IKT og arbeidsmetoder
|
|
- Helga Engebretsen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 IKT og arbeidsmetoder Medlemsundersøkelse blant lærere på studieforberedende utdanningsprogram mars 2012 Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet
2 Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: mars 2012 Datainnsamlingsmetode: Antall intervjuer: 864 Utvalg og svarprosent: Vekting: Å kartlegge lærere på studieforberedende utdanningsprogram sine oppfatninger om IKT og arbeidsmetoder Web-intervju Det er trukket et utvalg av Utdanningsforbundets medlemmer som underviser på studieforberedende utdanningsprogram. Det ble trukket et bruttoutvalg på 3700 medlemmer. Utvalget ble trukket blant medlemmer ansatt i den videregående skolen, og som ikke abonnerer på bladet Yrke, som er Utdanningsforbundets fagblad rettet mot medlemmer som underviser i yrkesfaglig retning. I tillegg hadde vi et screeningspørsmål innledningsvis i undersøkelse, der vi screenet ut de som hadde under halvparten av sine undervisningstimer på studieforberedende. Til sammen ble 496 screenet ut på dette spørsmålet. Det var totalt 864 som svarte på alle spørsmålene. Det er altså totalt 1360 som har klikket seg inn for å svare på undersøkelsen. Dette gir en svarprosent på 37. Det er rimelig å anta at en like stor andel av de som ikke har svart, skulle vært screenet ut på innledningsspørsmålet. Det gjør at vi kan anslå også svarprosenten for de som var i målgruppen til 37 %. Resultatene er ikke vektet. Feilmargin: Resultatene må tolkes innenfor feilmarginer på +/-2-3,5 prosentpoeng for hovedfrekvensene. Feilmarginene for undergrupper er større. Oppdragsgiver: Kontaktperson: Konsulent: Utdanningsforbundet Nina Hulthin Idar Eidset Prosjektnummer:
3 Hovedtall oppsummert Denne undersøkelsen er gjennomført i perioden mars 2012, og er rettet mot Utdanningsforbundets medlemmer som underviser på studieforberedende utdanningsprogram. For å være i målgruppen satte vi en grense på at man måtte ha over halvparten av sine undervisningstimer innen studieforberedende studieprogram. 36 % av de 1360 som klikket seg inn for å svare, ble screenet ut pga. av et de hadde færre undervisningstimer enn dette. Totalt er det derfor 864 som var i målgruppen og som har svart på undersøkelsen. Et av temaene for undersøkelsen var hvordan lærerne ser på IKT og arbeidsmetoder i den videregående skolen. Vi begynte med å spørre om hvor viktig man anså PC-en å være som arbeidsredskap i skolen. 10. Hvor viktig mener du PC er som arbeidsredskap i skolen? Hvor viktig mener du PC er som arbeidsredskap i skolen? 90% 80% 70% 60% 50% 47% 40% 30% 20% 29% 21% 10% 0% Svært viktig Ganske viktig Mindre viktig Ikke viktig 3% 1% PC-en blir av de fleste sett på som et viktig arbeidsredskap i den videregående skolen. 29 % av lærerne mener den er svært viktig og ytterligere 47 % mener den er ganske viktig. Til sammen kan en dermed si at 76 % eller 3/4 av lærerne ser på PC-en som et viktig arbeidsredskap. Omtrent 1/4 av lærerne mener den er mindre eller ikke viktig. 3
4 PC-en er blitt et viktig bidrag i undervisningen de siste årene. Spørsmålet er om dette gjør den tradisjonelle tavleundervisningen mindre viktig. På samme måte som for bruk av PC, spurte vi derfor lærerne om hvor viktig tavla er som arbeidsredskap i klasserommet. 11. Hvor viktig mener du at tavla er som arbeidsredskap i klasserommet? Hvor viktig mener du at tavla er som arbeidsredskap i klasserommet? 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 51% 38% 20% 10% 0% 11% 0% 0% Svært viktig Ganske viktig Mindre viktig Ikke viktig Svarfordelingen over viser at tavla fortsatt blir sett på som en viktig del av undervisningen. Halvparten av lærerne svarer at tavla er svært viktig, mens ytterligere 38 % mener den er ganske viktig. Dette viser at 9 av 10 lærere fortsatt ser på tavla som et viktig arbeidsredskap i den videregående skolen. 4
5 Bruk av PC blant elevene har skapt en del utfordringer i forhold til at elever har tilgang til Internett og sosiale medier i timene. Vi ønsket i spørsmål 12 og 13 å få lærernes syn på disse utfordringene. Først tok vi opp i hvilken grad dette fører til svekket konsentrasjon og læringsutbytte for elevene. 12. I hvilken grad opplever du at fri tilgang til PC med internett i timene fører til svekket konsentrasjon og dårligere læringsutbytte for elevene? 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% I hvilken grad opplever du at fri tilgang til PC med internett i timene fører til svekket konsentrasjon og dårligere læringsutbytte for elevene? 65% 29% 5% 0% 0% I stor grad I noen grad I liten grad Ikke i det hele tatt 65 % av lærerne opplever at fri tilgang til PC og Internett i timene fører til svekket konsentrasjon og dårligere læringsutbytte for elevene. Tar vi med de 29 % som mener dette i noen grad skjer, kan vi konkludere med at nesten alle lærerne i undersøkelsen i stor eller noen grad opplever dette. 5
