Noen tanker om GT-fagets plass i et misjonsteologisk

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Noen tanker om GT-fagets plass i et misjonsteologisk"

Transkript

1 Norsk tidsskrift for ntisjon Noen tanker om GT-fagets plass i et misjonsteologisk studium KNUT HOLTER I lflpet av forholdsvis kort tid har alle de tre teologiske fakultetene i Norge fitt ny studieplan. For Misjonsh~gskolens vedkommende betyr det at den plan skolen fikk sin eksamensrett pi for vel et ti%r siden, ni oppleves moden for revisjon. Denne planen har biret preg av % ville profilere teologistudiet ved Misjonshflgskolen som et misjonsteologisk studium. Og deter jo naturlig. Skolens raison d'6tr.e ligger, som kjent, ikke i i vaere mer <konservativ>*, mer <<liberal)>, eller mer i hvilken teologisk retning det na enn mitte vaere - enn de to andre fakultetene, men i det i gi en misjoncer-utdannelse pi universitetsnivi. Den planen som na skal erstattes, var forflvrig noe av et pionkrarbeide. Inn i et tradisjonsbundet studium som teologien introduserte den fagene misjonsteologi og religionsvitenskap som nye hoveddisipliner, i tillegg ti1 at faget kirkehistorie ble ti1 kirke- og misjonshistorie, samt at praktisk teologi fikk en rekke misjonsorienterte deldisipliner. I de andre fagene er misjonsprofilen svakere, kanskje aller svakest i faget Det gamle testamente (GT), hvor Misjonsh0gskolens studieplan ikke har skilt seg nevneverdig fra planene ved de to andre fakultetene. I den nye studieplanen er misjonsprofilen ytterligere styrket. Ogsi GT-faget er ni forsflkt gitt en misjonsprofil, og i det ffllgende skal vi se litt pi noen spflrsmil knyttet ti1 det i profilere dette faget i retning misjon. 1 Man kan jo fflrst spflrre om det i det hele tatt er flnskelig at et fag som GT skal haen misjonsprofil. Kan ikke en slik profilering svekke det som vel mi vaere fagets hovedhensikt ogsi nar det hflrer hjemme i et

2 misjonsteologisk studium, nemlig - gjennom en generell innforing i kilder og metode - i gi studentene anledning ti1 i utvikle en faglig fortrolighet og selvstendighet? Spgrsmilet er viktig, og setter fingeren pi det dilemma enhver profilering vil sti overfor, det i finne balansen mellom det allmenne og det spesifikke. Eller i det aktuelle tilfellet: Hva gir den beste misjonaerforberedelse, en bred og generell innfgring i GT-faget, eller en konsentrasjon om GTs tilsynelatende misjonsrelevante aspekter? Svaret ligger selvffilgelig i et bide-og, men satt opp mot hverandre som alternativer er det nok likevel viktig i fastholde ngdvendigheten av det fgrste alternativet, den brede og generelle innfgring. Noe spissformulert kan vi kanskje si at en generell dyktiggjgring i GT-faget vil vaere den beste misjon;erforberedelse. En profilering i retning misjon kan neppe bli noe annet enn et supplement ti1 dette. Allikevel, nettopp i et slikt supplement ligger muligheten for i gi ogsi et fag som GT en profil som er i samsvar med studiets overordnede misjonsteologiske sikte. I1 Det er gjort mange forsgk pi i etterspore (misjonstanken i GTz. Men det er forsgk som er dgmt ti1 i mislykkes. Det gammeltestamentlige Israel drev ingen form for misjon overfor folkeslagene, og det finnes ingen misjonstanke i GT, i hvert fall ikke i noen meningsfull betydning av ordet. Det vi derimot kan etterspore i GT, er stadige vitnesbyrd om en bevisst teologisk tenkning omkring forholdet mellom Israel og folkeslagene. Og mens jakten pi en misjonstanke i GT blir ganske si resultatlgs, si kan et studium av hvordan Israel si pi sitt forhold ti1 folkeslagene vise seg i vaere fmktbart. Den gammeltestamentlige fremstillingen av forholdet mellom Israel og folkeslagene er preget av dualiteten <(vi>> og ade andrep, et forhold som kanskje tydeligst kommer frem i de mange tekster som understreker tanken om at Israel er utvalgt av Jahve ti1 i st8 i et spesielt naert forhold ti1 ham. I utvelgelsen ligger en markering av svi,,, men dermed er ogsi ade andre>* plassert - i f@rste omgang utenfor. Samtidig finnes det imidlertid ogsi sentrale tekster som understreker Jahves verdensherredgmme, og at Jahve derfor er Gud ogsi for (cde andren. Spenningen mellom disse to, mellom det at Jahve pdes. har utvalgt Israel og pdas. er Gud ogsi for folkeslagene, g& gjennom store deler av GT. Men det finnes ogsi forsgk pi i l@se denne spenningen, da gjeme i retning av at Israel er utvalgt av Jahve for - pa en eller annen mite - i utfgre et oppdrag overfor folkeslagene.

3 Men det er ikke bare disse relativt fitallige tekstene, hvor forholdet mellom Israel og folkeslagene er eksplisitt drmftet, som kan si oss noe om Israels forstielse av dette forholdet. Den gammeltestamentlige religion ble ikke ti1 i noe vakum, men i Israels konstante politiske, kulturelle og religifise dialog med nabofolkene. Og denne dialogen gjenspegles pi flere miter i tekstmaterialet. Dels negativt, som nir ikke-jahvistisk religimsitet forkastes som frafall fra Jahve-troen, og ledere som Josva og Elia utfordrer folket ti1 et enten-eller. Men dels ogsi positivt, som nir elementer fra den samme religigsitet integreres i Jahve-troen. Nir f.eks. fedrehistorien forteller om patriarkene som kommer ti1 gamle kanaaneiske kultplasser - og der bygger et alter og ofrer ti1 Jahve, si avslmrer det en bevisst tenkning om forholdet mellom 4)) og ~ d andre)). e Det samme er tilfelle nir Hosea liner sentrale elementer fra kanaaneisk religion for i beskrive forholdet mellom Jahve og Israel, eller nir visdomslitteraturen griper fatt i noe av det allmenne visdomsgods som fl0t mellom de ulike kulturene - og innordner det under Jahve-troen. Eksemplene kunne mangedobles, ja, ti1 syvende og sist reflekterer vel hele det gammeltestamentlige tekstmaterialet en bevisst tenkning om forholdet mellom xvi), og ude andre),. Israels dialog med nabofolkene medfmrte at dette forholdet stadig matte bearbeides teologisk. Skal man studere forholdet mellom win og (~de andre,) i GT, blir oppgaven fmlgelig ikke i finne de rette tekstene, men i stille de rette spfirsmilene - nrermest ti1 enhver tekst. N%r GT-faget skal innordnes i et misjonsteologisk studium, mi slike elementer med. Dels fordi GTs bevissthet om at Jahve og Israel stir i et forhold ti1 folkeslagene utgjmr en vesentlig del av den teologiske bakgmnnen for den nytestamentlige misjonstenkningen. Men dels ogsi fordi spenningen i GT mellom <<via og (<de andre,), mellom <<vir kultur og religion)) og ((de andres kultur og religion* kan brukes som model1 ogsi for den situasjon misjonreren virker i. 111 Ogsi en del hermenevtiske spmrsmil blir av spesiell interesse nir GT-faget skal plasseres inn i et misjonsteologisk studium. Kanskje viktigst her er de spmrsmil som er knyttet ti1 GT som en del av den kristne kanon. Mens NT er skrevet i og ti1 den kristne menighet, si ble jo GT ti1 innenfor en helt annen religifis sammenheng, den israelittisk-jmdiske religion. Ni behover man ikke av den grunn gi si langt som ti1 i hevde at GT er en ikke-kristen bok, men den er-ihvertfall

