Notat. Årsrapport Til: ecampus prioriteringsråd Fra: ecampus Forfatter: Ingrid Melve Kopi: UNINETT Dato:

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Notat. Årsrapport Til: ecampus prioriteringsråd Fra: ecampus Forfatter: Ingrid Melve Kopi: UNINETT Dato:"

Transkript

1 Til: ecampus prioriteringsråd Fra: ecampus Forfatter: Ingrid Melve Kopi: UNINETT Dato: Gjelder: Årsrapport 2014 ecampus Årsrapport 2014 ecampus-programmet går i perioden Nasjonale tjenester er etablerte på de områdene som var planlagt, og vi ser økning i bruk av tjenestene. Digital eksamen har etablert nasjonalt prosjekt med bred deltagelse og stor innsats fra universiteter og høgskoler, der de største institusjonene har tung innsats. De største utfordringene framover er å bidra til gode løsninger for digital eksamen, sørge for at eksisterende tjenester blir tatt i fornuftig bruk til høgere utdanning og etablere bærekraftige modeller for videre samarbeid i UH-sektoren for undervisningsnær IKT. Potensialet er ikke fullt utnyttet, og vi er avhengige av lokale prosjekter og støttemiljøer på hver enkelt institusjon for å lykkes med endring i bruk av undervisningsnær IKT. Digitalisering av høgere utdanning har fått et sett verktøy, og det er etablert samarbeid om drift, support og vedlikehold. Vi har har lykkes med å etablere en arena der det diskuteres aktivt, konstruktivt og konkret rundt nasjonal infrastruktur for læring i høgere utdanning, i tillegg til at det er etablert nasjonale tjenester. Tilgang på nasjonale tjenester har gjort det mulig å bruke kreftene lokalt på støtte til fleksibel utdanning i stedet for å bruke tiden på etablering av lokale tjenester. Tjenestene er enkelte steder tatt i bruk i så stor skala at vi har fått praktisk erfaring med hva som er snublesteiner for utrulling. Mange universiteter og høgskoler har gjort deler av undervisningen tilgjengelig som video, men det gjenstår arbeid med tilrettelegging for bruk og gjenfinning. Satsing på en kombinasjon av brukervennlige fellestjenester og selvbetjening med tilgang både for studenter og ansatte, har gitt oss et godt utgangspunkt for videre arbeid. ecampus-turné er et virkemiddel for løfte fram bruk av IKT innen fleksibel læring. Digital skoleeksamen er et område der vi ser klart behov i UH-sektoren for fellesarbeid og felles behovsavklaringer. Digitalisering av eksamen engasjerer tungt i sektoren, med fem nasjonale arbeidsgrupper. Arbeidet med digital eksamen skal etablere felles løsning for tilgang til programvare både i utviklingsperioden og som anskaffelse, og gi en felles vei for digitalisering av alle eksamensprosessene. Et virkemiddel er felles definisjoner av grensesnitt, integrasjoner og funksjonalitet. IKT i læring er avhengig av hver institusjons arbeid med utdanningskvalitet og fleksibilisering, i tillegg til gode nasjonale løsninger. Norgesuniversitet gir oss god støtte på det nasjonale nivået, mens samarbeid med lokale støttemiljøer varierer. Publisering av en bloggserie med gode eksempler har gitt innspill til lokalt støttepersonell. Arbeidet er avhengig av samspill med standardisering og brukervennlighet, for å sikre at IKT-løsning faktisk er enkle nok til å være nyttige i hverdagen. Vi er ikke fornøyd med bredden og hvor mange vi når i dette arbeidet. Prioriteringen av arbeid med digital eksamen har dratt ressurser vekk fra utredningsarbeid og noe utrullingarbeid, da kompetansen på større samarbeidsprosjekter har vært nødvendig for suksess med å gjennomføre et så stort og komplekst prosjekt som digital eksamen. Vi ser at arbeidet med ecampus bærer frukter, men at det fortsatt er mye potensiale igjen som kan tas ut gjennom lokale satsinger.

2 Mål og leveranser 2014 Rapporteringen under er i forhold til de målene som er satt opp i handlingsplanen for ecampus. Arbeidet med digital eksamen er forsert på bekostning av arbeid med samhandlingsverktøy og god praksis, noe som gjenspeiles i at en rekke leveranser der er forsinket. Digital eksamen har fått større ressurser, og har derfor levert mer enn opprinnelig planlagt, og har igangsatt et bredt arbeid med kartlegging og utprøving av løsninger. Kort oppsummert er situasjonen: Nasjonale tjenester (videoinfrastruktur, skytjenester, samhandlingsverktøy): levert i henhold til plan Digital eksamen: levert mer enn planlagt, prioritert opp på grunn av tidspress Videoinfrastruktur: nesten i mål i henhold til plan Utrulling og god praksis: igangsatt aktivitet, ikke i mål med alle leveransene Samhandlingsverktøy: kuttet vekk aktivitet til fordel for digital eksamen, forsinkelser og utsatt aktivitet i påvente av EU-finansiering til området Område Mål Status Digital Etablering av felles nasjonalt prosjekt med Utført eksamen tett samarbeid med lokale prosjekter Arbeidsgrupper som ser på ulike aspekter ved digital eksamensgjennomføring Utført. 5 grupper pluss prosjektgruppen Gjøre tilgjengelig felles plattform for gjennomføring av digital eksamen Utført. To avtaler på plass, rammeverk for flere leverandører Skytjenester Personlig lagring og deling av filer: Box Utført. Etablert tjeneste Vurdere samarbeid rundt Lync som tjeneste Utført i UH-skyen Forenkle avtaleverksarbeid, redusere papirmølle rundt skytjenester Utført. Forenkling av databehandler-avtaler Utrulling og god praksis Samhandlingsverktøy og sanntidsløsninger Samarbeid med Norgesuniversitetet og ecampus Nord om utarbeidelse av kriterier for God praksis. God praksis-prosjektet fullføres, resultater skal deles Drive felles nasjonalt supportpunkt for støttepersonell Utrullingsarbeid: besøksrunde og arbeid med kvalitetskriterier for lokale ecampus Nettbasert digital kompetanse WebRTC eksperimentering, grunnlag for valg av neste teknologi-generasjon Sanntidsprosjekt om Unified Communication (pilot Jabber, produksjon integrert Sanntid) Integrert løsning for sanntid for minst to multicampus institusjoner, i samarbeid med Uninett MCU for videokonferansebasert undervisning (produksjon) utvikles, ferdig 2015Q1 Igangsatt. Arbeider med NUV for å finne form og arbeidsdeling Utført. Gode erfaringer fra oppstart, videreføres Delvis utført. Besøksrunde startet. Kvalitetskriterier mangler Ikke utført, ser på erfaringer fra samarbeid lokalt Utført, neste steg planlagt som EU-prosjekt Utsatt til 2015 Utsatt til 2015 Utført. Videre utvikling sees i sammenheng med sanntid 2

