Fagprøve for anleggsgartnerfaget Vest-Agder.

Transkript

1 Fagprøve for anleggsgartnerfaget Vest-Agder. Fagprøve sted, oppgave og opplegg: Arbeidsgiver/ lærebedrift er ansvarlig for å finne et egnet anlegg/ prøvested. Dersom dette ikke lar seg gjøre (værforhold, årstid...) kan det aksepteres en «sandkasseløsning»,- ev. innendørs. Fagprøvenemnda skal godkjenne de foreslåtte arbeider, opplegg og sted, eller kan selv utforme en oppgave i et egnet anlegg eller i sandkasse. Fagprøven skal avlegges på ett og samme sted, og ikke spres på flere anlegg/ steder. Det skal innen 4 døgn før prøvestart fremlegges målsatt arbeidstegning i egnet målestokk (1:100-1:200 samt snitt i 1:50) som viser i detalj anleggets utforming og innhold, mønster/ leggeretning, høyder/ fall, materialvalg, fundamentering o.s.v. Ved anleggsstart mandag morgen skal kandidaten kunne fremlegge for prøvenemndas medlemmer skriftlig (ev. muntlig hvis avtalt) dokumentasjon på forberedelser, HMS, tilrigging, maskin-/utstyrs-/materialvalg, opplegg og planlagt fremdrift. Tidsbruk: Den fysiske fagprøven skal gjennomføres innenfor maksimalt 40 arbeidstimer/ 5 vanlige arbeidsdager fra mandag t.o.m. fredag. Det kan i tillegg brukes noe tid til planleggingsdelen før oppstart, ved for eksempel at dokumenter/skisser leveres kandidaten torsdag eller fredag uka før prøveuka. Kandidaten kan også bruke 3 timer til dokumentasjonsdelen ved prøvens avslutning. Til sammen skal det brukes max 7 dager. Tillatte og nødvendige «hjelpemidler»/ redskap: Kikkert, snor, stikker slager, skiferverktøy, brosteinsverktøy vibrator, vinkelkutter, kappsag fres/ plansmuldrer skuffe, spisspade, rive, trillebår, pøs trommel/ valse traktor m/ tilhenger/ hjullaster/ kompaktlaster personlig/ nødvendig verneutstyr ufaglært håndtlanger godkjent av prøvenemnda kalkulator/ fagbøker/ normaler og tekniske bestemmelser etter ønske og behov Prøven består av fire deler: 1. Planleggingsdel 2. Gjennomføringsdel 3. Egenvurderingsdel 4. Dokumentasjonsdel

2 Planleggingsdelen: Kandidaten utarbeider en skriftlig plan over arbeidet som må gjøres, inneholdende fremdriftsplan, fortrinnsvis skjematisk valg av maskiner, verktøy og utstyr materialmengder på bakgrunn av egne utregninger ev. skisser som viser planlegging av detaljløsninger bruk av assistent (ikke faglært) begrunnelse for valg av løsninger Unngå lange utredninger,- gjerne stikkord. Planen gjennomgås sammen med prøvenemnda, som ved behov vil justere denne i samarbeid med kandidaten. Gjennomføringsdelen: Arbeidet skal utføres i følge plan/ tegning/ skisse, beskrivelsestekster og kandidatens egen plan med ev. korreksjoner. Ved oppgaveslutt skal området og verktøy være ryddet og rengjort. Egenvurderingsdelen: Kandidaten skal muntlig oppsummere prøven og foreta egenvurdering av arbeidet sitt. Hva gikk bra/ hva burde vært gjort annerledes. Vurdere/forklare avvik. Redegjøre for metode-/materialvalg/fremgangsmåte. Dokumentasjonsdelen: kandidaten foretar en kortfattet oppsummering og egen-evaluering (skriftlig, men det kan i gitte tilfeller aksepteres muntlig) av gjennomføring i forhold til plan. Avvik skal begrunnes. Oppsummeringen bør inneholde: Materialkontroll Kontroll av kvalitetskrav iht. beskrivelse, standarder og tekniske bestemmelser. Helse-, miljø- og sikkerhetstiltak. Vurdering av egne planleggingsdokumenter sett i forhold tilavsluttet arbeidsprosess fremdriftsplan materialforbruk svinn o.s.v. Kandidaten skal få vite hva som forventes av vedkommende under prøven! Prøvenemnda skal støtte og veilede underveis, og har anledning til å stille kandidaten spørsmål og be om mer utfyllende redegjørelse underveis og ved prøvens avslutning. Nemnda skal vurdere tidsbruk, håndlag, verktøybruk, holdninger, og samarbeid med håndtlanger og nemnda. Prøvenemnda skal ta hensyn til evt. problemer kandidaten måtte ha (dysleksi..) Kandidaten skal lære også under prøven!

