Mental Health, Honours

Transkript

1 NO EN Mental Health, Honours HONOURS IN MENTAL HEALTH ECTS Credits 60 Study level One year programme Start semester Autumn 2015 Teaching language Norwegian Faculty Campus Faculty of Professional Studies Bodø Application deadline 5/15/2015 Programme coordinator Academic advisor JOB OPPORTUNITIES FURTHER EDUCATION ADMISSION REQUIREMENTS Admission occurs based on general study competence (university entrance) or real life and work competence (prior learning) according to current Norwegian regulations. Page 1 of 11

2 Programme overview 1ST STUDY YEAR OVERVIEW Autumn 2015 Mental health - a common course (1/2) PS210H 30 SP Mandatory courses 60 ECTS Credits Spring 2016 Mental health - a common course (2/2) PS210H 30 SP 2ND STUDY YEAR Autumn 2016 Tverrfaglig fordypning i psykososialt arbeid (1/2) PS211H 30 SP Spring 2017 Tverrfaglig fordypning i psykososialt arbeid (2/2) PS211H 30 SP Page 2 of 11

3 Study plan ADMISSION REQUIREMENTS Admission occurs based on general study competence (university entrance) or real life and work competence (prior learning) according to current Norwegian regulations. EXAMINATION REGULATIONS, ASSESSMENT AND GRADING Examination regulations can be found in regulations for studies and exams at University of Nordland (UiN) as well as the special regulations Regulations for examination candidates at UiN. The Norwegian assessment and grading system uses the letter grades A-F, in which A denotes the best grade and F denotes failed. Grades can also be given as: passed / not passed or approved / not approved. QUALIFICATIONS REQUIREMENTS AND REGULATIONS Here we refer to Regulations pertaining to studies and exams at University of Nordland (UiN) as well as local regulations and directives, see University Rules and Regulations. COSTS No special costs except semester registration fee and syllabus literature. SPECIFIC ARRANGEMENTS FOR RECOGNITION OF PRIOR LEARNING Admission based on real life and work experience (formal, informal and non-formal prior learning) according to current Norwegian regulations. PROGRAMME EVALUATION The study programme is evaluated annually by students using course evaluation studies and by the programme director. The evaluations are included in the university s quality assurance system Page 3 of 11

4 Subject descriptions (2) Mental health - a common course PS210H MENTAL HEALTH - A COMMON COURSE PS210H ECTS Credits 30 Level Course type Start semester Undergraduate degrees Autumn 2015/spring 2016 Year of study Course location Faculty Teaching language Application deadline 1st study year Faculty of Professional Studies GRETHE JOHANSEN Course coordinator Universitetslektor Phone: grethe.johansen@nord.no RECOMMENDED OR REQUIRED READING Obligatorisk pensumlitteraturliste 1. studieår. Mennesket, psykisk helse, psykiske lidelser, og det sosiale miljø 12 stp - Aadland, Einar (2011); "Og eg ser på deg" Oslo Tano Aschehoug. Kap s - Almvik Arve (2014); «God hjelp i oppsøkende tjenester - mating av katter og "skitprat"» i «Å sette farger på