NorgesBarometeret Nr

Transkript

1 NorgesBarometeret Nr Undersøkelse blant Norges ordførere og rådmenn på oppdrag for Utdanningsforbundet September 2009 NorgesBarometeret AS Telefon

2 Bakgrunn Om denne undersøkelsen NorgesBarometeret har gjennomført en undersøkelsen blant Norges ordførere og rådmenn. Undersøkelsen er gjennomført i perioden 24. august - 2. september personer har respondert på undersøkelsen. Feilmarginen er +/- 3%. Metode Undersøkelsen er gjennomført elektronisk med verktøyet Easyresearch. 854 ordførere og rådmenn er kontaktet. Ordførere og rådmenn fra til sammen 210 kommuner (49%) svarte. Oslo er ikke invitert til å delta innbyggere er representert (36% ekskl. Oslo). Denne rapporten inkluderer kun ett svar pr kommune. Dersom både ordfører og rådmann fra samme kommune har besvart undersøkelsen, er det kun ordførers svar som er inkludert. Om NorgesBarometeret Bedrifter, organisasjoner og presse har ofte behov for å vite hva landets kommuner og deres folkevalgte og administrative ledere mener. Med vår omnibus NorgesBarometeret finnes det endelig en undersøkelse som gir denne muligheten. NorgesBarometeret er etablert med to formål. Vi ønsker å legge til rette for: - at bedrifter, organisasjoner og presse kan få verdifull informasjon fra kommunenes ledere - at kommunenes ledere skal gis et forum og verktøy for gratis å kunne innhente kollegers synspunkter på egne saker NorgesBarometeret er en undersøkelse som gir alle landets ordførere og rådmenn et unikt innblikk i kollegers meninger. Alle undersøkelsene inneholder en del som kun omhandler spørsmål du og dine kolleger ønsker å stille hverandre. NorgesBarometeret gjennomføres i hovedsak elektronisk. Deltakelse/kontaktperson Ønsker du å stille spørsmål i de kommende undersøkelsene eller har andre spørsmål, ta kontakt med Øystein H. S. Moen på telefon eller på om@norgesbarometeret.no. Bakgrunn NorgesBarometeret nr 4/2009

3 Svaranalyse Rapporten produsert Aktivitet Anonym Navn Gjennomført i perioden NorgesBarometeret Ideell andel: Denne verdien viser den perfekte svarfordelingen og gjør det mulig å si noe om representativiteten i datamaterialet. Respondentgrupper Respondenter Responsfrekvens Unike kommuner Responsfrekvens Ordførere (429) % % Rådmenn (425) % Innbyggere representert Sum % % * Det er 431 kommuner i Norge. Avviket skyldes at 8 mottakere har bedt om ikke å være med i undersøkelsene. Oslo er ikke invitert. Fylkesvis Akershus Østfold Vestfold Buskerud Telemark Oppland Hedmark Aust-Agder Vest-Agder Antall kommuner i fylket Antall kommuner svart Andel i % 52 % 39 % 29 % 70 % 61 % 54 % 86 % 47 % 40 % Andel 5,2 % 3,3 % 1,9 % 6,7 % 5,2 % 6,7 % 8,6 % 3,3 % 2,9 % Ideell andel 4,9 % 4,2 % 3,3 % 4,7 % 4,2 % 6,1 % 4,9 % 3,5 % 3,5 % Fylkesvis Sogn og Møre og Sør- Nord- Rogaland Hordaland Fjordane Romsdal Trøndelag Trøndelag Nordland Troms Finnmark Antall kommuner i fylket Antall kommuner svart Andel i % 50 % 45 % 50 % 39 % 44 % 58 % 45 % 40 % 42 % Andel 6,2 % 7,1 % 6,2 % 6,7 % 5,2 % 6,7 % 9,5 % 4,8 % 3,8 % Ideell andel 6,1 % 7,7 % 6,1 % 8,5 % 5,9 % 5,6 % 10,3 % 5,9 % 4,5 % Regionsvis Øst- og Sørlandet Vest-landet Midt-Norge Nord-Norge Ant kommuner i regionen Antall kommuner svart Andel i % 55 % 48 % 46 % 43 % Andel 43,8 % 19,5 % 18,6 % 18,1 % Ideell andel 39,4 % 20,0 % 20,0 % 20,7 % Svaranalyse NorgesBarometeret nr 4/2009

