Innhold. Forord 5 Kapitteloversikt 8 Figur- og tabelloversikt 13

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Innhold. Forord 5 Kapitteloversikt 8 Figur- og tabelloversikt 13"

Transkript

1 Kapitteloversikt Kapittel 1 Prosjekter og deres betydning 17 Kapittel 2 Verdiskaping og prosjektsuksess 43 Kapittel 3 Prosjektdefinering 63 Kapittel 4 Styring i og av prosjekter 83 Kapittel 5 Organisering av prosjekter 137 Kapittel 6 Ledelse i prosjekter 173 Kapittel 7 Arbeidsform og team 199 Kapittel 8 Usikkerhet 235 Kapittel 9 Interessenter og interessenthåndtering 263 Kapittel 10 Læring og kompetanseutvikling i prosjekter 285 Kapittel 11 Innovasjon i og med prosjekter 313 Kapittel 12 Prosjektifisering, porteføljer og program 335 Kapittel 13 Prosjektavslutning og verdiskaping 353 Kapittel 14 Prosjekt fag og fremtid 373

2 Innhold Forord 5 Kapitteloversikt 8 Figur- og tabelloversikt 13 Kapittel 1 Prosjekter og deres betydning Vår tilnærming til prosjekter Kjennetegn for prosjekter En moderne prosjektforståelse Prosjekters mangfold i moderne arbeidsliv Prosjekt er svaret på endringsbehov Prosjektfagets fremvekst og posisjon SOLA vesentlige prosjektprosesser Prosjektledelse Bokens struktur og oppbygning 40 Kapittel 2 Verdiskaping og prosjektsuksess Ulike prosjekttyper Verdiskaping det grunnleggende premisset for prosjekter Prosjektsuksess: suksessfaktorer og -kriterier Prosjektledelsessuksess jerntriangelet er grunnlag for suksess Flerdimensjonale suksesskriterier Vurderinger og anvendelse av suksesskriterier 60 Kapittel 3 Prosjektdefinering Klargjøring av behov Konseptvurdering og idéutvikling Retning mot verdiskaping Prosjektmål og formål i prosjekter Beslutningsgrunnlag en introduksjon Konsekvensvurderinger Begrensninger i beslutninger og beslutningsprosesser Hvorfor starter vi de dårligste prosjektene? 77

3 3.9 Kvalitetssikring som del av beslutningsunderlag et eksempel Avsluttende refleksjoner om konseptutvikling og oppstart av prosjekt 81 Kapittel 4 Styring i og av prosjekter Styring på mange nivåer Prosjektets overordnede styringsrammer POSt Planlegging i prosjekter Planlegging på milepælsnivå Planlegging på detaljnivå Digitale prosjektstyringsverktøy Styring og oppfølging i prosjekter Gjennomføringsstrategier Prosjektøkonomi og ressurser Kontrakter Konkret prosjektstyring hvordan det kan gjøres 131 Kapittel 5 Organisering av prosjekter Ekstern organisering Intern organisering Roller i smidige prosjekter Andre roller Verktøy og prosesser for organisering Situasjonsbestemt organisering Samspill Koordinering Ressursallokering Kultur Makt formell og uformell Oppsummering og avsluttende refleksjoner 171 Kapittel 6 Ledelse i prosjekter Ledelse som fenomen Prosjektlederen og det spesielle ved å lede prosjekter Den moderne prosjektlederen leder ved å gjøre andre gode Prosjektlederens roller og oppmerksomhetsområder Prosjektlederens egenskaper Prosjektlederens kompetanse Transformasjonsledelse og meningsskaping Hvorfor bli prosjektleder? Hva bør en se etter når en skal tilsette en prosjektleder? Prosjektledelse personen og prosess sentrale momenter 195 Kapittel 7 Arbeidsform og team Prosjektteam og prosjektgrupper Prosjektteamet: tillit er vesentlig Beslutning om sammensetning av prosjektteam Innhold

4 7.4 Teamroller i prosjektteamet Organisering av prosjektteamet Prosjektteamets utvikling Effektive prosjektteam Motivasjon i prosjektteam Teaming om nødvendigheten av raske prosesser Prosjektteam som ikke fungerer Virtuelle prosjektteam Møter hensikt og generell oppfatning Avsluttende oppsummering og refleksjoner 234 Kapittel 8 Usikkerhet Usikkerhet muligheter og risiko Klassifiseringer av usikkerhet Når et usikkerheten størst? Håndtering av usikkerhet Usikkerhet som kan begripes, og usikkerhet som ikke kan begripes Hvordan skal prosjektledere handle ved usikkerhet? Avsluttende kommentarer 260 Kapittel 9 Interessenter og interessenthåndtering Interessenter og interesser en introduksjon Interessenter og prosjektsuksess Interessenthåndtering et overblikk Identifisere interessentene Analysere interessentene Prioritere interessentene Samhandling med interessentene Interessentinvolvering i ulike faser av prosjektet Bevissthet om aggregeringsnivået og nyansering av samhandlingen med interessenter Tillitens plass i samhandling med interessenter Aktivering av interessenter Forhandlinger med interessenter Oppsummering og avsluttende refleksjoner 283 Kapittel 10 Læring og kompetanseutvikling i prosjekter Kunnskap, kompetanse og læring Hvorfor læring i prosjekt Erfaringsbasert læring Tilrettelegging for erfaringsbasert læring i prosjektsammenheng Hvorfor lærer vi så lite fra prosjektene? Profesjonalisering av prosjektbasert læring Læringsklima for prosjekter Prosjektbasert læring et virksomhetsperspektiv: utnytting og utforsking Oppsummering og avsluttende refleksjoner 310 Innhold 11

5 Kapittel 11 Innovasjon i og med prosjekter Innovasjon i forbindelse med prosjekter Innovasjon som begrep og fenomen Innovasjonsdiamanten Organisering av innovasjon gjennom prosjekter Prosjektbaronier Ledelsens rolle for å bidra til innovasjon Kreativitet premissene for innovasjon Avsluttende bemerkninger 332 Kapittel 12 Prosjektifisering, porteføljer og program Flere prosjekter samtidig prosjektifisering Interorganisatoriske prosjekter Prosjektmodenhet Prosjektkontor for koordinering og ut vik ling Overbelastning for den enkelte medarbeider Prosjektkompetanse i moderne arbeidsliv Oppsummering og avsluttende refleksjoner 352 Kapittel 13 Prosjektavslutning og verdiskaping Årsaker til prosjektavslutning Prosjektavslutningen Effektrealisering Prosjektsuksess hva innebærer det? Prosjektfiaskoer? Håndtering av avslutning og prosjektsuksess Avslutning av prosjekter vurdering og evaluering 370 Kapittel 14 Prosjekt fag og fremtid Flere perspektiver Prosjektfaget et historisk blikk Prosjektfaget nå og fremover Helt nye temaer Prosjekt som profesjon Prosjektlederfunksjonen igjen Pasjon for prosjekter! 386 Referanser 388 Begrepsforklaringer 418 Stikkordregister Innhold

