Kunstakademiets profil
|
|
- Astrid Bø
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Vedlegg Sak FUSKJONSBESKRIVELSER FOR KUSTAKADEMIETS LOKALITETER MACK II Kunstakademiets profil Kunstakademiet i Tromsø skal utdanne kunstnere på høyt profesjonelt nivå og bidra med ny kompetanse innenfor samtidskunstfeltet. Utdanningen skal være fundert i kunstnerisk integritet, bærekraftighet, bevissthet, ansvar og kritisk refleksjon. Kunstakademiet er lokalisert i Tromsø i Nord-Norge. Byen har i flere århundrer vært et midtpunkt i det kulturelt mangfoldige sirkumpolare området. Bosettingen er spredt, sosialt og kulturelt sammensatt og preget av tilpassing til omgivelser og næringsliv. I dette store spenningsfeltet skal Kunstakademiet utvikle nye former for kunstpraksis. Her som i resten av verden, trengs utforskende og kritiske samtidskunstnere som er bevisst sine sammenhenger. Kunstakademiet skal være et innovativt senter for samtidskunst. Tromsø, med sin størrelse og karakter er velegnet som utgangspunkt for engasjement og aktiv tilstedeværelse. Fagmiljø innenfor vitenskap og kultur i byen vil være naturlige kontaktflater for kunstakademiet. Forankring i lokale og regionale forhold, forståelse for steders og områders kompleksitet, gir potensial for global orientering. Kunstakademiet vil være et forum med studenter og ansatte som arbeider aktivt i og henter erfaringer fra det dynamiske spillet mellom lokal og internasjonal kontekst. 1
2 Gjennom engasjement og samhandling vil Kunstakademiet knytte til seg kunnskap og nettverk. Innsikt i kulturelle, sosiale og etniske ulikheter styrker mulighetene for utvikling av bærekraftig kunstpraksis. Forståelse av sammenheng mellom forhold i natur og kultur - økologi - blir vektlagt. Studiet ved Kunstakademiet skal sette studentene i stand til samfunnsorientering gjennom egenutvikling, grunnleggende redskap for analyse og bruk av kommunikasjonsverktøy. Mangesidig viten om samfunn og natur integreres i det kunstspesifikke. Teori med spesielt fokus på identitetspolitikk og bærekraftighet er innvevd i praksisen. Kunstakademiet krever stor grad av selvstendighet blant studentene, orienterings- og formuleringsevne og god evne til prosjektstyring. Kollektivt ansvar, sjenerøsitet og aktiv deltakelse er forventet. En grunnleggende åpenhet, mobilitet og fleksibilitet skal sikre studentene innflytelse og utviklingsmuligheter. I tillegg til samtidskunstutdanningen tilbyr også Kunstakademiet et samlingsbasert 2-årig studium i skrivekunst (forfatterstudiet) 2
3 Kunstakademiet i Mack-kvartalet kvartalet Slik vi ser det er det en sammenheng mellom Kunstakademiets ambisjoner, verdiene som uttrykkes i akademiets profil og de fysiske lokaler akademiet er lokalisert i. Det dreier seg selvfølgelig om lokalenes funksjonalitet i forhold til produksjon av kunst, undervisnings- og forskningsaktivitet, men også om lokalenes plassering i bybildet og den historie lokalene bærer med seg. Det følger bl.a. av den klare stedsrelevans som akademiets profil uttrykker, men også i forhold til verdier og egenskaper som integritet, ansvar, bærekraftig, miljøvennlig, fleksibel, nyskapende, fremtidsrettet, engasjert, aktiv, utadvendt, reflekterende, utforskende, selvorganisert, samarbeid, sjenerøs, inkluderende, sosial og overskridende. Mack og Tromsø er to sider av samme sak. Mackølet er kanskje byens mest kjente merkevare, i hvert fall i Norge, og bryggeriet er en av Tromsøs hjørnesteinsbedrifter. En fusjon mellom Universitetet i Tromsø og Mack bør ansees å være en styrking av begge institusjoners identitet og forankring. Det er også meget interessant for Kunstakademiet å skulle etablere seg i et bygg som er en så sentral del av byens historie. Akademiet har et ønske om å være en tydelig og interessant del av Tromsø og være med på å gi byen identitet, noe å være stolt av. Det blir viktig for oss at bryggeriets historie og lokalets karakter blir videreført i det nye akademiet og dette er også grunnen til at vi ikke ønsker oss et helt nytt bygg. Som kunstutdanningsinstitusjon trenger vi at også de rommene vi underviser og jobber i har en identitet og sjel som kan inspirere og innvirke på det vi gjør. Kunstakademiet har et sterkt ønske om å være i nær dialog med byen og dens mennesker. For å være det bør lokaliseringen være sentral og tilgjengelig, inkluderende og inviterende. For å kunne få til dette samspillet blir formidlingen av kunstneriske aktiviteter helt essensielt. Mack-lokalene er ideelle til dette formålet. Den nære forbindelsen til Tromsø Kunstforening er også positiv. Akademiet har i dag et nært samarbeid med kunstforeningen og dette er med på å 3
4 høyne kvaliteten på studentenes undervisning. Parken som ligger mellom de to byggene skal utvikles og oppgraderes og den vil kunne spille en aktiv rolle i det miljømessige, undervisningen, kunstneriske prosjekter og samspillet med byen. De andre institusjonene som har meldt sin interesse for lokalisering i Macks kulturkvartal er også interessante og mulige samarbeidspartnere for kunstakademiet. Her kan det helt klart oppnås synergieffekter og ikke minst sambruk av noen rom. Kunstakademiets lokaler i Mack kommer til være meget fleksible noe som gir store muligheter for flerbruk og utvikling. Bryggerier har ved flere tilfeller vært omgjort til visningslokaler for kunst med stort hell. Her kan for eksempel Binding-Brauerei som ble brukt som visningssted under Documenta 11 og tidligere Moss Bryggeri som er Momentum Nordisk biennale for samtidskunsts utstillingslokale, være gode referanser. Et Kunstakademi rommer helt klart flere funksjoner enn et utstillingslokale, slik at den type fleksibilitet større industribygg gir er et optimalt utgangspunkt for oss. 4
5 Kunstakademiets virksomhet er kompleks og utfordrende og stiller store krav til sine fysiske omgivelser. Akademiets aktiviteter stiller også krav til at en rekke ulike funksjoner kan imøtekommes: Verksteder, tekniske rom, atelier, kontorer, bibliotek med skriveplasser, prosjektrom, utstillingsrom, undervisningsrom, møterom, fellesrom, kjøkken og lager. 5
6 Når Kunstakademiet skal flyttes over i nye lokaler er følgende forhold viktige å ivareta: Atelierene/arbeidsplassene til studentene må ha høy prioritet. Vi ser at det er viktig med en følelse av privathet og avgrensning her. Ikke mer enn 4 studenter innenfor et avgrenset område. Materialene som brukes bør være robuste, lette å male på, feste i og kunne tåle noe vekt. Studentene er i en modningsprosess som består i å eksperimentere og søke seg fram til sin egen kunstneridentitet. Dette oppleves ofte som en kaotisk, flytende og frustrerende situasjon og det er behov for rammer og struktur rundt dem slik at de kan konsentrere seg. Noen studenter vil trenge egne rom hvor de kan lukke døren bak seg. Kunstakademiet er et sted for det uforutsigbare, det overraskende, det kaotiske. Det er viktig at lokalene gir rom for dette, samtidig som de oppleves som trygge og praktiske. Studentene må føle at de kan slå seg løs uten å være redd for å søle og slite på interiøret. Muligheten for personlige tilpasninger er viktig og demokratiske standardløsninger underordnet. Kunstakademiet skal tilby ulike type atelierplasser til sine studenter. En del av atelierene legges i umiddelbar nærhet til verksteder/ VA-områder Hjertet i det nye Kunstakademiet skal være et sosialt flerbruksrom for undervisning, diskusjoner, performance, workshop, konserter, bespisning, forelesning, lesing, filmvisning, et rom som kan fungere både for større og mindre grupper. Kunstakademiets idealer er antihierarkiske, og grunnleggende i utdanningen er samarbeid, fellesskap, utveksling, sosiale relasjoner og en opplevelse av helhet, at ting henger sammen. Ute og inne henger sammen; å kunne oppholde seg å jobbe utendørs i sammenheng med bygget er helt sentralt. Det er viktig for oss at de nye lokalene tar hensyn til byggets opprinnelige utforming og historie, at i dette tilfelle bryggeriets egenart forblir en del av Kunstakademiet. Et Kunstakademi trenger gode lysforhold og stor tilgang på dagslys. Kunstproduksjon krever MYE dagslys. Lydforholdene er også komplekse. Det er viktig med lite lydlekkasje. Det foregår forskjellige type aktiviteter med ulikt lydnivå. Verksteder med støyende maskiner bør for eksempel befinne seg lengst mulig unna rom hvor det foregår arbeid med lyd som lydredigeringsrommene. 6
