AKS SKØYEN VÅREN 2017

Transkript

1 AKS SKØYEN VÅREN 2017 Uke 2-6: Det arbeidende menneske Uke 9-13: Det meningssøkende menneske Uke 16-20: Det miljøbevisste menneske Uke 22-25: Det integrerte menneske

2 AKTIVITETS - TILBUD Aktivitetstilbudet tar utgangspunkt i de ulike mennesketypene og AKS velger et relevant tema og læringsmål for hver periode. I perioden som begynner i januar er temaet for eksempel YRKER og et av læringsmålene er: "Barna skal få innsyn i variasjonen og bredden av arbeidslivet". PERIODENS PROSJEKT Fra januar 2017 vil Periodens Prosjekt være en daglig aktivitet for alle basene på AKS gjennom stasjonsopplegg på alle basene. Hver base vil ha tre stasjoner åpne i innetiden der barna vil kunne utføre aktiviteter planlagt av ressursgruppene våre: "", "Frisk og rask", "Nysgjerrige Newtons" og "Trygge barn".

3 Før hver periode kommer Mamma Mø, Aladdin og vennene deres og spiller et lite teaterstykke for barna for å introdusere den nye perioden og de aktivitetene som skal gjelde på AKS de neste ukene. TEATER- TRÅDEN UTSTILLING Etter hver periode er det en liten utstilling med noen produkter og/eller bilder fra periodens arbeid på stasjonene som foreldre kan ta en titt på når de for eksempel er innom AKS for å hente barna. Vi har også flere kurs å tilby barna på AKS. Se vår kursoversikt på neste side. Innholdet i kursene vil variere noe fra periode til periode. Kursperiodene varer i 5-6 uker og har oppstart etter ferier. Barna melder seg på selv til en av våre aktivitetsledere. Noen av kursene har påmelding hver uke. Noen kurs har påmelding for en hel kursperiode. Dette kaller vi "Fast gruppe". KURS

4 VÅRE KURS KURSOVERSIKT BASERT PÅ BASER OG TRINN: LILLE MIDI STORE 4.trinn Bevegelse Ballspill Teater Kunst og håndverk Bevegelse Ballspill Teater Kunst og håndverk Miljøagentene (høst) Bevegelse Ballspill Teater Kunst og håndverk Miljøagentene (mars 2017) Klatring Minikokker Kidsa Koder AKS- avisen Beskrivelsene av alle kursene finner dere på de neste sidene.

5 BEVEGELSE Hver periode vil det være et kurs på AKS som tar utgangspunkt i bevegelse. Det kan være turn, dans eller akrobatikk. Mål for kurset vil alltid være at barna utvikler koordinasjon, bevegelighet og at de får oppleve gleden ved allsidig aktivitet samt spenningen ved å møte utfordringer og mestre disse. Første periode våren 2017 vil TURN/ RYTME OG BEVEGELSE stå på kursplanen: Innhold: Lek, balanse, styrke, uttøying, lage ulike stasjoner med f.eks. trampett, springbrett, matter, kasser, rytme og bevegelse. Kursholdere: Aktivitetsledere fra "Frisk og rask" og "Trygge barn". Annen info: Fast gruppe Målområdet: Fysisk aktivitet og lek

6 BALLSPILL Hver uke vil barna få mulighet til å boltre seg i gymsalen med ulike ballspillaktiviteter. Mål: Å la barna oppleve og sette pris på spontaniteten i ballspill samtidig som de lærer grunnleggende regler og teknikk. Barna skal også gjennom spill og aktivitet oppleve og lære viktigheten i samspill og samarbeid med andre. Innhold: Regeltrening, teknikktrening og å omsette dette i kampsituasjon. Kursholdere: Aktivitetsledere i ressursgruppe "Frisk og rask". Målområdet: Fysisk aktivitet og lek