6 Svarene i spørsmål 12 antyder altså at fri tilgang til PC og internett gjør at en del elever bruker denne tilgangen til annet enn skolearbeid i timene. I spørsmål 13 ba vi lærerne vurdere hvor utbredt de mener det er at elevene surfer på Internett, spiller spill eller er på sosiale medier som facebook og twitter. 13. Hvor utbredt mener du det er at elever surfer på Internett, spiller spill eller er på sosiale medier i skoletimene? 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Hvor utbredt mener du det er at elever surfer på Internett, spiller spill eller er på sosiale medier i skoletimene? 59% 35% 5% 1% 1% Svært utbredt Ganske utbredt Ganske lite utbredt Svært lite utbredt Svarfordelingen over viser at 6 av 10 lærere på studieforberedende oppgir at det er svært utbredt med surfing på Internett, spill, og bruk av sosiale medier blant elevene i timene. Ytterligere 35 % mener det er ganske utbredt, noe som betyr at nær alle lærerne mener dette skjer i stor eller noen grad. 6
7 Svarene på spørsmål 12 og 13 viser altså at lærerne oppgir at surfing på Internett, spill og bruk av sosiale medier i timene, er et utbredt fenomen, og at dette i betydelig grad påvirker konsentrasjonen og læringsutbyttet til elevene. En løsning på dette kan være at lærerne ha større mulighet for å begrense elevenes tilgang til Internett i timene. Vi ba om lærernes vurdering av et slikt tiltak. 14. Mener du læreren skal ha adgang til å begrense elevenes tilgang til internett i hele eller deler av undervisningstiden? 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Mener du læreren skal ha adgang til å begrense elevenes tilgang til internett i hele eller deler av undervisningstiden? 94% 3% 3% Ja Nei På bakgrunn av svarene i spørsmål 12 og 13, er det ikke så uventet at lærerne ønsker seg større adgang til å begrense elevenes tilgang til Internett i hele eller deler av undervisningstiden. Hele 94 % svarer ja på dette spørsmålet. Bare 3 % er imot at lærerne skal ha en slik adgang. 7
8 Avslutningsvis spurte vi om de synes det er greit at lærer og elev er venner på facebook. 15. Synes du det er greit å være venn med elevene dine på Facebook? 90% Synes du det er greit å være venn med elevene dine på Facebook? 87% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 6% 7% 0% Ja Nei Et klart flertall av lærerne (87 %) mener at det ikke er greit at lærer og elev er venner på facebook. Bare 6 % mener det er greit, mens 7 % er usikker på dette. 8
9 Vedlegg 1: Tabeller *** MEDLEMSUNDERSØKELSE I VG. SKOLE MARS 2012 *** =========================================================== ===== Frekvenstabell for spørsmål 10 Hvor viktig mener du PC er som arbeidsredskap i skolen? Svært viktig Ganske viktig Mindre viktig Ikke viktig 29% 47% 21% 3% 1% 864 *** MEDLEMSUNDERSØKELSE I VG. SKOLE MARS 2012 *** Hvor viktig mener du PC er som arbeidsredskap i skolen? Svært viktig Ganske viktig Mindre viktig Ikke viktig Først, hvor stor andel av dine undervisningstimer har du innen studieforberedende utdanningsprogram? Halvparten Alle eller mer Totalt 29% 28% 29% 44% 50% 47% 23% 17% 21% 2% 5% 3% 1% 1% 1%
10 Region Kommunestørrelse Hvor viktig mener du PC er som arbeidsredskap i skolen? Svært viktig Ganske viktig Mindre viktig Ikke viktig Trønd Under Sørog elag og og 0 99 flere Østla Vestla Nord- innby innby innby ndet ndet Norge ggere ggere ggere Totalt 31% 29% 22% 32% 25% 30% 29% 46% 48% 47% 41% 52% 45% 47% 18% 20% 27% 24% 19% 20% 21% 4% 3% 3% 2% 3% 4% 3% 0% 0% 1% 1% 0% 1% 1%
11 =========================================================== ===== Frekvenstabell for spørsmål 11 Hvor viktig mener du at tavla er som arbeidsredskap i klasserommet? Svært viktig Ganske viktig Mindre viktig Ikke viktig 51% 38% 11% 0% 0% 864 *** MEDLEMSUNDERSØKELSE I VG. SKOLE MARS 2012 *** Hvor viktig mener du at tavla er som arbeidsredskap i klasserommet? Svært viktig Ganske viktig Mindre viktig Ikke viktig Først, hvor stor andel av dine undervisningstimer har du innen studieforberedende utdanningsprogram? Halvparten Alle eller mer Totalt 52% 49% 51% 35% 43% 38% 13% 8% 11% 1% 0% 0% 0% 0% 0%
12 Region Kommunestørrelse Hvor viktig mener du at tavla er som arbeidsredskap i klasserommet? Svært viktig Ganske viktig Mindre viktig Ikke viktig Trønd Under Sørog elag og og 0 99 flere Østla Vestla Nord- innby innby innby ndet ndet Norge ggere ggere ggere Totalt 48% 53% 51% 51% 46% 55% 51% 39% 37% 37% 38% 41% 35% 38% 11% 9% 11% 10% 13% 9% 11% 1% 0% 0% 0% 1% 0% 0% 0% 0% 0%
13 =========================================================== ===== Frekvenstabell for spørsmål 12 I hvilken grad opplever du at fri tilgang til PC med internett i timene fører til svekket konsentrasjon og dårligere læringsutbytte for elevene? I stor grad I noen grad I liten grad Ikke i det hele tatt 65% 29% 5% 0% 0% 864 *** MEDLEMSUNDERSØKELSE I VG. SKOLE MARS 2012 *** I hvilken grad opplever du at fri tilgang til PC med internett i timene fører til svekket konsentrasjon og dårligere læringsutbytte for elevene? I stor grad I noen grad I liten grad Ikke i det hele tatt Først, hvor stor andel av dine undervisningstimer har du innen studieforberedende utdanningsprogram? Halvparten Alle eller mer Totalt 64% 67% 65% 30% 28% 29% 5% 4% 5% 0% 1% 0% 0% 0% 0%
14 Region Kommunestørrelse I hvilken grad opplever du at fri tilgang til PC med internett i timene fører til svekket konsentrasjon og dårligere læringsutbytte for elevene? I stor grad I noen grad I liten grad Ikke i det hele tatt Trønd Under Sørog elag og og 0 99 flere Østla Vestla Nord- innby innby innby ndet ndet Norge ggere ggere ggere Totalt 65% 64% 69% 64% 66% 66% 65% 29% 32% 26% 30% 29% 29% 29% 5% 5% 4% 6% 4% 5% 5% 0% 1% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%