3 Område Mål Status Videokonferansekataloger (to tilgjengelig Utført gjennom markedsavtaler) Filesender for deling av store filer Utført (produksjon) Adobe Connect felles løsning for webmøter Utført (produksjon) Videoinfrastruktur MediaSite for opptak av forelesninger og Utført studiobruk (produksjon) MyMediaSite for adgangskontroll og bedring av metadata gjennom samspill med FS-data Utført, mangler noe på bruk av FS-data Integrasjon med TimeEdit for automatisering av forelesningsopptak Igangsatt, klar til testing, men ikke til utrulling Matterhorn for opptak av forelesninger og forvaltning av video (pilot første halvår, deretter avgjørelse om produksjonssetting Utført. Avklaring på at dette systemet ikke er brukbart for oss. Legger ned. eller nedtrapping) Wowza for streaming (pilot, avgjøre om Utført. Eksperiment fullført, produksjonssetting) Arbeidsgruppen for opptak: nettsamlinger, fysiske samlinger og felles studietur Integrasjon med felles videotilgang på tvers av teknologier: Mina (test, pilot) Maler for felles avtaleverk produksjonssettes ikke. Utført. 2 samlinger og en felles studietur, noen nettsamlinger Utført test, forsinket pilot Ikke igangsatt Undervisningsnære tjenester Vi har skilt ut alle tjenester som kommer fra ecampus med egne planer og sørget for at disse er selvfinansierende fra 2015, noe som er et stort skritt i riktig retning mot et bærekraftig samarbeid for undervisningsnære tjenester nasjonalt. Utvikling av tjenestene har ligget i ecampus-programmet. På driftssiden jobbes det en del for tiden med å gjøre tjenestene bedre og billigere for sektoren. I dette ligger det å bytte driftsleverandør (Filesender til UiO, Mediasite og Relay flyttes til UNINETT) og vurdere nye løsninger der dette ellers er mulig (felles driftsplattform for UH-Sky kan gi nye muligheter her). Vi jobber også med å inngå et nordisk samarbeid om løsninger for forelesningsopptak. I dette ligger det at nordiske universiteter som ønsker å bruke Mediasite gjennom oss skal ha mulighet til dette, samt at norske universiteter som ønsker å bruke Kaltura får tilgang gjennom NORDUnet. Det vil gi økt inntjening og billigere tjenester for UH-sektoren ved at flere er med og dekker kostnadene ved tjenestene. Det er startet arbeid med noe som kan ende opp som et felles innkjøp av LMS i sektoren. I første omgang vil det bli dannet en arbeidsgruppe i regi av ecampus som skal lage beskrivelser for et helhetlig digitalt læringsmiljø, hva dette inneholder og hvilke integrasjoner som er nødvendige. Dokumentene kan danne grunnlag for kravspesifikasjonen til et felles innkjøp av LMS. Det vil i så fall startes et eget prosjekt for dette høsten Flere institusjoner bruker også fellesavtalen om utprøving av Canvas som alternativ LMS med utprøving av integrasjonsmuligheter. 3

4 Nasjonale tjenester En kort oversikt over de nasjonale tjenestene Tjeneste Status Kommentar Formidling av store filer: Filesender Produksjon 39 institusjoner, delte filer. Konsortiet ledes av UNINETT. Video-opptak: Produksjonstjeneste, rask vekst i bruk: visninger og Produksjon Techsmith Relay nye videoer Video-opptak: Matterhorn Pilot Piloten har gått ut 2014, og blir ikke produksjonssatt Video-opptak: 25 institusjoner deltar, rask vekst i bruk med visninger og Produksjon Mediasite nye videoer Webmøter: 35 institusjoner deltar, derav 4 i testfase. Produksjon AdobeConnect Totalt møtetimer Streaming: Wowza Eksperiment Lite bruk, lagt ned høsten 2014 Flerpart Flerparts videokonferanse, enkel løsning for samhandling mellom Pilot videokonferanse: MCU mange rom Telefonkonferanse Produksjon Drevet av UNINETT sanntid, samarbeid om tjeneste Personlig lagring: Box Produksjon Nordisk samarbeid om innkjøp av skytjeneste for lagring og deling Mina, gjenfinning av Eksperiment video og pilot Utviklingsamarbeid med BIBSYS AV- og mediainnkjøpsavtale Databehandleravtalemaler (Pw-aaS) Produksjon Eksperiment Avtalen er en viktig forutsetning for at de fleste tjenestene skal kunne tas i bruk, og har hatt sterk økning i bruk me omsetning på drøyt 130 millioner kroner, godt over estimatet på 70 millioner/år. Dette viser sterk økning i investering for fleksibel utdanning, og vilkårene bidrar til innsparinger og standardisering. Uttesting av mulighet for å forenkle arbeid med databehandleravtaler og risikovurderinger for bruk av skytjenester. Samarbeid med Sekretariat for informasjonssikkerhet i UH-sektoren 4

5 Regnskap og økonomi 2014 Digital eksamen har krevd stor ressurser og arbeidet har hatt god framgang. 28 organisasjoner i høgere utdanning deltar i arbeidet med digital eksamen, og de første felles resultatene fra utprøving av løsninger foreligger som fagspesifikasjon og notater. Arbeid med videoinfrastruktur har god framdrift, mens arbeidet med samhandling har blitt kuttet ned til fordel for digital eksamen og ligger derfor etter plan. Nasjonale ecampus-tjenester er lagt om til å være selvfinansierende fra 2015 for alle produksjonstjenester, med en overgangsperiode i Nasjonal innkjøpsavtale for AV/medie-utstyr har mer enn doblet omsetning til 130 millioner kroner. Prosjektregnskap for ecampus-prosjektene slik det bokføres hos UNINETT er: Prosjektregnskap ecampus 2014 Aktivitet Bokført Regnskap Budsjett Avvik Bokført Inntekter Bevilgninger og tjenestefinansiert Kostnader Direktekostnader Timekostnader ecampus ecampus Filesender ecampus opptak ecampus samhandling ecampus support ecampus drift ecampus digital eksamen Sum kostnader Resultat Inntekter: Bevilgning fra KD var kr for Det ble overført kr fra 2013 til 2014 for planlagte forpliktede kostnader som ikke var påløpt, men som nå er utbetalte. Inntektene fra produksjonstjenester var kr ecampus felles: Kostnader til programledelse og felles kommunikasjonsarbeid. Innholder også alle kostnader knyttet til utvikling av tjenester som ikke har egne budsjett. 3 Filesender har fått feilført utgifter, skulle ligget på ecampus drift 4 Opptak: videoinfrastruktur har skilt ut tjenester som egne aktiviteter og lagt aktivitet over til ecampus drift og ecampus support. For 2015 legges det opp til en aktivitet per tjeneste, og at disse flyttes ut fra ecampus-programmet og over i ordinær drift. 5

6 5 Samhandling: har skilt ut tjenester som egne aktiviteter og lagt aktivitet over til ecampus drift og ecampus support. For 2015 legges det opp til en aktivitet per tjeneste, og at disse flyttes ut fra ecampus-programmet og over i ordinær drift. Stort underforbruk både av timer og direktekostnader, har vært redusert aktivitet i prosjektet. Redusert aktivitet har medført at vi ikke har fått jobbet med digital kompetanse, og at vi har kommet kortere med notater/utredninger enn det vi skulle gjort. Arbeidet med god praksis har blitt skadelidende av nedprioriteringen og utsettelsene. 6 Support og drift: Støtte til å ta i bruk tjenester og til drift av tjenester var i 2014 flyttet til en fellespott for hver type aktivitet. For 2015 legges denne aktiviteten inn i hver enkelt tjenesteaktivitet. 7 Digital eksamen: når sine mål, og vel så det; men bruker også mye mer ressurser enn opprinnelig planlagt. Er prioritert opp for å nå UH-sektorens mål og bedre støtte opp under lokale tiltak for digitalisering av eksamen. 8 Sum kostnader: En større uforutsett kostnad er en beslutning fra SkattMidt om mva på tjenestekjøp fra utlandet, som gir et utslag på kr. Budsjettet var i utgangspunktet satt opp med underskudd knyttet til digital eksamen, og vi har ikke fått balanse i løpet av 2014 selv med kutt i andre aktiviteter og økning av inntekter knyttet til produksjonstjenestene. 9 Underskudd: sammensatt av overskridelser på digital eksamen, underskudd knyttet til lite bestillinger for Box-tjenesten og uforutsette mva-utgifter på kjøp av tjenester fra utlandet. Budsjettet planla med et underskudd. Vi tror også at det er feilføring av timer med for lite timer ført på drift/support. Fra 2014 til 2015 overføres det et underskudd på kr som følge av økt aktivitet på digital eksamen. 6

