Faglærer - halvårsvurdering med karakter

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Faglærer - halvårsvurdering med karakter"

Transkript

1 itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Faglærer - halvårsvurdering med karakter Mai 2016

2 Innhold Om halvårsvurdering for fag... 2 Tilrettelegging før halvårsvurdering... 3 Oppsett av halvårsvurdering for et fag... 3 Ferdigstilling og publisering av halvårsvurdering... 8 Vising av publisert halvårsvurdering... 9 Vurderingsbrev...11 Om halvårsvurdering for fag Forskrift til opplæringsloven, kapittel 3 fastslår at elevene fra og med 8.trinn skal: få beskrevet sin kompetanse i forhold til kompetansemålene, og få råd om videre arbeid få vite hva som er mål for opplæringen, og hva som blir tillagt vekt i vurderingen få halvårsvurdering med karakter Halvårsvurdering fra og med 8. trinn skal gis midtveis i opplæringsperioden, og det er et krav at underveisvurdering med karakter gis skriftlig. I itslearning kan halvårsvurdering med karakter kombineres med skriftlig vurdering og visning av overordnede mål for halvåret. Dette forutsetter at det er knyttet mål til aktuelt fag og at målene evt. også er knyttet til perioder i planleggeren for faget. Den enkelte skole avgjør om halvårsvurderingen skal kombineres med skriftlig vurdering og visning av overordnede mål for halvåret. Det er derfor viktig at du forholder deg til lokale rutiner for skolen. Registrering av halvårsvurdering for fag kan gjøres frem til skoleleder låser terminen. Det er derfor viktig at du forholder det til lokale frister gitt på skolen. Eventuell endringer etter låsing kan håndteres via skoleleder. Halvårsvurderingen for faget blir publisert til elev og foresatte når skoleleder låser terminen. Frem til publisering er halvårsvurderingen kun tilgjengelig for faglærere i faget, elevenes kontaktlærer og skoleledere. Karakterer som er registrert for halvårsvurderingen blir automatisk overført til det skoleadministrative systemet SATS. Endringer av karakterer oppdaterer også det skoleadministrative systemet. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 2

3 Tilrettelegging før halvårsvurdering Før du starter selve registreringen må du ta stilling til om halvårsvurderingen skal inkludere overordnede mål for halvåret. Det er da viktig at du forholder deg til den rutinen som gjelder for skolen. Om du er usikker på hvilke retningslinjer og rutiner som gjelder for din skole, så kan du ta kontakt med skoleleder. Bruk av mål i halvårsvurderingen forutsetter at det er knyttet mål til aktuelt fag og at målene evt. også er knyttet til periodene i planleggeren for faget. Hvis det mangler mål i faget, må dette legges til i innstillingene for faget. I tillegg kan du evt. også legge målene til en eller flere perioder i planleggeren. Mer informasjon om mål og planlegger i itslearning er tilgjengelig veiledningene Mål for undervisningen og Planlegger. Oppsett av halvårsvurdering for et fag Halvårsvurdering registreres av faglærer i aktuelt fag via vurderingsoversikten. Velg "Status og oppfølging" og "Vurderingsoversikt" i faget: Velg "Legg til vurdering" for å aktivere halvårsvurdering for faget: itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 3

4 På siden for oppsett av vurderingen skal du gjøre følgende: 1. Angi tittelen Halvårsvurdering i feltet for "Tittel". Merk at dette er en visningstittel. Det er derfor viktig at du benytter korrekt skrivemåte og stor forbokstav. 2. Velg aktuell termin i feltet Termin 3. Hak av for "Opprett kolonne for føring av halvårvurdering/sluttvurdering 4. Velg oppsettet som gjelder for ditt skoleslag Under Mål kan du velge å hente mål som er knyttet til perioder i planleggeren og/eller legge til mål som er lagt inn i faget. Merk at disse valgene kun kommer opp dersom det finnes mål i faget og i planleggeren. Målene som er hentet inn i halvårsvurderingen blir listet opp. Mål kan fjernes fra halvårsvurderingen ved å trykke på x ved siden av aktuelt mål: Avslutt oppsettet ved å velge Lagre. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 4

5 Kolonnen for halvårsvurdering er markert grønn og legger seg til venstre i vurderingsoversikten. Annen vurdering i faget vises i samme oversikt: Kolonnen for halvårsvurdering vil alltid være tilgjengelig i oversikten og visningen påvirkes ikke av sortering av vurderingsoversikten. Merk at halvårsvurdering som registreres ikke er synlig for elev/foresatt. Publisering skjer i forbindelse med at skolealder låser for endring. Ved å klikke på statusen Ikke vurdert for en aktuell elev får du opp et en visning for registrering av vurdering for den valgt eleven: Merk at statusen Ikke vurdert endres til valgt karakter nå vurdering er gjort. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 5

6 Ved å trykke på Vis alle i individuell visning eller ved å trykke på overskriften Halvårsvurdering i vurderingsoversikten får du opp en registreringsvisning for alle elever i faget: I denne visningen er det mulig å benytte funksjonaliteten Vurder flere for å legge inn lik vurdering til flere elever. Hak av for aktuelle elever og velg Vurder flere. Vurderingen kan da tilpasses individuelt i etterkant. Merk at bruk av denne funksjonaliteten overskriver individuelle vurderinger som er gjort. Det betyr at funksjonaliteten må benyttes før individuell vurdering foretas. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 6

7 I nedtrekksmenyen for "Vurdering" angis karakter. I tillegg har oppsettet to tekstbokser som kan benyttes til å gi en skriftlig vurdering til eleven: Merk! Ikke vurdert er en status, ikke en karakterkode. Statusen hjelper læreren med å holde oversikt i arbeidet med vurderingen. Koden IV velges for å angi manglende vurderingsgrunnlag. I tekstboksen "Beskrivelse av kompetanse" kan faglærer beskrive den kompetansen eleven viser, slik den er kommet til syne i arbeidet opp mot sentrale mål i faget. Kompetanse relatert til andre mål kan også beskrives, for å gi et riktig bilde av elevens utvikling. Hensikten med halvårsvurderingen er å sammenfatte og gi en overordnet vurdering av elevens faglige kompetanse, ikke å gjenta detaljerte vurderinger gitt i løpende underveisvurdering. I tekstboksen Råd for videre utvikling kan faglærer gi veiledning for å støtte eleven i videre arbeid, dvs. peke på arbeidsområder eleven bør konsentrere seg om, og eventuelt foreslå gode arbeidsmåter og læringsstrategier. Veiledningen skal ta utgangspunkt i kunnskap om elevens ståsted, være tilpasset den enkelte elev, og hjelpe eleven til å konsentrere seg om det som er viktigst å arbeide med i faget. Husk! Den enkelte skole avgjør om halvårsvurderingen skal kombineres med skriftlig vurdering og visning av overordnede mål for halvåret. Det er derfor viktig at du forholder deg til lokale rutiner for skolen. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 7