15 =========================================================== ===== Frekvenstabell for spørsmål 13 Hvor utbredt mener du det er at elever surfer på Internett, spiller spill eller er på sosiale medier i skoletimene? Svært utbredt Ganske utbredt Ganske lite utbredt Svært lite utbredt 59% 35% 5% 1% 1% 864 *** MEDLEMSUNDERSØKELSE I VG. SKOLE MARS 2012 *** Hvor utbredt mener du det er at elever surfer på Internett, spiller spill eller er på sosiale medier i skoletimene? Svært utbredt Ganske utbredt Ganske lite utbredt Svært lite utbredt Først, hvor stor andel av dine undervisningstimer har du innen studieforberedende utdanningsprogram? Halvparten Alle eller mer Totalt 56% 64% 59% 38% 31% 35% 5% 3% 5% 0% 1% 1% 1% 1%
16 Region Kommunestørrelse Hvor utbredt mener du det er at elever surfer på Internett, spiller spill eller er på sosiale medier i skoletimene? Svært utbredt Ganske utbredt Ganske lite utbredt Svært lite utbredt Trønd Under Sørog elag og og 0 99 flere Østla Vestla Nord- innby innby innby ndet ndet Norge ggere ggere ggere Totalt 57% 60% 61% 60% 56% 61% 59% 37% 33% 34% 35% 37% 33% 35% 5% 5% 3% 3% 5% 4% 5% 1% 1% 1% 0% 1% 1% 0% 0% 1% 0% 1% 1% 1%
17 =========================================================== ===== Frekvenstabell for spørsmål 14 Mener du læreren skal ha adgang til å begrense elevenes tilgang til internett i hele eller deler av undervisningstiden? Ja Nei 94% 3% 3% 864 *** MEDLEMSUNDERSØKELSE I VG. SKOLE MARS 2012 *** Mener du læreren skal ha adgang til å begrense elevenes tilgang til internett i hele eller deler av undervisningstiden? Ja Nei Først, hvor stor andel av dine undervisningstimer har du innen studieforberedende utdanningsprogram? Halvparten Alle eller mer Totalt 93% 95% 94% 4% 3% 3% 3% 2% 3%
18 Region Kommunestørrelse Mener du læreren skal ha adgang til å begrense elevenes tilgang til internett i hele eller deler av undervisningsti den? Ja Nei Trønd Under Sørog elag og og 0 99 flere Østla Vestla Nord- innby innby innby ndet ndet Norge ggere ggere ggere Totalt 96% 91% 95% 92% 96% 93% 94% 2% 6% 2% 5% 3% 2% 3% 2% 4% 3% 3% 2% 4% 3%
19 =========================================================== ===== Frekvenstabell for spørsmål 15 Synes du det er greit å være venn med elevene dine på Facebook? Ja Nei 6% 87% 7% 864 *** MEDLEMSUNDERSØKELSE I VG. SKOLE MARS 2012 *** Synes du det er greit å være venn med elevene dine på Facebook? Ja Nei Først, hvor stor andel av dine undervisningstimer har du innen studieforberedende utdanningsprogram? Halvparten Alle eller mer Totalt 6% 6% 6% 88% 85% 87% 6% 9% 7%
20 Region Kommunestørrelse Synes du det er greit å være venn med elevene dine på Facebook? Ja Nei Trønd Under Sørog elag og og 0 99 flere Østla Vestla Nord- innby innby innby ndet ndet Norge ggere ggere ggere Totalt 5% 5% 9% 11% 6% 4% 6% 88% 85% 84% 80% 86% 92% 87% 7% 9% 6% 9% 9% 5% 7%
Tiltak for bedre leseferdigheter blant elever
Analyse AS Bredalsmarken 15, 5006 Bergen www.responsanalyse.no Tiltak for bedre leseferdigheter blant Undersøkelse blant rektorer i grunnskolen 24. 29. november 2010 Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet
DetaljerLærervikarer. Medlemsundersøkelse blant lærere i grunnskolen og videregående skole juni Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet
Lærervikarer Medlemsundersøkelse blant lærere i grunnskolen og videregående skole 3. 19. juni 2013 Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 3. 19. juni 2013
DetaljerOffentliggjøring av resultater fra nasjonale prøver
Offentliggjøring av resultater fra nasjonale prøver Medlemsundersøkelse blant rektorer og skoleledere 9. 21. januar 2015 Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring:
DetaljerTid å være lærer. Medlemsundersøkelse blant lærere i grunnskolen og videregående skole juni Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet
Tid å være lærer Medlemsundersøkelse blant lærere i grunnskolen og videregående skole 3. 19. juni 2013 Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 3. 19. juni
DetaljerPålegg fra lokale skolemyndigheter/politikere. Undersøkelse blant Utdanningsforbundets medlemmer som er grunnskolelærere
Pålegg fra lokale skolemyndigheter/politikere Undersøkelse blant Utdanningsforbundets medlemmer som er grunnskolelærere 29. mai 27. juni 2017 1 Prosjektinformasjon Formål: Kartlegge omfanget av pålegg
DetaljerMedlemsundersøkelse blant Utdanningsforbundets lærere i grunnskole og videregående skole
Respons Analyse AS Bredalsmarken 15, 5006 Bergen www.responsanalyse.no Medlemsundersøkelse blant Utdanningsforbundets lærere i grunnskole og videregående skole 22.-26. august 2011 Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet
DetaljerElevtall og pedagogisk kvalitet. Undersøkelse blant Utdanningsforbundets medlemmer som er grunnskolelærere
Elevtall og pedagogisk kvalitet Undersøkelse blant Utdanningsforbundets medlemmer som er grunnskolelærere 29. mai 27. juni 2017 1 Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 29. mai 27. juni 2017
DetaljerPraktisk tilnærming i undervisningen i ungdomsskolen
