Befalets Fellesorganisasjons forslag til ny befalsordning Innspill til arbeidet med Langtidsproposisjonen
|
|
- Tron Brekke
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 1 av1 Vår dato Vår referanse /TS Vårsaksbehandler Tidligere dato Tidligere referanse Til Kopi til Det kongelige forsvarsdepartement Internt Intern kopi til Befalets Fellesorganisasjons forslag til ny befalsordning Innspill til arbeidet med Langtidsproposisjonen Befalets Fellesorganisasjon (BFO) viser til tidligere innspill og kommentarer til Forsvarsstudien 07 (FS 07), samt innledende innspill til arbeidet med Langtidsproposisjonen (LTP). Erfaringene etter implementering av Lov om personell i Forsvaret og nåværende befalsordning, samt konsekvensene av anbefalingene i FS 07, synliggjør et behov for store endringer i gjeldende befalsordning. Som et bidrag til arbeidet med ny befalsordning og Langtidsproposisjonen, har BFO derfor utarbeidet et forslag til ny helhetlig befalsordning 1. Forslaget vil etter vårt syn bedre ivareta både Forsvarets og det enkelte befals behov, samtidig som forslaget i langt større grad understøtter intensjonene med avdelingsbefalsordningen. BFO forutsetter derfor at innspillet blir vektlagt i forbindelse med utarbeidelse av Langtidsproposisjonen. Med vennlig hilsen Didrik Coucheron Leder BFO 1 Forslag til ny befalsordning Postadresse Sivil telefon/telefaks Befalets Fellesorganisasjon / Boks 501 Sentrum E-postadresse 0105 Oslo post@bfo.no Militær telefon/telefaks Dokumentets filbane / WWW-adresse (URL) bfo. no Vedlegg
2 Forslag til ny befalsordning Innledning Forsvaret har gjennom hyppige omorganiseringer og nedbemanning de siste årene vært igjennom en betydelig modernisering, og har gått fra et mobiliseringsforsvar til et mindre, men mer fleksibelt forsvar, som skal være i stand til å håndtere et langt bredere trusselbilde. Videre er materiellet og operasjonsmønsteret stadig blitt mer avansert, og stiller større krav til kompetanse blant organisasjonens personell. Samtidig har Forsvaret gått fra en situasjon hvor nedbemanning har stått i fokus, til i en situasjon hvor utfordringene i første rekke er å rekruttere nok kvalifisert personell, og ikke minst beholde og videreutvikle disse. Nok personell med riktig kompetanse og sammensetning vil være en avgjørende suksessfaktor for videreutvikling av Forsvaret, og utforming av fremtidig befalsordningen vil ha stor betydning for om Forsvaret skal lykkes med dette. Videre er vi i ennå større grad blitt avhengig av å kunne operere sammen med våre allierte, både i forhold til våre nasjonale oppgaver og ikke minst i internasjonale operasjoner utenfor landets grenser. Skille mellom nasjonalt forsvar og internasjonale operasjoner synes mindre og mindre fremtredende, hvor sistnevnte er blitt en del av et normalt tjenestemønster for Forsvarets ansatte. Også dette vil ha betydning i forhold til utformingen av en ny befalsordning, og vil kunne være dimensjonerende for Forsvarets struktur. I tillegg til den generelle nedbemanningen på 25 %, er det et utviklingstrekk at man øker andelen avdelingsbefal og vervede, på bekostning av yrkesbefal og sivile. Likeledes spesialister versus generalister. BFO er svært kritisk til denne utviklingen, da den i liten grad bygger på en gjennomført kompetanseanalyse. Dagens komplekse operasjonensmønster setter stadig større krav til kompetanse, og BFO forutsetter derfor at personellstrukturen fastsettes ut fra organisasjonens behov for og krav til kompetanse, og at andelen avdelingsbefal og vervede reflekterer dette. BFO har tidligere vært kritisk til innføringen av avdelingsbefalsordningen, men innser at denne er kommet for å bli. Etter BFOs oppfatning fungerer ikke ordningen som forutsatt, og erfaringene og tilbakemeldingene fra styrkeprodusentene synliggjør et behov for store endringer i forvaltningsbestemmelsene/-praksis for denne gruppen. Vi vil derfor i vår anbefaling fremme konstruktive forslag for å få avdelingsbefalsordningen til å fungere etter sin hensikt. Etter BFO's oppfatning er det mye positivt i de tidligere befalsordningen som det er naturlig å bygge videre på. BFO foreslår derfor at fremtidig befalsordning fortsatt består av tre hovedelementer: En utdanningsordning En avansementsordning En disponeringsordning Disse må imidlertid tilpasses fremtidens utfordringer knyttet til:
3 Rekruttere og beholde høyt kvalifisert personell, herunder økt antall kvinner Større forutsigbarhet i form av tjenesteplaner, samt i forhold til arbeidsbelastning og arbeidsmiljø Intensjonen med avdelingsbefalsordningen Seniorperspektiv og etterutdanning Foreslåtte befalsordning vil. i hovedsak ivareta stadig tjenestegjørende avdelingsog yrkesbefal. I den grad vernepliktig befal og HV-befal ikke ivaretas, forutsettes det at det utarbeides egne forvaltningsbestemmelser for disse. Tilsetting som avdelings- og yrkesbefal skjer normalt med bakgrunn i: For avdelingsbefal: Gjennomført og bestått Grunnleggende befalsutdanning (GBU) Bjenn.omført og bestått Grunnleggende befalskurs (GBK) For yrkesbefal: Gjennomført og bestått Grunnleggende offisersutdanning (GOU) o Krigsskole o Forsvarets ingeniørhøyskole/tilsvarende o KS-kvalifiseringskurs kombinert med sivil utdanning Avdelingsbefal med aldersuavhengig kompetanse
4 Forslag til ny utdanningsordning Utdanningsordningen er utarbeidet på grunnlag av Forsvarets mål, oppgaver og fremtidige utfordringer, og bør, uten å miste kvaliteter i forhold til den militærfaglige profesjonsutdanningen, tilpasses det sivile universitets- og høyskolesystem i form av studiepoeng og nivå. Antall studiepoeng er ikke beskrevet for de ulike utdanningsnivå, men alt fra den grunnleggende befalsutdanning bør gi studiepoeng. Dette er også viktig i rekrutteringsmessig sammenheng, og et bidrag for å kunne rekruttere flere kvinner til befalsyrket. Foreslått utdanningsordning vil også i større grad understøtte avdelin.gsbefalsordningen. Forsvarets kompetansebehov vil variere over tid, og det er derfor vanskelig å være eksakt i forhold til fremtidens behov. For å kunne ivareta et varierende utdanningsbehov er det avgjørende at Forsvaret selv besitter utdanningskompetanse innen Forsvarets primærvirksomhet planlegging, ledelse og understøttelse av militære operasjoner - og innenfor disse områdene må Forsvarets skoler være høy kvalitetsinstitusjoner. Men innen fagområder hvor det er hensiktsmessig og kosteffektivt, bør Forsvaret basere seg på å kjøpe slik utdanning ved sivile universiteter og høyskoler, eventuelt i utlandet. En slik fleksibel utdanningsmodell legger til rette for en kontinuerlig kompetanseutvikling, tilpasset Forsvarets behov og den enkeltes ønsker. Den to-årige grunnleggende befalsutdanningen. (GBU) med minimum ett skoleår og ett års praksis, vil fortsatt være hovedrekrutteringskilden for videre tjeneste og utdanning i Forsvaret. For å ivareta avdelingsbefalsordningens betydelige rekrutteringsbehov, samt målet om økt kvinneandel, må GBU styrkes og videreføres innenfor rammen av høyt kvalifiserte befalsskoler, og gi studiepoeng i samsvar med det sivile utdanningssystemet. Videre bør befalskurs i kombinasjon med førstegangstjeneste fortsatt kvalifisere til engasjement som befal, og senere tilsetting som avdelingsbefal eller videre utdanning. Tre-årig krigsskole skal fortsatt kvalifisere for og være det naturlige valget for yrkestilsetting i Forsvaret. Høyt kvalifiserte forsvarsgrenvise krigsskoler skal sikre god faglig utvikling og rekruttering til offisersyrket. Kombinert med fagrelaterte kurs, samt videre stabs-, forvaltnings- og lederutdanning vil dette sikre en kontinuerlig kompetanseutvikling i tråd med Forsvarets behov. For å sikre forsvarlig forvaltning, må forvaltningsutdanningen på nytt få en naturlig plass i Forsvarets utdanningssystem. Både i form av linjer i den nivådannende utdanningen, men også som fagrelaterte kurs av varierende varighet. BFO foreslår en videreføring av nivåene i dagens utdanningsordning, men foreslår endringer som i større grad ivaretar kompetanseutvikling for avdelingsbefal og de som ikke velger krigsskole.