7 Luft og ventilasjon på verksteder: Kunststudenter jobber med mange ulike teknikker og materialer, og noen av disse krever god ventilasjon. I tilknytning til områder med arbeidsplasser for studenter bør ventilasjonen være spesielt god. Det gjelder også digitale verksteder som video- og lydredigeringsrom hvor datamaskinene avgir mye varme. Verkstedet er likevel der det meste av støv- og kjemikaliearbeid vil foregå. Forutsatt at de ulike aktivitetene (lakk/tre, horn,bein/silketrykk lokaliseres nært kan de kobles på samme avtrekksystem (som ikke går på det øvrige ventilasjonssystemet) Luft og ventilasjon for øvrig: Det er ønskelig at nye løsninger for ventilasjon i øvrige rom vurderes (piper/ventiler kontra rør og gjennomgående sirkulasjon) Ventilasjonsanlegg/avsug på de fleste rom: Krav til at dette er så stillegående som mulig. Lydfritt på enkelte soner definere hvilke rom som prosjektrom, bibliotek, møterom, kontorer, fellesarenaer Fokuset må være på miljøvennlige, sosiale, funksjonelle, tidløse og fleksible lokaler. Kunsten er i stadig endring og dermed er også kravene til produksjon av kunst i stadig endring. Hvor denne utviklingen fører oss hen vet vi ikke, men det krever en åpenhet/fleksibilitet av lokalene, en mulighet for fremtidige endringer. Byggematerialer og interiør bør ikke være motestyrt, men reflektere en tidløs og funksjonell kvalitet, men også intimitet og hygge. Materialer som brukes bør også være robuste, lette å holde rene og gjerne ha flere funksjoner. Rommene skal være luftige å ha god takhøyde, ingen himling. Viktig med gode lagringsmuligheter. Avsugskap giftgasser kan gå på samme avtrekk i rom som krever dette forutsatt at aktivitetene er nært lokalisert Kunstakademiet har både faglige og administrative ansatte. Våre faglige ansatte og gjestelærere er først og fremst billedkunstnere og forfattere. Det bør tas høyde for at også noen av våre faglige ansatte trenger gode arbeidsplasser med tanke på produksjon på lik linje med studentene. Det er liten avstand mellom studenter og ansatte og dette kan også reflekteres i forhold plassering av kontor med tanke på nærhet og kontakt. Det er også et poeng at besøkende til akademiet føler seg velkommen, at det er enkelt å finne den man skal snakke med, at man tas i mot. Det er naturlig at deler av administrasjonen ligger nærme inngangen Studentene ved Kunstakademiet jobber med mange ulike teknikker: film og video, performance, lyd, musikk, skulptur, digitalt og analogt foto, installasjoner, tre, metall, tekst og maleri. 7
8 Bygget må fungere logistisk med tanke på å flytte større ting fra en etasje/rom til en annen, motta større materialleveringer, samt frakte større objekter ut av bygget. Verksted og prosjektrom/galleri kan ikke ligge langt fra heis/inngangsparti. Det må også være mulighet for ulik tilgang til ulike rom til ulike tider (låsesystemer). Det bør være optimal nettilgang overalt i bygget (trådløst). Fleksible rom: Det er ønskelig at ønske om fleksible rom i størst mulig grad tilstrebes imøtekommet. Fleksible rom i denne sammenheng betyr mulighet til flerbruksrom. Felle for alle verksteder er at de trenger varmesensorbaserte røykvarslere og dagslystemperert lys (hele akademiet?) All automatikk må kunne overstyres: lys, varme, røyk, fuktighet, strømbrudd på maskiner (psu stømbackup for maskiner). Varmesensorer istedenfor røysenssorer. Balesone : Den plassen som er nødvendig rundt en teknisk / digital aktivitet Utfordringer: lysforhold i nordlige del av bygget montere lyssjakter fra tak? 8
9 Kode Bruk FUNKSJON/ AVHENGIGHETER / KOMMENTARER A ADMINISTRASJON A 1.1 Administrasjon A Instituttleder Plass for møter, skjerming, dagslys A Fakultetsadministrasjon Skjermer/cellekontorer, dagslys A Fakultetsadministrasjon Skjermer/cellekontorer, dagslys A Studiekonsulent Skjermer/cellekontorer, dagslys A Leder forfatterstudiet Skjerming/cellekontor, dagslys A Professor forfatterstudiet Kontorfellesskap, dagslys A Professor 1kl kan være arbeidsplasser i kontorfellesskap/tilsvarende arbeidsplasser for studenter? (bør være et tilknyttende stillerom til f.eks studentsamtaler) dagslys. Ikke nødvendig med telefoner til alle, trenger ikke hver sin datamaskin (4 pr 1 maskin) A Professor 2kl kan være arbeidsplasser i kontorfellesskap, dagslys A Professor 3kl kan være arbeidsplasser i kontorfellesskap, dagslys A Professor 4/5kl kan være arbeidsplasser i kontorfellesskap, dagslys A Gjesteforeleser kan være arbeidsplasser i kontorfellesskap, dagslys A Møterom avholdes i undervisningsrom, dagslys A Lager, print, kopi Annet Tekjøkken + slumrekrok Plass til å koke kaffe/te + liten sittegruppe (maks 5) Annet Stillerom Kobles til A A 1.2 Drift A Tekniker slå sammen 1.2.1, 1.2.3, Tekniker eget kontor sammen med digitalt lager og utlånsavdeling enkelt låsbart, dagslys A Verksmester slå sammen med A kontorfellesskap, arbeidsstasjon, samme som tekniker? A Utlånsrom digitalt støvsensitiv utstyr, tilknyttet verksted, kontor tekniker A Utlånsrom verktøy maskiner og utstyr, tilknyttet verksted, kontor verksmester? 9
10 B Undervisning/ studenter FUNGSJON/ AVHENGIGHETER / KOMMENTARER B 1.1 Forelesning B Forelesning/ teori/ visning sambruk med prosjektrom, dagslys B Forelesning/ teori/ visning Skjerming (brukes som utstillingsrom), rene overflater, dagslys B Gruppperom Skjerming, dagslys Uvrom mot øst foreslått fjernet B 1.2 Studenter B Butikk - materialutsalg Materialutsalg - B Bibliotek Kontorareal til biblotekar Skrive/ leseplasser, felles med datalab, ca. 10 leseplasser størrelse ikke avklart dagslys Ulike løsninger og størrelser velges. Studentene er forskjellige og jobber med ulike ting. Noen vil være alene. Noen vil inngå i felleskap. Noen jobber med små arbeider, noen med store arbeider. Dvs.noen atelierområdet med muligheter for å sitte flere sammen/dele av med reoler/skillevegger. Noen atelierer som er små. Noen for en student som er større. Viktig at vegger kan brukes til oppheng også av tunge ting. Nærhet til VA Gulv som det kan søles på. Alle atelierplasser bør ha mulighet for blending, strøm, internett, nærhet til vann og utslagsvask, muligheter for godt avsug dagslys antall typenr areal totalt antall arbeidsplasser m² pr romx5= m² pr romx5= m pr romx 5= m² 45 1 pr romx 3= atelierplasser B Ateliérplasser Ateliertype 1: 60 m2. Har mye veggplass for oppheng av arbeider. 4 vegger og dører (skyvedører? F.eks 3 vegger opp til taket + en skyvevegg) Må kunne lukkes av. Studentene jobber med større objekter som skulptur/maleri og installasjon. Trenger å betrakte vegg fra distanse (minst 3 m). 10