8 Ferdigstilling og publisering av halvårsvurdering Valget Fullfør er tilgjengelig for faglærer i vurderingsoversikten: Dette valget gjelder for valgt termin og benyttes til å angi en status for at halvårsvurderingen er utført for faget. Denne statusen er tilgjengelig for skoleleder og kontaktlærer. Merk at dette ikke publiserer halvårsvurderingen til elev/foresatt. Dette skjer først når skoleleder har sluttført og publisert vurderingen. Statusen for terminen i vurderingsoversikten for faget blir oppdatert etter fullføring av faglærer: Tilsvarende statusoppdatering skjer når skoleleder har sluttført og publisert halvårsvurderingen: Halvårsvurdering er nå låst for redigering og den er publisert til elev/foresatt. Eventuelle endringer gjøres ved å kontakte skoleleder. Etter at skoleleder har låst og publisert vurderingen vil mål og skriftlige vurderinger vises sammen med karakteren for elev/foresatt. Overskriftene for mål og tekstboksene vises ikke til elev/foresatt hvis det ikke er valgt mål i oppsettet og/eller det er lagt inn tekst i tekstboksene. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 8

9 Vising av publisert halvårsvurdering Publisert halvårsvurdering blir tilgjengelig for elev/foresatt via vurderingsoversikten til eleven eller for faget. Vurderingen viser karakter og i tillegg mål og skriftlig vurdering når det er registrert: Skoleleder og kontaktlærer (se denne veiledningen) kan i tillegg generere et vurderingsbrev som samler alle halvårsvurderinger for fag, orden og atferd for terminen. Dette vurderingsbrevet blir publisert til elev/foresatt i løsningen. Eleven får et varsel når vurderingsbrevet er publisert og finner i tillegg vurderingsbrevet via vurderingsoversikten: itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 9

10 Foresatte får et varsel når vurderingsbrevet er publisert og finner i tillegg vurderi ngsbrevet på forsiden knyttet til aktuell elev: Skoleledere, kontaktlærer og foresatte har tilgang til halvårsvurderingen og vurderingsbrev via elevens profilkort: itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 10

11 Vurderingsbrev Vurderingsbrevet samler alle halvårsvurderinger for terminen og har en mer formell visning: Nederst i brevet vises en oversikt over registrerte anmerkninger og karakter for orden og atferd: itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 11

Faglærer - sluttvurdering med karakter

Faglærer - sluttvurdering med karakter itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Faglærer - sluttvurdering med karakter November 2015 Oppsett av sluttvurdering for et fag Sluttvurdering registreres av faglærer i aktuelt fag via vurderingsoversikten.

Detaljer

Halvårsvurdering på barnetrinnet

Halvårsvurdering på barnetrinnet itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Halvårsvurdering på barnetrinnet Mai 2016 Innhold Om halvårsvurdering på barnetrinnet... 2 Tilrettelegging før halvårsvurdering... 3 Oppsett av halvårsvurdering

Detaljer

Faglærer halvårsvurdering og sluttvurdering med karakter i valgfag

Faglærer halvårsvurdering og sluttvurdering med karakter i valgfag itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Faglærer halvårsvurdering og sluttvurdering med karakter i valgfag Februar 2016 Innhold Om halvårs- og sluttvurdering i valgfagene... 2 Oppsett av både

Detaljer

Ungdomstrinn og videregående opplæring sluttføring og publisering av halvårs- og sluttvurdering

Ungdomstrinn og videregående opplæring sluttføring og publisering av halvårs- og sluttvurdering itslearning i Osloskolen - veiledning for skoleleder Ungdomstrinn og videregående opplæring sluttføring og publisering av halvårs- og sluttvurdering Mai 2016 Innhold Om rollen skoleleder... 2 Om prosessen

Detaljer

itslearning i Osloskolen - veiledning for skoleleder Barnetrinn sluttføring og publisering av halvårsvurdering

itslearning i Osloskolen - veiledning for skoleleder Barnetrinn sluttføring og publisering av halvårsvurdering itslearning i Osloskolen - veiledning for skoleleder Barnetrinn sluttføring og publisering av halvårsvurdering Januar 2016 Innhold Om rollen skoleleder... 2 Om prosessen for sluttføring og publisering...

Detaljer

Kontaktlærer - Generering og publisering av vurderingsbrev for ungdomstrinn og VGS

Kontaktlærer - Generering og publisering av vurderingsbrev for ungdomstrinn og VGS itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Kontaktlærer - Generering og publisering av vurderingsbrev for ungdomstrinn og VGS Mai 2016 Vurderingsbrev Publisert halvårs- og sluttvurdering blir tilgjengelig

Detaljer

Oslo kommune. Utdanningsetaten. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere. Vurderingsoversikt. August 2015

Oslo kommune. Utdanningsetaten. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere. Vurderingsoversikt. August 2015 itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Vurderingsoversikt August 2015 Vurderingsoversikt I hvert fag finnes en vurderingsoversikt som er tilgjengelig for elev, foresatt og faglærer. Vurderingsoversikten

Detaljer

Hendelser og timeplan

Hendelser og timeplan Utdanningsetaten itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Hendelser og timeplan August 2017 Utdanningsetaten Side 2 Hendelser og timeplan Oppsett av timeplan En faglærer oppretter en timeplan ved

Detaljer

FRAVÆRSVERKTØYET I FRONTER MED HOVEDVEKT PÅ KARAKTERSETTING FOR UNGDOMSTRINNET. Linderud skole, november 2010

FRAVÆRSVERKTØYET I FRONTER MED HOVEDVEKT PÅ KARAKTERSETTING FOR UNGDOMSTRINNET. Linderud skole, november 2010 FRAVÆRSVERKTØYET I FRONTER FOR UNGDOMSTRINNET MED HOVEDVEKT PÅ KARAKTERSETTING Linderud skole, november 2010 GENERELT Vi bruker rutenett Vi bruker ikke varselsbrev om fare for nedsatt ordens og oppførselskarakter

Detaljer

Oslo kommune. Utdanningsetaten. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere. Planlegger. August 2016

