Møtereferat. Referat fra faglærermøte 02. mars Faglærermøte

Transkript

1 1 av 2 Fakultet for naturvitenskap og teknologi Institutt for bioteknologi Dato Referanse Møtereferat Til stede: Bjørn E. Christensen, Mali Mærk, Gudmund Skjåk-Bræk, Turid Rustad, Hanne Kristine Sørgård, Kjetilll Østgaard, Olav Vadstein, Kjell Morten Vårum, Tonje Stavne, Per Bruheim, Svein Valla, Helga Ertesvåg, Kurt Draget, Birgitte Hjelmeland McDonagh, Arne Strøm, Kjetil Rasmussen Forfall: Kopi til: Gjelder: Faglærermøte Møtetid: kl 09:15 Møtested: Lunsjrommet i kjelleren Signatur: Referat fra faglærermøte 02. mars 2009 O-sak: Det planlegges et møte for presentasjon av prosjekt- og masteroppgaver for hhv siv.ing- og realfagstudenter. Kjetil sender ut forslag om aktuelle datoer i mars eller april. Sak 1. Evaluering av emner høsten Faglærerne presenterte resultat av sluttevaluering av høstens emner. I forbindelse med TBT4505 Bioteknologi fordypningsemne ble det diskutert om karakterene er for høye (resultat høsten 2008: 35% A, 49% B og 16% C.) Konklusjon på diskusjon var at det skal gis karakter etter studentens prestasjon og ikke i forhold til hvordan de andre i klassen presterer. Sak 2. Mal for evaluering av masteroppgaver En mal for evaluering av masteroppgaver ved UMB ble sendt ut i forkant av møtet. Det ble diskutert om instituttet skulle bruke en tilsvarende mal for master- og prosjektoppgaver. Under diskusjonen var det enighet om at malen var til dels mangelfull og at oppgavene/prosjektene er så forskjellige at det vil være urimelig å bruke en mal med vekting av de ulike delene. Malen kan derimot fungere godt som en huskelapp. Sak 3. Eksaminering i særpensum Ved IBT foregår eksaminasjonen i særpensum samme dag som diskusjon av masteroppgaven. Det ble diskutert om vi skulle gå over til institutt for kjemis ordning hvor eksaminasjon i særpensum avholdes en egen dag i forkant av diskusjon av masteroppgaven, og med intern sensor. Det var delte Postadresse Org.nr Besøksadresse Telefon Sem Sælands vei 6/8 E-post: Kjemiblokk III/IV Trondheim postmottak@biotech.ntnu.no Sem Sælands vei 6/8 Telefaks Trondheim Tlf: + 47 All korrespondanse som inngår i saksbehandling skal adresseres til saksbehandlende enhet ved NTNU og ikke direkte til enkeltpersoner. Ved henvendelse vennligst oppgi referanse.

2 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Dato Referanse 2 av 2 meninger om alt bør gjennomføres samme dag eller ikke. Det var enighet om å gjøre rom for begge alternativene. EVT 1. Helga hadde mottatt innspill fra PhD-studenter som opplevde at nivået i et PhD-emne ble lavt pga at det var flere ordinære studenter som fulgte undervisningen i faget. Det var enighet om at masterstudenter skal få følge undervisningen i PhD-emner, og at faglærer må sørge for at nivået opprettholdes på PhD-nivå. EVT 2. Instituttet vil opprette et PhD-emne tilsvarende BI8091 Avansert biologi som kan skreddersys i forhold til behov. (Fagbeskrivelse av BI8091: Emnet går hvert semester ved behov. Emnet tar for seg spesialtema i biologi i PhD-graden. Emnet tar sikte på å presentere, diskutere og kritisk analysere relevante biologiske spørsmål. Tema vil avhenge av kandidatsammensetningen. Undervisningen baseres på nyere orginallitteratur og bygger på aktiv deltakelse fra kandidatene. Inholdet godkjennes av fakultetet. Emnet går hvert semester ved behov.)