5 Grunnleggende utdanning Grunnleggende utdanning skal i første rekke kvalifisere for tilsetting som befal og videre utdanning i Forsvaret, og skal ivareta Forsvarets behov for befal på de laveste grader. Forsvarets omstilling og innføring av avdelingsbefal medfører at rekrutteringen til grunnleggende utdanning må dobles i forhold til dagens nivå. Innretningen på den grunnleggende utdanningen må derfor ivareta det økte rekrutteringsbehovet og samtidig understøtte avdelingsbefalsordningen. BFO anbefaler derfor tre elementer i den grunnleggende utdanningen: Grunnleggende befalsutdanning (GBU) o To-årig grunnleggende befalsutdanning med ett års skole og ett års praktisk tjeneste som sersjant/kvartermester o Opprykk til sersjant/kvartermester etter 12 måneder o Skoleåret gjennomføres ved etablerte befalsskoler (høyskoler), mens praksis gjennomføres ved relevante avdelinger under veiledning av erfarent befal o Det kreves normalt generell studiekompetanse for opptak, men forsvarsgrensvise tilpassninger kan gjøres o Kvalifiserer for tilsetting som avdelingsbefal og videre utdanning i Forsvaret Grunnleggende befalskurs (GBK) 0 Kurs for utskrevet befal i kombinasjon med førstegangstjeneste, hvor det gis opprykk til sersjant/kvartermester etter 12 måneder o Kombinert med minimum ett års praktisk tjeneste som sersjant/kvartermester, eller minimum ett års tjeneste som vervet, kvalifiserer dette for tilsetting som avdelingsbefal og videre utdanning i Forsvaret Videregående befalsutdanning (VBU) o Ett-årig obligatorisk videreutdanning for avdelingsbefal som ikke gjennomfører GOU o Gjennomføres ved befals-/krigsskole eller sivil høyskole, med faglig fordypning i relevante fag o Gjennomføres 5 7 år etter fullført GBU/GBK Grunnleggende offisersutdanning Grunnleggende offisersutdanning skal i første rekke kvalifisere for tilsetting som yrkesbefal, og skal sikre Forsvarets behov for yrkesbefal på lavere og midlere nivå. Krigsskole (KS) o Tre-årig utdanningsløp ved en av Forsvarets krigsskoler o Opptakskrav generell studiekompetanse og gjennomført GBU/GBK o Tilpasninger kan gjøres i henhold til forsvarsgrenenes behov. o Eventuell gjennomgående modell gjennomføres etter prinsippene for Forsvarets ingeniørhøyskole o Gjennomført og bestått utdanning gir Bachelor grad
6 o o Gis opprykk til fenrik som kadett på KS Bestått krigsskole gir rett og plikt til yrkestilsetting Forsvarets ingeniørhøyskole (FIH)/tilsvarende o Fire-årig gjennomgående utdanning ved Forsvarets ingeniørhøyskole/tilsvarende, hvor skoleåret av den grunnleggende befalsutdanningen er en del av dette o Opptakskrav generell studiekompetanse o Gjennomført og bestått utdanning gir Bachelor grad o 1. året gjennomføres som korporal/tilsvarende o Gis opprykk til sersjant/kvartermester etter 1. skoleår o Gis opprykk til fenrik etter 2. skoleår o Bestått gjennomgående utdanning gir rett og plikt til yrkestilsetting Kvalifiseringskurs o Militærfaglig kvalifiseringskurs ved Forsvarets krigsskoler for personell med sivil utdanning/kompetanse som grunnlag for yrkestilsetting o Forsvarsgrensvise kurs av inntil 12 måneders varighet. Skal inneholde minimum det som kreves for yrkestilsetting i alle forsvarsgrener, men kan utvides innenfor rammen av 12 måneder i henhold til forsvarsgrenenes behov Videregående offisersutdanning (VOU) Videregående offisersutdanning skal ikke være en nivå dannende utdanning, men en spesialisering for leder- og stabsstillinger på midlere og høyere nivå i Forsvaret. Utdanningen kan gjennomføres ved en av Forsvarets utdanningsinstitusjoner eller ved sivile universiteter og høyskoler. Det er Forsvarets behov for kompetanse som er styrende, samtidig som den enkelte offiser skal gis mulighet til videre kompetanseutvikling. VOU av minimum ett års varighet. må være obligatorisk videre-/etterutdanning for alt yrkesbefal, og gjennomføres i henhold til Forsvarets behov og den enkeltes tjenesteplaner. I tillegg til hva som i dagens befalsordning inngår i VOU, ønsker BFO gjeninnføring av et obligatorisk stabs-/forvaltningskurs for å sikre faglig oppdatering for alt yrkesbefal. Stabs-/forvaltningskurs o 3-6 måneders obligatorisk stabs- eller forvaltningskurs for alt yrkesbefal o Felles for alle forsvarsgrener o Gjennomføres 4-6 år etter yrkestilsetting Videregående stabs- og lederutdanning o Videregående ett- til to-årig stabs- og lederutdanning på masternivå, der 2-årig utdanning gir Master i henhold til dagens befalsordning
7 o o Antall studieplasser på den ett-årige stabsskolen bør utvides i tråd med Forsvarets behov (ca 150 årlig), samtidig som Forsvaret mer målrettet bør utnytte denne kompetansen i ettertid Enkelte moduler må gjøres tilgjengelig for personell med sivil Master Høyere sivil utdanning o Ett- til to-årig sivilfaglig utdanning/spesialisering i henhold til Forsvarets kompetansebehov, der 2-årig utdanning gir Master o Må ses i sammenheng med videregående stabs- og lederutdanning, slik at alt yrkesbefal tilbys minimum ett års videreutdanning o Utdanningen gjennomføres ved sivile universitet og høyskoler o Sivil Master i kombinasjon med nødvendige moduler fra stabsskolen, godkjennes som gjennomført stabsskole Forsvarets høgskole o Utdanning som kvalifiserer for høyere lederstillinger i Forsvaret i samsvar med dagens befalsordning PhD-utdanning o Dekke Forsvarets behov for dybdekompetanse innenfor fagområder det undervises i ved Forsvarets utdanningsinstitusjoner o Dekke Forsvarets behov for FoU Forslag til ny avansementsordning I forbindelse med implementering av Lov om personell i Forsvaret, ble det gjort store endringer i gjeldende befalsordning, og spesielt i avansementsordningen. Tidligere normalopprykk til og med kaptein/tilsvarende ble fjernet, og alt befal ble søknadsbefal hvor opprykk til høyere grad normalt skjer etter søknad på stilling tillagt høyere grad. Avansementsordningen er på denne måten sterkt knyttet til disponeringsordningen. Etter BFO's oppfatning fungerer ikke gjeldende avansementsordning tilfredsstillende, spesielt ikke i forhold til det yngste befalet og de laveste gradene. Erfaring og praksis viser at den heller ikke understøtter intensjonen i avdelingsbefalsordningen om større kontinuitet og kompetanse på de laveste gradsnivåene. BFO foreslår derfor endringer i avansementsordningen som i store trekk er lik tidligere avansementsordning (BO 95), men hvor det er tatt hensyn til behovet for større kontinuitet og at avdelingsbefal er kommet inn som en ny stor personellgruppe. Avansementsordningen vil naturlig være noe forskjellig for yrkes- og avdelingsbefal, da avdelingsbefal kun kan bekle stillinger på nivå sersjant til og med løytnant. De foreslåtte endringer, blant annet gjeninnføring av normalavansement, må også ses i sammenheng med foreslåtte endringer i disponeringsordnin.gen, da disse er tett knyttet til hverandre. BFO foreslår en todelt avansementsordning med normalopprykk for de laveste gradene og
