Arbeidsgruppe for teknologi v/roger Midtstraum (leder)
|
|
- Judith Eliassen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 1 av 5 Dato Til: Kopi til: Fra: Gruppe for faglig organisering Medlemmer i arbeidsgruppe for teknologi Arbeidsgruppe for teknologi v/roger Midtstraum (leder) Høringsuttalelse 16. juni 2015 ble det gjennomført en fellessamling for de faglige arbeidsgruppene. Arbeidsgruppa for teknologi gjennomførte en workshop i forbindelse med samlingen. På workshopen ble arbeidsgruppa delt inn i 6 undergrupper med en representant fra arbeidsutvalget som gruppeleder (sekretær) i hver gruppe. Undergruppene diskuterte følgende spørsmål/problemstillinger: Fusjonsplattform Synspunkter på og kommentarer til fusjonsplattformen generelt Synspunkter på og kommentarer vedrørende gruppens område Synspunkter på og kommentarer vedrørende andre områder Hvilke føringer kan den faglige plattformen gi for faglig organisering Faglig organisering Hvilke utfordringer ligger i organisering av den faglige virksomheten Hvilke kriterier er relevante når vi skal vurdere modeller og konkrete løsninger Gruppelederne oppsummerte sin gruppes diskusjoner, og denne høringsuttalelsen er en sammenstilling av disse oppsummeringene. Første del av uttalelsen gjengir synspunkter på forslaget til fusjonsplattform. Andre del gjengir synspunkter på faglig organisering. 1. Synspunkter på forslaget til fusjonsplattform Generelle kommentarer Arbeidsgruppa for teknologi er positive til arbeidet med en fusjonsplattform, men mener at det foreliggende forslaget til plattform er for generelt. Arbeidsgruppa ønsker at fusjonsplattformen skal inneholde flere konkrete føringer, og i større grad gi retning for det videre fusjonsarbeidet og valg av faglig organisering. Høringsnotatet beskrives som «et dokument det er vanskelig å være uenig i».
2 2 av 5 Forslaget til plattform sier ikke noe om styrkene i hver enkelt institusjon og hvordan vi kan ivareta disse og utnytte dem for å få synergier ut av fusjonen. Det var forventet at plattformen skulle si mer om det nye universitetets viktigste mål og visjoner. Hensikten med fusjonsplattformen, slik den foreligger nå, og hvordan plattformen relaterer seg til strategien for det nye NTNU er noe uklar. I fusjonsplattformen bør det komme tydeligere fram at det nye NTNU skal være et universitet med en teknisk-naturvitenskapelig hovedprofil. Det nye NTNU skal ha et fokus på samfunnsnyttig utdanning og forskning hvor forvaltning av våre naturresurser står sentralt. Bærekraft som grunnleggende element i fusjonsplattformen kommer ikke klart nok fram. De ulike delene av dokumentet har ulik detaljeringsgrad og vekting, og det er behov for å konkretisere og definere en del begreper. For eksempel må det som står om ingeniørutdanningen også favne bioingeniørutdanningen, og det må presiseres hva man mener med IKT-satsning. Videre bør begreper som «enhetlig», «samordning», «sømløs» mm utdypes for å gi konkret mening. Ordet «Campus» oppleves ikke som inkluderende nok. Det bør understrekes at også Gjøvik og Ålesund nå blir universitetsbyer. Kommentarer til de ulike delene av fusjonsplattformen Innledning Det er viktig at fokuset på profesjonsutdanning blir tydelig i innledningen til dokumentet. Del 1. NTNUs egenart Arbeidsgruppa er i hovedsak enig i beskrivelsen av det nye NTNUs egenart. Framstillingen av de tematiske satsingsområdene bør endres, den er ikke helt konsistent. På side 2 står det om energi som tematisk satsningsområde, mens de tre andre eksisterende satsningsområdene ikke er nevnt. Hvis de tematiske satsningsområdene skal trekkes fram bør de omtales på en likeartet måte gjennom hele dokumentet. Dagens tematiske satsningsområder kan fungere som brobyggere for tverrfaglig samarbeid på tvers av campus på det nye NTNU. Det stilles imidlertid spørsmål ved at disse satsningsområdene trekkes fram i dokumentet ettersom de har en varighet på 4 år mens fusjonsplattformen er ment for en lengre tidsperiode. Del 2 Et styrket universitet 2.1 Framtidsrettet utdanning Den sentrale rollen den integrerte 5-årige masterutdanningen i teknologi har må komme tydeligere fram. Det bør stå i fusjonsplattformen at vi skal ha enhetlige krav til kvalitet i studieprogrammene og at det må være et felles system for å sikre kvalitet.
