Kombinerte stillinger høgskoler/ helsetjenesten- gjensidig glede eller for store utfordringer?
|
|
- Esther Jakobsen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Kombinerte stillinger høgskoler/ helsetjenesten- gjensidig glede eller for store utfordringer? Tone Rustøen Seniorforsker/professor Rikshospitalet/Høgskolen i Oslo
2 Hva jeg skal snakke om Litt historie Hva er delte stillinger Hvordan er situasjonen i dag? Et eksempel fra Norge Egne erfaringer Gjensidig glede? For store utfordringer? Oppsummering
3 Litt historie Sykepleierutdanningen ble skilt fra sykehusene i 60 årene i Norge- bort fra lærlingesystemet Kan et praktisk / klinisk fag utvikle seg hensiktsmessig uten at det skjer i det praksisfeltet faget har ansvar for? Forskning, undervisning og klinikk må gå hånd i hånd
4 Hva er delte stillinger? En høgskoleansatt som har tilknytning til sykehuset/helseforetaket. Har sin primære tilknytning i høgskolen, men har definerte oppgaver i sykehuset Stillinger med definerte oppgaver i både skolen og sykehuset og med lønn fra begge. Delt modell. Stillinger i høgskolen for sykepleiere fra praksis. Er ansatt i sykehuset og har sykehuset som sin primære arbeidsplass. Kan være 50/50- eller 80/20???
5 NOU 2006: 19 Akademisk frihet Individuelle rettigheter og institusjonelle styringsbehov Kombinerte stillinger er det i manges øyne ønskelig skal få et større omfang enn hva det har i dag. I dag er dette svært utbredt ved de medisinske fakulteter og universitetssykehus. Kombinerte stillinger skiller seg fra ordningen med eksterne bistillinger eller professor II stillinger ved at den akademiske stillingen ved universitet eller høyskole eksplisitt forutsetter at stillingsinnehaver også har stillingen hos en annen fast definert arbeidsgiver og at avtale om kombinerte stillinger er etablert mellom de to arbeidsgivere før tilsetting.
6 Utfordringer Har vi idag et for stort skille mellom høgskole/utdanning (akademia) og klinikk? Kan innføringen av delte stillinger eventuelt bedre på dette? Spesielt viktig nå når sykehusene/ helseforetakene er organisert som de er? Sykepleierne leder ikke eget fag.
7 Hensikt med delte stillinger Bidra til realistiske læreprogram for studentene Stimulere til relevant klinisk forskning Oppgradere sykepleiefagets status, og Bedre pleieaspektet i behandlingen av pasientene (Elsa Kristiansen: 104/5887/Nr.%2014_E%20Kristiansen_absnr.%204.doc)
8 Hvordan er situasjonen i dag??? Kontaktet en del høgskoler (sykepleie og helsefag)- fikk svar fra de fleste
9 Høgskolene Telemark : en sykepleier med master fra et sykehjem er tilbudt en 20% stilling inn i høgskolen- ansatt 80% på sykehjem (20% betalt av høgskolen) Bergen: har/har hatt slik stilling ved Haukeland sykehus- prosjekt knyttet til roller i praksis - finansiert over samarbeidsmidlene. * Høgskolen betaler en jordmorstilling for å veilede studenter. Også drøftet ifht ABIO-utdanningene delt stilling mellom sykehus og høgskole. * Flere ansatte har delt stilling mellom høgskole og sykehuset, ansatt begge steder i delte stillinger eller de har 20 % hos oss eller på sykehuset.
10 Høgskolene Østfold: har ikke kombinerte stillinger, men temaet er under diskusjon. Molde: har mange ansatte med stilling både i skolen og i helseforetaket- har hatt stor gjensidig nytte av det. Den enkelte innehar en bistilling enten i helseforetaket eller omvendt. Oslo: har begynt å diskutere muligheten for kombinasjonsstillinger, pr i dag har vi ikke slike stillinger. Stord/Haugesund: Har ikke slike stillinger i dag, men arbeider med å opprette slike, helst 50/50%
11 Høgskolene Bodø: En professor har en 20% ved Nordlandssykehuset som betaler denne stillingen. * En lektor som arbeider 50% stilling ved sykehuset og 50 % stilling i skolen. * Fra tid til annen er lærere ute i praksisfeltet og arbeider med permisjon fra høgskolen i hele eller deler av sin stilling (sykehuset betaler det de arbeider der)- går inn i vanlige sykepleierstillinger. * Har også ansatte fra helsetjenesten som har 20 % stilling hos oss. Vestfold: har ikke, men har diskutert det lenge. Er avhengig av kompetanse i klinikken- noe som kommer nå. Vi vil fortsatt jobbe for å få det til!
12 Høgskoler Lovisenberg: Har ingen kombinasjonsstillinger på høgskolen, men er veldig interesserte i å starte med det. * Har invitert til et møte sammen med høgskolen Diakonova og Lovisenberg diakonale sykehus for å drøfte mulighetene som finnes. Tove Giske fra Haraldsplass diakonale høgskole i Bergen vil komme og fortelle om sine erfaringer.
13 Årsrapport 2006 samarbeidsutvalget mellom St. Olavs Hospital og HIST, avd for sykepleie St. Olavs Hospital HF og HiST fortsetter gjennom denne avtalen et formalisert samarbeid vedrørende praksisstudier for helse- og sosialfagstudenter både på grunn- og videreutdanninger. Samarbeidet har til formål: Blant annet: å samarbeide om og tilrettelegge for kombinerte stillinger
14 Evaluering av radiografutdanningen ved HiO Utvalget anbefaler også at utdanningen i større grad knytter til seg fagpersonale fra radiologiske avdelinger i kombinerte stillinger ved høgskolen slik at større deler av undervisningen kan gis av personer som til daglig arbeider i fagfeltet. Utdanningen vil på denne måten få tilsatte som er tilknyttet sykehusmiljøenes forskningsmiljøer, og det anbefales at disse får ansvar for initiering og oppfølging av FoU-virksomhet på utdanningen.