3 Vurderingskriterier: Det vil bli foretatt en helhetlig vurdering av prestasjonene under fagprøven. I dokumentasjonsdelen vil innholdet bli vektlagt fremfor fremstillingsevnen. Forhold som vil ha avgjørende betydning for anleggets soliditet/ bestandighet (f.eks. svakheter i materiell, eller valg som medfører rask nedbrytning av materialet), vil bli tillagt stor vekt. Det legges vekt på disse momenter: -Håndverksmessig utførelse -Behandling av maskiner, verktøy og materialer -Forståelsen for det utførte arbeid -Planleggingen av arbeidet -Evnen til å vurdere eget arbeid -Utførelse i forhold til egen og andres Helse Miljø og Sikkerhet og miljøet rundt. Fagprøvens praktiske innhold: -Nøyaktighet -Kunnskap om vedlikehold -Evnen til å foreslå løsninger -Selvstendighet -Evnen til å bruke oppslagsverk skal anslått Aktuelle elementer (NS 3420 gjelder) Kode med enhet mengde tidsbruk 1: Nivellering/ utstikking - - X timer 2: Grunnarbeider, underplanering, utsjakt./ oppfylling, komprimering - X dag 3: Kantstein: X 1 dag a: -granitt satt i mørtel K lm b: -betong kantstein limt/ spikret lm : Belegg: X 1 dag a: Brostein satt i sand,- sirkel og/ el. bue K m2 5-8 b: Storgatestein satt i sand K m2 5-8 c: Belegningsstein betong lagt i sand K m d: Marktegl lagt i sand K m e: Skifer bruddheller lagt i sand, K f: eller lagt i mørtel m : Mur: 1 dag a: natursteinsmur på armèrt såle, eller b: naturstein tørrmur «K m : Jordarbeid: K dag a: planting busker K X m b: planting/ oppbinding trær K X stk 1-2 c: gressplen K X m : Trapp: K X 1 dag a: natursteinstrapp ( anleggsgartner-trapp m/ vanger) eller- trinn 4-5 b: forskaling/ armering og/ el. muring trinn 4-5 8: Trearbeider/drift/diverse: 1 dag a: Terrasser, trapper og/ el. gjerde K b: Montere park-/ lekeutstyr, fallunderlag K c: Beskjæring, ugressarb., plantevern K : Oppsummering, dokumentasjon, egenevaluering: 3 timer

4 Fagprøve alt.i: Planlegging, nivellering/ utstikking, grunnarbeider ca. 1 dag Kantstein, granitt el. betong, satt i mørtel, ca lm ca. 0,5 dag Brostein/små gatestein, 4-6 m2 ca. 1 dag Skifer lagt i mørtel ca. 6 m2. ca. 1 dag Jordarb., plant. busker 20 m2, plant./ oppbind. 1 tre, gressplen 50 m2 ca. 0,5 dag Trapp, 4-5 trinn, Granitt opptrinn med brostein i inntrinn- eller natursteinstrapp ca. 1 dag Fagprøve alt. II: Planlegging, nivellering/ utstikking, grunnarbeider ca. 1 dag Kantstein, granitt el. betong, satt i mørtel, ca lm. ca. 0,5 dag Belegningsstein betong, ferdig lagt, tilpasset fuget og komprimert. ca m2 ca. 1 dag Skifer lagt i mørtel 4-6 m2 ca. 1 dag Jordarb., plant. busker 20 m2, plant./ oppbind. 1 tre, gressplen 50 m2 ca. 0,5 dag Trapp, 4-5 trinn, Granitt opptrinn med brostein i inntrinn- eller natursteinstrapp ca. 1 dag Fagprøve alt. III: Planlegging, nivellering/ utstikking, grunnarbeider ca. 1 dag Kantstein, granitt el. betong, satt i mørtel, ca lm ca. 0,5 dag Marktegl, ferdig lagt, tilpasset fuget og komprimert, ca m2 ca. 1 dag Jordarb., plant. busker 20 m2, plant./ oppbind. 1 tre, gressplen 50 m2 ca. 0,5 dag Natursteinsmur el. tørrmur på armert/ støpt såle 2-3 m2 ca. 1 dag Trapp, 4-5 trinn, Granitt opptrinn med brostein i inntrinn- eller natursteinstrapp ca. 1 dag Alternativt varianter/ kombinasjoner av disse. Lærebedriften står fritt til å foreslå fagprøveinnhold, basert på prøvekriteriene og alternativene ovenfor, samt bedriftens -på det aktuelle tidspunkttilgjengelige jobboppdrag og anleggssteder (evt. sandkasse-løsning dersom årstid/vær/føre tilsier det). Forslaget skal forelegges prøvenemnda for godkjenning/ evt. justering i god tid før prøven. Dersom lærebedriftens forslag ikke blir godkjent, eller prøveforslag ikke forelegges, står det prøvenemnda fritt å utforme innholdet i fagprøven,- dog slik at ferdigstillelse er mulig innenfor de gitte tidsfrister. Nemnda vil ta hensyn til vær, føre og andre naturgitte forhold. Kriterier for karaktersetting i anleggsgartnerfaget:

5 Det kan gis følgende karakterer: ikke bestått bestått bestått meget Karakteren «ikke bestått» skal dokumenteres av prøvenemnda skriftlig og med fotos. Det er da også viktig at kandidaten har levert skriftlig evaluering av eget arbeid/ begrunnelse for valgte løsninger/ resultat Karakteren «bestått meget» gis hvis kandidaten i tillegg til et godt gjennomført arbeid og god egen-evaluering av jobben, har vist generell god faglig kunnskap, kreativitet, initiativ, åpenhet/ kommunikasjon, har brukt riktige/ fornuftige arbeidsmetoder/ opplegg/ rekkefølge, presentert en god egenvurdering, og levert en god dokumentasjon på gjennomført jobb, opplegg og fremdrift. Fagprøvenemnda for anleggsgartnerfaget Vest-Agder Februar 2016 Til kandidat

6 INNKALLING TIL PRAKTISK PRØVE I ANLEGGSGARTNERFAGET. Du innkalles herved til fagprøve i anleggsgartnerfaget. Prøvested: Fremmøte: Fagprøven består av 4 deler: -Planleggingsdel -Gjennomføringsdel -Egenvurderingsdel -Dokumentasjonsdel Alle mål i læreplanen for opplæring i bedrift kan være gjenstand for prøve! Tidsrammen for prøven er satt til 5 dager (40 timer mandag-fredag). Følgende medbringes til prøven: Kalkulator, skrivesaker og ellers oppslagsbøker/regelverk som kandidaten finner nødvendig/ ønskelig. Ved prøvens avslutning skal nivellérkikkert og 3m. rettholdt være tilgjengelig for prøvenemnda. Du bes møte i god tid på prøvestedet. Ev. forfall må meldes prøvenemnda så snart som mulig. Vi gleder oss, og ønsker deg vel møtt og lykke til. Vennlig hilsen prøvenemndas leder Dato:

7 VURDERING i ANLEGGSGARTNERFAGET Hovedområde Bestått meget Bestått Ikke bestått Grå og grønne arbeider Planleggingen er godt gjennomarbeidet og strukturert med en realistisk fremdriftsplan. Forhold knyttet til HMS er nøye vurdert. Bedriftens internkontrollsystem er systematisk dokumentert. Korrekt håndtering av materiell, masser, planter, verktøy, maskiner og utstyr. Arbeidet gjennomføres sikkert, nøyaktig og selvstendig i tråd med kart, plan, arbeidstegninger, material-lister, prosedyrer og normaler/ standarder. Egenvurderingen (skriftlig/muntlig) utrykker god innsikt i faget. Kan kommunisere om faglige løsninger og utfordringer. Det er utarbeidet en grei arbeidsplan der tidsbruk og materialforbruk, samt valg av verktøy og metoder inngår. Nødvendig hensyn til HMS og bedriftens internkontrollsystem er ivaretatt. Håndtering av materialer, verktøy, maskiner og utstyr fungerer greit. Arbeidet utføres i tråd med kart, plan, arbeidstegninger, material-lister, prosedyrer og standarder. Evner å søke oppslag eller råd om mindre uklarheter knytte til oppgaven. Egenvurderingen (skriftlig/muntlig) viser grei oversikt over faget. Kan kommunisere om faglige temaer. Planleggingen er uklar eller mangelfull. Nødvendige hensyn til HMS er utelatt. Gjennomføringen forutsetter enkleste nivå på oppgaven. Sliter likevel med å fullføre innenfor tidsrammen eller uten veiledning. Bryter regler for HMS. Mangler knyttet til bedriftens internkontrollsystem. Egenvurderingen mangler eller avdekker manglende forståelse for grunnleggende prinsipper i faget.

