LURA BYDELSUTVALG INNKALLES TIL MØTE MANDAG 6. DESEMBER 2010 KL I KAFEEN PÅ LURA BYDELSHUS

Transkript

1 Lura bydelsutvalg Møte nr. 7/2010 LURA BYDELSUTVALG INNKALLES TIL MØTE MANDAG 6. DESEMBER 2010 KL I KAFEEN PÅ LURA BYDELSHUS SAKLISTE PROTOKOLL FRA MØTET 6. DESEMBER 2010 Sak 31/10 FORSLAG TIL MØTEPLAN FOR 2011 Sak 32/10 SØKNAD OM ØKONOMISK TILSKUDD LURA SKOLEKORPS MELDINGER EVENTUELT Medlemmene av bydelsutvalgene har møteplikt, dvs. når det ikke foreligger gyldig forfall, som beskrevet i kommunelovens 40 nr. 1, med unntak for elevrådsvalgte representanter. Forfall meldes utvalgsleder - på tlf og innkalling av varamedlemmer gjøres av medlemmet som melder forfall. Sandnes, 23. november 2009 Henning Løland leder Britt Sandven sentral sekretær

2 SANDNES KOMMUNE - RÅDMANNEN Lura bydelsutvalg sak 31/10 Arkivsak Arkivkode Saksbeh. : : : Britt Sandven Behandles av: Møtedato Utvalgssaksnr. Lura bydelsutvalg /10 FORSLAG TIL MØTEPLAN FOR 2011 Sentral sekretær har satt opp forslag til møteplan for bydelsutvalgene i Sandnes. Det er forsøkt tatt hensyn til møteplan for bystyre, formannskap og utvalgene (denne er vedlagt), da det er flere representanter som også er med her. Det er viktig at bydelsutvalgene også går grundig gjennom møteplanen for å sikre at det ikke blir møtekollisjoner for medlemmene i bydelsutvalgene. Saken legges fram for Lura bydelsutvalg for endelig vedtak. Forslag til VEDTAK: Møtedato Frist for innlevering av saker til bydelsutvalgenes sekretariat Mandag Mandag (Pga påske) Sandnes, 5. november 2010 Britt Sandven sentral sekretær Side 1 av 1

3 MØTEPLAN 2011 FOR FORMANNSKAPET, ADM. UTVALGET, BYSTYRET, KOMMUNEPLANKOMITEEN OG UTVALGENE Utvalg Jan. Febr. Mars April Mai Juni Juli Aug. Sept. Okt. November Des. Formannskapet (årsrapp.) øk.plan Administrasjonsutvalget (årsrapp.) Bystyret (årsrapp.) øk.plan (kl ) (konst) øk.plan hel dag Kommuneplankomiteen Utvalg for kultur og øk.plan 5. oppvekst Utvalg for byutvikling øk.plan 7. Utvalg for tekniske saker øk.plan 7. Utvalg for helse- og sosialtjenester øk.plan 14. Uke 10, mars 2011 Vinterferie i grunnskolen i Sandnes Uke 16, april 2011 Påskeferie i grunnskolen i Sandnes 2. juni 2011 Kr. Himmelfartsdag 13. juni pinsedag 12. september kommune- og fylkestingsvalg Forslag høstferie uke 41, oktober 2011 BUBS (Barn og unges bystyre) 24. november

4 FORSLAG - MØTEPLAN 2011 FOR BYDELSUTVALGENE I SANDNES Bydelsutvalg Jan. Febr. Mars April Mai Juni Juli Aug. Sept. Okt. Nov. Des. Austrått bydelsutvalg Figgjo bydelsutvalg Ganddal bydelsutvalg Hana bydelsutvalg Høle bydelsutvalg Lura bydelsutvalg Malmheim bydelsutvalg Riska bydelsutvalg Sandved bydelsutvalg Soma bydelsutvalg Stangeland bydelsutvalg Sviland bydelsutvalg Trones og sentrum Bydelsutvalgenes ledere (etter behov) Uke 10, mars 2011 Vinterferie i grunnskolen i Sandnes Uke 16, 18. april 25. april 2011 Påskeferie i grunnskolen i Sandnes 2. juni 2011 Kr. Himmelfartsdag 13. juni pinsedag 23. juni St. Hans aften 12. september kommune- og fylkestingvalg Høstferien 2010 er foreslått uke 41: oktober