11 B Datalab B Studentlager Nærhet til inn/utgang er å foretrekke B Gjesteateliér inngår i 550m2 atelierplasser, dagslys Gode dagslysforhold. Godt med avsug pga. kjemikalier som oljemaling. I nærhet av vann og avløp. Ateliertype 2: 40 m2. Godt med veggplass. Studenter jobber med mindre objekter, tegning, foto, collage, tekst/publikasjoner. Gode dagslysforhold. Må kunne lukkes av med for eksempel skyvedører. Ateliertype 3: 25 m2 (celleatelier, rektangulært 3,5x5,5) 4 vegger og dør, lydisolert. Studenter som trenger avskjerming. Jobber med skulptur, maleri og installasjoner. Godt med avsug, nærhet til VA. Vindu ut mot fellesareal med skjerming Ateliertype 4: 15 m2 (celleatelier 3 x 4) 4 vegger og dør, lydisolert. Studenter som trenger avskjerming. Jobber med lyd/musikk, mindre objekter, tegning, foto, collage, tekst/publikasjoner. Vindu ut mot fellesareal se bibliotek 3 dataplasser 10 lese/arbeidsplasser 11
12 C VERKSTEDER/ABEIDSROM C 1.1 Verksted FUNKSJON/ AVHENGIGHETER / KOMMENTARER C Metall Bøye, presse, bore, knekke, klippe, skjære, sveise, smi, sage og forme metall (stål/kobber/messing/tinn/aluminium). Forskjellige formater - plater opp til 2 meter, stålrør/stenger/profiler opp til 6 meters lengde. Smiing, sveisearbeider og plasmaskjæring bør avskjermes fra resten pga. UV-lys, gnister. Gulv/vegger må være brannsikre (ikke gasse om noe varmt havner på det) Logistikk fra lager - å frakte materialer og produkter inn og ut av huset/lager/verkstedet. Viktig å ta i betraktning at det er lange tunge materialer i forhold til lager, korridorsvingninger og ut og inn Løpekatt som kommer innom sentrale deler i rommene de skal gå innom. Ekstra takhøyde 3,5 m Sveiseavsug, esseavsug, slipeavsug, loddeavsug, etseavsug, sandblåsavsug, brannsikkert gulv, vann og avløp, Svært god ventilasjon- giftige stoffer (avsugsskap), løpekatt, trykkluft, giftskap (1x05x2m) Sluk i gulvet. Godt arbeidslys (dagslysrør) Ekstra store dører Behov for 230V 1 fase 230V 3 fase og 400V. Ikke røyksensitive brannfølere! C Tre/horn/bein Saging, hugging, høvling, boring, pussing, liming, montering av trematerialer evt horn/bein/plast og lignende. Platematerialer 240 x 120cm planker/lektere opp til 6 meter. Man trenger plass rundt maskinene for å få brukt disse på en forsvarlig og hensiktsmessig måte. Man trenger plass til liming/montering åpent areal på gulvet. God belysning Avsug til alle stasjonære maskiner, avsug til håndholdte maskiner, avsugskap til dunstende liming og lignende. Kjemikalieskap (lite) Monterings løpekatt for store arbeider Ekstra takhøyde, VA, trykkluftsnelle og strømsnelle i taket. Godt arbeidslys (dagslysrør). Ekstra store dører! Logistikk fra lager - å frakte materialer og produkter inn og ut av huset/lager/verkstedet. Viktig å ta i betraktning at det er lange tunge materialer i forhold til lager, korridorsvingninger og ut og inn Behov for 230V 1 fase 230V 3 fase og 400V. Ikke røyksensitive brannfølere! 12
13 C C C C Plast, Elektronikk ol., tekstil, 3Dprinting Gips/stein/glass/leire/betong Overflate/lakk Silketrykk/ trykk Bøying, boring, skjæring, klipping, støping, forming av plast. Mekking, lodding skruing på elektronikk. Klipping, tilskjæring, montering, sying, stryking av tekstiler. Med tiden håper vi å kunne skrive ut 3 dimensjonale objekter. Relevante avsug til alle maskiner Vann, avløp, trykkluftsnelle og ved arbeidsbord godt arbeidslys (dagslysrør). Tilknyttet mindre lagerrom. Behov for 230V 1 fase 230V 3 fase og 400V. Ikke røyksensitive brannfølere! Støping, fusing, brenning, modellering, sliping, saging, hugging bearbeiding av materialene. Trykkluftsnelle! Strømsnelle. Keramikkovn med avsugshette over. Tunge materialer, objekter - løpekatt, ekstra takhøyde, VA med slamfilter/synkekum, gode vaskemuligheter Sluk i gulvet. Godt arbeidslys (dagslysrør). Ekstra store dører! Behov for 230V 1 fase 230V 3 fase og 400V. Ikke røyksensitive brannfølere! Lakkering, maling, liming, montering, støping pulyurethan etc., arbeid med polyester, epoxy, gassende/luktende arbeid. Avsugsvegg suger 9500 kubikkmeter i timen. Må være støvfritt område ikke plassert nært støvverksted Trykkluft ved avsugsvegg, spesielt godt dagslys! Avsugsskap med vann avløp trykkluft strøm Trykkluftsnelle i taket. Godt arbeidslys (dagslysrør). Ekstra store dører! Kjemikalieskap m avsug. Strømsnelle i taket. Løpekatt, ekstra takhøyde,va. Godt arbeidslys (dagslysrør) Gode vaskemuligheter, kummer, sluk i gulvet. Behov for 230V 1 fase 230V 3 fase og 400V Avsug over vaskeboks, fra mørkt tørkerom med oppvarmet tilluft (3 Kw ovn) kjemikalieskap. Tilluft over arbeidssone foran vaskeboks. VA, høytrykkspyler 13
14 gode vaskemuligheter(kummer), Sluk i gulvet ved vaskeboks. Avskjermet belysningsrom (pga UV-lys). Blandebord (maling), papirbord, lagring av papir. Plass også til 4 farge trykkekarusell. Godt arbeidslys (dagslysrør). Ekstra store dører! Behov for 230V 1 fase 230V 3 fase. Ikke røyksensitive brannfølere! Avsugskap giftgasser kan gå på samme avtrekk i rom som krever dette forutsatt at aktivitetene er nært lokalisert Godt arbeidslys, dagslystrør C Avsug, tele C VA C Avsug, VA C 1.2 Digitale verksteder/prosjektrom C C Prosjekt stort lyst (rektangulært) Prosjekt/ foto (rektangulært) /mørkt/grovt Flerbruksrom/Visningsrom/Gallerirom/fellespresentasjoner/allrom: Utstilling, monteringsarbeid ulikt materiale store installasjoner/maling av store flater. (rektangulært) Må være helt rene flater med skjult el/kabling. Må ikke være støy fra ventilasjon. Mulighet for skjerming mot eventuelt dagslys. Dagslystemperatur på belysning (skal det være en kombinasjon av ulike typer lys?) Ercoskinner for flombelysning av vegger/ med mulighet for spotter i utvalgte deler som skal belyses. Gulv: Betong sluk i gulv slik at man kan spyle/fjerne maling etc. med høytrykkspyler Lyd: Må ikke være støy fra ventilasjon.akustisk demping (tak?) som gjør rommet egnet til å holde fellespresentasjoner (prat), og utstillinger (dempet akustikk) slik at det ikke blir for mye lyd om folk går rundt på høye hæler, prater osv. når det er utstilling. Vegger: sprutsikker sone. Finer. Lettvint å henge opp arbeider og lettvint å sparkle/male over Klimakontroll: grader. Regulere temp og fuktighet som kan ta hensyn til det som til enhver tid er utstilt/arbeid som pågår. Skjerming tele, VA, port, lys, klimakontroll, dagslys Dimming Noen nødutgangsskilt må kunne dimmes ned og kobles opp dersom det går en alarm Skjerming, tele, VA port Tregulv lysrigg i taket 14
