Den kulturelle skolesekken i østfold
|
|
- Axel Abrahamsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Visuell kunst 1 VIDEREGÅENDE skole Den kulturelle skolesekken i østfold
2 Visuell kunst 2 Hvorfor Den kulturelle skolesekken? Hvert år kårer Norsk språkråd og Norges Handelshøyskole årets nyord, ord som har vært sentrale i nyhetsbildet og samfunnsdebatten. I 2014 ble ordet «fremmedkriger» trukket frem og det synliggjør hvordan konfliktene i Syria og Irak har kommet ubehagelig nærme Norge, og ikke minst Østfold. Utbredelsen av sosiale medier og en globalisert verden i stadig endring forutsetter ny kunnskap og forståelse både om lokale og internasjonale forhold. Kunst og kultur gir oss muligheten til en utvidet forståelse av virkeligheten rundt oss. Kunsten skaper undring, reaksjoner og følelser. Kunsten utfordrer elevenes vante tankemønstre. Årets program i Den kulturelle skolesekken tar opp temaer vi ikke fullt ut forstår. Er historieboka en fasit? Hvorfor oppstår mobbing? Hvor går grensen for ytringsfrihet? Et nytt tilbud i år er et kritikkverksted. Vi tror nettopp dette vil hjelpe elevene til å reflektere over kunsten, og bruke kunsten til å tenke om verden. Den kulturelle skolesekken bidrar til dannelsen av det hele mennesket. God fornøyelse! Johannes Hafnor Leder for Den kulturelle skolesekken i Østfold Østfold kulturutvikling Einar Wium Fylkesdirektør Opplæringsavdelingen Østfold fylkeskommune Redaktør: Kristine Lind Andreassen design: Provinsen
3 Visuell kunst 3 INNHOLD Scenekunst 4-6 VISUELL KUNST 7-9 LITTERATUR KULTURARV 13 MUSIKK FILM KUrs 19
4 SCENEkunst 4 Fotokred: Absence Crew Askeladden på nye eventyr Tilgjengelig: september 2015 Varighet: 45 minutter Spillested: gymsal Maks elever per visning: 150 Denne forestillingen Musikk, Dans, Drama Kroppsøving Idrettsfag Dette er en sprelsk danseforestilling basert på dansegruppen Absence Crew sitt møte med Asbjørnsen og Moes tradisjonelle eventyr. Forestillingen er bygget opp rundt kjente folkeeventyr og elevene får møte Espen Askeladd og brødrene hans som skal prøve å imponere prinsessen, og vinne henne og halve kongeriket. Hva skjer egentlig med Askeladden på hans ferd mot kongsgården? Gjennom spektakulære, akrobatiske krumspring og smittende energi formidler Absence Crew norske folkeeventyr på en ny og spennende måte. De er ute etter å imponere publikum, få dem til å humre og le, og kanskje de til og med vinner prinsessen og halve kongeriket. Slik har du garantert aldri sett Bukkene Bruse, Prinsessen og Espen Askeladd før! Forestillingen er en co-produksjon mellom Absence Crew og Den Nationale Scene.
5 scenekunst 5 Foto: Det andre teatret De 20 beste minuttene av ditt liv Tilgjengelig: I 2015 uke og 2016 uke Varighet: 45 minutter Spillested: klasserom Maks elever per visning: en klasse Denne forestillingen Kommunikasjon og kultur. Valgfritt programfag programområde; språk, samfunnsfag og økonomi Medier og kommunikasjon. Yrkesfaglig utdanning Musikk, dans, drama De 20 beste minuttene av ditt liv er en improvisert forestilling som finner sted i klasserommet. Tema, scenografi, lyd og lys tar form i det øyeblikket skuespillerne kommer inn. Historiene som fortelles, og som det reflekteres over, kommer fra elevene i klasserommet. Her er muligheten til å få dramatisert livet sitt, eller å delta i en filosofisk refleksjon over hvorfor bussen alltid er for sent ute når det regner. Publikum deltar ikke som utøvere i forestillingen, men er kilde til temaene og historiene. Scenekunst Østfold har inngått et samarbeid med Norges fremste improvisatorer for å skape prosjektet De 20 beste minuttene av ditt liv. Det Andre Teateret i Oslo ble åpnet i 2011, og har i løpet av noen få år etablert seg som et av de kuleste stedene for scenekunst i Norge. Til forestillingen i Østfold tar de med seg spennende, lokale improvisatorer. Det Andre Teateret beskriver seg selv på følgende måte: Nesten som vanlig teater, bare litt morsommere.
6 SCENEkunst 6 Foto: Odsherred teater Pim & Theo En coproduksjon mellom Odsherred teater og NIE Tilgjengelig: våren 2016 Varighet: 75 minutter Spillested: kulturhus / blackbox Maks elever per visning: 80 Denne forestillingen Engelsk Samfunnsfag Kommunikasjon og kultur. Valgfritt programfag programområde; språk, samfunnsfag og økonomi Medier og kommunikasjon. Yrkesfaglig utdanning Scenografi og kostyme. Valgfritt programfag programområde; formgiving i studiespesialiserende utdanningsprogram Musikk, Dans, Drama Velkommen til en totalteateropplevelse om et av den europeiske samtids mest påtrengende dilemmaer grenselandet mellom toleranse og ytringsfrihet. Hva kan man tillate seg å si til andre mennesker, og hvem skal bestemme det? Mordene på to av den nyere tids mest kontroversielle personer, politikeren Pim Fortuyn og filmregissøren Theo van Gogh i Holland i starten av dette århundre, danner rammen for forestillingen. De to karakterer Baldy og The Fool møtes i limbo etter deres makabre død. Det blir et møte om toleranse mellom mennesker, tap av verdier, grenser og ansvar for den personlige frihet til å ytre seg om hva som helst til hvem som helst for enhver pris. Pim & Theo er en teaterinstallasjon, hvor lyd, projeksjoner og skuespill danner rammen, og hvor publikum kan fordype seg i rommet, i tiden og i tematikken. Forestillingen foregår på engelsk.
7 VISUELL KUNST 7 Foto: Punkt Ø Momentum 8 Tilgjengelig: september 2015 Varighet: 90 min (omvisning og verksted) Sted: Momentum kunsthall, Moss sentrum Maks elever per besøk: to skoleklasser, maks 30 elever pr. skoleklasse. Denne utstillingen Studiespesialisering med formgivingsfag. Samfunnsfag. Kommunikasjon og kultur. Valgfritt programfag - programområde; Språk, samfunnsfag og økonomi.. Se også læreplan generell del: Det skapende menneske. I møte med storslagne kunstverk åpner nye verdener seg og trigger tankene våre i ulike retninger. For åttende gang inntar et spekter av internasjonale kunstnere kunstbyen Moss under årets Momentumbiennale. Tema som teknologi, vitenskap, internett og historie vil bli belyst gjennom omvisning i utstillingen. Elevene vil i år få møte kunstverk som stiller spørsmål til vår tids digitaliserte og globaliserte verden og hvor viktig det er å være kritisk til overfloden av informasjon som velter over oss fra ulike medier. I en workshop skal elevene ta tak i egne opplevelser og refleksjoner fra utstillingen. Ved bruk av lydopptak og nye medier vil elevenes tanker og meninger om kunsten presenteres for Momentums øvrige publikummere. Siden oppstarten i 1998 har Momentumbiennalen befestet seg som en av de viktigste mønstringene av samtidskunst i Norden, med presentasjon av engasjerende og toneangivende kunstverk fra alle verdenshjørner.
