MØTEBOK. Møte i Studienemnda Kolbjørn Christoffersen (KC), deler sak 45 UU-leder HH

Transkript

1 STUDIENEMNDA MØTEBOK UTKAST GODKJENNING VARIGHET: MØTEBOK Møte i Studienemnda Til stede: Hans Fredrik Hoen (HFH) Rektor Arne Tronsmo (AT), sak 41 g 45 UU-leder IKBM Jon Frank (JF) UU-leder INA Arne Grimnes (AG) Vara UU-leder Helene Nordh (HN) UU-leder ILP Odd Vangen (OV), sak 45 UU-leder IHA Kolbjørn Christoffersen (KC), deler sak 45 UU-leder HH Frode Sundnes (FS) UU-leder Noragric Trond Børresen (TB) UU-leder IPM Ellen Stenslie (ES) Ph.d.-representant Liv Nedrebø (LN) Nestleder studentstyret, studentrepresentant Kristian Myklathun (KM) Studentrepresentant Alexander Henriksen (AH) Studentrepresentant Line Pernille Andreassen (LPA) Vara Studentrepresentant Åsmund Kvifte (ÅK), deler sak 45 Vara studentrepresentant Adm: Ole-Jørgen Torp Studiedirektør Faye Benedict Studieavdelingen Bodil Norderval Sekretær UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP STUDIENEMNDA MØTEBOK

2 2 Sak 39/2013 Godkjenning av saksliste og godkjenning av møtebok fra møtet : Godkjent Sak 40/2013 Orienterings- og fullmaktssaker 1. Leders kvarter Info NMBU: Møte i fellesstyret Budsjett er en av sakene. Budsjettet skal endelig vedtas av fellesstyret i november Sak 41/2013 Opptakskrav til Bachelor i Skogfag 1) Notat fra Institutt for Naturforvaltning datert Jon Frank fremmet følgende alternative forslag til vedtak: Opptakskravet til Bachelor i Skogfag endres til generell studiekompetanse (GENS), med virkning for studentopptaket i Forslaget ble nedstemt med 7 (KM, ES, AT, AG, LT, LPA, LN)mot 6 (HFH, TB, AH, HN, FS, JF) stemmer. Realfagskrav opprettholdes som opptakskrav til Bachelor i Skogfag. Sak 42/2013 UMBs studieportefølje 2014/2015 1) Notat med spørsmål sendt til instituttene ) Tilbakemeldinger fra instituttene 1. Studienemnda tilrår oppretting av ett nytt studieprogram under forut av at det blir godkjent i henhold til Studienemndas vedtatte rutiner: Lektorutdanning i Naturbruk. 2. Studienemnda tilrår følgende endringer på studieprogram: Det skal ikke lenger være mulig å søke opptak til høyere årstrinn på Master i Industriell økonomi. 3. Studienemnda tilrår følgende portefølje:

3 3 Program Studieprogramnavn - Studieprogramnavn - Institutt kode Norsk Engelsk 3-årig bachelor norske B-BIOL Biologi Biology IPM B- Bioteknologi Biotechnology IKBM BIOTEK B-ECON Samfunnsøkonomi Economics HH-UMB B-EMF Energi- og miljøfysikk Energy and Environmental Physics B-FORNY Fornybar energi Renewable Energy INA B-GEOM Geomatikk: kart, satellitter og Geomathics 3-D modellering B-HV Husdyrvitenskap Animal Science IHA B-KJEMI Kjemi Chemistry IKBM B-LI Landskapsingeniør Landscape Construction and ILP Management B-MAT Matvitenskap og ernæring Food Scienc and Nutrition IKBM B-MINA Miljø- og naturressurser Environment and Natural IPM Resources B-PV Plantevitenskap Plant Sciences IPM B-SF Skogfag Forest Sciences INA B-HEST Hestefag Equine Science IHA B-ØA Økonomi og administrasjon Business Administration HH-UMB B-ØN Økologi og naturforvaltning Ecology and Management of Natural Resources INA 3-årig bachelor engelske B-DS Internasjonale miljø- og utviklingsstudier International Environment and Development Studies NORAGRIC 2-årig master norske M-BIAS Bioinformatikk og anvendt statistikk Bioinformatics and Applied Statistics IKBM M-BIOL Biologi Biology IPM M- Bioteknologi Biotechnology IKBM BIOTEK M-EI Entreprenørskap og Entrepeneurship and HH-UMB innovasjon Innovation M-EUTV Eiendomsutvikling Real Estate Development ILP M-FOL Folkehelsevitenskap natur og miljø, helse og livskvalitet (heltid) Public Health Science Nature and Environment, Health and Quality of Life ILP M-FOL- DEL Folkehelsevitenskap natur og miljø, helse og livskvalitet (deltid over 4 år) Public Health Science Nature and Environment, Health and Quality of Life M-FORNY Fornybar energi Renewable Energy INA M-HV Husdyrvitenskap Animal Science IHA M-KJEMI Kjemi Chemistry IKBM M-MAT Matvitenskap Food Science IKBM ILP