7 TEATER Mål: Barna skal bli kjent med teater som form, bli kjent med ulik sider ved teaterfaget, lære samarbeid og hvor viktig det er å kunne stole på hverandre. Vi skal jobbe med egen kreativitet, lære av hverandre og ha det gøy. Innhold: Teaterlek Stemmetrening Enkle øvelser for å lære samarbeid/ utvikle kreativitet Manusskriving Prøve å gjennomføre et lite skuespill Kursholder: Aktivitetsledere fra ressursgruppen "" Annen info: Fast gruppe Målområdet: Kunst, kultur og kreativitet

8 KUNST OG HÅNDVERK Mål: Skape interesse for og glede i det å uttrykke seg kunstnerisk, bli kjent med kunstneriske teknikker, jobbe både individuelt og i grupper Innhold: Vi tar utgangspunktet i en inspirasjonskilde (kunstverk, kunststil, musikkstykke) og jobber oss frem til fritt skapende arbeid hvor barna lærer å uttrykke seg selv. Barna vil kunne samle materiell og finne måter å gjenbruke de på og de vil få utforske og arbeide med forskjellige materialer som maling og glasur, kritt og tusj, saks og lim, papir og gips, leire og sand, stein og grein, stoff og garn. Barna får derav kunnskap om ulike materialer og arbeidsprosesser, samt at de får øve seg i å utvikle sin egen idé og lære problemløsningsstrategier mens de steg for steg oppdager sin egen kreativitet og skaper noe fritt. Kursholder: Aktivitetsledere fra ressursgruppen "" Annen info: Fast gruppe på store Målområde: Kunst, kultur og kreativitet

9 MILJØ- AGENTER Store Våren 2017 Mål: Mange små gode gjerninger kan forandre verdens ansikt til det bedre. Innhold: Barna er nysgjerrige og liker å leke ute. Vi skal ta i bruk det spennende naturområdet på Skøyen Skole, men vi kommer også til å ta en tur til fjorden. Som riktige agenter får barna et oppdrag som må løses. Vi kommer til å ta opp mange forskjellige temaer som forsøpling, gjenbruk, resirkulering og upcycling. Når vi er på tur er oppdraget å observere, forske i naturen, både med forstørrelsesglass og kikkert og å samle ting. På kurs får barna bl.a. lære å lage papir selv (resirkulering), dekorere sine egne handlenett av bomull (og ikke plast!) og lage gamle bildekk om til kule stoler og plantepotter som skal stå i skolegården. Kursholder: Aktivitetsledere fra "Nysgjerrige Newtons" Målområdet: Kunst, kultur og kreativitet og Natur, teknikk og miljø

10 MINI- KOKKER 4.trinn Mål: Øve på å følge oppskrifter, få et forhold til målenheter gjennom å måle og veie, inspirere til matglede og gi innblikk i god ernæring og et sunt kosthold Innhold: Vi kommer til å koke eller bake med forskjellige ingredienser, orientere oss på kjøkkenet og bli kjent med nye redskaper. Vi blir også kjent med ulike råvarer og lærer å lage retter fra bunnen av. Høydepunktet er selvfølgelig å kose oss med det vi har laget på slutten av hvert kurs. Kursholder: Aktivitetsledere fra ressursgruppen "Frisk og rask" Annen info: Bare 4. TRINN (16 barn per gruppe) Målområdet: Mat og helse

11 KLATRING 4.trinn Innhold: Buldring og tauklatring. Kursholder: Klatreverket + assistent fra AKS Tidspunkt: Torsdager, avgang Skøyen Varighet: 7 uker Annen info: Påmelding til baseleder Jonas på mail jogra020@osloskolen.no Barna hentes på Skøyen Skole, retur 17:00