5 Lura bydelsutvalg sak 32/10

6

7

8 MELDINGER 6. DESEMBER 2010 LURA BYDELSUTVALG Nr. 29/10 Referat fra møte i samarbeidsutvalget og skolemiljøutvalget ved Smeaheia skole Nr. 30/10 Referat fra møte i samarbeidsutvalget ved Lurahammaren skole Nr. 31/10 Referat fra møte i samarbeidsutvalget ved Lura skole Nr. 32/10 Referat fra møte i samarbeidsutvalget ved Smeaheia barnehage Nr. 33/10 Brev fra sivilarkitekt Leif Larsen as datert vedrørende detaljregulering for gnr 69, bnr 829 m.fl., Lura, plan nr

9 Melding til Lura bydelsutvalg Nr 29/10 SU-medlemmer Smeaheia skole+ Medlemmer i Skolemiljøutvalget: Marianne Gjerlaugsen Gry Østrått Sædberg Torill Irene Hølland Herigstad Ann Kristin Hermansen Gerd Inger Moe Kirsti Sævik Elevråd v. leder Hans Petter og nestleder Mina (forfall) Sandnes, SMEAHEIA SKOLE Deres ref.: Vår ref : TI Saksbehandler: Tor A. Isene Arkivkode : SU-perm REFERAT SAMARBEIDSUTVALGET OG SKOLEMILJØUTVALGET(SU/SMU) Onsdag 27. oktober kl på møterommet Godkjenning av innkalling. OK Godkjenning av referat. OK Informasjon Ny dato for SU-skolering blir 10. november mellom klokka 19 og 22. Marianne, Gry og Ann Kristin har meldt seg. Henvendelse fra FAU ang. samordning av planleggingsdager for skole og barnehage i Sandnes kommune er besvart. Oppvekst barn - unge og oppvekst - skole har ambisjoner om å samordne planleggingsdager og skal prøve å lage et felles forslag på planleggingsdager. Saksnr.: Vedlegg: Sak Fartsgrense i Solaveien/Aksel Eggebøsvei SU ved Smeaheia skole fikk formelt svar fra Sandnes kommune i mai Brevet konkluderer med at Transportplan anbefaler å opphøye to gangfelt. Torill har sjekket hvordan saken ligger an med kommunalteknikk. Svaret fra kommunalteknikk var at til tross for vedtak i transportplan om fartsdumper vil ikke dette bli prioritert nå pga pengemangel. Gry utformer nytt brev til kommunalteknikk som går gjennom FAU Sak Økonomiplan Rådmannens forslag til økonomiplan ble offentliggjort 21.oktober SU/SMU ved Smeaheia skole beklager sterkt at rådmannen foreslår dramatiske innsparinger i en fra før trang skoleøkonomi. I ytterste konsekvens vil Smeaheia skole måtte spare inn 1 million kroner i 2011 som tilsvarer en reduksjon på 2 lærerårsverk. Personaltettheten vil med rådmannens forslag bli dramatisk endret og kvaliteten på opplæringstilbudet til elevene blir svekket. Konsekvensene av innsparingene vil bli at elever som trenger ekstra faglig og sosial oppfølging vil bli hardt rammet Framfor svekket bemanning burde vi heller ha økt bemanningen for å oppfylle målene i Kunnskapsløftet og Opplæringsloven. Belastningen på skolens ledelse og de ansatte blir formidabel hvis nedskjæringene gjennomføres. Adresse: Smeaheia, Sandnes. Telefon Telefaks Postadresse: Kjærholen 5, 4316 SANDNES E-post: smeaheia.skole@sandnes.kommune.no