4 4 M-MB Mikrobiologi Microbiology IKBM M-MINA Miljø- og naturresurser Environment and Natural IPM Resources (egen engelsk studieretning) M-MR Miljøfysikk og Environmental Physics and beregningsorientert biologi Computational Biology (egen engelsk studieretning) M-NF Naturforvaltning Management of Natural INA Resources M-PV Plantevitenskap Plant Sciences IPM (egen engelsk studieretning) M-REIS Naturbasert reiseliv Nature-based Tourism INA M-SF Skogfag Forest Sciences INA M-ØA Økonomi og administrasjon Business Administration HH-UMB Lektorutdanning i naturbruk Avventer tilbakemelding om engelsk navn fra instituttet. 2-årig master engelske M-AA Akvakultur Aquaculture IHA M-AM Akvatisk mat (nordisk Aquatic Food Safety and samarbeid) Quality M-AE Agroøkologi Agroecology IPM M-DS Internasjonale International Development NORAGRIC utviklingsstudier Studies M-ECOL Økologi Ecology INA M-ECON Samfunnsøkonomi Economics HH-UMB M-FT Fórteknologi Feed Manufacturing IHA Technology M-IES Internasjonale miljøstudier International Environmental NORAGRIC Studies M-IR Internasjonale relasjoner International Relations NORAGRIC M-RAD Radioøkologi Radioecology IPM 5-årig master M-BYREG By- og regionplanlegging Urban and Regional Planning ILP M-EIEN- Eiendom Land Management ILP DOM M-LA Landskapsarkitektur Landscape Architecture ILP M-LUN Lektorutdanning i realfag LUR Teacher Education in Natural Science 5-årig master tekn. M-BA Byggeteknikk og arkitektur Technology Structural Engineering and Architecture M-GEOM Geomatikk: kart, satellitter og Technology Geomatics 3-D modellering M-IØ Industriell økonomi Technology Industrial Economics and Technology Management

5 5 M-KB Kjemi og bioteknologi Technology Chemistry and Biotechnology M-MF Miljøfysikk og fornybar Technology Environmental energi Physics and Renewable Energy M-MPP Maskin, prosess- og Technology Mechanics and produktutvikling Process Technology M-VM Vann- og miljøteknikk Technology Water and Environmental Technology IKBM Pedagogikk PPU-HEL PPU-DEL Praktisk-pedagogisk utdanning heltid (1 år) Praktisk-pedagogisk utdanning deltid (2 år) Practical-pedagogical Teacher Education full-time Practical-pedagogical Teacher Education part-time Kortere studier GRUNN Ettårig grunnstudium (1 år) One year Basic Study IPM REAL- Frie realfag (0,5 2 år) Science FAG UTVEKS- Gjestestudenter/utveksling Exchange agreement LING (0,5-1 år) EE Enkeltemner (0,5 1) Individual courses Felles grader EM-ABG Europeisk master i husdyravl og -genetikk European Master in Animal Breeding Genetics IHA Erfar. baserte masterprogram M-EIERF M-HP M-IMP Erfaringsbasert master i eiendomsutvikling Erfaringsbasert master i husdyrproduksjon (1,5 år) Erfaringsbasert master i industriell matproduksjon (1,5 år) Master in Real Estate Development Animal Production Industrial Food Production ILP IHA IKBM Sak 43/2013 Studiekvalitet og NMBU videreføring av priser innen utdanningsområdet 1) Statutter for masteroppgavepris ved Universitetet for miljø- og biovitenskap 2) Statutter for UMBs utdanningspris 3) Statutter for UMBs Fronterpris 4) Statutter for PEGASUS-prisen Det var enighet i Studienemnda om at priser for god studiekvalitet bør videreføres inn i det nye universitetet. Samtidig påpekte studienemnda at den årlige prisen for beste bruk av Fronter ikke