7 Tjenesteabonnement på nasjonale tjenester Oversikt ved årsskiftet for produksjonstjenestene. I tillegg kommer piloter og eksperimenter, samt integrasjonspunkt for digital eksamen. ORG TECHSMITH RELAY ADOBE CONNECT ECAMPUS SUPPORT MEDIASITE FILESENDER VIDEO- KONFERANSE aho.no Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig bibsys.no Tilgjengelig c- k.no Utprøving Tilgjengelig chalmers.se Tilgjengelig diakonhjemmet.no Utprøving Tilgjengelig diakonova.no Tilgjengelig dmmh.no Utprøving Tilgjengelig Tilgjengelig forskningsradet.no Utprøving hbv.no Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig hials.no Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig hib.no Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig hifm.no Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig hig.no Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig hih.no Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Utprøving hihm.no Tilgjengelig Tilgjengelig Utprøving Tilgjengelig hil.no Stengt Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig himolde.no Utprøving Tilgjengelig Tilgjengelig hin.no Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig hinesna.no Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig hint.no Stengt Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig hioa.no Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig hiof.no Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig hisf.no Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig hist.no Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig hit.no Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig hivolda.no Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig hsh.no Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig iktsenteret.no Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig khib.no Tilgjengelig khio.no Tilgjengelig Tilgjengelig ldh.no Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig mf.no Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig mhs.no Utprøving Utprøving Utprøving nfk.no Tilgjengelig nhh.no Stengt Utprøving Tilgjengelig Utprøving nih.no Bestilt Tilgjengelig Tilgjengelig nla.no Tilgjengelig Tilgjengelig nmbu.no Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Utprøving Tilgjengelig BOX 7

8 ORG TECHSMITH RELAY ADOBE CONNECT ECAMPUS SUPPORT MEDIASITE FILESENDER VIDEO- KONFERANSE nmh.no Tilgjengelig ntnu.no Tilgjengelig Tilgjengelig Utprøving Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig oslo- universitets- sykehus.no Tilgjengelig phs.no Utprøving Tilgjengelig samiskhs.no Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig uia.no Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig uib.no Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig uin.no Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig uio.no Utprøving Tilgjengelig Utprøving Tilgjengelig Tilgjengelig uis.no Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig uit.no Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig uninett.no Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig Tilgjengelig BOX Tilgjengelig

9 Deltagelse i arbeidsgrupper Oversikt for deltagelse i arbeidsgrupper knyttet til ecampus ved utgangen av For digital eksamen er det oppgitt både deltagelse i prosjektet og de fem arbeidsgruppene som er etablerte. Grønn farge angir aktiv deltagelse, gul er sporadisk deltagelse. Organisasjon Digital eksamen, prosjekt Arbeidsflyt Infrastruktur Klientutstyr Integrasjon Arkitektur Opptak Samhandling Universiteter NMBU NTNU UiA UiB UiN UiO UiS UiT Statlige høgskoler Høgskolen Buskerud og Vestfold Høgskolen i Ålesund Høgskolen i Bergen Høgskolen i Gjøvik Høgskolen i Harstad Høgskolen i Hedmark Høgskolen i Lillehammer Høgskolen i Molde Høgskolen i Narvik Høgskolen i Nesna Høgskolen i Nord- Trøndelag Høgskolen i Oslo og Akershus Høgskolen i Østfold Høgskulen i Sogn og Fjordane Høgskolen i Sør- Trøndelag Høgskolen i Telemark Høgskulen i Volda Høgskolen Stord/Haugesund Kunsthøgskolen i Bergen Kunsthøgskolen i Oslo Norges Handelshøgskole Norges Idrettshøgskole Norges Musikkhøgskole Samisk høgskole Arktiktur- og designhøgskolen Politihøgskolen 9

10 Private høgskoler mm Campus Christiania Diakonhjemmet Diakonova Dronning Mauds Minne NLA Lovisenberg MF Misjonshøgskolen Andre aktører UNINETT BIBSYS FS Norsk Studentorg. IKT- senteret Universell.no I tillegg til disse arbeidsgruppene er det gjennomført to samlingsmøter knyttet til LMS, der en gruppe fra HiST, HiH, NMBU og UiS har vært programkomite. Vi samarbeider med ecampus Nord, og har deltatt på flere webmøter. ecampus teamet i UNINETT Bakerst fra venstre: Freddy Barstad, Alice Sporstøl, Thorleif Hallén, Lars Kviteng og Jan Meijer. I midten: Ingrid Melve og Snorre Løvås. Ikke til stede: Simon Skrødal. Foran fra venstre: Monica Steneng, Renate Langeland og Magnus Strømdal. 10

Årsrapport(2013( NOTAT. Til: ecampus prioriteringsråd Fra: ecampus Forfatter: Ingrid Melve Kopi: Dato: 21/03/14 Gjelder: Årsrapport ecampus 2013

Årsrapport(2013( NOTAT. Til: ecampus prioriteringsråd Fra: ecampus Forfatter: Ingrid Melve Kopi: Dato: 21/03/14 Gjelder: Årsrapport ecampus 2013 NOTAT Til: ecampus prioriteringsråd Fra: ecampus Forfatter: Ingrid Melve Kopi: Dato: 21/03/14 Gjelder: Årsrapport ecampus 2013 Årsrapport(2013( ecampus legger til rette for systematisk digitalisering,

Detaljer

Pengestrømmer. Orientering om pengestrømmene i høyere utdanning og forskning

Pengestrømmer. Orientering om pengestrømmene i høyere utdanning og forskning Pengestrømmer Orientering om pengestrømmene i høyere utdanning og forskning Figur 1: Driftsinntekter for statlige universiteter og høyskoler og private høyskoler som mottar statstilskudd, regnskapsåret

Detaljer

Morgendagens digitale muligheter: programmet ecampus

Morgendagens digitale muligheter: programmet ecampus Morgendagens digitale muligheter: programmet ecampus Seminar: den digitale tilstand i private høgskoler 2012 Ingrid Melve, Teknisk direktør, tjenester, UNINETT UNINETT Det norske forskningsnettet Organisert

Detaljer

10.1 Antall årsverk totalt i undervisnings- og forskerstillinger

10.1 Antall årsverk totalt i undervisnings- og forskerstillinger Tabell 10: Andel midlertidig tilsatte i undervisnings- og forskerstilling, fordelt på institusjon 2002 2016 10.1 Antall årsverk totalt i undervisnings- og forskerstillinger 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Detaljer

Universellforum 2018 Universell utforming i digitalt læringsmiljø / digital eksamen

Universellforum 2018 Universell utforming i digitalt læringsmiljø / digital eksamen Direktoratet for IKT og fellestjenester i høyere utdanning og forskning Universellforum 2018 Universell utforming i digitalt læringsmiljø / digital eksamen Vi som er her i dag Vegard Moen Faggruppeleder

Detaljer

evuweb stipend epn kid studentweb person søknadsweb fagpersonweb opptak koder godkjenning rapportering betaling star studieelementer programstudent

evuweb stipend epn kid studentweb person søknadsweb fagpersonweb opptak koder godkjenning rapportering betaling star studieelementer programstudent evuweb stipend epn kid studentweb person søknadsweb fagpersonweb opptak koder godkjenning rapportering betaling star studieelementer programstudent undervisning budsjett semesterregistrering webservice

Detaljer

Flak: Alt i alt-tilfredshet: 1 1

Flak: Alt i alt-tilfredshet: 1 1 Flak: Alt i alt-tilfredshet: 1 1 I gjennomsnitt svarer studentene 4,1 på spørsmålet: «Alt i alt, hvor fornøyd er du med studieprogrammet du går på? Svarskalaen går fra 1 til 5, der 1 indikerer «ikke tilfreds»

Detaljer

e-campus kan teknisk infrastruktur gi grunnlag for innovativ e-læring ved høyere utdanning i Norge?

e-campus kan teknisk infrastruktur gi grunnlag for innovativ e-læring ved høyere utdanning i Norge? e-campus kan teknisk infrastruktur gi grunnlag for innovativ e-læring ved høyere utdanning i Norge? Nettverksuniversitetets konferanse, Steinkjer, 2011-03-15 Ingrid Melve, Teknisk direktør, tjenester 2

Detaljer

Tabell V9.7 Avsetninger spesifisert etter formål 2012-2014. 1000 kr Statlige institusjoner

Tabell V9.7 Avsetninger spesifisert etter formål 2012-2014. 1000 kr Statlige institusjoner Tabell V9.7 Avsetninger spesifisert etter formål 2012-2014. 1000 kr Statlige institusjoner 2012 2013 2014 Prosjekter finansiert av Norges forskningsråd 286 999 317 139 276 981 Prosjekter finansiert av

Detaljer

ECAMPUS HANDLINGSPLAN 2012-2016. 09.09.2013 Revidert høsten 2013

ECAMPUS HANDLINGSPLAN 2012-2016. 09.09.2013 Revidert høsten 2013 ECAMPUS HANDLINGSPLAN 2012-2016 09.09.2013 Revidert høsten 2013 ecampus handlingsplan 2012-2016 VISJON STUDENTER OG ANSATTE I NORSK UH-SEKTOR SKAL TILBYS ADGANG TIL ET SETT AV IKT-TJENESTER OG INFRASTRUKTUR