Respons Analyse AS Bredalsmarken 15, 5006 Bergen www.responsanalyse.no Praktisk tilnærming i undervisningen i ungdomsskolen Medlemsundersøkelse blant lærere i ungdomsskolen 29. mars 6. april 2011 Oppdragsgiver:
DetaljerBruk av vikarer i barnehagen
Bruk av vikarer i barnehagen Medlemsundersøkelse blant førskolelærere 11. 28. juni 2013 Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet 1 Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 11. 28. juni 2013 Datainnsamlingsmetode:
DetaljerUndersøkelse blant pedagogiske ledere og barnehagelærere
Undersøkelse blant pedagogiske ledere og barnehagelærere Undersøkelse blant Utdanningsforbundets medlemmer som er pedagogiske ledere og barnehagelærere 14. 26. februar 2018 1 Prosjektinformasjon Formål:
DetaljerLærerrollen, samarbeidet med skoleeier og rektor
Lærerrollen, samarbeidet med skoleeier og rektor Undersøkelse blant Utdanningsforbundets medlemmer 4. 22. oktober 2012 Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring:
Detaljer6-åringer og lek i skolen. Undersøkelse blant Utdanningsforbundets medlemmer som er lærere i førsteklasse
6-åringer og lek i skolen Undersøkelse blant Utdanningsforbundets medlemmer som er lærere i førsteklasse 29. mai 18. juni 2018 1 Prosjektinformasjon Formål: Kartlegge hvordan lærere til førsteklassingene
DetaljerViktighet av åpenhet for ledere i skoler og barnehager
Viktighet av åpenhet for ledere i skoler og barnehager Landsomfattende omnibus 8. 10. oktober 2012 Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 8. 10. oktober
DetaljerSkolelederes ytringsfrihet
Skolelederes ytringsfrihet Undersøkelse blant skoledere i grunnskole og 2. - 10. september 2008 Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet FORMÅL DATO FOR GJENNOMFØRING Prosjektinformasjon Kartlegge skolelederes
DetaljerÅpenhet. Medlemsundersøkelse blant rektorer og skoleledere januar 2015 Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet
Åpenhet Medlemsundersøkelse blant rektorer og skoleledere 9. 21. januar 2015 Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 9. 21. januar 2015 Datainnsamlingsmetode:
DetaljerAnonymiserte prøver. Medlemsundersøkelse blant lærere i ungdomskolen og videregående skole juni Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet
Anonymiserte prøver Medlemsundersøkelse blant lærere i ungdomskolen og videregående skole 3. 19. juni 2013 Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 3. 19.
DetaljerUndersøkelse blant skoleledere. Undersøkelse blant Utdanningsforbundets medlemmer som er skoleledere
Undersøkelse blant skoleledere Undersøkelse blant Utdanningsforbundets medlemmer som er skoleledere 8. mai 8. juni 2017 1 Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 8. mai 8. juni 2017 Datainnsamlingsmetode:
DetaljerKarakterer på 5. klassetrinn
Karakterer på 5. klassetrinn Medlemsundersøkelse blant lærere i grunnskolen 20. mars 15. april 2013 Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 22. mars 15. april
DetaljerForeldres holdning til pedagogisk tilbud i barnehagene
Respons Analyse AS Bredalsmarken 15, 5006 Bergen www.responsanalyse.no Foreldres holdning til tilbud i barnehagene Undersøkelse blant foreldre med barn i barnehage August 2011 Prosjektinformasjon FORMÅL
DetaljerVidereutdanning. Medlemsundersøkelse blant lærere i grunnskolen og videregående skole juni Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet
Videreutdanning Medlemsundersøkelse blant lærere i grunnskolen og videregående skole 3. 19. juni 2013 Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 3. 19. juni
DetaljerRøykevaner og bruk av snus
Analyse AS Bredalsmarken 15, 5006 Bergen www.responsanalyse.no Røykevaner og bruk av snus Landsomfattende omnibus 13. - 15. februar 2012 Oppdragsgiver: Tobakksfritt Prosjektinformasjon FORMÅL DATO FOR
DetaljerTiltak for bedre leseferdigheter blant elever
Respons Analyse AS Bredalsmarken 15, 5006 Bergen www.responsanalyse.no Tiltak for bedre leseferdigheter blant elever Undersøkelse blant rektorer i grunnskolen 24. 29. november 2010 Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet
DetaljerTid til å være førskolelærer
Tid til å være førskolelærer Medlemsundersøkelse blant førskolelærere 11. 28. juni 2013 Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet 1 Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 11. 28. juni 2013 Datainnsamlingsmetode:
DetaljerUtdanningspolitiske saker
Utdanningspolitiske saker Web-undersøkelse blant foreldre 6. 14. desember 2016 1 Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 6. 14. desember 2016 Datainnsamlingsmetode: Antall intervjuer: 849 Kartlegge
DetaljerUtbygging av vindmøllepark i Lebesby. Oppdragsgiver: Lebesby Kommune. Dato: 12. februar 2004. Konsulent: Idar Eidset
Utbygging av ark i Lebesby Oppdragsgiver: Lebesby Kommune Dato: 12. februar 2004 Konsulent: Idar Eidset Opinion i Bergen: Pb. 714 Sentrum, 5807 Bergen Telefon: 55 54 10 50 Opinion i Oslo: Pb. 2947 Tøyen,
DetaljerKartlegging av klassestørrelse på 1. trinn. Undersøkelse blant rektorer på barneskoler i Oslo, Bergen, Trondheim og Stavanger
Kartlegging av klassestørrelse på 1. trinn Undersøkelse blant rektorer på barneskoler i Oslo, Bergen, Trondheim og Stavanger 8. 20. juni 2016 1 Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 8. 20.