8 deretter opprykk ved søknad på stilling. For å ivareta behovet for kontinuitet bør det fortsatt være mulig å oppnå avansement uten å måtte skifte stilling. BFO foreslår derved følgende avansementsordning: Opprykk til sersjant/kvartermester gis etter første året av GBU, evt fullført GBK Opprykk til fenrik kan gis gjennom lokal disponering tidligst 3 år etter tilsetting som sersjant/kvartermester, mens alle skikkede gis normalopprykk til fenrik 5 år etter tilsetting som sersjant/kvartermester, eller ved opptak GOU Opprykk til løytnant: o Gis for yrkesbefal normalt i forbindelse med førstegangsdisponering etter fullført GOU. Skjer ved disponering i løytnantstilling. Forsvarsgrensvise tilpasninger/avvik kan gjøres ved gjennomgående utdanning o Avdelingsbefal kan gis opprykk til løytnant gjennom lokal disponering tidligst 4 år etter tilsetting som fenrik, mens alle skikkede gis normalopprykk til løytnant 6 år etter tilsetting som fenrik Opprykk til kaptein/tilsvarende skjer etter søknad mot ledig stilling, og kan for yrkesbefal gis etter 5 års tjeneste som løytnant. Normalopprykk til kaptein/tilsvarende oppnås for alle skikkede yrkesbefal etter 14 års tjeneste som løytnant Opprykk til nest høyere grad skjer normalt etter søknad på stilling tillagt høyere grad. Det kan, basert på realkompetanse unntaksvis hoppes over grader. Unntaksvis kan administrativt opprykk gis i samme tjenestestilling for å ivareta behovet for kontinuitet Ved førstegangs tilsetting som befal, kan tilsettingsmyndigheten i spesielle tilfeller fravike ovenstående avansementsordning Forslag til ny disponeringsordning Etter BFO's oppfatning fungerer ikke gjeldende disponeringsordning tilfredsstillende, og da spesielt i forhold til de laveste befalsgrader. Tydeligst blir dette i forhold til avdelingsbefal, hvor gjeldende befalsordning undergraver intensjonen med innføring av avdelingsbefalsordningen. Bortfallet av normalavansement, kombinert med at alt befal ble søknadsbefal, motvirker intensjonen om økt kontinuitet og kompetanse for avdelingsbefalet, og resulterer i svært mange søknader om ny stilling og gradsopp rykk. Dette forsterkes av at det ikke er etablert hensiktsmessige lønnsrammer, som sikrer en akseptabel
9 lønnsutvikling gjennom horisontal karriere. Dette gir en uhensiktsmessig høy turn over, samtidig som et slikt disponeringssystem gir liten forutsigbarhet for denne gruppen, da forpliktende tjenesteplaner i liten grad lar seg realisere. BFO anbefaler derfor at den kombinerte disponeringsordningen gjeninnføres, i hovedsak slik vi kjenner den fra BO 95. Dette vil i større grad bidra til kontinuitet ved den enkelte avdeling, samt at den enkelte avdeling får større påvirkning på disponering av egne personellressurser for de laveste befalsgradene. Likeledes vil det bidra til større forutsigbarhet for det enkelte befal, ved at det kan utarbeides mer forpliktende karriere-/tjenesteplaner i samråd med lokal avdeling. For at dette skal fungere på de laveste gradsnivåene, forutsettes det at det etableres hensiksmessige lønnsram mer som bidrar til større kontinuitet og forutsigbarhet. I forbindelse med implementering av Lov om personell i Forsvaret, ble endringene i disponeringsordningen, hvor alt befal ble søknadsbefal, i første rekke begrunnet med endringene i befalets stillingsvern. Befal skulle ikke gjennom beordringssystemet kunne bli beordret til overtallighet, og derved mulig oppsigelse. Når BFO nå foreslår å gjeninnføre beordringssystemet, følger det naturlig og forutsettes at det spesielle stillingsvernet for befal gjeninnføres også for de som er tilsatt etter 1. januar Likeledes vil gjeninnføring av beordringssystemet etter BFO's oppfatning ha konsekvenser for avansementsordningen, og BFO har derfor også foreslått gjeninnføring av normalavansement. I tråd med ovenstående foreslår BFO en disponeringsordning som følger: Todelt/kombinert disponeringsordning, der befalet i første del av sin tjenestetid er underlagt et beordringssystem, og i andre del er underlagt et søknadssystem, i hovedsak slik vi kjenner det fra BO 95 o Underlagt beordringssystemet avgir den enkelte en villighet/søknad til sentral forvaltningsmyndighet om disponering til en definert lokal avdeling. Innenfor avdelingen disponeres det enkelte befal i henhold til avdelingens behov og befalets tjenesteplaner. Disponering mellom avdelinger skjer sentralt med bakgrunn i Forsvarets behov og den enkeltes villighet, mens intern disponering skjer lokalt med bakgrunn i drøftede personelplaner. Hva som i denne sammenheng er å forstå med lokal avdeling, må nærmere defineres ut fra hensiktsmessighet, geografi/tjenesteområder og fremtidig DIF-struktur o Underlagt søknadsystemet avgir den enkelte en villighet/søknad på kunngjort ledig stilling(er), hvor disponering skjer med bakgrunn i realkompetanse i forhold til stillingens krav. Slike disponeringer skjer sentralt, og skal behandles i FSJ's råd
