Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor. Hektoen. Tusen takk!

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor. Hektoen. Tusen takk!"

Transkript

1 Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Vår blogg Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Vår blogg Home Om kandidatene Stem her Tusen takk! Posted on May 28, 2013 by maritveit Tusen takk til alle ansatte og studenter som har bidratt til universitetsdemokratiet ved å avgi sin stemme i rektorvalget! En stor takk til Ørjan og Ann Margaret for en veldig god valgkamp. Takk også til alle andre som har bidratt i valgdebattene på ulike måter. Det har vært en stor glede og inspirasjon å få komme rundt å møte ansatte og studenter. Vi er svært glade og ydmyke for den tilliten som er gitt oss i valget. Det er et stort privilegium å få bidra til å løfte dette fantastiske universitetet, NMBU, i denne første, spennende og krevende perioden. Tusen takk! Hilsen Mari og Halvor RECENT POSTS Tusen takk! Svar til Hans E Plesser fra Halvor Hektoen Svar på spørsmål fra Hans Ekkehard Plesser Godt valg! Svar på to overordnede og meget viktige spørsmål RECENT COMMENTS maillot psg on Svar til Hans E Plesser fra Halvor Hektoen maritveit on Svar på to overordnede og 13:34:33]

2 Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Vår blogg Posted in Uncategorized Leave a reply Svar til Hans E Plesser fra Halvor Hektoen Posted on May 26, 2013 by halvorhektoen 1. Jeg vil gjerne be prorektorkandidatene om å skrive mellom fem og ti linjer om hva dere tenker om UMB-delen av NMBU. Oppgaven skal besvares uten hjelpemidler og uten å snakke med deres running mate. Jeg beklager at jeg på grunn av reise ikke har fått svart på dine spørsmål før nå. UMB-delen sammen med NVHdelen vil utgjøre mangfoldet i det nye universitetet, NMBU, og det er dette som vil utgjøre styrken til det nye universitetet. Biovitenskapene, teknologi, økonomi og samfunnsvitenskap vil gi NMBU en unik mulighet til en bred tilnærming både innen forskning og undervisning. 2. Har dere noen konkrete forbilder for deres lederstil, bøker eller mennesker som har påvirket dere i spesiell stor grad? Kan dere gi konkrete eksempler på hvordan dere har håndtert vanskelige situasjoner? Her vil det være fint hvis hver av dere fire kunne svare uavhengig av sin running mate. meget viktige spørsmål maritveit on Valgprogram Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen maritveit on Valgprogram Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Ragnar Øyygard on Valgprogram Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen ARCHIVES May 2013 April 2013 CATEGORIES Om kandidatene Uncategorized META Log in Entries RSS Comments RSS WordPress.org Jeg synes det er vanskelig å fremheve såkalte store menn og kvinner som forbilder, men jeg har hatt og jobbet sammen med ledere som jeg har satt stor pris på både innen forskning/undervisning og i andre sammenhenger. Det som karakteriserer disse er tilstedeværelse, bry seg om sine medarbeidere og evne til å skape entusiasme og dermed få fram det beste hos medarbeidere. En viktig egenskap er også å være tydelig på forventninger og tilbakemeldinger. 3. Hvordan vil dere gå frem hvis NMBU skulle havne i en vanskelig ressurssituasjon? Jeg har lite sans for diskusjoner om fratredelse, jeg lurer heller på hvilke strategier dere ville velge for å påvirke beslutningstakere i regjeringen og på 13:34:33]

3 Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Vår blogg Stortinget? Gjennom mitt tidligere virke har jeg lang erfaring med å jobbe opp mot departement, politisk ledelse og forskjellige Stortingskomiteer - og jeg har også gjennom nitidig arbeid oppnådd resultater av slikt arbeid. Som alle andre er også politikere og departementsledelse opptatt av saklighet og holdbarhet i argumentasjonen. Det viktigste for NMBU-ledelsen vil imidlertid være å ikke havne i en vanskelig ressurssituasjon, og at vi har gode strategier for hvordan vi skal klare utfordringer som f.eks. en tildels sliten bygningsmasse og holde tritt med investering i vitenskapelig utstyr. 4. Smart undervisning har spilt en stor rolle i diskusjonene hittil: Hvordan kan vi organisere undervisning slik at studentene lærer best mulig med minst mulig tidsbruk ved de faste vitenskapelige ansatte? Nå har vi ansatte mange gode idéer for effektivisering men stanger på et stivbeint reglement. Noen eksempler: a. I INF110 (Programmering I; nå INF120) hadde jeg i mange år en eksamensform der studentene førte sine besvarelser inn i selve oppgaveteksten. Besvarelsene var da meget effektivt å rette, samtidig som de var mye mer informativt enn ved en ren flervalgsprøve. For noen år siden ble dette dessverre forbudt, uten at jeg har fått en god begrunnelse for dette. b. Mange 300-kurs har varierende studenttall fra år til år. Med 5 studenter vil muntlig eksamen være mest effektiv, med 15 skriftlig. Hvorfor kan ikke den emneansvarlige fastsette eksamensform fra år til år ved kursstart? c. Utarbeidelse av kontinuasjonseksamer for et lite antall studenter koster forholdsvis mye tid. Hva med å åpne for muntlig kontinuasjonseksamen ved få oppmeldte, selv om 13:34:33]

4 Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Vår blogg hovedeksamen var skriftlig? d. Hvordan skal vi rette eksamer med 250 besvarelser innen 15 dager og ivareta kvalitet på vurderingen, spesielt når Julen ligger midt i sensurperioden? Har dere noen konkrete synspunkter på hvordan eksamensreglementet kunne endres for å sikre effektiviteten? I begrepet smart undervisning inngår også gode eksamensformer og evalueringsmetoder. Jeg tror det er viktig å se på både forelesernes og studentenes tidsbruk slik at det ikke brukes mer ressurser enn nødvendig på dette. Med hilsen Halvor Hektoen Posted in Uncategorized Svar på spørsmål fra Hans Ekkehard Plesser Posted on May 24, 2013 by maritveit Vi har fått følgende gode spørsmål fra Hans Ekkehard Plesser: Kjære rektor- og prorektorkandidater! Valgmøtene både sentralt og på instituttet har vært informative, men valget er vanskelig. Jeg vil derfor gjerne stille dere noen flere spørsmål, som dere kanskje kan besvare på bloggene deres? 1. Jeg vil gjerne be prorektorkandidatene om å skrive mellom fem og ti linjer om hva 13:34:33]

5 Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Vår blogg dere tenker om UMB-delen av NMBU. Oppgaven skal besvares uten hjelpemidler og uten å snakke med deres running mate. Dette spørsmålet går til Halvor, og han vil svare på det helt uten hjelpemidler! Halvor er på reise og er tilbake på mandag, så jeg håper han har mulighet til å svare før han er tilbake og regner med at han svarer så snart han kan. 2. Har dere noen konkrete forbilder for deres lederstil, bøker eller mennesker som har påvirket dere i spesiell stor grad? Kan dere gi konkrete eksempler på hvordan dere har håndtert vanskelige situasjoner? Her vil det være fint hvis hver av dere fire kunne svare uavhengig av sin running mate. Dette var et godt spørsmål. Jeg lar meg inspirere av ledere som greier å engasjere og motivere sine medarbeidere, som greier å bygge lag, skape tillit og være samlende. Dette skaper det beste grunnlaget for å nå felles mål. Jeg vil nevne tre ledere som på ulike måter kan være gode forbilder: Kofi Annan, for sine samlende, inkluderende lederstil, og store vilje til medvirkning for alle grupper. Eva Joly, for hennes mot, tydelige stemme, utholdenhet og rettferdighetssans. Nils Arne Eggen for hans filosofi: Du blir god ved å gjøre de andre gode. For øvrig vil jeg for alltid være dypt takknemlig for min veileder Gary Fry, som er min ledestjerne for forskning og utdanning. Som leder må man håndtere en rekke vanskelige situasjoner av ulik art. De aller mest krevende er kanskje de vanskelige situasjonene med enkeltpersoner, der man 13:34:33]

6 Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Vår blogg er nærmeste leder. Som seksjonsleder har jeg hatt flere slike vanskelige situasjoner. For meg er det meget viktig å være tydelig og konstruktiv, alltid vise respekt for den andre og være løsningsorientert. Eksempler på vanskelige samtaler kan være alt fra gjentatte svært dårlige emneevalueringer, ved konflikter mellom ansatte, eller vanskelige vedtak med stor uenighet om hva som er beste løsning. Som leder bør man være konsistent og forutsigbar, våge å gå inn i og håndtere konflikter og fatte både populære og upopulære vedtak, men man må også kunne erkjenne at man som leder kan gjøre feil, og være villig til å tenke nytt når situasjonen krever det. 3. Hvordan vil dere gå frem hvis NMBU skulle havne i en vanskelig ressurssituasjon? Jeg har lite sans for diskusjoner om fratredelse, jeg lurer heller på hvilke strategier dere ville velge for å påvirke beslutningstakere i regjeringen og på Stortinget? NMBU vil være i en vanskelig ressurssituasjon på grunn av det enorme etterslepet på utvikling og vedlikehold av bygningsmassen. Det vil bli en enormt viktig oppgave for den nye ledelsen å sikre bevilgninger til dette. Vi må også finne nye løsninger utover bevilgninger over statsbydsjettet. Erfaring og nettverk på universitetspolitisk nivå og inn mot beslutningstakere må utnyttes til det fulle. Vi må også samarbeide med de andre universitetene og Universitets- og høgskolerådet for å påvirke rammebetingelsene generelt for sektoren. Halvor og jeg har sterke nettverk med de andre universitetsledelsene i Norge og også internasjonale universitetsnettverk. Dette vil vi dra nytte av i dette krevende arbeidet. 4. Smart undervisning har spilt en stor rolle i diskusjonene hittil: Hvordan kan vi organisere undervisning slik at studentene lærer best mulig med minst mulig tidsbruk ved de faste vitenskapelige ansatte? Nå har vi ansatte mange gode idéer for effektivisering men stanger på 13:34:33]

7 Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Vår blogg et stivbeint reglement. Noen eksempler: a. I INF110 (Programmering I; nå INF120) hadde jeg i mange år en eksamensform der studentene førte sine besvarelser inn i selve oppgaveteksten. Besvarelsene var da meget effektivt å rette, samtidig som de var mye mer informativt enn ved en ren flervalgsprøve. For noen år siden ble dette dessverre forbudt, uten at jeg har fått en god begrunnelse for dette. b. Mange 300-kurs har varierende studenttall fra år til år. Med 5 studenter vil muntlig eksamen være mest effektiv, med 15 skriftlig. Hvorfor kan ikke den emneansvarlige fastsette eksamensform fra år til år ved kursstart? c. Utarbeidelse av kontinuasjonseksamer for et lite antall studenter koster forholdsvis mye tid. Hva med å åpne for muntlig kontinuasjonseksamen ved få oppmeldte, selv om hovedeksamen var skriftlig? d. Hvordan skal vi rette eksamer med 250 besvarelser innen 15 dager og ivareta kvalitet på vurderingen, spesielt når Julen ligger midt i sensurperioden? Har dere noen konkrete synspunkter på hvordan eksamensreglementet kunne endres for å sikre effektiviteten? Jeg er begeistret for at dere ved IMT jobber så godt med smart undervisning og god læring. Det har vært et av mine viktigste initiativer som prorektor (her vil jeg understreke at man selvfølgelig har lang tradisjon ved UMB for gode læringsopplegg!) Da jeg leste dine punkter 13:34:33]