15 Oppsummering høgskoler Noen har kombinerte stillinger, de fleste ikke Det er et ønske om å etablere kombinerte stillinger
16 Historisk utvikling Yale University School of Nursing og Yale Hospital etablerte kombinerte stillinger i 1920 årene Andre eksempler fra USA, Canada fra 1960 årene Lærere hadde kliniske eller administrative roller i sykehuset Lederne ved de ulike institusjonene arbeider tett sammen (E. Kristiansen)
17 Et eksempel fra Norge Elsa Krisitiansen inngikk en avtale i 1989 mellom høgskole og sentralsykehus om en kombinert stilling innen geriatri Ansvar som oversykepleier ved geriatrisk seksjon ved sykehuset og ansvar for videreutdanning i geriatrisk sykepleie ved høgskolen Sykehuset betalte 25% av lønnen og høgskolen 75% Hadde kontorplass begge steder, men var mest på sykehuset for å understreke betydningen av den kliniske tilknytningen
18 Oppsummering- erfaringer Oppsummerers som vellykket Lage gode avtaler- forventninger avklares Stillingen MÅ fungere som en kombinasjonsstilling, ikke som flere uavhengige deltidsstillinger Fou var det området som ble mest forsømt
19 Ruste opp klinikken Flere sykepleier med lektorkompetanse eller doktorgradskompetanse i klinikken Mine erfaringer- mulige tiltak
20 Senter for pasientmedvirkning og sykepleieforskning En forskningsavdeling, men vi er også et ressurssenter for den helsefaglige forskningen ved Rikshospitalet Mål å styrke forsknings- og kunnskapsbasert praksis i klinikkene, spesielt blant sykepleiere og helsefaglige yrkesgrupper. Kvalitetssikre, veilede og støtte forsknings- og praksisforbedrende prosjekter Tilby ressurser for forskning, forskningsbasert praksis og annen viktig informasjon Styrke anvendelsen av forskningsbasert kunnskap
21 4 områder Pasientmedvirkning Symptomlindring og livskvalitet Informasjonsteknologi Kunnskapsbasert praksis- arbeder spesielt rettet mot klinikken
22 Mine erfaringer Fra høgskolen til klinikken- begynte i en 50/70% stilling Opptatt av klinisk pasientnær forskning Tilgang til pasienter ved forskning Planlegger prosjekter sammen Store endringer i helseforetakene- mange utfordringer
23 Mine erfaringer forts Har undervisning på mastergradsutdanningen HiO Fange opp talenter i klinikken- motivere Ikke bare lett?? Hvem er jeg i dette?? Bare teoretiker?? Mye ubrukte ressurser i dag ved slike stillinger! Vi må tenke nytt- eks ved praksismidlene??
24 Hvorfor er det gjort så lite i Norge?? Særlig innen sykepleiefaget??
25 Noen årsaker Klinisk praksis har ikke samme akademiske verdi som forskning og undervisning Karrieremulighetene har vært på høgskole/ universitet Institusjonenen er veldig preget av medisinen, vært lettere å utvikle faget på høgskoler/universitet
26 Gjensidig glede??
27 Helseforetak Økt kompetanse i klinikken- styrke sykepleietjenesten? De som har en master eller dr grad må tilbys et faglig og inspirerende miljø Kan stimulere fagutviklingen i helseforetaket Styrke utviklingen av kunnskapsbasert praksis
28 Høgskole Oppdatere de ansatte ifht kliniske problemstillinger Opprettholde kliniske ferdigheter og utvikler klinisk ekspertise. Klinisk praksis og erfaring beriker undervisningen, både den teoretiske og den kliniske - øker studentenes læringsutbytte Lettere tilgang til forskning, både for lærere og studenter Oppdager relevante kliniske problemstillinger for videre forskning med tanke på kunnskapsutvikling og faglig utvikling
29 Gjensidig utbytte Øker samarbeidet mellom klinikk og akademia Utvikler faget vårt Er inspirerende for alle parter Rollemodeller både for studenter og for kolleger i praksis. Et naturlig kollegialt fellesskap på tvers av utdanning og praksis som bidrar til faglig utvikling for begge parter
30 For store utfordringer??
31 Helseforetak En travel hverdag- ikke fag i fokus?? Leder ikke eget fag Må nytten av kombinerte stillinger løftes fram?
32 Høgskole Må ha en nærmere kontakt med klinikken En omfordeling av ressurser og tenke annerledes
33 Delte stillinger- ulemper? Kan være tungt å forholde seg til to miljøer hvor hører man hjemme? Blir kulturkollisjon? Kan bli en for stor arbeidsbelastning
34 Hvem skal betale? Helseforetak eller høgskole? Kan dette gjøres til et prosjekt? Praksismidlene? Mange små og spredte prosjektkan noe av dette samles? Gjennom samarbeidsmidlenen som høgskolen gir til samarbeidsprosjekter er det i høstens søknader flere som søker om feks 20% stilling (lektorer) i praksisfeltet for å gjennomføre prosjekter i samarbeid med praksisfeltet.
35 Suksessfaktorer? Må ha klare oppgaver?? Være i en ledende stilling i klinikken??
36 Oppsummering Kombinerte stillinger er et for lite brukt tiltak Tiden inne nå pga store omorganiseringerblant annet i Helse SørØst??? Høgskolens ressurser veldig viktige for mange helsefortak For stort sprik mellom klinikk og akademia Relevant både mht undervisning og forskning Er sykepleierne de verste i klassen her?
