Y N G V I L L L A S S E M

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Y N G V I L L L A S S E M"

Transkript

1 YNGVILL LASSEM

2 Rytme,balanse, puls, fri flyt og tempo er viktig for meg i skapelsesprosessen Yngvill Lassem Forsidebildet: Oppstigning 73x116 2

3 YNGVILL LASSEM Et billedlig eksperiment mellom åpne rom og dype daler Maleriet har i mange år vært utsatt for mange forskjellige tolkninger, fra forsikringer om den visse død i den ene enden, til gjentatte løfter om gjenoppstandelse i den andre. Hvilken ende av denne skalaen man bekjenner seg til må avgjøres selvstendig av hver kunstner, kunstarbeider og publikummer. En ting vi derimot må være enig om er at ingen fenomener forsvinner inn i glemselen så lenge nok folk fremdeles er interessert i å diskutere det, noe som definitivt er tilfellet med maleriet. Fra tidenes morgen, eller rettere sagt fra den tiden vi har beviser fra, i form av helleristninger og hulemalerier, og frem til oppfinnelsen av fotografiet, har maleriet hatt en unik posisjon som menneskets fremste virkemiddel til å representere verden. I alt fra bokilluminasjoner og kirkemalerier, til portretter, landskaps- og historiemalerier, ser vi uttrykk for menneskets vilje til å representere egne tolkninger av verden, natur og samfunn, koblet med en vilje til å presentere dem for andre. Utviklingen av fotografiet forskyver dette en centimeter eller to. Grunnlaget for maleriet, og nå fotografiet, forble likevel konstant; mennesket ønsker å representere og presentere verden slik de ser den, både i direkte og overført betydning. Man kan tro at den overførte betydningen, der hvor maleriet forlater en naturalistisk representasjon av virkeligheten, inntreffer idet fotografiet overtar, men i virkeligheten har maleriet aldri fungert som en naturalistisk gjengivelse av den sette virkeligheten. Den har vært, er, og kan bare være, et uttrykk for hva vi ønsker at virkeligheten skal være, og om dette virkeliggjøres i form av rosa solnedganger eller geometriske former, forblir fenomenet det samme. Kunst er menneskets måte å prate med seg selv på, om seg selv, og det som er viktig til en hver tid. Hva som er viktig forandrer seg imidlertid, og på denne måten må kunsten, og maleriet, også forandre seg. 3

4 Et viktig fenomen i moderne tid er ideen om at kunsten, og med det maleriet, skulle løsrives fra nyttefunksjonen man tenkte seg at kunsten hadde hatt i tidligere tider. Som nevnt i avsnittet over, har kunsten alltid vært knyttet til hva som var viktig til enhver tid, enten det var bibelens budskap eller revolusjonens propaganda. For at denne løsrivelsen skulle skje, ble det viktig å dyrke de unike særtrekkene ved hver kunstart. For maleriet ble dette forankret i mediet selv. For hva er et maleri egentlig? Jo, det er en flate som påføres en blanding av pigment og bindemiddel, ved hjelp av verktøy som for eksempel en pensel. De grunnleggende bestanddelene i et hvilket som helst maleri, uansett motiv, naturlikt eller abstrakt, er punkt og linje, form og farge. Fra disse bestandelene kan alle verdens temaer formuleres. Temaet som ble formulert på bakgrunn av den moderne kunstens mediespesifisitet, var autonomi og selvkritikk, i dag fundamentalt i all vestlig tenkning. Når man ser et abstrakt maleri, er det derfor ikke bare former, farger, linjer og punkter betrakteren ser, man ser også et ideal om en uavhengig og fri offentlighet, definert innenfor rammene av uavhengig og fri kunst. Hvis vi ser tilbake på kunst produsert på slutten av 1800-tallet eller tidlig i forrige århundre, ser vi at kunstnerne over tid effektivt renset maleriet for referanser til den gjenkjennelige verden. Det vi i dag gjenkjenner som et abstrakt maleri, er koblet til ideen om at maleriet først og fremst skal praktiseres, som beskrevet over, for sin egen del. Det finurlige med maleriet som overflate er likevel at det ikke er mulig å tømme det for innhold. Eller rettere sagt, det er ikke mulig å stoppe produksjonen av assosiasjoner som automatisk iverksettes i betrakterens persepsjon av objektet. Ved første penselstrøk som påføres lerretet formes derfor landskap, skyskrapere og blinkende lys i betrakterens persepsjon og alle nitidige forsøk på billedlig og ideologisk renselse erklæres fallitt. På tross av evnen betrakteren har til å skape mening selv der selvforklarende mening synes å mangle, er det likevel viktig å betrakte et maleri som det vi her står overfor, som et uttrykk for kunstnerens ønske om å eksperimentere med de maleriske virkemidlenes effekt, i seg selv og i relasjon til hverandre. Dette ønsket kan ikke ensidig sees som et uttrykk for en tenkning om kunstens autonomi, som ideologi, men må også sees som rent billedlige problemstillinger kunstneren søker løsningen på. Yngvill Lassems arbeider er et perfekt eksempel på et slikt maleri. 4

5 Green grass grønt miljø 80x80 I verket Green Grass Grønt miljø presenterer kunstneren oss for en studie av relasjonen mellom farge og form, som understreker dette ønsket. En grønnfarge trekkes her frem som verkets motiv. Fargen varieres i valør og intensitet, den brekkes mot mørke og lyse sjatteringer, den kontrasteres mot sort, mot rødt og mot gult. Ved bruk av tekstur i varierende grad av grovhet, og mettet med ulike valører, trekkes felter fra og skyves mot betrakteren. Samtidig holdes flatene hele tiden i sjakk og på linje med maleriets todimensjonale overflate. For dette er en flate og de vage bevegelsene fargen, formen og teksturen generer, overskrider aldri det todimensjonale, på tross av de sorte feltenes forsøk på å trekke oss inn i avgrunnen. Det billedlige eksperimentet kunstneren presenterer oss for i verket Green Grass Grønt miljø, kan sees som en øvelse i å holde virkemidlene strengt i flaten, samtidig som de presses inn i strukturer som automatisk skaper bevegelse og dermed perspektiv i maleriet. 5

6 Vivo 80x80 Det samme kan sies om verket Vivo, om enn i mer uttalt forstand. I Vivo holdes flaten i sjakk ved felter av blått og rødt, brukket mot hvitt, som bindes sammen av strukturen penselstrøkene generer. En rød sirkulær form og to sorte flater, en tilnærmet kvadratisk og en rektangulær, truer derimot de duse blå og røde feltenes tilsynelatende harmoni med flaten. Som en vulkan presses den røde formen utover mot betrakterens rom, mens det svarte atter en gang minner om avgrunnens endeløse fall mot intet. Igjen holdes likevel formenes grensesprengende kraft i sjakk. Denne gangen av en linje som trekkes opp på tvers fra den rød sirkelen, gjennom det sorte rektangelet og ut mot rammens høyre side, en linje som hermes av et lyseblått penselstrøk på den venstre siden av den røde sirkelen. Som et sverdslag fra høyre mot venstre avbrytes alle bevegelser og igjen stabiliseres flaten mot den todimensjonale ro. 6

