Referat fra Nasjonalt brukerråd

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Referat fra Nasjonalt brukerråd 15.04.2015"

Transkript

1 Referat fra Nasjonalt brukerråd Tid og sted: , 15. april 2015, SHK- Sommer. Til stede: NFU, Kristine Vierli (vara) NFU, HLF, Brit S. Liltved (vara) Norges Døveforbund, Nina Holmen FFO, ADHD Norge, Atle Lunde FFO, NBF, Sverre Fuglerud (vara) NBF, Ingjerd Haukeland FFO, Afasiforbundet i Norge, Åsne Midtbø Aas (vara) Dysleksi Norge, Sofie Bejbro Andersen, UngFunk, Halvard Arneberg SAFO, HBF, Ikke tilstede: Hanne Fjerdingby Olsen SAFO, NHF/ HBF, Hege Tegler (vara) NHF/HBF, Torill Gullvik (vara) FNDB, Frid Tellefsen Svineng SAFO, Ove Helset FFO, FFO, Bjørn F. Siegwarth FFO, Tor Eikeland (vara) ADHD Norge, Solveig Tesdal UngFunk Fra Statped Hovedkontor: Marie E. Axelsen, Marit Helene Meyer, Gudmund Eikli, Niels-Eirik Mathiassen, Hilde Sundve Jordheim Referent: Ekaterini Tina Ladogianni, Marie E. Axelsen Referat fra møte den ble godkjent. 07/2015 Godkjenning av innkalling og sakliste Innkalling og sakliste ble godkjent. Generelle innspill: Det er ønske om at referatet sendes ut sammen med sakliste. Halvard Arneberg (HBF) må settes på mottakerliste Sofie Bejbro Andersen (UngFunk) må settes på mottakerliste 08/2015 Representasjon Ingen kommentarer.

2 09/2015 Orienteringer fra brukerrepresentantene Foreningen Norges døvblinde: Orienterte om konferanse 4. mai «Livslang læring og utenforskap», Oslo Plaza Regjeringen skal utvikle en ny og helhetlig politikk for voksne som har svake grunnleggende ferdigheter. I løpet av 2015 skal dette arbeidet legges fram i en melding til Stortinget om livslang læring og utenforskap. Afasiforbundet: Etterlyser hvordan det går mer prosessen med avklaring mellom helse og opplæring. Afasi Norge har levert et notat til Statped om saken. Marie orienterte om at det er utarbeidet et notat fra Statped også og at det etterspørres en avklaring fra Utdanningsdirektoratet. Ønsker at det settes på agendaen i neste møte hvordan innspill fra brukerorganisasjonene formidles videre. Hvordan utfører Statped premissleverandør-rollen? ADHD Norge: ADHD Norge arrangerer en ny runde med nettkurs. Tilbudet er svært populært. Organisasjonen har mottatt støtte fra ExtraStiftelsen til et prosjekt om tilrettelegging i klasserommet. Ny generalsekretær Gry Lunde. Dysleksi Norge: Orienterte om ny bok om Dysleksivennlig skole. Lanseringsseminar den 24. april kl. 10 på Litteraturhuset. Alle medlemmer i nasjonalt brukerråd mottok et eksemplar av boka. Stor pågang hos Dysleksi Norge fra skoler om sertifisering til Dysleksivennlig skole. Hørselshemmedes landsforbund: Ikke til stede i møtet. Norges Døveforbund: Utrykket at organisasjonen ikke er enig i Djupedal-utvalgets forslag vedr. Statped og at Norges Døveforbund stiller seg positiv til at etaten har svart på utvalget ved å utrykke seg i ulike medier.

3 Informerte om at flere brukere har klaget over at Statped ikke er tilgjengelig nok for sine brukere og opplever at det er vanskelig å komme frem til riktig fagperson på telefon dersom de ikke selv vet hvilken person de skal snakke med. Utrykket ønske om å opprette et system som viser mer oversiktlig hvordan møtet til Nasjonalt Brukerråd blir anvendt praktisk i arbeidet til Statped. Svar: Statpeds sentralbord skal kunne koble brukerne opp til riktig fagperson ut ifra informasjonen som blir gitt uten at brukeren trenger å vite navnet på fagpersonen. Det vil bli sett nærmere på om det er mulighet for å opprette et system som viser tydeligere hvordan saker som blir løftet frem i Nasjonalt Brukerråd blir jobbet videre med i Statped. Blindeforbundet: HBF: Informerte om høringskonferanse i forbindelse med Djupedal-utvalgets NoU den 30. april. Er opptatt av kommunereformen og de konsekvenser det kan få for oppgavefordeling. Viste til undersøkelse gjennomført av Ipsos MMI som viser blant annet at 54 % av elever som benytter punktskrift får lærebøkene for seint. Informerte om mobbing og at det er stor forekomst av mobbing av blinde elever. Problematisk med økende andel av elever som får fritak for vurdering i fag. SFO i kommunene er for dårlig tilrettelagt for blinde og svaksynte elever. Problematisk at elever at ut av undervisning for ADL opplæring. Elevene mister verdifull undervisning. Blindeforbundets sommerleir skal arrangeres. Viktig sosial arena og et viktig bidrag for at elevene gjennomfører skoleløpet. HBF skal arrangere Handicamp på Skeikampen. Informerte om bok om oppvekt og funksjonshemmede. Forfatter Jan Tøssebro. HBF er kritiske til Djupedal-utvalgets perspektiv på mobbing. Det at elever settes utenfor og ikke inkluderes er en stor gruppe som også er utsatt for mobbing.

4 Informasjon om framlegg av et forskningsprosjekt i ved Høgskolen i Østfold (Halden) den 5. mai kl Norsk Forbund for Utviklingshemmede, NFU Ser fortsatt stort behov for etter og videreutdanning av PPT. Dette viste seg nylig da PPT har vurdert behovet for voksenopplæring etter feil lovhjemmel noe som førte til at 15 elever plutselig ikke lenger fikk voksenopplæring. Er opptatt av overgangen mellom utdanning og arbeidsliv og skal på rundbordskonferansen som FNDB informerte om Vil gjerne at det blir satt opp på agendaen hvordan Statped jobber videre med de innspill som kommer frem under møtene i Nasjonalt Brukerråd. 10/2015 Orienteringer fra Statped Tildelingsbrev 2015 fra Utdanningsdirektoratet til Statped Marie E. Axelsen informerte om Tildelingsbrev fra Utdanningsdirektoratet til Statped for Da saken var en orienteringssak ble organisasjonene oppfordret til å melde inn skriftlige kommentarer og/eller spørsmål. Saken settes på sakskartet til neste møte den 9.6. Statped skal sørge for implementering av aktiviteten i det nåværende Brukerforum for likeverdig utdanning i sitt eget nasjonale brukermedvirkningsarbeid. Statped må sikre at dette blir en møteplass hvor informasjon og dialog kan finne sted mellom brukerorganisasjonene, Statped, Utdanningsdirektoratet og Kunnskapsdepartementet. Evaluering av Statped Magasinet Marit Helene Meyer informerte om evalueringen av Statped magasinet som ble gjort av Opinionen med hensikt å vurdere hvorvidt fagbladet fungerer etter hensikten. Resultatene er på et overordnet nivå positive da det fremkommer at magasinet brukes aktivt og at respondentene ikke har tydelige ønsker om endringer. Forbedringspotensialet ligger hovedsakelig innen markedsføringen. Det fremlegges også at PP-tjenesten bruker magasinet i sitt arbeid uten at det gir faglig påfyll til dem selv, noe som ikke nødvendigvis trenger å justeres, men vil bli tatt hensyn til i videreutviklingen av magasinet.

