Gluggen Nr Skule- og bygdeavis for Ulvik 33. årgang

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Gluggen Nr. 1-2006 Skule- og bygdeavis for Ulvik 33. årgang"

Transkript

1 Gluggen Nr Skule- og bygdeavis for Ulvik 33. årgang Påskekrimmen stammar frå Ulvik Det har vorte skikk og bruk for mange at i påsken skal det lesast kriminalromanar. Påskekrim er lektyren. I fjernsynet skal det vera påskekrim, i radioen sameleis. Vekeblada hjelper og til, jamvel avisene. I 1923 var det jerv i Ulvik, jerv med to bein, Jerv med stor førebokstav, og som kunne skriva. Han heitte altså Jerv, og førenamnet var Jonathan. I røynda var jerven to, for bak psydonymet løyner finn ein to forfattarar, Nordahl Grieg og Nils Lid. Dei skreiv boka Bergenstoget blev plyndret i Nat. Bror til Nordahl Grieg, forlagsredaktør Harald Grieg i Gyldendal, gav ut boka. Påskekrimen var skapt i Noreg, og har halde seg sidan. Så har han seinare spreidd seg til fleire land. Om heltar og antiheltar Elevane i 10. klasse fekk eit ekstra tilbod, då elevane i 9. for på konfirmantleir, og reiste frå tilbodets. Dei forma heltar og antiheltar med berre hendene. Det skulle ikkje berre vera med turre nevar, men dei skulle leggja sjela i arbeidet og. Resultat: Mange fine figurar, som me skal sjå i bladet. Dei har heltenamnet sitt, og sjela til ormaren, som berre har namnet sitt i paretes. Dessutan har 10. klasse skrive om heltar og antiheltar i norskfaget. Det får me og ein smakebit av i Gluggen. Les meir om vitjing frå Hunstad. Skulen har hatt matematikkdag, og elles kan du lesa om skigdag i Aurdal for ein del år sidan, og --- endå meir!

2 Teiknspråkelevar Siste skuledag i veka dukka elevar frå Hunstad skule uventa opp på kantina vår--- Ved Hunstad skule i Bergen går det døve elevar som bur i Bergen. Med jamne mellomrom får dei besøk av dei andre døve elevane som bur i Hordaland og Sogn og fjordane. Då Ingelin også reiser dit, har vi vorte kjende med dei og lærarane deira. Så var det nokon som kom på at vi kunne invitera dei på besøk til oss, og som tenkt som gjort. Og plutselig ein dag i haust så kom dei. Det hadde vorte litt kluss med e-posten, så vi var ikkje heilt førebudde. Men alle tok det sporty, så det vart veldig koselig. Først måtte dei elevane som går på teiknspråk gruppe med Ingelin ringja heim å sei at dei vart litt seine heim den dagen. Og så måtte Torstein, Alexander, Togba, Hege, Sunniva og Viviana få helsa på 6. klasse ved Brakanes skule. Det var litt skummelt, for dei var så mange, og gutane hugsa ikkje så mykje teiknspråk. Etterpå fekk vi låna kantina og vi teikna og spelte spel saman. Då skulen var slutt, laga vi pizza saman. Anne og gutane i klassen hadde gått og handla til oss, slik at vi hadde det vi trong. Den smaka kjempegodt, for alle hadde hjelpt til med å laga den. Men kor skulle dei sova? Jau, Sigrid hadde vore grei og sagt at dei kunne få låna klasserommet til 2.klasse og sova der. Men først måtte dei heim og helsa på Ingelin sin familie. Lars Petter køyrde dei dit og det vanka vaflar og kake. Det var fint å vera der, men dei måtte tilbake til skulen og gjera seg klar for natta. Men først vart det tid til å leika litt skule i 1.klasse sitt klasserom. Torstein var lærar! Og så vart det å ordna seg for natta. Nest morgon vart det god frukost, og så ville dei vaksne sjå seg runde i Ulvik! På rundturen på Brakanes, var dei heldige og trefte på lovens lange arm. Men elevane ville heller leika saman på skuleplassen, så til slutt vart det tid til det også. Helsing teiknspråkgruppa og skapinga av påskekrimmen I 83 år har folk i Noreg hatt påskekrim. Interessa for dette omgrepet har auka på, og denne lesnaden har også spreidd seg til andre land. Boka er kjærast for dei fleste, men mange likar og påskekrimmen i fjernsyn, på film eller DVD. Slik som mange ting her i Ulvik, - og landet elles og- kjem påskekrimmen frå Finsetraktene. Utviklinga mellom anna av curling og kunstlaup frå rulleskeiser til is, har utvikla seg derifrå. Det kom altså ei bok i 1923 under tilttelen Bergenstoget blev flyndret i Nat Forfattarnamnet var noko så ulikleg som Jonathan Jerv, og mange skjøna snart at dette var eit psydonym. Etter kvart kom det for dagen at det var to forfattarane, og dei var Nils Lid og Nordahl Grieg. 2

3 Nær kytt til Finse Nordahl Grieg vart med dette knytt nær til Finse, og kom seinare fleire gonger opp dit. Han var mellom anna fleire gonger i samband med filminnspeling, han budde hjå stasjonsmeistaren, og i 1929 skreiv han eit lengre kjent dikt frå då han stod på loket frå Finse til Bergen. Krimsoga Hendinga i krimsoga Bergenstoget plyndret i Nat føregår mellom Finse og Haugastøl. Plyndrarane tok bergenstoget frå Bergen til Voss, for så til Granvin og vidare til Kinsarvik, så opp fjella og nordover på Hardangervidda til jernbanelina. Her slo dei til, og plyndra toget på Bergensbanen. Nøye planlagd utgjeving Forfattarane hadde forlagsredaktøren i Gyldendal, Harald Grieg, med på laget. Han var bror til Nordahl Grieg. Den 1. april i 1923 stod det mellom anna som lysing i Aftenposten at Bergensbanen blev plyndret i Nat. Mange tok dette som eit nyhende, greip fatt i tanken, og måtte sjå kva som hadde skjedd. Narrespøken 1. april vart eit vellukka salsframstøyt. Elles er det rett å nemna at boka ikkje berre skildra plyndringa og det som slikt fører med seg, men oppklarar saka, - og saka vert og oppgjord. Film i 1927 Film som medium var i framgan i åra. Denne vellukka boka vart vald ut til å filmast. Det vart ein norsk-tysk samprodukasjon, er innebileta er frå Tyskland medan utbileta er frå høgfjellet frå Myrdal, særleg Sandå til Finse, og litt austover. Forvaret var på plass med fly for å laga snøføyke under opptaka. Men det trongst knapt kvar dag. Onkel Lauritz Folk kring år eller eldre i Noreg kjenner nok onkel Lauritz frå barnetimen og mangt anna. Han hadde ein av rollene i filmen. No skal ein ikkje seia alt om filmen, som er å få sjå mellom anna på Rallarmuseet på Finse. Men høgfjellet i Ulvik er ikkje å ta feil av. Men dei som har sett bilete av Finse stasjon og Finse hotell innvending, eller sett innvends i bygningane i røynda, kjenner seg nok ikkje att. Det er bilete av bygningane, men når ein opnar dørene og går inn, kjem ein i ei annan verd, som er i Tyskland. Men for folk i dag spelar det vel mindre rolle. Noko langdryg er filmen, før handlinga handlinga kjem i gang. Det var som musikken i dei dagar, ei lengre innleiing, før ein kom fram til de det ein venta på. Påskeråd: Opplev påsken utan revolvar, og ta heller boka eller filmen! Arne Skjerven - tekst & foto 3

4 Kunstnarar i to dagar! 10. klasse på Brakanes skule fekk gleda av å ha to heile skuledagar med kunstnaren Grete Byrkjeland og lærlingen Nina (etternamn er ukjent). Dette er eit tilbod til 9. klassetrinn i skulane frå den kulturelle skulesekken i Hordaland. Det var òg i Ulvik meininga at 9. klasse skulle ha dette opplegget, men grunna konfirmasjonsleir fekk 10. klasse gleda i staden. Som førebuing skulle alle ha med seg eit bilete i heilfigur av anten ein helt, ein antihelt eller ein kvardagshelt. Her var det alt frå fotballstjerner til familiemedlemmer, her var det berre fantasien som sette grenser! Det var ei som valde antihelt, og det var Åshild; Eg valde Paris Hilton som antihelt fordi ho har arva mykje pengar, som ho misbruker, og at ho er eit dårleg fførebiletee slik som ho brukar kroppen sin. Kunstnarar Grete Byrkjeland frå Grova i Norheimsund Nina frå Nasjonalmuseet for Kunst, Arkitektur og Design reiser rundt og underviser. Dei kom onsdag morgon med utstillinga Hopalong av Gisle Harr (ein kjend kunstnar innanfor leira) og alt utstyr som trongst til desse to dagane. Me såg med fyrste augekast at Grete var kunstnar; oppsett hår, batikkbukse og ikkje minst merka me hennar energifylte sjel! Fyrst var det ein runde med utstillinga og prating om kva som ligg i omgrepet heltar/antiheltar, spenninga var til å ta å føla på! Etter mykje informasjon og basiskunnskapar byrja me med skjelettet til leirefigurane me skulle laga. Dette var vanskeleg, men etter mykje rettleiing kom den kreative kunstnaren i kvar og ein av oss endeleg fram! - De må kjenna, ta på, kna på, laga med kjærleik og sjel var ein setning som vart ofte brukt av Grete! 4