7 Øde 89x130 Å utfordre de maleriske virkemidlene som en øvelse i hvordan å opprettholde flaten, utgjør kun et av virkemidlene i Lassems maleriske eksperimenter. Hvis vi ser videre mot et verk som Øde presenteres betrakteren for et eksempel på hvordan små, nesten umerkelige gester fremstår som avgjørende for opplevelsen av perspektiv i maleriet. Jeg tenker her da ikke på flatene og hvordan fargenes valører og bruk av penselstrøk kontrasteres mot hverandre. Heller ikke hvordan de lysende gule feltene øverst i bildet og nederst til venstre, slik de kontrasteres mot det sorte, skaper spenninger som både truer med å trekke oss inn i bildet, så vel som å skyve oss bort fra det. Jeg tenker derimot på de forsiktig buede linjene som elegant krysser det grønne feltet midt i bildet og som skaper, nesten umerkelig, små avlukker betrakterens blikk kan hvile i, og som dermed gir plass til en tredimensjonal kroppslighet innenfor maleriets todimensjonale rammeverk. 7

8 Tempo 80x80 Ambivalensen mellom det todimensjonale, som definerer maleriets virkelighet, og det tredimensjonale rommet, som definerer betrakterens virkelighet, settes hele tiden opp mot hverandre i Lassems arbeider. Ved hjelp av form, flate, farge og linje skyves disse sentrale markørene frem og tilbake på lerretet, og der de maleriske virkemidlene utfordres, utfordres også betrakterens blikk. Det er også denne ambivalensen mellom det todimensjonelle og det tredimensjonelle, spesielt når det tredimensjonelle vinner frem, at det skapes rom for betrakterens egne assosiasjoner. Verkene Tempo og Lyst bilde med rødt og sort, er perfekte eksempler på denne situasjonen. Her ser vi hvordan tilsynelatende uskyldige penselstrøk, flater og farger settes sammen på en slik måte at referanser til gjenkjennelige objekter fremkalles. I Tempo maner kunstneren frem et speilvendt landskap hvor tre seilskuter skimtes et stykke fra land, innrammet av en brygge forankret i et sotet lanskap på den ene siden, og en dus hvitskimrende himmel på den andre. Penseltrøkene skaper en vibrerende overflate som, koblet med verkets tittel, generer assosiasjoner til en vindfull dag, perfekt for å seile skutene fra land og ut på det åpne hav. 8

9 Lyst bilde med rødt og sort 110x100 I verket Lyst bilde med rødt og sort fremmaner ikke verkets tittel en like klar tolkning av motivet. Motivet som formuleres vekker derimot assosiasjoner til en situasjon som i dagens samfunn vil være gjenkjennelig for de fleste. I bildets høyre hjørne definerer kunstneren en plattform for verkets handling. En sort rektangulær form vokser ut av hjørnet og fungerer som en base for en hvit form, ikke fullstendig definert, men som likevel fungerer som en ny base for en rød rektangulær form. Den røde og den hvite formen bindes sammen av en sort flate som gjentar bildets innledende plattform i høyre hjørne. Fra ytterkanten av den samme formen vokser en ny sort form frem. Dens vertikale aksentuering både bryter med og binder sammen de andre formenes horisontale fremtoning. Dette totale knippe av former innrammes av en hvit bakgrunn som refererer tilbake til hovedmotivet ved å gjenta dets sorte og røde valører i enkle penselstrøk. Bildet er delikat bygget opp og som formøvelse harmoneres den høyre sidens fargemettede fylde mot den venstre sidens sky-lette lyse. Denne beskrivelsen er likevel den andre betraktningen som kommer til syne etter det første møtet med bildet. Det første, velkjente motivet, som innledningsvis trer frem er derimot et rom med en pult, kontorstol og datamaskin som krones av et vindu i samme fargetoner. 9

10 Men hva betyr egentlig dette? Det burde være selvklart for en leser av denne beskrivelsen at assosiasjonene som fremmanes er skribentens egne og ikke den eneste gyldige tolkningen av verket. Vekten skribenten her legger på bildet av kontorsituasjonen virker kanskje åpenbar fordi den beskriver situasjonen jeg selv er en del av når jeg sitter og beskriver det jeg har foran meg. Det er allikevel viktig å ha i mente at verket, uansett hva kunstneren har hatt som utgangspunkt, overlates til betrakterens frie fantasi i det det forlater atelieret og plasseres inn i en offentlig sammenheng. Det er også der kunstens virkelige potensial hviler. Ikke som en direkte kilde til kunstnerens indre. Heller ikke kun som en speiling av betrakterens utgangspunkt, men heller som et møte mellom flere måter å organisere informasjon på, igjen basert på hva som er viktig til enhver tid, og for hvem. Mari Sundet kunsthistoriker 10

11 Rom av grønnhet I 115x130 11

12 Drift I 89x116 12

13 Drift II 89x116 13

14 Opp fra dype daler 60x60 14

15 Blåtime 115x130 15

16 Sort linje 30x30 16

17 Lysets tilbakekomst 120x120 17

18 Åpent rom I 70x70 18

19 Åpent rom II 70x70 19

20 Kolonne 120x120 20

21 Det store rommet III 146x89 22

22 Vindlys I 50x50 23

23 Reise tilbake 65x50 Åpning 80x80 24

24 Vindlys II 115x161 26

25 Lyrisk grønn 100x81 27

26 Rom av grønnhet II 120x120 28

27 Uten ord 60x60 29

28 Det store rommet I 192x116 30

29 CV YNGVILL LASSEM Billedkunstner født i Oslo i 1953 Adresse: Hoensveien, 3300 Hokksund Mobil/privat: / E-post: ylass@online.no Utdanning Einar Granum Kunstskole, Oslo Asker kunstskole og Drammen kunstskole, div. dagkurs Kurs og korrigering gjennom 14 år hos billedkunstner Kari Gautneb Medlemskap og verv Landsforeningen Norske Malere LNM Norske Billedkunstnere NBK Buskerud Bildende Kunstnere BBK Kunstnerisk råd, Galleri Labro, Labro museet i Kongsberg Separatutstillinger (i utvalg) Gulden Kunstverk, Buskerud 2012 Galleri KS; prosjektrom, Tønsberg 2012 Elverum Kunstgalleri 2010 Galleri Brevik, Tromsø 2010 Galleri Svae, Gjøvik Kunstgalleri 2010 Galleri Åkern, Kongsberg 2009 Gulden Kunstverk, Steinberg, Drammen 2009 Det Gule Galleriet, Stavern 2009 Galleri Henrik Gerner, Moss 2009 Galleri Kjeldaas, Sandvika 2009 Galleri Labro, Kongsberg 2008 Nøstetangen Museum, Øvre Eiker 2008 Galleri Henrik Gerner, Moss 2007 Galleri Athene, Drammen 2006 Galleri Elenor, Oslo 2006 Hole Artsenter, Hole 2006 Galleri G, Bekkestua 2005 Galleri A, Oslo 2005 Eiker Kunstforening 2001 Lille Galleriet, Park Hotell, Sandefjord Kunst og Rammer, Kristiansand Galleri Tine, Hønefoss Hotel Schutzenheim, Rensburg, Tyskland Kerteminde,Danmark Landsdelsutstillinger Østlandsutstillingen 2007 Østlandsutstillingen 2005 Gruppe- og kollektivutstillinger (i utvalg) Sande Kunstforening, Sande gamle prestegård, i dialog med billedkunstner Ragnar Sten Nøstetangen Museum, Øvre Eiker 2011 Vinje utstillinga, Vinje Handverklag, Telemark 2011 Elverum Kunstgalleri 2011 Midtvinterutstilling, Kunstnersenteret Buskerud 2010 Gamle Ormelet Kunst og Kultursenter, Tjøme 2010 Kunstnersenteret i Buskerud 2010, 2009 Galleri A, Oslo 2009 Galleri SG, Trondheim 2009 Galleri Svae Gjøvik Kunstgalleri 2009 Buskerud Bildende Kunstnere, Novemberutstillingen, Drammen Museum 2011, 2010, 2009, 2008, 2007, 2006, 2005, 2004, 2003, 2001, 2000, 1999, 1997, 1995 Kunst rett Vest 2007, 2008, 2011 (Slambassenget, Slemmestad, Vestfossen Arena, Sundland Drammen) Galleri Kjeldaas, Oslo 2008 Kongsberg Kunstforening 2008 Jubeleumsutstilling, Galleri Henrik Gerner, Moss 2008 Galleri Athene, Drammen 2007 Eiker Kunstforening 2005 Gulden Kunstverk 2003 Kunstforeningen Verdens Ende, Tjøme 1999 Ringerike Kunstforenings Internasjonale Kunstuke Innkjøpt bl.a. av Hønefoss Sparebank Buskerudbanken, Hokksund Kunstforeningen, Norges Bank Kunstsamlingen Kreditkassen, Oslo Fokus Bank, Tønsberg Klækken Hotell, Ringerike Eikertun Sykehjem, Øvre Eiker Park Hotell, Sandefjord NSB, Oslo Sparebanken Øst, Hokksund Sparebanken Øst, Drammen Øvre Eiker Rådhus Union Eiendom, Drammen 31

