BLOMSTER OG BIE IMPROFESTIVAL HÅNDBOK
|
|
- Bodil Madsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 BLOMSTER OG BIE IMPROFESTIVAL HÅNDBOK 1
2 Hei, og velkommen til festival! Dette er en håndbok for å gjennomføre improfestival for bi-synlighet. Improfestival er en festival der det er lov å improvisere underveis. Det vil si at en holder planleggingen til et moderat nivå, for så å la festivalen finne sin gang. Dette skal være en sosial arena hvor deltakerne selv bestemmer hvor mye de vil delta på de ulike aktivitetene, eller om de har møtt opp «bare» for å treffe andre folk. Deltakeren er mer selvorganisert og ingenting er obligatorisk, men som på vanlige festivaler har en selvfølgelig lyst til å få med seg alt! Når en arrangerer improfestival er det fint å ha noe erfaring med arrangementer fra før, derfor har vi utarbeidet en håndbok full at tips og ressurser som kan tas i bruk. Sidene 1-8 er selve håndboken, sidene 9-13 er ulike ressursvedlegg som kan være greie å skrive ut og ha til selve festivalen. Pass på å merke hvilke sider du ønsker å skrive ut dersom du bare ønsker deler av dette dokumentet. Det å gjennomføre alt som står i denne håndboken er veldig mye arbeid og krever mange arrangører. Tilpass festivalen slik at den funker for ditt lokallag og de ressursene dere har tilgang på. Ønsker dere å legge til noe som ikke står her så er det bare å legge til. Er det mer aktuelt å spre bolkene utover flere dager så kan dere fint gjøre det også, for eksempel torsdag, fredag og lørdag. God festival! 2
3 Hvorfor festival Kunnskapsoversikten lansert av FAFO i viser at bifile, og spesielt bifile kvinner møter flere utfordringer og har flere belastninger enn lesbiske, homofile og heterofile. Samtidig er det en manglede bi-synlighet, at bifili ofte «forsvinner» blant andre orienteringer, eller rett og slett blir «glemt». Derfor ønsker Skeiv Ungdom å lage en arena hvor hen diskuterer denne tematikken, hvor hen bygger tilhørighet til egen orientering og en arena hvor hen kan være seg selv. Festivalen er delt inn i 3 ulike bolker, for å nå 3 ulike mål: 1) I bolk 1 er målet at deltakerne blir kjent med seg selv og andre ved å bruke kreative uttrykk. 2) Bolk 2 har som mål å skape tilhørighet og trygghet gjennom fellesskap utendørs, helst i møte med naturen. Det vil si at en går ut og har interaksjon med naturen; plukker bær/sopp, spikker fløyte, plukker blomster, klatrer i trær, leker i en skog eller park osv. 3) Bolk 3 sitt mål er å skape bi-synlighet gjennom å snakke om temaer som utfordrer bisynlighet. Det er råflott om festivalområdet (lokalet) blir pyntet med mange farger og blomster. For eksempel med girlandere slik som i håndboken her. Vedlegg 1 er resolusjonen om bi-synlighet som Landsstyret vedtok rett før sommeren Denne kan dere godt bruke som et utgangspunkt når dere skal utvikle tekster til event-info, diskusjonsnotat, debattinnlegg, nyhetssaker på facebook og hjemmesider, leserbrev i lokale aviser og debattfora osv. Vedlegg 2 er en kampanje som kan kjøres i forbindelse med bi-synlighetsdagen. Kort oppsummert kan folk som ikke deltar på improfestivalen ha mulighet til å sende inn sine personlige floradikt for så å anonymisert få de postet via facebook eller på hjemmesider. På selve dagen oppmuntres folk til å skifte profilbilde til noe med blomster. Vedlegg 3 er oppskrifter og forslag til dekorasjoner som kan lages. Print ut oppskriftene for å ha de tilgjengelige i bolk
4 Bolk 1 Det å lage noe med hendene, og finne alternative måter å uttrykke identiteten sin på, er en prosess som styrker. Det bryter med innlærte mønstre og legger til rette for noe nytt. Bolk 1 handler om å bli kjent, både med seg selv og andre. Ved å bruke kreativiteten og uttrykke seg mer visuelt, poetisk, abstrakt eller stilisert blir deltakeren kjent med seg selv på en ny måte. Dette er utfordrende fordi at nye sosiale settinger er utfordrende, og det å skulle skape noe hurtig kan føre med seg et press om prestasjon. Det er viktig at Bolk 1 er en «grønn sone» hvor en holder det åpnet, lekent og med rom for å sette av tid til det kreative. Her må deltageren få lov til å si at hen vil prøve en gang til, eller at hen trenger litt mer tid før den presterer seg selv. Det er også viktig at tilbakemeldinger er støttende, ikke vurderende. Det vil si at en gir positiv tilbakemelding på arbeidet og innsatsen, ikke resultatet. Aktiviteter: Lage blomsterdekorasjoner Utstyr: papir i ulike farger, sakser, blyanter, viskelær, husholdningshyssing, sugerør i ulike farger, limstifter, hårnåler, hårstikk, sikkerhetsnåler, papp osv. Pers.: 2-8, fordel deltakerne utover flere bord hvis mulig. Tid: 1-2 timer Merk: Her kan tiden bli både kortere og lengre etter hva deltakerne finner for godt. Pass på å sette både venner og fremmede ved hvert bord. Dette gjøres samtidig som de andre aktivitetene. Deltakerne bestemmer selv i hvilken rekkefølge de ønsker å gjøre hva. 4