37 Kombinerte stillinger høgskoler/ helsetjenesten- for store utfordringer? Nei!!!!!!!!!!!!!
38 Kombinerte stillinger høgskoler/ helsetjenesten- gjensidig glede? Ja!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Stillingsbrøk- best med 50/ 50 Tilknytningen til klinikken viktig
39 Takk for oppmerksomheten!
Å bygge bro. Satsningen på kombinerte stillinger mellom UNN HF og UiT, Det helsevitenskapelige fakultet
Å bygge bro Satsningen på kombinerte stillinger mellom UNN HF og UiT, Det helsevitenskapelige fakultet Konferansen Kvalitet i praksisstudiene kvalitet i profesjonsutdanningene Onsdag 20. april, Radisson
DetaljerNasjonale rammeplaner skal gjenspeile kvalitetskrav og sammenheng mellom helsepolitiskemål og utdanning.
Nasjonale rammeplaner skal gjenspeile kvalitetskrav og sammenheng mellom helsepolitiskemål og utdanning. Hvordan samsvarer forutsetningene knyttet til praksisstudiene med føringene i rammeplanen Sissel
DetaljerTotalt Kjønn Prosent Nummer Mann 9 % 75 Kvinne 91 % 719 Totalt 100 % 794
Avgangsundersøkelsen NSF 2013 Kjønn Prosent Nummer Mann 9 % 75 Kvinne 91 % 719 10 794 Hvor studerer du? Prosent Nummer Diakonhjemmet Høgskole 21 Haraldsplass Diakonale Høgskole 19 Høgskolen Betanien 1
DetaljerProfesjonskvalifisering
Profesjonskvalifisering Hvordan gjøre hverandre gode?- de gode læringsarenaene. Samspill og ansvarsdeling mellom utdanningsinstitusjon og praksissted 30. oktober 2006 NSH Utgangspunkt Målet for Rikshospitalet
DetaljerHELSE MIDT-NORGE RHF
HELSE MIDT-NORGE RHF STYRET Sak 48/12 Strategi 2020 Prosjekt: Fremtidig universitetssykehusfunksjon Saksbehandler Henrik Andreas Sandbu Ansvarlig Nils Hermann Eriksson direktør Saksmappe Dato for styremøte
DetaljerRAMMEAVTALE. mellom HØGSKOLEN I OSLO HELSE SØR-ØST RHF UTVIKLINGSARBEID
RAMMEAVTALE mellom HØGSKOLEN I OSLO og HELSE SØR-ØST RHF om SAMARBEID OM UNDERVISNING OG FORSKNINGS- OG UTVIKLINGSARBEID 1 INNLEDNING Denne rammeavtalen bygger på bestemmelsene i Lov om helseforetak m.m.
DetaljerKvalitet og innhold i bioingeniørstudentenes praksis
Kvalitet og innhold i bioingeniørstudentenes praksis Jane Glende Seksjonsleder Avdeling for mikrobiologi Oslo universitetssykehus Praksisprosjektet Kvalitet i praksisstudiene i helse og sosialfaglig høyere
DetaljerUtdanningskonferanse NSH
1 Utdanningskonferanse NSH 24.10.2007 Forskningskompetanse og mastergrad, klarer helseforetakene å bruke denne kompetansen, og kommer den pasienten til gode? Grete Ottersen Samstad Sjefsykepleier St. 2
DetaljerRAMMEAVTALE mellom Helse Midt-Norge RHF og universiteter/høgskoler om samarbeid om utdanning, forskning og innovasjon
RAMMEAVTALE mellom Helse Midt-Norge RHF og universiteter/høgskoler om samarbeid om utdanning, forskning og innovasjon 1. PARTER I AVTALEN Partene i denne avtalen er Helse Midt-Norge RHF v/administrerende
DetaljerKombinasjonsstilling mellom høgskule og sjukehus
Kombinasjonsstilling mellom høgskule og sjukehus - Korleis fekk vi det til? Utfordringar og muligheiter på vegen vidare Tove Giske, dr. polit Forskings- og fagutviklingssjukepleiar HDH & HDS med. Klinikk
DetaljerMedisinsk og helsefaglig forskning mellom basalforskning og pasientbehandling
Medisinsk og helsefaglig forskning mellom basalforskning og pasientbehandling Dekan Arnfinn Sundsfjord, Helsefak, UiT Nasjonalt dekanmøte i medisin, Trondheim, 01. Juni 2010 Noen tanker om Finansieringssystem
DetaljerDigitale kompetansebehov og utfordringer i helse- og omsorgssektoren - sett frå "innsiden" Nokios 13.10.09. v/merete Lyngstad spesialrådgiver
Digitale kompetansebehov og utfordringer i helse- og omsorgssektoren - sett frå "innsiden" Nokios 13.10.09 v/merete Lyngstad spesialrådgiver Endringer i pasientrollen Større rettigheter og krav Medvirkning
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO HELSEØKONOMISK FORSKNINGSPROGRAM
UNIVERSITETET I OSLO HELSEØKONOMISK FORSKNINGSPROGRAM Skriftserie 2000: 2 En bred kartlegging av sykehusenes økonomiske situasjon Vedlegg 6 Utviklingen i sykehusenes undervisningsoppgaver Tor Iversen Senter
DetaljerSAKSFREMLEGG. Mandat for videre utvikling av det integrerte universitetssykehuset
Sentral stab Administrasjonsavdelingen SAKSFREMLEGG Sak 17/15 Mandat for videre utvikling av det integrerte universitetssykehuset Utvalg: Styret for St. Olavs Hospital HF Dato: 04.06.2015 Saksansvarlig:
DetaljerStrategi for Haraldsplass diakonale høgskole 2012-2016
Side 1 av 5 Strategi for Haraldsplass diakonale høgskole 2012- Innhold 1. Verdigrunnlag og visjon... 1 2. Formål... 1 3. Hovedmål for perioden... 2 4. Satsingsområder for perioden... 2 4.1 Utdanning...