15 C C Foto mørkerom Foto digital/scanning/plotter/printer Lyd: Må ikke være støy fra ventilasjon. Akustisk demping (tak?) som gjør rommet egnet til å holde fellespresentasjoner (prat), og utstillinger (dempet akustikk) slik at det ikke blir for mye lyd om folk går rundt på høye hæler, prater osv. når det er utstilling Fremkalling av bilder/sort/hvitt film og kopiering på sort/hvitt papir. Må ha ett avlukke som er helt totalt mørklagt, slusedør/svingdør. Rommet skal være rektangulært og ha en våtbenk og en tørrbenk i kort avstand på hver langside. Må i tillegg ha plass til tørkeskap for film og bilder (120x60x200cm)tilkoblet avtrekk. Arbeidet krever tilgang på vann/avløp utenfor avlukket. Mørkeromsbelysning utfor avlukket Rød/orange filter. Arbeid med giftige stoffer stiller strenge krav til god ventilasjon og avsug generelt i rommet + spesialavsug over våtbenken. Avsuget her må ikke gå inn i det generelle resirkulerbare systemet. VA, avsug Her skanner man negativer/film, driver med bildebehandling/ utskrift/beskjæring/ Jobber på kalibrerte monitorer slik at fargetemp på lys og veggmaling må være riktig. Viktig med godt lys i en del av lokalene der man kutter arbeider, men mulighet for demping av lys ellers. Gode, store arbeidsflater. Balesone nødvendig rundt plotter (eks 2x2m) Minst en stor bordflate nødvendig min 3 x1,5 meter. Papirkuttemaskiner/flater i nærheten til beskjæring av foto/ innpakking/stifting /liming. Varme og lyd fra maskiner krever at vi har mulighet for temp regulering i rommet og demping av støy fra maskiner. OBS Opp til 52 desibel og opp til watt varmeutvikling fra maskiner. Kan løses med at utstyr plasseres i rackskap med avsug. Alternativt er avsug bak stålplater med hull langs gulv. Noe av utstyret er nettverksbasert Skjerming, tele, dagslys Her jobber man på datamaskiner, lite plasskrevende (4,5x3 ). Man tar videopptak inn i datomaskiner, redigerer disse og redigerer videolyd, korrigerer fargebalanse/mastring, sjekker forskjellige videostandarder i forhold hvordan disse skal formidles (bluray/streaming osv), kan også jobbe med grafikk/teksting osv. C Videoredigeringsuite x 3 Varme og lyd fra maskiner krever at vi har mulighet for temp regulering i rommet og demping av støy fra maskiner. OBS Opp til 52 desibel og opp til watt varmeutvikling fra maskiner. Kan løses med at utstyr plasseres i rackskap med avsug. Alternativt er avsug bak stålplater med hull langs gulv. Noe av utstyret er nettverksbasert Krav til akustikk/lydgjennomgang lytterom. 15
16 C C Lydstudio:opptak/musikkrom Lydredigeringsuite Skjerming, tele. Fargetemperatur med skjerming, tele, akustisk, vindu Må ligge inntil lydredigeringsuite (1.2.7) og gjerne nært prosjektrom (1.2.2/1.2.3) slik at studentene for eksempel kan ha tilgang på trommesett/orgel osv og deretter lett kan bevege seg/kommunisere med lydstudioet og lette kablingsarbeidet (ofte 20 forskjellige kabler samtidig) Helt lydtett (flytende/hengende rom??) Må ikke forekomme støy fra ventilasjon Tele, lydtett/isolert Nettverksbasert Her jobber man på datamaskiner, lite plasskrevende (4,5x3 ). Man tar lydopptak inn i datomaskiner, redigerer dette. Må ligge inntil lydstudio (c 1.2.6) og gjerne inntil prosjektrom (1.2.2/1.2.3) Helt lydtett (flytende/hengende rom??) Må ikke forekomme støy fra ventilasjon Varme og lyd fra maskiner krever at vi har mulighet for temp regulering i rommet og demping av støy fra maskiner. OBS Opp til 52 desibel og opp til watt varmeutvikling fra maskiner. Kan løses med at utstyr plasseres i rackskap med avsug. Alternativt er avsug bak stålplater med hull langs gulv. Noe av utstyret er nettverksbasert Tele, akustisk C 1.3 Lager C Lager i tilkn. verksteder Innredes med rullelagersystem C Lager i tilkn.digitale verksteder Kontor og utlånsrom for tekniker C Kaldlager C 1.4 Uteverksted Uteverksted Mulighet for avlossing D FELLESAREALER D 1.1 Sanitær/ garderober D Toalett- damer På hvert plan, inntil 60 pers., dusj D Toalett- herrer På hvert plan,inntil 60 pers., dusj 16
17 D HC toalett På hvert plan D Garderobe atelierplasser for studenter, ansatte D 1.2 Kjøkken D Kjøkken med spiseplass Fellesareal der inntil 10 studenter kan jobbe samtidig. Stor komfyr, kokeplate med 6 plater, godt avsug, 2 store kjøleskap, 1 fryser, oppvaskmaskin, mye benkplass, dobbelvask (2 store kummer) m.m., kildesortering, tilknyttende spiseplass for minst 40 personer, undervisning, forelesninger, dagslys E DRIFT OG TEKNISKE AREALER E 1.1 Renhold E Renholdssentral E Lager renhold / papir E 1.2 Drift E IT- rom E Avfallsrom/ressursrom Klldesortering og gjenbruksstasjon Fellesrom/foaje Ikke en foaje i ordinært forstand, men et sosialt rom der det kan foregå ting som: presentasjoner/artist talks, konserter, sitteplasser, magasiner (åpent bibliotek), 2 datamaskiner?, utstillinger, dagslys 17
Kunst- og designhøgskolen i Bergen er en ledende arena for nytenkning og utprøvende kunstnerisk utviklingsarbeid og utdanning.
STRATEGIPLAN 2012 2016 er en ledende arena for nytenkning og utprøvende kunstnerisk utviklingsarbeid og utdanning. Strategiplan 1 I 2016 er kunstnerisk utviklingsarbeid og forskning, utdanning og formidling
DetaljerElevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved:
DET SKAPENDE MENNESKE Bilde og skulpturverksted ved Kulturskolen i Ås Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved: å bruke hverdagen som inspirasjonskilde gjennom tålmodighet
Detaljerarbeidsplass i åpent landskap
1 arbeidsplass i åpent landskap Arbeidsplass i åpent landskap, supplert med et tilbud av spesialrom. Der det er mulig bør enheter og team lokaliseres i samme arbeidsareal eller blandes med noen som de
DetaljerElevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved:
DET SKAPENDE MENNESKE Bilde og skulpturverksted ved Kulturskolen i Ås Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved: å bruke hverdagen som inspirasjonskilde gjennom tålmodighet
DetaljerTilgjengelig bolig. Sjekkliste alle rom i bolig. 2012 Direktoratet for byggkvalitet Les mer på www.dibk.no/no/tema/universell- Utforming/
Tilgjengelig bolig Sjekkliste alle rom i bolig 2012 Direktoratet for byggkvalitet Les mer på www.dibk.no/no/tema/universell- Utforming/ 1 Soverom Er soverommet funksjonelt og sikkert? at soverommet ligger
DetaljerSAK KF 04-12 DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET STATUS MACK II PERMANENTE LOKALER FOR KUNSTAKADEMIET
DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET SAK KF 04-12 Til: Fakultetsstyret ved Det kunstfaglige fakultet Møtedato: 13.01.2012 Arkivref.: 2012/182 STATUS MACK II PERMANENTE LOKALER FOR KUNSTAKADEMIET Oppstart studietilbud
DetaljerNY UNGDOMSSKOLE PÅ RØSTAD. Levanger ungdomsskole pedagogikk og arkitektur. Bjørg Tørresdal Rektor
NY UNGDOMSSKOLE PÅ RØSTAD Levanger ungdomsskole pedagogikk og arkitektur Bjørg Tørresdal Rektor LEVANGER UNGDOMSSKOLE 1 MÅL for skolen: Levangers nye ungdomsskole skal være en skole for framtida. Det skal
DetaljerFOTOGRAFIETS HUS. Verdensarena for fotografi i Oslo FOTO-NORGE. Fellesorganisasjonen. Forsidefoto: Lewis Hein, Lunch atop a Skyskraper, 1932
FOTOGRAFIETS HUS Verdensarena for fotografi i Oslo Forsidefoto: Lewis Hein, Lunch atop a Skyskraper, 1932 Fellesorganisasjonen FOTO-NORGE Foto: Ernst Furuhatt, fra Kapadokya, 2013. Verdensarena for fotografi
DetaljerPRINSIPPER FOR BYGGENE KONSTRUKSJON
PRINSIPPER FOR BYGGENE KREATIVHUSET KONSTRUKSJON Metaprint Systue Salmaker-Skomaker Veksthus Et bygg som i hovedsak er åpent fra 9-16 Jobbe med det lette på det massive Lettkonstruksjon, og veksthus.utnytte
DetaljerBRYNE VGS BYGG C ROMLISTE
BRYNE VGS BYGG C ROMLISTE Etasje Rom Nr. Romnavn Gulv Areal Antall 1. etasje C.1.001 BASE 1 HLT 107,9 1 Kjøkken Vanlig boligkjøkken C.1.002 GRUPPEROM HLT 10,6 1 C.1.003 GRUPPEROM HLT 10,5 1 C.1.004 GRUPPEROM
DetaljerKunsthøgskolen i Oslo Fakultet for visuell kunst
Kunsthøgskolen i Oslo Fakultet for visuell kunst Studieplan for toårig masterstudium i billedkunst 120 Studiepoeng Godkjent av styret for Kunsthøgskolen i Oslo 09.12.03. Innholdsfortegnelse: 1. STUDIETS
DetaljerROMSKJEMA Gjelder STAS bygg Versjon
Generelt: ROMSKJEMA Gjelder Versjon 1 24.03.2015 Grupperom 1 Gulvbelegg type: 11 mm OSB + 13 SKRÅ HIMLING. Vindu og Dør: Vannboren varme. Lys etter lyspaln Lerret over dør, Akustikk elektrisk. 4141 Zanzibar
DetaljerNoen lydtekniske begreper
Noen lydtekniske begreper Ordet AKUSTIKK brukes mest om lydforholdene i et rom o God AKUSTIKK er når tale oppfattes lett i hele lokalet o God AKUSTIKK er når musikk oppfattes fyldig og varm i hele lokalet
Detaljerhøye mål. Økede midler til den kunstneriske virksomheten gir oss mulighetene.