5 Skrive dikt Utstyr: papir, blyanter, penner og slikt. Pers.: 2-8, fordel deltakere utover flere bord hvis mulig. Tid: 1 time Merk: Diktene skal ha samme tittel som dikteren. Altså skal alle lage et dikt om seg selv, men med blomstertema. En må bruke et språklig bilde fra floraen. Det er ikke et mål at andre skal forstå så mye av diktet eller kjenne igjen personen som diktet det, de vil forhåpentligvis høre et fint dikt om blomster. Start med å si et klokkeslett der dere kommer til å spørre om folk er klare til å lese diktene sine til de andre på bordet. Les gjerne opp diktet til Marit Iren Jensen som inspirasjon: De står der tett i tett noen pyntet, andre slett en hage fylt med sorg og savn Alle minnes vi den gang Da de gikk på denne jord hånd i hånd, med far og mor her vi planter blomster pene Slik at alle sammen ser det Lys det har vi også tent ingenting har vi her glemt minner strømmer hastig på Navn- og pronomenrunde Utstyr: Deltakere Merk: Dette er også en aktivitet som kjøres samtidig som deltagerne lager blomsterdekorasjoner. Legg gjerne til ting som alder, hovedbeskjeftigelse, favorittdyr, farge på tannbørsten eller lignende. 5
6 Bolk 2 Gå utendørs! Alle har pyntet seg med blomster og føler seg trygge i flokken. Stikk i parken, gå i skogen, plukk blomster og bær eller noe annet. Det skal være avslappet med halvorganisert aktivitet som kubb, bocca, frisbee, slak line eller liknende aktiviteter. Ha med musikk, iste hvis det er varmt, eller te og kakao dersom det er kjølig. Bruk de arenaene dere har i nærheten. Denne bolken skal være noen timer med festival-feeling. Pass på at utearenaen er trygg. Ha en plan B for de som ikke føler seg komfortabel med å være utendørs, eller hvis det er for dårlig vær til å være ute. Dersom dere velger en innendørs variant er det viktig at dere skifter miljø. For eksempel at dere er i et annet rom enn i bolk 1, eller at dere ommøblerer rommet. Lag minglestemning med brettspill, snacks og rom for gode diskusjoner. Har dere mange medlemmer som er glad i musikk så sett opp en workshop hvor deltakerne kan ha med seg instrumenter og lage musikk/jamme, kanskje har dere tilgang på karaoke? Nærmer det seg jul kan dere ha juleverksted eller pepperkakebaking! Samme med påske og St. Lucia; lag bedd med karse i eggekartonger, ullkyllinger ved å tre garn gjennom en pappsmultring og bak lussekatter. Kanskje noen kan ta med seg en gul suksessterte? 6
7 Bolk 3 Er det mange (20+) som deltar kan dere arrangere parallellsesjoner. Det vil si at dere har flere aktiviteter samtidig, og at deltakerne må velge hva de ønsker å delta på. Her er forslag til aktiviteter, i prioritert rekkefølge. Er det få (10-) anbefaler vi at dere holder dere til én av aktivitetene. Aktiviteter: Muntlig diskusjon Utstyr: Penner og papir, et rom møblert slik at alle ser hverandre. Pers.: Alle deltakere, eller de som ønsker å delta hvis det er en parallellsesjon. Tid: Omtrent 1 time, gjerne mer hvis folk er gira på å diskutere. Merk: Er det mange som deltar kan dere bryte det opp i kafédialoger; gi bordene noen minutter til å diskutere internt før en tar korte oppsummeringer i plenum for så å høre om noen ønsker å legge til noe etter å ha hørt de andre. Bruk resolusjonen, vedlegg 1, del ut informasjon om hva som skal diskuteres i forkant slik at deltakere har god oversikt før diskusjonen. Pass på at det brukes et inkluderende språk. Snakk om de av oss som er bifile, ikke de/vi bifile. Punkter til diskusjon: Hvilke normer bryter bifili? (f.eks. heteronormen, homonormen) Hvilke sanksjoner møter bifili, og hvorfor kommer disse sanksjonene? Hva slags ukultur, og hvilke holdninger må endres for å unngå slike sanksjoner? 7
8 Hvorfor bli ikke bifili anerkjent verken i hetero eller skeive miljøer? Hva kan Skeiv Ungdom gjøre for å endre dette? Hvordan blir bifili usynliggjort og hva kan vi gjøre for å synliggjøre bifili? Kom med konkrete punkter som dere kan sende inn til lokale styresmakter om hva som skal stå i en LHBT-handlingsplan for å løfte folkehelsa blant bifile. Tokjønnsmodellen vs. kjønnsmangfold. Ordet bifil legger opp til en tokjønnsmodell. Det er viktig at vi fokuserer på kjønnsmangfold. Å ha en bifil orientering gjør ikke at en er mot et kjønnsmangfold, akkurat slik en homofil orientering heller ikke gjør det. Hvordan løfter vi dette perspektivet i eget miljø/egen organisasjon? Ta ett og ett punkt. Det er veldig flott om innspill som kommer frem i denne bolken blir notert ned og sendt inn til sentralstyret, epost sentralstyret@skeivungdom.no. Skriftlig debatt Utstyr: Penner og papir, et rom møblert slik at alle ser hverandre. Pers.: Alle deltakere, eller de som ønsker å delta hvis det er en parallellsesjon. Tid: Omtrent 1 time Merk: Dette er for de som ikke ønsker å være i en muntlig diskusjon. Her kan en heller svare på punktene over ved å skrive debattinnlegg, artikler, leserbrev, krav til handlingsplaner og lignende. Quiz! Utstyr: Penner og papir, noen som spiller musikk i summepausene Pers.: 3-5 på hvert lag Tid: Omtrent 1 time Merk: Her er trikset å lage spørsmål og oppgaver hvor deltakerne må jobbe sammen for å finne et svar, for eksempel: Sorter medlemmene i ABBA etter alfabetisk rekkefølge. Når lagene jobber med oppgavene spilles det musikk i bakgrunnen slik at det ikke er så lett å overhøre de andre lagene. Pass på at lagene nummererer svarene sine slik at det går fort å sjekke poengsummen etterpå. 8
