Menyer: Enkelte TI-30X Ö taster får frem menyer: z, % h, L, % t, u, % w, H, I, =, % k, % d, % og. % w Y Sletter alle datapunkter og går ut av
|
|
- Ingvald Ferdinand Gjerde
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 TI-30X B og TI-30X S Vitenskapelige kalkulatorer Texas Instruments 7800 Banner Dr. Dallas, TX U.S.A. Texas Instruments Holland B.V. Rutherfordweg CG Utrecht - The Netherlands ¾ Texas Instruments Incorporated NOR 30XIIàOMà1L11àA Generell informasjon Eksempler: På siste side av disse instruksjonene finner du tastetrykkeksempler på mange av TI-30X Ö funksjonene. Eksemplene forutsetter at standardinnstillingene er valgt. & slår på TI-30X Ö. % ' slår den av og fjerner innholdet i displayet. APD (Automatic Power Down, Automatisk strømutkobling) slår av TI-30X Ö automatisk hvis ingen tast blir trykket i løpet av 5 minutter. Trykk & etter APD. Displayet, operasjoner som venter, innstillinger og minne blir bevart. 2-linjers display: Den første linjen (innskriftslinjen) viser en oppføring på opptil 88 sifre (eller 47 sifre statistikk- eller konstantbruk). Oppføringene begynner fra venstre; og de med mer enn 11 sifre ruller mot høyre. Trykk! og " for å rulle linjen. Trykk %! eller % " for å flytte markøren til begynnelsen eller slutten av oppføringen. Den andre linjen (resultatlinjen) viser et resultat med opptil 10 sifre, pluss et desimaltegn, et minustegn, en "x10"- indikator og en 2-sifret positiv eller negativ eksponent. Resultater som overskrider siffergrensen, blir vist med vitenskapelig notasjon. Indikator Definisjon 2nd 2nd-funksjon. HYP Hyperbolsk funksjon. FIX Fast desimalinnstilling. SCI, ENG Vitenskapelig eller Engineering-notasjon. Statistikkmodus.,, G Vinkelmodus (grader, radianer eller gradienter). K Konstantmodus er på. x10 Står foran eksponenten i vitenskapelig eller Engineering-notasjon. º» En oppføring lagres i minnet før og/eller etter det aktive skjermbildet. Trykk # og $ for å rulle. ¹ En oppføring eller meny viser mer enn 11 sifre. Trykk! eller " for å rulle. 2nd-funksjoner: % viser 2nd-indikatoren og velger deretter 2nd-funksjonen (trykt ovenfor tastene) til den neste tasten du trykker. Eksempel: % b 25 E beregner kvadratroten av 25 og gir resultatet 5. Menyer: Enkelte TI-30X Ö taster får frem menyer: z, % h, L, % t, u, % w, H, I, =, % k, % d, % og %. Trykk! eller " for å flytte markøren og understreke et menyvalg. For å gå tilbake til forrige skjermbilde uten å velge menyvalget, trykker du -. Slik velger du et menyvalg: Trykk mens valget er understreket, eller For menyvalg som blir fulgt av en argumentverdi, oppgis argumentverdien mens valget er understreket. Valget og argumentverdien blir vist på forrige skjermbilde. Tidligere oppføringer # $ Når et uttrykk er evaluert, brukes # og $ for å bla gjennom tidligere oppføringer, som er lagret i TI-30X Ö minnet. Du kan ikke hente tidligere oppføringer når du er i -modus. Siste svar %i Det sist beregnede resultatet lagres i variabelen Ans. Ans blir liggende minnet, også etter at TI-30X Ö er slått av. Slik henter du opp verdien til Ans: Trykk % i (Ans blir vist på skjermen), eller Trykk på en hvilken som helst operatortast (T, U, F, osv.) som første del av en oppføring. Ans og operatoren blir vist. Operasjonsrekkefølge TI-30X Ö bruker EOSé (Equation Operating System) ved evaluering av uttrykk. 1. Uttrykk i parenteser. Funksjoner som kreveren ) og står foran argumentet, for eksempel sin, log, og alle RÍP menyvalg. 3. Brøker. 4. Funksjoner som legges inn etter argumentet, for eksempel x 2 og vinkelmålenheter (Ä Å Æ r g ). 5. Eksponentiering (^) og røtter (x ). 6. Negering (M). 7. Permutasjoner (npr) og kombinasjoner (ncr). 8. Multiplikasjon, implisitt multiplikasjon, divisjon. 9. Addisjon og subtraksjon. 10. Konverteringer (A b Ì c Í d Ì e, FÍD, 4DMS). 11. fullfører alle operasjoner og lukker alle åpne parenteser. Sletting og retting - Sletter en feilmelding. Sletter tegn på innskriftslinjen. Flytter markøren til siste oppføring i loggen når displayet er tomt. J Sletter tegnet ved markøren. Sletter alle tegn til høyre når du holder nede J; og sletter deretter 1 tegn til venstre hver gang du trykker J. % f Setter inn et tegn ved markøren. % { Sletter alle minnevariabler. % t Sletter alle datapunkter uten å avslutte CLRDATA -modus. % w Y Sletter alle datapunkter og går ut av -modus. % Y or & & - Tilbakestiller TI-30X Ö. Returnerer enhet til standardinnstillinger; sletter minnevariabler, operasjoner som venter, alle oppføringer i loggen og statistiske data; sletter konstantmodus og Ans. -1-
