Tur til England. 10.KLASSEKAMPEN Lørdag 17. mai 2014 Uke 20. Årgang 30. Løssalg 20.- Side 25. STEINERSKOLEN: Det rette for ditt barn?

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Tur til England. 10.KLASSEKAMPEN Lørdag 17. mai 2014 Uke 20. Årgang 30. Løssalg 20.- Side 25. STEINERSKOLEN: Det rette for ditt barn?"

Transkript

1 STEINERSKOLEN: Det rette for ditt barn? Side KLASSEKAMPEN Lørdag 17. mai 2014 Uke 20. Årgang 30. Løssalg 20.- Steinerskolens årsavis Typisk norsk! Nå er det syttende mai og vi spør igjen: hva er det typisk norske? Side 21 Ungdom i arbeid. Går det? Side klasse på tur! Bruk av PC i Steinerskolen På Steinerskolen i Stavanger prøver vi å bruke minst mulig pc i undervisningen. Side 4 South Park The Stick of Truth. Hvor kjekt er spillet? Side 5 Den Røde Pimpernell Skuespill på sitt beste! Side 6 Tur til England Side 25

2 GRUNNLOVSJUBILEUM Gratulerer med dagen Norge. Denne våren er det 200 år siden Norge fikk sin egen grunnlov. 200 år siden 112 nordmenn samlet seg på Eidsvoll for å lage en grunnlov. Dette er det verdt å feire. Av Hedda Berg Monsen I dag er Norge en moderne og demokratisk velferdsstat. Hvordan har egentlig Norge klart å utvikle seg fra en fattig etableringen av velferdsstaten Norge, mener jeg. Helt fra grunnloven, til krig, til økonomi, til likestilling. Frihet, Likhet og Brorskap. Norge er i dag kjent for å være et fritt land som er kjent for sine likeverdige og sosiale stat som var først en del av Danmark, så i union med Sverige, til verdens beste land å bo i? Hvordan har Norge klart å utvikle seg til en demokratisk velferdsstat? Grunnloven av 1814 er den røde tråden gjennom Alt er basert på å forsvare prinsippene i grunnloven. Grunnloven ble skrevet basert på egalitære prinsipper. Egalitære prinsipper betyr likhet for alle. Disse var inspirert av den franske revolusjonen som hadde som motto: prinsipper. Hva om grunnloven hadde blitt basert på andre prinsipper? Hadde Norge vært eneveldig, kommunistisk, liberalistisk, enda i union eller hadde Norge blitt

3 demokratisk sånn som det er i dag? Vi har en rekke rettigheter som vi i dag tar som en selvfølge. Ytringsfrihet, religionsfrihet og allmenn rett til utdanning er noen av disse. Dette er ikke selvfølgelig i alle land. Mangen land har begrenset skolegang for jenter. Ikke religionsfrihet eller pressefrihet noe som stod i vår grunnlov allerede i Grunnloven er 200 år, er den fremdeles relevant? Samfunnet i Norge har endret seg drastisk fra 1814 til i dag. Skal man kunne forholde seg til lover som var skrevet når Norge var under et annet land, fattige og i samarbeid med en dansk prins. Flere paragrafer har selvsagt blitt forandret og nye har kommet, men allikevel. Alle nye paragrafer som har blitt skrevet har blitt skrevet ned slik de skrev på 1800 tallet, og er det hele tatt leselig for ikke - språkforskere? Dette er det mye debatt omkring, det ble sterkt vurdert å omskrive grunnloven i anledningen 200års jubileet. Om den så skulle skrives om, skulle den i så fall skrives på nynorsk eller bokmål, eller begge deler? Stortinget tok opp akkurat det å modernisere språket i grunnloven 6. mai, men forslaget ble nedstemt. Et av argumentene var at grunnloven var et historisk dokument og derfor ikke skulle fikses på. Et så viktig dokument er vel viktig at er oppdatert? Loven over alle lover, burde være forståelig, leselig og tilgjengelig for alle. Den burde vel egentlig være en egen grunnlovs app. Norge har klart seg utrolig bra med denne grunnloven, som tidligere nevnt har den jo vært en rød tråd gjennom etableringen av velferdsstaten Norge. Så det er absolutt verdt å feire dette jubileet, jeg ønsker alle et godt jubileumsår.

4 Steinerskolen om bruk av pc i undervisningen PÅ STEINERSKOLEN I STAVANGER: Man prøver vi å bruke minst mulig pc i undervisningen. Dette skyldes flere grunner, som for eksempel kontakten mellom lærer og elev. Av Sigurd Hogstad Når man tar håndskrevne notater ser og vet læreren hva eleven gjør. Når man tar notater på pc har ikke læreren kontroll over hva elevene faktisk gjør bak skjermen håndskrevne notater er mer grundige og lettere å forstå. -Setningene blir bedre siden du tenker mer etter når du skriver for hånd. Hun legger også til at med pc er det lettere å jukse og lure seg selv bort fra undervisningen. Etter det jeg har lest og hørt har jeg ennå ikke funnet noen spesiell god grunn for at bruk av pc i timen er bedre enn penn og papir. Jeg ser bort i fra lange stiler og særoppgaver selvfølgelig, men dette er jo ikke hverdags eller noe man pleier å gjøre i skoletiden. Så hva er best å gjøre? Finnes det ulemper og utfordringer med pc-fri undervisning? Noen synes det er mer oversiktlig og lettere å holde orden på prosjektene sine. Og hva tror du er grunnen til at pc er blitt en så stor del av undervisningen i Jeg har snakket med elever fra videregående som har erfaring fra undervisning med og uten pc. Emma fra vg3 sier at med pc i timen sitter alle med facebook, tetris osv. -Læreren har null kontroll over hva elevene holder på med. Maria fra vg3 sier at hun føler

5 vanlig skole? Mangen vil nok si at It s learning og systemet rundt det hele er den største grunnen til det. South Park The Stick of Truth SOUTH PARK: «The Stick of Truth» er et spill som er basert på en kjent TV-serie som heter «South Park». I TV-serien handler det om 5 venner som finner på masse tull i USA. Regissøren gjør narr av rasistiske amerikanere og det amerikanske folks lover, religioner og regler. For fans av serien «South Park» absurde humor er «The Stick of Truth» en sann fest. du får et oppdrag: «to become cool». Under reisen må du sloss mot fienden som er alver, zombier, ailien, hjemløse folk og gingere. Utgangspunktet for konflikten mellom menneske, ledet av Cartman, og de onde alvene ledet av venn/fiende Kyle, er en magisk og kraftfull stav Eller en helt vanlig kvist sett med øynene til de voksne i byen South Park som ser rollespillet fra utsiden. Alle i «South Park» er opptatt av å få så mange venner på Twitter som mulig for å bli «cool». Ved å la en helt ny figur få en sentral rolle i fortellingen og tvinge spilleren til å utforske og gjøre seg kjent med alle de andre karakterene, er det mulig for dem som ikke kjenner til «South Park» fra før å få noe ut av spillopplevelsen, men har du god kjennskap til «South Park» vil du ha det morsommere. Av Ravn Brynjarssønn Berg Mange av karakterene som er i TVserien er også med i spillet, så når du spiller er det som om du er i en episode som varer mer enn 10 timer og er ekstremt morsomt. Du starter med å lage en karakter som blir kalt «douchebag» og

6 Den røde pimpernell SKUESPILL: Tiendeklasse på Steinerskolen i Stavanger opptrådte torsdag den 27. og fredag den 28. mars med sin fremførelse av teaterstykket Den røde pimpernell. Av Erik Kalvig Meling Inntektene skulle brukes på den enukers-lange klasseturen deres til England, som de forresten dro på i forrige uke. Oppvisningen ble en suksess, det var nesten full sal i alle de tre opptredenene de gjennomførte. Kaker ble det også solgt mye av. 15/16 åringene kunne dermed dra på utenlandstur med en god grunnlagspengesum, som kom veldig godt til nytte. Den røde pimpernell finner sted i Frankrike og England under den franske revolusjon. Frankrikes hoff blir satt i fengsel, men en anonym aristokrat som går under navnet Den røde pimpernell klarer på uforklarligvis å slippe dem fri. En soldatgruppe på fem, ledet av detektiv Chauvelan, bruker deretter alle kreftene sine på å nå sitt største mål, nemlig å slå kloa i kjeltringen med blomsternavnet. Arbeidet med stykket begynte tre uker før framføringen. De startet det hele ved å lese gjennom hele manuset. Etter at elevene hadde lest gjennom stykket og fått et innblikk i alle de forskjellige rollene, fikk de selv komme med preferanser til hvilken/hvilke roller de ville spille.

7 De måtte lære seg alle replikkene sine utenat i løpet av den første uka. Det var i starten av den andre uka at scenen ble bygget opp og ferdigstilt. 15/16 åringene ble delt inn i grupper: Noen sørget for at alle fikk kostymer, andre fant frem rekvisitter, noen var PR-ansvarlige og andre gjorde praktiske oppgaver. På lørdagen og søndagen den andre forberedelses uka før framføringen måtte elevene være på skolen i 16 timer (åtte timer hver av dagene) for å jobbe med oppsetningen deres. Uten helgen med ekstra jobbing ville tiendeklassingene nok ikke oppnådd et like bra sluttresultat som med den. De to første ukene jobbet elevene kun to timer per dag med skuespillet, med i den tredje og siste uka gikk alle de andre fagtimene deres ut til forberedelser. Den tredje uka jobbet elevene intenst for å få et godt resultat. De to siste dagene begynte de å miste troen, men heldigvis ble ikke premieren en katastrofe. De neste opptredenene ble spilt bedre og bedre for hver gang. Sluttresultatet ble både for lærerne og elevene bedre enn forventet. Det så heller ikke ut som at publikum kjedet seg, siden de ga elevene mye applaus og ros.

8 Sportsidene Av Gabriel Christopher Buchanan og Erlend Rydningen Sport eller idrett er begrep som brukes om alle former for fysisk aktivitet som gjennom uformell eller organisert deltagelse, forbedrer fysisk kondisjon, styrke og mental t velvære. jente gruppen, de vant alle kampene og de spilte kjempe bra i år. På andreplass var det 1+2vg tredjeplass var det 10kl og fjerdeplass var det 3vg. I gruppen 9kl til 3vg gutter var det 3vg som tok seieren i år som vanlig. Andreplass var det 9kl som gjorde en utrolig bra jobb i år. På tredjeplass var det 10kl og på fjerdeplass var det 1+2vg. Den mest nervepirrende kampen må ha vært 10kl mot 9kl gutter. Det som gjorde den kampen så spennende, var at i førsteomgang ledet 10kl dobbelt så mye som 9kl, men 9kl hadde to lag og 10kl hadde én innbytter, så i andre omgang tok 9kl innpå, så i siste minutt hentet 9kl inn 3 poeng som gjorde at de stakk av med seieren (stillingen ble til 9kl). Det har vært en flott basketballturnering i år og vi vil bare si at alle har gjort en utrolig god jobb og en ekstra gratulasjon til 9kl jenter og 3vg som tok seieren i år. Basketballturne ringen Hvert år er det basketballturnering på Steinerskolen i Stavanger. Det er jenter mot jenter og gutter mot gutter. Det er fra 6kl til 8kl og fra 9kl til 3vg. På slutten av året så blir det beste laget av begge kjønn tildelt et trofé. i 9kl til 3vg. I år var det 9kl jenter som stakk av med seieren i Fotball Tippeligaen har blitt holdt 70 ganger i løpet av Norsk fotball sin historie. Viking som er Stavangers lag gjør det bra i år og med en ny spiller fra Island så scorer de i fleng. Viking spillerne holder på finne lagets beste spiller i en konkurranse hvor de blir testet i alle typer øvelser.