10 Saksnr.: Vedlegg: Konsekvensen av rådmannens forslag kan bli at det blir umulig å opprettholde en forsvarlig skoledrift. SU ved Smeaheia advarer mot å etablere store klasser med over 28 elever for å spare penger. De dramatiske kuttene som foreslås rammer ikke bare elevenes arbeidsmiljø, men gjør også at den pedagogiske oppfølgingen til hver enkelt elev blir sterkt redusert. SU/SMU ved Smeaheia oppfordrer rådmann og politikere til å gjennomgå økonomiplan på nytt. Framfor de foreslåtte tiltakene bør rådmann og politikere finne andre tiltak og alternativ finansiering som gjør at ikke barnehage, skole, eldre og svake grupper blir rammet så hardt. Barn og unge må skjermes, da de er framtida. Sak Smeaheia skoles Respekt-regler Respekt-reglene er nå behandlet i elevrådet, på SFO, blant lærerne og i FAU. SU har ferdigbehandlet reglene, men vil gjerne ha en uttalelse fra FAU ang. bruk av mobiltelefon Respektregler Forslag til vedtak: SU/SMU ved Smeaheia godkjenner de reviderte Respekt-reglene for Smeaheia skole. Side 2 av 2

11 Melding til Lura bydelsutvalg Nr 30/10 Referat fra møtet i SAMARBEIDSUTVALGET Lurahammaren ungdomsskole Dato og tid Tirsdag Kl. 19:30 Sted: Personalrommet Lurahammaren ungdomsskole Representanter For elevene: Marie Lunde, Benedicte Gjersdal For foreldrene: Frode Fjeld, Wenche B. Undheim For lærerne: Lisa Østreim For andre ansatte: Audny S. Jonassen For kommunen: Bjørg ToveSkjæveland, Paul B. Næsse(rektor) SAKLISTE Sak 1 / Økonomiplanen Uttalelse i forb. med høring. SU kom fram til enighet om en høringsuttalelse. Høringsuttalelsen er vedlagt. Sak 2 / Utviklingsplanen Lurahammaren ungdomsskole SU vedtok forslag til utviklingsplanen. Se vedlegg Sak 3 / Ordensreglementet. Det ble forrige skoleår lagt mye arbeid ned i revisjon av forskrift til ordensreglement. Ordensreglementet ble vedtatt å fortsatt gjelde uten endringer. Sak 4 / Konstituering. Frode Fjeld ble valgt til leder Eventuelt

12 Sandnes kommune v/ Sissel Hellevik cc/kommunalråd Kari Bente Daae LURAHAMMAREN UNGDOMSSKOLE HØRINGSUTTALELSE FRA SAMARBEIDSUTVALGET I FORBINDELSE MED RÅDMANNENS FORSLAG TIL ØKONOMIPLAN. SU Lurahammaren har i møte behandlet økonomiplanen, og ønsker å uttale følgende: Det er med stor bekymring SU registrerer forslagene til store nedskjæringer innenfor skoleområdet. I stedet for å utvikle en stadig bedre skole for våre barn, ser vi nå at undervisningstilbudet i Sandnes reduseres kraftig og kvaliteten forringes betydelig. Det bekymrer SU at til og med lovpålagte oppgaver nå står i fare for å bli fjernet. For Lurahammaren ungdomsskole vil innsparingene neste skoleår føre til Dagens styrking av undervisningen i matematikk og norsk avvikles Ikke innkjøp og vedlikehold av data Fruktordningen opphører SU er særlig bekymret for at den positive utviklingen skolen har hatt gjennom styrking av matematikk- og norskfaget nå stoppes. Siste års eksamensresultater viser at denne satsingen har ført til bedre resultater, og dette bekreftes også i dagens pressemelding fra kommunaldirektøren angående resultatene for nasjonal prøve i lesing, sitat: Årets nasjonale prøver viser at Lurahammaren ungdomsskole er den skolen som har klart å øke elevenes læringsutbytte i lesing mest av ungdomsskolene fra 8 til 9. trinn. De har økt resultatet sitt med 0,5 poeng. På lengre sikt vil ytterlige innsparinger slik de skisseres i forslaget til økonomiplan, føre til: All deling i praktisk-estetiske fag opphører Reduksjon av antall kontaktlærere Reduksjon av spesialundervisningen Dataparken vil verken fornyes eller vedlikeholdes Innkjøp av nødvendige læremidler reduseres kraftig Vedlikehold av utstyr til undervisningen reduseres SU er bekymret for skolen ikke vil kunne utføre sin lovpålagte oppgave med å tilby elevene tilpassa opplæring, og SU frykter videre at skolens aktivitet vil utvikle seg til å omfatte én lærer per klasse per time. SU er også bekymret for den slitasje dette vil påføre personalet på skolen. Lurahammaren har de siste årene hatt et stadig synkende sykefravær, og var ved siste kvartal (3. kvartal) helt nede i en fraværsprosent på 1,02 %! SU frykter at konsekvensene av innsparingene skissert over vil endre denne utviklingen dramatisk.