5 Sjel og hender om kapp Det var inspirerande å høyra på ho og sjå ho legga sjela i kvar enkelt figur. Skulpturen vart bygd opp av muskulatur, klede og ikkje minst måling. Me elevar var godt fornøgde med desse to dagane og synes me godt kan ha fleire slike dagar. Her er nokon kommentarar om kva elevane syntes var det kjekkaste: Det var heilt klart kjekkast å lage beina og rompo! Åshild. Forma skulpturane! Anders.. Å sjå min når den var ferdig, for den var så fin! Arild U. Å sjå resultatet, at det kom til å likna på personane på bilete! Elin og Linda. Og så må me ikkje gløyma at Grete Byrkjeland kommenterte at ME var den flinkaste og kjekkaste klassen ho hadde hatt! Ingvild, Mona og Amalie - tekst Arne Skjerven foto Fotballheltar: Framme: (f. v.) Fernando Torres (Ørjan), Pavel Nedved (Arild U.).Bak: (f. v) Raymond Kvisvik (Tony), Eric Cantona (Anders), Martin Andresen (Endre), Ronaldinho (Magnus). Kjendisar: Framme: (f. v) Bob Marley (Anna), Sienna Miller (Elisabeth).Bak: (f. v) Marilyn Monroe (Mona), Angelina Jolie (Elin), Paris Hilton (Åshild), Madonna (Ingvild). Kvardagshelt: (f. v) Stina (Amalie), Håvard (Kristin), Gunnhild (Gudny). Fantasi Figurar: (f. v) Oppdikta (Nina), Solan Gundersen (Arild L.), Ludvig (Jørund), Smurf (Linda). Burger Birger! Burger Birger var ein litt overvektig mann i sin beste alder. Han budde åleine i eit lite husvære midt i byen. Birger var svært einsam, og han hadde ingen vener. Men det var to ting han elska meir enn noko anna i denne verda, og det kunne han sjå frå vindauga i stova si. Rett over gata låg Burger King og Badeland. Burger Birger kunne ikkje laga mat, så kvar dag før han gjekk på jobb i Badeland, var han innom Burger King for å eta frukost. Der gjekk han og i lunsjpausen og til middag. Og til kvelds då det var derfor alle kalla han Burger Birger. Når det var lite å gjere i Badeland, og det var det ofte, tok Burger Birger på seg badebuksa si og hoppa uti bassenget. Dette likte dei andre svært dårleg fordi kvar gong Burger Birger hoppa uti bassenget, kom det ei diger Burger Birger bølgje som skylja over alle dei andre badegjestane. 5

6 Ha deg vekk din feite gris og Hiv han ut var vanleg for Burger Birger å høyra kvar dag. Men Burger Birger brydde seg ikkje så mykje om det lenger. Så lenge han fekk bada, var han fornøgd. Åra gjekk, og kvar einaste dag stod bading og hamburgareting på menyen. Men så ein dag var Burger Birger på jobb i Badeland. Alle byrja å skrike og hyle om at nokon måtte redda, redda. Redde kven? tenkte Burger Birger og gjekk for å sjå. Uti bassenget låg det ei lita jente å sprella. Ingen torde å redde ho! Bortsett frå Burger Birger då. Han tok fart og hoppa uti bassenget og laga den største Burger Birger Bølgja nokon hadde sett, som skylja den vesle jenta på land. Alle jubla og bar Burger Birger rundt på kongestol og festa resten av dagen. Nokre dagar etter vart Badeland og Burger King slått saman til Hambirger Badeland, oppkalla etter Burger Birger så klart. No var det ingen som hadde noko imot at Burger Birger tok seg ein dukkert av og til, - tvert imot faktisk. Kvar heile time i Hambirger Badeland var det tid for den berømte Burger Birger Bølgja som folk frå heile verda kom for å oppleva. Amalie tekst NATURAL BORN SKIERS Av Steinar I. Bergo Evolusjonen ville at nordmenn ein periode vart fødde med ski på beina. Dette var tilfellet på den tid eg møtte til start i lag med den fyrste snøen seinhausten Veret var annleis, vintrane var snørike; kulden beit i nasen og kornsnøen fauk heilt inn på lemmen. Det er klart at dette måtte verka inn på homo sapiens og føra til overnemnde utvekstar for at arten skulle overleva. Om vinteren var skia både framkomstmiddel og tidtrøyte mellom laurdagsbarne-timane og den obligatoriske lesa og skriva og rekna er bra... Til Aurdal Ski og skule kunne jamvel koplast i ein slags symbiose av soga om Birkebeinarane og aktuell fysisk fostring, eller struggle for life, som Darwin sjølv ville sagt det. Denne kombinasjonen toppa seg i det årlege skuleskirennet i Aurdal på bøen nedanfor Hans. Eg kan aldri hugsa eit skuleskirenn i dårleg ver, men kaldt var det alltid, og skilnaden på kulde før og no er om lag som på celsius og fahrenheit. Snutebussane køyrde frå Brakanes til Aurdal, men me som budde i nærbiotopen tok oss sjølvsagt fram på eigne skiføter etter ein klaka bilveg. Nokre store elevar, sikkert gutar, førebudde alltid området for invasjon dagen føre D-dagen. Øvingane var klassiske: Hopp bortved skogen sørom løa; slalåmen byrja oppunder husa, og langrennet gjekk ut gjennom skogen i lag med forfrosne skjorer og klaka harespor. Mål var på store stå nede ved velteplassen attved bilvegen. Der venta lærarane med stoppeklokker, notatblokker og ørneblikk. Av overnemnde utviklingsteori fylgjer sjølvsagt at alle hadde ski. Eg kan i farten berre hugsa ein elev som ikkje hadde ski i mi skuletid, men mutasjonar har alltid førekome og stadfester berre det normale. Ski var for oss fjellbønder av både utviklingsmessige og miljømessige grunnar mykje meir naturleg enn friidrett, for ikkje å snakka om det å hoppa over bukken eller kassen i gymtimane. Desse siste aktivitetane høvde slett ikkje det Darwinske utviklingssteget me var på like etter krigen. Rett nok hadde me overlevd, men me var ikkje mellom the fittest, i den typen bukkesprang! Smyrja på Skigleda trur eg var medfødd, men konkurranseinstinktet var vel litt dårleg utvikla. Førebuingane til skuleskirennet var likevel alltid grundige. Ein tok gjerne til med grunning i fleire lag. Oppå smurde me 4H-klister mot Skareføre, og Bratteli for å få heng i motbakken. Sjølv om dette var i Arbeidarpartiet si stordomstid, var 6

7 smurningen upolitisk og vart brukt av avkom frå alle politiske retningar frå signalraudt til mørkeblått. Blå Swix var fin i kornsnøen, og jamvel grøn Svix vart ofte nytta før drivhuseffkten gjorde universalklisteren einerådande heile året. Rekord var ein tjøresmurning i ein mørkegrøn boks. Eg kan enno kjenna den fine tjørelukta når eg lukkar augo. Rekord var eigenleg ein hoppsmurning eller til utforkøyring. I langrennsporet og motbakkane var han ei ulukke. Men den verkelege hoppsmuringen eller hopplakken var Skipolinen. Den kjøpte me hjå Vikøren på lita eller stor flaske. Flaska hadde ein kost i korken, slik at det var lett å stryka lakken på. Skia vart plasserte mellom to stovestolar, og eit lite vekes abonnement av Dagen gjekk med til prepareringa, dersom ikkje linoleumen skulle slå beina under fossilane. Det låg ein eim av Shipolin over kåken i hoppsesongen; og i bakhovudet fauk Koba Zakatse og Thorbjørn Yggeset langt forbi det kritiske punktet. Når det galdt slalåm, kan eg ikkje hugsa noko stort idol. Ulvikingen Gunnar Hjeltnes skal ha vor eit unntak. Men det var lenge før nordmennene generelt fekk snøring på dei fartsdominerte skiidrettane; og ei god stund før Erik Håker byrja å skri gjennom dei tre fyrste portane. I langrenn derimot hadde me Hallgeir Brenden og Håkon Brusveen i eplenikkers. Skeiser var ikkje skuleskirennsgrein; det verka logisk nok. Denne hålkeaktiviteten hadde sine eigne heltar og testar på skuleplassen der det kvar vinter vart laga skikkeleg rundbane. Men nasjonalt og internasjonalt hadde nordmennene vist at denne kortutgåva av skia kunne ingen gå fortare på. Hjallis var framleis ung og sprek, og Kuppern tukta heile verda i Squaw Valley. Sjølv har eg til dags dato ikkje gått ein runde på skeiser. Dei små klakakulane me fann opp på bakkane, var så ujamne og livsfarleg glatte at ein rakk ikkje leggja armane på ryggen ein gong, før ein låg der så liten ein var! Trass i stor interesse for ski vart eg aldri nokon kanon i langrenn, korkje i skuleskirennsamanheng eller i meir sivile renn. Rett nok fekk eg ein andrepremie i langrenn ein gong, men då var det berre to med i min klasse; og Knut som vann, var eitt år yngre! Men ein andrepremie er ein andrepremie, og ingen veit om eg likevel hadde blitt nummer to om der var ein heil gjeng med i tillegg! Korkje Hume eller Locke, eller andre empiristar vil ha noko svar på dette. Størst suksess hadde eg, eller rettare minst dårleg var eg, i hopp. Me gutane i grannelaget var faktisk hekta på hopping. Når me ikkje hoppa sjølve, så laga me til minibakkar der me hadde hopprenn med fyllepennar. Fyllepennen var ei relativt ny oppfinning og hadde for alltid utkonkurrert både pennesplittane og blekkhusa.sett frå ein fråhaldssynstad kan namnet verka provoserande, men namnet kom ganske enkelt av at her kunne ein fylla blekket på ein liten tank på sjølve pennen. Fyllepennane hadde namn, fekk stilkarakterar og sette bakkerekordar. Slike aktivitetar kunne me halda på med i vinterkveldane i ljoset frå ei utepære på eit hushjørna. Bakkar alle stader Me bygde oss skibakkar over alt. Det var strevsamt, sosialt og stundom livsfarleg. Flaten var som regel minusfaktoren på grunn av den unaturlege topografien. Bokløvstilen var sjølvsagt ikkje oppfunnen, men det var nok ofte ein slags fykestil, men flaksen var helst av ein annan type, og uflaks førekom, jamvel beinbrot. Armane skulle fram og haldast i ein sirkel framfor hovudet. Det var ikkje nokon dum stil, fordi pustevanskar etter buklandingar var ein trasig biverknad, men det var som regel teikn på at ein hadde fått skikkeleg klaff! Det var ei trøyst at det ikkje alltid berre var gode hopp i Holmenkollen heller. Det vert fortalt om ein gong ein danske hoppa i Kollen at det brått gjekk opp for ein tilskodar: Å, var det dansken som 7