4 Ordførers partitilhørighet AP SV SP V H KRF FRP Andre Antall kommuner Antall kommuner svart Andel i % 46 % 83 % 52 % 62 % 60 % 36 % 50 % 39 % Andel 39,0 % 2,4 % 21,4 % 3,8 % 17,6 % 4,3 % 3,8 % 7,6 % Ideell andel 41,9 % 1,4 % 20,2 % 3,0 % 14,4 % 5,8 % 3,7 % 9,5 % Kommuneklasse KK1 KK2 KK3 KK4 KK5 KK6 KK7 Ant kommuner Ant kommuner svart Andel i % 49 % 64 % 39 % 53 % 45 % 50 % 40 % Andel 21,9 % 17,6 % 12,4 % 19,0 % 16,2 % 7,1 % 5,7 % Ideell andel 21,8 % 13,6 % 15,5 % 17,6 % 17,6 % 7,0 % 7,0 % Kommuneklassene refererer til Statistisk Sentralbyrås definisjon (Kommuneklassifisering 1994): KK1 = Kommuneklasse 1: Primærnæringskommuner, KK2 = Kommuneklasse 2: Blandede landbruks- og industrikommuner, KK3 = Kommuneklasse 3: Industrikommuner, KK4 = Kommuneklasse 4: Mindre sentrale, blandede tjenesteytings- og industrikommuner, KK5 = Kommuneklasse 5: Sentrale, blandede tjenesteytings- og industrikommuner, KK6 = Kommuneklasse 6: Mindre sentrale tjenesteytingskommuner, KK7 = Kommuneklasse 7: Sentrale tjenesteytingskommuner ROBEK Robek ja Robek nei Ant kommuner Ant kommuner svart Andel i % 60 % 48 % Andel 11,9 % 88,1 % Ideell andel 9,9 % 91,1 % ROBEK = Register for betinget godkjenning og kontroll ROBEK er et register over kommuner og fylkeskommuner som har økonomisk ubalanse og derfor må ha godkjenning fra Kommunal- og regionaldepartementet for å kunne foreta gyldige vedtak om låneopptak eller langsiktige leieavtaler. Før de nye reglene i kommuneloven trådte i kraft i 2001, måtte alle kommuner og fylkeskommuner ha slik godkjenning fra departementet. Kommuneloven 60 ( 59a) nr. 1. Svaranalyse NorgesBarometeret nr 4/2009

5 Hovedfunn 1. I hvilken grad vil hvert av disse innsatsområdene prioriteres i din kommune neste budsjettår? Neste budsjettår vil eldreomsorg og skole prioriteres, med skole på topp Det finnes knapt forskjell på prioriteringene til de forskjellige kommunene, i forhold til politisk blokk Skole utmerker seg som satsingsområde i Akershus, Østfold og Vest-Agder Finnmark og Troms er de fylkene der næringsutvikling prioriteres godt foran skole. 2. Har kommunen planer om å øke andelen ansatte med førskolelærerutdanning i de kommunale barnehagene? - 57 % av kommunene har planer om eller har allerede gjennomført, å øke andelen ansatte med førskolelærerutdanning i de kommunale barnehagene - Kommuner der FrP styrer har ikke planer om å øke andelen ansatte med førskolelærerutdanning, men noen har allerede gjennomført dette - Telemark ligger på topp med 79% som svarer allerede gjennomført, Akershus på bunnen med bare 10% 3. Er du enig eller ikke enig i at det trengs en nasjonal norm for antall elever pr. lærer for å kunne oppfylle kravet om et likeverdig opplæringstilbud for alle barn? - De rødgrønne er mye mer enige i utsagnet enn de to alternative blokkene på borgerlig side - På landsbasis er det kun 29% av kommunene som er enige i utsagnet - I Vest-Agder og Vestfold finnes det ingen kommuner som er enige i utsagnet 4. Hvor viktig synes du følgende områder innenfor skolesektoren er? - Kompetanseutvikling av lærere og tilpasset opplæring synes kommunene er de viktigste områdene - Mindre klasser/grupper og daglig skolemåltid er minst viktig - Lærertettheten er mindre viktig for FrP og Høyre enn de andre partiene - Høyre og FrP prioriterer heller kompetanseutvikling av lærere, men dette området er også det området de andre blokkene synes er mest viktig Hovedfunn NorgesBarometeret nr 4/2009