13 SU Lurahammaren ønsker også å uttale seg om kommunens tilbud til flerspråklige barn og unge. Lurahammaren ungdomsskole har i senere år hatt en kraftig økning av flerspråklige elever, en tendens som vil holde seg i mange år fremover. SU ser på dette som en stor berikelse for skolen og en viktig oppgave å legge til rette for god undervisning på dette området. Det er bekymringsfylt at rådmannen nå ikke har funnet rom for å styrke budsjettet for flerspråklige barn og unge. For oss på ungdomsskolen blir det umulig å gi et forsvarlig tilbud til elever som ankommer landet midt i skoleåret og ikke får plass i innføringsklassen på Giske ungdomsskole. Våre elever har i gjennomsnitt 1-2 timer pr uke i SNO. De er for det meste i grupper. Med allerede så liten ressurs sier det seg selv at vi ikke kan ta noe her. Det betyr at nyankomne får mange timer i klasserommet uten å forstå et ord norsk. Vi ser hva det gjør med ungdommen som allerede har en vanskelig situasjon fra før av. Tilbudet for nyankomne bør styrkes. Sekundært bør det finnes midler til å kjøpe plass på læringssenteret for opplæring i norsk/ samfunnsfag. Lurahammaren ungdomsskole Frode Fjell Leder SU Paul B. Næsse Rektor Sekretær SU