Oslo kommune. Utdanningsetaten. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere. Planlegger. August 2016 itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Planlegger August 2016 Planlegger I itslearning finnes det et eget verktøy for å utarbeide periodeplaner og undervisningsplaner. Gjennom periodeplanene

Detaljer

Oslo kommune. Utdanningsetaten. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere. Planlegger (Planer) August 2017

Oslo kommune. Utdanningsetaten. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere. Planlegger (Planer) August 2017 itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Planlegger (Planer) August 2017 Planlegger I itslearning finnes det et eget verktøy for å utarbeide periodeplaner og undervisningsplaner. Gjennom periodeplanene

Detaljer

Oslo kommune. Utdanningsetaten. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere. Grupper i fag. Juni 2016

Oslo kommune. Utdanningsetaten. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere. Grupper i fag. Juni 2016 itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Grupper i fag Juni 2016 Grupper i fag I itslearning for Osloskolen finnes det nå muligheter for å opprette grupper for deltagere i fag. Man kan opprette

Detaljer

Vurdering av perioder

Vurdering av perioder itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Vurdering av perioder August 2015 Vurdering av perioder Vurdering av elevaktivitet Vurdering av elevaktivitet gjøres av faglærer i et fag. Du kan knytte

Detaljer

Mål for undervisningen

Mål for undervisningen itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Mål for undervisningen August 2016 Mål for undervisningen Mål for undervisningen er en sentral komponent i tilrettelegging og bruk av læringsplattformen

Detaljer

Veiledning for foresatte

Veiledning for foresatte Skoleplattform Oslo - portal Veiledning for foresatte September 2015 Side 4 Slik logger du deg på Pålogging til Skoleplattform Oslo gjøres via skolens nettside ved å klikke på "Logg inn" øverst til høyre

Detaljer

Tema: Fravær, karakterer, anmerkninger

Tema: Fravær, karakterer, anmerkninger Tema: Fravær, karakterer, anmerkninger Fronter 92 Dette heftet er produsert av Fronter as www.fronter.com Heftet kan kun kopieres eller distribueres elektronisk ifølge kontrakt eller avtale med Nytt i

Detaljer

Veiledning: Føring av fravær i itslearning

Veiledning: Føring av fravær i itslearning Veiledning: Føring av fravær i itslearning Oppvekstkontoret, Trondheim kommune Versjon 3.1 - november 2012 Erstatter versjon 3.0 Innholdsfortegnelse 1. Innledning... 3 1.1. Nytt i denne veiledningen...

Detaljer

Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo og krav til minimumskompetanse

Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo og krav til minimumskompetanse Uranienborg skole Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo og krav til minimumskompetanse Informasjon, kommunikasjon og samhandling: Lærer elev Timeplan Lages i Novashem av skolens ledelse. En pdf

Detaljer

Brukermanual Fronter for foresatte i Osloskolen

Brukermanual Fronter for foresatte i Osloskolen Brukermanual Fronter for foresatte i Osloskolen Oppdatert: 12.06.2013 Innhold Brukermanual Fronter for foresatte i Osloskolen... 1 Pålogging... 2 Dagens første side etter pålogging... 2 Fellesrom for foresatte...

Detaljer

Åpningsbildet viser treet til venstre og de ulike delene (faner) som Lærerweb består av.

Åpningsbildet viser treet til venstre og de ulike delene (faner) som Lærerweb består av. Tips: for å søke i dokumentet, benytt Søk i PDF leseren. Innlogging Skriv inn Brukernavn og Passord. Det får du av administrasjonen ved skolen din. Øverst i skjermbildet ser du alltid hvem som er innlogget

Detaljer

Forskjell mellom å jobbe i Administrasjon og Planlegging

Forskjell mellom å jobbe i Administrasjon og Planlegging Forskjell mellom å jobbe i Administrasjon og Planlegging I hypernet Skoleadministrasjon bruker vi begrepene Administrasjon og Planlegging. Å arbeide i Administrasjon innebærer å jobbe med inneværende skoleår.

Detaljer

Oslo kommune. Utdanningsetaten. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere. Aktiviteter. August 2015

Oslo kommune. Utdanningsetaten. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere. Aktiviteter. August 2015 itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Aktiviteter August 2015 Aktiviteter Aktiviteter opprettes gjennom en plan som er knyttet til en periode i itslearning. Dette skal skje i et samarbeidsfag.

Detaljer

Oslo kommune. Utdanningsetaten. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere. Ressurser. August 2015

Oslo kommune. Utdanningsetaten. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere. Ressurser. August 2015 itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Ressurser August 2015 Ressurser Ressurser opprettes eller legges til gjennom en plan. Dette kan gjøres i et samarbeidsfag eller i et undervisningsfag. Alle

Detaljer

Forskrift til opplæringsloven 3-3: Elever i videregående skole skal møte opp og delta aktivt i opplæringen.

Forskrift til opplæringsloven 3-3: Elever i videregående skole skal møte opp og delta aktivt i opplæringen. Forskrift til opplæringsloven 3-3: Elever i videregående skole skal møte opp og delta aktivt i opplæringen. Utdanningsdirektoratet: Skolene skal følge opp fravær Skolene har en plikt til å følge opp og

Detaljer

Velg innloggingsmetode. Foreløpig er det kun Feide eller Oppad-pålogging benyttes.

Velg innloggingsmetode. Foreløpig er det kun Feide eller Oppad-pålogging benyttes. Tips: for å søke i dokumentet, benytt Søk i PDF-leseren. Innlogging Velg innloggingsmetode. Foreløpig er det kun Feide eller Oppad-pålogging benyttes. Skriv inn Brukernavn og Passord. Det får du av administrasjonen

Detaljer

Visma Flyt skole. Lærer

Visma Flyt skole. Lærer Visma Flyt skole Lærer 1 Lærer Visma Flyt Skole sist endret: 20.07.2016 Innhold Logg på... 3 Etter innlogging... 3 Registrering av Fravær... 4 Etterregistrering av fravær... 6 Registrering av Anmerkninger...