30 Ut av rekken 73x92 32

31 I det skjulte 65x50 Katalogen er utgitt med støtte av Norsk Kulturråd og Øvre Eiker kommune

Gulden. kunstverk. separatutstilling, maleri. 9. september. 1. oktober JAN ERIK WILLGOHS

Gulden. kunstverk. separatutstilling, maleri. 9. september. 1. oktober JAN ERIK WILLGOHS Gulden kunstverk separatutstilling, maleri 9. september - 1. oktober 2017 JAN ERIK WILLGOHS I Willgohs' malerier er modernistenes arbeid med formen deres vilje til å gjøre maleriet til en egen sansbar

Detaljer

lisbeth hjort malerier i utvalg Galleri Albin Upp 2010

lisbeth hjort malerier i utvalg Galleri Albin Upp 2010 lisbeth hjort malerier i utvalg Galleri Albin Upp 2010 Farge først så form I et nøtteskall er dét oppgaven Lisbet Hjort har stilt seg selv, det er rammen hun velger å arbeide innenfor. Stramme komposisjoner

Detaljer

CV Utdanning. Separatutstilling (utvalg) Asker Kunstfagskole Elev hos Oddmund Raudberget Elev hos Kjell-Eivind Wang

CV Utdanning. Separatutstilling (utvalg) Asker Kunstfagskole Elev hos Oddmund Raudberget Elev hos Kjell-Eivind Wang Biografi Tom Erik Andersen (f.1964) bor og arbeider i Drammen. Han har en lang rekke utstillinger og mange utsmykningsoppdrag bak seg. Han er innkjøpt av private selskaper og offentlige institusjoner.

Detaljer

Omvisning og verksted for barnehager

Omvisning og verksted for barnehager Rød og gul og blå Omvisning og verksted for barnehager Kjære ansatte og barn i barnehagene Vi på Trondheim Kunstmuseum ønsker alle barnehager velkommen til omvisning og aktivitet i vårt nyoppussede verksted.

Detaljer

SØKEN ETTER DEN PERFEKTE FARGEN GRÅ - YLVE THONS NOIR

SØKEN ETTER DEN PERFEKTE FARGEN GRÅ - YLVE THONS NOIR noir Ylve Thon SØKEN ETTER DEN PERFEKTE FARGEN GRÅ - YLVE THONS NOIR Billedkunstner Ylve Thon stiliserer kjente motiv i sine nye malerier, både fra kunsthistorien, men også fra det vi ser rundt oss. Trær

Detaljer

LNM. Nyhetsbrev. April 2012

LNM. Nyhetsbrev. April 2012 LNM Nyhetsbrev April 2012 Andreas Glad, Harvest 2011 Påsken 2012 Jeg vil si takk og gi respekt til Nina Refsnes som styrte skuta med faglig dyktighet og naturlig autoritet. Nå skal jeg være styreleder

Detaljer

CV Berit Myrvold. Fossekleiva kunstsenter Bergerveien 2a 3075 Berger Telefon: 93895882 Mail: beritmyrvold3@gmail.com Webside: www.beritmyrvold.

CV Berit Myrvold. Fossekleiva kunstsenter Bergerveien 2a 3075 Berger Telefon: 93895882 Mail: beritmyrvold3@gmail.com Webside: www.beritmyrvold. CV Berit Myrvold Fossekleiva kunstsenter Bergerveien 2a 3075 Berger Telefon: 93895882 Mail: beritmyrvold3@gmail.com Webside: www.beritmyrvold.no Født 1952 i Oslo Utdanning: 1996 Lektorkompetanse 1979-81

Detaljer

The Lake 1984. Jan-Erik Halseide. Kristiansand katedralskole Gimle

The Lake 1984. Jan-Erik Halseide. Kristiansand katedralskole Gimle The Lake 1984 Jan-Erik Halseide Kristiansand katedralskole Gimle «Som billedkunstner er jeg opptatt av å finne fram til et enkelt symbolspråk, et språk som minner om det vi til daglig er omgitt av. Tenk

Detaljer

TERJE FINNSEN. terje@terjefinnsen.com. www.terjefinnsen.com. Patricia Tveter

TERJE FINNSEN. terje@terjefinnsen.com. www.terjefinnsen.com. Patricia Tveter Noen billedkunstnere beveger seg i løpet av sin karriere gjennom en stor skala av arbeidsmåter og benytter seg av ulike stiler. Terje Finnsen er ikke en slik maler. Han hører til blant kunstnerne som har

Detaljer

GALLERI PINGVIN AS. Formidling av kunst. Utleie av lokaler for events og presentasjoner. Seminarer om kunst som investeringsobjekt

GALLERI PINGVIN AS. Formidling av kunst. Utleie av lokaler for events og presentasjoner. Seminarer om kunst som investeringsobjekt Elling Reitan GALLERI PINGVIN AS Formidling av kunst Utleie av lokaler for events og presentasjoner Seminarer om kunst som investeringsobjekt Rådgivning for kunstsamlere Rådgivning for kunstinvestorer

Detaljer

Obligatorisk oppgave 02. One product Four decades

Obligatorisk oppgave 02. One product Four decades Obligatorisk oppgave 02 One product Four decades 20-tallet Plakat og emballasje-etikett 50-tallet Plakat og emballasje-etikett 70-tallet Plakat og emballasje-etikett 80-tallet Plakat og emballasje-etikett

Detaljer

R e i d a r H ø v å s E t u t v a l g m a l e r i e r f r a G a l l e r i K a m p e n 2 7. o k t 1 8. n o v. 2 0 0 7

R e i d a r H ø v å s E t u t v a l g m a l e r i e r f r a G a l l e r i K a m p e n 2 7. o k t 1 8. n o v. 2 0 0 7 R e i d a r H ø v å s E t u t v a l g m a l e r i e r f r a G a l l e r i K a m p e n 2 7. o k t 1 8. n o v. 2 0 0 7 FRA ET PERFEKT SNITT i skylaget skar sola seg gjennom det åpne vinduet i galleriet og

Detaljer

Visuelle virkemidler. Motiv Hva er gjengitt? Hva er det vi ser? Er motivet realistisk gjengitt? Stilisert? Abstrakt?

