-SOA /439 Tildelingsbrev: midler fra utdanningsfondet ved HSLfakultetet. Brevet ble tatt til etterretning.
FAKULTET FOR HUMANIORA, SAMFUNNSVITENSKAP OG LÆRERUTDANNING INSTITUTT FOR ARKEOLOGI OG SOSIALANTROPOLOGI MØTEREFERAT Møte i: Programstyret for sosialantropologi Møteleder/referent: Bror Olsen / Anja Pesch
Detaljer2. Kommentarer knyttet til enkelte punkter i forskriften
Sak 2015/10807 Kommentarer - utkast til ny forskrift om studier ved NTNU 1. Bakgrunn Fra 01.01.2016 blir Høgskolen i Sør-Trøndelag (HiST), Høgskolen i Gjøvik (HiG) og Høgskolen i Ålesund (HiÅ) slått sammen
DetaljerHistorie - bachelorstudium
Studieprogram B-HISTORIE, BOKMÅL, 2012 HØST, versjon 08.aug.2013 11:16:51 Historie - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Studienivå: Bachelor studium Tilbys av: Det humanistiske fakultet, Institutt
Detaljer296 Studiehåndboka for humanistiske fag
296 Studiehåndboka for humanistiske fag 2013-2014 SPANSK Spansk er et verdensspråk i fremmarsj. I dag er spansk morsmålet til mer enn 400 millioner mennesker som er bosatt fortrinnsvis i Latin-Amerika,
DetaljerStudieplan for bachelorgraden i økonomi og administrasjon
Studieplan for bachelorgraden i økonomi og administrasjon Programmets navn Bokmål: Bachelorprogram i økonomi og administrasjon Nynorsk: Bachelorprogram i økonomi og administrasjon Engelsk: Bachelor's Degree
DetaljerUtfyllende regler til NTNUs studieforskrift SU-fakultetet
Utfyllende regler til Forskrift om studier ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet fastsatt 8. desember 2015 (heretter kalt forskriften ), gjeldende for studier ved Fakultet for samfunns- og
DetaljerEMNEOVERSIKT Emne Tittel Stp Semester Adgangsbegrensning
SIDE 279 Vedtatt av Styret ved NTNU 16.12.02, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse 12.01.07. BACHELOR I ÅRSSTUDIUM I EMNER I INNLEDNING Bachelor i samfunnskunnskap
DetaljerFigur 1 Samordna opptak Primærsøkere Tilbud Ja-svar Møtt Årstall Samordna opptak
UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Arkivkode: Sak: Orienteringssak A Møte: 15. november 2018 Utdanningsdata rapportert til DBH Høst 2018 BAKGRUNN Hvert semester rapporterer
DetaljerSTUDIEPLAN Examen philosophicum EXPHIL
STUDIEPLAN Examen philosophicum EXPHIL Innledning Historikk Stortinget vedtok i 2001 å innføre en ny gradsstruktur for universiteter og høgskoler. Det ble også bestemt at examen philosophicum (exphil)
DetaljerStudieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap
Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Studieplanen er godkjent av styret ved
DetaljerStudieutvalget. Møteprotokoll. Utvalg: Møtested: A7002, Gimlemoen Dato: 15.03.2013 Tidspunkt: 09:15-12:45. Følgende faste medlemmer møtte:
Møteprotokoll Studieutvalget Utvalg: Møtested: A7002, Gimlemoen Dato: 15.03.2013 Tidspunkt: 09:15-12:45 Følgende faste medlemmer møtte: Navn Funksjon Marit Aamodt Nielsen Leder Svein Rune Olsen Medlem
DetaljerNTNU S-sak 39/13 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 23.05.2013 RE/AMS Arkiv: 2012/11800 N O T A T
NTNU S-sak 39/13 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 23.05.2013 RE/AMS Arkiv: 2012/11800 N O T A T Til: Styret Fra: Rektor Om: Automatisk utstedelse av vitnemål for bachelorgraden Tilråding:
DetaljerReferat fra nasjonalt fagrådsmøte i norsk som andrespråk
Referat fra nasjonalt fagrådsmøte i norsk som andrespråk Universitetet i Oslo 7. mars 2013 SAKER Sak 1 Sak 2 Referat og saksliste godkjent. Nytt styre for fagrådet ble valgt ved akklamasjon. Leder: Elisabeth
DetaljerSTUDIEPLAN. Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet
STUDIEPLAN Årsstudium i likestilling og kjønn 60 studiepoeng Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet Senter for kvinne- og kjønnsforskning Studiested Tromsø Studieplanen er godkjent av «daværende
