Forberedende voksenopplæring Modulstrukturerte læreplaner. Prosjektleder Yngvild Ziener Nilsen

Transkript

1 Forberedende voksenopplæring Modulstrukturerte læreplaner Prosjektleder Yngvild Ziener Nilsen

2 Forsøk med modulstrukturerte læreplaner Bakgrunn Forslag til læreplaner Rekruttering til og gjennomføring av forsøk

3 Styringsdokumenter Meld. St. 16 ( ) Fra utenforskap til ny sjanse Samordnet innsats for voksnes læring Tildelingsbrev 04/2016 Modulstrukturert forberedende voksenopplæring Tildelingsbrev til Kompetanse Norge for budsjettåret anbefalinger gitt av Kompetanse Norge i dokumentene «Kartleggingsverktøy for grunnleggende ferdigheter og opplæring: Løsningsforslag» levert departementet «Modulstrukturert forberedende voksenopplæring prinsippdokument» levert departementet «Rapport om læreplanarbeidet og forslag til rekruttering og gjennomføring av forsøk» levert departementet

4 Formål Raskere overgang til arbeid eller videregående opplæring Forutsetter at innholdet i opplæringen er relevant for voksne sett i forhold til deres behov Skal ta utgangspunkt i hvilke behov de voksne i målgruppen har for å komme videre i arbeidslivet eller i videre utdanning

5 Kjennetegn ved brukerne Deltakere som har rett etter opplæringslovens 4A-1 Skal kunne benyttes av de som har rettigheter etter introduksjonslovens 2 og 17 Skal kunne benyttes av deltakere i opplæringstiltak i regi av NAV Antall totalt Andelen språklige minoriteter Alder 7468 (skoleåret 1015/16) 93% 40% 24 år eller yngre (norsk med samfunnskunnskap) (introduksjonsprogrammet) % Det store flertallet i ordningene er under 35 år 6200 (AMO 2014) 53% Den største andelen av deltakere i alderen 30 til 39 år 9200 (Utdanningstiltaket 2014) Meld. St. 16 ( )

6 Føring og konsekvens av oppdraget Læreplanene skal både ivareta utdanningssystemets behov og behovene til arbeidsmarkedstiltak i regi av NAV Må også kunne gi et faglig nivå til både å tas inn på og gjennomføre vgo inkludert studieforberedende utdanningsprogram Samarbeid med Utdanningsdirektoratet: Forsøk med modulstrukturert opplæring i utvalgte lærefag innenfor yrkesfaglige utdanningsprogram

7 Forslag Norsk Norsk for språklige minoriteter Matematikk Naturfag Samfunnsfag Engelsk Modul 4 Modul 4 Modul 4 Modul 4 Modul 4 Modul 4 Modul 3 Modul 3 Modul 3 Modul 3 Modul 3 Modul 3 Modul 2 Modul 2 Modul 2 Modul 2 Modul 2 Modul 2 Modul 1 Modul 1 Modul 1 Modul 1 Modul 1 Modul 1 Alfabetiseringsmodul

8 Matematikk: To varianter - uten deling - deling i øverste modul Fag yrkesfag/arbeidsliv Fag studieforberedende Modul fire GF Kunnskap GF Kunnskap Modul tre GF Kunnskap Modul to GF Kunnskap Modul en Grunnleggende ferdigheter KS

9 Presisering Realkompetansevurdering og kartleggingsverktøyet i grunnleggende ferdigheter (først: lesing) skal sørge for at den enkelte deltaker plasseres i riktig modul også i moduler innenfor vgo Læringsutbyttebeskrivelse for hver modul Grunnleggende ferdigheter skal inngå i alle moduler, størst vekt i de laveste modulene

10 Alle fag Arbeidslivskunnskap/utdanningsvalg/karriereveiledning integreres i fagene på fagets premisser Kompetansemålene utformes slik at de kan benyttes både når opplæring foregår i regi av arbeidsmarkedstiltak og i skole