10 Befal skal være underlagt beordringssystemet frem til de oppnår opprykk til kaptein/tilsvarende, eller 10 års tjeneste som løytnant Tilsetting som kaptein/tilsvarende medfører overgang til søknadssystemet, hvor tilsetting i høyere grader skjer etter søknad mot stilling tillagt høyere grad Befal underlagt beordringssystemet bør som minimum tjenestegjøre 3-5 år ved en avdeling, før man kan disponeres til ny avdeling. For avdelingsbefal er intensjonen at flest mulig tjenestegjør ved en og samme avdeling gjennom hele tjenestetiden. Tjenestetid i den enkelte stilling tilpasses avdelingens behov og den enkeltes tjenesteplaner Befal underlagt søknadssystemet skal normalt tjenestegjøre minimum 3 år i en stilling før vedkommende kan tiltre annen stilling Internasjonal tjeneste Skille mellom nasjonale oppgaver og internasjonale operasjoner har de siste årene blitt mindre og mindre fremtredende, og internasjonal tjeneste er blitt en del av et normalt tjenestemønster for Forsvarets ansatte. Dette er formalisert og forsterket gjennom Lov om personell, hvor alt befal ble underlagt beordringsplikt til internasjonale operasjoner. Vårt internasjonale engasjement har etter BFO's oppfatning store konsekvenser i forhold til befalets samlede arbeidsbelastning og arbeidsmiljø, og det er derfor nødvendig med noen reguleringer: Disponering til internasjonal tjeneste må skje etter prinsippet 1:5, dvs en periode ute skal etterfølges av minimum fem perioder hjemme før man igjen er tilgjengelig for ny disponering til internasjonale operasjoner Relevante fysiske og medisinske krav i forhold til Forsvarets tjenestemønster, må legges til grunn for opptak på Forsvarets skoler og ved tilsetting som avdelings- og yrkesbefal
11 Forslag til ny avansementsordning I ÅR ALDER Utdanning GBU GBU IGOU GOU GOU ( Grad Korp lsjt ifenr Fenr Fenr Avd bef Avd bef ( Kort vei orp 1Sjt Sjt Sjt (Fenr Fenr Fenr Fenr ILT LT LT LT LT LT LT LT Lang vei Kor Sjt Sjt Sjt Sjt Sjt Fenr Fenr Fenr Fenr Fenr Fenr LT LT LT LT LT L Yrkesbef Yrkesbef Yrkesbef Kort vei Korp Sjt Fenr Fenr Fenr LT LT LT LT LT Kapt Kapt Kapt Maj Maj Maj Lang vei Korp Sjt Fenr Fenr Fenr LT LT LT LT LT LT * LT LT ILT LT LT LT LT FIH/TILSV Korp Sjt Fenr Fenr Fenr LT LT LT LT LT LT Kapt i Opprykk til sersjant/kvartermester gis etter første året av GBU, evt fullført GBK Opprykk til fenrik kan gis gjennom lokal disponering tidligst 3 år etter tilsetting som sersjant/kvartermester, mens alle skikkede gis normalopprykk til fenrik 5 år etter tilsetting som sersjant/kvartermester, eller ved opptak GOU Avdelingsbefal kan gis opprykk til løytnant gjennom lokal disponering tidligst 4 år etter tilsetting som fenrik, mens alle skikkede gis normalopprykk til løytnant 6 år etter tilsetting som fenrik Yrkesbefal gis normalt opprykk til løytnant i forbindelse med førstegangsdisponering etter fullført GOU, tidligst 3 år etter tilsetting som fenrik Opprykk til kaptein/tilsvarende skjer etter søknad mot ledig stilling, og kan for yrkesbefal gis etter 5 års tjeneste som løytnant. Normalopprykk til kaptein/tilsvarende oppnås for alle skikkede yrkesbefal etter 14 års tjeneste som løytnant Opprykk til nest høyere grad skjer normalt etter søknad på stilling tillagt høyere grad, og normalt tidligst etter 3 år i forrige stilling.
TEMAHEFTE MILITÆRT PERSONELL NY ORDNING FOR DU FORSVARER LANDET - VI FORSVARER DEG
TEMAHEFTE NY ORDNING FOR MILITÆRT V ER R A SV R O IF PERSONELL EG D 1 Forord «Befalsordningen er vår yrkesgruppe sin kontrakt med Stortinget, den gir grunnlag for å utøve vårt virke for nasjonen og den
DetaljerImplementerings- og milepælsplan. Ordning for militært tilsatte
Implementerings- og milepælsplan Ordning for militært tilsatte 7. oktober 2015 Innhold 1 Innledning... 3 1.1 Hensikt og formål... 3 1.2 Mål og delmål... 3 1.3 Ønskede effekter... 3 1.4 Bakgrunn... 4 1.5
DetaljerPERSONELLRELATERTE OPPDRAG TIL FORSVARET Dette vedlegget gir nærmere detaljer om oppdrag til Forsvaret innenfor personellområdet.
Vedlegg G til IVB for Forsvaret 2008 PERSONELLRELATERTE OPPDRAG TIL FORSVARET 2008 1. INNLEDNING Dette vedlegget gir nærmere detaljer om oppdrag til Forsvaret innenfor personellområdet. Side 1 2. MÅLSETTINGER
DetaljerØkt forutsigbarhet. Høringsnotat Prop 111 LS Ordning for militært tilsatte: Generelle kommentarer
Høringsnotat Prop 111 LS Ordning for militært tilsatte: Økt forutsigbarhet Norges Offisersforbund (NOF) mener den største utfordringen med dagens Befals- og Vervede ordning er manglende forutsigbarhet
DetaljerKAFOs PRINSIPPROGRAM. 2012-2013 Endret 26.03.13 Hajk Makarjan
KAFOs PRINSIPPROGRAM 2012-2013 Endret 26.03.13 Hajk Makarjan Formål KAFO (Kadettforum) er et partipolitisk uavhengig organ for kadetter på Forsvarets krigsskoler, som er medlemmer i Befalets Fellesorganisasjon.
DetaljerProp. 111 LS. ( ) Proposisjon til Stortinget (forslag til lovvedtak og stortingsvedtak)
Prop. 111 LS (2014 2015) Proposisjon til Stortinget (forslag til lovvedtak og stortingsvedtak) Ordningen for militært tilsatte og endringer i forsvarspersonelloven m.m. (militærordningen) Innhold 1 Innledning...
DetaljerFORSVARETS PERSONELLHÅND- BOK DEL B
1 FORSVARETS PERSONELLHÅND- BOK DEL B Forvaltning av befal GYLDIG FRA 1 AUGUST 2005 /E:\jboss-3.2.6\server\fobid\work\jboss.web\localhost\fobid\Forsvarets personellhåndbok (FPH) Del B Forvaltning av befal
DetaljerBekymring for kvaliteten i Forsvarets utdanningssystem
Vår saksbehandler: Torbjørn Bongo Vår referanse: 11xxx/18/TB/TB/300 Sted, dato Oslo, 30.01.2018 Kopi til: Tidligere referanse: Tidligere dato Til Stortingets Utenriks- og Forsvarskomitè Kopi til Internt
DetaljerHøringsnotat. Innføring av ny ordning for militært personell Forslag til endringer i forsvarspersonelloven
Høringsnotat Innføring av ny ordning for militært personell Forslag til endringer i forsvarspersonelloven desember 2014 Innhold 1. Bakgrunn... 3 2. Om dagens befalsordning og ordning for vervede mannskaper...
DetaljerForsvarets personellhåndbok - Del B Forvaltning av befal
Forsvarets personellhåndbok - Del B Forvaltning av befal fastsettes til bruk i Forsvaret Oslo, 28. mars 2012 Tom Simonsen Direktør Sjef Forsvarsstaben/Personellavdelingen Forsvarets personellhåndbok -
DetaljerForsvarets personellhåndbok del B - Forvaltning av befal
Forsvarets personellhåndbok del B - Forvaltning av befal fastsettes til bruk i Forsvaret Oslo, 01. juli 2014 Tom Simonsen Direktør Sjef Forsvarsstaben/Personellavdelingen Forsvarets personellhåndbok del
DetaljerStatus teknisk utdanning i Sjøforsvaret?
