Innhold. hvordan gjøre det å være «fremtidsrettet» om fra en floskel til levd praksis

Størrelse: px

Begynne med side:

Download "Innhold. hvordan gjøre det å være «fremtidsrettet» om fra en floskel til levd praksis"

Ann Ingvaldsen
8 år siden
Visninger:

1 0000 Lær av fremtiden.book Page 7 Wednesday, June 30, :40 PM Innhold del i Innføring i scenarielæring kapittel 1 Lære av fremtiden? av Per Espen Stoknes En introduksjon til scenarielæring Essensen av scenarier Bruddet med det offisielle fremtidsbildet Kortsiktighetens tyranni Kort om de ulike bidragene kapittel 2 Scenarielæring hvordan gjøre det å være «fremtidsrettet» om fra en floskel til levd praksis av Per Espen Stoknes Hva egner scenarier seg til? Hva er scenarier? Ulike metoder Definere beslutningsområde, scenariefokus og tidshorisont Etablere prosjektplan: fremdrift og involvering Gjennomføre en «infojakt» finne relevante og viktige nøkkelvariabler og drivkrefter for forandring

........................................... 24 Kort om de ulike bidragene......................................... 26 kapittel 2 Scenarielæring.

2 0000 Lær av fremtiden.book Page 8 Wednesday, June 30, :40 PM 4 Analysere og bestemme grunnstruktur for scenariene «Besøke», skrive ut og teste scenarier Klargjøre konsekvenser av hvert scenario, stimulere til strategisk konversasjon kapittel 3 Scenarielæring vidundermedisin eller kvakksalve? Et kritisk blikk på fordelene ved bruk av scenarielæring av Helge Forfang Bare skryt eller realiteter? En vurdering av fordelene Tilretteleggelse av en scenariebasert strategiprosess Litteratur del ii Scenarier i konkurranseutsatte bransjer kapittel 4 Hvor handler du maten din i 2010? av Sigmund Berle Jensen, Jan Rune Amundsen og Kristin Karlsrud Haugse Dagligvarebransjen i Norge 2003 og Coops bekymringer Drivkrefter for forandring Drivkrefter som spenner ut usikkerhetsrommet mellom scenariene Hvilket scenario er mest sannsynlig? Litteratur kapittel 5 Scenarier for et norsk medisinsk bioteknologiselskap av Ole Jørgen Marvik Situasjon og marked Scenarieprosessen Spørsmål om fremtiden SWOT-analyse

........ 39 Et kritisk blikk på fordelene ved bruk av scenarielæring av Helge Forfang Bare skryt eller realiteter?........................................... 40 En vurdering av fordelene.

3 0000 Lær av fremtiden.book Page 9 Wednesday, June 30, :40 PM Analyse av drivkrefter Klassifisering av drivkreftene Scenarieanalyse tidshorisont 2 år Scenarioanalyse tidshorisont 7 år Fra scenarier til strategi Valgt strategi Oppsummering utbytte av prosessen Litteratur kapittel 6 Er fremtidsberedskap lønnsomt? av Christian Skyum Hva kjennetegner A-pressen? Hva er god fremtidsberedskap? Strategisk responsevne en modell Resultater A-pressen Konklusjoner i lys av funnene fra A-pressen Litteratur del iii Scenarier i offentlig sektor kapittel 7 Scenarier for statsforvaltningen i 2006, sett fra av Jon Blaalid og Per Espen Stoknes Drivkrefter Scenariene Scenario «Solan» Scenario «Ludvig» Scenario «Reodor» Scenario «Desperados»

............................................ 83 Valgt strategi..................................................... 88 Oppsummering utbytte av prosessen................................ 88 Litteratur.

4 0000 Lær av fremtiden.book Page 10 Wednesday, June 30, :40 PM kapittel 8 Scenarier om kommunenes fremtid Os kommune mot år av Ola Kroken Problemstilling og scenariefokus Omgivelser og drivkrefter Rangeringer av drivkrefter Scenariestruktur Scenariene Os kommune i Mulige strategiske alternativer for Os kommune Oppsummering Litteratur kapittel 9 Scenariebasert strategiutvikling i Norges forskningsråd av Jan Dietz og Helge Forfang Utfordringer i Store programmer Hvorfor scenariebasert strategiutvikling? Hva må til for å møte utfordringene? Innføring av scenarier i praksis Litteratur del iv Scenarier og organisasjonsutvikling kapittel 10 Strategisk anvendelse av scenarier Teoretiske perspektiver på scenarier og scenariebasert strategiutvikling av Jan Dietz og Helge Forfang Strategi og strategiprosesser Skolenes anvendelsesområde og relevans Scenariemetoder og scenarielæring Ulike scenarieskoler Når er scenarier relevante? Når gir scenarier organisatorisk læring?

................................... 131 Mulige strategiske alternativer for Os kommune........................ 138 Oppsummering................................................... 140 Litteratur.

5 0000 Lær av fremtiden.book Page 11 Wednesday, June 30, :40 PM Scenariebasert strategiutvikling Scenarienes funksjon Litteratur kapittel 11 Kan scenarielæring bidra til økt organisatorisk læring? En teorigjennomgang og empirisk undersøkelse av Tommy Nordang og Paal T Wiig Individuell læring sett i lys av kognitive strukturer og mentale modeller Organisatorisk læring og strategisk fornying Flaskehalser i strategisk læring En norsk empirisk undersøkelse Oppsummering Litteratur kapittel 12 Scenarielæring som strategisk verktøy i moderne, teambaserte organisasjoner av Paul Bang Generelle prinsipper for lagorganisering i OD Gjennomføring av første scenarieprosess i Oljedirektoratet Muligheter og effekter i lagbaserte organisasjoner Oppsummering Litteratur kapittel 13 Dilemmaer for en fasilitator i en scenarieprosess av Alan Andersen Behovet for en fasilitator Hvor aktiv eller passiv skal fasilitator være? Hvor kjent bør fasilitator være med bransjen? I hvilken grad må fasilitator ha utstrakt kunnskap om gruppedynamikk? Hvor viktig er leveransen som produkt versus prosessen? Oppsummering Litteratur

..... 166 En teorigjennomgang og empirisk undersøkelse av Tommy Nordang og Paal T Wiig Individuell læring sett i lys av kognitive strukturer og mentale modeller.

6 0000 Lær av fremtiden.book Page 12 Wednesday, June 30, :40 PM Lite scenarioleksikon Presentasjon av øvrige forfatterne Stikkord

........................................ 207 Presentasjon av øvrige forfatterne.

Like dokumenter

Veikart for uu i regional samfunnsplanlegging

Veikart for uu i regional samfunnsplanlegging Erfaringer fra en scenarieprosess Jan Dietz og Kristin Skeide Fuglerud Oslo, 7. desember 2016 Opplegg Litt om prosessen i regi av Bufdir/ Deltasenteret Scenariene