8 Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Vår blogg 4 a til d ba jeg umiddelbart studiedirektøren om at vi skulle se på dette i Studienemnda. Jeg limer her inn hans svar, slik at dere får noen umiddelbare avklaringer. Ut ifra Ole-Jørgens svar ser det ut som det er muligheter for å gjøre endel av det du nevner innenfor nåværende reglement. Jeg vil gå inn for ytterligere forenklinger av eksamensreglementet, noe Studienemnda for øvrig allerede har gått inn for. Det vil bli gode muligheter for endring og forenkling i og med at vi nå gjennomgår alt på nytt inn mot NMBU. Vi vil ta med oss innspillene dine, og forøvrig et annet innspill angående ekstern sensur fra Øystein Dick i det videre arbeidet med reglementet. Vi vil ta initiativ til å komme på instituttet og informere direkte hos dere. Ole-Jørgen foreslår at studieavdelingen rett over sommeren kommer til IMT og informerer og diskuterer mulige løsninger. Dette kan også være aktuelt for andre institutter. Svar fra Ole-Jørgen (om nåsituasjonen): 4a: Av hvem og med hvilken begrunnelse har du blitt nektet en slik løsning? Det er krav til benytte eget eksamenspapir. 4b: Slik jeg ser det er fullt mulig å endre eksamensform avhengig av antall oppmeldte. Det viktigeste er at vurderingene er egnet til å sjekke ut om studentene har oppnådd det forventete læringsutbyttet i emnet samt at studentene er klar over hvilken eksamensform som gjelder. Dersom du beskriver hvordan du planlegger i emnebeskrivelsen og det godkjennes av instituttets kan ikke jeg se at det er forbudt. 4c: samme som over, vi har i dag slik løsninger. Så igjen må det beskrives i emnebeskrivelsen og informere studentene så burde det være greit. 4d: Dette er en kjempe utfordring, men det er UH-loven som har fastsatt 15 dager. Dette har vært prøvd endret ved flere anledninger uten å få endret dette. Bare en liten presisering som du sikkert er klar over, så er snakk om 15 arbeidsdager så fridager og dager til postforsendelse tas bort fra disse. 13:34:33]

9 Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Vår blogg Posted in Uncategorized Godt valg! Posted on May 16, 2013 by maritveit Nå er valgurnene åpne, og vi vil oppfordre alle til å bruke stemmeretten. Det er avgjørende viktig for universitetsdemokratiets fremtid at vi hegner om stemmeretten ved å bruke den. Det har vært en meget givende og lærerik valgkamp for oss alle. Det har vært en stor glede for oss å være rundt på institutter og enheter og få treffe dere og få et innblikk i hva dere er opptatt av. Vi har nå vært rundt på de fleste steder, og skal på noen institutter til i neste uke. Vi gleder oss også til å møte studentene den 22. Det har vært utrolig lærerikt å møte dere, og det har understreket viktigheten av å få til gode møteplasser med ansatte og studenter for dem som inntar rektorkontoret. Vi vil takke dere for alle gode innspill, god debatt og engasjement så langt. Godt valg!! Posted in Uncategorized Svar på to overordnede og meget viktige spørsmål Posted on May 12, 2013 by maritveit Følgende innspill er kommet inn på UMBs intranettsider og som spørsmål her på bloggen: Vi har nå fått meget dokumentert at begge våre to rektorkandidater er svært gode forskere og har meget relevant ledererfaring. For å lede et universitet er dette avgjørende men ikke tilstrekkelig. Mange av spørsmålene dere har fått er knyttet til det indre livet på NMBU og deres personlige faglige egenskaper. Jeg savner fokus på NMBU 13:34:33]

10 Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Vår blogg som del av samfunnet og verden. Har dere nok kompetanse, innsikt og oversikt utover eget fagfelt til at NMBU skal utvikle seg og posisjonere seg i samfunnet og i verden. Mine spørsmål er: 1) Hva har dere av erfaring og kompetanse innen nasjonal og internasjonal forsknings- og undervisningspolitikk? (jeg ønsker ikke et svar om internasjonalt forskningssamarbeid, det har dere begge) 2) Hvor godt kjenner dere hele NMBU, fagenes historie og nasjonale rolle (jeg ser med forskrekkelse at fy-ordet kjerneområder er dukket opp) Fra Eva Falleth Vårt svar: Takk for et meget godt innspill til rektorvalget. Det er etter vår mening helt avgjørende at det teamet som skal bli NMBUs rektorat i tillegg til akademiske meritter har både evne til og erfaring med å ivareta hele vårt mangfold, har innsikt og oversikt utover eget fagfelt og universitetspolitisk kompetanse og erfaring. 1) Vi har erfaring fra rektoratene på UMB/NVH i tre år, og har i tillegg lang styreerfaring så vel som annen ledererfaring fra de to institusjonene. Vi har fulgt norsk og internasjonal forsknings- og undervisningspolitikk over mange år, inkludert det som rører seg i EU, Universitets- og høgskolerådet og NFR. Som prorektorer har vi lang erfaring fra universitets og høyskolepolitikk og samarbeid både nasjonalt og internasjonalt, noe som vil være svært viktig i den fremtidige posisjoneringen av NMBU. Vi har meget gode nettverk inn mot rektoratene ved de andre norske universitetene og høyskolene og også internasjonalt. Som prorektor har jeg vært UMBs representant i European University Association og ICA (Europeisk Life Science Association). Tilsvarende har Halvor stort forsknings- og utdanningspolitisk nettverk på veterinærområdet. På nordisk nivå har vi vært UMB/NVHs representanter i NOVA-samarbeidet. Vi har også vært aktive inn mot ulike deler av vårt SAK-samarbeid med andre universiteter i Norge, både Life Science med UiO, Oslofjordalliansen, folkehelse med HiOA og samarbeidet med Høgskolene i Nord-Trøndelag og Hedmark om 13:34:33]

11 Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Vår blogg landbruksutdanning. Vi har profilert UMB/NVH inn mot ulike deler av både næringsliv og forvaltning, både på overordnet nivå i rektoratet og tidligere i våre roller som institutt- og seksjonsleder. Som rektorat vil vi ha svært gode forutsetninger for å utvikle og posisjonere NMBU i samfunnet og verden, og vi vil samarbeide aktivt med dekanene, instituttlederne og fagmiljøene i dette arbeidet. 2) Med lang erfaring som prorektorer og fra universitetsstyret, interimsstyret og annen ledelse ved UMB/NVH har vi hatt den glede av å bli godt kjent med vårt faglige mangfold, våre fags historie og nasjonale (og internasjonale) rolle. Vår langvarige deltakelse i fusjonsarbeidet har gjort at vi begge har blitt godt kjent med både UMB og NVH. Vi kan vise til godt samarbeid gjennom en krevende fusjonsperiode så langt, noe som gjør oss overbevist om at vi som team er godt rustet til å lede NMBU i denne krevende første fasen. Vi legger stor vekt på å være inkluderende i vår kommunikasjon og vår strategi er å bygge fagområder som er sterke alene og sammen med hverandre. Vi mener å ha meget gode forutsetninger til å være en samlende ledelse for NMBU i denne krevende fusjonsfasen. Posted in Uncategorized Valgprogram Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Posted on May 12, 2013 by maritveit Norges miljø- og biovitenskapelige universitet (NMBU) har valgt visjonen Kunnskap for livet. Universitetets overordnede mål er å bidra til å sikre fremtidens livsgrunnlag gjennom fremragende forskning, utdanning, formidling og innovasjon. NMBU har et faglig mangfold som er som skreddersydd for å møte de store globale utfordringene. Vårt universitet vil ha alle forutsetninger til å lykkes og virkelig ta en fremtredende posisjon både i universitets-norge og internasjonalt. Vi går inn i en periode med store muligheter for NMBU, der fremtidens løsninger i stor grad vil finnes i samspillet og 13:34:33]

12 Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Vår blogg skjæringsflatene mellom våre fagområder. Vårt faglige mangfold er vår styrke, og vi skal dyrke frem fagmiljøer som er gode hver for seg og dermed sterke sammen. Dette vil kreve sterke anvendte fagmiljøer i samspill med spissede disiplinære fagmiljøer. Det er i fagmiljøene resultatene skapes, og ledelsen må legge til rette for at de skal lykkes. UMB og NVH har hatt fantastisk økning i forskningspublisering, og NMBU har potensiale til å bli best i Norge. Vi vil legge til rette for bedre samspill mellom forskning og utdanning, og våre studenter skal være aktive deltakere i fagmiljøene. Studentene våre skal rustes i dag for å kunne bidra til å løse fremtidens store utfordringer i løpet av sine yrkesaktive liv. Vi har dedikerte undervisere og svært gode, relevante og attraktive programmer. Vi vil fortsette det ambisiøse arbeidet med studiekvalitet fra foregående periode. Vi vil styrke våre profesjonsutdanninger og legge til rette for videreutvikling av vår spennende programportefølje. NMBU vil utdanne fremtidens mest etterspurte kandidater. I disse første årene som NMBU vil det være noen spesielle utfordringer som må møtes. Vi skal samles i en ny enhet og skape felles tilhørighet til NMBU, og fusjonsprosessen vil kreve mye av den nye organisasjonen. Vi vil være i en tocampussituasjon i de første årene, med de utfordringer som følger med det. Det store byggeprosjektet, som er den største satsingen innen vår sektor, vil kreve mye oppmerksomhet, samtidig som det er utfordringer på byggog infrastruktursiden for øvrig på Campus. Forskningsmiljøene så vel som utdanningene våre er avhengige av god infrastruktur for å lykkes. Flere av våre fagmiljøer har idag utilfredsstillende lokaler, og her må vi finne gode løsninger både når det gjelder nybygg, bygningsmasse for øvrig, laboratorier og undervisningsrom og for å sikre tilgang til tungt vitenskapelig utstyr. Som rektorat vil vi derfor legge spesiell vekt på: Samlende, lyttende ledelse som skaper entusiasme, tillit og felles tilhørighet hos ansatte og studenter, og tilstedeværelse og oppmerksomhet fra ledelsen på begge Campus 13:34:33]

13 Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Vår blogg Ambisiøse mål for forskning og publisering Videreføre satsingen på studiekvalitet og pedagogisk utviklingsarbeid. Faglig-strategisk utvikling i og på tvers av de tre fakultetene Infrastruktur for fremragende forskning og utdanning Samspill mellom forskning og utdanning Videreutvikle og styrke kontakt og samarbeid med næringsliv og forvaltning Rekruttering av de beste i vitenskapelige stillinger, karrieremuligheter for unge talenter, kjønnsbalanse i forskning Eksterne relasjoner synliggjøring, profilering og posisjonering av NMBU Internasjonalisering Medvirkning for ansatte og studenter Videreutvikle høy kvalitet og effektivitet i administrative tjenester Vår motivasjon for å stille Det vil være et stort privilegium å få bidra til å løfte NMBU i disse første årene. Vi har erfaring fra toppledelsen ved UMB og NVH og kjenner NMBU godt fra våre perioder som prorektorer. Vi har svært god kjennskap til prosessen med fusjonen og byggeprosessene, og har de aller beste forutsetningene for å ta fatt på etableringen av NMBU. Vi har høye ambisjoner for NMBUs mangfold av fagområder. Vi har vist at vi kan samarbeide og har erfaringen og gløden som skal til og et sterkt ønske om suksess for NMBU. Posted in Uncategorized Curriculum Vitae Posted on May 7, 2013 by maritveit CV Professor MARI SUNDLI TVEIT Moerveien 29, 1430 ÅS :34:33]