6 1. I hvilken grad vil hvert av disse innsatsområdene prioriteres i din kommune neste budsjettår? 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Helse 0,06 0,28 0,45 0,16 Eldreomsorg 0,19 0,52 0,25 Skole 0,15 0,48 0,31 Barnehage 0,11 0,27 0,4 0,16 Kultur 0,08 0,24 0,3 0,29 0,06 Veier og annen infrastruktur 0,09 0,24 0,3 0,25 0,08 Næringsutvikling 0,06 0,15 0,26 0,31 0, Vet ikke I liten grad I stor grad Vet ikke Gj.snitt Svarende Helse 1,0% 3,0% 6,0% 28,0% 45,0% 16,0% 2,0% 4, Eldreomsorg 1,0% 1,0% 2,0% 19,0% 52,0% 25,0% 2,0% 4, Skole 0,0% 2,0% 4,0% 15,0% 48,0% 31,0% 1,0% 5, Barnehage 2,0% 3,0% 11,0% 27,0% 40,0% 16,0% 2,0% 4, Kultur 1,0% 8,0% 24,0% 30,0% 29,0% 6,0% 2,0% 3, Veier og annen infrastruktur 2,0% 9,0% 24,0% 30,0% 25,0% 8,0% 2,0% 3, Næringsutvikling 1,0% 6,0% 15,0% 26,0% 31,0% 20,0% 2,0% 4, Totalt 4,5 195 HOVEDFUNN: Neste budsjettår vil eldreomsorg og skole prioriteres, med skole på topp Det finnes knapt forskjell på prioriteringene til de forskjellige kommunene, i forhold til politisk blokk Skole utmerker seg som satsingsområde i Akershus, Østfold og Vest-Agder Finnmark og Troms er de fylkene der næringsutvikling prioriteres godt foran skole. Fylkesvis Akershus Aust-Agder Buskerud Finnmark Hedmark Hordaland Møre og Romsdal Nordland Nord- Trøndelag Helse 4 4,8 4,91 4,67 4,69 4,57 5 4,47 4,86 Eldreomsorg ,88 5,27 5, Skole 5,56 5,33 4,91 4 4,94 5 4,92 5,31 5,14 Barnehage 4,2 4,5 4,45 3,83 4,59 4,64 4,33 4,71 4,64 Kultur 3,56 4,33 4,3 3,5 3,76 4,71 3,58 4,35 4,36 Veier og annen infrastruktur 3,11 4,25 4,64 4 3,5 4,13 3,33 4,35 4,43 Næringsutvikling 3,9 4,8 4,91 4,5 4,12 4,33 3,5 4,71 4,93 Totalt 4,19 4,72 4,73 4,21 4,35 4,67 4,27 4,7 4,77 Svarende Ikke svar Standardavvik 1,03 0,82 1,06 1,08 0,93 1,01 0,88 1,2 0,81 spm 1 NorgesBarometeret 4/09