9 Vedlegg 1 Resolusjonen om bi-synlighet vedtatt av Landsstyret Bi you Kunnskapsoversikten FAFO lanserte i viser at bifile, spesielt kvinner, er en av de mest stigmatiserte og utsatte identitetene. Blant bifile er det, i motsetning til andre identiteter i samfunnet, større forekomst av seksuelt overførbare sykdommer, det er en høyere prosentandel langtidssykemeldinger, bifile blir oftere innlagt på sykehus. Bifile røyker og drikker mer, er mer ensomme og blir i høyere grad utsatt for vold. Derfor skal Skeiv Ungdom jobbe for en utvidelse av normene, både i skeive og ikke-skeive miljøer, slik at bifile også blir en synlig og inkludert orientering. Oversikten (2014) viser til en av de første undersøkelsene hvor bifile har blitt regnet med i statistikken. Tidligere har de blitt plassert inn under kategorien Homofile og lesbiske. Det har derfor tidligere vært vanskelig å kunne si noe om bifiles livskvalitet, og den hverdagen mange bifile må jobbe seg igjennom. Man kan si at bifile i stor grad har falt mellom to stoler. Nå har man statistikken, da er det på høy tid å gjøre noe med tallene. Kan du ikke bare bestemme deg? er en vanlig holdning bifile ofte møter, også i det skeive miljøet. Det er en manglende forståelse av bifili som orientering, og ikke bare seksuell praksis, fra både heterofile og homofile/lesbiske. Denne manglende forståelsen kan være en av hovedgrunnene til at 70-80% av alle de som oppgir at de er bifile lever i skapet. Det vil si at de ikke er åpne om orientering, seksualitet eller identitet; ovenfor verken kollegaer, venner, familie eller partner. Bifili blir bagatellisert til en forvirring om egen orientering og seksualitet, som gjør at bifile blir fratatt eierskapet til egen identitet. Ikke alle har kjønn som en avgjørende faktor for hvem man forelsker seg i. Orientering og seksualitet er ikke stillestående identitetsmarkører. Dette bryter med normene som sier at man forelsker seg i kjønn. Her trengs det en utvidet forståelse, også i det skeive miljøet. Skeiv Ungdom ønsker at man får et samfunn der man kan danne relasjoner med andre mennesker basert på at det er sunt og berikende, ikke fordi det passer inn i et gitt mønster. Basert på funnene nevnt tidligere, har samfunnet en stor jobb å gjøre. Bifile har jevnt over en dårligere fysisk og psykisk helsetilstand enn alle andre. Dette er utfordringer som det ofte er lett å ta tak i, som røykeslutt, bygge sosiale arenaer, inkludering i arbeidslivet og mindre rus. Dette er folkehelseområder hvor det allerede jobbes i befolkningen, men en når ikke de bifile fordi de ikke er synlige og ikke har en markant posisjon
10 Skeiv Ungdom ønsker særlig å sette fokus på seksuell trakassering som bifile utsettes for. Bifile kvinner er særlig utsatt for seksualisering og objektivering, og opplever at deres orientering ikke tas på alvor. Dette er en del av hyperseksualiseringen i samfunnet, som igjen rammer kvinner hardere. Det hyperseksuelle samfunnet har ofte et sterkere eierskap til kvinners seksualitet enn kvinnen har selv, som slår seg ekstra uheldig ut for bifile kvinner fordi deres orientering ofte blir omtolket til en ubegrenset seksualitet. Skeiv Ungdom skal: synliggjøre bifili under Oslo Pride være med å skape trygge arenaer med positiv helsepåvirkning for bifile, særskilt kvinner, ved å søke penger fra Extrastiftelsen og arrangere turer i naturen (sopptur, bærtur osv). arrangere medlemskvelder spesifikt rettet til bifile jobbe med holdninger i egen organisasjon sette bifiliproblematikk på dagsorden Skeiv Ungdom krever: At helsemyndighetene må sette inn flere ressurser på å identifisere og kartlegge helseutfordringene til bifile At helsetiltak i det skeive miljøet skal være rettet minst like mye til bifile som til de andre identitetene At det må forskes mer på i hvilke relasjoner, hvorfor og hvordan bifile blir utsatt for vold At bifili blir anerkjent som en orientering på like linje med de andre orienteringene 10
11 Vedlegg 2 Kampanje til Bi-synlighetsdagen Denne kampanjen består i 2 deler, og foregår primært på sosiale medier. Profilbildemarkering: Alle som ønsker å markere bi-synlighetsdagen oppfordres til å gjøre dette ved å ta nye profilbilder av seg selv der de har pyntet seg med blomster, holder blomster, står ved siden av noen blomster, eller bare har noe med blomster i bildet. Slik blir alle som er med og markerer til «blomster blant alle bie». Ta gjerne noen bilder av lokallagsstyret på forhånd som eksempler på hvordan bildene kan se ut, og for å skape «blæst» om kampanjen. Diktmarkering: Her er oppgaven den samme som i bolk 1 på improfestivalen. Start gjerne kampanjen noen dager før Bisynlighetsdagen 23. september, ved å poste «reglene» for å sende inn dikt på facebook, twitter og hjemmesider. På selve dagen kan dere poste de 3 beste diktene, eller flere hvis dere ønsker. Pass på at innsenderen samtykker til at det postes og får mulighet til å svare på om hen ønsker et fiktivt navn som tittel på diktet slik at det blir anonymisert. Bruk gjerne hashtaggene #bisynlighet #bieblomst #SkeivUngdom 11
12 Vedlegg 3 Forslag til papirblomster som kan lages Det er mange måter å lage blomstene på, med noen begrensninger i hva slags papir det er hen bruker. Her er 3 svært ulike teknikker. Ønsker dere flere utførelser så er det bare å søke på nettet. For å få pyntet seg med blomstene trenger deltakerne hårnåler, hårstrikk og kanskje sikkerhetsnåler. Dere kan enten be deltakere ta med seg dette, eller så kjøper dere inn på forhånd. 12
13 13
Tenk på det! Informasjon om Humanistisk konfirmasjon BOKMÅL
Tenk på det! Informasjon om Humanistisk konfirmasjon BOKMÅL Friheten til å tenke og mene hva du vil er en menneskerett Fordi vi alle er en del av et større hele, er evnen og viljen til å vise toleranse