Detaljer

minfagplan.no Brukerveiledning - Beskrivelse av funksjonalitet for brukere av minfagplan.no Dokumentnummer: BV-001 Revisjon Dato:

minfagplan.no Brukerveiledning - Beskrivelse av funksjonalitet for brukere av minfagplan.no Dokumentnummer: BV-001 Revisjon Dato: minfagplan.no Brukerveiledning - Beskrivelse av funksjonalitet for brukere av minfagplan.no Dokumentnummer: BV-001 Revisjon 01-16 Dato: 28.12.2016 Froma Software AS Øvregate 2 2380 Brumunddal t: 852 40

Detaljer

NYTT RUNDSKRIV OM FRAVÆR! «10% regelen»

NYTT RUNDSKRIV OM FRAVÆR! «10% regelen» NYTT RUNDSKRIV OM FRAVÆR! «10% regelen» HENSIKT Elevene skal motiveres til jevn innsats og forhindre skulk. Fraværsgrensen gjelder ikke det dokumenterte fraværet «det er lov å være syk» Myndighetene vil

Detaljer

Visma Flyt skole. Lærer

Visma Flyt skole. Lærer Visma Flyt skole Lærer 1 Lærer Visma Flyt Skole sist endret: 14.08.2016 Innhold Logg på... 3 Etter innlogging... 3 Registrering av Fravær... 4 Etterregistrering av fravær... 6 Registrering av Anmerkninger...

Detaljer

IST Skoleadministrasjon Brukermanual Lærerrollen Sist endret:

IST Skoleadministrasjon Brukermanual Lærerrollen Sist endret: IST Skoleadministrasjon Brukermanual Lærerrollen Sist endret: 09.06.2016 1 Innhold IST Skoleadministrasjon Lærerrollen... 3 Opprette konto... 3 Innlogget som lærer... 5 Ikoner... 5 Kalender... 6 Lister...

Detaljer

IST Timeplan Brukermanual Sist endret:

IST Timeplan Brukermanual Sist endret: IST Timeplan Brukermanual Sist endret: 24.10.2016 1 Innhold Føring av fravær... 3 Finn riktig klasse... 3 Føre fravær på en eller flere elever... 4 Registrering av merknader... 5 Rapporter... 6 Føring

Detaljer

Endringer i forskrift til friskoleloven kapittel 3: Individuell vurdering i grunnskoler og videregående opplæring

Endringer i forskrift til friskoleloven kapittel 3: Individuell vurdering i grunnskoler og videregående opplæring Endringer i forskrift til friskoleloven kapittel 3: Individuell vurdering i grunnskoler og videregående opplæring Gerd Gylder-Corneliussen 13.11.2015 Retten til vurdering Elever i grunn- og videregående

Detaljer

Tema: IUP Individuelle utviklingsplaner

Tema: IUP Individuelle utviklingsplaner Tema: IUP Individuelle utviklingsplaner Fronter 82 Dette heftet er produsert av Fronter as www.fronter.com Heftet kan kun kopieres eller distribueres elektronisk ifølge kontrakt eller avtale med Nytt i

Detaljer

Brukermanual i hypernet Fravær

Brukermanual i hypernet Fravær Brukermanual i hypernet Fravær Manual hypernet Fravær 1 Manual hypernet Fravær Innhold Føring av fravær... 3 Finn riktig klasse... 3 Føre fravær på en eller flere elever... 4 Registrering av merknader...

Detaljer

Diverse funksjonalitet

Diverse funksjonalitet itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Diverse funksjonalitet August 2015 Diverse funksjonalitet Funksjonalitet i editoren Editoren finnes flere steder i itslearning. Blant annet i "Planleggeren"

Detaljer

«For akkurat som når jeg legger et puslespill og plukker en tilfeldig brikke fra haugen av brikker, så kaster jeg ikke brikken bare fordi den hører

«For akkurat som når jeg legger et puslespill og plukker en tilfeldig brikke fra haugen av brikker, så kaster jeg ikke brikken bare fordi den hører «For akkurat som når jeg legger et puslespill og plukker en tilfeldig brikke fra haugen av brikker, så kaster jeg ikke brikken bare fordi den hører til midt i bildet og ikke nær rammen der jeg har begynt

Detaljer

Veiledning: Føring av fravær i itslearning

Veiledning: Føring av fravær i itslearning Veiledning: Føring av fravær i itslearning Oppvekstkontoret, Trondheim kommune Versjon 3.4 april 2015 Erstatter versjon 3.3 Innholdsfortegnelse 1 Innledning... 2 2 Fravær... 3 3 Forslag til oppsett av

Detaljer

Brukerveiledning for foresatte i grunnskolen

Brukerveiledning for foresatte i grunnskolen Brukerveiledning for foresatte i grunnskolen 1 Gå til kommunens hjemmeside. http://www.sande-ve.kommune.no - Dette kan gjøres ved å søke på Sande kommune i google, eller ved å skrive kommunens nettstedsadresse

Detaljer

Veiledende læringsmål

Veiledende læringsmål itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Veiledende læringsmål August 2016 Veiledende læringsmål De veiledende læringsmålene er utviklet i samsvar med Kunnskapsløftet 06, som eksempler på progresjon

Detaljer

Brukermanual for lærere - hypernet Fravær

Brukermanual for lærere - hypernet Fravær Brukermanual for lærere - hypernet Fravær Manual hypernet Fravær 1 Manual for lærere - hypernet Fravær Innhold Føring av fravær... 3 Finn riktig klasse... 3 Føre fravær på en eller flere elever... 4 Registrering

Detaljer

Endringer i forskrift til opplæringsloven kapittel 3: Individuell vurdering i grunnskoler og videregående opplæring

Endringer i forskrift til opplæringsloven kapittel 3: Individuell vurdering i grunnskoler og videregående opplæring Endringer i forskrift til opplæringsloven kapittel 3: Individuell vurdering i grunnskoler og videregående opplæring Gerd Gylder-Corneliussen 09.12.2015 Retten til vurdering Elever i offentlige grunn- og

Detaljer

Veiledende læringsmål

Veiledende læringsmål itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Veiledende læringsmål August 2016 Veiledende læringsmål De veiledende læringsmålene er utviklet i samsvar med Kunnskapsløftet 06, som eksempler på progresjon

Detaljer

Veiledning for foresatte

Veiledning for foresatte Brukerveiledning Skoleplattform Oslo Versjon 2.0 (mars 2017) Innholdsfortegnelse 1. Slik logger du deg på... 2 2. Forsiden... 4 3. Min profil... 6 3.1 Foresatte med elever over 18 år... 7 4. Barnets Lærere...