7 Fylkesvis Oppland Østfold Rogaland Sogn og Fjordane Sør- Trøndelag Telemark Troms Vest-Agder Vestfold Helse 4,83 4,14 4,83 4,58 5 4,75 3,9 4,8 4,67 Eldreomsorg 4,75 4,86 4, ,67 5,1 5,17 5,25 Skole 5,17 5,43 4,92 5,08 4,82 4,67 4,7 5,5 5,25 Barnehage 4,75 4,29 4,17 4,85 4,36 4,78 4,5 4,83 4,25 Kultur 4 3,57 4,33 3,5 3,64 4,56 3,1 4,17 4 Veier og annen infrastruktur 3,83 4 4,08 3,67 3,45 4,33 3,5 4,33 3,75 Næringsutvikling 4,5 5 3,67 4,17 4,55 4,22 5,2 4,83 4 Totalt 4,55 4,47 4,38 4,41 4,4 4,57 4,29 4,8 4,45 Svarende Ikke svar Standardavvik 0,79 0,95 0,98 1 0,76 0,86 0,96 0,76 0,63 Ordførers parti AP SV SP KrF V H FRP Andre Helse 4,57 4,4 4,71 4,62 5 4,7 5 4,43 Eldreomsorg 4,99 5 4,88 5 5,12 5,12 5,25 4,71 Skole 4,95 5 4,95 5,25 4,88 5,21 5,43 5,08 Barnehage 4,58 5 4,51 4 4,75 4,55 4,12 4,36 Kultur 4,07 4 3,83 3,38 4,25 4,12 3,62 4,15 Veier og annen infrastruktur 3,87 3,8 3,74 4 4,25 3,97 3,62 4,64 Næringsutvikling 4,4 4,4 4,36 3,88 4,75 4,5 3,62 4,93 Totalt 4,49 4,51 4,43 4,3 4,71 4,6 4,38 4,61 Svarende Ikke svar Standardavvik 1,06 0,59 0,92 0,78 0,77 1,01 1,19 1,12 Høyre, Rødgrønne vs ulike De rødgrønne Høyre FrP og Venstre regjerings-konstellasjoner og KrF Helse 4,62 4,76 4,74 Eldreomsorg 4,95 5,15 5,1 Skole 4,95 5,25 5,16 Barnehage 4,58 4,46 4,49 Kultur 3,98 4,02 4,02 Veier og annen infrastruktur 3,82 3,89 4,02 Næringsutvikling 4,39 4,32 4,44 Totalt 4,47 4,55 4,57 Svarende Ikke svar Standardavvik 1,01 1,07 0,96 spm 1 NorgesBarometeret 4/09

8 Ordførere vs rådmenn Ordfører Rådmann Helse 4,69 4,56 Eldreomsorg 5,03 4,88 Skole 5,14 4,8 Barnehage 4,6 4,35 Kultur 4,11 3,73 Veier og annen infrastruktur 4,02 3,71 Næringsutvikling 4,56 4,08 Totalt 4,59 4,3 Svarende Ikke svar 10 5 Standardavvik 1,02 1,02 Kommuneklasse Helse 4,59 4,79 4,61 4,68 4,81 4,62 3,89 Eldreomsorg 4,95 4,76 5,04 4,94 5,17 5,23 5 Skole 4,98 4,94 4,92 5,03 5,34 4,64 5,45 Barnehage 4,68 4,26 4,43 4,62 4,67 4,36 4,36 Kultur 4,02 4 4,09 4,18 3,97 3,54 3,6 Veier og annen infrastruktur 4 3,89 3,91 4,29 3,97 3,58 2,8 Næringsutvikling 4,52 4,2 4,5 4,65 4,29 4,46 3,91 Totalt 4,54 4,41 4,5 4,63 4,6 4,35 4,15 Svarende Ikke svar Standardavvik 0,98 0,87 1,04 1,12 0,9 1,21 0,98 Robek Robek Ikke Robek Helse 4,84 4,62 Eldreomsorg 5,2 4,96 Skole 5 5,04 Barnehage 4,55 4,51 Kultur 3,62 4,04 Veier og annen infrastruktur 3,76 3,95 Næringsutvikling 4,57 4,39 Totalt 4,51 4,5 Svarende Ikke svar 3 12 Standardavvik 1,17 1 spm 1 NorgesBarometeret 4/09