5 Brukerorganisasjonene stilte seg positive til at Statped Kommunikasjon tar evalueringen med i det videre arbeidet med å utvikle StatpedMagasinet. Deltidsopplæring Det ble kort orientert om status vedrørende utviklingsoppdraget om styrking av deltidsopplæringen for hørselshemmede elever og prosjektplanen: Plan for Prosjekt Hørselsfaglige styrkingstiltak i Statped nord forbedring av tjenestetilbudet til elever med hørselsvansker. Prosjektet er basert på Oppdragsbrev fra Udir S og har som mål å utvikle en styrket statlig deltidsopplæring for hørselshemmede elever i grunnskolen. Ny modell for deltidsopplæring er organisert i: Styringsgruppen, som består av Direktørgruppen i Statped, samt en prosjektgruppe som består av prosjektleder Elisabet Dahle, fire prosjektledere og to brukerrepresentanter. Egen prosjektorganisering inngår i Statped nord med prosjektleder Hilde Sunde Jordheim som arbeider med en omfattende oppbygging av hørselsfaglige tjenester i et likeverdighetsperspektiv i Nord. I Statped Nord blir det gjort arbeid for å forbedre samhandlingen mellom Statped nord, kommunene og andre relevante instanser gjennom mer presise rutiner og systemer for oppfølging. Det er blitt laget fire hoved innsatsområder: system-rettet arbeid, brukerrettet arbeid, innsats i det samiske området og samarbeid med Tromsø kommune Systemrettene tiltak gjelder forvaltningsrutiner, samarbeidsrutiner og kompetanseutvikling. Brukerrettede tiltak gjelder fjernundervisning, elevkurs, foreldrekurs, søsken, sosialpedagogiske møteplasser og barn under opplæringspliktig alder. Innsats i de samiske språkområdene har foreløpig ført til etablert samarbeid med Karasjok, Kautokeino og Målselv kommuner. Det ble informert om at elev- og foreldre kurs ble holdt i november 2014, og i 2015 vil det blir holdt elev-, foreldre- og pedagogkurs for hørselshemmede elever fra trinn fra hele Nord-Norge. Brukerorganisasjonenes innspill Norges Døveforbund og HLF informerte om at de var uenige vedrørende enkelte områder i prosjektet og påpekte at de grunnet dette har trukket seg ut fra Prosjektgruppen. Det ble bedt om grundig gjennomgang av utviklingen til neste møte for Nasjonalt Brukerråd, den 9 juni.

6 Elektronisk søknadsbehandling Marie E. Axelsen orienterte om at det blir undersøkt om det er mulighetene for elektroniske søknadsbehandlingsskjemaer også for individsaker. Dette er en sak som det vil bli informert om ved neste Nasjonalt Brukerråd den 9. juni. 11/2015 Oppdrag til Statped; Samordnet foreldreopplæring Prosjektleder Hilde Sunde Jordheim orienterte om status i prosjekt: Samordnet foreldreopplæring i Statped , som nå er i fase to om å utvikle en helhetlig modell for foreldreopplæring. Prosjektet er organisert i en styringsgruppe, bestående av direktørene i Statped, prosjektleder, og prosjektgruppen bestående av de fagansvarlige i Statped. Hovedformålet er å utvikle, styrke og samordne opplæringstilbud til foresatte til barn innenfor alle av Statped sine målgrupper. Opplæringen skal ivareta foresattes behov og ønsker slik at de i større grad kan delta aktivt og ta medansvar for barnas opplæring. Opplæringstilbudene skal dekke målgruppenes behov i alle regioner. Modellen vil bli prøvd ut i en pilot høsten 2015 i region nord og en fullskalamodell skal være klar for implementering august Det ble fremtonet at det er viktig med tett samarbeid mellom Statped og brukerorganisasjonene. Brukerrepresentantene stilte seg positive til saken og vil være tilgjengelige for å stille sin kompetanse og erfaring til disposisjon og komme med innspill og råd, vedrørende blant annet e-læring. 12/2015 Brukerundersøkelsen i Statped presentasjon av resultater Gudmund Eikli oppsummerte og informerte om resultatene fra brukerundersøkelsen i Statped gjennomført av Statped og TNS Gallup i november og desember Hensikten med undersøkelsen var å få kunnskap om brukernes opplevelser og få innspill til organisasjonsutvikling. Resultatene fra undersøkelsen var på et overordnet nivå positive. Blant annet svarer vel 90 prosent at de er svært eller ganske fornøyde med tjenesten de/barnet har mottatt fra Statped og flertallet opplever at tjenestene til Statped har gjort det enklere for en selv/barnet å ta del i den ordinære opplæringen.

7 Det fremkommer i undersøkelsen at Statpeds sterke sider er: god kompetanse, at foresatte og barn blir møtt med respekt av ansatte hos Statped, at tjenester leveres som avtalt og at tjenester er tilpasset de ulike behovene. Statpeds forbedringspotensialer ligger i hvorvidt brukere og foresattes erfaringer og synspunkter blir tatt hensyn til i arbeidet med å utforme forslag til aktiviteter og tiltak, informasjonen gitt om tjenestene til Statped, i hvor lett det er komme i kontakt med saksbehandlere hos Statped og i hvorvidt brukernes synspunkter og erfaringer blir lyttet til. Innspill fra brukerorganisasjonene Det ble løftet frem at det er viktig at Statped jobber tett med skolene slik at kompetansen for tilretteleggelse for elever med spesialpedagogiske behov blir hevet blant lærerne. Statped besitter viktig kompetanse og dyktige fagpersoner men det tar ofte tid før de blir satt i en sak. Tettere dialog med skoler kan forbedre tjenestene elever mottar. 13/2015 Aktuelle dokumenter NOU; Å høre til Virkemidler for et trygt psykososialt skolemiljø Marie E. Axelsen informerte om at Statped har uttalt seg i ulike medier vedrørende utredningen av Djupedal-utvalget, oppnevnt for å vurdere de samlede virkemidlene for å skape et godt psykososialt skolemiljø og motvirke og håndtere mobbing i skolen. Utvalget mener at organisering og ansvarsfordeling i støttesystemet for barn som er utsatt for mobbing er for utydelig og en av løsningene er å styrke PPtjenesten ved å ta 300 stillinger fra Statped og overføre disse til PP-tjenesten. Statped reagerer på koblingen som er gjort ved å sette to utsatte grupper opp mot hverandre. Brukerorganisasjonene stilte seg positive til Statpeds perspektiv og uttalelser i media og vil selv tydeliggjøre dette perspektivet i flere politiske forumer og mediekanaler. Meld. St. 14 ( ) Kommunereformen nye oppgaver til større kommuner Meldingen om tilråding fra Kommunal- og moderniseringsdepartementet 20. mars 2015, gir gjennomgang av hvilke oppgaver nye og større kommuner kan få ansvar for og varsler gjennomgang av den statlige styringen av kommunene. I lys av Meldingen ble det informert om at Statped er opptatt av å være med på dialogen om oppgavefordelingen mellom kommune og stat og har blant annet laget samarbeid med KS i forbindelse med dette.

8 14/2015 Sak innmeldt fra Blindeforbundet v/atle Lunde Blindeforbundet meldte inn en sak vedrørende forsinkelser av bøker og lærerressurser i skoler blant elever med spesialpedagogiske opplæringsbehov. Undersøkelse viser at 34 % av foreldre med barn 8 18 år med behov for tilrettelagt skoleundervisning opplever å få bøker og læringsressurser for sent. Dette er noe som har blitt tatt opp mye i media i den siste tiden og saken har også tidligere blitt tatt opp i Nasjonalt Brukerråd. Blindeforbundet understreket at dialogen mellom Statped og skolene må bli enda bedre for å forbedre dette området. Svar: Avdelingsdirektør for læringsressurser og teknologiutvikling, Niels-Erik Mathiassen, svarte at saken om forsinkelser av ressurser for skoleelever blir tatt til etterretning, og det blir undersøkt om prosedyrene i kommunikasjonen mellom Statped og skolene er tilstrekkelige. Ettersom det ikke er selve publikasjonen av bøker, men tilretteleggingen som er mest tidskrevende, vil det blant annet bli undersøkt om det er tydelig nok informasjon om ressurser som allerede er tilgjengelige i Statpeds bibliotek, hvor det tar 14 dager å bestille fra. Statped skal være med på å sikre tilrettelegging. Ettersom skolene og kommunene har ansvar for bestilling av bøkene, er etaten avhengig av god dialog med disse aktørene. Brukerorganisasjonenes innspill Det ble løftet frem at kompetansen blant lærere når det gjelder universell utforming og tilrettelegging må forbedres. Det ble bedt om at saken blir behandlet grundigere i neste møte for Nasjonalt Brukerråd.