9 med flest finaler og mest målrike finale i Champions League. Denne turneringen blir sett av tusenvis av folk fra hele verdenen. Champions League Champions League er en konkurranse hvor alle de beste lagene fra Europa kjemper om seieren. Klubber som gjør det bra nok i sine nasjonale fotballigaer får delta i turneringen. Lagene konkurrer fra sensommeren til mai som er finalemåneden, hvor de to beste lagene spiller mot hverandre. Real Madrid er klubben som har flest trofeer, men spilleren med flest mål i en finale er Ferenc Puskas. Champions League trofeet er et vandretrofe som klubbene gir videre til neste års vinner, men hvis man vinner flere ganger på rad så får man lov til å beholde trofeet. I år kom Chelsea, Atletico Madrid, Bayern München og Real Madrid til kvartfinalen. Chelsea tapte mot Atletico Madrid og Bayern tapte mot Real. I mai så skal Real spille mot Atletico Madrid i finalen. Uansett hvem som vinner så blir det en Madrid seier. Real Madrid er laget Manchester United har hatt en tøff sesong etter at de fikk Moys og dette førte til at de ikke får delta neste Champions League. Moys er nå blitt sparket og United blir midlertidig ledet av spilleren Giggs. Bokanmeldelse av DBY Taran Bjørnestad Forfatter Taran Lysne Bjørnestad ga i 2009 ut den prisbelønte boka, DBY, på 349 sider. Av Nora Kenan DBY er en kollektivroman hvor historier og karakterer glir over i hverandre og skaper en større fortelling. Bjørnestad jobbet tidligere som medieanalytiker og forsker, med spesielt fokus på barn og ungdom. Dette er lett å merke da hun i denne boka i skriver sårt om ungdom og deres utfordringer den dag i dag. Forfatteren skriver i presens og bruker tredje person entall.

10 Senere på kvelden drar Ragne Kalle med opp i andre etasje og begynner og kle av seg. Kalle forstår at hun ønsker å gjøre noe han verken har gjort før eller forberedt seg, men ingenting mer skjer. Boka er delt inn i seks forskjellige kapitler der vi får være med ungdommene både før, på og etter festen de alle skal på. I de forskjellige kapitlene møter vi på alt i fra kjærlighet, forskjellige rusmidler, slåsskamper, ulykker, uønska graviditet og alt en ungdom kan møte på i den harde fasen av livet. Det er ikke vanskelig å kjenne seg igjen i de sterke følelsene som kjennetegner ungdomstiden. Kapittel en Mister Nice Guy Her møter vi på det totalt forskjellige tvillingparet Kalle og Knut. Ordentlige og litt sjenerte Kalle blir ufrivillig dratt med på en fest av broren Knut, som var tidligere rusmisbruker. Tross den stadige frykten om at broren skal finne på noe tull han må rydde opp i, klarer han å finne seg rette i sofaen med Ragne, som han blir hodestups forelska i. Kvelden ender med at Ragne blir liggende i en dobbeltseng alene fylt opp av hennes eget oppkast og Kalle som sitter på sengekanten og styrker henne på pannen helt til tvillingparets barndomsvenninne Anine kommer gråtende inn døra og fortelle at Knut har havnet opp i problemer. Kapittel to Omforlatelse- Marianne er alene hjemme en helg og er ansvarlig for lillebroren. Venninnen hennes inviterer henne med på festen hun har ventet lenge på og hun får høre at drømmegutten henne også skal dit. Etter mye om og men klarer venninnen å overtale Marianne til å dra på festen og la broren bli igjen alene hjemme. Den såkalte drømmegutten viser seg å være en stor skuffelse. Ikke nok med det. Hun får en telefon fra en ukjent mann som forteller at hunden hennes, Kipp, har blitt påkjørt og at han står ved en bensinstasjon sammen med

11 lillebroren som er helt knust. En gutt med navn Jørgen, som også var på festen tilbyr seg og kjøre henne til bensinstasjonen. Han blir med Marianne og lillebroren hjem og er en overraskende snill gutt som gir god støtte. Kapittel tre Kinderegg- Petter bestemmer seg for å bli en del av de kule gutta. Han har store planer for kveldens fest, som innebærer narkotika. Da han kommer til festen å møter gutten han skal kjøpe utstyret av blir de avbrutt av en slåsskamp blant noen andre og politiet kommer. Petter vet han har narkotika på seg, men prøver å trøste seg selv med at han verken har betalt for det eller røykt det. Politiet velger å ta han med seg på grunn av at han var sterkt berusa og rettet grov språkbruk mot politiet. Han svetter og skjelver når de sitter inni politibilen i frykt for at de skal finne kinderegget, noe de ikke gjør. Politiet bestemmer seg for å kjøre ham hjem til foreldrene i og med at han er under 18år. Flaks for Petter, som er livredd for farens reaksjon, får politiet beskjed om en jente som har omkommet i en alvorlig bilulykke i nærområdet og blir nødt å sette Petter av ved en bensinstasjon. Kapittel fire Venus Vibrance- Ragne skal barbere seg for første gang nedentil fordi venninnene insisterer på at hun skal få sitt første ligg denne kvelden. Hun gjør som de sier og møter en kjekk gutt på festen som hun finner ut at heter Kalle. Hun drar ham med seg opp i andre etasje og. Hun våkner neste morgen, kun iført en sokk og husker ingenting fra kvelden før. Da hun begynner å lete etter klærne sine finner hun en lapp fra Kalle. Kapittel fem Mai, Reza og ingenting- I dette kapittelet får vi møte Reza som kommer fra en iransk familie hvor de ikke vet om de får oppholdstillatelse i Norge eller ikke. Reza vil ikke tilbake til Iran. Vi møter også Mai som vi fort skjønner at sliter med både anoreksi og selvskading.

12 Reza møter Mai på et busstopp og de kommer begge fra den samme festen. Han ser den blodige armen til den ukjente jenta og før han vet ordet av det sitter han og forteller hele livshistorien sin til henne fra den tøffe oppveksten i Iran, noe som gjør at Mai etterpå snakker like åpent om sine problemer. Kapittel seks The End- Anine finner ut at hun er gravid med en av hennes nærmeste barndomsvenner, Knut, men den hun vil ha og den hun alltid har elsket er Kalle. Setningen går om og om igjen i hodet hennes. Skal jeg beholde det eller ta det bort? Knut og Anine sitter i bilen på vei hjem fra festen og Knut vet ingenting om den store hemmeligheten til Anine. Men han har forstått at Anine liker tvillingbroren hans bedre. Dette gjør han sint. Veldig sint. Han kjører mye fortere enn han skal, og uten at det bryr ham, roper Anine stadig Kjør saktere! Stopp! Boka avslutter med at de kolliderer med en annen bil og Anine omkommer. Boka var veldig lettlest og inneholdt ingen metaforer. Det var ikke så vanskelig å forstå at boka inneholdt sterke scener som lett får frem noen tårer og en klump i magen. Jeg synes allikevel dette var en utrolig god bok på en spesiell måte. Jeg synes både ungdom og voksne hadde hatt utbytte av å lese denne boka. Jeg velger derfor å gi DBY terningkast: Å bli 18 Hvordan er det egentlig å bli 18. Dette er noe mange unge lurer på og gleder seg til. Men er det like spesielt som folk skal ha det til, føler 18åringene seg voksne? Jeg har spurt en del ungdomsskoleelever om hva de gleder seg mest til med å bli 18. De fleste gledet seg til å kunne gjøre det de ville, mange gledet seg også til å komme inn på utesteder og få lappen. Jeg intervjuet også noen om hvordan det var å bli 18. Karine Dreys Pagni 20 år Hva var det første du gjorde da du ble 18?

13 Det første jeg gjorde var å dra i banken og få meg ordentlig bankkort. Merket du forskjell? Merket litt forskjell, men ikke mye. Hva var forskjellen? Forskjellen var at jeg kunne kjøpe ting på nettet og at skolen ikke måtte kontakte foreldrene om diverse ting. Føler du deg voksen? Følte meg ikke voksen som 18, men nå som 20 åring føler jeg meg mer voksen. Hva gjør at du føler deg mer voksen nå enn da? Det at jeg rett og slett har blitt mer voksen, tror ikke det har noe med alderen å gjøre, men at jeg bare har utviklet meg. Og at jeg fikk mer frihet så jeg måtte bli mer selvstendig for å klare forskjellige ting som fravær på skolen, foreldrene fikk ikke vite om det så jeg kunne skulke mye, men jeg gjorde ikke det fordi jeg visste selv at det var dumt. Bestemmer foreldrene dine over deg? Foreldrene mine prøver å bestemme, men jeg bestemmer selv. 5. Blir du spurt om å kjøpe alkohol, snus eller røyk til yngre? Ja, de spør hele tiden 6. Er det like spesielt som folk skal ha det til å bli 18? Det er ikke så spesielt som folk skal ha det til nei, det er flest fjortiser som synes det er spesielt. Hva gledet du deg mest til når du var yngre en 18? Gledet meg mest til å få bankkort. Var det like kjekt som du trodde? Nei var ikke like kjekt som jeg trodde. Har/skal du ta lappen? Holder på å ta den nå 10. Hva vil du gjøre videre? Skal studere, jobbe, tjene penger og bli rik 11. Har du vært russ? Nei har ikke vært russ og vil heller ikke være det. Hvorfor ikke?

14 Fordi jeg fokuserer på skolen og skal kjøpe leilighet. Nettopp Hva var det første du gjorde da du ble 18? - Jeg var ute og feiret dagen min sammen med venner. Det første jeg gjorde var å stå i kø for å komme meg inn på et utested i byen. 2. Merket du forskjell? - Plutselig fikk jeg muligheten til å dra på byen og gjøre noe som man har gledet seg til. Det var eneste forskjellen. Aldersmessig var det ingen forskjell. 3. Føler du deg voksen? - Siden jeg bor hjemme, og hverdagen min stortsett er den samme føler jeg meg ikke spesielt voksen. Her i huset er fortsatt mamma voksen og jeg et barn/ungdom. 4. Bestemmer foreldrene dine over deg? - Ja 5. Blir du spurt om å kjøpe alkohol, snus eller røyk til yngre? -Ja, har blitt spurt. -Hvordan er det å bli spurt om å kjøpe alkohol til yngre? -Det har vært heilt greit, men samtidig så er det ikke sånn at jeg har sagt ja til alle. 6. Er det like spesielt som folk skal ha det til å bli 18? - Å bli 18 er ikke så spesielt. Det er som en helt vanlig bursdag, og livet går videre. Eneste som er annerledes er de mulighetene du har til å skaffe deg bil, gjerne få mer lønn på jobben din, kunne dra på utesteder og kjøpe alkohol. 7. Hva gledet du deg mest til når du var yngre en 18? - Å ha muligheten til å gå på byen. Utifra egne erfaringer med meg selv og venner, vet jeg at man teller ned fra man er 17 år frem til 18 årsdagen for å kunne gå på byen. 8. Var det like kjekt som du trodde? - Har alltid hørt at det å gå på byen er veldig oppskrytt, og det er ikke så fancy som man skal ha det til. Ellers er det å være 18 heilt greit, ikke spesielt kjekkere. 9. Har/skal du ta lappen? - Jeg skal ta lappen. Har ikke begynt på den enda, men føler ikke at man er nødt til å ha lappen på 18års dagen. Det er liksom ikke så viktig. 10. Hva vil du gjøre videre? - Videre vil jeg fortsette på skolen. Gleder meg kjempe masse til russetiden som "begynner" fra høsten av, og selvfølgelig til å få

