Oslo kommune Utdanningsetaten

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Oslo kommune Utdanningsetaten"

Transkript

1 Oslo kommune Utdanningsetaten

2 Den kulturelle skolesekken 2013/2014 Oslo er en stor og levende by med mange elever og mye kultur. Gjennom Den kulturelle skolesekken får alle elever på alle trinn anledning til å møte teatre, museer, kunstnere, musikere, forfattere og filmskapere, enten på skolen eller på en av byens mange kulturinstitusjoner. Det er meg en stor glede å få presentere Den kulturelle skolesekkens kunst- og kulturprogram Forrige skoleår feiret DKS sitt ti-års jubileum. Mange møter mellom elever og kunst har funnet sted i disse ti årene. I snitt gjennomføres faktisk så mye som forskjellige DKSarrangementer rundt omkring i Oslo hver eneste skoledag. Da er det klart at et godt samarbeid med både kulturlivet og med skolene er en viktig forutsetning for at elevens møter med kunst og kultur skal bli bra. Jeg vil rette en stor takk til alle som bidrar, og håper mange Osloelever får et skoleår fylt med undring, spenning og kreativ utfoldelse i møtene med Den kulturelle skolesekken. Torger Ødegaard Byråd for oppvekst og utdanning 2

3 Innhold Trinn Tittel og kort omtale Institusjon/utøver side FASTE PRODUKSJONER Høne Pøne og Hanefar, norske og vestafrikanske fabler, regleeventyr, sanger og musikk Pøh produksjoner Geitekillingen som kunne telle til ti, musikkforestilling basert på Prøysens eventyr Rud og Jansen Laffen og Kikka i eventyrland, interaktiv fortellerforestilling Fjelldal og Aas Hujedamej, musikkforestilling fra Astrid Lindgrens univers Johansen, Kjærnes og Haug Go bok, lesestimulerende opplegg i klasse og på bibliotek Deichmanske bibliotek Japanske streker - Katteprinsen, innledning om og visning av japansk tegnefilm Stiftelsen Film fra Sør Den som hører, får se, konsert med Oslo-Filharmonien i Konserthuset Oslo-Filharmonien Om 100 år er allting glemt, elevene lager utstilling på Teknisk museum Norsk Teknisk Museum Kjenner du Munch?, omvisning på Munch-museet og arbeid i verksted Munch-museet Fair Play - Respekt for nazister?, alternativ historietime Fotballmuseet Snakk, ikke skyt!, omvisning og elevoppgaver om fredsprisvinnere og deres arbeid Nobels Fredssenter Guide til Grønland, gatevandringer med fokus på byhistorie og byutvikling Oslo museum avd IKM Jeg vil også bestemme!, omvisning og demokratilaboratorium Norsk folkemuseum Forfatterbesøk, forfattere med tilrettelagte opplegg besøker klassene Norsk Forfattersentrum Styrtet engel, teaterforestilling med forberedende skolebesøk Nationaltheatret Shockheaded Peter, teaterframsyning av groteskmakaber junkopera Det Norske Teatret Now the Field is Open, forestilling med samtidsdans, street dance og persisk tradisjonsmusikk Dansens Hus 24 3

4 Innhold Trinn Tittel og kort omtale Institusjon/utøver Side FASTE PRODUKSJONER RIKSKONSERTENE Introside om Rikskonsertene Rikskonsertene Fant, fra folkemelodier og barnesanger, til jazz og militærmusikk Løvlid, Reiss og Vårdal Gisp! Kinesisk musikk og sjonglering, sjonglering i samspill med trommer, Shaokun, Leiheng, Erle, Tang og Ju Kan 27 fløyter og strengeinstrumenter Stjernemusiker Catharina Chen, klassisk reportoar med ung stjerne Catharina Chen og Joachim Knoph To Tobi, rytmelek og tradisjonsmusikk fra Marocco Aissa og Abderrahime Tobi LyDoku, lydverksted og interaktiv lydkonsert Båndvidda Hands off!, heftige rytmer i slagverkkonsert Rogstad Gomnæs, Byhring og Sørlien Holen Ismusikk, spill før isen smelter, konsert med isinstrumenter Isungset og Kvien Brunvoll Superiopera og mysteriet med den magiske musikkeliksiren, Børseth Rønningen, Hovde og Sævik 33 Mozart og norsk folkemusikk Duo - Sara & Ellen, ung og klassisk Övinge og Nisbeth Lyden av Munch, moderne akkustisk jazz inspirert av Munch Ellingsen, Lønne Grønseth og Ibsen Thorsrud Klangbein, interaktiv og improvisert konsert Engebretsen og Hoven/Myklebust Rare dyr, jazz og dansk-norske barnesanger Christiansen, Øiseth og Thorbjørnsen Shoot - Hedvig Mollestad Trio, instrumentalkonsert med progressiv rock, Mollestad Thomassen, Brekken og Loe Bjørnstad 38 improvisasjon og jazz Solo & Sønn, fra mester til lærling Solo og Ibou Cissokho Studio Timbuktu, samfunnsengasjement, hiphop, pop, latino, funk og reggae Timbuktu Indisk klubbkonsert, heftige rytmer fra den indiske klubbscenen tba Skjebnesymfonien, Beethoven møter samtidsmusikk, jazz og country Roggen, Haverøy, Raude, Humm og Kolbenstvedt 42 4

5 Trinn Tittel og kort omtale Institusjon/utøver Side VALGFRIE PRODUKSJONER Månen som ville lyse som ei sol, møte med billedbokforfatter og papirverksted Elin Grimstad Shabbat shalom!, interaktivt besøk på Jødisk museum Jødisk museum Gamle Oslo by og havn, interaktiv omvisning og båtverksted Norsk Maritimt Museum Alladin og den magiske lampen, interaktiv, musikalsk fortellerforestilling fra 1001 natt FabelAkt Juryen, danseforestilling der barn har bestemt handlingen Dansens Hus Lekene slår tilbake, improvisert teater med elevenes egne leker Isenkramteatret Møt Nasjonalballetten, smakebiter av ballettforestillinger, med dialogbasert formidling DNO&B Operabarnetimen, humoristisk operaforestilling om vennskap Ensemble Fanfaronner Vi har 9 liv, musikkforestilling om mangfold og vennskap Salinas og Orieta En dag i steinalderen, arkeologikurs for unge forskerspirer Kulturhistorisk museum Mønsterbygging i 2 og 3 dimensjoner, verksted med geometri og kunst som tema With og Hochlin Lodin Lynx på ville veier, teaterforestilling og natursti i skogen Villniss og DNT MORO, minifilmverksted med utgangspunkt i bokstaver Grindaker og Kjøs Voff! Art, absurd, kunsthistorisk teaterforedrag Sagliocco Ensemble Joikeverksted med Mikkel Gaup, praktisk verksted om samisk kultur og joik Mikkel Gaup Dyret i kunsten, omvisning og kunstverksted på det nye Astrup Fearnley Museet Astrup Fearnley Museet Estación Enamorado, nysirkusforestilling om sjonglering, romantikk og tog Broen og Lavin Belda Oslo-losens tidsmaskin, dukketeaterforestilling på Trikkestallen Oslo Nye, Trikkestallen Grafikkverksted, praktisk kunstverksted med tresnitt Munch-museet Arkitektur forteller, arkitekturvandring og -verksted Nasjonalmuseet for kunst, arkitektur og design Eventyr fra dragens munn, spontan fortellerforestilling der elevene bestemmer tema Mellum Stene og Sjaastad Møt Den Norske Opera & Ballett, omvisning og kunstnermøte i operaen DNO&B Blodmånenatta, forestilling med folkemusikk og eventyr fra vår moderne tid Guro Sibeko Klikk-flytt-klikk, omvisning i Filmmuseet og animasjonsverksted Norsk Filminstitutt Faust for kids, audiovisuell og fysisk teaterforestilling Black Box Teater/Klassikere for kids 68 5

6 Trinn Tittel og kort omtale Institusjon/utøver Side VALGFRIE PRODUKSJONER Rødkålforsøk, kunstlaboratorium og maleverksted Sinikka Olsen lyd - nye lydverksteder ved gamle Akerselva, historievandring og musikkverksteder Drivhuset, Notam og Hønselovisas Hus Skrivekurs på en dag, med forfatter som inspirerer og veileder Norsk Forfattersentrum Lekne skulpturer - Elmgreen og Dragset, omvisning og Astrup Fearnely Museet 72 kunstverksted på det nye Astrup Fearnley Museet , humoristisk teaterforestilling om Norges Grunnlov Teater Joker Historien om oss, interaktiv omvisning i opplevelsessenter for populærmusikk Popsenteret I am us, urban danseforestilling med elementer fra hip hop og folkedans Belinda Braza Den utkledde kunstneren - Cindy Sherman, omvisning og kunstverksted Astrup Fearnely Museet 76 på det nye Astrup Fearnley Museet Kropper og krefter - arkitekturverksted, fysisk og interaktivt arkitekturverksted Norsk Form Filmtalenter, praktisk filmverksted på 1 dag Genesis Film AS Manga og anime Popkultur fra Japan, filmvisning med innledning Stiftelsen Film fra Sør Sultans of science, interaktiv omvisning om vitenskap, Norsk Teknisk Museum 80 teknologi og medisin i islamsk kultur Youngwood, musikkfestival i Frognerbadet Norwegian Wood Sammen skal vi holde himmelen, forfatterbesøk med inspirasjon og skrivetips Ellen Fjestad Present Past - 26.november 1942, historisk vandring om Volumen Express/ Karavane produksjoner 83 deportasjonen av jøder under 2. verdenskrig 6

7 Innhold PROSJEKTER Stimfiskens øye, filosofisk teaterprosjekt over 1 uke Sæterøy, Frostad, Gjems og Olsholt I bevegelse - en reise i dansens verden, forestilling og danseverksted over 2 dager De Damene Si det!, skulpturelt animasjonsverksted over 2 dager Bente Aasheim Blikk. Stille, forumteater om skjult mobbing, verksted over 3 dager Næss og Stålem Berg Playmaking, kreativt skriveverksted og teaterimprovisasjon over 2 dager Elisabeth Seljevold Fladmoe Norges grunnlov 200 år, verksted med glassdekorasjoner over 2 dager Illustrasjonshuset Glow, rytmisk musikkverksted basert på Stomp over 2 dager Jordhus & Skaug DA Kameleon, filmverksted over 2 dager Handeland, Guttormsen Oslokids, fotoverksted over 2 dager Galleri Maria Veie 92 ANNET SKUP - skoleutviklingsprosjekter, skolens egeninitierte kunst- og kulturprosjekter Kurs for elevarrangører 95 Om Den kulturelle skolesekken, programmodell for Oslo og frister 96 Hjemmesiden, hvordan finne mer informasjon 98 7

8 Høne Pøne og Hanefar Fast produksjon for elever på 1. og 2. trinn I denne forestillingen boltrer de tre fortellerne seg med ordlek og fortellertull sammen med elevene. Men pass på, midt i moroa dukker det opp kloke ord og blodig alvor! Høne Pøne og Hanefar er norske og vestafrikanske fabler, regleeventyr, sanger og musikk i samspill. Elevene får være med på lek med ord, rim, rytmer og tøysevers, som alltid har vært en grunnleggende del av muntlig tradisjon. Midt i det hele viser det seg at fortellingene også inneholder klokskap og stor visdom. Pøh har gjort forestillinger for barn gjennom flere år og har samlet sine favoritter i denne forestillingen. Høne Pøne og Hanefar er et overskudd av fortellerglede og ablegøyer. Det er en interaktiv forestilling der elevene deltar i flere av regleeventyrene, rytmelekene og sangene. Pøh, som består av Raymond Sereba, Charlotte Øster og Sara Birgitte Øfsti Arena: Skolen Varighet: 45 min Antall elever: Maks 120 per forestilling Informasjon om tekniske krav og for å se når skolen får besøk: Foto: Tanja Steen Foto: Tanja Steen Foto: Tanja Steen 8

9 Geitekillingen som kunne telle til ti Fast produksjon for elever på 1. og 2. trinn Geitekillingen vil gjerne vise elevene hvor flink den er til å telle og vise hvor flinke Nils og Espen er til å spelle. På mange strenger eller kanskje heller på rør og skinn! Alf Prøysens historie om Geitekillingen som kunne telle til ti fortelles og illustreres musikalsk i denne forestillingen. Ulike dyr i historien får forskjellige musikalske uttrykk gjennom et stort spekter av instrumenter og sjangere. Telling og varierte taktarter skaper en annerledes musikkopplevelse for publikum, enten de er små eller store. Musikken er i hovedsak komponert av Espen og noe av Nils. Nils Jansen: Fløyter, saksofoner, klarinetter og vokal. Espen Rud: Trommesett, perkusjon og vokal Arena: Skolen, aller helst gymsal Varighet: Ca. 40 min Antall elever: Maks 120 per forestilling Informasjon om tekniske krav og for å se når skolen får besøk: Det er fint om elevene kjenner til historien før besøket. Foto: Pia Sundnes Foto: Pia Sundnes Foto: Pia Sundnes 9