Harlans Seminar 26 Status teknisk utdanning i Sjøforsvaret? KK Stein Erik Sund Sjøforsvarets skoler Stab KNM HH Befalssolen Sjøkrigsskolen KNM Tordenskjold Seniorinspektør OK Jens Ekerhovd (midl) Sjef
DetaljerHANDLINGSPROGRAM 2006-2010
HANDLINGSPROGRAM 2006-2010 1. Påvirkning Norges Offisersforbund skal videreutvikle og profilere NOF som en viktig premissleverandør i forsvars- og sikkerhetspolitiske saker. Norges Offisersforbund skal
DetaljerFOR PERIODEN
Befalets Fellesorganisasjon Handlingsprogram FOR PERIODEN 2008 2011 Ett yrke én organisasjon STYRKE UAVHENGIGHET SAMARBEID Handlingsprog.2008.indd 1 19-08-08 12:42:38 2 BFO s Handlingsprogram KONTINUITET
DetaljerInnst. 336 S. ( ) Innstilling til Stortinget fra utenriks- og forsvarskomiteen. Innledning. Bakgrunn for ny militærordning
Innst. 336 S (2014 2015) Innstilling til Stortinget fra utenriks- og forsvarskomiteen Prop. 111 LS (2014 2015) Innstilling fra utenriks- og forsvarskomiteen om ordningen for militært tilsatte og endringer
DetaljerKrigsskoleutdannede offiserers landsforening
Krigsskoleutdannede offiserers landsforening Dato: 10 februar 2011 Forsvarets lønnssystem -Problemer med dagens system og KOLs forslag til løsning- Dagens situasjon i korte trekk: Stillingsutlysning med
DetaljerFFI-RAPPORT. Ny militær ordning. en analyse av ulike tilnærminger til ordningen
FFI-RAPPORT 16/01081 Ny militær ordning en analyse av ulike tilnærminger til ordningen - Kari Røren Strand Hallvar Gisnås Bård Eggereide Joachim Reitan Alf Christian Hennum Sverre Kvalvik Jan Pay Ny militær
DetaljerBFOS PRINSIPP- OG HANDLINGSPROGRAM
Befalets Fellesorganisasjons (BFO) 8. ordinære kongress BFOS PRINSIPP- OG HANDLINGSPROGRAM HOVEDSTYRETS INNSTILLING FOR PERIODEN 2011-2014 PRINSIPPROGRAM 2011 2014 Befalets Fellesorganisasjon (BFO) er
DetaljerBFO-SKOLEN. Kurskatalog 2013. Befalets Fellesorganisasjon
BFO-SKOLEN Kurskatalog 2013 Befalets Fellesorganisasjon KURS OG KOMPETANSE Utdanning og kompetanseutvikling for tillitsvalgte og medlemmer har alltid vært et viktig satsingsområde for BFO. BFO-skolens
DetaljerNORSK LOVTIDEND Avd. I Lover og sentrale forskrifter mv. Utgitt i henhold til lov 19. juni 1969 nr. 53.
NORSK LOVTIDEND Avd. I Lover og sentrale forskrifter mv. Utgitt i henhold til lov 19. juni 1969 nr. 53. Kunngjort 30. juli 2018 kl. 13.50 PDF-versjon 6. august 2018 30.07.2018 nr. 1211 Forskrift om delvis
DetaljerSjøforsvarets skoler
Ny utdanningsordning MUF 20. november 2006 Bernt Grimstvedt, Sjef Sjøforsvarets Skoler Presentasjonens innhold 1. Sjøforsvaret 2. 3. Sjøforsvarets nivådannede utdanning 2009 4. Sjøforsvarets interesser
DetaljerSjøforsvarets skoler
Orientering for MUF 2007 Flaggkommandør Bernt Grimstvedt Søknadstall til BSS 1978-2006 1800 1600 1400 1200 1000 800 600 400 200 0 1978 1980 1982 1984 1986 1988 1990 1992 1994 1996 1998 2000 2002 2004 2006
DetaljerForedrag i Oslo Militære Samfund 5. november 2001
Foredrag i Oslo Militære Samfund 5. november 2001 ved Oberst Arne O. Hagtvedt Sjef for Jegerkorpset Akershus regiment FORSVARETS MILITÆRFAGLIGE UTDANNINGSSTUDIE Ærede formann kolleger! Innledning Jeg takker
DetaljerForsvarets personellhåndbok del B Forvaltning av militært tilsatte
Forsvarets personellhåndbok del B Forvaltning av militært tilsatte fastsettes til bruk i Forsvarssektoren Oslo, 1. august 2016 Jan Erik Thoresen brigader Sjef Forsvarets personell- og vernepliktssenter
DetaljerDel 1 - Våre ambisjoner
Visjon Norges Offisersforbund forbundet for alt befal. Et fremtidsrettet og troverdig forbund med fokus på kvalitet og rettferdighet til beste for våre medlemmer og Forsvaret. Del 1 - Våre ambisjoner 1.
DetaljerFremtidens militære utdanningssystem
Foredrag i Oslo Militære Samfund mandag 28. februar 2005 1 ved Generalmajor Rolf Thomsen Forsvarets skolesenter Fremtidens militære utdanningssystem 1 Innledning Forsvarets utdanningssystem er i støpeskjeen.
DetaljerRekruttere kompetanse tilegnet ved sivile utdanningsinstitusjoner
Rekruttere kompetanse egnet ved sivile utdanningsinstitusjoner Innledning Forsvaret er i kontinuerlig endring og utvikling, noe som innebærer et stort fokus på å planlegge, gjennomføre og evaluere tak
DetaljerUtdanning av befal (TfF kl 4)
Tjenestereglemen t for Forsvaret kl 4 FORSVARETS SKOLESENTER Utdanning av befal (TfF kl 4) INNHOLDSFORTEGNELSE Innholdsfortegnelse 1 GENERELT...9 1.1 INNLEDNING... 9 1.1.1 Hensikt...9 1.1.2 Målsetting...9
DetaljerUtdanning av befal (TfF kl 4)
Tjenestereglement for Forsvaret kl 4 Utdanning av befal (TfF kl 4) Utgave 1 juli 2005 TFF KL 4 UTDANNING AV BEFAL INNHOLDSFORTEGNELSE Innholdsfortegnelse 1 GENERELT...9 1.1 HENSIKT...9 1.2 VIRKEOMRÅDE...9
DetaljerSTYRKE - UAVHENGIGHET - SAMARBEID
Befalets Fellesorganisasjon STYRKE - UAVHENGIGHET - SAMARBEID I 2004 vedtok Stortinget en ny befalsordning og innførte en helt ny kategori befal Avdelingsbefalet. Avdelingsbefal skal ha de samme rettigheter
DetaljerTeknisk utdanning. ved Hærens befalsskole på Sessvollmoen
Teknisk utdanning ved Hærens befalsskole på Sessvollmoen En tekniker i Hæren har ansvar og plikter som ingen andre i samfunnet. Teknikeren bidrar til å opprettholde stridsutholdenhet, og gir forutsigbarhet
DetaljerInnspill til Kunnskapsdepartementets Melding til Stortinget om Kunnskapsløftet generelt og fag- og yrkesopplæringen spesielt
Kunnskapsdepartementet Postboks 8119, Dep 0032 Oslo Oslo, 13.09.2012 Vår ref. 42377/HS36 Innspill til Kunnskapsdepartementets Melding til Stortinget om Kunnskapsløftet generelt og fag- og yrkesopplæringen
DetaljerBefalets Fellesorganisasjon
Befalets Fellesorganisasjon STYRKE - UAVHENGIGHET - SAMARBEID I 2004 vedtok Stortinget en ny befalsordning og innførte en helt ny kategori befal Avdelingsbefalet. Avdelingsbefal skal ha de samme rettigheter
DetaljerForsvarsdepartementet Oslo, Att: Seniorrådgiver Siri Koller Tufte Postboks 8126 Dep Oslo
Forsvarsdepartementet Oslo, 22.11.16 Att: Seniorrådgiver Siri Koller Tufte Postboks 8126 Dep. 0032 Oslo Høringsuttalelse fra Norges Juristforbund avd. Forsvaret til forslag om nye forskrifter til Lov om
DetaljerNasjonal rammeplan for
Vedlegg 3 til Reglement for utdanning i Forsvaret (RUF) Nasjonal rammeplan for BACHELOR I MILITÆRE STUDIER Revidert utgave fastsatt av sjef FHS 10. desember 2012. 1 Innledning... 3 2 Hensikt... 3 3 Varighet
DetaljerForedrag i Oslo Militære Samfund mandag 20. mars 2006 ved Generalmajor Espen Amundsen Sjef Personell, økonomi og styring i Forsvarsstaben
Foredrag i Oslo Militære Samfund mandag 20. mars 2006 ved Generalmajor Espen Amundsen Sjef Personell, økonomi og styring i Forsvarsstaben 1 Foto: A. Nenseth, Oslo Militære Samfund DEN NYE PERSONELLDIMENSJONEN
DetaljerInnst. O. nr. 94. (2003-2004) Innstilling til Odelstinget fra forsvarskomiteen. Ot.prp. nr. 60 (2003-2004)
Innst. O. nr. 94 (2003-2004) Innstilling til Odelstinget fra forsvarskomiteen Ot.prp. nr. 60 (2003-2004) Innstilling fra forsvarskomiteen om lov om personell i Forsvaret Til Odelstinget 1. SAMMENDRAG Departementet
DetaljerTema: Søkelys på Avdelingsbefalordningen. ffisersforumtemahefte for aktuell forsvarsdebatt
ffisersforumtemahefte for aktuell forsvarsdebatt Tema: Søkelys på Avdelingsbefalordningen OffisersForum er Befalets Fellesorganisasjons nyetablerte faglige temahefte. Målsetningen er å skape et nytt forum
DetaljerInnføring av Allmenn verneplikt i Norge
Innføring av Allmenn verneplikt i Norge Innledning 2014 er et år av stor historisk betydning i norsk sammenheng. For 200 år siden fikk Norge sin egen grunnlov, og med den ble prinsippet om verneplikt fastsatt.