livet : helhetlig psykisk helsearbeid «Arve Almvik og Lisbet Borge (red.) S s - Andersen Anders Johan W. (2011); «Introduksjon: Psykisk helsearbeid et felt og et fag skapes» I «Variasjon og dialog : perspektiver på psykisk helsearbeid» Universitetsforlaget Andersen Anders Johan W. og Bengt Eirik Karlsson (red.) Universitetsforlaget 10 s. - Antonovsky, Aaron (2012); «Helsens mysterium» Den salutogene modellen Kap. 1, 2, 3, 5 og 6 Gyldendal akademia 107 s Kap. 1; Et nytt syn på helse og sykdom Kap. 2; Begrepet opplevelse av sammenheng Kap. 3; Likehtere mellom OAS-begrepet og andre perspektiver på psykisk helse Kap. 4; Å måle begrepet: en ny skala Kap. 5; Hvordan opplevelsen av sammenheng utvikler seg gjennom livet Kap. 6; Veier til mestring og helse - Borg M. og Karlson B. (2013); «Psykisk helsearbeid - humane og sosiale perspektiver og praksiser» Kap 6, 7 og 8 Gyldendal akademisk 71 s. Kap. 6; Praksiskontekster i psykisk helsearbeid Kap. 7; Samarbeidende relasjoner og dialogiske samtaler. Kap. 8; Personlig faglighet om å møte seg selv og andre Denhov A. og Topor Alain (2011); «The components of helping relationships with professionals in psychiatry: User`s perspective I International Joeurnal of Social Psychiatry 58 (4) s s. - Føyn, Per og Shaygani, Sharam (2010); «Psykodynamisk behandling av ruslidelser» Kap. 2-7 Oslo: Universitetsforlaget. 111 s. Kap. 2; En kort introduksjon til den psykodynamiske teorien Kap. 3; Nevrologi og psykodynamikk ved ruslidelser Page 4 of 11

5 Kap. 4; Den klassiske psykoanalysen og ruslidelser Kap. 5; Egospykologi og ruslidelse Kap. 6; Objektrelasjonsteori og ruslidelser Kap. 7; Selvpsykologi og ruslidelser Hem Marit H. og Heggen K. (2003); «Being professional and being human: one nurse`s relationship with a psychiatric patient In Journal of advanced Nursing, 43 (1) s s. - Hårtveit, H. og Jensen, P (2012); "Familien - pluss én". Kap 1-6 Tano Aschehoug, Oslo 153 s. Kap. 1; Familieterapiens horisont Kap. 2; Vitenskapsteoretisk og filosofisk bakgrunn Kap. 3; Grunnleggende ideer Kap. 4; Krusninger Kap. 5; Den første bølgen Kap. 6; Den andre bølgen Karlsen Rune (2013); «Idealer og realiteter i moderne psykisk helsearbeid» I Nordisk Tidsskrift for Helseforskning nr , 8. årgang s s. - Kirkengen Anna Luise (2009); "Hvordan krenkede barn blir syke voksne" Del I Universitetsforlaget 79 s. - Lundstøl, John (2012); «Kierkegaards tanker om hjelpekunsten en direkte meddelelse om veiledning?» I «Flerstemt veiledning» Ulvestad, Asbjørn Kärki, Kärki, Freja Ulvestad Oslo : Gyldendal 9 s. - Løgstrup, K.E. (2000) Den etiske fordring. Kap. 1 og 3 Cappelen, Oslo, 32 s. Kap. 1; Den kjensgjerning som den tause fordring springer ut av Kap. 3; Fordringens radikalitet og de sosiale normene - Martinsen. K (2009); " Evidens- begrensende eller opplysende" I Å se og å innse. K. Martinsen og K. Eriksson. s Akribe 89 s - Moe C., Kvig, E. og Brinchmann B. ((2012); «Working behind the scenes» An ethi cal view of mental health and first-episode psychosis» I Nursing Ethics s s - Monson K. og Thurley M. (2011); Consumers