3 3 av 5 Bruk av ny teknologi i undervisningen kan føre til styrking av fagmiljøene og utnyttelse av synergier. Innovativ utdanning er nevnt, men det savnes konkretisering av dette. På side 3 står det om «sømløse overganger fra bachelor til master til ph.d.» Bruken av utrykket «sømløs» er uheldig, og det må utdypes hva som menes med tilrettelagt overgang mellom studieprogram på de nye enhetene i NTNU. Det nye NTNU må tilby både 3+2 og 5 årig integrert utdanning. Etter fusjonen ligger det godt til rette for å øke omfanget av nærings-ph.d.-er. 2.2 Sterke forskningsmiljøer Det nye NTNU må ha rom for forskning langs hele "verdikjeden" fra grunnforskning til anvendt og tverrfaglig forskning. Det er særlig innen anvendt og tverrfaglig forskning høyskolene kan bidra til å styrke forskning ved det nye NTNU. Det nye NTNU bør ha som mål å bli verdensledende på anvendt forskning. Arbeidsgruppa ønsker at fusjonsplattformen skal være mer presis i sin omtale av forskning. Utvikling av fremtidig forskningskultur ved NTNU er omtalt, men det bør legges inn i teksten en åpning for at vektlegging av forskning i forhold til undervisning, administrasjon og innovasjon kan variere innenfor det nye NTNU. Fusjonsprosessen fremover bør klarlegge hvilke ambisjoner vi skal ha for forskningsvolum/-andel, og vektlegging mellom «utvikling» og «forskning». Gode laboratorier er trukket frem, det sentrale er mer felles utnyttelse, drift og videreutvikling av laboratoriene. 2.3 En partner for samfunnsutvikling Det bør utdypes at det fremtidige NTNU har en oppgave både globalt, nasjonalt og regionalt. Det regionale samfunnsoppdraget må komme tydeligere fram, både HiST, HiG og HiÅ har i dag et regionalt samfunnsoppdrag som må videreføres i det nye universitetet. Den regionale forankringen i Gjøvik (skogindustri, Raufoss-klynge) og Ålesund (marin og maritim klynge) er viktig å opprettholde. Del 3 Høye ambisjoner for fagområdene Den faglige plattformen er ment for en lengre tidsperiode, og innholdet i den bør være uavhengig av faglig organisering. Det er uheldig at plattformens inndeling av fagområder kan legge (ubevisste) føringer for arbeidet med utforming av faglig organisering ved nye NTNU. 3.1 Teknologi og naturvitenskap Teknologi og naturvitenskap bør ikke kun være ett av syv punkter i del 3, men bør deles opp og nyanseres mer. I nåværende versjon «drukner» teknologi og naturvitenskap kvantitativt blant de
4 4 av 5 andre områdene i del 3. Det brukes kun én side på teknologi og naturvitenskap og tre sider på resten er det en hensiktsmessig balanse for et universitet med hovedfokus på førstnevnte? Det er viktig at vi tar vare på mangfoldet i ingeniørutdanningene, de har ulike styrker. Forvaltning av de ulike ingeniørutdanningene i det nye universitetet må tas opp til diskusjon når den faglige organisering er på plass. Bachelorutdanningene følger nasjonale rammeplaner, de bør samordnes og være enhetlige. Det stilles spørsmål ved om det er riktig å trekke frem og eksplisitt nevne SINTEF som eneste fra instituttsektoren (side 7). Hva med andre forskningsinstitutter som FFI, NORUT, Havforskningsinstituttet, osv.? Betydningen av å ha de basale naturvitenskapelige fagene i nær kontakt med teknologifagene bør understrekes. På høgskolene er det mye kontakt på tvers av de ulike fagområdene innenfor ingeniørutdanningen. Tverrfaglighet og det å kjenne hverandres disipliner er viktig Andre områder Alle fagområdene bør ha med kobling til teknologi. F.eks under «Medisin, helse og velferd» (del 3.3) bør det legges inn et kulepunkt om «å utnytte teknologisk potensial inn mot medisin/helse/velferd». Humanistisk fakultet ved dagens NTNU jobber inn mot teknologi (f.eks samarbeid innen satsningsområdet Havrom), med tverrfaglige koblinger, spesielt historie og teknologi, etikk og teknologi, osv. (punkter i del 3.5). Design (del 3.6) handler mye om prosessfasilitering, og er også koblet opp mot teknologi på ulike måter. Vitenskapsmuseet (del 3.7) bruker stadig mer avansert teknologi og har et økende samarbeid med teknologimiljøer ved dagens NTNU. Dette bør komme bedre og mer eksplisitt frem. På side 9 står det at Trondheim kommune skal utvikles som universitetskommune i forbindelse med St. Olav. Enten må alle kommuner og helseregioner som er koblet til det nye NTNU nevnes, ellers bør ingen nevnes. 2. Synspunkter på faglig organisering Arbeidsgruppa for teknologi startet diskusjon av faglig organisering på workshopen, denne diskusjonen vil fortsette i de to samlingene som skal gjennomføres høsten Noen hovedpunkter fra diskusjonen på workshopen: - Organisasjonsmodellen som velges må stimulere til høy kvalitet på undervisning og forskning i hele universitetet. Flere modeller er aktuelle, men i den som velges til slutt må det være mulig med differensierte styringssystemer ut fra både faglige og geografiske hensyn. Graden av autonomi for det enkelte institutt (fagmiljø) vil bli avgjørende for faglig utvikling. - Lokal medvirkning i beslutninger er viktig. Campusene på Gjøvik og i Ålesund må ha en autonomi som sikrer egenart og fortsatt suksess i regionen. - Flere ulike modeller ble nevnt:
5 5 av 5 o Organisering av det nye NTNU i en matriseorganisasjon som innebærer at avdelingene på høgskolene ikke splittes opp, men at avdelingene kan være faglig ledet av ulike fakultet. En slik løsning kan ivareta ønsket fra enhetene i Ålesund og Gjøvik om at de ikke splittes men flyttes som hele avdelinger/institutter inn i eventuelle nye fakultet. o En «hybrid» organisering hvor Ålesund, Gjøvik og HiST organiseres hver med ett «institutt for teknologi». Ansatte innenfor teknologi vil tilhøre dette instituttet. Ansatte ved Ålesund, Gjøvik og HiST blir i utgangspunktet medlemmer i en faggruppe ved NTNU Gløshaugen primært for utvikling av forskningsaktivitet. Studieprogrammer innenfor teknologi organiseres innunder «studieråd» (som f.eks. Bygg, Maskin, Energi, Marin, Kjemi, IKT, osv.) Studierådet tar stilling til studieplaner, opprettelse og nedleggelse av programmer og fag, utføres kvalitetsarbeid, og felles samordning med de aktuelle bransjene. o En organisering som i stor grad bygger på dagens organisering med egne enheter i Ålesund og Gjøvik. Etter hvert som miljøer blir mer kjent med hverandre kan man se for seg andre og mer integrerte organiseringer. Det er ikke naturlig at samme løsning passer overalt, så det bør åpnes for mange fakulteter og ulike organiseringer avhengig av fagfeltenes art. Det kan være en god idé å starte med organisatoriske endringer der hvor fagmiljøene selv ønsker dette for å få frem suksesshistorier. o Et eget fakultet for de 3-årige ingeniørutdanningene vil gjøre det mulig for de etablerte fagmiljøene ved dagens høyskoler å fortsette sitt tverrfaglige tette samarbeid, samt fokusere på studiesamordning blant de ulike høyskolecampusene - Når det gjelder relevante kriterier for vurdering av modeller og konkrete løsninger ble følgende forhold trukket fram: o Studiekvalitet o Sikre en god forskningskultur o Bevaring av de ulike enhetenes egenart o Økonomisk bærekraft o Regional forankring og regional identitet o Fleksibilitet; en organisering som er tidløs og kan bygge opp under skiftende tematiske satsninger o Faglig fellesskap og interesser o Størrelse på ledergruppa (kontrollspenn) o Skille på muliggjørende og anvendt teknologi samt naturvitenskap. Nyansene innen teknologi og naturvitenskap må komme frem. o Muliggjøre tverrfaglig samarbeid og faglig integrering o Struktur som er tydelig og lett å forstå - Å finne en god faglig organisering er krevende, og utfordringer knyttet til geografi og fag, oppfølging av studenter, arbeid i forskningsgrupper, ledelse og personalansvar ble trukket fram. Dersom organiseringen i det nye NTNU hekter seg på den eksisterende NTNU-strukturen, vil fagmiljø ved høyskolene splittes og det som ved høyskolene er en faggruppe, kan havne på ulike institutt ved nye NTNU. Et av målene med fusjonen er å skape større og mer robuste fagmiljø. Organisering etter fag kan resultere i små, sårbare filialer ved høyskolene.