Detaljerwww.kol.no - Norge til Libya - Luftforsvaret imponerer - Mastergrad etter krigsskole - Leserbrev - Tariffnytt
VÅRT VERN Krigsskoleutdannede offiserers landsforening Nyhetsblad NR 2 April 2011 1 ÅRGANG - Norge til Libya - Luftforsvaret imponerer - Mastergrad etter krigsskole - Leserbrev - Tariffnytt www.kol.no
DetaljerGrunnskolelærerutdanning 1.-7.trinn, 5-årig master
Grunnskolelærerutdanning 1.-7.trinn, 5-årig master Studiet har ukentlige studieaktiviteter på campus ved studiested Bodø. Pedagogikk og elevkunnskap, Norsk og Matematikk er obligatoriske fag, mens studentene
DetaljerHovedoppgave LKSK II/2 Modul VI
Hovedoppgave LKSK II/2 Modul VI Innføringen av Avdelingsbefal En analyse med fokus på begrunnelsen for innføringen, alderssammensetning, kjønnsfordeling og jobbskiftehastighet av Kadett Runar Olsen Kull
DetaljerSjøforsvaret «I operasjon eller i forberedelse til operasjon»
Sjøforsvaret «I operasjon eller i forberedelse til operasjon» Ulvikseminaret 2014 Generalinspektøren for Sjøforsvaret Kontreadmiral Lars Saunes 27.08.2014 12:57 1 Sjøforsvaret 200 år - et perspektiv for
DetaljerForsvarets seniorforbund
Forsvarets seniorforbund Forsvarsdepartementet Postboks 8126 Dep 0032 OSLO Vår ref:393/650/1/2/17.11.2016./kob Tidl. ref: Høring forslag til tre nye forskrifter til lov om verneplikt og tjeneste i Forsvaret
DetaljerPrinsipp- og handlingsprogram 2014 2017
Prinsipp- og handlingsprogram 2014 2017 PROGRAMSTRUKTUR BEFALETS FELLESORGANISASJON Befalets Fellesorganisasjon (BFO) sin kongress vedtar Prinsipp- og handlingsprogram for perioden frem til neste kongress.
DetaljerKompetanseplan for Voksenopplæringen
Kompetanseplan for Voksenopplæringen Vestre Toten kommune 2018-2019 Strategi for kompetanseutvikling i voksenopplæringen i Vestre Toten kommune Voksenopplæringen i kommunen jobber etter to lovverk. Opplæring
DetaljerHøringssvar ny fagskolelov
Kunnskapsdepartementet Postboks 8119 Dep 0032 Oslo Vår dato: Deres dato: Vår referanse: Deres referanse: 29.09.2017 28.06.2017 KG Høringssvar ny fagskolelov Byggenæringens Landsforening (BNL) viser til
Detaljer1. Drammen kommunes lønnspolitikk skal være fleksibel og bærekraftig
LOKAL LØNNSPOLITIKK 1. Drammen kommunes lønnspolitikk skal være fleksibel og bærekraftig Dette innebærer at lønnspolitikken er utformet slik at en utnytter de muligheter som ligger innenfor eksisterende
DetaljerVedlagt følger nasjonalt rammeverk for kvalifikasjoner for høyere utdanning.
DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT Adressater i hht. liste Deres ref Vår ref Dato 200805673-/KEB 20.03.2009 Fastsettelse av nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for høyere utdanning Vedlagt følger nasjonalt
DetaljerDeres ref Vår ref Dato /IJC Høring - Forslag om endringer i forskrift om opptak til høyere utdanning
Mottakere i henhold til vedlagt liste Deres ref Vår ref Dato 201100915-/IJC 29.06.2011 Høring - Forslag om endringer i forskrift om opptak til høyere utdanning Kunnskapsdepartementet fastsetter forskrift
DetaljerEndringsoppgave: Styrket legekompetanse og mobilisering av leger til lederrollen - Med de 7 legerollene som verktøy. Nasjonalt topplederprogram
Endringsoppgave: Styrket legekompetanse og mobilisering av leger til lederrollen - Med de 7 legerollene som verktøy Nasjonalt topplederprogram Karianne Høstmark Tønsberg, april 2016 1. Bakgrunn og organisatorisk
DetaljerMaritim Utdanning i Sjøforsvaret Status og veien videre
Maritim Utdanning i Sjøforsvaret Status og veien videre Presentasjon MUF 23 nov 2009 Flaggkommandør Bernt Grimstvedt Navn på presentasjon 27.11.2009 1 Sjøkrigsskolen 27.11.2009 2 KNM Statsraad Lehmkuhl
DetaljerOffshoreteknologi - offshore systemer - Master i teknologi/siv.ing.
Offshoreteknologi - offshore systemer - Master i teknologi/siv.ing. Vekting: 120 studiepoeng Fører til grad: Master i teknologi / sivilingeniør Heltid/deltid: Heltid Introduksjon Offshore systemer med
DetaljerHvordan vi gjør det i Vestfold
Avkorting av studier på grunnlag av realkompetanse Anne Kari Botnmark Studieleder Høgskolen i Vestfold, avdeling for realfag og ingeniørutdanning Avkorting av studier på grunnlag av realkompetanse Bakgrunn
DetaljerFORKLARINGSKODER Må ha Må ha dette kurset eller andre kurs merket (x) (valgmulighet for enkelte tjenestestillinger). Må ha dette kurset for å oppnå
() dette kurset eller andre kurs merket (x) (valgmulighet for enkelte tjenestestillinger). dette kurset for å oppnå høyeste grad i stilling. dette kurset eller andre kurs merket () for å oppnå høyeste
DetaljerTjenestereglement for Forsvaret kl 4 - Utdanning av befal
Tjenestereglement for Forsvaret kl 4 - Utdanning av befal Sjef Forsvarets skolesenter fastsetter Tjenestereglement for Forsvaret kl 4 - Utdanning av befal til bruk i Forsvaret. Oslo, 26. juni 2007 Arne
DetaljerKrav om relevant kompetanse for å undervise i fag mv.
Krav om relevant kompetanse for å undervise i fag mv. Endring i opplæringsloven - 10-2 Bestemmelsen ble vedtatt av Stortinget i 2012, og trådte i kraft 1. januar 2014. Endringer i forskrift til opplæringsloven
DetaljerVil du bli spesialist og systemoperatør i Luftforsvaret?
