EXAM IN COURSE TDT4250 MODEL-DRIVEN DEVELOPMENT OF INFORMATION SYSTEMS

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "EXAM IN COURSE TDT4250 MODEL-DRIVEN DEVELOPMENT OF INFORMATION SYSTEMS"

Transkript

1 Page 1 of 7 NORWEGIAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY DEPARTMENT OF COMPUTER AND INFORMATION SCIENCE Contact during the exam: John Krogstie Ph: EXAM IN COURSE TDT4250 MODEL-DRIVEN DEVELOPMENT OF INFORMATION SYSTEMS Thursday Nov 29, 2007 Time: Grading will be finished by Dec 20 Allowed means of assistance: C Specified printed materials allowed (In this run of the course, only standard dictionaries (English-English, and from English to other languages) are specified, hence no additional printed or handwritten materials are allowed). Simple calculator allowed. The relative weighting of the questions is indicated by points. The maximum score for the entire exam is 100 points. The exam-text is below found both in English, Norsk bokmål and Nynorsk. The English version is to be regarded as the original. Make sure to state explicitly any assumptions you make in answering the questions! Remember to refer to material from the curriculum when appropriate. A Solution Guideline is found as part of the Good luck!

2 Page 2 of 7 ENGLISH VERSION Question 1 (40 %) Quality of models a) (10%) Give a description of the SEQUAL framework for quality of models. SG: The following gives a description of the current framework, the solution should at least describe the seven model quality-levels briefly (and correctly) The main concepts of the framework and their relationships are shown in Fig. 1. Quality has been defined referring to the correspondence between statements belonging to the following sets: G, the goals of the modeling task. L, the language extension, i.e., the set of all statements that are possible to make according to the graphemes, vocabulary, and syntax of the modeling languages used. D, the domain, i.e., the set of all statements that can be stated about the situation at hand. M, the externalized model itself. K s, the relevant explicit knowledge of those being involved in modeling. A subset of these is actively involved in modeling, and their explicit knowledge is indicated by K M. I, the social actor interpretation, i.e., the set of all statements that the audience thinks that an externalized model consists of. T, the technical actor interpretation, i.e., the statements in the model as 'interpreted' by modeling tools. The main quality types are indicated by solid lines between the sets: Physical quality: The basic quality goals on the physical level is internalizeability, that the externalized model M is available for interpretation. Empirical quality deals with predictable error frequencies when a model is read or written by different users, coding (e.g. shapes of boxes) and HCI-ergonomics for documentation and modeling-tools. For instance, graph layout to avoid crossing lines in a model is a mean to address the empirical quality of a model. Syntactic quality is the correspondence between the model M and the language extension L. Semantic quality is the correspondence between the model M and the domain D. This includes validity and completeness. Perceived semantic quality is the similar correspondence between the audience interpretation I of a model M and his or hers current knowledge K of the domain D. Pragmatic quality is the correspondence between the model M and the audience's interpretation and application of it (I). We differentiate between social pragmatic quality (to what extent people understand and are able to use the models) and technical pragmatic quality (to what extent tools can be made that interpret the models). As part of pragmatic quality we also

3 Page 3 of 7 include the effect of the model (on knowledge- learning), and on the domain (action). These aspect are not much discussed, thus we do not expect these to bementioned. The goal defined for social quality is agreement among audience members interpretations I. The organizational quality of the model relates to that all statements in the model contribute to fulfilling the goals of modeling (organizational goal validity), and that all the goals of modeling are addressed through the model (organizational goal completeness). Social actor explicit knowledge Perceived semantic Social Goals of modelling Pragmatic (learning) Social actor interpretation Organizational Physical Modeling domain Pragmatic (action) Model externalization Pragmatic (human understanding) Language extension Semantic Syntactic Empiric al Technical actor interpretation Pragmatic (tool understanding) Fig. 1. Framework for discussing the quality of models Note that one are not expected to mention language quality here. If one do this, it should not be counted negatively In the rest of the exam, take as an outset the following case description: Professor Hardy and Entrepreneur Laurel are developing a book aimed at ITprofessionals. The book is based on experiences with active knowledge modelling from a number of research and industrial projects from the last 10 years. The book is eventually to be published on Springer. Springer is a worldwide publishing company based in Germany with major offices in Berlin, Heidelberg, Dordrecht (Netherlands) and New York, which focuses on academic journals and books in the fields of science, technology, mathematics, and medicine. Within the Science, Technology, and Medicine sector, Springer is the largest book publisher, and second-largest journal publisher worldwide, with over 60 publishing houses, 1,900 journals, 5,500 new books published each year, sales of 924 million euro (in 2006) and 5,000 employees.

4 Page 4 of 7 The book will contain 14 chapters. In addition to the authors, a number of people are involved as reviewers of the individual book chapters. The book development process has been as follows: First the main goal and expected audience of the book was described and sent to several publishers. Two publishers answered positively, and Springer was selected. The terms of the agreement were detailed, and a contract was developed by Springer to be signed by both authors and the representative from Springer. The contract indicate aspects related to payment, format of the book, liabilities etc. The structure of the book was then described in more detail, including a description of the different chapters, and each chapter was written, partly in parallel. When each chapter was sufficiently complete, it was sent to 4 of the reviewers for comments. When comments were received (seldom by all reviewers), these were taken into account in the next version of the chapter. When all chapters are at a reasonable quality level, they are put together in a complete manuscript, and it is made sure that it adheres to the format mandated by the publisher (Springer). When it is finalized, it is sent to the publisher who works through the whole manuscript making it ready for publication e.g. improving the language and overall style of the manuscript. Often the authors need to provide additional material such as improved versions of certain figures and updates to the reference-list. When the camera ready manuscript is finalized, it is sent to the authors for inspection. When they accept the manuscript, it is sent to production. b) (20%) Make a business process model based on the above description using BPMN SG: See example of solution in the end. Note that the control flow here is depicted quite simply, not expected by the students to use advanced events and gateways (but positive if they are doing this correctly) c) (10%) Using SEQUAL, evaluate the empirical, syntactic, and semantic quality of your model from task b) SG: It levels should be described already in part a. It is important that all parts are described, and used correctly. Empirical: Comment poor layout, crossing lines, ugly writing etc Syntactical: Comment if one are using BPMN notation correctly or not Semantic: Comment on missing aspects (e.g. a lot of the details around the organizational setting is not possible to model in a process model. Also some of the detailed process aspect e.g. that there are 4 reviewers per chapter, not all of which are giving feedback, that different parties might be cooperating etc is not easy to represent. Question 2 (60%) Quality of modelling languages and domain specific modelling Springer is looking at creating a system for supporting the book authoring process. They have tried to use a workflow-solution based on modelling in BPMN, which has worked fine for the internal processes, but has not been looked upon as very successful to support the interaction with the authors and the support of their work process.