Detaljer

* Oppdragsgiver * Prosjekteier * Prosjektleder ecampus Ingrid Melve Thorleif Hallén

* Oppdragsgiver * Prosjekteier * Prosjektleder ecampus Ingrid Melve Thorleif Hallén Utarbeidet av: Sist oppdatert:262 Godkjent av: Dato for godkjenning: PROSJEKTINFORMASJON * Prosjektnavn * Prosjektnummer ecampus Opptak (Opptak) U2233 * Oppdragsgiver * Prosjekteier * Prosjektleder ecampus

Detaljer

Oversikt over tabeller for 2013

Oversikt over tabeller for 2013 Oversikt tabeller for 2013 NIFU/Hgu 03.12.2014 Professorer P1 Professor i 2013 etter lærestedstype, kjønn og alder P2 Professor i 2013 etter fagområde, kjønn og alder P3 Professor i 2013 etter universitet,

Detaljer

Professorer, førsteamanuenser, førstelektorer, universitets- og høgskolelektorer og andre1

Professorer, førsteamanuenser, førstelektorer, universitets- og høgskolelektorer og andre1 Samletabeller 2013 S1 S2 S3 S4 er, førsteamanuenser, førstelektorer, universitets- og høgskolelektorer og andre1 er, førsteamanuenser, førstelektorer, universitets- og høgskolelektorer og andre1 Vitenskapelig/faglig

Detaljer

Tabell.1 Antall studenter som vil bli rammet av skolepenger.

Tabell.1 Antall studenter som vil bli rammet av skolepenger. Tabell.1 Antall som vil bli rammet av skolepenger. ESTIMATER FOR HVOR MANGE STUDENTER SOM VIL BLI RAMMET AV SKOLEPENGER Internasjonal e 2014 1 Rammede utenfor Europa Rammede i Europa Totalt antall rammede

Detaljer

Ta opp, spill av; eller spill opp, ta av? Svalbardkonferansen, Longyearbyen, 2011-03-22 Ingrid Melve, Teknisk direktør, tjenester, UNINETT

Ta opp, spill av; eller spill opp, ta av? Svalbardkonferansen, Longyearbyen, 2011-03-22 Ingrid Melve, Teknisk direktør, tjenester, UNINETT Ta opp, spill av; eller spill opp, ta av? Svalbardkonferansen, Longyearbyen, 2011-03-22 Ingrid Melve, Teknisk direktør, tjenester, UNINETT 2 UNINETT Det norske forskningsnettet Organisert som AS, heleid

Detaljer

Samletabeller 2012 NIFU/Hgu, 04.11.2013

Samletabeller 2012 NIFU/Hgu, 04.11.2013 Samletabeller 2012 NIFU/Hgu, 04.11.2013 S1. er, førsteamanuenser, førstelektorer, universitets- og høgskolelektorer og andre vitenskapelige/faglige stillinger etter lærestedstype og aldersgruppe i 2012

Detaljer

Flak: Tidsbruk på faglige og ikke-faglige aktiviteter

Flak: Tidsbruk på faglige og ikke-faglige aktiviteter Flak: Tidsbruk på faglige og ikke-faglige aktiviteter Tidsbruksspørsmålene er de samme i 2015 som i 2014 så tallene er sammenliknbare. Praksis inngår i studentenes anslag om tidsbruk. Tidsbruk nasjonale

Detaljer

Tillegg til karakterrapport for 2008 fra UHRs analysegruppe 1 : Karakterfordeling på masterarbeider (21. september 2009)

Tillegg til karakterrapport for 2008 fra UHRs analysegruppe 1 : Karakterfordeling på masterarbeider (21. september 2009) Tillegg til karakterrapport for 2008 fra UHRs analysegruppe 1 : Karakterfordeling på masterarbeider (21. september 2009) I kap 3.5 i karakterrapporten for 2008 ble det varslet at det ville bli utarbeidet

Detaljer

tilfredshet med muligheter til medvirkning ikke tilfreds noe tilfreds verken eller tilfreds svært tilfreds

tilfredshet med muligheter til medvirkning ikke tilfreds noe tilfreds verken eller tilfreds svært tilfreds Flak: studentenes engasjement når det gjelder, og påvirkning Tidligere studier viste at studentenes engasjement til å delta i studentsaker er lunkent 1. Resultater i Studiebarometeret kan tyde på det samme.

Detaljer

Deres/Your ref.: UU022/14FB Vår/Our ref.: Freddy Barstad Trondheim, 29/12014

Deres/Your ref.: UU022/14FB Vår/Our ref.: Freddy Barstad Trondheim, 29/12014 Studieavdelingen v/studiesjef Deres/Your ref.: UU022/14FB Vår/Our ref.: Freddy Barstad Trondheim, 29/12014 INVITASJON TIL DELTAKELSE FRA UNIVERSITET OG HØGSKOLENE I NASJONALT PROSJEKT FOR DIGITAL EKSAMEN,

Detaljer

PROSJEKTMANDAT PROSJEKTBESKRIVELSE. * Prosjektnavn Prosjektnummer. * Tilknytning til andre prosjekt og/eller program

PROSJEKTMANDAT PROSJEKTBESKRIVELSE. * Prosjektnavn Prosjektnummer. * Tilknytning til andre prosjekt og/eller program Utarbeidet av: Ingrid Melve Sist oppdatert:12.01.2011 PROSJEKTINFORMASJON * Prosjektnavn Prosjektnummer CloudStor * Tilknytning til andre prosjekt og/eller program Godkjent av: ecampus programstyre (og

Detaljer

Digital eksamen. Brukerforum 28-29/10 2013 Geir Vangen

Digital eksamen. Brukerforum 28-29/10 2013 Geir Vangen Digital eksamen Brukerforum 28-29/10 2013 Geir Vangen Digital eksamen Hva skjer nasjonalt Ekspertgruppe for Digital eksamen ecampus Hva skjer rundt FS FS-brukerforum 28 og 29 oktober 2013 2 Ekspertgruppe

Detaljer

Struktur og arkitektur

Struktur og arkitektur Struktur og arkitektur Sammenhengen mellom strukturmeldingen og arbeidet med IT-arkitektur i sektoren. Kan arkitektur bidra til at strukturendringer forenkles? Konsentrasjon for kvalitet En formidabel

Detaljer

Ingrid Melve Magnus Strømdal, konst til 1.5 Thorleif Hallén (fra 1.5) * Seksjon/koststed (gjelder kun mor) * Prosjekttype

Ingrid Melve Magnus Strømdal, konst til 1.5 Thorleif Hallén (fra 1.5) * Seksjon/koststed (gjelder kun mor) * Prosjekttype Utarbeidet av: Ingrid Melve Sist oppdatert: 17.02.2011 Godkjent av: Dato for godkjenning: PROSJEKTINFORMASJON * Prosjektnavn Prosjektnummer ecampus opptak U2020303 * Tilknytning til andre prosjekt og/eller

Detaljer

ecampus Norge en moderne infrastruktur for forskning, undervisning og formidling

ecampus Norge en moderne infrastruktur for forskning, undervisning og formidling Idé, design og trykk: Tapir Uttrykk Nasjonalt sertifikat: 1660 Grafisk design og trykk: Tapir Uttrykk Nasjonalt sertifikat: 1660 Produksjon: Tapir Uttrykk Nasjonalt sertifikat: 1660 Tapir Uttrykk Nasjonalt

Detaljer

Hvor gode er vi på mobilitet?

Hvor gode er vi på mobilitet? Hvor gode er vi på mobilitet? Arne Haugen Internasjonaliseringskonferansen 9. mars 2016 Utvekslingsstudenter fra Norge 8000 7000 6000 5000 4000 3000 2000 1000 0 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012

Detaljer

Atlantis Medisinske Høgskole tar i bruk FS i løpet av høsten 2014. Dermed vil det være totalt 52 institusjoner som bruker FS innen utgangen av 2014.

