v2w x y z { v2~ x x z x x x ƒ S F< E: >U V A C U C > h G T : U E T AAC > H C A r

Transkript

1 Œ 0 Œ åde Œ mer!! *)+,.- / 0 / 12! +. 9 = D FF FI F K L K M N N FK L P Q R2 S Q V W Y Z S2^ V vorfor modellere, vorfor ta faget vgrenning av faget intereeområde S W I = V Y a bc V Y S2^ YY V FN d Y W = Y c e Sgf Y c i K N Y i YY d P j f j j N k P Replace ti text wit file name 1 2, l m n* o Y p Y V YY Y p S = Y p Y Y p r Y^ Lage modeller Vurdere kvaliteten av modeller Velge egnede modelleringpråk og verktøy utfra beov Kunne tilpae modelleringpråk etter beov jøre godt arbeid i ytemutviklingprojekter er med peiell foku på analye og kravpeifikajon) t! u v2w x y z { ok + artikkelamling til alg på apir) Kompendiumforlaget, artikkelamling under diken Skiller mellom obligatorik penum ekamenrelevant) og tillegglitteratur Faganvarlig on Krogtie on.krogtieintef.no) Øvinganvarlig Yun Lin yunlidi.ntnu.no) Foreleere on Krogtie, Raimunda Matuleviciu,åvard ørgenen, allvard rætteberg Foreleninger mandag 0-11 F, men ogå noen om fjernundervining) bligatorike øvinger v2~ x x z x x x ƒ v2~ x x z y y x ˆ y x z g{ y Š x z y y z core teoretike og praktike øvinger info på web ettervert vž Š y y z vž x ˆ Š y y { y z. š œ Y V j r S Q r S P YY r S2 Yž r, l Ÿ! S F V r Kun den automatiert delen gå informajonbeandling utført av menneker i organiajonen Repreentajon av ekiterende eller tenkt virkeliget S2^ YY ž u Y Mer abtrakt, mindre, billigere enn det den foretiller Mål Velge ut de viktige idene ved det repreenterte I dette faget Modellering i forbindele med analye, kravpeifikajon og bruk av ytemer Sgf Y Q Y W YY S = V Y W YY S2^ YY W Y YY 1 1