8 hoppa. Eg trudde det var ein som vart kasta ut av restauranten! Resultata kom ikkje så snart før i tida som dei gjer i dag. I skuleskirennet i Aurdal tok det ekstra lang tid, trass i at lærarane skulle vera glupe folk til å rekna både med 60, i meter og stilkarakterar på både 16 og 17 1/2. Men etter at øvingane var unnagjorde, gjekk heile domarpanelet inn til Hans og Marta for å rekna og gjera opp status for årets lokale AL. I ettertid har mistanken dukka opp om at truleg var lærarane bra reknekyndige, men ho Marta var og ein bra kaffikokar. Elevane gjekk på sjølvstyr i samanhaldne klassar. Kakaoen og nista var pluskvamperfektum for lenge sidan då juryen vende tilbake varme og oppkvikka. Så var det premieutdeling der pøbelen fekk som fortent, eller snarare ingenting fekk. Vinnarane var ofte gjengangarar som i moderne skisport, men ei og anna overrasking klussa til biletet. Eg minnest desse dagane som kalde, men trivelege, og vegen over Koldemyr og opp bakkane fekk termostaten til å opna seg att. Men som nemnt hadde eg ei suksessoppleving i hopp i eit skuleskirenn. Det må ha vore rundt 1960, altså i førre tusenår. Hans og Ivar var hoppdomarar, fordi dei var ekstremt sportsinteresserte. Nokon vil seia at dei var lett partiske, men eg vil ikkje seia at eg vart råka av det. Det var oftare skjebnen, som på den tid heitte lagnaden, som ofte spela eit puss. Men ein gong var lagnaden på mi side, eller det var Han det oppe som syntest det var min tur og gav meg ein dytt i form av eit lite vindkast. Resultatet vart at fuglen flaug lenger enn vingane skulle tilsei. Vann gjorde eg neppe, men eg fekk ei såpass bra plassering at far min godkjende ein verbal søknad om hoppski med tre render under. Skia vart kjøpte down town hjå Vikøren. Han hadde det meste på det sportslege området, alt frå sportsutstyr til sportskrut. Skia mine var blåmåla, men fargen hadde truleg med andre ting enn politikk å gjera! Med profesjonelle ski starta ein ny æra med hopping i større bakkar. På den tida var det tre hovudbakkar i bygda, etter at Hydlebakken og Svarthammaren hadde forfalle, fordi ingen torde hoppa der lenger. På Håheim var Håheimsbakken. For oss som budde på andre sida av bygda, var den meir som internasjonal å rekna. Der hoppa eg aldri. Derimot hoppa eg nokre hopp i Aurdalsbakken som låg opp under fjellet mot Solbjørgo. Men dei fleste hoppa gjorde eg i Byrsebakken. Ovarennet byrja oppe i skogen under Berget. Her hadde nok entusiastane teke seg litt til rettes og hogge nokre tre hjå han Ivar, som sa Jau, min skog, men elles godtok det meste. Hoppet var trekt langt innpå, slik at problemet vart å koma over kulen. For dei som ikkje kom over dette kritiske stykket, og eg høyrde til dei, så røynte det på understellet ved touch down. Far til Siggen hadde hoppa i Kollen. Siggen hadde arva talentet til faren og greidde å bryta foten i Byrsebakken. Hoppsporten i Ulvik gjekk inn i ein bylgjedal etter dette. Bakkane forfall, og langrenn vart den store interessa, for ikkje å nemna fotballen. Frå Myråsen til tv Ein ny hopprenessanse kom i 1980-åra med utbygginga av Myråsen på Fitjo. Eldsjelene bak dette prosjektet var Odd Rolland og Arne Skjerven. I nokre år produserte Ulvik talent som gjorde det godt langt utanfor Myråsen. Jamvel store nasjonale og internasjonale kanonar som Vegard Opaas og Ole Gunnar Fidjestøl kasta glans over renn på Fitjo. Hoppbakken har både lys og dommartribune, men der har ikkje vore andre spor enn dyrespor dei siste åra. No ser folk hopp på fjernsyn eller TV mest kvar helg og stundom på kvardagane og. Føremonnen med sport på fjernsyn er at det er ikkje så lett å bryta bein. Men all sitjinga verkar inn på pusten, og dersom du berre sit i ro kan du missa meir enn pusten! 8

9 Autorisert installatør Johannes Øydvin Tlf: / Fax: Ulvik Rekneskapslag P/L Pb. 96, 5731 Ulvik Tlf Rekneskapsføring for landbruk & andre næringsdrivande Taxi Øyvind Vestrheim 5730 Ulvik Tlf / A/S Skeie Tre Ulvik i Hardanger Tlf /fax Pallar og tre-emballasje Friset Frisørsalong Hjeltnes tlf Hardanger Sunnhordlandske Dampskipsselskap Turbuss Vi kan tilby: Erfarne & serviceinnstilte turbil-sjøførar Moderne, komfortable turbussar av høg kvalitet Trygg & punktleg transport TLF: Brakanes Hotell Tlf Me tek imot alle frå fødselsdagsselskap til landsmøte. -ein god stad å vera, ein god stad å læra- - Grunnkurs i naturbruk med vekt på gartnarfag - VKI anleggsgartnar driftsoperatør/idrettsanlegg - VKI gartneri og hagebruk - VKI blomsterdekoratør - VKII gartnar m/fordjuping Telf Telefaks Heimeside: Ulvik Avløysarlag Prosjekt UNGJOBB 5730 Ulvik Tlf GRILLKIOSKEN Hildegunn & Kjell Røkenes Tlf OM HANAR I TUN OG TÅRN - tvangsgifte og ekstremsport i 1950-åra Nye forteljingar av Steinar I. Bergo 9

10 Ulvik Hotell 5730 Ulvik tlf Overnatting - Cafe - Pub - Kurs - Møte - Selskapslokale Me møtest på Ulvik Ulvik Bensin & Service 5730 Ulvik tlf ULVIK Tlf Ulvik Folkebibliotek Har desse opningstidene: Måndag: Tysdag: Onsdag: Torsdag: Fredag: Frå 1. mai til 1. sept. er biblioteket stengt på fredagar. Strand Hotel Skeie Høvleri & Co Ulvik Hardanger Trelastforretning Salong Joy på Hjeltnes Dame-/herrefrisør Timetinging : Tlf Bytt hus i ferien! Ferieklubben Norsk BoligBytte tlf Handel & Handverk (Promendebutikken) Tlf Godt utval i film, foto og gåveartiklar Ulvik Reiselivslag N-5730 Ulvik Tlf Fax: Røyrleggjar Magne Øydvin V/Åge Øydvin Tlf / Fax Web-sider? kontak t Haukeland d@ta ktlf Tlf / ULVIK TLF: TAXI Ulvik Minibuss & Taxi v/ Lars-Petter Børsheim Tlf Lite drosje + minibuss Sjuketurar, TT-turar m.m. Ulvik herad Tlf Kr. Fr. Hjeltnes gartneri Tlf: Godt utval i blomar