Kunngjøring for Luftforsvaret KFL/Utdanning - nr 1/2017 Vil du bli spesialist og systemoperatør i Luftforsvaret? Luftforsvaret planlegger utdanning av operative besetningsmedlemmer innenfor flere kategorier
DetaljerHøring - Forskrifter om rammeplaner for lærerutdanning trinn 8-13
Journalpost.: 12/33369 FYLKESTINGSSAK Saksnummer Utvalg/komite Møtedato 136/12 Fylkestinget 03.12.2012 Høring - Forskrifter om rammeplaner for lærerutdanning trinn 8-13 Sammendrag Kunnskapsdepartementet
DetaljerForskrift om rammeplan for grunnskolelærerutdanningene for trinn og trinn
Forskrift om rammeplan for grunnskolelærerutdanningene for 1. 7. trinn og 5. 10. trinn 1 VIRKEOMRÅDE OG FORMÅL Forskriften gjelder for universiteter og høyskoler som gir grunnskolelærerutdanning, og som
DetaljerReglement for utdanning i Forsvaret
Reglement for utdanning i Forsvaret fastsettes til bruk i Forsvaret Akershus festning 18. desember 2014 Louise Kathrine Dedichen kontreadmiral Sjef Forsvarets høgskole Reglement for utdanning i Forsvaret
DetaljerFORKLARINGSKODER Må ha Må ha dette kurset eller andre kurs merket (x) (valgmulighet for enkelte tjenestestillinger). Må ha dette kurset for å oppnå
() FRKLARINGSKDER dette et eller andre merket (x) (valgmulighet for enkelte tjenestestillinger). dette et eller andre merket () for å oppnå høyeste grad i stilling STABMRÅDESTAB Stilling Felles TENTATIV
DetaljerPersonell, Økonomi og Styringsstaben
Harlans Seminar 2006 Personell, Økonomi og Styringsstaben Strategier og kompetanseplan i Forsvaret Perspektiver Rammer og føringer Strategier/kompetanseplan (1) Stab/støtte (5) AK (3) Personell avdelingen
DetaljerForslag til forskrift om endringer i vernepliktforskriften (allmenn verneplikt verneplikt for kvinner)
Forslag til forskrift om endringer i vernepliktforskriften (allmenn verneplikt verneplikt for kvinner) I I forskrift 10. desember 2010 nr. 1605 om utskrivning og verneplikt foreslås følgende endringer:
DetaljerHøring av NOU 2014:5 MOOC til Norge - Nye digitale læringsformer i høyere utdanning
Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Ledelsesstab Kunnskapsdepartementet Postboks 8119 Dep. 0032 OSLO Vår ref. 14/03543-4 Deres ref. 14/3274 1 Dato 03.10.2014 Høring av NOU 2014:5 MOOC til Norge
DetaljerHøringsnotatet ble lagt fram på bispedømmerådes møte den 27. februar 2017 og her gjorde bispedømmerådet slikt vedtak:
DEN NORSKE KIRKE Agder og Telemark bispedømmeråd Adresseinformasjon fylles inn ved ekspedering. Se mottakerliste nedenfor. Adresseinformasjon fylles inn ved ekspedering. Se mottakerliste nedenfor. Dato:
DetaljerHøring nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring (NKR) fra Høgskolen i Akershus
DETTE BREVET ER ELEKTRONISK GODKJENT Kunnskapsdepartementet Vår saksbehandler: Kristin Sletten Direkte tlf.: 6484 9044 Postboks 8119 Dep 0032 Oslo Vår/our ref.: 2011/248 Deres/your ref.: Dato/date: 29.04.2011
DetaljerSt.meld. nr. 36 ( ) Økt rekruttering av kvinner til Forsvaret
St.meld. nr. 36 (2006 2007) Innhold 1 Innledning... 5 2 Sammendrag... 6 3 Bakgrunn... 7 4 Kvinner i Forsvaret... 8 4.1 Overordnet mål... 8 4.2 Kvinners inntog i Forsvaret... 8 4.3 Forventet effekt av
DetaljerBefalet Fellesorganisasjons høringskommentar til rapport om lokaliseringsalternativer for Forsvarets nye kampfly
1 av 5 Vår dato Vår referanse 21.05.2010 04.06.2010/BFO/TRS Vår saksbehandler Tidligere dato Tidligere referanse Rådgiver Tom Skyrud 19.03.2010 2009/03066-20/FD IV 1/FHE Til Forsvarsdepartementet Kopi
DetaljerHøringsnotat Forslag til ny forskrift om tjeneste for militært tilsatte, og sivilt tilsatte i Forsvarsdepartementet og underliggende etater
Høringsnotat Forslag til ny forskrift om tjeneste for militært tilsatte, og sivilt tilsatte i Forsvarsdepartementet og underliggende etater 22. august 2016 1 Innhold 1. Innledning og gjeldende rett...
DetaljerNORSK LOVTIDEND Avd. I Lover og sentrale forskrifter mv. Utgitt i henhold til lov 19. juni 1969 nr. 53.
NORSK LOVTIDEND Avd. I Lover og sentrale forskrifter mv. Utgitt i henhold til lov 19. juni 1969 nr. 53. Kunngjort 7. februar 2019 kl. 14.40 PDF-versjon 13. februar 2019 07.02.2019 nr. 71 Forskrift om endring
DetaljerOt.prp. nr. 60 ( ) Om lov om personell i Forsvaret
Ot.prp. nr. 60 (2003 2004) Innhold 1 Proposisjonens hovedinnhold... 5 8.2.1 Innledning... 26 2 Bakgrunn for lovforslaget... 7 8.2.2 Yrkestilsatt befal... 27 8.2.3 Kontraktsbefal... 27 3 Om høringen...
DetaljerNorsk Sjøoffisersforbund UNGDOMSKONFERANSEN 2015
Norsk Sjøoffisersforbund UNGDOMSKONFERANSEN 2015 UNGDOMSKONFERANSEN 2015 Profesjonsrettede, arbeidslivsorienterte og samfunnsrelevante utdanninger på bachelor, master og doktorgradsnivå Teknologiutdanninger
DetaljerNTNU S-sak 9/11 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet SA/AMS Arkiv: 2010/19054 N O T A T
NTNU S-sak 9/11 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 04.02.2011 SA/AMS Arkiv: 2010/19054 N O T A T Til: Styret Fra: Rektor Om: Ny forskrift om opptak til praktisk-pedagogisk utdanning Tilråding:
DetaljerGrunnskolelærerutdanning 1.-7.trinn, 5-årig master (samlingsbasert)
NO EN Grunnskolelærerutdanning 1.-7.trinn, 5-årig master (samlingsbasert) Studiet er organisert i en fleksibel modell hvor undervisning og læring skjer på mange ulike læringsarenaer, og undervisningen
DetaljerGrunnskolelærerutdanning trinn, 5-årig master (samlingsbasert)
NO EN Grunnskolelærerutdanning 5.-10.trinn, 5-årig master (samlingsbasert) Dette mastergradsstudiet er organisert i en fleksibel modell hvor undervisning og læring skjer på mange ulike læringsarenaer,
DetaljerKONGRE SS DINÆRE R.O 9 1 S O F E P INNKOMNE SAKER
PEFOS 19. ORDINÆRE KONGRESS INNKOMNE SAKER PRINSIPPROGRAM 2015-2019 Personellforbundets overordnede visjon er: ALLTID TILFREDSE MEDLEMMER 1.INNLEDNING Personellforbundet er en partipolitisk uavhengig arbeidstakerorganisasjon
DetaljerForskerforbundets politikk for teknisk-administrativt personale. Notat vedtatt av Hovedstyret 12.06.14
Forskerforbundets politikk for teknisk-administrativt personale Notat vedtatt av Hovedstyret 12.06.14 Skriftserien nr. 4/2015 1. INNLEDNING Universiteter, høyskoler og andre forskningsinstitusjoner er
DetaljerForskrift om rammeplan for barnehagelærerutdanning
Forskrift om rammeplan for barnehagelærerutdanning Fastsatt av Kunnskapsdepartementet 4. juni 2012 med hjemmel i lov om universiteter og høyskoler av 1. april 2005 nr. 15 3-2 annet ledd. 1. Virkeområde
DetaljerAvdeling for næring, samfunn og natur. Søknadsfrist
NO EN Økonomi og landbruk Landbruksnæringene i Norge står foran store utfordringer. Større og mer komplekse landbruksforetak, gir et økende behov for landbruksøkonomisk kompetanse. Studiet kombinerer de
DetaljerFORSKRIFT OM KRAV TIL MASTERGRAD. med utfyllende bestemmelser for Norges miljø- og biovitenskapelige universitet (NMBU)
Norges miljø- og biovitenskapelige universitet FORSKRIFT OM KRAV TIL MASTERGRAD med utfyllende bestemmelser for Norges miljø- og biovitenskapelige universitet (NMBU) Fastsatt av Utdannings- og forskningsdepartementet
DetaljerLæreren rollen og utdanningen. Hanna Marit Jahr
Læreren rollen og utdanningen Hanna Marit Jahr Hvorfor ny lærerutdanning 1. Grunnskolens utfordringer Elevenes svake kunnskaper i sentrale fag Lærernes kompetanse Rekruttere og beholde lærere 2. Lærerutdanningens
DetaljerRammeplanarbeidet for yrkesfaglærerutdanning og praktisk-pedagogisk utdanning (PPU- Y) Rammeplankonferanse
Rammeplanarbeidet for yrkesfaglærerutdanning og praktisk-pedagogisk utdanning (PPU- Y) Rammeplankonferanse 14.02.12 Mandat for YFL og PPU-y Målet er å utarbeide forslag til en felles nasjonal rammeplan
DetaljerVeiledning av nyutdannede lærere Utlysing av midler for 2009 Kapittel 226, 281 og 231
Vår saksbehandler: Kari Skjølsvik Direkte tlf: 23 30 27 95 E-post: kari.skjolsvik@utdanningsdirektoratet.no Vår dato: 30.01.2009 Deres dato: Vår referanse: 2009/308 Deres referanse: Institusjoner som gir
DetaljerKonstruksjoner og materialer - Master i teknologi/siv.ing.
