Hvilke utfordringer opplever ansatte i sitt arbeid når det gjelder mennesker med utviklingshemning og seksualitet?

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Hvilke utfordringer opplever ansatte i sitt arbeid når det gjelder mennesker med utviklingshemning og seksualitet?"

Transkript

1 Hvilke utfordringer opplever ansatte i sitt arbeid når det gjelder mennesker med utviklingshemning og seksualitet? To fokusintervju

2 I dag skrives det mye om homofili, biseksualitet og unge attraktives menneskers seksualitet drøftes. Fra og 70-årene har samfunnet også blitt noe mer åpen for temaet seksualitet og funksjonshemning (Löfgren-Mårtenson, 2004). Mennesker med utviklingshemning får også rettet mer oppmerksomhet mot sin seksualitet i dag.

3 Utviklingshemning Gruppen med diagnosen psykisk utviklingshemning (F70, ICD-10, 2012) utgjør ca 0,45 prosent (Jakobsen, 2007, p. 12) av populasjonen i Norge. Mange bor i kommunale boliger, gruppeboliger og er under tilsyn av andre personer eller bor hjemme med foreldre. Å være en omsorgsmottaker kan påvirke muligheten til kroppskontakt, intimitet, et seksualliv med seg selv eller andre eller familieliv.

4 Offentlige skriv Temaet, seksualitet, fremheves mer i offentlige skriv i dag. Det beskrives rettigheter, til opplæring, privatliv og familieliv. Verdens Helseorganisasjon (WHO, 1975) skriver:..helse har et seksuelt aspekt, seksualitet er en naturlig del av menneskelivet gjennom alle dets faser I 1987 beskrev Stortingsmelding nr. 67 (1987) seksualitet som en viktig del av livskvaliteten NOU 1991:20 (1991) presiserer at alle har rett til et seksualliv. Forholdene skal tilrettelegges slik at utviklingshemmede kan få en harmonisk utvikling. Videre påpekes det at omsorgsytere ikke har plikt til å gjøre noe som strider mot sin egen overbevisning, men likevel har plikt til å tolerere andres seksualitet.

5 World Association of Sexology (WAS, 1999) ga ut erklæringen Declaration of Sexual Rights! som beskriver retten til et seksualliv ut fra egne forutsetninger som en menneskerett. Videre påpekte de at veiledning og opplæring bør ha et livsløpsperspektiv. «Alle, også mennesker med funksjonshemminger, har rett til et seksualliv. Forholdene må legges best mulig til rette for at den enkelte skal få et godt og harmonisk forhold også til denne siden av livet»(nou1991:20). Rapport IS-1692 Handlingsplan for rehabilitering av barn og unge: I tidsperioden ungdom ung voksen, blir også utfordringer knyttet til kjæreste og fremtidig livspartner aktualisert (Lerdal, 2009, p. 30). Forholdene skal tilrettelegges om to personer med utviklingshemning ønsker å leve sammen.

6 Rapporten, Vi vil, vi vil, men får vi det til «For å forebygge seksuelle overgrep og uønskede svangerskap, og for å gi personer med utviklingshemning et godt forhold til egen kropp og egen seksualitet, er det svært viktig å formidle god kunnskap og god veiledning til dem (Jakobsen, 2007). «Seksuelle overgrep omfatter enhver form for fysiske og /eller psykiske seksuelle handlinger eller krenkelser begått av noen offeret kjenner eller ikke kjenner, og som det ikke er i stand til å samtykke i, for eksempel på bakgrunn av alder, modenhet eller trusler» (Barstad, 2006:168; Straffeloven Kap 19)

7 Habiliteringstjenestene har også etablert et fagnettverk Nettverk for funksjonshemmede, seksualitet og samliv ( ) for å styrke sin kompetanse. Habiliteringstjenesten: Denne tjenesten har arbeidet med utviklingshemmede og seksualitet, nettopp fordi man så behovet for mer kunnskap og erfaringsutveksling (Jakobsen, 2007).

8 Hva går galt? Mange personer med utviklingshemning kan ha dårlig tilgang til kjønnsmarkedet (Löfgren-Mårtenson, 2003). Noen mener de er mer utsatt for overgrep, utnyttelse, verbale (psykiske) eller seksuelle overgrep enn andre (Kvam, 1999, 2001, 2003; Muff, 2001; Tharinger, Horton, og Millea, 1990; Vildalen & Eknes, 1995). Overgrep kan bestå av omsorgssvikt, utnyttelse, misbruk, mishandling, trakassering, trusler, tvang, overtalelse til seksuell kontakt, seksuell misbruk og krenkelser (Broadhurst & Corp, 1986). I følge Brown & Turk (1994) er seksuelle overgrep ikke uvanlige.

9 Ammerman, Van Hasselt, Hersen, McGonigle, & Lubetsky (1989) fant at over en tredjedel i alderen 3-19 år, viste tegn på omsorgssvikt, misbruk eller mishandling, av disse var over 30 prosent sannsynligvis utsatt for seksuelle overgrep. Furey, Niesen, & Strauch (1994) hevder at det finnes store mørketall, overgrepssaker blir ofte ikke anmeldt.

10 Hva er problemet? Mennesker med utviklingshemning kan trenge veiledning og opplæring om de skal lykkes i å etablere gode vennskap eller finne en partner (Lunde, in prep). Myrphy & O`Callaghan (2004) skriver at utviklingshemmede har lite kunnskaper på nesten alle seksuelle områder. En person som ikke kan ta vare på seg selv, trenger bistand eller veiledning (Furey, 1994; Furey, et al., 1994).

11 Hva er problemene? Noen mener de er mer utsatt for overgrep, utnyttelse, verbale (psykiske) eller seksuelle overgrep enn andre (Kvam, 1999, 2001, 2003; Muff, 2001; Tharinger, Horton, & Millea, 1990; Vildalen & Eknes, 1995). Noen finner seg ikke en partner på grunn av kunnskapsmangel (Murphy & O'Callaghan, 2004) Mangel på ferdigheter om det å sette grenser, samt til å finne frem til aktuell kandidat (Löfgren-Mårtenson, 2003). Noen mener at utviklingshemmede kan ha vanskeligheter med å skille mellom overgrep og et parforhold (Muff, 2001; Murphy & O'Callaghan, 2004, p. 1347). Furey et.al. (1994) hevder at dårlige språkferdigheter kan hindre en i å melde fra om et overgrep

12 Utfordrende adferd Uakseptabel sosial eller seksuell adferd hører inn under definisjonen av utfordrende adferd (Nøttestad og Søndenaa, 2009, p. 234; Tetzchner, 2003). Mennesker med utviklingshemning kan antaste omsorgsytere, spesielt unge kvinner kan være utsatt (Thompson, Clare, og Brown, 1997; Whittington og Burns, 2005). Øverland og Revis (2009, p. 272) skriver at mange overgrep begått mot utviklingshemmede er utført av andre utviklingshemmede.

13 Graviditet og barn? Utviklingshemmede bør kanskje ikke få ansvar for barn (Fjeld, 2009; Kvam, 2003; Mørch, Skår, Andersgaard, & Syse, 1993). Rapporten Vi vil, vi vil, men får vi det til (Jakobsen, 2007) fremhever at man bør forebygge uønskede svangerskap gjennom god veiledning.

14 Å arbeide i andres hjem Eknes (2000) skriver at ansatte kan være redde for å overskride egne eller andres grenser. Löfgren-Mårtenson (2004) skriver at personalets usikkerhet kan øke i saker hvor det ikke finnes retningslinjer. Ansatte må derfor kunne drøfte hvilket ansvar som kan pålegges dem i arbeid med omsorgsmottakerne (Lunde, in prep).