participation in a youth mental health service I Early Intervention in Psychiatry 2011 (5) s s. - Meløe Jakob; «Om å se.» «Sted å se fra.» «Om å forstå det den andre gjør.» I Vitenskapsteori 3 artikler. Senter for praktisk kunnskap. S s = 799 s. Organisering av tjenestene for mennesker med psykiske lidelser og rus- og avhengighetsproblematikk 9 stp Biong, Stian, Ytrehus, Siri (red) (2012); «Helsehjelp til personer med rusproblemer» Kap 4, 6, 11 og 12 Trykt: [Oslo] : Akribe 127 s. Kap. 4; Etiske utfordringer og etisk kompetanse Kap. 6; Psykososial og medikamentell behandling av rusavhengighet Kap. 11; Familiens situasjon Kap. 12; Kommunalt rusarbeid Borg M. og Karlson B. (2013); «Psykisk helsearbeid - humane og sosiale perspektiver og praksiser» Kap 5. Arbeid og psykisk helse Gyldendal akademisk 15 s. Fagerland, Tone (2005); «Å tenke skriftlig over fortellinger i praksis» I "Nordisk tidsskrift for helseforskning - Vol 1, nr " 12 s. Page 5 of 11

6 Fagerland, Tone (2013); «Subjektiv skriving med utgangspunkt i psykisk helsearbeid I Nordisk Tidsskrift for Helseforskning nr , 9. årgang s s. Føyn Per, Spilhaug Guri, Torp Anne Sofie (2010); «Rapport fra gjennombruddsprosjekt bedre rusbehandling » Trykt: [Oslo] : Den norske legeforening 55 s. Harr, M., Eide E.M. og Lindseth A. (2012); «Reflekterende prosesser i studentveiledning» I Tidsskrift for psykisk helsearbeid Vol. 9 nr. 2 (s ) 9 s. Harvey SB, Henderson M, Lelliott P, Hotopf M. Mental health and employment: much work still to be done. British Journal of Psychiatry. 2009;194(3): PubMed PMID: s. Karlsson, Bengt Oterholt, Frank (red) (2010); «Fenomener i faglig veiledning» Kap 1 6 Oslo : Universitetsforl 99 s.kap. 1; Fenomener i faglig veiledning Kap. 2; Fenomenet mot og modige møter i faglig veiledning Kap. 3; Tilstedeværelse i veiledning Kap. 4; Trøst og lindring i veiledning Kap. 5; Kjærlighet i faglig veiledning - Kap. 6; Veiledning som distansert medleverskap Rogan Thor (2014); «Fra Opptrappingsplan til samhandlingsreform» I «Å sette farger på livet : helhetlig psykisk helsearbeid» Introduksjon av Arve Almvik og Lisbet Borge (red.)s Fagbokforlaget 13 s. Seikkula, Jaakko og Arnkil, Tom Erik (2013); «Åpen dialog i relasjonell praksis : respekt for annerledeshet i øyeblikket» Kap 1-3 Oslo : Gyldendal akademisk 53 s. Kap. 1; Lar du klienten vise vei må du tåle usikkerhet Kap. 2; Uro og dialog Kap. 3; Veier til dialogisk praksis åpne dialoger - Thune, Gro Hillestad Stavrum Ane (2012); Menneskerettighetene i helse- og omsorgssektoren og NAV Oslo : Abstrakt forl. 143 s. Sentrale planer og st.meldinger Oppfølgingsplan for arbeid og psykisk helse( ). Arbeidsdepartementet, Helse- og omsorgsdepartementet. 30 s - St.m. 47 ( ) Samhandlingsreformen. Rett behandling på rett sted til rett tid. Kap 3. Hovedinnholdet i samhandlingsreformen. Oslo: helse- og omsorgsdepartementet. 17 s - St. melding 25 ( ); Åpenhet og helhet. Om psykiske lidelser og tjenestetilbudene. (s 7-25), og s = 600 s Kommunikasjon, samhandling, kriser og konfliktløsning 9 stp Andersen, Tom (1988); "Forandring kjenner sin egen tid og egne veier" I Hårtveit, Håkon m.fl. Gjennom speilet og tilbake, Tano 15 s Andersen, Tom (2005); "Reflekterende processer" Del V s , København; Dansk Psykologisk forlag 69 s. Page 6 of 11

