FIRST LEGO League. Lillestrøm 2012

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "FIRST LEGO League. Lillestrøm 2012"

Transkript

1 FIRST LEGO League Lillestrøm 2012 Presentasjon av laget GeekinAround Vi kommer fra Drøbak Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 1 jente og 4 gutter. Vi representerer Seiersten Ungdomsskole og Heer Barneskole Type lag: Hobbyprosjekt Lag nr: 9 Lagdeltakere: Axel Myrland Gutt 10 år 0 Sindre Øien Gutt 14 år 1 Callum Gran Gutt 10 år 0 Sophie Gran Jente 14 år 1 Simon Sandvik Gutt 14 år 1

2 1a Forskningsoppgaven Lagets valg av problemstilling i forbindelse med årets oppdrag: Forklar kort hvordan og hvorfor dere landet på problemstillingen dere har valgt. Lagets løsning på problemet som er valgt: Beskriv lagets idé og forklar kort hva som er nyskapende ved deres løsning, er den realiserbar, hvordan kom dere fram til akkurat denne løsningen og litt om hvilken betydning vil denne løsningen ha for samfunnet vårt. Morgendagens Eldrehjelp! Dagens eldre er vise, og rike på livserfaring. Likevel møter de ofte store vanskeligheter i hverdagen. Det finnes mange måter å hjelpe eldre på, men de vil være så selvstendige som mulig. Hvordan kan vi hjelpe eldre uten at de føler at det blir påtrengende? Vår første tanke var roboter. Morgendagens teknologi er løsningen på mange av dagens problemer, og vi har desginet roboter som kan hjelpe eldre, uten at det føles påtrengende. Robotene er desginet slik at de skal kunne hjelpe til med de mer fysiske oppgavene man møter i hverdagen. Vi tenkte på to grunnmodeller, en utemodell og en innemodell, begge med flere avanserte funksjoner. Utemodellen er mer robust enn innemodellen, og har belter framfor hjul, slik at den kan navigere opp og ned trapper, og i krevende terreng. Den har flere punkter der forskjellig typer verktøy kan fikseres, etter dine behov. I tillegg er den vind- og værtett, og kan være ute i all slags vær. Roboten kan blant annet plukke epler, klippe gress, rake løv og måke snø. Innemodellen er mindre og bedre tilpasset inneklimaet. Den er smidig og kan nå inn i trange hjørner. Roboten har anti-skli gummihjul, som ikke bråker eller sverter av. Den har, som utemodellen, flere fikseringspunkter for diverse verktøy, som kan kjøpes inn som ekstradeler. Inneroboten kan blant annet støvsuge, vaske vinduer, og re opp senger. Begge robotene lader seg selv på en egen ladestasjon. Vår idé kom fra et intervju med bestemoren til en på laget. Hun fortalte om hva hun syntes var vanskelig i hverdagen, og ut ifra det kom vi fram til idéen vår om robotens design og oppgaver. Hun fortalte også at hun trodde flere eldre var veldig åpne til idéer som kunne forbedre livskvaliteten, så lenge det ikke ble for dyrt. Selve idéen om å bruke roboter som hjelpemiddel har vi hatt siden vi fikk oppgaven, og vi har også sett liknende roboter i vitenskapelige magasiner som Illustrert Vitenskap og National Geographic.

3 2. Teknologioppgaven Robotens design og programmering: Sett inn bilde av roboten. Beskriv kort hvorfor den ser nettopp slik ut, hvilke overveielser ligger bak design og konstruksjon. Forklar kort om programmeringen deres, hvordan programmet er bygd opp og hvilke sensorer som er benyttet. Strategi på robotbanen: Forklar strategien deres på banen. Begrunn valgene. Hva har dere lært i arbeidet med roboten? Er det laget selv som har kommet frem til disse ideene eller har laget hentet inspirasjon andre steder? Vår robot ser likedan ut som i fjor, da vi synes fjorårets design fungerte utmerket. Den er med andre ord ganske enkel, men vi supplerer med avanserte kjøreutstyr. Vi har testet ut mange forskjellige typer hjul, og kom fram til at den største hjulmodellen er den som fungerer best, da de gir størst radius og ok friksjon. De var også forholdsvis stive i forhold til de andre hjulene, som til sammenligning minnet mer om ballonger. Vi har programmert relativt likt slik vi gjorde i fjor, med blokker etter hverandre, da dette var enklere for oss å holde styr på enn at programmet gjorde flere ting samtidig. I år har vi også tatt med et program som inneholder fargesensor, noe vi er veldig stolt av å mestre. Som sagt er vår robot ganske enkel i oppbyggingen, men våre redskaper er dertil mer avansert. Vi har utviklet en kraftoverføringsarm til styrkeprøven som løfter bommen med relativt liten skyvekraft. Dette er et eksempel på et av våre enkle, men samtidig avanserte og effektive løsninger. Vår strategi når det gjaldt å gå løs på banen, var å dele opp i flere "runder". Vi har delt banen inn i sektorer der vi bruker samme vektøy til å løse flere oppgaver. Dette føler vi er en effektiv og enkel løsning, noe som vi prøver å gjennomføre i det meste av det vi gjør. Som i fjor har vi vært ganske få, og denne baneoppdelingen var en bra måte å få fordelt programmeringen på. Sensorprogrammingen ble for eksempel utført av Axel og Callum, sammen med vår andre trener Tommie. De eksperimenterte en god del med sensorer og løsninger, før de kom fram til den løsningen vi kommer til å kjøre med på dagen. Vi har hatt en del vanskeligheter i forhold til tid og programmering, men vi har løst det fint føler vi. Når det gjelder sensorprogrammet slet vi litt med å få det til å stoppe når det skulle, men Axel og Callum løste det med litt hjelp fra Tommie. I tillegg slet vi litt med avstanden fra sensoren og flasken den skulle lese av, men vi løste det ved å sette roboten litt på skrå når den skulle kjøres ut av basen. Presisjon når roboten skulle kjøre lengre distanser var også veldig viktig for å treffe målet, noe vi løste ved å øve på oppsettingen i basen. Vi satt på to støttearmer bak slik at vi fikk rettet opp roboten mot veggen.