12 KIDSA KODER 4.trinn Alle elever som går på 4. trinn får nå tilbud om kodekurs i aktivitetsskoletiden. Kodekursene vil gjennomføres i løpet av våren Dette er 6-timers kurs som går over fire uker, fra kl i Aktivitetsskolens lokaler. Elever og foresatte vil få mer informasjon om tidspunkt og påmelding når kursstart nærmer seg. Det er ungdomstrinnselever fra Osloskolen som er instruktører på kodekursene. Elevene er rekruttert fra ungdomsskoler som tilbyr valgfagene "Programmering" eller "Teknologi i praksis". For å kunne jobbe som instruktør, må elevene selv gjennomføre et kurs i regi av Kodegenet AS. Det er også Kodegenet som har utviklet innholdet og kursmateriellet som skal brukes på kodekurset. Kodegenet AS har lang erfaring fra slikt arbeid, blant annet gjennom organisasjonen Lær Kidsa Koding. Det finnes mange grunner til å lære seg å programmere. Først og fremst er det utrolig morsomt. Som programmerer kan man bygge noe helt eget, et program eller et spill som kan være både nyttig, lærerikt og underholdende. Elevene lærer mye om problemløsning, som å bryte opp store oppgaver til små oppgaver, få umiddelbar tilbakemelding, søke etter feil og lære å kommunisere tydelig og presist. På kodekurset vil elevene bli kjent med Scratch. Dette er et programmeringsspråk hvor elevene programmerer ved å dra og sette sammen klosser. Litt som å bygge med LEGO. Scratch gir et godt grunnlag for å lære seg andre programmeringsspråk etterpå.

13 ORGANISERING RESSURS- GRUPPER Aktivitetstilbudet vårt på AKS skal fra januar 2017 planlegges og gjennomføres av våre ressursgrupper. De ansatte på AKS er organisert i fire ulike ressursgrupper basert på deres interesser og kvalifikasjoner, samt målområdene Aktivitetsskolens rammeplan. Ressursgruppene kurses, fordyper seg og får spesielt veiledning innenfor sitt område. I tillegg er det fokus på veiledning av ansatte i hverdagen på AKS og i våre ukentlige og månedlige møter med personalet. KURSING OG KOMPETANSE

14 KREATIVE SPIRER VÅRE AKTIVITETSLEDERE INNEN: Kunst, kultur og kreativitet STASJON: HVEM ER VI? HVA GJØR VI? HVA KAN VI? Teater, Kunst og håndverk Hver base - alle dager i uken! Lars-Fredrik, Hanne, Baligha, Simen, Jonas, Malene, Minoo, Taran, Susanne (veileder) Vi bidrar til at barna utvikler kreative og estetiske evner gjennom arbeid med ulike utrykk i ulike kurs og aktiviteter innen kunst og kultur. Vi har også ansvar for "Teatertråden" og spiller en forestilling for barna foran hver periode. I gruppa vår har vi blant annet en gullsmed, to fotografer, en kunstlærer, to skuespillere, en barne- og ungdomsarbeider og en musiker.

15 NYSGJERRIGE NEWTONS VÅRE AKTIVITETSLEDERE I: Natur, teknikk, miljø, lekser og fordypning LEKSER: STASJON: HVEM ER VI? HVA GJØR VI? HVA KAN VI? Miljøagentene, Kidsa Koder Mandag, tirsdag og onsdag på Store Hver base - alle dager i uken! Simone, Kenneth, Carl, Stian, Benedicte, Anders, Susanne (Veileder). I tillegg til ansvar for leksetilbud for Store er det vi som skal skape aktiviteter og lek der barna får mulighet til undring, refleksjon og utforskning av ulike fenomener innen natur og teknikk. Vi skal også bidra til en økt miljøbevissthet og la barna få fordype seg i spennende oppgaver. I gruppa vår har vi blant annet en eksponeringsdesigner og lærerspire, en barne- og ungdomsarbeider, en spirende arkitekt, en fysikkstudent, en biolog og en miljøentusiast.