15 meg bil som er veldig praktisk. Jeg tror faktisk at jeg vil føle meg mer voksen hvis jeg har en bil. 11. Hva gleder du deg mest til med å bli russ? -Jeg ser frem til å bli ferdig på videregående, og føler at russetiden er den perfekte avslutningen på denne fasen i livet. Å være russ gir meg muligheten til å feire denne avslutningen med venner og kjente, samtidig som vi får sjangs til å være de eldste på skolen som også gir oss litt makt. En russ For meg var det å bli 18 ikke veldig spesielt, siden jeg hadde egentlig gjort alt jeg hadde lyst til da jeg var 17 så var det ikke en veldig stor overgang. Men gå på byen var jo kult, tror det var det første jeg gjorde. Det som var en stor forskjell var at jeg kunne reise hvor jeg ville i verden, sjekke inn på hoteller og kjøpe alkohol lovlig samt komme inn på utesteder. Så lenge man bor hjemme er man nødt til å forholde seg til foreldrene sine, men de bestemmer somregel ikke unødvendig over meg. De vil jo alltid være foreldrene mine uansett hvor voksen du blir. Jeg tror egentlig aldri at jeg kommer til å føle meg voksen det er viktig å være ung så lenge som mulig. Jeg gjør liksom ingen spesielle voksen greier, det skjer jo veldig gradvis. Men for min del har jeg alltid passet på meg selv, så det har liksom ikke blitt en brutal overgang til voksenlivet, hvor foreldrene plutselig ga slipp. Drar jo på ferie med venner styrer min egen økonomi kjøper mine egne ting og har ansvar for meg selv, men det har jeg liksom hatt siden jeg var mye yngre. Angående alkohol er jeg ikke så glad for å kjøpe til yngre. Alkohol er jo en rus som kan føre til farlige situasjoner som voldtekter og annet. Har ikke lyst til å sitte igjen med en indirekte skyld for noe slikt. Jeg gledet meg til å få lappen, kunne reise fritt rundt, og komme inn på utesteder. Jeg holder på å ta lappen (snart ferdig). Etter dette året skal jeg skal ta et fri år med jobbing og se hva som skjer. Stresser ikke med fremtiden føler livet inneholder nok år, er ikke noe press for å studere med en gang. Mitt fohold til russetiden er veldig chill, jeg har en bukse og er togsjef. Stresser ikke med det, har det gøy med fester i helgene. Landstreffet var høydepunktet det var helt nydelig. Jeg kom inn gratis det var vel noe som gjør alt litt bedre. Jeg hadde ingen forventinger til russetiden men har blitt veldig positivt overraska.

16 Andreas Samuelsen - Blir 18 Gleder du deg til å bli 18? -Ja jeg gleder meg, fordi du vet du er myndig å får for første gang lov til å gjøre det du har gjort før men bare lovlig, du er i en alder der du kan drikke alkohol lovlig, få billappen, bestemme over dine meninger selv når det gjelder det som foreldrene dine hadde bestemt før. Gleder meg mest til minnene, møte nye venner, være med gamle og gode venner, alt det morsomme du gjør og alt man finner på. Steinerskolen en skole for deg eller ditt barn? Tror du det blir veldig annerledes? -Njæ blir vel litt annerledes når det gjelder følelsene, følelsen å være 18 er bedre enn det å være i alderen under! Men blir også annerledes for du føler deg mer fri en før. Vil du bli russ? -Ja jeg vil og skal bli russ! Det å være russ er en helt minnerik og fantastisk stund med mye godhet og minner så du har med deg resten av livet! Steinerskolen blir styrt etter Waldorfpedagogikken som ble utarbeidet av filosofen Rudolf Steiner. I dag finnes det Steinerskoler rundt om hele verden. I Norge ble den første Steinerskolen grunnlagt i 1926 i Oslo. Steinerskolen i Stavanger er 33 år gammel. Av Anna Vagle Kalvatn og Sigurd Hogstad Hvordan arbeider vi? Hver dag starter med et morgenvers. Dette er for å fokusere og komme til seg selv og få bort ting som ikke er relatert til skolen ut av tankene. Da kan vi få fokuset fremover og over på skolearbeidet. En del av Steiners innspill går ut på å lage egne lærebøker. Lærerne skal gi en

17 muntlig undervisning mens elevene noterer. I de to første skoletimene har vi hovedfag, der disse bøkene lages. Hovedfag går ut på muntlig undervisning som neste dag blir gjenfortalt og laget tekst av. Teksten blir skrevet inn i et Periodehefte. Heftet designer vi selv. Hovedfag kan bli utført innen alle generelle fag som matte, kjemi, norsk eller historie. Hovedfag blir utført hver skoledag i en viss periode. Slik blir elevene stimulert av faget nesten daglig. Gjennom uken har vi også faget eurytmi. I eurytmien gjør vi forskjellige bevegelseskunster som passer til musikken. Her trengs det god koordinasjon! Eurytmien har et eget alfabet vi lærer å utføre, du har kanskje hørt om at vi kan danse vårt eget navn? Eurytmien, som morgenverset, hjelper med å bringe frem fokus på skolearbeidet. Karakterer og eksamen Steinerskoler er karakter- og eksamensfrie, men elevene får likevel vitnemål. I 10.klasse får elevene et fyldig vitnesbyrd hvor det skrives om hvert fag. I motsetning til de offentlige skolenes tallkarakterer, blir vi på Steinerskolen gitt en tilbakemelding. Da får vi vite hva som er bra og hva vi kan forbedre. Dette kan uten tvil være mer motiverende for elever. Samtidig vil det være en likestilling hos elevene. Ingen kan bli utsatt eller føle seg undertrykket. I 3.videregående får elevene et fyldig vitnesbyrd i tillegg til vanlig karaktervitnemål.

18 En ting folk kan stusse på med Steinerskolen er at vi ikke har eksamen. Lærerne plukker heller opp erfaringer gjennom hele året, gjennom arbeid i timene og prøver vi har. Russetiden er en tid der 3. klassinger på videregående bruker mye tid på å feste. Russetiden blir holdt like før eksamensperioden på de offentlige skolene. Det har det i det siste vært mye diskutert at elevene vil ha eksamen før russetiden, dette er et problem elever på det videregående trinnet på Steinerskolen slipper. Andre ting som er spesielt med Steinerskolen Slutten av hver måned blir feiret med en månedsfest. Her blir det vist frem innslag som elevene har øvd inn. Korinnslag, eurytmiinnslag, resitasjoner og skuespill er ting som ofte blir med. På Steinerskolen setter vi kreativiteten og det praktiske i fokus. På de yngre stadiene har de et eget fag relatert til tegning (dette var litt uklart, kan det forklares tydeligere.). De bruker også mye kunst innenfor de generelle fagene. Hvert år arrangerer vi en julemesse der vi selv lager forskjellige ting som blir solgt. De eldre klassene har ekstra formgivende fag. Både lærere og rektor setter klassemiljøene høyt. Antydninger til mobbing blir fort tatt tak i. Resultatet blir en harmonisk mobbefri skole. Elevene på skolen er flinke til å inkludere medelever. Kilder Steinermyter Steinerskolen er på mange måter annerledes enn offentlige skoler, på Steinerskolen er det en helt annen pedagogikk, og skolen har blant annet et fag som heter eurytmi. Dette er et fag ingen andre i den offentlige skole har. Blant annet på grunn av dette, har det begynt å gå mange rykter om hva Steinerskolen egentlig gjør. Også fordi skolen heter Steinerskolen. Skolebygningen er heller ikke som andre, den er mye mer «livlig». Av Hulda Eidsvåg Fosse Noen av mytene er: -Skolen ligner på Mumidalen -Det er en hekseskole -Skolen ligner på Galtvort? Dette er det jeg har hørt om utseendet til steinerskolen, jeg vil vel si at alt dette egentlig er ganske så positivt, det å ikke bare ha en stor klosse til skole. -Elevene leker med steiner

19 -De klemmer trær -Skriver med okseblod -De spiller fotball uten mål, sånn at ingen taper -De som går på steinerskolen klarer ikke å gå på vanlig skole -Det er bare smartinger som går på steinerskolen Alt dette er bare myter, på steinerskolen lærer man like mye som på offentlig skole, man lærer det bare på en helt annen måte. Lærerne på Steinerskolen bryr seg om elevene på en måte som får dem til å føle seg velkommen. Steinerskolen har ikke like mange lesebøker og læreren har større frihet til ulike metoder for å lære elevene. Internettsensur Internett ble først tilgjengelig for allmenheten i På den tiden var alle nettsider bestående av tekst og det var ikke mange nettsider. Siden den gang har internettet utviklet seg til å bli en plattform for informasjon, bilder, videoer, nyheter, forum og sosiale medier, men fordi alle kan legge ut hva de ville blei det fort fullt opp med informasjon og bilder som ikke alle burde se i følge noen regjeringer. Sensur ble da innført på internett. Miriam Landsnes Heldal Kort om sensur. Sensur betyr å undertrykke tale, og offentlig kommunikasjon som kan være ubeleilig, skadelig, følsom eller upassende som bestemt av regjering eller medier. De vanligst formene for sensur er moralsk sensur, politisk sensur, militær sensur, religiøs sensur, og bedrifts sensur. Flere land styrt av korrupte regjeringer er ivrige brukere av sensur. Det mest kjente av disse landene er Kina som har sensurert utallige nyhetsnettsider og store sider som google, twitter o.l. ved hjelp av en brannmur. Dette gjøres for at regjeringen skal ha kontroll over folket og ikke tillate

20 informasjon som kan skape uro blant folket. omverdenen vill folk bli nysgjerrig på det. Jeg mener: Hvorfor er sensur bra? Sensur blir ikke bare brukt til å undertrykke folk. Sensur blir brukt for å forhindre ting som barnepornografi, spredning av terroristiske meldinger, religiøse konflikter, rasisme, m.m. Internettet har flere forum og sider dedikert til mange tabu temaer og det er viktig å holde upassende ideer borte fra allmenheten fordi det kan være upassende, uetiske, og ulovlig. Derfor er sensur et nyttig verktøy for å holde et etisk samfunn Hva er problematisk med sensur? En negativ ting med sensur er hvordan regjeringer kan kontrollere hva som legges ut og fri tale blir fullt av kompromisser. Ting sett på som uetisk i et land er kanskje ikke uetisk i et annet land og da blir det vanskelig å sette felles regler for hva som skal sensureres. Flere diktatorer bruker sensur for å sette seg selv i et godt lys og holder bort viktig informasjon som kan lede til at man blir ignorant for omverdenen. Og hvis du gjemmer informasjon fra Sensur har sine gode og dårlige sider. Noen ting må sensureres for å beskytte, mens andre ting må vises fordi vi har rett til å vite hva som skjer. Jeg er verken for eller mot sensur fordi det strekker seg over så mange forskjellig tema. Jeg vil si at jeg er imot politisk sensur fordi det strider mot en demokratisk verden, men for moralsk sensur for å beskytte de som er svakere enn oss. Mobilbruk i klassen Spørsmålet om å bruke mobil i løpet av skoledagen i 10. klasse har lenge vært et diskusjonsemne. Reglene for mobilbruk er at man ikke får bruke mobil før i 10. klasse, men da bare i friminuttene i klasserommet. Av Mina Wergeland (med hjelp av Rut) Før da mobilbruk var forbudt i skoletiden, hadde klassen et mye