Arbeidsgruppe for teknologi v/roger Midtstraum (leder)
1 av 7 Dato Til: Kopi til: Fra: Gruppe for faglig organisering Medlemmer i arbeidsgruppe for teknologi Arbeidsgruppe for teknologi v/roger Midtstraum (leder) Innspill fra arbeidsgruppa for teknologi Arbeidsgruppa
DetaljerArbeidsgruppe for teknologi v/roger Midtstraum (leder)
1 av 8 IAS Til: Kopi til: Fra: Gruppe for faglig organisering Medlemmer i arbeidsgruppe for teknologi Arbeidsgruppe for teknologi v/roger Midtstraum (leder) Høringssvar fra arbeidsgruppa for teknologi
DetaljerGodt gjenkjennbar internasjonal modell.
1. K1: Smal fakultetsstruktur Dette konseptet forutsetter et lite antall fakulteter fire i tallet, pluss Vitenskapsmuseet. Fakultetene vil ha innbyrdes ulik størrelse, men generelt være store avdelinger.
DetaljerFøringer i fusjonsplattformen. Møte i gruppe for faglig organisering 18.09
Føringer i fusjonsplattformen Møte i gruppe for faglig organisering 18.09 Høy kvalitet Våre studenter skal oppleve undervisning, læring og læringsmiljø med høy kvalitet og høye kvalitetskrav. Utdanningene
DetaljerInnspill til faglig organisering ved NTNU
Arkivsak-dok. 201515797-2 Saksbehandler Mari Grut Saksgang Møtedato Fylkesutvalget 2015-2019 12.01.2016 Innspill til faglig organisering ved NTNU FYLKESRÅDMANNENS INNSTILLING: Fylkesutvalget vedtar følgende
DetaljerTilstede: Gunnar Bovim, Marianne Synnes, Jørn Wroldsen, Helge Klungland, Øystein Risa.
1 Fusjon HiG, HiÅ, HiST, NTNU Referat fra Styringsgruppas møte 18.03.2015 Tilstede: Gunnar Bovim, Marianne Synnes, Jørn Wroldsen, Helge Klungland, Øystein Risa. Dessuten møtte: Trond Singsaas og Martha
DetaljerHøring - faglig organisering - utredning om ny fakultetsstruktur ved NTNU - svar fra Psykologisk institutt
1 av 6 Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse Psykologisk institutt Notat Til: Kopi til: Fra: Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse Psykologisk institutt Høring - faglig organisering
DetaljerRegionrådet i Gjøvikregionen sak 21/15
1 Regionrådet i Gjøvikregionen sak 21/15 Informasjon og drøfting av prosessen med å organisere «nye NTNU» - Gjøvikregionens forslag til modell. Oversendelse av saksutredning og vedtak : Vedtak: 1.Regionrådet
DetaljerStrategi SAMVIT. Fakultet for samfunnsvitenskap 25. September 2014
Strategi SAMVIT Fakultet for samfunnsvitenskap 25. September 2014 US møte 25. september 2014 Norges miljø- og biovitenskapelige universitet 1 SAMVITs faglige profil utvikling forvaltning mennesker organis
DetaljerHiGs INNSPILL TIL ULIKE KONSEPTER FOR FAGLIG ORGANISERING
HiGs INNSPILL TIL ULIKE KONSEPTER FOR FAGLIG ORGANISERING Hovedpunkter HIG kan utvikles til et slagkraftig brohode for det nye NTNU i Sørøst-Norge. For å realisere denne visjonen bør faglig integrasjon
DetaljerArbeidsgruppe Informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT) Innspill til ulike konsepter for faglig organisering etter workshop
Fusjonsprosjektet FUSJONSPROSESSEN NTNU HiG HiST HiAls Arbeidsgruppe Informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT) Innspill til ulike konsepter for faglig organisering etter workshop 28.08.2015 Hvilke
DetaljerNotat Høringsutkast
1 av 5 Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi Referanse Notat Høringsutkast 2016-04-20 Til: Høringsinstanser ved Fakultet for ingeniørvitenskap Kopi til: Fra: Ingvald Strømmen Signatur: Konklusjon
DetaljerKunnskap for en bedre verden 1
Kunnskap for en bedre verden 1 Noen sentrale spørsmål fra regjeringen: Bør institusjoner med få søkere og lave studenttall legge ned tilbud som er dekket av andre i regionen? Hvor og hvordan finner og
DetaljerFra konsepter til modeller. Oppsummering av innspill og veien videre
Fra konsepter til modeller Oppsummering av innspill og veien videre Innspillsrunden Vi har gjennomgått 45 interne innspill om konsepter: Alle NTNUs 7 fakulteter og Vitenskapsmuseet Alle høgskolene, samt
DetaljerN O T A T. For øvrig diskuterte dekanmøtet en del faglige problemstillinger som det er ønskelig å kommentere nærmere overfor styret:
NTNU S-sak 1/15 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 23.01.2015 Saksansvarlig: Ida Munkeby Saksbehandlere: Per E. Kjøl, Trond Singsaas, Morten Størseth N O T A T Til: Styret Fra: Rektor Om: Struktur
DetaljerHøringsuttalelse fra TEKNA NTNU Konsepter for faglig organisering
Til Prosjektledelsen Faglig organisering av NTNU postmottak@adm.ntnu.no Trondheim 15.09.2015 Høringsuttalelse fra TEKNA NTNU Konsepter for faglig organisering Trondheim, 14.09.2015. Innledning Tekna NTNU