Detaljer

hypernet Fravær Brukermanual - Foresatt Sist endret: Side 1

hypernet Fravær Brukermanual - Foresatt Sist endret: Side 1 hypernet Fravær Brukermanual - Foresatt Sist endret: 04.10.2012.2012 Side 1 Innhold hypernet Fravær... 3 Innlogging... 4 Ny bruker (søke om tilgang)... 4 Registrert bruker... 6 Registrert bruker (søke

Detaljer

Oppvekst- og utdanningsavdelinga. Veiledning i vurderingsarbeid og veien mot standpunktkarakter i fag i grunnskolen

Oppvekst- og utdanningsavdelinga. Veiledning i vurderingsarbeid og veien mot standpunktkarakter i fag i grunnskolen Oppvekst- og utdanningsavdelinga Veiledning i vurderingsarbeid og veien mot standpunktkarakter i fag i grunnskolen 2015 Innhold Innhold... 2 Innledning... 3 Forskrift til opplæringsloven kapittel 3....

Detaljer

NY FRAVÆRSORDNING I VIDEREGÅENDE SKOLE FRA 1. AUGUST 2016 Presiseringer for Foss videregående skole

NY FRAVÆRSORDNING I VIDEREGÅENDE SKOLE FRA 1. AUGUST 2016 Presiseringer for Foss videregående skole Oslo kommune Utdanningsetaten Foss videregående skole Notat Til: Personalet og elevene ato: 18.09.2017 Saksbeh: Rektor NY FRAVÆRSORNING I VIEREGÅENE SKOLE FRA 1. AUGUST 2016 Presiseringer for Foss videregående

Detaljer

Brukerveiledning for Vesuv

Brukerveiledning for Vesuv Brukerveiledning for Vesuv Innhold Pålogging... 3 Registrering av ny bruker... 3 Glemt passord... 4 Startsiden... 5 Nytt utbrudd... 6 Nedtrekksmenyer... 6 Obligatoriske felt... 7 Spørsmål vises og fjernes...

Detaljer

Fraværsmodulen. Sist oppdatert 12.08.2015 HYPERNET. Atlanten videregående skole BRUKERMANUAL. For elever

Fraværsmodulen. Sist oppdatert 12.08.2015 HYPERNET. Atlanten videregående skole BRUKERMANUAL. For elever Fraværsmodulen HYPERNET Sist oppdatert 12.08.2015 Atlanten videregående skole BRUKERMANUAL For elever Innholdsfortegnelse Funksjon... 2 Innlogging for elever... 2 Meny... 2 Generelt... 2 Opplæringsvideo...

Detaljer

Oppdatert 09.05.2014. Skal registreres på grunnkoden Elevstatus: A=Spesialundervisning

Oppdatert 09.05.2014. Skal registreres på grunnkoden Elevstatus: A=Spesialundervisning Registrering av elever med enkeltvedtak om spesialundervisning og IOP. Disse eksemplene er tenkt som en veiledning for fylkene og skolene, i forhold til registrering i de skolesystemene, for å få riktig

Detaljer

Fraværsmodulen. Sist oppdatert HYPERNET. Atlanten videregående skole BRUKERMANUAL. For elever

Fraværsmodulen. Sist oppdatert HYPERNET. Atlanten videregående skole BRUKERMANUAL. For elever Fraværsmodulen HYPERNET Sist oppdatert 12.08.2015 Atlanten videregående skole BRUKERMANUAL For elever 1 Innholdsfortegnelse Funksjon... 3 Innlogging for elever... 3 Meny... 3 Generelt... 3 Opplæringsvideo...

Detaljer

Rutiner og rammer. - ordinære klasser ved Kjelle videregående skole

Rutiner og rammer. - ordinære klasser ved Kjelle videregående skole Rutiner og rammer - ordinære klasser ved Kjelle videregående skole Siste endring 31.07.2012 RUTINER... 3 VURDERINGSKRITERIER I ORDEN OG I ATFERD... 6 SKOLEREGLEMENT FOR VIDEREGÅENDE SKOLER I AKERSHUS...

Detaljer

Hjemmeweb - Veiledning for foresatte

Hjemmeweb - Veiledning for foresatte Hjemmeweb - Veiledning for foresatte Problem Løsning Når foresatte har fått linken til Flyt Skole møter de dette bildet: Foresatte må velge ID-porten som innlogging. Når de velger Logg inn får de disse

Detaljer

Overgang til nytt skoleår håndtering av fag

Overgang til nytt skoleår håndtering av fag itslearning i Osloskolen - veiledning for lærer Overgang til nytt skoleår håndtering av fag Mai 2016 Innhold Itslearning - Overgang til nytt skoleår... 2 Overordnet om endringer for fag ved overgang til

Detaljer

SkoleArena og fraværsprosent SATS - høsten 2016 Brukermanual Lærerrollen/ Elevrollen Sist endret: 26. august 2016

SkoleArena og fraværsprosent SATS - høsten 2016 Brukermanual Lærerrollen/ Elevrollen Sist endret: 26. august 2016 SkoleArena og fraværsprosent SATS - høsten 2016 Brukermanual Lærerrollen/ Elevrollen Sist endret: 26. august 2016 Innhold Generelt... 2 Faglærer... 2 Registrering av fravær.2 Fraværsoversikt...2 Kontaktlærer...

Detaljer

minfagplan.no Brukerveiledning - Beskrivelse av funksjonalitet for administratorer Dokumentnummer: BV-002 Revisjon 1.7 Oktober 19.

minfagplan.no Brukerveiledning - Beskrivelse av funksjonalitet for administratorer Dokumentnummer: BV-002 Revisjon 1.7 Oktober 19. minfagplan.no Brukerveiledning - Beskrivelse av funksjonalitet for administratorer Dokumentnummer: BV-002 Revisjon 1.7 Oktober 19. 2016 Froma Software AS Øvregate 2 2380 Brumunddal t: 977 75 036 e: mari.floen@minfagplan.no

Detaljer

3. samling for ressurspersoner Pulje september 2013

3. samling for ressurspersoner Pulje september 2013 3. samling for ressurspersoner Pulje 4 16.-17. september 2013 Mål for samlingen Deltakerne skal: få økt innsikt i prinsipp 2 og 3 (tilbakemeldinger) og konkrete tips og ideer til hvordan arbeidet med dette

Detaljer

VISMA OPPVEKST SKOLE LÆRERWEB

VISMA OPPVEKST SKOLE LÆRERWEB VISMA OPPVEKST SKOLE LÆRERWEB INNHOLD VISMA OPPVEKST SKOLE ------------------------------------------------------------------------------ 1 LÆRERWEB --------------------------------------------------------------------------------------------------