4 i f0rste omgang - en f@-kristen bok. Og det at en slik bok i det hele tatt er kommet med i den kristne kanon, reiser en rekke misjonsteologisk interessante sporsmil. To eksempler kan illustrere det. For det forste er ikke kirken alene om i betrakte GT som kanonisk. Ogsi synagogen ser pi GT som hellig skrift, og i tillegg har GT hatt avgjorende imflytelse pi islams tilblivelse. Det at kirken dermed deler en del av sin kanon med andre religioner, er selvf0lgelig i en misjonsteologisk sammenheng en konstant utfordring ti1 A arbeide med gmmlagssp0rsmil om GTs plass i kirken. For det andre dukker den stadig opp i nye fasonger den gamle tanke at GT bor snppleres, eller kanskje endog erstattes, av andre religiese tradisjoner. Den paulinske tanke om loven som jedenes (dnktemester ti1 Kristus)) (Gal 3,24) oppfattes som en overferbar modell, og det kan derfor hevdes at f.eks. indiske tradisjoner har forberedt indeme pi evangeliet, afrikanske tradisjoner har forberedt afrikaneme, osv. Og disse tradisjoner bdr ferlgelig, kan det hevdes, fa en status i retning av et (dokalt GTn. Men ogsi der GT fir en plass som ligger nremere v&r tradisjon, kan misjonssituasjonen frembringe interessante hermenevtiske problemstillinger. Fra teologer med bakgmnn i ikke-vestlige kirker blir det av og ti1 hevdet at de ut fra sin kulturelle bakgmnn stir nrermere den gammeltestamentlige kultur enn deres vestlige kolleger, og at de f0lgelig ogsi har et bedre utgangspunkt for i forst& GT. (<Vi vet hva et stammesamfunn er og hvordan en nomadekultur fungerer,,, bevdes det. (<Vi vet hva redsel for trolldom er, og kjenner ti1 hvilken tragedie barnldshet kan vrere)), osv. Ni er det nok av eksempler pi at en slik holdning kan bygge pi en naiv og overflatisk sammenligning av visse kulturfenomen i GT og f.eks. Afrika. Men likefullt er problemstillingen interessant. Den illustrerer det (selvf@lgelige?) faktum at det gammeltestamentlige budskap ikke er (eller b0r fremstilles som) et produkt av religi~se stromninger i Vesten pi slutten av det 20. irhundre. For ethvert GT-studium ma det vrere en viktig malsetning i formidle en forstielse av hvor forskjellig det totalbilde av liv og religion som tegnes i GT er fra en moderne postkristen virkelighet. Men for et GT-studium i en misjonsteologisk sammenheng mi det i tillegg vzre en viktig malsetning i undersoke forholdet mellom det totalbilde som tegnes i GT og det tilsvarende bilde i den sammenheng misjonreren vil ha sitt arbeid. Poenget her vil ikke vrere det i bruke det ene bildet som forklaringsmodell ti1 det andre, slik det ofte er gjort - med varierende hell. Poenget ligger heller i i benytte 111

5 de tilsynelatende likheter som finnes som tilknytningspunkt for en videre formidling av det bibelske budskap. Eksemplene kunne selvfglgelig utdypes. Men det som her er antydet, skulle vlere nok ti1 B sli fast at ogsi hermenevtiske spgrsmil bgr sti sentralt nir GT-fagets plass i et misjonsteologisk studium skal defineres. IV Ti1 syvende og sist blir altsidet i gi GT-faget en misjonsteologiskprofil ikke et sp~rsmil om B finne <<misjonstanken>> eller <<de rette tekstenen i GT, men snarere om det B innarbeide et sett av sppcrsmal og holdninger som kan anvendes pi hele tekstmaterialet. En slik plassering av GTfaget vil forhipentligvis virke stimulerende og motiverende - ikke bare pb studiet av GT, men pi hele det misjonsteologiske studium. Knut Holter, f. 1958, cand, theol. MHS Feltprest 1986, NMS 1987, h0gskolelektor MHS <<Wen and <<the others,,: Reflections on the place of Old Testament studies in missiological studies The article raises the issue of how Old Testament studies should be integrated in the theological training of missionaries, but also deals with more fundamental questions. Even though no missionary concern is expressed in the Old Testament, there are relevant perspectives, particularly the relationship between Israel and other peoples, expressed in the duality aweu and <<the others,,. What is primarily needed, is ahermeneutical method that can stimulate missiological reflection.

Årsplan i kristendom - 5. klasse 2015-2016

Årsplan i kristendom - 5. klasse 2015-2016 Antall timer pr : 3 time Lærer: Heidi Marie Fahre og Åse-Gunn Viumdal Læreverk: Bibelen, Troens vei bibelkunnskap, Følg meg 5, Katekismen, Vogt s bibelhistorie, Salmebok. Diverse litteratur Nettsted: http://viiverden5-7.cappelendamm.no/,

Detaljer

KRISTENDOMSKUNNSKAP (2 + 2)

KRISTENDOMSKUNNSKAP (2 + 2) KRISTENDOMSKUNNSKAP (2 + 2) - FELLESFAG YRKESFAGLIG UTDANNINGSPROGRAM Formål med faget Kristendomskunnskap er et kunnskapsfag, et holdningsskapende fag og et fellesskapsbyggende fag. Kristendomskunnskap

Detaljer

DET INTERNAS JONALE MIS JONSRAD OG KIRKENES VERDENSRAD

DET INTERNAS JONALE MIS JONSRAD OG KIRKENES VERDENSRAD DET INTERNAS JONALE MIS JONSRAD OG KIRKENES VERDENSRAD To ganger har sp0rsmblet om sammenslutning av International Missionary Council I M C og World Council of Churches (W.C.C.) vzert behandlet i Norsk

Detaljer

MIS JONSSKOLEN I STAVANGER SOM LA3REANSTALT

MIS JONSSKOLEN I STAVANGER SOM LA3REANSTALT MIS JONSSKOLEN I STAVANGER SOM LA3REANSTALT a" C. TIDEMANN STRAND Det kan vel neppe ha noen almen interesse B referere alle de forskjellige leseplaner som i tidens lap har vaert i bruk ved Misjonsskolen

Detaljer

Studiekatalog ved HLT Versjon 9. mars 2016

Studiekatalog ved HLT Versjon 9. mars 2016 Studieprogram Studieplan bachelor i teologi og ledelse HLT tilbyr bachelor i teologi og ledelse. Studieprogrammet er på 180 studiepoeng/ects og består av følgende moduler: 1. år Grunnstudium Grunnstudium

Detaljer

Årsplan Kristendom 6. trinn2015 2016 Årstrinn: 6. årstrinn Hanna Guldhaug, Anlaug Laugerud

Årsplan Kristendom 6. trinn2015 2016 Årstrinn: 6. årstrinn Hanna Guldhaug, Anlaug Laugerud Årsplan Kristendom 6. trinn2015 2016 Årstrinn: 6. årstrinn Lærer(e): Hanna Guldhaug, Anlaug Laugerud Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter

Detaljer

Fag: Godhet, diakoni og sosial transformasjon

Fag: Godhet, diakoni og sosial transformasjon Fag: Godhet, diakoni og sosial transformasjon Forma let med faget Godhet og barmhjertighetsarbeid var sentrale elementer i livet og gjerningen til Jesus Kristus slik vi møter ham i Det nye testamentes

Detaljer

Formål med faget Fellesfaget Kristendomskunnskap er et kunnskapsfag, et holdningsskapende fag og et fellesskapsbyggende fag.