4 3. Profileringsoppgaven Plan for profilering av lag og prosjekt: På hvilken måte har dere delt løsningen deres på prosjektoppgaven med andre? Har dere noen planer for markedsføring av det dere kom fram til etter turneringsdagen? Hvordan vil lage profilere seg/bli lagt merke til på turneringsdagen? Forklar litt rundt arbeidet deres med pit og det dere vil presentere der. Etter fjorårets turnering, sendte vi inn en artikkel til lokalavisen Amta, om turneringen, laget vårt og resultatet vi endte med. I år har vi lagd en brosjyre for å få med flere deltakere i gruppen vår. I tillegg har vi lagd en blogg, en Youtube video og vi har sendt en artikkel til lokalavisen Amta. For å profilere oss på turneringsdagen har vi har lagd en plakat som vi tegnet for hånd, scannet og redigerte i Photoshop. Vi tilbyr også en 3Dvisning av robotmodellen som vi modelerte i SolidWorks. Vi fikk litt hjelp til å komme i gang med SolidWorks, men resten tegnet vi selv. SolidWorks er et 3D CAD (Computer Aided Design) program. På pit'en skal vi ha med en pc med en 27" skjerm der vi skal vise matriellet vi har brukt i profileringen vår. Videoen vår. 3D modellen av roboten. Bloggen. En presentasjon av laget vårt. Fjorårets avisinlegg i Akershus Amtidene. Avisartikkelen for i år. Ellers skal vi ha brosjyrene våre, avisinnlegg og diverse legofigurer utstilt på pit'en vår. Og så håper vi at vi neste år har en legopokal til pit'en vår.

5 4. Lagets arbeidsprosess Beskriv kort arbeidsprosessen i laget. Hvordan har laget organisert seg og hvilke erfaringer dere har gjort dere. Dere har jobbet mot et felles mål. Hva har vært positivt og hva har vært vanskelig? Hvordan har laget som helhet fungert? Beskriv prosessen både på forskningsdelen, teknisk oppgave og profilering. Hvilken intern og ekstern hjelp og støtte har dere hatt i arbeidsprosessen? Hva har dere lært om samarbeid i et prosjekt? I fjor hadde vi fem deltakere, og mistet to i år. Da satt vi igjen med kun tre, og innså at vi måtte verve flere deltakere.vi fikk med to femteklassinger som vi tenkte kunne være med og danne grunnlaget for senere års deltakelse også. I tillegg lagde vi en brosjyre med tanke på verving av flere. Men dessverre klarte vi ikke å få med flere og vi endte opp med kun fem deltakere igjen. Ettersom vi var så få, tenkte vi det kunne være en fordel å samarbeide med et lag fra et annet land. For å kunne samarbeide med noen andre, tok vi kontakt med FLL i Great Britain (GB). Grunnen til at vi valgte GB er at to av deltakerne våre er fra England. Gjennom FLL GB kom vi i kontakt med et lag, men de hadde øvinger på andre dager enn oss, og da var det ikke praktisk mulig å gjennomføre samarbeidet lenger. Lagets oppgavefordeling er ganske lik som i fjor. Til å kjøre robot videreførte vi Sophie som programmerer, mens den andre som var med i fjor hadde sluttet. Dermed ble Sindre tatt inn i denne posisjonen. Simon ble hovedansvarlig for presentasjonen av forskningsdelen. Forskingsoppgaven ble skrevet i fellesskap. De to nye rekruttene ble satt sammen med vår andre veileder, og de tok på seg å programmere den vanskelige oppgaven om Medisinene. Dette har de gjennomført med stor suksess. Pit'en ble et samarbeid mellom alle. Vi valgte å bruke en del av promoteringsmateriellet vårt i pit'en. Under øvingene filmet vi en del fordi vi hadde tenkt å bruke dette i pit-presentasjonen og for å vise hva vi hadde gjort og arbeidet. Videoen ble i hovedsak tatt opp og redigert av Sindre og Simon. Den endte med å bli publisert på Youtube. Våre erfaringer er at det kan være en fordel med litt flere enn fem deltakere. Aldersfordelingen har ikke vært noe problem synes vi. Som i fjor har vi erfart at de åtte ukene går ganske fort, og det gjelder å jobbe effektivt. Samværet i laget har alltid vært på topp. Dette synes vi har vært veldig positivt. Noen ganger har det vært litt vanskelig å konsentrere seg, men vi synes det var litt mange oppgaver til så få personer. På forskningsdelen bestemte vi oss for å intervjue bestemoren til Sophie og Callum. Vi la frem noen ideer som hun var enig i, og sammen utviklet vi et forslag til en robotmodell som kan hjelpe til med fysiske oppgaver i hjemmet og i hagen. Den tekniske delen er løst i fellesskap, men gjennomført/ programmert av Sophie. Profileringen vår har bestått i å lage brosjyre, blogg (geekinaround.blogg.no), kontakt med lokalavisen Amta (amta.no) og publisert lagvideoen vår på Youtube. Vi har som i fjor kun hatt en sponsor (L Hansen Engineering) og det har gått greit. Vi har erfart at alle må ta ansvar dersom vi skal komme i mål med oppgavene.

6 1b Kildehenvisninger Kildehenvisninger. Hvor har dere funnet bakgrunnsstoff og informasjon om forskningsoppgaven deres? Vår hovedkilde var bestemoren til Sophie og Callum. Mens under oppgaven vår, fant vi artikler i magasinet Illustrert Vitenskap og National Geographic Channel på TV.

FIRST LEGO League. Hammerfest 2012

FIRST LEGO League. Hammerfest 2012 FIRST LEGO League Hammerfest 2012 Presentasjon av laget Senior Nord Vi kommer fra Hammerfest Snittalderen på våre deltakere er 13 år Laget består av 4 jenter og 4 gutter. Vi representerer Breilia skole

Detaljer

FIRST LEGO League. Stavanger 2012

FIRST LEGO League. Stavanger 2012 FIRST LEGO League Stavanger 2012 Presentasjon av laget Robotene Vi kommer fra Sandnes Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 2 jenter og 10 gutter. Vi representerer Teknolab Sandved Skole

Detaljer

FIRST LEGO League. Stjørdal 2012. Daniel Storsve Gutt 11 år 0 Henrikke Leikvoll Jente 11 år 0 Elias Bakk Wik Gutt 11 år 0 Julie Dybwad Jente 11 år 0

FIRST LEGO League. Stjørdal 2012. Daniel Storsve Gutt 11 år 0 Henrikke Leikvoll Jente 11 år 0 Elias Bakk Wik Gutt 11 år 0 Julie Dybwad Jente 11 år 0 FIRST LEGO League Stjørdal 2012 Presentasjon av laget Hell seniors 2 Vi kommer fra Hell Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 2 jenter og 5 gutter. Vi representerer Lånke skole Type lag:

Detaljer

FIRST LEGO League. Trondheim 2012

FIRST LEGO League. Trondheim 2012 FIRST LEGO League Trondheim 2012 Presentasjon av laget Rullator Teamet Vi kommer fra Trondheim Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 12 jenter og 7 gutter. Vi representerer Type lag:

Detaljer

FIRST LEGO League. Romsdal 2012. Hydro Sunndal. Lagdeltakere:

FIRST LEGO League. Romsdal 2012. Hydro Sunndal. Lagdeltakere: FIRST LEGO League Romsdal 2012 Presentasjon av laget Hydro Sunndal Vi kommer fra Sunndalsøra Snittalderen på våre deltakere er 13 år Laget består av 1 jente og 3 gutter. Vi representerer Hydro Sunndal