14 Utviklingsplan for Lurahammaren ungdomsskole Skoleåret 2010/11 Skolens visjon Lurahammaren har valgt samme visjon som kommunen har som overordnet visjon: Læring og opplevelse i en elevaktiv skole. Om skolen Lurahammaren ungdomsskole har ca 300 elever fordelt på 4 klasser på hvert trinn. Skolen har 37 ansatte. Skolen er preget av høy trivsel blant både elever og lærere, og har et godt læringsmiljø. Noe som bekreftes gjennom både elevundersøkelsen og medarbeiderundersøkelsen. Det må i tillegg bemerkes at skolen har stabilt svært lavt sykefravær. Hovedutfordringer/Utviklingsområder Tilpassa opplæring er en av skolens store utfordringer. De siste årene har skolen lagt ned mye arbeid i å lage lokale læreplaner med målkriterier til hvert enkelt trinn og fag i tråd med LK06. En følge av dette arbeidet er innføring av elevenes egne planleggingsbøker som inneholder bl.a. målplaner og arbeidsplaner. Det er et klart mål at elevene skal utarbeide sine egne, tilpassa arbeidsplaner. Dette arbeidet brukes det mye tid på i 8.klasse der en går veien fra kollektive arbeidsplaner til stadig mer individuelle planer. Utfordringen for skolen er å stadig holde fokus på dette slik at arbeidsplaner og arbeidsmåter blir mest mulig tilpassa den enkelte elev. Planleggingsboka skal både være et arbeidsredskap for elevene og et bindeledd mellom hjem og skole. I år vil vi også gå videre med dette arbeidet ved å vektlegge vurdering som et redskap i den tilpassa opplæringen. Dette arbeidet starter opp i løpet av høsten. Flerspråklige elever er en ressurs som skolen i større grad må nytte seg av. Andelen flerspråklige elever øker betydelig, en utvikling som vil holde seg over tid. Her blir utfordringene framover å styrke opplæringen for de elevene som har oppholdt seg kort tid i Norge, bedre overgangen fra innføringsklasse til vanlig skole, og samtidig styrke samarbeidet med foreldrene til alle de flerspråklige elevene. I og med at vi allerede opplever en kraftig økning av flerspråklige elever, og at økningen vil fortsette, vil det også være en utfordring for skolen å gjøre lærerne mer kompetente på dette område. Skolen må vurdere å få dette inn som et utviklingsområde neste skoleår. Mål, strategier og tiltak Følgende tre utviklingsområder skal det jobbes spesielt med: 1. Organisering av spesialundervisning / tilpasset opplæring Dette er et område som fortsetter fra forrige skoleår. Målet er å redusere antall elever med spesialundervisning gjennom økt fokus på tilpasset opplæring innenfor den ordinære undervisningen. Skoleåret 2009/2010 styrket vi den tilpassa opplæringen med bl.a. styrking av matematikkfaget med 2 lærere i klassen i en av matematikktimene, organiserte lesegrupper i norsk på alle trinn, og dannet en del alternative læringsarenaer som for eksempel kantine og friluft. På grunnlag av erfaringene fra fjoråret, vil vi fortsette styrkingen av matematikkfaget,

15 mens lesegruppene vil utgå og bli erstattet av styrking av norskfaget på 8.trinn med 2 lærere i klassen i en av norsktimene. Alternative læringsarenaer vil utgå i og med at vi vanskelig kan forankre dette i kompetansemålene i læreplanen, i tillegg til at strammere budsjett ikke gir oss anledning til dette. Erfaring med å gi spesialundervisning i mindre homogene grupper har vært gode, og videreføres, det samme gjelder styrking av lærertettheten i klassen ved at spesialpedagogisk hjelp gis inne i klassen. En til en undervisning vil bare bli brukt i særlige tilfeller der det ligger klare anbefalinger i PPT\s utredninger. Mange av våre elever er meldt opp til PPT på nytt for nye utredninger, og mye tyder på at et mindre antall elever vil ha rettigheter etter 5.1, mens altså TPO må styrkes tilsvarende. 2. Elevvurdering som redskap for tilpasset opplæring Målet er at skolen utvikler ulike redskap for elevvurdering som fører til at elevene blir mer tatt med i vurderingen, reflekterer rundt dette, og at vurderingen brukes aktivt i elevens videre arbeid. Arbeidet startes opp i løpet av høsten. Arbeidet skjer på bakgrunn av den nye forskriften om vurdering, og at vi har hatt lærere på kurs/videreutdanning i kommunal regi. 3. Tilpassede arbeidsplaner i forhold til elevenes egne valg. Dette er et utviklingsområde som skolen har jobbet med i flere år. Lærerne lager målplaner - elevene lager arbeidsplaner ut i fra målplanen. Arbeidsplanen skal være et redskap for tilpasset undervisning og for at elevene skal være aktør i eget læringsarbeid. Vurdering For å vurdere om vi faktisk lykkes med å oppfylle våre mål, vil vi bruke følgende indikatorer: Uformelle møter med elevene i løpet av skoledagen Tilbakemeldinger fra elevene i forbindelse med egenvurdering Planlagte elevsamtaler Elevrådet Foreldremøter og foreldresamtaler Tilbakemelding fra foreldrene i FAU Elevenes, foresattes og ansattes medvirkning i samarbeidsutvalget Skolens halvårsvurdering Resultatene i elevundersøkelsen Resultatene i foreldreundersøkelsen Nasjonale prøver (særlig hvis vi får resultater fra 1 år i VGS) Standpunkt og eksamenskarakterer Medarbeiderundersøkelsen Medarbeidersamtaler Skolens eventuelle lokale undersøkelser (mobbeu.s. / lokal med.arb.us 2. hvert år) Utviklingssamtalen mellom kommunaldirektør og ledergruppe