5 Page 5 of 7 a) (20 %) In article A05. Jørgensen, H. and J. Krogstie, Interactive Models For Virtual Enterprises, in Virtual Enterprise Integration: Technological and Organizational Perspective, the problem space for virtual enterprise integration is described as a 3x3 matrix (with Heterogeneity, complexity and flexibility on one axes and Knowledge, Process and Infrastructure on the second axes). Use these 9 categories to analyse the problem of integrating the processes of the publisher and various authors SG: All areas should be briefly described illustrating understanding of the area (on some the students might have made certain assumptions, which it should be clear that they have done. Below are some examples of potentially valid points, based on that the case description indicates one scenario which involves a number of partners, e.g. in addition to Springer, the two authors in their normal (different) organizations, a number of previous and current projects in which the results have been produced, the readers, which again is in a number of different organizations etc. Not so clear is that also Springer has a number of different roles involved, partly including subcontracting of tasks. 1. Heterogenity in Knowledge: Typically there is different knowledge between the different authors and the publisher, specifically on the domain of writing, but also for book publishing in general 2. Heterogenity in Process: The work process for the different parties are typically not connected, and might be also of different nature as for possibility of automation 3. Heterogenity in infrastructure: Different organizations will have different infrastructure and tools that they might want to have integrated in the process support solution 4. Complexity in Knowledge: Specifically relative to the domain of writing the knowledge area can be quite complex. Not certain that this should be supported though 5. Complexity in Process: All the main process flow as described in the case description is quite simple, the overall writing process including the use of readers etc, can be quite complex 6. Complexity in Infrastructure: If one want to include all aspects of the tools provided by different actors, it can easily become overly complex 7. Flexibility in Knowledge: Whereas the writers typically will have to learn a lot relative to bookwriting, there might also be a need for learning from the point of view of the involved people from Springer 8. Flexibility in Process: Specifically the creative writing process will need to be updated regularely, thus there is a need for emergent replanning. Also the creative process will possible be very different from one book project to another 9. Flexibility in Infrastructure: Since most of the partners in cooperations related to book production have their main tasks connected to other organizations, they might have little possibility to change existing support systems. Thus it should be possible to integrate their existing tools, not being too dependant on a propriatery solution b) (15%) To address some of the problems of integrating the processes of the publisher and the authors, Springer is investigating the development of a domain specific modelling language PAC (Publisher-Author-Coordination) with possibilities for generating process-support environments based on models in the language. Describe a process for coming up with the requirements to PAC.

6 Page 6 of 7 SG: Possible process, based on the description of the metamodeling process in the Veritas case, and making this process concrete e.g. using the previous information and things found in the previous exercise: Clarify goals of the overall project Clarify goals of modelling, connect to goals of project Decide necessary modelling activities to achieve these goals. (sensemaking, model activation, analysis/simulation etc) Identify stakeholders relative to the goals, both modellers and modell interpreters. Based on representatives from the stakeholder groups, clarify the domain, and define requirements on modelling languages and modelling tools. Structure the modelling language requirements relative to SEQUAL language quality,i.e. domain appropriateness, modeller appropriateness, participant appropriateness, tool appropriateness, organizational appropriateness, and comprehensibility appropriateness (these should be mentioned during the exam) Use the results for either choosing an existing language, or if none exist, develop a fitting language. c) (10%) To implement PAC, Springer is considering to use either Microsoft DSL (Domain Specific Languages) on top of Microsoft Visual Studio or Metaedit. Describe how you would evaluate these two candidates (note that you are NOT expected to do a detailed evaluation of the two tools, just explain HOW you would perform it). SG : One approach is to look on the potential for evaluating the possibilities to support the development of supporting PAC (and the requirements to PAC as outlined in 2c) and with this provide tool support to enable the development high quality models using the model-quality levels in SEQUAL. Important basis for this (e.g. the goal of modelling, modelling tasks to be supported, main modellers and participants) have in this solution already been done in A. In addition to evaluating the provided functionality of the tools, one should also provide a prioritization of what functionality being mandatory and of different priority before making the choice. d) (15%) To further improve the user-interface of the solutions generated from the PACmodels, they consider using the approach described in article A08 Hallvard Trætteberg A Hybrid Tool for User Interface Modelling and Prototyping together with a Microsoft-implementation of PAC. Give a brief description of this approach and evaluate the appropriateness of including Trætteberg s language for user interface modelling rather than using a more traditional high-fidelity user interface prototyping. SG: The approach in the paper combines several approache, most notably CAP and Diamodl. CAP is a relativly simple, relatively intuitive representaion model in between task-models and concrete prototypes. The model layout is similar to the layout of the final user interface. Appropriate for the representation of the static part of the user interface, but not the dynamic parts. Diamodl is a more complex and formal notation, with a focus on representing the dynamic behaviour of the user interface. Diamodel is execuable whereas CAP is not. As experienced in exercise 6, Diamodl is developed on an Eclipse platform, whereas Microsoft DSL is very Microsoft-oriented. Although it is possible to bridge these meta-models (As illustrated in curriculum article A11. Jean Bézivin, G. Hillairet, Frederic Jouault, Ivan Kurtev, William Piers Bridging MS/DSLand the Eclipse Modeling Framework, this is negative vs. tool appropriateness Tools (and possibly also organizational appropriatness). As for domain appropriateness, it can be argued

7 Page 7 of 7 that this is an improvement to the general PAC modeling approach, which is (probably) not geared towards user-interface modeling. As illustrated in exercise 6, it is possible to add such modeling to more general process modeling. On the other hand, it is also possible to add part of such support (for the static part of the user interface) through more traditional user-interface modeling as illustrated e.g. in guest lecture from Microsoft (although all students were at this lecture, it is not sure everyone have caught this point, thus it should not be given too high emphasis). For systems developers, probably a more traditional high-fidelity prototype is easier (And also more comprehensible for other stakeholder) NORSK BOKMÅL VERSJON Oppgave 1 (40%) Kvalitet av modeller a) (10%) Beskriv SEQUAL-rammeverket for kvalitet av modeller I de øvrige oppgavene, ta utgangspunkt i følgende case-beskrivelse Professor Helan og gründer Halvan skriver en bok for IT-profesjonelle. Boken er basert på erfaringer med aktive kunnskapsmodeller (active knowledge models) fra en rekke forsknings og industrielle prosjekter fra de siste ti årene. Boken skal publiseres på Springer. Springer er et verdensomspennende forlag basert i Tyskland, med kontorer i Berlin, Heidelberg, Dordrecht (Nederland) og New York som fokusere på akademiske tidsskrifter og bøker innen forskning, teknologi, matematikk og medisin. Innen forskning, teknologi og medisin, er Springer det største bok-forlaget, og nest største tidsskrift-forlaget i verden med mer enn 60 publiseringshus, 1900 tidsskrifter, 5500 nye bøker utgift i året, salg på 924 millioner Euro (2006) og 5000 ansatte. Boken skal ha 14 kapitler. I tillegg til forfatterne er en rekke personer involvert som lesere av de ulike kapitlene.