Studieprogram M-KONMAT, BOKMÅL, 2011 HØST, versjon 08.aug.2013 11:15:37 Konstruksjoner og materialer - Master i teknologi/siv.ing. Vekting: 120 studiepoeng Fører til grad: Master i teknologi / sivilingeniør
DetaljerUtdanningsprogram BFO-skolen. Utdanningstilbudet første halvår 2015
Utdanningsprogram BFO-skolen Utdanningstilbudet første halvår 2015 BFO-skolen en skole for befal og tillitsvalgte BFO-skolen har ansvaret for BFOs utdanningsprogram. Alle utdanninger er spesielt rettet
DetaljerGrunnskolelærerutdanning trinn, 5-årig master
NO EN Grunnskolelærerutdanning 5.-10.trinn, 5-årig master Dette mastergradsstudiet har ukentlige studieaktiviteter på campus ved studiested Bodø. Pedagogikk og elevkunnskap er et obligatorisk fag, mens
DetaljerLæreren rollen og utdanningen. Hanna Marit Jahr
Læreren rollen og utdanningen Hanna Marit Jahr Hovedgrep En ny lærerutdanning som er tilpasset skolen og samfunnets behov. Spesialisering: To likeverdige grunnskoleutdanninger, en for 1.-7. trinn og en
DetaljerIndustriell økonomi - Master i teknologi/siv.ing.
Studieprogram M-INDØKG, BOKMÅL, 2011 HØST, versjon 08.aug.2013 11:15:37 Industriell økonomi - Master i teknologi/siv.ing. Vekting: 120 studiepoeng Fører til grad: Master i teknologi / sivilingeniør Heltid/deltid:
DetaljerRAPPORT. Veilederutdanning av mentorer for nyutdannede lærere - forslag til rammer for utdanningen
RAPPORT Veilederutdanning av mentorer for nyutdannede lærere - forslag til rammer for utdanningen Studiet skal kvalifisere lærere til å utøve veiledningsoppgaver for nytilsatte nyutdannende lærere i barnehage,
DetaljerKR 16/03 Kvalifikasjonskrav for kantorer
KR 16/03 Kvalifikasjonskrav for kantorer Råd, nemnder m.v. Kirkerådet Møtested Oslo Møtedato 2.-4. mars 2003 Saksbehandler: Øyvind Meling Saksdokumenter: Kvalifikasjonskrav og tjenesteordning for kantorer
DetaljerBestemmelser for Forsvarets boligvirksomhet
Bestemmelser for Forsvarets boligvirksomhet fastsettes til bruk i Forsvaret Oslo, 11. juni 2012 Tom Simonsen Direktør Sjef Forsvarsstaben/Personellavdelingen Bestemmelser for Forsvarets boligvirksomhet
DetaljerFORSKRIFT OM KRAV TIL MASTERGRAD
FORSKRIFT OM KRAV TIL MASTERGRAD med utfyllende bestemmelser Fastsatt av Utdannings- og forskningsdepartementet 1. desember 2005 med hjemmel i lov 1. april 2005 nr. 15 om universiteter og høyskoler 3-2
DetaljerTeknologi og kompetanse
Teknologi og kompetanse Harlans seminar - Marineingeniørgruppen Solstrand hotel 3. november 2006 Arne Morten Grønningsæter NK FD I Rammebetingelser/utviklingstrekk Forsvaret rekrutterer og utdanner fortsatt
DetaljerVideregående opplæring i endring NOU 2018:15 og veien mot NOU 2019:XX. Yrkesfagkonferansen 2019, Gardermoen Siri Halsan
Videregående opplæring i endring NOU 2018:15 og veien mot NOU 2019:XX Yrkesfagkonferansen 2019, Gardermoen Siri Halsan Hvorfor utvalg om videregående opplæring? Det har ikke vært foretatt dyptgripende
DetaljerByutvikling og urban design - master i teknologi/siv.ing., 5.årig
Byutvikling og urban design - master i teknologi/siv.ing., 5.årig Vekting: 300 studiepoeng Fører til grad: Master i teknologi / sivilingeniør Heltid/deltid: Heltid Grunnstudium: Ja Undervisningsspråk:
DetaljerKonstruksjoner og materialer - Master i teknologi/siv.ing.
Studieprogram M-KONMAT, BOKMÅL, 2009 HØST, versjon 08.aug.2013 11:13:22 Konstruksjoner og materialer - Master i teknologi/siv.ing. Vekting: 120 studiepoeng Fører til grad: Master i teknologi / sivilingeniør
DetaljerSaksframlegg til styret ved Sykehuset Telemark HF
Saksframlegg til styret ved Sykehuset Telemark HF Sakstittel: Strategi for å rekruttere, utvikle og beholde medarbeidere ved STHF Sak nr. Saksbehandler Sakstype Møtedato 79-2015 Tom Helge Rønning, Mai
DetaljerUtkast til forskrift om rammeplan for bachelor barnehagelærerutdanning
Utkast til forskrift om rammeplan for bachelor barnehagelærerutdanning Fastsatt av Kunnskapsdepartementet xx.xx 2012 med hjemmel i lov om universiteter og høyskoler av 1. april 2005 nr. 15 3-2 annet ledd.
DetaljerHANDLINGSPROGRAM 2014 2018
HANDLINGSPROGRAM 2014 2018 DIN MAKKER HVER DAG HANDLINGSPROGRAM 2014-2018 1 FORORD Norges Offisersforbund (NOF) er en forsvarer av rettighetene til militært tilsatte i Forsvaret og en pådriver for utviklingen
Detaljer