14 Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Vår blogg Married, 2 children Norwegian University of Life Sciences, Box 5003, N-1432 Ås. ACADEMIC DEGREES Philosophiae Doctor (PhD) Norwegian University of Life Sciences (UMB), Department of Landscape Architecture and Spatial Planning, Cand. Agric, Norwegian Agricultural University (NLH), Department of Nature Management (including two undergraduate years at the University of Tromsø), 2000 Additional University studies : Social Geography, University of Bergen, Faculty of Social Sciences Planning law, University of Bergen, Faculty of Social Sciences 1993: Examen Philosophicum, University of Oslo CURRENT POSITIONS ongoing Professor, Landscape Architecture (environmental psychology) Department of Landscape Architecture and Spatial Planning ongoing Pro-rector for education, Norwegian University of Life Sciences PREVIOUS POSITIONS 13:34:33]

15 Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Vår blogg Associate Professor Norwegian University of Life Sciences (UMB), Department of Landscape Architecture and Spatial Planning Head of Section, Urban and Regional Planning Section, Department of Landscape Architecture and Spatial Planning, UMB Head of section, Land Management and Law Researcher, Norwegian University of Life Sciences (UMB), Department of Landscape Architecture and Spatial Planning PhD student position, Norwegian University of Life Sciences (UMB), Department of Landscape Architecture and Spatial Planning Project member, EU-project; VisuLands : Norwegian campaign for cancellation of third world debt National coordinator : Norwegian Agricultural University Green state, environmental report, project leader ELECTED POSITIONS SiÅs (Student Welfare Organisation), Board member Joint University Board (deputy), Norwegian University of Life Sciences/The Norwegian School of Veterinary Science 13:34:33]

16 Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Vår blogg : Interim University Board, Norwegian University of Life Sciences/The Norwegian School of Veterinary Science : University Board, Norwegian University of Life Sciences (UMB) : Department Board, Department of Landscape Architecture and Spatial Planning (UMB) : FODOS (PhD organisation UMB), Board member, Head of Academic Committee : SiÅs (Student Welfare Organisation), Board member : University Board, Norwegian University of Life Sciences (UMB), 1998: Department Board, Department of Geography, University of Bergen Board member (student) : Student Parliament, University of Tromsø, Board member Delegate to the National Assembly, Norwegian Student Union RESEARCH GRANTS Planning and sustainable urban land use (URBLANDPLAN). Norwegian Research Council, DEMOSREG, Project coordinator: Berit Irene Nordahl, NOK ,- 13:34:33]

17 Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Vår blogg Conditions for sustainable management of urban recreational landscapes. May governance and accessibility be valuable tools? Norwegian Research Council, MILJØ 2015, Project coordinator: Knut Bjørn Stokke, (UMB), NOK , Preservation of cultural landscapes and cultural heritage elements on golf courses, STERF (Scandinavian Turfgrass Environment Research Foundation), Project coordinator: Gary Fry (UMB) NOK , Local heritage values and cultural heritage plans in urban fringe areas, (184067/S30) Norwegian Research Council, MILJØ Project coordinator: Grete Swensen, Norwegian Institute for Cultural Heritage Research (NIKU). NOK , EU-project: Visualization Tools for Public Participation in Managing Landscape Change (VisuLands) QLRT , Co-ordinator: Macaulay Land Use Research Institute, Dr. David Miller. SCIENTIFIC COMMITTEES, EDITORIAL BOARDS, REVIEWER ASSIGNMENTS Member of Scientific committee: PBL Netherlands Environmental Assessment Agency and Wageningen University & Research (WUR): Improving strategic policy analysis of PBL about perception, valuation and recreational use of nature and landscape, Member of Evaluation Committee, Katinka Horgen Evensen, PhD thesis: Environmental psychology, Norwegian University of Life Sciences, Member of Evaluation Committee: Research position, Norwegian Institute of Nature Research (NINA), Scientific Committee: IAPS 2012 Conference, Glasgow, :34:33]

18 Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Vår blogg 29 June International Association of People- Environment Studies Scientific committee: Exploring the visual landscape Advances in Physiognomic Landscape Research in the Netherlands, Nijhuis, S., van Lammeren, R. and F. van der Hoeven (2011). Member of Evaluation committee, Gert Weitkamp, PhD thesis: Capturing the view: A GIS-based approach to measure the visible space, Wageningen University, the Netherlands, May Member of Evaluation committee, Marianne Gonzales, PhD thesis: Therapeutic horticulture, Norwegian University of Life Sciences, Head of organising committee: Integrating cultural and ecological values in landscape planning The challenge of integrated conservation plans International workshop/seminar at Bygdøy, Oslo, Norway, October Reviewer (international peer-review journals) Landscape and Urban Planning (Nivå 2) Journal of Environmental Management Landscape Research Land Use Policy Urban Forestry and Urban Greening Environmental Monitoring and Assessment Housing, Theory and Society INTERNATIONAL COOPERATION Exploring the Visual Landscape (network), TU Delft A platform for visual landscape research, an interdisciplinary approach that combines (1) landscape planning, design and management concepts, (2) landscape perception approaches, and (3) Geographic Information Science (GISc)- 13:34:33]

19 Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Vår blogg based methods and techniques. Visualization Tools for Public Participation in Managing Landscape Change (VisuLands EU-project) Coordinator: Macaulay Land Use Research Institute (now James Hutton Institute), Scotland Partners: Escola Superior Agraria de Coimbra, Portugal Swiss Federal Institute of Technology, Zürich, Switzerland Sveriges Lantbruksuniversitet, Sweden Forest Research, United Kingdom Institut National de la Recherche Agronomique, Toulouse, France Towards a Concept of Restorative Urbanism: reflections on social and spatial dimensions of urban restorative experience, With Dr Kevin Thwaites, Dr. Ian Simkins and Dr. Alice Mathers, University of Sheffield, United Kingdom Universidad Rey Juan Carlos, Madrid, Spain, Área de Tecnologías del Medio Ambiente, Associate Professor, Dr. María Dolores Velarde, Research on landscape indicators, combining ecology and aesthehtics. Eye-tracking, Swedish Agricultural University, Landscape architecture Planning, Design and Cultural heritage. Dr. Åsa Ode, professor Calorine Hägerhäll. IAPS member (International association for peopleenvironment studies) PUBLICATION LIST International journals and books peer review Gardsjord, H.S., Tveit. M.S., Nordh, H. (2013) Promoting youth physical activity through park design linking theory and practice in a public health perspective, Landscape Research, In press. 13:34:33]

20 Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Vår blogg Sang, Å.O. & M.S. Tveit (2013). Cues of Stewardship in agricultural landscapes, Land Use Policy, (In press). Tveit, M.S., Ode, Å. & C.M. Hagerhall (2012). Scenic beauty visual landscape assessment and human landscape perception, history and new developments, In: Steg, L., van den Berg, A.E. & J.I.M. de Groot, Environmental Psychology: An Introduction, Wiley-Blackwell. Swensen, G., Sæter, O., Jerpåsen, G. & M.S. Tveit (2012), Capturing the intangible and tangible aspects of heritage personal versus official perspectives in cultural heritage management, Landscape Research, (In press). Swensen, G., Jerpåsen, G.B., Sæter, O. and Tveit, M.S. (2012). Alternative perspectives? The implementation of public participation in local heritage planning, Norwegian Journal of Geography. Vol. 66, ISSN Hagerhall, C.M., Tveit, M.S., Velarde, MªD., Ode, Å. (2010). Forests and human health in the light of global climate change, In: (eds.) Future of forests, IUFRO. Velarde MªD., Tveit M.,Hagerhall, C. (2010). The link between landscape preferences and perceived restorativeness, current research trends and suggestions for future studies In: (J. Valentín, L. Gamez, eds.) Environmental Psychology: New Developments, Nova Science Publishers, Inc Ode, Å., Tveit, M. & G. Fry. (2010). The VisuLands framework: a data flexible framework for assessing visual landscape character, Ecological indicators, 10(1), Tveit, M. S. (2009). Indicators of visual scale as predictors of landscape preference; a comparison between groups. Journal of Environmental Management, 90(9), Fry, G., Tveit, M. S., Ode, Å., & Velarde, M. D. (2009). The ecology of visual landscapes: Exploring the conceptual common ground of visual and ecological landscape indicators. Ecological Indicators, 9(5), :34:33]

21 Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Vår blogg Ode, Å., Fry, G., Tveit, M.S., Messager, P. & Miller, D. (2009). Indicators of perceived naturalness as drivers of landscape preference. Journal of Environmental Management, 90 (1), Ode, Å., Tveit, M., Fry, G., (2008).Capturing Landscape Visual Character Using Indicators: Touching Base with Landscape Aesthetic Theory, Landscape Research 33 (1): Velarde, M.D., Fry, G. and Tveit, M. (2007). Health Effects of Viewing landscapes Landscape types in environmental psychology. Urban Forestry & Urban Greening, 6, Tveit, M., Ode, A., and Fry, G. (2006). Key concepts in a framework for analysing visual landscape character. Landscape Research. 31, Dramstad, W.E., Tveit, M.S., Fjellstad, W.J., and Fry, G.L. (2006). Relationship between visual landscape preferences and map-based indicators of landscape structure. Landscape and Urban Planning. Tveit, M.S. (2005). Nature meets aesthetics on cultural grounds a multidisciplinary study of grave mounds in Norway, In: Tress, B., Tress, G., Fry, G., Opdam, P. (eds.). From landscape research to landscape planning: Aspects of integration, education and application. Heidelberg, Springer, Dramstad, W.E., Fry, G., Fjellstad, W.J., Skar, B., Helliksen, W., Sollund, M.-L.B., Tveit, M.S., Geelmuyden, A.K., & Framstad, E. (2001). Integrating landscape-based values Norwegian monitoring of agricultural landscapes. Landscape and Urban Planning, 57, Papers under review in international peer reviewed journals Hofstad, H., Tveit, M.S., Falleth, E.I., Stokke, K.B. & Koppen, G. (2013). Between development and protection 13:34:33]

22 Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Vår blogg different discourses in urban planning, Landscape Research, Accepted with revision. Koppen, G., Tveit, M.S., Sang, Å.O. & Dramstad, W. (2013).The challenge of enhancing accessibility to recreational landscapes, Norwegian Journal of Geography, Accepted with revision. Jerpåsen, G. & Tveit, M.S. (2013). Safeguarding cultural heritage in the urban fringe the role of legibility, Landscape Research, Accepted. Blumentrath, C. & Tveit, M.S (2013). Visual characteristics and design principles in Norwegian road design: a literature review. Transportation Research Part A: Policy and Practice, Accepted with revision. Koppen, G., Sang, Å.O. & Tveit, M.S. (2013) Adequate mapping and measuring of accessibility to urban recreational landscapes. Urban Forestry and Urban Greening, Accepted with revision. Conference papers Tveit, M.S. (2012) Visual landscape indicators and landscape preference, Invited lecture -Exploring the visual landscape, 22 nd of March 2012, University of Delft, the Netherlands. Miller, D., Brown, I., Matthews, K., Ode, Å., Tveit, M.S:, Morrice, J. & Donaldson-Selby, G. (2012) Linking land use change, landscapes and ecosystem services. 6th International Congress on Environmental Modelling and Software iemss 2012: Managing Resources of a Limited Planet: Pathways and Visions under Uncertainty, 1 5 July 2012, Leipzig. Tveit, M.S., Å. Ode, Hagerhall, C.M., & Nordh, H. (2010) Identifying cues of stewardship in everyday landscapes using eye tracking. 21st IAPS conference: Vulnerability, Risk and Complexity Impacts of Global Change on Human Habitats. June 27 July , Leipzig. 13:34:33]