11 Reinen og høgfjellet I Ibsenåret kjem me ikkje unna reinen, og slett ikkje i Ulvik. Her har vore mange bukkeritt, og mest av reinhekla stabukkar. Reinen er det mest elska dyret i Ulvik. Han skulle ha vore på mange skrivepapir, konvoluttar, og klistra på dørene på mange innbyggjarar, ikkje minst politikarar og medlemar av fjellstyret. Reinen som dørskilt, som mat, som fyrste kjøtval til sluskesuppe i Fagernut. Slik: Stabukken gjekk etter snuten over Fagernuten. Gjekk på snøra i vaffelrøra. Så er det å klø seg på ryggen med reinshornet, leggja seg i reinskinnet, og søva godt nøgd med seg sjølv og reinen. Her enda stabukkrittet. Og det er ikkje lygn. Er det ikkje merkeleg kor høgheilag dette dyret har vorte etter at det mest vart utreinska under storjakta på 1970 og 80-talet og utover med opp til reinsløyve på kvart hus i Ulvik. Makta rådde, og gjer det visst framleis, der somme jegrar sist haust tillet seg å sitja i bilen ved Fagernut med motoren på i timevis under jakta. Dette vart fortalt og vidarefortalt til heradstyremedlemar og administrasjon på møte på Finse i haust. Det er reinspikka tull å hevda at bilar til innbyggjarar i Ulvik med reinsløyve skremmer ikkje reinen. Men alle andre gjer det, same om dei går i sko, syklar eller tuslar utom døra på labbane. Men i Ibsenåret får me ro oss i land. Gjer det med Terje Vigen. Men det er enno von Den gode hyttegrannen min på Finse, Georg Melteig, har skrive både om kvitreven (sist nummer) og om reinen. Som det går fram av oppteikninga nedanfor, så er det von om fleire dyr, - om dei då ikkje vert skotne etter kvart som dei skal veksa opp. Det har i alle fall ikkje vore så mykje mat for reinen på år i høgfjellet, som det er no. Reinsriket i fjellet Ved Taugevatnet der Ustekveikja startar sin fyrste stille straum, der ligg det ei reinsimle med ein litt forundarleg draum. For akkurat der som straumen lagar sin fyrste siklelyd, var det i haust at simla miste sin ærefulle dyd, fordi reinsbukken var både kåt og vill. Han sprang etter på to før han fekk det skikkeleg til. Og no når vårsoli byrjar å verta god og varm, kjenner simla kor det bankar og spenner in sin innarste barm. Og akkurat der som bekken går utfor eit lite stup Ja, der fødde simla i går sin fyrstfødde firbeinte spreke gut. Bekken har vakse til elv, og vert sterk og stor, Det same gjher kalven av dei kraftfulle dråpar han får frå si mor. Litt lenger borte i bakken, der står det ein blankpussa rypestegg. Han er kry for no har rypemor lagt hans fyrste nyfredde egg. So no kan rypemor og simla ta seg av sine avkom og sjå kva dei får til, For steggen og bukken vil fara fjell ikring, og gjera nett som dei vil. Ja, slik har det vore i tusen av år, For her er det fjellvidda og dei strerkaste sine krefter som rår. Slik bør det få vera i åra som kjem, Berre me menneskje ikkje set ein stoppar for den. Me alle vil tru og vona på, at etterkomarane våre dette får sjå! Arne Skjerven - tekst og foto Bladpengar Fleire har sendt oss pengar for bladet Gluggen, som kjem tilsendt i posten fire gonger i året. Dette set me stor pris på. Det kostar å gje ut, men når folk sender nokre kroner, så hjelper det på. Me lyt gå på det næraste i balanse, og me skal halda fram. Bankgironr. er

12 Matematikkdag med stor skaparevne Matematikkdagen hadde fire økter. Det var kortspel med tal, data og matematikk, og endeleg origram og fraktal Kortspel kan alle meir enn mindre, men her handla det stort sett berre om verdien av korta, raude tal for minus og svarte for pluss. Så kom sum, produkt og andre nemningar. På data gjekk det unna med vinklar og mangt anna. Data er særs nytting til mange praktiske ting, ikkje berre spel. fyrste gongen, men det er ingenting samanlikna med fingerneme japanesarar. Det var det eit krav å bretta Då fekk dei eit ynskje oppfylt. Det skulle noko til i dei dagar, og i det landet. Her klarer me å tyta oss til eit ynskje skal verta oppfylt. Men mange fine figurar vart det, ikkje minst hoppande froskar. Fraktal Origram Dette er rett og slett bygging. Ein set saman ulike geometriske figurar utifrå plastbrikker eller anna. Denne gongen var det plast. Det enda opp med trekantar, firkantar, men terningar/ prismer var viss kjekkast. Det var og kjekt med pyramidar. Full fart. Skulemiljøutvalet Hadde me vore japanesarar eller kinesarar, hadde me visst kvar origram er for lenge sidan.. Dette er ei arbeidsform eller eit skapingstiltak, som er år gammal. Origram er papirbretting, som var utvikla av damene ved hoffet. Utgangspunktet var kvadratiske papir, som skulle brettast til figurar. På matematikkdagen til ungdomskulen vart det bretta figurar i hopetal. Det vart kan henda nokre hundre. Det er godt gjort Dette er no klart. Kristin Jordal og Reidar Meel møter frå FAU (Foreldrerådet), medan Åshild Lekve Eide og Viola Lekve er valde frå elevane. Heradet har valt Alf Gunnar Sortland. Dei tilsette frå skulen sin representant er Wenche Opedal, medan rektor møter for administrasjonen. Oppgåvene til utvalet er ein del av det tidlegare samarbeidsutvalet hadde. Dette utvalet er no soge. Redaktør: Arne Skjerven Deskredaktør: Snorre Bergo 12

13 13

Set inn passande preposisjonar. Sjå biletet på førre side. Nokre må du kanskje bruke fleire gonger.

Set inn passande preposisjonar. Sjå biletet på førre side. Nokre må du kanskje bruke fleire gonger. PREPOSISJONAR 1 Set inn passande preposisjonar. Sjå biletet på førre side. Nokre må du kanskje bruke fleire gonger. Luisa går på skule i Ålesund. Skulen ligg midt i byen. Klasserommet ligg i tredje etasje

Detaljer

NAMNET. Av Jon Fosse GUTEN JENTA

NAMNET. Av Jon Fosse GUTEN JENTA NAMNET Av Jon Fosse Handlinga følger eit ungt par som dreg heim til hennar foreldre. Jenta er høggravid og dei manglar bustad. Det er eit drama om kor vanskeleg det er å forstå kvarandre og om lengselen

Detaljer

Birger og bestefar På bytur til Stavanger

Birger og bestefar På bytur til Stavanger Birger og bestefar På bytur til Stavanger Små skodespel laga for mellomtrinnet Forfattarar: Ola Skiftun og Sigrun Fister Omarbeidd til skodespel av Stavanger Sjøfartsmuseum Denne dagen var heilt spesiell,

Detaljer

Kjære føresette. Nok ein månad er snart over! Tida går veldig fort, spesielt når vi har det kjekt. Og det er akkurat det vi har på SFO:-)

Kjære føresette. Nok ein månad er snart over! Tida går veldig fort, spesielt når vi har det kjekt. Og det er akkurat det vi har på SFO:-) Kjære føresette. Nok ein månad er snart over! Tida går veldig fort, spesielt når vi har det kjekt. Og det er akkurat det vi har på SFO:-) Alle borna i 1 klasse byrjar å bli trygge i sine nye omgivelser.

Detaljer

Minnebok. Minnebok NYNORSK

Minnebok. Minnebok NYNORSK Minnebok NYNORSK 1 Minnebok Dette vesle heftet er til dykk som har mista nokon de er glad i. Det handlar om livet og døden, og ein del om korleis vi kjenner det inni oss når nokon dør. Når vi er triste,

Detaljer

2 Gjenta setningane. Begynn med adverbialet. Leo speler fotball. Kvar onsdag speler Leo fotball.

2 Gjenta setningane. Begynn med adverbialet. Leo speler fotball. Kvar onsdag speler Leo fotball. HEILSETNINGAR 2 Gjenta setningane. Begynn med adverbialet. Leo speler fotball. Kvar onsdag speler Leo fotball. Vi reiser til Cuba. Carmen les ei bok. Arne lagar middag. Luisa er på skulen. Det snør. I

Detaljer

Månadsbrev for GRØN mars/april 2014

Månadsbrev for GRØN mars/april 2014 Månadsbrev for GRØN mars/april 2014 Oppsummering/ evaluering av mars/april Mål og innhald april I mars har me hatt fokus på språk. Me har hatt språksamlingar saman med Rosa kvar veke, der har me sett på

Detaljer

3 Gjer setningane om til indirekte tale med verba i preteritum. Han fortalde: Ho bur på Cuba. Han fortalde at ho budde på Cuba.

3 Gjer setningane om til indirekte tale med verba i preteritum. Han fortalde: Ho bur på Cuba. Han fortalde at ho budde på Cuba. LEDDSETNINGAR 1 Gjer setningane om til forteljande leddsetningar. Carmen er kona hans. Luisa går på skule i byen. Leo er tolv år. Ålesund er ein fin by. Huset er raudt. Det snør i dag. Bilen er ny. Arne

Detaljer

SETNINGSLEDD... 2 Verbal... 2 Subjekt... 2 Objekt... 5 Indirekte objekt... 6 Predikativ... 8 Adverbial... 9

SETNINGSLEDD... 2 Verbal... 2 Subjekt... 2 Objekt... 5 Indirekte objekt... 6 Predikativ... 8 Adverbial... 9 SETNINGSLEDD... 2 Verbal... 2 Subjekt... 2 Objekt... 5 Indirekte objekt... 6 Predikativ... 8 Adverbial... 9 1 SETNINGSLEDD Verbal (V) Eit verbal fortel kva som skjer i ei setning. Verbalet er alltid laga

Detaljer

Joakim Hunnes. Bøen. noveller

Joakim Hunnes. Bøen. noveller Joakim Hunnes Bøen noveller Preludium Alt er slik det plar vere, kvifor skulle noko vere annleis. Eg sit ved kjøkenvindauget og ser ut. Det snør, det har snødd i dagevis, eg har allereie vore ute og moka.