10 Fast produksjon for elever på 1. og 2. trinn Laffen og Kikka i Eventyrland Hvor er Eventyrland og hvordan kommer man seg dit? Finnes egentlig hekser og troll? Dette er en eventyrlig og interaktiv forestilling i høyt tempo, som tar tak i barns evige begeistring for tradisjonelle eventyrfigurer. Laffen har alltid hatt et inderlig ønske om å oppleve eventyrets magi, og han er selvfølgelig overbevist om at nettopp han har alle forutsetninger for å bli den heltemodige prinsen. Kikka får en idé, og dermed er det duket for en spennende reise til Eventyrland. Elevenes kjennskap til eventyrenes kjente gang driver forestillingen fremover og blir en viktig del av handlingsforløpet. De blir brukt som gode hjelpere og aktører både fra sin plass i salen og på scenen. Vil du være med så heng på! Leif Fjelldal og Christel Aas Arena: Skolen Varighet: 50 min Antall elever: Maks 150 per forestilling Informasjon om tekniske krav og for å se når skolen får besøk: 10

11 Hujedamej Fast produksjon for elever på 1. og 2. trinn Ronja, Pippi, Emil, Madikken og brødrene Løvehjerte. Alle, både barn og voksne, vet hvem de er flere tiår etter at bøkene om dem ble skrevet. Bli med på en musikalsk hyllest til de uforglemmelige karakterene i Astrid Lindgrens univers! I denne konsertforestillingen får elevene høre utdrag fra Lindgrens fortellinger og mange av sangene. Utøverne synger mest a cappella, men spiller også på forskjellige instrumenter. Det legges vekt på elevdeltakelse i forestillingen. Sangtekstene kan lastes ned fra i forkant slik at elevene kan være med på enkelte sanger. Hujedamej ble nominert som Beste produksjon til Gullsekken 2013, Den kulturelle skolesekkens egen pris. Der ble det sagt at produksjonen treffer hodet og hjertet, uansett alder. Karianne Kjærnes, Camilla Susann Haug og Eldrid Johansen Arena: Skolen Varighet: 35 min Antall elever: Maks 150 pr forestilling Informasjon om tekniske krav og for å se når skolen får besøk: 11

12 Fast produksjon for elever på 3. trinn Go bok Deichmanske bibliotek inviterer elevene på 3. trinn inn i litteraturens uendelige verden, til bøker som interesserer, overrasker og utfordrer. Barna møter kompetente formidlere og blir kjent med et kulturhus de stadig kan vende tilbake til. Go bok! er todelt. Først kommer barnebibliotekaren(e) til skolen. Målet er å vekke interesse for litteratur og lesing ved å gi barna et positivt møte med et lite, men nøye sammensatt utvalg bøker. Bibliotekarene har bøkene med seg når de kommer, og lar de bli igjen i klasserommet etterpå. Informasjon til hjemmet og skjema for lånekort deles ut. Hver klasse/gruppe inviteres så til et gjenbesøk på en av filialene. Her vil elevene få oppleve biblioteket som et godt og spennende sted å være, med et allsidig tilbud. Elevene får utdelt lånekort, og blir ordentlig brukere av biblioteket. En eller to barnebibliotekarer, godt hjulpet av personalet for øvrig. Arena: Skolen og biblioteket Varighet: 45 min på skolen, 1,5 timer på biblioteket Antall elever: Maks 30 per besøk Informasjon om når skolen får besøk av Deichmanske: Tidspunkt for når skolen skal på biblioteket avtales når bibliotekarene er hos dere på skolen. 12

13 Japanske streker Katteprinsen Fast produksjon for elever på 4. trinn I Japan er ikke tegnede historier bare for barn de er for alle! Men japanske tegneserier (manga) og tegnefilmer (anime) skiller seg mye fra historiene vi kjenner fra for eksempel Disney. Elevene får se den japanske tegnefilmen Katteprinsen, som er laget av Studio Ghibli, kjent for filmen Chihiro og heksene. Før filmvisningen holdes en innledning med visuelle virkemidler som setter filmen inn i en større kontekst. Elevene får blant annet høre om manga og animes historie og deres rolle i dagens Japan, samt sammenlikne estetikk og animasjons- og fortellerteknikk med den Disney bruker. Innholdet er knyttet til læreplanens mål i norsk om arbeid med sammensatte tekster og å uttrykke egne tanker og opplevelser om film. Katteprinsen er et sprudlende og forrykende filmeventyr om den sjenerte tenåringsjenta Haru som uforutsett redder katteprinsen Lunes liv. Hun blir dermed ufrivillig tatt med til Katteriket for å få en belønning hun slett ikke vil ha prinsens hånd! Stiftelsen Film fra Sør Innledning ved Hans Ivar Stordal/annen formidler med kompetanse på manga og anime Arena: Saga Kino Varighet: 1,5 timer Antall elever: 531 per visning inkl. lærere Når skal trinnet besøke Saga kino? 13

14 Fast produksjon for elever på 5. trinn Den som hører, får se Hvilket instrument er det flest av i orkesteret? Hvilket instrument har flest strenger? Er ballong et instrument? Hvem bestemmer? Oslo-Filharmonien gir svar i en audiovisuell konsert med musikk for orkester og slagverksolist. Klassisk musikk med trommer er ofte inspirert av musikkstiler som barn kjenner igjen. I soloverkene for slagverk er det rytmiske fremtredende, noe som gjør musikken lett å lytte til. Musikken utløser animasjoner på storskjerm, og livebilder retter elevenes oppmerksomhet mot orkesteret og viktige partier i musikken. I Oslo-Filharmoniens flotte konsertsal får elevene oppleve hvordan musikere, slagverksolist og dirigent samarbeider for å få det store orkesteret til å klinge. Oslo-Filharmonien Rolf Gupta: Dirigent Eirik Raude: Slagverker og konferansier Boya Bøckman: Video Arena: Oslo Konserthus Varighet: Ca 45 min Antall elever: Ca 1000 per konsert Når skal trinnet besøke Oslo Konserthus? 14 Foto: Kain Bienert Foto: Tarjei Fjørtoft Foto: Stian Andersen

15 Om 100 år er allting glemt Fast produksjon for elever på 6. trinn Hva er den laget av, hva brukes den til, og hvorfor tar vi vare på den? Gjenstander som var viktige i 12-åringers liv for 100 år siden, forstår knapt dagens 12-åringer funksjonen av. Vil dette være annerledes om 100 år? På Teknisk Museum får elevene prøve seg som ekte museumskonservatorer, med frakk og hvite hansker. De skal sammen lage en utstilling om gjenstander som er viktige i deres liv nå i 2013 for barn om 100 år fram i tid. Hva kan en spillkonsoll, en smarttelefon, en fotballsko eller en Cornflakes-pakke fortelle? Museer har en viktig rolle i å ta vare på gjenstander og kunnskap, slik at tidligere tiders teknologi og kunnskap blir bevart. I dette opplegget får elevene innblikk i dette betydningsfulle arbeidet. Formidlere ved Teknisk Museum Arena: Norsk Teknisk Museum Varighet: 60 min Antall elever: Maks 30 pr gruppe Når skal trinnet besøke Norsk Teknisk Museum? 15

16 Fast produksjon for elever på 7. trinn Kjenner du Munch? Edvard Munch var en foregangsfigur for ekspresjonismen som kunstretning, og har hatt stor innflytelse på internasjonal kunst. På Munch-museet får elevene først en introduksjon med en generell innføring i Munchs kunst, og deretter er de med på en omvisning, som vinkles mot de aktuelle spesialutstillingene og verk fra den faste samlingen. Museet er levende og dynamisk, og skifter utstilling tre ganger i året. På denne måten settes verk fra Munchs 60 år lange kunstnerskap i stadig ny aktuell kontekst. Etter lunsjpausen får elevene komponere sitt eget bilde basert på sjablonger fra noen av Munchs motiver. Elevene vil på denne måten selv få erfare noen av de virkemidlene Munch la til grunn for sine komposisjonsprinsipper. Besøket på museet kan knyttes opp mot ulike kompetansemål, og kan være med på å inspirere elevenes fantasi og eget skapende arbeid. Munch-museets fagpedagoger og faste frilansomvisere Arena: Munch-museet Varighet: 3 timer, inkl. lunsjpause Antall elever: Maks 60, deles i to under omvisningen Når skal trinnet besøke Munch-museet? Munch-museet/Munch-Ellingsen-Gruppen/BONO Det syke barn, 1925 Munch-museet/Munch-Ellingsen-Gruppen/BONO Selvportrett med knokkelarm, 1895 Munch-museet/Munch-Ellingsen-Gruppen/BONO Livets dans,

17 Fair play Respekt for nazister? Fast produksjon for elever på 8. trinn Fair play handler om respekt, men kan man respektere alle motstandere? Bør man skille idrett og politikk? Hvor langt går Fair play- eller respektbegrepet? Kan man respektere nazister? Bli med på en spennende og annerledes historietime hvor vi tar utgangspunkt i det norske bronselagets prestasjoner under OL i Berlin i 1936 nazistenes leker. Fotball er vår tids største kulturfenomen og brobygger mellom mennesker og kulturer. Kampen om ballen skaper entusiasme, glede og samhold, men den kan også misbrukes. Opplegget foregår i museets utstilling hvor elevene er med på en dialogbasert omvisning, etterfulgt av gruppeoppgaver. I tillegg får elevene være med på en guidet tur på Ullevaal Stadion. Guider ved Fotballmuseet Arena: Fotballmuseet, Ullevaal stadion Varighet: 90 min Antall elever: Maks 30 per gruppe Når skal trinnet besøke Fotballmuseet? Foto: Fotballmuseet Foto: Fotballmuseet 17

18 Fast produksjon for elever på 8. trinn Snakk, ikke skyt! Hvorfor blir det konflikter? Kan jeg gjøre noe selv for å forhindre at en konflikt blir større? Er det slik at alle konflikter kan løses? Snakk, ikke skyt! er et undervisningsopplegg på Nobels Fredssenter om konflikter og konfliktløsning. Gjennom dialog og øvelser, samtale og historiefortelling, inviteres elevene til refleksjon, engasjement og deltagelse. Opplegget utfordrer elevene til å reflektere rundt sin egen rolle i konfliktsituasjoner og gjør dem bevisste på hvilke valg de har i møte med konflikter. Elevene får også høre om fredsprisvinnere som har jobbet for å løse konflikter gjennom ikkevoldelige metoder. Formidlere ved Nobels Fredssenter Arena: Nobels Fredssenter Varighet: 60 min Antall elever: Maks 30 per gjennomføring Når skal trinnet besøke Nobels Fredssenter? 18 Foto: Sara Johannessen/Nobels Fredssenter Foto: Kristin Hanssen/Nobels Fredssenter Foto: Sara Johannessen/Nobels Fredssenter

19 Guide til Grønland Fast produksjon for elever på 8. trinn Velkommen til Grønland, et av de mest mangfoldige stedene i Oslo! På disse vandringene får elevene et innblikk i dagens multikulturelle Norge, samtidig som vi finner spor etter fortidas innvandrere, og opplever spenningen mellom det gamle og det nye Grønland. Vandringene har to ulike temaer som klassen kan velge mellom. Tøyengata Forever er en vandring langs Tøyengata med fokus på innvandringshistorie, arbeiderhistorie og kvinnehistorie. I Grønlandssafari, vandrer vi langs det gamle kutørjet og lærer om innvandringshistorie, religiøst mangfold og dagens næringsliv. Tema for vandringen avklares når museet tar kontakt før gjennomføring. Elevene oppfordres til å lage sine egne guider til Grønland som etterarbeid på skolen. Bente Guro Møller: Seniorrådgiver Oslo Museum Marte Marie Ofstad: Formidler ved Oslo Museum Arena: Utendørs på Grønland Varighet: Ca 60 min Antall elever: Maks 30 per vandring Når skal trinnet være med på vandring på Grønland? Foto: Sissel Ødegård Foto: Rune Aak Foto: Rune Aak 19