Formål med faget Fellesfaget Kristendomskunnskap er et kunnskapsfag, et holdningsskapende fag og et fellesskapsbyggende fag. KRISTENDOMSKUNNSKAP - FELLESFAG I STUDIEFORBEREDENDE UTDANNINGSPROGRAM Formål med faget Fellesfaget Kristendomskunnskap er et kunnskapsfag, et holdningsskapende fag og et fellesskapsbyggende fag. Kristendomskunnskap

Detaljer

Årsplan i kristendom - 7. klasse 2015-2016

Årsplan i kristendom - 7. klasse 2015-2016 Antall timer pr : 3 time Lærer: Martha Rogdaberg Aakervik Læreverk: Bibelen, Følg meg 7, Katekismen, Vogt s bibelhistorie, Salmebok. Diverse litteratur Nettsted: http://viiverden5-7.cappelendamm.no/, http://duogjeg5-7.cappelendamm.no/

Detaljer

Ulike kristne skoletradisjoner 27. okt. 2015

Ulike kristne skoletradisjoner 27. okt. 2015 Ulike kristne skoletradisjoner 27. okt. 2015 Flertydig tittel kan være ulike på så mange måter. Men "kristne" peker i retning av teologiens/konfesjonens betydning for skoletenkningen. Som norsk lutheraner

Detaljer

Last ned Kristologi - Torleiv Austad. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Kristologi Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Last ned Kristologi - Torleiv Austad. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Kristologi Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi Last ned Kristologi - Torleiv Austad Last ned Forfatter: Torleiv Austad ISBN: 9788276349733 Antall sider: 236 Format: PDF Filstørrelse:35.90 Mb Kristologi er et fagområde i teologien som omhandler studiet

Detaljer

Bibelens oppbygging, GT, NT, kapittel og vers (RIAF)

Bibelens oppbygging, GT, NT, kapittel og vers (RIAF) Årsplan Kristendom 5. trinn Cordula K. Norheim Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 28.08.2016 Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter Vurderi Hovedområdet: Katolsk tro og etikk,

Detaljer

Salongen Nettidsskrift for filosofi og idéhistorie Hvem er humanist?

Salongen Nettidsskrift for filosofi og idéhistorie   Hvem er humanist? Hvem er humanist? BOKOMTALE: Dag Hareides Hva er humanisme er lett og godt skrevet. Framstillingen virker vel gjennomtenkt, og teksten framstår også stort sett som godt informert og faglig vel forankret.

Detaljer

KRISTENDOMSKUNNSKAP (2,5 + 2,5)

KRISTENDOMSKUNNSKAP (2,5 + 2,5) Godkjent av Udir 31. mars 2014 KRISTENDOMSKUNNSKAP (2,5 + 2,5) - FELLESFAG I STUDIEFORBEREDENDE UTDANNINGSPROGRAM Fellesfaget Kristendomskunnskap er et kunnskapsfag, et holdningsskapende fag og et fellesskapsbyggende

Detaljer

Last ned Hva vil det si å være kirke? Last ned. Last ned e-bok ny norsk Hva vil det si å være kirke? Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Last ned Hva vil det si å være kirke? Last ned. Last ned e-bok ny norsk Hva vil det si å være kirke? Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi Last ned Hva vil det si å være kirke? Last ned ISBN: 9788251919814 Antall sider: 192 Format: PDF Filstørrelse:32.52 Mb Fra første stund har den kristne kirke vært preget av mangfold og bevegelse. På den

Detaljer

DEN KRISTNE MISJONSOPPGAVEN ER IKKE FULLFDRT

DEN KRISTNE MISJONSOPPGAVEN ER IKKE FULLFDRT DEN KRISTNE MISJONSOPPGAVEN ER IKKE FULLFDRT AV A. M. CHIRGWIN Vir Herres siste budskap ti1 sitt folk - det Han ga dem pi Himmelfartsberget - var at de skulle vere Hans vitner *bide i Jerusalem og i hele

Detaljer

TIL M0TE I MEXICO CITY

TIL M0TE I MEXICO CITY TIL M0TE I MEXICO CITY BY LESSLIE NEWBIGIN For den som ser framover er det godt i komme ti1 Mexico City. Riktignok er fortiden der. Den stolte Aztec-sivilisasjonen som reiste seg av nederlaget etter auropeernes

Detaljer

Bibelsk! og historisk! gmnnlag

Bibelsk! og historisk! gmnnlag 188 NORSK TIDSSKRIFT FOR M1SJO.I' 311995 Cartigny-uttalelsen om gudstjenesteliv og kultur Bibelsk! og historisk! gmnnlag Forord Denne uttalelsen ble ti1 pi den fmrste konferansen i Det lutherske verdensforb~~nds

Detaljer

Å skape guder i menneskets bilde *

Å skape guder i menneskets bilde * Knut Holter: «Å skape guder i menneskets bilde» 45 Å skape guder i menneskets bilde * KNUT HOLTER «Treskjæreren spenner ut målesnoren og tegner bildet med kritt. Han risser det opp med en passer, og former

Detaljer

STUDIUM AV DEN HEDENSKE KULTUR - EN MISJONSOPPGAVE

STUDIUM AV DEN HEDENSKE KULTUR - EN MISJONSOPPGAVE STUDIUM AV DEN HEDENSKE KULTUR - EN MISJONSOPPGAVE AV MISJONSPREST OTTO CHR. DAHL Den gwiske lsreren og KFUM-sekretzren Rafam' Andrianjafy som bes$kte Norge siste sommer, kom i et foredrag med f@lgende

Detaljer

Studieplan bachelor i teologi og ledelse

Studieplan bachelor i teologi og ledelse Studieplan bachelor i teologi og ledelse HLT tilbyr bachelor i teologi og ledelse. Studieprogrammet er på 180 studiepoeng/ects og består av følgende moduler: 1. år Grunnstudium Grunnstudium i kristendom/krle

Detaljer

Uke Mål Pensum Sidetall i bok Sanger Utenatstoff Kunne gjøre rede for kristen misjon,