Visuelle virkemidler. Motiv Hva er gjengitt? Hva er det vi ser? Er motivet realistisk gjengitt? Stilisert? Abstrakt? Visuelle virkemidler Det visuelle er det som oppfattes av synssansen. Visuelle virkemidler er det som brukes for å skape et bestemt uttrykk. Visuelle virkemidler anvendes i alle former for bildekomposisjoner:

Detaljer

Perspektivtegning. -12 timers kurs

Perspektivtegning. -12 timers kurs Perspektivtegning -12 timers kurs Utarbeidet av Gunn Åse Røstad Letnes, Vinne skole. 2009 Undervisningsopplegg i kunst og håndtverk, 5.-7. klasse. Tema 1. Perspektivtegning a) Sentralperspektiv b) Forminskning

Detaljer

Jorunn Steffensen: Abstrakte Former

Jorunn Steffensen: Abstrakte Former Jorunn Steffensen: Abstrakte Former Telemark Kunstsenter Skien 2015 Layout, typografi & illustrasjon Hilde & Bård Tørdal www.tordal.no 2015 JORUNN STEFFENSEN Tekst av Ida Bringedal i møtes som regel hjemme

Detaljer

Du leser nå i programmet for et helt nytt pilotprosjekt innen kunstformidling og Kultur for eldre i Grenland.

Du leser nå i programmet for et helt nytt pilotprosjekt innen kunstformidling og Kultur for eldre i Grenland. BLI MED PÅ GALLERIRUNDEN I GRENLAND! Du leser nå i programmet for et helt nytt pilotprosjekt innen kunstformidling og Kultur for eldre i Grenland. Målet med dette pilotprosjektet er å tilrettelegge for

Detaljer

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KUNST & HÅNDVERK 7. TRINN

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KUNST & HÅNDVERK 7. TRINN ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KUNST & HÅNDVERK 7. TRINN Årstimetallet i faget: Songdalen for livskvalitet Generell del av læreplanen, grunnleggende ferdigheter og prinsipper for opplæringen er innarbeidet

Detaljer

Analyse av en sammensatt tekst. Reklamer, holdningskampanjer, annonser, tegneserier, illustrasjoner eller kunst. Resonnerende sjanger.

Analyse av en sammensatt tekst. Reklamer, holdningskampanjer, annonser, tegneserier, illustrasjoner eller kunst. Resonnerende sjanger. Analyse av en sammensatt tekst Reklamer, holdningskampanjer, annonser, tegneserier, illustrasjoner eller kunst. Resonnerende sjanger. Forberedelse før skrivingen begynner Begynn med å se/lese teksten og

Detaljer

Du finner meg på Facebook her: https://www.facebook.com/atelierkarinmogard/

Du finner meg på Facebook her: https://www.facebook.com/atelierkarinmogard/ TEGNING EN INNFØRING Hva er en tegning? En tegning er en samling punkter eller streker. Det er nettopp teknikken med bruk av streker og punkter som sier deg at det er en tegning. Tegning er grunnlaget

Detaljer

UTSTILLINGSPROGRAM VÅR 2018

UTSTILLINGSPROGRAM VÅR 2018 UTSTILLINGSPROGRAM VÅR 2018 Buskerud Kunstsenter er stolt over å presentere et spennende og variert program for våren 2018. Dette semesteret inneholder programmet både separat- og gruppeutstillinger, med

Detaljer

Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved:

Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved: DET SKAPENDE MENNESKE Bilde og skulpturverksted ved Kulturskolen i Ås Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved: å bruke hverdagen som inspirasjonskilde gjennom tålmodighet

Detaljer

Det kan med en gang sies at her strevde juryen veldig med å velge, først og fremst fordi det var mange veldig flotte bilder både i farge og i

Det kan med en gang sies at her strevde juryen veldig med å velge, først og fremst fordi det var mange veldig flotte bilder både i farge og i Vår 2014 Det kan med en gang sies at her strevde juryen veldig med å velge, først og fremst fordi det var mange veldig flotte bilder både i farge og i monokrom. Og det var også en del uenighet om hvilke

Detaljer

Tor-Arne Moen. CV Utdanning. Hovedfag, Kunsthøyskolen, Bergen. Separatutstilling (utvalg) Galleri A, Oslo.

Tor-Arne Moen. CV Utdanning. Hovedfag, Kunsthøyskolen, Bergen. Separatutstilling (utvalg) Galleri A, Oslo. Tor-Arne Moen Biografi - Det er måten motivet behandles på som er drivkraften. Følgelig skulle en tro at det ikke spilte noen rolle for den som maler om motivet er en motorsykkel, en naken dame, eller

Detaljer

«Evigheten» Et kunstprosjekt med førskolebarna i Breidablikk Kanvasbarnehage. www.kanvas.no

«Evigheten» Et kunstprosjekt med førskolebarna i Breidablikk Kanvasbarnehage. www.kanvas.no «Evigheten» Et kunstprosjekt med førskolebarna i Breidablikk Kanvasbarnehage «Evigheten» Om prosjektet. Jeg har blitt spurt om å delta i et kunstprosjekt med førskolebarn. Oppdraget vårt er å dekorere

Detaljer

KATRINE GIÆVER Istanbul lakk på aluminium 180x125cm 2010 Maxilla lakk på aluminium 180x125cm 2010 Jazz lakk på aluminium 180x125cm 2010 Atlas lakk på aluminium 2 stk á 125x150cm 2010 Push I, II lakk

Detaljer

Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved:

Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved: DET SKAPENDE MENNESKE Bilde og skulpturverksted ved Kulturskolen i Ås Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved: å bruke hverdagen som inspirasjonskilde gjennom tålmodighet

Detaljer

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 5. TRINN

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 5. TRINN ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 5. TRINN Årstimetallet i faget: 95 Songdalen for livskvalitet Generell del av læreplanen, grunnleggende ferdigheter og prinsipper for opplæringen er innarbeidet

Detaljer

Oppstartsmappe. Kunst til alle. Hva er kunst? Forfatter: Gunnar

Oppstartsmappe. Kunst til alle. Hva er kunst? Forfatter: Gunnar Oppstartsmappe Forfatter: Gunnar Birkeland Denne mappen er først og fremst ment som et hjelpemiddel for bedriftskunstforeninger i oppstartingsfasen. Men det er også vårt ønske at den

Detaljer

PRESSEMELDING. Oslo Soli 48 min. Åpning 27. august / Pressevisning 24. august kl 12.00

PRESSEMELDING. Oslo Soli 48 min. Åpning 27. august / Pressevisning 24. august kl 12.00 PRESSEMELDING Oslo Soli 48 min Åpning 27. august / Pressevisning 24. august kl 12.00 Magne Rygh MALERI OG GRAFIKK Dimitri Koutsomytis FOTO Janniche Dyrø URBANE REFLEKSJONER Eva Fagerli Sæthren MALERI OG

Detaljer

Jan Baker. En frydefull og frodig surrealist

Jan Baker. En frydefull og frodig surrealist Jan Baker En frydefull og frodig surrealist Jan Baker (født 1939) har i snart 50 år frydet et kresent kunstpublikum med sine temperamentsfulle, burleske, fabulenede og surrealistiske motiver, som med sin

Detaljer

KUBEKURS: HVORDAN LØSE RUBIKS KUBE? By Norges Kubeforbund / Marie Lilleborge

KUBEKURS: HVORDAN LØSE RUBIKS KUBE? By Norges Kubeforbund / Marie Lilleborge KUBEKURS: HVORDAN LØSE RUBIKS KUBE? By Norges Kubeforbund / Marie Lilleborge Hællæ! Og god påske og happy TG! Dette heftet er laget til kubekurs på TG påsken 2014. Det beskriver en begynnermetode for å

Detaljer

ÅPEN FOR DET NYE ELEGANSE ER EN TIDLØS STIL. NØYE UTVALGTE ANTREKK OG GJENNOMTENKT TILBEHØR.