2 + u Window.1/.x FP 2. racle NS/LM P/IP I FP 2. Filerver/Derver NS FP V2. IP WN racle NS/LM P/IP Foundation LL ateway Lokale utlånkontor LL DPS 9000 FP V 2. š! o! u! ª œ S M Y ilbydere av metoder og verktøy rukere av informajonytemer S M Y Y S = V Y Y 2 S F V «d «I R.! S i Y Y Y W V Data Informajon Kunnkap S Q YY Y V Y V W S I Y 2 Y V V š * o œ S F YY V Y V S2^ W YY Y Y Sg Y V W Y YY Sg V YY Y 2 YY Sg Y u 2 V YY YY Sgf Y V Y pplevd vankeligetgrad mindre enn reell vankeligetgrad 9 10 š!±. u œ S F Y W YY b 2 YY YY 2 2 YY Y ² S P 2 W Y k d Y V YY Y d Y P ³ D d j b S P gv Y YY S P 2 YY YY Y Y S P 2 V Y V YY Y u S P Y 2 YY Y V W YY V Ž!. µ S2^ YY Y V V W Y nalye ogå om del av planlegging) Paivt fremtidbilde S2^ YY Y Y V V W S2^ YY Y V Kravpeifikajon S2^ YY Y Deign S F Y V S P V Y W YY

3 Ž!. µ S P YY S K S = Y Læring for fremtidig læring enerelle rammeverk og kategorieringer tvalg av pråk/metoder for å vie bredde ¹ 2! S2 Y 2 V r S I S I S I S2 d r Weltancauung jmf irceim/klein i grunnkuret) jenbruk Kunnkaprepreentajon Modellering) S2 2 Y r S2^ 1 1 º» ¼ ± ¾½ š o. *œ vž À x { y y z Á y ÂŽÃÕ ÄÄËÅÆÆÇÎÊÈÉÊ Ô ÈÖ ÉË ÈÉË Î ØÇ ÆÌÏÔÍ ËÅÕ ÉÎÇ ÒÆ ÆÏÉÐÒ ÑÆ ÆÙÈÆÆÒÏÏÕÆ ÙÇ Ë ÉË Ê ÉÎÇ ÈÆ ÎÆ Æ ÏÉÐ Î ÓÑÔÆÊÈÆÑ ÒÆ ÒÕÐÐÉÐÙ ÔÕÊÚ ÆÆ ÒÏÏÆ Ñ ÎÊ ÆÔÎ Ú Æ Ò Æ Î ÈÎÉÊ ÉÆ ÏÏÆ Õ Ð Õ Û Û ÏÔ Ð ÈÆ Ü Ó ÏÉÐ Ý Ë Ò Ô Ç Ç Æ Õ Ù ÞÈÎÓ Æ Ê ÎÆ ß Ó ÉÎÆ Ù Æ Ò ÈË ÈÕ Ô Ë à Ë ÈÆ Ù Þ ÂŽáÙ ÕÕÒÚËÆÈÎÓ ÏÏÆ ÎÇ ÈÉÊ Ô Ê ÉËÚ ÈÉË Æ Ò ÇÒ ÌÆ ØÆÆÎÏÔÐ ÅÆ ËÅÕÒ ÒË ÈÔ Æ ÒÒÆÚ ÙâÕÆÎÏÏÕ âõùîñþê Ô ÒÉÎÇ Ú ÏÉÒ Æ ÏÉÐ Ð ÆÑ ÎÆ ÈÆ Ä ÏÔÒ ÒÞ ÈÕ Ð Ë Ô Ù ÏÉÒ Ð Õ Ä Ë Æ ÎÊ Ô ÈÖ ÎÆ Îã Õ Ð Ç Ô Ò Õ Û Û Ú Ô ÈÆ ÎÆ Ë Õ Ê Æ Î ÈÉÚ Æ Ò ÂŽÜ ÈÉÏÆÆÒÒÈÔÑ ÏÉË Ê Æ ÈÉË Î ÙÇ ÕÌÚä ÆÊÏÏ Ô ÔÙÊ ÔÚÒÆ ÒÇ ÔÒ ÏÏÆ Æ ÆÎÎÞÊÈÕÉÎÇ ÈÔÆÏÈÏÉÐ Ô ÊÑÑÆÆÈÆÒ ÒÐÞÉÐË ÔÔÙÊ ÈÕÎÆ Ä ËÏÔÆ ËÅÕ ÎÊ ÔÒÈÖÆ ÎÒ Æ v2å À x z x x Š ntologi va kan man vite pitemologi Relajon mellom den om vet, og det om kan vite Metodologi vordan kaffer man eg kunnkap )!!.æ. ç è éê ë ì íî íï ì íï ëñð ò ó ï ì ô õ ë ì íî íï ì íï ë ç ó ì ò öò í ûê ø êó ù òöíïè éúê ëê î íô ë ê öí ü êììíî þ ò ú íó ù öíï ú ê ý ûÿ ï ò íô ï ëíùê öìöí ü ê ì ê ó ê ô ë ò ó ï ì ô õ ê ôì ý íï ì ê ú ò öò í ûçò èï ïíìêíîôîíïùììíï ò ë ô ó ì í î íôîë íô ê öí ë ê ôü êíëì êë ê ûç è ï ê òôîïùíìì òíî ôíï ë ó ý