Uke Mål Pensum Sidetall i bok Sanger Utenatstoff Kunne gjøre rede for kristen misjon, Årsplan i kristendom 8.klasse skoleåret 2019/2020 Læreverk: Tro som bærer, KRLE-kunnskap 8.trinn, Njål Skrunes (red), NLA høgskolen Lærer: Heidi Angelsen Uke Mål Pensum Sidetall i bok Sanger Utenatstoff

Detaljer

MISJONEN OG KUNSTEN. JOl4AN B. HYGEN

MISJONEN OG KUNSTEN. JOl4AN B. HYGEN MISJONEN OG KUNSTEN RY JOl4AN B. HYGEN En misjonzr viste engang frem et bilde av en liten hvit gutt giende pi en farlig vei med en skytsengel omgitt av lysende glorie ved sin side. En liten hund var ogsi

Detaljer

ÅRSPLAN I KRISTENDOM FOR 5. KLASSE ÅR 2014/2015 LÆRER: Randi Minnesjord

ÅRSPLAN I KRISTENDOM FOR 5. KLASSE ÅR 2014/2015 LÆRER: Randi Minnesjord ÅRSPLAN I KRISTENDOM FOR 5. KLASSE ÅR 2014/2015 LÆRER: Randi Minnesjord Bøker: Bibelen, Katekismen, bibelhistorien, salmeboka og Følg meg 5. I tillegg bruker vi boka «Vi i verden 5» til emnene FN og menneskerettighetene,

Detaljer

KROPPEN LEDER STRØM. Sett en finger på hvert av kontaktpunktene på modellen. Da får du et lydsignal.

KROPPEN LEDER STRØM. Sett en finger på hvert av kontaktpunktene på modellen. Da får du et lydsignal. KROPPEN LEDER STRØM Sett en finger på hvert av kontaktpunktene på modellen. Da får du et lydsignal. Hva forteller dette signalet? Gå flere sammen. Ta hverandre i hendene, og la de to ytterste personene

Detaljer

STUDIEPLAN. ved Studieløp for teologi

STUDIEPLAN. ved Studieløp for teologi STUDIEPLAN ved Studieløp for teologi Versjon: Vår 2001 STUDIEPLAN ved Studieløp for teologi 2 50130 3 Innhold Innhold... 4 Innledning... 6 Overordnede mål... 10 Mål og innhold... 10 SEMESTEREMNE I PRAKTISK

Detaljer

KRISTENDOMSKUNNSKAP (2 + 2)

KRISTENDOMSKUNNSKAP (2 + 2) Godkjent av Udir 31. mars 2014 KRISTENDOMSKUNNSKAP (2 + 2) - FELLESFAG I YRKESFAGLIG UTDANNINGSPROGRAM Fellesfaget Kristendomskunnskap er et kunnskapsfag, et holdningsskapende fag og et fellesskapsbyggende

Detaljer

RLE1020 Samfunnsanalyse og Etikk (10 stp/ects)

RLE1020 Samfunnsanalyse og Etikk (10 stp/ects) RLE1020 Samfunnsanalyse og Etikk (10 stp/ects) Bachelor i teologi og ledelse (180 stp/ects) RLE1021 Kultur og samfunnsanalyse (5 stp/ects) RLE1022 Etikk (5 stp/ects) Evalueringsform Skrive en bokrapport

Detaljer

Studieplan. Årsstudium i menighet og ledelse. Omfang: 60 studiepoeng. som studietilbud innenfor program: Teologi og ledelse

Studieplan. Årsstudium i menighet og ledelse. Omfang: 60 studiepoeng. som studietilbud innenfor program: Teologi og ledelse Studieplan Årsstudium i menighet og ledelse Omfang: 60 studiepoeng som studietilbud innenfor program: Teologi og ledelse Nynorsk tittel: Årsstudium i kyrkjelyd og leiing (60 sp) Engelsk tittel: Year program

Detaljer

Last ned I troens fylde - Hans Urs von Balthasar. Last ned

Last ned I troens fylde - Hans Urs von Balthasar. Last ned Last ned I troens fylde - Hans Urs von Balthasar Last ned Forfatter: Hans Urs von Balthasar ISBN: 9788270240791 Antall sider: 307 Format: PDF Filstørrelse:31.10 Mb Balthasar (1905-88) var åndelig leder

Detaljer

Diakoni anno Hvordan møter kirkens fellesskap barn og unges behov i dag?

Diakoni anno Hvordan møter kirkens fellesskap barn og unges behov i dag? Diakoni anno 2019 Hvordan møter kirkens fellesskap barn og unges behov i dag? Hva er diakoni? LVF: Diakoni i kontekst Et teologisk begrep som viser til kjernen i kirkens identitet og oppdrag Et kall til

Detaljer

NLM Ung 2013-2018. Verden for Kristus: Vi vil lære Jesus å kjenne og gjøre han kjent

NLM Ung 2013-2018. Verden for Kristus: Vi vil lære Jesus å kjenne og gjøre han kjent NLM Ung 20132018 Verden for Kristus: Vi vil lære Jesus å kjenne og gjøre han kjent Jesus trådte fram og talte til dem: «Jeg har fått all makt i himmelen og på jorden. Gå derfor og gjør alle folkeslag til

Detaljer

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i teologi

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i teologi STUDIEPLAN Mastergradsprogram i teologi 120 studiepoeng Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet Institutt for historie og religionsvitenskap Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for

Detaljer

Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP

Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP Gjelder fra og med høsten 2009 Tittel Bokmål: Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Nynorsk: Bachelorgradsprogram

Detaljer

PLAN FOR Høytidsmarkering i barnehagen

PLAN FOR Høytidsmarkering i barnehagen PLAN FOR Høytidsmarkering i barnehagen ROM BARNEHAGE Mars 2014 Barnehagens formål, verdigrunnlag og oppgaver Barnehagen skal i samarbeid og forståelse med hjemmet ivareta barnas behov for omsorg og lek,

Detaljer

BIFF MANUAL. bibelstudieopplegg interkulturelt folkelig profil frigjørende målsetting. et som jobber og har en og en

BIFF MANUAL. bibelstudieopplegg interkulturelt folkelig profil frigjørende målsetting. et som jobber og har en og en BIFF et som jobber og har en og en bibelstudieopplegg interkulturelt folkelig profil frigjørende målsetting MANUAL Bibelstudieopplegget BIFF er utviklet ved VID Misjonshøgskolen som del av trosopplæringsprosjektet

Detaljer

Last ned Afrikansk religion og kristendom - Halldis Breidlid. Last ned

Last ned Afrikansk religion og kristendom - Halldis Breidlid. Last ned Last ned Afrikansk religion og kristendom - Halldis Breidlid Last ned Forfatter: Halldis Breidlid ISBN: 9788256009268 Antall sider: 164 Format: PDF Filstørrelse:38.06 Mb Boka handler om påvisning av parallellitet

Detaljer

Læreplan i religion og etikk, samisk plan, fellesfag i studieforberedende utdanningsprogram

Læreplan i religion og etikk, samisk plan, fellesfag i studieforberedende utdanningsprogram Læreplan i religion og etikk, samisk plan, fellesfag i studieforberedende utdanningsprogram Gjelder fra 01.08.2007 http://www.udir.no/kl06/rel2-01 Formål Religion og etikk er både et kunnskapsfag og et