8 Page 8 of 7 Bokprosessen har foregått på følgende måte: Først ble mål og målgruppe for boken beskrevet og sendt til flere forlag. To forlag svarte positivt og Springer ble valgt. Vilkårene for bokutgivelsen ble detaljert, og Springer laget et kontraktsforslag, for underskrift av begge forfatterne og Springer s representant. Kontrakten inneholdt bestemmelser rundt betaling, format, og gjensidige forpliktelser. Bokens struktur ble så detaljert ut, med en beskrivelse av de ulike kapitlene. Disse ble så utformet, delvis i parallell. Når et kapittel var tilstrekkelig ferdig, ble det sendt til 4 av leserne for kommentarer. Når kommentarene ble mottatt (vanligvis bare fra noen av leserne), laget forfatterne nye versjoner av kapitlene. Når alle kapitlene var av tilfredsstillende kvalitet, ble hele bokmanuskriptet satt sammen etter formatet bestemt av Springer. Det ferdige manuskriptet ble sendt til Springer som arbeider seg gjennom det for å gjøre det klart til publisering. Dette består blant annet i å bedre språket samt overordnet stil på manuskriptet. Ofte må forfatterne skaffe ytterligere materiale i denne prosessen, så som oppdaterte figurer og oppdateringer av referanselisten. Når manuskriptet er ferdig, sendes det til forfatterne for endelig godkjennelse. Når det er godkjent, sendes det til trykking. b) (20%) Lag en forretningsprosessmodell basert på beskrivelsen over i BPMN c) (10%) Bruk SEQUAL for å evaluere den empiriske, syntaktiske og semantiske kvaliteten av modellen du laget i oppgave 1b) Oppgave 2 (60%) Kvalitet av modelleringsspråk og domene-spesifikk modellering Springer planlegger et system for å støtte bokskrivings-prosessen. De har prøvd å lage en arbeidsflyt-løsning basert på en BPMN-modell, som har fungert bra for de interne prosessene, men som ikke har vært vellykket for å støtte interaksjon med forfattere og støtte av deres arbeidsprosesser. a) (20 %) I artikkel A05. Jørgensen, H. and J. Krogstie, Interactive Models For Virtual Enterprises, in Virtual Enterprise Integration: Technological and Organizational Perspective, problem-rommet for integrasjon av virtuelle organisasjoner spennes ut i en 3x3 matrise (med heterogenitet, kompleksitet og fleksibilitet på den ene aksen, og kunnskap, prosess og infrastruktur på den andre aksen). Bruk disse 9 kategoriene for å analysere problemet med å integrere forlagets og forfatternes prosesser. b) (15%) For å adressere noen av problemene med å integrere forlagets og forfatternes prosesser, ser Springer på å lage et domene-spesifikt modellerings-språk PAC (Publisher-Author-Coordination), med mulighet til å generere prosesstøtteomgivelser med basis i modeller i dette språket. Beskriv en mulig prosess for å komme frem til kravene til PAC. c) (10%) For å implementere støtte for PAC, vurderer Springer Microsoft DSL (Domain Specific Languages) implementert innen Microsoft Visual Studio eller Metaedit.

9 Page 9 of 7 Beskriv hvordan du ville gått frem for å evaluere disse to ulike kandidatene (merk at du IKKE er ment å gjøre en detaljert evaluering av de to ulike omgivelsene, bare HVORDAN du ville ha gjort det). d) (15%) For å bedre brukergrensesnittet på løsninger generert fra PAC-modeller, ser man på angrepsmåten beskrevet i artikkel A08 Hallvard Trætteberg A Hybrid Tool for User Interface Modelling and Prototyping sammen med en Microsoftimplementering av PAC. Gi en kort beskrivelse av denne angrepsmåten og evaluer hvor hensiktsmessig det er å inkludere Trætteberg s språk for brukergrensenittmodellering snarere enn å bruke en mer tradisjonell high-fidelity brukergrenesnittprototyping NYNORSK VERSJON Oppgåve 1 (40%) Kvalitet av modeller a) (10%) Beskriv SEQUAL-rammeverket for kvalitet av modeller I dei neste oppgåvene, ta utgangspunkt i følgjande tekst Professor Helan og gründer Halvan skriv ei bok for IT-profesjonelle. Boka er basert på bruk av aktive kunnskapsmodellar (active knowledge models) frå ei rekke forskings- og industriprosjekt frå dei siste ti åra. Boka skal publiserast på Springer. Springer er eit forlag med verksemd over heile verda, basert i Tyskland, med kontor i Berlin, Heidelberg, Dordrecht (Nederland) og New York som fokuserer på akademiske tidsskrift og bøker innan forsking, teknologi, matematikk og medisin. Innan forsking, teknologi og medisin er Springer det største bokforlaget, og det nest største tidsskriftforlaget i verda med meir enn 60 publiseringshus, 1900 tidsskrift, 5500 nye bøker utgitt i året, sal på 924 millionar Euro (2006) og 5000 tilsette. Boka skal ha 14 kapittel. I tillegg til forfattarane er ei rekke personar involverte som lesarar av dei ulike kapitla. Bokprosessen har føregått på følgjande måte: Først blei mål og målgruppe for boka skissert og send til fleire forlag. To forlag svarte positivt og Springer blei valt.

10 Page 10 of 7 Vilkåra for bokutgivinga blei detaljert, og Springer laga eit forslag til kontrakt, for underskrift av begge forfattarane og Springer sin representant. Kontrakta inneheld detaljar om betaling, format, og gjensidige plikter. Boka sin struktur blei deretter detaljert, med ei skildring av dei ulike kapitla. Desse blei så skrivne, dels i parallell. Når eit kapittel var tilstrekkjeleg ferdig, blei det send til 4 av lesarane for kommentarar. Når kommentarane blei mottatt (som regel berre frå somme av lesarane), laga forfattarane nye versjonar av dei ulike kapitla. Når alle kapittel var av tilfredsstillande kvalitet, blei hele bokmanuskriptet sett saman etter formatet bestemt av Springer. Det ferdige manuskriptet blei send til Springer som arbeidde seg gjennom det for å gjere det klart til publisering. Dette inneber mellom anna å betre språket samt overordna stil på manuskriptet. Ofte må forfattarane skaffe ytterlegare materiale i denne prosessen, slik som oppdaterte figurar og nye litteraturreferansar. Når manuskriptet er ferdig, blir det send til forfattarane for endeleg godkjenning. Når det er godkjend, blir det send til trykking. b) (20%) Lag ein forretningsprosessmodell i BPMN basert på teksten over c) (10%) Bruk SEQUAL for å evaluere den empiriske, syntaktiske og semantiske kvaliteten av modellen du laga i oppgåve 1b) Oppgåve 2 (60%) Kvalitet av modelleringsspråk og domene-spesifikk modellering Springer planlegg eit system for å støtte bokskrivingsprosessen. Dei har prøvd å lage ei arbeidsflytløysing basert på ein BPMN-modell, som har fungert bra for dei interne prosessane, men som ikkje har vore vellukka for å støtte interaksjon med forfattarar og deira arbeidsprosessar. a) (20 %) I artikkel A05. Jørgensen, H. and J. Krogstie, Interactive Models For Virtual Enterprises, in Virtual Enterprise Integration: Technological and Organizational Perspective, blir problem ved integrasjon av virtuelle organisasjonar kategoriserte i ei 3x3 matrise (med heterogenitet, kompleksitet og fleksibilitet på den eine aksen, og kunnskap, prosess og infrastruktur på den andre aksen). Bruk desse 9 kategoriane for å analysere problemet med å integrere forlaget og forfattarane sine prosesser. b) (15%) For å adressere nokre av problema med å integrere forlaget og forfattarane sine prosessar, vurderer Springer å lage eit domene-spesifikt modelleringsspråk PAC (Publisher-Author-Coordination), med mogelegskap til å generere prosesstøtteomgjevnader med basis i modellar i dette språket. Skildre ein mogeleg prosess for å kome frem til krava til PAC. c) (10%) For å implementere støtte for PAC, vurderer Springer Microsoft DSL (Domain Specific Languages) implementert innan Microsoft Visual Studio eller Metaedit. Forklar korleis du ville gått fram for å evaluere desse to ulike kandidatane (merk at du

11 Page 11 of 7 IKKJE er ment å gjere ei detaljert evaluering av dei to ulike omgjevnadene, bare KORLEIS du ville ha gjort den). d) (15%) For å betre brukargrensesnittet på løysninga generert frå PAC-modeller, ser ein på angrepsmåten skildra i artikkel A08 Hallvard Trætteberg A Hybrid Tool for User Interface Modelling and Prototyping saman med ein Microsoft-implementasjon av PAC. Gi en kort forklaring av denne angrepsmåten og evaluer kor føremålstenleg det er å inkludere Trætteberg sitt språk for brukargrensenittmodellering snarare enn å bruke meir tradisjonell high-fidelity brukargrensesnittprototyping