23 Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Vår blogg Jerpåsen, Gro B; Swensen, Grete; Sæther, Oddrun & Tveit, Mari S. (2010) Contested heritage landscapes in urban fringe areas. PECSRL The Permanent European Conference for Study of the Rural Landscape 24th Session. Living in landscapes: Knowledge, practice, imagination, August 2010, Riga & Liepja, Latvia. Swensen, G., Jerpåsen, G.B.; Sæter, O. & Tveit, M. S (2010) Memory and Monuments: The Role of Inhabitants knowledge in cultural heritage management. In: Gerrit J. Carsjens (ed.) Landscape Legacy. Landscape Architecutre and Planning Between Art and Science. ISOMUL, Wageningen University. ISBN Jerpåsen, G. & Tveit, M.S (2009) Cultural heritage and landscape: Bridging visual and archaeological landscape analysis in the urban fringe, ECLAS conference, Sept 23 Sept 25, 2009, Genoa. Tveit, M.S., Ode, Å & G. Fry. (2008) Towards multifunctional landscapes: exploring the common ground between visual quality and ecological function. IAPS conference Urban diversities, biosphere and well-being: designing and managing our common environment, July 28 Aug 1, 2008, Rome Tveit, M, Fry, G & Ode, Å (2006). Indicators of visual character a theory based approach. ISSRM conference, Social Sciences in Resource Management Global Challenges and Local Responses, Vancouver, June 3 8, Ode, Å., Miller, D., Messager, P., Fry, G., Tveit, M. & F. Pascoa. (2006). A cross-country comparison of landscape preferences: a tool for evaluating landscape change. NJF Seminar 385 Landscape Change Learning from the past visions for the future. June14 June 16, Tromsø. Velarde, M. D., G. Fry, Tveit, M.S. & M.Ruís (2006). Multifunctional forest management. Management criteria that combine ecology and aesthetics. Patterns and processes in forest landscapes, Firenze, Italy. ISBN :34:33]

24 Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Vår blogg Dramstad, W., Sundli-Tveit, M., Fjellstad, W. and Fry, G. (2005) Capturing the view using land cover data. Our shared landscape: Integrating ecological, socio-economic and aesthetic aspects in landscape planning and management. Proceedings edited by E. Lange and D. Miller. Ascona, Switzerland. May 2 -May 6, ISBN: Fry, G., Ode, Å., Sundli-Tveit, M., Quine, C. and Watts, K. (2005) Towards multifunctional landscapes: linking visual and ecological landscape indicators. Our shared landscape: Integrating ecological, socio-economic and aesthetic aspects in landscape planning and management. Proceedings edited by E. Lange & D. Miller. Ascona, Switzerland. May 2 May 6, ISBN: Fry, G., Sundli-Tveit, M. and Ode, Å (2005) A landscape approach to the development of visual indicators. European IALE Congress Landscape Ecology in the Mediterranean. Faro, Portugal March 29 April 2, Posters at international conferences Gardsjord, H.S., Tveit, M.S. & H. Nordh (2012) Promoting physical activity through park design linking theory and practice in a public health perspective. 22 nd IAPS conference: Human Experience in the Natural and Built Environment: Implications for Research Policy and Practice, 24th 29th June 2012, Glasgow. Ode, Å., Tveit, M.S. & Fry, G. (2008) The VisuLands framework: A data flexible framework for analysing visual landscape character, Impact assessment of land use changes Berlin, Humboldt University, April 6 April 9, Tveit, M & Fry, G. (2000) Landscape preferences who sees what in the agricultural landscape, Multifunctional Landscapes,Interdisciplinary Approaches to Landscape Research and Management, Centre for Landscape Research, University of Roskilde, Denmark, October :34:33]

25 Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Vår blogg PhD thesis Tveit, M.S.S. (2007). A theoretical framework for assessing visual landscape character using indicators -The VisuLands framework. POPULAR SCIENTIFIC PUBLICATIONS AND PRESENTATIONS Falleth, E.I. og Tveit, M.S. (2012). Ingen arealkrise i Oslo. Kronikk. Aftenposten, Bergaust, T.E., Halvorsen Thorén, A.K. & Tveit, M.S. (2011) Utfordringer ved ulike metodiske tilnærminger og hva skjer i andre land. Noen momenter. Miljøverndepartementets referansegruppe for landskap kartlegging og metodeutvikling Eva Irene Falleth, Hege Hofstad, Knut Bjørn Stokke, Mari Sundli Tveit (2011). Hvor skal byene vokse? Kronikk Eva Irene Falleth og Mari Sundli Tveit (2011). Grønne omgivelser, bedre helse. Kronikk. Aftenposten, Tveit, M.S. (2010). Landscape assessment in an environmental impact assessment perspective, Invited lecture at the Norwegian Water Resources and Energy Directorate, Oslo, Tveit, M.S. (2010). Landskap under press måling og overvåking av visuell kvalitet, Plan, 03/2010. Tveit, M.S. (2010). Naturen får en prislapp, Klassekampen, interview, Tveit, M.S. (2010). Landskapsøkologiens betydning i landskapsplanlegging og artsforvaltning, Invited lecture, seminar ArtsTap, Ås, 22 nd of September :34:33]

26 Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Vår blogg Tveit, M.S. (2010). Cultural-Historic landscapes of Europe The landscape perception perspective, presentation at the seminar: Mapping Cultural-Historic landscapes of Europe, Wageningen University, The Netherlands, 7 th of May 2010, invited speaker. Tveit, M.S. (2008). Landscape, preferences and health effects, Invited lecture at seminar, Folkehelse og plan. Norwegian Institute for Urban and Regional Research (NIBR), Oslo, June Tveit, M.S. (2008). Visual landscape analysis, invited lecture at seminar, Landscape analysis, Fylkesmannen i Oslo og Akershus (County Governor of Oslo and Akershus), 8 th May Tveit, M.S. (2008). Landscapes and health effects, Invited lecture at conference: Landskap i plan helse, identitet og universell utforming, Voss, 3-4th June Fylkesmannen i Hordaland/Hordaland fylkeskommune Tveit, M.S. (2007). NRK, Schrödingers katt (2007) TEACHING LANDSCAPE ECOLOGY (ILP, UMB) Master level, Course responsible/teacher Student evaluation 5.22 (scale 1-6, where 6 is best) spring (course development, teaching, supervision, examination of term papers and oral exams, administration) FRAMING THE PHD (ILP, UMB) PhD level, Teacher, academic writing. URBAN ECOLOGY (ILP, UMB) Master level, Teaching, supervision and course development). URBAN LANDSCAPES (ILP, UMB) PhD level, Teaching, supervision and course development LANDSCAPE ANALYSIS (ILP, UMB), Bachelor level, 13:34:33]

27 Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Vår blogg Teaching and supervision THEORIES OF LANDSCAPE ARCHITECTURE (ILP, UMB), Bachelor level, Teaching and supervision NATUR OG LIVSKVALITET BRUK AV DYR, PLANTER, SKOG OG LANDSKAP(IPM, UMB):Bachelor levelteaching and supervision NYE ELEMENTER I BÆREKRAFTIG SKOGFORVALTNING, Institutt for skogfag/senter for Etter og videreutdanning UMB) Continuing educationteaching FOREST MANAGEMENT, (INA, UMB) Master levelteaching SUPERVISION OF PHD AND MASTER STUDENTS Level Name Theme Progress PhD Gro Koppen Accessibility to recreational landscapes Endseminar May 2013 Gro Archeological Passed Jerpåsen landscape analysis Endseminar January 2013 Christina Road aesthetics Passed Blumentrath midseminar Ulf Universal design and Passed Rydningen planning midseminar MSc Gesine Landscape ecology and On-going Jimenez planning Martinez Sissel Horse landscapes Graduated Vestervik Kari Astrid Land-use and Graduated Ehrlinger vegetation change in 13:34:33]

28 Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Vår blogg two cultural landscapes located on two islands in the outer Oslo fjord area Hedda Strand Gardsjord Britta Andersson Jostein Thorvaldsen and Tellef Dannevig Park design promoting physical activity Environmental psychology/cognitive effects of window views Virtual reality in landscape planning/landscape architecture Graduated Graduated Graduated LANGUAGE SKILLS Norwegian: Mother tongue English: Fluent, written and oral Spanish: Fluent, written and oral French: Good, written and oral SOCIAL MEDIA Posted in Uncategorized Svar på spørsmål fra Den Norske Veterinærforening Posted on May 6, 2013 by maritveit På vegne av DNV ved NVH er jeg glad for at vi har to rektor/prorektorpar å velge mellom når vi skal bestemme oss for ny ledelse ved det nye universitetet. For å synliggjøre eventuelle forskjeller mellom dere innen spørsmål som opptar våre medlemmer, vil jeg på vegne av styret ved DNV ved NVH stille dere tre spørsmål. Vi har som intensjon å 13:34:33]

29 Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Vår blogg sende spørsmålene og kandidatenes respons på dem ut til medlemmene våre i løpet av neste uke, helst før fredagen. Om dere kunne være så vennlige å sende meg svar i løpet av førstkommende onsdag, skulle vi være takknemlige. Med vennlig hilsen Erling Olaf Koppang Leder, DNV ved NVH Spørsmål 1. Sommeren 2011 ble det foretatt betydelige kutt i planlagt bygningsmasse til det nye veterinærmedisinske fakultetet. Prosjektet gikk dermed videre. Dersom nye arealkutt gjennomføres (alt over 1 kvadratmeter) i den videre planleggingsprosessen, vil dere da godta det for at prosessen skal gå videre, eventuelt vil dere sette ned foten og si at prosjektet er skåret ned til et minimum og videre arealkutt er uakseptable selv om dette skulle medføre at prosjektet stopper opp? Spørsmål 2. Ressursbruk og prioriteringer blir noe av det viktigste rektoratet skal beskjeftige seg med. Vi får her nøye oss med et eksempel: Er det en god ressursbruk å bruke mellom 5 til 7 millioner kroner til ny logo for det nye universitetet? Spørsmål 3. Det gamle NVH skal organiseres under Fakultet for veterinærmedisin og biovitenskap. I tillegg er det to andre fakulteter ved det nye universitetet. Er det et poeng at dekanus for Fakultetet for veterinærmedisin og biovitenskap har veterinærmedisinsk bakgrunn, eller er det av mindre betydning? SVAR: Hei Erling Olav De tre spørsmålene du reiser er relevante, og det er forhold 13:34:33]