2 Brøker N %j %O Ved brøkregning kan man vise resultatene som brøker eller desimaltall. Resultatene blir automatisk forenklet. N legger inn en brøk. Trykk N mellom heltall, teller og nevner. Enheten, telleren og nevneren må være positive heltall. % j konverterer mellom brøker og desimaltall. % O konverterer mellom blandede tall og enkle brøker. Pi p= i beregninger. p= i visning. g Vinkelmodi I = I viser en meny for endring av vinkelmodus til grader, radianer eller gradienter. = viser en meny for å angi vinkelmåleenhet grader (Ä), radianer ( r ), gradienter ( g )eller DMS (Ä Å Æ). Den lar deg også gjøre om en vinkel til DMS-notasjon (4DMS). Slik angir du vinkelmodus for en del av en oppføring: Velg vinkelmodus. Oppføringer tolkes og resultatene vises i henhold til valgt vinkelmodus, eller Velg en målenhet (Ä Å Æ) for en del av oppføring. Oppføringer med målenheter blir tolket i henhold til dette, og overstyrer vinkelmodusen. Slik konverterer du en oppføring: Angi vinkelmodus til den enheten du vil konvertere til. Bruk deretter en målenhet for å angi enheten du vil konvertere fra. (Vinkler til trig-funksjoner konverterer først verdier i parenteser.), eller Velg 4DMS, som konverterer en oppføring til DMS (Ä Å Æ) Notasjon. Trig %Z[\ Oppgi trig-funksjoner (sin, cos, tan, sin -1, cos -1, tan -1 ), på samme måte som du skriver dem. Angi ønsket vinkelmodus før du starter trig-beregninger. Hyperbolske beregninger %Y % Y får frem HYP-indikatoren og bruker den hyperbolske funksjonen til den neste trig-tasten du trykker. Vinkelmodus påvirker ikke hyperbolske beregninger. RektangulærÍPolær %k % k får frem en meny for konvertering av rektangulære koordinater (x,y) til polære koordinater (r,q) eller vice versa. Angi om nødvendig vinkelmodus før du starter beregningene. Konstanter %l % l slår på konstant-modus og lar deg definere en konstant. K blir vist når Konstant-modus er på. Konstanten blir lagt til på slutten av oppføringer når du trykker ; dermed kan en konstant være en hvilken som helst kombinasjon av operatorer, funksjoner og/eller verdier som kan avslutte en oppføring og evalueres. Ved å trykke % l en gang til, slås konstant-modus av. Minne z L %h{ TI-30X Ö har 5 minnevariabler A, B, C, D, og E. Du kan lagre et reelt tall eller et uttrykk som resulterer i et reelt tall, til en minnevariabel. z gir tilgang til variabelmenyen. L lar deg lagre verdier i variabler. % h henter verdiene i variabler. % { sletter alle variabelverdier. Notasjon % %d %C % viser menyen for desimalnotasjon. Dette påvirker bare visningen av resultatene. F (standard) gjenoppretter standardnotasjon (flytende desimal) format angir desimalantallet til n (0 9), bevarer formatet for numerisk notasjon. % d viser menyen for numerisk notasjon. Dette påvirker bare visningen av resultater. FLO (standard): Flytende notasjon, med sifre til venstre og høyre for desimaltegnet SCI: Vitenskapelig notasjon ENG: Engineering-notasjon (eksponenten er et multiplum av 3) % C legger inn en verdi i vitenskapelig notasjon, uavhengig av modus for numerisk notasjon. Trykk M før du skriver inn en negativ eksponent. Stats %tw v u 1-VAR stats analyserer data fra 1 datasett med 1 målt variabel, x. 2-VAR stats analyserer parvise data fra 2 datasett med 2 målte variabler x, den uavhengige variabelen, og y, den avhengige variabelen. Du kan oppgi opptil 42 datasett. Slik definerer du statistiske datapunkter: 1. Trykk % t. Velg 1-VAR eller 2-VAR. -indikatoren vises. Trykk v. 3. Oppgi en verdi for X 1. evaluerer den og viser verdien. 4. Trykk $. 1-VAR stat-modus oppgir du forekomstens frekvens (FRQ) til datapunktet. FRQ standard=1. Hvis FRQ=0, blir datapunktet ignorert. 2-VAR stat-modus oppgir du verdien for Y 1 og trykker. 5. Gjenta trinn 3 og 4 til alle datapunktene er lagt inn. Du må trykke eller $ for å lagre det siste datapunktet eller den sistefrq -verdien som ble lagt inn. Hvis du legger til eller sletter datapunkter, vil TI-30X Ö automatisk oppdatere rekkefølgen på listen. 6. Når alle punkter og frekvenser er lagt inn: Trykk u for å få frem variabelmenyen (se definisjonstabellen) og deres gjeldende verdier, eller Trykk v for å gå tilbake til den tomme skjermen. Du kan utføre beregninger med datavariabler (Ï, Ð, osv.). Velg en variabel fra u menyen og trykk for å evaluere beregningen. 7. Når du er ferdig: Trykk % t og velg CLRDATA for å slette alle datapunkter uten å avslutte -modus, eller Trykk % w for å slette alle datapunkter, variabel- og FRQ-verdier, og for å avslutte -modus ( -indikatoren slås av). Variabler Definisjon n Antall x eller (x,y) datapunkter. Ï eller Ð Gjennomsnittet av alle x- eller y -verdier. Sx eller Sy Utvalgets standardavvik for x eller y. Îx eller Îy Populasjonens standardavvik for x eller y. Òx eller Òy Summen av alle x -eller y -verdier. Òx 2 eller Òy 2 Summen av alle x 2 -eller y 2 -verdier. Òxy Summen av (x y) for alle xy -par. a Lineær regresjonskurve. b Lineær regresjon y-skjæringspunkt. r Korrelasjonskoeffisient. x (2-VAR) Bruker a og b for å beregne x -verdi når du legger inn en y -verdi. y (2-VAR) Bruker a og b for å beregne y -verdi når du legger inn en x -verdi. -2-