DetaljerAkershus universitetssykehus (Ahus) Helse Sør-Øst RHF (Ahus) (tomt felt) Avdeling for akuttmedisin
https://helseregister.no/index_main.html NIR-medlem "Region" "Organisasjon" "Klinikk" "Avdeling" Helse Sør-Øst Divisjon for Sykehuset Østfold HF Fredrikstad Helse Sør-Øst RHF Sykehuset Østfold HF akuttmedisin
Detaljer1. Innledning Universitetssykehuset Nord-Norge (UNN) sin visjon er: Det er resultatene for pasienten som teller! Vi gir den beste behandling. Det er l
Forskningsstrategi Universitetssykehuset Nord-Norge HF 2013-2017 Dokumentansvarlig: Svein Ivar Bekkelund Dokumentnummer: MS0180 Godkjent av: Marit Lind Gyldig for: UNN HF Det er resultatene for pasienten
DetaljerSAMARBEIDSAVTALE FOR UTDANNING på institusjonsnivå mellom. Universitet/høgskole. helseforetak. Sted. Dato:
SAMARBEIDSAVTALE FOR UTDANNING på institusjonsnivå mellom Universitet/høgskole og helseforetak Sted Dato: ----------------------------------------- ------------------------------------------- 1 1. INNLEDNING
DetaljerUTDANNINGENES UTFORDRINGER I NYE RAMMER FOR SAMHANDLING OG E-HELSE. Mona Wiger
UTDANNINGENES UTFORDRINGER I NYE RAMMER FOR SAMHANDLING OG E-HELSE Florence Nightingale anno 2010 En kompetent sykepleier som blir hørt, og utfører sitt arbeid profesjonelt og kunnskapsbasert. Er faglig
DetaljerMålsetting. Formålet Nettverk i kreftomsorg og lindrande behandling Helse Bergen foretaksområde
Nettverk i kreftomsorg og lindrande behandling Helse Bergen foretaksområde Målsetting Etter denne timen skal du: Ann-Kristin Øren leder av driftsgruppen for sykepleienettverket Tone-Lise Frantzen leder
DetaljerAndre steder i helsetjenesten Norsk 93 % % % 45 Utenlandsk 6 % % % 8 Både norsk og utenlandsk 1 % 19 2 % 29 7 % 4
Har du opplevd språkproblemer i kommunikasjon med kollegaer eller pasienter i helsevesenet? I kommune Ja 91 % 1938 87 % 1618 77 % 44 Nei 9 % 183 13 % 245 23 % 13 Rekke Totalt 52 % 2121 46 % 1863 1 % 57
DetaljerTall og fakta fra varselordningen
Tall og fakta fra varselordningen I artikkelen presenterer vi en oversikt over antall varsler til Statens helsetilsyn om alvorlige hendelser i spesialisthelsetjenesten, jf. 3-3a i spesialisthelsetjenesteloven,
DetaljerSosialt arbeid og lindrende behandling -hva sier nasjonale føringer?
Sosialt arbeid og lindrende behandling -hva sier nasjonale føringer? Kompetansesenter for lindrende behandling, Helseregion sør-øst Sissel Harlo, Sosionom og familieterapeut Nasjonalt handlingsprogram
DetaljerFremragende behandling
St. Olavs Hospital Universitetssykehuset i Trondheim Fremragende behandling Strategi 2015-2018 Fremragende behandling Vår visjon er å tilby fremragende behandling til befolkningen i Midt-Norge. Det betyr
DetaljerVidereutdanning i praksisveiledning
Videreutdanning 10 studiepoeng Videreutdanning i praksisveiledning Samlingsbasert over 7 dager Videreutdanning praksisveiledning 10 stp Målgruppe Studiet er et tilbud til de som fungerer som veileder,
DetaljerSamarbeid om kunnskapsoverføring, forskning og fagutvikling. Fagråd for tjenesteavtale 6 og 7
Samarbeid om kunnskapsoverføring, forskning og fagutvikling Fagråd for tjenesteavtale 6 og 7 Bakgrunn Opphør av de «gamle» samarbeidsorganene HiNT kommunene på Innherred HiNT kommunene i Namdalen HiNT
DetaljerKlinisk Sykehjemsarbeid
Klinisk Sykehjemsarbeid Professor Anne G. Vinsnes, ved Avdeling for sykepleie, HiST Anne G. Vinsnes 1 Anne G. Vinsnes 2 State-of-the-Art Innenfor eldreomsorgen har vi et pasientunderlag med mange og sammensatte
DetaljerMasterprogram i sykepleievitenskap og Avansert geriatrisk sykepleie
Masterprogram i sykepleievitenskap og Avansert geriatrisk sykepleie Marit Kirkevold, Professor, Avdeling for sykepleievitenskap marit.kirkevold@medisin.uio.no Master i sykepleievitenskap Bakgrunn for studiet
DetaljerProsjekt Kvalitet i praksisstudier. Kortform: Praksisprosjektet
Prosjekt Kvalitet i praksisstudier Kortform: Praksisprosjektet Oppdrag til UHR fra KD, ledd i oppfølgingen av Samspillsmeldingen (Meld St nr 13 (2011-2012) Utdanning for velferd. Samspill i praksis) 19
DetaljerImplementering av kunnskapsbasert praksis som ledd i kvalitetsforbedring
Implementering av kunnskapsbasert praksis som ledd i kvalitetsforbedring Monica W. Nortvedt Senter for kunnskapsbasert praksis, Høgskolen i Bergen Kunnskapssenterets årskonferanse 5. juni 2009 Hva skal
DetaljerHandlingsplan for SPoR 2014-2016
Handlingsplan for SPoR 20142016 Handlingsplan 20142016 Oppdatert 31.08.2014 1. Prioritering og organisering av helsetjenesten Hovedmål: En sammenhengende og helhetlig helsetjeneste med fokus på kvalitet
DetaljerVidereutdanning i praksisveiledning
Videreutdanning 10 studiepoeng Videreutdanning i praksisveiledning Samlingsbasert over 7 dager Videreutdanning praksisveiledning 10 stp Målgruppe Studiet er et tilbud til de som fungerer som veileder,
DetaljerPalliativ omsorg og behandling i kommunene
Palliativ omsorg og behandling i kommunene Nasjonalt råd for kvalitet og prioritering i helse- og omsorgstjenesten 02.12.13 Nina Aass Seksjonsleder, professor i palliativ medisin Avdeling for kreftbehandling,
DetaljerRegional ledersamling i Helse Nord RHF Tromsø, 25-26.02.10 Etikk- Når du står med et menneskeliv i hendene må du kunne stole på at systemet du jobber i har jobbet grundig med verdier Berit Støre Brinchmann
DetaljerDeres ref. 14/2592 Vår ref. 14/217 Fyllingsdalen, 11.11.14
Til Kunnskapsdepartementet Kirkegt. 18 0032 Oslo Deres ref. 14/2592 Vår ref. 14/217 Fyllingsdalen, 11.11.14 Høgskolen Betaniens strategiske posisjon og rolle i et framtidig UH-landskap: Innspill til Kunnskapsdepartementets
DetaljerVelkommen til nettverksmøte!