30 Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Vår blogg som mange på NVH er opptatt av. Selv om disse sakene i hovedsak vil bli avgjort før 2014 og dermed før det nye rektoratet overtar skal vi allikevel komme med våre synspunkter. Spørsmål 1 gjelder hvordan vi vil stille oss til eventuelle nye arealkutt i den videre planleggings- og byggeprosessen. Gårsdagens budsjettlekkasje om at regjeringen foreslår en betydelig startbevilgning til bygg- og utstyrsprosjektet i revidert nasjonalbudsjett for 2013 og skisserer en total kostnadsramme for hele prosjektet på 6,2 mrd. kroner er i seg selv en enorm anerkjennelse av at veterinærmiljøet settes høyt og at behovet for nye og tidsmessige lokaler for forskning, utdanning og klinikkvirksomhet. Dette innebærer også at den totale arealrammen på kvm hvor ca går til NMBU og veterinærhøgskolen og ca til Veterinærinstituttet er akseptert. I detaljplanleggingen som starter nå, skal det jobbes med optimalisering av arealene innenfor de rammene som er gitt slik at de nye byggene blir så hensiktsmessig og tjenlig som mulig. Dette vil kreve betydelig brukerinnsats fortsatt som vi regner med at alle vil føle er svært meningsfullt. Satsingen som nå vil bli besluttet i Stortinget, er gjort fordi Regjeringen mener at oppbygging av et robust forsknings- og undervisningsmiljø innen miljø- og biovitenskapene på NMBU er viktig for å møte noen av de viktigste samfunnsutfordringene vi står overfor i fremtiden. Og vi er stolt over å få være med på dette! I tillegg til bevilgningen til de nye byggene kommer rehabilitering av Urbygningen til hensiktsmessige studentfasiliteter og nytt Senter for husdyrforsøk. Dette er en enestående satsing innen sektoren som det ikke kan vises maken til. Spørsmål 2 gjelder bruk av ressurser til ny logo for NMBU. Dette er en sak som er besluttet av Fellesstyret, med begrunnelse om at utforming av en ny logo er viktig for å knytte de to fusjonspartnerne sammen og skape en felles tilhørighet til NMBU. Det er også viktig for markering og synliggjøring av et nytt universitet. Kostnaden på 5 7 millioner kroner omfatter den totale kostnaden med bl.a. ny 13:34:33]

31 Kandidatur Mari Sundli Tveit og Halvor Hektoen Vår blogg skilting på begge campusene, nye adgangskort, nytt profileringsutstyr og trykksaker osv. På siste fellesstyremøtet ble det understreket at det må foretas en prioritering, og at flere forhold kan tas etter hvert, f.eks. skilting med en anslått kostnad til 2,7 millioner. Dette mener vi er en riktig fremgangsmåte. Hovedsatsingen vil være implementering av visuell profil på web, noe som vil være viktig for markedsføring og synliggjøring av NMBU. Spørsmål 3 gjelder faglig bakgrunn for dekanene for Fakultetet for veterinærmedisin og biovitenskap, og om denne bør være veterinær. Dekanstillingen skal lyses ut og tilsetting er planlagt tidlig i høst. Betenkning og utlysningstekst ble vedtatt på sist fellesstyremøte. Vi håper at det vil være mange sterke søkere til disse stillingene for dekanene vil få en viktig oppgave med å utvikle fakultetene til de forsknings- og utdanningsstrategiske og koordinerende rollen de skal ha. De viktigste kvalifikasjonene vil således være knyttet til oppgavene med å lede og koordinere den faglige aktiviteten, utvikle faglig strategi og jobbe utadrettet for å fremme fakultetets fagområder utenfor universitetet. Dekanen skal ivareta alle fagområdene ved fakultetet slik de blir sterke hver for seg og sammen. Vi håper og regner med gode søkere fra veterinærmiljøet til dekanstillingen som kan ivareta både det veterinærmedisinske og de øvrige fagområdene i VetBiofakultetet. Med hilsen, Halvor og Mari Posted in Uncategorized Electoral programme: Mari Sundli Tveit and Halvor Hektoen Posted on May 2, 2013 by maritveit 13:34:33]

Norges miljø- og biovitenskapelige universitet. Strategi 2014 2018

Norges miljø- og biovitenskapelige universitet. Strategi 2014 2018 Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Strategi 2014 2018 Mulighetenes tid en ambisiøs strategi for NMBU Dette er en tid for store muligheter og store forventninger. Fusjonen og den forestående

Detaljer

Assessment of Urban Forestry Research in the Nordic and Baltic countries. Project Description Form

Assessment of Urban Forestry Research in the Nordic and Baltic countries. Project Description Form Assessment of Urban Forestry Research in the Nordic and Baltic countries Project Description Form 1. Project name Project name in English 2. Project website Provide web address 3. Research organisation

Detaljer

Norges miljø- og biovitenskapelige universitet. Strategi

Norges miljø- og biovitenskapelige universitet. Strategi Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Strategi 2014 2018 Mulighetenes tid en ambisiøs strategi for NMBU Dette er en tid for store muligheter og store forventninger. Fusjonen og den forestående

Detaljer

Climate change and adaptation: Linking. stakeholder engagement- a case study from

Climate change and adaptation: Linking. stakeholder engagement- a case study from Climate change and adaptation: Linking science and policy through active stakeholder engagement- a case study from two provinces in India 29 September, 2011 Seminar, Involvering ved miljøprosjekter Udaya

Detaljer

Strategi SAMVIT. Fakultet for samfunnsvitenskap 25. September 2014

Strategi SAMVIT. Fakultet for samfunnsvitenskap 25. September 2014 Strategi SAMVIT Fakultet for samfunnsvitenskap 25. September 2014 US møte 25. september 2014 Norges miljø- og biovitenskapelige universitet 1 SAMVITs faglige profil utvikling forvaltning mennesker organis

Detaljer

The Union shall contribute to the development of quality education by encouraging cooperation between Member States and, if necessary, by supporting

The Union shall contribute to the development of quality education by encouraging cooperation between Member States and, if necessary, by supporting The Union shall contribute to the development of quality education by encouraging cooperation between Member States and, if necessary, by supporting and supplementing their action, while fully respecting

Detaljer

COUNTRY REPORT- NORWAY

COUNTRY REPORT- NORWAY COUNTRY REPORT- NORWAY EUFRIN BOARD - NOV. 2015 Mekjell Meland Nibio Ullensvang JULY 1, 2015 2 23.11.2015 NIBIO KNOWLEDGE FOR LIFE Our future well-being depends on sustainable use of our natural resources.

Detaljer

US 103/2016 Budsjettforslag 2018 utenom ordinær ramme

US 103/2016 Budsjettforslag 2018 utenom ordinær ramme US 103/2016 Budsjettforslag 2018 utenom ordinær ramme Universitetsledelsen Saksansvarlig: Rektor Saksbehandler(e): Jan Olav Aasbø, Paul Stray Arkiv nr: 16/04737 Forslag til vedtak: Det framlagte forslag

Detaljer

Nasjonalt fakultetsmøte Bergen april Prosjektleder Heidi Dybesland

Nasjonalt fakultetsmøte Bergen april Prosjektleder Heidi Dybesland Nasjonalt fakultetsmøte Bergen 27.-28. april 2017 Prosjektleder Heidi Dybesland Hvem deltar? Alle institusjoner med samfunnsvitenskapelig forskning ble invitert med. Hvor publiserer forskerne? Institusjonene

Detaljer

Fakultet for samfunnsvitenskap. Dekan Eva Falleth

Fakultet for samfunnsvitenskap. Dekan Eva Falleth Fakultet for samfunnsvitenskap Dekan Eva Falleth Universitetsstyrets seminar 5-6 mars 2014 Norges miljø- og biovitenskapelige universitet 1 Samfunnsperspektiv på areal, folkehelse, klima, landskap, mat,

Detaljer

In honour of Thor Heyerdahl bridge builder, challenger and boundary breaker

In honour of Thor Heyerdahl bridge builder, challenger and boundary breaker The Thor Heyerdahl Institute In honour of Thor Heyerdahl bridge builder, challenger and boundary breaker An institute that reflects the visions of Thor Heyerdahl Larvik, Norway What is the mission of the

Detaljer

please register via stads-self-service within the registration period announced here: Student Hub

please register via stads-self-service within the registration period announced here: Student Hub Fundamental Environmental Risk Environmental Risk Regulation Management and Planning Om kurset Subject Activitytype Teaching language Registration Learning outcomes/ assessment criteria Miljø biologi /

Detaljer

04.11.2014. Ph.d-utdanningen. Harmonisering av krav i Norden

04.11.2014. Ph.d-utdanningen. Harmonisering av krav i Norden Ph.d-utdanningen Harmonisering av krav i Norden 2 1 Nasjonalt forskningsdekanmøte i Tromsø, oktober 2014 Nordic Medical Research Councils (NOS-M), november 2014 Prodekanmøte våren 2015 Dekanmøte våren

Detaljer

Strategisk tenking rundt Internasjonalisering. Av Ruth Haug Professor og Prorektor forskning, UMB

Strategisk tenking rundt Internasjonalisering. Av Ruth Haug Professor og Prorektor forskning, UMB Strategisk tenking rundt Internasjonalisering Av Ruth Haug Professor og Prorektor forskning, UMB DET LEVENDE UNIVERSITET Universitetet for Miljø og Biovitenskap (UMB) UMB er et kunnskapssentrum for biovitenskap,

Detaljer

Strategi Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn

Strategi Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn Strategi 2019 2023 Foto: Tove Rømo Grande, Håkon Sparre, Gisle Bjørneby og Lillian Andersen Strategi 2019 2023 Fakultet for

Detaljer

Forskerutdanning 2.0?

Forskerutdanning 2.0? Forskerutdanning 2.0? Bør vi internasjonalisere forskerutdanningen? Ragnar Lie, seniorrådgiver Universitets- og høgskolerådet (UHR) Noen temaer Vår investering i ph.d.-utdanning Utviklingen i Europa Europe

Detaljer

UiA. 1100 employees 10000 Students. Frank!

UiA. 1100 employees 10000 Students. Frank! UiA 1100 employees 10000 Students Frank! Health and Sport Sciences Humanities and Education Fine Arts Engineering and Science Economics and Social Sciences Teacher Education Unit http://www.uia.no/nyheter/ny-kraftig-vekst-i-soekningen-til-uia

Detaljer

Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn. Visjon for Institutt for eiendom og juss

Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn. Visjon for Institutt for eiendom og juss Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn Visjon for Institutt for eiendom og juss 2018-2023 Forord Institutt for eiendom og juss er et unikt nasjonalt miljø som arbeider

Detaljer

Ørjan Totland og Ann Margaret Grøndahl

Ørjan Totland og Ann Margaret Grøndahl Ørjan Totland og Ann Margaret Grøndahl Blogg for rektorkandidater ved NMBU Ørjan Totland og Ann Margaret Grøndahl Blogg for rektorkandidater ved NMBU Home Om kandidatene Stem her Svar til Plesser Posted

Detaljer

INTPART. INTPART-Conference Survey 2018, Key Results. Torill Iversen Wanvik

INTPART. INTPART-Conference Survey 2018, Key Results. Torill Iversen Wanvik INTPART INTPART-Conference 2019 Survey 2018, Key Results Torill Iversen Wanvik INTPART Scope of the survey 65 projects, 2015-2017 Different outset, different countries Different needs Different activities

Detaljer

Flerfaglighet framtidens kompetansebehov

Flerfaglighet framtidens kompetansebehov Flerfaglighet framtidens kompetansebehov Mari Sundli Tveit, rektor 3. mars 2015 Nordisk rektormøte: Akademikernes rolle i framtidens Norden Tittel på presentasjon 1 Samlokalisering på Ås i 2019 Campus

Detaljer

UTKAST STRATEGI NMBU

UTKAST STRATEGI NMBU UTKAST 14.08.2012 STRATEGI NMBU 2014 2020 1 Kunnskap for livet Norges miljø- og biovitenskapelige universitet, NMBU, har valgt visjonen «Kunnskap for livet». Visjonen speiler universitetets overordnede