9 2. Har kommunen planer om å øke andelen ansatte med førskolelærerutdanning i de kommunale barnehagene? 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% 70,0% 80,0% 90,0% 100,0% Ja 23,0% Nei 39,0% Allerede gjennomført 34,0% Vet ikke 5,0% Prosent Antall Ja 23,0% 44 Nei 39,0% 75 Allerede gjennomført 34,0% 66 Vet ikke 5,0% Svarende Ikke svar Standardavvik 0,84 HOVEDFUNN: 57 % av kommunene har planer om eller har allerede gjennomført, å øke andelen ansatte med førskolelærerutdanning i de kommunale barnehagene Kommuner der FrP styrer har ikke planer om å øke andelen ansatte med førskolelærerutdanning, men noen har allerede gjennomført dette Telemark ligger på topp med 79% som svarer allerede gjennomført, Akershus på bunnen med bare 10% Fylkesvis Akershus Aust-Agder Buskerud Finnmark Hedmark Hordaland Møre og Romsdal Nordland Nord- Trøndelag Ja 40,0% 33,0% 18,0% 0,0% 18,0% 7,0% 18,0% 17,0% 7,0% Nei 40,0% 50,0% 27,0% 43,0% 41,0% 47,0% 36,0% 50,0% 50,0% Allerede gjennomført 10,0% 17,0% 36,0% 57,0% 35,0% 40,0% 36,0% 28,0% 43,0% Vet ikke 10,0% 0,0% 18,0% 0,0% 6,0% 7,0% 9,0% 6,0% 0,0% Svarende Ikke svar Standardavvik 0,94 0,69 0,99 0,49 0,82 0,72 0,88 0,79 0,61 Fylkesvis Oppland Østfold Rogaland Sogn og Fjordane Sør- Trøndelag Telemark Troms Vest-Agder Vestfold Ja 23,0% 0,0% 75,0% 31,0% 18,0% 11,0% 30,0% 67,0% 0,0% Nei 23,0% 71,0% 8,0% 46,0% 36,0% 11,0% 40,0% 17,0% 75,0% Allerede gjennomført 46,0% 29,0% 17,0% 23,0% 45,0% 78,0% 20,0% 17,0% 25,0% Vet ikke 8,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 10,0% 0,0% 0,0% Svarende Ikke svar Standardavvik 0,92 0,45 0,76 0,73 0,75 0,67 0,94 0,76 0,43 spm 2 NorgesBarometeret 4/09

10 Ordførers parti AP SV SP KrF V H FRP Andre Ja 18,0% 20,0% 23,0% 38,0% 12,0% 39,0% 0,0% 19,0% Nei 45,0% 40,0% 33,0% 25,0% 25,0% 39,0% 71,0% 25,0% Allerede gjennomført 32,0% 40,0% 40,0% 38,0% 38,0% 18,0% 29,0% 56,0% Vet ikke 5,0% 0,0% 5,0% 0,0% 25,0% 3,0% 0,0% 0,0% Svarende Ikke svar Standardavvik 0,81 0,75 0,87 0,87 0,97 0,82 0,45 0,78 Rødgrønne vs ulike regjerings-konstellasjoner Høyre, De rødgrønne Høyre FrP og Venstre og KrF Ja 20,0% 32,0% 35,0% Nei 40,0% 45,0% 35,0% Allerede gjennomført 35,0% 20,0% 24,0% Vet ikke 5,0% 2,0% 6,0% Svarende Ikke svar Standardavvik 0,83 0,79 0,91 Ordførere vs rådmenn Ordfører Rådmann Ja 26,0% 16,0% Nei 36,0% 44,0% Allerede gjennomført 33,0% 36,0% Vet ikke 5,0% 3,0% Svarende Ikke svar 10 6 Standardavvik 0,87 0,77 Kommuneklasse Ja 25,0% 20,0% 17,0% 18,0% 32,0% 13,0% 36,0% Nei 45,0% 37,0% 42,0% 29,0% 39,0% 40,0% 36,0% Allerede gjennomført 30,0% 40,0% 33,0% 44,0% 26,0% 40,0% 18,0% Vet ikke 0,0% 3,0% 8,0% 9,0% 3,0% 7,0% 9,0% Svarende Ikke svar Standardavvik 0,74 0,81 0,85 0,88 0,84 0,8 0,95 Robek Robek Ikke Robek Ja 9,0% 24,0% Nei 50,0% 37,0% Allerede gjennomført 27,0% 35,0% Vet ikke 14,0% 3,0% Svarende Ikke svar 3 13 Standardavvik 0,84 0,84 spm 2 NorgesBarometeret 4/09