DetaljerFastlegen i møte med pasienter som er lesbiske, bifile eller homofile
Fastlegen i møte med pasienter som er lesbiske, bifile eller homofile Kirsti Malterud Allmennmedisinsk forskningsenhet i Bergen Uni Research Mari Bjørkman Rosenhoff legegruppe, Oslo Opplegg for dette møtet
DetaljerUTREDNING AV NAVNEFORSLAG LLH
UTREDNING AV NAVNEFORSLAG LLH BAKGRUNN + Undersøkelser har vist at mange medlemmer i likhet i likhet med befolkningen for øvrig ikke kjenner til hva forkortelsen LLH står for, og hva som egentlig er organisasjonens
DetaljerBarn som pårørende fra lov til praksis
Barn som pårørende fra lov til praksis Samtaler med barn og foreldre Av Gunnar Eide, familieterapeut ved Sørlandet sykehus HF Gunnar Eide er familieterapeut og har lang erfaring fra å snakke med barn og
DetaljerMinoritet i minoriteten. Bodø Susanne Demou Øvergaard
Minoritet i minoriteten Bodø 11.10.2018 Susanne Demou Øvergaard Bedre levekårene for lesbiske, homofile, bifile, trans- og interkjønnpersoner med innvandrerbakgrunn. Seksuell orientering Forelskelse Tiltrekning
DetaljerArbeidsplan for Gullhår november 14
Arbeidsplan for Gullhår november 14 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 3/11 4/11 6/11 7/11. 5/11 Turdag 3 åringene på tur med Tyrihans. fiskegrateng 10/11 11/11 12/11 13/11 14/11 Turdag Kjøttkaker m/grønnsaker
DetaljerTotaltilfredshet. Total 19 av 37 = 51.4%
- 1 - tilfredshet 19 av 37 = 51.4% Utsag n: : i Alt i alt hvor fornøyd var du med møtet i forbindelse med revidering av Utviklingsplanen? x 3,3 - 2 - Hvorfor var du misfornøyd med møtet? (skriv inn) tilfredshet
DetaljerFor mangfold mot diskriminering NY Organisatorisk plattform LM15 FORSLAG TIL ORGANISATORISK PLATTFORM 2015-2016. Side 1 av 7
FORSLAG TIL ORGANISATORISK PLATTFORM 2015-2016 Side 1 av 7 Innholdsfortegnelse Demokratiske strukturer 3 Lokallaget 3 Årsmøte i Lokallaget 3 Landsstyret 4 Sentralstyret 4 Landsmøtet 4 Arbeidsutvalg 5 Utvalg
Detaljerfordi nærmiljøet betyr mest En innføring og veiledning for foreldregrupper på ungdomstrinnet
fordi nærmiljøet betyr mest En innføring og veiledning for foreldregrupper på strinnet Hva er foreldrenettverksgrupper? En arena hvor man blir kjent med andre foreldre og foreldre til ungenes skolevenner.
DetaljerFest&følelser Del 1 Innledning. Om seksualitet. http://suntogsant.no/kursdeler/innledning-om-seksualitet/
Fest&følelser Del 1 Innledning Om seksualitet http:///kursdeler/innledning-om-seksualitet/ Dette er manuset til innledningen og powerpoint-presentasjonen om seksualitet. Teksten til hvert bilde er samlet
DetaljerGJENNOMFØRING AV. Dette er Walter...
GJENNOMFØRING AV Dette er Walter... 1 Dette er også Walter......og dette er Walter Får Walter lov? er et e-læringskurs i forvaltningsloven. Opplæringsperioden for dette kurset går over 16 arbeidsdager.
DetaljerUndervisningsopplegg trinn
Undervisningsopplegg 8.-10. trinn Utviklet av FRIs Rosa kompetanse skole 2018. Tilbakemeldinger og forslag til endringer sendes til eivind@foreningenfri.no Ulike måter å bruke NRK-serien SKAM, norsk, samfunnsfag,
DetaljerIdeer til sex- og samlivsundervisning
Ideer til sex- og samlivsundervisning Enten du er nyutdannet eller har mange års erfaring som lærer, kan du hente kunnskaper og inspirasjon fra denne idébanken. Du står fritt til å benytte og kopiere ideene.
DetaljerKvinne 30, Berit eksempler på globale skårer
Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Demonstrasjon av tre stiler i rådgivning - Målatferd er ikke definert. 1. Sykepleieren: Ja velkommen hit, fint å se at du kom. Berit: Takk. 2. Sykepleieren:
DetaljerMedvirkning fra personer med demens og pårørende på organisasjonsnivå
Medvirkning fra personer med demens og pårørende på organisasjonsnivå Et verktøy for gjennomføring av dialogmøter Foto: Gry C. Aarnes Innledning Det er økende fokus på brukermedvirkning i utformingen av
DetaljerNonverbal kommunikasjon
Sette grenser Å sette grenser for seg selv og respektere andres, er viktig for ikke å bli krenket eller krenke andre. Grensene dine kan sammenlignes med en dør. Hvor åpen den er, kan variere i forhold
DetaljerPong. Oversikt over prosjektet. Steg 1: En sprettende ball. Plan. Sjekkliste. Introduksjon
Pong Introduksjon Pong er et av de aller første dataspillene som ble laget, og det første dataspillet som ble en kommersiell suksess. Selve spillet er en forenklet variant av tennis hvor to spillere slår
DetaljerSex, tabuer og fordommer tips til organisasjoner
Sex, tabuer og fordommer tips til organisasjoner Sex, tabuer og fordommer Alle har en seksualitet, uavhengig av funksjonsnedsettelse, alder, kjønn, orientering eller kultur. Og alle har rett til å leve
DetaljerFÅ TING GJORT MED OUTLOOK
FÅ TING GJORT SAMMENDRAG Hvor mye ville din bedrift tjent hvis alle de ansatte fikk 2-10 timer ekstra hver uke? Basert på David Allen sine GTDprinsipper vil Outlook og hverdagen oppleves helt annerledes
DetaljerSkrivekurs for ungdom Tirsdag 19.01, 26.01 og 02.02 kl. 18.00 20.15 NB: Kurset er fulltegnet. Januar og februar
Januar og februar Skrivekurs for ungdom Tirsdag 19.01, 26.01 og 02.02 kl. 18.00 20.15 NB: Kurset er fulltegnet Skrivekonkurranse for ungdom: vinn en ipad Air 2 Unge mellom 13 og 17 år inviteres til skrivekonkurranse!
DetaljerSELVHJELP. Selvhjelp er for alle uansett rolle eller situasjon...