DetaljerRespons Analyse AS Bredalsmarken 15, 5006 Bergen. Nasjonale prøver. Undersøkelse blant rektorer i grunnskolen. 19. desember
Analyse AS Bredalsmarken 15, 5006 Bergen www.responsanalyse.no Nasjonale prøver Undersøkelse blant rektorer i grunnn 19. desember 2011-5. januar 2012 Prosjektinformasjon FORMÅL DATO FOR GJENNOMFØRING DATAINNSAMLINGSMETODE
DetaljerSkoleledelse, åpenhet, og karrieremuligheter
*** REKTORUNDERSØKELSE I GRUNNSKOLEN 26. SEPT - 9. OKT 2012 *** Skoleledelse, åpenhet, og karrieremuligheter Undersøkelse blant rektorer i grunnskolen 26. september 9. oktober 2012 Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet
DetaljerViktige forhold for å få lærere til å fortsette lenger i læreryrket
Respons Analyse AS Bredalsmarken 15, 5006 Bergen www.responsanalyse.no Viktige forhold for å få lærere til å fortsette lenger i læreryrket Medlemsundersøkelse 15. - 21. september 2010 Oppdragsgiver: Utedanningsforbundet
DetaljerRekruttering av rektorer
Analyse AS Bredalsmarken 15, 5006 Bergen www.responsanalyse.no Rekruttering av rektorer Undersøkelse blant norske kommuner og fylker 28. september-8. oktober 2010 Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet Prosjektinformasjon
DetaljerArbeidstid. Medlemsundersøkelse. 7. 19. mai 2014. Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet
Arbeidstid Medlemsundersøkelse 7. 19. mai 2014 Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 7. 19. mai 2014 Datainnsamlingsmetode: Antall intervjuer: 1024 Utvalg:
DetaljerRespons Analyse AS Bredalsmarken 15, 5006 Bergen. Legetjenester. Landsomfattende omnibus 11. - 12. mai 2009. Oppdragsgiver: Legeforeningen
Analyse AS Bredalsmarken 15, 5006 Bergen www.responsanalyse.no Legetjenester Landsomfattende omnibus 11. - 12. mai 2009 Prosjektinformasjon FORMÅL Måle tilfredshet med legen og legetjenester DATO FOR GJENNOMFØRING
DetaljerRøyking og bruk av snus
Analyse AS Bredalsmarken 15, 5006 Bergen www.responsanalyse.no Røyking og bruk av snus Landsomfattende omnibus 7. - 9. februar 2011 Oppdragsgiver: Tobakksfritt og Den norske legeforening Prosjektinformasjon
DetaljerBefolkningens forståelse av faguttrykk innen medisin
Analyse AS Bredalsmarken 15, 5006 Bergen Analyse AS Bredalsmarken 15, 5006 Bergen www.responsanalyse.no www.responsanalyse.no Befolkningens forståelse av faguttrykk innen medisin Landsomfattende omnibus
DetaljerØkonomisk situasjon for skolen
Økonomisk situasjon for skolen Medlemsundersøkelse blant rektorer og skoleledere 9. 21. januar 2015 Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 9. 21. januar 2015 Datainnsamlingsmetode: Formålet
DetaljerÅpenhet. Medlemsundersøkelse blant rektorer og skoleledere januar 2015 Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet
Åpenh Medlemsundersøkelse blant rektorer og led 9. 21. januar 2015 Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 9. 21. januar 2015 Datainnsamlingsmode: Formål med denne delen av undersøkelsen har
DetaljerKonsekvenser av overgangen til rammetilskudd. Undersøkelse blant barnehagestyrere
Konsekvenser av overgangen til rammetilskudd Undersøkelse blant barnehagestyrere 14. 23. mai 2012 Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 14. 23. mai 2012 Datainnsamlingsmetode: Antall intervjuer:
DetaljerMedievaner og holdninger
Medievaner og holdninger Undersøkelse blant lærere 19. januar 14. februar Prosjektinformasjon Formål: Måle medievaner og holdninger til medier Dato for gjennomføring: 19. januar 14. februar Datainnsamlingsmetode:
DetaljerÅpenhet, lojalitet og karrieremuligheter
Åpenhet, lojalitet og arrieremuligheter søelse blant barnehagestyrere 2. 9. otober 2012 Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet Prosjetinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 2. 9. otober 2012 Datainnsamlingsmetode:
DetaljerVidereutdanning. Medlemsundersøkelse blant lærere i grunnskolen og videregående skole. 3. 19. juni 2013. Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet
Videreutdanning Medlemsundersøkelse blant lærere i grunnskolen og videregående skole 3. 19. juni 2013 Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 3. 19. juni
DetaljerHoldning til psykisk helsevern og bruk av tvangsbehandling. Landsomfattende Omnibus 5. - 16. februar 2009
Holdning til psykisk helsevern og bruk av tvangsbehandling Landsomfattende Omnibus 5. - 16. februar 2009 Oppdragsgiver: Norsk psykiatrisk forening i samarbeid med Norsk Sykepleierforbund og Norsk Psykologforening
DetaljerKjennskap til Graveklubben og gravearbeider i Sentrum
Analyse AS Bredalsmarken 15, 5006 Bergen www.responsanalyse.no Kjennskap til Graveklubben og gravearbeider i Sentrum Bergen Omnibus 15.-18. september 2009 Prosjektinformasjon FORMÅL Kartlegge kjennskap
DetaljerRektorers syn på egen arbeidssituasjon og skole
Rektorers syn på egen arbeidssituasjon og skole Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet Dato: 13. oktober 2004 Konsulent: Idar Eidset Opinion i Bergen: Pb. 714 Sentrum, 5807 Bergen Telefon: 55 54 10 50 Opinion
DetaljerTilhørighet og veivalg for Eide kommune
Tilhørighet og veivalg for Eide kommune Innbyggerundersøkelse i Eide kommune 13. 19. mai 2015 Oppdragsgiver: NIVI/ Eide kommune Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 13. 19. mai 2015 Datainnsamlingsmetode:
DetaljerUndersøkelse om klassestørrelse og lærertetthet i skolen
Undersøkelse om klassestørrelse og lærertetthet i skolen Medlemsundersøkelse 28. april 25. mai 2015 Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet Klassestørrelse og lærertetthet 1. Hvor mange elever har du ansvar
DetaljerTilhørighet og veivalg for Midsund kommune
Tilhørighet og veivalg for Midsund kommune Innbyggerundersøkelse i Midsund kommune 28. sept. 6. okt. 2015 Oppdragsgiver: NIVI/ Midsund kommune Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 28. sept.