ÅPEN FOR DET NYE ELEGANSE ER EN TIDLØS STIL. NØYE UTVALGTE ANTREKK OG GJENNOMTENKT TILBEHØR. VÅR SOMMER 2015 VÅR SOMMER 2015 Hvor skal du i sommer? Reiser du bort til nye steder, gater du aldri før har gått i, solnedganger du skal fotografere for første gang? Eller kanskje du reiser tilbake til

Detaljer

WILLIAM EGGLESTON & DAVID REED PRESS. Fargeoverføringer på vegg Morgenbladet, March 25, 2011

WILLIAM EGGLESTON & DAVID REED PRESS. Fargeoverføringer på vegg Morgenbladet, March 25, 2011 WILLIAM EGGLESTON & DAVID REED PRESS p. 2 Fargeoverføringer på vegg Morgenbladet, March 25, 2011 1 Fargeoverføringer på vegg Vertikalt: Utstillingen viser William Egglestons 70- tallsfotografier side om

Detaljer

TWINKLE SPECTRUM BRUKERHÅNDBOK. ! 23 32 75 00! 23 32 75 01 e-post: post@bojo.no http://www.bojo.no versjon 1101

TWINKLE SPECTRUM BRUKERHÅNDBOK. ! 23 32 75 00! 23 32 75 01 e-post: post@bojo.no http://www.bojo.no versjon 1101 BRUKERHÅNDBOK TWINKLE SPECTRUM Bo Jo Tveter AS. Akersbakken 12 A, 0172 Oslo Norge! 23 32 75 00! 23 32 75 01 e-post: post@bojo.no http://www.bojo.no versjon 1101 INNHOLDSFORTEGNELSE SIDE! VIKTIG INFORMASJON

Detaljer

Hans Martin Øien Strandveien 7 3075 Berger. Født 13.07 1964. Mobil: 91680655 e-post: post@hansmartinoien.no internet: www.hansmartinoien.

Hans Martin Øien Strandveien 7 3075 Berger. Født 13.07 1964. Mobil: 91680655 e-post: post@hansmartinoien.no internet: www.hansmartinoien. Hans Martin Øien Strandveien 7 3075 Berger CV Født 13.07 1964 Mobil: 91680655 e-post: post@hansmartinoien.no internet: www.hansmartinoien.no Utdannelse: 91-93 Wimbledon School of Art, London M.A.(master

Detaljer

LYSBRUK I PORTRETTER DE SISTE 1000 ÅRENE

LYSBRUK I PORTRETTER DE SISTE 1000 ÅRENE LYSBRUK I PORTRETTER DE SISTE 1000 ÅRENE År 1000. Dette er en illustrasjon fra Otto 3.s Evangelarium, ca år 1000. Foldene i klærne gir en illusjon av lys som kommer ovenfra, og strålene som kommer ovenfra

Detaljer

Bildene er fortsatt til salgs i galleriet. Vi har også noen ganske få eks. igjen av boka som selges til de som bestiller bilder.

Bildene er fortsatt til salgs i galleriet. Vi har også noen ganske få eks. igjen av boka som selges til de som bestiller bilder. Bildene er fortsatt til salgs i galleriet. Vi har også noen ganske få eks. igjen av boka som selges til de som bestiller bilder. Map 2012 1 / 19 Klikk her for katalog over bildene Bestilling kan sendes

Detaljer

CATHRINE KNUDSEN LYDLØS. LIKEVEKT 180 x 180

CATHRINE KNUDSEN LYDLØS. LIKEVEKT 180 x 180 CATHRINE KNUDSEN LYDLØS LIKEVEKT 180 x 180 CATHRINE KNUDSEN Jeg ønsker ikke endring, jeg ønsker ikke overraskelser. Det jeg ønsker er ro. Jeg ønsker at tingene rundt meg skal forbli som de er og jeg ønsker

Detaljer

Hanne Ørstavik Hakk. Entropi

Hanne Ørstavik Hakk. Entropi Hanne Ørstavik Hakk. Entropi 2012 Forlaget Oktober AS, Oslo Første gang utgitt i 1994/1995 www.oktober.no Tilrettelagt for ebok av Type-it AS, Trondheim 2012 ISBN 978-82-495-1026-9 Hakk En sel kommer mot

Detaljer

Hva menes egentlig med. «Museer som flerkulturell arena» Per B. Rekdal Tidl. Kulturhistorisk museum, Universitetet i Oslo

Hva menes egentlig med. «Museer som flerkulturell arena» Per B. Rekdal Tidl. Kulturhistorisk museum, Universitetet i Oslo Hva menes egentlig med «Museer som flerkulturell arena» Per B. Rekdal Tidl. Kulturhistorisk museum, Universitetet i Oslo OBS! Det som følger er grove generaliseringer som er ment å nyansere om veldig banale

Detaljer

DET SKAPENDE MENNESKE

DET SKAPENDE MENNESKE DET SKAPENDE MENNESKE Bilde og skulpturverksted ved Kulturskolen i Ås Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved: å bruke hverdagen som inspirasjonskilde gjennom tålmodighet

Detaljer

Brukerhåndbok RUBY. Bojo as. Akersbakken 12, 0172 OSLO. Utgave 0311

Brukerhåndbok RUBY. Bojo as. Akersbakken 12, 0172 OSLO. Utgave 0311 Brukerhåndbok RUBY Bojo as Akersbakken 12, 0172 OSLO Tel 23 32 75 00 Faks 23 32 75 01 www.bojo.no post@bojo.no service@bojo.no support@bojo.no Utgave 0311 2 Innholdsfortegnelse RUBY... 1 Innholdsfortegnelse...

Detaljer

OSCAR BODØGAARD 1923-2011

OSCAR BODØGAARD 1923-2011 Malingen har størknet, mesteren er borte. Minnene og maleriene, er blitt enda sterkere. Oscar Bodøgaard døde 22. november i år. Men hans atelier dirrer ennå av liv og kunst. Oscar er betrakteren, den fødte

Detaljer

KOMME I GANG 3. Logge på 3. I redigeringsvinduet 4 OVERSIKT OVER KNAPPENE SOM LIGGER ØVERST I REDIGERINGSVINDUET 6

KOMME I GANG 3. Logge på 3. I redigeringsvinduet 4 OVERSIKT OVER KNAPPENE SOM LIGGER ØVERST I REDIGERINGSVINDUET 6 Innhold KOMME I GANG 3 Logge på 3 I redigeringsvinduet 4 OVERSIKT OVER KNAPPENE SOM LIGGER ØVERST I REDIGERINGSVINDUET 6 Lukk 7 Ny 7 Flytt opp/ Flytt ned 7 Klipp 8 Kopier 8 Lim inn (krysspubliser, ny,

Detaljer

Fra impresjonisme til ekspresjonisme

Fra impresjonisme til ekspresjonisme Fra impresjonisme til ekspresjonisme Paul Cezanne, Paul Gauguin og Vincent van Gogh var blant impresjonister i begynnelsen men den kunstretning følte de var formløs og lite konkret. Impresjonisme oppfylte

Detaljer

Synnøve Øyen & John K. Raustein I SAMSPILL

Synnøve Øyen & John K. Raustein I SAMSPILL Synnøve Øyen & John K. Raustein I SAMSPILL Synnøve Øyen og John K. Rausteins prosjekt, I samspill, bærer tittelen sin med en naturlighet i nettopp det musiske. I samspill kan oppleves som en serie, samtidig

Detaljer

Memoz brukerveiledning

Memoz brukerveiledning Memoz brukerveiledning http://memoz.hib.no Pålogging...1 Oversikt...2 Profilside...2 Inne i en memoz...3 Legg til ting...3 Tekstboks...3 Rediger og flytte på en boks...4 Bildeboks...5 Videoboks...7 HTML-boks...7

Detaljer

CATHRINE KNUDSEN STILLE BEVEGELSER. EN ENG AV FØLELSER 150 x 100

CATHRINE KNUDSEN STILLE BEVEGELSER. EN ENG AV FØLELSER 150 x 100 CATHRINE KNUDSEN STILLE BEVEGELSER EN ENG AV FØLELSER 150 x 100 CATHRINE KNUDSEN Naturen har sine egne fortellinger. Den er ikke avhengig av menneskene for å uttrykke dem. Naturen har sitt eget perspektiv

Detaljer

Motivasjon for å stille til valg i Vedrelagsfondets styre.