Detaljer

Jon Fosse. For seint. Libretto

Jon Fosse. For seint. Libretto Jon Fosse For seint Libretto Personar Eldre kvinne, kring seksti-sytti Middelaldrande kvinne, kring førti Mann, kring femti Fylgje Yngre kvinne, kring tretti Med takk til Du Wei 2 Ei seng fremst, godt

Detaljer

Spørjeskjema for elevar 4. klasse, haust 2014

Spørjeskjema for elevar 4. klasse, haust 2014 Spørjeskjema for elevar 4. klasse, haust 2014 (Nynorsk) Du skal IKKJE skrive namnet ditt på nokon av sidene i dette spørjeskjemaet. Vi vil berre vite om du er jente eller gut og kva for klasse du går i.

Detaljer

TEIKNSETJING... 2 Punktum... 2 Spørjeteikn... 2 Utropsteikn... 3 Kolon... 3 Hermeteikn... 3 Komma... 5

TEIKNSETJING... 2 Punktum... 2 Spørjeteikn... 2 Utropsteikn... 3 Kolon... 3 Hermeteikn... 3 Komma... 5 TEIKNSETJING... 2 Punktum... 2 Spørjeteikn... 2 Utropsteikn... 3 Kolon... 3 Hermeteikn... 3 Komma... 5 1 TEIKNSETJING Punktum (.) Vi bruker punktum for å lage pausar i teksta. Mellom to punktum må det

Detaljer

Tenk på det! Informasjon om Humanistisk konfirmasjon NYNORSK

Tenk på det! Informasjon om Humanistisk konfirmasjon NYNORSK Tenk på det! Informasjon om Humanistisk konfirmasjon NYNORSK FRIDOM TIL Å TENKJE OG MEINE KVA DU VIL ER EIN MENNESKERETT Fordi vi alle er ein del av ein større heilskap, er evna og viljen til å vise toleranse

Detaljer

INFORMASJONSHEFTE FOR STUDENTAR I LYEFJELL BARNEHAGE

INFORMASJONSHEFTE FOR STUDENTAR I LYEFJELL BARNEHAGE INFORMASJONSHEFTE FOR STUDENTAR I LYEFJELL BARNEHAGE Alle vaksne i Lyefjell barnehage arbeider for at det enkelte barn opplever at: Du er aktiv og tydelig for meg Du veit at leik og venner er viktige for

Detaljer

Velkomen til minifolkehøgskule i Nordfjord

Velkomen til minifolkehøgskule i Nordfjord Velkomen til minifolkehøgskule i Nordfjord Kjære foreldre, føresette, søsken og vener! I 8 månader har de fått rapport etter rapport frå Nordfjordeleven dykkar. Om flotte fjelltoppar. Store bølgjer. Hav

Detaljer

Molde Domkirke 2016. Konfirmasjonspreike

Molde Domkirke 2016. Konfirmasjonspreike Molde Domkirke 2016 Konfirmasjonspreike Så er altså dagen her. Den store dagen. Dagen eg trur mange av dykk har gleda seg til lenge. Og det er lov å kjenne litt sommarfuglar i magen og både glede og grue

Detaljer

Pressemelding. Kor mykje tid brukar du på desse media kvar dag? (fritid)

Pressemelding. Kor mykje tid brukar du på desse media kvar dag? (fritid) Mikkel, Anders og Tim Pressemelding I årets Kvitebjørnprosjekt valde me å samanlikna lesevanane hjå 12-13 åringar (7. og 8.klasse) i forhold til lesevanane til 17-18 åringar (TVN 2. og 3.vgs). Me tenkte

Detaljer

Månadsbrev frå oktober, Grøn avd.

Månadsbrev frå oktober, Grøn avd. Månadsbrev frå oktober, Grøn avd. Oppsummering/ evaluering av oktober Oktobermånad starta me med eit lite epleprosjekt. Inndelt i grupper, fekk alle barna vere med på tur for å hauste eple og plommer.

Detaljer

LIKNINGA OM DEN VERDIFULLE PERLA

LIKNINGA OM DEN VERDIFULLE PERLA LIKNINGA OM DEN VERDIFULLE PERLA TIL LEKSJONEN Fokus: Kjøpmannen og den verdifulle perla. Tekst: Matt 13.45 Likning Kjernepresentasjon MATERIELL: Plassering: Hylle for likningar Deler: Gulleske med kvitt

Detaljer

JAMNE BØLGJER. også dei grøne greinene i jamn rørsle att og fram er som kjærasten min

JAMNE BØLGJER. også dei grøne greinene i jamn rørsle att og fram er som kjærasten min DET MØRKNAR SVEVNENS KJÆRLEIK JAMNE BØLGJER EIT FJELL I DAGEN eg står og ser på dei to hjortane og dei to hjortane står og ser på meg lenge står vi slik eg står urørleg hjortane står urørlege ikkje noko

Detaljer

Nasjonale prøver. Lesing 5. steget Eksempeloppgåve 2. Nynorsk

Nasjonale prøver. Lesing 5. steget Eksempeloppgåve 2. Nynorsk Nasjonale prøver Lesing 5. steget Eksempeloppgåve 2 Nynorsk Opp-ned musene av Roald ahl et var ein gong ein gamal mann på 87 år som heitte Laban. I heile sitt liv hadde han vore ein stille og roleg person.

Detaljer

Innhold. Fakta om bjørn Bilete og video av bjørn Spørjeunders. rjeundersøking

Innhold. Fakta om bjørn Bilete og video av bjørn Spørjeunders. rjeundersøking Bjørn og Rovdyr Innhold Fakta om bjørn Bilete og video av bjørn Spørjeunders rjeundersøking For eller imot bjørn i Jostedalen? Intervju med nokre ikkje-bønder i dalen Intervju med nokre bønder i dalen

Detaljer

Den gode gjetaren. Lukas 15:1-7

Den gode gjetaren. Lukas 15:1-7 Den gode gjetaren Lukas 15:1-7 Bakgrunn I denne forteljinga formidlar du noko om kva ei likning er. Difor er delen om gullboksen relativt lang. Det å snakke om dei ulike filtstykka som ligg i boksen, er

Detaljer

Jon Fosse. Kveldsvævd. Forteljing. Oslo

Jon Fosse. Kveldsvævd. Forteljing. Oslo Jon Fosse Kveldsvævd Forteljing Oslo 2014 Det Norske Samlaget www.samlaget.no Tilrettelagt for ebok av BookPartnerMedia, København 2013 ISBN 978-82-521-8585-0 Om denne boka Kveldsvævd er ein frittståande

Detaljer

SÅ LENGE INGEN SER OSS ANDERS TOTLAND

SÅ LENGE INGEN SER OSS ANDERS TOTLAND SÅ LENGE INGEN SER OSS ANDERS TOTLAND DEL 1 1 Så lenge ingen såg meg, fekk eg vera i fred. Mamma likte ikkje at eg forstyrra når ho hadde besøk. Ho hysja og bad meg stikka av. Av og til kom det folk eg

Detaljer

Jon Fosse. Andvake. Forteljing

Jon Fosse. Andvake. Forteljing Jon Fosse Andvake Forteljing 2007 Det Norske Samlaget www.samlaget.no Omslag: Stian Hole/Blæst design Printed in Denmark Trykk og innbinding: Nørhaven Paperback AS, 2008 Tilrettelagt for ebok av BookPartnerMedia,

Detaljer

Til deg som bur i fosterheim. 13-18 år

Til deg som bur i fosterheim. 13-18 år Til deg som bur i fosterheim 13-18 år Forord Om du les denne brosjyren, er det sikkert fordi du skal bu i ein fosterheim i ein periode eller allereie har flytta til ein fosterheim. Det er omtrent 7500

Detaljer

Regnet sit som glanspapir på hender og føter Vinden ser det eg ikkje ser Han som smiler under vindauget. Eg rissar ikkje namn

Regnet sit som glanspapir på hender og føter Vinden ser det eg ikkje ser Han som smiler under vindauget. Eg rissar ikkje namn Dans meg Lat meg sjå deg utan andlet, lat meg gå med deg i skogen utan klede. Vis meg dit du aldri før har vore, sei meg det du aldri før har tenkt. Våg meg utan sko og utan pust. Dans meg dit du vil Hudsong

Detaljer

Hei alle på 4. årstrinn og foreldre/føresette! Veke 19 2015

Hei alle på 4. årstrinn og foreldre/føresette! Veke 19 2015 Hei alle på 4. årstrinn og foreldre/føresette! Veke 19 2015 Velkommen til aktivitetsdag med fredsmarsj kl. 18.00- kl. 19.30 på torsdag 7.mai. Det vert program med korsong og dans. Etterpå er det fredsmarsj.