6 Figur- og tabelloversikt Figurer Figur 0.1 Verdiskapende prosjektledelse 7 Figur 1.1 Sentrale prosesser i prosjektgjennomføring SOLA 20 Figur 1.2 Prosjektets jerntriangel 21 Figur 1.3 Prosjekt faser og sentrale komponenter 23 Figur 1.4 TOTO. Fire kjennetegn ved prosjekter: Tid, Oppgave, Team og Omforming 24 Figur 1.5 Tidsdimensjon lineær prosjektmodell 25 Figur 1.6 Tidsdimensjon sykliske prosesser 25 Figur 1.7 Endring + usikkerhet = prosjekt 30 Figur 1.8 Drivkrefter for endring på ulike nivåer 32 Figur 1.9 Oversikt over publikasjoner om temporær organisering, det vil si prosjekter 35 Figur 2.1 Prosjekt to hovedkategorier som grunnlag for innovasjon 45 Figur 2.2 Kategorisering av prosjekttyper 45 Figur 2.3 Skape, levere og kapre verdi 50 Figur 2.4 Balansert målstyring 55 Figur 2.5 Hoveddimensjoner for prosjektsuksess fra et verdi skapingsperspektiv 57 Figur 2.6 Tidsaspektet ved de ulike dimensjonene knyttet til prosjekters suksesskriterier 59 Figur 3.1 Grunnlag for prosjektoppstart gjennom av klaring av behov, egnethet, målsettinger og beslutningsunderlag 64 Figur 3.2 Prosjekt som et ledd i virksomhetens strategi 65 Figur 3.3 Alternativer for hvordan konsepter kan håndteres 69 Figur 3.4 Forhold og sammenheng mellom verdiskaping, formål og andre elementer 70 Figur 3.5 Sammenhengen prosjekt, prosjektmål og formål 71 Figur 3.6 Prosjekters mål og eventuelle sideeffekter 72 Figur 3.7 Momentliste for klargjøring av prosjekters utgangsposisjon 81 Figur 4.1 Prosjektstyring, sentrale komponenter og sammenhenger 84 Figur 4.2 Styringsnivåer i prosjekter 85 Figur 4.3 Fire prosjektstyringsverktøy for POSt 87 Figur 4.4 POSt og dens hovedkomponenter 88

7 Figur 4.5 Målhierarki etter en formålsrasjonell forståelse og tilnærming 91 Figur 4.6 Formålsstruktur med eksempel på hva som faller utenfor og innenfor prosjektets rammer 91 Figur 4.7 Eksempel fra et delmål i formålsstrukturen for et prosjekt for en kunstutstilling 92 Figur 4.8 Planlegging som prosess 98 Figur 4.9 Visualisering av en milepælsplan 103 Figur 4.10 Milepæls plan for arrangement av konferanse, med fire resultatløp 104 Figur 4.11 Kortfattet fremstilling av Gantt-diagram 108 Figur 4.12 To aktivitetsnettverksmodeller: AOA- og AON-nettverk 109 Figur 4.13 Faser i prosjekt 116 Figur 4.14 Eksempel på fossefallsmodell på gjennomføring av prosjekt 117 Figur 4.15 Milepælsmodell som viser gjennomføring med resultatløp 118 Figur 4.16 Prosessen ved et sprintevalueringsmøte 121 Figur 4.17 Eksempel på et prosjektbudsjett for innføring av nye saksbehandlingsprosedyrer i en kommune 126 Figur 4.18 Kontraktstyper med ulik grad av integrasjon mellom partene 130 Figur 4.19 Strategisk nivå. Oversikt POSt-elementer og sentrale forhold 132 Figur 4.20 Taktisk nivå. Oversikt over sentrale momenter 133 Figur 4.21 Operativt nivå. Oversikt over sentrale elementer 134 Figur 5.1 Tre former for organisatorisk tilknytning av prosjektet til basisorganisasjon 139 Figur 5.2 Ansvarskart. Prinsipp som anvendes på de tre nivåene 158 Figur 5.3 Eksempel på et milepælsansvarskart, med markering av funksjon for de ulike rollene i prosjekter 158 Figur 6.1 Ledelsesfunksjonens ulike aspekter 176 Figur 6.2 Spesielle forhold for en prosjektleder 177 Figur 6.3 Prosjekt lederens kompass med markering av SOLA 181 Figur 6.4 Prosjektlederrollen på ulike plan 182 Figur 6.5 Transaksjons- og transformasjonsledelses innflytelse på måloppnåelse for prosjekter 191 Figur 6.6 Den ideelle prosjektleder 193 Figur 7.1 Former for tillit i prosjektteam 204 Figur 7.2 Teamutvikling i faser 210 Figur 7.3 Temaer for teamkontrakt MRAR 214 Figur 7.4 Illustrasjon av linje og lengde 223 Figur 7.5 Tilskuereffekten og Kitty Genovese 224 Figur 7.6 Momenter til møteforberedelser 233 Figur 8.1 Prosjektplanleggingens dilemma 244 Figur 8.2 Kritikalitetsmatrise 248 Figur 8.3 Muligheter og konsekvenser 250 Figur 8.4 Tornadodiagram som tar med usikkerheter og muligheter for mange dimensjoner samtidig Figur- og tabelloversikt

8 Figur 8.5 Statusrapport for prosjekt om utbygging 251 Figur 8.6 Flytdiagram ved variasjon 255 Figur 8.7 Beslutningstre ved identifiserbar usikkerhet 255 Figur 8.8 Utviklende beslutningstre ved uidentifiserbar usikkerhet 256 Figur 8.9 Iterativt beslutningstre ved kaotisk usikkerhet 256 Figur 9.1 Kategorisering av interessenttype ut fra påvirkningskraft og interesse av samarbeid 269 Figur 9.2 Klassifisering av interessenter 272 Figur 9.3 Interessentmatrise 273 Figur 10.1 Den erfaringsbaserte læringssirkelen 291 Figur 10.2 Enkeltkrets- og dobbeltkretslæring 292 Figur 10.3 Oppsummering av prosesser og elementer som inngår i infrastruktur for erfaringsbasert læring 294 Figur 10.4 Oversikt over hindre for læring fra prosjekter 298 Figur 10.5 Eksplisitt og taus kunnskap 299 Figur 10.6 Visualisering av taus og eksplisitt kunnskap 299 Figur 10.7 Utforskning og utnytting 306 Figur 10.8 Læringsprosess i tre trinn 307 Figur 10.9 a L-form 309 Figur 10.9 b T-form 309 Figur 10.9 c Trappeform 310 Figur Prosjekt lærings diamant om råder for læring i og med prosjekter 311 Figur 11.1 Innovasjon og prosjekt 314 Figur 11.2 Elementer ved begrepet innovasjon 315 Figur 11.3 Innovasjonsdiamanten i prosjekter 319 Figur 11.4 Ulike varianter for organisering av prosjekt for en virksomhet 321 Figur 11.5 Tre kategorier av prosjektorganisering 322 Figur 11.6 Tre varianter av prosjektbaronier 326 Figur 11.7 Seks paradokser ved styring av innovasjon i organisasjoner 328 Figur 11.8 Tre nøkkel aktiviteter for vellykket innovasjon 329 Figur 12.1 Prosjektprogrammer, porteføljer og enkeltprosjekter 337 Figur 12.2 Konsekvenser av manglende strategisk porteføljestyring 339 Figur 12.3 Prosjektkompleksitet, sentrale elementer ut fra ulike nivåer 341 Figur 12.4 Prosjekt modenhetstrapp med fem trinn 345 Figur 12.5 Virksomhetens tre strategiske kompetansefelter 351 Figur 13.1 Årsaker til prosjektavslutning 354 Figur 13.2 Vurderinger knyttet til prosjekt avslutning 357 Figur 13.3 Momenter ved prosjektavslutning 358 Figur 13.4 Effektrealiseringsprosess 362 Figur 13.5 Prosjekt suksessdimensjoner i tidsakse 363 Figur 14.1 Etikk i prosjekter på flere nivåer 380 Figur 14.2 Ledelse som kunst, vitenskap og håndverk 385 Figur- og tabelloversikt 15