Detaljer

FIRST LEGO League. Finnsnes 2012

FIRST LEGO League. Finnsnes 2012 FIRST LEGO League Finnsnes 2012 Presentasjon av laget Lego Marines Vi kommer fra Finnsnes Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 1 jente og 7 gutter. Vi representerer Type lag: Hobbyprosjekt

Detaljer

FIRST LEGO League. Härnösand 2011. Laggabraxxarna. Lagdeltakere:

FIRST LEGO League. Härnösand 2011. Laggabraxxarna. Lagdeltakere: FIRST LEGO League Härnösand 2011 Presentasjon av laget Laggabraxxarna Vi kommer fra Timrå Snittalderen på våre deltakere er 1 år Laget består av 0 jenter og 0 gutter. Vi representerer Laggarbergs skola

Detaljer

FIRST LEGO League. Fyn 2012. Mads Pinvig Rasmussen. Gutt 11 år 0 Magnus Johannsen Gutt 14 år 0

FIRST LEGO League. Fyn 2012. Mads Pinvig Rasmussen. Gutt 11 år 0 Magnus Johannsen Gutt 14 år 0 FIRST LEGO League Fyn 2012 Presentasjon av laget I.I.T.O.P. Vi kommer fra Odense S Snittalderen på våre deltakere er 13 år Laget består av 3 jenter og 8 gutter. Vi representerer Dalumskolen Type lag: Skolelag

Detaljer

FIRST LEGO League. Sarpsborg 2012. Gutt 12 år 1 Joakim Lindberg Gutt 12 år 1

FIRST LEGO League. Sarpsborg 2012. Gutt 12 år 1 Joakim Lindberg Gutt 12 år 1 FIRST LEGO League Sarpsborg 2012 Presentasjon av laget Old Wild And Free Vi kommer fra Torp Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 13 jenter og 16 gutter. Vi representerer Torp skole Type

Detaljer

FIRST LEGO League. Stavanger 2012

FIRST LEGO League. Stavanger 2012 FIRST LEGO League Stavanger 2012 Presentasjon av laget Bingobanden jr. Vi kommer fra sandnes Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 3 jenter og 6 gutter. Vi representerer Stangeland skole

Detaljer

FIRST LEGO League. Sarpsborg 2012

FIRST LEGO League. Sarpsborg 2012 FIRST LEGO League Sarpsborg 2012 Presentasjon av laget The brainstorm Vi kommer fra Skjeberg Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 12 jenter og 16 gutter. Vi representerer Enhet Hornnes

Detaljer

FIRST LEGO League. Härnösand 2010

FIRST LEGO League. Härnösand 2010 FIRST LEGO League Härnösand 2010 Presentasjon av laget Ljustorps skola Vi kommer fra Ljustorp Snittalderen på våre deltakere er 10 år Laget består av 6 jenter og 7 gutter. Vi representerer Ljustorps skola

Detaljer

FIRST LEGO League. Härnösand 2010. Östbergsskolan. Lagdeltakere:

FIRST LEGO League. Härnösand 2010. Östbergsskolan. Lagdeltakere: FIRST LEGO League Härnösand 2010 Presentasjon av laget Östbergsskolan Vi kommer fra Frösön Snittalderen på våre deltakere er 1 år Laget består av 0 jenter og 0 gutter. Vi representerer Östbergsskolan Frösön

Detaljer

FIRST LEGO League. Finnsnes 2012

FIRST LEGO League. Finnsnes 2012 FIRST LEGO League Finnsnes 2012 Presentasjon av laget Skypers Vi kommer fra ROSSFJORD Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 10 jenter og 9 gutter. Vi representerer ROSSFJORD UNGDOMSKLUBB

Detaljer

FIRST LEGO League. Agder 2012. Liv Charlotte Vik Rebaas

FIRST LEGO League. Agder 2012. Liv Charlotte Vik Rebaas FIRST LEGO League Agder 2012 Presentasjon av laget The Funny Purples Vi kommer fra Arendal Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 12 jenter og 16 gutter. Vi representerer Myra skole Type

Detaljer

FIRST LEGO League. Kongsberg 2010

FIRST LEGO League. Kongsberg 2010 FIRST LEGO League Kongsberg 2010 Presentasjon av laget The Doctor Dragons Vi kommer fra Kongsberg Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 18 jenter og 9 gutter. Vi representerer Kongsgårdmoen

Detaljer

FIRST LEGO League. Stavanger 2012. Daniel Loe Gabrielsen Gutt 11 år 0 Sindre Husebø Gutt 11 år 0 Jarand Langva Rommetvedt

FIRST LEGO League. Stavanger 2012. Daniel Loe Gabrielsen Gutt 11 år 0 Sindre Husebø Gutt 11 år 0 Jarand Langva Rommetvedt FIRST LEGO League Stavanger 2012 Presentasjon av laget RØYNEBERG SMURFENE Vi kommer fra Røyneberg Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 4 jenter og 4 gutter. Vi representerer Røyneberg

Detaljer

FIRST LEGO League. Bergen 2012

FIRST LEGO League. Bergen 2012 FIRST LEGO League Bergen 2012 Presentasjon av laget Holen 2 Vi kommer fra Laksevåg Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 8 jenter og 5 gutter. Vi representerer Holen skole Type lag: Skolelag

Detaljer

FIRST LEGO League. Sarpsborg 2012. Fredric Bårdsen Gutt 13 år 0 Mickael Kowalski Gutt 13 år 0 Jonas Melsom Jørgensen

FIRST LEGO League. Sarpsborg 2012. Fredric Bårdsen Gutt 13 år 0 Mickael Kowalski Gutt 13 år 0 Jonas Melsom Jørgensen FIRST LEGO League Sarpsborg 2012 Presentasjon av laget Technobosses Vi kommer fra Vinterbro Snittalderen på våre deltakere er 13 år Laget består av 0 jenter og 10 gutter. Vi representerer Nordbytun ungdomsskole

Detaljer

FIRST LEGO League. Stavanger 2012. Gutt 11 år 0 Mads Bådsvik Gutt 11 år 0

FIRST LEGO League. Stavanger 2012. Gutt 11 år 0 Mads Bådsvik Gutt 11 år 0 FIRST LEGO League Stavanger 2012 Presentasjon av laget Røyneberg Lego Galaxy Crew Vi kommer fra Røyneberg Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 2 jenter og 5 gutter. Vi representerer

Detaljer

FIRST LEGO League. Romsdal 2012

FIRST LEGO League. Romsdal 2012 FIRST LEGO League Romsdal 2012 Presentasjon av laget Best LEGO friends Vi kommer fra Elnesvågen Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 8 jenter og 7 gutter. Vi representerer Haukås skole

