Et levende bibliotek i hjertet av skolen. Et godt sted å være et godt sted å lære

Transkript

1 Byafossen skole

2 Et levende bibliotek i hjertet av skolen. Et godt sted å være et godt sted å lære

3 Mål Hovedmål/visjon: Målet med vårt prosjekt er at Byafossen skole gjennom pedagogisk bruk av skolebiblioteket skal øke læringsutbyttet for våre elever. Skolebiblioteket skal oppleves som en utvidelse av klasserommet, det skal være en læringsarena som det er naturlig å benytte seg av i skolehverdagen, for alle våre lærere og elever.

4 For å nå målet om at skolebiblioteket skal bli en kunnskapsbase som inspirerer til lesing og gir leseglede, samtidig som det øker læringsutbyttet for elevene våre, er noen tiltak gjennomført forrige skoleår. Tiltakene fra forrige skoleår videreføres, og nye tiltak blir satt i verk dette skoleåret

5 Bibliotekplan Ved å benytte ulike tiltak som er knyttet opp mot de konkrete målene i læreplanen vil vi integrere skolebiblioteket i elevenes læringstilbud ved Byafossen skole. Planen omfatter alle trinn og skal bidra i utviklingen av elevenes lesekompetanse, leseglede og informasjonskompetanse. Bruken av skolebiblioteket skal derfor være nedfelt i årsplanene til det enkelte trinn. Inneværende skoleår jobber vi med å lage og implementere en bibliotekplan for alle trinnene ved skolen. Planen skal ha en progresjon, og mål fra norsk, rle, samfunnsfag, naturfag og IKT skal innlemmes i planen.

6 INNHOLDSFORTEGNELSE Historikk Oppbygging av biblioteket Målet med planen Bibliotekrutiner Utlån Innlevering Behandling av bøker Bibliotekhjelpere Arbeidsbeskrivelse Søknadsskjema Diplom

7 Lesekurs Lesestrategier klasse Søkekurs

8 Årshjul Møter hver 4. uke i pedforum Utstillinger Boksti Bibliotektime Fordeling i bruk av biblioteket til oppgaver "Hjulet"

9 Bibliotekhjelpere BIBLIOTEKHJELPERE VED BYAFOSSEN SKOLE VÅREN 2013 Liker du å lese nye bøker? Er du ryddig av deg? Er du kreativ? Liker du å snakke om bøker du har lest? Er du arbeidsom? Trives du på skolebiblioteket vårt? Kan du svare ja, på ett eller flere av disse spørsmålene, er det deg vi søker! Vi ønsker bibliotekhjelpere fra 6. klasse som kan hjelpe til på biblioteket.

10 Arbeidsoppgaver: Skanne inn bøker fra innleveringskassen. Rydde på plass bøker i rett hylle. Lage utstillinger i biblioteket. Komme med ønsker om innkjøp av nye bøker. Merking av nye bøker. Kunne låne nye bøker først! Lese nye bøker og presentere nye bøker i klassene.

11 Når? Jobben skal gjøres i en skoletime tredje hver fredag og i første friminutt på onsdager i januar-mai Ønsker du å bli bibliotekhjelper, sender du en søknad på E-post til sissel.bremseth@steinkjerskolen.no Bruk vedlagt mal. Med vennlig hilsen Sissel Bremseth

12

13

14

15

16

17 Fra Dato: Til Sissel Bremseth Bibliotekansvarlig Byafossen skole SØKNAD OM Å BLI BIBLIOTEKHJELPER VÅREN 2013 Hvorfor ønsker du å bli bibliotekhjelper? Hva kan du bidra med?

18 TILSETTINGSBREV FOR BIBLIOTEKHJELPER På grunn av mange søknader til jobben som bibliotekhjelper, har vi valgt å dele i to grupper med ulike hovedoppgaver i biblioteket. Gruppe 1: Hovedoppgaven er å lese og presentere bøker Arbeider andre friminutt på mandager og en time noen fredager. Gruppe 2: Hovedoppgaven er å skanne inn bøker og å holde orden i biblioteket. Arbeider første friminutt på onsdager og en time noen fredager. Det blir satt opp en plan over hvilke fredager gruppene skal arbeide i perioden fra januar til mai 2013.

19 Andre aktuelle arbeidsoppgaver: Skanne inn bøker fra innleveringskassen. Rydde på plass bøker i rett hylle. Lage utstillinger i biblioteket. Komme med ønsker om innkjøp av nye bøker. Merking av nye bøker. Kunne låne nye bøker først! Lese nye bøker og presentere nye bøker i klassene. Send svar til Sissel på E-post der du skriver: Ja, jeg tar jobben. eller Jeg takker nei til jobben. Innen fredag Med vennlig hilsen Sissel Bremseth

20 Oppgaver til hvert trinn 1. Klasse: Dyr i naturen 2. Klasse: Verdensrommet 3. Klasse: Høytider og leveregler 4. Klasse: Lesevert 5. Klasse: Skogen 6. Klasse: Europa 7. Klasse: Oppdagelsesferder

21 Arbeid med bibliotekoppgaver

22

23

24

25

26

27

28

29 Utstillinger

30

31

32

33

34