DetaljerForslag til faglig organisering av nye NTNU
Gjøvik Trondheim Ålesund Forslag til faglig organisering av nye NTNU Presentasjon av forslaget fra Gruppe for faglig organisering, nov. 2015. Oppdatert 11. nov. 2015. Bakgrunn NTNU skal etablere en ny
DetaljerHøringssvar fra arbeidsgruppen for økonomi og teknologiledelse til NTNU vedrørende faglig organisering
Høringssvar fra arbeidsgruppen for økonomi og teknologiledelse til NTNU vedrørende faglig organisering Arbeidsgruppen for økonomi og teknologiledelse i fusjonsprosjektet gir i dette høringssvaret sitt
DetaljerHandlingsplan for
Det tematiske satsingsområdet Medisinsk teknologi Handlingsplan for -11 Hovedområder: Forskning Undervisning Formidling Nyskaping Organisasjon Mål: Tiltak: Fullføres: Forskning Styrke regionalt samarbeid
DetaljerForslag til faglig organisering av nye NTNU. Presentasjon av forslaget fra Gruppe for faglig organisering, november 2015.
Forslag til faglig organisering av nye NTNU Presentasjon av forslaget fra Gruppe for faglig organisering, november 2015. Bakgrunn NTNU skal etablere en ny faglig struktur som avspeiler fusjonen av fire
DetaljerNye NTNU Norges største universitet - veien dit og mulighetene fremover
Nye NTNU Norges største universitet - veien dit og mulighetene fremover Professor Are Strandlie, HiG Medlem i HiG-styret siden 2007 Teknologi- og Polymerdagene 23/09/2015 HiG 3500 studenter Foto: Espen
DetaljerStrategiplan Medisinsk teknologi 2013 Det tematiske satsingsområdet medisinsk teknologi ved NTNU
Strategiplan: Medisinsk teknologi 2013 Det tematiske satsingsområdet medisinsk teknologi ved NTNU 2009-2013 1 Strategiplan Medisinsk teknologi 2013 Det tematiske satsingsområdet medisinsk teknologi ved
DetaljerCampusutvikling Gløshaugen - muligheter og utfordringer i tidligfase
Campusutvikling Gløshaugen - muligheter og utfordringer i tidligfase Eiendomssjef / fung. leder NTNUs campusprosjekt Lindis Burheim Prosjekt 2015 15. oktober 2015 Mye mer enn en byggesak 2 Campusutvikling
DetaljerInnspill fra arbeidsgruppen for helse- og sosialfag
Innspill fra arbeidsgruppen for helse- og sosialfag Innledning Arbeidsgruppen for helse- og sosialfag gjennomførte en heldags workshop 26. august 2015 i Trondheim. 43 representanter fra NTNU, HiG, HiST
DetaljerStrategi Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn
Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn Strategi 2019 2023 Foto: Tove Rømo Grande, Håkon Sparre, Gisle Bjørneby og Lillian Andersen Strategi 2019 2023 Fakultet for
DetaljerNTNU som drivkraft i regionalt samarbeid
NTNU som drivkraft i regionalt samarbeid Nettverkssamling for alumner, Gjøvik 27.04.16 Johan Einar Hustad, prorektor nyskaping NTNUs visjon: Legge premisser for kunnskapsutviklingen Skape verdier: økonomisk,
DetaljerUtredning av den framtidige faglige og administrative organiseringen av NTNU
1 av 7 Fakultet for naturvitenskap og teknologi Til: Avdeling for biologiske fag Institutt for bioingeniørfag Institutt for kjemi og materialteknologi Institutt for matteknologi Institutt for biologi Institutt
DetaljerStrukturprosessen i UH-sektoren Akademisering av profesjonsutdanningene?
Strukturprosessen i UH-sektoren Akademisering av profesjonsutdanningene? Hallstein Hemmer, Instituttleder kjemi og materialteknologi Prodekan for utdanning Fakultet for Teknologi (FT), NTNU Kunnskap for
DetaljerNTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet
NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet Vedtatt av rektor 20.12.2016 1 Innhold NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet... 3 Visjon... 3 3 hovedmål... 3 Hovedmål 1 NTNU skal bidra til samfunnsutvikling,
DetaljerSvar fra SVT-fakultetet - Høring - forslag til felles fusjonsplattform for det nye NTNU
1 av 6 Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse Notat Til: Kopi til: Fra: Morten Størseth Psykologisk institutt, Sosialantropologisk institutt, Institutt for voksnes læring og rådgivningsvitenskap,
DetaljerHelse for en bedre verden. Strategi for Det medisinske fakultet, NTNU
Helse for en bedre verden Strategi 2011-2020 for Det medisinske fakultet, NTNU SAMFUNNSOPPDRAG Det medisinske fakultet skal utdanne gode helsearbeidere som kan møte utfordringene i framtidens helsetjeneste,
DetaljerHøringsuttalelse til Universitets- og fusjonsprosjektet fra Norsk Sykepleierforbund (NSF) ved Høgskolen i Telemark.