20 Fast produksjon for elever på 8. trinn Jeg vil også bestemme! Stemmerettsjubileet Demokrati kom ikke av seg selv for hundre år siden, og heller ikke i dag. I jubileumsutstillingen Finstemte kvinnfolk blir elevene kjent med bakgrunnen for en viktig historisk hendelse. I utstillingen er enkle rollespill og dialog rundt hverdagsgjenstander sentralt. Hvilke valg forteller den nye au-pairkofferten og den gamle hushjelpkommoden om? Hva med kjøleskapet og fela? Hvorfor er gjenstandene stilt ut på denne måten i utstillingen? Etter utstillingen tar historielaboranten elevene med inn i demokratilaboratoriet. Her jobber elevene aktivt, og tester meninger og kunnskap med spill, dilemmaer, intervjuer og enkle presentasjoner. Demokrati og stemmerett er like viktig for gutter som for jenter. Din stemme trengs velkommen til feiring av stemmerettsjubileet! Utøvere ved Norsk Folkemuseum Arena: Norsk Folkemuseum Varighet: 90 min Antall elever: Maks 30 pr gjennomføring Når skal trinnet besøke Folkemuseet? Foto: Anne Lise Reinsfett/ Norsk folkemuseum Foto: Norske Folkemuseum Foto: Norske Folkemuseum 20

21 Forfatterbesøk Fast produksjon for elever på 9. trinn Et forfatterbesøk i klassen gir økt leselyst og forståelse for litterære virkemidler. Forfatterne legger vekt på ulike sider av skriveprosessen og gjennomgår egne tekster med elevene. Formidlingen er basert på høytlesning, samtale og diskusjon, og kan også bestå av praktiske øvelser eller miniskrivekurs. Skolene blir tildelt forfatter, dato og tentativt klokkeslett for besøket. Norsk Forfattersentrum tar kontakt med hver skole i september for å bekrefte avtalene og foreta eventuelle justeringer i samråd med lærerne. Arild Stavrum, Mariann Youmans, Eldrid Johansen, Tarald Stein, Tor Fretheim, Alf Kjetil Walgermo, Carl Johansen og Inga Sætre Arena: Skolen Varighet: 1 dobbeltime Antall elever: Maks 30 per formidling Presentasjon av opplegg og tema for de enkelte forfatterne og for å se når skolen får besøk: Vi ber om at navn, e-post og mobilnummer til teamleder på 9. trinn sendes til nett@forfattersentrum.no innen 1. september. E-posten merkes med <Skolens navn, forfatterbesøk 9. trinn>. Foto: Tord-Erik Andresen Foto: Tiden Norsk Forlag Foto: Grete Bro Thuestad Foto: Vidar M.S. Husby Foto: Nikolaj Jonas Blegvad Foto: Finn Ståle Felberg Foto: June Witzøe Foto: Tone Leksbø 21

22 Fast produksjon for elever på 10. trinn Styrtet engel Boka Styrtet engel av forfatter Per Olov Enquist er en styggvakker perle av en fortelling, en urovekkende, men finstemt skildring av det ondes problem. Hva er det som driver en ung svensk gutt, Udyret från Säter, til å kvele et barn helt uten motiv? Hvorfor sliter så mange mennesker med psykiske lidelser? Hvorfor fins det onde i verden overhodet? Hvordan kan en eventuell Gud som kaller seg god skape et monster som Pinon, et menneske med to hoder med dobbelt sett av følelser, dømt til å bli utstøtt og utstilt på sirkus? Fins det i det hele tatt noen grenser for ondskapen, og for kjærligheten? I denne teaterforestillingen ledes vi gjennom historien om en rekke underlige skjebner, som alle er sammenlenket gjennom sin søken etter kjærlighet, tilgivelse og tilhørighet. En formidler kommer til skolen på forhånd for å forberede elevene gjennom en introduksjon til forestillingen. Skuespillere: Bl.a. Emil Johnsen, Petronella Barker, Eindride Eidsvold og Frøydis Armand. Regi: Kjersti Horn. Scenografi og kostymedesign: Erika Magnusson. Formidler: Liv Marie Skaare Baden. Arena: Nationaltheatret Varighet: Introduksjon på skolen: 45 min. Forestilling: Ca 2 timer Antall elever: Ca 500 per forestilling Når skal trinnet besøke Nationaltheatret? 22 Foto: Gyldendal Foto: Gisle Bjørnemyr

23 Shockheaded Peter Fast produksjon for elevar på 10. trinn Shockheaded Peter er eit humoristisk skrekkabinett av ein musikal der horror møter humor. Stykket er basert på den tyske barneboka Busteper (1844) av Heinrich Hoffman. Elevane blir tatt med på ei frydefull og uforgløymeleg reise til ei bisarr verd av teatrale illusjonar og marerittaktige bilde. Boka består av ti forteljingar som skildrar kor gale det kan gå når ufyselege barn ikkje høyrer på dei vaksne. Musikken er skriven av det engelske kultbandet Tiger Lillies og minner om ei vill blanding av Kaizers Orchestra, Tom Waits og sliten sirkus-ompa-ompa. Elevane vil få møte ulike teatrale uttrykk og verkemiddel, lag på lag, i eit stykke som grip fatt i teatrets eigenart som kunstform. Medverkande: Regi: Erik Ulfsby Skodespelarar: m.a. Espen Beranek Holm og Vidar Magnussen Arena: Det Norske Teatret, Hovudscenen Speletid: Ca 2 timer Tal på elevar(inkl. lærere): Ca 700 per framsyning Når skal trinnet besøkje Det Norske Teatret: Sjå Fronter eller Foto: Sigurd Fandango Foto: Sigurd Fandango Foto: Sigurd Foto: Fandango Rune Aak Foto: Rune Aak 23

24 Fast produksjon for elever på 10. trinn Now the field is open Hva skjer når tre helt ulike kulturer møtes? Hva har norsk samtidsdans, persisk tradisjonsmusikk og gate- og klubbdans å tilføre hverandre? Koreograf, dansere og musikere har laget en danseforestilling der særpreg og egenart er utgangspunktet, og samarbeid på tvers av skillelinjer er poenget. Forestillingen Now the Field is Open er et kulturelt møte og skaper dialog. Samtidig er det et nyansert kulturkrasj, uforutsigbart og nyskapende. Elevene får oppleve hvordan tre parter, som står fjellstøtt i egne tradisjoner, beriker hverandre med sitt særpreg og sin egenart. Hvordan kommuniserer de? Tilpasser de seg hverandre? Kan samarbeid oppstå uten at særpreg forsvinner? Det blir samtale på scenekanten etter forestillingen. deep down dopeizm (3D): Dansecrew Impure Company/Hooman Sharifi: Koreografi Javid Afsari Rad: Komponist og musiker Arena: Dansens Hus Varighet: Ca 1 time Antall elever (inkl. lærere): Maks 280 pr forestilling Informasjon om når skolen skal besøke Dansens Hus: Foto: Arash A. Nejad David Stenmarck Foto: Arash A. Nejad 24

25 Visste du at alle barn i Norge får 20 konserter i løpet av grunnskolen? I samarbeid med fylkene og Den kulturelle skolesekken, sørger Rikskonsertene for at rundt 800 musikere fra inn- og utland hvert år holder skolekonserter i hele landet. I Oslo skal mange forestillinger i ulike musikksjangre turnere, og hver eneste skoleelev får være med på to konserter. Dette skoleåret skal vi også feire så det høres over hele byen. Vi feirer Edvard Munch og lyden av bildene hans, og vi feirer stemmerett for kvinner med noen av Norges fremste kvinnelige musikere. I tillegg hyller vi alle de flotte musikerne som har reist langt, slik at klanger fra hele verden kan høres i Oslo. Ta godt i mot musikerne som alle gleder seg til å spille skolekonserter! Foto: Lars Opstad Ingrid Kindem Produsent i Rikskonsertene Foto: Lars Opstad Foto: Lars Opstad Foto: Lars Opstad Denne katalogen gikk i trykken før alle konsertene var fastsatte. Fullstendig oversikt over alle Rikskonserter, tekniske krav og datoer for når din skole får besøk finner du på Fronter eller 25

26 Fast produksjon for elever på 1.-7.trinn Fant Som hunden ved samme navn, har disse tre musikerne snust rundt på jakt etter musikalske skatter. De har funnet mange fine folkemelodier, kjente og mindre kjente barnesanger og gravd rundt i andre musikalske kilder fra militærmusikk til jazz. Unni, Georg og Vegar har alle turnert for Rikskonsertenes skolekonserter uavhengig av hverandre. Når de nå har kommet sammen, kan vi vente oss spennende og morsomme konserter. I samarbeid med elevene vil de stadig finne på nye musikalske krumspring underveis. Unni Løvlid: Vokal Georg Reiss: Klarinett Vegar Vårdal: Fele Arena: Skolen Varighet: 40 min Informasjon om tekniske krav og for å se når elevene skal delta på konserten: 26

27 Gisp! Kinesisk musikk og sjonglering Fast produksjon for elever på trinn Kineseren Liu Shaokun er den sjongløren i verden som klarer å ha aller flest ringer i lufta. På sirkus spilles det trommevirvler når de vanskeligste kunstene gjøres. Det samme skjer under denne konserten det spilles på store røde trommer for å gjøre det ekstra spennende når Liu Shaokun sjonglerer. Tradisjonen med de kinesiske trommene er flere tusen år gammel. Opprinnelig ble de brukt i krig for å gi viktige beskjeder og skremme fienden, men nå blir de brukt i konserter og festforestillinger. Vi får også høre kinesiske fløyter og strengeinstrumenter som spiller de vakreste melodier. Forresten kikk på trommeslagerne og sjongløren underveis, ser du hvor likt de beveger seg? Produsert av Rikskonsertene i samarbeid med Utenriksdepartementet Liu Shaokun: sjonglør Yang Leiheng: trommer Wu Erle: trommer Tang Yiwen: kinesisk gitar Wang Ju Kan: bambusfløyte Arena: Den Norske Opera & Ballett Varighet: 40 min Informasjon om når elevene skal delta på konserten i Den Norske Opera & Ballett: Illustrasjon: Malgorzata Piotrowska Illustrasjonsfoto: Li Ding 27

28 Fast produksjon for elever på trinn Stjernemusiker Catharina Chen Fiolinisten Catharina Chen regnes som en av de mest lovende unge norske utøvere innen klassisk musikk. Hun har vært solist med alle de store norske orkestrene, orkestre i både Kina og i USA. Hun er, som tidenes yngste, orkesterleder i Operaen. Nå kommer hun snart til skolen din! Med seg har hun pianisten Joachim Knoph. Sammen gir de konserter som inneholder et variert repertoar som spenner fra det virtuose til det rolige og sarte. Komponistene er blant andre Edvard Grieg, Geirr Tveit, Øistein Sommerfeldt og Pablo de Sarasate. Gamle komposisjoner blir presentert av en ung stjerne. Catharina Chen: fiolin Joachim Knoph: piano Arena: Skolen Varighet: 40 min Informasjon om tekniske krav og for å se når elevene skal delta på konserten: se Fronter eller Foto: Lars Opstad Foto: Anders Bergersen 28

29 To Tobi Fast produksjon for elever på trinn Bli med brødrene Tobi på en reise gjennom Marokko, fra sør til nord. Vi reiser med kameler gjennom ørkenen, følger lukten til matmarkedet i Marrakech der vi treffer på firfisler, apekatter og slanger. Vi beveger oss ut på landeveien under stekende sol, reiser over snøkledde fjell og overnatter under åpen himmel hos Berberne. Reisens siste stopp er Tanger, byen i nord der vi kan se over til Spania og Europa! Brødrene Aissa og Abderrahime Tobi lærte å spille tradisjonsmusikk av sin bestefar da de var barn og vokste opp i Marokko. Allerede 10 år gamle opptrådte brødrene Tobi for andre barn og voksne på skoler og på festdager i hjembyen. I ungdomsårene levde de som profesjonelle spillemenn i Marokko, før de flyttet nordover til Norge, hvor de bor fortsatt. Bli med To Tobi på en musikalsk reise med lyden av Marokko som ledetråd. Aissa Tobi: Vokal, sintir, bandir, karkab, fele, fløyte, saks og tbal Abderrahime Tobi: Sang og perkusjon Arena: Skolen Varighet: 40 min Informasjon om tekniske krav og for å se når elevene skal delta på konserten: Se se Fronter eller Foto: Lars Opstad Foto: Lars Opstad Foto: Lars Opstad 29