7 Bjørgen D., Storvold A., Husum, Tonje Lossius og Norvoll, Reidun (2014); Alternativer til tvang I: Sett fra et bruker- og fagperspektiv Heftenr. 2014:2 Trykt: Skien : Nasjonalt senter for erfaringskompetanse innen psykisk helse 76 s. Borg, Marit og Topor, Alain (2014); «Virksomme relasjoner: om bedringsprosesser ved alvorlige psykiske lidelser» Kap. 4-7 Oslo : Kommuneforlaget 82 s. Kap. 4; En annen profesjonalitet Kap. 5; Hverdagslivet Kap. 6. Tid og arena som hjelper Kap. 7; Recoveryorienterte praksiser Fekjær, Hans Olav (2009); «Rus : bruk, motiver, skader, behandling, forebygging, historie» Del 1 Kap. 1-7 Oslo : Gyldendal akademisk Del 1; Rusfeltets historie 43 s. Hall, Will (2014); Skadereduserende veileder for å slutte med eller bruke mindre psykofarmaka / bind-/heften 2014:1 Erfaringskompetanse.no) Trykt: Skien : Nasjonalt senter for erfaringskompetanse innen psykisk helse 2. utg. 58 s. Mækelæ, Jonny (2012); «Den kvasse eggen» I Tidsskrift for psykisk helsearbeid Vol. 9 Nr. 4 (s ) 9 s. Løvlie Schibbye, A.L.(2012); "Relasjoner: et dialektisk perspektiv på eksistensiell og psykodynamisk psykoterapi" Kap. 2, 3, 4 Universitetsforlaget. 114 s Kap. 2; Tidlig utvikling av det relasjonelle selv Kap. 3; Tilknytning selvrefleksivitet/selvavgrensning Kap. 4; Utvikling av relasjonsforstyrrelser Norvoll, Reidun (2013); «Samfunn og psykisk helse: samfunnsvitenskapelige perspektiver» Kap 2. Oslo : Gyldendal akademisk 35 s. Kap 2. Samfunnsvitenskapelige perspektiver Skau, G.M. (2011); "Gode fagfolk vokser - personlig kompetanse som utfordring". Kap 4 og 5 Cappelen Damm akademiske forlag, Oslo. 45 s. Kap. 4; Kommunikasjon som utfordring Kap. 5; Konflikt og konfliktarbeid Skårderud, F. og Sommerfeldt B. (2013); «Miljøterapiboken» Kap. 3 Hva er mentalisering? Gyldendal 9 s. Sørgaard Knut W. (2005); «I Videnskabens Lys og Kjærlighed»- asylenes fremvekst i Europas sentrum og periferi I Tidsskrift for Norsk Psykologiforening s s. Varvin Sverre (2012); «Indre og ytre eksil: flyktninger og psykoterapi» I «Psyke, kultur og samfunn : perspektiver på indre og ytre virkelighet» Gilbert Sidsel, Stänicke Erik, Engelstad Fredrik Oslo : Abstrakt forl. Volden Odd (2014); «Hvis vi tar brukerperspektivet helt ut brukerperspektivets forutsetninger, status og konsekvenser» I «Å sette farger på livet : helhetlig psykisk helsearbeid» Arve Almvik og Lisbet Borge (red.) Kap s. = 598 s Ressurslitteraturliste 1. studieår Mennesket, psykisk helse, psykiske lidelser, og det sosiale miljø Page 7 of 11