î íôîë íô ê öí ë ê ôü ê ì ê ó ý ê ì ò ò öò í ó ì ê ôî ê ó ï éò ó íï ú ê ûù êó ôú ù ö ê ó õ ì íë ë ï ê ë ô íì íë ë ù ó ù ö ï ê ý 1 1 ¹!! S M Y Y V V Y nalye Kravpeifikajon Deign Implementajon/eting Konvertering og innføring S D Y Y S I Y V Sgf Y Y V Sg Y Y V Y W Y Y S Y u ¹!! œ S P Y Y V S P Y Y V S2 Y YV Y V S2 Y V Y Y 1 1

4 ! ÂŽÃ ÎÐ Ô Ò ÉË Ô ËÅÕ Ò Ë Ò ÉÊ Ý vorfor lage ytemene i det ele tatt - Verdiøkning innen en ) ) * Â+ Õ Ë ÉÔ ÏÈ Ò ÉÊ Ý Kontekt for ) ) *, - -, gjøremål - rganiajon om oialt ytem der. / 0 /, /, gjennomføre i forold til mer eller mindre etablerte mål, normer, og regler for oppførel Â1 ÎÔ Ð Ù Ô ÈÉË Ç Ò ÉÊ Ý ppnå bai for å ta belutninger og koordinere. / 0 /, /, - jennom ) * Â+ Æ Ù Ô Ò ÈÉË Ç Ò ÉÊ Ý va. 2 2 ),, ) -, --, Â+ à Ò ÈÔ Ç ÈÉË Ç Ò ÉÊ Ý Â Ù Û ÉÎÉË Ç Ò ÉÊ Ý vordan gjøre ), /, peritente - Koding i 2 ) /, Â à Ë ÉË Ç Ò ÉÊ Ý vordan repreentere 2, - -, - Som ), /, i mer eller mindre) veldefinerte pråk vordan er 2 ) /, implementert - Detekterbare por på fyike materiale 9 æ 2 * ¾ S M Y Y V Y Y Y V Y W D V YY S WN j Internt eller ekternt for projekt eller organiajon) Vertikalt eller oriontalt S2^ j D Y Y W YY V YY d S L N 2 YY S F 2 V M u W S2 2 r De med anvar for utvikling, innføring og vedlikeold Direkte eller indirekte brukere og driftperonell De med økonomik interee lle die mennekene overordnede S I YY Sg Y YY Y S Y Y 9u! S2 Y 2 Y Y Y b Y Y Y Y Ingen/minimal informajon Informajon Muliget til å gi råd Råd tatt i betraktning Felle belutning Fulltendig kontroll =! ¾ S M YY W Y YY W I Q I S WL N Y YY W 9 V YY f f YY W W D ³ S F d Y V WY Y 12 ± S I YV Y Y V Y S2^ Sg Y Y Yž S2^ Y S2^ Y Y V Y YY Y b 2 2