30 Fast produksjon for elever på trinn LyDoku Finnes det rare lyder på din skole? Hvor er skolens fineste, mørkeste eller morsomste lyder? Kan disse lydene bli til musikk? Bli med på et lydverksted og en interaktiv lydkonsert! I LyDoku er det elevenes og skolens egne lyder som får fokus. Sammen med musikerne i Båndvidda samler en gruppe elever fra 5. eller 6. trinn inn lyder. Lydene blir gjort om til instrumenter som spilles av elevene selv i en konsert. Alle elevene fra trinn er publikum på konserten. LyDoku retter seg mot de grunnleggende ferdighetene i musikkfaget: å kunne bruke digitale verktøy i musikk dreier seg om utvikling av musikkteknologisk kompetanse knyttet både til lytting, musisering og komponering. I musikkfaget inngår blant annet bruk av opptaksutstyr og musikkprogram for å sette sammen og manipulere lyd til egne komposisjoner. Jan Halvor Bjørnseth: Elektronikk og verkstedleder Isak Thomas Anderssen: Elektronikk, verkstedleder og cello Arena: Skolen Varighet: workshop + konserter. Heldagsbesøk Antall elever: Maks 30 per verksted og ca 160 per konsert Informasjon om tekniske krav og for å se når elevene skal delta på konserten: 30

31 Hands off! Fast produksjon for elever på trinn Hands off! er en konsert som presenterer slagverket i forskjellige former og utrykk. Utgangspunktet for konserten er hendene som slagverkernes redskap. Pinquins slagverktrio spiller på tradisjonelle slagverksinstrumenter som trommer, treblokker og marimba. I tillegg til å bare bruke hendene, bruker de to eller fire stikker og køller. Denne konserten blir framført etter sirkeltreningsprinsippet, der musikerne beveger seg fra instrumentstasjon til instrumentstasjon rundt i rommet. Konserten fremføres uten ord, men musikerne kommuniserer gjennom ulike former for slagverk. Dette gir en konsertopplevelse med drivende rytmer, rare klanger, dramatiske uttrykk og morsomme oppdagelser. Spennende både for øret og øyet! Sigrun Rogstad Gomnæs: Slagverk Ane Marthe Sørlien Holen: Slagverk Johanne Byhring: Slagverk Arena: Skolen Varighet: 40 min Informasjon om tekniske krav og for å se når elevene skal delta på konserten: Foto: Blunderbuss/Anna-Julia Granberg 31

32 Fast produksjon for elever på trinn Ismusikk Velkommen til en spennende konsert med annerledes instrumenter. Alle instrumentene er laget av naturlig is! Vann er en av verdens viktigste ressurser. Terje Isungset synes derfor det er en stor ære å få spille musikk på vann i frossen tilstand. På denne konserten spiller han ismusikk. Det er isen som bestemmer lyden, klangen og tonene. Kvaliteten på isen er derfor viktig for å få god lyd, isen må være transparent og uten luftbobler. Terje lager alle instrumentene selv ved bruk av kniv og sag, og om noe må limes bruker han verdens beste islim, vann. Terje Isungset: Isinstrumenter Mari Kvien Brunvoll: Sang Arena: Skolen Varighet: 40 min Informasjon om tekniske krav og for å se når elevene skal delta på konserten: Denne isen har vært på fryselager før musikerne kommer til skolen. Konsertene kan ikke vare for lenge for da smelter instrumentene Foto: John Huges Foto: John Huges Foto: John Huges 32

33 Superiopera og mysteriet med den magiske musikkeliksiren Fast produksjon for elever på trinn Superiopera Crescendo Diminuendo Quarto Terso Fermate Legato Cantabile den tredje heter hun, romvesenet som snart lander i klasserommet eller gymsalen på skolen din. Hun kommer fra planeten Superiora dell Aria hvor de ikke kan leve uten sanger og musikk. Så hva skjer når den intergalaktiske skurken Anti Musicatirius kommer og stjeler den magiske eliksiren de trenger for å kunne synge disse vakre sangene? Dette er en leken og fantasifull blanding av Mozart-arier og norsk, tradisjonell folkemusikk, innpakket i et moderne lydbilde. Og med et budskap om samarbeid, respekt, og at man alltid kan lage sin egen musikk så lenge man har fantasi. Hildegunn Hovde: Vokal Gro Marie Svidal: Hardingfele og vokal Knut Sævik: Elektronikk og bildeprojeksjoner Arena: Skolen Varighet: 40 min Informasjon om tekniske krav og for å se når elevene skal delta på konserten: se Fronter eller Foto: Lars Opstad/Rikskonsertene Foto: Lars Opstad/Rikskonsertene Foto: Lars Opstad/Rikskonsertene 33

34 Fast produksjon for elever på trinn Duo - Sara & Ellen To unge, svenske, store musikktalenter fant hverandre i Norge. De har begge vunnet den prestisjetunge solistkonkurransen i Sverige, Solistpriset, og har studert på Norges Musikkhøgskole. Nå er Sara og Ellen musikalske motstandere i skolekonsertprosjektet Duo, der de samtaler uten ord. Med fiolin og bratsj spiller de om å være trist, glad, lykkelig og om vennskap. Sara og Ellen er åpne, lyttende og nysgjerrige, og spiller sine klassiske instrumenter med dansende bevegelser. Sara Övinge: Fiolin Ellen Nisbeth: Bratsj Arena: Skolen Varighet: 40 min Informasjon om tekniske krav og for å se når elevene skal delta på konserten: se Fronter eller Velkommen til konsert med to av Nordens største klassiske talenter! 34 Foto: Alexander Larsen Foto: Chris Däppen Foto: Anders Bergersen Foto: Anders Bergersen

35 Lyden av Munch Fast produksjon for elever på trinn Hvordan ville det høres ut hvis maleriene fikk musikk? Det er én mann som har klart å male et bilde som du nesten får vondt i ørene av å se på han het Edvard Munch. Han malte ikke bare det han så, han klarte også å male hvordan det er å være forelsket, sjalu, sint og redd. Siden Munch klarte å male så du nesten kan høre Skrik, hadde musikerne Audun, Ulrik og Anders lyst til å se om det var lyder og musikk i de andre bildene hans også. I denne konserten spiller musikerne det de hører når de ser Munchs bilder. Det er akkurat som om de snakker om bildene med instrumentene sine, uten ord. De gir lyd til fargene, figurene og stemningene i maleriene. Noen ganger er det ikke lett å si om bildene blir levende eller om musikerne blir en del av maleriet. Audun Ellingsen: Kontrabass, melodika og trekkspill Anders Lønne Grønseth: Saksofoner og bassklarinett Ulrik Ibsen Thorsrud: Trommer, sag og krukke Arena: Skolen Varighet: 40 min Informasjon om tekniske krav og for å se når elevene skal delta på konserten: 35

36 Fast produksjon for elever på trinn Klangbein Sint som en okse? Blid som en lerke? Har du hørt musikk som gjør deg gira, blid eller sur? Musikk kan påvirke humøret og dette vil Klangbein vise på konsertene sine. Publikum får ikke sitte stille, men blir involvert og skal også få dirigere deler av konserten. Hva skjer om musikerne ikke reagerer på tilrop, men kun på bevegelser? Målet er å inspirere og utvide publikums musikkhorisont gjennom musikalske og visuelle historier. Hverdagslige hendelser og følelser fremtrer i musikken. Vennene Morten og Marius/ Ole Jørn spiller improvisert musikk på forskjellige blåseinstrumenter og duoen tar publikum med på en oppdagelsesreise i ulike stemninger. I tillegg har de med seg opptak av lyder og rytmer de har laget hjemme. Morten B. Engebretsen Marius Tobias Hoven/Ole Jørn Myklebust Arena: Skolen Varighet: 40 min Informasjon om tekniske krav og for å se når elevene skal delta på konserten: 36

37 Rare dyr Fast produksjon for elever på trinn Selv en stor elefant kan være bange for en lille mus, sier den danske jazzsangeren Majken Christiansen, som er en av tre musikere i konserten Rare dyr. Med utgangspunkt i norske og danske barnesanger, inviteres elevene inn i en musikalsk dramatisk historie om små og store dyr. Her får de blant annet høre om den lille myggen som blir spist opp av den slemme edderkoppen, som igjen blir trampet i hjel av den store elefanten. Småmorbid humor og kjente og mindre kjente melodier, blandes med energisk fremførelse og et oppdatert lydbilde. For dette handler om dyrelivets brutale virkelighet. En liten bille, en sulten torsk, en rockekatt, en fryktelig... Vi sier ikke mer. Majken Christiansen, vokal Hildegunn Øiseth, trompet Lars Andreas Aspeseter, tangenter Arena: Skolen Varighet: Ca 40 min Informasjon om tekniske krav og for å se når elevene skal delta på konserten: 37

38 Fast produksjon for elever på trinn Shoot Hedvig Mollestad Trio - Skittent og progressivt, fritt, fast og fett, hardt, høyt og gøy! Vi lover en konsert som vil vekke eventuelle morgentrøtte elever. Hedvig Mollestad Thomassen er en av Norges tøffeste gitarister. Hun begynte å spille gitar allerede som 11-åring. Hun fikk valget mellom bunad og elektrisk gitar til konfirmasjonen og valgte det siste. Thomassen er utdannet jazzgitarist og spiller i en rekke jazzog rockeband. Hun samarbeider blant annet med Jarle Bernhoft, Hilde Marie Kjersem, El Doom og Trondheim Jazzorkester. Hedvig Mollestad Trio er et instrumentalband som kombinerer progressiv rock med improvisasjon og jazz. Trioen har gitt ut to kritikerroste album: Shoot og All of them Witches. Velkommen til en konsert med energi, kraft og mening. Hedvig Mollestad Thomassen: Gitar Ellen Brekken: Bass Ivar Loe Bjørnstad: Trommer Arena: Skolen Varighet: 40 min Informasjon om tekniske krav og for å se når elevene skal delta på konserten: se Fronter eller 38 Foto: Julia Marie Naglestad Foto: Julia Marie Naglestad Foto: Fløisbonn Espeland

39 Solo & Sønn Fast produksjon for elever på trinn Kora-mesteren Solo Cissokho er griot fra Senegal. En griot er det samme som en skald i norrøn mytologi, en historieforteller og en tradisjonsbærer. Denne jobben går i arv fra far til sønn. Ibou er sønnen til Solo og går i lære hos faren. En dag blir det Ibou sin jobb å være historieforteller, rådgiver, tradisjonsbærer og inspirasjonskilde i landsbyen familien kommer fra, Kassemas i Senegal. Konserten er en musikalsk dialog mellom far og sønn, mellom mesteren og lærlingen. Begge spiller på strengeinstrumentet kora og synger. Solo bor i Norge og er en av verdens beste utøvere på kora. Han har vunnet BBC Awards for World Music 2003, og har spilt med verdensstjerner som Youssou N Dour og nylig avdøde Ali Farka Touré. Solo Cissokho Ibou Cissokho Arena: Skolen Varighet: 40 min Informasjon om tekniske krav og for å se når elevene skal delta på konserten: Foto: Lars Opstad Foto: Lars Opstad Foto: Lars Opstad 39

40 Fast produksjon for elever på trinn Studio Timbuktu Den svenske rapperen Timbuktu har et studio i Senegal der ungdom i slummen i Dakar kan samles, øve og spille inn musikk. Musikk og radio er den viktigste kanalen for å nå ut på gatene med det du har å si. Gjennom musikk har ungdom mulighet til å endre livene sine og samfunnet de vokser opp i. Barna trenger medisin, mat og vann, men de trenger også å få uttrykke seg. Det skal Studio Timbuktu bidra til, sier Jason Diakité som Timbuktu egentlig heter. I høst tar han med noen av ungdommene fra studioet i Dakar til Oslo for å holde konserter. med på Resten av ditt liv, Det löser sej og kjempehiten Alla vill till himmelen, men ingen vill dö. Jason Diakité, alias Timbuktu + tbc Arena: Vil bli annonsert Varighet: 40 min Informasjon om tekniske krav og for å se når elevene skal delta på konserten: Timbuktu er kjent for sin blanding av munnrapt samfunnsengasjement, hiphop, pop, latino, funk og reggae. Da han ga ut best-of-plata Pusselbitar i 2012, kunne de fleste synge Foto: Plan Norge Foto: Rikskonsertene Foto: Rikskonsertene 40