9 Tabeller Tabell 1.1 Stikkords mes sig oversikt over prosjekt forskningens ulike skoler 36 Tabell 3.1 Ulike grunnlag ved prosjektoppstart omkring hva man vet om leveranses karaktertrekk og metoder for å skape ønsket leveranse 68 Tabell 4.1 Eksempler på ulike prosjekttyper og størrelse, med en beskrivelse av formål 93 Tabell 4.2 Eksempel på en gevinstrealiseringsplan 94 Tabell 4.3 Detaljplanlegging. Eksempel på arbeidspakke for en milepæl når valg av kartleggingsverktøy er besluttet 106 Tabell 4.4 Ulike nivåer for prosjektnivåer ved WBS, med hensikt og tidshorisont 107 Tabell 4.5 Ulike avvikstyper, hva de viser, og hvordan de beregnes 114 Tabell 4.6 Egen skaper og forskjeller for fosse falls modell og agil gjennomføring 122 Tabell 4.7 Utformingsprosessen i klassisk og agil gjennomføring 123 Tabell 5.1 Styrings gruppens mulige arbeidsområder 152 Tabell 6.1 Lederskap styring og ledelse, kjennetegn 175 Tabell 6.2 Kompetanse områder kategorisert med prosjekttype 194 Tabell 6.3 Sentrale elementer ved prosjektlederfunksjonen 197 Tabell 7.1 Belbins teamroller 207 Tabell 7.2 Grunnlag for å at teaming skal kunne fungere godt 219 Tabell 8.1 Oversikt over typisk usikkerhet i faser 247 Tabell 8.2 Tabell sannsynlighets- og konsek vensskala 249 Tabell 8.3 Usikkerhetshåndtering 249 Tabell 8.4 Prosjekt ledelse og håndtering av risiko 258 Tabell 8.5 Usikkerhetstrekk ved prosjektet og oppmerksomhetsområder 259 Tabell 10.1 Prosjekt-til-prosjekt-læring 308 Tabell 11.1 Muligheter og potensiell risiko ved dimensjonene 319 Tabell 11.2 Noen kjennetegn ved virksomheter med P-form og M-form 323 Tabell 12.1 Prosjektkompetansens elementer. Strategisk kompetanseintegrasjon og kunnskapsintegrasjon i prosjekt 352 Tabell 13.1 Avslutning av prosjekter vurdering og evaluering Figur- og tabelloversikt

Foreløpig innholdsfortegnelse

Foreløpig innholdsfortegnelse Foreløpig innholdsfortegnelse 1. Prosjekter og deres betydning 1.1 Hva er egentlig et prosjekt? 1.2 En moderne prosjektforståelse 1.3 Prosjekters mangfold i arbeidslivet 1.4 Prosjekt er svaret på endringsbehov

Detaljer

Innhold. Kapittel 1 Introduksjon... 13 organisering og ledelse på kunstens scene. Kapittel 2 Teoretisk fundament... 17 RESPLO-modellen

Innhold. Kapittel 1 Introduksjon... 13 organisering og ledelse på kunstens scene. Kapittel 2 Teoretisk fundament... 17 RESPLO-modellen Kapittel 1 Introduksjon... 13 organisering og ledelse på kunstens scene Hvorfor en bok om organisering og ledelse av kunst og kultur?... 14 Presisering og avgrensninger... 15 Bokens oppbygging... 16 Kapittel

Detaljer

Prosjektledelse som fag

Prosjektledelse som fag Prosjektledelse som fag av Svein Arne Jessen Professor (emeritus) på BI, PhD ENDRING Det er verken den mest intelligente eller den fysisk sterkeste som overlever, men den som er dyktigst til å mestre endring

Detaljer

Overordnet planlegging

Overordnet planlegging Overordnet planlegging Betydning av planlegging Prosjektmandat Milepæler Milepælsplan Suksessfaktorer og suksesskriterier Nettverksanalyse Jon Lereim Polfareren Roald Amundsen Flaks er resultat av fremragende

Detaljer

EVU KURS PROSJEKTERINGSLEDELSE 2014/15

EVU KURS PROSJEKTERINGSLEDELSE 2014/15 EVU KURS PROSJEKTERINGSLEDELSE 2014/15 Formål Formålet med kurset er å kvalifisere deltakerne innenfor fagområdet prosjekteringsledelse (Building Design Management), gi deltakerne en teoretisk bakgrunn

Detaljer

Innhold DEL I LEDELSE... 35

Innhold DEL I LEDELSE... 35 Innhold Innledning... 15 Introduksjon... 15 En virksomhets utvikling... 15 Daglig drift og produksjon... 16 Kunde og marked... 17 Organisering, administrasjon og HR... 17 Økonomi og finans... 18 Ledelse

Detaljer

BYGDEMOBILISERING. Prosjekt som verktøy for utviklingsarbeid Kjerringøy 19.2.14. Rudi Kirkhaug Professor, dr. philos

BYGDEMOBILISERING. Prosjekt som verktøy for utviklingsarbeid Kjerringøy 19.2.14. Rudi Kirkhaug Professor, dr. philos BYGDEMOBILISERING Prosjekt som verktøy for utviklingsarbeid Kjerringøy 19.2.14 Rudi Kirkhaug Professor, dr. philos BESTILLING: Ulike former for prosjektorganisering Fordeler og ulemper med ulike modeller

Detaljer

Innholdsfortegnelse. Bokens mål...16 Bokens tilnærming...17 Bokens innhold...17. 1 Organisasjonslæringens mange ansikter...21

Innholdsfortegnelse. Bokens mål...16 Bokens tilnærming...17 Bokens innhold...17. 1 Organisasjonslæringens mange ansikter...21 Innledning...15 Bokens mål...16 Bokens tilnærming...17 Bokens innhold...17 1 Organisasjonslæringens mange ansikter...21 Organisasjonslæring som den lærende organisasjon...25 Dobbeltkretslæring...26 Den

Detaljer

Grunnleggende prosjektledelse - Dag 1

Grunnleggende prosjektledelse - Dag 1 Grunnleggende prosjektledelse - Dag 1 Instruktør: Fred-Ragnar Skau-Nilsen www.glasspaper.no // kurs@glasspaper.no // +47 23 24 69 00 Program dag 1 Innledning til grunnleggende prosjektledelse Prosjekt

Detaljer

Prosjektledelse. Napha konferanse, Gardemoen 11. nov 2011. Kari Hauff. Prosjektleder / Klinisk spesialist psykiatrisk sykepleie

Prosjektledelse. Napha konferanse, Gardemoen 11. nov 2011. Kari Hauff. Prosjektleder / Klinisk spesialist psykiatrisk sykepleie Prosjektledelse Napha konferanse, Gardemoen 11. nov 2011 Kari Hauff Prosjektleder / Klinisk spesialist psykiatrisk sykepleie 1 Hva er prosjekt? Prosjekt = latin prosjectum = kastet frem en utkast eller

Detaljer

Struktur foredrag. Prosjektkompetanse som suksessfaktor. Diskusjonsforedrag Prosjekt 2005. Hvorfor meg: Statskonsults tilbud innen

Struktur foredrag. Prosjektkompetanse som suksessfaktor. Diskusjonsforedrag Prosjekt 2005. Hvorfor meg: Statskonsults tilbud innen Prosjektkompetanse som suksessfaktor Diskusjonsforedrag Prosjekt 2005 Toril Almenningen Lillestrøm 12.oktober Struktur foredrag Prosjektkompetanse; Hvorfor? Hva er det? Nytteverdien? Hvorfor meg: Statskonsults

Detaljer

PROSJEKTVEIVISEREN LARS NOKKEN ELIN KRISTINE FJØRTOFT DIFI

PROSJEKTVEIVISEREN LARS NOKKEN ELIN KRISTINE FJØRTOFT DIFI PROSJEKTVEIVISEREN LARS NOKKEN ELIN KRISTINE FJØRTOFT DIFI NOKIOS 27.10. 2015 FINN VEIEN http://lesesal.difi.no/mod/scorm/player.php?a=9& scoid=18¤torg=org- D2A3C776099E5ED802454C818B1BF9DC&mo de=&attempt=1

Detaljer

Innhold. Oppsummering... 43

Innhold. Oppsummering... 43 Innhold Kapittel 1 Kompetanse for kvalitet... 13 Fra kvantitet til kvalitet... 14 Strategisk kompetanseutvikling... 16 Kompetanse som begrep... 17 Mestringskompetanse... 19 Organisatorisk kompetanse...