SELVHJELP Selvhjelp er for alle uansett rolle eller situasjon... Gjennom andre blir vi kjent med oss selv. Selvhjelp starter i det øyeblikket du innser at du har et problem du vil gjøre noe med. Selvhjelp
DetaljerEvaluering. Våler folkebibliotek. Tema for debatt: «Gjør døren høy, gjør porten vid innhold i Våler nye kirke»
Evaluering Våler folkebibliotek Tema for debatt: «Gjør døren høy, gjør porten vid innhold i Våler nye kirke» 1) IDÉ, MÅL OG BUDSKAP Erik Wold skriver: «Det er viktig å utarbeide klare mål, spisse budskapet
Detaljer4. Turdag Varmmat. 7. Språkgrupper. 5. Førskolegruppe Prosjekt- blomsterkasser. 3. Filosofisamling. Turdag Varmmat
Månedsplan for Haukene MARS 2014 Tema: Små forskere - store oppdagelser! Vi vil, kan og våger Mål: Barn lærer bedre ved å erfare selv, prøve selv - enn å bli fortalt ting, derfor får alle barna mulighet
DetaljerHva er jentesnakk metoden? Noen viktige momenter for å kunne lykkes med jentesnakk grupper. Ved Rønnaug Sørensen
Hva er jentesnakk metoden? Noen viktige momenter for å kunne lykkes med jentesnakk grupper. Ved Rønnaug Sørensen Positivt/negativt Presentasjon øvelsen Sitt sammen to og to og gjør denne øvelsen Endringsarbeid
DetaljerVi bruker ofte smågruppepedagogikk, dvs. at vi deler barna inn i smågrupper sammen med en voksen.
Det er viktig for oss å ha en avdeling som er et godt og trygt sted å være for barn og dere foreldre. Barna skal bli møtt av positive voksne som viser omsorg og som ser hvert enkelt barn Vi ønsker at barna
DetaljerFacebookstrategi. Med Acrobat Reader kan du navigere og fylle ut felter i dette PDF dokumentet. Kursansvarlig: Stig Solberg
Facebookstrategi Med Acrobat Reader kan du navigere og fylle ut felter i dette PDF dokumentet. Kursansvarlig: Stig Solberg Innhold ønsker å nå med kommunikasjonen. Hvis vi skal få likes til Facebooksiden
DetaljerKjønnskreative barn i kjønnskreative omgivelser
Kjønnskreative barn i kjønnskreative omgivelser Forord jobber for et samfunn der alle åpent kan leve ut sin identitet, kjærlighet, seksualitet og sine kjønnsuttrykk basert på likeverd og samtykke uten
DetaljerFokusintervju. Deltakere tilfeldig utvalg søkere til Boligtjenesten. Innledning
Fokusintervju Deltakere tilfeldig utvalg søkere til Boligtjenesten Innledning Tusen takk for at dere vil sette av en ca. en og en halv time sammen med oss i kveld! Dere har til felles at dere alle har
DetaljerMann 21, Stian ukodet
Mann 21, Stian ukodet Målatferd: Følge opp NAV-tiltak 1. Saksbehandleren: Hvordan gikk det, kom du deg på konsert? 2. Saksbehandleren: Du snakket om det sist gang at du... Stian: Jeg kom meg dit. 3. Saksbehandleren:
DetaljerGode råd om ungdom og alkohol til deg som er tenåringsforelder
Gode råd om ungdom og alkohol til deg som er tenåringsforelder Oslo 2017 Utgiver: Blå Kors Norge Trykkeri: BK Grafisk Opplag: 100 000 Design: Torill Stranger 3 DERFOR BØR DU SNAKKE MED TENÅRINGEN DIN OM
DetaljerSEX, LIES AND VIDEOTAPE av Steven Soderbergh
SEX, LIES AND VIDEOTAPE av Steven Soderbergh Scene for mann og kvinne. Manuset ligger på NSKI sine sider. INT. S LEILIGHET. SEN ETTERMIDDAG. Det er åpent. Hei. Hallo kan jeg hjelpe deg? Jeg heter Cynthia
DetaljerULIKE MÅTER Å FORSTÅ KJØNN VERDEN OVER
ULIKE MÅTER Å FORSTÅ KJØNN VERDEN OVER INTERSEX Medisinsk vitenskap ser på intersextilstander som et problem. Ikke fordi tilstanden i seg selv fører til dårlig helse, men fordi det biologiske og kroppslige
DetaljerHVORFOR HAR VI IDRETTSKLUBBER?
BLI MED PÅ LAGET! HVORFOR HAR VI IDRETTSKLUBBER? De fleste driver idrett primært for lekens og aktivitetens skyld, og for felleskapet man opplever i et idrettslag. Men vi kan vel også være enige om at
DetaljerHvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?
Konsvik skole 8752 Konsvikosen v/ 1.-4. klasse Hei alle 1.-4.klassinger ved Konsvik skole! Så spennende at dere er med i prosjektet Nysgjerrigper og for et spennende tema dere har valgt å forske på! Takk
Detaljer1) Hvordan og hvorfor skal vi jobbe med barns medvirkning?
1) Hvordan og hvorfor skal vi jobbe med barns medvirkning? Hvorfor - For å bli hørt og sett - Bli selvstendig/tenke selv - Mestringsfølelse - Holdninger videre i livet - Plikter og rettigheter/regler -
DetaljerDAGBOK. Patrick - Opprettet blogside for å kunne legge ut informasjon om hva som skjer underveis i prosjektet.
DAGBOK Uke 43: Torsdag 28/10 Patrick - Opprettet blogside for å kunne legge ut informasjon om hva som skjer underveis i prosjektet. Uke 44: Mandag 1/11 Gruppen utformet den første statusrapporten til prosjektet.
DetaljerProgram våren 2015 Askim bibliotek
Program våren 2015 Askim bibliotek Vi åpner dørene til kunnskap og kultur Velkommen til Askim bibliotek! Vi gleder oss over å kunne tilby varierte aktiviteter i vårens program. Det blir alt fra hagedag
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, MAI 2013. Hei alle sammen! Mai måned har vært en spennende måned. Vi har gjort så mange kjekke ting og dagene fyker av gårde. Det nærmer seg sommer og vi har hatt noen nydelige
DetaljerStoltBedrift Kit. Stavanger på skeivå 2017
Kit Hva er #? går av stabelen onsdag 30. august til søndag 3. september. I perioden fram til da, samt under festivalen, vil PlayDesign Studio og alle andre stolte bedrifter synliggjøre sin hyllest til
DetaljerFagområder: Kommunikasjon, språk og tekst, Kropp, bevegelse og helse, Etikk, religion og filosofi, Antall, rom og form. Turer I månedens dikt for
Hei alle sammen I oktober har vi jobbet mye med ulike formingsaktiviteter. Vi har holdt på med gips til å lage en liten forskerhule til å ha på avdelingen, vi har laget drager når den blåste som verst
DetaljerMAGISKE ØYEBLIKK. Velkommen til en sansebasert opplevelsesprosess
MAGISKE ØYEBLIKK Velkommen til en sansebasert opplevelsesprosess Les og tenk på punktene én for én, og registrér hva som kommer opp av f. eks bilder, eventuelle minner,tanker, følelser, lyder du kan høre,
DetaljerWith license to fight for our union rights
Illustrasjon & Design: Ole-Fredrik Quarsten, Bjørn Even Egge & Annabel Hauge With license to fight for our union rights Ommund Stokka Kine Bratlie Dale Annabel Hauge Gunn Mari Høyem Norsk Folkehjelp Håkon
Detaljer- FEBRUAR - Tirsdag 8/2 kl. 17: Jentekveld første jentekveld, der vi møtes for å informere og høre jentenes ønsker framover.