1 Høgskolen I Telemark Høringsuttalelse til Universitets- og fusjonsprosjektet fra Norsk Sykepleierforbund (NSF) ved Høgskolen i Telemark. Høringsuttalelsen omhandler følgende delprosjekt: Delprosjekt
DetaljerHøring faglig plattform og profil og faglig- og administrativ organisering
Notat til høring Høring faglig plattform og profil og faglig- og administrativ organisering Mål, premisser og føringer I dokumentet Universitets- og fusjonsprosjektet prosjektorganisasjon og mandater er
DetaljerINNSPILL FRA FAKULTET FOR TEKNOLOGI TIL PLAN- OG BUDSJETT 2016
INNSPILL FRA FAKULTET FOR TEKNOLOGI TIL PLAN- OG BUDSJETT 2016 Viser til notat fra Årsrapportgruppa av 26. juni 2015, og har følgende innspill til de ulike kapitlene. 2 Fusjonsprosessen og budsjettarbeidet
DetaljerEttersending av innspill til NTNUs strategiprosess fra DMF
1 av 5 Det medisinske fakultet Notat Til: Rektor Kopi til: Instituttledermøtet DMF Fra: Dekanus Stig A. Slørdahl Signatur: Ettersending av innspill til NTNUs strategiprosess fra DMF Det medisinske fakultet
DetaljerUniversitetskommunen Trondheim 3.0
Universitetskommunen Trondheim 3.0 Avtale mellom Trondheim kommune og NTNU Kunnskap for en bedre verden - innovasjon, omstilling og digitalisering i offentlig sektor Med denne avtalen skal Trondheim kommune
DetaljerNotat. Høringsuttalelse faglig organisering etter fusjon. IVTs forslag - oppsummert. Rektor. Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi
1 av 5 Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi Referanse Notat Til: Rektor Kopi til: Fra: Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi Signatur: Høringsuttalelse faglig organisering etter fusjon IVTs
DetaljerFoto: Thnkstock. Foto: Elin Iversen. NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet Vedtatt Foto: Maxime Landrot/NTNU
Foto: Elin Iversen Foto: Thnkstock NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet Vedtatt 20.12.2016 Foto: Maxime Landrot/NTNU Innhold Forord av Prorektor for nyskaping Toril A. Nagelhus Hernes 4 NTNUs
DetaljerHøringsuttalelse. Til Rapport fra faggruppen helse og omsorgsfag. Anne Clancy- representant, Høgskolen i Harstad
Høringsuttalelse Til Rapport fra faggruppen helse og omsorgsfag Anne Clancy- representant, Høgskolen i Harstad Linda Løvdal- representant, Høgskolen i Harstad Gunn K. Stenhaug HTV, Norsk sykepleierforbundet
DetaljerArbeidsgruppe Informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT) Høringsuttalelse om Fusjonsplattformen etter workshop
Fusjonsprosjektet FUSJONSPROSESSEN NTNU HiG HiST HiAls Arbeidsgruppe Informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT) Høringsuttalelse om Fusjonsplattformen etter workshop 16.06.2015 Overordnede synspunkter
DetaljerHørings svar fra Finnmarksfakultetet - FG sosialfag
Hørings svar fra Finnmarksfakultetet - FG sosialfag Faggruppe for sosialfag lyktes ikke å komme fram til en felles rapport for området sosialfag. Vårt høringssvar inneholder derfor en gjennomgang av mandatet.
DetaljerArbeidsgruppe Informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT) Høringsuttalelse: Faglig organisering Utredning om ny fakultetsstruktur
Fusjonsprosjektet FUSJONSPROSESSEN NTNU HiG HiST HiAls Arbeidsgruppe Informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT) Høringsuttalelse: Faglig organisering Utredning om ny fakultetsstruktur ved NTNU I denne
DetaljerInnspill om faglig organisering ved NTNU etter fusjonen
1 av 10 Fakultet for naturvitenskap og teknologi Notat Til: Rektor Kopi til: Fra: Fakultet for naturvitenskap og teknologi Signatur: Innspill om faglig organisering ved NTNU etter fusjonen 1. Innledning
DetaljerFakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse. For spørsmålet om organisering på nivå 2 er følgende kriterier viktigst:
1 av 8 Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse Notat Til: Kopi til: Fra: Morten Størseth Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse Innspill til ulike konsepter for faglig organisering
DetaljerNasjonalt Råd for Teknologisk utdanning. Referat fra møte i Nasjonalt råd for teknologisk utdanning, NRT 10. mai 2016, UNIS, Svalbard
Nasjonalt Råd for Teknologisk utdanning Referat fra møte i Nasjonalt råd for teknologisk utdanning, NRT 10. mai 2016, UNIS, Svalbard Saksliste for NRTs separatmøte NRT-sak 1/16 Godkjenning av innkalling
DetaljerHøring faglig organisering i NTNU: Innspill fra Fakultet for lærer- og tolkeutdanning
Fakultet for lærer- og tolkeutdanning 15.1.2016 Deres dato A25/15 Deres referanse 1 av 5 Til styret ved NTNU v/rektor Gunnar Bovim Høring faglig organisering i NTNU: Innspill fra Fakultet for lærer- og
DetaljerRealfag og teknologi mot 2030 (Diskusjonsdokument)
Realfag og teknologi mot 2030 (Diskusjonsdokument) Dette er et diskusjonsdokument utarbeidet i forbindelse med oppstarten av arbeidet med utvikling av ny strategi for Det matematisk-naturvitenskapelige
DetaljerHøringssvar fra Studenttinget NTNU om SAKS
Til NTNU Kopi til: Studenttinget,Studentråd, FUL, FUS, NSO, VT, Studentparlamentene på HiST, HiG, HiN og HiÅ 15.01.2015 Ref.nr./02/2015 Jone Trovåg, Maria Honerød, Yngve Hereide Høringssvar fra om SAKS
DetaljerOnsdag ble det avholdt et avdelingsmøte der fusjonsplattformen ble diskutert.