6 6 nødvendigvis bør låses til kun bruk av digitale verktøy. Det bør vurderes om prisen bør gjøres mer generell og heller knyttes opp mot enkeltlærere som gjør kreative og smarte undervisningsgrep som stimulerer til god læring. Studienemnda tilrår at Norges Miljø- og biovitenskapelige Universitet tildeler følgende priser på utdanningssiden: 1) En årlig pris for beste masteroppgave (tilsvarende UMBs masteroppgavepris) 2) En pris for utdanningskvalitet annet hvert år (tilsvarende UMBs utdanningspris) 3) En årlig pris for god og fremragende undervisning som fremmer universitetets læringsfilosofi 4) En pris for beste foreleser/formidler Sak 44/2013 Innspill til mandat, sammen og oppgaver til overordnet utvalg på utdanningssiden 1) Retningslinjer for studienemnda (SN) ved Universitetet for miljø- og biovitenskap (UMB) 2) Mandat for studieutvalget ved NVH (ettersendt) 3) Fullmaktmatrise, vedlegg til NMBUS styringsreglement (ettersendt) 4) Mandat for utvalget for forskning og etikk ved NVH (ettersendt) 5) Mandat for utdanningsutvalg ved UiO, NTNU og UiB (ettersendt) 6) Mandat for utvalg for ph.d. og diplomatutanningen ved NVH (ettersendt) Studienemnda ved UMB har fungert svært bra som et overordnet organ for tverrfaglig samarbeid og samhandling på utdanningsområdet. Det er viktig at et tilsvarende organ videreføres inn i NMBU. Studienemnda mener at mandatet til et overordnet utvalg på utdanningssiden i stor grad bør bygge på dagens mandat til UMBs studienemnd. Alle undervisningsutvalg bør være representert og det bør være god representasjon av studenter som er valgt av studentdemokratiet. Det er også en stor styrke for utvalget at det er representanter fra ph.d.-studentene og tekniske administrativt ansatte. Studienemnda mener videre at en viktig suksessfaktor i dagens studienemnd ved UMB er at nemnda ledes av prorektor. I perioden med to-campus løsning bør man gi ekstra oppmerksomhet på informasjonsflyt til alle som jobber med utdanning ved NMBU. Her kan dette utvalget være helt avgjørende. Studienemnda tilrår at NMBU etablerer et overordnet studiepolitisk organ med tilsvarende mandat som studienemnda ved UMB har i dag. For å sikre god informasjonsflyt mot samtlige institutter tilrår nemnda at alle institutter er representert i nemnda. Nemnda bør også ha stor studentrepresentasjon og ha representanter fra teknisk administrativt personale og ph.d.- studenter. Nemnda bør ledes av prorektor.

7 7 Sak 45/2013 Forskrift om opptak, studier og eksamen, NMBU 1) Notat med innspill fra fellessekretariatet ved Einar Amundsen datert ) Utkast til forskrift om opptak, studier og opptak ved NMBU Studienemnda er kjent med at studieavdelingen har gitt innspill til siste utkast til forskrift, og forutsetter at disse innspillene tas med i saksframlegget og drøftes i saksframlegg og forskrift som skal legges frem for fellesstyret. Disse legges ved oversendelsen til sekretariatet. Studienemnda gikk gjennom alle punktene som var drøftet i notatet fra fellesstyresekretariatet. Studienemnda støttet en rekke av de vurderingene som er gjort av fellesstyresekretariatet, men hadde også tilbakemeldinger på en del punkter. Enkelte punkter er konkrete innspill til forskrift som skal legges frem for Fellesstyret nå. På en del punkter ønsket studienemnda å gi klare signaler til momenter og formuleringer som bør vurderes på nytt når det nye universitetet er etablert. Alle innspill ble fattet enstemmig. Studienemndas innspill fremkommer av tabellen i vedtaket, og studienemnda forutsetter at fellesstyresekretariatet legger innspill frem for Fellesstyret. 1. Studienemnda ber om at innspill fra studieadministrasjonen datert tas med og drøftes i saksbehandling til Fellesstyret. 2. Studienemnda har følgende tilrådinger i tilknytning til fellesstyresekretariatets notat datert : Henvisning Studienemndas vedtak Ad 5-1 Siste avsnitt Ingen endring, støttes av SN 6-4 Ingen endring, støttes av SN Ad 7-1 Siste i Studienemnda tilrår at «eller instituttfastsatt grense» strykes. femte avsnitt 8-1 Innspill sendes videre til forskningsavdelingene ved institusjonene Ingen endring støttes av SN. Ad 10-1 annen Studienemnda tilrår at en endres til «Vurdering av opptak til enkeltemne(r ) med antallsbegrensning eller med 300- eller 400-kode avgjøres av emneansvarlig institutt» Ad Tillegg Ingen endring, støttes av SN 17-3 Tillegg I tråd med styrets satsning for å øke gjennomstrømningen, tilrår studienemnda at det allerede fra innføres bestemmelser som gjør at studenter kun kan ha en studierett på samme nivå. Dvs at studenter mister studierett til et bachelorprogram dersom man får opptak til annet bachelorprogram. Tilsvarende på masterprogram. Det bør imidlertid være muligheter til å ha studierett på både bachelornivå og masternivå samtidig. Ad 18-1 Studienemnda ser behovet for en felles demokrattime, og tilrår at det vedtas felles bestemmelser om demokratitime for hele NMBU. Ad siste Studienemnda tilrår at studiedirektøren kan innvilge unntak fra Ad 18-2 Forslag til ny bestemmelse demokratitimen etter anbefaling fra emneansvarlig institutt. Studienemnda støtter forslaget om at 30 studentarbeidstimer pr studiepoeng og ca 1800 arbeidstimer pr år presiseres i forskriften.