DetaljerID-tyveri og sikkerhet for egen identitet
ID-tyveri og sikkerhet for egen identitet Landsomfattende omnibus 5. 9. desember 2016 Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 5. 7. desember 2016 Datainnsamlingsmetode: Antall intervjuer: 1002
DetaljerMedievaner og holdninger
Medievaner og holdninger Landsomfattende undersøkelse blant norske journalister 3. 17. februar 2014 Oppdragsgiver: Nordiske Mediedager Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: Datainnsamlingsmetode:
DetaljerPensjonsordninger kjennskap og preferanse
Pensjonsordninger kjennskap og preferanse Landsomfattende undersøkelse blant yrkesaktive 13. 23. november 2012 Oppdragsgiver: Akademikerne Prosjektinformasjon Formål: Måle kjennskap og holdning til pensjonsordninger
DetaljerMedievaner og holdninger
Medievaner og holdninger Undersøkelse blant lektorer 8. 23. februar Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 8. 23. februar Datainnsamlingsmetode: Antall intervjuer: 705 Utvalg: Måle medievaner
DetaljerMedievaner og holdninger
Medievaner og holdninger Landsomfattende undersøkelse blant norske redaktører 3. 17. februar 2014 Oppdragsgiver: Nordiske Mediedager Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: Datainnsamlingsmetode:
DetaljerMedievaner blant publikum
Medievaner blant publikum Landsomfattende undersøkelse 28. januar 21. februar Oppdragsgiver: Nordiske Mediedager Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: Datainnsamlingsmetode: Antall intervjuer:
DetaljerMedievaner blant publikum
Medievaner blant publikum Landsomfattende undersøkelse 16. 31. januar 2014 Oppdragsgiver: Nordiske Mediedager Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 16. 31. januar 2014 Datainnsamlingsmetode:
DetaljerTilhørighet og veivalg for Molde kommune
Tilhørighet og veivalg for Molde kommune Innbyggerundersøkelse i Molde kommune 11. 20. mai 2015 Oppdragsgiver: NIVI/ Molde kommune Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 11. 20. mai 2015 Datainnsamlingsmetode:
DetaljerHoldning til karakterer i barneskolen
Holdning til karakterer i barneskolen Medlemsundersøkelse blant lærere i barneskolen 1. 10. juni 2011 Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet Hovedtall oppsummert I forbindelse med at det har kommet ulike forslag
DetaljerHoldninger til ulike tema om Europa og EU
Holdninger til ulike tema om Europa og EU Landsomfattende omnibus 12. 15. Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 12. 15. Datainnsamlingsmetode: Antall intervjuer: 1001 Måle holdning til ulike
DetaljerTillit til norske institusjoner
Tillit til norske institusjoner Landsomfattende undersøkelse 6. 18. juni 2018 Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 6. 18. juni 2018 Datainnsamlingsmetode: Antall intervjuer: 1001 Utvalg:
DetaljerMedievaner og holdninger
Medievaner og holdninger Landsomfattende undersøkelse blant ungdom 14. 30. januar 2014 Oppdragsgiver: Nordiske Mediedager Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 16. 30. januar 2014 Datainnsamlingsmetode:
DetaljerMedievaner og holdninger. Landsomfattende undersøkelse 25. februar 17. mars 2009
Respons Analyse AS Bredalsmarken 15, 5006 Bergen www.responsanalyse.no Medievaner og holdninger Landsomfattende undersøkelse 25. februar 17. mars Oppdragsgiver: Nordiske Mediedager Prosjektinformasjon
DetaljerTilhørighet og veivalg for Nesset kommune
Tilhørighet og veivalg for Nesset kommune Innbyggerundersøkelse i Nesset kommune 28. sept. 2. okt. 2015 Oppdragsgiver: NIVI/ Nesset kommune Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 28. sept.