INTERNT NOTAT Utarbeidet av th Vår referanse Vår dato Innvalgstelefon th 05.06.2015 70 16 13 17 Til Direktør Kopi til HØRINGSSVAR FRA ABF - FUSJONSPLATTFORM Onsdag 04.06 2015 ble det avholdt et avdelingsmøte
DetaljerFakultet for kunstfag
Fakultet for kunstfag 2015-2019 Fakultetets overordnede visjon Visjon og profil Fakultet for kunstfag skal levere betydelige bidrag til utviklingen av kunstfagene innen undervisning, forskning og kunstnerisk
DetaljerDeres ref.: Vår ref.: Saksbehandler: Dato: 17/4005 /37253/ Leif Martin Haugen Telefon:
Saksfremlegg Deres ref.: Vår ref.: Saksbehandler: Dato: 17/4005 /37253/17-000 Leif Martin Haugen 15.06.17 &13 Telefon: 414 12 863 Saken skal behandles i følgende utvalg: FSK HØRING - FAGLIG ORGANISERING
Detaljer2/6/2019 Tittel på foredraget 1
2/6/2019 Tittel på foredraget 1 Vår visjon: Regionalt forankret og internasjonalt konkurransedyktig Tett på 700 000 innbyggere 18.000 1.500 65 36 8 8 Fagområder Folkemusikk og tradisjonskunst Helse og
DetaljerFusjonsplattform høringsnotat
Fusjonsplattform høringsnotat Forord Styringsgruppa for fusjonen mellom Norges teknisk- naturvitenskapelige Universitet (NTNU), Høgskolen i Sør-Trøndelag (HiST), Høgskolen i Gjøvik (HiG) og Høgskolen i
DetaljerProsjekt Norge hvorfor er det viktig for NTNU?
Prosjekt Norge hvorfor er det viktig for NTNU? Olav Bolland, Dekan Fakultet for ingeniørvitenskap Kunnskap for en bedre verden NTNU - Norges Teknisk-Naturvitenskapelige Universitet TRONDHEIM GJØVIK ÅLESUND
Detaljer1. Visjon Verdier Formål og profil Dimensjon 1 - Kunnskap om og for velferdssamfunnet... 6
Strategi 2024 Høringsutkast Høringsfrist: 7. april 2017 kl 12.00 En del innspill er innarbeidet i teksten. Noen generelle kommentarer/merknader til foreliggende versjon: IT/digitalisering som mål eller
DetaljerGlobale helseutfordringer norske løsninger. NTNU og SINTEFs anbefalinger til politikerne
Globale helseutfordringer norske løsninger NTNU og SINTEFs anbefalinger til politikerne 1 Utgitt av NTNU og SINTEF Layout: NTNU grafisk senter Forside- og baksideillustrasjon: SINTEF/NTNU/Oxygen Innhold
DetaljerModell for styring av studieporteføljen
Modell for styring av studieporteføljen 2019-23 Indikatorer Høgskolens modell for studieporteføljestyring består av fire prioritere områder med tilhørende kriterium og indikatorer. Høgskolens modell bygger
DetaljerSeminar for fakultetsstyret, fakultetsledelsen og instituttlederne. 5.desember 2018
Seminar for fakultetsstyret, fakultetsledelsen og instituttlederne 5.desember 2018 2 Langtidsplan 2019-2028 Humaniora og samfunnsvitenskap tydeligere inne i alle langsiktige prioriteringer Hum/sam også
DetaljerNotat. Innspill til ulike konsepter for faglig organisering. Prosjektgruppen for fusjon. Fakultetsstyret DMF, Instituttene ved DMF
1 av 7 Det medisinske fakultet Notat Til: Prosjektgruppen for fusjon Kopi til: Fakultetsstyret DMF, Instituttene ved DMF Fra: Dekan Björn Gustafsson, Det medisinske fakultet Signatur: Innspill til ulike
DetaljerFaglig organisering. Workshop. Program: Rektor ønsker velkommen
Faglig organisering Workshop Program: Rektor ønsker velkommen Rektor går gjennom bakgrunn for workshop og prosess, hva det må gripes fatt i (basert på workshop med ledere fra 2018 og strategiprosess så
DetaljerLæringsmiljøutvalget - NTNU
Læringsmiljøutvalget - NTNU En sektor i bevegelse 2 Utdanningsområdet Hovedansvar for den høyere teknologiutdanningen i Norge. Bredt fagtilbud i naturvitenskap, humaniora, samfunnsvitenskap, økonomi, medisin,
DetaljerInnspill til strategi for KMD
Griegakademiet institutt for musikk Innspill til strategi for KMD Griegakademiets innspill til strategi for KMD er basert på en prosess som har involvert ansatte og studenter. I denne prosessen er det
DetaljerStrategi Kunnskap for bedre psykisk helse. Institutt for psykisk helse. Institutt for psykisk helse, Strategi
Kunnskap for bedre psykisk helse Fakultet for medisin og helsevitenskap Strategi 2018-2025, Strategi 2018-2025 Innhold DEL 1: DEL 2: DEL 3: Visjon, oppdrag, utfordringer og målbilde Kjerneoppgaver Tverrgående
DetaljerNTNU S-sak 34/12 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet RE/RHR Arkiv: N O T A T
NTNU S-sak 34/12 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 08.08.2012 RE/RHR Arkiv: Til: Styret Fra: Rektor Om: Utvikling av nye tematiske satsninger N O T A T Tilråding: Styret ber rektor om å utvikle
DetaljerN O T A T. I forskrift 8. desember 2015 nr om studier ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU) gjøres følgende endringer:
NTNU S-sak 89/16 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 22.11.2016 Arkiv: 2016/28780 Saksansvarlig: Berit Kjeldstad Saksbehandler: Anne Marie Snekvik N O T A T Til: Styret Fra: Rektor Om: Forslag
DetaljerProsjektplan vedtatt i fakultetsstyremøte sak 67/15
Prosjektplan vedtatt i fakultetsstyremøte 16.12.15 sak 67/15 HF 2018 PROSJEKT STUDIEPROGRAMPORTEFØLJE Prosjektplan og organisering Det humanistiske fakultet ved Universitetet i Bergen skal ha en framtidsrettet