41 Indisk klubbkonsert Fast produksjon for elever på trinn For skoleåret har Rikskonsertene fokus på det flerkulturelle og vil presentere noe fra det moderne flerkulturelle musikklandskapet. Oslos egen klubbscene, Blå, har i flere år samarbeidet med den indiske klubben Blue Frog i Mumbai og Dehli. Nå er det ungdomsskoleelevene i Oslo som får oppleve noen av de heftigste rytmene fra dette området. Vi kan enda ikke si hvem det blir, men lover noe av det beste fra moderne indisk klubbmusikk i møte med noen av våre fremste norske utøvere på klubbarenaen. Konserten er et samarbeid mellom Rikskonsertene, UD og Oslo World Music Festival. Vil bli annonsert Arena: Skolen/annen konsertarena Varighet: 40 min Informasjon om tekniske krav og for å se når elevene skal delta på konserten: se Fronter eller Gled dere til å kjenne pulsen av Indias klubbmusikk pumpe gjennom årene! / Lets dance! / La oss danse! Foto: Lars Opstad/Rikskonsertene Foto: Lars Opstad/Rikskonsertene Foto: Lars Opstad/Rikskonsertene 41

42 Fast produksjon for elever på trinn Skjebnesymfonien Velkommen til den største, beste og morsomste festen i verdenshistorien! Men hvor bør festen være? Hvordan skal man få folk til å komme? De stiligste mennene må være der, og de fresheste damene. Og så trengs det musikk så klart! Hva mer må til for at det skal bli den beste festen? Dette er opptakten til forestillingen Skjebnesymfonien som angriper klodens klimautfordringer med galgenhumor. Dette musikkteateret er et nytt bestillingsverk, der fem musikere skal lage en verdensfestival. De tar utgangspunkt i Ludwig van Beethovens velkjente 5. symfoni, omskriver deler av musikken, og leker med sjangre som samtidsmusikk, jazz og country. Tekstgrunnlaget til forestillingen er fra Eric Ericsons bittersøte Sagan om festivalen, der handlingen tar for seg menneskets manglende konsekvenstenkning og stiller miljøpolitiske spørsmål. Live Maria Roggen: Vokal Frank Havrøy: Vokal og gitar Eirik Raude: Marimba og vokal Aja Humm: Fiolin og vokal Marius Kolbenstvedt: Kontrabass og vokal Arena: Skolen Varighet: 40 min Informasjon om tekniske krav og for å se når elevene skal delta på konserten: Foto: Lars Opstad 42

43 Foto: Kristian Skylstad Foto: Erik Berg Foto: Kristine Gjems Foto: Lars Opstad Foto: Eidsvoll 1814 Foto: Siren Lauvdal 43

44 Valfri produksjon for elevar på trinn Månen som ville lyse som ei sol Forfattar Elin Grimstad kjem på besøk med bildeboka Månen som ville lyse som ei sol (Samlaget 2012). Boka tek for seg fleire vitskapelege fenomen, til dømes solformørkelse, flo og fjøre og sola og månen si rolle i solsystemet, men mest av alt handlar det om å finne sine eigne kvalitetar og verdsetje at vi er ulike. Elin leser frå boka, og elevane får så vere med på ein papirklippeverkstad, der papir blir til kunst. Gjennom verkstaden får elevane innblikk i arbeidsprosessen som ligg bak boka, og dei får prøve seg på ulike klippe- og bretteteknikkar. Eitt enkelt ark blir til eit vakkert snøflak, ein sommarfugl eller ein forheksa skog. Besøket skal gje impulsar til nye estetiske aktivitetar og uttrykk i bildeforteljing, samt leselyst. Medverkande: Elin Grimstad: Forfattar Arena: Skolen Lengde: 2x45 min Tal på elevar: Maks 30 per gjennomføring Påmelding innan 1. september Informasjon om tekniske krav, påmelding og turnéperiode: Sjå Fronter eller Foto: Elin Grimstad Foto: Elin Grimstad Foto: Elin Grimstad Foto: Ingeborg Refsnes 44

45 Shabbat shalom! Valgfri produksjon for elever på trinn Hva er Shabbat og hva skjer rundt bordet i et jødisk hjem på denne dagen? Shabbat markerer slutten på en lang uke med hyggelig samvær og god mat, fulgt av spesielle ritualer, men også forbud mot enkelte gjøremål. Shabbat shalom er et morsomt og lærerikt undervisningsopplegg på Jødisk museum. Målet er å gi elevene innsikt i viktige tradisjoner, ritualer og symboler i jødisk familieliv, tilpasset en moderne virkelighet. Læring gjennom lek og sansene er viktig, og elevene må ta i bruk syn, hørsel, smak og luktesans i aktiviteter som omhandler denne jødiske helligdagen. Berøringsskjermer, gjenstander og musikk gjør dette til et spennende og stimulerende opplegg, og en god introduksjon til jødisk kultur og religion. Formidlere ved Jødisk Museum i Oslo Arena: Jødisk Museum i Oslo, Calmeyersgt 15B Varighet: 75 min Antall elever: Maks 30 per gjennomføring Påmelding innen 1. september Informasjon om tekniske krav, påmelding og turnéperiode: 45

46 Valgfri produksjon for elever på trinn Gamle Oslo by og havn Bli med på en tidsreise til den gamle havnebyen Oslo! Norsk Maritimt Museums arkeologer har gravd frem flere fartøyer som ble senket i Bjørvika for 400 år siden. Hva ble båtene brukt til? Hvem kan ha vært ombord, og hva fraktet de inn og ut av byen? Hva er egentlig en havn, og hvorfor ligger Oslo der den gjør? Dette er en sammensatt museumsopplevelse som tar elevene med inn i den verden Oslo havn var i eldre tid. På museet får elevene først være med på en interaktiv omvisning i utstillingen knyttet til arkeologien og funnene i Bjørvika, der de får lukte, ta og kjenne på, høre, se og observere. Så prøver de seg som arkeologer, og undersøker egenskapene til båtene i museets basseng. Formidlere ved Norsk Maritimt Museum Arena: Norsk Maritimt Museum, Bygdøy Varighet: 90 min Antall elever: Maks 30 per gjennomføring Påmelding innen 1. september Informasjon om tekniske krav, påmelding og turnéperiode: 46 Foto: Norsk Maritimt Museum Foto: Norsk Maritimt Museum Foto: Norsk Maritimt Museum

Livets dans, Edvard Munch. Lyden av Munch. Hvordan ville det høres ut hvis maleriene fikk musikk? Konsert for 1. - 7. årstrinn

Livets dans, Edvard Munch. Lyden av Munch. Hvordan ville det høres ut hvis maleriene fikk musikk? Konsert for 1. - 7. årstrinn 2012 2013 Livets dans, Edvard Munch Lyden av Munch Hvordan ville det høres ut hvis maleriene fikk musikk? Konsert for 1. - 7. årstrinn : Lyden av Munch Lyden av Munch Det er en mann som har klart å male

Detaljer

Lyden av Munch. Hvordan ville det høres ut hvis maleriene fikk musikk? Konsert for 1. - 7. årstrinn

Lyden av Munch. Hvordan ville det høres ut hvis maleriene fikk musikk? Konsert for 1. - 7. årstrinn 2012 2013 Lyden av Munch Hvordan ville det høres ut hvis maleriene fikk musikk? Konsert for 1. - 7. årstrinn : Lyden av Munch Lyden av Munch Går det an å male et skrik? Det er en mann som har klart å male

Detaljer

Musikkfantasier - for solobratsj elektronikk og elever

Musikkfantasier - for solobratsj elektronikk og elever Musikkfantasier - for solobratsj elektronikk og elever Bergmund Waal Skaslien Konsert for 1. - 7. årstrinn PROGRAMMET Konserten vil være et tett på møte med en elastisk musiker som beveger seg i ulike

Detaljer

SONGS AND SWEET POTATOES

SONGS AND SWEET POTATOES SONGS AND SWEET POTATOES Jeg tenker at slik som livet er, slik er musikken. Musikken er full av stemninger, rytme og følelser. Den er noen ganger stillestående som en grå hverdagsmandag. Andre ganger fnisete

Detaljer

Rikskonsertenes Skolekonsertordning. Klangbein. Klassetrinn: 1. - 7. klasse Produsent: Scene Finnmark Produksjonsnummer: 113HY17

Rikskonsertenes Skolekonsertordning. Klangbein. Klassetrinn: 1. - 7. klasse Produsent: Scene Finnmark Produksjonsnummer: 113HY17 Klangbein Klassetrinn: 1. - 7. klasse Produsent: Scene Finnmark Produksjonsnummer: 113HY17 PROGRAMMET Klangbein fortelle historier ved bruk av musikalske og visuelle elementer. Konsertens språk veksler

Detaljer

ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 4. TRINN HØSTEN 2015

ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 4. TRINN HØSTEN 2015 ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 4. TRINN HØSTEN 2015 Faglærer: Anne Marte Urdal/Ruben Elias Austnes Uke MÅL (K06) TEMA ARBEIDSFORM VURDERING 35-37 Kunne framføre sang, spill og dans i samhandling med Kunne beherske

Detaljer

KOMPETANSEMÅL/ LÆRINGSMÅL

KOMPETANSEMÅL/ LÆRINGSMÅL Innholdsfortegnelse KOMPETANSEMÅL/ LÆRINGSMÅL - Etter 2.årstrinn... 3 MUSIKK... 3 Lytte:... 3 Musisere:... 3 NATURFAG... 3 NORSK... 3 SAMFUNNSFAG... 3 Kompetansemål etter 4. årstrinn... 4 MUSIKK... 4 Lytte...

Detaljer

Rikskonsertenes Skolekonsertordning SUPERIOPERA. Foto: Lars Opstad, Rikskonsertene. Klassetrinn: 1. - 7. klasse. Produsent: Rikskonsertene

Rikskonsertenes Skolekonsertordning SUPERIOPERA. Foto: Lars Opstad, Rikskonsertene. Klassetrinn: 1. - 7. klasse. Produsent: Rikskonsertene SUPERIOPERA Foto: Lars Opstad, Rikskonsertene Klassetrinn: 1. - 7. klasse Produsent: Rikskonsertene PROGRAMMET Superiopera Crescendo Diminuendo Quarto Terso Fermate Legato Cantabile den tredje, heter hun,

Detaljer

ÅRSPLAN Arbeidsmåter ( forelesing, individuelt elevarbeid, gruppearbeid, forsøk, ekskursjoner )

ÅRSPLAN Arbeidsmåter ( forelesing, individuelt elevarbeid, gruppearbeid, forsøk, ekskursjoner ) Øyslebø oppvekstsenter ÅRSPLAN 2016-2017 Fag: Musikk Trinn: 4 Lærer: Nils Harald Sør-Reime Tidsrom (Datoer/ ukenr, perioder..) Tema Lærestoff / læremidler (lærebok kap./ s, bøker, filmer, annet stoff..)

Detaljer

Musikk på serbisk. Konsert for 1. - 7. årstrinn

Musikk på serbisk. Konsert for 1. - 7. årstrinn 2012 2013 Musikk på serbisk Visste du at de samme sangene som du pleier å synge, blir sunget rundt om i hele verden, men at de høres forskjellig ut i forskjellige land? Konsert for 1. - 7. årstrinn : Musikk

Detaljer

Klangbilde. Hva er musikk? Hva er ikke musikk? Går det an å spille til et bilde dere har laget? Denne gangen skal dere få bestemme dette selv.

Klangbilde. Hva er musikk? Hva er ikke musikk? Går det an å spille til et bilde dere har laget? Denne gangen skal dere få bestemme dette selv. Klangbilde Hva er musikk? Hva er ikke musikk? Går det an å spille til et bilde dere har laget? Denne gangen skal dere få bestemme dette selv. Konsert for 1. - 4/5.- 7. årstrinn Om programmet Hva er musikk?