12 Page 12 of 7

EXAM IN COURSE TDT4252 MODELING OF INFORMATION SYSTEMS- ADVANCED COURSE

EXAM IN COURSE TDT4252 MODELING OF INFORMATION SYSTEMS- ADVANCED COURSE Page 1 of 8 NORWEGIAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY DEPARTMENT OF COMPUTER AND INFORMATION SCIENCE Contact during the exam: John Krogstie Ph: 93 41 75 51 EXAM IN COURSE TDT4252 MODELING OF INFORMATION

Detaljer

Slope-Intercept Formula

Slope-Intercept Formula LESSON 7 Slope Intercept Formula LESSON 7 Slope-Intercept Formula Here are two new words that describe lines slope and intercept. The slope is given by m (a mountain has slope and starts with m), and intercept

Detaljer

Unit Relational Algebra 1 1. Relational Algebra 1. Unit 3.3

Unit Relational Algebra 1 1. Relational Algebra 1. Unit 3.3 Relational Algebra 1 Unit 3.3 Unit 3.3 - Relational Algebra 1 1 Relational Algebra Relational Algebra is : the formal description of how a relational database operates the mathematics which underpin SQL

Detaljer

EXAM IN COURSES TDT4252 MODELLING OF INFORMATION SYSTEMS- ADVANCED COURSE. DT8802 MODELLING OF INFORMATION SYSTEMS (English version)

EXAM IN COURSES TDT4252 MODELLING OF INFORMATION SYSTEMS- ADVANCED COURSE. DT8802 MODELLING OF INFORMATION SYSTEMS (English version) NORWEGIAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY DEPARTMENT OF COMPUTER AND INFORMATION SCIENCE Contact during the exam: Sobah Abbas Petersen Mobile: 92846595 EXAM IN COURSES TDT4252 MODELLING OF INFORMATION

Detaljer

Emneevaluering GEOV272 V17

Emneevaluering GEOV272 V17 Emneevaluering GEOV272 V17 Studentenes evaluering av kurset Svarprosent: 36 % (5 av 14 studenter) Hvilket semester er du på? Hva er ditt kjønn? Er du...? Er du...? - Annet PhD Candidate Samsvaret mellom

Detaljer

EN Skriving for kommunikasjon og tenkning

EN Skriving for kommunikasjon og tenkning EN-435 1 Skriving for kommunikasjon og tenkning Oppgaver Oppgavetype Vurdering 1 EN-435 16/12-15 Introduction Flervalg Automatisk poengsum 2 EN-435 16/12-15 Task 1 Skriveoppgave Manuell poengsum 3 EN-435

Detaljer

GEO231 Teorier om migrasjon og utvikling

GEO231 Teorier om migrasjon og utvikling U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Institutt for geografi Emnerapport høsten 2013: GEO231 Teorier om migrasjon og utvikling Innhold: 1. Informasjon om emnet 2. Statistikk 3. Egenevaluering 4. Studentevaluering

Detaljer

Han Ola of Han Per: A Norwegian-American Comic Strip/En Norsk-amerikansk tegneserie (Skrifter. Serie B, LXIX)

Han Ola of Han Per: A Norwegian-American Comic Strip/En Norsk-amerikansk tegneserie (Skrifter. Serie B, LXIX) Han Ola of Han Per: A Norwegian-American Comic Strip/En Norsk-amerikansk tegneserie (Skrifter. Serie B, LXIX) Peter J. Rosendahl Click here if your download doesn"t start automatically Han Ola of Han Per:

Detaljer

Midler til innovativ utdanning

Midler til innovativ utdanning Midler til innovativ utdanning Hva ser jeg etter når jeg vurderer et prosjekt? Utdanningsseminar Onsdag 10 Januari 2018 Reidar Lyng Førsteamanuensis Institutt for pedagogikk og livslang læring, NTNU/ Leder

Detaljer

Examination paper for TDT4252 and DT8802 Information Systems Modelling Advanced Course

Examination paper for TDT4252 and DT8802 Information Systems Modelling Advanced Course Department of Computer and Information Science Examination paper for TDT4252 and DT8802 Information Systems Modelling Advanced Course Academic contact during examination: Phone: Examination date: Examination

Detaljer

Public roadmap for information management, governance and exchange. 2015-09-15 SINTEF david.norheim@brreg.no

Public roadmap for information management, governance and exchange. 2015-09-15 SINTEF david.norheim@brreg.no Public roadmap for information management, governance and exchange 2015-09-15 SINTEF david.norheim@brreg.no Skate Skate (governance and coordination of services in egovernment) is a strategic cooperation

Detaljer

Øystein Haugen, Professor, Computer Science MASTER THESES Professor Øystein Haugen, room D

Øystein Haugen, Professor, Computer Science MASTER THESES Professor Øystein Haugen, room D Øystein Haugen, Professor, Computer Science MASTER THESES 2015 Professor Øystein Haugen, room D1-011 1 Hvem er jeg? Øystein Haugen, nytilsatt professor i anvendt informatikk på Høyskolen i Østfold, avdeling

Detaljer

Endelig ikke-røyker for Kvinner! (Norwegian Edition)

Endelig ikke-røyker for Kvinner! (Norwegian Edition) Endelig ikke-røyker for Kvinner! (Norwegian Edition) Allen Carr Click here if your download doesn"t start automatically Endelig ikke-røyker for Kvinner! (Norwegian Edition) Allen Carr Endelig ikke-røyker

Detaljer

GEO326 Geografiske perspektiv på mat

GEO326 Geografiske perspektiv på mat U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Institutt for geografi Emnerapport høsten 2015: GEO326 Geografiske perspektiv på mat Innhold: 1. Informasjon om emnet 2. Statistikk 3. Egenevaluering 4. Studentevaluering

Detaljer

Innovasjonsvennlig anskaffelse

Innovasjonsvennlig anskaffelse UNIVERSITETET I BERGEN Universitetet i Bergen Innovasjonsvennlig anskaffelse Fredrikstad, 20 april 2016 Kjetil Skog 1 Universitetet i Bergen 2 Universitetet i Bergen Driftsinntekter på 4 milliarder kr

Detaljer

MID-TERM EXAM TDT4258 MICROCONTROLLER SYSTEM DESIGN. Wednesday 3 th Mars Time:

MID-TERM EXAM TDT4258 MICROCONTROLLER SYSTEM DESIGN. Wednesday 3 th Mars Time: Side 1 av 8 Norwegian University of Science and Technology DEPARTMENT OF COMPUTER AND INFORMATION SCIENCE MID-TERM EXAM TDT4258 MICROCONTROLLER SYSTEM DESIGN Wednesday 3 th Mars 2010 Time: 1615-1745 Allowed

Detaljer

Examination paper for TDT4252 and DT8802 Enterprise Modeling and Architecture

Examination paper for TDT4252 and DT8802 Enterprise Modeling and Architecture Department of Computer and Information Science Examination paper for TDT4252 and DT8802 Enterprise Modeling and Architecture Assignments prepared by John Krogstie. Academic contact during examination:

Detaljer

GEOV219. Hvilket semester er du på? Hva er ditt kjønn? Er du...? Er du...? - Annet postbachelor phd

GEOV219. Hvilket semester er du på? Hva er ditt kjønn? Er du...? Er du...? - Annet postbachelor phd GEOV219 Hvilket semester er du på? Hva er ditt kjønn? Er du...? Er du...? - Annet postbachelor phd Mener du at de anbefalte forkunnskaper var nødvendig? Er det forkunnskaper du har savnet? Er det forkunnskaper

Detaljer

Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) INF283, HØST 16 Er du? Er du? - Annet Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 =