30 H E N I E O N S T A D K U N S T S E N T E R SVEIN AASER FOTO:STIG B. FIKSDAL DnB NOR SPONSOR FOR HENIE ONSTAD KUNSTSENTER KARIN HELLANDSJØ Samarbeidsavtalen DnB NOR har inngått med Henie Onstad kunstsenter
DetaljerFremtidens kontor. Presentasjon for BSY. Holmen Fjordhotell GEIR ODD MÅLSNES 181012. LINK arkitektur
Fremtidens kontor Presentasjon for BSY Holmen Fjordhotell GEIR ODD MÅLSNES 181012 LINK arkitektur Skandinavia MORSELSKAP: LINK arkitektur AS EIERE : WSP Sverige AB (20%) Multiconsult AS (32%) De opprinnelige
DetaljerDET SKAPENDE MENNESKE
DET SKAPENDE MENNESKE Bilde og skulpturverksted ved Kulturskolen i Ås Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved: å bruke hverdagen som inspirasjonskilde gjennom tålmodighet
DetaljerStrategiplan Kunstakademiet, UiB Academy of Fine Art, UiB
Strategiplan 2018 2022 Kunstakademiet, UiB Academy of Fine Art, UiB - er en internasjonal arena for kunst- og kuratorutdanning og kunstnerisk utviklingsarbeid - tar utgangspunkt i kunstens egenart og har
DetaljerGyptone BIG Curve. Bøyde akustiske himlinger som ikke begrenser kreativiteten. Bøyde himlinger uten synlige skjøter og opphengsystem.
Gyptone BIG Curve Bøyde akustiske himlinger som ikke begrenser kreativiteten Bøyde himlinger uten synlige skjøter og opphengsystem. Gyptone BIG Curve kommer i standard mønstre Line 6, Quattro 41, Sixto
Detaljerføyer seg etter den reduserte skalaen og materialbruken i bygningene i nærmiljøet. Bygningsprogrammet har i denne delen
Atlaset har denne dyden: det viser formen til byer som ennå ikke har hverken form eller navn Italo Calvino, Usynlige byer Et så vakkert sted som dette kan vanskelig forbedres ved å bygge noe der. Og når
DetaljerREGGIO EMILIA DET KOMPETENTE BARN
REGGIO EMILIA DET KOMPETENTE BARN HISTORIKK: Etter krigen: foreldredrevne barnehager i regionen Reggio Emilia i Italia. Reaksjon på de katolsk drevne barnehagene. I de nye barnehagene: foreldrene stor
DetaljerKunst Målområdet omfatter skapende arbeid med bilde og skulptur som estetisk uttrykk for opplevelse, erkjennelse, undring og innovasjon.
HiST Avdeling for lærer- og tolkeutdanning Fag: Fag: NATURFAG 1 - modulbasert NA130MOD1/NA130MOD2 Kunst og håndverk 1 med vekt på flerkulturelt skapende arbeid Kode: Studiepoeng: 30 Vedtatt: Vedtatt i
DetaljerLAMPEN & SPEILET SPEILET. poesi og politikk i samtidskunsten. DKS Rogaland, Stavanger Kunstmuseum og Kenneth Varpe VISUELL KUNST, UNGDOMSTRINN
LAMPEN & SPEILET SPEILET poesi og politikk i samtidskunsten VISUELL KUNST, UNGDOMSTRINN 2017-18 DKS Rogaland, Stavanger Kunstmuseum og Kenneth Varpe LÆRERVEILEDNING Kort fortalt gir prosjektet innblikk
DetaljerVålandshaugen barnehage KUNSTPLAN
Vålandshaugen barnehage KUNSTPLAN Beskrivelse av bygg og sted Vålandshaugen barnehage er Stavangers mest energieffektive barnehage. Da den ble bygget, var den en av 9 piloter i Framtidens byer, et samarbeid
DetaljerVERDIER Mot og Refleksjon Generøsitet og Ambisjon Lidenskap og Arbeidsdisiplin
Til styremøte, arbeidsdokument pr 14.06.2011 STRATEGISK PLAN 0. VERDIER Strategisk plan 2011-15 bygger på vår Kultur og merkeplattform som ble etablert høsten 2009. Vår virksomhetside og våre verdier er
DetaljerVeilederen gir en nærmere beskrivelse av NY!-sonene og aktivitetene i prosjektet Ny i Buskerud, og hvordan de kan tilpasses ulike bibliotek.
Vedlegg 1 Veileder Veilederen gir en nærmere beskrivelse av NY!-sonene og aktivitetene i prosjektet Ny i Buskerud, og hvordan de kan tilpasses ulike bibliotek. Drammen bibliotek Drammen bibliotek er samlokalisert
DetaljerForprosjekt. Gautesete skole - ombygging til U15 skole 01. Tiltak. Valg av Alternativ 3
Forprosjekt Valg av Alternativ 3 Gautesete skole skal bygges om fra en barne- og ungdomsskole til en ren ungdomsskole for 8-10 trinn. Det vil bli fem paralleller på hvert trinn. Samlet vil skolen gi plass
DetaljerVedlegg 4-3, Laboratorier, immunologi, anatomi, patologi, brukergruppe 4
Kommentarer til Forprosjekt med tegninger Brukergruppe Laboratorier, lab. Immunologi, anatomi, patologi, bygg 152, 2. etg. Brukergruppe 4. 1. Generelle momenter: a. Resepsjon for laboratorieområdet. Det
Detaljer100 100 10 10 500 4 600 6 600 2 391 2 6 000 6 000 6 000 6 000 4 800 4 800 4 800 4 800 4 800 4 800 4 800 4 800 1 800 A P 01
0.0 HC m² X.XX.XX V-teknisk m² x =,00 m x =,00 m.0.0 m².0.0 m² 0 00.0.0 m².0.0 0 m² x =,00 m 0 00.0.0 Musikksal m².0 m².0 m² x =,00 m.0 Renholdsentral m².0 Hoved m².0 Varmesentral m² Sluse.0.0 Vakt m².0.0
DetaljerBarna på Humor har latt seg inspirere av Øivind Sand
Hvis jeg gjør sånn blir det ganske likt Barna på Humor har latt seg inspirere av Øivind Sand Hvis jeg gjør slik som Eva blir det fint... Dette barnehageåret har vi blitt godt kjent med Øivind og hans verk.
DetaljerMonteringsanvisning MA 4.A.2
Strålevarmepanelet Pulsars fordeler Høy varmestrålingseffekt Strålevarmepanelet har en høyere strålingseffekt sammenlignet med standard strålevarmepaneler, dette på grunn av Sabianas pantenterte system.