8 Aassan Synnøve (2014); «Psykisk utviklingshemming og psykisk helse - veiviser til psykiske helsetjenester» Temahefte (NAKU - Nasjonalt kompetansemiljø om utviklingshemning) - (bind-/heftenr. 2) NAKU, Nasjonalt kompetansemiljø om utviklingshemning 57 s. Anders Johan W. Andersen, Inger Beate Larsen og Anne Brita Thorød (red.)(2013); «Engasjement i praksis : broer mellom filosofi og praksis i helse- og sosialfeltet» Cappelen Damm 196 s. Andersen, Torbjørn Herlof (2012); «Sårbar og sterk - Menn som har vært utsatt for seksuelle overgrep» Oslo Abstrakt 195 s. Bond Gary R. (2004); «Supported employment. Evidence for an evidencebased Practice I Psychiatric Rehabilitation Journal 2004 vol.27 nr. 4 PubMed PMID: s Borg, Marit, Karlsson, Bengt, Stenhammer, Anne (2013); «Recoveryorienterte praksiser : en systematisk kunnskapssammenstilling» Trondheim : Nasjonalt kompetansesenter for psykisk helsearbeid I Rapport (Nasjonalt kompetansesenter for psykisk helsearbeid) - (bind-/heftenr. nr. 4/2013) 51 s. Borge Lisbet, Almvik Arve (2014); «Å sette farger på livet : helhetlig psykisk helsearbeid.» Bergen : Fagbokforl. 351 s. Gilbert, Sidsel, Stänicke, Erik, Engelstad, Fredrik (2012); «Psyke, kultur og samfunn : perspektiver på indre og ytre virkelighet» Oslo : Abstrakt forl. 406 s. Hauge, Ragnar, Nordlund, Sturla, Horverak, Øyvind (2012); Lastenes møtested : Statens institutt for rusmiddelforskning 50 år Oslo : SIRUS 344 s. - Hauge, Ragnar. ( 2009). Rus og rusmidler gjennom tidene. Universitetsforlaget: Oslo 253 s. - Haugland Bente, Storm Mowatt, Ytterhus Borgunn og Dyregrov Kari (red)(2012); «Barn som pårørende.» Abstrakt forlag 221 s. - Nyeng, Frode (2014); «Noen ganger skal man lyve en innføring i etikk» Fagbokforlaget 259 s - Raundalen Magne, Schultz Jon-Håkon (2012); «Krisepedagogikk : hjelp til barn og ungdom i krise» Oslo : Universitetsforl. 238 s. Rohde Rolf og Vildalen Stephanie (red) 2009; «Mitt liv som menneske» Portal Skårderud, F. og Sommerfeldt B. (2013); «Miljøterapiboken» Gyldendal Sykehuset Innlandet Divisjon psykisk helsevern: Svendsen Ingrid Hartveit, Hynnekleiv Torfinn, Monsbakken Bent, Vikersveen Hans Vold, Berge Lars Ove Wangensteen (2013); «Bare nerver : Presteseter sykehus 100 år : jubileumsmagasin» Trykt: [Kongsvinger] : Sykehuset Innlandet HF, Reinsvoll 109 s. Skårderud F., Haugsgjerd S., Stänicke E. (2010); «Psykiatriboken : sinn - kropp samfunn» Oslo : Gyldendal akademisk 538 s. Vetlesen, Arne Johan Torhell, Sven-Erik (Oversetter) (2013); «Etik i arbete med människor» Lund : Studentlitteratur 305 s. Volden Odd (2010); «Mellom fag og erfaring del 1: noen tanker langs veien mot det systematiske brukerperspektivet på psykisk helse» Trykt:[S.l.] : Odd Volden 28 s. Volden Odd (2011); «Mellom fag og erfaring del 2: tekster langs veien mot det systematiske brukerperspektivet på psykisk helse ( ) Trykt: Kristiandsand: Nasjonalt senter for erfaringskompetanse innen psykisk helse Page 8 of 11