DetaljerFORSKRIFT OM KRAV TIL MASTERGRAD. med utfyllende bestemmelser for Norges miljø- og biovitenskapelige universitet (NMBU)
Norges miljø- og biovitenskapelige universitet FORSKRIFT OM KRAV TIL MASTERGRAD med utfyllende bestemmelser for Norges miljø- og biovitenskapelige universitet (NMBU) Fastsatt av Utdannings- og forskningsdepartementet
DetaljerUtdanningsmelding Det humanistiske fakultet Universitetet i Bergen
Utdanningsmelding 2012 Det humanistiske fakultet Universitetet i Bergen Forslag til Fakultetsstyret 19.03.2013 Oppfølging av prioriteringer omtalt i utdanningsmeldingen for 2011 Det nasjonale kvalifikasjonsrammeverket
DetaljerReferat fra møte i Programrådet: , kl , rom 208, Harriet Holters hus
Referat fra møte i Programrådet: 28.10.04., kl. 10.15, rom 208, Harriet Holters hus Programrådleder: Programleder for bachelorgraden: Programleder for mastergraden: Representant fra de midlertidig vit.tilsatte:
DetaljerVedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse
SIDE 313 Vedtatt av Styret ved NTNU 16.12.02, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse 15.02.06. BACHELOR I INNLEDNING Bachelor i samfunnskunnskap tar sikte på (1) å
DetaljerDet juridiske fakultet Universitetet i Oslo
Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Notat Til: Fakultetsstyret Møtedato: 13.06.2016 Møtenr: 2/2016 Sak i møtet: 4b skriftlig orientering Dato: 02.06.2015 J.nr.: 2016/ ORIENTERINGSSAK STUDENTSTATISTIKKER
DetaljerU N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Det medisinsk-odontologiske fakultet
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Referanse Dato 2011/10969-KARVA 25.01.2012 Utreding av frafall på studieprogrammet bachelor i human ernæring Programutvalg for ernæring fikk 27.09.2011 i oppdrag
DetaljerMastergradsprogram i sosiologi
STUDIEPLAN Mastergradsprogram i sosiologi 120 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av programstyret i sosiologi ved Institutt for samfunnsvitenskap den 5. februar 2019 Navn på studieprogram Bokmål:
DetaljerFAGMILJØ OG STUDIETILBUD I ALLMENN LITTERATUR
FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I ALLMENN LITTERATUR 1. OVERSIKT OVER FAGMILJØ 1 a. Fast ansatte Født Stilling 1962 Førsteamanuensis 1959 Førsteamanuensis 1961 Professor 1963 Førsteamanuensis b. Midlertidig ansatte/rekrutteringsstillinger
Detaljer2012/1337-KJEHØ 09.03.2012
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Institutt for økonomi Det samfunnsvitenskapelige fakultet Referanse Dato 2012/1337-KJEHØ 09.03.2012 Utdanningsmelding Institutt for økonomi 1. Generell omtale av
DetaljerStudieplan Barn, barndom og barnehage - videreutdanning 30 studiepoeng Studieåret
www.dmmh.no Studieplan Barn, barndom og barnehage - videreutdanning 30 studiepoeng Studieåret 2014-2015 Godkjent av styret ved DMMH og NTNUs fagråd vår 2012 Sist revidert av fagansvarlig 01.03.2014 1 Studieprogrammets
DetaljerOrientering om opptak ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet høsten 2010
Universitetet i Bergen Styret for Det samfunnsvitenskapelige fakultet Fak.sak: 26/2010 Sak nr.: 2010/7830 Møte: 14.09.10 Orientering om opptak ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet høsten 2010 Denne
DetaljerUtfyllende bestemmelser for mastergraden (120 studiepoeng) ved Det matematisknaturvitenskapelige
Små endringer gjort i teksten 23.02.04 for samordning med Master-300 Endringer gjort i teksten 04.12.07 som følge av nye rutiner for karakterfastsetting på samtlige mastergradseksamener ved UiTø (DL 200702150-11)
DetaljerFØRSKOLEPEDAGOGIKK HOVEDFAG
SIDE 143 HOVEDFAG Studieplan godkjent av DMMH 19.08.1985 og vedtatt av UNIT/AVH 20.08. 1985, med endringer senest 24. mars 1998. INNLEDNING Hovedfagsstudiet i førskolepedagogikk er et avtalefestet samarbeidstiltak
DetaljerByutvikling og urban design - Master i teknologi/siv.ing.