Detaljer

EKSAMEN 2018 KOMPETENT ÅPEN PÅLITELIG SAMFUNNSENGASJERT

EKSAMEN 2018 KOMPETENT ÅPEN PÅLITELIG SAMFUNNSENGASJERT EKSAMEN 2018 KOMPETENT ÅPEN PÅLITELIG SAMFUNNSENGASJERT Kursrekke for faglærere, skoleledere og sensorer skoleåret 2017/2018 Eksamen og vurdering Eksamen 2018 - kursrekke 1. samling tirsdag 31. oktober

Detaljer

FORELDREMØTE 10.TRINN 28.SEPTEMBER Om eksamen og søknad til vgs

FORELDREMØTE 10.TRINN 28.SEPTEMBER Om eksamen og søknad til vgs FORELDREMØTE 10.TRINN 28.SEPTEMBER 2016 Om eksamen og søknad til vgs HVA KOMMER VI INN PÅ Eksamensperioder og avslutning med Vitnemålsutdeling Om vurdering: Underveisvurdering og sluttvurdering Regler

Detaljer

Skolen skal informere elevene og foreldrene om retten til å klage, klagefrist og hva klagen skal inneholde.

Skolen skal informere elevene og foreldrene om retten til å klage, klagefrist og hva klagen skal inneholde. Klage på karakterer Veiledning og skjemaer for elever (foreldre/foresatte) ved klage på standpunktkarakter/manglende standpunktkarakter i fag, orden/atferd, muntlig eksamen og andre ikke-skriftlige eksamener

Detaljer

Ny konfirmantpåmelding fra Agrando

Ny konfirmantpåmelding fra Agrando Ny konfirmantpåmelding fra Agrando Hva er nytt? Mye er nytt. Dette er det viktigste: Påmeldingen er nå delt mellom to moduler. 1. En oppsettsmodul «Oppsett av konfirmantpåmelding». Denne modulen settes

Detaljer

Hjemmeweb - Veiledning for foresatte. Startsiden for Hjemmeweb

Hjemmeweb - Veiledning for foresatte. Startsiden for Hjemmeweb Hjemmeweb - Veiledning for foresatte Startside, hvordan se eleven og foresattes informasjon, faner med ulik elevinformasjon. Visma Flyt Skole har en egen foresattpålogging vi kaller Hjemmeweb. Foresatte

Detaljer

SKOLESLUTT SKOLESTART I ITSLEARNING. Et dokument for SkoleSlutt og SkoleStart i Itslearning - beste praksis anbefalinger tips

SKOLESLUTT SKOLESTART I ITSLEARNING. Et dokument for SkoleSlutt og SkoleStart i Itslearning - beste praksis anbefalinger tips SKOLESLUTT SKOLESTART I ITSLEARNING Et dokument for SkoleSlutt og SkoleStart i Itslearning - beste praksis anbefalinger tips SkoleSlutt/SkoleStart 2 Innhold Forord... 3 Forberedelser Skoleslutt... 4 Terminavslutninger...

Detaljer

Man kan også kopiere eller «Spre» kontrakter mellom kundene dersom flere kunder har tilnærmet like kontrakter.

Man kan også kopiere eller «Spre» kontrakter mellom kundene dersom flere kunder har tilnærmet like kontrakter. Kontraktsmodulen [Oppdatert 09.05.2017 av Daniel Gjestvang] Kontraktsmodulen er en del av bedriftsjournalen i Extensor. Denne modulen gir BHT-en mulighet til selv å legge inn de ulike bestanddelene av

Detaljer

Cura 1.0. Et administrativt system for skoler med fagskoleutdanning. Registrering / login Fraværsføring Karakterføring

Cura 1.0. Et administrativt system for skoler med fagskoleutdanning. Registrering / login Fraværsføring Karakterføring Et administrativt system for skoler med fagskoleutdanning Registrering / login Fraværsføring Karakterføring Dokumenter Profil side 2 side 5 side 7 side 8 side 9 For administrasjon Legge til dokumenter

Detaljer

IST Skoleadministrasjon Brukermanual for Valg Sist endret:

IST Skoleadministrasjon Brukermanual for Valg Sist endret: IST Skoleadministrasjon Brukermanual for Valg Sist endret: 07.06.2016 1 Innhold IST Skoleadministrasjon... 3 Opprette valgsituasjon... 4 Offentliggjort tilbud... 7 Tildele valgene... 8 Elev skal besvare

Detaljer

EKSAMEN 2018 KOMPETENT ÅPEN PÅLITELIG SAMFUNNSENGASJERT

EKSAMEN 2018 KOMPETENT ÅPEN PÅLITELIG SAMFUNNSENGASJERT EKSAMEN 2018 KOMPETENT ÅPEN PÅLITELIG SAMFUNNSENGASJERT Kursrekke for faglærere, skoleledere og sensorer skoleåret 2017/2018 Eksamen og vurdering Eksamen 2018 - kursrekke 1. samling tirsdag 31. oktober

Detaljer

Hvordan forebygge klager på formelt grunnlag? Slik gjør vi det på Lynghaug skole. Innlegg på eksamenskurs i Bergen kommune v/rektor Frode Nilsen.

Hvordan forebygge klager på formelt grunnlag? Slik gjør vi det på Lynghaug skole. Innlegg på eksamenskurs i Bergen kommune v/rektor Frode Nilsen. Hvordan forebygge klager på formelt grunnlag? Slik gjør vi det på Lynghaug skole. Innlegg på eksamenskurs i Bergen kommune v/rektor Frode Nilsen. Frode Nilsen 1. desember 1. desember 2010 2010 Arbeidet

Detaljer

Visma Flyt skole. Foresatte (dokumentasjon for kommuneadmin og skoleadmin)

Visma Flyt skole. Foresatte (dokumentasjon for kommuneadmin og skoleadmin) Visma Flyt skole Foresatte (dokumentasjon for kommuneadmin og skoleadmin) 1 Foresatte (for kommune-og skoleadmin) VFS sist endret: 14.11.2016 Innhold Innlogging:... 3 Oversiktsbildet... 4 Påmelding til

Detaljer

Karakterklager m.m. Veiledning for elever ved de videregående skolene i Sør-Trøndelag

Karakterklager m.m. Veiledning for elever ved de videregående skolene i Sør-Trøndelag Sør Trøndelag fylkeskommune www.stfk.no Karakterklager m.m. Veiledning for elever ved de videregående skolene i Sør-Trøndelag Opprinnelig et innlegg holdt på Elevseminaret 14.01.2008, justert og oppdatert

Detaljer

Oppgaver og merknader for nytt skoleår 2017

Oppgaver og merknader for nytt skoleår 2017 Oppgaver og merknader for nytt skoleår 2017 Verktøyene er under kontinuerlig utvikling og det kan forekomme små endringer frem mot skolestart 1. Ny utforming Utseendet av oppgaveverktøyet er endret. 2.