DetaljerMedievaner og holdninger til medier
Medievaner og holdninger til medier Landsomfattende meningsmåling 8. - 22. mars 2005 Oppdragsgiver: Nordiske Mediedager Prosjektinformasjon FORMÅL DATO FOR GJENNOMFØRING DATAINNSAMLINGSMETODE Måle medievaner
DetaljerTilhørighet og veivalg for Ås kommune
Tilhørighet og veivalg for Ås kommune Innbyggerundersøkelse i Ås kommune 28. mai 10. juni 2015 Oppdragsgiver: NIVI/ Ås kommune Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 28. mai. 10. juni 2015
DetaljerYrkesaktives vurderinger av utviklingen i arbeidslivet
Yrkesaktives vurderinger av utviklingen i arbeidslivet Omnibus landsomfattende 04/2004 april Oppdragsgiver: Fafo Dato: 22. april 2004 Konsulent: Gunhild Rui Opinion i Bergen: Pb. 714 Sentrum, 5807 Bergen
DetaljerID-tyveri og sikkerhet for egen identitet
ID-tyveri og sikkerhet for egen identitet Landsomfattende omnibus 4. 7. desember 2017 1 Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 4. 7. desember 2017 Datainnsamlingsmetode: Antall intervjuer:
DetaljerTilhørighet og veivalg for Rauma kommune
Tilhørighet og veivalg for Rauma kommune Innbyggerundersøkelse i Rauma kommune 5. 20. mai 2015 Oppdragsgiver: NIVI/ Rauma kommune Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 5. 20. mai 2015 Datainnsamlingsmetode:
DetaljerKjennskap og kunnskap om lavenergi og passivhus
Kjennskap og kunnskap om lavenergi og passivhus Undersøkelse blant lærere i byggfag 7. nov. 3. desember 2013 Oppdragsgiver: Lavenergiprogrammet Prosjektinformasjon Formål: Å kartlegge kjennskap og kunnskap
DetaljerUndersøkelse om idretts- og kulturtilbudet i Bergen. Bergen omnibus desember 2012 Bergen Kommune
Undersøkelse om idretts- og kulturtilbudet i Bergen Bergen omnibus 17. 19. desember 2012 Bergen Kommune FORMÅL DATO FOR GJENNOMFØRING Formålet med undersøkelsen har vært å kartlegge bergensernes kjennskap
Detaljersvømmeopplæring på 1.-7. klassetrinn
Tilstandsrapport angående: svømmeopplæring på 1.-7. klassetrinn Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet Dato: 28. februar 2005 Konsulent: Siri Berthinussen Opinion i Bergen: Pb. 714 Sentrum, 5807 Bergen Telefon:
DetaljerTrening og sunn livsstil
Analyse AS Bredalsmarken 15, 5006 Bergen www.responsanalyse.no Trening og sunn livsstil Oslo omnibus 11. - 16. mars 2010 Prosjektinformasjon FORMÅL Måle valg av sunt kosthold og trening DATO FOR GJENNOMFØRING
DetaljerValg av OL-by i 2018 Landsomfattende Omnibus 11. - 14. desember 2006
Valg av OL-by i 2018 Landsomfattende Omnibus 11. - 14. desember 2006 Prosjektinformasjon FORMÅL DATO FOR GJENNOMFØRING 11. - 14. desember 2006 Måle hvilken by som foretrekkes som Norges vinter-ol i 2018
DetaljerOmdømmeundersøkelse - Gjenvinningsindustrien. Undersøkelse blant befolkning, lokalpolitikere og lokale og regionale myndigheter
Omdømmeundersøkelse - Gjenvinningsindustrien Undersøkelse blant befolkning, lokalpolitikere og lokale og regionale myndigheter 15. februar 3. mars 2017 1 Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring:
DetaljerTil itsbarometeret Landsomfattende omnibus juni 2019
Tillitsbarometeret Landsomfattende omnibus 7. 26. juni 2019 Prosjektinformasjon Formål: Måle velgernes tillit til norske institusjoner Dato for gjennomføring: 7. 26. juni 2019 Datainnsamlingsmetode: Telefonintervju
DetaljerSkoleledelse, åpenhet, og karrieremuligheter
Skoleledelse, åpenhet, og karrieremuligheter Undersøkelse blant rektorer i videregående skole 2. 9. oktober 2012 Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 2. 9. oktober 2012 Datainnsamlingsmetode:
DetaljerMedievaner og holdninger blant publikum
Medievaner og holdninger blant publikum Landsomfattende undersøkelse 22. januar 6. februar Oppdragsgiver: Nordiske Mediedager Prosjektinformasjon Formål: Måle medievaner og holdninger til medier Dato for
DetaljerMedievaner blant journalister
Medievaner blant journalister Undersøkelse blant journalister 7. 25. februar Oppdragsgiver: Nordiske Mediedager Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 7. 25. februar Datainnsamlingsmetode:
DetaljerInternasjonalt samarbeid og EU
Internasjonalt samarbeid og EU Landsomfattende omnibus 8. 10. august 2017 Prosjektinformasjon Formål: Måle holdning til internasjonalt samarbeid og EU Dato for gjennomføring: 8. 10. august 2017 Datainnsamlingsmetode:
DetaljerMedievaner og holdninger. Landsomfattende undersøkelse blant norske journalister 23. februar - 17. mars 2009
Respons Analyse AS Bredalsmarken 15, 5006 Bergen www.responsanalyse.no Medievaner og holdninger Landsomfattende undersøkelse blant norske journalister 23. februar - 17. mars Oppdragsgiver: Nordiske Mediedager
DetaljerMedievaner blant redaktører
Medievaner blant redaktører Undersøkelse blant norske redaktører 7. 26. februar Oppdragsgiver: Nordiske Mediedager Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: Datainnsamlingsmetode: Antall intervjuer:
DetaljerMedievaner og holdninger
Medievaner og holdninger Undersøkelse blant journalister 4. 29. februar Prosjektinformasjon Formål: Måle medievaner og holdninger til medier Dato for gjennomføring: 4. 29. februar Datainnsamlingsmetode:
DetaljerMedievaner og holdninger blant redaktører
Medievaner og holdninger blant redaktører Undersøkelse blant redaktører 3. 29. februar Prosjektinformasjon Formål: Måle medievaner og holdninger til medier Dato for gjennomføring: 3. 29. februar Datainnsamlingsmetode:
DetaljerHoldning til innvandrere i Bergen
Holdning til innvandrere i Bergen Bergen omnibus 15. 18. april 2013 Oppdragsgiver: Bergen kommune Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 15. - 18. april 2013 Datainnsamlingsmetode: Antall
DetaljerMedievaner og holdninger blant redaktører
Medievaner og holdninger blant redaktører Undersøkelse blant medlemmer i Norsk Redaktørforening 2. 23. februar Oppdragsgiver: Nordiske Mediedager Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: Datainnsamlingsmetode:
DetaljerVeivalg i kommunereformen for Vanylven kommune
Veivalg i kommunereformen for Vanylven kommune Innbyggerundersøkelse i Vanylven kommune 22. okt. 4. nov. Oppdragsgiver: NIVI/ Vanylven kommune Prosjektinformasjon Formål: Undersøkelsen har vært en oppfølging
DetaljerMedievaner og holdninger
Respons Analyse AS Bredalsmarken 15, 5006 Bergen www.responsanalyse.no Medievaner og holdninger Landsomfattende undersøkelse 10. - 23. mars Oppdragsgiver: Nordiske Mediedager Prosjektinformasjon FORMÅL
DetaljerBrukerundersøkelse for barnehagene i Stavanger kommune 2014
Stavanger kommune Brukerundersøkelse for barnehagene i Stavanger kommune 2014 Rapport for Muldvarpen Barnehage 6. jun 2014 Prosjektinformasjon Oppdragsgiver Formål Datainnsamlingsmetode Stavanger kommune
DetaljerMedievaner og holdninger. Landsomfattende markedsundersøkelse 15. februar 4. mars 2008. Oppdragsgiver: Nordiske Mediedager
Medievaner og holdninger Landsomfattende markedsundersøkelse 15. februar 4. mars 2008 Oppdragsgiver: Nordiske Mediedager Prosjektinformasjon FORMÅL DATO FOR GJENNOMFØRING DATAINNSAMLINGSMETODE ANTALL INTERVJUER
DetaljerInnbyggerundersøkelse Ulstein kommune 2016
1 Innbyggerundersøkelse Ulstein kommune 2016 Gjennomført for Ulstein kommune 18. mai. 2016 Nora Clausen Kort om undersøkelsen Prosjektinformasjon Bakgrunn og mål Oppdragsgiver Målgruppe Kartlegge holdninger
DetaljerMedievaner og holdninger blant journalister
Medievaner og holdninger blant journalister Undersøkelse blant medlemmer i Norsk Journalistlag 2. 23. februar Oppdragsgiver: Nordiske Mediedager Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 2. 23.