Motivasjon for å stille til valg i Vedrelagsfondets styre. Motivasjon for å stille til valg i Vedrelagsfondets styre. Den vanskelige økonomiske situasjonen for billedkunstnerne gjør vederlagsfondet til et stadig Viktigere organ. Vederlagsfondet er billedkunstnernes

Detaljer

Livet 3 Prinsipper for

Livet 3 Prinsipper for Livet 3 Prinsipper for Livet balanse og vekst Balanse 3 Prinsipper og vekst for balanse og vekst Live Stensholt Live Stensholt KOLOFON FORLAG Live Stensholt 2012 LIVET - Balanse og vekst Omslagsfoto: Karl

Detaljer

Digital Choice 12 + MER, MER, MER!

Digital Choice 12 + MER, MER, MER! MER, MER, MER! Digital Choice Gå til mytpchoice.no for å laste ned minikategorier. Det finnes over 100 minikategorier, blant annet fra helter og heltinner, sci-fi og fantasy, reiser og eventyr, siste skrik

Detaljer

Fagerjord sier følgende:

Fagerjord sier følgende: Arbeidskrav 2A I denne oppgaven skal jeg utføre en analyse av hjemmesiden til Tattoo Temple (http://www.tattootemple.hk) basert på lenker. Analysen er noe basert på et tidligere gruppearbeid. Hjemmesiden

Detaljer

Esker med min barndom i

Esker med min barndom i Esker med min barndom i En utstilling av tre kunsthåndverkere om tilnærminger til form. Introduksjon Noen skaper idé ut fra form, andre skaper form ut fra idé: Det finnes en lang rekke materialer å uttrykke

Detaljer

FORENKLA CV, SJÅ HEIMESIDE FOR MEIR INFORMASJON

FORENKLA CV, SJÅ HEIMESIDE FOR MEIR INFORMASJON GUNNVEIG NEROL adr.ålmannvegen 98, 3576 Hol mobil: 902 82481 webside: www.nerolglass.com/wp e-mail: nerol.gunnveig@gmail.com medlem:nbk,bbk,lnm FORENKLA CV, SJÅ HEIMESIDE FOR MEIR INFORMASJON. UTDANNING

Detaljer

Dans i Drammen. Av Øivind Storm Bjerke 14.05.2009 09:28

Dans i Drammen. Av Øivind Storm Bjerke 14.05.2009 09:28 Dans i Drammen Av Øivind Storm Bjerke 14.05.2009 09:28 Kunsthistorieprofessor Øivind Storm Bjerke anmelder utstillingen Trisha Brown Company i Nøstetangenrommet, Drammens Museum. Utstillingen står til

Detaljer

Fotterapeuter. Ikke alltid underst.

Fotterapeuter. Ikke alltid underst. Fotterapeuter Ikke alltid underst. Hvem er disse fotterapeutene? Tilskuerens posisjon Hvorfor vil jeg finne ut noe om snekkere, malere etc? Hvorfor vil jeg finne ut noe om fotterapeuter? Hvilket yrke vil

Detaljer

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KUNST & HÅNDVERK 7. TRINN Songdalen for livskvalitet Årstimetallet i faget: Generell del av læreplanen, grunnleggende ferdigheter og prinsipper for opplæringen er innarbeidet

Detaljer

Hvordan bruke Goodreader

Hvordan bruke Goodreader Hvordan bruke Goodreader - programmet Goodreader er der møteinnkallinger, møteprotokoller og brukerveiledninger ligger. - Start med å trykke lett på iconet som ser slik ut: (- For å få opp møtedokumenter:

Detaljer

Ingen vet hvem jeg egentlig er. Hjelperens møte med skammens kjerne - ensomheten

Ingen vet hvem jeg egentlig er. Hjelperens møte med skammens kjerne - ensomheten Ingen vet hvem jeg egentlig er Hjelperens møte med skammens kjerne - ensomheten Oslo, 21. oktober 2013 Trine Anstorp, spesialrådgiver RVTS Øst og psykologspesialist Om skam En klient sier: Fra når jeg

Detaljer

Læringsstrategi Vøl. -Benytte ulike teknikker til overflatebehandling av egne arbeider

Læringsstrategi Vøl. -Benytte ulike teknikker til overflatebehandling av egne arbeider 4 Design -Benytte ulike teknikker til overflatebehandling av egne arbeider Læringsmål -Lære å pusse tre - Lære å polere tre -Lære å overflatebehandle tre: beise, male med olje, male med maling - Lære å

Detaljer

Anne Kristine Thorsby

Anne Kristine Thorsby Anne Kristine Thorsby Biografi ANNE KRISTINE THORSBY er født og oppvokst i Oslo og bosatt på Lillehammer. Hun ble uteksaminert fra Kunsthøgskolen i Oslo i. Thorsby har mottatt gode anmeldelser for sine

Detaljer

Heroes et kunstverk av hverdagshelter

Heroes et kunstverk av hverdagshelter Heroes et kunstverk av hverdagshelter Av: Kortfattet sammendrag Installasjonen jeg har laget har jeg valgt å kalle Heroes. Installasjonen er et interaktivt kunstverk som hovedsakelig består av en stor

Detaljer

Hume 1711 1776 Situasjon: rasjonalisme empirisme, Newtons kraftbegrep, atomistisk individbegrep Problem/ Løsning: Vil undersøke bevisstheten empirisk.

Hume 1711 1776 Situasjon: rasjonalisme empirisme, Newtons kraftbegrep, atomistisk individbegrep Problem/ Løsning: Vil undersøke bevisstheten empirisk. Hume 1711 1776 Situasjon: rasjonalisme empirisme, Newtons kraftbegrep, atomistisk individbegrep Problem/ Løsning: Vil undersøke bevisstheten empirisk. Empirist: Alt i bevisstheten kan føres tilbake til

Detaljer

Vi vet langt fra alt og jeg forsøker derfor etter fattig evne å fylle tomrommene med egne tolkninger av fakta og begivenheter.

Vi vet langt fra alt og jeg forsøker derfor etter fattig evne å fylle tomrommene med egne tolkninger av fakta og begivenheter. Sivilisasjonens vugge Jeg har alltid vært interessert i mytologi og arkeologi. Gjennom hele min kunstner-karriere har jeg latt meg inspirere av arkeologiske funn,bøker og filmdokumentarer. Dette har vært

Detaljer

Dans som tilnærmingsmåte til Aase Texmon Ryghs skulpturverden Til bruk for alle fra barnehage til voksen

Dans som tilnærmingsmåte til Aase Texmon Ryghs skulpturverden Til bruk for alle fra barnehage til voksen Å se gjennom å danse Dans som tilnærmingsmåte til Aase Texmon Ryghs skulpturverden Til bruk for alle fra barnehage til voksen Tegninger og ideer - Ina Eriksen, Oslo 26.8.2016 Foto: Nasjonalmuseet, Annar

Detaljer

OPPSPENNING AV LERRET. tekst og foto An Doan Nguyen. Kunstnernes Eget Materialutsalg Brenneriveien 9 B 0182 Oslo tel. 23 32 69 40 www.kem.