Statped sørøst brukerråd - referat

Statped sørøst brukerråd - referat Statped sørøst brukerråd - referat Dato/Sted: 15.april 2015 Deltakere: Anne Cathrine Høvik (Dysleksi Norge), Per Gunnar Nygård (Norges Døveforbund), Anne Line Gausdal (Norsk Tourette forening), Rune Geir

Detaljer

Referat fra møte i Faglig samarbeidsråd syn

Referat fra møte i Faglig samarbeidsråd syn Referat fra møte i Faglig samarbeidsråd syn Tid: Torsdag.16.04.15, kl. 10.00-14.00 Sted: Statped sørøst, Gamle hovsetervei 3 Til stede fra brukerorganisasjonene: Trine Paus (Norsk Spielmeyer Vogt-forening),

Detaljer

Referat fra møte i Faglig samarbeidsråd syn

Referat fra møte i Faglig samarbeidsråd syn Referat fra møte i Faglig samarbeidsråd syn Tid: torsdag.30.10.14 kl. 10.00-14.00 Sted: Statped sørøst, Gamle hovsetervei 3 Til stede: Fra brukerorganisasjonene: Espen Lahnstein (Norges Blindeforbund),

Detaljer

3. Fremlagt Statsbudsjett for 2015: Hvilke bevilgninger får Statped etter fremlagt budsjett, og hvordan er disse fordelt /øremerket?

3. Fremlagt Statsbudsjett for 2015: Hvilke bevilgninger får Statped etter fremlagt budsjett, og hvordan er disse fordelt /øremerket? Referat frå møte i brukeråd Statped sørøst, Storo, Statped sørøst, fredag 24. oktober 2014 Til stede, medlemmer av brukerråd sørøst: Sverre Fuglerud (Norges Blindeforbund), Anne Cathrine Høvik (Dysleksi

Detaljer

Høringsuttalelse til NOU 2015:2 «Å høre til Virkemidler for et trygt psykososialt skolemiljø.»

Høringsuttalelse til NOU 2015:2 «Å høre til Virkemidler for et trygt psykososialt skolemiljø.» Høringsuttalelse til NOU 2015:2 «Å høre til Virkemidler for et trygt psykososialt skolemiljø.» Til Kunnskapsdepartementet Fra brukerrepresentantene i Statpeds faglige samarbeidsråd for syn 22.06.15 Statpeds

Detaljer

Oppfølging av NOU 2015: 2 Å høre til

Oppfølging av NOU 2015: 2 Å høre til Oppfølging av NOU 2015: 2 Å høre til Virkemidler for et trygt psykososialt skolemiljø Seniorrådgiver Egil Knudsen 3. februar 2016 . 101 ulike tiltak Høringskonferanser 200 høringssvar Ikke stortingsmelding.

Detaljer

Utdanningsdirektoratets råd for inkluderende opplæring

Utdanningsdirektoratets råd for inkluderende opplæring Utdanningsdirektoratets råd for inkluderende opplæring 2009-2011 Direktoratet har opprettet et eget råd for inkluderende opplæring, og har også, gjennom Brukerforum for likeverdig opplæring, jevnlige møter

Detaljer

Unge Funksjonshemmedes merknader til St.meld. nr. 31 (2007-2008) Kvalitet i skolen

Unge Funksjonshemmedes merknader til St.meld. nr. 31 (2007-2008) Kvalitet i skolen Unge Funksjonshemmedes merknader til St.meld. nr. 31 (2007-2008) Kvalitet i skolen Unge Funksjonshemmedes merknader til: St.meld. nr. 31 (2007-2008) Kvalitet i skolen Generelle merknader Stortingsmelding

Detaljer

NOU 2015:2 Å høre til Virkemidler for et trygt psykososialt skolemiljø Djupedalsutvalget

NOU 2015:2 Å høre til Virkemidler for et trygt psykososialt skolemiljø Djupedalsutvalget NOU 2015:2 Å høre til Virkemidler for et trygt psykososialt skolemiljø Djupedalsutvalget Driftskomiteen 13.mai 2015 Bjørg G Holmen Barne- og familietjenesten, PPT Barne- og familietjenesten, PPT 1 Utvalgets

Detaljer

Rutinebeskrivelse Spesialundervisning Oppdal kommune Juni 2010

Rutinebeskrivelse Spesialundervisning Oppdal kommune Juni 2010 1 Rutinebeskrivelse Spesialundervisning Oppdal kommune Juni 2010 Innhold RUTINER VEDR. SPESIALUNDERVISNING OG SPESIALPEDAGOGISK HJELP FØR OPPLÆRINGSPLIKTIG ALDER... 3 Saksgang vedr. spesialundervisningen

Detaljer

HØRING - NOU 2015:2 Å høre til. Virkemidler for et trygt psykososialt skolemiljø

HØRING - NOU 2015:2 Å høre til. Virkemidler for et trygt psykososialt skolemiljø HØRING - NOU 2015:2 Å høre til. Virkemidler for et trygt psykososialt skolemiljø HØRINGSUTTALELSE FRA LIONS NORGE Innledning I forbindelse med opplæringsprogrammet MITT VALG (MV) er Lions Norge høringsinstans

Detaljer

Samhandling gir resultater Hvordan kan ledere jobbe sammen for en mer inkluderende opplæring?

Samhandling gir resultater Hvordan kan ledere jobbe sammen for en mer inkluderende opplæring? Avdeling for PPT og spesialskoler Samhandling gir resultater Hvordan kan ledere jobbe sammen for en mer inkluderende opplæring? Walter Frøyen, Avdelingsdirektør for PPT og spesialskoler i Oslo Oslo Oslo

Detaljer

spesialpedagogisk hjelp før skolepliktig alder

spesialpedagogisk hjelp før skolepliktig alder Rutiner vedrørende spesialundervisning og spesialpedagogisk hjelp før skolepliktig alder Fagansvarlig oppvekst Oppdal kommune Vedtatt i Driftsutvalget i sak 08/15, 04.11.08 Innhold RUTINER VEDR.... 3 SPESIALUNDERVISNING

Detaljer

Rutiner for skolens arbeid med Tilpassa opplæring (TPO)

Rutiner for skolens arbeid med Tilpassa opplæring (TPO) Rutiner for skolens arbeid med Tilpassa opplæring (TPO) Mål TPO-team skal bidra til å sikre skolens tilpassa opplæring jfr. 1-3 opplæringsloven Grunnlag for instruks Arbeidsoppgaver og rutiner i forhold

Detaljer

Verksemdsplan 2012 for Vest-Telemark PP-teneste

Verksemdsplan 2012 for Vest-Telemark PP-teneste Vest-Telemark PPT IKS Org.nr. 987 570 806 Pedagogisk-psykologisk tenestekontor Verksemdsplan 2012 for Vest-Telemark PP-teneste PPT for Telemark fylkeskommune og kommunane Seljord, Kviteseid, Nissedal,

Detaljer

Plan for Prosjekt Hørselsfaglige styrkingstiltak i Statped nord 2015-2016 - forbedring av tjenestetilbudet til elever med hørselsvansker