15 Fokusintervju En gruppe personer som diskuterer et bestemt tema for at forskeren skal få kunnskap om gruppemedlemmenes hensikter, attityder, tanker, synspunkter, opplevelse (Wibeck, 2000). En moderatorer for hver gruppe. Moderator ga kort informasjon om to spørsmål.

16 Spørsmålene En semistrukturert guide med to spørsmål ble benyttet. A: Hvilke utfordringer står dere ovenfor i deres daglige arbeid når det gjelder temaet sexologi? B: Snakk om hvilken støtte dere får fra kolleger og ledere ved ditt arbeidssted.

17 Oppsummering Fremdeles et tabuområde. Informantene opplever mange vanskelige situasjoner. Informanten kan føle seg stigmatisert og ensomme i arbeidet. Informantene ønsket mer opplæring og tydeligere instrukser i forhold som omhandler klientens seksualitet

18 Oppsummering Informantene mener at ansatte må kunne drøfte hvilket ansvar som kan pålegges dem i arbeid med omsorgsmottakerne Informantene mener at forvaltningen må sikre omsorgsmottakerne en bedre omsorg når det gjelder temaet sekualitet.

19 Fremtid En trenger mer forskning på dette området. En trenger flere beskrivelse av «beste praksis».

20 Referanser Abbott, D., og Howarth, J. (2007). Still off-limits? Staff views on supporting gay, lesbian and bisexual people with intellectual disabilities to develop sexual and intimate relationships? [Article]. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, 20(2), Ammerman, R. T., Van Hasselt, V. B., Hersen, M., McGonigle, J. J., og Lubetsky, M. J. (1989). Abuse and neglect in psychiatrically hospitalized multihandicapped children. [Case Reports Research Support, U.S. Gov't, Non-P.H.S.]. Child Abuse og Neglect, 13(3), Bannermann, D. J., Sheldon, J. B., Sherman, J. A., og Harchik, A. E. (1990). Balancing the right to habilitation with the right to personal liberties: the rights of people with developmental disabilities to eat too many doughnuts and take a nap. Journal of applied behavior analysis, 23(1), Broadhurst, D., og Corp, D. (1986). Educators, Schools, and Child Abuse.. Chicago: National Committee for Prevention of Child Abuse, Chicago, IL. Brown, H., og Turk, V. (1994). Sexual abuse in adulthood: Ongoing risk for people with learning disabilities. Child Abuse Review, 3, Eknes, J. (2000). Utviklingshemming og psykisk helse. Oslo: Universitetsforl. Eknes, J., og Løkke, J. A. (2009). Utviklingshemning og habilitering: innspill til habiliteringsprosessen. Oslo: Universitetsforlaget. Fjeld, W. (2009). Mennesker med utviklingshemning og seksualitet: hvordan undervise og veilede? Spesialpedagogikk, 74( 3), Furey, E. M. (1994). Sexual abuse of adults with mental retardation: Who and where. Mental Retardation, 32(3), Furey, E. M., og Niesen, J. J. (1994). Sexual abuse of adults with mental retardation by other consumers. Sexuality and Disability, 12(4), Furey, E. M., Niesen, J. J., og Strauch, J. D. (1994). Abuse and neglect of adults with mental retardation in different residential settings. Behavioral Interventions, 9(4), Greenspan, S. (2002). A sex police for adults with "mental retardation"? Comment on Spiecker and Steutel. Journal of Moral Education, 31(2), Haavik, S. F., og Menninger, K. A. (1981). Sexuality; Law and the developmentally disabled persons. Baltimore: Brooks Publishing. ICD-10. (2005). ICD-10: den internasjonale statistiske klassifikasjonen av sykdommer og beslektede helseproblemer. Oslo: Sosial- og helsedirektoratet. Jakobsen, T. (2007). Vi vil, vi vil, men får vi det til?: levekår, tjenestetilbud og rettssikkerhet for personer med utviklingshemning (No. Rapport IS-1456). Oslo: Sosial- og helsedirektoratet.

21 ICD-10. (2005). ICD-10: den internasjonale statistiske klassifikasjonen av sykdommer og beslektede helseproblemer. Oslo: Sosial- og helsedirektoratet. Jakobsen, T. (2007). Vi vil, vi vil, men får vi det til?: levekår, tjenestetilbud og rettssikkerhet for personer med utviklingshemning (No. Rapport IS-1456). Oslo: Sosial- og helsedirektoratet. Kvam, M. H. (1999). Seksuelle overgrep mot barn med funksjonshemming. Kvam, M. H. (2001). Seksuelle overgrep mot døve barn i Norge: en retrospektiv analyse av situasjonen i barndommen for 431 voksne døve (Vol. STF78 A014509). Oslo: SINTEF, Unimed, NIS helsetjenesteforskning [i.e. NIS helseog rehabilitering]. Kvam, M. H. (2003). Seksuelle overgrep mot barn med funksjonshemning: sammendrag basert på fire forskningsrapporter av Marit Hoem Kvam (Vol. 17/03). Oslo: Save the Children. Lerdal, B. (2009). Handlingsplan for habilitering av barn og unge (No. Rapport IS-1692). Oslo: Helsedirektoratet. Lovdata. Löfgren-Mårtenson. (2003). "Får jag lov?": om sexualitet och kärlek i den nya generationen unga med utvecklingsstörning. Institutionen för socialt arbete, Göteborgs Universitet, Göteborg. Löfgren-Mårtenson. (2004). "May I?" About sexuality and love in the new generation with intellectual disabilities. Sexuality and Disability, 22(3), Malterud, K. (2003). Kvalitative metoder i medisinsk forskning: en innføring. Oslo: Universitetsforl. McCabe, M. P. (1999). Sexual knowledge, experience and feelings among people with disability. Sexuality and Disability, 17(2), McConkey, R., og Ryan, D. (2001). Experiences of staff in dealing with client sexuality in services for teenagers and adults with intellectual disability. Journal of Intellectual Disability Research, 45,

22 Muff, E. K. (2001). Seksuelle overgreb på mennesker med handicap: en litteraturstudie. København: Socialt Udviklingscenter SUS. Murphy, G. H., og O'Callaghan, A. (2004). Capacity of adults with intellectual disabilities to consent to sexual relationships. Psychological Medicine, 34(7), Mørch, W. T., Skår, J., Andersgaard, A. B., og Syse, A. (1993). Seksualitet og psykisk utviklingshemming: opplæring, behandling og juridiske problemstillinger. Oslo: Ad Notam Gyldendal. NFSS. NOU 1991:20. (1991). Rettssikkerhet for mennesker med psykisk utviklingshemming. Oslo: Sosialdepartementet. NSD. Norsk Samfunnsvitenskaplig Datatjeneste AS. Nøttestad, J. A., og Søndenaa, E. (2009). Utagering - utfordrende atferd. In J. Eknes og J. A. Løkke (Eds.), Utviklingshemning og habilitering: innspill til habiliteringsprosessen: Universitetforlaget AS Oslo. St.meld. nr 67 ( ). (1987). Innstilling fra sosialkomiteen om ansvar for tiltak og tjenester for psykisk utviklingshemmede:. Oslo: Sosialkomiteen. Tetzchner, S. v. (2003). Utfordrende atferd hos mennesker med lærehemning: betydning av kommunikasjon, boforhold og tjenester. Oslo: Gyldendal akademisk. Tharinger, D., Horton, C. B., og Millea, S. (1990). Sexual abuse and exploitation of children and adults with mental retardation and other handicaps. [doi: DOI: / (90)90002-B]. Child Abuse og Neglect, 14(3),

23 Thompson, D., Clare, I., og Brown, H. (1997). Not Such an 'Ordinary' Relationship: the role of women support staff in relation to men with learning disabilities who have difficult sexual behaviour. Vildalen, S., og Eknes, J. (1995). Det de aldri lærte!: å undervise psykisk utviklingshemmede om seksualitet Tidsskrift for norsk psykologforening, 32( 4), WAS. (1999). Declaration of sexual rights!, from World Association of Sexology: Whittington, A., og Burns, J. (2005). The dilemmas of residential care staff working with the challenging behaviour of people with learning disabilities. British Journal of Clinical Psychology, 44(1), WHO. (1975). World Health Organization (1975). Education and Treatment in Human Sexuality: TheTraining of Health. Wibeck, V. (2000). Fokusgrupper: om fokuserade gruppintervjuer som undersökningsmetod. Lund: Studentlitteratur. Øverland, S., og Revis, E. (2009). Utviklingshemning og kriminalitet. In J. Eknes og J. A. Løkke (Eds.), Utviklingshemning og habilitering: innspill til habiliteringsprosessen. Oslo: Universitetsforlaget.