8 VISUELL KUNST 8 Nasjonalmuseet UNDER 40 Ung norsk arkitektur 2013 Tilgjengelighet: 29. august Varighet: 120 minutter visningssted: Østfold Kunstnersenter / FredrikstaD Maks elever: en skoleklasse (27 elever) denne utstillingen Design og arkitektur. Studiespesialiserende med formgiving. Design og håndverk. Yrkesfaglig utdanning. Denne vandreutstillingen, produsert av Nasjonalmuseet, presenterer et utvalg unge norske arkitekter under 40 år og synliggjør deres interessefelt, arbeidsmetoder og produksjon. Hva kjennetegner generasjonen av unge, norske arkitekter, og hvordan posisjonerer de seg i det norske og internasjonale landskapet? Hvem er disse arkitektene, og hva er de opptatt av? På hvilke måter skaper og former de nytt og i hvilken grad vil de prege framtidens arkitektur? Utstillingen gir innsikt i hvordan arkitektene er initiativtagere og med på å skape møteplasser for mennesker. Prosjektene i utstillingen er fordelt under de fem temaene Romeksperimenter, Mellomrom, Steds- og byrom, Rom som forandrer og Rom for gjenbruk. Gjennom gruppeinndelingen klargjøres de ulike arkitektkontorenes tilnærming til de enkelte begrepene og arkitektur for øvrig. Det er totalt elleve arkitektkontor som er representert i utstillingen, hvor alle har sin unike tilnærming til sin disiplin og de tema som utstillingen belyser.
9 VISUELL KUNST 9 llustrasjon Shaun Tan FORTAPT OG FUNNET Et møte med Shaun Tans verden Tilgjengelighet: Vår 2016 Varighet: 45 minutter Spillested: klasserom Maks elever pr. visning: EN klasse (27 elever) Dette verkstedet Formgivingsfag, studiespesialiserende utdanningsprogram. Samfunnsfag I denne produksjonen inviteres elevene til et møte med den australske kunstneren Shaun Tan og hans omfangsrike tekst- og billedunivers. Etter et innledningsforedrag, ved formidler Pål Brekke Indregard, fortsetter møtet med Tans kunst gjennom forskjellige digitale opplevelses og lyttestasjoner. Blant annet får man se den Oscarbelønte animasjonsfilmen The lost thing. Shaun Tans billedverdener skaper et eget kosmos der ingenting er selvfølgelig, og alt er mulig. Gjennom svært detaljrike bilder berøres historie og sivilisasjonskritikk, men alltid formidlet med varme. Han er opptatt av samspillet mellom natur og kultur, mellom menneske og teknologi, vår søken og vår ensomhet. Dette er briliant og magisk fortellerkunst!
10 LITTERATUR 10 Litteraturkritikk, takk! Tilgjengelig: Vår 2016 Varighet: To skoletimer Spillested: Klasserom Maks elever per visning: Én klasse Dette verkstedet Til vanlig møter vi litteraturkritikken i form av bokanmeldelser i aviser og på internett, og vi tenker kanskje at disse tekstene bare er en litt utvidet begrunnelse for et terningkast. Men kritikken har stolte tradisjoner som strekker seg minst 2500 år tilbake i tid. Kritikken har alltid hjulpet oss å tenke om litteraturen, og å bruke litteraturen til å tenke om verden. Samtidig har den drevet forfatterne og skrivekunsten videre. I dette verkstedet skal elevene få prøve seg som anmeldere. I forkant av besøket får klassen tilsendt et utvalg tekster de kan velge mellom, og disse skal diskuteres og vurderes. Hvorfor er det slik at samme roman kan møte alt fra vill begeistring til total avvisning? Litteraturkritikkens uransakelige veier forteller oss mye om hvordan vi tenker om kunst og om meningsytringer
11 LITTERATUR 11 Foto: Bernhard Ellefsen Skriv det som skjer Tilgjengelig: november 2015 Varighet: Tre skoletimer Spillested: Klasserom Maks elever per visning: Én klasse Dette verkstedet Filmskaper Lukas Moodysson har sagt at det bor en film i hver eneste nyhet. Forfatter Monica Isakstuen mener at det like gjerne bor et dikt i hver nyhet. I boka Alltid nyheter (2011) lager hun muntlig og fengende poesi av hendelser vi kjenner fra nyhetsbildet. I løpet av fire skoletimer gjennomfører Isakstuen et skrivekurs som tar utgangspunkt i aktuelle nyheter og hendelser. Elevene får et innblikk i hvordan Isakstuen jobber, en innføring i oppbygning og dramaturgi for denne typen dikt, og erfaring med selv å skrive en slik tekst. Elevene vil jobbe individuelt og i grupper. Monica Isakstuen (1976) er født i Oslo og bosatt i Fredrikstad. I 2011 utga hun diktsamlingen Alltid nyheter, som er utgangspunktet for dette skrivekurset. Hennes seneste utgivelse er romanen Om igjen (2014).
12 LITTERATUR 12 Foto:?? Oversetterverksted Tilgjengelig: I 2015: uke og 2016: uke 4-8 Varighet: 120 minutter Spillested: Klasserom Maks elever per visning: Én klasse Dette verkstedet Engelsk Fremmedspråk Medie- og informasjonskunnskap. Valgfritt programfag programområde; språk, samfunnsfag og økonomi Medier og kommunikasjon. Yrkesfaglig studieretning Religion og etikk Vi leser oversatte tekster hele tiden: I bruksanvisninger, i aviser og på internettsider, vi leser tekstingen på filmer og tv-serier og ikke minst i litteraturen. Men tenker vi egentlig over hva som skjer når et meningsinnhold overføres fra et språk til et annet? Kulturhistorien viser oss en rekke eksempler på oversettelsesfeil som har fått enorm betydning, og som understreker at en oversettelse aldri kan være objektiv: De er utført av mennesker med egne personligheter, styrker og svakheter. I dette verkstedet får elevene møte den svært erfarne oversetteren Jon Rognlien og prøve seg på både filmteksting og litterær oversettelse, de får høre om oversetterhåndverkets historie og skal diskutere grunnleggende spørsmål knyttet til språk. Og ikke minst: De får vite hvorfor Moses lenge ble avbildet med horn i vestlig billedkunst.
13 KULTURARV 13 Foto: Christine Ellefsen Digitale fortellinger historie i bevegelse Tilgjengelig: Høst 2015 Varighet: En skoledag Lokale: klasserom med projector og lerret Maks elever per kurs: 30 dette verkstedet Medier og kommunikasjon. Yrkesfaglig utdanning. Medie- og informasjonskunnskap. Valgfritt programfag programområde; Språk, samfunnsfag og økonomi. Kommunikasjon og kultur. Valgfritt programfag programområde; språk, samfunnsfag og økonomi. Historie Samfunnsfag Historiker Christine Haugsten Ellefsen jobber i Østfoldmuseene og har siden 2009 hatt digitale fortellinger som sin ekspertise. I dette opplegget er det den personlige fortellingen i møte med den store historien som er i fokus. Vi kombinerer historiske bilder med private bilder fra elevenes eget liv og omgangskrets. På denne måten blir det kanskje lettere for oss å forstå vår egen plass i historien? Elevene får jobbe med tekstutvikling, dramaturgi, muntlig fremføring, opphavsrett og digitale verktøy og skal med dette lage hver sin digitale fortelling på 1-3 minutter. Teksten og den muntlige fortellerformen er selve bærebjelken i en digital fortelling, og når budskapet underbygges av gode bilder, musikk og eventuelt film kan resultatet bli stor fortellerkunst.