OPPSPENNING AV LERRET. tekst og foto An Doan Nguyen. Kunstnernes Eget Materialutsalg Brenneriveien 9 B 0182 Oslo tel. 23 32 69 40 www.kem. OPPSPENNING AV LERRET tekst og foto An Doan Nguyen Kunstnernes Eget Materialutsalg Brenneriveien 9 B 0182 Oslo tel. 23 32 69 40 www.kem.no 1. Sørg for at utstyret er lett tilgjengelig. Oppspenningstang,

Detaljer

Utsmykkingssted: Gullaug skole

Utsmykkingssted: Gullaug skole Utsmykkingssted: Gullaug skole Kunstner: Brit Dyrnes Årstall: 2002 Navn på utsmykkingen: Elvetrappen Avsatte midler: Kr. 200.000, - Samarbeidende landskapsarkitekt: Christine Gjermo Innhold: Om kunstneren

Detaljer

Elling Reitan. Son Sun Magic s magiske verden GALLERI PINGVIN. 6. mars - 28. mars 2010

Elling Reitan. Son Sun Magic s magiske verden GALLERI PINGVIN. 6. mars - 28. mars 2010 Elling Reitan GALLERI PINGVIN 6. mars - 28. mars 2010 Son Sun Magic s magiske verden Velkommen til åpning av utstillingen Son Sun Magic s magiske verden Lørdag den 6.mars kl. 12 15 malerier + diverse grafikk

Detaljer

KONTROLL INSIDE MSOLUTION

KONTROLL INSIDE MSOLUTION KONTROLL INSIDE MSOLUTION Forandre renholdsteam eller renholdsdager på oppdrag I denne brukerveiledningen skal vi bruke bytte renholdsdager. Det skjer jo at vi bytter renholdsdager eller team på kunder.

Detaljer

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KUNST & HÅNDVERK 1. TRINN Årstimetallet i faget:38 Songdalen for livskvalitet Generell del av læreplanen, grunnleggende ferdigheter og prinsipper for opplæringen er innarbeidet

Detaljer

ELLING REITAN IBSENS KVINDER GALLERI PINGVIN. 11. november 2006

ELLING REITAN IBSENS KVINDER GALLERI PINGVIN. 11. november 2006 ELLING REITAN GALLERI PINGVIN 11. november 2006 IBSENS KVINDER Ibsens Kvinder Mitt arbeid med Henrik Ibsen startet med en Peer Gyntutstilling og lanseringen av en Peer Gynt Suite bestående av 4 litografier.

Detaljer

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål Etter 2. årstrinn Visuell kommunikasjon I visuell kommunikasjon er praktisk skapende arbeid med todimensjonal form og digitale bildemedier vektlagt. Form, farge

Detaljer

FOTO OG BILDER DEL 1 EN LITEN GREI INNFØRING I Å SE MOTIVET

FOTO OG BILDER DEL 1 EN LITEN GREI INNFØRING I Å SE MOTIVET FOTO OG BILDER DEL 1 EN LITEN GREI INNFØRING I Å SE MOTIVET Et bilde forteller mer enn 1000 ord Her har vi et bilde av et rom hvor vi finner noen uvanlige former som elementer i dette rommet, og fotografen

Detaljer

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 5. TRINN Songdalen for livskvalitet Årstimetallet i faget: 95 Generell del av læreplanen, grunnleggende ferdigheter og prinsipper for opplæringen er innarbeidet

Detaljer

Du trenger ingen forkunnskaper for å være med. Det eneste er en smule nysgjerrighet og med et ønske om å kjenne på og leke med ditt eget uttrykk.

Du trenger ingen forkunnskaper for å være med. Det eneste er en smule nysgjerrighet og med et ønske om å kjenne på og leke med ditt eget uttrykk. Maling på store lerret kan åpne et kreativt meditativt rom uten at du har forkunnskaper. Denne helga tilbys som et frirom, et sted å være, føle. Slippe å passe på. Bekymre deg eller være redd for at noe

Detaljer

Rapport fra ARN`s besøk i Tysk kantinebygning på Rom i Lyngdal 29. Mai 2005

Rapport fra ARN`s besøk i Tysk kantinebygning på Rom i Lyngdal 29. Mai 2005 Rapport fra ARN`s besøk i Tysk kantinebygning på Rom i Lyngdal 29. Mai 2005 Lager Rom Introduksjon: Mellom Lista og Kristiansand finnes flere små fjorder, flere av dem egnet for landsetting av styrker.

Detaljer

LÆR HVORDAN DU TAR KREATIVE BILDER PÅ EN NY MÅTE

LÆR HVORDAN DU TAR KREATIVE BILDER PÅ EN NY MÅTE LÆR HVORDAN DU TAR KREATIVE BILDER PÅ EN NY MÅTE TEKST: TOVE VIRATA BRÅTHEN FOTO: IDA KRISTIN VOLLUM Side 1 UTVIKLE FOTOBLIKKET DITT TA BILDENE PÅ DIN MÅTE! Å ta gode bilder handler om å vise verden på

Detaljer

King Kong Erfaren Scratch PDF

King Kong Erfaren Scratch PDF King Kong Erfaren Scratch PDF Introduksjon I dette spillet inspirert av historien om King Kong, skal vi se hvor lett det er å bruke grafikk som ikke allerede ligger i Scratchbiblioteket. I spillet styrer

Detaljer

Rom og form i 3D og 2D. fra det tredimensjonale rom til perspektivtegning

Rom og form i 3D og 2D. fra det tredimensjonale rom til perspektivtegning Rom og form i 3D og 2D fra det tredimensjonale rom til perspektivtegning Multilink Tre og tre arbeider sammen. Person 1 bygger en figur av maks seks multilinkklosser og forklarer for Person 2 hvordan figuren

Detaljer

En enkel innføring i croquet. Hagecroquet («Garden Croquet»)

En enkel innføring i croquet. Hagecroquet («Garden Croquet») En enkel innføring i croquet Croquet kan spilles på forskjellige måter. Det spilles turneringer på internasjonalt nivå, både individuelt og lag, men det vanligste er å spille croquet som et hyggelig sosialt

Detaljer

Jonas Ib F.H. Jensen, oversiktsbilde "Gå ut av hagen, fittetryne". Foto: Premiss.

Jonas Ib F.H. Jensen, oversiktsbilde Gå ut av hagen, fittetryne. Foto: Premiss. Dit vinden blåser Benedikte Holen - 30.05.2012 Jonas Ib F.H. Jensen inviterer oss inn i et innendørs landskap, en midlertidig sfære, hvor uvisshet, svarte tanker og kappløpet mot tiden materialiseres i

Detaljer

PÅ TUR I LARS HERTERVIGS LANDSKAPSBILDER

PÅ TUR I LARS HERTERVIGS LANDSKAPSBILDER PÅ TUR I LARS HERTERVIGS LANDSKAPSBILDER Mitt yndlingsbilde av Lars Hertervig Oppgavehefte for 1.-4.klasse og 5.-7.klasse Aktiviteter i Lars Hertervig-rommet Løs oppgaver, syng, fortell eventyr og tegn

Detaljer

PHOTO STORY 3 BRUKERVEILEDNING TILRETTELAGT AV JAN HALLSTENSEN LGA SKOLENES IT-SENTER

PHOTO STORY 3 BRUKERVEILEDNING TILRETTELAGT AV JAN HALLSTENSEN LGA SKOLENES IT-SENTER PHOTO STORY 3 BRUKERVEILEDNING TILRETTELAGT AV JAN HALLSTENSEN LGA SKOLENES IT-SENTER TROMSØ TROMSØ KOMMUNE - 2006 LGA SKOLENES IT-SENTER 2 1. Starte programmet Start Photo Story 3 1. Klikk og velg 2.