Detaljer

FIRST LEGO League 2010

FIRST LEGO League 2010 FIRST LEGO League 2010 FIRST LEGO League, Skandinavia Stiftelsen FIRST Scandinavia står bak FIRST LEGO League-turneringene i Skandinavia. Stiftelsens formål er å stimulere barns interesse for naturvitenskapelige

Detaljer

FIRST LEGO League. Haugesund 2012. Ann Iren Dybdal Dale Jente 11 år 0 Jonas Evensen Gutt 10 år 0 Dorthea Tuffentsammer

FIRST LEGO League. Haugesund 2012. Ann Iren Dybdal Dale Jente 11 år 0 Jonas Evensen Gutt 10 år 0 Dorthea Tuffentsammer FIRST LEGO League Haugesund 2012 Presentasjon av laget The boss of the seniors Vi kommer fra Kolnes Snittalderen på våre deltakere er 10 år Laget består av 6 jenter og 8 gutter. Vi representerer Kolnes

Detaljer

Gjennomgang av utstyret skolene har fått tilsendt/ skal få.

Gjennomgang av utstyret skolene har fått tilsendt/ skal få. Agenda Hva er FLL for nye deltakere Gjennomgang av utstyret skolene har fått tilsendt/ skal få. Gjennomgang av forskningsoppgaven Gjennomgang av hvilke priser som deles ut. Turneringsdagen 12.11; grovskisse,

Detaljer

FIRST LEGO League. Oslo 2012. Jørgen Nyheim Johansen

FIRST LEGO League. Oslo 2012. Jørgen Nyheim Johansen FIRST LEGO League Oslo 2012 Presentasjon av laget Frydenberg Vi kommer fra Oslo Snittalderen på våre deltakere er 14 år Laget består av 8 jenter og 1 gutt. Vi representerer Frydenberg skole Type lag: Skolelag

Detaljer

FIRST LEGO League i hele verden

FIRST LEGO League i hele verden FIRST LEGO League FIRST LEGO League i hele verden FIRST LEGO League er et verdensomspennende arrangement, og det arrangeres i mer enn 40 land. Det kommer stadig nye land til i rekken av arrangørsteder.

Detaljer

FIRST LEGO League. Romsdal 2012. Anders Lorentzen Gutt 13 år 0 Lucas Nachtigall Gutt 13 år 0 Andreas Johansen Mordal

FIRST LEGO League. Romsdal 2012. Anders Lorentzen Gutt 13 år 0 Lucas Nachtigall Gutt 13 år 0 Andreas Johansen Mordal FIRST LEGO League Romsdal 2012 Presentasjon av laget Julsundet skole Vi kommer fra Molde Snittalderen på våre deltakere er 13 år Laget består av 7 jenter og 20 gutter. Vi representerer Julsundet skole

Detaljer

FIRST LEGO League. Oslo 2012. Gutt 14 år 2 Danjal FIaz Gutt 15 år 2

FIRST LEGO League. Oslo 2012. Gutt 14 år 2 Danjal FIaz Gutt 15 år 2 FIRST LEGO League Oslo 2012 Presentasjon av laget Masterminds Vi kommer fra Oslo Snittalderen på våre deltakere er 15 år Laget består av 0 jenter og 5 gutter. Vi representerer Rommen skole Type lag: Skolelag

Detaljer

FIRST LEGO League. Sarpsborg 2012. Aleksander Aaboen Gutt 12 år 2 Judi Najar Jente 12 år 2 Andreas Karlsen Gutt 12 år 2 Julie Hoel Stene Jente 12 år 2

FIRST LEGO League. Sarpsborg 2012. Aleksander Aaboen Gutt 12 år 2 Judi Najar Jente 12 år 2 Andreas Karlsen Gutt 12 år 2 Julie Hoel Stene Jente 12 år 2 FIRST LEGO League Sarpsborg 2012 Presentasjon av laget TWIST Vi kommer fra Vestby Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 14 jenter og 12 gutter. Vi representerer Bjørlien skole Type lag:

Detaljer

FIRST LEGO League. Stavanger 2012. Daniel Loe Gabrielsen Gutt 11 år 0 Sindre Husebø Gutt 11 år 0 Jarand Langva Rommetvedt

FIRST LEGO League. Stavanger 2012. Daniel Loe Gabrielsen Gutt 11 år 0 Sindre Husebø Gutt 11 år 0 Jarand Langva Rommetvedt FIRST LEGO League Stavanger 2012 Presentasjon av laget RØYNEBERG SMURFENE Vi kommer fra Røyneberg Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 4 jenter og 4 gutter. Vi representerer Røyneberg

Detaljer

FIRST LEGO League. Oslo 2012

FIRST LEGO League. Oslo 2012 FIRST LEGO League Oslo 2012 Presentasjon av laget Bærum Montessoriskole 2 Vi kommer fra Høvik Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 8 jenter og 17 gutter. Vi representerer Bærum montessoriskole

Detaljer

Hvordan kan vi i fremtiden bruke minst mulig papir, slik at de store skogene blir bevart?

Hvordan kan vi i fremtiden bruke minst mulig papir, slik at de store skogene blir bevart? IPAP IPAD OG SELVLAGET PAPIR Kort ingress Hvordan kan vi i fremtiden bruke minst mulig papir, slik at de store skogene blir bevart? Innledning Vi er en klasse på 22 elever som har brukt IPAD i snart 3

Detaljer

FIRST LEGO League. Stavanger 2012

FIRST LEGO League. Stavanger 2012 FIRST LEGO League Stavanger 2012 Presentasjon av laget doumind Vi kommer fra Sandnes Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 2 jenter og 2 gutter. Vi representerer Austrått Skole Type lag:

Detaljer

FIRST LEGO League. Sarpsborg 2012. Erik Lykke Trier Gutt 10 år 0 Ole Martin S. Henning Gutt 11 år 0. Samantha M. G. Olufsen

FIRST LEGO League. Sarpsborg 2012. Erik Lykke Trier Gutt 10 år 0 Ole Martin S. Henning Gutt 11 år 0. Samantha M. G. Olufsen FIRST LEGO League Sarpsborg 2012 Presentasjon av laget Team McLego Vi kommer fra Moss Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 5 jenter og 5 gutter. Vi representerer Refsnes skole 6.trinn

Detaljer

FIRST LEGO League. Trondheim 2012

FIRST LEGO League. Trondheim 2012 FIRST LEGO League Trondheim 2012 Presentasjon av laget Senior Science Vi kommer fra 7075 TILLER Snittalderen på våre deltakere er 14 år Laget består av 11 jenter og 5 gutter. Vi representerer Rosten skole

Detaljer

FIRST LEGO League. Bergen 2012. Gutt 12 år 1 June Lavik Nordtveit Jente 12 år 0. Andrè Askeland Hagen Gutt 12 år 0 Katrine Austevoll Jente 11 år 1