Studieprogram M-BYUTV, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:44:38 Byutvikling og urban design - Master i teknologi/siv.ing. Vekting: 120 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 3, 2 år Tilbys av: Det
DetaljerOpptaksreglement for enkeltemner ved Det teknisk-naturvitenskapelige
1 Opptaksreglement for enkeltemner ved Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet Regler for opptak og rangering til enkeltemner ved Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet fastsatt av dekan 09.10.2015
DetaljerEXAMEN FACULTATUM (EXFAC)
EXAMEN FACULTATUM (EXFAC) Innledning Historikk Stortinget vedtok i 2001 å innføre en ny gradsstruktur for universiteter og høgskoler. Det ble også bestemt at examen philosophicum (exphil) og examen facultatum
DetaljerRisikostyring - Master i teknologi/siv.ing.
Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing. Vekting: 120 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 3, 2 år Tilbys av: Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet, Institutt for industriell økonomi, risikostyring
DetaljerReferat fra møte i Nasjonalt Fagråd for Helsevitenskap
Referat fra møte i Nasjonalt Fagråd for Helsevitenskap Dato: 19. november 2009 Møtested: Møterom i ISH, Gydasvei 8, Oslo Tilstede: Nina Vøllestad (UiO) møteleder, Målfrid Råheim (UiB), Ida Torunn Bjørk
DetaljerStudieplan for opplæringsdelen i PhD-programmet ved Universitetet i Bergen, Det samfunnsvitenskapelige fakultet
Studieplan for opplæringsdelen i PhD-programmet ved Universitetet i Bergen, Det samfunnsvitenskapelige fakultet STUDIERETNING GEOGRAFI OG STUDIERETNING SYSTEMDYNAMIKK (Godkjent av dekanus ved Det samfunnsvitenskapelige
DetaljerReferat - Programrådsmøte tirsdag 24. januar 2017 kl rom 487
Det utdanningsvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo Notat Dato: 17.1.2017 Saksnr..: 2017/712 Referat - Programrådsmøte tirsdag 24. januar 2017 kl. 14.15 16.00 rom 487 Referat fra 8. november 2016
DetaljerStudieplan Harstad/Alta Master i økonomi og administrasjon. Handelshøgskolen
Studieplan Harstad/Alta Master i økonomi og administrasjon 2018 Handelshøgskolen I Programmets navn Bokmål: Mastergradsprogram i økonomi og administrasjon Nynorsk: Mastergradsprogram i økonomi og administrasjon
DetaljerReferat fra møte i Nasjonalt fagråd for gresk og latin 4.05.07 Menighetsfakultetet i Oslo
1 Referat fra møte i Nasjonalt fagråd for gresk og latin 4.05.07 Menighetsfakultetet i Oslo Til stede Førsteamanuensis Vibeke Roggen, IFIKK, UiO, leder Professor Synnøve des Bouvrie, UiT, sekretær Stud.
DetaljerBygger på rammeplan av (oppgi dato og årstall) Studieplanen er godkjent av xxxxxx den dd.mm.yyyy.
STUDIEPLAN Navn på studieprogram XXX studiepoeng Studiested: Campus xxxxxxx Bygger på rammeplan av (oppgi dato og årstall) Studieplanen er godkjent av xxxxxx den dd.mm.yyyy. Alt i kursiv er hjelpetekst
DetaljerStudieplan 2018/2019
Studieplan 2018/2019 Norsk fordypning Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studiet går over ett semester (høstsemesteret) og inneholder tre fordypningsemner på 10 studiepoeng, til sammen 30 studiepoeng.