5 ÂD Æ ÏÈÔ Ò Ë Ë Ô Ó Ó Ò Ð Ì F Õ Ä ÅÆ Ç ÈÉÊ ÉË ÈÉË Ç Æ ã Ù Æ ÒÆ ÔâÏÆ Ë ÛËÆÈÆ Ç ÈÆÙ ÎÆÔÈÕ Ê ÚÇÆÕÎÒ ÆËÎÈÎÓ Ð ÎÓ Ç ÈÉÊ Ò ÒÉËÏÆÙÐ ÆÐ ÆÄÒÏÉÎ Ú Æ Ê Ô Ò ÏÉÐ Ù Æ Î Â1Ë àîõë ÈÆ Ë ÆÙË Ë Õ Ð Û ÎÕ Ú Ó Ç È Ì ä Õ Ê Æ Ú âõ Ç Ó Ë Ë ÈÔ Ú ÉÐ Û Ý Ó ÈÊ ÉÇ ÏÉÒ Ð Ô Ê Æ È Â+ Æ Ù ÉÕ ÈÉË Ç Æ Ò ÉÊ Ý Æ ÎÌ F Æ âïæ Ë ÈÆ + Iâà Ë ÉË Ç ã Æ Ù Û ÉÎÉË Ç ã Õ Ð Ë à Ò ÈÔ Ç ÈÉË Ç Ù ã ÙÆ ÈÕ Æ ÒÚ ÆÚÎÆâÕ È âéò Ç Ó ÒËÆÆ ËÎÆÕÎÐ ÛË ÝÝ ÚÏÔÆÊ ÈË ÕÒ ÙÉÊ Ý Ô Ú ÎÆ Ë Ë Æ ÎÆ Î Û ÎÔ Ð Ù Ô ÈÉË Ç ã Ë Õ Ë ÉÔ ÏÈã Õ Ð Õ ÎÐ Ô Ò ÉË Ô Ë ÅÕ Ò Æ ÏÈ Ò ÉÊ Ý ÂK ÅÆ Ò Ä ÎÓ Ç Ì + Ó ÈÊ ÉÇ ÏÉÒ Ð ã ÈÉÏÛÈÔÔÚËÉÐ Ò ÉÒÖ ÐÇ ÆÔÒÊÚ Æ âõ Ç Ó Ë Iâ Æ Ç Ë Ç Õ Ù Û Õ Ò Æ Ò ÈÄ Ô Ë Æ ÎÈ Ø 1 Ë à Ë ÈÆ Ù Æ Î ÂŽØ Æ Û ÎÆ Ë Æ Ò ÈÔ Ë ÅÕ Ò Ì L Ç Æ Ò Ú Æ âõ Ç Ó Ë Û Ý Ù Õ Ú Æ ÏÏÆ ÎÉÒ Ð Ià à I M Ü N ÈÉÏÏÆ Ð Ð Ë Û ÎÕ âéïæ Î ã Ù Æ Ú Ø 1 ÏÖ Ë Ò ÉÒ Ð Æ Îã D Õ ÎÇ âïõ ã Ò ÈÆ ÎÛ ÎÉË Æ P Î Ñ ÉÈÆ ÈÓ ÎÆ ÂŽØ Æ Æ ÏÏ Ù Æ Ú Ê ÉÎÇ Ò ÉÒ Ð Ì L Ç Æ Ò Ú Æ âõ ÂŽÜ Õ Ú Æ Ò Ñ Æ ÈÌ Ç Ó Ë + Ê Q ÎÈ Ù Ô Ò Ð Æ Ä Æ Ë Ç ÎÆ Ê Ò Æ Ù Æ ÈÕ Ú Æ Ê Æ ÎÇ ÏÉÈÆ Ù Õ Ú Ò Æ F âïæ Ë ÈÆ Ù Õ Ú Ò Æ Ù Æ ÈÕ Ú Æ Ê Æ ÎÇ ÏÉÐ Ò Æ Î Û Ý âõ Ë Ë Æ âô ÏÏË Ù Æ ÈÕ Ú ÉÇ Ç Æ Ò Ù Æ ÚÆ Ê Ô ÎÉÔ Ë ÅÕ Ò Æ Î IÉÈÆ ÎÔ Ë ÅÕ Ò Æ Îã ÉÒ Ç ÎÆ Ù Æ Ò ÈÆ Î Æ È Ø Ã Ã Ù Æ ÈÕ Ú ÉÇ Ç Ô ÏÔ M 1 Ö Ç Æ Î É Û Õ Û Ó Ï Q Æ Ð Æ Ò Ó ÈÊ ÉÇ ÏÆ Ú Æ RÆ Ð Æ ÒÎÉÈÆ ÈÉÏÛÈã Ô ËÙ ËÆÆÒÚ ÆÚ ÆÙ âïæ Æ ÈÕËÚÈÆÆ Î Ê ÉÎÇ Ë Õ Ù Ñ Æ ÈÆ Î Ñ Ô Î 2 )+,.- / 0 / ±! vs x y z z ƒ { { y ovedaklig kontruktivitik men ogå innlag av arbeider fra en mer objektivitik tradijon) v x À y y z x z z Planlegging, V W Y Z ^ Y Z Y a Y b c V, deign, V ^ Z V d Z W Y Z, videreutvikling v x À y y Š { À Potenielt eleten av mål, forretningproeer, organiajon, og teknologi innen virkometen vž x z À x y e lle, men begrenet foku på overordnede organiajonelle apekter vf gx y { À jenbruk av produkter både gjennom ammenetning og gjennom generering vi x x z x y z g y Modellering ved bruk av pråk med formell yntak og operajonell emantikk vi x x x Š À y y nderfortått, bekrevet vordan dette kan oppnå i penum, men lite detaljer vž Š x y x Kombinajon av modne og mer forkningpregede arbeider 2 j!! Intereeområde Mål for modellering Menneker Modellering Repreentajonmetode t 2 Y V b 2 V S Y V V Y V 2 S V V YY 2 Sgf YY V V S2^ YY Yž 2 Verktøy 2 ) *! Internaliering ene-making) Lokal virkeliget individuell) rganiajonell virkeliget bjekter, intitujoner, pråk, teknologi) kternaliering akjon) t S L YY YY Y Y V Y S2 Y d WZ d V Y Y YY S K Y 2 YY V ž Y Y Y Y Y W V YY Y 29 0