Wireless Healthcare Trådløs pasient Velkommen til nettverksmøte! Forskningsparken, Uio, Oslo, 12. desember 2007 Dag Ausen SINTEF IKT Prosjektleder Trådløs pasient Dag.Ausen@sintef.no Mob: 930 59 316 Agenda
DetaljerFEIL I RAPPORTERING AV PERSONSKADEDATA FOR 2012 OG 2013
FEIL I RAPPORTERING AV PERSONSKADEDATA FOR 2012 OG 2013 Det er oppdaget feil i rapportering av skade og ulykkesstatistikken til Norsk pasientregister for 2012 og 2013. Feilen skyldes at enkelte helseforetak
DetaljerForskning. Dagens temaer. Helsinkideklarasjonen
Forskning Aktuelle problemstillinger for leger som forsker og for deres tillitsvalgte Dagens temaer Lovgrunnlagene Ulike forskerstillinger ved universitet og helseforetak Kort om overlegepermisjon Forskningspermisjon
DetaljerVidereutdanning i praksisveiledning
Videreutdanning 10 studiepoeng Samlingsbasert over 7 dager Videreutdanning i praksisveiledning Videreutdanning praksisveiledning 10 stp Forventet læringsutbytte Målgruppe Etter fullført praksisveilederutdanning
DetaljerLæringsnettverk for gode pasientforløp for eldre og kronisk syke. Bedre samhandling mellom NLSH HF og kommunene
Læringsnettverk for gode pasientforløp for eldre og kronisk syke Bedre samhandling mellom NLSH HF og kommunene Bakgrunn Læringsnettverk i regi av KS og Folkehelseinstituttet Nasjonal satsing basert på
Detaljernivå i Praksisstudier for heisefagstudenter og forsknings- og fagutviklingsarbeid mellom Hogskolen i Oslo
/ i~ Aker universitetssykehus HF høgskolen i oslo Samarbeidsavtale - nivå i om Praksisstudier for heisefagstudenter og forsknings- og fagutviklingsarbeid mellom Hogskolen i Oslo og Aker universitetssykehus
DetaljerAndel (%) fristbrudd for pasienter på venteliste innen somatisk helsetjeneste
Andel (%) fristbrudd for pasienter på venteliste innen somatisk helsetjeneste Andel (%) fristbrudd for pasienter som står på Behandlingssted venteliste innen somatisk helse Hele landet 6,7 - _UP_Helse
DetaljerForskning. Dagens temaer. Lov om medisinsk og helsefaglig forskning (helseforskningsloven)
Forskning Aktuelle problemstillinger for leger som forsker og for deres tillitsvalgte Dagens temaer Lovgrunnlagene Ulike forskerstillinger ved universitet og helseforetak Kort om overlegepermisjon Forskningspermisjon
DetaljerLett tilgjengelig, men likevel kunnskapsbasert
Lett tilgjengelig, men likevel kunnskapsbasert Professor Monica W. Nortvedt Senter for kunnskapsbasert praksis Avdeling for helse- og sosialfag Høgskolen i Bergen ehelsekonferansen 2010 www.kunnskapsbasert.no
DetaljerOversikt over sosialfaglige ansatte i somatiske sykehus per januar 2013
Oversikt over ansatte i somatiske sykehus per januar 2013 Helse Sør-Øst OUS Medisinsk klinikk 9 /Tillitsvalgte Foretakstillitsvalgt: Jorun Clemetsen Terje Herman Wilter Klinikk for kirurgi og nevrofag
DetaljerStudentenes oppfatning av ulike sykepleieutdanninger
Studentenes oppfatning av ulike sykepleieutdanninger 43 bachelorutdanninger i sykepleie som er på i utvalget på Studiebarometeret. 33 heltidstilbud, 10 deltid. 3 utdanninger har for få svar/få studenter,
DetaljerHvordan utnytte forskningskompetansen i klinikken?
Hvordan utnytte forskningskompetansen i klinikken? Erfaringer med bruken av kombinerte stillinger Tove Aminda Hanssen, Forsknings- og fagsykepleier Ph.d, Postdoktorstipendat Hjerte- og lungeklinikken,
DetaljerStudieplan for Kunnskapsbasert praksis
Studieplan for Kunnskapsbasert praksis 15 studiepoeng Høyskolen i Sør Trøndelag Avdeling for sykepleie 2008 1 Godkjent dekan ved avdeling for sykepleie 22.01.08 2 Innhold 1.0 Innledning... 4 2.0 Mål...
DetaljerNASJONAL HELSEFAGLIG UTDANNINGSKONFERANSE, NSH 4. NOVEMBER 2013 Studentinvolvering i praksisutviklingsprosjekt Hel hud er best
NASJONAL HELSEFAGLIG UTDANNINGSKONFERANSE, NSH 4. NOVEMBER 2013 Studentinvolvering i praksisutviklingsprosjekt Hel hud er best Brit Bårdsen Drange Høgskolelektor ved Høgskolen Stord/Haugesund, Avdeling
DetaljerVeiledningsgrupper - StudentAktivModell (SAM) for 1.års sykepleierstudenter - kvalitet og læring i praksis i sykehjem
Veiledningsgrupper - StudentAktivModell (SAM) for 1.års sykepleierstudenter - kvalitet og læring i praksis i sykehjem 2013/2014 2014/2015 Et samarbeid mellom: Høgskolen i Bergen, Betanien Diakonale Høgskole,
DetaljerDag-Gunnar Stubberud Førstelektor Videreutdanning i intensivsykepleie Høgskolen i Oslo 2009
Dag-Gunnar Stubberud Førstelektor Videreutdanning i intensivsykepleie Høgskolen i Oslo 2009 Historie I 1992 ble det etablert en ordning med såkalte praksisveiledningsmidler for å styrke kvaliteten på praksisundervisningen
DetaljerLønnsundersøkelse 2013. Desember 2013 1 KS Spekter Virke Staten - Oslo
Lønnsundersøkelse 2013 Desember 2013 1 KS Spekter Virke Staten - Oslo Svarprosent 2013 Område Svarprosent Kvinner antall Kvinner % Menn antall Menn % Totalt KS 48,0 716 89,7 82 10,3 799/878 Spekter 46,6
DetaljerKlinisk Sykehjemsarbeid
Klinisk Sykehjemsarbeid Seminar 21. juni 2006 i forbindelse med 100-års jubileet ved Avdeling for sykepleie, HiST Anne G. Vinsnes 1 State-of-the-Art Innenfor eldreomsorgen har vi et pasientunderlag med
DetaljerIntervju med Toril Agnete Larsen
27. april 2009 Omstillinger og organisatoriske endringer har preget utdanningene i helsefag? Vi hadde to prosesser. Den ene resulterte i Tromsø helsefaghøgskole, som besto av flere helseprofesjoner samlet
DetaljerDet integrerte universitetssykehuset - Kort vei fra kunnskap til helse. Felles styremøte St. Olavs Hospital Det medisinske fakultet, NTNU
Det integrerte universitetssykehuset - Kort vei fra kunnskap til helse Felles styremøte St. Olavs Hospital Det medisinske fakultet, NTNU 1 HOD KD 2 Det integrerte universitetssykehuset? Bygningsmessig
DetaljerOrganisering og struktur
Organisering og struktur Hvordan bruke pakkeforløp som en mulighet til å realisere det vi vil med TSB Guri Spilhaug, leder av NK-TSB Oversikt og kunnskap -> vi kan få til det vi vil Har vi oversikt over
DetaljerKunnskapsbasert helsetjeneste Empiri, empati og evidence
Norsk sykehus- og helsetjenesteforening Konferanse Kunnskapsbasert helsetjeneste Empiri, empati og evidence Konferanse i samarbeid med Nasjonalt kunnskapssenter for helsetjenesten Torsdag 4. mai 2006 Oslo
DetaljerSt. Olavs Hospital som klinisk utdanningsarena
1 som klinisk utdanningsarena Orientering for Styret ved St. Olavs Hospital 4. mai 2017 To hovedtiltak for å sikre kunnskapsbaserte og sikre tjenester 2 Intern opplæring arbeidsgiveransvar (jfr AML 4-2)
DetaljerKompetansebygging og fagledelse, en stor utfordring
Enhetsleder Birgit Reisch, Øya helsehus Kompetansebygging og fagledelse, en stor utfordring Foto: Geir Hageskal ALENE ELLER FLERE SAMMEN? Hvordan er det å arbeide ved ei avdeling med mange sykepleiere
Detaljer«Hva er hovedutfordringen når helsearbeidere skal implementere kunnskapsbasert praksis til egen arbeidsplass?»
«Hva er hovedutfordringen når helsearbeidere skal implementere kunnskapsbasert praksis til egen arbeidsplass?» Katrine Aasekjær 11.06.2013 Senter for kunnskapsbasert praksis, HIB Høgskolen i Bergen Videreutdanningen
DetaljerEr de kliniske mastergradene praksisnære nok? 31. oktober 2011 Anners Lerdal Seniorforsker Lovisenberg Diakonale Sykehus og Oslo Universitetssykehus
Er de kliniske mastergradene praksisnære nok? 31. oktober 2011 Anners Lerdal Seniorforsker Lovisenberg Diakonale Sykehus og Oslo Universitetssykehus Svaret? NEI Men det er håp! Fagdidaktisk relasjonsmodell
DetaljerBruk av forsknings- og utviklingskompetanse i praksis
Bruk av forsknings- og utviklingskompetanse i praksis Tove Aminda Hanssen, Helsefaglig forskningsleder, Ph.D. Klinisk Forskningsavdeling UNN, Tromsø Photo Credit: Mark Ledingham, Tromsø kommune Tove A.
DetaljerAntall varsler. Antall varsler fordelt på måned (7 md)
Statistikk for Undersøkelsesenheten varsler om alvorlige hendelser i spesialisthelsetjenesten Statens helsetilsyn Statistikken her gjelder varsling av alvorlige hendelser i spesialisthelsetjenesten til
DetaljerNord universitet med regionalt fokus Kristin Bratseth, dekan Avdeling for helsefag
Nord universitet med regionalt fokus Kristin Bratseth, dekan Avdeling for helsefag Nord universitet: Opprettet 01.01.16 tidligere Høgskolen i Nesna, Universitetet i Nordland og Høgskolen i Nord- Trøndelag
DetaljerSTRATEGISK PLAN 2015-
STRATEGISK PLAN 05- Strategiske forutsetninger og føringer LDHs verdigrunnlag er tuftet på LDHs pionérrolle og lange diakonale tradisjon LDHs visjon er å utdanne innovative og verdibevisste sykepleiere
DetaljerBachelor i sykepleie. Veiledning til utfylling av vurderingsskjema for praksisstudier - med kriterier for forventet nivå
Bachelor i sykepleie Veiledning til utfylling av vurderingsskjema for praksisstudier - med kriterier for forventet nivå Vurderingsskjemaet skal bidra til studentens utvikling og læring samtidig som det
DetaljerRegional Pasientsikkerhetskonferanse
Regional Pasientsikkerhetskonferanse Scandic Bodø 27. - 28. november 2014 Pasientsikkerhetsarbeid i Helse Nord -sett med pasientens øyne Velkommen til kunnskapsdeling om praktisk pasientsikkerhet! I november
DetaljerTjenesteavtale nr 7. mellom. Loppa kommune. Finnmarkssykehuset HF CM1. samarbeid om forskning, utdanning, praksis og læretid
Tjenesteavtale nr 7 mellom Loppa kommune og Finnmarkssykehuset HF CM1 samarbeid om forskning, utdanning, praksis og læretid Pafter Denne avtalen er inngått mellom Loppa kommune (heretter kalt kommunen)
DetaljerHvordan få enda bedre oversikt over sykdommen?