Detaljer

1 Atle Harby, CEDREN

1 Atle Harby, CEDREN Atle Harby, CEDREN 1 2 CEDREN internasjonalisering Målsetting: Utnytte kompetanse og kunnskap fra internasjonale FoU-miljø til videreutvikling av CEDREN og til gjensidig nytte for CEDRENs FoUpartnere og

Detaljer

Stillingsbeskrivelse og utlysningstekst dekanstillinger

Stillingsbeskrivelse og utlysningstekst dekanstillinger US 89/2016 Stillingsbeskrivelse og utlysningstekst dekanstillinger Universitetsledelsen Saksansvarlig: Administrasjonsdirektør v. personal- og organisasjonsdirektør Saksbehandler(e): Catherine Caillé,

Detaljer

Hvordan ruster NTNU seg til økende Bilde krav om samfunnsansvar og impact? NARMA 5 mars 2019

Hvordan ruster NTNU seg til økende Bilde krav om samfunnsansvar og impact? NARMA 5 mars 2019 Hvordan ruster NTNU seg til økende Bilde krav om samfunnsansvar og impact? NARMA 5 mars 2019 Toril Nagelhus Hernes, prorektor nyskaping Siv ing fysikk, Professor medisinsk teknologi CHALLENGE INNOVATION..from

Detaljer

Antrozoologi. Samspill mellom dyr og menneske Interaction between Animal and Human

Antrozoologi. Samspill mellom dyr og menneske Interaction between Animal and Human Antrozoologi Samspill mellom dyr og menneske Interaction between Animal and Human Redaktører: Bente Berget, Elsebeth Krøger, Anne Brita Thorød (Editors) Utgiver: Universitetsforlaget (Publisher) Hvem står

Detaljer

UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP. 1

UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP.  1 UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP 1 UMB- Et universitet i utvikling UMBs kvalitetssikringssystem. Bakgrunn, hovedtrekk og antatte virkninger Studiedirektør Ole-Jørgen Torp Litt historie 1859 - Den

Detaljer

Visjoner Vårt felles nye universitet på Ås. Allmøte UMB 18/ KNUT HOVE REKTOR UMB

Visjoner Vårt felles nye universitet på Ås. Allmøte UMB 18/ KNUT HOVE REKTOR UMB Visjoner Vårt felles nye universitet på Ås Allmøte UMB 18/3 2009 KNUT HOVE REKTOR UMB Stortingsvedtaket: enestående strategisk vindu Etableringen av et nytt universitet for Life Sciences innebærer muligheter

Detaljer

Noen universitetstrender og samfunnsutfordringer

Noen universitetstrender og samfunnsutfordringer Noen universitetstrender og samfunnsutfordringer Colin Norges miljø- og biovitenskapelige universitet 1 Hvis det var opp til deg å endre noe ved forskningen slik den er i dag hva ville du endre og hvorfor?

Detaljer

Lederutfordringer ved universiteter og høgskoler. Mari Sundli Tveit, rektor NMBU

Lederutfordringer ved universiteter og høgskoler. Mari Sundli Tveit, rektor NMBU Lederutfordringer ved universiteter og høgskoler Mari Sundli Tveit, rektor NMBU Lederutfordringer ved universiteter og høgskoler Norges miljø- og biovitenskapelige universitet 2 Veien til NMBU Lederutfordringer

Detaljer

Styring og ledelse. Stillingsbeskrivelse dekanstillinger

Styring og ledelse. Stillingsbeskrivelse dekanstillinger US 63/2016 Styring og ledelse. Stillingsbeskrivelse dekanstillinger Universitetsledelsen Saksansvarlig: Rektor Saksbehandler(e): Jan Olav Aarflot, Heidi Blom Arkiv nr: 16/00948 Forslag til vedtak: Universitetsstyret

Detaljer

Business Administration - Bachelor's Degree Programme

Business Administration - Bachelor's Degree Programme Business Administration - Bachelor's Degree Programme Credits: 180 credits Grade name: Bachelor i økonomisk-administrative fag Full-time/Part-time: Full-time Education plan Business administration - Bachelor

Detaljer

2002-2012: Høyere utdanning og arbeid som tutor/veileder og forsker

2002-2012: Høyere utdanning og arbeid som tutor/veileder og forsker CURRICULUM VITAE Personalia: Navn: Xiang Ying Mei Stilling: Forsker 3 Telefon: 905 05 085 E-post: xm@ostforsk.no Utdanning: 2009 12: Doctor of Philosphy, The University of Queensland 2005-06: Bachelor

Detaljer

Kurskategori 2: Læring og undervisning i et IKT-miljø. vår

Kurskategori 2: Læring og undervisning i et IKT-miljø. vår Kurskategori 2: Læring og undervisning i et IKT-miljø vår Kurs i denne kategorien skal gi pedagogisk og didaktisk kompetanse for å arbeide kritisk og konstruktivt med IKT-baserte, spesielt nettbaserte,

Detaljer

Barns medvirkning En rettighetsbasert tilnærming. Mari Johansen Aune Nettverkssamling om bomiljøarbeid Oslo 08.10.2015

Barns medvirkning En rettighetsbasert tilnærming. Mari Johansen Aune Nettverkssamling om bomiljøarbeid Oslo 08.10.2015 Barns medvirkning En rettighetsbasert tilnærming Mari Johansen Aune Nettverkssamling om bomiljøarbeid Oslo 08.10.2015 Planlegging for barnevennlig byutvikling Barnevennlig byutvikling som rettighetsbasert

Detaljer

Tromsø: 03. 04.10.2011

Tromsø: 03. 04.10.2011 M1 «nye utfordringer til en etablert forskningsdisiplin» Seminar og arbeidsmøte Tromsø: 03. 04.10.2011 FRAM Senteret for miljø og klimaforskning i Arktis Faglige utfordringer og forskningsbehov for en

Detaljer

EMNERAPPORT INSTITUTT FOR BIOMEDISIN

EMNERAPPORT INSTITUTT FOR BIOMEDISIN EMNERAPPORT INSTITUTT FOR BIOMEDISIN ANNUAL EVALUATION REPORT DEPARTMENT OF BIOMEDICINE Emnekode: COURSE CODE: Emnenavn: COURSE NAME: Emneansvarlig: COURSE COORDINATOR: Rapporteringsdato: DATE OF REPORT:

Detaljer

Emneevaluering GEOV272 V17

Emneevaluering GEOV272 V17 Emneevaluering GEOV272 V17 Studentenes evaluering av kurset Svarprosent: 36 % (5 av 14 studenter) Hvilket semester er du på? Hva er ditt kjønn? Er du...? Er du...? - Annet PhD Candidate Samsvaret mellom

Detaljer

Hvordan skape ett senter og felleskaps- og senterfølelse for alle. Unni Olsbye

Hvordan skape ett senter og felleskaps- og senterfølelse for alle. Unni Olsbye Hvordan skape ett senter og felleskaps- og senterfølelse for alle Unni Olsbye SFI-forum, 20. september 2011 Rasjonell design GRATULERER! Respekt Industri Institutt - Universitet «70 % -målet» Hva er aller

Detaljer

Realfag og teknologi mot 2030 (Diskusjonsdokument)

Realfag og teknologi mot 2030 (Diskusjonsdokument) Realfag og teknologi mot 2030 (Diskusjonsdokument) Dette er et diskusjonsdokument utarbeidet i forbindelse med oppstarten av arbeidet med utvikling av ny strategi for Det matematisk-naturvitenskapelige

Detaljer

Akademisk frihet under press

Akademisk frihet under press Akademisk frihet under press 17.November 2015 Unni Steinsmo October 2015 Dette er SINTEF Overgangen til en bærekraftig økonomi Our responsibility: To take care of the environment, To manage the resources,

Detaljer

Karriereveileder Solveig Berge Karrieresenteret ved Universitetet i Oslo. Karriereveiledning til ph.d.-kandidater

Karriereveileder Solveig Berge Karrieresenteret ved Universitetet i Oslo. Karriereveiledning til ph.d.-kandidater Karriereveileder Solveig Berge Karrieresenteret ved Universitetet i Oslo Karriereveiledning til ph.d.-kandidater Ha et blikk ut Vær nysgjerrig Skaff deg erfaring Bygg nettverk / få referanser Studiestart

Detaljer

Strategi NMBU

Strategi NMBU Utkast 21.09.2012 Sluttversjon fra arbeidsgruppen nedsatt av fellestyret 31.1.2012. Strategi 2014 2020 NMBU Visjon: Kunnskap for livet NMBU har valgt visjonen «Kunnskap for livet». Visjonen speiler universitetets

Detaljer

Notat til Interimstyret vedrørende A FORSLAG PÅ MEDLEMMER TIL TO UNDERGRUPPER B STATUS TIDSPLAN NORGES VETERINÆRHØGSKOLE

Notat til Interimstyret vedrørende A FORSLAG PÅ MEDLEMMER TIL TO UNDERGRUPPER B STATUS TIDSPLAN NORGES VETERINÆRHØGSKOLE Rektoratet Til: Interimsstyre Styreleder Arild Underdal Fra: Lars Moe, rektor Dato: 15/01-2009 Kopi til: Vår ref.: Notat til Interimstyret vedrørende A FORSLAG PÅ MEDLEMMER TIL TO UNDERGRUPPER B STATUS

Detaljer

Høring av NOU 2014:5 MOOC til Norge - Nye digitale læringsformer i høyere utdanning

Høring av NOU 2014:5 MOOC til Norge - Nye digitale læringsformer i høyere utdanning Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Ledelsesstab Kunnskapsdepartementet Postboks 8119 Dep. 0032 OSLO Vår ref. 14/03543-4 Deres ref. 14/3274 1 Dato 03.10.2014 Høring av NOU 2014:5 MOOC til Norge

Detaljer

Presentasjon hos Forskningsparken 24. Januar 2011

Presentasjon hos Forskningsparken 24. Januar 2011 Presentasjon hos Forskningsparken 24. Januar 2011 Hvordan bli en bedre Business Coach? v/mette Slinning Sterkt internasjonalt, kundefokusert konsulentselskap 23 land 900 konsulenter 84 kontorer AUSTRALIA

Detaljer

Samarbeid mellom sikkerhetsforskning og sikkerhetspraksis

Samarbeid mellom sikkerhetsforskning og sikkerhetspraksis Samarbeid mellom sikkerhetsforskning og sikkerhetspraksis Presentasjon 112-dagen, København. 11.februar 2013 Kenneth Pettersen, senterleder SEROS Senter for risikostyring og samfunnssikkerhet http://seros.uis.no

Detaljer

Integrating Evidence into Nursing Practice Using a Standard Nursing Terminology

Integrating Evidence into Nursing Practice Using a Standard Nursing Terminology Integrating Evidence into Nursing Practice Using a Standard Nursing Terminology Kathryn Mølstad, RN, Norwegian Nurses Organisation Kay Jansen, MSN, PMHCNS-BC, DNPc, University of Wisconsin- Milwaukee,

Detaljer

Hvordan og hvorfor bli en toppforsker? Vincent Eijsink Institutt for Kjemi, Bioteknologi og Matvitenskap, NMBU, Ås

Hvordan og hvorfor bli en toppforsker? Vincent Eijsink Institutt for Kjemi, Bioteknologi og Matvitenskap, NMBU, Ås Hvordan og hvorfor bli en toppforsker? Vincent Eijsink Institutt for Kjemi, Bioteknologi og Matvitenskap, NMBU, Ås Vår enzymforskning: Bioprospektering Enzym engineering og karakterisering Råstoff & prosess