6 12! V YY Y Y W Fokuere på vie apekter på bekotning av andre Valg av pråk påvirker i noen grad vordan vi tenker V Y 2 Y Y u Y Y S ³ Y Y S D Y YYd Y R. l 12 Sg Y Y Y W Sg Y YY YY W b b P V ³ YY I Q I Y S Y YY W c k S 2 V 2 2 Y YY YY W Y S Q YY YY V Yd Y Y 1 2 =! *! S ³ S i V S i Y Y S i Y Y V š ± *!o. ª œ l 2. ½ u l m W n o p module tat wa expected to take 2 week... took 1 day from te tart of te deign to te finied product S Q V Y Domain-oriented metod allow developer to concentrate on te reuired functionality V Yž arlier it took mont for a new worker to become productive. Now it take 2 week ¹. u! r. S ³ 2 YY Y d Y S i Y V Y Y V S i Y Y V YY Y

7 Ù v { u t w Ù = Ž Modeling domain Modeller explicit knowledge x y Pyical Semantic Social actor explicit knowledge x z oal of modelling rganizational Model externalization mpirical ecnical pragmatic ecnical actor interpretation Perceived emantic Social pragmatic Syntactic Social actor interpretation Social Language extenion vž x À y z x Š x x y z z e À btrakjonmekanimer inkludert bruk av ulike metanivåer) Modelleringperpektiver v modeller v modelleringpråk v2å x vž x Š x Innen ulike modelleringnivå ~ ƒ ƒ ˆ Š, analye, Œ ~ Ž Œ ƒ Š, deign, implementajon) eknikker i forold til å oppnå ulike kvalitettyper š š œ ž Ÿ ž œ ž š š œ ª «± ² «³ ± µ v y Š { À z g y x z z x y z x x z Á z x x { z y À y x x Š v¹ º x z z ÀxzÀ g y x z x À y z x Š x x y { À v» å x Š x x v¼z Á y ŠÀ x z x À y z x À y À À x ½ z À zà x x y z À v¾ å Š x x x y z z e À vž À å z x z À z g y v x Š x x y v º x Š z Á Š x x y v ¹ º Š yx x Š x y z x z x À x v» Á z { x y š š œ ž Ÿ ž œ ž š š œ  «Äñ ³ ÅÆ µ Ç È É ËÊ ÌÎÍÉ É ± Ì µ Ë«Ï Ã «Ï µ ÐÊ ÄÈ ² ± ± ² Ñ Ò Ó Ò Ô Õ Ö Ö Ø 9 Replace ti text wit file name 0 š š œ ž Ÿ ž œ ž š š œ Ͳ Ì Ê ÙÚ Û Ø Ø Û Ü Ø Ý Û Þ Þ Û ß à Ü Ø Û Þ Ý á â Û ã Û Õ ä Û å Ø æ Ø ã Û ä ç ã ß Ý Þ Ý Ü á è Ý ä Ö ã Ø Û ã Ü Ý Ü á ã Ý Þ à é é Ý å Û Ü ã à Þ ê Ùë Ý ã Ý á Û ç ã ß Ý Þ Ý Ü á Û Õ Ø Ý å Û Ü ä à Ü ì Û á æ Ü ã Û í Þ à á Û Ý Ü î Ö Õ ä à Ø ï Ö Ü Ø Ø æ Ø ã Û ä Û Õ Ñ Ö Õ Ø Þ à á ã Ý Þ ð ñ Ý Þ ß Û Õ Ô ç Þ Þ Û ã Ø ð Ùò Ö ß Û Ü å Û ç ã ß Ý Þ Ý Ü á Ø Ö ä Õ í å Û Õ è Ø Û ã ã î Õ à ó ô õ ö ê š š œ ž Ÿ ž œ ž š š œ «µ µ Ï «Ê µ ± Ùñ Õ Û ß Û ã Ý ó ô õ ö ø Þ à Ø Ø Ý Û Õ Ùù ß Ø à ä ä Û î Ö Õ î à ã ã Û Õ ú û ü ý þ ÿ ü þ ü Ù Û î Ö Õ Ø Ü Ý Ü á Ø Þ Ý ã ã Û Õ à ã ç Õ ø ì à Ø Û Õ ã í Û Õ î à Õ Ý Ü á Ùñ Ö î ã à Õ Û é Õ Ý Ø Û Ø Kan ikke levere programvare rakt nok, billig nok, med god nok kvalitet, om er enkel nok å endre etc. ueldig ammenligning med makinvare Ù Ü Û Þ ã Û Ö ã Ý ä Ý Ø ã Û Õ Ø í î Ö Õ Ø Û á Û ã Ø Ü à Õ Þ Ý á á ï Û Ü Ü Ö ä ì Õ ç å å Ô Õ Ö Ö Ø ú ã Ø Þ Ý ã á ï Û Ü Ü Ö ä ì Õ ç å å ß Ý Þ Ý Û Ö ä ä Û 1 2

8 Ù Ù š š œ ž Ÿ ž œ ž š š œ «³ Ì «² Ù í Ø Ý Þ Þ Û ä Û Þ Þ Ö ä enielle problemer t progrvareutvikling er vankelig pga. iboende egenkaper ved det om kal lage ell t programvareutvikling blir vankelig fordi det gjøre på en dårlig måte š š œ ž Ÿ ž œ ž š š œ È ± ˳ Ê ± ² µ!! btraerer man bort komplekiteten, abtraere man ofte bort det eenielle åde teknike og projektledelemeige problemer!! Informajonytemer i næ r kontakt og ampill med oialt kontruerte intitujoner og ytemer Programvaren må tilpae, ingen naturlover for vordan det kal gjøre ) *! Dataytemer er tilynelatende) enkle å endre Dataytemer må endre for å fortatt væ re teknik eller organiajonmeige relevante +, *! renger modeller i mange dimenjoner Vankeliggjør kommunikajon og overikt š š œ ž Ÿ ž œ ž š š œ -± µ ± ² ÎÆ µ ³ ± ± ² ± Ì /. 