9 Whitaker Robert (2014); «En psykiatrisk epidemi : illusjoner om psykiatriske legemidler» Oslo : Abstrakt 448 s. Organisering av tjenestene for mennesker med psykiske lidelser og rus- og avhengighetsproblematikk Barstad Anders (2014); «Levekår og livskvalitet.» Oslo : Cappelen Damm akademisk 412 s Bech-Karlsen, Jo (2003); «Gode fagtekster. Essayskriving for nybegynnere.» Universitetsforlaget Oslo e-bok Berge, Torkil og Falkum, Erik (2013); «Se mulighetene : arbeidsliv og psykisk helse»oslo : Gyldendal akademisk Bruun, Halvor og Svendsen, Eva (2011); Før og etter opptrappingsplanen : sett fra mennesker med erfaring fra psykisk helsevern I Tidsskrift for psykisk helsearbeid bind-/heftenr. 8(2011)nr 3) 106 s Claussen Bjørgulf (2014); «Fattigdom i Norge.» Oslo]: Cappelen Damm akademisk 107 Fause Åshild (2013); «Framveksten av psykiske helsetjenester i Nord med et blikk på sykepleiens utvikling» I Nordisk Tidsskrift for Helseforskning nr , 9.årgang Fekjær, Hans Olav (2009); «Rus : bruk, motiver, skader, behandling, forebygging, historie» Kap Oslo : Gyldendal akademisk 38 s. Foucault, Michel; (2000); "Galskapens historie" Bokklubben Dagens bøker, Oslo Johansen, Anders (2003); «Samtalens tynne tråd : skriveerfaringer.» Spartacus 300 s. Klausen R. (2012); «Den poetiske innsikten om å skrive gode faglige essay» I Tidsskrift for psykisk helsearbeid Vol. 9 nr. 2 s s. Brobyggeren 2012: likeverd mellom erfaringskompetanse og fagkunnskap Erfaringskompetanse.no - (bind-/heftenr. 2012:5) E-bok Mæland John Gunnar (2014); «Trygd eller arbeid? Et sosialmedisinsk perspektiv på sykefravær og uførhet» [Oslo] : Cappelen Damm akademisk 283 s Norvoll, Reidun (2013); «Samfunn og psykisk helse: samfunnsvitenskapelige perspektiver» Oslo : Gyldendal akademisk 384 s. Olsen Ruth (2007); Å skrive essay om egen yrkespraksis I "Blikk på praksis" Olsen, R. og Oftedal, S. s HBO-rapport 17 s. * Seikkula, Jaakko og Arnkil, Tom Erik (2013); «Åpen dialog i relasjonell praksis : respekt for annerledeshet i øyeblikket» Oslo : Gyldendal akademisk Spjelkavik, Øystein og Frøyland, Kjetil (2014); «Inkluderingskompetanse : ordinært arbeid som mål og middel» Oslo : Gyldendal akademisk Helsedirektoratet (2014); «Sammen om mestring : veileder i lokalt psykisk helsearbeid og rusarbeid for voksne: et verktøy for kommuner og spesialisthelsetjenesten» Oslo : Helsedirektoratet 148 s. Sosial og helsedepartementet (1999) Opptrappingsplanen for psykisk helse , Rundskriv 1-4/99 og 48 s Ramsdal, Helge (2013); «Statlige reformer og lokal iverksetting hva betyr det for psykisk helsearbeid?» I Tidsskrift for Psykisk helsearbeid Volum 10. nr. 4. Universitetsforlaget (s ) 9 s O.P. Nr. 64, 70, 71 og 91. Psykisk helsevernloven Pasientrettighetsloven, Helsepersonelloven regjeringen.no og Lov om spesialisthelsetjenester 48 s St.m.30 ( ); «Se meg Enhetlig rusmiddelpolitikk» Oslo: helse- og omsorgsdepartementet. 187 s. Kommunikasjon, samhandling, kriser og konfliktløsning Anvik Cecilie Høj og Gustavsen Annelin (2012); «Ikke slipp meg! : unge, psykiske helseproblemer, utdanning og arbeid» / av Dokumentet er del av serien NF-rapport (Nordlandsforskning) - (bind-/heftenr. nr. 13/2012) Trykt: Bodø : Nordlandsforskning 230 s. Page 9 of 11