Detaljer

Del 1 Teamarbeid historisk utvikling, faglige perspektiver og modeller

Del 1 Teamarbeid historisk utvikling, faglige perspektiver og modeller Innhold Forord til Arbeid i team... 11 Arbeid i team: Oppgaver, læring og ledelse... 13 Del 1 Teamarbeid historisk utvikling, faglige perspektiver og modeller Kapittel 1 Team og grupper i et historisk

Detaljer

DEL I GRUNNPERSPEKTIVER OG METODER I STUDIET AV PSYKOLOGI I ORGANISASJON OG LEDELSE

DEL I GRUNNPERSPEKTIVER OG METODER I STUDIET AV PSYKOLOGI I ORGANISASJON OG LEDELSE Psykologi bred to spalter.book Page 5 Monday, July 7, 2003 4:04 PM Innhold DEL I GRUNNPERSPEKTIVER OG METODER I STUDIET AV PSYKOLOGI I ORGANISASJON OG LEDELSE Kapittel 1 PSYKOLOGI PÅ ORGANISASJONSARENAEN...

Detaljer

TRINE NYGÅRD DAGLIG LEDER, METIER PROJECT RESOURCES GEIR BERGERSEN DAGLIG LEDER, METIER IKT

TRINE NYGÅRD DAGLIG LEDER, METIER PROJECT RESOURCES GEIR BERGERSEN DAGLIG LEDER, METIER IKT TRINE NYGÅRD DAGLIG LEDER, METIER PROJECT RESOURCES GEIR BERGERSEN DAGLIG LEDER, METIER IKT HVORDAN STÅR DET TIL MED PROSJEKTMODENHETEN I NORGE, OG HVA ER VEIEN VIDERE? Metierundersøkelsen 2016 - Hvordan

Detaljer

To nye sykehjem i Porsgrunn

To nye sykehjem i Porsgrunn Eiendomsforvaltningen To nye sykehjem i Porsgrunn Åpen anbudskonkurranse Gjennomgående samspill med insitament Informasjonsmøte - 28. juni 2013 Program: 1. Orientere om prosjektet, bakgrunn, mål og innhold

Detaljer

En ny teori for prosjektfaget

En ny teori for prosjektfaget En ny teori for prosjektfaget Erling S. Andersen Handelshøyskolen BI erling.s.andersen@bi.no Erling S. Andersen 1 En ny prosjektteori Perspektiv: En bestemt oppfatning av virkeligheten Flere samtidige

Detaljer

HJELPER TIL PSYKOLOGI I ORGANISASJON OG LEDELSE

HJELPER TIL PSYKOLOGI I ORGANISASJON OG LEDELSE INNHOLD Kapittel 1 Psykologi på organisasjonsarenaen... 11 Utvidet sammendrag... 13 I Psykologi og atferdsfag... 13 II Psykologi som studiet av det mentale liv... 13 III Psykologi som studiet av atferd...

Detaljer

Prosjektstyring i svømmeklubben Samling for daglige ledere 20. september 2012 Tore de Faveri Norges Svømmeforbund

Prosjektstyring i svømmeklubben Samling for daglige ledere 20. september 2012 Tore de Faveri Norges Svømmeforbund Prosjektstyring i svømmeklubben Samling for daglige ledere 20. september 2012 Tore de Faveri Norges Svømmeforbund TRENGER VI PROSJEKTSTYRING I SVØMMEKLUBBEN? Hva er et prosjekt? En arbeidsform hvor en

Detaljer

Innhold Kapittel 1 Psykologi på organisasjonsarenaen....................... 35 Utvidet sammendrag............................................... 37 I Atferdsfag og bedrifters ytelser.................................

Detaljer

Introduksjon til prosjektarbeid del 1. Prosjektet som arbeidsform Begrep, fundament og definisjoner

Introduksjon til prosjektarbeid del 1. Prosjektet som arbeidsform Begrep, fundament og definisjoner Introduksjon til prosjektarbeid del 1 Prosjektet som arbeidsform Begrep, fundament og definisjoner For å lykkes i konkurransen Er innovasjon viktig Nye produkter, markedsføring, produksjonsmåter, opplæring,..

Detaljer

Tekna 14.-15.mars 2011 av Svein Arne Jessen Professor, PhD

Tekna 14.-15.mars 2011 av Svein Arne Jessen Professor, PhD Tekna 14.-15.mars 2011 av Svein Arne Jessen Professor, PhD Praktisk Prosjektledelse Dag 1 Mandag 14. mars seminarleder Svein Arne Jessen, professor, PhD 09:00 REGISTRERING med kaffe/te 09:30 Prosjekt som

Detaljer

Prosjektledelse - Hvordan lykkes?

Prosjektledelse - Hvordan lykkes? Prosjektledelse - Hvordan lykkes? Sissel Korshavn, Rådgiver avdeling spesialpsykiatri ASP Når er noe et prosjekt? En enkeltstående unik oppgave Definert tidspunkt for start og avslutning Klar hensikt og

Detaljer

Induco et lederutviklingsprogram i samarbeide mellom NHO og NTNU

Induco et lederutviklingsprogram i samarbeide mellom NHO og NTNU Induco et lederutviklingsprogram i samarbeide mellom NHO og NTNU Hanne Hægh, VISKOM (tlf Arne Krokan, NTNU (tlf 970 11 835) Kontaktperson NTNU Sjur Larsen sjur.larsen@ntnu.no tlf 958 52 913 Programmet

Detaljer

Introduksjon til prosjektarbeid del 3. Prosjektadministrasjon Styring, organisasjon og ledelse

Introduksjon til prosjektarbeid del 3. Prosjektadministrasjon Styring, organisasjon og ledelse Introduksjon til prosjektarbeid del 3 Prosjektadministrasjon Styring, organisasjon og ledelse Prosjektadministrasjon Er alle oppgaver som har å gjøre med styring, organisasjon og ledelse av prosjektutførelsen

Detaljer

Bachelor of Management

Bachelor of Management Bachelor of Management Grunnutdanning i ledelse Prosjektledelse l Endringsledelse Bachelor of Management Offentlig godkjent grad på 180 studiepoeng. Inntil 90 fi frie studiepoeng i graden som kan innpasses

Detaljer

Et nytt perspektiv på prosjektledelse

Et nytt perspektiv på prosjektledelse Et nytt perspektiv på prosjektledelse Tiltredelsesforelesning 15. mai 2007 Erling S. Andersen erling.s.andersen@bi.no Erling S. Andersen 1 Hvorfor skal vi være opptatt av prosjekt? En stor del av verdiskapningen

Detaljer

Formulering av mål og beskrivelse av prosjekt:

Formulering av mål og beskrivelse av prosjekt: Formulering av mål og beskrivelse av prosjekt: Kort repetisjon om prosjekt som arbeidsform Prosjektarbeid og ledelse i kunnskapsorganisasjoner Organisering (prosjekt vs linje) Mål i prosjekt : formelle

Detaljer

Innhold. Takk... 11 Om forfatterne... 13 Innledning... 15. Bokens formål... 16 Bokens innhold og oppbygning... 17

Innhold. Takk... 11 Om forfatterne... 13 Innledning... 15. Bokens formål... 16 Bokens innhold og oppbygning... 17 5 Innhold Takk... 11 Om forfatterne... 13 Innledning... 15 Bokens formål... 16 Bokens innhold og oppbygning... 17 Kapittel 1 Grupper i livet... 21 Barneårene... 21 Søskenrelasjoner... 25 Jevnaldrende og