FIRST LEGO League. Bergen 2012. Gutt 12 år 1 June Lavik Nordtveit Jente 12 år 0. Andrè Askeland Hagen Gutt 12 år 0 Katrine Austevoll Jente 11 år 1 FIRST LEGO League Bergen 2012 Presentasjon av laget Ulsmåg Ultimate Vi kommer fra Nesttun Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 6 jenter og 4 gutter. Vi representerer Ulsmåg skole Type

Detaljer

FIRST LEGO League 2009

FIRST LEGO League 2009 FIRST LEGO League 2009 FIRST LEGO League, Scandinavia Stiftelsen FIRST Scandinavia står bak FIRST LEGO League-turneringene i Skandinavia. Stiftelsens formål er å stimulere barns interesse for naturvitenskapelige

Detaljer

Oslo- finale i verdens største kunnskapsturnering for barn og unge

Oslo- finale i verdens største kunnskapsturnering for barn og unge Oslo- finale i verdens største kunnskapsturnering for barn og unge Førstkommende lørdag, 9. november arrangeres den regionale finalen for Østlandet konkurransen FIRST LEGO League. Aldri før har så mange

Detaljer

Velkommen til dommermøte! Klosterøya, 4.november 2010

Velkommen til dommermøte! Klosterøya, 4.november 2010 Velkommen til dommermøte! Klosterøya, 4.november 2010 Forberedelser til dommermøtet intern info Dele dommerne inn i grupper (skrives inn på side 12 i denne presentasjonen og i Scoring (hjernekraft.admin.)

Detaljer

FIRST LEGO League. Haugesund 2012

FIRST LEGO League. Haugesund 2012 FIRST LEGO League Haugesund 2012 Presentasjon av laget Hjernekrabatane Vi kommer fra Aksdal Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 9 jenter og 12 gutter. Vi representerer Førland Skule

Detaljer

FORSKNING & MARKEDSFØRING

FORSKNING & MARKEDSFØRING FORSKNING & MARKEDSFØRING SMART POSE - Bæreposer fra havet :-) Ingress Forskningsprosjektet vårt handler om plastavfall i sjøen. Konkret forsket vi på plastavfall fra plastposeproduksjon som vi fant mye

Detaljer

Brukerveiledning til programmering av LEGO Mindstorm NXT-roboter

Brukerveiledning til programmering av LEGO Mindstorm NXT-roboter Brukerveiledning til programmering av LEGO Mindstorm NXT-roboter Denne brukerveiledning forklarer steg for steg enkel programmering av NXT-roboter. Benytt gjerne veiledningen i det videre arbeidet med

Detaljer

Hvordan hindre folk i å bli tatt av snøskred?

Hvordan hindre folk i å bli tatt av snøskred? Hvordan hindre folk i å bli tatt av snøskred? Vi hadde lyst til å lage en oppfinnelse som kunne gjøre hverdagen tryggere for folk i vårt nærområde. Det går mange snøskred i Hammerfest så vi ville vi lage

Detaljer

FIRST LEGO League. Sarpsborg 2012. Martine Gabrielle Flø Stave Mathilde Ruud Samsing. Jente 12 år 2 Mina Linh Nesmoen Jente 12 år 2

FIRST LEGO League. Sarpsborg 2012. Martine Gabrielle Flø Stave Mathilde Ruud Samsing. Jente 12 år 2 Mina Linh Nesmoen Jente 12 år 2 FIRST LEGO League Sarpsborg 2012 Presentasjon av laget Age is just a number Vi kommer fra Vestby Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 15 jenter og 6 gutter. Vi representerer Bjørlien

Detaljer

FORSKNING & MARKEDSFØRING

FORSKNING & MARKEDSFØRING FORSKNING & MARKEDSFØRING SMART POSE - Bæreposer fra havet :-) Ingress Forskningsprosjetet vårt handler om plastavfall i sjøen. Konkret forsket vi på plastavfall fra plastposeproduksjon som vi fant mye

Detaljer

FIRST LEGO League. Skien 2012. Amalia Dizdarevic Jente 12 år 0 Juta Klainauskaite Jente 12 år 0 Amalie Hermansen Kolstad

FIRST LEGO League. Skien 2012. Amalia Dizdarevic Jente 12 år 0 Juta Klainauskaite Jente 12 år 0 Amalie Hermansen Kolstad FIRST LEGO League Skien 2012 Presentasjon av laget Kjørbekk allstars Vi kommer fra Skien Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 16 jenter og 14 gutter. Vi representerer Kjørbekkhøgda skole

Detaljer

Loggbok for DynamicaS

Loggbok for DynamicaS Loggbok for DynamicaS Avsluttet: 1. november 2009 DynamicaS er: Brage Martin A Andreas Kåre-Benjamin Nora Synnøve Ella-Lovise. DynamicaS sponsor: Dynamica AS er vår sponsor Dynamica driver med: Navigasjon

Detaljer

LEGO MINDSTORMS Education EV3

LEGO MINDSTORMS Education EV3 LEGO MINDSTORMS Education EV3 Framtiden tilhører de kreative πr ROBOTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEIDE EV3 - en evolusjon av MINDSTORMS Education! LEGO MINDSTORMS Education har bevist at dette

Detaljer

En god veileder kontrollerer og leder prosessen, ikke innholdet! Veilederhefte

En god veileder kontrollerer og leder prosessen, ikke innholdet! Veilederhefte En god veileder kontrollerer og leder prosessen, ikke innholdet! Veilederhefte Innledning 3 Din rolle som veileder 3 KISS 4 Laget 4 Tidsbruk i Jr.FLL 4 Oppdraget 4 Planlegg arbeidsperioden 4 Lag navn 4

Detaljer

Mars Robotene (5. 7. trinn)

Mars Robotene (5. 7. trinn) Mars Robotene (5. 7. trinn) Lærerveiledning Informasjon om skoleprogrammet Gjennom dette skoleprogrammet skal elevene oppleve og trene seg på et teknologi og design prosjekt, samt få erfaring med datainnsamling.