Detaljer

ÅRSPLAN I KRLE FOR 7. TRINN 2015/2016 Læreverk: Vi i verden Lærer: Kenneth Refvik Uke MÅL (K06) TEMA INNHOLD ARBEIDSFORM VURDERING

ÅRSPLAN I KRLE FOR 7. TRINN 2015/2016 Læreverk: Vi i verden Lærer: Kenneth Refvik Uke MÅL (K06) TEMA INNHOLD ARBEIDSFORM VURDERING ÅRSPLAN I KRLE FOR 7. TRINN 2015/2016 Læreverk: Vi i verden Lærer: Kenneth Refvik Uke MÅL (K06) TEMA INNHOLD ARBEIDSFORM VURDERING 34-35 finne fram til sentrale skrifter i Bibelen og forklare forholdet

Detaljer

LOKAL LÆREPLAN I KRLE 5. TRINN RYE SKOLE

LOKAL LÆREPLAN I KRLE 5. TRINN RYE SKOLE LOKAL LÆREPLAN I KRLE 5. TRINN RYE SKOLE 2018-2019 Høy Middels Lav måloppnåelse Oppstart av året måloppnåelse måloppnåels Etikk og filosofi e Læringsstrategier: - Å være meg - Familien - Etikk - Filosofi

Detaljer

Jan E. Helgesen SMR PMR Det juridiske fakultet Uttalelse om Hans Petter Graver: «Utfordringer til rettskildelæren», Inntatt i: Asbjørn Kjønstad: «Nye

Jan E. Helgesen SMR PMR Det juridiske fakultet Uttalelse om Hans Petter Graver: «Utfordringer til rettskildelæren», Inntatt i: Asbjørn Kjønstad: «Nye Jan E. Helgesen SMR PMR Det juridiske fakultet Uttalelse om Hans Petter Graver: «Utfordringer til rettskildelæren», Inntatt i: Asbjørn Kjønstad: «Nye trender i rettsvitenskapen», Oslo 2013. Spørsmål om

Detaljer

Dette dokumentet inneholder emnebeskrivelse for fagene: KRI1030 Kristendomshistorie og konfesjonskunnskap (10 stp/ects)

Dette dokumentet inneholder emnebeskrivelse for fagene: KRI1030 Kristendomshistorie og konfesjonskunnskap (10 stp/ects) Dette dokumentet inneholder emnebeskrivelse for fagene: KRI1030, KRI1031, KRI1032, KRI1033 og KRI1034 KRI1030 Kristendomshistorie og konfesjonskunnskap (10 Emne KRI1030 Kristendomshistorie med konfesjonskunnskap

Detaljer

Last ned Bibelens første del - Tormod Tobiassen. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Bibelens første del Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Last ned Bibelens første del - Tormod Tobiassen. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Bibelens første del Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi Last ned Bibelens første del - Tormod Tobiassen Last ned Forfatter: Tormod Tobiassen ISBN: 9788245001426 Antall sider: 145 Format: PDF Filstørrelse:23.98 Mb I dette innføringsheftet tar forfatteren opp

Detaljer

Samtaleopplegg for GALATER0BREVET Til bruk i smågrupper. 15 gruppesamlinger

Samtaleopplegg for GALATER0BREVET Til bruk i smågrupper. 15 gruppesamlinger Samtaleopplegg for GALATER0BREVET Til bruk i smågrupper. 15 gruppesamlinger Kapittel 1, 1-5 Bruk 5 minutter til å lese 1, 1-5 hver for dere. Fortell hverandre etter tur hva dere Hva betyr det at Paulus

Detaljer

3. søndag i fastetiden 2016. Dette hellige evangelium står skrevet hos evangelisten Lukas i det 22. kapitlet.

3. søndag i fastetiden 2016. Dette hellige evangelium står skrevet hos evangelisten Lukas i det 22. kapitlet. 3. søndag i fastetiden 2016 Dette hellige evangelium står skrevet hos evangelisten Lukas i det 22. kapitlet. Jesus sa til disiplene: Men det er dere som har blitt hos meg i prøvelsene mine. Og nå overdrar

Detaljer

ÅRSPLAN I KRLE FOR 5. TRINN 2015-2016

ÅRSPLAN I KRLE FOR 5. TRINN 2015-2016 ÅRSPLAN I KRLE FOR 5. TRINN 2015-2016 Tid Tema Kompetansemål Eleven skal kunne: Delmål: Eleven skal kunne: Arbeidsmåter Vurdering Islam 34 38 4 uker (uke37: manifest mot mobbing) Islams fem søyler Bønn,

Detaljer

ÅRSPLAN I RLE FOR 7. TRINN 2014/2015 Læreverk: Vi i verden Faglærer: Anne Marte Urdal uke MÅL (K06) TEMA ARBEIDSFORM VURDERING 34-35

ÅRSPLAN I RLE FOR 7. TRINN 2014/2015 Læreverk: Vi i verden Faglærer: Anne Marte Urdal uke MÅL (K06) TEMA ARBEIDSFORM VURDERING 34-35 ÅRSPLAN I RL FOR 7. TRINN 2014/2015 Læreverk: Vi i verden Faglærer: Anne Marte Urdal uke MÅL (K06) TMA ARBIDSFORM VURDRING 34-35 35-36 kunne uttrykke seg muntlig i RL Faget RL -hva det handler om -hva

Detaljer

Årsplan i kristendom - 7. klasse

Årsplan i kristendom - 7. klasse Antall timer pr : 3 timer Lærer: Randi Minnesjord Læreverk: Bibelen, Troens vei, Følg meg 7,Følg meg 5 Katekismen, Salmeboka, Nettsted: http://viiverden5-7.cappelendamm.no/, http://duogjeg5-7.cappelendamm.no/

Detaljer

KIRKENES VERDENSR~D DR0FTER AKTUELLE MISJONSSP~RSM~L

KIRKENES VERDENSR~D DR0FTER AKTUELLE MISJONSSP~RSM~L KIRKENES VERDENSR~D DR0FTER AKTUELLE MISJONSSP~RSM~L I januar i ir holdt Centralkomitken i Kirkenes I'erdensrid (KVR) m@te i Enugu, Nigeria, under ledelse av formannen, dr. Franklin Clark Fly, president

Detaljer

Last ned Herrens utvalgte - Hallvard Hagelia. Last ned

Last ned Herrens utvalgte - Hallvard Hagelia. Last ned Last ned Herrens utvalgte - Hallvard Hagelia Last ned Forfatter: Hallvard Hagelia ISBN: 9788292712931 Antall sider: 239 Format: PDF Filstørrelse:13.64 Mb Guddommelig utvelgelse er et sentralt tema i Bibelen.

Detaljer

HVORHEN JAPAN? RAGNAR WISL0FF NILSSEN

HVORHEN JAPAN? RAGNAR WISL0FF NILSSEN HVORHEN JAPAN? Av RAGNAR WISL0FF NILSSEN Japan - soloppgangens land. Av Aadel Brun Tschudi. H. Asohehoug & Co.s forlag. Oslo 1957. 161 s. Innb. kr. 2600. Japanske Perspektiver. Av Johannes Aagaard. 0.