Detaljer

ALF KJETIL WALGERMO KJÆRE SØSTER

ALF KJETIL WALGERMO KJÆRE SØSTER ALF KJETIL WALGERMO KJÆRE SØSTER AV ALF KJETIL WALGERMO Mitt bankande hjarte. Ungdomsroman. Cappelen Damm, 2011 Mor og far i himmelen. Illustrert barnebok. Cappelen Damm, 2009 Keegan og sjiraffen. Illustrert

Detaljer

Alle svar er anonyme og vil bli tatt vare på ved Norsk Folkemuseum kor vi held til. Ikkje nemn andre personar med namn når du skriv.

Alle svar er anonyme og vil bli tatt vare på ved Norsk Folkemuseum kor vi held til. Ikkje nemn andre personar med namn når du skriv. Særemne 3-100 år med stemmerett I 2013 er det hundre år sidan alle fekk stemmerett i Noreg. På Norsk Folkemuseum arbeider vi i desse dagar med ei utstilling som skal opne i høve jubileet. I 2010 sendte

Detaljer

OK, seier Hilde og låser.

OK, seier Hilde og låser. 4 Tor Arne, Mie og Markus skal i symjehallen medan Hilde og eg er på kunstutstillinga. Hilde stressar med å sjå etter at dei har fått alt med seg. Eg står og ventar. Eg merkar eg er utolmodig, eg kan ikkje

Detaljer

Me har sett opp eit tankekart og mål for dei ulike intelligensane, dette heng som vedlegg.

Me har sett opp eit tankekart og mål for dei ulike intelligensane, dette heng som vedlegg. JANUAR 2015! Ja, i går vart friluftsåret 2015 erklært for opna og me er alle ved godt mot og har store forhåpningar om eit aktivt år. Det gjeld å ha store tankar og arbeida medvite for å gjennomføra dei.

Detaljer

Nynorsk Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo Hovudtest Elevspørjeskjema 8. klasse Rettleiing I dette heftet vil du finne spørsmål om deg sjølv. Nokre spørsmål dreier seg

Detaljer

Page 1 of 7 Forside Elevundersøkinga er ei nettbasert spørjeundersøking der du som elev skal få seie di meining om forhold som er viktige for å lære og trivast på skolen. Det er frivillig å svare på undersøkinga,

Detaljer

EVANGELIE-BØKENE Av Idun og Ingrid

EVANGELIE-BØKENE Av Idun og Ingrid EVANGELIE-BØKENE Av Idun og Ingrid Matteus: Tid: Tidleg på 60-talet e.kr. Forfattar: Apostelen Matteus. Adressat: Jødar. Markus: Tid: En gang på 60- talet e.kr. Forfattar: Johannes Markus Adressat: Romarar

Detaljer

Jon Fosse. Olavs draumar. Forteljing

Jon Fosse. Olavs draumar. Forteljing Jon Fosse Olavs draumar Forteljing Det Norske Samlaget 2012 www.samlaget.no Tilrettelagt for ebok av BookPartnerMedia, København 2012 ISBN 978-82-521-8123-4 Om denne boka Alida og Asle kom i Andvake til

Detaljer

Informasjon til elevane

Informasjon til elevane Informasjon til elevane Skulen din er vald ut til å vere med i undersøkinga RESPEKT. Elevar ved fleire skular deltek i undersøkinga, som vert gjennomført av Læringsmiljøsenteret ved Universitetet i Stavanger.

Detaljer

3. og 4 klasse på Straumøy Gard måndag 29.09.09

3. og 4 klasse på Straumøy Gard måndag 29.09.09 3. og 4 klasse på Straumøy Gard måndag 29.09.09 Då ungdomsskulebussen stoppa i Straumøykrysset kom 3. og 4. klasse veltande ut av bussen, klar til ein ny dag på Straumøy Gard. Marta, Marie og Janna var

Detaljer

ÅRSMELDING. for Rasdalen grendalag 2008/2009

ÅRSMELDING. for Rasdalen grendalag 2008/2009 ÅRSMELDING for Rasdalen grendalag 2008/2009 Innleiing Årsmøtet for 2007/08 vart avvikla i grendahuset 20.03.08. På dette årsmøtet vart det vedteke at det sitjande styret skulle halda fram i eitt år til.

Detaljer

mmm...med SMAK på timeplanen

mmm...med SMAK på timeplanen mmm...med SMAK på timeplanen Eit undervisningsopplegg for 6. trinn utvikla av Opplysningskontora i landbruket i samarbeid med Landbruks- og matdepartementet. Smakssansen Grunnsmakane Forsøk 1 Forsøk 2

Detaljer

«Ny Giv» med gjetarhund

«Ny Giv» med gjetarhund «Ny Giv» med gjetarhund Gjetarhundnemda har frå prosjektleiinga i «NY GIV I SAUEHOLDET» som HSG står bak, fått ansvar for prosjektet «KORLEIS STARTA MED GJETARHUND FOR FØRSTE GANG». Prosjektet går ut på

Detaljer

Brannsår, rus eller friheit?

Brannsår, rus eller friheit? Brannsår, rus eller friheit? Eg la hendene bak ryggen og kneip meg sjølv i armen. Eg hadde førebudd meg på dette. Førebudd meg for den vonde heksa. Ho sat der, i sofaen, rusa. Alt var gitt opp, og no var

Detaljer

Månadsbrev for ROSA mars 2015

Månadsbrev for ROSA mars 2015 Månadsbrev for ROSA mars 2015 Oppsummering/ evaluering av mars Mars har vore ein lunefull månad med tanke på veret, men vi gledar oss over mange fine dagar med sol og vårleg varme. Har vore mykje ute og

Detaljer

Analyser setningane under. Det betyr at du skal finne subjekt og verbal. Sjå eksempelet:

Analyser setningane under. Det betyr at du skal finne subjekt og verbal. Sjå eksempelet: SETNINGSLEDD 1 Analyser setningane under. Det betyr at du skal finne subjekt og verbal. Sjå eksempelet: Leo som budde på Cuba før, snakkar godt norsk. Subjekt: Leo som budde på Cuba før Verbal: snakkar

Detaljer

Undervisningsopplegg for filmen VEGAS

Undervisningsopplegg for filmen VEGAS Undervisningsopplegg for filmen VEGAS Samandrag og stikkord om filmen Det er seinsommar i Bergen. Thomas må flytte til gråsonen, ein omplasseringsheim for unge, som av ulike grunnar ikkje har nokon stad

Detaljer

Tarzan 3 og 4 åringane Fredagane Neste månad nformasjonstavla Nyttar høvet til å minne om :

Tarzan 3 og 4 åringane Fredagane Neste månad nformasjonstavla Nyttar høvet til å minne om : Denne månaden har me blant anna arbeid med «Barn hjelper barn» som ei førebuing til haustfesten vår 3. november, der inntektene vil gå til SOS-barnebyer Bergen. Barna har mellom anna laga epletrykk og

Detaljer

Ein farleg klatretur. Tilrettelegging for norsk utgåve: Mette Eid Løvås Norsk omsetjing: Ivar Kimo

Ein farleg klatretur. Tilrettelegging for norsk utgåve: Mette Eid Løvås Norsk omsetjing: Ivar Kimo Ein farleg klatretur Døveskolernes Materialelaboratorium, 1994 2. udgave 1. oplag Forfatter: H. P. Rismark Illustrationer: Henrik Taarnby Thomsen Tilrettelægging, layout, dtp, repro og tryk: Døveskolernes

Detaljer

Teknikk og konsentrasjon viktigast

Teknikk og konsentrasjon viktigast Teknikk og konsentrasjon viktigast Karoline Helgesen frå Bodø er bare 13 år, men hevdar seg likevel godt i bowling der teknikk og konsentrasjon er viktigare enn rein styrke. Ho var ein av dei yngste finalistane

Detaljer

Spørjegransking. Om leselyst og lesevanar ved Stranda Ungdomsskule. I samband med prosjektet Kvitebjørnen.

Spørjegransking. Om leselyst og lesevanar ved Stranda Ungdomsskule. I samband med prosjektet Kvitebjørnen. Spørjegransking Om leselyst og lesevanar ved Stranda Ungdomsskule I samband med prosjektet Kvitebjørnen. Anne Grete, Kristin, Elisabet, Jørgen i 10.klasse ved Sunnylven skule 2012/13 1 2 Innhaldsliste

Detaljer

Kvifor er dei fleste mobiltelefonar rektangulære?

Kvifor er dei fleste mobiltelefonar rektangulære? Kvifor er dei fleste mobiltelefonar rektangulære? Innlevert av 6. og 7. ved Marvik Skule (Suldal, Rogaland) Årets nysgjerrigper 2015 Det er første gong både lærar og elevar i 6. og 7. ved Marvik skule

Detaljer

av Mar Berte og Ivtiene Grran deog månen senteret Nynorsk

av Mar Berte og Ivtiene Grran deog månen senteret Nynorsk av Martine Grande Berte og Iver og månen Nynorsksenteret Berte Iver likar godt å leike med Berte, for ho finn på så mykje morosamt, og så er ho så modig. Det er kjekt å reise på oppdagingsferd i lag med

Detaljer

Vidar Kristensen Illustrert av Lars Tothammer. leseser ie Nynorsk. Norsk for barnetrinnet

Vidar Kristensen Illustrert av Lars Tothammer. leseser ie Nynorsk. Norsk for barnetrinnet Vidar Kristensen Illustrert av Lars Tothammer leseser ie Nynorsk Julius Cæsar Norsk for barnetrinnet slaget Ved alesia Den mest berømte av motstandarane til Cæsar under gallarkrigen var gallarhovdingen

Detaljer

Eg må kjøpe ei ny grammatikkbok. Eg må kjøpe ei nynorsk ordbok. Eg må kjøpe ei ny grammatikkbok. I tillegg må eg kjøpe ei nynorsk ordbok.