Detaljer

Prosjekterfaringer. Hva er likt Hva skiller Refleksjoner og erfaringer fra ulike bransjer. Jon Lereim

Prosjekterfaringer. Hva er likt Hva skiller Refleksjoner og erfaringer fra ulike bransjer. Jon Lereim Prosjekterfaringer Hva er likt Hva skiller Refleksjoner og erfaringer fra ulike bransjer Erfaringsgrunnlag Mer enn 25 års erfaring med prosjekter og prosjektledelse Bransjereferanser: Forskning og teknologi

Detaljer

Frokostseminar 13. mai 2013 KS Agenda møtesenter

Frokostseminar 13. mai 2013 KS Agenda møtesenter Gevinstrealisering Frokostseminar 13. mai 2013 KS Agenda møtesenter Hvem er vi? Etablert 8. august 1995 Sagabygget, UMB Campus Ås Forretningsidé: sikre prosjektkvalitet hos oppdragsgivere. Erfaring fra:

Detaljer

Håndtering av risiko i store omstillings og endringsprosesser. Tor Saglie, direktør NAV interim Risikostyring i staten, lanseringsseminar 7.

Håndtering av risiko i store omstillings og endringsprosesser. Tor Saglie, direktør NAV interim Risikostyring i staten, lanseringsseminar 7. Håndtering av risiko i store omstillings og endringsprosesser Tor Saglie, direktør NAV interim Risikostyring i staten, lanseringsseminar 7. mars Reform krever mot og vilje til å ta risiko Naturlig og nødvendig

Detaljer

Prosjektevaluering. Referanse til kapittel 9

Prosjektevaluering. Referanse til kapittel 9 Prosjektevaluering Referanse til kapittel 9 Skjemaet for prosjektevaluering er utviklet etter Erling S. Andersen og Svein Arne Jessen. 2000. «Project Evaluation Scheme». Project Management 6(1), s. 61

Detaljer

LEDERUTVIKLINGSPROGRAM

LEDERUTVIKLINGSPROGRAM Utkast til LEDERUTVIKLINGSPROGRAM for Introduksjon 3 Bakgrunn og tema 3 Metode og tilnærming 3 Gjennomføringsplan 4 Ressurspersoner 8 Vilkår og betingelser 8 3015 DRAMMEN Tlf. +47 917 21 000 2 Introduksjon

Detaljer

Ettersom IT-bransjen er meget kompleks, kan kurset også anbefales til andre bransjer.

Ettersom IT-bransjen er meget kompleks, kan kurset også anbefales til andre bransjer. KURSBESKRIVELSE Del 1: Grunnleggende kurs, 3 dager Del 2: Prosjektoppstart med fokus på IT-prosjekter, 2 dager Del 3: Utviklingsfaser innenfor IT integrasjonsprosjekter, 2 dager Del 4: Prosjektavslutning

Detaljer

Fra teori til praksis

Fra teori til praksis Fra teori til praksis Hvor modne er virksomhetene til å tenke helhetlig styring? Ingar Brauti, RC Fornebu Consulting AS Temamøte nr. 3 NFP 19.9.2014 ingar.brauti@fornebuconsulting.com Torodd Ingar Jan

Detaljer

Idèfase. Skisse. Resultat

Idèfase. Skisse. Resultat ? Idèfase Skisse Planlegging Gjennomføring Resultat Bakgrunn: Utviklingssenter for sykehjem og hjemmetjenester (USHT) Troms har stor tro på prosjektorientert arbeid. Derfor legges det til rette for utviklingsarbeid

Detaljer

BETINGELSER FOR Å LYKKES MED UTVIKLINGSARBEID. Rudi Kirkhaug Professor, dr. philos

BETINGELSER FOR Å LYKKES MED UTVIKLINGSARBEID. Rudi Kirkhaug Professor, dr. philos BETINGELSER FOR Å LYKKES MED UTVIKLINGSARBEID Rudi Kirkhaug Professor, dr. philos HVA ER UTVIKLINGSARBEID Forbedring av eksisterende rutiner/ løsninger Introduksjon av nye rutiner/løsninger Rudi Kirkhaug

Detaljer

Organisering og ledelse av divisjon Prehospitale tjenester Sykehuset Innlandet

Organisering og ledelse av divisjon Prehospitale tjenester Sykehuset Innlandet Organisering og ledelse av divisjon Prehospitale tjenester Sykehuset Innlandet Nasjonalt topplederprogram Aage Westlie Gjøvik 11.4.2010 1. Bakgrunn Divisjon Prehospitale tjenester består av følgende avdelinger:

Detaljer

KommITs lederkurs i gevinstrealisering

KommITs lederkurs i gevinstrealisering KommITs lederkurs i gevinstrealisering Økonomiforum i Skien 4. juni 2015 Grete Kvernland-Berg, PA Consulting Group Liza Nienova, PA Consulting Group Plan for dagen 13:30 Introduksjon 13:50 14:20 14:30

Detaljer

Prosjekteringsledelse i et ledelsesperspektiv. Kva- litet. Tid. Kost. Per Olav Apalnes per.olav.apalnes@advance-as.com 94978450

Prosjekteringsledelse i et ledelsesperspektiv. Kva- litet. Tid. Kost. Per Olav Apalnes per.olav.apalnes@advance-as.com 94978450 Prosjekteringsledelse i et ledelsesperspektiv Kva- litet Kost Tid Per Olav Apalnes per.olav.apalnes@advance-as.com 94978450 1 Prosjekteringsledelse=prosjektledelse av prosjekteringen Forventninger fra

Detaljer

Utviklingsprosjekt. Prosjektveiledning

Utviklingsprosjekt. Prosjektveiledning Utviklingsprosjekt Prosjektveiledning Juni 2011 Målsetting Utviklingsprosjektet skal bidra til utvikling både av deltakeren og hennes/hans organisasjon gjennom planlegging av et konkret endringsprosjekt

Detaljer

Hvordan utøve godt prosjekteierskap i ByR?

Hvordan utøve godt prosjekteierskap i ByR? Hvordan utøve godt prosjekteierskap i ByR? Nasjonal Nettverkssamling Stjørdal 4. november 2014 12.11.2014 Torbjørn Wekre - Distriktssenteret og Wiggo Hustad - Deloitte Hvorfor sette fokus på dette temaet?

Detaljer

Lederutviklingsprogram Administrative ledere Oktober 2008 Januar 2009

Lederutviklingsprogram Administrative ledere Oktober 2008 Januar 2009 Lederutviklingsprogram Administrative ledere Oktober 2008 Januar 2009 Overordnet målsetting Utvikle en profesjonell administrativ service for den faglige ledelsen og derigjennom bidra til at NTNU når sine

Detaljer

Hvordan lede og jobbe i team?