14 MUSIKK 14 Foto: Tore Henning Larsen En dag med Oh mama! Crew DJ-kurs, musikkforståelse og selvuttrykk Tilgjengelig: april 2016 Varighet: 5 timer (1 skoledag) Spillested: To rom dersom det er to grupper, ellers ett (maks 30 pr. gruppe) Maks publikumsantall: 30 per gruppe og maks to grupper (til sammen 60 elever totalt) dette kurset Musikk Se også læreplanens generelle del: Det meningsøkende menneske, kulturarv og identitet. Går du med en drøm om å kunne mikse sanger og slik skape ditt eget musikalske uttrykk? Har du lyst til å lære hvordan DJ-utstyret faktisk fungerer og hvilke tekniske hjelpemidler du kan benytte deg av? Ønsker du å vite hvordan du kan uttrykke en følelse, skape en stemning eller fortelle en historie gjennom musikkvalget ditt og prøve det ut i praksis? Da er dette kurset for deg! Gjennom verkstedsarbeid ledet av erfarne DJ s, vil du få spesialkunnskap om et spennende fagfelt og generelt få en større musikkforståelse og sjangerkunnskap og en dag full av glede og mestring!
15 MUSIKK 15 Foto: Lars Opstad Shoot! Hedvig Mollestad trio Tilgjengelig: uke 15 våren 2016 Varighet: 45 min Spillested: Gymsal eller tilsvarende Maks elever per konsert: 200 Denne konserten Musikk Skittent og progressivt, fritt, fast og fett, hardt, høyt og gøyt! Velkommen til en konsert med energi, kraft og mening. Hedvig Mollestad Trio er et instrumentalband som serverer progressiv rock iblandet en offensiv dose improvisasjon. Legg så til en rekke komposisjoner som har røttene sine i jazzen, og vi får et helt særegent musikalsk uttrykk. Hedvig Mollestad er så langt kjent som gitarist i band med Jarle Bernhoft, Jon Eberson og Hilde Marie Kjersem, men står her som frontfigur i en trio med bassist Ellen Brekken og trommis Ivar Loe Bjørnstad.
16 musikk 16 Foto: Hanna Tveite Til ettertanke Fortellingen om en minoritet Tilgjengelig: september høsten 2015 Varighet: 45 min Spillested: Gymsal eller tilsvarende Maks elever per konsert: 200 Denne konserten Musikk Samfunnsfag Med sin klare røst og sin sterke innlevelse har Veronica Akselsen i de senere år etablert seg som en artist det er verdt å lytte til. Veronicas etniske bakgrunn som tater har gitt henne en helt spesiell musikalsk ballast, og nettopp taternes sanger er en kulturskatt som hun brenner for å formidle til nye generasjoner. Det er bare 16 år siden norske myndigheter ga taterne en offisiell unnskyldning for alle overgrep de har blitt utsatt for av storsamfunnet. Veronica vil med sin musikk og sin historie gi sitt bidrag til at publikum skal vite mer om urett som er begått, slik at det ikke skal skje igjen. Veronica vil med sanger, bilder og film fortelle ungdom om sitt folks historie- til ettertanke.
17 FILM 17 Foto: Arthaus GJENFORE- NINGEN Tilgjengelig: UKE Varighet: 120 minutter (filmvisning 1 time og 30 minutter, + 30 minutters samtalemøte) Spillested: kino Maks antall elver pr. visning: avhengig av kinosal Denne visningen Samfunnsfag Medier og kommunikasjon. Yrkesfaglig utdanning Kommunikasjon og kultur. Valgfritt programfag programområde; språk, samfunnsfag og økonomi. Medie- og informasjonskunnskap. Valgfritt programfag programområde; språk, samfunnsfag og økonomi. Religion og etikk. Gjenforeningen (2013) er en kritikerrost spillefilm om og av den svenske kunstneren Anna Odell. Utgangspunktet er hennes tid i grunnskolen, hvor hun opplevde å bli mobbet og utestengt i alle år. Da hun som voksen forsto at hun ikke var invitert til klassens 20-årsjubileum, skrev hun manus til denne filmen, som gjennom sin regi visker ut skillene mellom fiksjonsfilm og dokumentar. Odell mestrer å sette unikt fokus på mobbing samtidig som hun viser hvor lenge et menneske kan være preget av å vokse opp uten å føle seg ønsket. Dette blir en fullformat visning i kinosal, etterfulgt av en samtale mellom Odell og redaktør for film-nettstedet montages.no Karsten Meinich. Elevene får også mulighet til å stille spørsmål.
18 FILM 18 Foto: Filmkameratene AS: Pål Ulvik Rokseth KAMPEN OM TUNGt- VANNET Tilgjengelig: høst 2015 Sted: auditorium skole Varighet: 45 minutter Maks antall elever: to skoleklasser Denne produksjonen kan forankres i: Historie Medier og kommunikasjon. Yrkesfaglig utdanning Kommunikasjon og kultur. Valgfritt programfag programområde; språk, samfunnsfag og økonomi Medie- og informasjonskunnskap, valgfritt programfag - programområde; språk, samfunnsfag og økonomi Se også Læreplan generelle del: Det meningssøkende menneske, - kulturarv og identitet Tungtvannsaksjonen på Rjukan blir kalt en av de mest betydningsfulle sabotasjeaksjonene under andre verdenskrig, og utgangspunktet for en storslått ny norsk dramaserie med premiere januar Med et budsjett på 75 millioner kroner, er Kampen om tungtvannet blitt den dyreste NRK produksjonen noensinne. Den historiske dramatiseringen er et tannhjul av hendelser som hviler på 4 pilarer: Nobelprisvinner Werner Heisenberg, som utviklet atombomber for tyskerne. Leif Tronstad, og hans kolleger i England, som jobbet og planla sabotasjeaksjonene på Rjukan. Norsk Hydros ledelse, og hvordan de solgte tungtvann til tyskerne. Og sist men ikke minst: sabotørene. Østfold kulturutvikling vil, i nært samarbeid med dramaseriens regissør Per Olav Sørensen, utvikle en formidlingsopplevelse for videregående skoler som gir en spennende inngang til et viktig kapittel i vår nære historie.
19 kurs 19 Elevarrangørkurs Tilgjengelig: oktober 2015 Varighet: 4 skoletimer Spillested: Klasserom Maks elever per kurs: 15 Elevarrangører er elever som kan ta seg av det meste rundt besøket fra Den kulturelle skolesekken. De fungerer som vertskap, informerer og yter praktisk bistand før og under arrangementer på sin skole eller på det lokale kulturhuset. I vårt kurs for nye elevarrangører vil vi blant annet ta for oss disse oppgavene: Informere andre elever om hvilke produksjoner som kommer til skolen, ta imot utøvere og ønske velkommen, være vertskap og takke for besøket, hjelpe til med bæring av utstyr og utføre enkle riggejobber. Kurset vil også gi en kort innføring i markedsføring og planlegging av kulturarrangement. Vi gjør bruk av konkrete eksempler fra Den kulturelle skolesekken, Ungdommens kulturmønstring, kulturskolene og lokale festivaler. Elevarrangørene kan også planlegge og gjennomføre arrangementer som skolen eller de selv tar initiativ til.