Detaljer

ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 4. TRINN 2018/2019

ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 4. TRINN 2018/2019 ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 4. TRINN 2018/2019 Uke MÅL (K06) TEMA ARBEIDSFORM VURDERING 34 Kunne framføre sang, spill og dans i samhandling Sang, sangleker og Lære sanger fra ulike kultur- og 35 med andre klappeleker

Detaljer

ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 4. TRINN 2017/2018

ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 4. TRINN 2017/2018 ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 4. TRINN 2017/2018 Uke MÅL (K06) TEMA ARBEIDSFORM VURDERING 34 35 Kunne framføre sang, spill og dans i samhandling med andre Sang, sangleker og klappeleker Lære sanger fra ulike kultur-

Detaljer

Kim & Trym. med hjemlengsel og utferdstrang. Konsert for 1. - 7. årstrinn. Kim André Rysstad (sang) / Trym Bjønnes (sang, gitarer, perkusjon, loops)

Kim & Trym. med hjemlengsel og utferdstrang. Konsert for 1. - 7. årstrinn. Kim André Rysstad (sang) / Trym Bjønnes (sang, gitarer, perkusjon, loops) 2010 2011 Kim & Trym med hjemlengsel og utferdstrang Kim André Rysstad (sang) / Trym Bjønnes (sang, gitarer, perkusjon, loops) Konsert for 1. - 7. årstrinn : Kim & Trym programmet To unge musikere vokste

Detaljer

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt A. Innledende opplegg om litterær smak og kvalitet Dette opplegget kan med fordel gjennomføres som en forberedelse til arbeidet med årets txt-aksjon. Hvis

Detaljer

DEL 1: EVENTYRET KALLER FORARBEID

DEL 1: EVENTYRET KALLER FORARBEID JENTA SOM HØRTE JORDENS HJERTE UNDER STORBYENS BRØL For- og etterarbeid: Den kulturelle skolesekken i Oslo høsten 2014. John Bauer: Bergaporten DEL 1: EVENTYRET KALLER FORARBEID Skriveoppgave: MAGISK GJENSTAND

Detaljer

TO TOBI. Lek og tradisjonsmusikk fra Marokko. Konsert for 1. - 7. årstrinn

TO TOBI. Lek og tradisjonsmusikk fra Marokko. Konsert for 1. - 7. årstrinn 2011 2012 TO TOBI Lek og tradisjonsmusikk fra Marokko Konsert for 1. - 7. årstrinn : To Tobi OM PROGRAMMET OG MUSIKERNE Brødrene Tobi lærte å spille tradisjonsmusikk av sin bestefar i barneårene. Musikken

Detaljer

Klangbilde. Hva er musikk? Hva er ikke musikk? Går det an å spille til et bilde dere har laget? Denne gangen skal dere få bestemme dette selv.

Klangbilde. Hva er musikk? Hva er ikke musikk? Går det an å spille til et bilde dere har laget? Denne gangen skal dere få bestemme dette selv. Klangbilde Hva er musikk? Hva er ikke musikk? Går det an å spille til et bilde dere har laget? Denne gangen skal dere få bestemme dette selv. Konsert for 1. - 7. årstrinn Om programmet Hva er musikk? Hva

Detaljer

Seminar 2012. Jødisk Museum i Oslo har et variert pedagogisk tilbud. høyskole/universitet.

Seminar 2012. Jødisk Museum i Oslo har et variert pedagogisk tilbud. høyskole/universitet. Undervisningstilbud Seminar 2012 Jødisk Museum i Oslo har et variert pedagogisk tilbud til grunnskolen, videregående 1. 2.desember OG høyskole/universitet. 1. 4. trinn Shabbat Shalom! Hva er Shabbat? Hvorfor

Detaljer

ÅRSPLAN I MUSIKK 5. 7. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2014-2015

ÅRSPLAN I MUSIKK 5. 7. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2014-2015 ÅRSPLAN I MUSIKK 5. 7. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2014-2015 Lærer: Knut Brattfjord Læreverk: Ingen spesifikke læreverk Målene er fra Lærerplanverket for kunnskapsløftet 2006 og vektlegger hva elevene skal

Detaljer

Forslag til for- og etterarbeid i forbindelse med skolekonserten

Forslag til for- og etterarbeid i forbindelse med skolekonserten Forslag til for- og etterarbeid i forbindelse med skolekonserten Mister Etienne in concert Her er lærerveiledningen til konserten Mister Etienne in Concert, skrevet av Etienne Borgers for barn mellom 6

Detaljer

SUPERIOPERA. og mysteriet med den magiske musikkeliksiren. Konsert for 1. - 7. årstrinn

SUPERIOPERA. og mysteriet med den magiske musikkeliksiren. Konsert for 1. - 7. årstrinn 2012 2013 SUPERIOPERA og mysteriet med den magiske musikkeliksiren Konsert for 1. - 7. årstrinn : SUPERIOPERA programmet Superiopera Crescendo Diminuendo Quarto Terso Fermate Legato Cantabile den tredje,

Detaljer

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 9.trinn FAG: MUSIKK

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 9.trinn FAG: MUSIKK HARALDSVANG SKOLE Årsplan 9.trinn 2018-19 FAG: MUSIKK Uke Kompetansemål Emne Arbeidsmåte Læremidler Annet 33-34 oppfatte og anvende musikkens grunnelementer, symbolene for besifring av dur-, moll- og septimakkorder,

Detaljer

DU SKULLE BARE VISST HVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKOLEN

DU SKULLE BARE VISST HVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKOLEN DU SKULLE BARE VISST HVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKOLEN DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN Den kulturelle skolesekken (DKS) er en nasjonal satsing. Den er et samarbeid mellom Kulturdepartementet og Kunnskapsdepartementet.

Detaljer

Vennskap. SISU perkusjonensemble. konsert for 1.-7. årstrinn

Vennskap. SISU perkusjonensemble. konsert for 1.-7. årstrinn Vennskap SISU perkusjonensemble konsert for 1.-7. årstrinn PROGRAMMET Vennskap er en intim og visuell konsert, der musikken forteller om vennskapets muligheter og besværligheter. Det er like viktig å lytte

Detaljer

Årsplan for 4. trinn i musikk

Årsplan for 4. trinn i musikk Årsplan for 4. trinn i musikk 2019/2020 Lærere: Nora Madelaine Aanonsen / Robert Løkketangen Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Uke Kompetansemål Tema / Innhold Ferdighetsmål Læremidler Arbeidsmåter

Detaljer

Formål og hovedinnhold musikk Grünerløkka skole

Formål og hovedinnhold musikk Grünerløkka skole Formål og hovedinnhold musikk Grünerløkka skole Revidert høst 2016 1 Formål Alle barn, unge og voksne i vårt samfunn har et forhold til musikk. Musikk brukes i mange forskjellige sammenhenger og har dermed

Detaljer

Årsplan i Musikk 1. klasse 2015/2016

Årsplan i Musikk 1. klasse 2015/2016 Antall timer pr uke: 1 timer Lærer: Judith E. Omland Læreverk: Musikkisum 1-2, Å. Berre: Lek med de minste 1-2, B. Brox: Lekerbisken, T. Næss: Den mystiske boks, Smikk, smikk, smekk Barnas aktivitetsbok

Detaljer

UKE MÅL TEMA ARBEIDSFORM VURDERING 34 35 36 37 38 39 40

UKE MÅL TEMA ARBEIDSFORM VURDERING 34 35 36 37 38 39 40 ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 3. TRINN 2015/2016 Læreverk: Musikkisum og sanghefte UKE MÅL TEMA ARBEIDSFORM VURDERING 34 35 36 37 38 39 40 Kunne holde en jevn puls i ulike tempi Kunne imitere og improvisere over

Detaljer

Blues for barna. Har du en dårlig dag, spill en blues, så blir det kanskje bedre? Konsert for 1. - 7. årstrinn

Blues for barna. Har du en dårlig dag, spill en blues, så blir det kanskje bedre? Konsert for 1. - 7. årstrinn 2012 2013 Blues for barna Har du en dårlig dag, spill en blues, så blir det kanskje bedre? Konsert for 1. - 7. årstrinn : Blues for barna programmet - Dette er en sang om sånne dager da du aldri skulle

Detaljer

ÅRSPLAN Øyslebø oppvekstsenter. Fag: Musikk. Lærer: Nils Harald Sør-Reime. Tidsrom (Datoer/ ukenr, perioder..)

ÅRSPLAN Øyslebø oppvekstsenter. Fag: Musikk. Lærer: Nils Harald Sør-Reime. Tidsrom (Datoer/ ukenr, perioder..) Øyslebø oppvekstsenter ÅRSPLAN 2016-2017 Fag: Musikk Trinn: 1.-2. Lærer: Nils Harald Sør-Reime Tidsrom (Datoer/ ukenr, perioder..) Tema Lærestoff / læremidler (lærebok kap./ s, bøker, filmer, annet stoff..)

Detaljer

Årsplan for musikk 9. trinn, 2014/2015 Lærere: Erlend Alm Lerstad og Eva Kristin Knutsen

Årsplan for musikk 9. trinn, 2014/2015 Lærere: Erlend Alm Lerstad og Eva Kristin Knutsen ÅRSPLAN MUSIKK 9. TRINN Årsplan for musikk 9. trinn, 2014/2015 Lærere: Erlend Alm Lerstad og Eva Kristin Knutsen Grunnleggende ferdigheter i faget (fra Kunnskapsløftet) Grunnleggende ferdigheter er integrert

Detaljer

ÅRSPLAN I MUSIKK TRINN BREIVIKBOTN SKOLE

ÅRSPLAN I MUSIKK TRINN BREIVIKBOTN SKOLE ÅRSPLAN I MUSIKK 5. 7. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2012-2013 Lærer: Knut Brattfjord Læreverk: Ingen spesifikke læreverk Målene er fra Lærerplanverket for kunnskapsløftet 2006 og vektlegger hva elevene skal

Detaljer

Vurdering av prosjekt Musikk Ilsvika småbarn, 2015

Vurdering av prosjekt Musikk Ilsvika småbarn, 2015 Vurdering av prosjekt Musikk Ilsvika småbarn, 2015 Denne måneden vil vi vurdere prosjektet vårt om musikk som vi startet i oktober. Målene med prosjektet var: Barna skal få oppleve ulike rytmer å bevege

Detaljer

ÅRSPLAN Arbeidsmåter ( forelesing, individuelt elevarbeid, gruppearbeid, forsøk, ekskursjoner )

ÅRSPLAN Arbeidsmåter ( forelesing, individuelt elevarbeid, gruppearbeid, forsøk, ekskursjoner ) Øyslebø oppvekstsenter ÅRSPLAN 2016-2017 Fag: Musikk Trinn: 5-7 Lærer: Marit Valle og Nils Harald Sør-Reime Tidsrom (Datoer/ ukenr, perioder..) Tema Lærestoff / læremidler (lærebok kap./ s, bøker, filmer,

Detaljer

Den musikalske regnbuen

Den musikalske regnbuen Den musikalske regnbuen - Arcoiris musical - Musikk kan være som regnbuen,den kan ha mange ulike farger. Men det er ikke sikkert alle ser de samme fargene samtidig. Klassetrinn: 1. - 7. klasse OM PROGRAMMET

Detaljer

Draumkvedet. - en eventyrlig reise i klang og form. - en familieforestilling fra 4 år og opp TONY VALBERG

Draumkvedet. - en eventyrlig reise i klang og form. - en familieforestilling fra 4 år og opp TONY VALBERG Draumkvedet - en eventyrlig reise i klang og form - en familieforestilling fra 4 år og opp TONY VALBERG Idé og opplegg - gitar, virginal og kjøkkeninstrumentarium ROLF KRISTENSEN - gitar og kjøkkeninstrumentarium

Detaljer

Kim Stian Gjerdingen Bakke

Kim Stian Gjerdingen Bakke Velkommen inn! Har du lyst til å spille i band, spille klarinett, piano, trekkspill, cello, trompet eller trommer? Vil du lære å tegne og male? Eller har du mer lyst til å synge i kor, danse eller spille

Detaljer

Årsplan for musikk 10-trinn, 2013/2014 Lærer: Erlend Alm Lerstad

Årsplan for musikk 10-trinn, 2013/2014 Lærer: Erlend Alm Lerstad ÅRSPLAN MUSIKK 10-TRINN Årsplan for musikk 10-trinn, 2013/2014 Lærer: Erlend Alm Lerstad Grunnleggende ferdigheter i faget (fra Kunnskapsløftet) Grunnleggende ferdigheter er integrert i der de bidrar til

Detaljer

Muntlige ferdigheter Å kunne skrive Å kunne lese Å kunne regne Digitale ferdigheter

Muntlige ferdigheter Å kunne skrive Å kunne lese Å kunne regne Digitale ferdigheter Formål med faget: Alle barn, unge og voksne i vårt samfunn har et forhold til musikk. Musikk brukes i mange forskjellige sammenhenger og har dermed ulike funksjoner og også ulik betydning for hver enkelt

Detaljer

SANDEFJORD KOMMUNE ANDEBU UNGDOMSSKOLE

SANDEFJORD KOMMUNE ANDEBU UNGDOMSSKOLE FAGPLAN MUSIKK 10. TRINN 2015/2016 Periode Tema Kompetansemål Arbeidsmål Aktiviteter/innhold Vurdering 35-37 Folkemusikk med fokus på Afrika og Amerika. Øve inn og framføre et musikk Komponere: materiale

Detaljer

Årsplan i musikk, 2.klasse

Årsplan i musikk, 2.klasse Antall timer pr uke: 1 timer Faglærer: Heidi M. Bråthen. Læreverk: Musikkisum 1-2, Diverse barnesanger, barnesalmer og musikkaktiviteter. Delks salmebok og Pris Hans Navn. Grunnleggende ferdigheter i faget

Detaljer

Årsplan i musikk, 2.klasse

Årsplan i musikk, 2.klasse Antall timer pr uke: 1 timer Faglærer: Laila Ween. Læreverk: Musikkisum 1-2, Diverse barnesanger, barnesalmer og musikkaktiviteter. Delks salmebok og Pris Hans Navn. Grunnleggende ferdigheter i faget Grunnleggende

Detaljer

Årsplan i musikk for 3.trinn Læreverk: Musikkisum 3

Årsplan i musikk for 3.trinn Læreverk: Musikkisum 3 Årsplan i musikk for 3.trinn 2016-2017 Læreverk: Musikkisum 3 Grunnleggende ferdigheter Grunnleggende ferdigheter er integrert i kompetansemålene der de bidrar til utvikling av og er en del av fagkompetansen.