Plan for Prosjekt Hørselsfaglige styrkingstiltak i Statped nord 2015-2016 - forbedring av tjenestetilbudet til elever med hørselsvansker Prosjekt Hørselsfaglige Plan for Prosjekt Hørselsfaglige styrkingstiltak i Statped nord 2015-2016 - forbedring av tjenestetilbudet til elever med hørselsvansker Godkjent av styringsgruppen i Statped: 04.06.2015

Detaljer

Pilotprosjekt Felles Løft for tidlig innsats i Hallingdal. Språkutvikling og sosial utvikling hos førskolebarn og skolebarn

Pilotprosjekt Felles Løft for tidlig innsats i Hallingdal. Språkutvikling og sosial utvikling hos førskolebarn og skolebarn Pilotprosjekt Felles Løft for tidlig innsats i Hallingdal Språkutvikling og sosial utvikling hos førskolebarn og skolebarn OVERORDNA PROSJEKTPLAN 2010-2014 Innledning Felles Løft for tidlig innsats i Hallingdal

Detaljer

Konkretisering av samarbeidet mellom Statped og Signo kompetansesenter 2014 2017

Konkretisering av samarbeidet mellom Statped og Signo kompetansesenter 2014 2017 Konkretisering av samarbeidet mellom Statped og Signo kompetansesenter 2014 2017 I avtalen mellom Stiftelsen Signo og Utdanningsdirektoratet, inngått 7.2. 2014, slås det fast at det skal etableres et samarbeid

Detaljer

Levanger kommune Barn og familie

Levanger kommune Barn og familie Levanger kommune Barn og familie NOTAT Kunnskapsdepartementet Deres ref: Vår ref: BGH 2015/1746 Dato: 31.05.2015 Høringsuttalelse fra Levanger kommune til NOU 2015-2 "Å høre til - Virkemidler for et trygt

Detaljer

SLUTTRAPPORT GOD LYD I SKOLEN

SLUTTRAPPORT GOD LYD I SKOLEN SLUTTRAPPORT GOD LYD I SKOLEN Et prosjekt av HLF - Hørselshemmedes landsforbund 2009-2010 Husbankens referanse: 2009/782-3 1 Innledning Prosjektet God lyd i skolen ble gjennomført av HLF i løpet av 2009

Detaljer

Strategi for Statpeds samiskspråklige arbeid og for SEAD som landsdekkende tjeneste 2015 2017

Strategi for Statpeds samiskspråklige arbeid og for SEAD som landsdekkende tjeneste 2015 2017 Strategi for Statpeds samiskspråklige arbeid og for SEAD som landsdekkende tjeneste 2015 2017 Likeverd og mestring for samiske barn, unge og voksne med særskilte behov Strategiija Statpeda sámegielat doibmii

Detaljer

OBS!!!!! Saklisten med vedlegg er også tilgjengelig på kommunens hjemmeside: http://www.levanger.kommune.no/

OBS!!!!! Saklisten med vedlegg er også tilgjengelig på kommunens hjemmeside: http://www.levanger.kommune.no/ Levanger kommune Møteinnkalling Utvalg: Driftskomiteen i Levanger Møtested: Møterom 1119 (v/kommunestyresalen), Levanger Rådhus Dato: 14.09.2011 Tid: 14:00 Faste medlemmer er med dette kalt inn til møtet.

Detaljer

Førsteklasses forberedt Overgangsplan fra barnehage til skole i Kongsberg kommune

Førsteklasses forberedt Overgangsplan fra barnehage til skole i Kongsberg kommune Førsteklasses forberedt Overgangsplan fra barnehage til skole i Kongsberg kommune 2014-2016 2 Innholdsfortegnelse Side Kap. 1 Førsteklasses forberedt 4 Kap. 2 Føringer for overgang barnehage skole 4 Kap.

Detaljer

Brukerutvalget i Helse Stavanger HF. Overordnet mål og strategidokument Retningslinjer

Brukerutvalget i Helse Stavanger HF. Overordnet mål og strategidokument Retningslinjer Brukerutvalget i Helse Stavanger HF Overordnet mål og strategidokument Retningslinjer Brukermedvirkning - en verdi og en strategi i Helse Stavanger HF Det overordna målet med brukermedvirkning er å styrke

Detaljer

Overgang fra videregående skole til høyere utdanning. For studenter med nedsatt funksjonsevne

Overgang fra videregående skole til høyere utdanning. For studenter med nedsatt funksjonsevne Overgang fra videregående skole til høyere utdanning For studenter med nedsatt funksjonsevne Overgang fra videregående skole til høyere utdanning For studenter med nedsatt funksjonsevne Elinor J. Olaussen

Detaljer

Brukerutvalget NAV Vestfold

Brukerutvalget NAV Vestfold Brukerutvalget NAV Vestfold Referat fra Brukerutvalget NAV Vestfold 1/2016 Utvalgsmøte: Mandag 15. januar 2016, kl. 09.00-12.30 Statens Park, Bygg 1, Tønsberg Tilstede: Fraværende: Referat: Kirsten Bakke

Detaljer

Bakgrunn for omstilling av Statped

Bakgrunn for omstilling av Statped Bakgrunn for omstilling av Statped likeverdig tilgang til Statpeds tjenester for kommuner og fylkeskommuner («tettere på») mer enhetlig oppfatning av hvem som er brukere av Statped mer enhetlig strategi

Detaljer

Arkivsaknr. Arkivkode Avd/Sek/Saksb htv Deres ref. Dato: 021109

Arkivsaknr. Arkivkode Avd/Sek/Saksb htv Deres ref. Dato: 021109 Type møte REFERAT samarbeidsutvalget, Grødem skole Dato/tidspunkt Onsdag 28.10.09 kl. 18.00 19.30 Innkalt Forfall Møteleder Referent Leder SU, Kristine Enger FAU: Kathrine Edland, nestleder FAU: Alf Helge

Detaljer

Grunnskolen Hva har barn krav på?

Grunnskolen Hva har barn krav på? Grunnskolen Hva har barn krav på? Illustrasjon: Colourbox Ved leder av det fylkeskommunale rådet for likestilling av mennesker med nedsatt funksjonsevne i Oppland. Grunnleggende prinsipper: Retten til

Detaljer

Høringssvar til veileder: Samarbeid mellom helse- og omsorgstjenesten og utdanningssektor om barn og unge med habiliteringsbehov

Høringssvar til veileder: Samarbeid mellom helse- og omsorgstjenesten og utdanningssektor om barn og unge med habiliteringsbehov Høringssvar til veileder: Samarbeid mellom helse- og omsorgstjenesten og utdanningssektor om barn og unge med habiliteringsbehov Høringssvaret er sendt fra: Nasjonal kompetansetjeneste for læring og mestring

Detaljer

Kvalitetsplan for Balsfjordskolen

Kvalitetsplan for Balsfjordskolen Kvalitetsplan for Balsfjordskolen Høst 2013 Vår 2017 1 Innholdsfortegnelse VISJON... 3 FORORD... 4 INNLEDNING... 5 FOKUSOMRÅDE 1: KLASSELEDELSE varme og tydelighet... 7 FOKUSOMRÅDE 2: TILPASSET OPPLÆRING

Detaljer

Retningslinjer for spesialundervisning

Retningslinjer for spesialundervisning HØRINGSUTKAST: BERLEVÅG KOMMUNE Retningslinjer for spesialundervisning Vedtatt av kommunestyret xx.xx.2010 Innhold 1. Definisjoner 1.1. Spesialundervisning 1.2. Rett til spesialundervisning 1.3. Pedagogisk-psykologisk

Detaljer

PROSJEKT OSLOBARNEHAGEN MANDATUTKAST TIL DELPROSJEKT:

PROSJEKT OSLOBARNEHAGEN MANDATUTKAST TIL DELPROSJEKT: Oslo kommune Byrådsavdeling for kultur og utdanning PROSJEKT OSLOBARNEHAGEN MANDATUTKAST TIL DELPROSJEKT: SAMMENHENG OG SAMARBEID MELLOM BARNEHAGE OG SKOLE Vedtatt av styringsgruppen 17. 02. 2011 1. Mål

Detaljer

Møtereferat. Samorganisering av sjeldenfeltet. Dato møte: 6.12.2012. Mette Bustad Thordén

Møtereferat. Samorganisering av sjeldenfeltet. Dato møte: 6.12.2012. Mette Bustad Thordén Møtereferat Møtetema: Dato møte: 6.12.2012 Referent: Tilstede: Forfall: Samorganisering av sjeldenfeltet Mette Bustad Thordén Kvinne- og barneklinikken Avdeling for sjeldne diagnoser og funksjonshemninger

Detaljer

REFERAT FRA STYREMØTE I NUV 21.04.04

REFERAT FRA STYREMØTE I NUV 21.04.04 REFERAT FRA STYREMØTE I NUV 21.04.04 Sted: Norgesuniversitetets lokaler i Pilestredet, Oslo Tid: Fra kl 11 til 17 onsdag 21. april Til stede: Jan Olav Fretland (leder) (kom kl. 1230) Dagny Blom Torstein

Detaljer

ENHETSRÅDET I HEDMARK

ENHETSRÅDET I HEDMARK FYLKESMANNEN I HEDMARK Møte 4.oktober 2004 kl. 1200 Statens Hus, Hamar ENHETSRÅDET I HEDMARK Medlemmer tilstede: Fylkesmannen: Tormod W. Karlstrøm Anne Kathrine Fossum Ragni Grude Amb Fylkeskommunen: Reidar

Detaljer

ENDELIG TILSYNSRAPPORT

ENDELIG TILSYNSRAPPORT ENDELIG TILSYNSRAPPORT Forvaltningskompetanse avgjørelser om særskilt tilrettelegging Buskerud fylkeskommune Kongsberg videregående skole 1 Innholdsfortegnelse 1. Innledning... 3 2. Om tilsynet med Buskerud

Detaljer

Notat. Parallelt med oppfølgingsarbeidet fortsetter derfor arbeidet med oppfølgingen av partenes forpliktelser i Samfunnskontrakten, herunder:

Notat. Parallelt med oppfølgingsarbeidet fortsetter derfor arbeidet med oppfølgingen av partenes forpliktelser i Samfunnskontrakten, herunder: Dato: 22.11.2013 Saksnummer:2013/93 Notat Til Utdanningsdirektoratet og Kunnskapsdepartementet Fra SRY Etter anbefaling fra Arbeidsgruppen v/kristian Ilner (NHO), Rolf Jørn Karlsen (LO) og Astrid Sund

Detaljer

OBS! Overgang barnehage-skole

OBS! Overgang barnehage-skole OBS! Overgang barnehage-skole FORORD Kommunen har et overordnet ansvar for at barn får en god overgang fra barnehage til skole. Barnehage er første del av utdanningsløpet, og kompetansen barnet har tilegnet

Detaljer

Deltidsopplæring for hørselshemmede grunnskoleelever

Deltidsopplæring for hørselshemmede grunnskoleelever Deltidsopplæring for hørselshemmede grunnskoleelever 1 Hva er Statpeds oppdrag for hørselshemmede elever? Statpeds arbeidsområder og ansvarsfelt er vedtatt av Stortinget. I Stortingsmelding 18 (2010-2011)

Detaljer

HEDMARK FYLKESKOMMUNE. Råd for likestilling for funksjonshemmede

HEDMARK FYLKESKOMMUNE. Råd for likestilling for funksjonshemmede Protokoll Sted: Femunden Dato: 01.09.2011 Kl 10.00 14.00 Til stede: Maj C Stenersen Lund (leder) Terje Hoffstad (nestleder) Jan Pallin Oddny Høgalmen Hans L Tynnerstedt Torgeir Andersen Mats Odden-Mæleng

Detaljer

Prosjektplan hovedprosjekt Regelverk i praksis

Prosjektplan hovedprosjekt Regelverk i praksis 1 Prosjektplan hovedprosjekt Regelverk i praksis I Utdanningsdirektoratet har vi tillit til at lærere og skoleledere møter elever med respekt, og gir dem faglige utfordringer hver dag. Vi har noen felles

Detaljer

SAMLET SAKSFRAMSTILLING

SAMLET SAKSFRAMSTILLING Side 1 av 6 SAMLET SAKSFRAMSTILLING Arkivsak: 13/513 Tilstandsrapporten for grunnskolen i Marker kommune. Saksbehandler: Ragnar Olsen Arkiv: Saksnr.: Utvalg Møtedato PS 20/14 Oppvekst og omsorgsutvalget

Detaljer

PPT. Visjon. Presentasjon. Hvem er vi?

PPT. Visjon. Presentasjon. Hvem er vi? PPT Visjon PPT skal medvirke til at alle får mulighet til å utvikle sitt læringspotensiale gjennom et tilrettelagt barnehage- og skoletilbud. PPT jobber for mangfold og for å sikre likeverdige tjenester

Detaljer

UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET ADMINISTRASJONSUTVALGET

UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET ADMINISTRASJONSUTVALGET UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET ADMINISTRASJONSUTVALGET Referat fra møte i UHRs administrasjonsutvalg 20. april 2007 Tid: 20.04.07 fra kl. 10.00-14.00 Sted: Universitets- og høgskolerådets lokaler, Pilestredet

Detaljer

Handlingsplan mot mobbing

Handlingsplan mot mobbing Handlingsplan mot mobbing Definisjonen på mobbing «En person er mobbet eller plaget når han eller hun, gjentatte ganger og over en viss tid blir utsatt for negative handlinger fra en eller flere personer».

Detaljer

VIRKSOMHETSPLAN 2014. Sandvollan skole og barnehage

VIRKSOMHETSPLAN 2014. Sandvollan skole og barnehage VIRKSOMHETSPLAN 2014 Sandvollan skole og barnehage 1. Om resultatenheten Sandvollan skole og barnehage Enhetsleder Følgende tjenestesteder inngår i enhet Tjenesteleder Thomas Herstad Barnehage Bodil Myhr

Detaljer

SYKEHUSET TELEMARK HF

SYKEHUSET TELEMARK HF SYKEHUSET TELEMARK HF PROTOKOLL FRA BRUKERUTVALGET 8. MAI 2013 Sted: Direktørens møterom på Sykehuset Telemark i Skien Tilstede: Birgit Lia, leder Knut Bjaaland, nestleder Karin S. Karlsen Arne Borgersen

Detaljer

Elevenes psykososiale skolemiljø. Til deg som er forelder

Elevenes psykososiale skolemiljø. Til deg som er forelder Elevenes psykososiale skolemiljø Til deg som er forelder Brosjyren gir en oversikt over de reglene som gjelder for elevenes psykososiale skolemiljø. Vi gir deg hjelp til hvordan du bør ta kontakt med skolen,

Detaljer

VEILEDER. Individuell Utviklingsplan

VEILEDER. Individuell Utviklingsplan VEILEDER Individuell Utviklingsplan Hjemlet i opplæringslovens 5-5 og Utdanningsdirektoratets veileder til spesialpedagogisk hjelp, publisert 30.10.2014. «Planleggings og gjennomføringsfasen starter når

Detaljer

Halden videregående skole

Halden videregående skole 1 Fraværsoppfølging Stort fravær fører til at elever går glipp av opplæring og samhandling med medelever, og i neste omgang vil lærerne mangle grunnlag for å sette karakter i fag. Resultatet vil bli at

Detaljer

Meld. St. 18 og 22 (2010-2011)