20 20
21 21 Les mer på nett! På våre nettsider finner du detaljert og oppdatert informasjon om produksjonene våre og forslag til konkrete forankringer i læreplanene. Her kan dere også laste ned og printe ut plakater for hver produksjon som kan henges opp på skolens infotavler. kulturutvikling.no
22 INFOrmasjon 22 Kontaktpersoner i Den kulturelle skolesekken i Østfold Johannes Hafnor, leder for Den kulturelle skolesekken Tlf , johhaf@ostfoldfk.no Monica Leander, turnéansvarlig for videregående skole Tlf , monical@ostfoldfk.no Bjørn Otten, turnéansvarlig for videregående skole Tlf , bjorngo@ostfoldfk.no José Leguina, turnékonsulent Tlf , josleg@ostfoldfk.no Ole Jacob Evensen, turnékonsulent Tlf , oleeve1@ostfoldfk.no Nina C. Dahl, produsent for musikk Tlf , nindah1@ostfoldfk.no Bernhard Ellefsen, produsent for litterære og tverrestetiske produksjoner Tlf , bernhare@ostfoldfk.no Rami Maktabi, produsent for visuell kunst og film Tlf , ramim@ostfoldfk.no Kari Olsen, pedagogisk rådgiver Tlf , karols@ostfoldfk.no
23 Visuell kunst 23 Hva er Den kulturelle skolesekken? Den kulturelle skolesekken er en nasjonal satsing som skal bidra til at elever i skolen får møte profesjonell kunst og kultur av alle slag. Satsingen forutsetter et samarbeid mellom kulturog skolesektoren. Mål og prinsipp for satsingen er nedfelt i Stortingsmeldingen «Kulturell skulesekk for framtida» (Stortingsmelding nr. 8 ( )) Les mer om den nasjonale ordningen på denkulturelleskolesekken.no Vi tar forbehold om endringer i programmet for skoleåret 15/16. For oppdatert informasjon om din skole ber vi deg besøke vår nettside kulturutvikling.no
24 Visuell kunst 24 Bestillingsinformasjon Bestillingsfristen er , og skal gå gjennom skolens kulturkontakt. Bestillingen foregår i et nettbasert skjema som blir tilsendt kulturkontakten. Har du spørsmål kan du ta kontakt med turnéansvarlig Monica Leander: monical@ostfoldfk.no / Det er ingen øvre begrensning på hvor mange tilbud hver skole kan velge, eller hvor mange elever skolen kan ønske å melde på. Når vi har angitt et maksimalantall i bestillingsinformasjonen gjelder dette pr. forestilling. Vi kan sette opp samme forestilling flere ganger på hver skole. Vi oppfordrer til å bestille slik at hver elev får minimum ett tilbud fra Den kulturelle skolesekken i Østfold i 2015/16. Du som elev kan påvirke bestillingen til din skole ved å ta kontakt med elevrådet. Monica Leander Turnéansvarlig for Den kulturelle skolesekken i Østfold, videregående skole. Les mer på nett! Mer informasjon om turneer og produksjoner i Den kulturelle skolesekken i Østfold, finnes på kulturutvikling.no Dokka 3A, 1671 Kråkerøy
DU SKULLE BARE VISST HVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKOLEN
DU SKULLE BARE VISST HVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKOLEN DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN Den kulturelle skolesekken (DKS) er en nasjonal satsing. Den er et samarbeid mellom Kulturdepartementet og Kunnskapsdepartementet.
DetaljerØstfold kulturproduksjon www.ostfoldkulturproduksjon.no
Den kulturelle skolesekken i Østfold Håndbok for kulturkontaktene Østfold kulturproduksjon www.ostfoldkulturproduksjon.no en liten håndbok for kulturkontaktene i Østfold Den kulturelle skolesekken er en
Detaljeren kulturelle skolesekken i Øs D tfol 09/10 d, e h n e å t n k d a b t o n o k k r u t l u k r o f
Den kulturelle skolesekken i Østfold, håndbok for kulturkontaktene 09/10 Skolen som kulturarrangør en liten håndbok for kulturkontaktene i Østfold Den kulturelle skolesekken er en nasjonal satsing. Den
DetaljerDen kulturelle skolesekken Askeladden på nye eventyr Absence Crew. Askeladden på nye eventyr (Absence Crew)
Askeladden på () Gjelder: AHT Vg1, MD, ST Vg2, MD, ST Torsdag 22. mars 2018 i, kl. 11:15, varighet ca. 45 min. En sprelsk danseforestilling basert på gruppens møte med Asbjørnsen og Moes tradisjonelle
DetaljerSkrivekurs for ungdom Tirsdag 19.01, 26.01 og 02.02 kl. 18.00 20.15 NB: Kurset er fulltegnet. Januar og februar
Januar og februar Skrivekurs for ungdom Tirsdag 19.01, 26.01 og 02.02 kl. 18.00 20.15 NB: Kurset er fulltegnet Skrivekonkurranse for ungdom: vinn en ipad Air 2 Unge mellom 13 og 17 år inviteres til skrivekonkurranse!
DetaljerTil kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!!
Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!! Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2013/14, videregående skole. Frist 1.12. 2012. Veiledning
DetaljerDU SKULLE BERRE VISST KVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKULEN
DU SKULLE BERRE VISST KVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKULEN DEN KULTURELLE SKULESEKKEN Den kulturelle skulesekken er ei nasjonal satsing, og er eit samarbeid mellom Kulturdepartementet og Kunnskapsdepartementet.
DetaljerForslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, videregående skole.
Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, videregående skole. Veiledning for utfylling, se vår nettside: http://www.dksnordtrondelag.no/ Frist for innsending 1. november 2014. Dette skjemaet består
DetaljerDen kulturelle skolesekken i østfold
Visuell kunst 1 VIDEREGÅENDE skole 2014-2015 Den kulturelle skolesekken i østfold Visuell kunst 2 INNHOLD Scenekunst 3-5 VISUELL KUNST Se verden med nye øyne 6-7 I 200 år har Norge reflektert over og diskutert
DetaljerStudieforberedende utdanningsprogram
www.gol.vgs.no Studieforberedende utdanningsprogram Idrettsfag Musikk, dans og drama med disse programområdene: Musikk, Dans eller Drama Studiespesialisering med disse programområdene: Realfag Språk, samfunnsfag
DetaljerKJERKÅ Ein musikalsk arkitek-tur
KJERKÅ Ein musikalsk arkitek-tur Målgruppe: 8. 10. trinn. Om programmet KJERKÅ - ein musikalsk arkitek-tur Når var du sist i kirka? Var det på konsert? I bryllup? I klubben? Eller kanskje i gravferd? Noen
DetaljerForslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2014/15, videregående skole.
Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2014/15, videregående skole. Veiledning for utfylling, se vår nettside: http://www.dksnordtrondelag.no/pub/nordtrondelag/main/?aid=10629&cid=5848 1. Tittel på produksjon
DetaljerInnledning. I dette heftet finner dere mer informasjon om hva det vil si å være en Ung arrangør. Lykke til med arrangementene!
Unge arrangører 1 Innledning Dette heftet er for deg som er Ung arrangør. Som Ung arrangør vil du få en smakebit på arrangørfaget som du vil ha god nytte av i mange sammenhenger senere i livet, enten du
DetaljerUndervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt
Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt A. Innledende opplegg om litterær smak og kvalitet Dette opplegget kan med fordel gjennomføres som en forberedelse til arbeidet med årets txt-aksjon. Hvis
Detaljeri Fredrikstad Opplevelser i 2013 Musikk, teater, film, litteratur, forestillinger, foredrag, vandring og verksteder.
Musikk, teater, film, litteratur, forestillinger, foredrag, vandring og verksteder. MUNCHiFREDRIKSTAD. i Fredrikstad Opplevelser i 2013 Forord Fotografiapparatet kan ikke konkurrere med pensel og palett
DetaljerKOMPETANSEMÅL/ LÆRINGSMÅL
Innholdsfortegnelse KOMPETANSEMÅL/ LÆRINGSMÅL - Etter 2.årstrinn... 3 MUSIKK... 3 Lytte:... 3 Musisere:... 3 NATURFAG... 3 NORSK... 3 SAMFUNNSFAG... 3 Kompetansemål etter 4. årstrinn... 4 MUSIKK... 4 Lytte...
DetaljerTil kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!!
Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!! Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2013/14, grunnskole. Frist 1.12. 2012. Veiledning
DetaljerInternasjonal engelsk. Samfunnsfaglig engelsk
Internasjonal engelsk Internasjonal engelsk er et programfag som hører til vg2. Ved Røros videregående skole alternerer man dette faget med samfunnsfaglig engelsk, slik at kurset tilbys annethvert år.