Detaljer

Strategi for Norsk senter for menneskerettigheter (SMR)

Strategi for Norsk senter for menneskerettigheter (SMR) VERSJON (til styreseminaret): 19. MAI 2014 Universitetet i Oslo, Det juridiske fakultet Strategi for Norsk senter for menneskerettigheter (SMR) 2015-2018 Offentlig versjon Innledning Norsk senter for menneskerettigheter

Detaljer

Det samfunnsvitenskapelige fakultet Utkast til strategi

Det samfunnsvitenskapelige fakultet Utkast til strategi Det samfunnsvitenskapelige fakultet Utkast til strategi 2016 2022 Struktur strategi VISJON SCENARIO Forskning Utdanning Forskerutdanning Kommunikasjon og formidling Organisasjon og arbeidsplass Forskning

Detaljer

Internasjonalt samarbeid og nye kunnskapsmuligheter

Internasjonalt samarbeid og nye kunnskapsmuligheter Internasjonalt samarbeid og nye kunnskapsmuligheter Havdagen oktober 2011 Peter M. Haugan, Professor i oseanografi ved Geofysisk Institutt, UiB, også tilknyttet Bjerknessenteret for klimaforskning og Nansen

Detaljer

Samarbeid mellom Forskningsrådet og SIU. Per Magnus Kommandantvold og Katrine Moland Hansen Forskingsrådet og SIU 10.11.2015

Samarbeid mellom Forskningsrådet og SIU. Per Magnus Kommandantvold og Katrine Moland Hansen Forskingsrådet og SIU 10.11.2015 Samarbeid mellom Forskningsrådet og SIU Per Magnus Kommandantvold og Katrine Moland Hansen Forskingsrådet og SIU 10.11.2015 Synergier mellom EUs forsknings-, innovasjons- og utdanningsprogram Forskere

Detaljer

Implementering av tiltak i kjølvannet av ARK MASTEROPPGAVE I ARBEIDS- OG ORGANISASJONSPSYKOLOGI, NTNU V/ ERIK LUNDE

Implementering av tiltak i kjølvannet av ARK MASTEROPPGAVE I ARBEIDS- OG ORGANISASJONSPSYKOLOGI, NTNU V/ ERIK LUNDE Implementering av tiltak i kjølvannet av ARK MASTEROPPGAVE I ARBEIDS- OG ORGANISASJONSPSYKOLOGI, NTNU V/ ERIK LUNDE AGENDA 1) Tema og bakgrunn for masteroppgaven 2) Teoretisk rammeverk 3) Tidligere forskning

Detaljer

Dybdelæring i læreplanfornyelsen

Dybdelæring i læreplanfornyelsen Dybdelæring i læreplanfornyelsen Workshop - 6. november 2018 DEKOMP / FØN Intensjon Starte arbeidet med å utvikle felles forståelse av begrepet dybdelæring og hvordan dybdelæring kommer til uttrykk i klasserommet.

Detaljer

NY MÅLSTRUKTUR FOR UMB

NY MÅLSTRUKTUR FOR UMB NOTAT 14.11.2012 PS/JOA NY MÅLSTRUKTUR FOR UMB Innledning Kunnskapsdepartementet (KD) har utarbeidet ny målstruktur for UH institusjonene. Den nye målstrukturen er forenklet ved at KD fastsetter 4 sektormål

Detaljer

INFORMASJONSSIKKERHET

INFORMASJONSSIKKERHET INFORMASJONSSIKKERHET 20170912 Folke Haugland Instituttleder IKT, Fakultet for teknologi og realfag Introduction University of Agder: 2 Campuses Campus Kristiansand Campus Grimstad Faculty of Engineering

Detaljer

Effektstudien Oppfølging i 2009? Kort presentasjon (1) DØ,

Effektstudien Oppfølging i 2009? Kort presentasjon (1) DØ, Effektstudien 1990-94 Oppfølging i 2009? Kort presentasjon (1) DØ, 2008-10-14 Mål: Effektstudien ble gjennomført for å bestemme virkningen av utslipp på omgivelsene rundt smelteverkene i Norge. Hovedmål

Detaljer

Høgskolene, internasjonalt forskningssamarbeid og Horisont Oslo, 9. oktober 2014 Yngve Foss, leder, Forskningsrådets Brusselkontor

Høgskolene, internasjonalt forskningssamarbeid og Horisont Oslo, 9. oktober 2014 Yngve Foss, leder, Forskningsrådets Brusselkontor Høgskolene, internasjonalt forskningssamarbeid og Horisont 2020 Oslo, 9. oktober 2014 Yngve Foss, leder, Forskningsrådets Brusselkontor Min presentasjon Nytt fra Brussel høst 2014 Horisont 2020 utlysningene

Detaljer

European joint doctorate in law and development

European joint doctorate in law and development European joint doctorate in law and development Erfaringer fra etablering av et gradssamarbeid på ph.d-nivå IK16, Stavanger, 10.mars 2016 Gørill Arnesen og Ingunn Ikdahl Juridisk fakultet, UiO Den faglige

Detaljer

Designing Human Technologies

Designing Human Technologies Designing Human Technologies Jesper Simonsen Professor of Participatory Design Director at Designing Human Technologies Roskilde University designinghumantechnologies.dk Jesper Simonsen IRIS 37/SCIS 5

Detaljer

EUROPEAN UNIVERSITIES

EUROPEAN UNIVERSITIES Høyere utdanning på EUs politiske agenda: EUROPEAN UNIVERSITIES Svein Hullstein, internasjonalisering, Enhet for lederstøtte European Education Area - by 2025 A continent where spending time in another

Detaljer

Strategiplan, Institutt for Design KMD, UiB, 2018 til 2022

Strategiplan, Institutt for Design KMD, UiB, 2018 til 2022 Strategiplan, Institutt for Design KMD, UiB, 2018 til 2022 UiB strategi 2018 2022 Her, hovedpunkter; last ned pdf for å lese grundig. uib.no/foransatte/17250/strategi-2016-2022-universitetet-i-bergen 2

Detaljer

EN Skriving for kommunikasjon og tenkning

EN Skriving for kommunikasjon og tenkning EN-435 1 Skriving for kommunikasjon og tenkning Oppgaver Oppgavetype Vurdering 1 EN-435 16/12-15 Introduction Flervalg Automatisk poengsum 2 EN-435 16/12-15 Task 1 Skriveoppgave Manuell poengsum 3 EN-435

Detaljer

Kvalitet i forskerutdanningen. Hvordan gjør vi dette i dag? Hva bør NMBU gjøre bedre? Noen tanker fra en nyansatt

Kvalitet i forskerutdanningen. Hvordan gjør vi dette i dag? Hva bør NMBU gjøre bedre? Noen tanker fra en nyansatt Kvalitet i forskerutdanningen Hvordan gjør vi dette i dag? Hva bør NMBU gjøre bedre? Noen tanker fra en nyansatt Harsha Ratnaweera, IMT FU, 09.09.2014 Rolle i en doktorgrad i samfunn Forrige generasjoner:

Detaljer

Kulturutfordringer ved fusjoner NVH + UMB = NMBU. Halvor Hektoen Prorektor NMBU

Kulturutfordringer ved fusjoner NVH + UMB = NMBU. Halvor Hektoen Prorektor NMBU Kulturutfordringer ved fusjoner NVH + UMB = NMBU Halvor Hektoen Prorektor NMBU To tradisjonsrike og stolte institusjoner Norges miljø- og biovitenskapelige universitet NARMA-konferanse 2016 2 NARMA-konferanse

Detaljer

Fakultetsorganisering av Norwegian University of Life Sciences. Rapport fra Arbeidsgruppe ved Norges veterinærhøgskole

Fakultetsorganisering av Norwegian University of Life Sciences. Rapport fra Arbeidsgruppe ved Norges veterinærhøgskole Fakultetsorganisering av Norwegian University of Life Sciences Rapport fra Arbeidsgruppe ved Norges veterinærhøgskole 1 Innledning... 3 1.1 Mandat... 3 1.2 Arbeidsgruppas medlemmer og arbeidsform... 3

Detaljer

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- CV Navn: Jan Ole Rypestøl Adresse: Sildenestangen 43, 4625 Flekkerøy Telefon: 906 31591/38094380 Fødselsdato: 30.08.1963 mail: jan.ole.rypestol@agderforskning.no Familie: Gift, tre barn Nåværende arbeidsgiver:

Detaljer

Asbjørn Kårstein Ph.d. i Tverrfaglige kulturstudier

Asbjørn Kårstein Ph.d. i Tverrfaglige kulturstudier Asbjørn Kårstein Ph.d. i Tverrfaglige kulturstudier Stilling: Forsker 2 Telefon: 915 51 325 E-post: ak@ostforsk.no CV norsk Asbjørn Kårstein har doktorgrad fra Institutt for tverrfaglige kulturstudier,

Detaljer

Quality in career guidance what, why and how? Some comments on the presentation from Deidre Hughes

Quality in career guidance what, why and how? Some comments on the presentation from Deidre Hughes Quality in career guidance what, why and how? Some comments on the presentation from Deidre Hughes Erik Hagaseth Haug Erik.haug@inn.no Twitter: @karrierevalg We have a lot of the ingredients already A

Detaljer

Hvorfor om EU-prosjekter på Hell-konferansen?

Hvorfor om EU-prosjekter på Hell-konferansen? Hvorfor om EU-prosjekter på Hell-konferansen? Informasjonsutveksling Organisatorisk perspektiv: Deltakelse er positivt informere slik at flest mulig av våre miljøer blir deltakere i prosjekter Faglig perspektiv:

Detaljer

Stillingsbeskrivelse prorektorene

Stillingsbeskrivelse prorektorene US 88/2016 Stillingsbeskrivelse prorektorene Universitetsledelsen Saksansvarlig: Rektor Saksbehandler(e): Jan Olav Aarflot, Elizabeth de Jong Arkiv nr: 14/04135 Vedlegg: 1. Stillingsbeskrivelse for prorektor

Detaljer

Forskning for fremtiden - en fremtid for forskningen

Forskning for fremtiden - en fremtid for forskningen Forskning for fremtiden - en fremtid for forskningen Teamet Ottersen/Bostad med viserektorkandidatene Hennum og Jorde Demokrati Faglighet Synlighet - i utdanning og forskning Teamet Ottersen/Bostad vil

Detaljer

Strategi 2024 Leverer kunnskap som løser samfunnets utfordringer

Strategi 2024 Leverer kunnskap som løser samfunnets utfordringer Strategi 2024 Leverer kunnskap som løser samfunnets utfordringer Ny viten ny praksis Visjon og slagord Visjon Leverer kunnskap som løser samfunnets utfordringer Slagord Ny viten ny praksis Våre verdier

Detaljer

Merittert utdanner: Hva må man være god på for å være fremragende? Monika Kvernenes 1.am. Medisinsk pedagogikk Enhet for læring

Merittert utdanner: Hva må man være god på for å være fremragende? Monika Kvernenes 1.am. Medisinsk pedagogikk Enhet for læring Merittert utdanner: Hva må man være god på for å være fremragende? Monika Kvernenes 1.am. Medisinsk pedagogikk Enhet for læring Meritterte undervisere ved Mat.Nat Regjeringen krever at universitetene og

Detaljer

EU en stadig viktigere kilde til forskningsfinansiering. Gudrun Langthaler, EU-kontoret Høgskoledialogmøte,

EU en stadig viktigere kilde til forskningsfinansiering. Gudrun Langthaler, EU-kontoret Høgskoledialogmøte, EU en stadig viktigere kilde til forskningsfinansiering Gudrun Langthaler, EU-kontoret Høgskoledialogmøte, 09.02.2012 7th Framework Programme for research and technological development EUs samlede satsing

Detaljer

Marte Blikstad-Balas. Skolens nye literacy: tekstpraksiser i dagens videregående skole

Marte Blikstad-Balas. Skolens nye literacy: tekstpraksiser i dagens videregående skole Marte Blikstad-Balas Skolens nye literacy: tekstpraksiser i dagens videregående skole Ambisjon: -studere tekstpraksiser på tvers av fag i skolen (vgs) Sosiokulturelle literacy-teorier (Barton 2007; Gee

Detaljer

Innledende arbeid i en EU-søknad Seminar UV-fakultet EUs Horisont 2020: Erfaringer fra søknadsskriving

Innledende arbeid i en EU-søknad Seminar UV-fakultet EUs Horisont 2020: Erfaringer fra søknadsskriving Innledende arbeid i en EU-søknad Seminar UV-fakultet EUs Horisont 2020: Erfaringer fra søknadsskriving Peter Maassen 28. januar 2016 Kontekst Forskergruppe ExCID Aktiviteter fokusert på: o Publisering

Detaljer

S-TEAM/SUN Hvordan kan forskningsresultater herfra være til nytte for lærerutdanningene?