Detaljer

Tidslinjen - Den store fortellingen i Bibelen. Hilde Heitmann Heid Leganger-Krogstad

Tidslinjen - Den store fortellingen i Bibelen. Hilde Heitmann Heid Leganger-Krogstad Tidslinjen - Den store fortellingen i Bibelen Hilde Heitmann Heid Leganger-Krogstad Tidslinjen Den store fortellingen i Bibelen Mål: Gi identitetsbærende fortellinger Gi fortellinger som kan ta bolig

Detaljer

HVA ER BØNN? Det er vanskelig å bli kjent med Gud uten å snakke med ham. Bønn er å snakke med ham.

HVA ER BØNN? Det er vanskelig å bli kjent med Gud uten å snakke med ham. Bønn er å snakke med ham. HVA ER BØNN? Det er vanskelig å bli kjent med Gud uten å snakke med ham. Bønn er å snakke med ham. Bønn har en sentral plass i de fleste religioner. I islam er bønnen den nest viktigste av de fem sentrale

Detaljer

ÅRSPLAN I KRLE FOR 5. TRINN

ÅRSPLAN I KRLE FOR 5. TRINN ÅRSPLAN I KRLE FOR 5. TRINN 2015-2016 Tid Tema Kompetansemål Eleven skal kunne: Islam Islams fem søyler Samtale om islam, 34 38 Bønn, avgift, faste islamsk livstolkning og 4 uker og reisen til Mekka I

Detaljer

Studiekatalog del ll - Emnekatalog Versjon vår 2019

Studiekatalog del ll - Emnekatalog Versjon vår 2019 KRI1030 Kristendomshistorie og Studenten skal gjennomføre: En sekstimers (6) skoleeksamen. er delt opp i 3 timer i KRI1031, 1,5 timer i KRI1032 og 1,5 timer i KRI1033/KRI1034 Arbeidskrav Redusert undervisning:

Detaljer

Grunnstudium i kristendom/krle (60 stp/ects) Bachelor i teologi og ledelse(180 stp/ects)

Grunnstudium i kristendom/krle (60 stp/ects) Bachelor i teologi og ledelse(180 stp/ects) KRI1110 Innføring i Bibelen (10 stp/ects) Grunnstudium i kristendom/krle (60 stp/ects) Bachelor i teologi og ledelse(180 stp/ects) Emne KRI1110 Innføring i Bibelen (10 stp/ects) Kurs KRI1111 Innføring

Detaljer

Det gamle Testamentet i lys af Det nye Del I af III.

Det gamle Testamentet i lys af Det nye Del I af III. Det gamle Testamentet i lys af Det nye Del I af III. Av Hugo Odeberg. Oversættelse og afskrift ved Nils Dybdal-Holthe. Side 1. Det gamle Testamentet i lys av Det nye. Av Hugo Odeberg. Del I av III. (Heftet

Detaljer

Israel er Guds folk fremdeles Av Per Haakonsen.

Israel er Guds folk fremdeles Av Per Haakonsen. Israel er Guds folk fremdeles Av Per Haakonsen. 1 Israel var Guds folk i gammeltestamentlig tid, det er vi alle enige om. Men langt fra alle vil være enige i at Israel er Guds folk også i nytestamentlig

Detaljer

VÅR KRISTNE KULTURARV (1+1+1) FELLES PROFILFAG FOR LUNDENESET VIDAREGÅANDE SKOLE

VÅR KRISTNE KULTURARV (1+1+1) FELLES PROFILFAG FOR LUNDENESET VIDAREGÅANDE SKOLE VÅR KRISTNE KULTURARV (1+1+1) FELLES PROFILFAG FOR LUNDENESET VIDAREGÅANDE SKOLE Formål med faget Kristendommen er den største av verdensreligionene. Fra sin spede begynnelse i Jerusalem for to tusen år

Detaljer

VEILEDNING I PROGRAMMET FOR GRUNNLEGGENDE ENHETER

VEILEDNING I PROGRAMMET FOR GRUNNLEGGENDE ENHETER VEILEDNING I PROGRAMMET FOR GRUNNLEGGENDE ENHETER Innhold Introduksjon til programmet for grunnleggende enheter 2 Fem elementer i programmet for grunnleggende enheter 3 1. Organisasjon 3 2. Møtesteder

Detaljer

PAULUS SISTE BREV 2 TIMOTEUS

PAULUS SISTE BREV 2 TIMOTEUS PAULUS SISTE BREV 2 TIMOTEUS HVA VET VI OM TIMOTEUS? Relativt ung (1 Tim 4:12) Apg 16:1-3: Fra Lystra i Galatia, jødisk mor og gresk far, godt vitnesbyrd. Ble med på Paulus 2. reise derfra. Apg 19:22,

Detaljer

Mastergradsprogram i religionsvitenskap Studieplan

Mastergradsprogram i religionsvitenskap Studieplan Mastergradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP Revidert juni 2014 Tittel Bokmål: Mastergradsprogram i religionsvitenskap Nynorsk: Mastergradsprogram i religionsvitskap

Detaljer

DONORBARN PÅ SKOLEN. Inspirasjon til foreldre. Storkklinik og European Sperm Bank

DONORBARN PÅ SKOLEN. Inspirasjon til foreldre. Storkklinik og European Sperm Bank DONORBARN PÅ SKOLEN Inspirasjon til foreldre KJÆRE FORELDER Vi ønsker med dette materialet å gi inspirasjon til deg som har et donorbarn som skal starte på skolen. Mangfoldet i familier med donorbarn er

Detaljer

NÅR TUNGENE TALER. www.norskbibelinstitutt.no post@norskbibelinstitutt.no

NÅR TUNGENE TALER. www.norskbibelinstitutt.no post@norskbibelinstitutt.no NÅR TUNGENE TALER Den samme form for tungetale som gjør seg gjeldende blant karismatiske kristne er også utbredt i mange ikke-kristne miljøer. Ved første øyekast kan det se ut til at Bibelen selv forsvarer

Detaljer

Årsplan Krle 5. trinn

Årsplan Krle 5. trinn Årsplan Krle 5. trinn Lærar Helene Fjermestad Lærebok Vi i verda 5 Kompetansemål Det som er utheva er i fokus i lærebøka. Kompetansemåla er kopiert direkte frå udir.no, og er derfor på bokmål. Månad Vekenr.