Detaljer

E-Learning Design. Speaker Duy Hai Nguyen, HUE Online Lecture

E-Learning Design. Speaker Duy Hai Nguyen, HUE Online Lecture E-Learning Design Speaker Duy Hai Nguyen, HUE Online Lecture Design Educational Design Navigation Design Educational Design Some Important Considerations: 1. Authentic learning environment: For effective

Detaljer

EXAM IN COURSE TDT4250 MODEL-DRIVEN DEVELOPMENT OF INFORMATION SYSTEMS

EXAM IN COURSE TDT4250 MODEL-DRIVEN DEVELOPMENT OF INFORMATION SYSTEMS Page 1 of 11 NORWEGIAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY DEPARTMENT OF COMPUTER AND INFORMATION SCIENCE Contact during the exam: John Krogstie Ph: 93 41 75 51 EXAM IN COURSE TDT4250 MODEL-DRIVEN DEVELOPMENT

Detaljer

Assignment. Consequences. assignment 2. Consequences fabulous fantasy. Kunnskapsløftets Mål Eleven skal kunne

Assignment. Consequences. assignment 2. Consequences fabulous fantasy. Kunnskapsløftets Mål Eleven skal kunne Consequences Kunnskapsløftets Mål Eleven skal kunne KRL Filosofi og etikk reflektere over filosofiske temaer knyttet til identitet og livstolkning, natur og kultur, liv og død, rett og galt. gjøre rede

Detaljer

04.11.2014. Ph.d-utdanningen. Harmonisering av krav i Norden

04.11.2014. Ph.d-utdanningen. Harmonisering av krav i Norden Ph.d-utdanningen Harmonisering av krav i Norden 2 1 Nasjonalt forskningsdekanmøte i Tromsø, oktober 2014 Nordic Medical Research Councils (NOS-M), november 2014 Prodekanmøte våren 2015 Dekanmøte våren

Detaljer

Den som gjør godt, er av Gud (Multilingual Edition)

Den som gjør godt, er av Gud (Multilingual Edition) Den som gjør godt, er av Gud (Multilingual Edition) Arne Jordly Click here if your download doesn"t start automatically Den som gjør godt, er av Gud (Multilingual Edition) Arne Jordly Den som gjør godt,

Detaljer

Eksamen ENG1002/1003 Engelsk fellesfag Elevar og privatistar/elever og privatister. Nynorsk/Bokmål

Eksamen ENG1002/1003 Engelsk fellesfag Elevar og privatistar/elever og privatister. Nynorsk/Bokmål Eksamen 22.11.2012 ENG1002/1003 Engelsk fellesfag Elevar og privatistar/elever og privatister Nynorsk/Bokmål Nynorsk Eksamensinformasjon Eksamenstid Hjelpemiddel Eksamen varer i 5 timar. Alle hjelpemiddel

Detaljer

Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) Emneevaluering GEOV325 Vår 2016 Kommentarer til GEOV325 VÅR 2016 (emneansvarlig) Forelesingsrommet inneholdt ikke gode nok muligheter for å kunne skrive på tavle og samtidig ha mulighet for bruk av power

Detaljer

Information search for the research protocol in IIC/IID

Information search for the research protocol in IIC/IID Information search for the research protocol in IIC/IID 1 Medical Library, 2013 Library services for students working with the research protocol and thesis (hovedoppgaven) Open library courses: http://www.ntnu.no/ub/fagside/medisin/medbiblkurs

Detaljer

Vurderingsveiledning SPR3008 Internasjonal engelsk Eleven gir stort sett greie og relevante svar på oppgavene i samsvar med oppgaveordlyden.

Vurderingsveiledning SPR3008 Internasjonal engelsk Eleven gir stort sett greie og relevante svar på oppgavene i samsvar med oppgaveordlyden. Answering Exam Tasks Currently the exam for this course has two tasks. Task 1 is referred to as the short task and task 2 is referred to as the long task. There are sometimes two parts to Task 1, a and

Detaljer

Risikofokus - også på de områdene du er ekspert

Risikofokus - også på de områdene du er ekspert Risikofokus - også på de områdene du er ekspert - hvordan kan dette se ut i praksis? - Ingen er for gammel til å begå nye dumheter Nytt i ISO 9001:2015 Vokabular Kontekst Dokumentasjonskrav Lederskap Stategi-politikk-mål

Detaljer

Eksamensoppgave i GEOG Menneske og sted I

Eksamensoppgave i GEOG Menneske og sted I Geografisk institutt Eksamensoppgave i GEOG1000 - Menneske og sted I Faglig kontakt under eksamen: Britt Engan Dale Tlf.: 73 59 19 14 Eksamensdato: 18.12.2014 Eksamenstid: 4 timer Studiepoeng: 7.5 Sensurdato:

Detaljer

Den europeiske byggenæringen blir digital. hva skjer i Europa? Steen Sunesen Oslo,

Den europeiske byggenæringen blir digital. hva skjer i Europa? Steen Sunesen Oslo, Den europeiske byggenæringen blir digital hva skjer i Europa? Steen Sunesen Oslo, 30.04.2019 Agenda 1. 2. CEN-veileder til ISO 19650 del 1 og 2 3. EFCA Guide Oppdragsgivers krav til BIMleveranser og prosess.

Detaljer

HONSEL process monitoring

HONSEL process monitoring 6 DMSD has stood for process monitoring in fastening technology for more than 25 years. HONSEL re- rivet processing back in 990. DMSD 2G has been continuously improved and optimised since this time. All

Detaljer

Fagevalueringsrapport FYS Diffraksjonsmetoder og elektronmikroskopi

Fagevalueringsrapport FYS Diffraksjonsmetoder og elektronmikroskopi Fagevalueringsrapport FYS4340 - Diffraksjonsmetoder og elektronmikroskopi Fall 08 Lecturer:Arne Olsen and Anette Eleonora Gunnæs Fysisk Fagutvalg 4. november 2008 Fagutvalgets kommentar: Fysisk fagutvalg

Detaljer

Prosjektet Digital kontaktinformasjon og fullmakter for virksomheter Digital contact information and mandates for entities

Prosjektet Digital kontaktinformasjon og fullmakter for virksomheter Digital contact information and mandates for entities Prosjektet Digital kontaktinformasjon og fullmakter for virksomheter Digital contact information and mandates for entities Nordisk Adressemøte / Nordic Address Forum, Stockholm 9-10 May 2017 Elin Strandheim,

Detaljer

FIRST LEGO League. Härnösand 2012

FIRST LEGO League. Härnösand 2012 FIRST LEGO League Härnösand 2012 Presentasjon av laget IES Dragons Vi kommer fra Härnosänd Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 4 jenter og 4 gutter. Vi representerer IES i Sundsvall

Detaljer

EXAM TTM4128 SERVICE AND RESOURCE MANAGEMENT EKSAM I TTM4128 TJENESTE- OG RESSURSADMINISTRASJON

EXAM TTM4128 SERVICE AND RESOURCE MANAGEMENT EKSAM I TTM4128 TJENESTE- OG RESSURSADMINISTRASJON Side 1 av 5 NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for telematikk EXAM TTM4128 SERVICE AND RESOURCE MANAGEMENT EKSAM I TTM4128 TJENESTE- OG RESSURSADMINISTRASJON Contact person /

Detaljer

UNIVERSITY OF OSLO DEPARTMENT OF ECONOMICS

UNIVERSITY OF OSLO DEPARTMENT OF ECONOMICS UNIVERSITY OF OSLO DEPARTMENT OF ECONOMICS Postponed exam: ECON420 Mathematics 2: Calculus and linear algebra Date of exam: Tuesday, June 8, 203 Time for exam: 09:00 a.m. 2:00 noon The problem set covers