3 Vurdering av masteroppgaver : Dato Student Veileder Intern sensor Sensor Underskrift Underskrift Underskrift 1 Veileders inntrykk av selvstendighet, initiativ, forståelse og modenhet Kommentarer skår Sammendrag 5 vekt Poengsum 15 3 Introduksjon, mål og problemstilling 15 4 Metodebeskrivelse 10 5 Resultatomtale 10 6 Presentasjon av data i 10 figurer og tabeller 7 Diskusjon og konklusjon 15 8 Språk 5 Sum 1-8: Totalvurdering oppgave, skriftlig del 9 Muntlig del: Presentasjon og eksaminasjon Sum Karakter skriftlig oppgave Anbefalt poengskala i forhold til karakter er i dette tilfellet; A: B: C: D: E: F: (ikke bestått) Skjemaet underskrives av komiteen og leveres sammen med eksamensprotokollen.

4 Retningslinjer for bruk av karakterskalaen A F ved Institutt for molekylær biovitenskap, UiO Karakterbeskrivelser for masteroppgaver Ved vurdering av en innlevert oppgave for mastergrad skal det legges vekt på generelt inntrykk, disposisjon, introduksjonens relevans for oppgaven og generell litteraturoversikt, formulering av oppgavens målsetning, beskrivelse og bruk og valg av metoder, presentasjon av resultater i figurer og tabeller, resultatomtale, diskusjon og konklusjoner, beskrivelse av videre perspektiver, språk, ortografi og formuleringsevne, selvstendighet, initiativ og kreativitet. På basis av disse elementer skal oppgaven gis karakter etter følgende beskrivelser: Retningslinjer for eksaminasjon: Skjemaet fylles ut av sensor på forhånd, - pkt 1 fylles ut av veileder på eksamen. Returneres sammen med eksamensprotokollen etter eksamen. Skjemaet brukes for vurdering av oppgaven. Svakheter og styrker skal belyses også i den muntlige presentasjonen. Skal sikre rettferdig bedømming av masteroppgaver ved Institutt for molekylær biovitenskap. Utregning: Summen som oppnåes brukes som følger: Anbefalt poengskala i forhold til karakter er i dette tilfellet; A: B: C: D: E: F: (ikke bestått) Programrådet for masterprogrammet Molekylær biovitenskap Reidunn Aalen, instituttleder

5 Generell beskrivelse av karaktertrinnene, bokmål Symbol Betegnelse A Fremragende B Meget god C God D Nokså god E Tilstrekkelig F Ikke bestått Generell, ikke fagspesifikk beskrivelse av vurderingskriterier Fremragende prestasjon som klart utmerker seg. Kandidaten viser svært god vurderingsevne og stor grad av selvstendighet. Meget god prestasjon. Kandidaten viser meget god vurderingsevne og selvstendighet. Jevnt god prestasjon som er tilfredsstillende på de fleste områder. Kandidaten viser god vurderingsevne og selvstendighet på de viktigste områdene. En akseptabel prestasjon med noen vesentlige mangler. Kandidaten viser en viss grad av vurderingsevne og selvstendighet. Prestasjonen tilfredsstiller minimumskravene, men heller ikke mer. Kandidaten viser liten vurderingsevne og selvstendighet. Prestasjon som ikke tilfredsstiller de faglige minimumskravene. Kandidaten viser både manglende vurderingsevne og selvstendighet. General description of valuation criteria, English Symbol Description General, qualitative description of valuation criteria A B C D E F Excellent Very good Good Satisfactory Sufficient Fail An excellent performance, clearly outstanding. The candidate demonstrates excellent judgement and a high degree of independent thinking. A very good performance. The candidate demonstrates sound judgement and a very good degree of independent thinking. A good performance in most areas. The candidate demonstrates a reasonable degree of judgement and independent thinking in the most important areas. A satisfactory performance, but with significant shortcomings. The candidate demonstrates a limited degree of judgement and independent thinking. A performance that meets the minimum criteria, but no more. The candidate demonstrates a very limited degree of judgement and independent thinking. A performance that does not meet the minimum academic criteria. The candidate demonstrates an absence of both judgement and independent thinking.