Ansatte og temaet seksualitet.

Ansatte og temaet seksualitet. Ansatte og temaet seksualitet. Hvilke utfordringer opplever ansatte i sitt arbeid når det gjelder voksne med intellektuell funksjonsnedsettelse og seksualitet? Hilde Lunde Hilde Lunde, Høgskolelektor (Vernepleier),

Detaljer

Kjærlighet for alle?

Kjærlighet for alle? ARTIKKEL Kjærlighet for alle? Wenche Fjeld, Hilde Lunde, Bente Væren og Peter Zachariassen Innledning Mennesker med intellektuelle funksjonsnedsettelser (IF) har håp og ønsker om seksualitet og kjærlighet

Detaljer

6 artikler fra

6 artikler fra Forebygging og behandling av seksuelle overgrep -Hva sier den atferdsanalytiske litteraturen? Wenche Fjeld NAFO 2012 6 artikler fra 1984-2007 Foxx, R. M., et al. (1984). Teaching Social/Sexual Skills to

Detaljer

Seksuelle overgrep mot barn med psykisk utviklingshemning

Seksuelle overgrep mot barn med psykisk utviklingshemning Seksuelle overgrep mot barn med psykisk utviklingshemning Marit Hoem Kvam er dr spec paed og arbeider som forsker i Sintef. Artikkelen er en bearbeiding av et foredrag som ble holdt på SORs fagdager og

Detaljer

Medforskning. 'Ingenting om oss uten oss»

Medforskning. 'Ingenting om oss uten oss» Medforskning 'Ingenting om oss uten oss» Personer med intellektuelle funksjonshemninger (IF) opplever diskriminering og brudd på grunnleggende menneskerettigheter i helse- og sosialhjelpssystemet. De tar

Detaljer

Sårbarhet og samfunnsansvar

Sårbarhet og samfunnsansvar Sårbarhet og samfunnsansvar «om å tørre å se, - tørre å handle» Spesialisert habilitering Hvem er vi? SPESIALISERT HABILITERING Ålesund Sunnmøre Molde Nordmøre og Romsdal Vansker knyttet til seksualitet

Detaljer

Å tilrettelegge for bruk av seksualtekniske hjelpemidler

Å tilrettelegge for bruk av seksualtekniske hjelpemidler Å tilrettelegge for bruk av seksualtekniske hjelpemidler - en casestudie. Cathrine Kværnø Langfjord cathrine1984@hotmail.com Problemstilling: Problemstillingen i studien var: Hvordan tilrettelegge for

Detaljer

STUDIEPLAN VIDEREUTDANNING I AVHØR AV SÅRBARE PERSONER

STUDIEPLAN VIDEREUTDANNING I AVHØR AV SÅRBARE PERSONER STUDIEPLAN VIDEREUTDANNING I AVHØR AV SÅRBARE PERSONER 10 studiepoeng Godkjent i høgskolestyret 3. juni 2014 1. Innledning Barn i førskolealder og utviklingshemmede personer er sårbare av flere grunner.

Detaljer

Miljøfaktorer som ligger til grunn. Miljøfaktorer som ligger til grunn for seksuelle overgrep begått av utviklingshemmede

Miljøfaktorer som ligger til grunn. Miljøfaktorer som ligger til grunn for seksuelle overgrep begått av utviklingshemmede Miljøfaktorer som ligger til grunn Habiliteringsteamet for voksne Miljøfaktorer som ligger til grunn for seksuelle overgrep begått av utviklingshemmede Stjørdal 10. november 2011, spesialist i klinisk

Detaljer

Vold mot barn og unge med funksjonsnedsettelser

Vold mot barn og unge med funksjonsnedsettelser Vold mot barn og unge med funksjonsnedsettelser Tonje Gundersen Seksjon for forskning om Familie, barndom og barnevern Relasjonell og kontekstuell definisjon av funksjonshemning Funksjonsnedsettelse referer

Detaljer

SOR Bergen 24.10.2011

SOR Bergen 24.10.2011 Seksuelle overgrep grenseoppganger, dilemma og håndtering SOR Bergen 24.10.2011 BERNT BARSTAD EXBEN DA VERNEPLEIER/ SPESIALIST I SEXOLOGISK RÅDGIVING NACS Seksuelle ovegrep Straffeloven kap. 19 (blir erstattet

Detaljer

Selvbilde, selvfølelse og seksuell identitet

Selvbilde, selvfølelse og seksuell identitet Selvbilde, selvfølelse og seksuell identitet Peter Zachariassen Psykologspesialist og sexologisk rådgiver NACS Avdeling for nevrohabilitering Oslo universitetssykehus, Ullevål Oslo, 30.01.14 Seksualitet

Detaljer

Sex som funker. Anette Remme. prosjektleder

Sex som funker. Anette Remme. prosjektleder Sex som funker Anette Remme prosjektleder anette@ungefunksjonshemmede.no Unge funksjonshemmede 35 medlemsorganisasjoner over 25 000 unge med funksjonshemminger og/eller kroniske sykdommer. Representerer

Detaljer

NFSS mars 2010 Anne Kristin Dobbe Eikaas Spesialsykepleier og spesialist i sexologisk rådgivning, NACS Fana Psykologsenter

NFSS mars 2010 Anne Kristin Dobbe Eikaas Spesialsykepleier og spesialist i sexologisk rådgivning, NACS Fana Psykologsenter NFSS mars 2010 Anne Kristin Dobbe Eikaas Spesialsykepleier og spesialist i sexologisk rådgivning, NACS Fana Psykologsenter www.fanapsykolog.no E-post: akde@broadpark.no mandag 19. april 2010 Hva er NFKS?

Detaljer

Opplæringsmål for mennesker med ulike grader av utviklingshemming på tema seksualitet, og metoder for god effekt av opplæringsprogram NAFO 2014

Opplæringsmål for mennesker med ulike grader av utviklingshemming på tema seksualitet, og metoder for god effekt av opplæringsprogram NAFO 2014 Opplæringsmål for mennesker med ulike grader av utviklingshemming på tema seksualitet, og metoder for god effekt av opplæringsprogram NAFO 2014 Wenche Fjeld Agenda Ulike nivåer av utviklingshemming og

Detaljer

UTVIKLINGSHEMMING OG. UTVIKLINGSHEMMING OG SEKSUELLE OVERGREP FOREBYGGING OG OPPFØLGING Et faghefte for habiliteringstjenestene i (gamle) Helse Øst

UTVIKLINGSHEMMING OG. UTVIKLINGSHEMMING OG SEKSUELLE OVERGREP FOREBYGGING OG OPPFØLGING Et faghefte for habiliteringstjenestene i (gamle) Helse Øst UTVIKLINGSHEMMING OG SEKSUELLE OVERGREP FOREBYGGING OG OPPFØLGING Et faghefte for habiliteringstjenestene i (gamle) Helse Øst UTVIKLINGSHEMMING OG SEKSUELLE OVERGREP Kirsten Eggen, fysioterapeut, Sykehuset