DetaljerFramdriftsplan for TN OU Prosess
Framdriftsplan for TN OU Prosess 10.1.2017 Oppnevning av arbeidsgrupper ved instituttene 13.1.2017 Oppstartsmøte instituttenes- og dekanatets arbeidsgruppe 19.1.2017 Underveis-rapportering sendes fra dekan
DetaljerFusjonsplattform høringsnotat
Fusjonsplattform høringsnotat Forord Styringsgruppa for fusjonen mellom Norges teknisk- naturvitenskapelige Universitet (NTNU), Høgskolen i Sør-Trøndelag (HiST), Høgskolen i Gjøvik (HiG) og Høgskolen i
DetaljerHMS en del av ingeniørkompetansen
HMS en del av ingeniørkompetansen Tore Hoven Prosjektdirektør Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi Studieprogramleder bygg- og miljøteknikk Kunnskap for en bedre verden Kunnskap for en bedre verden
Detaljer2. Etablering av arbeidsgruppe for utredning av PhD i anvendt IKT. 3. Felles fagseminar for de tre IKT tunge teknologiavdelingene ved høgskolene
MØTE I FAGGRUPPEN FOR IT I OSLOFJORDALLIANSEN Onsdag 13. april, kl 10:00 13:00, Høgskolen i Vestfold Tilstede: Olaf Hallan Graven (HiBu), Gunnar Syrrist (HiBu), Noureddine Bouhmala (HiVe), Thomas Nordli
DetaljerDet medisinske fakultet. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet R-SAK RÅDSSAK Fakultetsrådet. Dekanus. Revidert strategi for DMF
NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Det medisinske fakultet R-SAK 20-06 RÅDSSAK 20-06 Til: Fra: Gjelder: Saksbehandler: Fakultetsrådet Dekanus Revidert strategi for DMF Bjørn Tore Larsen
DetaljerUniversitetet i Stavanger Styret ved Universitetet i Stavanger
Universitetet i Stavanger Styret ved Universitetet i Stavanger US 11/15 Fusjon mellom HSH og UiS - intensjonsavtale Saksnr: 15/00876-3 Saksansvarlig: Anne Selnes, strategi- og kommunikasjonsdirektør Møtedag:
DetaljerEn campus for framtiden
En campus for framtiden Status pr 31.januar 2014 Kunnskap for en bedre verden Kunnskap for en bedre verden Kunnskap for en bedre verden 3 Eksisterende tiltak FRIPRO SFI/SFF/ FME EU Kavli/ Jebsen NTNU Toppforskning
DetaljerForslag til instituttstruktur for Fakultet for medisin og helsevitenskap
1 av 11 Det medisinske fakultet Dato 12.05.2016 Referanse 16/5391 Notat Til: Rektor Gunnar Bovim Kopi til: Organisasjonsdir. Ida Munkeby, Fakultetsstyret DMF, LOSAM DMF Fra: Dekan Björn Gustafsson, Det
DetaljerNy rammeplan for ingeniørutdanning med internasjonalt semester
Ny rammeplan for ingeniørutdanning med internasjonalt semester Dr. ing. Mette Mo Jakobsen Seniorrådgiver UHR uhr@uhr.no www.uhr.no Internasjonalisering NOKUTs evaluering www.uhr.no uhr@uhr.no Intensjon
DetaljerFakultetet er bestiller; prodekan for undervisning Prosjektleder: Emiritus Larsen Referansegruppe på instituttet
Evaluering Alle masterprogrammer på NTNU skal evalueres hvert femte år Organisering Fakultetet er bestiller; prodekan for undervisning Prosjektleder: Emiritus Larsen Referansegruppe på instituttet Studieprogramutvalg,
DetaljerFremtidens universitet med bærekraftige og produktive løsninger - verdiskapende campusutvikling
Fremtidens universitet med bærekraftige og produktive løsninger - verdiskapende campusutvikling Lindis Burheim, eiendomssjef ved NTNU Strategisk eiendomsledelse, 7. januar 2016 Mye mer enn en byggesak
DetaljerN O T A T. Til: Styret Fra: Rektor Om: NTNUs strategi Kunnskap for en bedre verden - forslag til revisjon. Tilråding:
NTNU S-sak 26/17 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 14.08.2017 Saksansvarlig: Bjarne Anton Foss Saksbehandlere: Morten Størseth, Marianne Dyresen, Arild Smolan, Arnulf Omdal, Morten Thoresen
DetaljerArbeidsgruppen for faglig plattform ved Per Kjøl
1 av 6 Fakultet for arkitektur og billedkunst 28.06.2015 Notat Til: Arbeidsgruppen for faglig plattform ved Per Kjøl Kopi til: Einar Hjorthol og Trond Singsås Fra: Fredrik Shetelig Signatur: FS Høringsinnspill
DetaljerHvilke tiltak har universitetssektoren satt i gang som følge av bevilgninger til IPRopplæring
Hvilke tiltak har universitetssektoren satt i gang som følge av bevilgninger til IPRopplæring Norsk biotekforum Møteplass IPR 10.mars 2011 Cathrine Fahre Holt, Nærings- og handelsdepartementet Bakgrunn
DetaljerUHR MNT møte Ny institusjonsstruktur synergier og betydning for kvalitet og SAK
UHR MNT møte Ny institusjonsstruktur synergier og betydning for kvalitet og SAK Trondheim 11.-12./5-2017 Halgeir Leiknes Leder av FUI SAKS Kartet fra 24/3-2015 2 Statlig eide U&H (1/1-2017) Universitet
DetaljerUNIVERSITETET I BERGEN
UNIVERSITETET I BERGEN Styre: Styresak: Møtedato: Fakultetsstyret 67/15 16.12. 2015 Dato: 09.12.2015 Arkivsaksnr: 2015/12606-RAL Prosjekt studieprogramportefølje ved HF: HF 2020 Dokumenter i saken: Fakultetsstyresak
DetaljerSAKSFREMLEGG. Formannskapet har derfor følgende merknader og presiseringer til foreslåtte strategi;