3 Sannsynlighet H npr Beregner antallet mulige permutasjoner av n objekter tatt r samtidig, gitt n og r. Rekkefølgen er viktig, som i et løp. ncr Beregner antallet mulige kombinasjoner av n objekter tatt r samtidig, gitt n og r. Rekkefølgen er ikke viktig, som i en hånd med spillkort.! En fakultet er produktet av de positive heltallene fra 1 til n. n må være et positivt heltall 69. RAND Genererer et tilfeldig reelt tall mellom 0 og 1. Du kan kontrollere en sekvens med tilfeldige tall ved å lagre et heltall (utgangsverdi) 0 til rand. Utgangsverdien endres tilfeldig hver gang et tilfeldig tall blir generert. RAND[ RAND[ genererer et tilfeldig heltall mellom 2 heltall, A og B, der A { RAND[ { B. Skiller de 2 heltallene med et komma. Feil ARGUMENT En funksjon har ikke korrekt antall argumenter. DIVIDE BY 0 Du forsøkte å dividere på 0. I statistikk er n=1. DOMAIN Du oppgav et argument til en funksjon utenfor det gyldige området. Eksempel: For x : x = 0 eller y 0 og x ikke et odde heltall. For y x : y og x = 0; y 0 og x ikke et heltall. For x: x 0. For LOG eller LN: x 0. For TAN: x = 90, -90, 270, -270, 450, osv. For SIN -1 eller COS -1 : x > 1. For ncr eller npr: n eller r er ikke heltall 0. For x!: x er ikke et heltall mellom 0 og 69. EQUATION LENGTH ERROR En oppføring overskrider siffergrensen (88 for innskriftslinje og 47 for innskrift i Stateller Konstant-modus); for eksempel ved kombinere en oppføring med en konstant som overskrider grensen. FRQ DOMAIN FRQ- verdi (i 1-VAR stats) 0 eller ikke et heltall. OVERFLOW q 1 10, der q er en vinkel i en trig-, hyperbolsk eller R4Pr(-funksjon. Ved å trykke u uten noen definerte datapunkter. Hvis du ikke er i -modus, og trykker v, u, eller % w. SYNTAX Kommandoen inneholder en syntaksfeil: innskrift av mer enn 23 operasjoner som venter, 8 verdier som venter, eller feil plassering av funksjoner, argumenter, parenteser eller kommaer. Hvis det oppstår problemer Les instruksjonene for å kontrollere at beregningene ble utført på riktig måte. Trykk & og - samtidig. Dette sletter innholdet i minnet og innstillingene. Kontroller at batteriet er oppladet og installert på riktig måte. Bytt batteri hvis: & ikke slår på enheten, eller Skjermen blir blank, eller Du får uventede resultater. Hvis du vil fortsette å bruke TI-30X S (Batteri/Solar) til du kan bytte batteri: 1. Plasser solpanelet i sterkere lys. Trykk & og - samtidig for å tilbakestille kalkulatoren. Dette sletter alle innstillinger og innholdet i minnet. Drives i godt opplyste områder av solcellen. Drives under andre lysforhold av batteriet. Informasjon om service og garanti på TI-produkter Informasjon om service for TI-produkter Nærmere informasjon om service for TI-produkter fås ved henvendelse til TI via elektronisk post eller ved å slå opp på hjemmeside for TI-kalkulatorer på Internett. Elektronisk post: ti-cares@ti.com Internettadresse: Informasjon om service og garantibetingelser Du kan lese mer om garantibetingelser, garantitid samt om produktservice på garantierklæringen som medfølger dette produkt. Du kan også henvende deg til din lokale forhandler/distributør for Texas Instruments. Bytte av batterier 1. Bruk en liten Phillips-skrutrekker til å fjerne skruene fra bakdekselet. Fjern beskyttelsesdekselet. Begynn nedenfra og skill forsiden fra baksiden med forsiktighet. OBS! Pass på at ingen deler blir skadet. 3. Bruk en liten Phillips-skrutrekker (om nødvendig), fjern det gamle batteriet og sett inn et nytt. OBS! Unngå kontakt med andre TI-30X Ö-komponenter ved bytte av batteri. 4. Om nødvendig trykker du & og - samtidig for å tilbakestille TI-30X Ö (sletter innholdet i minnet og alle innstillinger). OBS! Kast de gamle batteriene i henhold til gjeldende forskrifter. Batteriene skal ikke brennes, og må oppbevares utilgjengelig for barn. -3-
4 # $! " T Ô 2 T Ô 4. 3 T Ô 6. 4 T Ô 8. ### 2+2 Ó 3 4 %"T Ô 6. %i ANS 3 V 3 3Ã3 Ô 9. V 3 AnsÃ3 Ô %c%i 3xÑAns Ô 3. T U V W M D E + Q P ½ 60T 5 V Ã12 Ô 120. (M) 1 TM8 T 12 1+M8+12 Ô 5. ( ) %b4 E Ñ(4) Ô %_ 4 VD2 T 3 E 4Ã(2+3) Ô D 2 T 3 E 4(2+3) Ô 20. % 5 %_V250 5%Ã250 Ô 15 N %O %j L6 4Ì = L4 2Ì 3 AbÌc M 6 N 4 N 6 T 2 M6Â4Â6 + 2 Ô M4Ë2Ì3 1Ì2 Q À = AbÌc 1 N 2 Vg 1Â2ÃÀ Ô Ì2 " 4 1Ì2 AbÌc3 4dÌe 9 N 2 %O 9Â2 4A b Ì c 3 4 d Ì e Ô 4Ë1Ì2 4 1Ì2 ".5 F3 4D 4 N 1 N 2 %j a F %b G %c 4Â1Â2 4 F3 4D Ô 4.5 xm1 2 VD1N2Ea 2Ã(1Â2) M1 Ô 4. x2 2 FT Ô 6. Ñ %b25e Ñ(25) Ô 5. ^ 5 G 3 5^3 Ô 125. xñ 3 %c8 3 xñ 8 Ô A B %] %^ LOG A 1 E log(1) Ô 0. LN B 15EV2 ln(15)ã2 Ô x %]2 EU10F 10^(2)½10 2 Ô 0. ex e= %^.5E e^(.5) Ô g À 2 Vg 2ÃÀ Ô I = DRG - Ô I" GRD Ô Ä Å Æ > 30= Ä Å Æ r g ¹ E sin(30ä) ¹ Ô 0.5 DRG -I! GRD Ä Å Æ 2 g=""" Ä Å Æ r g ¹ -4-
5 K 2À r Ô 360 Ä Å Æ 1.5=! 4DMS 1.5 4DMS Ô 1Ä30Å0Æ %Z %[ %\ 45E tan(45) Ô 1. TAN -1 %\1 E tan -1 (1) Ô 45 COS 5 V?75E 5Ãcos(75) %Y DRG I! GRD HYP %k %Y>5 ET2 #%Y %Z ¹ Ô sinh(5)+2 Ô sinhm1 (5)+2 Ô RÍP %k R4Pr R4PÁ ¹ %l 5 %`30E R4Pr (5,30) Ô #%k" R4Pr R4PÁ ¹ R4PÁ (5,30) Ô K %l K= %l1 T Ô %{ L %h z CLRVAR %{ STO 4 15L ¹ A B C D E ¹ 15¹A Ô g À Ô RCL %h A B C D E F À15 2 Ô L" ¹ A B C D E ¹ Ans¹B Ô MEM VAR z" A B C D E W4 BÌ4 Ô % %d %C FIX g À Ô % F À Ô 3.14 FIX % 8 À Ô SCI/ENG Ô V 2 T 3 K=Ã2+3 %d" FLO SCI ENG K 4 4Ã2+3 Ô 11. K Ô x10 04 SCI 6 6Ã2+3 Ô K %d" FLO SCI ENG %l%l-f K= 2 K Ô 1345 x10 03 ENG Ô 25. K Ô EE 1.234%C M M65 Ô 134 x10 M66 ENG
6 %t v u %w 1-VAR: {45, 55, 55, 55} %t 1½VAR 2½VAR¹ DATA v45 X1=45 Ó $ FRQ=1 Ó $ 55$ X2=55 Ó $ 3 FRQ=3 Ó 3. VAR u""" n Ï Sx Îx ¹ V 2 Îxà %t! CLRDATA 2-VAR: (45,30); (55,25); xå(45) %t" 1½VAR 2½VAR¹ DATA v45 X1=45 Ó $ 30 Y1=30 Ó $ 55 X2=55 Ó $ 25 Y2=25 Ó VAR $u!! xå yå H npr 8 8 Ô H npr ncr! ¹ 3 8 npr 3 Ô 336. ncr Ô H" npr ncr! ¹ 5 52 ncr 5 Ô ! 4 4 Ô H"" npr ncr! ¹ 4! Ô 24. STO 4 rand 5 L! rand ¹rand Ô 5. RAND H!! RAND RAND[ RAND Ô RAND[ H! RAND RAND[ 3 %`5 E RAND[(3,5) Ô 4. 45E xå(45) EXIT %w EXIT ST: Y N -6-
TIN15. Tømme, rette og tilbakestille w. Displayindikatorer. Generell informasjon. Grunnleggende operasjoner. Bla i displayet "!