Detaljer

Vi lanserer robotklipperen. Honda Miimo. en ekte sitteklipper

Vi lanserer robotklipperen. Honda Miimo. en ekte sitteklipper Vi lanserer robotklipperen Honda Miimo en ekte sitteklipper NYHET! Robotklipperen Honda Miimo Honda Miimo er en helt nyutviklet robotklipper med en mengde unike egenskaper. Honda Miimo har ekstra kraftige

Detaljer

Rapport prosjekt til fordypning

Rapport prosjekt til fordypning Rapport prosjekt til fordypning Våren 2009, Solveig Walmann Østerklev, 1mkb Dette halvåret hadde jeg egentlig tenkt å jobbe med journalistikk i Vingernett, men Vingernett var egentlig ikke den type journalistikk

Detaljer

Prosjekt. Halvårs-rapport. til fordypning. Eva-Anita Thorsen 2MKA. 7.Januar, 2010

Prosjekt. Halvårs-rapport. til fordypning. Eva-Anita Thorsen 2MKA. 7.Januar, 2010 1 0 Prosjekt 7.Januar, 2010 til fordypning Eva-Anita Thorsen 2MKA Halvårs-rapport 0.1 innhold 2 INFO SIDE Innhold 2 Innledning 3 Hoveddel 4-8 Avslutning 9 Logg 10-12 Bakside 13 0.2 innledning 3 Innledning

Detaljer

En god veileder kontrollerer og leder prosessen, ikke innholdet! Veilederhefte

En god veileder kontrollerer og leder prosessen, ikke innholdet! Veilederhefte En god veileder kontrollerer og leder prosessen, ikke innholdet! Veilederhefte Innledning 3 Din rolle som veileder 3 KISS 4 Laget 4 Tidsbruk i Jr.FLL 4 Oppdraget 4 Planlegg arbeidsperioden 4 Lag navn 4

Detaljer

Søknad fra «Nordskjelv» vedr. støtte til World Festival

Søknad fra «Nordskjelv» vedr. støtte til World Festival Utvalg: Ungdomsrådet Møtested: Bootleg, Rom 208 - Storstua Dato: 15.1.2014 Tidspunkt: 17:00 Møtereferat Medlemmer som møtte: Sina-Marie Hatlem Benedikte Holmen Hammerfest Videregående Skole Båthuset Skole

Detaljer

Oppgave 1.1 Kjør rett fram Programmere roboten til å kjøre rett fram ved å bruke begge motorer. Deretter rygge tilbake.

Oppgave 1.1 Kjør rett fram Programmere roboten til å kjøre rett fram ved å bruke begge motorer. Deretter rygge tilbake. Lego Mindstorms EV3 Del 1 Generell programmering med blokker for å kjøre rett fram og svinge, samt bruk av løkker for å gjenta en bevegelse. Roboten skal være satt opp med standardoppsett. Oppgave 1.1

Detaljer

Navigering av en mobil mikrorobot

Navigering av en mobil mikrorobot Høgskolen i Østfold Avdeling for informasjonsteknologi Intelligente systemer Fag IAD32005 Intelligente systemer Laboppgave nr 1 Navigering av en mobil mikrorobot Halden, Remmen 25.01.2007 23.01.07 Ny oppgave

Detaljer

Forbered dere på å bli eksperter på avfall! Årets oppdrag

Forbered dere på å bli eksperter på avfall! Årets oppdrag I årets oppdrag skal Jr.FLL lagene se nærmere på redusering, gjenbruk og resirkulering, og hvilken betydning avfallet vi produserer har på hverdagen vår og miljøet rundt oss. Forbered dere på å bli eksperter

Detaljer

LEGO NXT. Lærerveiledning

LEGO NXT. Lærerveiledning Lærerveiledning LEGO NXT Passer for: Antall elever: Varighet: 8. - 10. trinn Hel klasse 150 minutter LEGO NXT er et skoleprogram hvor elevene skal bygge en robot ved hjelp av byggebeskrivelser og programmere

Detaljer

A-MAGASINET 18. NOVEMBER 2011

A-MAGASINET 18. NOVEMBER 2011 44 Leker med fremtiden Om 20 år er de kanskje Norges ingeniører og forskere. Foreløpig øver de seg med Lego. 45 46 justerer innstillinger: Lars O. Sæberg og Nicolay Schiøll- Johansen fra «Bad Apples» justerer

Detaljer

Arbeidet med Jr.FLL kan organiseres på mange ulike måter. Det som er viktig er at du finner en måte å jobbe på som passer for deg og laget.

Arbeidet med Jr.FLL kan organiseres på mange ulike måter. Det som er viktig er at du finner en måte å jobbe på som passer for deg og laget. Jr.FLL er et prosjekt for barn mellom 6-9 år og skal stimulere til undring, bruk av fantasi og kristisk tenkning. Dette får barna gjort gjennom å forske på en reell problemstilling som hvert år blir presentert

Detaljer

FIRST LEGO League FLL I SKOLEN2012

FIRST LEGO League FLL I SKOLEN2012 FIRST LEGO League FLL I SKOLEN2012 Innholdsfortegnelse 1. Hva er FIRST LEGO League? 4 2. Hvorfor gjennomføre FLL i Skolen? 5 3. Årets tema 6 4. Hva skal lagene gjøre i prosjektet? 7 Forskning 7 Teknologi

Detaljer

Kursbeskrivelse av kursene på Verkstedsdagene i teknologi og design

Kursbeskrivelse av kursene på Verkstedsdagene i teknologi og design Kursbeskrivelse av kursene på Verkstedsdagene i teknologi og design Kurs 1 - Vi bygger bruer (1 dager) Statens vegvesen har utviklet et byggesett i tre som vi kan lage ulike bruvarianter av. Vi gir en

Detaljer

Innholdsfortegnelse. Oppgaveark Innledning Arbeidsprosess Nordisk design og designer Skisser Arbeidstegning Egenvurdering

Innholdsfortegnelse. Oppgaveark Innledning Arbeidsprosess Nordisk design og designer Skisser Arbeidstegning Egenvurdering Innholdsfortegnelse Oppgaveark Innledning Arbeidsprosess Nordisk design og designer Skisser Arbeidstegning Egenvurdering Oppgave: Bruksgjenstand i leire Du skal designe en bruksgjenstand i leire. Du kan

Detaljer

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre? Konsvik skole 8752 Konsvikosen v/ 1.-4. klasse Hei alle 1.-4.klassinger ved Konsvik skole! Så spennende at dere er med i prosjektet Nysgjerrigper og for et spennende tema dere har valgt å forske på! Takk

Detaljer

Hva ønsker jeg å utrykke?

Hva ønsker jeg å utrykke? Innledning Produktet mitt er en lykt av leire. Den er formet som en blanding av et tre og en skyskraper, dette er et utrykk for hvordan Sande blir en by. Målgruppen er alle som er interesserte i utviklingen

Detaljer

FIRST LEGO LEAGUE VEILEDERHEFTE FOR SKOLE OG FRITIDSLAG 2013

FIRST LEGO LEAGUE VEILEDERHEFTE FOR SKOLE OG FRITIDSLAG 2013 FIRST LEGO LEAGUE VEILEDERHEFTE FOR SKOLE OG FRITIDSLAG 2013 Innholdsfortegnelse Velkommen som veileder i FLL! I dette dokumentet finner du all informasjon du trenger for å delta i prosjektet. I Skandinavia

Detaljer

31/10-13 Lillehammer hotell

31/10-13 Lillehammer hotell 31/10-13 Lillehammer hotell LUNDGAARDSLØKKA BARNEHAGE Satsningsområde: Aktive barn 64 plasser 15 Årsverk, 4 menn i faste stillinger. Baklivegen 181 2625 Fåberg Lillehammer kommune BAKRUNN FOR PROSJEKTET

Detaljer

Hvorfor skriver jenter ofte penere enn gutter?