Detaljer

ÅRSPLAN I MUSIKK 1-2. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2011/2012 LÆRER: TURID NILSEN

ÅRSPLAN I MUSIKK 1-2. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2011/2012 LÆRER: TURID NILSEN ÅRSPLAN I MUSIKK 1-2. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2011/2012 LÆRER: TURID NILSEN MÅLENE ER FRA LÆRERPLANVERKET FOR KUNNSKAPSLØFTET 2006 OG VEKTLEGGER HVA ELEVENE SKAL HA TILEGNET SEG ETTER 2.TRINN Grunnleggende

Detaljer

Musisere. Komponere. Lytte

Musisere. Komponere. Lytte Musisere Hovedområdet musisere har musikkopplevelse, forstått både som estetisk opplevelse og eksistensiell erfaring, som faglig fokus. Hovedområdet omfatter praktisk arbeid med sang, spill på ulike instrumenter

Detaljer

Mål fra lokal læreplan Tid Emne, læremidler og organisering Vurdering Kunne beherske et sangreportoar fra ulike sjangere og synge med

Mål fra lokal læreplan Tid Emne, læremidler og organisering Vurdering Kunne beherske et sangreportoar fra ulike sjangere og synge med Sunde skole Fag/klasse/årstall HELÅRSPLAN MUSIKK 4.TRINN Mål fra lokal læreplan Tid Emne, læremidler og organisering Vurdering Kunne beherske et Uke 35-40 Tema: Sanger- kjente og ukjente. Forberede blokkfløytespill.

Detaljer

LyDoku. Klassetrinn: 1. - 7. klasse

LyDoku. Klassetrinn: 1. - 7. klasse LyDoku Hvordan ville det høres ut om du tok opp lyden av et spøkelse i skolekjelleren? Eller intervjuet en annen elev, en som gikk på skolen for 30 år siden? Hvordan er lyden av skolens fineste, mørkeste

Detaljer

INNLEDNING... 3 GUNNHILD VEGGE: VESLA... 4 BIRGIT JAKOBSEN: STOPP... 5 ELI HOVDENAK: EN BLIR TO... 6 DANG VAN TY: MOT ØST... 7

INNLEDNING... 3 GUNNHILD VEGGE: VESLA... 4 BIRGIT JAKOBSEN: STOPP... 5 ELI HOVDENAK: EN BLIR TO... 6 DANG VAN TY: MOT ØST... 7 INNHOLDSFORTEGNELSE INNLEDNING... 3 GUNNHILD VEGGE: VESLA... 4 BIRGIT JAKOBSEN: STOPP... 5 ELI HOVDENAK: EN BLIR TO... 6 DANG VAN TY: MOT ØST... 7 BJØRN SAASTAD: ØYEBLIKKETS IDYLL... 8 MONTAROU: PAR...

Detaljer

CELLO N MED DET RARE I! med Marianne Baudouin Lie

CELLO N MED DET RARE I! med Marianne Baudouin Lie CELLO N MED DET RARE I! med Marianne Baudouin Lie CELLO N MED DET RARE I! Målgruppe: aldersgruppen 3-6 år, men det er muligheter for å utvide konseptet også for andre aldersgrupper Cello n med det rare

Detaljer

ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 1. TIL 4. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN OG TURID NILSEN

ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 1. TIL 4. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN OG TURID NILSEN ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 1. TIL 4. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2011-2012 LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN OG TURID NILSEN MÅLENE ER FRA LÆRERPLANVERKET FOR KUNNSKAPSLØFTET 2006 OG VEKTLEGGER HVA ELEVENE SKAL HA TILEGNET

Detaljer

Lyriaka. - en fantasiforestilling på ungdommenes premisser. Konsert for 8. - 10. årstrinn

Lyriaka. - en fantasiforestilling på ungdommenes premisser. Konsert for 8. - 10. årstrinn 2012 2013 Lyriaka - en fantasiforestilling på ungdommenes premisser. Konsert for 8. - 10. årstrinn : Lyriaka programmet Lyriaka presenterer en fantasiforestilling inspirert av dikt og tekster skrevet av

Detaljer

Årsplan Musikk 1. kl Byskogen skole 2012/2013

Årsplan Musikk 1. kl Byskogen skole 2012/2013 Årsplan Musikk 1. kl Byskogen skole 2012/2013 Musikk Formål med faget Alle barn, unge og voksne i vårt samfunn har et forhold til musikk. Musikk brukes i mange forskjellige sammenhenger og har dermed ulike

Detaljer

Barneaktiviteter på Oslofjordmuseet

Barneaktiviteter på Oslofjordmuseet Oslofjordmuseets Venner presenterer Barneaktiviteter på Oslofjordmuseet Program for JUNI JULI AUGUST alle søndager kl 14 Chr. Jensens vei 8, 1390 Vollen Tlf 474 71 980/66 93 66 30 Kontaktperson for programmet:

Detaljer

Solo Solo. - en griot forteller sin historie. Konsert for årstrinn

Solo Solo. - en griot forteller sin historie. Konsert for årstrinn 2012 2013 Solo Solo - en griot forteller sin historie Konsert for 1. - 7. årstrinn : SOLO SOLO programmet Faren til Solo Cissokho døde våren 2006. Da skjer det som vanligvis skjer når en griot dør. Sønnen

Detaljer

Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015

Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015 Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015 Velkommen til høsten og våren på Trollebo Vi er godt i gang med et nytt barnehageår på Trollebo. For noen av dere er det deres første møte med Sørholtet barnehage.

Detaljer

Prosjektrapport Hva gjemmer seg her? Base 3

Prosjektrapport Hva gjemmer seg her? Base 3 Prosjektrapport Hva gjemmer seg her? Base 3 september - oktober november 2013 Hovedmål: Å skape felles opplevelser hvor lek og glede står i fokus Delmål: Å være en del av gruppen Å få felles opplevelser

Detaljer

Gode melodier Olav Kallhovd, piano Ola Fjellvikås, sang

Gode melodier Olav Kallhovd, piano Ola Fjellvikås, sang Gode melodier Olav Kallhovd, piano Ola Fjellvikås, sang Konsert for 1. - 7. årstrinn : Gode melodier PROGRAMMET Ola og Olav er på jakt etter den gode melodien. De har samlet ett knippe gode melodier som

Detaljer

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I MUSIKK 4. TRINN

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I MUSIKK 4. TRINN ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I MUSIKK 4. TRINN Årstimetallet i faget: 38 Songdalen for livskvalitet Generell del av læreplanen, grunnleggende ferdigheter og prinsipper for opplæringen er innarbeidet i planen

Detaljer

Velkommen til Operaen!

Velkommen til Operaen! DEN NORSKE OPERA & BALLETT FOR SKOLER & BARNEHAGER 2012/2013 DEN NORSKE OPERA & BALLETT TILBYR FORMIDLINGS- AKTIVITETER KNYTTET TIL DET SOM SKJER PÅ SCENENE VÅRE. ALT FRA DAGLIGE OMVISNINGER OG MØTER MED

Detaljer

Årsplan musikk 3. trinn 2016/ 2017

Årsplan musikk 3. trinn 2016/ 2017 Årsplan musikk 3. trinn 2016/ 2017 Tidspunkt (uke) Kompetansemål: (punkter fra K-06) Delmål: Arbeidsmetode: Vurderingsmetode: Hele året (Julesanger: 48, 49, 50, 51) - Beherske et sangrepertoar fra ulike

Detaljer

SEMINAR 2012 UNDERVISNINGSTILBUD. Jødisk Museum i Oslo har et variert pedagogisk tilbud til GRUNNSKOLEN, VIDEREGÅENDE 1. 2.

SEMINAR 2012 UNDERVISNINGSTILBUD. Jødisk Museum i Oslo har et variert pedagogisk tilbud til GRUNNSKOLEN, VIDEREGÅENDE 1. 2. UNDERVISNINGSTILBUD SEMINAR 2012 Jødisk Museum i Oslo har et variert pedagogisk tilbud til GRUNNSKOLEN, VIDEREGÅENDE 1. 2.DESEMBER OG HØYSKOLE/UNIVERSITET. 1. 4. TRINN SHABBAT SHALOM! HVA ER SHABBAT? HVORFOR

Detaljer

OKTOBERNYTT FOR MIDTIMELLOM

OKTOBERNYTT FOR MIDTIMELLOM OKTOBERNYTT FOR MIDTIMELLOM Dette har vi gjort, dette er vi opptatt av: Gaustadgrenda barnehage er opptatt av bl.annet pedagogisk dokumentasjon, kvalitet, vennskap og prosjektarbeid. På foreldremøtet presenterte

Detaljer

ATLE SPONBERG / FØRSTEAMANUENSIS FIOLIN

ATLE SPONBERG / FØRSTEAMANUENSIS FIOLIN STUDER STRYK TROMSØ Tromsø er Nord-Norges hovedstad og har både småbyens sjarm og storbyens larm. Byen er kjent for sitt pulserende uteliv og mangfoldige kulturliv. Her tilbys konserter i alle sjangrer,

Detaljer

FRA BUENOS AIRES TIL RIO Eventyr, tango og samba

FRA BUENOS AIRES TIL RIO Eventyr, tango og samba 2012 2013 FRA BUENOS AIRES TIL RIO Eventyr, tango og samba Konsert for 1. - 7. årstrinn : Frå Buenos Aires til Rio PROGRAMMET Én brasiliansk og to norske musikere tar publikum med på en rytmisk reise fra

Detaljer

Halvårsplan våren 2017 Fag: Musikk Trinn: 8.trinn Lærer: Børge Larsen. juleforestillinga

Halvårsplan våren 2017 Fag: Musikk Trinn: 8.trinn Lærer: Børge Larsen. juleforestillinga Halvårsplan våren 2017 Fag: Musikk Trinn: 8.trinn Lærer: Børge Larsen Periode Emne 2 Info om nytt halvår Oppsumering av juleavslutninga Hver uke: Lytte til musikk jmf. Læreplanens mål om at elevene skal

Detaljer

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen (basert på «Rettleiingshefte for bruk i klasser og grupper») Undersøkelser har vist at for å skape gode vilkår for åpenhet og gode samtaler

Detaljer

HOVEDTEMA: ALF PRØYSEN PERIODE: AUGUST - DESEMBER

HOVEDTEMA: ALF PRØYSEN PERIODE: AUGUST - DESEMBER HOVEDTEMA: ALF PRØYSEN PERIODE: AUGUST - DESEMBER Fagområde som vektlegges spesielt i denne planen : Progresjonsplan : Kommunikasjon, språk og tekst. Mål: Vi skal fordype oss i noen av arbeidene til Alf

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SVERDET OKTOBER 2012 Hei alle sammen Takk for enda en kjekk måned sammen med barna deres! Det har skjedd mye denne måneden også, mange fine turer, god lek og spennende samtaler.

Detaljer

HOVEDTEMA: ALF PRØYSEN. GRUMLEREN: JANUAR-JULI 2012! Med forbehold om endringer og/eller spontane småprosjekter!