Meld. St. 18 og 22 (2010-2011) Meld. St. 18 og 22 (2010-2011) Torun Riise NRLU Kautokeino 23.09.2011 Kunnskapsdepartementet Melding til Stortinget statsråd april 2 Kunnskapsdepartementet Ulikheter mellom meldingene Meld. St. 18 NOU

Detaljer

Samfunnsoppdrag og visjon

Samfunnsoppdrag og visjon Organisering Statped ligger under Utdanningsdirektoratet, som igjen ligger under Kunnskapsdepartementet. Direktør for Statped er Tone Mørk. Statped har ca. 850 medarbeidere. Samfunnsoppdrag og visjon Statped

Detaljer

Referat fra 2. møte i UHRs økonomiutvalg

Referat fra 2. møte i UHRs økonomiutvalg UHRs Administrasjonsutvalg - Økonomiutvalget Tilstede: Økonomidirektør Kjell Bernstrøm, Universitetet i Bergen (leder) Økonomidirektør Kjetil Hellang, Universitetet i Agder Personal- og økonomisjef Lise

Detaljer

Brukerundersøkelse helsestasjonstjenesten

Brukerundersøkelse helsestasjonstjenesten RENNESØY KOMMUNE Brukerundersøkelse helsestasjonstjenesten Om undersøkelsen Ett av kommunens virkemidler for brukermedvirkning er brukerundersøkelser. Det er første gang det er gjennomføre en brukerundersøkelse

Detaljer

Voksne innvandrere og voksenopplæring

Voksne innvandrere og voksenopplæring Voksne innvandrere og voksenopplæring hinderløype eller livslang læring? Hilde Havgar, IKVOs konferanse Jeg vil snakke om 1. Livslang læring som kompetansepolitisk visjon og mål 2. Rettigheter, styring

Detaljer

S T Y R E S A K # 20/01 STYREMØTET DEN 08.04.14 STATUS FOR BYGGESAKEN

S T Y R E S A K # 20/01 STYREMØTET DEN 08.04.14 STATUS FOR BYGGESAKEN S T Y R E S A K # 20/01 Vedrørende: STYREMØTET DEN 08.04.14 STATUS FOR BYGGESAKEN Forslag til vedtak: Styret tar statusrapport for byggesaken til orientering. Vedlegg: Saksfremlegg Utkast til mandat for

Detaljer

Opplæringsplan for Åmli kommune 2014-2018 Vedtatt av kommunestyret 23.09.2014, K-sak 14/127

Opplæringsplan for Åmli kommune 2014-2018 Vedtatt av kommunestyret 23.09.2014, K-sak 14/127 (Her skal det settast inn eit bilete ihht. grafisk profilmal) Opplæringsplan for Åmli kommune 2014-2018 Vedtatt av kommunestyret 23.09.2014, K-sak 14/127 INNHOLD: 1 Overordnet mål... 3 2 Faglig utvikling...

Detaljer

Brukermedvirkning på systemnivå i Helse Stavanger HF retningslinjer for brukerutvalg.

Brukermedvirkning på systemnivå i Helse Stavanger HF retningslinjer for brukerutvalg. Brukermedvirkning på systemnivå i Helse Stavanger HF retningslinjer for brukerutvalg. 1 Innledning Dette dokumentet inneholder retningslinjer og rammer for brukerutvalget i Helse Stavanger HF. Dokumentet

Detaljer

Vi informerer skolen om barnets utvikling [2/12: Informasjon til og fra skolen]

Vi informerer skolen om barnets utvikling [2/12: Informasjon til og fra skolen] 1/12: Hvilket årstrinn går barnet på? 8. trinn 62 39% 9. trinn 58 37% 10. trinn 37 24% Skolen informerer oss om barnets utvikling [2/12: Informasjon til og fra skolen] Vet ikke/kjenner ikke til 2 1% Helt

Detaljer

Sør-Varanger kommune Kommunedelplan habilitering og rehabilitering 2008-2011. Virksomhetenes oppfølging TILTAKSPLAN

Sør-Varanger kommune Kommunedelplan habilitering og rehabilitering 2008-2011. Virksomhetenes oppfølging TILTAKSPLAN TILTAKSPLAN Rulleres hvert år i sammenheng med økonomiplanen SMIL BAK HVER SKRANKE HOVEDMÅL 1 KOMMUNENS BEFOLKNING SKAL MØTE ET HELHETLIG OG SAMORDNET TJENESTETILBUD DELMÅL 1.1 BRUKERNE SKAL VITE HVOR

Detaljer

Brukerundersøkelse hjemmebaserte tjenester

Brukerundersøkelse hjemmebaserte tjenester Brukerundersøkelse hjemmebaserte tjenester Om undersøkelsen Ett av kommunens virkemidler for brukermedvirkning er brukerundersøkelser. Det er første gang det er gjennomføre en egen brukerundersøkelse for

Detaljer

Ungdom med kort botid i Norge. Sluttrapport fra prosjektene i Telemark

Ungdom med kort botid i Norge. Sluttrapport fra prosjektene i Telemark Ungdom med kort botid i Norge. Sluttrapport fra prosjektene i Telemark Til sammen har 13 skoler i Telemark deltatt i prosjektet «Ungdom med kort botid i Norge» i regi av Nasjonalt Senter for Flerspråklig

Detaljer

Hvordan er tilretteleggingen og oppfølgingen av opplæringstilbudet i grunnskolen?

Hvordan er tilretteleggingen og oppfølgingen av opplæringstilbudet i grunnskolen? Hvordan er tilretteleggingen og oppfølgingen av opplæringstilbudet i grunnskolen? Presentasjon av Riksrevisjonens undersøkelse av opplæringen i grunnskolen v/ekspedisjonssjef Therese Johnsen Kristiansand

Detaljer

Svar på politikerspørsmål til rådmannens forslag til 1. tertialrapport 2015

Svar på politikerspørsmål til rådmannens forslag til 1. tertialrapport 2015 Svar på politikerspørsmål til rådmannens forslag til 1. tertialrapport 2015 Rådmannen i Drammen, 12. juni 2015 1 Svar på politikerspørsmål til rådmannens forslag til 1. tertialrapport 2015 Spørsmål fra

Detaljer

MØTEINNKALLING. Høgskolestyret. 1/15 Godkjenning av innkalling og saksliste Arkivsak-dok. Arkivkode. Saksbehandler. Forslag til vedtak/innstilling:

MØTEINNKALLING. Høgskolestyret. 1/15 Godkjenning av innkalling og saksliste Arkivsak-dok. Arkivkode. Saksbehandler. Forslag til vedtak/innstilling: MØTEINNKALLING Høgskolestyret Dato: 14.01.2015 kl. 14:00 Sted: Møterom 1 Arkivsak: 14/01139 Arkivkode: 011 Mulige forfall meldes snarest til post@himolde.no SAKSKART Side Vedtakssaker 1/15 Godkjenning

Detaljer

EVALUERING KVALITET I ALLE LEDD. GURI K. SKROVE PhD/Forsker Molde, 23.9.15

EVALUERING KVALITET I ALLE LEDD. GURI K. SKROVE PhD/Forsker Molde, 23.9.15 EVALUERING KVALITET I ALLE LEDD GURI K. SKROVE PhD/Forsker Molde, 23.9.15 EVALUERING AV KVALITET I ALLE LEDD Fase 1. Før-undersøkelse Fase 2. Analyse av endringsprosesser Fase 3. Analyse av endringen 2013

Detaljer

Kunnskapsløftet på rett vei? Nestleder Terje Skyvulstad 19.11.2013 Skolekonferanse i Molde

Kunnskapsløftet på rett vei? Nestleder Terje Skyvulstad 19.11.2013 Skolekonferanse i Molde Kunnskapsløftet på rett vei? Nestleder Terje Skyvulstad 19.11.2013 Skolekonferanse i Molde Hvor står vi? Evalueringen av Kunnskapsløftet. Liten del av forskningen handler om endringer i klasserommet. Lærerne

Detaljer

Verdens fineste stilling er ledig! - Vi har en jobb å gjøre. Hvem skal gjøre hva? Rekrutteringskonferanse i Østfold, 9. april 2014

Verdens fineste stilling er ledig! - Vi har en jobb å gjøre. Hvem skal gjøre hva? Rekrutteringskonferanse i Østfold, 9. april 2014 Verdens fineste stilling er ledig! - Vi har en jobb å gjøre. Hvem skal gjøre hva? Rekrutteringskonferanse i Østfold, 9. april 2014 Stortinget Utdanningsdirektoratet opererer langs to akser 2 Sektoraksen

Detaljer

Kunnskapsløftet. For hvem? Barnehage, grunnskole og videregående skole for synshemmede?