Nasjonalt register for kronisk obstruktiv lungesykdom Hvordan få enda bedre oversikt over sykdommen? Birger N. Lærum Leder, overlege, PhD Interessekonflikter Honorar for foredrag, møter og kurs med tema
DetaljerHvordan kan Helse Vest og Det medisinsk-odontologiske fakultet samarbeide om undervisning og forskning? Ernst Omenaas
Hvordan kan Helse Vest og Det medisinsk-odontologiske fakultet samarbeide om undervisning og forskning? Ernst Omenaas Foretaksreformen - hovedoppgaver Pasientbehandling Utdanning Forskning Opplæring pasient/pårørende
DetaljerSaksnotat til Fakultetsstyret ved Det medisinske fakultet. S-SAK Mandat for videre utvikling av det integrerte universitetssykehuset
1 av 6 Det medisinske fakultet 2013/11896 Styreperiode 2013-2017 Saksnotat til Fakultetsstyret ved Det medisinske fakultet Til: Fakultetsstyret ved DMF Kopi til: LOSAM, Fakultetsledermøtet Fra: Dekan Stig
DetaljerFremragende behandling
St. Olavs Hospital Universitetssykehuset i Trondheim Fremragende behandling Strategi 2015-2018 Revidert 16.12.16 Fremragende behandling Vår visjon er å tilby fremragende behandling til befolkningen i Midt-Norge.
DetaljerBachelor i sykepleie. Veiledning til utfylling av vurderingsskjema for praksisstudier med beskrivelser av forventet læringsutbytte
Bachelor i sykepleie Veiledning til utfylling av vurderingsskjema for praksisstudier med beskrivelser av forventet læringsutbytte Vurderingsskjemaet skal bidra til studentens utvikling og læring samtidig
DetaljerSesjon 2: Klinisk forskning. Björn Gustafsson Dekan Fakultet for medisin og helsevitenskap NTNU
Sesjon 2: Klinisk forskning Björn Gustafsson Dekan Fakultet for medisin og helsevitenskap NTNU Kort innledning ved dekanene Innlegg ved professor/overlege Ole Solheim, NTNU/St. Olavs hospital Innlegg ved
DetaljerRett pasient på rett sted til rett tid
Rett pasient på rett sted til rett tid Hvordan forebygge unødige innleggelser og uverdige pasientforflytninger internt i kommunen og fra Drammen kommune til Drammen sykehus? Samarbeidsprosjekt mellom:
Detaljer10.1 Antall årsverk totalt i undervisnings- og forskerstillinger
Tabell 10: Andel midlertidig tilsatte i undervisnings- og forskerstilling, fordelt på institusjon 2002 2016 10.1 Antall årsverk totalt i undervisnings- og forskerstillinger 2002 2003 2004 2005 2006 2007
DetaljerHvordan kan vi arbeide for å måle kvalitet i sykepleien?
Hvordan kan vi arbeide for å måle kvalitet i sykepleien? Fagdag 19. november 2010 Ragnhild Brå Vardehaug, Helsefaglig rådgiver Fagavdelingen Standarder i klinisk sykepleie - et bidrag i kvalitetsutviklingen?
DetaljerMUNNSTELL Gjemt og Glemt?
FOREDRAGSHOLDER: Anne Lene Einbu Oversykepleier med.avd Diakonhjemmet sykehus og Elisabeth Ruud Rønning Høgskolelektor Diakonhjemmet Høgskole MUNNSTELL Gjemt og Glemt? Samarbeidsprosjekt mellom Diakonhjemmet
DetaljerAntall varsler. Antall varsler fordelt på måned (7 md)
Statistikk for Avdeling for varsler og operativt tilsyn varsler om alvorlige hendelser i spesialisthelsetjenesten Statens helsetilsyn Statistikken her gjelder varsling av alvorlige hendelser i spesialisthelsetjenesten
DetaljerBenytter du deg vanligvis av elektronisk pasientjournal i ditt daglige kliniske arbeid?