DetaljerFORSKRIFT OM MILJØRETTET HELSEVERN I BARNEHAGER OG SKOLER M.V PLANGODKJENNING
FORSKRIFT OM MILJØRETTET HELSEVERN I BARNEHAGER OG SKOLER M.V PLANGODKJENNING I 6 i forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler stilles det krav om at virksomheten skal være godkjent. Søknad
DetaljerMonteringsanvisning MA 4.A.1
Strålevarmepanelet fordeler Høy varmestrålingseffekt Strålevarmepanelet har en høyere strålingseffekt sammenlignet med standard strålevarmepaneler, dette på grunn av Sabianas pantenterte system. Ved at
DetaljerLevanger kommune enhet. Driftskomiteen13.03.13
1 Forutsetninger Vi går ut fra at vi vil drøfte materialbruk, estetisk utforming, tekniske installasjoner mv senere. Levanger ungdomsskole bygges for seks paralleller, dvs for opptil 540 elever. Dagens
DetaljerÅrsplan i Kunst & Håndverk Trinn 8 Skoleåret Haumyrheia skole
Årsplan i Kunst & Håndverk Trinn 8 Skoleåret 2015-2016 Tids rom Kompetansemål Hva skal vi lære? (Læringsmål) Hvordan jobber vi? (Metoder) 35-39 tegne hus ved hjelp av topunktsperspektiv. vurdere funksjonell
Detaljervannbåren gulvvarme Miljøbevisst oppvarming
vannbåren gulvvarme Miljøbevisst oppvarming VANNBÅREN GULVVARME Variant VVS Norge AS Narverødveien 47 3113 Tønsberg +47 95 11 41 70 firmapost@variantvvs.no variantvvs.no Innhold Vannbåren gulvvarme 4 Variant
DetaljerKUNSTAKADEMIET I TRONDHEIM STUDIEORIENTERING
KUNSTAKADEMIET I TRONDHEIM STUDIEORIENTERING 2018-2019 GENERELT Kunstakademiet i Trondheim (KiT) tilbyr treårig bachelorstudium (BFA), og toårig masterstudium (MFA), i billedkunst. Akademiet er et institutt
DetaljerKunst og håndverk 1 for 1.-7.trinn, 30 stp, deltid, Levanger
NO EN Kunst og håndverk 1 for 1.-7.trinn, 30 stp, deltid, Levanger Kunst og håndverk 1 er et samlings- og nettbasert studium som gir deg 30 studiepoeng fordelt over to semester studieåret 2016/2017. Studiet
DetaljerStilla STILLA. [ st ɪ l.la ]
Stilla [ st ɪ l.la ] Stilla er et åpent og landskapsinteraktivt vitensenter. Gjennom fleksible rom for mange typer aktiviter, et ambisiøst energikonsept basert på lokale ressurser og en arkitektur som
DetaljerSCREENS FOR FOCUSING 1
SCREENS FOR FOCUSING 1 Design med respekt for miljøet Her er systemene som lar deg forene trivsel og personlig integritet i det private rommet, med den åpne planløsningens muligheter for fleksibilitet
DetaljerNytt industri- og kontorbygg
Nytt industri- og kontorbygg på Sveberg / energiøkonomisk / fremtidsrettet / kreativt fellesskap "Alle bedrifter som har behov for kontor, verksted eller lager er velkommen til vårt teknosenter på Sveberg"
Detaljerpå Sveberg Nytt industri- og kontorbygg "Alle bedrifter som har behov for kontor, verksted eller lager er velkommen til Sveberg Teknosenter"
Nytt industri- og kontorbygg på Sveberg / energiøkonomisk / fremtidsrettet / kreativt fellesskap "Alle bedrifter som har behov for kontor, verksted eller lager er velkommen til Sveberg Teknosenter" Felleskap
DetaljerSjekkliste for kontroll av elevenes sikkerhet ved skolen Vernerunde Skole: Innendørs
Sjekkliste for kontroll av elevenes sikkerhet ved skolen Vernerunde Skole: Innendørs Dato: Deltakere: Sjekklisten revidert: mai 2017 Ja Nei Ikke Kommentar (beskrivelse av problem / hvilket Undervisningslokaler
DetaljerBilledkunst og kunsthåndverk, flerkulturelt arbeid. Arbeid med identitet hos flyktingebarn
Arbeid med identitet hos flyktingebarn HVEM ER JEG? KORT OM PROSJEKTET Målsettingen med dette undervisningsopplegget er å gi barnehagelærere og annet personell som arbeider med de yngste flyktningebarna
DetaljerSIRKUS BANANAS. Båsmobakken barnehage KORT OM PROSJEKTET RAMMEFAKTORER
Båsmobakken barnehage SIRKUS BANANAS KORT OM PROSJEKTET Med utgangspunkt i barnas interesser etter å ha sett en frisirkusforestilling, har dette vært tema for alle gruppene over et år. Ut fra inspirasjon
Detaljergruppe 22 anne gjesdal bjørndal, fredrik martens onarheim, hege kongshaug
gruppe 22 anne gjesdal bjørndal, fredrik martens onarheim, hege kongshaug FILTER Stavne AF er et arbeidstreningssenter, i dag spredd over sju ulike lokaliteter. Alle Stavnes filialer ønskes samlet ved
DetaljerDen viktigste funksjonen campus har er å legge til rette for at folk møtes for faglig og sosial samhandling.
SAMLENDE Campus bidrar til felleskap Campus samler fagmiljø Campus er konsentrert Campus har synlige og lett tilgjengelige møteplasser Den viktigste funksjonen campus har er å legge til rette for at folk
DetaljerKrav og forventninger til skoleanlegg i Oslo kommune. Utforming av basearealer
Krav og forventninger til skoleanlegg i Oslo kommune Utforming av basearealer Utdanningsetaten i Oslo, september 2006 Prosjektansvarlig Alex Seip Som en overordnet intensjon bør det vektlegges løsninger
DetaljerI hagen til Miró PROSJEKTTITTEL FORANKRING I RAMMEPLANEN BAKGRUNN FOR PROSJEKTET BARNEHAGENS GENERELLE HOLDNING TIL ARBEID MED KUNST OG KULTUR
Utarbeidet av Ruseløkka barnehage, Oslo PROSJEKTTITTEL «I hagen til Miró» FORANKRING I RAMMEPLANEN Barnehagen skal bidra til at barna «utvikler sin evne til å bearbeide og kommunisere sine inntrykk og
DetaljerTilrettelegging for synssansen i skolemiljøet. Viktig for den som ser godt og de som har utfordringer med synet.
Tilrettelegging for synssansen i skolemiljøet. Viktig for den som ser godt og de som har utfordringer med synet. Kommentar Hadde dette vært en presentasjon ville den stått til karakteren stryk. Mye tekst
DetaljerLæreplan i glassfaget - særløp Vg2 og Vg3 / opplæring i bedrift
Læreplan i glassfaget - særløp Vg2 og Vg3 / opplæring i bedrift Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 9. mars 2007 etter delegasjon i brev av 26. september 2005 fra Utdannings- og forskningsdepartementet
DetaljerStrategi Visjonen: Samskaping av kunnskap. Strategien og samfunnsoppdraget. Læring og utdanning for framtiden.
Strategi 2016-2020 Vedtatt av styret for UiA, 20. juni 2016 Visjonen: Samskaping av kunnskap Strategien og samfunnsoppdraget Læring og utdanning for framtiden UiA skal styrke koblingen mellom utdanning,
DetaljerHovedpunkter i strategien
1 Fylkesråd for kultur og miljø Marit Tennfjord Dialogmøte i Tromsø om Visuell kunst 03.11.2010 Nå er vi kommet til strategien. Bakgrunnen er, som jeg sa tidligere i dag, Den nordnorske kulturavtalen 2010
DetaljerSam Eyde totalentreprise bygg
Sam Eyde totalentreprise bygg Avklaring nr. 10 Spørsmål fra tilbyder Ref. kravspesifikasjon side 10 innervegger Se utklipp, henger avsnittene i gult i sammen? Eller skal ALLE sandwichelementer og gipsplatekledde
DetaljerSTAVNE FOKUSDAG MILJØ JOHN SANDEN OLE THOMAS RØDLAND TORGEIR OPSAHL
STAVNE FOKUSDAG MILJØ JOHN SANDEN OLE THOMAS RØDLAND TORGEIR OPSAHL 14 12 13 10 11 8 9 6 4 5 3 14 12 13 10 11 8 9 6 4 5 3 ADKOMST ROLIGERE TUN REBYGG UTELAGER Vi legger opp til at bygningsmassen danner
DetaljerAKUSTIKKREGULERENDE MATERIALER BOLIGAKUSTIKK
KUSTIKKREGULERENDE MTERILER OLIGKUSTIKK OLIGKUSTIKK & DESIGN Det er mer regelen enn unntaket, at man i kjøkken/ allrom og stue har stor takhøyde. Dette gir lys og luft komfort for øye og sjel. Jo høyere
DetaljerValler videregående skole. Hjerte og ånd, vilje og ansvar
Valler videregående skole Hjerte og ånd, vilje og ansvar VALLERS PROFIL Hjerte og ånd, vilje og ansvar Vallers motto er «Hjerte og ånd, vilje og ansvar». Dette innebærer at Valler skal være en skole som
DetaljerOPPGRADERING AV HERREDSHUSET.