TIN15 Kalkulator og regnetrener Texas Instruments 7800 Banner Dr. Dallas, TX 75251 U.S.A. Texas Instruments Holland B.V. Rutherfordweg 102 542 CG Utrecht - The Netherlands ¾ www.ti.com/calc Opphavsrett
DetaljerBruksanvisning Numeri 624. Norsk utgave laget av Ola Brox
Math Bruksanvisning Numeri 624 Norsk utgave laget av Ola Brox Gratulerer med ny lommeregner! Ta godt vare på den så har du den lenge! Lommeregneren har det best i beskyttelsesdekselet. Sett derfor dekselet
DetaljerBatteriinformasjon... 576 Hvis det oppstår problemer... 579 Informasjon om service og garanti på TI-produkter... 580
Tillegg C: Informasjon om service og garanti C Batteriinformasjon... 576 Hvis det oppstår problemer... 579 Informasjon om service og garanti på TI-produkter... 580 Dette tillegget inneholder tilleggsinformasjon
DetaljerDin bruksanvisning TEXAS INSTRUMENTS TI-36X II http://no.yourpdfguides.com/dref/2995772
Du kan lese anbefalingene i bruksanvisningen, de tekniske guide eller installasjonen guide for. Du vil finne svar på alle dine spørsmål på i bruksanvisningen (informasjon, spesifikasjoner, sikkerhet råd,
DetaljerVerktøyopplæring i kalkulator
Verktøyopplæring i kalkulator Verktøyopplæring i kalkulator... 1 Enkel kalkulator... 2 Regneuttrykk uten parenteser... 2 Bruker kalkulatoren riktig regnerekkefølge?... 2 Negative tall... 3 Regneuttrykk
DetaljerDin bruksanvisning TEXAS INSTRUMENTS TI-83 PLUS
Du kan lese anbefalingene i bruksanvisningen, de tekniske guide eller installasjonen guide for TEXAS INSTRUMENTS TI-83 PLUS. Du vil finne svar på alle dine spørsmål på i bruksanvisningen (informasjon,
DetaljerTabellen viser en serie med verdier for den uavhengige variabelen, og viser den tilhørende verdien til den avhengige variabelen.
Kapittel 13: Tabeller 13 Oversikt over tabeller... 222 Oversikt over fremgangsmåten for å generere en en tabell... 223 Velge tabellparametre... 224 Vise en automatisk tabell... 226 Bygge en manuell tabell
DetaljerVerktøyopplæring i kalkulator
Verktøyopplæring i kalkulator Enkel kalkulator... 3 Regneuttrykk uten parenteser... 3 Bruker kalkulatoren riktig regnerekkefølge?... 3 Negative tall... 4 Regneuttrykk med parenteser... 5 Brøk... 5 Blandet
DetaljerTI-30XS MultiView og TI-30XB MultiView vitenskapelig kalkulator
TI-30XS MultiView og TI-30XB MultiView vitenskapelig kalkulator Viktig...2 Eksempler...3 Slå på og av TI-30XS MultiView-kalkulatoren...3 Displayets kontrast...3 Startskjermbilde...4 Sekundære funksjoner...5
DetaljerØgrim Bakken Pettersen Skrindo Thorstensen Thorstensen. Digitalt verktøy for Sigma 1P. Casio fx 9860
Øgrim Bakken Pettersen Skrindo Thorstensen Thorstensen Digitalt verktøy for Casio fx 9860 Innhold 1 Innstillinger 4 2 Regning 5 2.1 Regnerekkefølge................................ 5 2.2 Kvadratrot....................................
DetaljerFor å få den siste versjonen av dokumentasjonen, besøk education.ti.com/guides. Håndbok for Trykk-for-å-teste
For å få den siste versjonen av dokumentasjonen, besøk education.ti.com/guides. Håndbok for Trykk-for-å-teste Viktig informasjon Texas Instruments gir ingen garantier, verken uttrykte eller implisitte,
DetaljerKapittel august Institutt for geofag Universitetet i Oslo. GEO En Introduksjon til MatLab. Kapittel 2.
Institutt for geofag Universitetet i Oslo 28. august 2012 Kommandovinduet Det er gjennom kommandovinduet du først og fremst interagerer med MatLab ved å gi datamaskinen kommandoer når >> (kalles prompten
DetaljerBrukerveiledning for webapplikasjonen. Mathemateria 01.02.2015. Terje Kolderup
Brukerveiledning for webapplikasjonen Mathemateria 01.02.2015 Terje Kolderup Innhold Brukerveiledning for webapplikasjonen...1 Mathemateria...1 Introduksjon...3 Typisk eksempel og bryterstyring...3 Innlogging...4
DetaljerØgrim Bakken Pettersen Skrindo Thorstensen Thorstensen. Digitalt verktøy for Sigma 1T. Casio fx 9860
Øgrim Bakken Pettersen Skrindo Thorstensen Thorstensen Digitalt verktøy for Casio fx 9860 Innhold 1 Innstillinger 4 2 Regning 5 2.1 Regnerekkefølge................................ 5 2.2 Tallet π.....................................
Detaljerwxmaxima Brukermanual for Matematikk 1T Bjørn Ove Thue
wxmaxima Brukermanual for Matematikk 1T Bjørn Ove Thue Om wxmaxima wxmaxima er en utvidet kalkulator som i tillegg til å regne ut alt en vanlig kalkulator kan regne ut, også regner symbolsk. Det vil si
DetaljerDin bruksanvisning TEXAS INSTRUMENTS TI-30XS MULTIVIEW http://no.yourpdfguides.com/dref/2995729
Du kan lese anbefalingene i bruksanvisningen, de tekniske guide eller installasjonen guide for TEXAS INSTRUMENTS TI-30XS MULTIVIEW. Du vil finne svar på alle dine spørsmål på i bruksanvisningen (informasjon,
DetaljerØgrim Bakken Pettersen Skrindo Thorstensen Thorstensen. Digitalt verktøy for Sigma 1P. Geogebra
Øgrim Bakken Pettersen Skrindo Thorstensen Thorstensen Digitalt verktøy for Geogebra Innhold 1 Om Geogebra 4 1.1 Innstillinger................................... 5 2 Regning 5 2.1 Tallregning...................................
DetaljerSandvold Øgrim Bakken Pettersen Skrindo Thorstensen Thorstensen. Digitalt verktøy for Sigma 1P. Geogebra
Sandvold Øgrim Bakken Pettersen Skrindo Thorstensen Thorstensen Digitalt verktøy for Geogebra Geogebra for Sigma matematikk 1P Innledning Denne bruksanvisningen er ment som en beskrivelse av dataprogrammet
DetaljerSandvold Øgrim Bakken Pettersen Skrindo Thorstensen Thorstensen. Digitalt verktøy for Sigma 1T. TI-NspireCAS
Sandvold Øgrim Bakken Pettersen Skrindo Thorstensen Thorstensen Digitalt verktøy for TI-NspireCAS Innhold 1 Om TI-NspireCAS 4 1.1 Applikasjonene................................. 4 1.2 Dokumenter...................................
DetaljerKomme i gang med den grafiske TI-84 Plus C Silver Editionkalkulatoren
Komme i gang med den grafiske TI-84 Plus C Silver Editionkalkulatoren Denne guideboken gjelder for TI-Nspire -programvareversjon 4.0. For å få den nyeste versjonen av dokumentasjonen, gå til education.ti.com/guides.