Kunnskapsløftet. For hvem? Barnehage, grunnskole og videregående skole for synshemmede? Kunnskapsløftet. For hvem? Barnehage, grunnskole og videregående skole for synshemmede? Innledning/Dronning Sonjas skolepris Kunnskapsløftet Kunnskapsløftet og synshemmede St.melding nr. 16 (2006-2007)

Detaljer

Brukerutvalget NAV Vestfold

Brukerutvalget NAV Vestfold Brukerutvalget NAV Vestfold Referat fra Brukerutvalget NAV Vestfold 2/2015 Utvalgsmøte: Tirsdag 08. september 2015, kl. 12.00-14.50 Statens Park, Bygg D, Tønsberg Tilstede: Fraværende: Referat: Kirsten

Detaljer

NASJONALPARK I VESTFOLD. Møtereferat styringsgruppa Dato: 25.09.2012 Statens Park/Holmen natursenter

NASJONALPARK I VESTFOLD. Møtereferat styringsgruppa Dato: 25.09.2012 Statens Park/Holmen natursenter NASJONALPARK I VESTFOLD Møtereferat styringsgruppa Dato: 25.09.2012 Statens Park/Holmen natursenter Tilstede : Arild Moen, Christine Norum, Hilde Lind Jørgensen, Rune Svensson, Thorvald Haraldsen, Strandli

Detaljer

Rutiner for spesialpedagogisk hjelp /spesialundervisning i barnehage, grunnskole, videregående skole og PPT i Ofoten

Rutiner for spesialpedagogisk hjelp /spesialundervisning i barnehage, grunnskole, videregående skole og PPT i Ofoten (Sist revidert 24.09.10) Rutiner for spesialpedagogisk hjelp /spesialundervisning i barnehage, grunnskole, videregående skole og PPT i Ofoten 1. Kontakt skole/ barnehage og PPT. Ordningen med fast PPT-kontakt

Detaljer

Innovasjon i anskaffelser, samhandlingsreformen og velferdsteknologiens rolle på hjelpemiddelområdet

Innovasjon i anskaffelser, samhandlingsreformen og velferdsteknologiens rolle på hjelpemiddelområdet LHF Bransjetreff 2013 Innovasjon i anskaffelser, samhandlingsreformen og velferdsteknologiens rolle på hjelpemiddelområdet Liv Welde Johansen NAV Hjelpemidler og tilrettelegging Offentlige anskaffelser

Detaljer

Læring og sunn utvikling i et trygt fellesskap

Læring og sunn utvikling i et trygt fellesskap Læring og sunn utvikling i et trygt fellesskap Strategisk plan for Ytteren skole 2014-2017 Innhold 1. Innledning 2. Forankring og faglige begrunnelser for valg av prioriterte områder 3. Framdriftsplan

Detaljer

Brukerutvalg om offentlige anskaffelser

Brukerutvalg om offentlige anskaffelser Brukerutvalg om offentlige anskaffelser Møtedato: 26.02.2015 Møtetidspunkt: 09-11.30 Møtested: Difi Møtet innkalt av Møteleder Referent Til stede Fraværende/forfall Evt. ressurspersoner Mona Stormo Andersen

Detaljer

Referat fra møte i FAU 28. februar 2012

Referat fra møte i FAU 28. februar 2012 Referat fra møte i FAU 28. februar 2012 Tilstede: Tanja Skjervheim, Tone Pettersen, Randi Vaeng, Nina Jørgensen Nikolaisen, Halfdan Sætherskar, Ann-Mari Nergård og May Elin Hals Forfall: Venke Heide, John

Detaljer

CEREBRAL PARESE-FORENIN EN Bergsallpåen 21, 0854 Oslo

CEREBRAL PARESE-FORENIN EN Bergsallpåen 21, 0854 Oslo CEREBRAL PARESE-FORENIN EN Bergsallpåen 21, 0854 Oslo Kunnskapsdepartementet Postboks 8119 Dep 0032 Oslo Oslo, den 27. november 2009 Høring NOU 2009: 18 Rett til læring Cerebral Parese-foreningen mener

Detaljer

VIRKSOMHETSPLAN 2014. Sakshaug skole

VIRKSOMHETSPLAN 2014. Sakshaug skole VIRKSOMHETSPLAN 2014 Sakshaug skole 1. Om resultatenheten Sakshaug skole Enhetsleder Følgende tjenestesteder inngår i enhet Tjenesteleder Ingrid Stai Skjesol Sakshaug skole, 1.-7. trinn Ingrid Stai Skjesol

Detaljer

MØTEINNKALLING SAKSLISTE. Agdenes kommune. Utvalg: HOVEDUTVALG OPPVEKST OG LEVEKÅR Møtested: Rådhuset Møtedato: 02.04.2009 Tid: kl. 10.

MØTEINNKALLING SAKSLISTE. Agdenes kommune. Utvalg: HOVEDUTVALG OPPVEKST OG LEVEKÅR Møtested: Rådhuset Møtedato: 02.04.2009 Tid: kl. 10. Agdenes kommune MØTEINNKALLING Utvalg: HOVEDUTVALG OPPVEKST OG LEVEKÅR Møtested: Rådhuset Møtedato: 02.04.2009 Tid: kl. 10.00 Eventuelt forfall meldes til tlf. 72 49 22 00 Varamedlemmer møter etter nærmere

Detaljer

MØTEINNKALLING. Tidsplan for dagen: Tema: Kommunereformen Prosess, organisering og framdriftsplan for arbeidet i Lunner og Gran

MØTEINNKALLING. Tidsplan for dagen: Tema: Kommunereformen Prosess, organisering og framdriftsplan for arbeidet i Lunner og Gran Til medlemmer av Kommunestyret MØTEINNKALLING Med dette innkalles til møte på Hadeland videregående skole, Auditoriet Torsdag 30.10.2014 kl. 18:00 Se vedlagte saksliste og saksdokumenter. Tidsplan for

Detaljer

Senter for IKT i utdanningen: Analyse, løsninger og anbefalinger

Senter for IKT i utdanningen: Analyse, løsninger og anbefalinger Senter for IKT i utdanningen: Analyse, løsninger og anbefalinger Forvaltningsorgan under Kunnskapsdepartementet Skolelederkonferansen 2012 Etablert 1. januar 2010 Sammenslåing av flere kompetansemiljø

Detaljer

En orientering om virksomheten for 2010.

En orientering om virksomheten for 2010. BJUGN og ØRLAND PPT En orientering om virksomheten for 2010. Bjugn og Ørland PPT har i 2010 videreført arbeidsoppgaver som det er beskrevet for tidligere år. Kontoret har i gjennom styremøtene en dialog

Detaljer

Til. Kunnskapsdepartementet Postboks 8119 Dep 0032 Oslo. 17.januar 2007

Til. Kunnskapsdepartementet Postboks 8119 Dep 0032 Oslo. 17.januar 2007 Til Kunnskapsdepartementet Postboks 8119 Dep 0032 Oslo International Society for Augmentative and Alternative Communication NORGE 17.januar 2007.. Høringsuttalelse til "Forslag om lovfesting av skoleeiers

Detaljer

PROTOKOLL SAKSLISTE PS 19/12 12/127 ORIENTERINGER/SPØRSMÅL OKU 3.9.2012 PS 20/12 12/335 REGNSKAPSRAPPORT 2. TERTIAL 2012 - HELE KOMMUNEN.