16 Melding til Lura bydelsutvalg Nr 31/10 Til stede: Meldt forfall: MØTETYPE: Samarbeidsutvalget MØTE NR.: DATO: LURA SKOLE STED: Lura skole - personalrommet MØTELEDER: Maj Brit H. Nilssen MØTEREFERENT: Eskil Nygaard SAKSNR: ARKIVKODE: SU-perm SANDNES KOMMUNE MØTEREFERAT Jan Stokka, Maj Brit H. Nilssen, Annelise Wangen, Kjersti M. Lofthus, Shadi Behzadi Ravndal, Lise B. Torsvik, Børge Nilssen, Torbjørg Vikane og Eskil Nygaard Sendes også: Politisk sekretariat og Fagstab skole SAK BEHANDLET ANSVARLIG/F ERDIG TIL Kort om oppdraget til Samarbeidsutvalget Leder Maj Brit H. Nilssen åpnet møtet med å hilse 3 nye medlemmer velkommen. Deriblant representantene fra elevrådet. P.g.a nye medlemmer, gjennomgikk rektor mandatet til Samarbeidsutvalget og skolemiljøutvalget, og utdypet litt om hvilke saker som blir behandlet i de ulike organene Møteplan for SU og SMU høst 2010 og vår 2011 Rektor la frem forslag til møteplan og saker som mest sannsynlig vil bli behandlet i de ulike møtene. Vedtak: Samarbeidsutvalget ved Lura skole vedtar at tirsdager kl skal benyttes som faste møtedager. Følgende møteplan vedtas: Møtedato Aktuelle saker Tirsdag 2/11 (SU) Tirsdag 14/12 (SMU + SU) Tirsdag 1/2 (SU) Tirsdag 22/3 (SMU + SU) Tirsdag 7/6 (SU) møteplan økonomi 2010 Høring rådm. forslag til budsjett 2011 Skolerute 2011/2012 Faste saker: Fra Elevrådet / Økonomi Drøfting omkring skolens egenmelding (Kvalitets Gjennomgang resultat på nasjonale prøver Budsjett Lura skole 2011 Faste saker: Fra Elevrådet / Økonomi Skolens egenmelding - orienteringssak Revisjon Handlingsplan mot mobbing Presentasjoner etter gjennomført elevundersøke Resultatvurdering 2010 Lura skole Faste saker: Fra Elevrådet / Økonomi Kort evaluering av gjennomført skoleår Faste saker: Fra Elevrådet / Økonomi Presentasjon av Bemanning og utsikter for nytt Side 1 av 3