21 mer sosialt klassemiljø. Men nå som klassen har tillatelse til å bruke telefon, gjør ikke klassen stort annet enn å sitte i grupper og se ned på telefonene. Dette kan skape et dårlig Steinerskolen blir regnet som høystadiet, er de store nok til å velge selv. Dersom de alltid skal ha voksne hengende over seg kan det bli slitsomt både for elev og lærer. Elevene vil heller aldri lære å ta ansvar selv. Om læreren skal begynne å ta mobilen fra eleven kan det i enkelte situasjoner skape konflikter mellom lærer og elev. I en slik situasjon vil det være bedre om mobilen blir værende enn at forholdet mellom elev og lærer blir negativt påvirket. Typisk Norsk klassemiljø og at man kan bli sugd inn i sin egen boble. Da vi hadde dramaperiode var klassen lite på telefonene, det førte til at klassen ble mer samlet og fikk bedre kontakt. Jeg tror at dette viser at mobilbruk gjør noe med det sosiale i hverdagen. Men bør vi forby det? Hva som er typisk norsk er mye tatt opp i media for tiden. Verden har blitt mindre, er det mange som sier. Nå kan man reise langt vekk bare på noen timer. Musikk er også mer internasjonalt, utlandet kommer rett og slett til oss. Av Cornelia Øie Helland Så da er det kanskje viktig å snakke om hva som er typisk norsk. Men ble dette temaet tatt opp før? Hva med tallet? Jo, nordmenn lette også Av Anna Vagle Kalvatn Et annet synspunkt på saken er at når elever går i tiende klasse, som på

22 da etter det typiske norske. Bjørnstjerne Bjørnson, Henrik Wergeland, Johan S. Welhaven var bare noen av dikterne som var opphengt i/opptatt av norsk mener at det er for mye amerikansk som Norge blir påvirket av. Hva med språket? Flere engelske ord kommer inn i språket, er dette noe som går an å hindre? Stavanger Aftenblad nasjonalisme. Norge ville ha en kultur og ikke minst et språk som var helt norsk og Ivar Aasen samlet sammen dialekter og dannet et nytt språk. Men hva er egentlig typisk norsk? Det de fleste ville svart er vel brunost, ostehøvel, binders, 17. Mai, bunad og ski. Er det typisk norsk å ha blondt hår og blå øyne? Er man mindre norsk hvis man ikke har det? Alle disse tingene er noe vi går og spør oss selv om. Det er typisk norsk å lure på hva som er typisk norsk. Gro H. Brundtland sa Det er typisk norsk å være god. Nordmenn har alltid et svar. Brunosten vi i alle år har hatt på skiven og matpakken eller vaflene. Hva med matpakken? Er ikke den typisk norsk? Det er typisk norsk å smøre matpakke. Nordmenn har alltid med seg matpakke når de f. eks. skal på skitur eller fjelltur. Svaret er vel at alt dette vil forandre seg med tiden. Mange skriver En dag er vi alle østlendinger! Vil det bli typisk norsk å snakke østlandsk? Men er det ikke typisk norsk at vi verner om våre dialekter? Hva med naturen? Lille langstrakte Norge har mye forskjellig natur, temperatur og vær. Det kommer helt an på hvor du befinner deg. En ting er sikkert, det er massevis av skog uansett. Noe som du hvert fall ikke finner i Norge er ruiner av borger. Norge hadde ikke noe særlig med adel og bygget dermed ikke slike bygninger. Andre ting som symboliserer Norge er troll, bunad, lutefisk, rømmegrøt, nisser, alver, vafler, lefser, flatbrødet, julebrus, pepperkaker, ostehøvelen og søndagsturen. Dette er ikke noe særlig å vise frem hva mener du?, men det er i alle fall noe av det typiske norske.

23 Typisk norsk Folk spør seg selv hva er typisk norsk? Men hva er egentlig det typisk norske? Thomas Løhre Vestly Et berømt sitat av Norges daværende statsminister Gro Harlem Brundtland i nyttårstalen sier «Det er typisk norsk å være god». Ifølge enkelte innvandrere, er det typisk norsk å følge lovene. At de fleste nordmenn følger reglene, og for eksempel ikke kjører ved rødt lys. «Det er typisk norsk å være redd» - lite streik, man tar det forsiktig på veiene. Det blir diskutert mye rundt om hva som er typisk norsk. Lange og dype daler, fjell, Kvikklunsj, ski, påskesol, brunost, ostehøvel, og mye mer annet. Det blir også spurt om det kanskje er typisk norsk å være opptatt av hva som er typisk norsk. Hverdagshelter Helter er, ifølge gammeltids tankegang, individer som gjør gode gjerninger og som fortjener vår respekt. Helter er også folk som vi kan se opp til og som gir oss råd. En helt kan gjøre alt fra å redde et land til å hjelpe noen på gaten. De verdenskjente heltene kommer fra alt innen politikk, til vitenskap, til idrettsutøvere. De fleste har hørt om helter som Nelson Mandela, Moder Teresa, Martin Luther King Jr. og Aung Sang Suu Kyi. Men hva med de ukjente heltene som finnes over hele verden? Hva med de som forbedrer dagen til menneskene rundt dem, uten at noen legger merke til det eller anerkjenner det som en heltegjerning? Av Mikaela Floria Mundal Hverdagshelter er folk som går ut av sin egen vei og ofrer seg selv for å hjelpe andre. Hverdagshelter gjør uselviske handlinger for å bistå medmennesker. Handlingen kan være å si hei til noen og gi dem en smil, eller å hjelpe noen opp en trapp, eller å stille opp for noen som trenger dem. Noen ganger kan heltemot være å se en kvalitet i noen som de ikke ser selv, og da hjelpe dem til å utvikle den. Diverse yrker som spesielt består av mange hverdagshelter er politi, brannmenn og lærere. Disse folkene har som jobb å hjelpe andre, men handler ofte utover plikten. Politi og brannmenn hjelper folk i fare, mens lærere underviser og hjelper barn og ungdom videre i livet.

24 Historien til en 16 år gammel gutt er et flott eksempel på hverdagsheltemot. En norsk gutt fra Lillehammer, Jonas, tok et livsendrende valg da han reagerte umiddelbart ved en trafikkulykke. Han var den første personen på stedet da en bil krasjet. Han stabiliserte to av de skadede menneskene truffet av bilen. Deretter utførte han HLR på bilisten som var bevistløs helt til ambulansen kom. For heltemotet hans ble Jonas tildelt et diplom og en artikkel i skoleavisen hans. Men bedre enn dette var det å få bære med seg gleden over å vite at han har bidratt til å hjelpe noen som var i livsfare. Dette viser hva et enkelt menneske kan få til. Hverdagshelter er med på å forbedre folk sine opplevelser av dagliglivet og tilværelset. De hjelper ikke bare andre med gode gjerninger, men også seg selv. Å hjelpe andre gir en glede som ingenting annet kan. Det kan være så lett som å si hei til en ukjent person på gaten. Alle kan være helter, enten for seg selv eller andre. Det er lett å ignorere muligheter for å hjelpe andre og tenke at det er noe en annen person kan gjøre, men folk må gripe mulighetene med glede. Vær din egen helt, og hjelp andre. Flauser Jente 15 år: Jeg var i en helt ny gruppe der jeg kun kjente én person. Vi hadde forskjellige leker og i den ene leken måtte vi krype under stoler. I det jeg skulle krype under stolen hørte og kjente jeg at buksen raknet sånn at hele gruppen så rumpa mi. Hulda Eidsvåg Fosse Det var 17.mai, jeg sto og så på russetoget da jeg så at jeg skulle være på middag om kort tid, jeg begynte å løpe i denne store bunaden og så smart som jeg var glemte jeg å løfte skjørtet derfor trynte jeg og hele bunaden gikk over hodet så rumpa viste der mot alle russene. Jeg mistet bhen ut av prøverommet og når jeg skulle hente den sto det en mann rett utenfor. Jeg var på et akvarium så kom det en mann bort og holdt rundt meg. Etter noen sekunder ser han på meg og sa Wow! Shit! Your not Annie. Vi hadde vannkrig så ville vi ha kondomer som vi kunne fylle med vann så jeg og en kompis løp inn i klasserommet og skrek vi trenger kondomer så var det time og læreren var også der. Lærer: Jeg hadde vært på Island der jeg hadde kjøpt en bukse med en søt kanin på baklommen. Når jeg kom tilbake til jobb og skulle skrive noe

25 på tavlen hørte jeg elevene begynte å le. De forklarte at kaninen var logoen til playboy, så måtte de forklare meg hva playboy var. Jeg og en venn var på bussen til flyplassen i utlandet så snakket vi om alle andre på bussen. Senere når vi gikk på flyet tilbake til Stavanger så vi en av dem vi hadde snakket om gå på samme flyet. Første gang jeg var med kjæresten min trynte jeg på sykkelen midt i veien En gang jeg var i England så snakket jeg med en engelskmann. Vi gikk langs en mur. Så plutselig dunket jeg borti noe. Så sier jeg "Oh, I m so sorry" så så jeg at det var en vegg jeg hadde sagt det til. Og han jeg snakket med sa bare med et undrende blikk, "Did you just say sorry to the wall? kom oss av gårde og landet i Heathrow midt i skoledagen, og hev fra oss bagasjen på Holland park Youth Hostel. Av Thomas Løhre Vestly og Viktor Hølmebakk Etterpå dro vi ut i byen og rekogniserte som lærerne kalte det, vi elever kaller det shopping. Etter at vi hadde svidd av store deler av lommepengene våre, dro vi hjem og spiste middag og sov der vi hev fra oss bagasjen. Middagen var dessverre ekkel. Ok vi har hørt det før, men nå fikk vi prøvd det også, engelskmenn kan ikke kokke! Dagen etter dro vi til London Eye, et enormt pariserhjul med store glasskuler som gjør at man kan se alle veier. Vi var i London Eye 25min. og noen av elevene holdt foredrag, mens vi andre så utover den fantastiske utsikten. På vei hjem stoppet vi i en park og spiste lunsj. Etter å ha vært på hotellet, spist middag, og daffet litt, dro vi ut til byen og så den spektakulære musikalen Les Miserables. Musikaler er stort både England Mandag 5. mai startet vi skoledagen på Sola flyplass. Vi

26 for engelskmenn og turister, så nå var vi i rute med turist listen. Allerede klokken ti neste dag hadde vi spist frokost og var på vei til Science museum. Science museum er et av Englands mest kjente fantastiske dager. Mye gøy og mye sand i håndklær, drakter og mange andre steder. Vi besøkte Eden prosjektet og fikk naturfaget presentert ved å vandre I gjennom jungel og middlehavs klima museumer. De heldigste klarte å finne flysimulatoren og fikk en kul ekstra opplevelse mens vi andre brukte mye tid på å lete etter den. Heldigvis var museumsbutikken stor og hadde mange morsomme ting. Etter å ha pakket sammen sakene våre dro vi med buss i 5 timer til Cornwall som er sydvest spissen av England. I Cornwall holdt vi til ved en bra strand der vi surfet, spiste, gikk turer, spilte ballspill, og mye mer i 3 under store kunstige kupler av plast. Søndagen etter kjørte vi i ca 3 timer til Cholderton Youth Hostel. På veien kjørte vi innom byen Exeter der vi spiste og kikket på Exeter Cathedral. Samme kvelden kjørte vi til Stone Henge og fikk sett på det mystiske steinalteret bygget for mange tusen år siden. Historie og kunsthistorie timene vi har hatt fikk litt mer mening når man har sett ting live.

