Arbeidsplan HELSEF4200 Vår 2012 Kvalitative metoder

Transkript

1 Arbeidsplan HELSEF4200 Vår 2012 Kvalitative metoder Sted Dato og tid Tema Opplegg INTRODUKSJON TIL KVALITATIVE METODER Kjennetegn, framgangsmåter og ulike tradisjoner i kvalitativ forskning Forskningsprosessen med vekt på problemstilling og valg av metodisk design (eksempler fra egne forskningsprosjekter) Introduksjon av tema for årets kurs Opplegg for kurset/ eksamensform Plenum v/ Lisbeth, Eivind, Birgitte og Synne Plenum v/ alle Gruppearbeid Reflekter over tema for årets kurs, hva dere tenker om det og hvordan det kan undersøkes i kvalitativ forstand. Velg ut en som referer kort tilbake til plenum Plenumsdiskusjon v/ alle. Hjemmeoppgave til 26.01: Formuler en problemstilling knyttet til årets tema. Les kapitlene 4 og 5 i Kvale og Brinkman 1

2 OM INTERVJU - som prosess og kilde til ny kunnskap Intervjuet som sosial hendelse Tekstarbeid Innspill fra gruppearbeidene Mer om ulike faser av intervjuundersøkelser: Planlegging Problemstilling Intervjuguide Tilgang Plenum v/ Birgitte Lærerne intervjuer hverandre - felles refleksjoner i plenum v/ Synne og Birgitte Gruppearbeid knyttet til Kvale kapitlene 4 og 5. Hver gruppe formulerer 1 spørsmål til hvert kapittel som de tar med tilbake til plenum. Plenum v/ Birgitte og Synne Plenum v/synne Hjemmoppgaver til 01.02: Gjør en avtale med noen om å intervju mellom Les kapitlene 6, 7 og 8 i Kvale og Brinkmann og lag en plan for intervjuet ditt med en intervjuguide. Gjennomfør intervjuet. Start også med å skrive ut (transkribere) intervjuet: om lag 1 side. Les også kap. 10 i Kvale om transkribering. Les gjennom intervjuet ditt og start en første tolkning av materialet minimum 1 side. 2

3 ANALYSE AV INTERVJUMATERIALE ANALYSE AV INTERVJU Plenum v/ Birgitte, Synne og Lisbeth pluss gjesteforeleser Gruppearbeid Les raskt gjennom hverandres første tolkning av materialet 1 side, diskuter og kommenter hverandres analyser Plenum m gjennomgang av gruppearbeidene FORSKNINGSETIKK Plenum v/lisbeth Gruppearbeid: etiske og metodiske refleksjoner omkring forskerrollen i gjennomføring av intervju. Det skal ikke legges frem noe i plenum. Hjemmearbeid: - Les Fangen kap Lag et sammendrag på 2 sider. - Tenk gjennom og velg ut et sted hvor du kan gjøre deltagende observasjon. Observasjonen skal gjennomføres før

4 OM FELTARBEID Historikk Planlegging Tilgang Før-forståelser Feltnotater Forskerrollen Nærhet og distanse Plenum v/ Lisbeth (og Kristin) Ikke rom INDIVIDUELT FELTARBEID Hjemmearbeid til : Lag et notat på 2 sider hvor du skriver fram og reflekterer over dine egne erfaringer med å gjøre feltarbeid. Hvilke utfordringer mener du at du særlig kom i berøring med? Hele det skriftlige arbeidet leveres inn på Fronter. ERFARINGER FRA EGET FELTARBEID Gruppearbeid hvor hver gruppe med utgangspunkt i de individuelle refleksjonsnotatene formulerer to temaer som de presenterer i plenum Plenum v/lisbeth Individuelt arbeid Les gjennom notatene dine og start en første tolkning/analyse materialet. På hvilken måte sier det noe som kan kaste lys over problemstillingen din? 4

5 KONTEKSTUALISERING OG ANALYSE AV FELTARBEID Eksempler fra helsefaglig forskning Individuelt arbeid. Plenum v /Lisbeth pluss gjesteforeleser Les Kvale kap. 16 og Fangen kap. 10. Bruk dette og dagens forelesning til å videreutvikle tenkningen om ditt eget materiale. Hjemmearbeid: Gjør deg kjent med Heggen og Engebretsen (2009) og Järvinen et al (2008) om dokumentanalyse Finn et utdrag fra et dokument maks 1 side som du vil analysere DOKUMENTANALYSE Hva kan vi bruke dokumenter til og hvordan kan vi analysere dem? Plenum v/eivind ANALYSE AV DOKUMENTMATERIALE Gruppearbeid. Les hverandres tekster og diskuter analytiske tilnærminger Eksempler i plenum ved Eivind og Birgitte Hjemmearbeid: Skriv 1 side med analyse av en utvalgte teksten Les Skjervheim 5

6 DOKUMENTANALYSE v/ Eivind og Birgitte Gjennomgang av analyseutkast Gruppearbeid: Les raskt gjennom hverandres første tolkning av materialet 1 side, diskuter og kommenter hverandres analyser REFLEKSITIVITET I FORSKNINGSPROSESSEN Gjennomgang av gruppearbeid i plenum Gruppearbeid: Drøft Skjervheims tekst. Velg ut to poeng som dere synes er vanskelige/interessante og ta dem med til plenum. Hjemmearbeid: Repetere Järvinen KVALITATIV FORSKNING OG ANALYSE Overordnede prinsipper og begreper v /Lisbeth og gjesteforeleser Gruppearbeid som forberedelse til eksamen Oppsummering og repetisjon av kurset Plenum v/ Lisbeth Gjennomgang av eksamensoppgaven Evaluering av kurset 6