6 EpN Page 1 of Det er 59:00 min. til tidsavbrudd. BI8091 Avansert biologi Fakultet for naturvitenskap og teknologi - Institutt for biologi +/- Hjelp Til emneliste Se endringer Utskrift Avslutt Studieår: Forslagstatus: GODKJENT av Gro Neergård Sist endret: Titler (låst) Undervisning (låst) Vurdering (låst) Beskrivelser (låst) Merknad(låst) Ingen endring Kopier emne... Emnet utgår Kvalitetsikre Godkjenn FSGodkjenn Vis historikk Emnet er låst for videre redigering. Ta kontakt med studieavdelingen! (Gunvor.Hanssen@adm.ntnu.no - tlf eller Magnhild.Romundset@ntnu.no - tlf 95248) Titler og påkrevde emnedata: Emne: BI8091 ver. 1 AVANS BIOLOGI Studiepoeng: 7.5 Bokmål: Avansert biologi Studienivå: Doktorgrads nivå Engelsk: Advanced Biology Nynorsk: Avansert biologi Første undervisning: 2004 HØST URL: Første eksamen: 2004 HØST Ansv. faglærer: Professor Ole Kristian Berg Faglærere: Professor Trond Amundsen Professor Augustine Arukwe Professor Claus Bech Professor Atle M. Bones Professor Bjørn Munro Jenssen Professor Berit Johansen Professor Geir Johnsen Professor Eivin Røskaft Professor Bernt-Erik Sæther Prim. studieprogram: PhD i biologi Tilkn. studieprogram: PhD i biologi Prim. fagområde: Biologi Tilkn. fagområder: Biologi Gå til: BI8092 Undervisning: Starttermin Termin Term.nr. F Ø S SP Høst Høst Vår Vår Undervisningsspråk: Engelsk Norsk Timeplandata Timeplandata sist endret: Frist: Studiepoengreduksjoner: Vurdering: Vurderingsordninger M - Muntlig Innleveringsfrister: Vurderingkombinasjoner Vurd.form Varighet Tidsenhet Tell. andel Lovlig hjelpemiddel Karakterregel Muntlig / Bestått/ikke bestått Beskrivelser: Norsk Engelsk Anbefalte forkunnskaper Cand.scient./Master's degree or equivalent Cand. scient/mastergrad i biologi eller tilsvarende Forkunnskapskrav Faglig innhold Emnet går hvert semester ved behov. Emnet tar for seg spesialtema i biologi i PhDgraden. Emnet tar sikte på å presentere, diskutere og kritisk analysere relevante special topics in biology for the PhD degree. Topics relevant for the group of The course runs every semester of necessary. The course will be concerned with biologiske spørsmål. Tema vil avhenge av kandidatsammensetningen. students will be presented, discussed and analysed, using recent scientific literature. Undervisningen baseres på nyere orginallitteratur og bygger på aktiv deltakelse fra The content of the course should be approved by the Department of Biology. kandidatene. Inholdet godkjennes av fakultetet. Emnet går hvert semester ved behov. Kursmateriell Læringsformer og aktiviteter Vurdering: Er normalt muntlig, men kan også gis i form av Skriftlig, eller muntlig som foredrag (ca min) over et gitt emne. Karakter bestått/ ikke bestått (der Bestått er B eller bedre). Læringsmål Etter å ha fullført emnet skal studentene ha fått trening i å diskutere, kritisk analysere og også presentere biologiske spørsmål. Evaluation: Usually oral, but can also take place as a written exam or as a lecture of minutes on a prescribed subject. Grading scale: Pass/Fail (where Pass equals grade B or better). On completion of the course the students should be familiar with scientific theory and also central theoretical questions in biological science. Saksbehandlers kommentar: versjon: Bygget dato: $Date: :30: (Wed, 11 Feb 2009) $