27 Mandagen etter, dro vi med buss mot Heathrow. På veien dro vi innom den praktfulle Salisbury Cathedral, med et skjevt spir som visstnok truer med å kollapse. School, den skolen ble etablert i 1996 av ivrige surfere. Denne skolen har vokst og vokst og til og med vært trenere for det engelske surfelandslaget. Etter å ha svidd av de siste lommepengene på taxfree`n på flyplassen var det godt å komme hjem. England er bra men norsk vann, vanlig middag og god seng er uslåelig i lengden! 9. klassinger gled dere! Dette er en super avslutning av ungdomsskolen. Ingen skoler vi vet om har noe i nærheten. Surfing i Da vi var der på klassetur var været bra for surfing (mye vind og store bølger og ca12 grader i vannet). Den første morgenen begynte med at vi fikk på oss våtdrakter og våtdrakt sko. Vi ble så delt i grupper og satt i gang. Det begynte med at vi lærte basisteknikkene på land. Det gjald å catche bølgen eller å få nok fart og rett balanse til å klare å ri på bølgen. Polzeth Polzeth er et lite tettsted ligger i Cornwall England og har lenge vært et anerkjent surfested og kjendiser som prins William og Top Gear teamet har vært på surfeskolen der. Av Ole-Christian Solan Mellerud Polzeth ligger sørvest i England omtrent 5 timer kjøring fra London langs M4 og M5. I Polzeth er det en surfeskole som heter Surfs Up Surf Så var det ut i vannet for å prøve de første bølgene liggende på brettet. Etter ca30 min ble vi tatt opp av vannet for å lære å stå opp på brettet. Dette pågikk i 1½ time før det var over for den første dagen. Neste dagen begynte med litt

28 oppvarmingssurfing før vi lærte nye og mer kompliserte teknikker for å komme opp på brettet. Etter en time ble vi tatt opp igjen for å lære noen lette triks. Vi øvde på disse i en time før det var over for dagen. Den siste dagen begynte med litt oppvarmingsurfing før vi begynte med å lære vanskeligere triks som å svinge og snurre på brettet. Den siste dagen hadde nesten alle teken på å reise seg og det gjorde det mye kjekkere på grunn av at da kunne alle surfe sammen å ha det gøy eller som surferene kalte det shredde bølgene. Etter dette ble det stress for å få dusjene først og få av seg våtdraktene. Etter dette dro vi videre fra Cornwall. Ungdom og arbeid Nå i dag blir det mer og mer viktig for unge å få seg en jobb. Hovedsakelig er det nok fordi vi vil tjene egne penger, men også for å komme oss ut i arbeidslivet tidlig og få erfaringer. Som ungdom kan man ikke forvente å få akkurat de jobbene man vil ha og tar da som regel det første og beste man får. Av Tiril Kristiansen, Oda Charlotte Kårstad, Mikaela Floria Mundal Det å være ungdom i arbeid kan ha både positive og negative faktorer. Vi får for eksempel erfaringer, tjener penger selv og får en følelse av hvordan voksen livet er. Men å ha jobb i tidlig alder kan fort gå ut over privatliv og skole eller man kan bli behandlet annerledes av sjef eller medarbeidere på grunn av alder og uerfarenhet.

29 Blir det følt et press fra venner eller familie? Er jobben kjekk? Vi har undersøkt arbeidslivet til ungdom ved hjelp av intervju i flere forskjellige aldersgrupper. Martin Dirdal Bjørnson: Martin jobber i Kongeparken i en rolle som brannmester og selger mat. Han jobber 2-5 ganger i uken, men synes ikke dette går ut over skolen på noen måte. Han fikk seg jobb på grunn av arbeidserfaring og det å tjene penger, men han har ingen planer om å fortsette med akkurat dette i framtiden. Vi spurte om hvordan han kom i kontakt med arbeidsgiver. Svaret var at han søkte etter å ha sett en annonse og tok så jobben etter å ha vært på intervju. Kristofer Doffa Kiil Halvorsen: Doffa har ikke jobb, men ønsker å få en for å tjene penger og komme seg ut i arbeidslivet tidlig. Han har allerede søkt på en jobb, men opplevde å bli avvist fordi de ikke trengte flere ansatte. Han syntes det var helt greit, men ingen liker jo å bli avvist. Ingrid Stuland Evensen Ingrid jobber som rideinstruktør for barn mellom 6 og 12 år to ganger i uken. Jobben hennes går ut på å lære barn å ri. Hun synes jobben kan være krevende både fysisk og psykisk. Hun sier at barna av og til blir ufokuserte. Se på meg Ingrid, jeg

30 kan synge! Se! sier hun med humor og glimt i øyet. Hun har gode medarbeidere og trives stort sett godt i miljøet hun jobber i. Da vi spør om hvordan hun fikk seg den jobben svarer hun at hun tilbrakte så mye tid i stallen fra før, så hvorfor ikke bare tjene penger på det? Ungdom i jobb er en sammensetning av ord som alle foreldre liker å høre. Det at barna vil ta ansvar, tyder jo på at man har vokst, og at man vil gjøre noe for å fortsette ens personlige utvikling. Mange søker jobb for erfaringens skyld, og mange kun for penger. Det er jo ingen skam i det, kanskje man tenker mer på hvordan man bruker pengene når man selv har tjent dem. Broken Heart Syndrome Forskere mener de har funnet en kur mot kjærlighetssorg. Av Kari Svanes Riisland og Regina Margrethe Toft Bakhoum Mange undervurderer jærlighetssorg, men det er noe som over hodet ikke skal undervurderes. Kjærlighetssorg er noe av det vondeste man kan oppleve som menneske. Man blir ikke bare trist og nedfor, men noen kan faktisk bli fysisk syke av det. Intervjuene viser at ungdommen er positiv til å jobbe utenom skolen. Det at de vil bli mindre avhengig av foreldrene er en positiv ting som kommer godt med videre. De svarte også at det ikke gikk ut over skolearbeid, noe som kanskje er det viktigste av alt. Knust hjerte, eller hjertesorg er en faktisk, fysisk tilstand som kalles broken heart syndrome, eller på fagspråket takotsubo. Dette kan skje etter en kraftig kjærlighetssorg som påfører hjertet så mye stress at det faktisk endrer seg. Dette sjokket gjør sånn at det sendes stresshormoner ut i kroppen-stoffer som ligner adrenalin, det sympatiske

31 nervesystemet blir satt i gang og hjertet går inn i en svikttilstand. Det er vanligere for kvinner enn for menn å komme i denne tilstanden, men de tror det har med fysiologiske og anatomiske forhold og ikke emosjonelle forhold. En professor ved Avdeling for psykologi ved NTNU hevder at vitenskapen om hvordan hjernen og nervesystemet fungerer, har kommet så langt at det er mulig å lage en medisin mot kjærlighetssorg. da. og ikke fått noen følelsesmessig reaksjon, ville ikke det sagt litt om forholdet? Takk for oss! Men selv om det høres forferdelig ut å ha kjærlighetssorg, er det en ønsket reaksjon også. Hvis for eksempel kjæresten din slo opp med deg, og du bare hadde tenkt, Å? Javell, Ok

Kapittel 11 Setninger

Kapittel 11 Setninger Kapittel 11 Setninger 11.1 Før var det annerledes. For noen år siden jobbet han her. Til høsten skal vi nok flytte herfra. Om noen dager kommer de jo tilbake. I det siste har hun ikke følt seg frisk. Om

Detaljer

Heisann alle sammen! Nå har det gått noen mnd siden sist nyhetsbrev, så nå er det på tide med noen oppdateringer fra oss her i Nytt Liv. Her i Bolivia startet nytt skoleår i februar, og vi fikk også i

Detaljer

Du er klok som en bok, Line!

Du er klok som en bok, Line! Du er klok som en bok, Line! Denne boken handler om hvor vanskelig det kan være å ha oppmerksomhets svikt og problemer med å konsentrere seg. Man kan ha vansker med oppmerk somhet og konsentrasjon på

Detaljer

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre? Konsvik skole 8752 Konsvikosen v/ 1.-4. klasse Hei alle 1.-4.klassinger ved Konsvik skole! Så spennende at dere er med i prosjektet Nysgjerrigper og for et spennende tema dere har valgt å forske på! Takk

Detaljer

MORALSK RESSONERING: Karakteregenskaper:

MORALSK RESSONERING: Karakteregenskaper: MORALSK RESSONERING: Karakteregenskaper: Historie: Martin og Anders er gode kamerater. På flere fester har Martin drukket alkohol. Anders begynner å bli bekymret for kameraten. Dilemma: Skal Anders si

Detaljer

Kvinne 66 kodet med atferdsskårer

Kvinne 66 kodet med atferdsskårer Kvinne 66 kodet med atferdsskårer Målatferd: Redusere alkoholforbruket 1. Sykepleieren: Men det ser ut som det er bra nå. (Ukodet) Pasienten: Ja, nei, det går fort over dette her. 2. Sykepleieren: Gjør

Detaljer

Besøk 1, 7. klasse Ungdom med MOT November/desember/januar

Besøk 1, 7. klasse Ungdom med MOT November/desember/januar Kan ikke kopieres Besøk 1, 7. klasse Ungdom med MOT November/desember/januar VÆR GODT FORBEREDT, ha en lek eller to i bakhånd Lær manus Tenk ut egne eksempler Sjekk at utstyr er på plass Ta dere en tur

Detaljer

Kvinne 66 ukodet. Målatferd: Redusere alkoholforbruket

Kvinne 66 ukodet. Målatferd: Redusere alkoholforbruket Kvinne 66 ukodet Målatferd: Redusere alkoholforbruket 1. Sykepleieren: Men det ser ut som det er bra nå. Pasienten: Ja, nei, det går fort over dette her. 2. Sykepleieren: Gjør det vondt? Pasienten: Ja,

Detaljer

Lisa besøker pappa i fengsel

Lisa besøker pappa i fengsel Lisa besøker pappa i fengsel Historien om Lisa er skrevet av Foreningen for Fangers Pårørende og illustrert av Brit Mari Glomnes. Det er fint om barnet leser historien sammen med en voksen. Hei, jeg heter

Detaljer

Brosjyre basert på Ung i Stavanger 2013. Ved Silje Hartberg Kristinn Hegna. NOVA, 1.juni 2013

Brosjyre basert på Ung i Stavanger 2013. Ved Silje Hartberg Kristinn Hegna. NOVA, 1.juni 2013 Brosjyre basert på Ung i Stavanger 2013 Ved Silje Hartberg Kristinn Hegna NOVA, 1.juni 2013 Dette hørte vi da vi hørte på ungdommen! I mars 2013 svarte nesten 5000 ungdommer fra Stavanger på spørsmål om

Detaljer

DEN USYNLIGE GUTTEN. Skrevet av Merete M. Stuedal og Lisa Smith Walaas. Musikk av Lisa Smith Walaas

DEN USYNLIGE GUTTEN. Skrevet av Merete M. Stuedal og Lisa Smith Walaas. Musikk av Lisa Smith Walaas DEN USYNLIGE GUTTEN Skrevet av Merete M. Stuedal og Lisa Smith Walaas Musikk av Lisa Smith Walaas Roller Mamma Pappa Eila Magnhild Muffe Mods Eldar Ambassadøren Konsul Knutzen Konsul Knauzen Forteller

Detaljer

Den internasjonale sommerskole Universitetet i Oslo

Den internasjonale sommerskole Universitetet i Oslo KANDIDATNUMMER NB: Husk å skrive kandidatnummer og sidetall på hver side av besvarelsen! (Remember to write your candidate number and page number on every page of the exam.) 2009 Den internasjonale sommerskole

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, JANUAR 2013. Hei alle sammen! Da ønsker vi alle barn og foreldre velkommen til et nytt år på avdeling Sølje. Det er rart med det, men alltid etter en ferie ser vi forandringer

Detaljer

I hvilken klasse går Ole? Barnehagen 1. klasse 2. klasse Hvor gammel er Kristine? 5 år 7 år 8 år. Hvor gammel er Ole?