SAKSFREMLEGG Saksnr.: 14/697-2 Arkiv: A62 &13 Sakbeh.: Andreas Foss Westgaard Sakstittel: HØRING - UIT 2020 - NY STRATEGI FOR UIT NORGES ARKTISKE UNIVERSITET Planlagt behandling: Formannskapet Administrasjonens
DetaljerSpørreundersøkelse om. effekter av NTNU-fusjonen:
Fusjonscafe, 11. juni 2018 Spørreundersøkelse om 01-02-03 effekter av NTNU-fusjonen: Spørre foreløpige resultater Siri Brorstad Borlaug & Elisabeth Hovdhaugen Følgeevalueringen Fra 2016-2019 Mandat: «skaffe
DetaljerN O T A T. Styret vedtar fastsettelse av emnestørrelse ved NTNU og tidsplan for implementering:
NTNU S-sak 88/16 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 29.11.2016 Arkiv: 2016/23185 Saksansvarlig: Berit Kjeldstad Saksbehandler: Hege Barreth Jacobsen N O T A T Til: Styret Fra: Rektor Om: Emnestørrelse
DetaljerFusjonsplattform høringsnotat
Fusjonsplattform høringsnotat Forord Styringsgruppa for fusjonen mellom Norges teknisk- naturvitenskapelige Universitet (NTNU), Høgskolen i Sør-Trøndelag (HiST), Høgskolen i Gjøvik (HiG) og Høgskolen i
DetaljerNTNU. Kunnskap for en bedre verden
NTNU NTNUs visjon: Legge premisser for kunnskapsutviklingen Skape verdier: økonomisk, kulturelt og sosialt Utnytte teknisk-naturvitenskapelig hovedprofil, faglig bredde og tverrfaglig kompetanse til å
DetaljerFakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektroteknikk
1 av 5 Fakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektroteknikk Notat Til: Rektor Kopi til: Fra: Fakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektroteknikk Signatur: Høringsuttalelser fra
DetaljerNTNU S-sak 42/13 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 31.05.2013 SVT/soa Arkiv: NOTAT
NTNU S-sak 42/13 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 31.05.2013 SVT/soa Arkiv: Til: Styret Fra: Rektor NOTAT Om: Overføring av Institutt for bevegelsesvitenskap (BEV) fra Fakultet for samfunnsvitenskap
DetaljerPolitikk for utvikling og kvalitet i studieporteføljen
1 Politikk for utvikling og kvalitet i studieporteføljen 1. Formål Politikk for utvikling og kvalitet i studieporteføljen skal bidra til å sikre høy kvalitet i studietilbudene og i studieporteføljen som
DetaljerHaugesundkonferansen 2013 Hva skjer i norsk maritim utdanning? Petter Aasen
Haugesundkonferansen 2013 Hva skjer i norsk maritim utdanning? Petter Aasen Fylkesmannen i Oslo og Akershus 23.11.2012 Hva skjer i norsk maritim utdanning? Det er få som velger maritim utdannings og karrierevei.
DetaljerNår vi blir store skal vi
Når vi blir store skal vi NFF-seminar 27. oktober 2015 Sølvi Karlsen, leder arbeidsgruppe bibliotekstjenester 2015 Deloitte AS Vi fusjonerer fordi vi har en målsetning om å heve kvaliteten i hele bredden
DetaljerFør vi svarer på spørsmålene som arbeidsgruppen for faglig organisering har bedt om innspill på, vil HF understreke noen overordnete synspunkter:
1 av 9 Det humanistiske fakultet Notat Til: Rektor Kopi til: Fra: Det humanistiske fakultet Signatur: Innspill til ulike konsepter for faglig organisering Det humanistiske fakultet har drøftet spørsmålet
DetaljerHiGs innspill til notatet «Administrativ organisering: Innspill til diskusjon»
HiGs innspill til notatet «Administrativ organisering: Innspill til diskusjon» Hovedpunkter Administrasjonen har en strategisk rolle i utvikling av en felles og slagkraftig kultur ved det nye NTNU. Hva
DetaljerIntroduksjon. Mai 2013
1 Introduksjon 2 Om NTNU NTNU har hovedansvar for den høyere teknologiutdanningen i Norge. I tillegg til teknologi og naturvitenskap har vi et rikt fagtilbud i samfunnsvitenskap, humanistiske fag, realfag,
DetaljerStrategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim 2016-2020 Vedtatt i fakultetsstyret (11.12.2015)
Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim 2016-2020 Vedtatt i fakultetsstyret (11.12.2015) 1 Visjon Handelshøyskolen i Trondheim skal være en selvstendig, anerkjent handelshøyskole med internasjonal
DetaljerDET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT
DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT Kunnskapsministeren /1/ Ifølge liste Deresref Vår ref Dato 14/2719-08.10.14 Stortingsmelding om struktur i høyere utdanning - avklaringer og presiseringer i oppfølgingen
Detaljer«Mulig fakultetsorganisering av UMB»
«Mulig fakultetsorganisering av UMB» Mandat: Hvilke fakultet skal det nye universitetet ha, og hvilke fagområder skal være i hvilket fakultet? Antall nivå i den interne faglige organiseringen Antall nivå
DetaljerNorsk Sjøoffisersforbund UNGDOMSKONFERANSEN 2015
Norsk Sjøoffisersforbund UNGDOMSKONFERANSEN 2015 UNGDOMSKONFERANSEN 2015 Profesjonsrettede, arbeidslivsorienterte og samfunnsrelevante utdanninger på bachelor, master og doktorgradsnivå Teknologiutdanninger
DetaljerHøringsnotat fra Fagforeningene v.hbv 20/11 2015
Høringsnotat fra Fagforeningene v.hbv 20/11 2015 TEKNA & NITO Tema: Sluttrapport fra Prosjektgruppe 1 Faglig Profil, Prosjektgruppe 2 Faglig organisering og Prosjektgruppe 3 Administrativ Organisering.
Detaljer