11 Vurdering - dokumentasjon Deltakeren skal kunne få vurdering og dokumentasjon etter hver fullførte modul. Meld.St. 16 Fra utenforskap til ny sjanse

12 Vurderingssystem Vitnemål, standpunktkarakter 1-6, eksamen, krav til karakteren 2 Kompetansebevis, karakterer 1-6, krav til karakteren 2 Kompetansebevis, ikke karakterer: godkjent/ikke godkjent Kompetansebevis, ikke karakterer: godkjent/ikke godkjent Kompetansebevis, ikke karakterer Norsk for språklige minoriteter Matematikk Modul 4 Modul 4 Modul 3 Modul 3 Modul 2 Modul 2 Modul 1 Modul 1 Førmodul: alfabetisering

13 Status læreplanarbeidet: Følgende læreplangrupper er oppnevnt: Syv læreplangrupper i alt Læreplangruppene i fag består av fem medlemmer, læreplangruppa i alfabetisering består av tre medlemmer Forslag til læreplaner er planlagt ferdig til

14 Rekruttering og gjennomføring av forsøk Invitasjon sendt ut Formål for forsøkene Forsøksfaser Utvelgelseskriterier Omfang på forsøkene Gjennomføring Evaluering

15 Rekruttering til forsøk Fase 1 fra voksenopplæringssentre som gir opplæring etter opplæringsloven 4A voksenopplæringssentre som gir opplæring etter introduksjonsloven 2 og 16 Fase 2 fra tilbydere som gir opplæring i regi av NAV

16 Invitasjonen til deltakelse i forsøket sendes ut til disse fylkene: Østfold Oslo og Akershus Oppland Aust- og Vest-Agder Rogaland Sør- og Nord-Trøndelag Troms I alt ca 30 opplæringssentre

17 Kriteriene under må samlet sett være dekket i den endelige gruppen som er med i forsøket. Store voksenopplæringssentre i bykommuner Mindre voksenopplæringssentre i landkommuner Voksenopplæringssentre som gir opplæring etter opplæringslovens 4A Voksenopplæringssentre som gir opplæring etter introduksjonsloven 2 og 16 Voksenopplæringssentre som gir opplæring etter begge lovverkene Interkommunal voksenopplæring Fylkeskommunal voksenopplæring (også i samarbeid med kommunal vo) Opplæring innen kriminalomsorgen Tilbydere som gir opplæring i regi av NAV Opplæringssteder som også ønsker å pilotere/prøve ut kartleggingsprøven i lesing Opplæringssteder som også ønsker å pilotere/prøve ut e-læring For forsøket som helhet må alle fag/varianter av fag være dekket Lærerkompetanse i faget/fagene som skolen deltar med

18 Invitasjon til å søke om deltakelse i forsøk Beskrivelse av bakgrunnen for forsøket Hva forsøket skal oppnå Hvordan forsøket er organisert og hvilke krav og valgmuligheter som stilles til voksenopplæringssentrene Videre er det knyttet en del formelle krav som stilles til søknad om forsøk Opplæringsloven 1-4 (rundskriv Udir ) Introduksjonsloven 27 (rundskriv G-11/2016) Frist for å søke om forsøk: 1. april 2017 Kompetanse Norge er delegert myndighet til å innvilge søknadene etter opplæringsloven Justis- og beredskapsdepartementet godkjenner søknadene etter introduksjonsloven. Deltakende sentre vil motta økonomisk tilskudd.

19 Arbeidsseminar: hjelp til utforming av søknaden Tilbud om støtte til utforming av forsøkssøknad Påmelding innen 15. februar Sted: Oslo voksenopplæring Helsfyr Tid: 2. mars kl

20 Oppfølging av forsøket Samlinger Årlige nasjonale samlinger med en oppstartsamling i 31. mai og 1. juni 2017 Årlige regionale samlinger med første regionale samling i januar 2018 (tentativt) Eventuelt fylkesvise møter mellom deltakerne i forsøket Besøk fra Kompetanse Norge til voksenopplæringssentre som deltar i forsøket

21 Spørsmål?