Atlantis Medisinske Høgskole tar i bruk FS i løpet av høsten 2014. Dermed vil det være totalt 52 institusjoner som bruker FS innen utgangen av 2014. Budsjett 2014 Felles Studentsystem Generelt Pr. 01.01.2014 har Samarbeidstiltaket FS 51 medlemsinstitusjoner. Nedgangen fra 54 institusjoner i 2013 skyldes fusjon mellom Universitetet i Tromsø og Høgskolen

Detaljer

UH-institusjonenes innspill og ønsker i strukturprosessen Sammenfatning av innspillene som er sendt inn til Kunnskapsdepartementet November 2014

UH-institusjonenes innspill og ønsker i strukturprosessen Sammenfatning av innspillene som er sendt inn til Kunnskapsdepartementet November 2014 UH-institusjonenes innspill og ønsker i strukturprosessen Sammenfatning av innspillene som er sendt inn til Kunnskapsdepartementet November 2014 I et landskap med færre institusjoner Institusjon Strategi/Mål

Detaljer

Strukturendringer i universitets- og høgskolesektoren

Strukturendringer i universitets- og høgskolesektoren Strukturendringer i universitets- og høgskolesektoren IKT som sentralt virkemiddel for å nå målsetningene for strukturendringene Viseadm. dir Tor Holmen. UNINETT AS UH-sektoren, noen tall Pr. dato; 33

Detaljer

Godkjent av: ecampus interimsprogramstye Dato for godkjenning: 10.12.2010 PROSJEKTINFORMASJON

Godkjent av: ecampus interimsprogramstye Dato for godkjenning: 10.12.2010 PROSJEKTINFORMASJON Utarbeidet av: Ingrid Melve Sist oppdatert:13.01.2011 Godkjent av: ecampus interimsprogramstye Dato for godkjenning: 10.12.2010 PROSJEKTINFORMASJON * Prosjektnavn Prosjektnummer ecampus webmøter * Tilknytning

Detaljer

Referat. Årsmøte i Samarbeidstiltaket FS 30. januar 2012

Referat. Årsmøte i Samarbeidstiltaket FS 30. januar 2012 Felles studentsystem Telefon: 22840798 USIT, Universitetet i Oslo Telefax: 22852970 Postboks 1086, Blindern E-mail: fs-sekretariat@usit.uio.no 0316 Oslo URL: www.fs.usit.uio.no Referat Årsmøte i Samarbeidstiltaket

Detaljer

Søvik Rolf Petter <Rolf-Petter.Sovik@kd.dep.no> Sent: 15. september 2015 11:16 Postmottak. Ifølge liste

Søvik Rolf Petter <Rolf-Petter.Sovik@kd.dep.no> Sent: 15. september 2015 11:16 Postmottak. Ifølge liste From: Søvik Rolf Petter Sent: 15. september 2015 11:16 To: Postmottak Subject: Regnskapsavlegget for 2015 - Frister Ifølge liste Deres ref Vår ref Dato 15/2261-14.09.2015

Detaljer

Felles mal for vitnemål og vitnemålstillegg

Felles mal for vitnemål og vitnemålstillegg Felles mal for vitnemål og vitnemålstillegg FS Brukerforum 2012 Tromsø 30. oktober Rachel Glasser Hvorfor felles mal? Kvalitet Vitnemålet skal være: gjenkjennelig som et gyldig norsk dokument forståelig:

Detaljer

Digitalt læringsmiljø

Digitalt læringsmiljø Digitalt læringsmiljø...veien videre SUHS 5. November 2015 Hva har vi hørt? Foreleseren ønsker å prøve nye ting (men med en plan) Gjenbruk av læringsressurser Flipped Classroom Studenter er forskjellige

Detaljer

Kunnskapsdepartementets tjenesteorgan

Kunnskapsdepartementets tjenesteorgan Kunnskapsdepartementets tjenesteorgan En ny virksomhet basert på tre tidligere - hva blir nytt? Fra digitaliseringsstrategier til handling UiB IT-Forum 26.04.18 Frode Arntsen Kunnskapsdepartementets tjenesteorgan

Detaljer

Alle norske akkrediterte universitet og høgskoler kan søke, og vi ber lærestedene videreformidle denne utlysningen til alle sine avdelinger.

Alle norske akkrediterte universitet og høgskoler kan søke, og vi ber lærestedene videreformidle denne utlysningen til alle sine avdelinger. Universiteter og høgskoler iflg. liste Deres ref.: Vår ref.: 2015/1059 VAM000/300 Dato: 12.05.2015 Utlysning av Norgesuniversitetets prosjektmidler 2016 Norgesuniversitetet lyser med dette ut prosjektmidler

Detaljer

UiO : Universitetet i Oslo Universitetsdirektøren

UiO : Universitetet i Oslo Universitetsdirektøren UiO : Universitetet i Oslo Universitetsdirektøren Til Fra Universitetsstyret Universitetsdirektøren Sakstype: Møtesaksnr.: Møtenr.: Møtedato: Notatdato: Arkivsaksnr.: Saksbehandler: Vedtakssak V-saks 6/2014

Detaljer

157 2 424 12 973 15 554 859,67 1 756,48 15 127,88 17 744,03 793,43 1 514,44 9 828,22 12 136,10 Statlige høyskoler

157 2 424 12 973 15 554 859,67 1 756,48 15 127,88 17 744,03 793,43 1 514,44 9 828,22 12 136,10 Statlige høyskoler Antall publikasjoner Publikasjonspoeng Publikasjonspoeng (gammel utregning) Institusjonskategori INSTITUSJONSNRINSTITUSJON Monografi Antologi Artikkel Monografi Antologi Artikkel Monografi Antologi Artikkel

Detaljer

Brukermedvirkning og Felles studentsystem (FS)

Brukermedvirkning og Felles studentsystem (FS) Brukermedvirkning og Felles studentsystem (FS) UNINETT fagdager, Trondheim april 2018 Marte Holhjem Nestleder for Gruppe for studieadministrative systemer Kunnskapsdepartementets tjenesteorgan Marte Holhjem

Detaljer

ecampus prosjektplan for 2010 ( )

ecampus prosjektplan for 2010 ( ) ecampus prosjektplan for 2010 (19.01.2010) Prosjektets mål Målet for ecampus i 2010 er å løfte arbeidet med opptak av forelesninger fra grasrot til nasjonal infrastruktur gjennom å få på plass erfaringsdeling,

Detaljer

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT. Vår ref Dato 200902852 27.05.2009

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT. Vår ref Dato 200902852 27.05.2009 DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT Universiteter Vitenskapelige høgskoler Høgskoler UNIS Deres ref Vår ref Dato 200902852 27.05.2009 Foreløpig tildelingsbrev - Tilleggsbevilgninger til statsbudsjettet

Detaljer

Årsrapport for USIT for 2015

Årsrapport for USIT for 2015 Møte m/universitetsdirektøren 15. februar 2016: Årsrapport for USIT for 2015 IT-direktør Lars Oftedal Årsrapport for USIT for 2015 Høydepunkter Ledelsesvurdering for 3. tertial 2015 Mål og tiltak i USITs

Detaljer

Deres/Your ref.: UU022/14FB Vår/Our ref.: Freddy Barstad Trondheim, 29/12014

Deres/Your ref.: UU022/14FB Vår/Our ref.: Freddy Barstad Trondheim, 29/12014 Studieavdelingen v/studiesjef Deres/Your ref.: UU022/14FB Vår/Our ref.: Freddy Barstad Trondheim, 29/12014 INVITASJON TIL DELTAKELSE FRA UNIVERSITET OG HØGSKOLENE I NASJONALT PROSJEKT FOR DIGITAL EKSAMEN,

Detaljer

Oppfølging av prosjekter en enklere hverdag?