Detaljer

Seksuelt misbruk og eldre hva vet vi? Helsekonferansen 2012 Berit Austveg, seniorrådgiver Statens helsetilsyn

Seksuelt misbruk og eldre hva vet vi? Helsekonferansen 2012 Berit Austveg, seniorrådgiver Statens helsetilsyn Seksuelt misbruk og eldre hva vet vi? Helsekonferansen 2012 Berit Austveg, seniorrådgiver Statens helsetilsyn Utgangspunktet Noen tilfeller med påståtte seksuelle overgrep mot eldre kvinner, begått av

Detaljer

Selvbestemmelse og bruk av tvang og makt. rådgiver/ nestleder NAKU - Kim Berge

Selvbestemmelse og bruk av tvang og makt. rådgiver/ nestleder NAKU - Kim Berge Selvbestemmelse og bruk av tvang og makt rådgiver/ nestleder NAKU - Kim Berge Faglig gode tjenester, også når det er vanskelig Bruk av tvang og makt er inngripende uansett, ikke minst når det skjer som

Detaljer

Barn og unge med bekymringsfull og skadelig seksuell atferd

Barn og unge med bekymringsfull og skadelig seksuell atferd Barn og unge med bekymringsfull og skadelig seksuell atferd Vold i nære relasjoner 07.12.16 Morten Lundgren og Marita Sandvik Begår barn seksuelle krenkelser? Forekomst ukjent i Norge, men fra andre land

Detaljer

STUDIEPLAN VIDAREUTDANNING I AVHØYR AV SÅRBARE PERSONAR

STUDIEPLAN VIDAREUTDANNING I AVHØYR AV SÅRBARE PERSONAR STUDIEPLAN VIDAREUTDANNING I AVHØYR AV SÅRBARE PERSONAR 10 studiepoeng Godkjent i høgskolestyret 3. juni 2014 1. Innleiing Utviklingshemma og born i førskulealder er sårbare av fleire grunnar. Det er vanskeleg

Detaljer

Forebygging av overgrep mot mennesker med utviklingshemning

Forebygging av overgrep mot mennesker med utviklingshemning Forebygging av overgrep mot mennesker med utviklingshemning - en kort presentasjon av to prosjekter Peter Zachariassen Oslo Universitetssykehus Avdeling for nevrohabilitering Prosjekt 1: Revidering av

Detaljer

SUMO rapporten. kort fortalt BODØ 28.10.13

SUMO rapporten. kort fortalt BODØ 28.10.13 SUMO rapporten kort fortalt BODØ 28.10.13 Europarådsrapporten peker på følgende risikofaktorer: En offentlighet preget av fiendtlighet eller likegyldighet overfor mennesker som er synlig annerledes Institusjonsomsorg,

Detaljer

Personer med psykisk utviklingshemming sin opplevelse av bruk av tvang og makt. rådgiver/ nestleder NAKU - Kim Berge

Personer med psykisk utviklingshemming sin opplevelse av bruk av tvang og makt. rådgiver/ nestleder NAKU - Kim Berge Personer med psykisk utviklingshemming sin opplevelse av bruk av tvang og makt Bakgrunn Tvang og makt brukt mot utviklingshemmede ble lenge tatt for gitt. Dagens lovregulering (Helse- og omsorgstjenesteloven

Detaljer

Perinataldag 7. mai 2015

Perinataldag 7. mai 2015 Svangerskapsretningslinjen - hvordan avdekke vold Kjersti Kellner, rådgiver Avd. Allmennhelsetjenester Helsedirektoratet Bakgrunn Regjeringen la i mars fram Meld. St. 15 (2012-2013), Forebygging og bekjempelse

Detaljer

Aktivt voksenliv i bofellesskap for personer med utviklingshemming? Beboeres perspektiver

Aktivt voksenliv i bofellesskap for personer med utviklingshemming? Beboeres perspektiver Aktivt voksenliv i bofellesskap for personer med utviklingshemming? Beboeres perspektiver Aud Elisabeth Witsø Førsteamanuensis, Institutt for psykisk helse, vernepleierutdanningen, NTNU Anna Kittelsaa,

Detaljer

Velkommen! Merethe Boge Rådgiver Regional koordinerende enhet for habilitering og rehabilitering

Velkommen! Merethe Boge Rådgiver Regional koordinerende enhet for habilitering og rehabilitering Velkommen! Regional nettverkssamling innen rehabilitering av personer med lungesykdom Merethe Boge Rådgiver Regional koordinerende enhet for habilitering og rehabilitering Regional nettverkssamling innen

Detaljer

PERSPEKTIVER PÅ SAMHANDLING OG INKLUDERING I PRAKSIS

PERSPEKTIVER PÅ SAMHANDLING OG INKLUDERING I PRAKSIS November 2015 PERSPEKTIVER PÅ SAMHANDLING OG INKLUDERING I PRAKSIS Tove Pedersen Bergkvist BARN = ELEV = PASIENT= MENNESKE DROP-IN METODEN Et svar på opplæringslovens 9a: Rett til psykisk helse, trivsel

Detaljer

Kropp/samliv/seksualitet LK2014 Fredag 21. mars

Kropp/samliv/seksualitet LK2014 Fredag 21. mars Kropp/samliv/seksualitet LK2014 Fredag 21. mars Bernt Barstad, Vernepleier og spesialist i sexologisk rådgiving NACS, Habiliteringstjenesten for voksne i Sør-Trøndelag. Hvem er nå denne foreleseren? Bernt

Detaljer

NFSS Trondheim 11-13.mars 2014 Presentasjon av masteroppgaven Snart Voksen

NFSS Trondheim 11-13.mars 2014 Presentasjon av masteroppgaven Snart Voksen NFSS Trondheim 11-13.mars 2014 Presentasjon av masteroppgaven Snart Voksen En undersøkelse av hva jenter med utviklingshemming lærer om tema seksualitet og kjønn i grunnskolen. Litteratur og Metode Kompetansemålene

Detaljer

Divorce and Young People: Norwegian Research Results

Divorce and Young People: Norwegian Research Results Divorce and Young People: Norwegian Research Results På konferansen Med livet som mønster mønster for livet 18. okt. 2012 Ingunn Størksen Senter for Atferdsforskning Tre tema i presentasjonen 1. Doktoravhandling

Detaljer

Forskning og forskningsbehov om vold mot kvinner med nedsatt funksjonsevne. Wenche Jonassen - 2007

Forskning og forskningsbehov om vold mot kvinner med nedsatt funksjonsevne. Wenche Jonassen - 2007 Forskning og forskningsbehov om vold mot kvinner med nedsatt funksjonsevne Wenche Jonassen - 2007 1 Wenche Jonassen Nasjonalt kunnskapssenter om vold og traumatisk stress Notat januar. 2007 Forskning og

Detaljer

Helsemessige konsekvenser av vold, overgrep og omsorgssvikt mot barn

Helsemessige konsekvenser av vold, overgrep og omsorgssvikt mot barn Helsemessige konsekvenser av vold, overgrep og omsorgssvikt mot barn Hanne Klæboe Greger PhD, LIS BUP klinikk Komplekse traumer Kronisk omsorgssvikt Gjentatte overgrep Voldelige hjemmeforhold Forekomst

Detaljer

Om eldre kvinner og menns opplevelser av vold, trakassering og trusler. og deres kontakt og erfaring med hjelpeapparatet og rettsvesen