OPPGRADERING AV HERREDSHUSET. I HMS-planen for 2007 ble det satt opp to oppgaver angående Herredshuset, oppgradering av huset og trivselstiltak innen huset. Tiltakene skulle være felles for PBOM og Landbruk.
DetaljerSJØLANDSBY TERRENGPROFIL STRØM TERRENGPROFIL FORSLAG TERRENGPROFIL FORSLAG SITUASJONSPLAN 1 : 500 FUGLEPERSPECTIV
OVERGANGEN MELLOM SJØ OG JORD HAVNIVÅET Symbiosen mellom natur og land skulle adresseres (løses) i dette nye maritime vitensenter i Tungevågen. Vi søker å skape en dualitet (en balanse eller samspill)
DetaljerInneklimafaktorer. -er lufthastigheten i ventilasjonskanalen for stor?
Yrkeshygieniker ved SAGA BHT får innspill om symptomer/plager som ansatte har i innemiljøet. Dette gir grunnlag for hva man bør kartlegge i lokalene, og videre hvilke tiltak som kan vurderes. Listen nedenfor
DetaljerOmbygging av areal i Bevegelsessenteret og Nevro Øst, Øya
1 av 3 Arbeidsmiljøutvalgets byggearm Dato 05.02.2014 Referanse Notat Til: Arbeidsmiljøutvalget Kopi til: Det medisinske fakultet, Institutt for nevromedisin, Eiendomsforvaltningen, St.Olav Eiendom, Almenteknikk
DetaljerSTUDIEORIENTERING 2015-2016
STUDIEORIENTERING 2015-2016 GENERELT Kunstakademiet i Trondheim (KIT) tilbyr treårig bachelorstudium (BFA), og toårig masterstudium (MFA), i billedkunst. Akademiet er et institutt ved Fakultet for arkitektur
DetaljerGategalleriet i Trondheim. Prosjekt utarbeidet av: Marija Jaric (arkitekt) og Sanja Drakulic (designer)
Gategalleriet i Trondheim Prosjekt utarbeidet av: Marija Jaric (arkitekt) og Sanja Drakulic (designer) Eksempel av garegalleriet fra Beograd Om gategalleriet Flytting av galleriet i det offentlige utendørs
DetaljerMalthe Winje Automasjon AS, Telefon: , Telefaks: WEB:
- 1 - Innhold 44 CEP Boks Side 3 46 QP Boks Side 7 40 CDBoks Side 17 44 CE Boks Side 27-2 - - 3 - 44 CEP Hvorfor Styrke og stabilitet Dobbeltisolert Dør med 180 åpning med trekant lås. Kan utstyres med
DetaljerDet tredje: avdelingens fysiske miljø
Det tredje: avdelingens fysiske miljø Ved å velge å se på relasjoner gjennom det tredje sier vi også at det tredje er en svært viktig del av menneskers måte å kommunisere på. Da må det fysiske miljøet
Detaljer48 tips. som gjør boligen din funksjonell
48 tips som gjør boligen din funksjonell UNIVERSELL UTFORMING EN BOLIG TIL BRUK I ALLE LIVSFASER Den som er frisk, sprek og fleksibel, tenker kanskje ikke over det så ofte, men har nok likevel irritert
DetaljerInnspill fra strategimøte NB! Gjennomstrekede punkter gikk ut i løpet av møtet
Innspill fra strategimøte 8.1.2018 NB! Gjennomstrekede punkter gikk ut i løpet av møtet Strategiske mål 2018 2022: Vi skal være en internasjonal arena for kunstutdanning og kunstnerisk utviklingsarbeid
DetaljerALLSIDIG OG KREATIV BRUK AV DIGIALE VERKTØY. Fagdager I Alta og Hammerfest 21 og 22. oktober 2015 Marit Kåresdatter Nilsen, Kirketunet Barnehage
ALLSIDIG OG KREATIV BRUK AV DIGIALE VERKTØY Fagdager I Alta og Hammerfest 21 og 22. oktober 2015 Marit Kåresdatter Nilsen, Kirketunet Barnehage HVA TENKER VI IFT IKT OG BARN I BARNEHAGEN Tenker alle aldersgrupper
DetaljerStandard for renholdssentraler : Det er viktig at det sørges for god og riktig ventilasjon tilpasset rommets bruk.
Standard for renholdssentraler : Det er viktig at det sørges for god og riktig ventilasjon tilpasset rommets bruk. En renholdssentral inneholder i de fleste tilfeller følgende objekter: o Fastmonterte
DetaljerUTREDNING AV VISUELLE OMGIVELSER I UU-LABORATORIET. Eskild Narum Bakken Høgskolelektor Høgskolen i Gjøvik
UTREDNING AV VISUELLE OMGIVELSER I UU-LABORATORIET Av Eskild Narum Bakken Høgskolelektor Høgskolen i Gjøvik UTREDNING AV VISUELLE OMGIVELSER I UU-LABORATORIET -Hvordan ser laboratoriet ut? -Hvordan kan
DetaljerBærumsveien 220 Romskjema. Uk. Himlingstyp Himlin e g. Lydkrav nye vegger Eksisterende T-himling Eksisterende T-himling
ROMSKJEMA Etasje 1. Etasje Rom Nr. Romnavn Areal gulv Areal Areal Areal Omkrets Omkrets vindu Veggbehandling dører gulv er Uk. Himlingstyp Himlin Gulvtype e g Volume Tiltak Lydkrav nye Brannkrav 101 Vindfang
DetaljerTema: Formkontraster Abstrakt tredimensjonal form
1 Fagdidaktisk refleksjonsnotat Tema: Formkontraster Abstrakt tredimensjonal form Inger Lise Sletten 1. Skulpturkurs IDE-PROSESS-RESULTAT 2. Undervisningsopplegg i tredimensjonal form 6.trinn Dag 1: Skulpturkurset
Detaljeralternativer Himling og gulv/
Himling/ alternativer Himling og gulv/ Mennesker er forskjellige og har ulike behov og preferanser. Vi ønsker derfor at FRIrom skal ha en variasjon av romopplevelser, slik at alle kan finne sitt sted der
DetaljerROMSKJEMA - VOLLVEIEN OMSORGSBOLIGER
BODØ KOMMUNE - VOLLVEIEN 6+4 Omsorgsboliger Rom nr. : A 100 Areal 5,6 m² Rom navn : Vindfang Antall personer Sklisikkert og slitesterkt gulvbelegg Systemhimling Fotskrapematte Gummi Belysning Stikk ordinære
DetaljerLOOP arketektur, ARK 6, vår Skal vi ta følge? På vandringen gjennom stavne GRUPPE 15
LOOP arketektur, ARK 6, vår 2010 Skal vi ta følge? På vandringen gjennom stavne GRUPPE 15 GUNHILD MARIE GRANSÆTHER, ELISIA KATHLEEN BRASK, IDA NILSSON Gjennom denne oppgaven ønsker vi å skape et fellesskap
DetaljerOmgivelsesstyring Østsiden Sykehjem
Omgivelsesstyring Østsiden Sykehjem Generelt Østsiden sykehjem ligger i Fredrikstad, og er et 2 etg. bygg med glassfasade. Generelle tilrettelegginger Fellesrom Fellesrom er laget litt forskjellige for
DetaljerDET KUNSTFAGLIGE FAKULTET
DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET ambisiøst og tilstede for kunstens egenart og samfunnsmessige betydning. STRATEGISK PLAN 2014-2020 Hilde Marstrander - Kirkenes 69 43 37 N 30 02 44 E - Avgangsutstilling Bachelor
DetaljerNIVÅBESKRIVELSER 1 til 7 (strukturert etter nivåer)
NIVÅBESKRIVELSER 1 til 7 (strukturert etter nivåer) 26.01.11 Nivå/Typisk utdanning Nivå 1: Grunnskolekompetanse KUNNSKAP Forståelse av teorier, fakta, prinsipper, prosedyrer innenfor fagområder og/eller
DetaljerS T Y R E S A K # 57/14 STYREMØTET DEN 25.11.14 PROFESSOR/FØRSTEAMANUENSIS I KURATORPRAKSIS: BETENKNING
S T Y R E S A K # 57/14 STYREMØTET DEN 25.11.14 Vedrørende: PROFESSOR/FØRSTEAMANUENSIS I KURATORPRAKSIS: BETENKNING Forslag til vedtak: 1. Styret godkjenner at en stilling som professor/førsteamanuensis
DetaljerSøkand til Høstutstillingen 2016 Verk 1:
Søkand til Høstutstillingen 2016 Jeg søker Høstutstillingen 2016 med to nye verk som ikke har blitt vist før. Ett som er performance / installasjon (verk 1), det andre kun performance (verk 2). Begge verkene
DetaljerGrafisk workshop! Barcelona - Quadrad Nou! okt 2014
Grafisk workshop Barcelona - Quadrad Nou okt 2014 foto, fra v : Are Andreassen, Kurt Edvind Blix Hansen,verkstmester Alain Chardon, Magne Vangsnes og Arnold Johansen. Grafisk workshop I oktober 2014 møttes
DetaljerRene avløp. Løsninger for gulvplane sluk.