Detaljer

INNLEDNING... 3 GUNNHILD VEGGE: VESLA... 4 BIRGIT JAKOBSEN: STOPP... 5 ELI HOVDENAK: EN BLIR TO... 6 DANG VAN TY: MOT ØST... 7

INNLEDNING... 3 GUNNHILD VEGGE: VESLA... 4 BIRGIT JAKOBSEN: STOPP... 5 ELI HOVDENAK: EN BLIR TO... 6 DANG VAN TY: MOT ØST... 7 INNHOLDSFORTEGNELSE INNLEDNING... 3 GUNNHILD VEGGE: VESLA... 4 BIRGIT JAKOBSEN: STOPP... 5 ELI HOVDENAK: EN BLIR TO... 6 DANG VAN TY: MOT ØST... 7 BJØRN SAASTAD: ØYEBLIKKETS IDYLL... 8 MONTAROU: PAR...

Detaljer

Mars Robotene (5. 7. trinn)

Mars Robotene (5. 7. trinn) Mars Robotene (5. 7. trinn) Lærerveiledning Informasjon om skoleprogrammet Gjennom dette skoleprogrammet skal elevene oppleve og trene seg på et teknologi og design prosjekt, samt få erfaring med datainnsamling.

Detaljer

Charlotte Engelhaart. L o v e a f f a i r s

Charlotte Engelhaart. L o v e a f f a i r s Charlotte Engelhaart L o v e a f f a i r s Mal meg rød sier du, som i saft, blod, som i mørbanka lunger. Jeg blander hundrevis av sjatteringer. Dype, lave, høye, men du godtar ingen av dem. Du skriker

Detaljer

Fargerikes. Myke nyanser

Fargerikes. Myke nyanser Fargerikes Myke nyanser Myke Nyanser Ton-i-ton, harmoni, nyanser og skalaer er ord vi ofte ser i sammenheng med fargetrender. Vi i Fargerike ønsket å sette sammen et fargekart som presenterer fem ulike

Detaljer

Communicate SymWriter: R1 Lage en tavle

Communicate SymWriter: R1 Lage en tavle Communicate SymWriter: R1 Lage en tavle I denne delen beskrives egenskaper som kan brukes for å lage en tavle til å skrive med. Stort sett vil du bare ha bruk for en del av dette når du lager skrivemiljøer.

Detaljer

Lærerveiledning. Skulptur. Ulike uttrykk i modernismen.

Lærerveiledning. Skulptur. Ulike uttrykk i modernismen. Lærerveiledning Skulptur. Ulike uttrykk i modernismen. LÆRERVEILEDING Kjære lærer og elev. Vi på Trondheim Kunstmuseum ønsker 5. til 10. trinn velkommen til et møte med samtidens ulike skulpturuttrykk.

Detaljer

BEVEGELSER 1 Gå rolig og besluttsomt mot hylla hvor Se her! Se hvor jeg går.

BEVEGELSER 1 Gå rolig og besluttsomt mot hylla hvor Se her! Se hvor jeg går. SKAPELSEN TIL DENNE LEKSJONEN Tyngdepunkt: Skapelsesdagene (1. Mos. 1,1 2,3) Hellig historie Kjernepresentasjon Om materiellet Plassering: hyllene med hellig historie Elementer: 7 skapelseskort, stativ

Detaljer

Sofienberg skole, Oslo

Sofienberg skole, Oslo Mur og Mer. Prosjekt/ Rapport nr. 23/2014 Sofienberg skole, Oslo Behandling av Robert Clarke Esdailes veggmaleri, «Ukjent tittel» 1973.. Oppdrag Behandling av R.C.Esdaile: okk.00395. «Ukjent tittel» Oppdragssted

Detaljer

Undring provoserer ikke til vold

Undring provoserer ikke til vold Undring provoserer ikke til vold - Det er lett å provosere til vold. Men undring provoserer ikke, og det er med undring vi møter ungdommene som kommer til Hiimsmoen, forteller Ine Gangdal. Side 18 Ine

Detaljer

(Advarsel: Mennesker som allerede er i reell konflikt med hverandre, bør muligens ikke spille dette spillet.)

(Advarsel: Mennesker som allerede er i reell konflikt med hverandre, bør muligens ikke spille dette spillet.) Scener fra en arbeidsplass et spill om konflikt og forsoning for tre spillere av Martin Bull Gudmundsen (Advarsel: Mennesker som allerede er i reell konflikt med hverandre, bør muligens ikke spille dette

Detaljer

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KUNST & HÅNDVERK 7. TRINN Songdalen for livskvalitet Årstimetallet i faget: Generell del av læreplanen, grunnleggende ferdigheter og prinsipper for opplæringen er innarbeidet

Detaljer

LIGHTNING ET PROGRAM FOR SKJERMFORSTØRRING BRUKERVEILEDNING. Bojo as Akersbakken 12, N-0172 Oslo Utgave 1206 Bojo as 2006

LIGHTNING ET PROGRAM FOR SKJERMFORSTØRRING BRUKERVEILEDNING. Bojo as Akersbakken 12, N-0172 Oslo Utgave 1206 Bojo as 2006 LIGHTNING ET PROGRAM FOR SKJERMFORSTØRRING BRUKERVEILEDNING Bojo as Akersbakken 12, N-0172 Oslo Utgave 1206 Bojo as 2006 23 32 75 00 23 32 75 01 post@bojo.no http://www.bojo.no Innhold Innhold...2 1. Om

Detaljer

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål Etter 2. årstrinn Visuell kommunikasjon I visuell kommunikasjon er praktisk skapende arbeid med todimensjonal form og digitale bildemedier vektlagt. Form, farge

Detaljer

Svein Rønning: Twin Runner Double Sleep

Svein Rønning: Twin Runner Double Sleep Svein Rønning: Twin Runner Double Sleep Hilde Marie Pedersen I utstillingen Twin Runner Double Sleep presenteres tre ulike serier av bilder som Rønning har arbeidet med de siste årene. Alle fremstår som

Detaljer

Billedmaker Janet Sandø-Healey

Billedmaker Janet Sandø-Healey Billedmaker Janet Sandø-Healey Janet Sandø-Healey født i 1955 i New York. Bosatt i Oppegård, Akershus og Bessaker, Fosen. -Jeg har arbeidet med kunst hele mitt liv. I mange år har jeg viet tiden til å

Detaljer

KOMME I GANG 2. Logge på 2. I redigeringsvinduet 3 OVERSIKT OVER KNAPPENE SOM LIGGER ØVERST I REDIGERINGSVINDUET 5

KOMME I GANG 2. Logge på 2. I redigeringsvinduet 3 OVERSIKT OVER KNAPPENE SOM LIGGER ØVERST I REDIGERINGSVINDUET 5 Innhold KOMME I GANG 2 Logge på 2 I redigeringsvinduet 3 OVERSIKT OVER KNAPPENE SOM LIGGER ØVERST I REDIGERINGSVINDUET 5 Lukk 6 Ny 6 Flytt opp/ Flytt ned 6 Klipp 7 Kopier 7 Lim inn (krysspubliser, ny,

Detaljer