11 3. Er du enig eller ikke enig i at det trengs en nasjonal norm for antall elever pr. lærer for å kunne oppfylle kravet om et likeverdig opplæringstilbud for alle barn? 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% 70,0% 80,0% 90,0% 100,0% Enig 29,0% Ikke enig 63,0% Vet ikke 8,0% Prosent Antall Enig 29,0% 56 Ikke enig 63,0% 122 Vet ikke 8,0% 16 Svarende 194 Ikke svar 16 Standardavvik 0,57 HOVEDFUNN: De rødgrønne er mye mer enige i utsagnet enn de to alternative blokkene på borgerlig side På landsbasis er det kun 29% av kommunene som er enige i utsagnet I Vest-Agder og Vestfold finnes det ingen kommuner som er enige i utsagnet Fylkesvis Akershus Aust-Agder Buskerud Finnmark Hedmark Hordaland Møre og Romsdal Nordland Nord- Trøndelag Enig 20,0% 17,0% 36,0% 29,0% 18,0% 13,0% 27,0% 28,0% 57,0% Ikke enig 80,0% 83,0% 45,0% 71,0% 76,0% 87,0% 73,0% 56,0% 36,0% Vet ikke 0,0% 0,0% 18,0% 0,0% 6,0% 0,0% 0,0% 17,0% 7,0% Svarende Ikke svar Standardavvik 0,4 0,37 0,72 0,45 0,47 0,34 0,45 0,66 0,63 Fylkesvis Oppland Østfold Rogaland Sogn og Fjordane Sør- Trøndelag Telemark Troms Vest-Agder Vestfold Enig 31,0% 29,0% 25,0% 31,0% 27,0% 33,0% 70,0% 0,0% 0,0% Ikke enig 62,0% 71,0% 75,0% 38,0% 73,0% 67,0% 20,0% 67,0% 75,0% Vet ikke 8,0% 0,0% 0,0% 31,0% 0,0% 0,0% 10,0% 33,0% 25,0% Svarende Ikke svar Standardavvik 0,58 0,45 0,43 0,78 0,45 0,47 0,66 0,47 0,43 Ordførers parti AP SV SP KrF V H FRP Andre Enig 38,0% 60,0% 30,0% 12,0% 12,0% 12,0% 14,0% 31,0% Ikke enig 54,0% 40,0% 60,0% 75,0% 75,0% 85,0% 86,0% 50,0% Vet ikke 8,0% 0,0% 9,0% 12,0% 12,0% 3,0% 0,0% 19,0% Svarende Ikke svar Standardavvik 0,61 0,49 0,59 0,5 0,5 0,38 0,35 0,7 spm 3 NorgesBarometeret 4/09

12 Høyre, Rødgrønne vs ulike De rødgrønne Høyre FrP og Venstre regjerings-konstellasjoner og KrF Enig 36,0% 12,0% 12,0% Ikke enig 56,0% 85,0% 82,0% Vet ikke 8,0% 2,0% 6,0% Svarende Ikke svar Standardavvik 0,6 0,37 0,42 Ordførere vs rådmenn Ordfører Rådmann Enig 36,0% 13,0% Ikke enig 54,0% 82,0% Vet ikke 10,0% 5,0% Svarende Ikke svar 10 6 Standardavvik 0,62 0,42 Kommuneklasse Enig 41,0% 29,0% 25,0% 29,0% 26,0% 20,0% 9,0% Ikke enig 48,0% 66,0% 71,0% 59,0% 68,0% 67,0% 91,0% Vet ikke 11,0% 6,0% 4,0% 12,0% 6,0% 13,0% 0,0% Svarende Ikke svar Standardavvik 0,66 0,54 0,5 0,62 0,53 0,57 0,29 Robek Robek Ikke Robek Enig 23,0% 30,0% Ikke enig 68,0% 62,0% Vet ikke 9,0% 8,0% Svarende Ikke svar 3 13 Standardavvik 0,55 0,58 spm 3 NorgesBarometeret 4/09