I hvilken klasse går Ole? Barnehagen 1. klasse 2. klasse Hvor gammel er Kristine? 5 år 7 år 8 år. Hvor gammel er Ole? Kristine og dragen. Kristine er en fem år gammel jente. Hun har en eldre bror som heter Ole. Ole er åtte år og går i andre klasse på Puseby Skole. Kristine og Ole er som regel gode venner. Men av og til

Detaljer

(Vi har spurt om lov før vi har tatt bilde av de eldre)

(Vi har spurt om lov før vi har tatt bilde av de eldre) Malta uke 3 Så var vi alt på den siste uken, på tirsdagen arrangerte vi en «Beauty dag» på saura home. Vi Vasket hendene og masserte inn med fuktighets krem og lakkerte neglene deres. Det var mange som

Detaljer

LÆRER: For en smart gutt! Tenk at du bare er 12 år og kan stille så kloke spørsmål!

LÆRER: For en smart gutt! Tenk at du bare er 12 år og kan stille så kloke spørsmål! Jesus som tolvåring i tempelet Lukas 2, 41-52 Alternativ 1: Rollespill/ dramatisering Sted: Nasaret (plakat) og Jerusalem (plakat) Roller: Forteller/ leder Jesus Josef Maria Familie Venner Lærer FORTELLER:

Detaljer

ANITA forteller. om søndagsskolen og de sinte mennene

ANITA forteller. om søndagsskolen og de sinte mennene ANITA forteller om søndagsskolen og de sinte mennene Tekst og foto: Marianne Haugerud (Fortellingen bygger på virkelige hendelser, men er lagt i Anitas munn av Stefanusalliansen.) 1 Hei! Jeg heter Anita,

Detaljer

Hedda syntes at nyttår, med alle nyttårsløftene, heller burde være i august. Det var jo da man var motivert for å forbedre seg.

Hedda syntes at nyttår, med alle nyttårsløftene, heller burde være i august. Det var jo da man var motivert for å forbedre seg. Kapittel 1 Pappa og mamma hadde stilt inn høyttalerne i bilen sånn at musikken bare hørtes bak. Hedda kunne nesten ha så høyt volum hun bare ville. Hun hørte på sommerhits som var lystige og trallete,

Detaljer

Kapittel 12 Sammenheng i tekst

Kapittel 12 Sammenheng i tekst Kapittel 12 Sammenheng i tekst 12.1 vi har har vi har vi har vi 12.2 Anna har både god utdannelse og arbeidserfaring. Anna har verken hus eller bil. Både Jim og Anna har god utdannelse. Verken Jim eller

Detaljer

Arven fra Grasdalen. Stilinnlevering i norsk sidemål 01.03.2005. Julie Vårdal Heggøy. Oppgave 1. Kjære jenta mi!

Arven fra Grasdalen. Stilinnlevering i norsk sidemål 01.03.2005. Julie Vårdal Heggøy. Oppgave 1. Kjære jenta mi! Stilinnlevering i norsk sidemål 01.03.2005. Julie Vårdal Heggøy Oppgave 1 Arven fra Grasdalen Kjære jenta mi! Hei! Hvordan går det med deg? Alt vel i Australia? Jeg har noe veldig spennende å fortelle

Detaljer

Dette er Tigergjengen

Dette er Tigergjengen 1 Dette er Tigergjengen Nina Skauge TIGER- GJENGEN 1 Lettlestserie for unge og voksne med utviklingshemming og lærevansker 2 3 Skauge forlag, Bergen, 2015 ISBN 978-82-92518-20-5 Tekst og illustrasjoner,

Detaljer

Torun Lian Alice Andersen Illustrert av Øyvind Torseter

Torun Lian Alice Andersen Illustrert av Øyvind Torseter Torun Lian Alice Andersen Illustrert av Øyvind Torseter Forfatteromtale: Torun Lian (født i 1956) er forfatter, dramatiker og filmregissør og har mottatt en lang rekke norske og utenlandske priser for

Detaljer

Anne-Cath. Vestly. Åtte små, to store og en lastebil

Anne-Cath. Vestly. Åtte små, to store og en lastebil Anne-Cath. Vestly Åtte små, to store og en lastebil Åtte små, to store og en lastebil Det var en gang en stor familie. Det var mor og far og åtte unger, og de åtte ungene het Maren, Martin, Marte, Mads,

Detaljer

Velkommen til minikurs om selvfølelse

Velkommen til minikurs om selvfølelse Velkommen til minikurs om selvfølelse Finn dine evner og talenter og si Ja! til deg selv Minikurs online Del 1 Skap grunnmuren for din livsoppgave Meningen med livet drømmen livsoppgaven Hvorfor god selvfølelse

Detaljer

Livet er herlig. Oversatt av Bodil Engen

Livet er herlig. Oversatt av Bodil Engen GUUS KUIJER Livet er herlig Oversatt av Bodil Engen FØRSTE KAPITTEL om krukka i vinduskarmen og hvorfor det gror hår overalt på menn Caro sier at hun har en dagbok hjemme som hun skriver alle hemmelighetene

Detaljer

Ferd. Sporty: Katharina Andresen liker å trene, har gjort det godt i både fotball og sprangridning og valgte sommerjobb hos Anton Sport.

Ferd. Sporty: Katharina Andresen liker å trene, har gjort det godt i både fotball og sprangridning og valgte sommerjobb hos Anton Sport. Sporty: Katharina Andresen liker å trene, har gjort det godt i både fotball og sprangridning og valgte sommerjobb hos Anton Sport. Jeg opplever at jeg har et ansvar. Jeg har en oppgave, og jeg må bidra.

Detaljer

Utveksling til Malta Inga Marie og Victoria

Utveksling til Malta Inga Marie og Victoria Utveksling til Malta Inga Marie og Victoria Lørdag den 21. februar reiste vi sammen med fire andre fra helsefagarbeider klassen til Malta. Der skulle vi være i tre uker gjennom utvekslingsprogrammet Erasmus+.

Detaljer

Ikke bare en dans på roser

Ikke bare en dans på roser Ikke bare en dans på roser Den første bloggen var rene solskinnshistorien, men her kommer, omsider, litt om hvordan det var å komme hit og hvordan de første fire ukene har vært. Alle sa til meg; «Du er

Detaljer

LESE-TEST. (Nivå 1 - GNO)

LESE-TEST. (Nivå 1 - GNO) LESE-TEST. (Nivå 1 - GNO) Reza er 17 (år alder årer). Han bor i Stavanger, men han (før kommer reise) fra Afghanistan. Han (besøk bor - kom) til Norge for to år (siden senere før). Reza går på Johannes

Detaljer

Her er første bilde som ble tatt av oss Fra venstre: Renate, Sylvia, Amalie, Meg, Marie, Sivert, Ingri, Astrid og Ine. Vi var veldig trøtte.

Her er første bilde som ble tatt av oss Fra venstre: Renate, Sylvia, Amalie, Meg, Marie, Sivert, Ingri, Astrid og Ine. Vi var veldig trøtte. Rapport fra Sofie Earl Færøvig: Først vil jeg bare si at jeg føler meg veldig privilegert og ikke minst heldig som har fått muligheten til å reise to uker til USA helt gratis denne sommeren (sommeren 2014).

Detaljer

Månedsbrev for Marikåpene februar 2014

Månedsbrev for Marikåpene februar 2014 Månedsbrev for Marikåpene februar 2014 Hu og hei, du og jeg danser dagen lang. Januar og februar har fest og bjelleklang. Snø og sno har vi to, hvis du liker det. Vil du heller ha litt sol, så vent på

Detaljer

Ordenes makt. Første kapittel

Ordenes makt. Første kapittel Første kapittel Ordenes makt De sier et ord i fjernsynet, et ord jeg ikke forstår. Det er en kvinne som sier det, langsomt og tydelig, sånn at alle skal være med. Det gjør det bare verre, for det hun sier,

Detaljer

Spørreskjema for elever 5.-10. klasse, høst 2014

Spørreskjema for elever 5.-10. klasse, høst 2014 Spørreskjema for elever 5.-10. klasse, høst 2014 (Bokmål) Du skal IKKE skrive navnet ditt på noen av sidene i dette spørreskjemaet. Vi vil bare vite om du er jente eller gutt og hvilken klasse du går i.

Detaljer

Glenn Ringtved Dreamteam 9

Glenn Ringtved Dreamteam 9 Glenn Ringtved Dreamteam 9 Venner for alltid Oversatt av Christina Revold Forfatteromtale: Glenn Ringtved er dansk og har skrevet mer enn 30 bøker for barn og unge. For Mot nye mål den første boken i Dreamteam-serien

Detaljer

Mann 21, Stian ukodet

Mann 21, Stian ukodet Mann 21, Stian ukodet Målatferd: Følge opp NAV-tiltak 1. Saksbehandleren: Hvordan gikk det, kom du deg på konsert? 2. Saksbehandleren: Du snakket om det sist gang at du... Stian: Jeg kom meg dit. 3. Saksbehandleren:

Detaljer

EIGENGRAU av Penelope Skinner

EIGENGRAU av Penelope Skinner EIGENGRAU av Penelope Skinner Scene for en mann og en kvinne Manuset ligger ute på NSKI sine sider, men kan også kjøpes på www.adlibris.com Cassie er en feminist som driver parlamentarisk lobbyvirksomhet.

Detaljer

MIN SKAL I BARNEHAGEN

MIN SKAL I BARNEHAGEN MIN SKAL I BARNEHAGEN Bilde 1: Hei! Jeg heter Min. Jeg akkurat fylt fire år. Forrige uke hadde jeg bursdag! Jeg bor i Nord-Korea. Har du hørt om det landet før? Der bor jeg sammen med mamma, pappa, storebroren

Detaljer

To år med ART i Arendal

To år med ART i Arendal To år med ART i Arendal AV THOMAS OWREN Vernepleier Thomas Owren (tow@hib.no) er høgskolelærer og masterstudent ved Høgskolen i Bergen. ART er smart. På Jovanntunet samordnete boliger i Arendal har seks

Detaljer

Deborah Borgen. Ta tak i livet ditt før noen andre gjør det

Deborah Borgen. Ta tak i livet ditt før noen andre gjør det Deborah Borgen Ta tak i livet ditt før noen andre gjør det Forord Med boken Magisk hverdag ønsket jeg å gi mennesker det verktøyet jeg selv brukte og bruker, og som har hjulpet meg til å skape et godt

Detaljer

Uke:18 og 19 Navn: Gruppe: G

Uke:18 og 19 Navn: Gruppe: G Uke:18 og 19 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Norge Norges nasjonaldag Norsk: Vi arbeider med nivå 1 og 2 i «Norsk start 8-10». Vi øver på å skrive fritekster i Word (Kristiansand). Vi øver på 17. mai sanger.

Detaljer

EIGENGRAU av Penelope Skinner

EIGENGRAU av Penelope Skinner EIGENGRAU av Penelope Skinner Scene for en mann og en kvinne. Manus ligger på NSKI sine sider, men kan også fåes kjøpt på www.adlibris.com Cassie er en feminist som driver parlamentarisk lobbyvirksomhet.

Detaljer

DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO

DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO Bilde 1 Hei! Jeg heter Mirjam. Jeg er seks år og bor i Kairo. Bilde 2 Kairo er en by i Egypt. Hvis du skal til Egypt, må du reise med fly i syv timer. Bilde 3 Det er et

Detaljer

EKSAMENSOPPGAVE NFUT0006 NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS. Kandidatnummer:

EKSAMENSOPPGAVE NFUT0006 NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS. Kandidatnummer: EKSAMENSOPPGAVE NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS Kandidatnummer: Faglig kontakt under eksamen: Tlf instituttkontoret: 73 59 65 47 Eksamensdato: 1. desember 2011 Eksamenstid: 3 timer Studiepoeng: 7,5 Tillatte

Detaljer

Thomas Enger. Den onde arven. Gyldendal

Thomas Enger. Den onde arven. Gyldendal Thomas Enger Den onde arven Gyldendal Til verdens beste barn Prolog I dag fant jeg ut at jeg er død. Det kom som et sjokk på meg, selv om jeg visste at det kunne skje etter så mange år. Min egen dødsannonse.