8 Prøvekandidat: Bedrift: Dato for gjennomføring: VURDERINGSSKJEMA ANLEGGSGARTNERFAGET. Til vurdering Bestått meget godt Bestått Ikke bestått Planlegging: Planleggingen er godt Det er utarbeidet en grei Planleggingen er gjennomarbeidet og arbeidsplan der tidsbruk og uklar eller strukturert med en materialforbruk, samt valg av mangelfull. realistisk verktøy og metoder inngår. Nødvendige hensyn fremdriftsplan. Nødvendig hensyn til HMS og til HMS er utelatt. Forhold knyttet til bedriftens internkontrollsystem HMS er nøye vurdert. er ivaretatt. Bedriftens internkontrollsystem er systematisk dokumentert. Vurdering og kommentarer Gjennomføringsdel: Korrekt håndtering av materiell, masser, planter, verktøy, maskiner og utstyr. Arbeidet gjennomføres sikkert, nøyaktig og selvstendig i trå med kart, plan, arbeidstegninger, materiallister, prosedyrer og normaler/standarder. Håndtering av materialer, verktøy, maskiner og utstyr fungerer greit. Arbeidet utføres i trå med kart, plan, arbeidstegninger, materiallister, prosedyrer og standarder. Evner å søke oppslag eller råd om mindre uklarheter knyttet til oppgaven. Gjennomføringen forutsetter enkleste nivå på oppgaven. Sliter likevel med å fullføre innenfor tidsrammen eller uten veiledning. Bryter regler for HMS. Mangler knyttet til bedriftens internkontrollsystem. Egenvurdering/ dokumentasjon. Egenvurderingen (skriftlig/muntlig) uttrykker god innsikt i faget. Kan kommunisere om faglige løsninger og utfordringer. Egenvurderingen (skriftlig/muntlig) viser grei oversikt over faget. Kan kommunisere om faglige temaer. Egenvurderingen mangler eller avdekker manglende forståelse for grunnleggende prinsipper i faget. SLUTTVURDERING: BM B IB Sted: Dato: Underskrift, prøvenemdsleder Underskrift, prøvenemdsmedlem

9 Læreplankode: ANG3-01 Læreplan i anleggsgartnerfaget Vg3 / opplæring i bedrift Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 8. februar 2008 etter delegasjon i brev av 26. september 2005 fra Utdannings- og forskningsdepartementet med hjemmel i lov 17. juli 1998 nr. 61 om grunnskolen og den vidaregåande opplæringa (opplæringslova) 3-4 første ledd. Gjelder fra

10 Formål Anleggsgartneren er en viktig aktør i utforming og skjøtsel av utendørsomgivelsene våre. Anleggsgartnerbransjen etterspør profesjonelle yrkesutøvere med forståelse for estetikk, brukervennlighet, kvalitet og økonomi og som kan forholde seg profesjonelt til kunder og ulike brukergrupper. Krav til universell utforming og utvikling av bransjen nasjonalt og internasjonalt, er en utfordring for fagarbeideren. Faget skal bidra til å utvikle helhetlig yrkeskompetanse der lærlingen kan utføre profesjonelt fagarbeid. Faget skal fremme kompetanse innen terrengforming, valg og bruk av egnede materialer og vegetasjon i tråd med krav fra oppdragsgiveren, gjeldende regelverk og bransjens standarder. Faget skal vektlegge arbeid innen drift, vedlikehold og skjøtsel av både grønne og grå anlegg. Faget har et allmenndannende aspekt og skal legge grunnlag for videre læring hos den enkelte fagarbeideren. Opplæringen skal bidra til at lærlingen kan se sammenhenger mellom kvalitet, økonomi og varige resultater og vurdere eget og andres arbeid. Opplæringen skal legge vekt på at yrkesutøveren må forholde seg til naturgitte betingelser og fagmessig utførelse med god sammenheng mellom teori og praksis. Videre skal opplæringen gi lærlingen mulighet til å utvikle selvstendighet og evne til samarbeid med kollegaer, oppdragsgivere og utøvere innen andre fag. Opplæringen skal vektlegge bredde i yrkesrelevante oppgaver og bruk av et mangfold av materialer og samtidig videreføre og videreutvikle fagets håndverkstradisjoner. Fullført og bestått opplæring fører fram til fagbrev. Yrkestittel er anleggsgartner. Struktur Anleggsgartnerfaget består av to hovedområder. Hovedområdene utfyller hverandre og må ses i sammenheng. Oversikt over hovedområdene: Årstrinn Vg3 / opplæring i bedrift Hovedområder Nyanlegg Drift og vedlikehold Hovedområder Nyanlegg Hovedområdet omfatter terrengforming og grunnarbeid der valg, bearbeiding og bruk av materialer med vekt på funksjonalitet, økonomi, kvalitet og miljø inngår. Vegetasjon og vegetasjonsbruk er sentralt i hovedområdet. Hovedområdet omfatter videre manuelt og maskinelt arbeid og bruk av teknisk utstyr. Profesjonell yrkesutøvelse, samarbeid og erfaringsutveksling inngår i hovedområdet.