Oppfølging av prosjekter en enklere hverdag? Oppfølging av prosjekter en enklere hverdag? NARMA 27.11.2012 Ny prosjektmodul i Agresso forenkler hverdagen for økonomimedarbeidere og prosjektledere Universitetet i Stavanger (UiS) Anne Marie Brask Eilertsen

Detaljer

Studentenes oppfatning av ulike sykepleieutdanninger

Studentenes oppfatning av ulike sykepleieutdanninger Studentenes oppfatning av ulike sykepleieutdanninger 43 bachelorutdanninger i sykepleie som er på i utvalget på Studiebarometeret. 33 heltidstilbud, 10 deltid. 3 utdanninger har for få svar/få studenter,

Detaljer

OTTA TT, = f. ^1^^^; ^000

OTTA TT, = f. ^1^^^; ^000 I DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT OTTA TT, = f. ^1^^^; ^000 Se vedlagte adresseliste Deres ref Vår ref Dato 200902852-/MHT 26. 06.2009 Endelig tillegg til tilskudds- og tildelingsbrev - Tilleggsbevilgninger

Detaljer

Prosjekt Kvalitet i praksisstudier. Kortform: Praksisprosjektet

Prosjekt Kvalitet i praksisstudier. Kortform: Praksisprosjektet Prosjekt Kvalitet i praksisstudier Kortform: Praksisprosjektet Oppdrag til UHR fra KD, ledd i oppfølgingen av Samspillsmeldingen (Meld St nr 13 (2011-2012) Utdanning for velferd. Samspill i praksis) 19

Detaljer

Ja takk begge deler. Konferanse om det digitale læringsmiljø

Ja takk begge deler. Konferanse om det digitale læringsmiljø Ja takk begge deler Konferanse om det digitale læringsmiljø «Ja takk begge deler!» Nasjonal konferanse om podcast av forelesninger og digital vurdering. http://norgesuniversitetet.no/jatakkbeggedeler/

Detaljer

Ta tida tilbake men hvordan? Plenum dag 2. Olav Isak Sjøflot Direktør Tjenester & Leveranser, UNINETT

Ta tida tilbake men hvordan? Plenum dag 2. Olav Isak Sjøflot Direktør Tjenester & Leveranser, UNINETT Ta tida tilbake men hvordan? Plenum dag 2 Olav Isak Sjøflot Direktør Tjenester & Leveranser, UNINETT KD Systemlandskap BOT(T )-institusjoner benytter også Cristin, FS og LMS, men har forskjellig regnskaps-

Detaljer

Ifølge liste. Kunnskapsministeren 14/

Ifølge liste. Kunnskapsministeren 14/ Kunnskapsministeren Ifølge liste Deres ref Vår ref Dato 14/2719-08.10.14 Stortingsmelding om struktur i høyere utdanning - avklaringer og presiseringer i oppfølgingen av dialogmøtene Jeg takker for gode

Detaljer

Kunnskapsdepartementets tjenesteorgan

Kunnskapsdepartementets tjenesteorgan Kunnskapsdepartementets tjenesteorgan Kontaktforum FS 09. april 2018 Roar Olsen Organisering Direktør Felles administrasjon (mai 2018) Prosjektorg 100 (feb mai) CERES BIBSYS Overført fra UNINETT Om oss

Detaljer

Lærerutdanning og IKT

Lærerutdanning og IKT Cathrine Tømte 22.10.2013 Lærerutdanning og IKT På vei mot profesjonsfaglig digital kompetanse? Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning - NIFU Uavhengig samfunnsvitenskapelig

Detaljer

Kunnskapsdepartementet. Strukturreformen. Statssekretær Bjørn Haugstad. Samskipnadsmøtet Kunnskapsdepartementet

Kunnskapsdepartementet. Strukturreformen. Statssekretær Bjørn Haugstad. Samskipnadsmøtet Kunnskapsdepartementet Strukturreformen Statssekretær Bjørn Haugstad Samskipnadsmøtet 2016 De store utfordringene Globalt Klima Fattigdom Energi Nasjonalt Velferdsstatens bærekraft Grønt skifte Konkurransekraft Små og fragmenterte

Detaljer

Studiebarometeret 2016: undervisning og veiledning

Studiebarometeret 2016: undervisning og veiledning Studiebarometeret 2016: undervisning og veiledning Kort om hovedfunn Studentene er mer fornøyd med undervisningsspørsmålene enn spørsmålene om veiledning og tilbakemelding fra fagansatte (Tabell 2 og Figur

Detaljer

Norges deltakelse i Erasmus: Hva har vi oppnådd?

Norges deltakelse i Erasmus: Hva har vi oppnådd? Norges deltakelse i Erasmus: Hva har vi oppnådd? Erasmusseminaret 26.-27. november 2013 Dag Stenvoll SIUs avdeling for utredning og analyse Hvor mye penger brukt på LLP 2007-2013? Grundtvig: 4 % Totalbudsjett

Detaljer

* Oppdragsgiver Prosjekteier Prosjektleder ecampusprogrammet Ingrid Melve Otto Wittner * Seksjon/koststed (gjelder kun mor) * Prosjekttype

* Oppdragsgiver Prosjekteier Prosjektleder ecampusprogrammet Ingrid Melve Otto Wittner * Seksjon/koststed (gjelder kun mor) * Prosjekttype Utarbeidet av: Ingrid Melve Sist oppdatert: 03.12.2010 Godkjent av: Dato for godkjenning: PROSJEKTINFORMASJON * Prosjektnavn Prosjektnummer ecampus utvikling i IoU * Tilknytning til andre prosjekt og/eller

Detaljer

Flak: Tidsbruk på faglige og ikke-faglige aktiviteter

Flak: Tidsbruk på faglige og ikke-faglige aktiviteter Flak: Tidsbruk på faglige og ikke-faglige aktiviteter Fjorårets data om studentenes tidsbruk skapte en del debatt. En innvending som kom frem var at spørsmålene om tidsbruk ikke var presise nok, og at

Detaljer

ecampus program 2011-2015 (16.02.2010)

ecampus program 2011-2015 (16.02.2010) ecampus program 2011-2015 (16.02.2010) Norge står overfor flere store undervisningsrelaterte utfordringer i de nærmeste årene, og noen av de kravene som må håndteres for å opprettholde vår kunnskapsbaserte

Detaljer

Status arbeid med IKTstrategi. Universitetsdirektør Seunn Smith-Tønnessen

Status arbeid med IKTstrategi. Universitetsdirektør Seunn Smith-Tønnessen Status arbeid med IKTstrategi for UH-sektoren Universitetsdirektør Seunn Smith-Tønnessen Stortingsmelding 18 (2014-15) etablerere en arbeidsgruppe som skal utarbeide en helhetlig strategi og forslag til

Detaljer

Prioriteringer for USIT i IT-direktør Lars Oftedal

Prioriteringer for USIT i IT-direktør Lars Oftedal Prioriteringer for USIT i 2017 IT-direktør Lars Oftedal Prioriteringer fra UiOs årsplan Forskningskvalitet og utdanningskvalitet IT i utdanning og studier, IT for studentene IT-infrastruktur er en vesentlig

Detaljer

Søkning om opptak til høyere utdanning 2013 - Tall fra Samordna opptak (SO)

Søkning om opptak til høyere utdanning 2013 - Tall fra Samordna opptak (SO) Søkning om opptak til høyere utdanning 2013 - Tall fra Samordna opptak (SO) Fristen for å søke om opptak til grunnutdanninger innenfor høyere utdanning i 2013 gikk ut 15. april. Dette notatet gir en oppsummering

Detaljer

Åpen dag om pensumlistesystemet Leganto. USN, Drammen 14/6 2018

Åpen dag om pensumlistesystemet Leganto. USN, Drammen 14/6 2018 Åpen dag om pensumlistesystemet Leganto USN, Drammen 14/6 2018 Litt om navn BIBSYS ble fusjonert med CERES og deler av Uninett ved årsskiftet Kunnskapsdepartementets tjenesteorgan for forskning og høyere

Detaljer

Satsing på fleksibel læring ledelsens oppfølging Ledermøtet , Allmøte ØSS, 30.4, Adm. ledermøte 6.5

Satsing på fleksibel læring ledelsens oppfølging Ledermøtet , Allmøte ØSS, 30.4, Adm. ledermøte 6.5 BAKGRUNN I gjeldende Strategisk plan 2015 2018 er det lagt til grunn at høgskolen skal satse på fleksibel læring. Målet er å gjøre alle HiØs studietilbud mer fleksible slik at studentene har større mulighet

Detaljer

Delårsrapportering 1. tertial 2015 Vi viser til departementets brev av 18. desember 2014 om årsregnskap for 2014 og delårsrapportering i 2015.