10 Eliassen, Helge og Seikkula, Jaakko (2006); " Reflekterende prosesser i praksis" Universitetsforlaget Gran Svein, Kåre A. Lie og Andries Kroese (2011); «Oppmerksomhetstrening : en historisk, psykologisk og praktisk innføring i mindfulness» Oslo : Gyldendal akademisk 208 s. Gullestad Siri Erika og Killingmo Bjørn (2013); Underteksten: psykoanalytisk terapi i praksis Universitetsforlaget 300 s. Halvorsen, G. S. (2011); «Relasjoner mellom hjelper og hjelpsøkende. En studie i forståelsenes og anerkjennelsens betingelser. Doktoravhandling. Bodø: Profesjonshøgskolen, Universitetet i Nordland. Haram, Annbjørg (2004); "Dialogens kraft - Når tanker blir stemmer" Universitetsforlaget, Oslo Husum, Tonje Lossius og Norvoll, Reidun (2014); Alternativer til tvang II: Sett fra et fag- og forskningsperspektiv. Heftenr. 2014:3 Trykt: Skien : Nasjonalt senter for erfaringskompetanse innen psykisk helse 47 s. Håkanson Carina (2008); Att rymma både och om vanlighet, mod och professionella samtal Mareld 170 s. Kinge, E. (2009); "Hvor er hjelpen når den trenges? Om relasjonskompetanse og foreldresamarbeid." Kap. 2, 4 og 10. Gyldendal Akademiske. Oslo, 42 s Kristiansen, Gunn Helen, Rydheim, Siv Helen, Thyness, Else Merete (2013); «Drøm i våken tilstand» Oslo : Abstrakt forl. 199 s. Lauveng, Arnhild (2008); "Arbeidsmaur med gipset hjerte" Universitetsforlaget, Oslo Lauveng, Arnhild (2008); "Unyttig som en rose" Cappelen Forlag, Oslo Lauveng, Arnhild (2006); "I morgen var jeg alltid en løve", Cappelen forlag Oslo McCann T. m.fl. (2009); First-Time Primary Caregivers`Experience of Caring for Youn Adults With First-Eoisode Psychosis I Schizophrenia Bulletin Advance Access Downloaded from Mevik, Kate (2012); «Å skrive fortellinger for å forstå seg selv og andre» I «Miljøterapeutisk praksis : fortellinger fra arbeidet med utsatte barn og unge» / Kate Mevik og Erik Larsen, [red. Oslo Universitetsforlaget 19 s. Moncrieff Joanna (2011); Psykiatriske legemidler. En kritisk introduksjon Oslo : Abstrakt forl 177 s Myrvoll, Lisbeth Rynning (2013); «Tidstyvene" : barn som pårørende : en kvalitativ studie av hvordan behandlere ved en psykiatrisk avdeling forstår og handler for å ivareta mindreårige barn som pårørende» Lillehammer : Høgskolen i Lillehammer 113 s. Skårderud Finn og Sommerfeldt Bente (2013); «Miljøterapiboken : mentalisering som holdning og handling» Kap. 1 7 Gyldendal akademisk 90 s. Sølvberg H.A. (2011); «Oppvekst med psykiske lidelser hos nære pårørende» Oslo Gyldendal Akademisk Thune, Gro Hillestad (2008); "Overgrep. Søkelys på psykiatrien". Abstrakt forlag, Oslo ASSESSMENT AND EXAMINATIONS Compound evaluation (first instance 2015 autumn). Assignment 1, worth 50/100 of the grade (first instance 2015 autumn). Mandatory work, worth 0/100 of the grade (first instance 2015 autumn). Compulsory attendance, worth 0/100 of the grade (first instance 2015 autumn). Assignment 2, worth 50/100 of the grade (first instance 2015 autumn). Page 10 of 11

11 Tverrfaglig fordypning i psykososialt arbeid PS211H TVERRFAGLIG FORDYPNING I PSYKOSOSIALT ARBEID PS211H ECTS Credits 30 Level Course type Start semester Undergraduate degrees Autumn 2016/spring 2017 Year of study Course location Faculty Teaching language Application deadline 2nd study year Faculty of Professional Studies Page 11 of 11