- FEBRUAR - Tirsdag 8/2 kl. 17: Jentekveld første jentekveld, der vi møtes for å informere og høre jentenes ønsker framover. Torsdag 10/2 fra kl. 17: Spillkveld SJAKKTURNERING Her har du mulighet til å
DetaljerCaseoppgaver og bruk av veiviser
Caseoppgaver og bruk av veiviser Her skal du som workshopleder dele inn i grupper med maks 4 deltakere på hver gruppe. Gruppene eller hver deltaker får utdelt hver sin oppgave enten på et ark som du skriver
DetaljerSøknadspakke skole- og distriktsrådgiver
Søknadspakke skole- og distriktsrådgiver Innhold Frister og intervjuer... 1 Bakgrunn for utlysningen... 1 Om stillingen... 2 Vi tilbyr... 2 Hvem kan søke?... 2 Hvordan søke?... 2 Detaljert stillingsbeskrivelse...
DetaljerTrygg i egen seksualitet. Kurs om kjønn, seksualitet og grenser for ansatte med utviklingshemmede brukere
Trygg i egen seksualitet Kurs om kjønn, seksualitet og grenser for ansatte med utviklingshemmede brukere Hva er Trygg i egen seksualitet? Fagdag/kurs for ansatte som har brukere med lett og moderat utviklingshemming
DetaljerInnkalling til organisasjonsseminar
Norsk cøliakiforenings ungdom Innkalling til organisasjonsseminar Kongsberg vandrehjem 26-28. Oktober Velkommen på organisasjonsseminar! Hva er organiasjonsseminaret? Hver høst arrangerer NCFU organisasjonsseminar.
DetaljerSelvinnsikt. Verdier personlige
Selvinnsikt Verdier personlige Variasjoner: Selvinnsikt. Elevene skal finne verdier som er viktige for dem som mennesker. I tillegg skal de gradere dem og prioritere dem. Slik blir dette en øvelse både
DetaljerMÅNEDSPLAN FOR MAI 2015 HJØRNETANNA
MÅNEDSPLAN FOR MAI 2015 HJØRNETANNA UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 19 4. 5. 6. 7. 8. En gruppe går på tur til maurtua og en gruppe uteleik En gruppe går på tur og plukker blomster og en gruppe
DetaljerHvordan få til den gode samtalen. Mestringsenheten 12.desember 2012 Randi Mossefinn
Hvordan få til den gode samtalen Mestringsenheten 12.desember 2012 Randi Mossefinn Hva skal jeg snakke om: Gode strategier for en god samtale Hvordan snakke med foreldre om deres omsorg for barna / hvordan
DetaljerREFLEKSJONSBREV FOR SLEIPNER FEBRUAR 2013
REFLEKSJONSBREV FOR SLEIPNER FEBRUAR 2013 Ås kommune Gjennom arbeidet med karnevalet, opplevde vi at fokusområde ble ivaretatt på flere måter, gjennom at barna delte kunnskaper, tanker og erfaringer, og
DetaljerSå hva er affiliate markedsføring?
Så hva er affiliate markedsføring? Affiliate markedsføring er en internettbasert markedsføring hvor Altshop belønner deg for hver kunde som du rekrutterer til Altshop. Vi vil ta godt hånd om dem for deg
Detaljerunge tanker...om kjærlighet
unge tanker...om kjærlighet ungetanker_hefte_003.indd 1 9/13/06 10:11:03 AM Ofte er det sånn at man blir forelsket i dem som viser at de er interessert i deg. Joachim, 21 år ungetanker_hefte_003.indd 2
DetaljerGjennom brukermedvirkning, respekt og mindre tvang
Gjennom brukermedvirkning, respekt og mindre tvang Agenda: Snuoperasjon Prosessen Bat-prosjektet Master Endringsarbeid i akuttpost 2 Starten: Akuttposten på Reinsvoll har jobbet med å utvikle det kliniske
DetaljerHVORFOR HAR VI IDRETTSKLUBBER?
BLI MED PÅ LAGET! HVORFOR HAR VI IDRETTSKLUBBER? Vi kan vel være enige om at god helse er noe vi alle ønsker oss? Ikke bare for oss selv, men også for dem vi bryr oss om. I over 150 år har idrettsklubber
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PERLÅ FEBRUAR 2011 Hei alle sammen Da er årets andre måned allerede forbi, tiden flyr! Denne måneden har vært fylt med mye lek, sang, eventyr og turer ut i all slags vær. Det nye
DetaljerTil et barn. - Du er en jente som kan virke stille, men jeg tror at det er et fyrverkeri der inne
Hedringsstund På den siste samlingen med 4 mødre og 6 barn som har opplevd vold, skulle alle hedre hverandre. Her er noe av det som ble sagt. Samlingen ble noe av det sterkeste terapeutene hadde opplevd.
DetaljerProgresjonsplan fagområder
Progresjonsplan fagområder Natur, miljø og teknikk. Målsetning i barnehagen Vi ønsker at alle barn skal oppleve glede av å være ute Vi ønsker å vise barna ulike sider ved i naturen Vi ønsker å lære barna
DetaljerJAKTEN PÅ PUBLIKUM 15-29 år
JAKTEN PÅ PUBLIKUM 15-29 år Sted: Hammerfest, Arktisk kultursenter 13/11/2011 Kunst og kultur skal være tilgjengelig for alle - men er alt like viktig for alle, og skal alle gå på ALT? Dette var utgangspunktet
DetaljerDONORBARN PÅ SKOLEN. Inspirasjon til foreldre. Storkklinik og European Sperm Bank
DONORBARN PÅ SKOLEN Inspirasjon til foreldre KJÆRE FORELDER Vi ønsker med dette materialet å gi inspirasjon til deg som har et donorbarn som skal starte på skolen. Mangfoldet i familier med donorbarn er
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SVERDET OKTOBER 2012 Hei alle sammen Takk for enda en kjekk måned sammen med barna deres! Det har skjedd mye denne måneden også, mange fine turer, god lek og spennende samtaler.