Hvordan lede og jobbe i team? Hvordan lede og jobbe i team? Jan Frich Institutt for helse og samfunn Universitetet i Oslo Kurs i administrasjon og ledelse for samfunnsmedisinere 14. mars 2012 Stadier i gruppedannelse Orienteringsfasen

Detaljer

Innhold. Del 1 Konseptuell bakgrunn... 13

Innhold. Del 1 Konseptuell bakgrunn... 13 Innhold Del 1 Konseptuell bakgrunn... 13 Gro Ladegård og Signy Irene Vabo Kapittel 1 Ledelse og styring teoretisk rammeverk... 15 Innledning... 15 Definisjoner av ledelse og styring... 17 Ledelse og styring

Detaljer

Strategi: Hvordan lage noe mer enn bare planer? Bergen Næringsråd, Kjapt & Nyttig 6.4.11

Strategi: Hvordan lage noe mer enn bare planer? Bergen Næringsråd, Kjapt & Nyttig 6.4.11 Strategi: Hvordan lage noe mer enn bare planer? Bergen Næringsråd, Kjapt & Nyttig 6.4.11 Bakgrunn vårt tjenestespekter STRATEGI LØSNING LEDERSKAP OG GJENNOMFØRING Strategiske analyser og kartlegging av

Detaljer

OM PROSJEKTER. For Prosjektforum Våren 2008. ISS, Audun Melaas, Prosjektleder

OM PROSJEKTER. For Prosjektforum Våren 2008. ISS, Audun Melaas, Prosjektleder OM PROSJEKTER For Prosjektforum Våren 2008 ISS, Audun Melaas, Prosjektleder Agenda 1. samling: Plansjene i denne presentasjonen er Om prosjektet Prosjekttyper Prosjektfaser Teamet Faser i teams utvikling

Detaljer

Tom Røise. IMT 2243 : Systemutvikling 1. Forelesning IMT2243 27. Januar 2009. Prosjektstyring. Deltemaer innen prosjektstyring

Tom Røise. IMT 2243 : Systemutvikling 1. Forelesning IMT2243 27. Januar 2009. Prosjektstyring. Deltemaer innen prosjektstyring Forelesning IMT2243 27. Januar 2009 Tema : Prosjektstyring i systemutviklingsprosjekter Prosjektplanlegging (inkl. mal for Forprosjektrapport) Øvingstimene : Planleggingverktøy - MS-Project ( A209 ) Pensum

Detaljer

PORTEFØLJESTYRING. og veien dit.. Jon Skriubakken Strategirådgiver IT. www.telemark.no

PORTEFØLJESTYRING. og veien dit.. Jon Skriubakken Strategirådgiver IT. www.telemark.no PORTEFØLJESTYRING og veien dit.. Jon Skriubakken Strategirådgiver IT Det skjer ikke av seg selv NOEN må ville Skal vi lykkes! I TFK strategirådgiver og stabssjef Forankring Forankring i egne styringsdokumenter

Detaljer

MENINGSFULL LEDELSE. Programmet inneholder følgende åtte hovedtema: «Ledelse er kunsten å oppnå resultater gjennom dem man leder».

MENINGSFULL LEDELSE. Programmet inneholder følgende åtte hovedtema: «Ledelse er kunsten å oppnå resultater gjennom dem man leder». MENINGSFULL LEDELSE «Ledelse er kunsten å oppnå resultater gjennom dem man leder». Programmet gir deg en innføring i viktige elementer for å lykkes i lederrollen. Du får kunnskap og praktisk verktøy som

Detaljer

Prosjektforum AS Frokostseminar Bergen 26. september 2014. Trinn 4 Flerprosjektledelse ~ Spesialisering. Trinn 3 Flerprosjektledelse ~ i praksis

Prosjektforum AS Frokostseminar Bergen 26. september 2014. Trinn 4 Flerprosjektledelse ~ Spesialisering. Trinn 3 Flerprosjektledelse ~ i praksis VELKOMMEN TIL FROKOSTSEMINAR 26. september 2014 Prosjekt som arbeidsform. Hva skal til for å lykkes med prosjektet? Trinn 4 Flerprosjektledelse ~ Spesialisering 2 dager 2 dager Hjemmeeksamen Flerprosjektledelse

Detaljer

Resultater fra Prosjektbasert ledelse

Resultater fra Prosjektbasert ledelse Resultater fra Prosjektbasert ledelse Hovedoppgave Implementering av prosjektbasert ledelse i et stort konsern Erik Meyer Kristiansen Temadag NSP, Statoil Hamang 2. september 2003 Erik Meyer Kristiansen

Detaljer

Etablering av en felles prosjektmodell i politiet

Etablering av en felles prosjektmodell i politiet Etablering av en felles prosjektmodell i politiet DIFI s gevinstrealiseringsseminar 18.12.2013 Cato Rindal, IKT-direktør Politidirektoratet Mange analyser har pekt på politiets umodenhet knyttet til prosjekter

Detaljer

Læreplanverket for Kunnskapsløftet

Læreplanverket for Kunnskapsløftet Læreplanverket for Kunnskapsløftet Prinsipper for opplæringen Prinsipper for opplæringen sammenfatter og utdyper bestemmelser i opplæringsloven, forskrift til loven, herunder læreplanverket for opplæringen,

Detaljer

Profesjonalisering av prosjektledelse

Profesjonalisering av prosjektledelse Profesjonalisering av prosjektledelse Ingar Brauti, RC Fornebu Consulting AS Software2013, IT-ledelse i fremtiden Onsdag 13. februar 2013 ingar.brauti@fornebuconsulting.com I fremtiden vil IT funksjonen

Detaljer

Tom Røise 27.Jan 2011

Tom Røise 27.Jan 2011 Forelesning IMT2243 27. Januar 2011 Tema : Risikostyring i systemutviklingsprosjekter Prosjektstyring i systemutviklingsprosjekter Presentasjon av prosjektoppgave 2011 Prosjektplandokumentet (Innlevering

Detaljer

KRITERIER FOR EVALUERING AV UNIVERSITETERS OG HØGSKOLERS KVALITETSSIKRINGSSYSTEM FOR UTDANNINGSVIRKSOMHETEN

KRITERIER FOR EVALUERING AV UNIVERSITETERS OG HØGSKOLERS KVALITETSSIKRINGSSYSTEM FOR UTDANNINGSVIRKSOMHETEN KRITERIER FOR EVALUERING AV UNIVERSITETERS OG HØGSKOLERS KVALITETSSIKRINGSSYSTEM FOR UTDANNINGSVIRKSOMHETEN Vedtatt av NOKUTs styre 5. mai 2003, sist revidert 25.01.06. Innledning Lov om universiteter

Detaljer

Oppsummering. Prosjektdelen

Oppsummering. Prosjektdelen Oppsummering Prosjektdelen Tre Prosjektdefinisjoner Et prosjekt er en engangsoppgave for å nå et klart formulert mål innen en gitt tidsfrist og med en gitt kostnadsramme En organisasjonsform for mest mulig

Detaljer

Forsknings- og utdanningsledelse i organisatorisk kontekst

Forsknings- og utdanningsledelse i organisatorisk kontekst SAB-oppfølging Gruppe 4 møte 10.11.15 Forsknings- og utdanningsledelse i organisatorisk kontekst Erfaringer fra lederutviklingsprogrammer, v/ Olaug Kristine Bringager Utsiktspunkt og erfaringsbasis (1):

Detaljer

Fra innkjøpsstrategi til handling et rammeverk som sikrer effektiv og vellykket gjennomføring

Fra innkjøpsstrategi til handling et rammeverk som sikrer effektiv og vellykket gjennomføring Mange organisasjoner opplever i dag et gap mellom strategiske innkjøpsmål og operativ handling. Det gjennomføres en rekke initiativer; herunder kategoristyring, leverandørhåndtering og effektivitet i innkjøpsprosessene

Detaljer

LEDER- OG PERSONALUTVIKLING

LEDER- OG PERSONALUTVIKLING LEDER- OG PERSONALUTVIKLING TEAMUTVIKLING, LEDELSE OG KOMMUNIKASJON BAKGRUNN, OPPLEGG OG GJENNOMFØRING INNLEDNING Lederrollen er en av de mest krevende og komplekse oppgaver i bedriften. Etter hvert som

Detaljer

HVORDAN ARBEIDE LEAN? EN PRESENTASJON AV RAMBØLLS TILBUD KUNST- OG DESIGNHØGSKOLEN I BERGEN

HVORDAN ARBEIDE LEAN? EN PRESENTASJON AV RAMBØLLS TILBUD KUNST- OG DESIGNHØGSKOLEN I BERGEN HVORDAN ARBEIDE LEAN? EN PRESENTASJON AV RAMBØLLS TILBUD KUNST- OG DESIGNHØGSKOLEN I BERGEN INNHOLD Kort om formkravene i konkurransegrunnlaget Hva betyr LEAN i praksis? Rambølls prosjektledelsesmodell

Detaljer

Utviklingsprosjekt: Eiendomsstrategi i Helgelandssykehuset HF. Nasjonalt topplederprogram

Utviklingsprosjekt: Eiendomsstrategi i Helgelandssykehuset HF. Nasjonalt topplederprogram Utviklingsprosjekt: Eiendomsstrategi i Helgelandssykehuset HF Nasjonalt topplederprogram Bjørn Bech-Hanssen Helgeland 2014 Bakgrunn og organisatorisk forankring for prosjektet Administrerende direktør

Detaljer

HVA ER DET SOM SÆRPREGER DET Å ARBEIDE MED PROSJEKT?