13 4. Hvor viktig synes du følgende områder innenfor skolesektoren er? 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Mindre klasser/grupper 15,0% 26,0% 29,0% 22,0% Flere lærere med godkjent utdanning 6,0% 22,0% 37,0% 31,0% Spesialundervisning 22,0% 37,0% 26,0% 9,0% Tilpasset opplæring 19,0% 45,0% 30,0% Kompetanseutvikling av lærere 10,0% 48,0% 38,0% Flere undervisningstimer 7,0% 13,0% 35,0% 26,0% 14,0% Daglig skolemåltid 13,0% 15,0% 22,0% 27,0% 16,0% 8,0% Vet ikke Lite viktig Svært viktig Vet ikke Gjennomsni tt Svarende Mindre klasser/grupper 3,0% 15,0% 26,0% 29,0% 22,0% 4,0% 1,0% 3, Flere lærere med godkjent utdanning 0,0% 2,0% 6,0% 22,0% 37,0% 31,0% 1,0% 4,9 191 Spesialundervisning 1,0% 4,0% 22,0% 37,0% 26,0% 9,0% 1,0% 4, Tilpasset opplæring 0,0% 0,0% 5,0% 19,0% 45,0% 30,0% 1,0% 5, Kompetanseutvikling av lærere 0,0% 0,0% 3,0% 10,0% 48,0% 38,0% 1,0% 5, Flere undervisningstimer 4,0% 7,0% 13,0% 35,0% 26,0% 14,0% 1,0% 4, Daglig skolemåltid 13,0% 15,0% 22,0% 27,0% 16,0% 8,0% 0,0% 3, Totalt 4, HOVEDFUNN: Kompetanseutvikling av lærere og tilpasset opplæring synes kommunene er de viktigste områdene Mindre klasser/grupper og daglig skolemåltid er minst viktig Lærertettheten er mindre viktig for FrP og Høyre enn de andre partiene Høyre og FrP prioriterer heller kompetanseutvikling av lærere, men dette området er også det området de andre blokkene synes er mest viktig Fylkesvis Akershus Aust-Agder Buskerud Finnmark Hedmark Hordaland Møre og Romsdal Nordland Nord- Trøndelag Mindre klasser/grupper 3 3,4 3,6 3,43 3,53 3,67 3,2 4,06 3,85 Flere lærere med godkjent utdanning 4,1 5,33 4,91 5 4,88 4,93 4,64 5,44 4,86 Spesialundervisning 3,5 4,6 4,45 4,43 3,88 3,67 4,55 4,38 3,71 Tilpasset opplæring 4,8 5,17 5,18 4,86 5,06 4,87 5,18 5 5,07 Kompetanseutvikling av lærere 5 5 5,45 5,14 5,18 5,27 5,09 5,35 5,29 Flere undervisningstimer 4,3 5 4,64 4,86 4,29 3,87 3,64 4,12 3,71 Daglig skolemåltid 3,3 3,4 3,82 3,71 3,29 3,53 3,45 3,82 3,57 Totalt 4 4,56 4,58 4,49 4,3 4,26 4,25 4,6 4,29 Svarende Ikke svar Standardavvik 1,12 1,12 0,92 0,81 1 1,15 0,87 0,9 1,01 spm 4 NorgesBarometeret 4/09