HOVEDTEMA: ALF PRØYSEN. GRUMLEREN: JANUAR-JULI 2012! Med forbehold om endringer og/eller spontane småprosjekter! HOVEDTEMA: ALF PRØYSEN GRUMLEREN: JANUAR-JULI 2012! Med forbehold om endringer og/eller spontane småprosjekter! Fagområde som vektlegges spesielt i denne planen : Kommunikasjon, språk og tekst. Mål: Vi

Detaljer

Omvisning på utstillingen Kurt Johannessen - BLU i Bergen Kunsthall

Omvisning på utstillingen Kurt Johannessen - BLU i Bergen Kunsthall KURT JOHANNESSEN En fordypning i performancekunstneren Kurt Johannessen med oppgaver i barnehagen og omvisning i Bergen Kunsthall på utstillingen BLU laget av Kurt Johannessen. - Søre Skogvei barnehage

Detaljer

ÅRSPLAN I MUSIKK 5. 7. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2011-2012

ÅRSPLAN I MUSIKK 5. 7. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2011-2012 ÅRSPLAN I MUSIKK 5. 7. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2011-2012 Lærer: Linn Olav Arntzen Læreverk: Ingen spesifikke læreverk Målene er fra Lærerplanverket for kunnskapsløftet 2006 og vektlegger hva elevene skal

Detaljer

AKTIVITETSTILBUD FOR AKS KORSVOLL SKOLE

AKTIVITETSTILBUD FOR AKS KORSVOLL SKOLE AKTIVITETSTILBUD FOR AKS KORSVOLL SKOLE Velkommen til første trinn på Korsvoll Aktivitetsskole. Basen heter Solstua. Vi har laget et bra kurstilbud som vi kommer til å gjennomføre her på Solstua. Kursene

Detaljer

Uke Emne Kompetansemål Læremål Grunnleggende ferdigheter Musisere - Musikalske opplevelser - Klappeleker - Rytmeleker - Musikalsk hukommelse

Uke Emne Kompetansemål Læremål Grunnleggende ferdigheter Musisere - Musikalske opplevelser - Klappeleker - Rytmeleker - Musikalsk hukommelse Fag: Musikk Klassetrinn: 1.klasse Skoleåret: 2016/2017 Lærer: Liv Hemnes Mørch Uke Emne Kompetansemål Læremål Grunnleggende ferdigheter 34-42 e - Klappeleker - Lytte til og fortelle om lyder i dagliglivet

Detaljer

RARE DYR. Konsert for 1. - 7. årstrinn. Utdanningsetaten. Oslo kommune

RARE DYR. Konsert for 1. - 7. årstrinn. Utdanningsetaten. Oslo kommune RARE DYR Selv en stor elefant kan være bange for en lille mus, sier den danske jazzsangeren Majken Christiansen som er en av tre musikere i programmet Rare dyr. Konsert for 1. - 7. årstrinn Oslo kommune

Detaljer

s k o l e p r o g r a m

s k o l e p r o g r a m FLEKKEFJORD MUSEUM s k o l e p r o g r a m noe for alle på museet Høst 2013 www.vestagdermuseet.no Innledning I høst tilbyr vi masse spennende for skoler og barnehager i hele regionen: Opplegg i museets

Detaljer

BJØRNENYTT JANUAR 2014

BJØRNENYTT JANUAR 2014 BJØRNENYTT JANUAR 2014 Nytt år, nye muligheter! Velkommen tilbake etter en forhåpentligvis hyggelig og avslappende ferie! Her følger en liten evaluering av jula her på Bjørnehula: Målet for våre juleforberedelser

Detaljer

A4 En danseforestilling for jenter på 9. trinn. inspirasjon før under etter forestilling

A4 En danseforestilling for jenter på 9. trinn. inspirasjon før under etter forestilling A4 En danseforestilling for jenter på 9. trinn inspirasjon før under etter forestilling A4 En danseforestilling for jenter på 9. trinn inspirasjon før under etter forestilling Hvordan er det å være ung

Detaljer

Lyden av Munch. Anders Lønne Grønseth - saksofon Audun Ellingsen - kontrabass Ulrik Ibsen Thorsrud - trommer. Konsert for 1. - 7.

Lyden av Munch. Anders Lønne Grønseth - saksofon Audun Ellingsen - kontrabass Ulrik Ibsen Thorsrud - trommer. Konsert for 1. - 7. 2010 2011 Lyden av Munch Anders Lønne Grønseth - saksofon Audun Ellingsen - kontrabass Ulrik Ibsen Thorsrud - trommer Konsert for 1. - 7. årstrinn Oslo kommune Utdanningsetaten : Lyden av Munch LYDEN AV

Detaljer

En fordypning i performancekunstneren Kurt Johannessen - oppgaver i barnehage og omvisning i Bergen Kunsthall fra utstillingen BLU.

En fordypning i performancekunstneren Kurt Johannessen - oppgaver i barnehage og omvisning i Bergen Kunsthall fra utstillingen BLU. KURT JOHANNESSEN En fordypning i performancekunstneren Kurt Johannessen - oppgaver i barnehage og omvisning i Bergen Kunsthall fra utstillingen BLU. - Den Kulturelle Bæremeisen - Høsten 2010 - Mia Øquist

Detaljer

BRUELAND BARNEHAGE - PROGRESJONSPLAN

BRUELAND BARNEHAGE - PROGRESJONSPLAN 1-2 år Mål Eksempel Nær Barna skal oppleve et rikt språkmiljø, både verbalt og kroppslig. kommunisere en til en (verbal og nonverbal), og være i samspill voksne/barn, barn/barn. - bevisstgjøres begreper

Detaljer

Intro klassisk. Ung stjerne. Konsert for 1. - 7. årstrinn. Utdanningsetaten. Oslo kommune

Intro klassisk. Ung stjerne. Konsert for 1. - 7. årstrinn. Utdanningsetaten. Oslo kommune 2011 2012 Intro klassisk Ung stjerne Konsert for 1. - 7. årstrinn Oslo kommune Utdanningsetaten : Intro klassisk PROGRAMMET INTRO-klassisk er et toårig lanseringsprogram administrert av Rikskonsertene.

Detaljer

Forslag til for- og etterarbeid i forbindelse med skolekonserten

Forslag til for- og etterarbeid i forbindelse med skolekonserten Forslag til for- og etterarbeid i forbindelse med skolekonserten Mister E in concert Her er lærerveiledningen til konserten Mister E in Concert, skrevet av Etienne Borgers for barn mellom 6 og 12 år. Det

Detaljer

Månedsbrev fra Revehiet Mars 2015

Månedsbrev fra Revehiet Mars 2015 Månedsbrev fra Revehiet Mars 2015 Viktige datoer i mars: 10/3: Petter fyller 6 år!! 10/3: Barnehagedagen, tema er «Vi vil ut»! Vi feirer med natursti ute i skogen. 11/3: Ida fyller 4 år!! 24/3: Max fyller

Detaljer

Innledning. I dette heftet finner dere mer informasjon om hva det vil si å være en Ung arrangør. Lykke til med arrangementene!

Innledning. I dette heftet finner dere mer informasjon om hva det vil si å være en Ung arrangør. Lykke til med arrangementene! Unge arrangører 1 Innledning Dette heftet er for deg som er Ung arrangør. Som Ung arrangør vil du få en smakebit på arrangørfaget som du vil ha god nytte av i mange sammenhenger senere i livet, enten du

Detaljer

PÅ TUR I LARS HERTERVIGS LANDSKAPSBILDER

PÅ TUR I LARS HERTERVIGS LANDSKAPSBILDER PÅ TUR I LARS HERTERVIGS LANDSKAPSBILDER Mitt yndlingsbilde av Lars Hertervig Oppgavehefte for 1.-4.klasse og 5.-7.klasse Aktiviteter i Lars Hertervig-rommet Løs oppgaver, syng, fortell eventyr og tegn

Detaljer

Årsplan Musikk 2014 2015 Årstrinn: 3. årstrinn Lærere:

Årsplan Musikk 2014 2015 Årstrinn: 3. årstrinn Lærere: Ida Myrvang, Årsplan Musikk 2014 2015 Årstrinn: 3. årstrinn Lærere: Eli Aanensen, Elisabeth B. Langeland, Akersveien 4, 0177 OSLO Kirsten G. Varkøy og Karianne F. Moen Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tids-punkt

Detaljer

Lisa besøker pappa i fengsel

Lisa besøker pappa i fengsel Lisa besøker pappa i fengsel Historien om Lisa er skrevet av Foreningen for Fangers Pårørende og illustrert av Brit Mari Glomnes. Det er fint om barnet leser historien sammen med en voksen. Hei, jeg heter

Detaljer

JAZZINTRO. Konsert for 8. - 10. årstrinn

JAZZINTRO. Konsert for 8. - 10. årstrinn 2011 2012 JAZZINTRO Konsert for 8. - 10. årstrinn : Jazzintro programmet Hvor kommer musikk fra? Hva inspirerer musikere til å skape nye melodier og klanger? Med denne forestillingen vil de tre musikerne

Detaljer

KAN DU SPILLE ET BILDE?

KAN DU SPILLE ET BILDE? KAN DU SPILLE ET BILDE? Kvinne med blomst i hånden av Pablo Picasso. Hentet fra judaica-art.com KORT OM PROSJEKTET Undervisningsopplegg i musikk for 2.trinnet i barneskolen. Prosjektet er gjennomført og

Detaljer

Flyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2015/17.

Flyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2015/17. Visjon: På jakt etter barnas perspektiv På jakt etter barneperspektivet Flyktningebarnehagen Flyktningebarnehage Rådhusgt. 8 3330 Hokksund Tlf. 32 25 10 39 Hjemmeside: www.open.oekbarnehage.no Du finner

Detaljer

DU SKULLE BERRE VISST KVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKULEN

DU SKULLE BERRE VISST KVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKULEN DU SKULLE BERRE VISST KVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKULEN DEN KULTURELLE SKULESEKKEN Den kulturelle skulesekken er ei nasjonal satsing, og er eit samarbeid mellom Kulturdepartementet og Kunnskapsdepartementet.

Detaljer

foreldremøtet å synliggjøre skriftspråket

foreldremøtet å synliggjøre skriftspråket Gaustadgrenda barnehage er opptatt av bl.annet pedagogisk dokumentasjon og prosjektarbeid. På foreldremøtet snakket vi bl.annet om hvordan vi jobber med pedagogisk dokumentasjon, prosjektarbeid, barnegruppa

Detaljer

Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober)

Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober) Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober) Den kulturelle skolesekken i Løten kommune Besøksadresse: Kildevegen 1 postadresse: Postboks 113 telefon: 62564000 faks: 62564001 epostadresse:

Detaljer

Årsplan for musikk 9. trinn, 2013/2014 Lærere: Erlend Alm Lerstad og Alice Fagerdal

Årsplan for musikk 9. trinn, 2013/2014 Lærere: Erlend Alm Lerstad og Alice Fagerdal Årsplan for musikk 9. trinn, 2013/2014 Lærere: Erlend Alm Lerstad og Alice Fagerdal Grunnleggende ferdigheter i faget (fra Kunnskapsløftet) Grunnleggende ferdigheter er integrert i der de bidrar til utvikling

Detaljer

KULTURLEK OG KULTURVERKSTED. Fagplan. Tromsø Kulturskole

KULTURLEK OG KULTURVERKSTED. Fagplan. Tromsø Kulturskole OG Fagplan Tromsø Kulturskole Alle skal lykkes Utarbeidet høst 2008 Red: Janne A. Nordberg Teamkoordinator kulturlek og verksted Fagplan kulturlek og verksted Side 2 Forord Norsk Kulturskoleråd bestemte

Detaljer

Hvis dine ører henger ned!

Hvis dine ører henger ned! 2016 Hvis dine ører henger ned! Fokus på voksenrollen Bakgrunn for valg av prosjekt Da vi satte oss ned for å diskutere mulige prosjekter, startet vi med å se tilbake på hvilke prosjekter vi har hatt tidligere,

Detaljer

Transjoik og Sher Miandad Khan. Sápmi møter Pakistan. Konsert for 8. - 10. årstrinn

Transjoik og Sher Miandad Khan. Sápmi møter Pakistan. Konsert for 8. - 10. årstrinn 2012 2013 Transjoik og Sher Miandad Khan Sápmi møter Pakistan Konsert for 8. - 10. årstrinn programmet og utøverne Transjoik lager musikk som er opphissende, vital og kraftfull! Sang, strupejoik, bønnerop,

Detaljer

JA! Konsertinformasjon. En dialog med førskolebarn! JA! - med sangstemmen. JA! - med talestemmen. JA! - med kroppsspråk. Ann Kristin Andersson, sang

JA! Konsertinformasjon. En dialog med førskolebarn! JA! - med sangstemmen. JA! - med talestemmen. JA! - med kroppsspråk. Ann Kristin Andersson, sang Konsertinformasjon Foto:Nadia Frantsen JA! En dialog med førskolebarn! JA! - med sangstemmen JA! - med talestemmen JA! - med kroppsspråk JA! - med bevegelse Ann Kristin Andersson, sang Om programmet JA!

Detaljer