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK BRYNJÅ JUNI 2014 Hei alle sammen! Tenk at nå er året deres på Brynjå over. Tiden har gått så alt for fort. Vi har opplevd veldig mye fint sammen. Turer, prosjektarbeid, førskolegrupper,
DetaljerVELKOMMEN TIL SKEIV UNGDOMS LANDSMØTE 2016
Kjære delegater og observatører, Dette er andre innkalling til Landsmøte i Skeiv Ungdom som finner sted 22. - 24. april 2016 på Nordseter skole i Oslo. Denne mailen har to deler. En møtedel og en praktisk
DetaljerHøringssvar vedr. høringsutkast Overordnet del verdier og prinsipper
Høringssvar vedr. høringsutkast Overordnet del verdier og prinsipper FRI - foreningen for kjønns- og seksualitetsmangfold viser til Kunnskapsdepartements sitt høringsutkast av 10. april 2017. Her følger
DetaljerStavanger kommune i samarbeid med LLH Rogaland og Stavanger på Skeivå arrangerer. Eg e den eg e!
Stavanger kommune i samarbeid med LLH Rogaland og Stavanger på Skeivå arrangerer Eg e den eg e! Forebygging av mobbing generelt og spesielt forebygging av mobbing av unge lesbiske, homofile, bifile og
DetaljerHvorfor blir vi røde i ansiktet når vi har gym?
Hvorfor blir vi røde i ansiktet når vi har gym? Laget av 6.klasse Tollefsbøl skole.april 2011 Innholdsliste Innledning side 3 Hypoteser side 4 Plan side 5 Dette har vi funnet ut side 6 Brev side 6 Informasjon
DetaljerHomo eller muslim? Bestem deg! Basert på Richard Ruben Narvesen masteroppgave 2010
Homo eller muslim? Bestem deg! Basert på Richard Ruben Narvesen masteroppgave 2010 Det heteronormative landskapet Forskning har opp gjennom tidene i beskjeden grad berørt problemstillinger omkring livssituasjonen
DetaljerOppsummering fra foreldremøte 21. februar 2013
Oppsummering fra foreldremøte 21. februar 2013 Tilstede: 12 foreldre og personalet Tema på møte: årsplan med fokus på medvirkning og progresjon. Vi jobbet i grupper der det ble svart på spørsmål rundt
DetaljerSex som funker. Anette Remme. prosjektleder
Sex som funker Anette Remme prosjektleder anette@ungefunksjonshemmede.no Unge funksjonshemmede 35 medlemsorganisasjoner over 25 000 unge med funksjonshemminger og/eller kroniske sykdommer. Representerer
DetaljerH a rd u b arn på. dette trenger du å vite
H a rd u b arn på sosiale medier? dette trenger du å vite Barn og unge lærer, leker og utforsker verden gjennom internett, mobiltelefon og nettbrett. De deler bilder, video, musikk, informasjon og tanker
DetaljerSosial trening Konkrete tiltak Tidsrom for måloppnåelse. April 08. April 08. November 07. April 08
ETISKE PROSESSER: Her er de verdiene foreldrene, barna og personalet har ønsket å legge vekt på og som kom frem under utarbeidelse av verdimålene gjennom den etiske prosessen, våren 2007. Planen inneholder
DetaljerVeiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 7 i Her bor vi 2
Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 7 i Her bor vi 2 Generelle kommentarer til kapittel 7 Tradisjoner Dette kapittelet handler om ulike tradisjoner, både i Norge og andre steder i verden. Jula,
DetaljerIntroduksjon til Matjungelen
Introduksjon til Matjungelen I Matjungelen får barna rom til å utforske en jungel av mat og smak, og oppleve matglede i fellesskap. Gjennom lekbaserte aktiviteter på den enkelte SFO/AKS skal barna lære
DetaljerHoldninger, levekår og livsløp
Arne Backer Grønningsæter, Hans Wiggo Kristiansen og Bjørn R. Lescher-Nuland (red.) Holdninger, levekår og livsløp - forskning om lesbiske, homofile og bifile UNIVERSITETSFORLAGET Forord 9 Kapittel 1 Forskning
DetaljerInformasjon fra Loppa november 2015.
Informasjon fra Loppa november 2015. Hva er gjort siden forrige plan, gjennomførte aktiviteter. Vi har jobbet i realfagsgruppene våre, og vi har kommet ett hakk videre på vår ferd. Når vi jobber i disse
DetaljerÅrsplan for TUSSEBO 2015
Årsplan for TUSSEBO 2015 I Høyjord barnehage har vi valgt å ha fokus på to hovedområder fra rammeplanen i år. Det ene er «Kommunikasjon, Språk og tekst» og det andre er «Natur, miljø og teknikk». Vi på
DetaljerFunksjonærinstruks sperrevakt ss 6 /9
Funksjonærinstruks sperrevakt ss 6 /9 MÅL. Koordinater WGS 84:N 59 30.409', E 9 17.387' SS 6 / 9 Simones Lengde på etappen er: 6,15 km Veien er sperret fra: kl 10:57 Start første deltager bil SS 6 kl 12:57
DetaljerB Grammatikkoppgaver Gjør grammatikkoppgavene som du har fått på egne ark: om uregelmessige verb, om preposisjoner og om adjektivbøyning.
OPPGAVER MELLOM SAMLINGENE i november og desember: Mellom samlingene på høgskolen skal du jobbe med noen oppgaver. Snakk med veilederen din om oppgavene og be om hjelp hvis du har spørsmål. 1. Kommunikasjon
Detaljerisfjell Metodeveiledning: Kolon:
Kolon: Metodeveiledning: isfjell Dette er en øvelse hvor målet er å bevisstgjøre ungdom på hvor vidtfavnende rus som fenomen egentlig er. Øvelsen inneholder to deler, hvor hver tar minimum 15 minutter.
DetaljerHannametoden en finfin nybegynnermetode for å løse Rubik's kube, en såkalt "layer-by-layer" metode og deretter en metode for viderekommende.