Delårsrapportering 1. tertial 2015 Vi viser til departementets brev av 18. desember 2014 om årsregnskap for 2014 og delårsrapportering i 2015. Ifølge liste Deres ref Vår ref Dato 15/2261-28.04.2015 Delårsrapportering 1. tertial 2015 Vi viser til departementets brev av 18. desember 2014 om årsregnskap for 2014 og delårsrapportering i 2015. Institusjonene

Detaljer

* Oppdragsgiver * Prosjekteier * Prosjektleder ecampus Ingrid Melve Magnus Strømdal

* Oppdragsgiver * Prosjekteier * Prosjektleder ecampus Ingrid Melve Magnus Strømdal Utarbeidet av: Magnus Sist oppdatert: 1.3.2011 Godkjent av: Dato for godkjenning: Prosjektplanen fylles ut for hele prosjektperioden. Prosjektplanen skal godkjennes av prosjektgodkjenningsgruppen. Fyll

Detaljer

Velkommen v/tina Lingjærde

Velkommen v/tina Lingjærde FS-kontaktforum Velkommen v/tina Lingjærde 1 Innhold Presentasjon av CERES Tjenesteorganet Digitaliseringsstrategien 2 CERES Nasjonalt senter for felles systemer og tjenester for forskning og studier National

Detaljer

Lagring, deling og tilgjengelighet Har vi en nasjonal strategi? Tord Tjeldnes IT-direktør UiA

Lagring, deling og tilgjengelighet Har vi en nasjonal strategi? Tord Tjeldnes IT-direktør UiA Lagring, deling og tilgjengelighet Har vi en nasjonal strategi? Tord Tjeldnes IT-direktør UiA Skal vi ha en nasjonal strategi? Målbilde infrastruktur Data lagres én gang og tilgjengeliggjøres fra én

Detaljer

2012 2013 Endring i prosentpoeng. 1.Høgskolen i Nesna 12,2 19,2 +7 2.Høgskolen i Narvik 10,9 16,7 +5,8

2012 2013 Endring i prosentpoeng. 1.Høgskolen i Nesna 12,2 19,2 +7 2.Høgskolen i Narvik 10,9 16,7 +5,8 Prosentandel midlertidige årsverk (*se nederst i dokumentet) i undervisnings- og forskerstillinger, andel av totalt antall årsverk 2012 og 2013. Rangert etter endring i andel fra 2012 til 2013. Statlige

Detaljer

Studiebarometeret 2017: Tidsbruk på faglige aktiviteter og betalt arbeid

Studiebarometeret 2017: Tidsbruk på faglige aktiviteter og betalt arbeid Studiebarometeret 2017: Tidsbruk på faglige aktiviteter og betalt arbeid Kort om hovedfunn: Totalt oppgir norske heltidsstudenter i 2017 at de studerer 34,9 1 timer i uka. I gjennomsnitt bruker den norske

Detaljer

Kunnskapsdepartementet - Fylkesfordeling

Kunnskapsdepartementet - Fylkesfordeling Kunnskapsdepartementet - Fylkesfordeling Akershus Regjeringen foreslår å bevilge 7,9 millioner kroner for å videreføre og trappe opp med nye Universitetet for miljø- og biovitenskap (UMB). Det gir en økning

Detaljer

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT. Kunnskapsministeren 14/2719-08.10.14

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT. Kunnskapsministeren 14/2719-08.10.14 DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT Igic;(1L't Kunnskapsministeren Ifølge liste Deres ref Vår ref Dato 14/2719-08.10.14 Stortingsmelding om struktur i høyere utdanning - avklaringer og presiseringer i oppfølgingen

Detaljer

Studiebarometeret 2017: Overordnet tilfredshet

Studiebarometeret 2017: Overordnet tilfredshet Studiebarometeret : Overordnet tilfredshet Kort om hovedfunn Norske studenter er i det store og hele fornøyde med studiet de går på! Det er også meget små forskjeller når vi sammenligner de fem siste årene.

Detaljer

Forskningsnettet: historier fra Norge. DeIC-konferansen, Kolding, Ingrid Melve

Forskningsnettet: historier fra Norge. DeIC-konferansen, Kolding, Ingrid Melve Forskningsnettet: historier fra Norge DeIC-konferansen, Kolding, 2016-10-04 Ingrid Melve Nettutbygging Status: 14.500 km (11.500 ex Svalbard) 59 POPs 120 routers IRU med Broadnet til 2023 1G, 10G, 100G

Detaljer

Strukturreformen i høyere utdanning Konsekvenser for HiNTs regionale posisjon og rolle. Steinar Nebb, Rektor Høgskolen i Nord - Trøndelag

Strukturreformen i høyere utdanning Konsekvenser for HiNTs regionale posisjon og rolle. Steinar Nebb, Rektor Høgskolen i Nord - Trøndelag Strukturreformen i høyere utdanning Konsekvenser for HiNTs regionale posisjon og rolle Steinar Nebb, Rektor Høgskolen i Nord - Trøndelag Høgskolen i Nord - Trøndelag i dag status og faktainformasjon Fakta

Detaljer

Fagutvalgsmøte Administrasjon, ledelse og kontorstøtte. Møte Lillestrøm

Fagutvalgsmøte Administrasjon, ledelse og kontorstøtte. Møte Lillestrøm Fagutvalgsmøte Administrasjon, ledelse og kontorstøtte Møte 3-2019 06.03.2019 Lillestrøm Administrasjon, ledelse og kontorstøtte MA1 Det er etablert en felles systemportefølje som løser tverrgående administrative

Detaljer

Universitetet i Oslo Digitalt Læringsmiljø

Universitetet i Oslo Digitalt Læringsmiljø Universitetet i Oslo Digitalt Læringsmiljø MP9 - Når delrapporter fra kartleggingene utført av prosjektet er utarbeidet og sammenstilt: Leveranse 1 Fase 1 Prosjektet har gjennomført ulike kartleggingsaktiviteter

Detaljer

FORELØPIGE NØKKELTALL FOR OPPTAKET I 2012 (Tallene er hentet fra Samordna Opptak, 23. april 2012)

FORELØPIGE NØKKELTALL FOR OPPTAKET I 2012 (Tallene er hentet fra Samordna Opptak, 23. april 2012) FORELØPIGE NØKKELTALL FOR OPPTAKET I 2012 (Tallene er hentet fra Samordna Opptak, 23. april 2012) (Tallene for 2012 vil sannsynligvis bli justert etter opptaket i juli, og må derfor sees på som foreløpige

Detaljer

Meld.St.16 Kultur for kvalitet i høyere utdanning - Oppfølgning av meldingen

Meld.St.16 Kultur for kvalitet i høyere utdanning - Oppfølgning av meldingen Ifølge liste Deres ref Vår ref 17/3186 Dato 23. juni 2017 Meld.St.16 Kultur for kvalitet i høyere utdanning - Oppfølgning av meldingen Vi viser til at Meld.St.16 (2016-2017) - Kultur for kvalitet i høyere

Detaljer

Høring av NOU 2014:5 MOOC til Norge - Nye digitale læringsformer i høyere utdanning

Høring av NOU 2014:5 MOOC til Norge - Nye digitale læringsformer i høyere utdanning Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Ledelsesstab Kunnskapsdepartementet Postboks 8119 Dep. 0032 OSLO Vår ref. 14/03543-4 Deres ref. 14/3274 1 Dato 03.10.2014 Høring av NOU 2014:5 MOOC til Norge

Detaljer

Ekspertgruppe for digital vurdering og eksamen. Tromsø,

Ekspertgruppe for digital vurdering og eksamen. Tromsø, Ekspertgruppe for digital vurdering og eksamen Tromsø, 6.11.2012 1 Høyere utdanning skal være tilgjengelig og fleksibel Norgesuniversitetets strategi 2012-2016 2 Tittel Aktiviteter og virkemidler 1. Prosjekttildeling

Detaljer

Erfaringer fra prosjekt samordnet kommunikasjon

Erfaringer fra prosjekt samordnet kommunikasjon Erfaringer fra prosjekt samordnet kommunikasjon Uten samordnet kommunikasjon Mobiltelefon Fasttelefon Hurtigmeldinger / Precense Talepost Øyeblikkets tyranni Telefonkonferanse E-post Faks Skjermdeling

Detaljer

Prioriteringer for USIT i 2017

Prioriteringer for USIT i 2017 Allmøte på USIT 12. januar 2017 Prioriteringer for USIT i 2017 IT-direktør Lars Oftedal Endring av årsplanarbeidet USIT 3.1: Endring av USITs planprosesser Føringer og prioriteringer ovenfra som grunnlag

Detaljer

Digital eksamen fusjon hva nå?