Om eldre kvinner og menns opplevelser av vold, trakassering og trusler. og deres kontakt og erfaring med hjelpeapparatet og rettsvesen Om eldre kvinner og menns opplevelser av vold, trakassering og trusler og deres kontakt og erfaring med hjelpeapparatet og rettsvesen Januarkonferansen 2019, Tromsø Astrid Sandmoe, forsker II 1 HVEM er

Detaljer

Anette Remme. Prosjektleder

Anette Remme. Prosjektleder Anette Remme Prosjektleder anette@ungefunksjonshemmede.no Seksualitet - en menneskerett? https://www.youtube.com/ watch?v=fzuzsc5bb7k Unge funksjonshemmede 35 medlemsorganisasjoner over 25 000 unge med

Detaljer

Seksualitet og funksjonshemming PROFESJONALITET OG ETIKK I MØTE MED ANDRES SEKSUALITET

Seksualitet og funksjonshemming PROFESJONALITET OG ETIKK I MØTE MED ANDRES SEKSUALITET Seksualitet og funksjonshemming PROFESJONALITET OG ETIKK I MØTE MED ANDRES SEKSUALITET 18.01.19 Profesjonalitet «Å ha en profesjonell holdning innebærer kyndighet, respekt for andres grense, klarhet i

Detaljer

Hvordan utforske barns tanker om funksjonsnedsettelse? Torun M. Vatne Psykolog Phd Frambu

Hvordan utforske barns tanker om funksjonsnedsettelse? Torun M. Vatne Psykolog Phd Frambu Hvordan utforske barns tanker om funksjonsnedsettelse? Torun M. Vatne Psykolog Phd Frambu Hva legger Frambu i å snakke med barn Å finne ut hva de merker Å finne ut hva de tenker Å finne ut hva de føler

Detaljer

Rettssikkerheten til sårbare voldsofre

Rettssikkerheten til sårbare voldsofre Rettssikkerheten til sårbare voldsofre Vold og overgrep mot utviklingshemmede er trolig kra ig underrapportert, og få saker havner i rettsvesenet. Rettssikkerheten deres kan være svekket. TEKST Tone Åker

Detaljer

Grep for å håndtere overgrep. Presentasjon av en opplæringspakke utviklet for attførings- og vekstbedrifter NFSS Bodø 2012

Grep for å håndtere overgrep. Presentasjon av en opplæringspakke utviklet for attførings- og vekstbedrifter NFSS Bodø 2012 Grep for å håndtere overgrep Presentasjon av en opplæringspakke utviklet for attførings- og vekstbedrifter NFSS Bodø 2012 Bakgrunnen for pakken Telefon fra Trollheim vekst Kursendring Fra det små til det

Detaljer

Seksuell helse og kreft Retningslinjer for fagpersonell

Seksuell helse og kreft Retningslinjer for fagpersonell Seksuell helse og kreft Retningslinjer for fagpersonell Mai 2005 Bakgrunn: Kreft er en av våre mest alvorlige og utbredte sykdommer. Årlig rammes ca 22 500 personer her i landet (Kreftregisteret, 2002).

Detaljer

Pensum for REH Videreutdanning i rehabilitering

Pensum for REH Videreutdanning i rehabilitering Pensum for REH Videreutdanning i rehabilitering Kull:2015 4REFH20 Rehabiliteringsprosesser, folkehelse og helsepedagogikk Barth, T., Børtveit, T. & Prescott, P. (2013). Motiverende intervju : samtaler

Detaljer

Jorunn Mjølhus 26\9-13 Høgskolen Betanien

Jorunn Mjølhus 26\9-13 Høgskolen Betanien Ungdom og kondombruk- en studie av 10. klassingers kunnskaper og erfaringer Jorunn Mjølhus 26\9-13 Høgskolen Betanien Bakgrunn Fallende seksualdebut Flere partnere Manglende kondombruk Klamydia Prioritert

Detaljer

kommunehelsetjenesten:

kommunehelsetjenesten: Etiske utfordringer og etiske verktøy for kommunehelsetjenesten: litteratur og erfaringer Georg Bollig - Reidar Pedersen - Reidun Førde Seksjon for medisinsk etikk, Universitet Oslo Bergen Røde R Kors

Detaljer

Tilknytning, Circle of Security og høyrisikopulasjon

Tilknytning, Circle of Security og høyrisikopulasjon Tilknytningspsykologene Kunnskapsformidling og klinikk Tilknytning, Circle of Security og høyrisikopulasjon Tilknytning - en dypfølt forbindelse. Ainsworth, 1973 Psykologspesialistene Brandtzæg og Torsteinson

Detaljer

Hvordan kan vi som tjenesteytere bidra til at utviklingshemmede kan finne seg til rette med sin seksualitet og sine seksuelle muligheter?

Hvordan kan vi som tjenesteytere bidra til at utviklingshemmede kan finne seg til rette med sin seksualitet og sine seksuelle muligheter? Hvordan kan vi som tjenesteytere bidra til at utviklingshemmede kan finne seg til rette med sin seksualitet og sine seksuelle muligheter? Tekst: Torild Mossing Breistein og Torunn Ovrid torild.mossing.breistein@sshf.no

Detaljer

Forebygging, varsling og oppfølging ved seksuelle overgrep mot mennesker med utviklingshemning

Forebygging, varsling og oppfølging ved seksuelle overgrep mot mennesker med utviklingshemning Forebygging, varsling og oppfølging ved seksuelle overgrep mot mennesker med utviklingshemning Hvilke prosedyrer har vi og hvilke burde vi ha? Peter Zachariassen Oslo Universitetssykehus Avdeling for nevrohabilitering

Detaljer

Utviklingshemming og seksualitet forebygge og håndtere overgrep

Utviklingshemming og seksualitet forebygge og håndtere overgrep Utviklingshemming og seksualitet forebygge og håndtere overgrep Tekst: Gry Bogetun fmfigbo@fylkesmannen.no Fylkesmannen i Finnmark har i samarbeid med habiliteringstjenestene i Finnmark utarbeidet en enkel

Detaljer

Vold mot eldre. Geiranger 13. mai 2019 Grete Ystgård og Inger Jepsen Epost:

Vold mot eldre. Geiranger 13. mai 2019 Grete Ystgård og Inger Jepsen Epost: Vold mot eldre Geiranger 13. mai 2019 Grete Ystgård og Inger Jepsen Epost: grete.ystgård@stolav.no inger.jepsen@stolav.no Befolkningspyramide 1918 og 2018 Helse hos eldre i Norge llustrasjon:folkehelseinstituttet/fetetyper.no

Detaljer

Hva gjør vi når barnehagen opplever samlivsbrudd?

Hva gjør vi når barnehagen opplever samlivsbrudd? Hva gjør vi når barnehagen opplever samlivsbrudd? En presentasjon basert på forskningsprosjektet BAMBI Førsteamanuensis / Dr. psychol. Ingunn Størksen, Senter for atferdsforskning To mål for presentasjonen

Detaljer

Forskerroller. Tine Nordgreen Førsteamanuensis, UiB Prosjektleder, Haukeland Universitetssykehus. Stipendiatsamling 17 mars 2017

Forskerroller. Tine Nordgreen Førsteamanuensis, UiB Prosjektleder, Haukeland Universitetssykehus. Stipendiatsamling 17 mars 2017 Forskerroller Tine Nordgreen Førsteamanuensis, UiB Prosjektleder, Haukeland Universitetssykehus Stipendiatsamling 17 mars 2017 Plan for presentasjonen Bakgrunnen for min rolle som forsker Ulike forskerroller

Detaljer

PSYKISK HELSE HOS BARN OG UNGE MED

PSYKISK HELSE HOS BARN OG UNGE MED PSYKISK HELSE HOS BARN OG UNGE MED KOGNITIVE UTFORDRINGER Marianne Halvorsen Nevropsykolog, PhD Universitetssykehuset Nord-Norge FRAMBU 5. desember Barnehabiliteringen Tromsø Multisenterstudie på psykisk