Hannametoden en finfin nybegynnermetode for å løse Rubik's kube, en såkalt "layer-by-layer" metode og deretter en metode for viderekommende. Olve Maudal (oma@pvv.org) Februar, 2012 Her er notasjonen som
DetaljerNFSS Trondheim 11-13.mars 2014 Presentasjon av masteroppgaven Snart Voksen
NFSS Trondheim 11-13.mars 2014 Presentasjon av masteroppgaven Snart Voksen En undersøkelse av hva jenter med utviklingshemming lærer om tema seksualitet og kjønn i grunnskolen. Litteratur og Metode Kompetansemålene
DetaljerPresentasjon av håndbok. Habiliteringstjenesten i Finnmark Hilde Kristiansen og Torunn Ovrid
Presentasjon av håndbok Habiliteringstjenesten i Finnmark Hilde Kristiansen og Torunn Ovrid Virksomhetens ansvar Virksomheter i kommunal eller privat omsorg har ansvar for å sikre sine klienter mot seksuelle
DetaljerLisa besøker pappa i fengsel
Lisa besøker pappa i fengsel Historien om Lisa er skrevet av Foreningen for Fangers Pårørende og illustrert av Brit Mari Glomnes. Det er fint om barnet leser historien sammen med en voksen. Hei, jeg heter
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2015
Totalrapport Antall besvarelser: 8 398 Svarprosent: 55% BRUKERUNDERSØKELSEN 2015 Foto: Anne-Christin Boge, OM UNDERSØKELSEN 01 Om undersøkelsen Undersøkelsen er gjennomført i perioden 27. mai til 17. juni
Detaljeralle barn har rett til a bli hort i alt som handler om dem. - FNs barnekonvensjon - EN BROSJYRE OM FAMILIERÅD
alle barn har rett til a bli hort i alt som handler om dem. - FNs barnekonvensjon - EN BROSJYRE OM FAMILIERÅD Innhold 5 Hva er et familieråd 7 Når kan familieråd brukes 9 Spørsmål til familierådet 11
DetaljerOppgaveveiledning for alle filmene
Oppgaveveiledning for alle filmene Film 1 Likestilling Hvorfor jobbe med dette temaet: Lov om barnehager: Barnehagen skal fremme likestilling og motarbeide alle former for diskriminering. Rammeplan for
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, OKTOBER 2013. Hei alle sammen! Da er oktober over og for en flott måned vi har hatt. Vi har hatt flere uker med kjekke studenter og gjort aktiviteter knyttet opp til oppgavene
DetaljerHVA SIER RAMMEPLANEN OM FAGOMRÅDET KROPP, BEVEGELSE OG HELSE GJENNOM ARBEID MED KROPP, BEVEGELSE OG HELSE SKAL BARNEHAGEN BIDRA TIL AT BARN
PERIODEPLAN STOKKATUNET BARNEHAGE KROPP, BEVEGELSE OG HELSE HØST 2016 HVA SIER RAMMEPLANEN OM FAGOMRÅDET KROPP, BEVEGELSE OG HELSE «I løpet av småbarnsalderen tilegner barna seg grunnleggende motoriske
DetaljerArbeidsplan for Gullhår desember - 14
Arbeidsplan for Gullhår desember - 14 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 1/12 2/12 3/12 4/12 5/12 3 åringene har kulturskole. Felles samling i Agoraen kl 11. Juleverksted kl 10. Pepperkakedag. Foreldrekaffe
DetaljerHVORFOR ER DET VIKTIG Å VITE OM RETTIGHETENE SINE, OG HVA BETYR DET I PRAKSIS?
HVORFOR ER DET VIKTIG Å VITE OM RETTIGHETENE SINE, OG HVA BETYR DET I PRAKSIS? Under finner du en forenklet versjon av barnekonvensjonen. Du kan lese hele på www.barneombudet.no/barnekonvensjonen eller
DetaljerProsjektrapport Hva gjemmer seg her? Base 3
Prosjektrapport Hva gjemmer seg her? Base 3 september - oktober november 2013 Hovedmål: Å skape felles opplevelser hvor lek og glede står i fokus Delmål: Å være en del av gruppen Å få felles opplevelser
DetaljerTenk på det! Informasjon om Humanistisk konfirmasjon NYNORSK
Tenk på det! Informasjon om Humanistisk konfirmasjon NYNORSK FRIDOM TIL Å TENKJE OG MEINE KVA DU VIL ER EIN MENNESKERETT Fordi vi alle er ein del av ein større heilskap, er evna og viljen til å vise toleranse
DetaljerÅrsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015
Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015 Velkommen til høsten og våren på Trollebo Vi er godt i gang med et nytt barnehageår på Trollebo. For noen av dere er det deres første møte med Sørholtet barnehage.
DetaljerNORDEN I BIO 2008/09 Film: Kjære gjester (Island 2006) Norsk tekst
1 -Har du kjøpt nok? -Vel, jeg vet ikke. 2 Hva synes du? Bør jeg kjøpe mer? 3 -Er det noen på øya som ikke får? -Ja, én. 4 -Én? -Ja...deg. 5 Jeg er ikke på øya. Du er min øy. 6 Unnskyld! 7 Å, skitt. Vent.
DetaljerSøknadspakke skole- og antidiskrimineringsrådgiver
Søknadspakke skole- og antidiskrimineringsrådgiver Innhold Frister og intervjuer... 1 Bakgrunn for utlysningen... 1 Om stillingen... 2 Vi tilbyr... 2 Hvem kan søke?... 2 Hvordan søke?... 2 Detaljert stillingsbeskrivelse...
DetaljerVår-nytt fra Stjerna SPRÅK:
Vår-nytt fra Stjerna Endelig er våren her! Mai står foran oss og nå er det bare å se etter de første vårtegnene. Snøen smelter bort og fram kommer deilig sand og jord. Små fingre uten store votter som
DetaljerSTORSAMLING. Velkommen til en frihelg med faglig påfyll, nyttig erfaringsutveksling og hyggelig samvær. Fredag 20. september til
STORSAMLING Fredag 20. september til 2013 søndag 22. september blir det Storsamling på Thon Hotel Arena på Lillestrøm. De to siste årene har vi opplevd et stort og trivelig fellesskap på CP-foreningens
Detaljer