14 Fylkesvis Oppland Østfold Rogaland Sogn og Fjordane Sør- Trøndelag Telemark Troms Vest-Agder Vestfold Mindre klasser/grupper 3,85 4 3,33 3,58 3,64 4 3,7 3,5 4 Flere lærere med godkjent utdanning 5,15 4,86 4,92 4, ,8 5,5 Spesialundervisning 3,92 4,43 4,58 4 4,36 3,78 4,7 3,4 3,5 Tilpasset opplæring 4,62 5,14 5,45 5,08 5, ,8 4,25 Kompetanseutvikling av lærere 5,38 5,43 5 4,91 5,18 5,67 4,9 5,2 5,5 Flere undervisningstimer 4,15 4,71 3,83 3,64 4,27 4,11 4,7 3,6 4 Daglig skolemåltid 3,33 3,71 2,58 3,33 3,73 3,22 4 2,5 1,75 Totalt 4,34 4,61 4,24 4,17 4,47 4,4 4,57 3,83 4,07 Svarende Ikke svar Standardavvik 0,92 0,9 1,04 1,2 0,84 1,16 1,14 0,98 0,68 Ordførers parti AP SV SP KrF V H FRP Andre Mindre klasser/grupper 3,86 4 3,95 3,5 3,75 3,03 2,71 3,29 Flere lærere med godkjent utdanning 5 4,4 4,98 4,25 4,5 4,88 4,57 5,2 Spesialundervisning 4,3 3,4 3,81 3,75 3,62 4,35 4 4,2 Tilpasset opplæring 5,12 4,4 4,93 4,88 4,5 5,1 4,71 5,12 Kompetanseutvikling av lærere 5,25 5,4 5,05 4,62 5,12 5,44 5,71 5,12 Flere undervisningstimer 4,53 4,4 3,4 3,12 4 4,35 5 4,12 Daglig skolemåltid 3,96 4,6 3,41 2,62 2,12 2,28 3,14 4 Totalt 4,57 4,37 4,22 3,82 3,95 4,2 4,27 4,44 Svarende Ikke svar Standardavvik 1 0,98 1,03 1,14 0,94 1 0,96 0,83 Rødgrønne vs ulike regjerings-konstellasjoner De rødgrønne FrP og Høyre Høyre, Venstre og KrF Mindre klasser/grupper 3,9 2,97 3,23 Flere lærere med godkjent utdanning 4,97 4,82 4,71 Spesialundervisning 4,09 4,29 4,13 Tilpasset opplæring 5,02 5,03 4,96 Kompetanseutvikling av lærere 5,18 5,49 5,25 Flere undervisningstimer 4,13 4,47 4,09 Daglig skolemåltid 3,8 2,44 2,31 Totalt 4,44 4,22 4,1 Svarende Ikke svar Standardavvik 1,05 1,01 1,07 spm 4 NorgesBarometeret 4/09

15 Ordførere vs rådmenn Ordfører Rådmann Mindre klasser/grupper 3,75 3,41 Flere lærere med godkjent utdanning 5,05 4,59 Spesialundervisning 4,23 3,85 Tilpasset opplæring 5,08 4,85 Kompetanseutvikling av lærere 5,26 5,11 Flere undervisningstimer 4,12 4,2 Daglig skolemåltid 3,33 3,6 Totalt 4,4 4,23 Svarende Ikke svar 11 6 Standardavvik 1,07 1,04 Kommuneklasse Mindre klasser/grupper 3,93 3,67 3,52 3,47 3,83 3,5 2,73 Flere lærere med godkjent utdanning 4,86 4,89 5 5,03 5,13 4,71 4,18 Spesialundervisning 4,11 3,97 4,04 4,42 4,17 4,14 3,55 Tilpasset opplæring 4,98 4,94 5 5,06 5,23 4,8 4,82 Kompetanseutvikling av lærere 5,16 5,09 5,22 5,31 5,45 5,07 5,09 Flere undervisningstimer 3,98 3,94 4,29 4,06 4,47 4,43 4,18 Daglig skolemåltid 3,44 3,69 3,25 3,3 3,13 3,64 3,64 Totalt 4,35 4,31 4,33 4,38 4,49 4,33 4,03 Svarende Ikke svar Standardavvik 1,04 1,05 1,03 1,12 1,03 0,91 1,17 Robek Robek Ikke Robek Mindre klasser/grupper 3,5 3,65 Flere lærere med godkjent utdanning 4,68 4,93 Spesialundervisning 4,15 4,1 Tilpasset opplæring 5,05 5 Kompetanseutvikling av lærere 5,2 5,22 Flere undervisningstimer 4,11 4,15 Daglig skolemåltid 3,35 3,42 Totalt 4,29 4,35 Svarende Ikke svar 4 13 Standardavvik 1,12 1,07 spm 4 NorgesBarometeret 4/09

16 Om du ønsker å få gjennomført undersøkelser, ta kontakt med NorgesBarometeret. NorgesBarometeret AS Telefon Telefax Østensjøv. 18, 0661 Oslo NorgesBarometeret nr 4/2009