Rene avløp. Løsninger for gulvplane sluk. Sluk i plan med gulvet blir mer og mer populært. Flere og flere ønsker å ha en åpen design i sin dusjsone. Våre systemer for sluk i plan med gulvflisene tilbyr
DetaljerDet samiske perspektivet i barnehagelærerutdanningen
Det samiske perspektivet i barnehagelærerutdanningen Foredrag på BLU-konferansen 19. september 2014, Gardermoen, Oslo Av Marianne Helene Storjord Seksjonssjef for barnehageseksjonen på Sametinget og medlem
DetaljerPRINSIPPER FOR BYGGENE
PRINSIPPER FOR BYGGENE KREATIVHUSET Metaprint Systue Salmaker-Skomaker Et bygg som i hovedsak er åpent fra 9-16 KONSTRUKSJON Lettkonstruksjon, fleksibel Jobbe med det lette på det massive REBYGG, SNEKKER
DetaljerSTRØMSØ ATELIERFELLESSKAP
STRØMSØ ATELIERFELLESSKAP Buskerud Bildende Kunstnere (BBK) har gleden av å invitere fylkets profesjonelle billedkunstnere og kunsthåndverkere til å søke om atelierplass ved Strømsø Atelierfellesskap (SAF).
Detaljer11840 Vadsø politistasjon
11840 Vadsø politistasjon Romprogram - versjon 2.0 datert 29.september 2010 Gruppe Enhet / Funksjon ansatte Netto arealbehov m² 1 Ekspedisjon 3 82,5 2 Sivilavdelingen 3 27 3 Vadsø politistasjon 13 500
DetaljerSCUBA. Dykkersenter på Brattøra, Trondheim Håkon Hasslan, ARK 6, NTNU
Situasjonsplan 1:1000 SCUBA Dykkersenter på Brattøra, Trondheim Håkon Hasslan, ARK 6, NTNU Ute på Brattøra ligger Pirbadet og råder over en delvisnedgravd pearkeringskjeller. Havnebassenget er gjemt bak
DetaljerPost Spesifikasjon Enhet Mengde Enhetspris Sum Sum totalt Spesifikasjoner til prisoverslaget:
Drammen Eiendom KF Ombygging / Rehabilitering - Erik Olsens gate 7 Vedlegg 2 Tilbudsunderlag Post Spesifikasjon Enhet Mengde Enhetspris Sum Sum totalt Spesifikasjoner til prisoverslaget: 02. Bygningsmessige
DetaljerØnsker og målsetninger
VESTBY KULTURKVARTAL 10.10.18 Vestby kulturkvartal skal være et åpent og inkluderende samlingspunkt for amatører og profesjonelle. være et moderne, urbant og fremtidsrettet kulturhus som gir inntrykk og
DetaljerRogaland kunstsenter Torunn Larsen Nedre Dalgate Stavanger Stavanger 27. september 2016
Stavanger kommune v. planavdelingen Stavanger Rogaland kunstsenter Torunn Larsen Nedre Dalgate 4-6 4013 Stavanger Stavanger 27. september 2016 Vedr. innspill til sentrumsplan Rogaland Kunstsenter (RKS)
Detaljer100 000,- 2015//PRODUKTKATALOG S Y N I G O Å R. Ikke gå glipp av våre jubileumsrabatter!
Ikke gå glipp av våre jubileumsrabatter! 100 000,- VERDIKUPONG S Y N I G O 5 Å R 2015//PRODUKTKATALOG FOTOPRINTERE KIOSKSTASJONER ID-FOTO OG PRINT FORBRUKSMATERIELL SIDE 6 9 FOTOPRINTERE SIDE 10 13 KIOSKSTASJONER
DetaljerNorsk Standard: Lydforhold i bygninger
Norsk Standard: Lydforhold i bygninger NS 8175:2012 erstatter NS 8175:2008. NS 8175 er den viktigste standarden innenfor akustikk og støy i bygninger. Den er knyttet til teknisk forskrift, TEK10, og omhandler
DetaljerSommeren på kunstskolen 2016
Sommeren på kunstskolen 2016 Dato/Tid: 16-19.august, tirsdag fredag, kl 10-15 Påmelding: Avdeling Visuell kunst www.kulturskolentromso.no SØK ELEVPLASS Sommerskoler Visuell kunst (Kunstskolen) Kontakt:
DetaljerLukker du ørene for skolens støy?
Lukker du ørene for skolens støy? LANDSDEKKENDE VIDEREGÅENDE SKOLE OG KOMPETANSESENTER FOR TUNGHØRTE Ringeriksvegen 77, 3400 Lier, www.statped.no/briskeby guide til et godt arbeids- og læringsmiljø 3 Innhold
Detaljer«Til barns beste» Strategisk plan. Dronning Mauds Minne Høgskole. for barnehagelærerutdanning DMMH
«Til barns beste» Strategisk plan Dronning Mauds Minne Høgskole for barnehagelærerutdanning DMMH Foreliggende plan gjelder fram til 2025 Vedtatt i styremøte 2. mai 2012 Endret i styremøte 3. november 2014
DetaljerProgramområde for klima-, energi- og miljøteknikk - Læreplan i felles programfag Vg2
Programområde for klima-, energi- og miljøteknikk - Læreplan i felles programfag Vg2 Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 9. januar 2007 etter delegasjon i brev av 26. september 2005 fra Utdannings-
DetaljerFOR KUNSTNERE OG KREATIVE: BOLIGPROSPEKT PÅ VINDEREN/RIS - UTLEIE
FOR KUNSTNERE OG KREATIVE: BOLIGPROSPEKT PÅ VINDEREN/RIS - UTLEIE Ekelyveien 14 0374 Oslo Kontakt for samtale og privat visning Katinka von der Lippe katinka@eker.no / telefon: 91372172 Utleie for kunstnere
DetaljerEtasjeskillere i betong. Spenncon Home. Etasjeskillere i betong Det beste alternativet også i trehus
Etasjeskillere i betong Spenncon Home Etasjeskillere i betong Det beste alternativet også i trehus Spenncon etasjeskillere i betong Det beste alternativet også i trehus Betong er et naturmateriale som
DetaljerINFORMASJON OM 3-ÅRIG BACHELORUTDANNING I BILLEDKUNST - KUNSTAKADEMIET
INFORMASJON OM 3-ÅRIG BACHELORUTDANNING I BILLEDKUNST - KUNSTAKADEMIET Bachelorutdanningen (BA) i billedkunst ved kunstakademiet er et selvstendig og avsluttende 3-årig studium. Målet med utdanningen er
DetaljerAcusto er en ledende leverandør. av bygginnredning til offentlige og private næringsbygg
Acusto er en ledende leverandør av bygginnredning til offentlige og private næringsbygg Miljø Vi planlegger fremtidens bygg Resultatet er miljøvennlige og effektive bygginnredninger i alle typer bygg.
DetaljerVedlegg 6. Ansvarsfordeling mellom bruker og leverandør. Røyken kommune
Vedlegg 6. sfordeling mellom bruker og leverandør 1 Rom der barn oppholder seg Rydde før renhold 1 Plassere yttertøy og andre personlige eiendeler på knagger og hyller til sko eller låste skap. 2 Fjerne
Detaljer