DetaljerSAMMENDRAG OG FORMLER
SAMMENDRAG OG FORMLER SAMMENDRAG OG FORMLER Nye Mega 8A Kapittel A GEOMETRI LINJE, LINJESTYKKE OG STRÅLE linje stråle linjestykke VINKLER VINKELBEIN OG TOPPUNKT En vinkel har et toppunkt. Denne vinkelen
DetaljerEKSAMEN Løsningsforslag
5..7 EKSAMEN Løsningsforslag Emnekode: ITD5 Dato:. desember 7 Hjelpemidler: - To A-ark med valgfritt innhold på begge sider. - Formelhefte. - Kalkulator som deles ut samtidig med oppgaven. Emnenavn: Matematikk
DetaljerTI-30XS MultiView. En håndbok for lærere. Utviklet av Texas Instruments Incorporated
TI-30XS MultiView En håndbok for lærere Utviklet av Texas Instruments Incorporated Aktiviteter utviklet av Gary Hanson, Aletha Paskett og Margo Lynn Mankus Illustrert av Jay Garrison og David Garrison
DetaljerLitt om Javas håndtering av tall MAT-INF 1100 høsten 2004
Litt om Javas håndtering av tall MAT-INF 1100 høsten 2004 13. september 2004 En viktig del av den første obligatoriske oppgaven er å få erfaring med hvordan Java håndterer tall. Til å begynne med kan dette
Detaljerfx-82es PLUS fx-85es PLUS fx-350es PLUS
Nr fx-82es PLUS fx-85es PLUS fx-350es PLUS Bruksanvisning CASIO Nettsted for utdanning http://edu.casio.com CASIO UTDANNINGSFORUM http://edu.casio.com/forum/ Innhold Viktig informasjon... 2 Eksempeloperasjoner...
DetaljerØgrim Bakken Pettersen Skrindo Dypbukt Mustaparta Thorstensen Thorstensen. Digitalt verktøy for Sigma R1. TI-Nspire CAS
Øgrim Bakken Pettersen Skrindo Dypbukt Mustaparta Thorstensen Thorstensen Digitalt verktøy for TI-Nspire CAS Innhold 1 Om TI-Nspire 4 2 Regning 4 2.1 Noen forhåndsdefinerte variabler......................
DetaljerØgrim Bakken Pettersen Skrindo Thorstensen Thorstensen. Digitalt verktøy for Sigma 1P TI-84
Øgrim Bakken Pettersen Skrindo Thorstensen Thorstensen Digitalt verktøy for TI-84 Innhold 1 Innstillinger 4 2 Regning 5 2.1 Regnerekkefølge................................ 5 2.2 Kvadratrot....................................
DetaljerMatriser TI -86 F1 F2 F3 F4 F5 M1 M2 M3 M4 M5
13 Matriser Lage matriser... 204 Vise matriseelementer, rader og delmatriser... 207 Redigere matrisedimensjon og -elementer... 208 Slette en matrise... 209 Bruke en matrise i et uttrykk... 210 TI -86 M1
DetaljerKapittel 1. Tallregning
Kapittel 1. Tallregning Regning med tall er grunnlaget for mer avansert matematikk. I dette kapitlet repeteres følgende fra grunnskolen: Brøkregning Desimaltall Regning med positive og negative tall Potenser
DetaljerVerktøyopplæring i kalkulator for elever
Verktøyopplæring i kalkulator for elever Innholdsfortegnelse Enkel kalkulator... 2 Kalkulator med brøk og parenteser... 7 GeoGebra som kalkulator... 11 H. Aschehoug & Co. www.lokus.no Side 1 Enkel kalkulator
DetaljerNumeric Solver er spesielt nyttig for slike ligninger.
Kapittel 19: Numeric Solver 19 Innledning til Numeric Solver... 334 Vise Numeric Solver og skrive inn en ligning... 335 Definere de kjente variablene... 337 Løse for den ukjente variabelen... 339 Fremstille
DetaljerKomplekse tall og komplekse funksjoner
KAPITTEL Komplekse tall og komplekse funksjoner. Komplekse tall.. Definisjon av komplekse tall. De komplekse tallene er en utvidelse av de reelle tallene. Dvs at de komplekse tallene er en tallmengde som
DetaljerTallregning og algebra
30 Tallregning og algebra Mål for opplæringen er at eleven skal kunne tolke, bearbeide og vurdere det matematiske innholdet i ulike tekster bruke matematiske metoder og hjelpemidler til å løse problemer
DetaljerStart-Up Customization Program for TI-83 Plus
TI Start-Up Customization Program for TI-83 Plus Komme i gang Begynn her Hvordan Tilpasse Start-Up med et bilde Tilpasse Start-Up med et program Tilpasse Start-Up med et applikasjon Slå av Start-Up Customization
DetaljerKapittel 1. Tallregning
Kapittel 1. Tallregning Regning med tall er grunnlaget for mer avansert matematikk. I dette kapitlet repeteres følgende fra grunnskolen: Brøkregning Desimaltall Regning med positive og negative tall Potenser
DetaljerKomme i gang med programvaren Connect-to-Class
Komme i gang med programvaren Connect-to-Class Viktig Informasjon Dersom ikke annet er uttrykkelig nevnt i Lisensen som finnes vedlagt programmet, gir ikke Texas Instruments noen garanti, verken uttrykt
DetaljerKapittel 15: Data/Matrix Editor
Kapittel 15: Data/Matrix Editor 15 Introduksjon til Data/Matrix Editor... 226 Oversikt over liste-, data- og matrisevariabler... 227 Starte en økt i Data/Matrix Editor... 229 Legge inn og vise celleverdier...
DetaljerCAS GeoGebra. Innhold. Matematikk for ungdomstrinnet
CAS GeoGebra Innhold CAS GeoGebra... 1 REGNING MED CAS-VERKTØYET... 2 Rette opp feil, slette linjer... 3 Regneuttrykk... 4 FAKTORISERE TALL... 4 BRØK... 4 Blandet tall... 5 Regneuttrykk med brøk... 5 POTENSER...
DetaljerVektorer TI -86 F1 F2 F3 F4 F5 M1 M2 M3 M4 M5
12 Vektorer Lage en vektor... 192 Vise en vektor... 195 Redigere vektordimensjon og -komponenter... 196 Slette en vektor... 197 Bruke en vektor i et uttrykk... 197 TI -86 M1 M2 M3 M4 M5 F1 F2 F3 F4 F5
DetaljerKapittel 1 En oversikt over C-språket
Kapittel 1 En oversikt over C-språket RR 2015 1 Skal se på hvordan man En innføring i C Skriver data til skjermen Lese data fra tastaturet Benytter de grunnleggende datatypene Foretar enkle matematiske
DetaljerMAPLE-LAB La oss utføre en enkel utregning.
MAPLE-LAB Denne labøvelsen (og neste) gir en kort opplæring i elementær bruk av programmet Maple. Dere får dermed et lite glimt av mulighetene som finnes i Maple. Interesserte oppfordres til å utforske
DetaljerSimulering - Sannsynlighet
Simulering - Sannsynlighet Når regnearket skal brukes til simulering, er det et par grunninnstillinger som må endres i Excel. Hvis du får feilmelding om 'sirkulær programmering', betyr det vanligvis at
Detaljer1.1 Tall- og bokstavregning, parenteser
MATEMATIKK: 1 Algebra 1 Algebra 1.1 Tall- og bokstavregning, parenteser Matematikk er et morsomt fag hvis vi får det til. Som på de fleste områder er det er morsomt og givende når vi lykkes. Skal en f.eks.