17 SAK: BEHANDLET ANSVARLIG/ FERDIG TIL Skolens økonomiske status Rektor redegjorde for økonomisk situasjon etter månedsrapport for september Denne viser et overforbruk på kr ,- mot kr. 1mill samme tid i fjor. De grep som er utført, baserer seg i hovedsak på nedbemanning, restriktiv vikarbruk og strengt innkjøpsregime. Vedtak: Samarbeidsutvalget ga gode tilbakemeldinger på den økonomiske snuoperasjonen som er foretatt, og er fornøyd med at tiltakene virker. Samtidig uttrykkes bekymring i forbindelse med kommende år og nye innsparingskrav. De tiltak som er gjennomført i de siste årene, har redusert handlingsrommet til skolen i forbindelse med nye nedskjæringer. Skolen har ikke annen mulighet enn å kutte ytterligere stillinger (se høringsuttalelse sak økonomiplan) Rektor Kontinuerlig oppfølging. Økonomisk status settes som fast sak på SU s møter HØRING: Rådmannens forslag til økonomiplan Rektor innledet saken med en gjennomgang av føringer som ligger til grunn i rådmannens forslag, med hovedfokus på Oppvekst-skole og kommunaldirektørens redegjørelse. Vedtak: P.g.a for høy aktivitet i 2009, samt innsparingskrav i siste års budsjett og ytterligere nedskjæringer i revidert økonomiplan og perioderapport, har Lura skole i 2010 redusert sin bemanning med 4,5 stillinger (ca 2,5mill). Hjemlene er hentet både fra undervisningspersonell, miljøarbeidere og skolens administrasjonsressurs. I tillegg har skolen, med unntak av oppjusteringsplan lærebøker, satt det meste av nødvendige innkjøp på vent (gjelder bl.a datautstyr, utstyr til sløyd, tekstil, musikk, kroppsøving og naturfag). Skolen har omkring 300 elever, og ligger an til samme elevtall skoleåret 2011/2012. Innsparingskravet det legges opp til i rådmannens forslag, innebærer nedskjæringer tilsvarende kr. 1 mill. for Skolen drives per i dag på et minimalt driftsbudsjett, og vil i årene fremover måtte investere i mye nytt utstyr, siden en ikke har hatt økonomi til å fornye underveis (se ovenfor). Dette betyr at innsparingen må skje ved stillingsreduksjon, og vil utgjøre ca 2 lærerstillinger. Dette vil gi følgende konsekvenser: Skolens målsetting for tidlig hjelp må nedjusteres. Dette vil kunne medføre at antallet elever med behov for spesialpedagogisk hjelp videre i skoleløpet vil være stort Rektor sender høringsuttalelse til Politisk sekretariat onsdag 3/ Skolen vil ikke kunne opprettholde fokuset på tette team rundt det enkelte trinn. Vil påvirke muligheten for god og fleksibel undervisning, da flere ansatte må forholde seg til flere trinn. Det vil også redusere muligheten for god, tilpasset opplæring. Samarbeidsutvalget ved Lura skole Side 2 av 3

18 SAK: BEHANDLET ANSVARLIG/ FERDIG TIL Større grad av å marsjere i takt, vil svekke skolens tilbud for de elevene som trenger mest oppfølging og tilrettelegging. Samarbeidsutvalget ser også med bekymring på at det heller ikke neste år vil være mulighet for opprusting av datautstyret ved skolen. Skolen vil de kommende år få vansker med å oppfylle krav til maskinpark og dermed krav til opplæring og bruk av denne teknologien. På sikt vil dette resultere i store utgifter. Samarbeidsutvalget stiller seg også undrende til om en i praksis vil kunne kompensere lavere voksentetthet med kompetanseheving. Reduksjon i bemanningen vil innebære at skolen har mindre mulighet til å frigjøre personell til deltakelse på kompetansehevingstiltak. Utfordringene her er store allerede i dag, og en nedbemanning vil ikke bedre dette. Samarbeidsutvalget uttrykker bekymring for om skolen vil ha mulighet for å innfri alle de krav som settes i opplæringsloven og tilhørende forskrift. Skolene i Sandnes er nå kommet i den situasjon at en risikerer lovbrudd ved ytterligere kutt i tilbudet. Og de samfunnsmessige (og økonomiske) konsekvensene vil bli forsterket i årene som kommer. Forskning viser at de første skoleår har størst betydning for elevenes mulighet for best mulig å kunne utnytte egne evner og egenskaper. Samarbeidsutvalget ved Lura skole vil derfor advare på det sterkeste mot å påføre grunnskolen ytterligere kutt. Sammenhengen mellom kommunens intensjoner i politisk vedtatte planer gjenspeiles ikke i de økonomiske rammene skolene gis. Lura skole 3. november 2010 Maj Brit Hagerup Nilssen (sign.) Leder av samarbeidsutvalget Lura skole Eventuelt - drøfting omkring mulige tilskuddordninger - orientering om nettstedet Salaby, som skolen nå abonnerer på (1.- 4.trinn) Eskil Nygaard Samarbeidsutvalget ved Lura skole Side 3 av 3