Detaljer

STANDPUNKTKARAKTER 2016

STANDPUNKTKARAKTER 2016 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder STANDPUNKTKARAKTER 2016 Veiledning ved behandling av klage i grunnskolen 1 Innhold 1. INNLEDNING... 2 Klagefrist... 2 Informasjons- og veiledningsplikten til skolen...

Detaljer

Visma Flyt skole. Foresatte (dokumentasjon for kommuneadmin og skoleadmin)

Visma Flyt skole. Foresatte (dokumentasjon for kommuneadmin og skoleadmin) Visma Flyt skole Foresatte (dokumentasjon for kommuneadmin og skoleadmin) 1 Foresatte (for kommune-og skoleadmin) VFS sist endret: 22.08.2017 Innhold Innlogging:... 3 Oversiktsbildet... 4 Påmelding til

Detaljer

Visma Flyt skole. Foresatte

Visma Flyt skole. Foresatte Visma Flyt skole Foresatte 1 Foresatte Visma Flyt Skole sist endret: 06.10.2014 Innhold Innlogging:... 3 Fanebasert... 3 Info/foresatte... 4 Fravær... 5 Anmerkninger... 6 Karakterer... 6 Vurdering... 7

Detaljer

Tema: Nytt skoleår Fronter 92

Tema: Nytt skoleår Fronter 92 Tema: Nytt skoleår Fronter 92 Dette heftet er produsert av Fronter as www.fronter.com Heftet kan kun kopieres eller distribueres elektronisk ifølge kontrakt eller avtale med Tema: Nytt skoleår... 1 Innledning...

Detaljer

UNIQUE SKOLE LÆRERWEB

UNIQUE SKOLE LÆRERWEB UNIQUE SKOLE LÆRERWEB INNHOLD UNIQUE SKOLE --------------------------------------------------------------------------------------------- 1 LÆRERWEB --------------------------------------------------------------------------------------------------

Detaljer

IST Skoleadministrasjon Brukermanual for Valg Sist endret:

IST Skoleadministrasjon Brukermanual for Valg Sist endret: IST Skoleadministrasjon Brukermanual for Valg Sist endret: 11.03.2016 1 Innhold IST Skoleadministrasjon... 3 Opprette valgsituasjon... 4 Offentliggjort tilbud... 7 Tildele valgene... 8 Elev skal besvare

Detaljer

FYLKESMANNEN I OSLO OG AKERSHUS BARNEHAGE- OG UTDANNINGSAVDELINGEN BEGRUNNELSE FOR KARAKTER VED KLAGE PÅ STANDPUNKTKARAKTER I FAG

FYLKESMANNEN I OSLO OG AKERSHUS BARNEHAGE- OG UTDANNINGSAVDELINGEN BEGRUNNELSE FOR KARAKTER VED KLAGE PÅ STANDPUNKTKARAKTER I FAG FYLKESMANNEN I OSLO OG AKERSHUS BARNEHAGE- OG UTDANNINGSAVDELINGEN VEILEDNING BEGRUNNELSE FOR KARAKTER VED KLAGE PÅ STANDPUNKTKARAKTER I FAG GRUNNSKOLEN Oslo mai 2013 INNLEDNING Denne veiledningen er ment

Detaljer

Utredning og vurdering av om halvårskarakterer bør utgjøre en bestemt prosentandel av standpunktkarakteren, jf. oppdragsbrev 18-14

Utredning og vurdering av om halvårskarakterer bør utgjøre en bestemt prosentandel av standpunktkarakteren, jf. oppdragsbrev 18-14 Utredning og vurdering av om halvårskarakterer bør utgjøre en bestemt prosentandel av standpunktkarakteren, jf. oppdragsbrev 18-14 1. Innledning Utdanningsdirektoratet skal, i henhold til oppdragsbrev

Detaljer

Underveisvurdering. Forsøk med fremmedspråk på trinn. Inger Langseth Program for lærerutdanning

Underveisvurdering. Forsøk med fremmedspråk på trinn. Inger Langseth Program for lærerutdanning Underveisvurdering Forsøk med fremmedspråk på 6.-7. trinn Inger Langseth Program for lærerutdanning Teorigrunnlag: Vurdering for læring Vurdering for læring er arbeidet med å søke etter og tolke bevis

Detaljer

10. HELFO- oppgjør for fysioterapeuter og kiropraktorer

10. HELFO- oppgjør for fysioterapeuter og kiropraktorer 10. HELFO- oppgjør for fysioterapeuter og kiropraktorer Fra versjon 1.15 vil man kunne benytte vårt helt nye HELFO-regnskap for faggruppene leger, fysioterapeuter, manuellterapeuter, psykologer og kiropraktorer.

Detaljer

Vurdering på ungdomstrinnet og i videregående opplæring. Nå gjelder det

Vurdering på ungdomstrinnet og i videregående opplæring. Nå gjelder det Vurdering på ungdomstrinnet og i videregående opplæring Nå gjelder det Nå gjelder det 1. august 2009 ble forskrift til opplæringsloven kapittel 3 Individuell vurdering i grunnskolen og i videregående

Detaljer

Underveisvurdering og VFL

Underveisvurdering og VFL 1 Underveisvurdering og VFL Forsøk med fremmedspråk på 6.-7. trinn Inger Langseth Program for lærerutdanning 2 Hva virker? Vi vet nok om læring til å si hva som virker Alle lærer på samme måte Noen har

Detaljer

KLAGE PÅ STANDPUNKTKARAKTER I FAG...

KLAGE PÅ STANDPUNKTKARAKTER I FAG... Skoleåret 2016/2017 INNHOLD GENERELT... 1 Skolens informasjons- og veiledningsplikt... 1 Klagebehandling... 1 Oversendelse til Fylkesmannen... 1 KLAGE PÅ STANDPUNKTKARAKTER I FAG... 2 Oversendelse til

Detaljer

Brukerveiledning for foresatte Trondheim kommune

Brukerveiledning for foresatte Trondheim kommune Brukerveiledning for foresatte Trondheim kommune Innhold 1. Hvordan komme i gang med Meldeboka 2. Forsiden 3. Meldinger 3.1. Sende melding til skolen 4. Fravær 4.1. Melde fravær til skole eller SFO 4.2.