DetaljerRegning med tall og bokstaver
Regning med tall og bokstaver M L N r du har lest dette kapitlet, skal du kunne ^ bruke reglene for br kregning ^ trekke sammen, faktorisere og forenkle bokstavuttrykk ^ regne med potenser ^ l se likninger
DetaljerKapittel 1. Tallregning
Kapittel 1. Tallregning Mål for Kapittel 1, Tallregning. Kompetansemål Mål for opplæringen er at eleven skal kunne gjøre overslag over svar, regne praktiske oppgaver, med og uten digitale verktøy, presentere
DetaljerVi bruker desimaltall for Ô oppgi verdiene mellom de hele tallene. Tall med komma kaller vi desimaltall, og sifrene bak komma kaller vi desimaler.
196 FAKTA De naturlige tallene bestôr av ett eller ere sifre: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11,...Alle de hele positive tallene kaller vi naturlige tall, og tallmengden kaller vi N. NÔr vi tar med 0 og
DetaljerStudentene skal kunne. gjøre rede for begrepene naturlige, hele, rasjonale og irrasjonale tall. skrive mengder på listeform
1 10 Tall og tallregning Studentene skal kunne gjøre rede for begrepene naturlige, hele, rasjonale og irrasjonale tall definere og benytte de anerkjente skrivemåtene for åpne, halvåpne og lukkede intervaller
DetaljerLikninger - en introduksjon på 8. trinn Hva er en likning og hva betyr å løse den?
side 1 Detaljert eksempel om Likninger - en introduksjon på 8. trinn Hva er en likning og hva betyr å løse den? Dette er et forslag til undervisningsopplegg der utgangspunktet er sentrale problemstillinger
DetaljerForside. MAT INF 1100 Modellering og beregninger. Mandag 9. oktober 2017 kl Vedlegg (deles ut): formelark. Tillatte hjelpemidler: ingen
Forside MAT INF 1100 Modellering og beregninger Mandag 9. oktober 2017 kl 1430 1630 Vedlegg (deles ut): formelark Tillatte hjelpemidler: ingen De 10 første oppgavene teller 2 poeng hver, de 10 siste teller
DetaljerLær å bruke Microsoft Mathematics, Matematikk-tillegget i Word og WordMat. Av Sigbjørn Hals
Lær å bruke Microsoft Mathematics, Matematikk-tillegget i Word og WordMat Av Sigbjørn Hals 1 Innhold Hva er matematikktillegget for Word?... 2 Nedlasting og installasjon av matematikktillegget for Word...
DetaljerREGEL 1: Addisjon av identitetselementer
REGEL 1: Addisjon av identitetselementer Addisjon av identitetselementer a + 0 = a x + 0 = x Et identitetselement (nøytralt element) er et element som ikke medfører noen endring når det kombineres med
DetaljerEksamen i HUMIT 2710, Funksjonell programmering, våren Ingen hjelpemidler er tillatt. <resten av forsiden> Side 1 av 7
Eksamen i HUMIT 2710, Funksjonell programmering, våren 2005 Ingen hjelpemidler er tillatt. Side 1 av 7 Oppgave 1 Rekursjon Fakultetsfunksjonen, her kalt Fak, kan defineres rekursivt
DetaljerFAGPLANER Breidablikk ungdomsskole FAG: Matematikk 8. trinn
FAGPLANER Breidablikk ungdomsskole FAG: Matematikk 8. trinn Områder Kompetansemål Operasjonaliserte læringsmål Tema/opplegg (eksempler, forslag), ikke obligatorisk Vurderingskriterier vedleggsnummer Samanlikne
DetaljerØgrim Bakken Pettersen Skrindo Thorstensen Thorstensen. Digitalt verktøy for Sigma 1T. Maple
Øgrim Bakken Pettersen Skrindo Thorstensen Thorstensen Digitalt verktøy for Maple Innhold 1 Om Maple 4 1.1 Tillegg til Maple................................ 4 2 Regning 5 2.1 Tallregning...................................
DetaljerKapittel 8. Potensregning og tall på standardform
Kapittel 8. Potensregning og tall på standardform I potensregning skriver vi tall som potenser og forenkler uttrykk som inneholder potenser. Standardform er en metode som er nyttig for raskt å kunne skrive
DetaljerLøsningsforslag Eksamen S2, høsten 2015 Laget av Tommy O. Sist oppdatert: 25. mai 2017
Løsningsforslag Eksamen S2, høsten 215 Laget av Tommy O. Sist oppdatert: 25. mai 217 Del 1 - uten hjelpemidler Oppgave 1 a) Vi skal derivere funksjonen f(x) = x 3 + 2x. Formelen vi må bruke er (x n ) =
DetaljerRutenettsmodell Import av Laserscan datafiler
Rutenettsmodell Import av Laserscan datafiler Funksjonen for import av rutenettsmodell er utvidet og inkluderer nå en funksjon for import av laserscan datafiler. Metoden bak funksjonen fungerer som følger:
DetaljerØgrim Bakken Pettersen Skrindo Thorstensen Thorstensen. Digitalt verktøy for Sigma 1T TI-84
Øgrim Bakken Pettersen Skrindo Thorstensen Thorstensen Digitalt verktøy for TI-84 Innhold 1 Innstillinger 4 2 Regning 5 2.1 Regnerekkefølge................................ 5 2.2 Tallet π.....................................
DetaljerMATLABs brukergrensesnitt
Kapittel 3 MATLABs brukergrensesnitt 3.1 Brukergrensesnittets vinduer Ved oppstart av MATLAB åpnes MATLAB-vinduet, se figur 1.1. MATLAB-vinduet inneholder forskjellige (under-)vinduer. De ulike vinduene
Detaljerfx-82es fx-83es fx-85es fx-300es fx-350es Bruksanvisning RCA502147-001V01 A http://world.casio.com/edu/
Nr fx-82es fx-83es fx-85es fx-300es fx-350es Bruksanvisning RCA502147-001V01 A http://world.casio.com/edu/ CASIO Europe GmbH Bornbarch 10, 22848 Norderstedt, Germany Angående denne brukerhåndboken Merkingen
DetaljerProsent- og renteregning
FORKURSSTART Prosent- og renteregning p prosent av K beregnes som p K 100 Eksempel 1: 5 prosent av 64000 blir 5 64000 =5 640=3200 100 p 64000 Eksempel 2: Hvor mange prosent er 9600 av 64000? Løs p fra
DetaljerSAMMENDRAG OG FORMLER. Nye Mega 9A og 9B
SAMMENDRAG OG FORMLER Nye Mega 9A og 9B 1 Sammendrag og formler Nye Mega 9A Kapittel A GEOMETRI Regulære mangekanter Når alle sidene er like lange og alle vinklene er like store i en mangekant, sier vi
DetaljerSandvold Øgrim Bakken Pettersen Skrindo Thorstensen Thorstensen. Digitalt verktøy for Sigma R2. Geogebra
Sandvold Øgrim Bakken Pettersen Skrindo Thorstensen Thorstensen Digitalt verktøy for Geogebra Innhold 1 Om Geogebra 4 2 Regning 4 2.1 Tallregning................................... 4 2.2 Tallet e......................................