16 FRISK OG RASK VÅRE AKTIVITETSLEDERE INNEN: Fysisk aktivitet + Mat og helse STASJON: HVEM ER VI? HVA GJØR VI? HVA KAN VI? Bevegelse, Ballspill, Klatring, Minikokker Hver base mandag, onsdag, fredag! Ulrik, Ioan, Alessandro, Nikolai, Einar og Sanna. Vi skal gjennom fysisk aktivitet, lek og aktiviteter rundt helse og ernæring bidra til at barna blir kjent med hverandre, etablerer vennskap og videreutvikler sine sosiale ferdigheter. Det er også vi som spesielt har ansvar for å dra i gang morsomme aktiviteter i utetiden, slik at barna har gode alternativer og muligheter for å engasjeres i lek sammen med andre barn. I gruppa vår har vi blant annet en kokk, en gymlærer, en turner og en turninstruktør, en fotballspiller og en ergoterapeut.

17 TRYGGE BARN VÅRE BARNEVEILEDERE STASJON: HVEM ER VI? HVA GJØR VI? HVA KAN VI? Hver base tirsdag og torsdag! Sophie, Nikolai P, Glenn, Maja-Elise, Tove og Briana. Vi har spesielt ansvar for se barna på AKS, ta temperaturen på miljøet og lese behovene hos barna og sammen med ledelse og aktivitetsledere legge til rette for trivsel og trygghet i et godt barnemiljø. Vi skal bidra til å etablere vennskap, løse opp i uenigheter og tilrettelegge for barn som trenger det. Blant oss har vi mange års arbeid i skole, erfaring som besøkshjem, arbeid som veileder for utsatte ungdom, arbeid i bolig for barn med blant annet autisme og arbeid med samspill gjennom musikk. Vi har også erfaring fra Steinerskolen, fra Kulturskolen, Sommerskolen og har erfaring som instruktører i ulike typer idrett.

18 DAGSRYTME OG TIMEPLANER DAGSRYTME PÅ AKS: TID AKTIVITET / Matpakke og frukt / Utetid Ca Kurs Stasjoner Vi roer ned! AKS stenger

19 AKTIVITET- OG KURSPLAN LILLE: MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Bevegelse Teater Ballspill Kunst og håndverk Nysgjerrige Newtons Nysgjerrige Newtons Nysgjerrige Newtons Nysgjerrige Newtons Nysgjerrige Newtons Aktivitet og ernæring Trygge barn Aktivitet og ernæring Trygge barn Aktivitet og ernæring MIDI: MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Teater Bevegelse Kunst og håndverk Ballspill Nysgjerrige Newtons Nysgjerrige Newtons Nysgjerrige Newtons Nysgjerrige Newtons Nysgjerrige Newtons Aktivitet og ernæring Trygge barn Aktivitet og ernæring Trygge barn Aktivitet og ernæring

20 STORE: MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Teater Bevegelse Kunst og håndverk Miljøagentene Minikokker (4.trinn) Klatring (4.trinn) Ballspill Nysgjerrige Newtons Nysgjerrige Newtons Nysgjerrige Newtons Nysgjerrige Newtons Nysgjerrige Newtons Aktivitet og ernæring Trygge barn Aktivitet og ernæring Trygge barn Aktivitet og ernæring PÅMELDINGSOVERSIKT TIL I følgende uker vil vår kursansvarlig gå rundt til de ulike basene og rekruttere barn til de ulike faste kursene vi har: Uke 2 +3, 9+10 og Barna melder seg på selv. I sammenheng med dette kan dere gjerne ta en titt sammen med barna på denne kurskatalogen og hvilke muligheter de har. Vi sender ut en påminnelse sammen med ukebrevet også. Husk at stasjonene ikke krever påmelding, men er en del av det daglige tilbudet på rommene vi benytter på basene. Vi ser frem til alle spennende prosjekter vi skal dele i 2017! Hilsen alle oss på AKS Skøyen