Detaljer

Examination paper for TDT4252 and DT8802 Enterprise Modeling and Architecture

Examination paper for TDT4252 and DT8802 Enterprise Modeling and Architecture Department of Computer and Information Science Examination paper for TDT4252 and DT8802 Enterprise Modeling and Architecture Academic contact during examination: Sobah Abbas Petersen Phone: 92846595 Examination

Detaljer

5 E Lesson: Solving Monohybrid Punnett Squares with Coding

5 E Lesson: Solving Monohybrid Punnett Squares with Coding 5 E Lesson: Solving Monohybrid Punnett Squares with Coding Genetics Fill in the Brown colour Blank Options Hair texture A field of biology that studies heredity, or the passing of traits from parents to

Detaljer

C13 Kokstad. Svar på spørsmål til kvalifikasjonsfasen. Answers to question in the pre-qualification phase For English: See page 4 and forward

C13 Kokstad. Svar på spørsmål til kvalifikasjonsfasen. Answers to question in the pre-qualification phase For English: See page 4 and forward C13 Kokstad Svar på spørsmål til kvalifikasjonsfasen Answers to question in the pre-qualification phase For English: See page 4 and forward Norsk Innhold 1. Innledning... 2 2. Spørsmål mottatt per 28.11.12...

Detaljer

Fakultet for informasjonsteknologi, Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap AVSLUTTENDE EKSAMEN I. TDT42378 Programvaresikkerhet

Fakultet for informasjonsteknologi, Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap AVSLUTTENDE EKSAMEN I. TDT42378 Programvaresikkerhet Side 1 av 5 NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet BOKMÅL Fakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektroteknikk Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap AVSLUTTENDE EKSAMEN

Detaljer

Hvordan komme i gang med ArchiMate? Det første modelleringsspråket som gjør TOGAF Praktisk

Hvordan komme i gang med ArchiMate? Det første modelleringsspråket som gjør TOGAF Praktisk Hvordan komme i gang med ArchiMate? Det første modelleringsspråket som gjør TOGAF Praktisk Logica 2012. All rights reserved No. 3 Logica 2012. All rights reserved No. 4 Logica 2012. All rights reserved

Detaljer

Dagens tema: Eksempel Klisjéer (mønstre) Tommelfingerregler

Dagens tema: Eksempel Klisjéer (mønstre) Tommelfingerregler UNIVERSITETET I OSLO INF1300 Introduksjon til databaser Dagens tema: Eksempel Klisjéer (mønstre) Tommelfingerregler Institutt for informatikk Dumitru Roman 1 Eksempel (1) 1. The system shall give an overview

Detaljer

Kurskategori 2: Læring og undervisning i et IKT-miljø. vår

Kurskategori 2: Læring og undervisning i et IKT-miljø. vår Kurskategori 2: Læring og undervisning i et IKT-miljø vår Kurs i denne kategorien skal gi pedagogisk og didaktisk kompetanse for å arbeide kritisk og konstruktivt med IKT-baserte, spesielt nettbaserte,

Detaljer

NORGES TEKNISK-NATURVITENSKAPELIGE UNIVERSITET Geografisk institutt

NORGES TEKNISK-NATURVITENSKAPELIGE UNIVERSITET Geografisk institutt NORGES TEKNISK-NATURVITENSKAPELIGE UNIVERSITET Geografisk institutt BOKMÅL EKSAMEN i GEOG 2007 Effekter av klimaendringer Eksamensdato : 07.12.11 Sidetall bokmål: 2 Eksamenstid : 4 t Sidetall nynorsk:

Detaljer

2A September 23, 2005 SPECIAL SECTION TO IN BUSINESS LAS VEGAS

2A September 23, 2005 SPECIAL SECTION TO IN BUSINESS LAS VEGAS 2A September 23, 2005 SPECIAL SECTION TO IN BUSINESS LAS VEGAS SPECIAL SECTION TO IN BUSINESS LAS VEGAS 3A September 23, 2005 SEE, PAGE 8A Businesses seek flexibility. It helps them compete in a fast-paced,

Detaljer

Emnedesign for læring: Et systemperspektiv

Emnedesign for læring: Et systemperspektiv 1 Emnedesign for læring: Et systemperspektiv v. professor, dr. philos. Vidar Gynnild Om du ønsker, kan du sette inn navn, tittel på foredraget, o.l. her. 2 In its briefest form, the paradigm that has governed

Detaljer

SRP s 4th Nordic Awards Methodology 2018

SRP s 4th Nordic Awards Methodology 2018 SRP s 4th Nordic Awards Methodology 2018 Stockholm 13 September 2018 Awards Methodology 2018 The methodology outlines the criteria by which SRP judges the activity of Manufacturers, Providers and Service

Detaljer

Elektronisk innlevering/electronic solution for submission:

Elektronisk innlevering/electronic solution for submission: VIKINGTIDSMUSEET Plan- og designkonkurranse/design competition Elektronisk innlevering/electronic solution for submission: Det benyttes en egen elektronisk løsning for innlevering (Byggeweb Anbud). Dette

Detaljer

Trigonometric Substitution

Trigonometric Substitution Trigonometric Substitution Alvin Lin Calculus II: August 06 - December 06 Trigonometric Substitution sin 4 (x) cos (x) dx When you have a product of sin and cos of different powers, you have three different

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Eksamen i: ECON1910 Poverty and distribution in developing countries Exam: ECON1910 Poverty and distribution in developing countries Eksamensdag: 1. juni 2011 Sensur

Detaljer

Hvordan føre reiseregninger i Unit4 Business World Forfatter:

Hvordan føre reiseregninger i Unit4 Business World Forfatter: Hvordan føre reiseregninger i Unit4 Business World Forfatter: dag.syversen@unit4.com Denne e-guiden beskriver hvordan du registrerer en reiseregning med ulike typer utlegg. 1. Introduksjon 2. Åpne vinduet

Detaljer

Eksamensoppgave i GEOG Befolkning, miljø og ressurser

Eksamensoppgave i GEOG Befolkning, miljø og ressurser Geografisk institutt Eksamensoppgave i GEOG 1007 - Befolkning, miljø og ressurser Faglig kontakt under eksamen: Jørund Aasetre Tlf.: 93 21 11 39 Eksamensdato: 01.12.2014 Eksamenstid: 6 timer Studiepoeng:

Detaljer

Assessing second language skills - a challenge for teachers Case studies from three Norwegian primary schools

Assessing second language skills - a challenge for teachers Case studies from three Norwegian primary schools Assessing second language skills - a challenge for teachers Case studies from three Norwegian primary schools The Visions Conference 2011 UiO 18 20 May 2011 Kirsten Palm Oslo University College Else Ryen

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Eksamen i: ECON360/460 Samfunnsøkonomisk lønnsomhet og økonomisk politikk Exam: ECON360/460 - Resource allocation and economic policy Eksamensdag: Fredag 2. november

Detaljer

Examination paper for TDT4252 and DT8802 Enterprise Modeling and Architecture

Examination paper for TDT4252 and DT8802 Enterprise Modeling and Architecture Department of Computer and Information Science Examination paper for TDT4252 and DT8802 Enterprise Modeling and Architecture Assignments prepared by John Krogstie. Academic contact during examination:

Detaljer

Eksamensoppgave i SFEL Samfunnsfaglige perspektiver på naturressursforvaltning

Eksamensoppgave i SFEL Samfunnsfaglige perspektiver på naturressursforvaltning Geografisk institutt Eksamensoppgave i SFEL1000 - Samfunnsfaglige perspektiver på naturressursforvaltning Faglig kontakt under eksamen: Jørund Aasetre Tlf.: 93211139 Eksamensdato: 26.05.2015 Eksamenstid:

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT BOKMÅL Eksamen i: ECON1210 - Forbruker, bedrift og marked Eksamensdag: 26.11.2013 Sensur kunngjøres: 18.12.2013 Tid for eksamen: kl. 14:30-17:30 Oppgavesettet er

Detaljer

Endringer i neste revisjon av EHF / Changes in the next revision of EHF 1. October 2015

Endringer i neste revisjon av EHF / Changes in the next revision of EHF 1. October 2015 Endringer i neste revisjon av / Changes in the next revision of 1. October 2015 INFORMASJON PÅ NORSK 2 INTRODUKSJON 2 ENDRINGER FOR KATALOG 1.0.3 OG PAKKSEDDEL 1.0.2 3 ENDRINGER FOR ORDRE 1.0.3 4 ENDRINGER

Detaljer

Bostøttesamling

Bostøttesamling Bostøttesamling 2016 Teresebjerke@husbankenno 04112016 2 09112016 https://wwwyoutubecom/watch?v=khjy5lwf3tg&feature=youtube 3 09112016 Hva skjer fremover? 4 09112016 «Gode selvbetjeningsløsninger» Kilde:

Detaljer

Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) INF283 Er du? Er du? - Annet PhD Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Detaljer

Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) INF234 Er du? Er du? - Annet Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) Hvor

Detaljer

Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) INF247 Er du? Er du? - Annet Ph.D. Student Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen,

Detaljer

ISO 41001:2018 «Den nye læreboka for FM» Pro-FM. Norsk tittel: Fasilitetsstyring (FM) - Ledelsessystemer - Krav og brukerveiledning

ISO 41001:2018 «Den nye læreboka for FM» Pro-FM. Norsk tittel: Fasilitetsstyring (FM) - Ledelsessystemer - Krav og brukerveiledning ISO 41001:2018 «Den nye læreboka for FM» Norsk tittel: Fasilitetsstyring (FM) - Ledelsessystemer - Krav og brukerveiledning ISO 41001:2018 Kvalitetsverktøy i utvikling og forandring Krav - kapittel 4 til

Detaljer

Dean Zollman, Kansas State University Mojgan Matloob-Haghanikar, Winona State University Sytil Murphy, Shepherd University

Dean Zollman, Kansas State University Mojgan Matloob-Haghanikar, Winona State University Sytil Murphy, Shepherd University Dean Zollman, Kansas State University Mojgan Matloob-Haghanikar, Winona State University Sytil Murphy, Shepherd University Investigating Impact of types of delivery of undergraduate science content courses

Detaljer

buildingsmart Norge seminar Gardermoen 2. september 2010 IFD sett i sammenheng med BIM og varedata

buildingsmart Norge seminar Gardermoen 2. september 2010 IFD sett i sammenheng med BIM og varedata buildingsmart Norge seminar Gardermoen 2. september 2010 IFD sett i sammenheng med BIM og varedata IFD International Framework for Dictionaries Hvordan bygges en BIM? Hva kan hentes ut av BIM? Hvordan

Detaljer

KROPPEN LEDER STRØM. Sett en finger på hvert av kontaktpunktene på modellen. Da får du et lydsignal.

KROPPEN LEDER STRØM. Sett en finger på hvert av kontaktpunktene på modellen. Da får du et lydsignal. KROPPEN LEDER STRØM Sett en finger på hvert av kontaktpunktene på modellen. Da får du et lydsignal. Hva forteller dette signalet? Gå flere sammen. Ta hverandre i hendene, og la de to ytterste personene

Detaljer

UNIVERSITY OF OSLO. Faculty of Mathematics and Natural Sciences

UNIVERSITY OF OSLO. Faculty of Mathematics and Natural Sciences Page 1 UNIVERSITY OF OSLO Faculty of Mathematics and Natural Sciences Exam in BIO4210/9210 Classification and Phylogeny Day of exam: 13. December 2011 Exam hours: 9.00-12.00 (3 hours) This examination

Detaljer

Issues and challenges in compilation of activity accounts

Issues and challenges in compilation of activity accounts 1 Issues and challenges in compilation of activity accounts London Group on environmental accounting 21st meeting 2-4 November 2015 Statistics Netherlands The Hague Kristine E. Kolshus kre@ssb.no Statistics

Detaljer

Databases 1. Extended Relational Algebra

Databases 1. Extended Relational Algebra Databases 1 Extended Relational Algebra Relational Algebra What is an Algebra? Mathematical system consisting of: Operands --- variables or values from which new values can be constructed. Operators ---

Detaljer

Grunnlag: 11 år med erfaring og tilbakemeldinger

Grunnlag: 11 år med erfaring og tilbakemeldinger Antenor Management System v5 Grunnlag: 11 år med erfaring og tilbakemeldinger Antenor Management System v5 AMS v5 første versjon lanseres 13. november 100% uavhengig plattform 100% dedikert til Quality

Detaljer

Digital Transformasjon

Digital Transformasjon Digital Transformasjon HVORDAN KAN DU TA GREP OM DIGITALISERINGEN? KURT S. HELLAND EVRY Key Highlights # 1 Norway # 4 Sweden # 1 Financial Services in the Nordics NOR FIN Offices in9countries 9,100 employees

Detaljer

Kartleggingsskjema / Survey

Kartleggingsskjema / Survey Kartleggingsskjema / Survey 1. Informasjon om opphold i Norge / Information on resident permit in Norway Hvilken oppholdstillatelse har du i Norge? / What residence permit do you have in Norway? YES No

Detaljer

FASMED. Tirsdag 21.april 2015

FASMED. Tirsdag 21.april 2015 FASMED Tirsdag 21.april 2015 SCHEDULE TUESDAY APRIL 21 2015 0830-0915 Redesign of microorganism lesson for use at Strindheim (cont.) 0915-1000 Ideas for redesign of lessons round 2. 1000-1015 Break 1015-1045

Detaljer

koordinering og samhandling i perioperativt arbeid

koordinering og samhandling i perioperativt arbeid koordinering og samhandling i perioperativt arbeid Arild Faxvaag (1), Andreas Seim (2) og Pieter Toussaint (3) (1) Norsk Senter for Elektronisk pasientjournal (NSEP), IME, DMF, NTNU (2) SINTEF Teknologi

Detaljer

Eksamensoppgave i SANT3508 Globalization Theory and Culture

Eksamensoppgave i SANT3508 Globalization Theory and Culture Sosialantropologisk institutt Eksamensoppgave i SANT3508 Globalization Theory and Culture Faglig kontakt under eksamen: Martin Thomassen Tlf.: 995 01 786 Eksamensdato: 4. juni 2015 Eksamenstid: 4 timer

Detaljer

1 User guide for the uioletter package

1 User guide for the uioletter package 1 User guide for the uioletter package The uioletter is used almost like the standard LATEX document classes. The main differences are: The letter is placed in a \begin{letter}... \end{letter} environment;

Detaljer

Status for IMOs e-navigasjon prosess. John Erik Hagen, Regiondirektør Kystverket

Status for IMOs e-navigasjon prosess. John Erik Hagen, Regiondirektør Kystverket Status for IMOs e-navigasjon prosess John Erik Hagen, Regiondirektør Kystverket E-Navigasjoner skal føre til: - økt navigasjonssikkerhet - økt effektivitet i shipping - enklere adgang til havner og farvann,

Detaljer

Examination paper for (BI 2015) (Molekylærbiologi, laboratoriekurs)

Examination paper for (BI 2015) (Molekylærbiologi, laboratoriekurs) Department of (Biology) Examination paper for (BI 2015) (Molekylærbiologi, laboratoriekurs) Academic contact during examination: Thorsten Hamann Phone: 91825937 Examination date: 19.12.2016 Examination