Detaljer

FELIX Litt av et bibliotek. Har du lest alle de bøkene? NED Hvorfor spør alle om det?

FELIX Litt av et bibliotek. Har du lest alle de bøkene? NED Hvorfor spør alle om det? THE NORMAL HEART Av Larry Kramer Ned og Felix, som er svært ulike, er på date hjemme hos Ned. Utenforliggende utfordringer, som samfunnets aksept av homofil legning og den konstante overhengende smittefaren

Detaljer

EIGENGRAU SCENE FOR TO KVINNER.

EIGENGRAU SCENE FOR TO KVINNER. EIGENGRAU SCENE FOR TO KVINNER. MANUSET LIGGER UTE PÅ NSKI SINE HJEMMESIDER, MEN KAN OGSÅ FÅES KJØPT PÅ ADLIBRIS.COM Cassie er en feminist som driver parlamentarisk lobbyvirksomhet. Hun kjenner knapt Rose

Detaljer

Kvinner møter kvinner

Kvinner møter kvinner 1 Kvinner møter kvinner I noen land er det vanlig at kvinner "skravler" i bussen med andre, helt ukjente kvinner, på veien hjem. I noen land er det vanlig å prate med en hjemløs kvinne på gata, en som

Detaljer

www.skoletorget.no Fortellingen om Jesu fødsel KRL Side 1 av 5 Juleevangeliet

www.skoletorget.no Fortellingen om Jesu fødsel KRL Side 1 av 5 Juleevangeliet Side 1 av 5 Tekst/illustrasjoner: Ariane Schjelderup/Clipart.com Filosofiske spørsmål: Ariane Schjelderup Sist oppdatert: 17. desember 2003 Juleevangeliet Julen er i dag først og fremst en kristen høytid

Detaljer

Hvilke tiltak kan påvirke klassemiljøet vårt til å bli best mulig?

Hvilke tiltak kan påvirke klassemiljøet vårt til å bli best mulig? Hvilke tiltak kan påvirke klassemiljøet vårt til å bli best mulig? Innlevert av 5.trinn ved Brattås skole (Nøtterøy, Vestfold) Årets nysgjerrigper 2015 Ansvarlig veileder: Linda Helen Myrvollen Antall

Detaljer

APRIL PÅ SIRKELEN TILBAKEBLIKK. Bursdagsmåned:

APRIL PÅ SIRKELEN TILBAKEBLIKK. Bursdagsmåned: APRIL PÅ SIRKELEN Vi har fått en liten smak av våren, selv om det fortsatt er ganske vått og "klinete " ute. Vann og leire er gode nyheter for barna. Det fører med seg mye fin vann lek og mange våte og

Detaljer

Glenn Ringtved Dreamteam 8

Glenn Ringtved Dreamteam 8 Glenn Ringtved Dreamteam 8 Fotball, svette og tårer Oversatt av Christina Revold Forfatteromtale: Glenn Ringtved er dansk og har skrevet mer enn 30 bøker for barn og unge. For Mot nye mål den første boken

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK. Sverdet - Juni 2014

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK. Sverdet - Juni 2014 PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK Sverdet - Juni 2014 Heisann! Sommerværet fortsatte i juni, og vi kunne tilbringe kjempemasse tid ute, og finne på masse kjekke aktiviteter som ofte faller ut resten av året på grunn

Detaljer

HVORFOR ER DET VIKTIG Å VITE OM RETTIGHETENE SINE, OG HVA BETYR DET I PRAKSIS?

HVORFOR ER DET VIKTIG Å VITE OM RETTIGHETENE SINE, OG HVA BETYR DET I PRAKSIS? HVORFOR ER DET VIKTIG Å VITE OM RETTIGHETENE SINE, OG HVA BETYR DET I PRAKSIS? Under finner du en forenklet versjon av barnekonvensjonen. Du kan lese hele på www.barneombudet.no/barnekonvensjonen eller

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Andebu 2013

Ungdata-undersøkelsen i Andebu 2013 Ungdata-undersøkelsen i Andebu 213 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 19 Klassetrinn: 8. 1. klasse Antall: 188 Svarfordeling Svarprosent: 86 Ressurser Økonomi, bøker i hjemmet, nære relasjoner og nettverk

Detaljer

Bjørn Ingvaldsen. Far din

Bjørn Ingvaldsen. Far din Bjørn Ingvaldsen Far din Far din, sa han. Det sto en svart bil i veien. En helt vanlig bil. Stasjonsvogn. Men den sto midt i veien og sperret all trafikk. Jeg var på vei hjem fra skolen, var sein, hadde

Detaljer

Glenn Ringtved Dreamteam 3

Glenn Ringtved Dreamteam 3 Glenn Ringtved Dreamteam 3 Hola Manolo Oversatt av Nina Aspen Forfatteromtale: Glenn Ringtved er dansk og har skrevet mer enn 30 bøker for barn og unge. For Mot nye mål den første boken i Dreamteam-serien

Detaljer

EKSAMENSOPPGAVE NFUT0006 NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS. Kandidatnummer:

EKSAMENSOPPGAVE NFUT0006 NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS. Kandidatnummer: EKSAMENSOPPGAVE NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS Kandidatnummer: Faglig kontakt under eksamen: Tlf instituttkontoret: 73 59 65 47 Eksamensdato: 1. desember 2011 Eksamenstid: 3 timer Studiepoeng: 7,5 Tillatte

Detaljer

I november 1942 ble 17 norske jøder i Bergen arrestert av norsk politi og deportert til Auswitzch. Ingen av disse vendte hjem i live.

I november 1942 ble 17 norske jøder i Bergen arrestert av norsk politi og deportert til Auswitzch. Ingen av disse vendte hjem i live. ET BEDRE STED - basert på en sann historie I november 1942 ble 17 norske jøder i Bergen arrestert av norsk politi og deportert til Auswitzch. Ingen av disse vendte hjem i live. ET BEDRE STED handler om

Detaljer

Katrine Olsen Gillerdalen. En mors kamp for sin sønn

Katrine Olsen Gillerdalen. En mors kamp for sin sønn Katrine Olsen Gillerdalen Odin En mors kamp for sin sønn Til Odin Mitt gull, min vakre gutt. Takk for alt du har gitt meg. Jeg elsker deg høyere enn stjernene. For alltid, din mamma Forord Jeg er verdens

Detaljer

Mina kjenner et lite sug i magen nesten før hun åpner øynene. Hun har gledet seg så lenge til denne dagen!

Mina kjenner et lite sug i magen nesten før hun åpner øynene. Hun har gledet seg så lenge til denne dagen! Mina kjenner et lite sug i magen nesten før hun åpner øynene. Hun har gledet seg så lenge til denne dagen! 17. mai er annerledes enn alle andre dager. En stor bursdag der alle er invitert, tenker Mina,

Detaljer

PALE Jeg er her. Ikke vær redd. PALE Ikke vær redd. Jeg er klin edru. ANNA Jeg er litt full. Hvordan kom du deg inn?

PALE Jeg er her. Ikke vær redd. PALE Ikke vær redd. Jeg er klin edru. ANNA Jeg er litt full. Hvordan kom du deg inn? BURN THIS Anna og Pale har vært i et forhold tidligere. Hun har laget en danseforestilling basert på forholdet hun hadde med Pale. Dette er deres første møte etter premieren, som de begge har sett. INT.

Detaljer

ANNE HELENE GUDDAL Bebo Roman

ANNE HELENE GUDDAL Bebo Roman ANNE HELENE GUDDAL Bebo Roman Du glemmer ikke, men noe klangløst tar bolig i deg. Roland Barthes Jeg ville kaste nøklene om jeg kunne, men jeg kommer alltid tilbake til de låste dørene for å åpne rom etter

Detaljer

Å styrke leseforståelsen til flerspråklige elever på 3. trinn. Delt av Eli-Margrethe Uglem, student Lesing 2. Lesesenteret Universitetet i Stavanger

Å styrke leseforståelsen til flerspråklige elever på 3. trinn. Delt av Eli-Margrethe Uglem, student Lesing 2. Lesesenteret Universitetet i Stavanger Å styrke leseforståelsen til flerspråklige elever på 3. trinn Delt av Eli-Margrethe Uglem, student Lesing 2 Lesesenteret Universitetet i Stavanger Bakgrunn og mål Med utgangspunkt i at alle elever har

Detaljer

MAMMA MØ HUSKER. Sett opp tilhørende bilde på flanellograf tavlen når du leser et understreket ord.

MAMMA MØ HUSKER. Sett opp tilhørende bilde på flanellograf tavlen når du leser et understreket ord. MAMMA MØ HUSKER Bilde 1: Det var en varm sommerdag. Solen skinte, fuglene kvitret og fluene surret. I hagen gikk kuene og beitet. Utenom Mamma Mø. Mamma Mø sneik seg bort og hoppet over gjerdet. Hun tok

Detaljer

MUNTLIGE AKTIVITETER Spontan samhandling Muntlig produksjon Lytting

MUNTLIGE AKTIVITETER Spontan samhandling Muntlig produksjon Lytting MUNTLIGE AKTIVITETER 1 Spontan samhandling Muntlig produksjon Lytting TRE MUNTLIGE FERDIGHETER Spontan samhandling / interaksjon Muntlig produksjon / presentasjon Å lytte og forstå 2 SPONTAN SAMHANDLING

Detaljer

Nytt fra volontørene. Media og jungeltelegrafen

Nytt fra volontørene. Media og jungeltelegrafen NUMMER 3 Nytt fra volontørene Nytt fra april 2011 I dette nummeret 1 Media og jungeltelegrafen 2 Hundvåg bydelshus 3 Metropolis 4 Tasta bydelshus 5 Bekkefaret bydelshus 5 Neste måned Media og jungeltelegrafen

Detaljer

Sommer på Sirkelen. Vi lager hytte

Sommer på Sirkelen. Vi lager hytte Sommer på Sirkelen Vi lager hytte Streiken er over og både store og små er glade for å være tilbake til barnehagen igjen. Gustav forklaret de andre barna slik: "de voksne var ikke enig med sjefen sin"

Detaljer

Kultur og samfunn. å leve sammen. Del 1

Kultur og samfunn. å leve sammen. Del 1 Kultur og samfunn å leve sammen Del 1 1 1 2 Kapittel 1 Du og de andre Jenta på bildet ser seg selv i et speil. Hva tror du hun tenker når hun ser seg i speilet? Ser hun den samme personen som vennene hennes

Detaljer

Pedagogisk tilbakeblikk Sverdet November 2013

Pedagogisk tilbakeblikk Sverdet November 2013 Pedagogisk tilbakeblikk Sverdet November 2013 Hei, alle sammen. November var en veldig produktiv og fin måned. Vi fikk ommøblert på avdelingen på planleggingsdag, kjøpt inn nye leker og utstyr, og gjort

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK. Sverdet oktober 2014

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK. Sverdet oktober 2014 PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK Sverdet oktober 2014 Heisann! November er også fløyet forbi, og plutselig så var desember og juletiden over oss igjen. Utrolig hvor fort det går. Vi har fått gjort masse spennende

Detaljer

Terry og Sammy har satt seg ved bordet. Terry leser i menyen mens Sammy bare stråler mot ham. TERRY... Jeg beklager det der i går.