HVA ER DET SOM SÆRPREGER DET Å ARBEIDE MED PROSJEKT? HVA ER DET SOM SÆRPREGER DET Å ARBEIDE MED PROSJEKT? Felles forståelse for prosjekt som metode - en kritisk faktor for prosjektets suksess! Spesialrådgiver Bjørg Røstbø, Prosjektledersamling 20.08.08 Kompetanseutvikling

Detaljer

Læreplan i næringslivsøkonomi - programfag i utdanningsprogram for studiespesialisering

Læreplan i næringslivsøkonomi - programfag i utdanningsprogram for studiespesialisering Læreplan i næringslivsøkonomi - programfag i utdanningsprogram for studiespesialisering Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 23. mai 2008 etter delegasjon i brev 26. september 2005 fra Utdannings-

Detaljer

Studie i Praktisk Ledelse

Studie i Praktisk Ledelse Gjennom prosjektet Kompetansekraft Verdal er det avdekt et behov blant bedriftene i industriparken om å styrke ledelseskompetansen. Kurset Praktisk ledelse er et tilbud som vil møte dette behovet. Kurset

Detaljer

IKT-ABC. Vibeke L. Guttormsgaard, ITU, UiO Torill Wøhni, Making Waves. 08/05/2008 NKUL, Trondheim www.itu.no

IKT-ABC. Vibeke L. Guttormsgaard, ITU, UiO Torill Wøhni, Making Waves. 08/05/2008 NKUL, Trondheim www.itu.no IKT-ABC Vibeke L. Guttormsgaard, ITU, UiO Torill Wøhni, Making Waves Agenda Bakgrunn for IKT-ABC Hva forskning viser Helhetlig skoleutvikling Hva er IKT-ABC? Betydningen av IKT-strategi Praktisk oppgave:

Detaljer

I. FORORD. Landbruks- og matdepartementets personalpolitikk. Personalpolitikken ble vedtatt av departementsråden 1. september 2008.

I. FORORD. Landbruks- og matdepartementets personalpolitikk. Personalpolitikken ble vedtatt av departementsråden 1. september 2008. Landbruks- og matdepartementets personalpolitikk. Personalpolitikken ble vedtatt av departementsråden 1. september 2008. Ledelsen trakk fram noen særlig viktige faktorer som kjennetegner organisasjonskulturen

Detaljer

DRAMMEN 8. mai 2013. Verksted 5. geir.johan.hansen@ks.no. Geir Johan Hansen. 20. mai 2014 Verksted 5

DRAMMEN 8. mai 2013. Verksted 5. geir.johan.hansen@ks.no. Geir Johan Hansen. 20. mai 2014 Verksted 5 DRAMMEN 8. mai 2013 Verksted 5 Geir Johan Hansen geir.johan.hansen@ks.no 2 20. mai 2014 Verksted 5 Partssamarbeidet Hva mangler? FaFo; Moland og Lien 2013 Speed-date Tenk deg en tjeneste: der alle er

Detaljer

Obligatorisk innlevering i IØ6203 Strategier for program og porteføljestyring

Obligatorisk innlevering i IØ6203 Strategier for program og porteføljestyring Obligatorisk innlevering i IØ6203 Strategier for program og porteføljestyring Student: Geir Graff-Kallevåg Dato: 21.04.2010 Antall sider (eks. forside): 8 Innhold Innledning... 2 Teori... 2 A) Kort analyse

Detaljer

Kort innholdsfortegnelse

Kort innholdsfortegnelse Kort innholdsfortegnelse Kapittel 1 Introduksjon til organisasjonsteorien 19 DEL I ORGANISASJONSTEORIENS FORHISTORIE 35 Kapittel 2 Synet på organisering før 1900-tallet 37 Kapittel 3 Klassisk organisasjonsteori:

Detaljer

Vardeveien Lederutvikling 2015 En god og verdifull investering i deg selv eller nøkkelmedarbeidere i din organisasjon. Mål:

Vardeveien Lederutvikling 2015 En god og verdifull investering i deg selv eller nøkkelmedarbeidere i din organisasjon. Mål: Vardeveien Lederutvikling 2015 er et program for ledere som tør og vil utvikle seg i samspill med andre ledere. Hvert kull består av maksimum 14 ledere med ulik bakgrunn, som i seg selv skaper unik dynamikk

Detaljer

Fra kontor til landskap. Partnerforum 20.11.13

Fra kontor til landskap. Partnerforum 20.11.13 Fra kontor til landskap Partnerforum 20.11.13 Forskningsrådet flytter til nye lokaler på Lysaker juni 2014 Litt fler kvadratmeter enn i dag Går fra tre tilgrensende bygg til ett bygg Bedre samling av virksomheten

Detaljer

Kapittel 1 Lærende organisasjoner: ulike perspektiver... 11

Kapittel 1 Lærende organisasjoner: ulike perspektiver... 11 Forord... 10 Kapittel 1 Lærende organisasjoner: ulike perspektiver... 11 Begrepet lærende organisasjoner... 12 Perspektiver på den lærende organisasjon... 12 Bevegelse mellom organisatoriske og kulturelle

Detaljer

HMS Prosjektarbeid med KLP

HMS Prosjektarbeid med KLP HMS Prosjektarbeid med KLP KLP tildeler prosjektstøtte til utvalgte HMS-prosjekter hvert år. For å få økonomisk støtte, stiller KLP krav om en grundig utfylt prosjektplan. Vi har utarbeidet egne prosjektmaler

Detaljer

Hvorfor porteføljestyring god praksis, Management of Portfolios (MoP )

Hvorfor porteføljestyring god praksis, Management of Portfolios (MoP ) Hvorfor porteføljestyring god praksis, Management of Portfolios (MoP ) DIFI Gevinstrealiseringsseminar 16/12-14 Ingar Brauti, Fornebu Consulting Geir Graff, Asker kommune Liv Dreierstad, Skatteetaten Grete

Detaljer

Hvordan skrive en god søknad? Andreas Bratland (abr@rcn.no) 14.03.2013

Hvordan skrive en god søknad? Andreas Bratland (abr@rcn.no) 14.03.2013 Hvordan skrive en god søknad? Andreas Bratland (abr@rcn.no) 14.03.2013 Gode søknader til ENERGIX-programmet Aktuelle prosjekttyper Vurderingsprosessen Kriterier Hva kjennetegner en god søknad 2 Utlysninger

Detaljer

Søknad. Dette skjemaet er til orientering. Søknadsskjemaet blir tilgjengelig i digital form på Norgesuniversitetets hjemmeside i juni.