Eg må kjøpe ei ny grammatikkbok. Eg må kjøpe ei nynorsk ordbok. Eg må kjøpe ei ny grammatikkbok. I tillegg må eg kjøpe ei nynorsk ordbok. Å BINDE SAMAN SETNINGAR 1 Kva ordklasse høyrer dei utheva orda til? Då eg var i London, besøkte eg tanta mi. Ein hund beit Leo. Derfor er han redd hundar. Arne går på spanskkurs, for han vil lære spansk.

Detaljer

Forord Ein dag stod eg i stova til ein professor. Han drog fleire tjukke bøker ut av dei velfylte bokhyllene sine og viste meg svære avhandlingar; mange tettskrivne, innhaldsmetta, gjennomtenkte, djuptpløyande

Detaljer

Nasjonale prøver. Lesing på norsk 8. trinn Eksempeloppgåve. Nynorsk

Nasjonale prøver. Lesing på norsk 8. trinn Eksempeloppgåve. Nynorsk Nasjonale prøver Lesing på norsk 8. trinn Eksempeloppgåve Nynorsk Ei gruppe elevar gjennomførte eit prosjekt om energibruk og miljøpåverknad. Som ei avslutning på prosjektet skulle dei skrive lesarbrev

Detaljer

Det æ 'kji so lett å gjera eit valg når alt æ på salg Dialektundersøking

Det æ 'kji so lett å gjera eit valg når alt æ på salg Dialektundersøking Det æ 'kji so lett å gjera eit valg når alt æ på salg Dialektundersøking Mål: Elevane skal kjenne til utbreiinga av hallingmålet i nærmiljøet. Dei skal vita noko om korleis hallingmålet har utvikla seg

Detaljer

Resultat trivselsundersøkinga våren 2019

Resultat trivselsundersøkinga våren 2019 Resultat trivselsundersøkinga våren 2019 I år prøvde me ut kort svarfrist, ei veke rett før vinterferien. Då var det nokre som tenkte at dei kunne nytta ferien i fred og ro til å svara, så for at alle

Detaljer

Kva kompetanse treng bonden i 2014?

Kva kompetanse treng bonden i 2014? Kva kompetanse treng bonden i 2014? Fagleiar Bjørn Gunnar Hansen TINE Rådgjeving Samtalar med 150 mjølkebønder dei siste 6 åra, frå Østfold til Nordland Kompetanse Kunnskap (Fagleg innsikt) Ferdigheiter

Detaljer

Nasjonale prøver. Lesing på norsk 5. trinn Eksempeloppgåve. Nynorsk

Nasjonale prøver. Lesing på norsk 5. trinn Eksempeloppgåve. Nynorsk Nasjonale prøver Lesing på norsk 5. trinn Eksempeloppgåve Nynorsk Lundefuglnettene av ruce McMillan Kvart år får den islandske øya Heimaøy besøk av svartkvite fuglar med oransjefarga nebb som kjem for

Detaljer

INFORMASJONSHEFTE OM Flatdal barnehage

INFORMASJONSHEFTE OM Flatdal barnehage INFORMASJONSHEFTE OM Flatdal barnehage Seljord kommune Adresse: Flatdalsvegen 1139, 3841 Flatdal Telefon: 350 51365 E-post: heddeli.barnehage@seljord.kommune.no Styrar: Kristin Gaarder Opningstid: Måndag

Detaljer

ÅRSMELDING. for Rasdalen grendalag 2013/2014

ÅRSMELDING. for Rasdalen grendalag 2013/2014 ÅRSMELDING for Rasdalen grendalag 2013/2014 Innleiing Årsmøtet for 2012/13 vart avvikla i grendahuset 28.03.13. På dette årsmøtet vart det vedteke at det sitjande styret skulle halda fram i eitt år til.

Detaljer

6. trinn. Veke 24 Navn:

6. trinn. Veke 24 Navn: 6. trinn Veke 24 Navn: Takk for ei fantastisk fin førestilling i går! Det var veldig kjekt å sjå dykk, både på formiddagen og på ettermiddagen. Eg vart veldig stolt! No må vi få rydda opp og pakka litt

Detaljer

Av 6.trinn ved Kuventræ skule. Lærar: Karina Otneim

Av 6.trinn ved Kuventræ skule. Lærar: Karina Otneim Av 6.trinn ved Kuventræ skule. Lærar: Karina Otneim DETTE LURER VI PÅ I år begynte vi nysgjerrigper-prosjektet heilt utan å vita kva vi ville forske på. Vi begynte med og gå rundt i skulegarden og i klasserommet

Detaljer

På tur med barnehagen. Mars 2015-juni 2015 Fokusområde 11

På tur med barnehagen. Mars 2015-juni 2015 Fokusområde 11 På tur med barnehagen Mars 2015-juni 2015 Fokusområde 11 Standarane, teikn på kvalitet. Desse tre standarane er felles for alle barnehagane i Eid kommune. Dei skal vise veg til korleis vi skal få god kvalitet

Detaljer

Kom skal vi klippe sauen

Kom skal vi klippe sauen Kom skal vi klippe sauen KOM SKAL VI KLIPPE SAUEN Kom skal vi klippe sauen i dag Klippe den bra, ja klippe den bra Så skal vi strikke strømper til far Surr, surr, surr, surr, surr. surr Rokken vår går,

Detaljer

Nasjonale prøver 2005. Matematikk 7. trinn

Nasjonale prøver 2005. Matematikk 7. trinn Nasjonale prøver 2005 Matematikk 7. trinn Skolenr.... Elevnr.... Gut Jente Nynorsk 9. februar 2005 TIL ELEVEN Slik svarer du på matematikkoppgåvene I dette heftet finn du nokre oppgåver i matematikk. Dei

Detaljer

Månedsbrev april 2015

Månedsbrev april 2015 Månedsbrev april 2015 MARS 2015 Mars har gitt oss nokon solfylte og varme dagar, der me har fått kjenne på våren. Spørsmålet om å gå med jakke og sko kom ganske fort. Uteleiken fekk eit vårpreg over seg,

Detaljer

Her er Monica, Stian, Kenneth, Tor Andrè og Matias dei vaskar poteter.

Her er Monica, Stian, Kenneth, Tor Andrè og Matias dei vaskar poteter. RAPPORT FRÅ STRANDEBARM SKULE TYSDAG 18/10-05 Gruppa vart delt i 3. Det me skulle gjera i dag var: gjera klar grønsaker til marknad, stell i fjøset og steike pannekaker på stormkjøkken. Poteter og gulrøter

Detaljer

Kvifor vèl folk å busetje seg i kommuna vår?

Kvifor vèl folk å busetje seg i kommuna vår? Kvifor vèl folk å busetje seg i kommuna vår? Innlevert av 7B ved Bergsøy skule (Herøy, Møre og Romsdal) Årets nysgjerrigper 2015 Vi i klasse 7B har mange ulike ting vi lurer på, og synes det høyrdes spanande

Detaljer

Han fortalde dei ei likning om at dei alltid skulle be og ikkje mista motet Lukas 18:1-7

Han fortalde dei ei likning om at dei alltid skulle be og ikkje mista motet Lukas 18:1-7 Bønn «Han fortalde dei ei likning om at dei alltid skulle be og ikkje mista motet: «I ein by var det ein dommar som ikkje hadde ærefrykt for Gud og ikkje tok omsyn til noko menneske.i same byen var det

Detaljer

Barnerettane i LOKALSAMFUNNET

Barnerettane i LOKALSAMFUNNET Eit undervisningsopplegg om Barnerettane i LOKALSAMFUNNET Aktivitetsark med oppgåveidear og tips til lærarane Hjelpeark med bakgrunnsinformasjon og kopieringsoriginalar DELTAKING Artikkel 12: DISKRIMINERING

Detaljer

Minnebok. Minnebok NYNORSK

Minnebok. Minnebok NYNORSK NYNORSK 1 Dette vesle heftet er til dykk som har mista nokon de er glad i. Det handlar om livet og døden, og ein del om korleis vi kjenner det inni oss når nokon dør. DETTE ER BOKA TIL Her kan de lime

Detaljer

Kvifor likar me å høyre på forskjellig musikk?