DetaljerPresenterer: BRENTE ORD. En utstilling om kunst og ord. Lærerveiledning til lærere i ungdomsskolen
Presenterer: BRENTE ORD En utstilling om kunst og ord Lærerveiledning til lærere i ungdomsskolen Telemark kunstnersenters mål med utstillingen: Telemark Kunstnersenter ønsker å synliggjøre keramikken som
DetaljerForslag til DKS Nord-Trøndelag For veiledning og nettskjema for innmelding, se «For utøvere og produsenter» på www.dksnordtrondelag.no.
Forslag til DKS Nord-Trøndelag For veiledning og nettskjema for innmelding, se «For utøvere og produsenter» på www.dksnordtrondelag.no. Eventuelle spørsmål rettes til Irene.Rosenblom@ntfk.no (grunnskole)
DetaljerVEILEDING FOR ELEVER I UNGDOMSSKOLEN TABLÅER CRISPIN GURHOLT. Lillehammer Kunstmuseum. Crispin Gurholt Live Photo Lillehammer. 21. april 17.
VEILEDING FOR ELEVER I UNGDOMSSKOLEN 1 TABLÅER CRISPIN GURHOLT Lillehammer Kunstmuseum Crispin Gurholt Live Photo Lillehammer 21. april 17. juni 2012 KORT OM FORMIDLINGSOPPLEGGET Lillehammer Kunstmuseum
DetaljerHANDLINGS- OG STRATEGIPLAN 2009-2012 FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKK I MODUM
HANDLINGS- OG STRATEGIPLAN 2009-2012 FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKK I MODUM 1. Innledning Den kulturelle skolesekken (DKS) er et nasjonalt satsningsområde for å sikre profesjonelle kulturtilbud til alle
DetaljerPROGRAMFAG VG2. Tilbud til Studiespesialiserende Olsvikåsen vgs 2014/2015
PROGRAMFAG VG2 Tilbud til Studiespesialiserende Olsvikåsen vgs 2014/2015 Fellesfag og programfag Vg 1 Vg 2 Vg 3 Felles fag Program fag Felles fag Program fag Felles fag Program fag Studiespesialisering
DetaljerÅrsplan i Sal & scene 10. trinn 2016/17. Faglærere: Line Vibeke Kringlebotn, Elisabeth Nilsen og Tina Opdal
Årsplan i Sal & scene 10. trinn 2016/17 Faglærere: Line Vibeke Kringlebotn, Elisabeth Nilsen og Tina Opdal Formål Valgfagene skal bidra til at elevene, hver for seg og i fellesskap, styrker lysten til
DetaljerLokal plan for Fet kommune. Den kulturelle skolesekken sammen skaper vi trivsel og utvikling i Fet
Lokal plan for Fet kommune Den kulturelle skolesekken 2016-2020 - sammen skaper vi trivsel og utvikling i Fet Innholdsfortegnelse 1. Innledning. 2 2. Lokal organisering nettverk... 3 3. Tiltak fordelt
DetaljerÅrsplan i Sal & scene 8. trinn 2016/17
Årsplan i Sal & scene 8. trinn 2016/17 Faglærere: Line Vibeke Kringlebotn, Ida Skaret Fjøseide og Tina Opdal Formål Valgfagene skal bidra til at elevene, hver for seg og i fellesskap, styrker lysten til
DetaljerSandefjordskolen. LOKAL LÆREPLAN I ENGELSK FORDYPNING BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE 8. - 10. trinn. Utforsking av språk og tekst
Sandefjordskolen LOKAL LÆREPLAN I ENGELSK FORDYPNING BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE. -. trinn KOMPETANSEMÅL FRA LÆREPLANEN Eleven skal kunne Utforsking av språk og tekst LOKALE KJENNETEGN FOR MÅLOPPNÅELSE Eleven
DetaljerRAMMER FOR MUNTLIG EKSAMEN I REISELIV OG SPRÅK 1 OG 2 PRIVATISTER 2015
RAMMER FOR MUNTLIG EKSAMEN I REISELIV OG SPRÅK 1 OG 2 PRIVATISTER 2015 Utdanningsprogram: Studiespesialisering Fagkoder: SPR3019, SPR3021 Programområde: Språk, samfunnsfag og økonomi Valgfrie programfag
DetaljerDEN KULTURELLE SKOLESEKKEN
DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN KOMMUNAL PLAN 2005 2008 Innhold DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN...1 1. Forord...3 2. Forankring...3 3. Mål...3 4. Organisering...3 4.1 Skolens kontaktperson...3 4.2 Samarbeide med
DetaljerTEGNEAKTIVITETEN ETTER BESØKET DATO SKOLE TID GRUPPE Torsdag 13. oktober Slemmestad Kunstneren Tirill Benedicte Sæverud
OBLIGATORISK AKTIVITET 1 BOKGLEDE/TEGN EN BOK TIL ALLE KONTAKTLÆRERE PÅ 3. TRINN I RØYKEN KOMMUNE Som dere vet skal elevene på 3. trinn ha DKS aktiviteten Bokglede/Tegn en bok, høsten 2011. Her kommer
DetaljerPLAN FOR LURØY-SEKKEN
PLAN FOR LURØY-SEKKEN Den kulturelle skolesekken i Lurøy 2012-2016 Der hav og himmel møtes, flyter tankene fritt Vedtatt i sak 29/12 Tilsyns- og rettighetsstyre 04.06.2012 1 1 Innholdsfortegnelse 2 2 Innledning
DetaljerROM FOR DANSS JUBILEUMSÅRET 2015S
ROM FOR DANSS JUBILEUMSÅRET 2015S ÅPNING AV JUBILEUMSÅRET Rom for Dans feirer 10 år! Det blir fest, kunstneriske innslag, taler og lansering av jubileumsbok. For: åpent for alle (begrenset antall plasser!)
DetaljerSalt-stæmma. Salt-stæmma
Salt-stæmma prosjektbeskrivelse Salt-stæmma Salten Kultursamarbeid Idé Produsere en forestilling i musikalform som skal knyttes til barn og unges Saltenidentitet i forbindelse med åpningen av STORMEN
DetaljerKolbotn skole et godt sted å lære, en glede å være
Fag: KRLE Trinn: 3.trinn Periode: 1 (august oktober) Skoleår: 2015/2016 Filosofi og etikk Utrykke tanker om livet, tap og sorg, godt og ondt og gi Ukeprøver respons på andres tanker. Samtale om familieskikker
DetaljerMusikk på serbisk. Konsert for 1. - 7. årstrinn
2012 2013 Musikk på serbisk Visste du at de samme sangene som du pleier å synge, blir sunget rundt om i hele verden, men at de høres forskjellig ut i forskjellige land? Konsert for 1. - 7. årstrinn : Musikk
DetaljerLAMPEN & SPEILET SPEILET. poesi og politikk i samtidskunsten. DKS Rogaland, Stavanger Kunstmuseum og Kenneth Varpe VISUELL KUNST, UNGDOMSTRINN
LAMPEN & SPEILET SPEILET poesi og politikk i samtidskunsten VISUELL KUNST, UNGDOMSTRINN 2017-18 DKS Rogaland, Stavanger Kunstmuseum og Kenneth Varpe LÆRERVEILEDNING Kort fortalt gir prosjektet innblikk
DetaljerSANGSKATTEKISTA 2013 Valgfri aktivitet KJÆRE 1. KLASSELÆRERE OG EVENTUELLE ANDRE
SANGSKATTEKISTA 2013 Valgfri aktivitet KJÆRE 1. KLASSELÆRERE OG EVENTUELLE ANDRE 3 grunnskoler og Kulturskolen var for noen år tilbake med i KOM-prosjektet (Kreativt Oppvekst Miljø). En av suksessfaktorene
DetaljerSki videregående skole
Velkommen til Ski videregående skole Vi tilbyr opplæring som gir studiekompetanse til alle: 4 klasser på studiespesialisering 1 klasse på musikk 1 klasse på dans/drama 1 klasse på idrett Tilbud til minoritetsspråklige
DetaljerBERLEVÅG. Plan for Den kulturelle skolesekken i Berlevåg kommune
Plan for Den kulturelle skolesekken i Berlevåg kommune Planperiode 2006 2007 1 Den kulturelle skolesekken Berlevåg kommune Skoleåret 2006-2007 1. INNLEDNING 1.1 Overordnede mål Målsettingen for den kulturelle
DetaljerVeitvet story 2 Jubileumsforestilling Veitvet skole 2008
Veitvet story 2 Jubileumsforestilling Veitvet skole 2008 Hjemmeside til Veitvet skole er: www.veitvet.gs.oslo.no Rapport fra skoleutviklingsprosjekt i Den kulturelle skolesekken 2007 Den kulturelle skolesekken
DetaljerKULTURTANKEN. PR-kurs for elever som arrangører
KULTURTANKEN PR-kurs for elever som arrangører HVA ER Markedsføring / PR/ Kommunikasjon / Reklame Dette er alle begreper som brukes litt om hverandre. Hva betyr de egentlig? Markedsføring er ofte brukt
DetaljerUteliv kombinert med kunst, kultur og kreativitet
PROSJEKTTITTEL «Uteliv kombinert med kunst, kultur og kreativitet» - Samarbeid med eksterne fagpersoner fra Universitetet i Nordland. FORANKRING I RAMMEPLANEN «Barnehagen skal formidle verdier og kultur,
DetaljerKlangbilde. Hva er musikk? Hva er ikke musikk? Går det an å spille til et bilde dere har laget? Denne gangen skal dere få bestemme dette selv.