Detaljer2.1 Regnerekkefølge. 3.4 Rette linjer med digitale verktøy 2(3 + 1) (6+ 2):4+ 42
Sinus T uten grafisk kalkulator Dette dokumentet oversetter kapittelet Lommeregnerstoff i Sinus T boka til Cappelen Damm til Excel- og GeoGebrastoff.. Regnerekkefølge ( + ) (6+ ):+ CTRL+J Bytter mellom
DetaljerKapittel 1 Koordinatsystemet. godt Kommentarer. Kan. ganske godt. Kan. Kan litt. Kompetanseoversikt i matematikk, 4. trinn for: Klasse/gruppe:
Kapittel 1 Koordinatsystemet Kommentarer finne rutehenvisningen til en rute i et rutenett, og finne ruta til en oppgitt rutehenvisning finne koordinatene til et punkt i et koordinatsystem i første kvadrant,
DetaljerTI-30X Pro MultiView kalkulator
TI-30X Pro MultiView kalkulator Viktig... 2 Eksempler... 3 Slå kalkulatoren på og av... 3 Skjermkontrast... 3 Startskjermbilde... 3 2nd-funksjoner (sekundærfunksjoner)... 5 Moduser... 5 Flertrykkstaster...
DetaljerSannsynlighet og statistikk
Sannsynlighet og statistikk Arkeologiske utgravinger har vist at mennesker har underholdt seg med forskjellige spill i tusener av år. Terninger fra India som ble brukt i spill, er faktisk 5000 år gamle.
DetaljerCATALOG, variabler og tegn
2 CATALOG, variabler og tegn CATALOG... 42 CUSTOM-menyen... 43 Lagre data til variabler... 44 Klassifisere variabler som datatyper... 48 CHAR-menyen (Tegn)... 51 TI -86 M1 M2 M3 M4 M5 F1 F2 F3 F4 F5 42
DetaljerBrukerhåndbok for TI-30X Pro MathPrint vitenskapelig kalkulator
Brukerhåndbok for TI-30X Pro MathPrint vitenskapelig kalkulator Denne håndboken gjelder for programvareversjon 1.0. For å se den nyeste versjonen av dokumentasjonen, besøk education.ti.com/eguide. Viktig
DetaljerITGK - H2010, Matlab. Repetisjon
1 ITGK - H2010, Matlab Repetisjon 2 Variabler og tabeller Variabler brukes til å ta vare på/lagre resultater Datamaskinen setter av plass i minne for hver variabel En flyttallsvariabel tar 8 bytes i minne
Detaljerfx-100ms fx-115ms (fx-912ms) Bruksanvisning 2 (Tilleggsfunksjoner)
Nr fx-100ms fx-115ms (fx-912ms) Bruksanvisning 2 (Tilleggsfunksjoner) CA 310079-001V07 http://world.casio.com/edu_e/ Viktig! Vennligst ha bruksanvisningen og all medfølgende informasjon lett tilgjengelig
Detaljerhttp://edu.casio.com Bruksanvisninger er tilgjengelige på flere språk her: http://world.casio.com/manual/calc
NO fx-570ex fx-991ex Bruksanvisning CASIO Nettsted for utdanning http://edu.casio.com Bruksanvisninger er tilgjengelige på flere språk her: http://world.casio.com/manual/calc Pass på å oppbevare all brukerdokumentasjon
Detaljerfx-82ms fx-83ms fx-85ms fx-270ms fx-300ms fx-350ms Bruksanvisning
fx-82ms fx-83ms fx-85ms fx-270ms fx-300ms fx-350ms Bruksanvisning Nr http://world.casio.com/edu_e/ CASIO ELECTRONICS CO., LTD. Unit 6, 1000 North Circular Road, London NW2 7JD, U.K. NORSK Avtaking og påsetting
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO
Side 1 UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Eksamen i: INF2810 Eksamensdag: 7. juni Tid for eksamen: 14.30 Oppgavesettet er på 5 sider Vedlegg Relevante prosedyrer Tillatte
Detaljer11. september Institutt for geofag Universitetet i Oslo. GEO En Introduksjon til MatLab. Kapittel 5 (del 2) Ada Gjermundsen
, Institutt for geofag Universitetet i Oslo 11. september 2012 Litt repetisjon: Array, En array er en variabel som inneholder flere objekter (verdier) En endimensjonal array er en vektor En array med to
DetaljerW025700090990 1 - Inspeksjonskamera m/ Ø5,5mm kamera
W025700090990 1 - Inspeksjonskamera m/ Ø5,5mm kamera Brukerhåndbok INNHOLD Produktoversikt------------------------------------2 Førstegangs bruk----------------------------------3 Systemmodus--------------------------------------5
DetaljerKjennetegn på måloppnåelse TALL OG ALGEBRA. Kunne plassverdisystemet for hele- og desimaltall
MATEMATIKK 6.trinn KOMPETANSEMÅL Mål for opplæringen er at eleven skal kunne: VURDERINGSKRITERIER Kjennetegn på måloppnåelse TALL OG ALGEBRA Elevene skal: Beskrive og bruke plassverdisystemet for desimaltall.
DetaljerØgrim Bakken Pettersen Skrindo Thorstensen Thorstensen. Digitalt verktøy for Sigma 1T. Geogebra
Øgrim Bakken Pettersen Skrindo Thorstensen Thorstensen Digitalt verktøy for Geogebra Innhold 1 Om Geogebra 4 1.1 Menyer..................................... 4 2 Regning 5 2.1 Tallregning...................................
DetaljerØgrim Bakken Pettersen Skrindo Dypbukt Mustaparta Thorstensen Thorstensen. Digitalt verktøy for Sigma R1. Geogebra
Øgrim Bakken Pettersen Skrindo Dypbukt Mustaparta Thorstensen Thorstensen Digitalt verktøy for Geogebra Innhold 1 Om Geogebra 4 2 Regning 4 2.1 Tallet e...................................... 4 3 Sannsynlighetsregning
DetaljerTDT4105 Informasjonsteknologi, grunnkurs (ITGK)
1 TDT4105 Informasjonsteknologi, grunnkurs (ITGK) Introduksjon til programmering i Matlab Rune Sætre satre@idi.ntnu.no 2 Læringsmål og pensum Mål Lære om programmering og hva et program er Lære å designe
DetaljerTallregning Vi på vindusrekka
Tallregning Vi på vindusrekka Addisjon... 2 Addisjon: Oppstilling... 3 Addisjon med minnetall... 4 Addisjon med desimaltall... 5 Subtraksjon... 6 Subtraksjon uten låning... 7 Subtraksjon med låning...