Detaljer

Seksuelle overgrep. Definisjon:

Seksuelle overgrep. Definisjon: Behandling av utfordrende atferd etter seksuelle overgrep hos kvinne med lett utviklingshemning Marius Bakken NAFO 2019 Seksuelle overgrep Definisjon: «Seksuelle overgrep omfatter enhver form for fysiske

Detaljer

Utfordrende atferd hos barn og unge med utviklingsforstyrrelser. Roy Salomonsen 12.10.15

Utfordrende atferd hos barn og unge med utviklingsforstyrrelser. Roy Salomonsen 12.10.15 1 Utfordrende atferd hos barn og unge med utviklingsforstyrrelser Roy Salomonsen 12.10.15 2 Hva menes med utfordrende atferd? Atferdsvansker kjennetegnes ved et gjentagende, og vedvarende mønster av dyssosial,

Detaljer

Beskrivelse. Mann i 20-årene. Diagnoser: Informasjon fra pårørende

Beskrivelse. Mann i 20-årene. Diagnoser: Informasjon fra pårørende Behandling av utfordrende atferd hos ung mann med lett utviklingshemning og symptomer på posttraumatisk stresslidelse (PTSD) etter mishandling Christoffer Fodstad Eng - Sykehuset Innlandet HF Thea Olstad

Detaljer

MOT SEKSUELLE OVERGREP

MOT SEKSUELLE OVERGREP Åsveien skole og ressurssenter TRONDHEIM KOMMUNE jan 2007 Lokal handlingsplan MOT SEKSUELLE OVERGREP Åsveien skole glad og nysgjerrig Seksuelle overgrep handlingsplan for arbeidet med temaet ved Åsveien

Detaljer

Hva bruker du den til?

Hva bruker du den til? Hva bruker du den til? Røroskonferansen 2015 Bernt Barstad og Frode Dragsten Habiliteringstjenesten for voksne i Sør Trøndelag Bakgrunn og fremdrift Vi har de senere år hørt flere episoder, hendelser hvor

Detaljer

Presentasjon av håndbok. Habiliteringstjenesten i Finnmark Hilde Kristiansen og Torunn Ovrid

Presentasjon av håndbok. Habiliteringstjenesten i Finnmark Hilde Kristiansen og Torunn Ovrid Presentasjon av håndbok Habiliteringstjenesten i Finnmark Hilde Kristiansen og Torunn Ovrid Virksomhetens ansvar Virksomheter i kommunal eller privat omsorg har ansvar for å sikre sine klienter mot seksuelle

Detaljer

Grep for å hindre overgrep. Hvordan forhindre eller møte seksuell trakassering i bedriften?

Grep for å hindre overgrep. Hvordan forhindre eller møte seksuell trakassering i bedriften? Grep for å hindre overgrep Hvordan forhindre eller møte seksuell trakassering i bedriften? Slik? Eller slik.. Hva utløste prosessen som utviklet en bevissthet i forhold til overgrep i Trollheim Vekst?

Detaljer

Tenk tanken. Kan det være menneskehandel?

Tenk tanken. Kan det være menneskehandel? Tenk tanken Kan det være menneskehandel? «No one ever asked! We have to realize this is existing. It is huge, it is large. We must be concious of where we live, people need to wake up from where they are

Detaljer

Tenk tanken. Kan det være menneskehandel?

Tenk tanken. Kan det være menneskehandel? Tenk tanken Kan det være menneskehandel? Hva er menneskehandel? Menneskehandel er utnyttelse av mennesker i svært sårbare livssituasjoner. Ved bruk av tvang, vold, trusler og forledelse utnyttes både voksne

Detaljer

Det ingen tror skjer om kvinnelige overgripere. Tone Bremnes

Det ingen tror skjer om kvinnelige overgripere. Tone Bremnes Det ingen tror skjer om kvinnelige overgripere Tone Bremnes Myter om seksuelle overgrep fra kvinner Forgriper seg ikke seksuelt på små barn Forgriper seg bare på gutter Kvinner som misbruker er tvunget

Detaljer

SETT SEKSUALITET PÅ DAGSORDEN!

SETT SEKSUALITET PÅ DAGSORDEN! SETT SEKSUALITET PÅ DAGSORDEN! SETT SEKSUALITET PÅ DAGSORDEN! Hvordan skape et seksualvennlig miljø rundt mennesker med utviklingshemming? 6.12.2012 Hvordan skape et seksualvennlig miljø Laila rundt A.

Detaljer

«Oppfølging fra Habiliteringstjenestene» En utrolig kjedelig tittel om et viktig tema

«Oppfølging fra Habiliteringstjenestene» En utrolig kjedelig tittel om et viktig tema «Oppfølging fra Habiliteringstjenestene» En utrolig kjedelig tittel om et viktig tema Bernt Barstad Habiliteringstjenesten for voksne i Sør-Trøndelag Bernt.barstad@stolav.no Veldig kort om meg Vernepleier

Detaljer

Innlandets Helseforskningskonferanse 2012 Den eldre pasienten

Innlandets Helseforskningskonferanse 2012 Den eldre pasienten Innlandets Helseforskningskonferanse 2012 Den eldre pasienten Sigrid Helene Kjørven Haug Religionspsykologisk senter SI/MF Valerie DeMarinis Kari Kvigne Lars Danbolt Tittel Eldre mennesker med alvorlig

Detaljer

Prostitusjon, gråsoner og sårbarhet. Ulla Bjørndahl Pro Sentret Årskonferanse i NFSS «Seksualitet på mange arenaer»

Prostitusjon, gråsoner og sårbarhet. Ulla Bjørndahl Pro Sentret Årskonferanse i NFSS «Seksualitet på mange arenaer» Prostitusjon, gråsoner og sårbarhet Ulla Bjørndahl Pro Sentret Årskonferanse i NFSS «Seksualitet på mange arenaer» 07.03.17 Hva er prostitusjon? Prostitusjon Vi definerer prostitusjon som kjøp og salg

Detaljer

Retningslinjer for å avdekke og handle ved mistanke om seksuelle overgrep. Habiliteringstjenestens prosedyrer ved overgrep Wenche Fjeld

Retningslinjer for å avdekke og handle ved mistanke om seksuelle overgrep. Habiliteringstjenestens prosedyrer ved overgrep Wenche Fjeld Retningslinjer for å avdekke og handle ved mistanke om seksuelle overgrep Habiliteringstjenestens prosedyrer ved overgrep Wenche Fjeld Hensikt og omfang Rutiner for avdekking og håndtering av seksuelle

Detaljer

Opplæring i temaet seksualitet til ungdommer med lett psykisk utviklingshemming

Opplæring i temaet seksualitet til ungdommer med lett psykisk utviklingshemming Opplæring i temaet seksualitet til ungdommer med lett psykisk utviklingshemming -en kvalitativ studie av fagpersoners opplevelser Master i helsevitenskap Nina Mortensen, Ergoterapispesialist i barns helse

Detaljer

Effekter av ABA trening for barn med utviklingshemming (Intellectual Disabilities)

Effekter av ABA trening for barn med utviklingshemming (Intellectual Disabilities) Effekter av ABA trening for barn med utviklingshemming (Intellectual Disabilities) Svein Eikeseth og Sigmund Eldevik Høgskolen i Oslo og Akershus EIBI (Early and Intensive Behavioral Intervention) Pioner:

Detaljer

Norsk akademi for habiliteringsforskning inviterer til 6. Nasjonale forskningskonferanse i habilitering Bodø 29. oktober 2015

Norsk akademi for habiliteringsforskning inviterer til 6. Nasjonale forskningskonferanse i habilitering Bodø 29. oktober 2015 Norsk akademi for habiliteringsforskning inviterer til 6. Nasjonale forskningskonferanse i habilitering Bodø 29. oktober 2015 Velkommen til årets konferanse! 6. Nasjonale forskningskonferanse i habilitering

Detaljer

LVSH Verdighet og verdige tjenester til eldre mennesker med utviklingshemning v/britt-evy Westergård Høgskolen i Oslo og Akershus. 25.