8 8 Ad 21-1 Nest siste Studienemnda støtter at strykes Ad 21-1 Siste Ingen endring, støttes av SN 22 Studienemnda støtter at en justeres. 23-1Første Innspill sendes videre til forskningsavdelingene ved institusjonene.. Ad 23-1 Andre i nest siste Studienemnda støtter at en justeres. Siste endres til «Unntak gjelder for frie emner på ph.d-nivå» avsnitt- Ad 24-1 Studienemnda støtter at en justeres. Ad 25-1 Siste Studienemnda støtter at en justeres Foreslår tillegg Ingen endring, støttes av SN 32-1 Helt til slutt i Ingen endring, støttes av SN paragrafen Ad 33-2 Siste Studienemnda støtter at en justeres 33-4 Ingen endring, støttes av SN Ingen endring, støttes av SN Ad 33-7 Setning midt Ingen endring, støttes av SN i Ad 33-9 Nest siste Ingen endring, støttes av SN avsnitt Ad 34-2 Første setn. Ingen endring, støttes av SN Ad 34-2 første Ingen endring, støttes av SN avsnitt Ad 35 Oppmelding Ad 35 Oppmelding langsgående vurdering Ingen endring, støttes av SN Ingen endring, støttes av SN Studienemnda støtter at en justeres. Ad 36-1 eksamensoppgaver, målform Studienemnda støtter fellessekretariatets vurdering. andre avsnitt Ad 36-1 eksamensoppgaver målform tredje avsnitt 41-1 Annet avsnitt siste. Ad 41-1 Tillegg. Ad 41-1 Avsnitt om oppnevning av eksterne sensorer første Ad 41-1 Avsnitt om oppnevning av eksterne sensorer midt i Studienemnda støtter at en justeres Studienemnda tilrår at eller hovedveileder tilføyes. Ingen endring, støttes av SN Studienemnda tilrår at ordlyd i UMB forskrift om studier og undervisning videreføres, dvs at følgende tilføyes: For alle emner som omfattes av denne forskriftens kapittel X, skal det være to sensorer, hvorav den ene skal være ekstern. Emneansvarlig lærer vil normalt være intern sensor.. Studienemnda tilrår frist for oppnevning av eksterne sensorer settes til 15. april og 15. november. Ad 41-1 Tredje siste Studienemnda tilrår at de nye sensorene ikke skal være kjent med de første sensorene sin vurdering og eventuell begrunnelse (blindsensur) Forslag tillegg Studienemnda tilrår at regelverk tilknyttet sensurfrist presiseres i utfyllende bestemmelser (forvaltningsloven og utsettelser grunnet for eksempel planlagt ferie). Ad 42-2 Ingen endring, støttes av SN

9 9 Ad 43-1 andre avsnitt Ingen endrin,g støttes av SN Ad 43-2 siste avsnitt Studienemnda støtter at det foretas en språklig justering av en Ad 44-1 andre avsnitt Studienemnda støtter fellessekretariatets vurdering om ikke å endre regelverket fra at beste karakter skal gjelde til siste karakter skal gjelde ved denne forskriftsrevisjonen. Punktet bør imidlertid utredes nærmere og vurderes av NMBU. Ad 44-1 de fire siste Ingen endring, støttes av SN punktene før siste Ad 45-2 siste del Setningen justeres Ad første Ingen endring, støttes av SN Ad Veiledning Studienemnda støtter fellessekretariatets vurdering om ikke å endre av arbeidet med regelverket ved denne forskriftsrevisjonen. Punktet bør imidlertid gradsoppgaven, utredes nærmere og vurderes av NMBU. annet avsnitt: Ad 47 1 De to siste ene i avsnittet Innlevering og sensur Ad 47 1 første setn i avsnittet Utsatt innleveringsfrist Ad 47-1 fjerde i avsnittet Utsatt innleveringsfrist Ad Forslag tillegg Studienemnda påpeker at studenten ikke har rett til 40 nye timer veiledning dersom gradsoppgave ikke leveres inn innen fristens utløp og studenten velger å melde seg opp til gradsoppgave ved et senere semester. Dette må tydeliggjøres. Setningen justeres Studienemnda støtter fellessekretariatets vurdering om ikke å endre regelverket ved denne forskriftsrevisjonen. Punktet bør imidlertid utredes nærmere og vurderes av NMBU Studienemnda tilrår at det ikke tas inn noe tillegg i forskriften på dette punktet men at ordninger rundt klausulering av oppgaver presiseres i veiledningsmateriell. Sak 38/2013 Eventuelt Ingen saker.