Detaljer

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE KRLE 8.TRINN SKOLEÅR 2015 2016

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE KRLE 8.TRINN SKOLEÅR 2015 2016 Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE KRLE 8.TRINN SKOLEÅR 2015 2016 Periode 1: UKE 34 - UKE 39 Presentere noen betydningsfulle filosofer og diskutere deres ideer Reflektere over

Detaljer

Bibelforskning om Jesus

Bibelforskning om Jesus På sporet av Jesus Bibelforskning Skriftene i bibelen blir grundig utforsket Spesielt fortellingene om Jesus Studerer tekster både i og utenfor bibelen for å forstå (historiske kilder) Bibelforskning om

Detaljer

Graden Cand.theol. med tilhørende studieprogram

Graden Cand.theol. med tilhørende studieprogram Graden Cand.theol. med tilhørende studieprogram Studenter som oppnår graden cand.theol. er kvalifisert for prestetjeneste i Den norske kirke. Graden gir også (sammen med evt. andre kvalifikasjoner) grunnlag

Detaljer

Årsplan Kristendom Årstrinn: 8. årstrinn Åsmund B. S. Gundersen

Årsplan Kristendom Årstrinn: 8. årstrinn Åsmund B. S. Gundersen Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Bibel og åpenbaring Finne fram til sentrale skrifter i Bibelen og forklare forholdet mellom Det gamle og Det nye testamente og hvordan Jesus Kristus

Detaljer

Visjonssamling. Thomas Rake Tirsdag 29.september 2009

Visjonssamling. Thomas Rake Tirsdag 29.september 2009 Visjonssamling Thomas Rake Tirsdag 29.september 2009 A - Gudstjenester og huskjerker - Vi har doblet mengden gudstjenester vi gjør fra våren 2008 til høsten 2009" - De siste årene er det ikke brukt særlig

Detaljer

Årsplan i KRLE 2018/2019

Årsplan i KRLE 2018/2019 Årsplan i KRLE 2018/2019 Antall timer pr. uke: 3 Lærer: Laila Vestbø Risa Læreverk: Vivo 5 7, arbeidsbok, fortellingsbok, Nettsted: http://mml.gyldendal.no/flytweb/default.ashx?folder=8701 Uke Kompetansemål

Detaljer

https://goo.gl/susrr5 GRUPPE 5 UKE 3 BEHOV & KRAV IN1050

https://goo.gl/susrr5 GRUPPE 5 UKE 3 BEHOV & KRAV IN1050 GRUPPE 5 UKE 3 BEHOV & KRAV IN1050 1 Still spørsmål, gi tilbakemeldinger etc https://goo.gl/susrr5 case-sensitive! 2 Planen for i dag Praktisk om oblig 2 Litt mer om intervju Behov & krav Diskusjonsoppgave

Detaljer

Last ned Benedikt XVI. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Benedikt XVI Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Last ned Benedikt XVI. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Benedikt XVI Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi Last ned Benedikt XVI Last ned ISBN: 9788292922170 Antall sider: 176 Format: PDF Filstørrelse:37.55 Mb Da Joseph Kardinal Ratzinger ble valgt til Den katolske kirkes overhode i 2005, hadde han vært pave

Detaljer

Kode/emnegruppe: KRLE 100 Kristendom m/rle

Kode/emnegruppe: KRLE 100 Kristendom m/rle Kode/emnegruppe: KRLE 100 Kristendom m/rle Kode/emne/studiepoeng: KRLE111 Bibelen (15 studiepoeng) Dato: torsdag 19.12.2012 KL: 09:00 Gjør rede for og drøft sentrale innledningsspørsmål til Korinterbrevene

Detaljer

Luthersk spiritualitet II. Luthersk selvforståelse i samtidskontekst: Betydningen av modernitetskritikk

Luthersk spiritualitet II. Luthersk selvforståelse i samtidskontekst: Betydningen av modernitetskritikk Luthersk spiritualitet II Luthersk selvforståelse i samtidskontekst: Betydningen av modernitetskritikk Modernitetens opphav Via moderna i det 14. og 15. århundre Kritiserer det absolutte skille Skaper/skaperverk

Detaljer

KM 07/12. Misjon til forandring Utfordringene fra Edinburgh Kirkemøtekomiteens merknader

KM 07/12. Misjon til forandring Utfordringene fra Edinburgh Kirkemøtekomiteens merknader KM 07/12 Kirkemøtekomiteens merknader og Kirkemøtets vedtak Misjon til forandring Utfordringene fra Edinburgh 2010 Kirkemøtekomiteens merknader Komiteen legger saksorienteringen til grunn for sin behandling,

Detaljer

Preken på semesteråpningsgudstjenest e for TF og PTS i Slottskapellet søndag 20. januar 2013

Preken på semesteråpningsgudstjenest e for TF og PTS i Slottskapellet søndag 20. januar 2013 Sivert Angel Preken på semesteråpningsgudstjenest e for TF og PTS i Slottskapellet søndag 20. januar 2013 3. søndag i åpenbaringstiden Tekster: 2 Mos 3,13-15; 1 Kor 8,5-6; Joh 1,15-18 Åpenbaringstidens

Detaljer

Årsplan i KRLE 2017/2018

Årsplan i KRLE 2017/2018 Årsplan i KRLE 2017/2018 Antall timer pr. uke: 3 Lærer: Øyvind Johnsen Læreverk: Vivo 5 7, arbeidsbok, fortellingsbok, Nettsted: http://mml.gyldendal.no/flytweb/default.ashx?folder=8701 Uke Kompetansemål

Detaljer

Last ned Dialogteologi på norsk. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Dialogteologi på norsk Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Last ned Dialogteologi på norsk. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Dialogteologi på norsk Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi Last ned Dialogteologi på norsk Last ned ISBN: 9788254313169 Antall sider: 312 Format: PDF Filstørrelse:13.88 Mb Hvordan møter kirken det økende tros- og livssynsmangfoldet i Norge? På hvilke måter blir

Detaljer

Årsplan i KRLE 2016/2017

Årsplan i KRLE 2016/2017 Årsplan i KRLE 2016/2017 Antall timer pr. uke: 3 Lærer: Irene Fodnestøl Læreverk: Vivo 5 7, arbeidsbok, fortellingsbok, Nettsted: http://mml.gyldendal.no/flytweb/default.ashx?folder=8701 Uke Kompetansemål

Detaljer

(s ) ( ) Bibelen Oppbygging av bibelen Å finne fram i bibelen. Forelesning

(s ) ( ) Bibelen Oppbygging av bibelen Å finne fram i bibelen. Forelesning ÅRSPLAN I KRLE FOR 6. TRINN 2017/2018 Læreverk: Vi i verden Lærer: Pernille Sjåstad Fløisand/Mona Haukås Olsen Uke MÅL (K06) TEMA INNHOLD ARBEIDSFORM VURDERING 34-36 (s.148-154) 37-38 (154 166) finne fram

Detaljer

VERDIPLATTFORM FOR NORSK LUTHERSK MISJONSSAMBANDS BARNEHAGER. NLM-barnehagene ILLUSTRASJONSFOTO: SHMEL - FOTOLIA.COM

VERDIPLATTFORM FOR NORSK LUTHERSK MISJONSSAMBANDS BARNEHAGER. NLM-barnehagene ILLUSTRASJONSFOTO: SHMEL - FOTOLIA.COM VERDIPLATTFORM FOR NORSK LUTHERSK MISJONSSAMBANDS BARNEHAGER ILLUSTRASJONSFOTO: SHMEL - FOTOLIA.COM NLM-barnehagene le Ekte g de p r gr e k k i s å unn 1 ILLUSTRASJONSFOTO: PIXABAY.COM 2 HVEM ER VI? Norsk

Detaljer

EXAMEN FACULTATUM (EXFAC)

EXAMEN FACULTATUM (EXFAC) EXAMEN FACULTATUM (EXFAC) Innledning Historikk Stortinget vedtok i 2001 å innføre en ny gradsstruktur for universiteter og høgskoler. Det ble også bestemt at examen philosophicum (exphil) og examen facultatum