LVSH Verdighet og verdige tjenester til eldre mennesker med utviklingshemning v/britt-evy Westergård Høgskolen i Oslo og Akershus. 25. LVSH Verdighet og verdige tjenester til eldre mennesker med utviklingshemning v/britt-evy Westergård Høgskolen i Oslo og Akershus 25. September 2015 Temaer for den neste timen - Hva er verdighet? - Verdighet

Detaljer

«DEN LILLE SEXOLOGISKOLEN»

«DEN LILLE SEXOLOGISKOLEN» «DEN LILLE SEXOLOGISKOLEN» O V E RG R EPSPRO B L EMAT I K K : - H VA S K A L V I S E E T T ER? F O R E L ES NING U T E N S K R I F T L I G E KS AME N A V H E I D I S O LVA N G, S E X O L O G I S K R Å

Detaljer

kommuner ble spurt om de hadde prosedyrer og rutiner ved mistanke om overgrep.

kommuner ble spurt om de hadde prosedyrer og rutiner ved mistanke om overgrep. Undersøkelse om prosedyrer og varslingsrutiner i forhold til seksuelle overgrepssaker NAFO 27.04.13 62 ble spurt om de hadde prosedyrer og rutiner ved mistanke om overgrep. Resultatene viste at bare 14

Detaljer

BVP331 Kandidatnummer 348 og mai 2019 BACHELOROPPGAVE

BVP331 Kandidatnummer 348 og mai 2019 BACHELOROPPGAVE BACHELOROPPGAVE Mennesker med utviklingshemming og seksuell utfoldelse People with intellectual disabilities and sexual expression Kandidatnummer 348 og 360 Bachelor i Vernepleie Høgskulen på Vestlandet.

Detaljer

Sex uten grenser: Ungdom og seksuelle krenkelser. Grete Dyb Spesialist i barne- og ungdomspsykiatri, dr.med.

Sex uten grenser: Ungdom og seksuelle krenkelser. Grete Dyb Spesialist i barne- og ungdomspsykiatri, dr.med. Sex uten grenser: Ungdom og seksuelle krenkelser Grete Dyb Spesialist i barne- og ungdomspsykiatri, dr.med. Ungdom(1) «å vokse opp» alder 12/13 18/19? Det siste steget... Barn (2) Ungdom (3) Ungdom (4)

Detaljer

Foreldreopplæring i Pivotal Response Treatment. Marcus D. Hansen & Mari Østgaard

Foreldreopplæring i Pivotal Response Treatment. Marcus D. Hansen & Mari Østgaard Foreldreopplæring i Pivotal Response Treatment Marcus D. Hansen & Mari Østgaard ( 3-8.Sykehusenes oppgaver, Lov om spesialisthelsetjeneste) «Pasient og pårørende opplæring er i følge spesialisthelsetjenesteloven,

Detaljer

+ Nasjonale faglige retningslinjer Treff i 1 databaser. + Kunnskapsbaserte kliniske fagprosedyrer Treff i 2 databaser

+ Nasjonale faglige retningslinjer Treff i 1 databaser. + Kunnskapsbaserte kliniske fagprosedyrer Treff i 2 databaser Vold risiko for + Nasjonale faglige retningslinjer Treff i 1 databaser + Kunnskapsbaserte kliniske fagprosedyrer Treff i 2 databaser + Kunnskapsbaserte retningslinjer Treff i 3 databaser + Kunnskapsbaserte

Detaljer

Seksualitet og utviklingshemming AV RANVEIG HODNE & HEGE TELLEFSEN, SEKSJON FOR VOKSENHABILITERING, SSHF

Seksualitet og utviklingshemming AV RANVEIG HODNE & HEGE TELLEFSEN, SEKSJON FOR VOKSENHABILITERING, SSHF Seksualitet og utviklingshemming AV RANVEIG HODNE & HEGE TELLEFSEN, SEKSJON FOR VOKSENHABILITERING, SSHF Hva jobber vi med ift seksualitet på Voksenhabiliteringen: -Vi har individuell samtaler med pasienter

Detaljer

Mastergrad i barnevern Anbefalt litteratur/ressursliste Høst 2007 MABARN301 Omsorgsutøvelse og barns utvikling 15 studiepoeng

Mastergrad i barnevern Anbefalt litteratur/ressursliste Høst 2007 MABARN301 Omsorgsutøvelse og barns utvikling 15 studiepoeng Mastergrad i barnevern Anbefalt litteratur/ressursliste Høst 2007 MABARN301 Omsorgsutøvelse og barns utvikling 15 studiepoeng Kontekstuelle (tverrkulturelle), kunnskap- og verdimessige forhold * Andenæs,

Detaljer

CRPD. Et viktig instrument for vernepleiere? Vernepleierkonferansen , Ann-Marit Sæbønes 1

CRPD. Et viktig instrument for vernepleiere? Vernepleierkonferansen , Ann-Marit Sæbønes 1 CRPD Et viktig instrument for vernepleiere? Vernepleierkonferansen 4.2.2019, Ann-Marit Sæbønes 1 Konvensjonens norske språk. Persons with disabilities oversatt med: Mennesker med nedsatt funksjonsevne.

Detaljer

Barna og seksualiteten. Margrete Wiede Aasland Pedagog, terapeut, spesialist i sexologisk rådgivning, foredragsholder og forfatter.

Barna og seksualiteten. Margrete Wiede Aasland Pedagog, terapeut, spesialist i sexologisk rådgivning, foredragsholder og forfatter. Barna og seksualiteten Margrete Wiede Aasland Pedagog, terapeut, spesialist i sexologisk rådgivning, foredragsholder og forfatter. Når starter seksualiteten? margrete wiede aasland, Verdens helseorganisasjon

Detaljer

Skam og skyld etter vold og overgrep. Helene Flood Aakvaag, PhD Psykolog forsker II

Skam og skyld etter vold og overgrep. Helene Flood Aakvaag, PhD Psykolog forsker II Skam og skyld etter vold og overgrep Helene Flood Aakvaag, PhD Psykolog forsker II Skam En smertefull følelse, knyttet til oppfatninger om at det er noe ved en selv som andre vil finne lite attraktivt

Detaljer

En god seksualpolitikk?

En god seksualpolitikk? Et seksualvennlig miljø? En god seksualpolitikk? Tekst: Bernt Barstad ess@exben.no Innledning Dette temanummeret har fokus på seksualitet, et tema som isolert sett assosieres med glede for de fleste av

Detaljer

Med ulike behov, på samme lag

Med ulike behov, på samme lag Med ulike behov, på samme lag Pårørendearbeid Vinterlys 21.Februar 2019 Forskning og utviklingsarbeid Rådgivning og veiledning Bibliotek- og litteraturtjeneste Undervisning Kurs og konferanser Tidsskrift

Detaljer

NAFO-seminaret

NAFO-seminaret SUMO: hva skjer nå? SUMO: hva skjer nå? Internundervisning 25.04.13 NAFO-seminaret 27.04.13 1 Bakgrunn: Sårbarhetsfaktorer og forekomst av overgrep En multifaktoriell modell av voldsutøvelse (Sobsey &

Detaljer

Habilitering i går, i dag og i morgen. Per Koren Solvang

Habilitering i går, i dag og i morgen. Per Koren Solvang Habilitering i går, i dag og i morgen Per Koren Solvang Enkelt sagt I går: Trening I dag: Deltakelse I morgen: Annerledeshet I går Trening og medisinsk autoritet I dag Foreldrevalgte treningsprogrammer

Detaljer

Strøm, H. K. & Ulvund, S. E. (27.05.2014). Beskrivelse og vurdering av tiltaket: Urolige spedbarn. I M. Martinussen (red), Ungsinn, tiltak nr. 40.