Klangbilde Hva er musikk? Hva er ikke musikk? Går det an å spille til et bilde dere har laget? Denne gangen skal dere få bestemme dette selv. Konsert for 1. - 7. årstrinn Om programmet Hva er musikk? Hva
DetaljerRikskonsertenes Skolekonsertordning. Klangbein. Klassetrinn: 1. - 7. klasse Produsent: Scene Finnmark Produksjonsnummer: 113HY17
Klangbein Klassetrinn: 1. - 7. klasse Produsent: Scene Finnmark Produksjonsnummer: 113HY17 PROGRAMMET Klangbein fortelle historier ved bruk av musikalske og visuelle elementer. Konsertens språk veksler
DetaljerA4 En danseforestilling for jenter på 9. trinn. inspirasjon før under etter forestilling
A4 En danseforestilling for jenter på 9. trinn inspirasjon før under etter forestilling A4 En danseforestilling for jenter på 9. trinn inspirasjon før under etter forestilling Hvordan er det å være ung
DetaljerLyden av Munch. Hvordan ville det høres ut hvis maleriene fikk musikk? Konsert for 1. - 7. årstrinn
2012 2013 Lyden av Munch Hvordan ville det høres ut hvis maleriene fikk musikk? Konsert for 1. - 7. årstrinn : Lyden av Munch Lyden av Munch Går det an å male et skrik? Det er en mann som har klart å male
DetaljerLæreplan i engelsk - programfag i utdanningsprogram for studiespesialisering
Læreplan i engelsk - programfag i utdanningsprogram for Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 31. mars 2006 etter delegasjon i brev 26. september 2005 fra Utdannings- og forskningsdepartementet
DetaljerSkjema Samarbeids- og utviklingstiltak for arkiv og museum 2012 (nynorsk) Referanse 490118 Innsendt 10.10.2011 21:20:41
Skjemainformasjon Skjema Samarbeids- og utviklingstiltak for arkiv og museum 2012 (nynorsk) Referanse 490118 Innsendt 10.10.2011 21:20:41 Opplysningar om søkjar Søkjar på organisasjonen Østfoldmuseene
DetaljerMusikkfantasier - for solobratsj elektronikk og elever
Musikkfantasier - for solobratsj elektronikk og elever Bergmund Waal Skaslien Konsert for 1. - 7. årstrinn PROGRAMMET Konserten vil være et tett på møte med en elastisk musiker som beveger seg i ulike
Detaljer- et tverrfaglig temaarbeid. Tema: Hus, kulturarv og identitet - hvordan folk i elevenes nærmiljø har bodd og levd.
Et FoU prosjekt gjennomført i 9. klasse på Skarpengland skole våren 2006. av Tor Jarle Wergeland institutt for kunst og håndverk HiA Digital fortelling - et tverrfaglig temaarbeid Tema: Hus, kulturarv
DetaljerKulturkonfirmasjon er ikke konfirmasjon i vanlig forstand, hverken kristen eller humanetisk.
KULTURKONFIRMASJON Kulturkonfirmasjon er ikke konfirmasjon i vanlig forstand, hverken kristen eller humanetisk. Vi vil bare sette fokus på at du nå er blitt så gammel at tiden er inne til å finne din egen
DetaljerSandefjordskolen. Kjennetegn for måloppnåelse: sammenligne like tekster på engelsk og norsk og kunne identifisere forskjeller i betydning
Sandefjordskolen Periode 1: UKE 33 - UKE 35 BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I ENGELSK FORDYPNING 9. TRINN SKOLEÅR 2015 2016 eksperimentere med enkle oversettelser mellom norsk og engelsk, skriftlig eller
DetaljerPedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen
Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen (basert på «Rettleiingshefte for bruk i klasser og grupper») Undersøkelser har vist at for å skape gode vilkår for åpenhet og gode samtaler
Detaljer1/7. Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, grunnskole. 1. Tittel på produksjonen (evt. arbeidstittel)
Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, grunnskole Frist for innsending 1. november 2014. Veiledning for utfylling, se www.dksnordtrondelag.no. Dette skjemaet består av 39 punkter/spørsmål. NB!
DetaljerKULTURLEK OG KULTURVERKSTED. Fagplan. Tromsø Kulturskole
OG Fagplan Tromsø Kulturskole Alle skal lykkes Utarbeidet høst 2008 Red: Janne A. Nordberg Teamkoordinator kulturlek og verksted Fagplan kulturlek og verksted Side 2 Forord Norsk Kulturskoleråd bestemte
DetaljerPanamahatten. En rytmisk fortelling. Artist - instrument. Konsert for 8. - 10. årstrinn
2010 2011 Panamahatten En rytmisk fortelling Artist - instrument Konsert for 8. - 10. årstrinn : Panamahatten programmet Roald Dahl (1916-1990) ble født i Wales av norske foreldre. Han vokste opp i Storbritannia,
DetaljerLokal læreplan i muntlige ferdigheter. Beate Børresen Høgskolen i Oslo
Lokal læreplan i muntlige ferdigheter Beate Børresen Høgskolen i Oslo Muntlige ferdigheter i K06 å lytte å snakke å fortelle å forstå å undersøke sammen med andre å vurdere det som blir sagt/gjøre seg
DetaljerKlangbilde. Hva er musikk? Hva er ikke musikk? Går det an å spille til et bilde dere har laget? Denne gangen skal dere få bestemme dette selv.
Klangbilde Hva er musikk? Hva er ikke musikk? Går det an å spille til et bilde dere har laget? Denne gangen skal dere få bestemme dette selv. Konsert for 1. - 4/5.- 7. årstrinn Om programmet Hva er musikk?