DetaljerUTDANNINGSMELDING 2015 INSTITUTT FOR GEOVITENSKAP, UIB
UTDANNINGSMELDING 2015 INSTITUTT FOR GEOVITENSKAP, UIB Oppfølging av prioriteringer omtalt i utdanningsmeldingen for 2014, og planer og prioriteringer for 2016 Dimensjonering av studietilbudet Instituttet
DetaljerFAGMILJØ OG STUDIETILBUD I SAMISK (IS OG IKL)
FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I SAMISK (IS OG IKL) 1. OVERSIKT OVER FAGMILJØ 1 a. Fast ansatte Samisk Født Stilling 1971 Universitetslektor 1955 Førsteamanuensis 1951 Førstelektor 1967 Universitetslektor 1950
DetaljerFAGMILJØ OG STUDIETILBUD I ARKEOLOGI (IAS)
FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I ARKEOLOGI (IAS) 1. OVERSIKT OVER FAGMILJØ 1 a. Fast ansatte Født Stilling 1946 Professor 1952 Professor 1960 Professor/Instituttleder 1947 Professor 1955 Professor 1970 Førsteamanuensis
DetaljerProfesjonshøgskole n. Søknadsfrist
NO EN Tilpassa opplæring Studiet henvender seg til lærere, førskolelærere og andre med relevant utdanning og kan gjennomføres med fordypning avhengig av kandidatens opptaksgrunnlag. Fordypningene er: Generell
DetaljerVedtatt i Styret , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest
SIDE 180 SOSIALT ARBEID SOSIALT ARBEID Vedtatt i Styret 16.12.2002, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 10.02.2015. Studietilbud i sosialt arbeid MASTERPROGRAM
DetaljerStudieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap
Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Studieplanen er godkjent av styret ved
DetaljerSMÅ STUDIEPLANENDRINGER HØST PLANER FOR, OG ØNSKER OM STØRRE ENDRINGER I STUDIEPROGRAM
Studiestyresak: 16/1 Saksnr.: 2015/9880 Møte: 17. mars 2016 SMÅ STUDIEPLANENDRINGER HØST 2016. PLANER FOR, OG ØNSKER OM STØRRE ENDRINGER I STUDIEPROGRAM Fakultetsadministrasjonen sendte ut brev 25. januar
DetaljerSTUDIEPLAN. Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet
STUDIEPLAN Årsstudium i likestilling og kjønn 60 studiepoeng Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet Kvinnforsk Studieplanen er godkjent av Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning.
DetaljerProsjektplan vedtatt i fakultetsstyremøte sak 67/15
Prosjektplan vedtatt i fakultetsstyremøte 16.12.15 sak 67/15 HF 2018 PROSJEKT STUDIEPROGRAMPORTEFØLJE Prosjektplan og organisering Det humanistiske fakultet ved Universitetet i Bergen skal ha en framtidsrettet
DetaljerU N I V E R S I T E T E T I B E R G E N
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Protokoll fra møte i Fakultetsstyret ved Det psykologiske fakultet 08.10.2014. Møtet ble holdt i Christies gate 13 og varte fra kl. 12:00-16:00. Til stede fra Fakultetsstyret
DetaljerDet juridiske fakultet Universitetet i Oslo
Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Til: PMR Dato: 06.03.2017 8 Deres ref.: Vår ref.: 2018/1541 Tiltak for å øke gjennomstrømming på Masterstudiet i rettsvitenskap Fakultetsstyret ble i desember
DetaljerÅrlig programrapport 2007/2008: Bachelor- og masterprogrammet Digitale medier (DIG)
Årlig programrapport 2007/2008: Bachelor- og masterprogrammet Digitale medier (DIG) 1 Kommentarer til studieinformasjon Studieinformasjonen for programmet på web (http://www.uio.no/studier/program/dig/
DetaljerStrategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim 2016-2020 Vedtatt i fakultetsstyret (11.12.2015)
Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim 2016-2020 Vedtatt i fakultetsstyret (11.12.2015) 1 Visjon Handelshøyskolen i Trondheim skal være en selvstendig, anerkjent handelshøyskole med internasjonal
DetaljerByutvikling og urban design - Master i teknologi/siv.ing.
Studieprogram M-BYUTV, BOKMÅL, 2013 HØST, versjon 31.mai.2013 06:45:51 Byutvikling og urban design - Master i teknologi/siv.ing. Vekting: 120 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 3, 2 år Tilbys av: Det
DetaljerByutvikling og urban design - Master i teknologi/siv.ing.