Strøm, H. K. & Ulvund, S. E. (27.05.2014). Beskrivelse og vurdering av tiltaket: Urolige spedbarn. I M. Martinussen (red), Ungsinn, tiltak nr. 40. Urolige spedbarn Strøm, H. K. & Ulvund, S. E. (27.05.2014). Beskrivelse og vurdering av tiltaket: Urolige spedbarn. I M. Martinussen (red), Ungsinn, Strøm, H. K. & Ulvund, S. E. (27.05.2014). Beskrivelse

Detaljer

Brukermedvirkning i psykisk helsearbeid Hva, hvorfor og hvordan?

Brukermedvirkning i psykisk helsearbeid Hva, hvorfor og hvordan? 1 Brukermedvirkning i psykisk helsearbeid Hva, hvorfor og hvordan? 27. oktober 2016 Marit By Rise Professor, Institutt for anvendt sosialvitenskap, NTNU 2 Hvorfor drive med brukermedvirkning? Hva er brukermedvirkning?

Detaljer

Børn og unges inddragelse i sagsbehandlingen. Hvad fortæller den nyeste forskning os?

Børn og unges inddragelse i sagsbehandlingen. Hvad fortæller den nyeste forskning os? Børn og unges inddragelse i sagsbehandlingen. Hvad fortæller den nyeste forskning os? Konferanse 27.2.18 i regi av Børns Vilkår Professor Tor Slettebø, VID vitenskapelige høgskole Disposisjon Egen interesse

Detaljer

BARNEVERNETS ARBEID I FORHOLD TIL BARN SOM UTSETTES FOR VOLD

BARNEVERNETS ARBEID I FORHOLD TIL BARN SOM UTSETTES FOR VOLD BARNEVERNETS ARBEID I FORHOLD TIL BARN SOM UTSETTES FOR VOLD STOPP VOLD MOT BARN FESTIVITETEN TORSDAG 25 SEPTEMBER 2008 Torill Moe, Barnevernleder Levanger, BaFa, 2008 Disposisjon Barnevernets arbeid med

Detaljer

Nevrokongressen i Bergen 11.-12. juni 2015 Barn som pårørende når mor eller far har multippel sklerose

Nevrokongressen i Bergen 11.-12. juni 2015 Barn som pårørende når mor eller far har multippel sklerose Nevrokongressen i Bergen 11.-12. juni 2015 Barn som pårørende når mor eller far har multippel sklerose v/ May-Britt Johansson og Torild Mauseth May Britt: - sykepleier, kirurgi til lunge- og hjertepasienter

Detaljer

Små barns vennskap. Ingrid Lund, Universitetet i Agder

Små barns vennskap. Ingrid Lund, Universitetet i Agder Små barns vennskap Ingrid Lund, Universitetet i Agder Aller først.. Barnets erfaringer gjennom tilknytning. Nærhet, avstand, varme, kulde, smil, sinne, tålmodighet, utålmodighet, glede, fortvilelse lagres

Detaljer

Eksamensoppgaver 2. juni SPED4600 utviklingshemning. Hjelpemidler: Ingen. Besvar en (1) av to (2) oppgaver

Eksamensoppgaver 2. juni SPED4600 utviklingshemning. Hjelpemidler: Ingen. Besvar en (1) av to (2) oppgaver Eksamensoppgaver 2. juni 2010 SPED4600 utviklingshemning Hjelpemidler: Ingen Besvar en (1) av to (2) oppgaver 1. Gjør greie for sentrale aspekter ved kommunikasjon i møte med mennesker med utviklingshemning.

Detaljer

Seksuelle overgrep mot barn og ungdom: Hvordan kan vi forstå smerten? Grete Dyb Spesialist i barne- og ungdomspsykiatri, dr.med.

Seksuelle overgrep mot barn og ungdom: Hvordan kan vi forstå smerten? Grete Dyb Spesialist i barne- og ungdomspsykiatri, dr.med. Seksuelle overgrep mot barn og ungdom: Hvordan kan vi forstå smerten? Grete Dyb Spesialist i barne- og ungdomspsykiatri, dr.med. Ungdom(1) «å vokse opp» alder 12/13 18/19? Det siste steget... Barn (2)

Detaljer

Tilrettelegging av god demensomsorg - mer enn god vilje

Tilrettelegging av god demensomsorg - mer enn god vilje Tilrettelegging av god demensomsorg - mer enn god vilje Marit Kirkevold, professor, Institutt for helse og samfunn, Universitetet i Oslo NO og Institut for folkesundhed, Aarhus Universitet, DK Mitt poeng

Detaljer

Barnekonvensjonen: Barnekomiteens rolle og kommunenes utfordringer i barnehage, skole og barnevern

Barnekonvensjonen: Barnekomiteens rolle og kommunenes utfordringer i barnehage, skole og barnevern Kirsten Sandberg, professor og medlem av FNs barnekomité Barnekonvensjonen: Barnekomiteens rolle og kommunenes utfordringer i barnehage, skole og barnevern Fylkesmannen i Buskerud, Samling/lederforum Klækken

Detaljer

Forholdet mellom det medisinske og det sosiale

Forholdet mellom det medisinske og det sosiale Per Koren Solvang Observert spenning i rehabiliteringsfeltet En studie av rehabilitering som konflikt Protest mot registrering som overgrep Organiserte funksjonshemmedes bruk av medisinsk og sosial diskurs

Detaljer

PMU 22. oktober 2014, 10.30 11.15 Kurs 35. Rettsmedisin omsorgssvikt hos barn

PMU 22. oktober 2014, 10.30 11.15 Kurs 35. Rettsmedisin omsorgssvikt hos barn PMU 22. oktober 2014, 10.30 11.15 Kurs 35. Rettsmedisin omsorgssvikt hos barn Påstander om vold og overgrep mot barn. Hva legger retten til grunn, og hva er barnets beste? Kristin Skjørten forsker I, Nasjonalt

Detaljer

Habiliteringstjenesten i Oppland Hedda Lervold

Habiliteringstjenesten i Oppland Hedda Lervold Habiliteringstjenesten i Oppland Hedda Lervold Gutt, 15 år XXYY-syndrom og ADHD Moderat psykisk utviklingshemming Forekomster av uheldig seksuell adferd mot mindreårige og søsken Periodevis voldsom fysisk

Detaljer

Bruk av funksjonell analyse ved vurdering av seksualisert atferd To korte case-presentasjoner

Bruk av funksjonell analyse ved vurdering av seksualisert atferd To korte case-presentasjoner Bruk av funksjonell analyse ved vurdering av seksualisert atferd To korte case-presentasjoner Peter Zachariassen Oslo universitetssykehus, Ullevål Avdeling for nevrohabilitering Innledning: Funksjonell

Detaljer

LEK I FREMTIDENS BARNEHAGE. Maria Øksnes Program for lærerutdanning, NTNU

LEK I FREMTIDENS BARNEHAGE. Maria Øksnes Program for lærerutdanning, NTNU LEK I FREMTIDENS BARNEHAGE Maria Øksnes Program for lærerutdanning, NTNU FNS BARNEKONVENSJON Barnet har rett til hvile, fritid og lek, og til å delta i kunst og kulturliv (artikkel 31). GENERELL KOMMENTAR

Detaljer