Hvorfor skriver jenter ofte penere enn gutter? Hvorfor skriver jenter ofte penere enn gutter? Innlevert av 7D ved Bekkelaget skole (Oslo, Oslo) Årets nysgjerrigper 2013 Vi har brukt lang tid, og vi har jobbet beinhardt med dette prosjektet. Vi har

Detaljer

Tor Fretheim. Kjære Miss Nina Simone

Tor Fretheim. Kjære Miss Nina Simone Tor Fretheim Kjære Miss Nina Simone FAMILIEN De trodde det ikke. De klarte ikke å forstå at det var sant. Ingen hadde noen gang kunnet tenke seg at noe slikt skulle skje. Sånt hender andre steder. Det

Detaljer

I årets oppdrag skal vi forske på hvordan og hvor læring skjer.

I årets oppdrag skal vi forske på hvordan og hvor læring skjer. I årets oppdrag skal vi forske på hvordan og hvor læring skjer. Årets oppdrag Velg et sted der du kan lære noe. Velg et verktøy du kan bruke til å lære, og finn ut mer om dette verktøyet. Vis så frem hva

Detaljer

Håkon Øvreås. Brune. Illustrert av Øyvind Torseter

Håkon Øvreås. Brune. Illustrert av Øyvind Torseter Håkon Øvreås Brune Illustrert av Øyvind Torseter Den dagen bestefaren døde, måtte Rune være hos tante Ranveig hele dagen mens moren og faren var på sykehuset. Huset til tante Ranveig luktet leverpostei.

Detaljer

Innovativ Ungdom. Fremtidscamp 2015

Innovativ Ungdom. Fremtidscamp 2015 Innovativ Ungdom Fremtidscamp2015 TjerandAgaSilde MatsFiolLien AnnaGjersøeBuran KarolineJohannessenLitland SiljeKristineLarsen AnetteCelius 15.mars2015 1 Sammendrag Innovasjon Norge har utfordret deltagere

Detaljer

MIN FETTER OLA OG MEG

MIN FETTER OLA OG MEG arne schrøder kvalvik MIN FETTER OLA OG MEG Livet og døden og alt det i mellom 2015 Kagge Forlag AS Omslagsdesign: Trygve Skogrand Layout: akzidenz as Omslagsillustrasjoner: Lasse Berre ISBN: 978-82-489-1742-7

Detaljer

Hvorfor vil ungomsskoleelever sitte bakerst i bussen, men foran i bilen?

Hvorfor vil ungomsskoleelever sitte bakerst i bussen, men foran i bilen? Hvorfor vil ungomsskoleelever sitte bakerst i bussen, men foran i bilen? Innlevert av 3.trinn ved Granmoen skole (Vefsn, Nordland) Årets nysgjerrigper 2015 Vi i 3.klasse ved Granmoen skole har i vinter

Detaljer

Myke materialer, en utfordring for automatisert produksjon.

Myke materialer, en utfordring for automatisert produksjon. Myke materialer, en utfordring for automatisert produksjon. Presentert av Lars Einar Riksheim og Tor Ronny Gjelstenli AMATEC AS ble startet i 1984 som et personlig selskap (Agentur og Maskinteknikk) og

Detaljer

LEGO MINDSTORMS Education EV3 Framtiden tilhører de kreative

LEGO MINDSTORMS Education EV3 Framtiden tilhører de kreative LEGO MINDSTORMS Education EV3 Framtiden tilhører de kreative πr ROBOTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEID Nærmere virkeligheten kommer du ikke i klasserommet LEGO MINDSTORMS Education EV3 forvandler

Detaljer

FIRST LEGO League. Skien 2012

FIRST LEGO League. Skien 2012 FIRST LEGO League Skien 2012 Presentasjon av laget Crazy GENeration 2.0 Vi kommer fra Skien Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 6 jenter og 5 gutter. Vi representerer "Venstøp FIRST

Detaljer

Ballongbil 1. 2. trinn 60 minutter

Ballongbil 1. 2. trinn 60 minutter Lærerveiledning Passer for: Varighet: Ballongbil 1. 2. trinn 60 minutter Klar, ferdig, kjør! Ballongbilen i fart bortover gulvet. Ballongbil er et skoleprogram hvor elevene får prøve egne hypoteser, lære

Detaljer

Kirkevollprofeten. Humanitæraksjonen på Kirkevoll skole 21.4.2016

Kirkevollprofeten. Humanitæraksjonen på Kirkevoll skole 21.4.2016 Kirkevollprofeten Humanitæraksjonen på Kirkevoll skole 21.4.2016 Nå er tiden for den årlige humanitæraksjonen på Kirkevoll Skole. Dette er det 8. året på rad at Kirkevoll har dette arrangement, og vi har

Detaljer

Bli Kjent med Datamaskinen Introduksjon ComputerCraft PDF

Bli Kjent med Datamaskinen Introduksjon ComputerCraft PDF Bli Kjent med Datamaskinen Introduksjon ComputerCraft PDF Introduksjon Vi begynner med å bygge en enkel datamaskin. Etter å ha brukt litt tid på å bli kjent med hvordan datamaskinen virker, bruker vi den

Detaljer

Skal lære om livet i rommet

Skal lære om livet i rommet En presentasjon fra elevene ved Porsgrunn videregående skole Skal lære om livet i rommet (Utdrag fra artikkel i PD) PD 12.03.12 Haakon Wærstad. Hva skjer i solsystemet og hvordan er livet på den internasjonale

Detaljer

Forelesning 20 Kvalitative intervjuer og analyse av beretninger

Forelesning 20 Kvalitative intervjuer og analyse av beretninger Forelesning 20 Kvalitative intervjuer og analyse av beretninger Det kvalitative intervjuet Analyse av beretninger 1 To ulike syn på hva slags informasjon som kommer fram i et intervju Positivistisk syn:

Detaljer

Ser vi på websøket i dag er det i praksis en oversikt over vår varebeholdning. Den sier noe: Beholdning Tilgjengelighet Informasjon om varen

Ser vi på websøket i dag er det i praksis en oversikt over vår varebeholdning. Den sier noe: Beholdning Tilgjengelighet Informasjon om varen Foredrag i Design og Websøk Intro (2. slide) 1. Websøk hva er det? 2. Hvordan er ditt websøk? 3. Funksjonalitet versus design (lage til det verst mulig utseende på søk) 4. AIDA 5. Vi startet på nytt 6.