Detaljer

Dynamic Programming Longest Common Subsequence. Class 27

Dynamic Programming Longest Common Subsequence. Class 27 Dynamic Programming Longest Common Subsequence Class 27 Protein a protein is a complex molecule composed of long single-strand chains of amino acid molecules there are 20 amino acids that make up proteins

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Exam: ECON320/420 Mathematics 2: Calculus and Linear Algebra Eksamen i: ECON320/420 Matematikk 2: Matematisk analyse og lineær algebra Date of exam: Friday, May

Detaljer

Neural Network. Sensors Sorter

Neural Network. Sensors Sorter CSC 302 1.5 Neural Networks Simple Neural Nets for Pattern Recognition 1 Apple-Banana Sorter Neural Network Sensors Sorter Apples Bananas 2 Prototype Vectors Measurement vector p = [shape, texture, weight]

Detaljer

Hybrid Cloud and Datacenter Monitoring with Operations Management Suite (OMS)

Hybrid Cloud and Datacenter Monitoring with Operations Management Suite (OMS) Hybrid Cloud and Datacenter Monitoring with Operations Management Suite (OMS) Varighet: 5 Days Kurskode: M10996 Version: A Opplæringsmetoder: Virtuell opplæring Beskrivelse: This five-day course will provide

Detaljer

PETROLEUMSPRISRÅDET. NORM PRICE FOR ALVHEIM AND NORNE CRUDE OIL PRODUCED ON THE NORWEGIAN CONTINENTAL SHELF 1st QUARTER 2016

PETROLEUMSPRISRÅDET. NORM PRICE FOR ALVHEIM AND NORNE CRUDE OIL PRODUCED ON THE NORWEGIAN CONTINENTAL SHELF 1st QUARTER 2016 1 PETROLEUMSPRISRÅDET Deres ref Vår ref Dato OED 16/716 22.06.2016 To the Licensees (Unofficial translation) NORM PRICE FOR ALVHEIM AND NORNE CRUDE OIL PRODUCED ON THE NORWEGIAN CONTINENTAL SHELF 1st QUARTER

Detaljer

May legally defined terms be useful for improved interoperability in the public sector?

May legally defined terms be useful for improved interoperability in the public sector? May legally defined terms be useful for improved interoperability in the public sector? Prof. Dag Wiese Schartum, Norwegian Research Center for Computers and Law, University of Oslo How may terms be legally

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Bokmål Eksamen i: ECON1210 Forbruker, bedrift og marked Exam: ECON1210 Consumer Behaviour, Firm behaviour and Markets Eksamensdag: 12.12.2014 Sensur kunngjøres:

Detaljer

Eksamensoppgave i SANT2100 Etnografisk metode

Eksamensoppgave i SANT2100 Etnografisk metode Sosialantropologisk institutt Eksamensoppgave i SANT2100 Etnografisk metode Faglig kontakt under eksamen: Trond Berge Tlf.: 73598214 Eksamensdato: Mandag 26. mai 2014 Eksamenstid: 4 timer Studiepoeng:

Detaljer

please register via stads-self-service within the registration period announced here: Student Hub

please register via stads-self-service within the registration period announced here: Student Hub Fundamental Environmental Risk Environmental Risk Regulation Management and Planning Om kurset Subject Activitytype Teaching language Registration Learning outcomes/ assessment criteria Miljø biologi /

Detaljer

Physical origin of the Gouy phase shift by Simin Feng, Herbert G. Winful Opt. Lett. 26, (2001)

Physical origin of the Gouy phase shift by Simin Feng, Herbert G. Winful Opt. Lett. 26, (2001) by Simin Feng, Herbert G. Winful Opt. Lett. 26, 485-487 (2001) http://smos.sogang.ac.r April 18, 2014 Introduction What is the Gouy phase shift? For Gaussian beam or TEM 00 mode, ( w 0 r 2 E(r, z) = E

Detaljer

Eksamensoppgave i POL1003 Miljøpolitikk, energipolitikk og ressursforvaltning

Eksamensoppgave i POL1003 Miljøpolitikk, energipolitikk og ressursforvaltning Institutt for sosiologi og statsvitenskap Eksamensoppgave i POL1003 Miljøpolitikk, energipolitikk og ressursforvaltning Faglig kontakt under eksamen: Hanne Seter Tlf.: 95068230 Eksamensdato: 03.06.2013

Detaljer

Generalization of age-structured models in theory and practice

Generalization of age-structured models in theory and practice Generalization of age-structured models in theory and practice Stein Ivar Steinshamn, stein.steinshamn@snf.no 25.10.11 www.snf.no Outline How age-structured models can be generalized. What this generalization

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Eksamen i INF 3230 Formell modellering og analyse av kommuniserende systemer Eksamensdag: 4. juni 2010 Tid for eksamen: 9.00 12.00 Oppgavesettet

Detaljer

«Flerspråklighet som ressurs i engelskundervisningen» - forskningsperspektiver og didaktiske grep. Christian Carlsen, USN

«Flerspråklighet som ressurs i engelskundervisningen» - forskningsperspektiver og didaktiske grep. Christian Carlsen, USN «Flerspråklighet som ressurs i engelskundervisningen» - forskningsperspektiver og didaktiske grep. Christian Carlsen, USN KfK2 English 5-10 Background L06: en del av engelskfaget "dreier seg om hva det

Detaljer

Juridiske aspekter ved publisering i åpne institusjonelle arkiv

Juridiske aspekter ved publisering i åpne institusjonelle arkiv Juridiske aspekter ved publisering i åpne institusjonelle arkiv Professor dr juris Olav Torvund Publisering i åpne institusjonelle arkiv Førstegangspublisering Masteroppgaver Doktoravhandlinger (?) Grålitteratur

Detaljer

EXAM IN COURSE TDT4252 MODELLING OF INFORMATION SYSTEMS- ADVANCED COURSE (English version)

EXAM IN COURSE TDT4252 MODELLING OF INFORMATION SYSTEMS- ADVANCED COURSE (English version) NORWEGIAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY DEPARTMENT OF COMPUTER AND INFORMATION SCIENCE Contact during the exam: Sobah Abbas Petersen Mobile: 92846595 EXAM IN COURSE TDT4252 MODELLING OF INFORMATION

Detaljer

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser.

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser. TUSEN TAKK! Det at du velger å bruke mitt materiell for å spare tid og ha det kjekt sammen med elevene betyr mye for meg! Min lidenskap er å hjelpe flotte lærere i en travel hverdag, og å motivere elevene

Detaljer

Uke 5. Magnus Li INF /

Uke 5. Magnus Li INF / Uke 5 Magnus Li magl@ifi.uio.no INF3290 26/27.09.2017 Repetisjon av begreper Diskusjonsoppgaver I første innlevering ønsker vi et brukerperspektiv i et informasjonssystem - Hva kan inngå i et slikt informasjonssystem?

Detaljer

Moving Objects. We need to move our objects in 3D space.

Moving Objects. We need to move our objects in 3D space. Transformations Moving Objects We need to move our objects in 3D space. Moving Objects We need to move our objects in 3D space. An object/model (box, car, building, character,... ) is defined in one position

Detaljer

Eksamensoppgave i SANT1002 Økonomi, politikk og økologi

Eksamensoppgave i SANT1002 Økonomi, politikk og økologi Sosialantropologisk institutt Eksamensoppgave i SANT1002 Økonomi, politikk og økologi Faglig kontakt under eksamen: Martin Thomassen Tlf.: 995 01 786 Eksamensdato: 1. juni 2015 Eksamenstid: 5 timer Studiepoeng:

Detaljer