Søknad. Dette skjemaet er til orientering. Søknadsskjemaet blir tilgjengelig i digital form på Norgesuniversitetets hjemmeside i juni. Søknad Dette skjemaet er til orientering. Søknadsskjemaet blir tilgjengelig i digital form på Norgesuniversitetets hjemmeside i juni. 1. Prosjekttittel Tittelen bør være så kort som mulig, men må samtidig

Detaljer

1 Organisering av team 8

1 Organisering av team 8 Case DeepWell 1 Organisering av team 8 7 7 Prosesskvalitet 6 5 4 2 Kultur og klima 3 2 1 0 Resultat Industristandard 6 Porteføljestyring 3 Tilstrekkelige ressurser 5 Særlig produktfordeler 4 Markedsorientering

Detaljer

Organisasjonstruktur

Organisasjonstruktur Organisasjonstruktur Tradisjonell og virtuell organisering Hvordan bygge opp en effektiv organisasjonsstruktur? En lærebok om tradisjonell og virtuell organisering, med vektlegging av gruppeorganisering

Detaljer

Innføring i sosiologisk forståelse

Innføring i sosiologisk forståelse INNLEDNING Innføring i sosiologisk forståelse Sosiologistudenter blir av og til møtt med spørsmål om hva de egentlig driver på med, og om hva som er hensikten med å studere dette faget. Svaret på spørsmålet

Detaljer

Prosjektledelse. Kursdokumentasjon. www.adire.no. Elin Maageng Jakobsen. elin@adire.no

Prosjektledelse. Kursdokumentasjon. www.adire.no. Elin Maageng Jakobsen. elin@adire.no Prosjektledelse Kursdokumentasjon Elin Maageng Jakobsen www.adire.no elin@adire.no Adire AS 2015 Prosjektdefinisjon Prosjekt er en oppgave som fyller disse kriteriene: o Definert hensikt - basert på behov

Detaljer

PPS Praktisk ProsjektStyring

PPS Praktisk ProsjektStyring Gi prosjektvirksomheten din et ekstra løft PPS Praktisk ProsjektStyring Opplæring PPS Verktøy Tjenester 1 Innhold Bli medlem i PPS-familien 3 Komplett støtte for moderne organisasjoner 4 PPS-modellen 6

Detaljer

Mål, strategi og effektivitet i organisasjoner

Mål, strategi og effektivitet i organisasjoner Kapittel 2 Mål, strategi og effektivitet i organisasjoner Monica Storvik Hva er mål? Mål er en beskrivelse av en ønsket fremtidig tilstand. Operasjonalisering av hovedmålene Målhierarki 2 1 Målhierarki

Detaljer

Fjernarbeid 31.10.01 14:01 Side 5. Innhold KAPITTEL 1

Fjernarbeid 31.10.01 14:01 Side 5. Innhold KAPITTEL 1 Fjernarbeid 31.10.01 14:01 Side 5 Innhold KAPITTEL 1 Innledning... 11 Forestillinger om fjernarbeid... 12 En endring av arbeidslivet og av livet utenfor arbeidet... 13 Om innholdet i boken... 15 Litteratur...

Detaljer

Felles gevinstmetodikk i. Kongsbergregionen

Felles gevinstmetodikk i. Kongsbergregionen Felles gevinstmetodikk i SuksIT Kongsbergregionen Alle IKT-prosjekter i Kongsbergregionen skal benytte felles gevinstmetodikk m/ følgende maler: 1. Mal for prosjektvurdering (vurdere om prosjektet skal

Detaljer

Prosjektarbeid Metode Rapportering Bistand veiledning

Prosjektarbeid Metode Rapportering Bistand veiledning Prosjektarbeid Metode Rapportering Bistand veiledning Oppstartssamling Gardermoen 24. november 2014 Arild Stavne Prosjektforum AS Osloveien 1, 1430 Ås, Telefon 64 94 35 70 post@prosjektforum.no www.prosjektforum.no

Detaljer

1 Kort om bokens innhold og struktur Hva er nytt i 3. utgave?

1 Kort om bokens innhold og struktur Hva er nytt i 3. utgave? i n n l e d n i n g Innhold Forord 1 Kort om bokens innhold og struktur Hva er nytt i 3. utgave? 2 Hva er strategi? 2.1 Innledning 2.2 Hva er strategi? 2.3 Hvem er strategi relevant for? 2.4 Strategi betyr

Detaljer

Verdiskapende prosjektledelse og Prosjekt-SOLA

Verdiskapende prosjektledelse og Prosjekt-SOLA Arbeidsnotat nr. 199 / 2014 Working paper no. 199 / 2014 Verdiskapende prosjektledelse og Prosjekt-SOLA Av Torgeir Skyttermoen For fullstendig oversikt over publikasjonene i HiLs skriftserie se http://hil.no/hil/biblioteket/forskning_og_publisering/skriftserien_ved_hil

Detaljer

SYSTEMUTVIKLINGSKONTRAKTER SMIDIG OG PS2000

SYSTEMUTVIKLINGSKONTRAKTER SMIDIG OG PS2000 SYSTEMUTVIKLINGSKONTRAKTER SMIDIG OG PS2000 Ståle L Hagen UiO 22. april 2015 www.selmer.no Praktisk kontraktsrett En kontrakt er en avtale som mellom partene etablerer en bindende forpliktelse 4l å gjøre

Detaljer

Tips og råd til effektiv prosjektoppstart. Agnar Johansen Olav Torp. Inkludert CD med 25 verktøy for effektiv prosjektoppstart kr.

Tips og råd til effektiv prosjektoppstart. Agnar Johansen Olav Torp. Inkludert CD med 25 verktøy for effektiv prosjektoppstart kr. Tips og råd til effektiv prosjektoppstart Agnar Johansen Olav Torp Inkludert CD med 25 verktøy for effektiv prosjektoppstart kr. 200, Forord Har du opplevd at du har fått ansvar for et prosjekt hvor det

Detaljer

Prosjekt 1824. Status etter 10 måneders prosjektvirksomhet

Prosjekt 1824. Status etter 10 måneders prosjektvirksomhet Prosjekt 1824 Status etter 10 måneders prosjektvirksomhet P 1824 unge sosialhjelpsmottakere Målsetting : redusere antall mottakere av øk. Sosialhjelp i aldersgruppen 18 til 24 år, registrert ved utgangen

Detaljer

Prosjektstyring i forbindelse med gjennomføring av hovedprosjekt på AllmennBYGG

Prosjektstyring i forbindelse med gjennomføring av hovedprosjekt på AllmennBYGG styring i forbindelse med gjennomføring av hovedprosjekt på AllmennBYGG Sted: E2510 - HiN Dato: 13. januar 2006 Program 08.15-08.30 Åpning Gjennomgang av program 08.30-09.00 som arbeidsform Definisjon

Detaljer

- FOR ØKT PROSJEKTIVITET. 1 www.metier.no Metier

- FOR ØKT PROSJEKTIVITET. 1 www.metier.no Metier 1 www.metier.no Metier Arbeidsseminar om tidligfasen i sykehusprosjekter Bruk av risikoanalyser og usikkerhetsstyring i tidligfasen - for å oppnå prosjektsuksess 2 www.metier.no Metier Agenda Introduksjon

Detaljer

Risikostyring og intern kontroll i statlige virksomheter

Risikostyring og intern kontroll i statlige virksomheter Risikostyring og intern kontroll i statlige virksomheter Marianne Andreassen Direktør HIBO 26. oktober 2009 26.10.2009 Senter for statlig økonomistyring Side 1 Hvem er SSØ? Virksomhetsidé Som statens ekspertorgan

Detaljer

Ledersamling Øvre Eiker kommune 20.januar 2015. KS KommIT. Oslo 28.05.15

Ledersamling Øvre Eiker kommune 20.januar 2015. KS KommIT. Oslo 28.05.15 Tenke digitalt Jobbe nasjonalt Gjennomføre lokalt KS KommIT Oslo 28.05.15 Hovedoppgaver KommIT Effektmål Samordning i kommunesektoren (428 kommuner, 19 fylkeskommuner, 500+ foretak) Samordning stat/kommune

Detaljer