Terry og Sammy har satt seg ved bordet. Terry leser i menyen mens Sammy bare stråler mot ham. TERRY... Jeg beklager det der i går. DU KAN STOLE PÅ MEG Av Kenneth Lonergan Terry og Sammy er søsken. Terry har vært borte uten å gi lyd fra seg, og nå møtes de igjen, til Sammys glede. Men Terry har noe på hjertet angående hans fraværenhet,

Detaljer

NORDEN I BIO 2008/09 Film: Kjære gjester (Island 2006) Norsk tekst

NORDEN I BIO 2008/09 Film: Kjære gjester (Island 2006) Norsk tekst 1 -Har du kjøpt nok? -Vel, jeg vet ikke. 2 Hva synes du? Bør jeg kjøpe mer? 3 -Er det noen på øya som ikke får? -Ja, én. 4 -Én? -Ja...deg. 5 Jeg er ikke på øya. Du er min øy. 6 Unnskyld! 7 Å, skitt. Vent.

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PERLÅ JANUAR 2012 Hei Så var vi allerede kommet godt i gang med et nytt år, og i januar har vi vært så heldige å få oppleve litt snø, og hva det innebærer. Noen syns jo det er veldig

Detaljer

Uke: 10 Navn: Gruppe: G

Uke: 10 Navn: Gruppe: G Uke: 10 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Litteratur Fritid og følelser Lærebøker: Vi arbeider med nivå 1 og 2 i «Klar, ferdig, norsk!» og «Norsk start 8-10» Grammatikk: Substantiver, verb Nettsider: Bildeordbok

Detaljer

Kim Hiorthøy Du kan ikke svikte din beste venn og bli god til å synge samtidig Tekster og Tegninger. Forlaget Oktober

Kim Hiorthøy Du kan ikke svikte din beste venn og bli god til å synge samtidig Tekster og Tegninger. Forlaget Oktober Kim Hiorthøy Du kan ikke svikte din beste venn og bli god til å synge samtidig Tekster og Tegninger Forlaget Oktober En morgen, rett etter frokost, ringte det på. Jeg gikk mot døren for å åpne, men så

Detaljer

lærte var at kirken kan være et hjem for oss, vi har en familie her også, og hjemmet vårt kan være en liten kirke.

lærte var at kirken kan være et hjem for oss, vi har en familie her også, og hjemmet vårt kan være en liten kirke. GUDSTJENESTE MED DÅP OG LYSVÅKEN 1. søndag i advent PREKEN Fjellhamar kirke 29. november 2015 Matteus 21,12 17 TO HUS På Lysvåken har vi hørt om to hus. Det første var der vi bor, og alt vi gjør der. Spise,

Detaljer

«Barna skal få utfolde skaperglede, undring og utforskertrang. De skal lære å ta vare på seg selv, hverandre og naturen» Barnehageloven 1

«Barna skal få utfolde skaperglede, undring og utforskertrang. De skal lære å ta vare på seg selv, hverandre og naturen» Barnehageloven 1 Månedsbrev fra Elgtråkket NOVEMBER 2013 VIPS, så var vi i november! Elgtråkket kan se tilbake på oktober med dager i full aktivitet ute i skogen, på tross av ELGJAKTA! Vi pustet lettet ut da vi ikke hørte

Detaljer

Reisebrev 5 (Jørgen, La Paz, Peru, 28. mars, 2004)

Reisebrev 5 (Jørgen, La Paz, Peru, 28. mars, 2004) Reisebrev 5 (Jørgen, La Paz, Peru, 28. mars, 2004) Hei mine venner og venninner!! Det har skjedd mye spennende siden sist. Min pappa tok dykkersertifikatet på Cook Islands. Jeg var glad på pappas vegne.

Detaljer

SNIFF OG SNIFFELINE DRAR TIL DISNEYLAND

SNIFF OG SNIFFELINE DRAR TIL DISNEYLAND SNIFF OG SNIFFELINE DRAR TIL DISNEYLAND Av Karoline Arhaug Wilhelmsen Illustrasjoner: Janne Beate Standal Hei. Jeg heter Sniff og skal fortelle deg en spennende historie om to små dyr. Det er meg, Sniff,

Detaljer

DETTE ER MEG. Om iden.tet, følelser og valg for folk med utviklingshemming CAROLINE TIDEMAND- ANDERSEN

DETTE ER MEG. Om iden.tet, følelser og valg for folk med utviklingshemming CAROLINE TIDEMAND- ANDERSEN DETTE ER MEG Om iden.tet, følelser og valg for folk med utviklingshemming CAROLINE TIDEMAND- ANDERSEN Nina Skauge Eier av Skauge forlag Grafisk designer Mellomfag i pedagogikk To barn: Kristine (32) og

Detaljer

SKOLENYTT. Kantinegruppa. Mary`s venner. Sunndal voksenopplæring. Fire på skolen. Kulturelt samspill

SKOLENYTT. Kantinegruppa. Mary`s venner. Sunndal voksenopplæring. Fire på skolen. Kulturelt samspill Sunndal voksenopplæring Fire på skolen Mary`s venner Vi spør fire stykker på skolen hva de skal gjøre i vinterferien.? Side 5 INTERVJU MED EN ELEV PÅ VIDEREGÅEND E Saba Abay/Maryam Nessabeh Foto: Maryam

Detaljer

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Demonstrasjon av tre stiler i rådgivning - Målatferd er ikke definert. 1. Sykepleieren: Ja velkommen hit, fint å se at du kom. Berit: Takk. 2. Sykepleieren:

Detaljer

Martins pappa har fotlenke

Martins pappa har fotlenke Martins pappa har fotlenke Hei! Jeg heter Martin. Jeg bor sammen med mamma, pappa og lillesøsteren min. Jeg er glad i å spille fotball. Når jeg blir stor skal jeg bli proffspiller i Italia. Tv-spill er

Detaljer

La læreren være lærer

La læreren være lærer Trond Giske La læreren være lærer Veien til en skole der alle barn kan lykkes Til Una Give a man a truth and he will think for a day. Teach a man to reason and he will think for a lifetime. Fritt etter

Detaljer

Prosjekt. Halvårs-rapport. til fordypning. Eva-Anita Thorsen 2MKA. 7.Januar, 2010

Prosjekt. Halvårs-rapport. til fordypning. Eva-Anita Thorsen 2MKA. 7.Januar, 2010 1 0 Prosjekt 7.Januar, 2010 til fordypning Eva-Anita Thorsen 2MKA Halvårs-rapport 0.1 innhold 2 INFO SIDE Innhold 2 Innledning 3 Hoveddel 4-8 Avslutning 9 Logg 10-12 Bakside 13 0.2 innledning 3 Innledning

Detaljer

Det skjer noe når noe gis fra et menneske til et annet. Det er noe som begynner å røre på seg. Noe som vokser.

Det skjer noe når noe gis fra et menneske til et annet. Det er noe som begynner å røre på seg. Noe som vokser. Preken 4. S etter påske 26. april 2015 Kapellan Elisabeth Lund Gratisuka har blitt en festuke her på Fjellhamar, og vi er veldig glad for alle som har bidratt og alle som har kommet innom. Alt er gratis.

Detaljer

Kristin Ribe Natt, regn

Kristin Ribe Natt, regn Kristin Ribe Natt, regn Elektronisk utgave Forlaget Oktober AS 2012 Første gang utgitt i 2012 www.oktober.no Tilrettelagt for ebok av Type-it AS, Trondheim 2012 ISBN 978-82-495-1049-8 Observer din bevissthet

Detaljer

Emilie 7 år og er Hjerteoperert

Emilie 7 år og er Hjerteoperert Emilie 7 år og er Hjerteoperert Emilie bor i Oslo, men hun savner sine bedsteforældre og kusine, der bor i Nordnorge. Emilie har et specielt hjerte, hun har pacemaker. Det er godt for hjertet at løbe og

Detaljer

FORELDRE- OG LÆRERVEILEDNING

FORELDRE- OG LÆRERVEILEDNING FORELDRE- OG LÆRERVEILEDNING Møt Isa og Bea, to venner som aldri i livet skulle like hverandre. av Annie Barrows + Sophie Blackall OM BOKEN Fra første gang de så hverandre, visste Isa og Bea at de ikke

Detaljer

OKTOBER PÅ SIRKELEN TILBAKEBLIKK. Samling:

OKTOBER PÅ SIRKELEN TILBAKEBLIKK. Samling: OKTOBER PÅ SIRKELEN Da er høsten her for fullt. Vi snakker om hva som skjer på høsten, hva slags vær og hva slag klær trenger vi da. Hva skjer med trærne og hva finner vi skogen. Mye spennende og undres

Detaljer

Hei hei. Dette er Tord. Raringen Tord Og denne boka handler om han. Den har jeg laget for å vise hvorfor raringen Tord er så rar.

Hei hei. Dette er Tord. Raringen Tord Og denne boka handler om han. Den har jeg laget for å vise hvorfor raringen Tord er så rar. Hei hei. Dette er Tord. Raringen Tord Og denne boka handler om han. Den har jeg laget for å vise hvorfor raringen Tord er så rar. Så kanskje du skjønner litt mer hvorfor noen rare mennesker er rare. Det

Detaljer

FOR Å TA BEDRE VARE PÅ DEG. Cecilie Flo www.cecilieflo.no

FOR Å TA BEDRE VARE PÅ DEG. Cecilie Flo www.cecilieflo.no 7 EFFEKTIVE TIPS FOR Å TA BEDRE VARE PÅ DEG SELV Cecilie Flo www.cecilieflo.no ARBEIDSHEFTE FOR AUTISME- OG ADHD-MAMMAER 2 av 13 Velkommen! Du har nå et arbeidshefte i hånden med 7 effektive tips for å

Detaljer

Abel 7 år og har Downs

Abel 7 år og har Downs Abel 7 år og har Downs Abel glæder sig til at begynde i skolen. Når Abel er glad, er han meget glad, og når han er ked af det, er han meget ked af det. Abel har Downs syndrom og han viser sine følelser

Detaljer

Hva i all verden er. epilepsi?

Hva i all verden er. epilepsi? Hva i all verden er epilepsi? Hei, jeg heter Rudy. Jeg finner alltid på en masse artige ting. Jeg elsker å klatre høyt i trærne! Plutselig en dag, mens jeg lekte med Theodora, var det som om jeg fikk et

Detaljer

Middagen var ved 20 tiden, og etterpå var det sosialt samvær i peisestua. Det ble IKKE

Middagen var ved 20 tiden, og etterpå var det sosialt samvær i peisestua. Det ble IKKE Av hanne bakken Endelig står årets utflukt for tur og denne gangen går turen til Glitterheim. Noen forberedelser må til før en kan legge ut på tur, men denne gangen ble de ikke så omfattende som sist (

Detaljer

Moldova besøk september 2015

Moldova besøk september 2015 Moldova besøk september 2015 Lørdag 3. september var åpningsdatoen for vårt etterlengtede hjem for barna våre i Belt. Vi ankom Moldova sent torsdag kveld og ble kjørt fra flyplassen av Pedro fra Bethany

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK. Sverdet - Februar 2014

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK. Sverdet - Februar 2014 PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK Sverdet - Februar 2014 Hei, så kjekt at du leser dette! Februar har vært en spennende og morsom måned. Vi fortsatte vårt fokus på fysisk aktivitet ved å gå på masse kjekke turer,

Detaljer

Kjære Nytt Liv faddere og støttespillere!

Kjære Nytt Liv faddere og støttespillere! Kjære Nytt Liv faddere og støttespillere! Da var det klart for nyhetsbrevet for Juni. Også denne måneden er det mange ting som har skjedd. Her blir det aldri kjedelig «A» og «R». Jeg fikk telefon fra ex

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PERLÅ FEBRUAR2012 Hei Da var snøen og isen som preget mye av de siste ukene borte, og en liten følelse av vår er i luften. Februar måned er jo en kort måned, og det har vi også

Detaljer