11 Drift og vedlikehold Hovedområdet omfatter drift og vedlikehold av ulike anlegg. Videre omfatter det ressursbruk, estetikk, økonomi, miljø, regelverk og standarder. Sentralt i hovedområdet er sammenhenger mellom ulike metoder og materialer og konsekvenser for miljøet. Grunnleggende ferdigheter Grunnleggende ferdigheter er integrert i kompetansemålene der de bidrar til utvikling av og er en del av fagkompetansen. I anleggsgartnerfaget forstås grunnleggende ferdigheter slik: Å kunne uttrykke seg muntlig i anleggsgartnerfaget innebærer å foreslå, diskutere og begrunne faglige valg og løsninger i arbeidsutførelsen. Det betyr å kommunisere med byggherre, kunder, brukere og andre faggrupper. Å kunne uttrykke seg skriftlig i anleggsgartnerfaget innebærer å rapportere og dokumentere til oppdragsgivere og offentlige og private samarbeidspartnere. Det innebærer også å utforme tilbud. Å kunne lese i anleggsgartnerfaget innebærer å forstå dokumenter, anbudspapirer, beskrivelser, bruksanvisninger, HMS-datablader og regelverk. Det betyr videre å bruke faglitteratur som kilde til nye kunnskaper. Å kunne regne i anleggsgartnerfaget innebærer å beregne lengde, areal, volum og vekt. Videre vil det si å forstå enkle regnskap og budsjetter. Det innebærer også enkel anbudsregning og priskalkulasjon. Å kunne bruke digitale verktøy i anleggsgartnerfaget innebærer å kommunisere, innhente og utveksle informasjon. Det betyr å bruke yrkesrelevant digitalt verktøy og instrumenter til beregninger og kalkulasjon. Kompetansemål Etter Vg3 Nyanlegg Mål for opplæringen er at lærlingen skal kunne planlegge, utføre, dokumentere og vurdere anleggsgartnerarbeid utføre grunnarbeid og anleggsarbeid med faste og løse dekker beskrive, vurdere og utføre arbeid med plantematerialer og vekstmedier med utgangspunkt i vekstkravene hos ulike slekter, arter og sorter og egenskapene deres velge, bearbeide og bruke naturstein, betong og andre materialer i utforming av anlegg bruke teknisk utstyr, utføre manuelt og maskinelt arbeid i henhold til gjeldende regelverk, standarder og planer utføre arbeid i nyanlegg og vurdere økonomi, ressursbruk og miljøhensyn bruke fagterminologi, samarbeide og kommunisere med andre faggrupper, brukere og oppdragsgivere

12 vurdere tilgjengelighet for ulike brukergrupper i utforming av nyanlegg Drift og vedlikehold Mål for opplæringen er at lærlingen skal kunne planlegge, dokumentere og vurdere drifts- og vedlikeholdsarbeid i samsvar med oppsatte kvalitetsplaner, gjeldende regelverk og standarder for anleggsgartnerbransjen drifte og vedlikeholde flere typer grønne og grå anlegg i henhold til gjeldende regelverk og standarder ut fra hensyn til økonomi, estetikk, ressursbruk og miljø vedlikeholde vegetasjon ut fra vegetasjonens egenskaper og miljøkrav velge og bruke maskiner, redskaper, verktøy og utstyr og utføre daglig vedlikehold arbeide etter regelverk og avtaler som regulerer arbeidsforhold i anleggsgartnerbransjen, og gjøre rede for arbeidsgiverens og arbeidstakerens plikter og rettigheter beskrive organiseringen og krav til arbeidstakere i bedriften og i anleggsgartnerbransjen som helhet utføre arbeidsoppgaver på en ergonomisk riktig måte Vurdering Vg3 anleggsgartnerfaget Bestemmelser for sluttvurdering: Hovedområder Nyanlegg Drift og vedlikehold Ordning Alle skal opp til fagprøven, som normalt skal gjennomføres innenfor en tidsramme på sju virkedager. De generelle bestemmelsene om vurdering er fastsatt i forskriften til opplæringsloven.