Periodeplan 10C uke 35 og 36

Transkript

1 Periodeplan 10C uke 35 og 36 Østersund ungdomsskole skoleåret 2016/2017 Ordenselever Uke 35: Filip og Emil E Uke 36: Tim og Emilla Navn: UKE 35 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG KRØ Dayany PRØVER Plan.økt Sigurd Musikk/ K&H Valgfag Presentasjon. UKE 36 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG KRØ Dayany PRØVER Plan.økt Sigurd Musikk/ K&H Valgfag Innlevering samfunnsfag og engelsk Fremføring norsk. Informasjon til elever og foresatte: Foreldremøte torsdag 15. September, klokken Ny innloggingsportal for fravær og anmerkninger heter Visma Flyt Skole. Foresatte logger inn med MinID/BankID. Adresse: De som har Natur og miljø valgfag på fredager: Det blir fisketurer/uteturer! Kle dere etter været. Lurt med støvler på lensene. Overnattingsturene for 10. trinn avholdes uke 38. Dersom noen trenger å forhøre seg om lån av diverse turutstyr er det lurt å begynne planleggingen nå. Eget informasjonsskriv kommer. Hilsen christine.andrea.svaler@fet.kommune.no

2 FAG Mål for perioden Fagstoff og oppgaver Tall - Regne med flere regnearter sammen, også negative tall - Bruke overslag - Skrive tall på standardform - Gjøre om tall med prefikser (hekto, kilo, mega ) - Finne figurtall, kvadrattall og kvadratrot, og tallrekker. Du skal: * vite når nyromantikken var * vite hva som kjennetegner nyromantikken * kjenne igjen nyromantiske trekk i skriftlige tekster og bilder * kunne fortelle om Knut Hamsun og kjenne til forfatterskapet hans * øve på å framføre dikt * arbeide med fordypningsoppgaven You are going to: * Explain who the first European settlers were and why they came * Explain some key events in early American history *Practice your pronunciation *Learn about the Constitution and laws of the USA * Forklare hvilke land som stod mot hverandre. * Forklare bakgrunnen for og drivkreftene den kalde krigen * Fordype deg i en konflikt under den kalde krigen * Forklare Berlins rolle under den kalde krigen Repetisjon av de store religionene: Buddhismen, hinduismen, kristendommen, Islam og jødedommen Oppgaver som skal være ferdig i løpet av uke 36 (velg grunnleggende eller utfordrende) Grunnleggende: 1.61, 1.64a, 1.65a, 1.66a, 1.70, 1.82, 1.84, 1.85, 1.91c, 1.92c, 1.95, 1.96, 1.101, 1.102, 1.126, 1.127, 1.133, 1.134, 1.140, 1.153, 1.154, Utfordrende: 1.61, 1.64a, 1.65a, 1.66a, 1.80, 1.82, 1.88, 1.89, 1.95, 1.96, 1.101, 1.102, 1.140, 1.141, 1.144, , 1.159, Kladdebøker vil bli samlet i slutten av uke 36. Tema: Nyromantikken og Knut Hamsun Uke 35 Fredag: Du skal ha valgt ut et dikt som du vil framføre i uke 36 Uke 36 Fredag: Vær forberedt til framføring av diktet ditt. Husk å ta med bok til fordypningsoppgaven hver onsdag! Og å lese noen minutter i den hver dag :) Theme: The USA Early American history & laws and the Constitution Week 36 Wednesday: Hand in your oral assignment on ITL. Friday: Use the Internet and find information about capital punishment in the USA. Tema: Den kalde krigen en todelt verden Sider: Uke 35 Se de to neste episodene av dokumentaren Håp, kjærlighet og propaganda om den kalde krigen som ligger på nrk.no/tv. Lag et kort referat av episodene med fokus på hva du lærte av å se de. Uke 36 Du skal fordype deg i en av de følgende konfliktene under den kalde krigen: Koreakrigen, Vietnamkrigen eller Cubakrisen. Innholdskriterier og vurderingskriterier blir gitt i timen. Leveres på ITL onsdag 7.09, i løpet ettermiddag/kvelden. Uke 35: Repetisjon av buddhismen, hinduismen, kristendommen, Islam og jødedommen. Horisonter 10 tilbakeblikk side forklare særpreget ved de forskjellige religionene -sammenligne de ulike religionene, likhetstrekk og forskjeller. Jobbe i grupper og lage ferdig veggavis om de store religionene. Kort presentasjon av veggavisen. Vurderes med karakter. Uke 36:

3 Katolsk kristendom Noen typiske trekk ved katolsk kristendom Kapittel 2- katolsk og ortodoks kristendom. Horisonter 10 side Lage tankekart og tokolonneskjema. Lese og diskutere i klassen. fordypning Spansk Tysk Fransk Fordypning Kroppsøving -Skal lære om Gregor Mendels banebrytende arveforskning. -Lære om dominante og vikende arveanlegg(gener) -Lære å lage krysningsskjemaer. -Lære om arvelige egenskaper og kjønnsbundet arv. -Lære om arvelige sykdommer og bruk av krysningsskjemaer her. Mål: Fordype deg i to selvvalgte land i Storbritannia og lære om deres historie og nåtid. Snakke om de ulike årstidene Snakke om været og vinteraktiviteter Snakke i nær framtid (IR+A) Skrive en tekst som forklarer om været i Norge Ziele: Kunne skrive om dagligdagse ting, familie, skole, fritidsinteresser, fremtidsplaner, ferieplaner/minner på tysk. Lære ord om fritid og hotell Grammatikkrepetisjon: personlige pronomen i tre kasus og setningsanalyse En Corse * snakke om sommerferien Vi jobber med rettskriving og høyt-lesning av "Døden på Oslo S". Styrke og utholdenhet Forbedre kondisjon Være bevisst på at du løper med riktig teknikk Jobbe med skriftlige oppgaver på skolen og hjemme, side 43: Oppgave 1,2,3,4,5,6 og 9. Innlevering på ITL senest søndag 11.sept. kl Uke 35: Les s Gjør nøkkelspørsmål s.15 Uke 36: Les s Gjør nøkkelspørsmål s. 17 Vi jobber med muntlig framføring om Britain and England. Oppgaven blir delt ut mandag i uke 35. Framføring i engelsk fordypningstimene i uke 37. Vær klar! Semana 35: Para elmartes:actividad 2, página 14 Semana 36: Dere får et arbeidshefte i timen på tirsdag, heftet skal være ferdig på torsdag. Woche 35 Tirsdag: Kunne lese høyt og oversette tekst E, s. 18. ha skrevet gloser til. Torsdag ut dagen: Ha levert på ITL den norske versjonen av intervju med medelev. Alle skal levere inn hver sin tekst med egne replikker (400 ord) Woche 36 Tirsdag: Kunne lese høyt og oversette tekst E, s. 34. ha skrevet gloser til. Ha lest s. 37, gjort oppg. A15 Torsdag: Ha oversatt 200 av ordene på tysk. (Innlevering torsdag neste uke) Semaine Gjøre ferdig to minutters fremføring om sommerferien på fransk. Fremføring 6.9. Se den utleverte listen for tidspunkt. Husk utetøy, gode løpesko og vannflaske!

4 Musikk Forbedre styrke på kjernemuskulatur Velge uttrykk og formidlingsform i egen musisering, gjennom spill på instrumenter, sang, eller dans. Øve inn og fremføre noe musikalsk. Vi starter på fri musiseringsoppgave: Velg en musikalsk uttrykksform du ønsker å benytte. Det kan være gitarspilling, sang, dans eller spilling på andre melodiske instrumenter. Etter ca 4 musikkøkter skal dette fremføres for (kun) lærer. Det vil bli gjennomført gitarundervisning for de som trenger dette. Det vil bli gjennomgått vurderingskriterier for både instrumentspilling, sang og dans. PS! Dette blir eneste musiseringsvurdering på 10. Trinn. Vurdering vil påvirke sluttkarakter til våren.

5 Planlegging av arbeidet i perioden Arbeid på skolen Arbeid Hjemme Uke : Tirsdag Onsdag Torsdag Uke : Tirsdag Onsdag Torsdag