S-TEAM/SUN Hvordan kan forskningsresultater herfra være til nytte for lærerutdanningene? S-TEAM/SUN Hvordan kan forskningsresultater herfra være til nytte for lærerutdanningene? Majken Korsager og Peter van Marion Trondheim 15.11.2012 The Rocard Expert Panel ) Doris Jorde Leder av Naturfagsenteret

Detaljer

EU-finansiert forskning støtte og insentiver. Forskningsavdelingen 21.10.2014

EU-finansiert forskning støtte og insentiver. Forskningsavdelingen 21.10.2014 EU-finansiert forskning støtte og insentiver Forskningsavdelingen 21.10.2014 EU-finansiert forskning støtte og insentiver Norges miljø- og biovitenskapelige universitet 1 Innhold: Utgangspunkt og status:

Detaljer

Fakultet for kunstfag

Fakultet for kunstfag Fakultet for kunstfag 2015-2019 Fakultetets overordnede visjon Visjon og profil Fakultet for kunstfag skal levere betydelige bidrag til utviklingen av kunstfagene innen undervisning, forskning og kunstnerisk

Detaljer

MØTEPROTOKOLL. Internasjonalt Utvalg. Dato: kl. 9:00 Sted: Skype Arkivsak: 15/01544

MØTEPROTOKOLL. Internasjonalt Utvalg. Dato: kl. 9:00 Sted: Skype Arkivsak: 15/01544 MØTEPROTOKOLL Internasjonalt Utvalg Dato: 07.02.2018 kl. 9:00 Sted: Skype Arkivsak: 15/01544 Tilstede: Hanne Solheim Hansen, Hugo Nordseth, Grete Ingemann Knudsen, Kaja Skårdal Hegstad, Margarita Novoa-Garrido,

Detaljer

Kvalitet i forskerutdanningen

Kvalitet i forskerutdanningen Kvalitet i forskerutdanningen Solveig Fossum-Raunehaug Forskningsavdelingen Seminar i Forskningsutvalget 9. september 2014 Kvalitet i forskerutdanningen Norges miljø- og biovitenskapelige universitet 1

Detaljer

UNIVERSITETET I BERGEN. «Aldringsbiologi» Bettina Husebø, MD, phd, prof. Senter for alders- og sykehjemsmedisin, UiB og Bergen kommune

UNIVERSITETET I BERGEN. «Aldringsbiologi» Bettina Husebø, MD, phd, prof. Senter for alders- og sykehjemsmedisin, UiB og Bergen kommune UNIVERSITETET I BERGEN «Aldringsbiologi» Bettina Husebø, MD, phd, prof. Senter for alders- og sykehjemsmedisin, UiB og Bergen kommune Where do people wish to die Norway? 11% 74% 15% UNIVERSITY OF BERGEN

Detaljer

Skjema Evalueringskomiteens rapport om gjennomført midtveisevaluering Form Evaluation committee report on completed mid-way evaluation

Skjema Evalueringskomiteens rapport om gjennomført midtveisevaluering Form Evaluation committee report on completed mid-way evaluation Skjema 2.6.1 Evalueringskomiteens rapport om gjennomført midtveisevaluering Form 2.6.1 Evaluation committee report on completed mid-way evaluation Midtveisevaluering av ph.d.-arbeidet bør normalt finne

Detaljer

International masterprogram. Climate Change Management (Klimaendringar; forvaltning og planlegging) Høgskulen i Sogn og Fjordane 2016

International masterprogram. Climate Change Management (Klimaendringar; forvaltning og planlegging) Høgskulen i Sogn og Fjordane 2016 International masterprogram Climate Change Management (Klimaendringar; forvaltning og planlegging) Høgskulen i Sogn og Fjordane 2016 Global Challenges Global Knowledge Flood Forbruk Utslepp Energi Økonomi

Detaljer

Horisont 2020 EUs forsknings- og innovasjonsprogram. Brussel, 6. oktober 2014 Yngve Foss, leder, Forskningsrådets Brusselkontor

Horisont 2020 EUs forsknings- og innovasjonsprogram. Brussel, 6. oktober 2014 Yngve Foss, leder, Forskningsrådets Brusselkontor Horisont 2020 EUs forsknings- og innovasjonsprogram Brussel, 6. oktober 2014 Yngve Foss, leder, Forskningsrådets Brusselkontor Min presentasjon Bakgrunn for Horisont 2020 Oppbygning Prosjekttyper Muligheter

Detaljer

V A L G A V I S. Studenttingsvalget 2015 IVT. Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi KANDIDATENE ER

V A L G A V I S. Studenttingsvalget 2015 IVT. Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi KANDIDATENE ER V A L G A V I S Studenttingsvalget 2015 IVT Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi KANDIDATENE ER Karen Ane Skjenum, Elisa Elmies, Douglas Chukwuekwe, Lars Flå, Asle Joachim Tomstad, Markus Log, DAI

Detaljer

Erfaringer og anbefalinger

Erfaringer og anbefalinger SIU partnerships Erfaringer og anbefalinger Bernd Etzelmüller Seksjon for Geografi og hydrologi Institutt for geofag, UiO Meeting Oslo-Gardermoen 29.4.2015 Faculty of mathematics and natural sciences Exchange

Detaljer

MÅL, FORVENTNINGER OG FREMTIDSVYER

MÅL, FORVENTNINGER OG FREMTIDSVYER MÅL, FORVENTNINGER OG FREMTIDSVYER Oppstartsmøte Sentral brukergruppe 3. mars 2009 KNUT HOVE REKTOR UMB Stortingsvedtaket: enestående strategisk vindu Etableringen av et nytt universitet for Life Sciences

Detaljer

Hva er et Joint Programming Initiative? Gudrun Langthaler

Hva er et Joint Programming Initiative? Gudrun Langthaler Hva er et Joint Programming Initiative? Gudrun Langthaler 29.03.2011 Konsekvensene av klimaforandringene Cordis.europa.eu Matsikkerhet og -trygghet Energiforsyning og sikkerhet Tu.no Helse og velferd Ideen

Detaljer

Hvordan jobber reiselivsgründere med sine etableringer? Sølvi Solvoll Klyngesamling, Bodø

Hvordan jobber reiselivsgründere med sine etableringer? Sølvi Solvoll Klyngesamling, Bodø Hvordan jobber reiselivsgründere med sine etableringer? Sølvi Solvoll Klyngesamling, Bodø 14.02.2018 Hvilke beslutninger har du tatt i dag? Planlegge eller effektuere? Effectuation; måten ekspertgründeren

Detaljer

Visjoner og ambisjoner for UiOs energisatsning. Rektor Ole Petter Ottersen

Visjoner og ambisjoner for UiOs energisatsning. Rektor Ole Petter Ottersen Visjoner og ambisjoner for UiOs energisatsning Rektor Ole Petter Ottersen Budskapet 1 Den globale utfordringen er: Nok energi Sikker energiforsyning Den må være bærekraftig Tilgjengelig for alle Sustainable

Detaljer

Mulighetenes øyeblikk Jarle Aarbakke, Britt-Vigdis Ekeli, Curt Rice

Mulighetenes øyeblikk Jarle Aarbakke, Britt-Vigdis Ekeli, Curt Rice Mulighetenes øyeblikk Jarle Aarbakke, Britt-Vigdis Ekeli, Curt Rice Tromsø får et nytt universitet i januar 2009 en institusjon som vokser frem gjennom fusjon av dagens universitet og høgskole. Dette danner

Detaljer

«Flerspråklighet som ressurs i engelskundervisningen» - forskningsperspektiver og didaktiske grep. Christian Carlsen, USN

«Flerspråklighet som ressurs i engelskundervisningen» - forskningsperspektiver og didaktiske grep. Christian Carlsen, USN «Flerspråklighet som ressurs i engelskundervisningen» - forskningsperspektiver og didaktiske grep. Christian Carlsen, USN KfK2 English 5-10 Background L06: en del av engelskfaget "dreier seg om hva det

Detaljer

Eksamensoppgave i SFEL Samfunnsfaglige perspektiver på naturressursforvaltning

Eksamensoppgave i SFEL Samfunnsfaglige perspektiver på naturressursforvaltning Geografisk institutt Eksamensoppgave i SFEL1000 - Samfunnsfaglige perspektiver på naturressursforvaltning Faglig kontakt under eksamen: Jørund Aasetre Tlf.: 93211139 Eksamensdato: 26.05.2015 Eksamenstid:

Detaljer

Utlysning av stillingen som studiedirektør

Utlysning av stillingen som studiedirektør 1302 1901 US-SAK NR: 144/2010 SAKSANSVARLIG: PER ANDERS AUTHEN SAKSBEHANDLER: LISBETH ANDREASSEN ARKIVSAK NR 2010/1412 UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP UNIVERSITETSDIREKTØREN Utlysning av stillingen

Detaljer

Helse for en bedre verden. Strategi for Det medisinske fakultet, NTNU

Helse for en bedre verden. Strategi for Det medisinske fakultet, NTNU Helse for en bedre verden Strategi 2011-2020 for Det medisinske fakultet, NTNU SAMFUNNSOPPDRAG Det medisinske fakultet skal utdanne gode helsearbeidere som kan møte utfordringene i framtidens helsetjeneste,

Detaljer

Eksamensoppgave i POL1003 Miljøpolitikk, energipolitikk og ressursforvaltning

Eksamensoppgave i POL1003 Miljøpolitikk, energipolitikk og ressursforvaltning Institutt for sosiologi og statsvitenskap Eksamensoppgave i POL1003 Miljøpolitikk, energipolitikk og ressursforvaltning Faglig kontakt under eksamen: Hanne Seter Tlf.: 95068230 Eksamensdato: 03.06.2013

Detaljer

Den internasjonale sommerskole Universitetet i Oslo

Den internasjonale sommerskole Universitetet i Oslo KANDIDATNUMMER NB: Husk å skrive kandidatnummer og sidetall på hver side av besvarelsen! (Remember to write your candidate number and page number on every page of the exam.) 2009 Den internasjonale sommerskole

Detaljer