DetaljerTDT4105 Informasjonsteknologi, grunnkurs (ITGK)
1 TDT4105 Informasjonsteknologi, grunnkurs (ITGK) Introduksjon til programmering i Matlab Rune Sætre satre@idi.ntnu.no 3 Læringsmål og pensum Mål Lære om programmering og hva et program er Lære om hvordan
DetaljerPotenser og tallsystemer
1 Potenser og tallsystemer Mål for opplæringen er at eleven skal kunne regne med potenser og tall på standardform med positive og negative eksponenter og bruke dette i praktiske sammenhenger gjøre rede
DetaljerKomplekse tall. Kapittel 2. Den imaginære enheten. Operasjoner på komplekse tall
Kapittel Komplekse tall Oppfinnelsen av nye tallsystemer henger gjerne sammen med polynomligninger x + 4 0 har ingen positiv løsning, selv om koeffisientene er positive tall Vi må altså inn med negative
DetaljerMatematikk X. det digitale verktøyet. Kristen Nastad. Aschehoug Undervisning
Matematikk X og det digitale verktøyet Kristen Nastad Aschehoug Undervisning Forord Heftet er skrevet på grunnlag av versjon 1.6.4295 2008 12 09 av operativsystemet til programmet TI-nspire TM CAS Operating
DetaljerFagplan i matematikk for 9. trinn 2014/15. Faglærer: Terje Tønnessen
Fagplan i matematikk for 9. trinn 2014/15. Faglærer: Terje Tønnessen Standarder (gjennom hele semesteret) : - Å kunne uttrykke seg muntlig. Å forstå og kunne bruke det matematiske språket, implementeres
Detaljerfx-570es PLUS fx-991es PLUS
Nr fx-570es PLUS fx-991es PLUS Bruksanvisning CASIO Nettsted for utdanning http://edu.casio.com CASIO UTDANNINGSFORUM http://edu.casio.com/forum/ Innhold Viktig informasjon... 2 Eksempeloperasjoner...
DetaljerØgrim Bakken Pettersen Skrindo Dypbukt Mustaparta Thorstensen Thorstensen. Digitalt verktøy for Sigma 2P. Microsoft Excel
Øgrim Bakken Pettersen Skrindo Dypbukt Mustaparta Thorstensen Thorstensen Digitalt verktøy for Microsoft Excel Innhold 1 Om Excel 4 2 Regning 4 2.1 Tallregning................................... 4 2.2
DetaljerDisplay og knapper 3-4. Flammesymbol 5 Batterier 5 Synkronisering 6 Tid og dato 6. Manuell styring 7-10 Tidsplan 11
RF Fjernkontroll 1 Innhold Display og knapper 3-4 Innstillinger 5 Flammesymbol 5 Batterier 5 Synkronisering 6 Tid og dato 6 Funksjoner 7-10 Manuell styring 7-10 Tidsplan 11 Brukermeny 13 Manuell eller
DetaljerMAT1030 Forelesning 2
MAT1030 Forelesning 2 Kontrollstrukturer, tallsystemer, basis Dag Normann - 20. januar 2010 (Sist oppdatert: 2010-01-20 12:31) Kapittel 1: Algoritmer (fortsettelse) Kontrollstrukturer I går innførte vi
Detaljer(K06) TEMA INNHOLD ARBEIDSFORM VURDERING
HALVÅRSPLAN I MATEMATIKK FOR 6. TRINN 2016-2017 Læreverk: Multi 6a Lærer: Anita Nordland Uke MÅL (K06) TEMA INNHOLD ARBEIDSFORM VURDERING 34-39 - Finne verdien av et siffer avhengig av hvor i tallet det
DetaljerLæringsmål og pensum. Designe et program
1 TDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs: Kapittel 2 Python: Bruk av funksjoner, variabler og input/output Professor Alf Inge Wang 2 Læringsmål og pensum Mål Lære om å designe et program Lære om skrive
DetaljerKort om meg. INF1000 Uke 2. Oversikt. Repetisjon - Introduksjon
Kort om meg INF1000 Uke 2 Variable, enkle datatyper og tilordning Fredrik Sørensen Kontor: Rom 4311-NR, Informatikkbygget Brukernavn/e-post: fredrso@ifi.uio.no Utdanning: Dataingeniør, 2000 Cand.Scient,
DetaljerCC800A Digital fyllevekt
CC800A Digital fyllevekt SPESIFIKASJONER Laste kapasitet: 0-100 kg (0-220lbs) Overlastningsadvarsel: 100kg Brukstemperatur: -10 C til 50 C Bruker og oppbevarings fuktighet: 0 til 95 % Oppløsning 10 gram
DetaljerCASIO FX-CG50 GRAFISK KALKULATOR. Nyutviklet grafisk kalkulator som møter dagens og morgendagens behov til håndholdt regner!
CASIO FX-CG50 GRAFISK KALKULATOR Nyutviklet grafisk kalkulator som møter dagens og morgendagens behov til håndholdt regner! FX-CG50 med 3D graf-funksjon 3D Graf (add-in) Brukervennlige menyer Med «Exam
DetaljerSammendrag R1. Sandnes VGS 19. august 2009
Sammendrag R1 Sandnes VGS 19. august 2009 1 1 Notasjon Implikasjon Vi skriver A B hvis påstanden A impliserer B. Det vil si at hvis påstand A er riktig, så er påstand B riktig. Ekvivalens Vi skriver A
DetaljerBRUKSANVISNING CR-420 Les denne brukerhåndboken nøye før du begynner å bruke produktet.
BRUKSANVISNING CR-420 WWW.DENVER-ELECTRONICS.COM Les denne brukerhåndboken nøye før du begynner å bruke produktet. KONTROLLER OG INDILATORLAMPER 1. PÅ/AV -knapp 2. TIME TU - -knapp 3. MIN TU + -knapp 4.
DetaljerUnderveiseksamen i MAT-INF 1100, 17. oktober 2003 Tid: Oppgave- og svarark
Underveiseksamen i MAT-INF 1100, 17. oktober 003 Tid: 9.00 11.00 Kandidatnummer: De 15 første oppgavene teller poeng hver, de siste 5 teller 4 poeng hver. Den totale poengsummen er altså 50. Det er 5 svaralternativer
DetaljerBRUKSANVISNING. Les disse instruksjonene grundig før du bruker produktet for første gang, og oppbevar dem for fremtidig referanse.
P539/ KW051602 DIGITALE MÅLEREN 3 IN 1 BRUKSANVISNING Les disse instruksjonene grundig før du bruker produktet for første gang, og oppbevar dem for fremtidig referanse. PRODUKTBESKRIVELSE Fig. 1 - Sett
DetaljerÅrsplan i Matematikk 7. trinn
Årsplan i Matematikk 7. trinn 2018-2019 Tidspunkt Kompetansemål: (punkter fra K-06) Delmål: Arbeidsmetode: Vurderingsmetode: Eleven skal: Eleven skal: Tall og tallforståelse Uke 34-37 -Kunne beskrive plassverdisystemet
Detaljer