Detaljer

Nye fraværsregler i videregående opplæring. Hva er nytt? Langmyrvegen 83, 6415 Molde n tlf: n e-post:

Nye fraværsregler i videregående opplæring. Hva er nytt? Langmyrvegen 83, 6415 Molde n tlf: n e-post: Nye fraværsregler i videregående opplæring Hva er nytt? Fraværsgrensen i korte trekk Mer enn 10 % udokumentert fravær i et fag, kan føre til at du mister retten til halvårsvurdering med karakter eller

Detaljer

IST Skole Vurdering - Elev

IST Skole Vurdering - Elev IST Skole Vurdering - Elev Velkommen til en ny skole! IST tar nå steget fra kun å levere programvare til å forenkle og utvikle alle skolens funksjoner. Våre løsninger tar hånd om prosessene fra den dagen

Detaljer

PUBLISERING PÅ WWW.HIT.NO

PUBLISERING PÅ WWW.HIT.NO 2. 2. 2011 HØGSKOLEN I TELEMARK PUBLISERING PÅ WWW.HIT.NO Publisering på www.hit.no Frode Evenstad 1 Innholdsfortegnelse 2 Komme i gang...3 2.1 Logge inn...3 2.2 Verktøylinja...4 3 Nettside...5 3.1 Brødtekst...5

Detaljer

Innhold. ailæring Lage quiz. Innledning Opprette en quiz Legge til spørsmål Legge til svaralternativer med karakter...

Innhold. ailæring Lage quiz. Innledning Opprette en quiz Legge til spørsmål Legge til svaralternativer med karakter... Lage quiz 1 Innhold Innledning... 2 Opprette en quiz... 3 Legge til spørsmål... 4 Legge til svaralternativer med karakter... 6 Quiz-innstillinger... 7 Ståkarakter... 8 Utseende... 8 Gjennomgå innstillinger...

Detaljer

IST Skole Vurdering - Foresatt

IST Skole Vurdering - Foresatt IST Skole Vurdering - Foresatt Velkommen til en ny skole! IST tar nå steget fra kun å levere programvare til å forenkle og utvikle alle skolens funksjoner. Våre løsninger tar hånd om prosessene fra den

Detaljer

Første bestilling av kurs

Første bestilling av kurs DataPower Learning Online Første bestilling av kurs for bedriftskunder Versjon 2.x OKOKOK 1 Bestilling Finn aktuelt kurs For å finne det kurset du er på utkikk etter, kan du enten søke i søkefeltet eller

Detaljer

Avklaring av omgrep i kapittel 3 i forskrift til opplæringslova om samtalar med elevar og føresette

Avklaring av omgrep i kapittel 3 i forskrift til opplæringslova om samtalar med elevar og føresette Avklaring av omgrep i kapittel 3 i forskrift til opplæringslova om samtalar med elevar og føresette Innleiing Skolane bruker i dag ulike namn på samtale med elevane: fagsamtale, elevsamtale, utviklingssamtale

Detaljer

Fylkesmannen i Nordland Oppvekst- og utdanningsavdelingen. Veiledning. Våren Begrunnelse for karakter ved klage på standpunktkarakter

Fylkesmannen i Nordland Oppvekst- og utdanningsavdelingen. Veiledning. Våren Begrunnelse for karakter ved klage på standpunktkarakter Fylkesmannen i Nordland Oppvekst- og utdanningsavdelingen Veiledning Våren 2011 Begrunnelse for karakter ved klage på standpunktkarakter Grunnskolen 2 Innledning Denne veiledningen er en innføring i de

Detaljer

Veiledning for aktivering av. Mobil Bredbåndstelefoni

Veiledning for aktivering av. Mobil Bredbåndstelefoni Veiledning for aktivering av Mobil Bredbåndstelefoni Veiledning for aktivering av Mobil Bredbåndstelefoni For at Telio Mobil Bredbåndstelefoni skal fungere på din mobiltelefon må en klient (@irtelio) lastes

Detaljer

Alle lovhenvisninger er til 3-47 i forskrift til Opplæringsloven. Oppdatert desember Formål:

Alle lovhenvisninger er til 3-47 i forskrift til Opplæringsloven. Oppdatert desember Formål: Fraværsreglement: Alle lovhenvisninger er til 3-47 i forskrift til Opplæringsloven. Oppdatert desember 2016. Formål: Hovedmålet med fraværsreglementet på er å sikre at elevene møter til undervisning. Det

Detaljer

Brukerveiledning for å legge inn Støtteordning, Rammer, Forenklet tilsagn, Endringer på tilsagn, Årsrapportering

Brukerveiledning for å legge inn Støtteordning, Rammer, Forenklet tilsagn, Endringer på tilsagn, Årsrapportering Brukerveiledning for å legge inn Støtteordning, Rammer, Forenklet tilsagn, Endringer på tilsagn, Årsrapportering For: Kommunale næringsfond og RDA-midler NB: Det kan brukes klipp og lim fra andre dokumenter

Detaljer

Velkommen til Nesodden videregående skole

Velkommen til Nesodden videregående skole Velkommen til Nesodden videregående skole Bygd i 1980, utbygd 2005, løpende vedlikeholdt 125 ansatte 95 lærere 600+ elever 87 mill kr i budsjett Avdeling på Sunnaas sykehus Eies av Akershus fylkeskommune

Detaljer

WISEflow brukerveiledning for sensorer

WISEflow brukerveiledning for sensorer WISEflow brukerveiledning for sensorer Version 2.9.0 1 Innholdsfortegnelse Flowoversikt... 3 Flowforsiden... 4 Hvordan laster jeg ned besvarelser?... 6 WISEflow Annotate (sensureringsverktøyet)... 9 Hvordan

Detaljer

Velkommen til Nordstrand skole

Velkommen til Nordstrand skole Oslo kommune Utdanningsetaten Nordstrand skole 31.05.2016 Velkommen til Nordstrand skole Skolestart 2016/2017 Skole-hjem samarbeid Skolen skal støtte foresatte, tilrettelegge for samarbeid og sikre foresattes

Detaljer

Fylkesmannen i Rogaland Utdanningsavdelinga. Vurdering. underveis- og standpunktvurdering

Fylkesmannen i Rogaland Utdanningsavdelinga. Vurdering. underveis- og standpunktvurdering Vurdering underveis- og standpunktvurdering Årsaker til medhald 15 % 33 % 31 % 14 % 7 % Ikkje vurdert etter KM eller VK Ikkje individuell vurdering Summativ vurdering/vekting For smalt/feil vurderingsgrunnlag

Detaljer