Detaljer

LEGO Education WeDo. Framtiden tilhører de kreative TVERRFAGLIG PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEID

LEGO Education WeDo. Framtiden tilhører de kreative TVERRFAGLIG PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEID LEGO Education WeDo Framtiden tilhører de kreative TVERRFAGLIG PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEID Aktiv, tverrfaglig læring Aktiv, tverrfaglig læring Tenk deg et læringsmiljø som lar de yngste elevene

Detaljer

Den smarte veien til en velpleiet gressplen

Den smarte veien til en velpleiet gressplen Plei plenen Den smarte veien til en velpleiet gressplen Bosch Indego robotklipper med effektiv «Logicut TM»-navigasjon og automatisk kartlegging for rask og enkel installasjon og effektiv klipping i logiske

Detaljer

2015 Kagge Forlag AS. Omslagsdesign: Terese Moe Leiner Omslagsillustrasjon: Sondre Steen Holvik Sats: akzidenz as, Dag Brekke ISBN: 978-82-489-1751-9

2015 Kagge Forlag AS. Omslagsdesign: Terese Moe Leiner Omslagsillustrasjon: Sondre Steen Holvik Sats: akzidenz as, Dag Brekke ISBN: 978-82-489-1751-9 2015 Kagge Forlag AS Omslagsdesign: Terese Moe Leiner Omslagsillustrasjon: Sondre Steen Holvik Sats: akzidenz as, Dag Brekke ISBN: 978-82-489-1751-9 Kagge Forlag AS Stortingsg. 12 0161 Oslo www.kagge.no

Detaljer

AKTIVITETSVENN Hvordan kan noe fint fortsette å være fint?

AKTIVITETSVENN Hvordan kan noe fint fortsette å være fint? AKTIVITETSVENN Hvordan kan noe fint fortsette å være fint? Å være aktivitetsvenn er enkelt. Du trenger bare å gjøre noe du liker, sammen med en som har demens. Med midler fra TV-aksjonen 2013 - «Ingen

Detaljer

Hvem er jeg? Hvem er jeg? Page 1

Hvem er jeg? Hvem er jeg? Page 1 Hvem er jeg? Page 1 Min bakgrunn Jeg kom til Norge kun noen måneder gammel. Jeg er adoptert fra Busan, Sør Korea. Jeg har en familie hvor både mor og far har vært til stede. De er fortsatt gift og vi er

Detaljer

First Lego League. Oslo 2013

First Lego League. Oslo 2013 First Lego League Oslo 2013 Om FIRST LEGO League FIRST LEGO League (FLL) er en spennende kunnskaps- og teknologiturnering for barn og unge mellom 10 til 16 år. Kreativitet, samarbeid, lek og læring er

Detaljer

BESTE MARKEDSFØRING Vår bedrift har brukt flere virkemidler for å markedsføre oss

BESTE MARKEDSFØRING Vår bedrift har brukt flere virkemidler for å markedsføre oss BESTE MARKEDSFØRING Vår bedrift har brukt flere virkemidler for å markedsføre oss Plakater/flygeblad: Vi har laget 450 plakateksemplarer der hver av de 29 ansatte i bedriften vår har hengt opp plakater

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2009

Årets nysgjerrigper 2009 Årets nysgjerrigper 2009 Prosjekttittel: Er det forskjell på når barn får sin første mobil? Klasse: 5.trinn Skole: Koppang skole (Stor-Elvdal, Hedmark) Antall deltagere (elever): 23 Dato: 30.04.2009 Side

Detaljer

Dagens unge, regionens fremtid

Dagens unge, regionens fremtid Drivkraft UNGDOM Dagens unge, regionens fremtid I fremtiden blir kampen om de gode hodene stadig hardere. Dagens unge har hele verden som lekegrind når de skal velge karriere. I dag har regionen vår en

Detaljer

Fremtiden tilhører de kreative. WeDo 2.0. Eksperimenterende naturfag ROBOTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEID

Fremtiden tilhører de kreative. WeDo 2.0. Eksperimenterende naturfag ROBOTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEID Fremtiden tilhører de kreative WeDo 2.0 Eksperimenterende naturfag ROBOTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEID En ny vei til naturfagene WeDo 2.0 åpner en ny vei til læring i naturfag for elever

Detaljer

Karlsrud skoles animasjons og fotoprosjekt

Karlsrud skoles animasjons og fotoprosjekt Karlsrud skoles animasjons og fotoprosjekt FAKTA OM SKOLEUTVIKLINGSPROSJEKTET 2013/14 Samarbeidspartner innenfor kunst- og kulturmiljø: Bente Aasheim (Animasjon i skolen) Maria Veie Sandvik og Iselin Lindstad

Detaljer

Facebookstrategi. Med Acrobat Reader kan du navigere og fylle ut felter i dette PDF dokumentet. Kursansvarlig: Stig Solberg

Facebookstrategi. Med Acrobat Reader kan du navigere og fylle ut felter i dette PDF dokumentet. Kursansvarlig: Stig Solberg Facebookstrategi Med Acrobat Reader kan du navigere og fylle ut felter i dette PDF dokumentet. Kursansvarlig: Stig Solberg Innhold ønsker å nå med kommunikasjonen. Hvis vi skal få likes til Facebooksiden

Detaljer

«Mediehverdagen» Foto: Silje Hanson og Arne Holsen. - en spørreundersøkelse om unges mediebruk

«Mediehverdagen» Foto: Silje Hanson og Arne Holsen. - en spørreundersøkelse om unges mediebruk «Mediehverdagen» Foto: Silje Hanson og Arne Holsen. - en spørreundersøkelse om unges mediebruk Mediehverdagen - sammendrag Klasse 2mka ved Vennesla videregående skole har utført undersøkelsen Mediehverdagen

Detaljer

Månedsbrev for Grønt team

Månedsbrev for Grønt team Månedsbrev for Grønt team September Da var enda en herlig måned over her på grønt team! Det er godt å se at alle barna er på plass. De nye barna har blitt godt tatt imot av gruppen og har funnet trygghet

Detaljer

Lek og læring med digitale verktøy i barnehagene i Lillehammer

Lek og læring med digitale verktøy i barnehagene i Lillehammer Lek og læring med digitale verktøy i barnehagene i Lillehammer MÅL: Barnehagen skal gi barn grunnleggende kunnskap på sentrale og aktuelle områder. Barnehagen skal støtte barns nysgjerrighet, kreativitet

Detaljer

Refleksjonsnotat Januar

Refleksjonsnotat Januar Refleksjonsnotat Januar Januar har meldt sin ankomst og det nye året er godt i gang. Det var godt å komme tilbake til hverdagen igjen etter en travel måned med juleverksted og annet i Desember. Januar

Detaljer