Benytter du deg vanligvis av elektronisk pasientjournal i ditt daglige kliniske arbeid? Benytter du deg vanligvis av elektronisk pasientjournal i ditt daglige kliniske arbeid? Frequency Valid Valid Ja
DetaljerEvidensbasert sykepleie i møte med praksis
Evidensbasert sykepleie i møte med praksis En kvalitativ studie basert på intervju med 8 intensivsykepleiere Avvenning av respirator som eksempel på evidensbasert sykepleie. Hvordan erfarer intensivsykepleiere
DetaljerHandlingsplan 2014-2015
Handlingsplan 2014-2015 Norsk sykepleierforbunds landsgruppe av intensivsykepleiere De enkelte nivåer i organisasjonen skal: - påvirke beslutningstakere - understøtte tillitsvalgte - yte medlemsservice
DetaljerAntall varsler. Antall varsler fordelt på måned (7 md)
Statistikk for Undersøkelsesenheten varsler om alvorlige hendelser i spesialisthelsetjenesten Statens helsetilsyn Statistikken her gjelder varsling av alvorlige hendelser i spesialisthelsetjenesten til
Detaljer9. JUNI 2011 Hege Selnes Haugdahl Forskningssykepleier FoU-avdelingen
OPPLÆRING I KUNNSKAPSHÅNDTERING -NYTTER DET? 9. JUNI 2011 Hege Selnes Haugdahl Forskningssykepleier FoU-avdelingen Oppsummering Opplæring i kunnskapshåndtering nytter, men endrer nødvendigvis ikke praksis
DetaljerLæringsnettverk for gode pasientforløp for eldre og kronisk syke. Bedre samhandling mellom NLSH Bodø og Bodø kommune
Læringsnettverk for gode pasientforløp for eldre og kronisk syke Bedre samhandling mellom NLSH Bodø og Bodø kommune Bakgrunn Læringsnettverk i regi av KS og Folkehelseinstituttet Nasjonal satsing Gode
Detaljer13 422 435 6,77 339,69 346,46 5,30 245,00 250,30 Helseregion, midt. 4 545 549 1,69 416,35 418,04 0,99 276,12 277,12 Helseregion, vest
Antall, publikasjoner Publikasjonspoeng Publikasjonspoeng- gammel utregning Institusjonskategori INSTITUSJONSNR INSTITUSJON HOD_HELSE_SPLITTING Monografi Antologi Artikkel Sum, publikasjoner Monografi
DetaljerEvaluering av biologisk, medisinsk og helsefaglig forskning 2011 Utfordringer for høgskolene
Evaluering av biologisk, medisinsk og helsefaglig forskning 2011 Utfordringer for høgskolene Berit Nygaard Dialogmøte mellom høgskolene og Forskningsrådet 9.2.2012 Panelene 7 i alt Panel 1 Botaniske, zoologiske
DetaljerArbeidsgruppe 3. La oss få det til å virke: Implementering av nasjonale og internasjonale retningslinjer/veiledere. Frode Bie, Helse Sør-Øst RHF
Arbeidsgruppe 3 La oss få det til å virke: Implementering av nasjonale og internasjonale retningslinjer/veiledere Frode Bie, Helse Sør-Øst RHF Mandat til arbeidsgruppe oppnevnt av nasjonal strategigruppe
DetaljerSTRATEGI 2015-2018. Fremragende behandling
STRATEGI 2015-2018 Fremragende behandling Vår visjon er å tilby fremragende behandling til befolkningen i Midt-Norge. Det betyr at pasientene får den beste anbefalte behandlingen, utført av høyt kompe-
DetaljerIntensivsykepleie - videreutdanning
Intensivsykepleie - videreutdanning Vekting: 90 studiepoeng Heltid/deltid: Heltid Introduksjon Om videreutdanning i intensivsykepleie: Videreutdanningen i intensivsykepleie er et heltidsstudium på tre
DetaljerUtviklingsprosjekt: Fleksibel bruk av sykepleiere ved Stavanger Universitetssykehus, medisinsk avdeling. Nasjonalt topplederprogram, kull 10
Utviklingsprosjekt: Fleksibel bruk av sykepleiere ved Stavanger Universitetssykehus, medisinsk avdeling. Nasjonalt topplederprogram, kull 10 Inger Skjæveland Bakgrunn og organisatorisk forankring for prosjektet
DetaljerKortkoder andre helseforetak - Sykehuset i Vestfold Kortkode HF Langnavn HF Langnavn (sykehus/klinikk)
Kortkoder andre helseforetak - Sykehuset i Vestfold Kortkode HF Langnavn HF Langnavn (sykehus/klinikk) SykehusapotekNord Finnmarkssykehuset HF Universitetssykehuset Nord-Norge HF Nordlandssykehuset HF
DetaljerMidlertidig tilsetting
kunnskap gir vekst Midlertidig tilsetting Landsråd 21.03.2012 Et problem og flere utfordringer Problemet! Midlertidige årsverk per oktober 2011 Undervisnings- og forskerstillinger 2 349 18,80 % Saksbehandler-/utrederstillinger
DetaljerKvalitet i behandling av KOLS?
Nasjonalt register for kronisk obstruktiv lungesykdom Kvalitet i behandling av KOLS? Agathe K Govertsen, Registerkontakt, Lungesykepleier Birger N. Lærum, Leder, overlege, PhD Kristin Mestad, Registerkontak,
DetaljerDeres ref.: Vår ref.: /9737/FA - A60/369 Dato:
Ordføreren NORD universitet Deres ref.: Vår ref.: 2015003786-19/9737/FA - A60/369 Dato: 07.06.2019 Ny studiestruktur for NORD universitet Høringsuttalelse fra Vestvågøy kommunestyre. Vestvågøy kommune
DetaljerRekruttering, kvalitet og kompetanse Anne J. Kittelsen
Rekruttering, kvalitet og kompetanse 18.09.2012 Anne J. Kittelsen Disposisjon Litt om utviklingssentret Overordnet strategi Nettsider Handlingsplaner Forskning Fagutvikling Rekruttering Bakgrunn/Historie
DetaljerPasientsikkerhetskultur i norske helseforetak og sykehus. Undersøkelser gjennomført i 2012 og 2014.
Publikasjonens tittel: Pasientsikkerhetskultur i norske helseforetak og sykehus. Undersøkelser gjennomført i 2012 og 2014. Utgitt: 01/2016 Publikasjonsnummer: IS-2406 Utgitt av: Pasientsikkerhetsprogrammet
DetaljerHandlingsplan for forskning perioden 2014 2016.
Handlingsplan for forskning perioden 2014 2016. Divisjon: Medisin Forskningsansvarlig: Avdelingssjef Helge Røsjø, avdeling for Forskning Forskningsstrategien for perioden 2012 2016 er vedtatt i styremøte.
DetaljerUtdanning av fremtidens helsearbeidere
Utdanning av fremtidens helsearbeidere Program Innledning v/ Jorunn L Helbostad Fremtidens helsearbeidere sett i lys av behov i primær- og spesialisthelsetjenesten v/ Helge Garåsen og Jan Gunnar Skogås
Detaljer