Kvifor likar me å høyre på forskjellig musikk? Kvifor likar me å høyre på forskjellig musikk? Innlevert av 6 & 7 ved Fister skule og barnehage (HJELMELAND, Rogaland) Årets nysgjerrigper 2012 Årets nysgjerrigper vart ein suksess på Fister skule. Hypotesene,

Detaljer

Brukarrettleiing E-post lesar www.kvam.no/epost

Brukarrettleiing E-post lesar www.kvam.no/epost Brukarrettleiing E-post lesar www.kvam.no/epost Kvam herad Bruka e-post lesaren til Kvam herad Alle ansatte i Kvam herad har gratis e-post via heradet sine nettsider. LOGGE INN OG UT AV E-POSTLESAREN TIL

Detaljer

PREPOSISJONAR... 2 Stad... 2 Tid... 6 Eigeforhold eller tilknyting... 9 Preposisjonar i faste uttrykk... 10

PREPOSISJONAR... 2 Stad... 2 Tid... 6 Eigeforhold eller tilknyting... 9 Preposisjonar i faste uttrykk... 10 PREPOSISJONAR... 2 Stad... 2 Tid... 6 Eigeforhold eller tilknyting... 9 Preposisjonar i faste uttrykk... 10 1 PREPOSISJONAR Vi deler preposisjonane inn i ulike grupper etter kva dei fortel om: Stad: Tid:

Detaljer

Matematikk 1, 4MX15-10E1 A

Matematikk 1, 4MX15-10E1 A Skriftlig eksamen i Matematikk 1, 4MX15-10E1 A 15 studiepoeng ORDINÆR EKSAMEN 19. desember 2011. BOKMÅL Sensur faller innen onsdag 11. januar 2012. Resultatet blir tilgjengelig på studentweb første virkedag

Detaljer

KappAbel 2010/11 Oppgåver 1. runde - Nynorsk

KappAbel 2010/11 Oppgåver 1. runde - Nynorsk Reglar for poenggjeving på oppgåvene (sjå konkurransereglane) : Rett svar gir 5 poeng. Galt svar gir 0 poeng Blank gir 1 poeng. NB: På oppgåvene 3, 4, 7 og 8 får ein 5 poeng for 2 rette svar. Eitt rett

Detaljer

Info til barn og unge

Info til barn og unge Rein Design Har du vore utsett for seksuelle overgrep, eller kjenner du nokon som har vore det? Det er godt å snakke med nokon du kan stole på, og du treng ikkje sei kven du er. Vi vil hjelpe deg. Kontakt

Detaljer

Norsk etnologisk gransking Oslo, februar 2015 Norsk Folkemuseum Postboks 720 Skøyen 0214 Oslo E-post: eli.chang@norskfolkemuseum.

Norsk etnologisk gransking Oslo, februar 2015 Norsk Folkemuseum Postboks 720 Skøyen 0214 Oslo E-post: eli.chang@norskfolkemuseum. Norsk etnologisk gransking Oslo, februar 2015 Norsk Folkemuseum Postboks 720 Skøyen 0214 Oslo E-post: eli.chang@norskfolkemuseum.no Spørjeliste nr. 253 Fadderskap Den som svarar på lista er samd i at svaret

Detaljer

SEREMONIAR OG FESTAR I SAMBAND MED HUSBYGGING

SEREMONIAR OG FESTAR I SAMBAND MED HUSBYGGING Norsk etnologisk gransking Emne nr. 38 Mai 1953 SEREMONIAR OG FESTAR I SAMBAND MED HUSBYGGING Det har i eldre tid vore ymse seremoniar og festar i samband med husbygginga, og er slik ennå. Vi kjenner tolleg

Detaljer

MÅNADSBREV FOR APRIL GRØN

MÅNADSBREV FOR APRIL GRØN MÅNADSBREV FOR APRIL GRØN Oppsummering/ evaluering av månaden Også denne månaden har me vore mykje ute. Prøver å komma oss ut to gonger i løpet av dagen om veret er nokon lunde ok. Det er mykje sykling

Detaljer

Serviceskyssen - eit inkluderande tilbod 30.04.2013. Vårkonferanse Mandal 1

Serviceskyssen - eit inkluderande tilbod 30.04.2013. Vårkonferanse Mandal 1 Serviceskyssen - eit inkluderande tilbod 30.04.2013 Vårkonferanse Mandal 1 Gaular, ein flott kommune i vakre Sogn og Fjordane. 30.04.2013 Vårkonferanse Mandal 2 Gaular, med dei tre ruteområda (2.923 innbyggjarar

Detaljer

Månadsbrev for Rosa september 2014

Månadsbrev for Rosa september 2014 Månadsbrev for Rosa september 2014 Oppsummering/ evaluering av september Språkutvikling Omsorg Ser at borna no stort sett er trygge både på rutinane, dei andre barna og dei vaksne på avdelinga. Dette fører

Detaljer

Hei alle på 4. årstrinn og foreldre/føresette! Veke 24 2015

Hei alle på 4. årstrinn og foreldre/føresette! Veke 24 2015 Hei alle på 4. årstrinn og foreldre/føresette! Veke 24 2015 No er det vel to veke til sommarferien. Vi skal på overnatting og by-tur. Men vèret er ikkje heilt med oss. Det er planlagt at overnattinga skjer

Detaljer

Olaug Nilssen. Få meg på, for faen. Roman

Olaug Nilssen. Få meg på, for faen. Roman Olaug Nilssen Få meg på, for faen Roman 2005 Det Norske Samlaget www.samlaget.no Tilrettelagt for ebok av BookPartnerMedia, København 2012 ISBN 978-82-521-8231-6 Om denne boka Ein humorstisk roman om trongen

Detaljer

Vintervèr i Eksingedalen

Vintervèr i Eksingedalen Vintervèr i Eksingedalen Innlevert av 4. og 7. ved Eksingedalen skule (Eidslandet, Hordaland) Årets Nysgjerrigper 2016 Ansvarlig veileder: Frøydis Gullbrå Antall deltagere (elever): 3 Innlevert dato: 08.03.2016

Detaljer

Skjema for fokusområder bibliotekarvandring

Skjema for fokusområder bibliotekarvandring Skjema for fokusområder bibliotekarvandring Eidskog på studietur til Spydeberg De kan lesa meir om dokumentasjon av vandringar her: http://bibliotekarvandring.wordpress.com/2013/10/07/dokumentasjon-av-vandringa/

Detaljer

TRESKING II. 3. Er det kjent at nokon har treskt beint frå åkeren? Var det i tilfelle serlege grunnar for dette?

TRESKING II. 3. Er det kjent at nokon har treskt beint frå åkeren? Var det i tilfelle serlege grunnar for dette? Norsk etnologisk gransking Desember 1955 Emne nr. 53 TRESKING II I 1. Kva tid på året var det dei til vanleg tok til å treskja? Var det visse ting dei i så måte tok omsyn til, t. d. om kjølden var komen?

Detaljer

Bruk av læringsvenn ved Månen som ville lyse som ei sol

Bruk av læringsvenn ved Månen som ville lyse som ei sol Bruk av læringsvenn ved Månen som ville lyse som ei sol Månen som ville lyse som ei sol (2012) av Elin Grimstad - og bruk av læringsvenn på 1. trinn PRESENTASJON AV BOKA: Kvifor er eg ikkje meir som sola?

Detaljer

Hei alle på 4. årstrinn og foreldre/føresette! Veke 12 2015

Hei alle på 4. årstrinn og foreldre/føresette! Veke 12 2015 Hei alle på 4. årstrinn og foreldre/føresette! Veke 12 2015 Hugs samtaletimen! Torsdag, 19.oktober, skal vi på utedag. Det ser ut til at det vert betre vèr enn vi har hatt. Vi må byggje på hyttene våre!

Detaljer

Månadsplan for Hare November

Månadsplan for Hare November Månadsplan for Hare November tlf: 51 78 60 20 VEKE MÅNDAG TYSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 45 Barn, kropp og berøring 2. 3. 4. 5. 6. «barn, kropp og berøring» 46 Barn, kropp og berøring 9. 10. 11. 12. Åsmund

Detaljer

Spørjeskjema for elevar klasse, vår 2017

Spørjeskjema for elevar klasse, vår 2017 Spørjeskjema for elevar 5.-10. klasse, vår 2017 (Nynorsk) Du skal IKKJE skrive namnet ditt på nokon av sidene i dette spørjeskjemaet. Vi vil berre vite om du er jente eller gut og kva for klasse du går

Detaljer

TIL DEG SOM HAR BARN SOM DELTAR I «ZIPPYS VENNER» PÅ SKULEN

TIL DEG SOM HAR BARN SOM DELTAR I «ZIPPYS VENNER» PÅ SKULEN KOPI TIL HEIMEN TIL DEG SOM HAR BARN SOM DELTAR I «ZIPPYS VENNER» PÅ SKULEN Zippys venner er eit skuleprogram kor barna øver på å fungera godt saman og å forstå eigne kjensler. Dei får øve på korleis dei

Detaljer

Når sjøhesten sviktar. KPI-Notat 4/2006. Av Anne-Sofie Egset, rådgjevar KPI, Helse Midt-Norge

Når sjøhesten sviktar. KPI-Notat 4/2006. Av Anne-Sofie Egset, rådgjevar KPI, Helse Midt-Norge KPI-Notat 4/2006 Når sjøhesten sviktar Av Anne-Sofie Egset, rådgjevar KPI, Helse Midt-Norge En notatserie fra Kompetansesenter for pasientinformasjon og pasientopplæring Side 1 Sjøhesten (eller hippocampus)

Detaljer

Minnebok. Minnebok. for born NYNORSK

Minnebok. Minnebok. for born NYNORSK for born 1 NYNORSK Dette vesle heftet er til dykk som har mista nokon de er glad i. Det handlar om livet og døden, og ein del om korleis vi kjenner det inni oss når nokon døyr. DENNE BOKA TILHØYRER Her

Detaljer