Digital eksamen fusjon hva nå? Digital eksamen fusjon hva nå? Kjersti Møller Prosjektleder digital eksamen, HiST Kjersti Faldet Listhaug Prosjektleder digital eksamen NTNU Nøkkeltall NTNU 135 000 kandidater pr år 101 000 kandidater

Detaljer

Prioriteringer for USIT i 2017

Prioriteringer for USIT i 2017 Rektoratmøte 9. februar 2017 Prioriteringer for USIT i 2017 IT-direktør Lars Oftedal Ny arbeidsmåte for årsplanarbeidet USIT 3.1: Endring av USITs planprosesser Føringer og prioriteringer ovenfra som grunnlag

Detaljer

Referat. Årsmøte i Samarbeidstiltaket FS 1. februar 2010

Referat. Årsmøte i Samarbeidstiltaket FS 1. februar 2010 Felles studentsystem Telefon: 22852699 USIT, Universitetet i Oslo Telefax: 22852970 Postboks 1086, Blindern E-mail: fs-sekretariat@usit.uio.no 0316 Oslo URL: www.fs.usit.uio.no Referat Årsmøte i Samarbeidstiltaket

Detaljer

MOOC-utvalget: Digitalisering av høyere utdanning

MOOC-utvalget: Digitalisering av høyere utdanning MOOC-utvalget: Digitalisering av høyere utdanning Professor Berit Kjeldstad, Prorektor utdanning NTNU Ledet MOOC-utvalget 2013-1014 Leder av UHR, Utdanningsutvalg Fornebu, Oslo 31.8.2015 NORGESUNIVERSITETS

Detaljer

Felles IAM i UH-sektoren

Felles IAM i UH-sektoren Felles IAM i UH-sektoren IMD Fagutvalg Gardermoen 9. januar 2019 Leveranser fase 1 Et beslutningsunderlag til Digitaliseringsstyrets møte 28.januar 2019 der Digitaliseringsstyret skal ta en beslutning

Detaljer

Fagutvalg for administrasjon, ledelse og kontorstøtte. Møte

Fagutvalg for administrasjon, ledelse og kontorstøtte. Møte Fagutvalg for administrasjon, ledelse og kontorstøtte Møte 2-2019 08.02.2019 Agenda for fagutvalgsmøte 2-2019 1. Godkjenning av innkalling 2. Godkjenning av referat fra møtet 07.01.2019(ref. e-post) 3.

Detaljer

Statsbudsjettet og finansieringssystemet for universiteter og høyskoler 2017

Statsbudsjettet og finansieringssystemet for universiteter og høyskoler 2017 Statsbudsjettet og finansieringssystemet for universiteter og høyskoler 2017 Regionale økonomiseminarer oktober 2016 Universiteter og høyskoler 2,6 pst. realvekst Mill. kr 5-årig lærerutdanning 150 Fagskolene

Detaljer

Lærerutdanning og IKT

Lærerutdanning og IKT Cathrine Tømte 12.2.2014 Lærerutdanning og IKT På vei mot profesjonsfaglig digital kompetanse? NIFU rapport 20/2013 2 Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning - NIFU Uavhengig

Detaljer

Strukturreformen i høyere utdanning Konsekvenser for HiNTs regionale rolle og nærhet til Namdalsregionen

Strukturreformen i høyere utdanning Konsekvenser for HiNTs regionale rolle og nærhet til Namdalsregionen Strukturreformen i høyere utdanning Konsekvenser for HiNTs regionale rolle og nærhet til Namdalsregionen Steinar Nebb, Rektor Høgskolen i Nord-Trøndelag Styrets vedtak og innspill til Kunnskapsdept. Styret

Detaljer

Erasmus Lene Oftedal, Kunnskapsdepartementet

Erasmus Lene Oftedal, Kunnskapsdepartementet Erasmus+ 2014-2020 Lene Oftedal, Kunnskapsdepartementet Ambisjoner-regjeringsplattform Regjeringen vil føre en proaktiv Europapolitikk for å ivareta norske interesser ved å medvirke tidligere i prosesser

Detaljer

Søkning om opptak til høyere utdanning 2015 - Tall fra Samordna opptak (SO)

Søkning om opptak til høyere utdanning 2015 - Tall fra Samordna opptak (SO) Søkning om opptak til høyere utdanning 2015 - Tall fra Samordna opptak (SO) Fristen for å søke om opptak til grunnutdanninger innenfor høyere utdanning i 2015 gikk ut 15. april. Dette faktaflaket gir en

Detaljer

SUHS-2014 Med UNINETT i en digital fremtid. Petter Kongshaug, Adm. Dir.

SUHS-2014 Med UNINETT i en digital fremtid. Petter Kongshaug, Adm. Dir. SUHS-2014 Med UNINETT i en digital fremtid Petter Kongshaug, Adm. Dir. UNINETTs rolle i sektoren Vi er sektorens verktøy med spisskompetanse på å få til samarbeid om fellesløsninger gjennom; - Prioriteringsråd/Styringsgrupper

Detaljer

UHR MNT møte Ny institusjonsstruktur synergier og betydning for kvalitet og SAK

UHR MNT møte Ny institusjonsstruktur synergier og betydning for kvalitet og SAK UHR MNT møte Ny institusjonsstruktur synergier og betydning for kvalitet og SAK Trondheim 11.-12./5-2017 Halgeir Leiknes Leder av FUI SAKS Kartet fra 24/3-2015 2 Statlig eide U&H (1/1-2017) Universitet

Detaljer

Rapport. ecampus oppsummering

Rapport. ecampus oppsummering Rapport ecampus oppsummering RAPPORT ecampus oppsummering Til: Kunnskapsdepartementet, universiteter og høgskoler Fra: ecampus-programmet Forfatter: Ingrid Melve og Thorleif Hallén Kopi: ecampus prioriteringsråd

Detaljer

Andel midlertidig tilsatte, hovedtall 2017

Andel midlertidig tilsatte, hovedtall 2017 Tabell 1 2 Andel midlertidig tilsatte, hovedtall 2017 Tabell 1: Årsverk og midlertidighet i undervisnings- og forskerstillinger 2017 Totalt antall Midlertidige Prosentandel årsverk årsverk midlertidige

Detaljer

Fremtidens administrasjon Universitetsdirektør Kjell Bernstrøm Digitaliseringsstyret 28/8/19

Fremtidens administrasjon Universitetsdirektør Kjell Bernstrøm Digitaliseringsstyret 28/8/19 Fremtidens administrasjon Universitetsdirektør Kjell Bernstrøm Digitaliseringsstyret 28/8/19 Hva betyr det for UiB? Lett tilgjengelige tjenester for alle Aktiv utvikling og innovasjon av administrative

Detaljer

Innhold Forord Kapittel 1 Digitale læringsformer i høyere utdanning Kapittel 2 Digital teknologi i ulike utdanningsmodeller

Innhold Forord Kapittel 1 Digitale læringsformer i høyere utdanning Kapittel 2 Digital teknologi i ulike utdanningsmodeller 5 Innhold Forord... 9 Kapittel 1 Digitale læringsformer i høyere utdanning... 11 1.1 Nasjonale forventninger til uh-sektorens implementering av digital teknologi... 14 1.2 Digital kompetanse og det digitale

Detaljer

Pensum quick and easy. BIBSYS-konferansen 21/ Asbjørn Risan Kunnskapsdepartementets tjenesteorgan, BIBSYS

Pensum quick and easy. BIBSYS-konferansen 21/ Asbjørn Risan Kunnskapsdepartementets tjenesteorgan, BIBSYS Pensum quick and easy BIBSYS-konferansen 21/03 2018 Asbjørn Risan Kunnskapsdepartementets tjenesteorgan, BIBSYS Hvem er jeg? Asbjørn Risan Tjenesteansvarlig, Leganto Kunnskapsdepartementets tjenesteorgan

Detaljer