DetaljerÅpenhet i Bergen kommune
Åpenhet i Bergen kommune Ansatteundersøkelse 10. 31. januar 2013 Oppdragsgiver: Bergen kommune Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 10. 31. januar 2013 Datainnsamlingsmetode: Antall intervjuer:
DetaljerHoldning til innføring av bydelsstyrer i Bergen
Holdning til innføring av bydelsstyrer i Bergen Innbyggerundersøkelse i Bergen 7. 15. desember 2017 Prosjektinformasjon Formål: Kartlegge innbyggerne i Bergen sine holdninger til nærdemokrati og innføring
DetaljerMedievaner og holdninger
Respons Analyse AS Bredalsmarken 15, 5006 Bergen www.responsanalyse.no Medievaner og holdninger Undersøkelse blant norsk befal og norske offiserer 24. februar - 24. mars Oppdragsgiver: Nordiske Mediedager
DetaljerMedievaner og holdninger til media. Landsomfattende undersøkelse blant norske redaktører 20. - 29. februar 2008. Oppdragsgiver: Nordiske Mediedager
Medievaner og holdninger til media Landsomfattende undersøkelse blant norske redaktører 20. - 29. februar 2008 Oppdragsgiver: Nordiske Mediedager Prosjektinformasjon FORMÅL DATO FOR GJENNOMFØRING DATAINNSAMLINGSMETODE
DetaljerBefolkningsundersøkelse om informasjon etter kjernekraftulykken i Fukushima
NIVI-rapport 2011:5 Befolkningsundersøkelse om informasjon etter kjernekraftulykken i Fukushima Utarbeidet på oppdrag for Statens strålevern Av Geir Vinsand Forord Foreliggende rapport inneholder resultater
DetaljerEvaluering av Jeg reiser smart -kampanjen. Spørreundersøkelse blant deltakere i kampanjen 5. desember januar 2009
Evaluering av Jeg reiser smart -kampanjen Spørreundersøkelse blant deltakere i kampanjen 5. desember 2008-23. januar 2009 Prosjektinformasjon FORMÅL Evaluering av Jeg reiser smart -kampanjen. Måle bruk
DetaljerHoldninger til Europa og EU
Holdninger til Europa og EU Landsomfattende omnibus 12. 14. oktober 2015 Oppdragsgiver: Europabevegelsen Prosjektinformasjon Formål: Måle holdninger til Europa og EU Dato for gjennomføring: 12. 14. oktober
DetaljerValg av vinterdekk. Markedsundersøkelse i Kristiansand og omegn november Oppdragsgiver: Vest-Agder Vegkontor
Valg av vinterdekk Markedsundersøkelse i Kristiansand og omegn 25. 29. november 2013 Oppdragsgiver: Vest-Agder Vegkontor Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 25. 29. november 2013 Datainnsamlingsmetode:
DetaljerTilhørighet og veivalg for Fræna kommune
Tilhørighet og veivalg for e Innbyggerundersøkelse i e 13. 20. mai 2015 Oppdragsgiver: NIVI/ e Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjnomføring: 13. 20. mai 2015 Datainnsamlingsmetode: Antall intervjuer:
DetaljerBrukerundersøkelse for barnehagene i Stavanger kommune 2014
Stavanger kommune Brukerundersøkelse for barnehagene i Stavanger kommune 2014 Rapport for Egenes Idrettsbarnehage 6. jun 2014 Prosjektinformasjon Oppdragsgiver Formål Datainnsamlingsmetode Stavanger kommune
DetaljerBrukerundersøkelse for barnehagene i Stavanger kommune 2014
Stavanger kommune Brukerundersøkelse for barnehagene i Stavanger kommune 2014 Rapport for Hakkebakkeskogen barnehage avd Stokka 6. jun 2014 Prosjektinformasjon Oppdragsgiver Formål Datainnsamlingsmetode
DetaljerInnbyggerundersøkelse kommunereform Namsos kommune 2016
1 Innbyggerundersøkelse kommunereform Namsos kommune 2016 Gjennomført for Namsos kommune 15. mai 2016 Nora Clausen Om undersøkelsen Prosjektinformasjon Bakgrunn og mål Oppdragsgiver Målgruppe Kartlegge
Detaljer