19 Melding til Lura bydelsutvalg Nr 32/10 SANDNES KOMMUNE MØTEREFERAT Til stede: Forfall: Sendes også: Torill J Kind MØTETYPE: Su MØTE NR.: 3 DATO: 01.november 2010 STED: Smeaheia barnehage MØTELEDER: Mats Herholdt-Bjørnrå MØTEREFERENT: Anne Skretting SAKSNR: ARKIVKODE: A12/033 Mats Herholdt-Bjørnrå, Mads Soma Gilje, Marian Pettersen, Synnøve Aarsvoll, Maria Anne W. Næsheim Hall og Anne Kristin Skretting SAK BEHANDLET ANSVARLIG/ FERDIG TIL : : : : : : Nytt Su året 2010/2011: Mats Herholdt-Bjørnrå formann Mads Soma Gilje nestformann Marian Pettersen personal Synnøve Aarsvoll personal Mari Anne W.Næsheim Hall politisk representant Rådmannens forslag til innsparings tiltak: Su har uttalt seg på vegne av Smeaheia barnehage. Sendt til kommunaldirektør Torill J Kind 2.november Se vedlegg. Når tema eller planlagte opplegg går ut: Foreldrerepresentantene mener vi må bli flinkere å dokumentere, eller beskrive hva annet vi gjorde hvis planlagte opplegg går ut. Styrer vil ta dette opp med lederne og i helhetsbarnehagen. Barnehagen vil finne gode løsninger på hvordan vi kan gjøre dette på best mulig måte. Utvidet åpningstid fra 7.15 til 7.30: Barnehagen skal gå igjennom sine rutiner om hvordan vi møter barna, og hvilke aktiviteter vi har med de som får dette tilbudet. Vi vil ta denne saken opp på ledermøte 8.november 2010 og personalmøte 30.november Foreldresamtaler: Foreldresamtaler: At noen foreldre ønsker flere samtaler i året, gjerne kortere samtaler enn de to faste som er beskrevet i årsplan. Alle foreldre skal få samtaler når de har behov. Eventuelt: Ingen saker. Anne Kristin Skretting Side 1 av 1

20

21

22 Melding til Lura bydelsutvalg Nr 33/10

23

24

25 PROTOKOLL Lura bydelsutvalg Utvalg: Møtenr.: Møtedato: Saksnr.: Lura bydelsutvalg 7/ /10 Tilstede: Kjetil Sirevåg (Frp) møtte for Gunnar Sirevåg (Frp), Bjørg Tove Skjæveland (Frp), Henning Løland (H), Kjell Østrått (H), Margunn Fjetland Sjølyst (Ap), Mari Anne W. Næsheim Hall (Ap), Jan Stokka (Krf), Bjørg Jørgensen (Pp), Lan Anh Tran (Ungd.repr.). Forfall: Pål Kvam (H), Torill Irene Hølland Herigstad (Ap). Leder Henning Løland (H) ledet møtet som startet kl og sluttet kl Innkallingen ble godkjent uten merknader. Protokollen fra møtet ble godkjent uten merknader. Sak 31/10 FORSLAG TIL MØTEPLAN FOR 2011 Lura bydelsutvalg gjorde enstemmig følgende VEDTAK: Lura bydelsutvalg vedtar forslag til møteplan for Sak 32/10 SØKNAD OM ØKONOMISK TILSKUDD LURA SKOLEKORPS Lura bydelsutvalg gjorde enstemmig følgende VEDTAK: Lura bydelsutvalg bevilger kr ,- til Lura skolekorps. Møtet slutt. Stokka, Henning Løland leder Jan Stokka sekretær