Studieprogram M-BYUTV, BOKMÅL, 2012 HØST, versjon 08.aug.2013 11:16:52 Byutvikling og urban design - Master i teknologi/siv.ing. Vekting: 120 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 3, 2 år Tilbys av: Det
DetaljerStudieplan 2018/2019
Studieplan 2018/2019 Årsstudium i samfunnsfag Studiepoeng: 60 Studiets nivå og organisering Studiet er en grunnutdanning på 60 studiepoeng og går på heltid over ett år. Bakgrunn for studiet Årsstudiet
DetaljerFAGMILJØ OG STUDIETILBUD I KUNSTVITENSKAP (IKL)
FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I KUNSTVITENSKAP (IKL) 1. OVERSIKT OVER FAGMILJØ 1 a. Fast ansatte Født Stilling 1945 Førsteamanuensis 1971 Førsteamanuensis 1961 Universitetslektor 1957 Professor b. Midlertidig
DetaljerFORSKRIFT OM MASTERSTUDIET I REGNSKAP OG REVISJON (OPPHEVET)
FORSKRIFT OM MASTERSTUDIET I REGNSKAP OG REVISJON (OPPHEVET) Ny forskrift om fulltidsstudiene trådte ikraft den 1.8.2018. For studenter som da hadde påbegynt sine studier vil enkelte bestemmelser i tidligere
DetaljerMøtereferat. Seksjonsmøte FI
1 av 5 Det humanistiske fakultet Institutt for filosofi og religionsvitenskap Møtereferat Til stede: Jonathan Knowles, Solveig Bøe, Brit Strandhagen, Jussi Haukioja, Magne Reitan, Erling Skjei, Rune Nydal,
DetaljerSPANSK ÅRSSTUDIUM I SPANSK
Spansk 295 SPANSK Spansk er et verdensspråk i fremmarsj. I dag er spansk morsmålet til rundt 500 millioner mennesker som er bosatt fortrinnsvis i Latin-Amerika, Spania og store deler av USA. Det fungerer
DetaljerByutvikling og urban design - master i teknologi/siv.ing., 5.årig
Studieprogram M-BYUTV5, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:44:38 Byutvikling og urban design - master i teknologi/siv.ing., 5.årig Vekting: 300 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 4, 5 år Tilbys
DetaljerSTUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i pedagogikk. 180 studiepoeng. Studiested: Tromsø
STUDIEPLAN Bachelorgradsprogram i pedagogikk 180 studiepoeng Studiested: Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for humaniora, samfunnsfag og lærerutdanning den . 2 Navn på
DetaljerReferat fra møte i Undervisningsrådet Tirsdag 31. august 2004
Referat fra møte i Undervisningsrådet Tirsdag 31. august 2004 Til stede: Erling Guldbrandsen, Arvid O. Vollsnes, Hallgjerd Aksnes, Øyvin Dybsand, Otto Chr. Pay og Turid Kristensen Orienteringssaker/saker
DetaljerOppnådd grad Bachelor i ledelse, innovasjon og marked. Omfang 180 studiepoeng
Programmets navn Bokmål: Bachelor i ledelse, innovasjon og marked Nynorsk: Bachelor leiing, innovasjon og marked Engelsk: Bachelor in Management, Innovation and Marketing Oppnådd grad Bachelor i ledelse,
DetaljerSTUDIEPLAN. Mastergradsprogrammet i organisasjon- og ledelsesvitenskap. 120 studiepoeng. Tromsø
STUDIEPLAN Mastergradsprogrammet i organisasjon- og ledelsesvitenskap 120 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved tidligere Samfunnsvitenskapelig fakultet den 09.12.2002 Studieplanen
DetaljerFAGMILJØ OG STUDIETILBUD I HISTORIE (IHR)
FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I HISTORIE (IHR) 1. OVERSIKT OVER FAGMILJØ 1 a. Fast ansatte Født Stilling 1946 Professor 1953 Professor 1951 Førsteamanuensis 1947 Professor 1948 Professor 1945 Professor 1949
DetaljerReferat fra programrådet for musikkvitenskap Møtested: Aud. D7
1 av 5 Det humanistiske fakultet Institutt for musikk Dato Referanse Møtereferat Til stede: Forfall: Magnar Breivik (programrådsleder), Randi M. Selvik, Reidar Bakke, Nora Bilalovic Kulset, Andreas Dundas
DetaljerUtdanningsmelding for 2015 Institutt for sammenliknende politikk
Utdanningsmelding for 2015 Institutt for sammenliknende politikk Brev fra fakultetet mottatt 22. januar 2016 ber om utdanningsmelding for 2015 og oppgir seks tema det skal gis tilbakemelding på. Samtidig
DetaljerStudieplan for årsstudium i samisk som fremmedspråk
Studieplan for årsstudium i samisk som fremmedspråk Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Gjelder fra og med 01.01.11. Revidert
Detaljer