0 Ç µ Ê µ Ù1 2 æ Ü Ý ß í Õ Ö á Õ à ä ä Û Õ Ý Ü á Ø Ø Õ í it, regitre etc. ikke en del av det eenielle problemet Ù Ý ä Û Ø â à Õ Ý Ü á Rakere repon på det man programmerer Ù Ü ã Û á Õ Û Õ ã Û Õ Ö á Õ à ä ä Û Õ Ý Ü á Ø Ö ä á Ý ß Û Þ Ø Û Õ š š œ ž Ÿ ž œ ž š š œ Ê Ì ± Ì Ê µ µ ± ± ³ Æ µ Ï «9 ± Ì Ùù å à Ö á à Ü å Õ Û â 2 æ Ü Ý ß í Ø Õ í Ù= ì ï Û ã Ö Õ Ý Û Ü ã Û Õ ã Õ Ö á Õ à ä ä Û Õ Ý Ü á Ùù Û Ø Û Õ ã Ø æ Ø ã Û ä Û Õ Ùð ù ç ã Ö ä à ã Ý Ø ð Õ Ö á Õ à ä ä Û Õ Ý Ü á Ù Õ à î Ý Ø Õ Ö á Õ à ä ä Û Õ Ý Ü á è Ý î Ö Õ ä à ß í ì Õ ç Û î Þ æ ã Ø ï Û ä à ø Ý Ò Û Ò ä Ö å Û Þ Þ Û Õ Ý Ü á à ß å Û Ø Ý á Ü ê Ó Õ Ö á Õ à ä ß Û Õ Ý î Ý à Ø ï Ö Ü Ùñ æ Ø ã Û ä ç ã ß Ý Þ Ý Ü á Ø ä Ý Þ ï 2 Û Õ Ö á ß Û Õ ã 2 æ Ùù Õ ì Û Ý å Ø Ø ã à Ø ï Ö Ü Û Õ è Õ à î ã Ý á Û Õ Û Þ Ý Û Ü ã Û Õ ê š š œ ž Ÿ ž œ ž š š œ «³ Ì ÎÆ µ ³ ± ± ² «Ä Ì Ù ï 2 ø Ý Û Þ à á jenbruk, komponent-baert utvikling, S, RP SP etc), tranferable aet, domene-baert modellering, Webervice... Ù à î î Ý Ü Û Õ Ý Ü á à ß Õ à ß Ö á Õ à Ø Õ Ö ã Ö ã æ Ý Ü á Kravpeifikajon e på om det vankeligte Funkjonell prototyping Ù Ü Õ Û ä Û Ü ã Û Þ Þ ç ã ß Ý Þ Ý Ü á è Õ Ö ø å Ö Ü ð ã ì ç Ý Þ å ê Ù Ö å Û å Û Ø Ý á Ü Û Õ Û Finn de og ta godt vare på de! People a primary factor ockburn) š š œ ž Ÿ ž œ ž š š œ D Æ /Î ± ² Ùñ æ Ø ã Û ä ç ã ß Ý Þ Ý Ü á ß Ý Þ à Þ Þ ã Ý å ß Õ Û ß à Ü Ø Û Þ Ý á Ù Ñ Ý Ü Ü Û Ø Ý Ü á Û Ü Û Ü Û Þ ç ã ß Ý Þ Ý Ü á Û Ü Ø Ö ä ß Ý Þ á ï 2 Õ Û å Û ã Þ Û ã ã Ùø ä Û Ü Û Ü å Û Þ à Þ ã Û Õ Ü à ã Ý ß Û à Ü á Õ Û Ø ä í ã Û Õ è Ø Ö ä Û ã ã Û Õ â ß Û Õ ã Û Õ ä æ Û ì Õ ç ã ê à Ü á Ý Ö Ø Ý ã Ý ß ã Õ Û Ø ç Þ ã à ã Ô Õ Ö Ö Ø Ý Û Ø Û Ø Ý Û Þ ã Ö ã Ý ä Ý Ø ã Ý Ø Ý î Ö Õ â Ö Þ å ã Ý Þ Ü æ ã ã Û Ü à ß ì Õ ç à ß ß Ý Ø ç Û Þ Þ Û Õ Û Õ Û Ø Û Ü ã à Ø ï Ö Ü Û Õ Ý å Û Ø Ý á Ü è î Þ æ ã Ø ï Û ä à ê Ùù Õ ã Ý Û Þ Û Ü Û Õ â Ö ß Û å Ø à Û Þ Ý á î Ö ç Ø Û Õ ã í å Û Ø Ý á Ü Ö á Õ Ö á Õ à ä ä Û Õ Ý Ü á Ø Õ Ö ì Þ Û ä à ã Ý

9 š š œ ž Ÿ ž œ ž š š œ - «/Πĵ ± Ï Ê ² ÃF ª 0. 0 «Ì ± ²ÄÊ ³IF Ï «ÎÊ «K µ Ë L Ö â Ü Õ Ö á Ø ã Ý Û Ó Õ Ö î Û Ø Ø Ö Õ ß Û å M ø N N ñ Û Ü Ý Ö Õ î Ö Õ Ø Û Õ ø ñ N Ñ Replace ti text wit file name 9 9 9