Detaljer

Hans Nielsen Hauge. Norsk etnologisk gransking April 1970. Spørreliste nr 117

Hans Nielsen Hauge. Norsk etnologisk gransking April 1970. Spørreliste nr 117 Norsk etnologisk gransking April 1970 Spørreliste nr 117 Hans Nielsen Hauge Undertegnede studerer kristendomskunnskap hovedfag ved Universitetet i Bergen. Til hovedfagsoppgave har jeg valgt en oppgave

Detaljer

Årsplan kristendom 2014-2015 Årstrinn: 9.trinn Maeve Kelly og Ulla Heli

Årsplan kristendom 2014-2015 Årstrinn: 9.trinn Maeve Kelly og Ulla Heli Årsplan kristendom 2014-2015 Årstrinn: 9.trinn Lærer(e): Maeve Kelly og Ulla Heli Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tidspunkt Liturgisk liv Hele året Elevene skal både på skolen generelt,

Detaljer

ÅRSPLAN I KRLE FOR 6. TRINN 2018/2019 Læreverk: Vi i verden Lærer: Anne Marte Urdal Uke MÅL (K06) TEMA INNHOLD ARBEIDSFORM VURDERING (s.

ÅRSPLAN I KRLE FOR 6. TRINN 2018/2019 Læreverk: Vi i verden Lærer: Anne Marte Urdal Uke MÅL (K06) TEMA INNHOLD ARBEIDSFORM VURDERING (s. ÅRSPLAN I KRLE FOR 6. TRINN 2018/2019 Læreverk: Vi i verden Lærer: Anne Marte Urdal Uke MÅL (K06) TEMA INNHOLD ARBEIDSFORM VURDERING 34-36 (s. 46 52) 38-40 (s. 54-66) forklare hva Koranen og hadith er

Detaljer

Kode/emnegruppe: KRL 100 Kristendomskunnskap med religion og livssyn

Kode/emnegruppe: KRL 100 Kristendomskunnskap med religion og livssyn Kode/emnegruppe: KRL 100 Kristendomskunnskap med religion og KRL 101 Bibelen Dato: Onsdag 03.11.10 KL: 09:00 Ekseger Matt 3:13-17. (Synopsetekst vedlagt) Gjør rede for de viktigste innledningsspørsmålene

Detaljer

DEN ETIOPISKE HOFFMANNEN

DEN ETIOPISKE HOFFMANNEN DEN ETIOPISKE HOFFMANNEN Misjonssalen Oslo 21. 04. 2013. Arne Helge Teigen Apostlenes gjerninger 8. 26-39. Men en Herrens engel talte til Filip og sa: Bryt opp og dra mot sør på den veien som går ned fra

Detaljer

I HANNOVER MISJONEN PA DET LUTHERSKE VERDENSMOTE

I HANNOVER MISJONEN PA DET LUTHERSKE VERDENSMOTE MISJONEN PA DET LUTHERSKE VERDENSMOTE I HANNOVER AV GUNNAR TRANA Det er blitt noe av et dogme at Luther ikke hadde noe syn for misjon og at den lutherske kirke derfor i h@y grad er blitt liggende etter

Detaljer

Studieprogram: Bachelor i Teologi /KLRE 100

Studieprogram: Bachelor i Teologi /KLRE 100 Studieprogram: Bachelor i Teologi /KLRE 100 Kode/emne/studiepoeng: KRLE 111 Bibelen (15 studiepoeng) Dato: Onsdag, 03.11.2015 kl. 0900 Gjør rede for og drøft forfatterskap, tilblivelsesmiljø og dateringsspørsmål

Detaljer

ÅRSPLAN I RLE 1. OG 2. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2011/2012. Breivikbotn skole

ÅRSPLAN I RLE 1. OG 2. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2011/2012. Breivikbotn skole ÅRSPLAN I RLE 1. OG 2. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2011/2012 MÅLENE ER FRA LÆREPLANVERKET FOR KUNNSKAPSLØFTET 2006 OG VEKTLEGGER HVA ELEVENE SKAL HA TILEGNET SEG ETTER 2. KLASSE Grunnleggende ferdigheter

Detaljer

-den beste starten i livet-

-den beste starten i livet- Verdiplakaten Jesus Kristus til nye generasjoner -den beste starten i livet- Barnehagefellesskap www.barnehagefellesskap.no 1 av 8 Den beste starten i livet Innhold Innledning Visjonen Loven, rammeplanen

Detaljer

På sporet av Jesus. Øveark

På sporet av Jesus. Øveark På sporet av Jesus. Øveark MÅL: forklare særpreget ved kristendom og kristen tro som livstolkning i forhold til andre tradisjoner: likhetstrekk og grunnleggende forskjeller finne fram til sentrale skrifter

Detaljer

Last ned Bekjennelser - Augustin. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Bekjennelser Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Last ned Bekjennelser - Augustin. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Bekjennelser Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi Last ned Bekjennelser - Augustin Last ned Forfatter: Augustin ISBN: 9788203359675 Antall sider: 233 sider Format: PDF Filstørrelse:17.40 Mb Augustin (354-430) er oldtidens største kirkelærer. Han var født

Detaljer

TELTMAKERMISJON Ingunn D. Ødegaard, Emmaus 20. mars 2014

TELTMAKERMISJON Ingunn D. Ødegaard, Emmaus 20. mars 2014 TELTMAKERMISJON Ingunn D. Ødegaard, Emmaus 20. mars 2014 BESTILLINGEN: Kristen misjon foregår på ulike måter, fra evangelisering til helsebistand. I en del av verdens land er «tradisjonell» misjon umulig

Detaljer

DEN GAMLE OG DEN NYE PAKT

DEN GAMLE OG DEN NYE PAKT DEN GAMLE OG DEN NYE PAKT Forskjellen mellom den gamle og nye pakt misforstås av mange. En pakt er som regel en høytidelig overenskomst mellom to parter, hvor de gjensidig aksepterer visse forpliktelser

Detaljer

Verboppgave til kapittel 1

Verboppgave til kapittel 1 Verboppgave til kapittel 1 1. Hvis jeg (komme) til Norge som 12- åring, (jeg snakke) norsk på en annerledes måte enn hva (jeg gjøre) i dag. 2. Jeg (naturligvis klare seg) på en helt annen måte om jeg (vokse

Detaljer

KORSETS MYSTERIUM Arild Ove Halås 2010

KORSETS MYSTERIUM Arild Ove Halås 2010 KORSETS MYSTERIUM Arild Ove Halås 2010 KORSETS OFFER JESU BLOD 1) OFRINGER I BIBELEN OG I JESU SAMTID Det er viktig for en bibelleser å ha en viss kjennskap til hvilken rolle ofring av dyr hadde både i

Detaljer

Årsplan i KRLE 5. trinn

Årsplan i KRLE 5. trinn Årsplan i KRLE 5. trinn 2016-2017 Uke Emne Kompetansemål: (punkter fra K-06) Delmål: Arbeidsmetode: Vurderingsmetode: 35 36 37 38 39 40 Kristendom Fortelle om sentrale hendelser og personer fra kristendommens

Detaljer