Detaljerhåndbok for kulturkontaktene i Snåsa Den kulturelle skolesekken
håndbok for kulturkontaktene i Snåsa Den kulturelle skolesekken - utarbeidet som hjelp til skolene og for å sikre kvalitet, standard og kontinuitet i det arbeidet som gjøres. En konkret håndbok for det
DetaljerValgfaget Innsats for andre Eventyr og sagn fra mange land på SFO
Valgfaget Innsats for andre Eventyr og sagn fra mange land på SFO Trinn/nivå: 8.-10. trinn, gjerne aldersblanding Hovedområde/kompetansemål: Fra hovedområdet planlegging: kjenne til forutsetninger som
DetaljerRAMMER FOR MUNTLIG EKSAMEN I REISELIV OG SPRÅK 1 OG 2 PRIVATISTER 2018
RAMMER FOR MUNTLIG EKSAMEN I REISELIV OG SPRÅK 1 OG 2 PRIVATISTER 2018 Utdanningsprogram: Studiespesialisering Fagkoder: SPR3019, SPR3021 Programområde: Språk, samfunnsfag og økonomi Valgfrie programfag
Detaljernfk.no/sandnessjøen.vgs INFO FOR SANDNESSJØEN VIDEREGÅENDE SKOLE NR.7 UKE 40/2012-2013
nfk.no/sandnessjøen.vgs INFO FOR SANDNESSJØEN VIDEREGÅENDE SKOLE NR.7 UKE 40/2012-2013 Innlegg i SVISSTE DU DET Hvis det er noen som vil ha noe inn i Svisste Du Det, kan de ta kontakt med administrasjon
DetaljerMorten Harry Olsen. Skrivehåndverket. En praktisk guide for nybegynnere
Morten Harry Olsen Skrivehåndverket En praktisk guide for nybegynnere Tidligere utgitt: For alt hva vi er verdt, noveller 1985 Ganske enkelt Sand, roman 1986 En dans til, noveller 1988 Tråder, essays og
DetaljerLOKAL LÆREPLAN I MUNTLIGE FERDIGHETER
LOKAL LÆREPLAN I MUNTLIGE FERDIGHETER Beate Børresen Høgskolen i Oslo FERDIGHETER OG SJANGERE I DENNE PLANEN Grunnleggende ferdigheter lytte snakke spørre vurdere Muntlige sjangere fortelle samtale presentere
DetaljerDEN KULTURELLE SKOLESEKKEN (DKS) plan for Beiarn kommune. skoleårene 2012/ /16
Beiarn kommune Skole- og barnehageavdelingen 8110 MOLDJORD Saksnr./Arkivkode 12/98 - A30 Sted MOLDJORD Dato 11.01.2012 DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN (DKS) plan for Beiarn kommune skoleårene 2012/13 2015/16
DetaljerKUNNSKAPSLØFTET og morgendagens studenter
KUNNSKAPSLØFTET og morgendagens studenter i realfag Gjøvik 13.10.2006 Nasjonalt råd for teknologisk utdanning Ellen Marie Bech, Utdanningsdirektoratet 6. januar 2007 1 Bakgrunn utdanning og kunnskap 6.
DetaljerEuroparådets rammekonvensjon om beskyttelse av nasjonale minoriteter har artikler med konsekvenser for opplæring
Hvordan fremme kunnskap om de nasjonale minoritetene? ARTIKKEL SIST ENDRET: 23.11.2015 Innhold Innledning Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver Læreplanverket for Kunnskapsløftet Innledning Europarådets
DetaljerOMVISNINGSTILBUD TIL SKOLENE HØSTEN Edvine Larssen "Unforgettable Vision Of Darkness" UKE 50/51 Anja Carr "Fitforfur"
OMVISNINGSTILBUD TIL SKOLENE HØSTEN 2013 UKE 46/47 Edvine Larssen "Unforgettable Vision Of Darkness" UKE 50/51 Anja Carr "Fitforfur" Denne høsten hos Trøndelag Senter for Samtidskunst inneholder vårt utstillingsprogram
DetaljerFra Peer Gynt av Henrik Ibsen
«Hvor er jeg som meg selv, den hele, den sanne?» Fra Peer Gynt av Henrik Ibsen «Peer for alle 2011» Foto: Borgny Berglund Tekst: Dag Balavoine Prosjektleder «Hvor er jeg som meg selv, den hele, den sanne?»,
DetaljerPeriodeplan For Indianerbyen Høst 2014 September - Desember
Periodeplan For Indianerbyen Høst 2014 September - Desember Periodeplan for høsten 2014 Velkommen til et nytt barnehageår på Indianerbyen. Denne periodeplanen gjelder fra september og frem til jul. Vi
DetaljerVeileder 3: Involvering av personer med demens på konferanser og arrangementer
Veileder 3: Involvering av personer med demens på konferanser og arrangementer Hovedbudskap Personer med demens blir ofte invitert til å delta på konferanser og arrangementer. Dette gir gode muligheter
DetaljerUke Emne Kompetansemål Læremål Grunnleggende ferdigheter Musisere - Musikalske opplevelser - Klappeleker - Rytmeleker - Musikalsk hukommelse
Fag: Musikk Klassetrinn: 1.klasse Skoleåret: 2016/2017 Lærer: Liv Hemnes Mørch Uke Emne Kompetansemål Læremål Grunnleggende ferdigheter 34-42 e - Klappeleker - Lytte til og fortelle om lyder i dagliglivet
DetaljerSAMARBEIDET MELLOM KIRKE OG SKOLE
Kirkebygget i den kulturelle skolesekken Øystein Dahle, KA/ Kristin Gunleiksrud, IKO SAMARBEIDET MELLOM KIRKE NYE RAMMER OG SKOLE STRASBOURG-DOMMEN RLE-FAGET: ENDRINGER I OPPLÆRINGSLOVEN OG LÆREPLAN ENDRINGAR
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I ENGELSK FORDYPNING 9. TRINN SKOLEÅR 2014 2015
Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I ENGELSK FORDYPNING 9. TRINN SKOLEÅR 2014 2015 Periode 1: UKE 33- UKE 35 eksperimentere med enkle oversettelser mellom norsk og engelsk, skriftlig eller
DetaljerKARMØY KULTURSKOLE - 2013-2014 UNDERVISNINGTILBUD K U L T U R F O R S K O L E
KARMØY KULTURSKOLE - UNDERVISNINGTILBUD 2013-2014 K U L T U R F O R S K O L E Vi vil at barna skal møte mangfoldet i både musikk, drama, tegning, form og farge gjennom egenaktivitet, lek og bevegelse.
DetaljerSteigen kommune OSS Oppvekstsenter - Steigenskolen / Steigenbarnehagen. Plan for Den Kulturelle Skolesekken. Steigen kommune
Plan for Den Kulturelle Skolesekken Steigen kommune Oppvekst, 8283 Leinesfjord tlf: 75 77 88 08 1 INNLEDNING Hva er den Kulturelle Skolesekken? Den kulturelle skolesekken er en nasjonal satsing som har
DetaljerGjeldende per 15.10.2009. Ditt valg! Videregående opplæring 2010 2011
3 Gjeldende per 15.10.2009 Ditt valg! Videregående opplæring 2010 2011 Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering Bygg- og anleggsteknikk Design og håndverk Elektrofag Helse- og sosialfag Medier
DetaljerRapport fra Den store skolekinodagen i Tysvær 3. februar 2015
Rapport fra Den store skolekinodagen i Tysvær 3. februar 2015 Den store skulekinodagen i Tysvær er et samarbeid mellom Tysvær kino, Tysværskreppå (Den kulturelle skolesekken i Tysvær) og barneskolene i
DetaljerAktivitetshuset EPA og Sarpsborg-bibliotekene presenterer. Vinter/Vår 2013. Teaterforestillinger for barnefamilier. www.sarpsborg.