PROTOKOLL SAKSLISTE PS 19/12 12/127 ORIENTERINGER/SPØRSMÅL OKU 3.9.2012 PS 20/12 12/335 REGNSKAPSRAPPORT 2. TERTIAL 2012 - HELE KOMMUNEN. SØRREISA KOMMUNE PROTOKOLL Utvalg: Oppvekst- og kulturutvalget Møtedato: 03.09.2012 Tilstede: Jan-Eirik Nordahl AP Kim Vegard Johansen H Vera Nikolaisen Samlingslista Jørn Lindbøl Samlinslista vara fro

Detaljer

UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET ADMINISTRASJONSUTVALGET

UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET ADMINISTRASJONSUTVALGET UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET ADMINISTRASJONSUTVALGET Referat fra møte i UHRs administrasjonsutvalg 20. mai 2008 Tid: kl. 10.00-13.30 Sted: Universitets- og høgskolerådets lokaler, Pilestredet 46, 6.

Detaljer

Klart det kan bli klart i kommunene!

Klart det kan bli klart i kommunene! Klart det kan bli klart i kommunene! Erfaringer fra kommunalt klarspråkarbeid Snurr film! Pilot klarspråk Endelig! KS-regi, samarbeid med Forum for offentlig service og Kommunik 4 piloter 6 kommuner: Bodø,

Detaljer

Førsteklasses forberedt Overgangsplan fra barnehage til skole i Kongsberg kommune

Førsteklasses forberedt Overgangsplan fra barnehage til skole i Kongsberg kommune Førsteklasses forberedt Overgangsplan fra barnehage til skole i Kongsberg kommune 2016-2021 2 Innholdsfortegnelse Side Kap. 1 Førsteklasses forberedt 4 Kap. 2 Føringer for overgang barnehage skole 4 Kap.

Detaljer

Læringsmiljø, herunder trivsel og mobbing tiltak og ansvarsfordeling

Læringsmiljø, herunder trivsel og mobbing tiltak og ansvarsfordeling Grunnskolekontoret Saksframlegg Dato Løpenr Arkivsaksnr Arkiv 04.04.2014 22817/2014 2013/6187 Saksnummer Utvalg Møtedato 14/9 Komitè for levekår 24.04.2014 14/65 Bystyret 07.05.2014 Læringsmiljø, herunder

Detaljer

MØTE I BRUKERGRUPPE v/klinikk for fysikalsk medisin og rehabilitering. Sted: Avdeling for Ervervet hjerneskade Rom: Kursrom

MØTE I BRUKERGRUPPE v/klinikk for fysikalsk medisin og rehabilitering. Sted: Avdeling for Ervervet hjerneskade Rom: Kursrom MØTE I BRUKERGRUPPE v/ Sted: Avdeling for Ervervet hjerneskade Rom: Kursrom Tidspunkt: 20.06.12 Referent: Neste møte i BG: Geir Arne Skogstad Koordinator for 11. september 2012, kl. 11:00 15:30, ved Fys.med.

Detaljer

Prosjektbeskrivelse. Leseprosjekt Mosvik skole og barnehage

Prosjektbeskrivelse. Leseprosjekt Mosvik skole og barnehage Prosjektbeskrivelse Leseprosjekt Mosvik skole og barnehage Prosjektbeskrivelsen inneholder en oversikt over hva som er målet med prosjektet, og hvordan en har tenkt å nå målet. Dette er et toårig prosjekt

Detaljer

Handlingsplan for å forebygge, oppdage og stoppe mobbing ved Hommelvik ungdomsskole

Handlingsplan for å forebygge, oppdage og stoppe mobbing ved Hommelvik ungdomsskole Handlingsplan for å forebygge, oppdage og stoppe mobbing ved Hommelvik ungdomsskole Målsetting: Skape et trygt og godt læringsmiljø for alle elevene ved skolen ved å: Forebygge og avdekke mobbing Følge

Detaljer

PROSJEKTPLAN: NY MODELL FOR DELTIDSOPPLÆRING I STATPED 2014-2016 (10.06.14)

PROSJEKTPLAN: NY MODELL FOR DELTIDSOPPLÆRING I STATPED 2014-2016 (10.06.14) PROSJEKTPLAN: NY MODELL FOR DELTIDSOPPLÆRING I STATPED 2014-2016 (10.06.14) Foreldreopplæring Barn under opplæringspliktig alder Tilbud til søsken/ Elevkurs KODA Deltidsopplæring Videregående opplæring

Detaljer

Ansvarliggjøring av skolen

Ansvarliggjøring av skolen Ansvarliggjøring av skolen Ledelsesutfordringer og krav til kompetanse Konferanse om ledelse og kvalitet i skolen 12.- 13. februar 2009 Jorunn Møller Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Sluttrapporten

Detaljer

Hvordan ivareta likeverdsprinsippet? Julie Ek Holst-Jæger Avd. leder Bærum PPT

Hvordan ivareta likeverdsprinsippet? Julie Ek Holst-Jæger Avd. leder Bærum PPT Julie Ek Holst-Jæger Avd. leder Bærum PPT 5 dilemmaer knyttet til vurderingen av likeverdsprinsippet 1) Definisjonsdilemmaet 2) Identifikasjonsdilemmaet 3) Innholdsdilemmaet 5) Ressursfordelingsdilemmaet

Detaljer

Sluttrapport NMT-Pekeboka Signe Torp

Sluttrapport NMT-Pekeboka Signe Torp Sluttrapport NMT-Pekeboka Signe Torp Prosjektet er finansiert med midler fra Extrastiftelsen Prosjektnummer 2012/3/0092 Forord Sammendrag Kap. 1: Bakgrunn og målsetting for prosjektet Kap. 2: Prosjektgjennomføring

Detaljer

KONGSVINGER KOMMUNE Presentasjon 17. september Samhandling

KONGSVINGER KOMMUNE Presentasjon 17. september Samhandling Anne Regi Ring Anne Christine Ringstad-Nerli Madeleine Krogsether Eva Kristin Gunnarsbråten Marit Sollerud Hege Nordby KONGSVINGER KOMMUNE Presentasjon 17. september Samhandling PROBLEMSTILLING Hvordan

Detaljer

Handlingsplan mot mobbing. Grunnskolen i Søgne

Handlingsplan mot mobbing. Grunnskolen i Søgne Handlingsplan mot mobbing Grunnskolen i Søgne Vedtatt i rektormøte 26.juni 2012 Innholdsfortegnelse 1.0 Innledning... 3 1.1 Opplæringsloven kapittel 9a... 3 1.2 Forankring... 3 1.3 Definisjon av mobbing...

Detaljer

Referat fra styremøte i Norsk Hestesenter

Referat fra styremøte i Norsk Hestesenter Endelig referat VT/bkl/30.11.12 Referat fra styremøte i Norsk Hestesenter Møte 7/12: Tirsdag 20.november 2012, kl. 10.30 16.30. Sted: Deltagere: Norsk Hestesenter, Starum. Anne Kathrine Fossum, leder,

Detaljer

Foreldreundersøkelsen

Foreldreundersøkelsen Utvalg År Prikket Sist oppdatert Stokkan ungdomsskole (Høst 2014) Høst 2014 09.01.2015 Foreldreundersøkelsen Bakgrunn Kryss av for hvilket årstrinn barnet går på: 1. trinn 2. trinn 3. trinn 4. trinn 5.

Detaljer