Aktivitetshuset EPA og Sarpsborg-bibliotekene presenterer Vinter/Vår 2013 Teaterforestillinger for barnefamilier www.sarpsborg.com Program vinter/vår 2013 Aktivitetshuset EPA, lørdag 2. februar kl. 13.00
DetaljerKim & Trym. med hjemlengsel og utferdstrang. Konsert for 1. - 7. årstrinn. Kim André Rysstad (sang) / Trym Bjønnes (sang, gitarer, perkusjon, loops)
2010 2011 Kim & Trym med hjemlengsel og utferdstrang Kim André Rysstad (sang) / Trym Bjønnes (sang, gitarer, perkusjon, loops) Konsert for 1. - 7. årstrinn : Kim & Trym programmet To unge musikere vokste
DetaljerInformasjon til lærere WONG CHUNG-YU RANDOMATION LÆRING GJENNOM KUNSTOPPLEVELSE OG DIALOG. Åpne og gratis tilbud
Informasjon til lærere WONG CHUNG-YU RANDOMATION LÆRING GJENNOM KUNSTOPPLEVELSE OG DIALOG Åpne og gratis tilbud WONG CHUNG-YU Trinn: 8. - 10. Tidspunkt: 07.10. - 13.11.11 Varighet: 45 min. FAGOMRÅDER:
DetaljerReligion, kompetansemål Etter Vg3
Relevante læreplanmål til Trønderbrura Kompetansemål samfunnsfag Etter Vg1/Vg2 i vidaregåande opplæring Individ og samfunn forklare kvifor kjønnsroller varierer mellom samfunn og kulturar og diskutere
DetaljerPERIODEPLAN 5. TRINN ORMESTAD SKOLE UKE 48-51
PERIODEPLAN 5. TRINN ORMESTAD SKOLE UKE 48-51 Dette skal vi gjøre! NAVN: OVERORDNET TEMA: KUNST OG KULTUR PRAKTISK INFORMASJON: HUSK festen vår onsdag 26.november kl. 18.00. Det blir en skikkelig talentpresentasjon
DetaljerÅrsplan engelsk fordypning 2014/2015
Årsplan engelsk fordypning 014/015 Fag Kode Klasse Skoleår Faglærer Engelsk 9 014/015 Lisa R. Nilsen fordypning Læreverk: On the Move + kopier, hefter, bøker, aviser, IKT, bibliotek og filmer Tema/Emner:
DetaljerVelkommen til informasjon om fagvalg for 1ST for skoleåret 2013-2014
Velkommen til informasjon om fagvalg for 1ST for skoleåret 2013-2014 ORDLISTE Utdanningsprogram: Studiespesialisering (ST) Programområder: Realfag Språk,samfunnsfag og økonomi Fagområder: F.eks. matematikk,
DetaljerDen musikalske regnbuen
Den musikalske regnbuen - Arcoiris musical - Musikk kan være som regnbuen,den kan ha mange ulike farger. Men det er ikke sikkert alle ser de samme fargene samtidig. Klassetrinn: 1. - 7. klasse OM PROGRAMMET
DetaljerÅrsplan engelsk fordypning 2015/2016
Årsplan engelsk fordypning 015/016 Fag Kode Klasse Skoleår Faglærer Engelsk 10 015/016 Lisa R. Nilsen fordypning Læreverk: On the Move 3 + kopier, hefter, bøker, aviser, IKT, bibliotek og filmer Tema/Emner:
DetaljerKurs i utdanningsprogram
Oslo kommune Utdanningsetaten Kurs i utdanningsprogram Kurstilbud for 9. trinn våren 2016 Velkommen til kurs i utdanningsprogram! Det er ikke lenge til du skal ta et valg om hva slags videregående opplæring
DetaljerPOTETER HAR INGEN VINGER
Lærerveiledning KILDEN TEATER PRESENTERER POTETER HAR INGEN VINGER AV CHRISTINA VERONIKA MAUER KILDEN TEATER OG KONSERTHUS KILDEN.COM POTETER HAR INGEN VINGER lærerveiledning Hilsen til elevene POTETER
DetaljerMarianne Gudem Barn av regnbuen. Solvang skole Pedagogisk plattform
Marianne Gudem Barn av regnbuen Solvang skole Pedagogisk plattform Samarbeid Omsorg Læring Verdier Ansvar Nysgjerrighet Glede På Solvang jobber vi sammen og i forståelse med hjemmet for å hjelpe elevene
DetaljerVerdens beste musikkvideo er en praktisk filmproduksjon, der elevene får delta i alle prosessene med å lage en musikkvideo.
Kompendium Verdens beste musikkvideo er en praktisk filmproduksjon, der elevene får delta i alle prosessene med å lage en musikkvideo. Målet med opplegget er å gi økt innsikt i en filmproduksjon, gjennom
Detaljer- et godt sted å være - et godt sted å lære
- et godt sted å være - et godt sted å lære JANUAR JUNI 2014 1 Mølleplassen Kanvas- barnehage har to avdelinger: Kjøttmeis og Svale. I år har vi 15 barn født i 2009 som vil tilhøre Storeklubben. 10 barn
DetaljerÅrsplan for Nordre Åsen Kanvas-barnehage 2015-2017. nordreaasen@kanvas.no
Årsplan for Nordre Åsen Kanvas-barnehage 2015-2017 1 Innhold Kanvas pedagogiske plattform... 3 Kanvas formål... 3 Små barn store muligheter!... 3 Menneskesyn... 3 Læringssyn... 4 Kanvas kvalitetsnormer...
Detaljer1-2 ÅR. 1. Kommunikasjon, språk og tekst
1-2 ÅR FAGOMRÅDE: 1. Kommunikasjon, språk Bli kjent med enkle pekebøker og sanger Snakke om det vi ser og opplever, gjenta mye Snakke med bruk av begreper, f.eks navn på pålegg, klær Minstegym: lek med
DetaljerHartvig Nissen. Edvard Munch. Fyrstikkalleen. Elvebakken
Realfag Biologi Biologi 1 Biologi 2 Fysikk Fysikk 1 Fysikk 2 Geofag Geofag X Geofag 1 Geofag 2 Informasjonsteknologi Informasjonsteknologi 1 Informasjonsteknologi 2 Kjemi Kjemi 1 Kjemi 2 Matematikk Matematikk
DetaljerÅRSPLAN I MUSIKK 5. 7. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2014-2015
ÅRSPLAN I MUSIKK 5. 7. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2014-2015 Lærer: Knut Brattfjord Læreverk: Ingen spesifikke læreverk Målene er fra Lærerplanverket for kunnskapsløftet 2006 og vektlegger hva elevene skal
DetaljerKOMMUNALPLAN. Den kulturelle skolesekken i Meløy
KOMMUNALPLAN Den kulturelle skolesekken i Meløy 2016-2020 Innhold 1.0 Bakgrunn... 3 Den kulturelle skolesekken en nasjonal satsning... 3 2.0 Mål og prinsipper for den kulturelle skolesekken... 3 Målene
DetaljerIndividuell plan - for et bedre liv. Nordlandssykehuset. Individuell plan
Individuell plan - for et bedre liv Individuell plan 1 Ta godt vare på dagen, la den gjøre deg glad og positiv. Se på resten av ditt liv, lev med musikk og sang. Ta godt vare på dagen, la den tenke på
DetaljerSONGS AND SWEET POTATOES
SONGS AND SWEET POTATOES Jeg tenker at slik som livet er, slik er musikken. Musikken er full av stemninger, rytme og følelser. Den er noen ganger stillestående som en grå hverdagsmandag. Andre ganger fnisete
DetaljerIndividuell plan - for et bedre liv. Nordlandssykehuset. Individuell plan
- for et bedre liv 1 Til deg! Dette heftet er ment å være en hjelp til deg som ønsker en individuell plan. Her får du informasjon om hva en individuell plan er, og hva du kan få hjelp og støtte til. Til
Detaljer