Tromsø maritime skole. V-S-Lokal læreplan Vg2, prosjekt til fordypning, Kulde- og varmepumpeteknikkfaget

Transkript

1 Tromsø maritime skole V-S-Lokal læreplan Vg2, prosjekt til fordypning, Kulde- og varmepumpeteknikkfaget Utgave: 3.00 Skrevet av: Odd Isaksen / Rolf M. Nilsen Gjelder fra: Godkjent av: Snorre Bråthen Dok.id.: Dok.type: Styringsdokumenter Sidenr: 1 av 5 Formål Kulde- og varmepumpeteknikken er en sentral del av hverdagen og berører alle. Produksjon, transport og lagring av næringsmidler, komfort- og datakjøling er typiske områder hvor kuldeteknikken står sentralt. Varmepumpeteknikk er globalt viktig med henblikk på miljømessig utnyttelse av elektrisk energi. Opplæring i kulde- og varmepumpeteknikk skal gi kompetanse i installasjon av kulde- og varmepumpesystemer og innsikt i bruken av energigasser til varmeproduksjon. Sikkerhetsforståelse og anvendelse av relevante nasjonale og internasjonale regelverk skal stå sentralt i opplæringen. Videre skal det legges vekt på montasje, service, vedlikehold og dokumentasjon. Opplæringen skal fremme selvstendighet og evne til samarbeid. Videre skal serviceinnstilling, kundebehandling, ryddighet og evne til å kommunisere med brukere, støttepersonell, kollegaer og arbeidsmiljø vektlegges. Opparbeidelse av planleggingskompetanse og system- og utstyrsforståelse skal danne grunnlaget for videre fordypning og spesialisering i kulde- og varmepumpemontørfaget. Prosjekt til fordypning skal gi elevene mulighet til å få erfaring med innhold, oppgaver og arbeidsmåter som karakteriserer faget kulde- og varmepumpeteknikk.

2 Struktur Læreplanen er inndelt i tema. Til hvert tema er det utarbeidet ett eller flere læringskrav. Et læringskrav består av arbeidsoppgaver som er knyttet til sentrale kompetansemål i opplæringen. Arbeidsoppgavene er grunnlaget for vurdering av elevens læring og utvikling i fagene. Omfanget er 253 timer og timetallet i hvert tema er veiledende. Årstrinn Vg2 Tema 1.0 Montasje 2.0 Automatisering 3.0 Service og vedlikehold

3 Innhold Innholdet i lokal læreplan er hentet fra læreplan i Kulde- og varmepumpemontørfaget Vg3/ Opplæring i bedrift og omfatter læringsmål fra hovedområdene. Tema 1.0 Montasje Innenfor hvert utdanningsprogram som skolen tilbyr er det utarbeidet en eller flere lokale læreplaner for prosjekt til fordypning. De lokale læreplanene vil til sammen utgjøre en meny som skolen og elevene skal ta utgangspunkt i når elevene skal lage en individuell arbeidsplan for prosjektet. Eleven skal kunne: Eleven skal utføre: Formål: Timer.1 lage og gi brukerveiledning et skal gi eleven et innblikk i og lage- og 84.2 anvende relevant regelverk knyttet til trykkpåkjent utstyr og aktuelle bransjenormer i bruke bruksanvisning som er relevant innenfor faget samt å vurdere, dokumentere eget arbeid. et skal fremme forståelse for sikkerhet og planlegging, gjennomføring, vurdering og bidra til å utvikle årvåkenhet og ansvarlighet i PTF2ELKVT-1A dokumentering av prosjekter arbeidet. Lære seg forståelse av div. industrigasser og disses.3 bruke nødvendig verneutstyr påvirkning av miljøet. Fordype seg i de forskjellige metoder for sammenføyninger.4 bruke løfteutstyr etter gjeldende regelverk.5 bruke sveisegasser og andre industrigasser etter lærebedriftens og leverandørs sikkerhetsinstrukser

4 Tema 2.0 Automatisering Temaet omfatter bruk av styre- og reguleringssystemer knyttet til kulde- og varmepumpeanlegg Eleven skal kunne: Eleven skal utføre Formål: Timer.1 planlegge å gjennomføre målinger for å bestemme driftstilstanden.2 tegne, lese og forklare rørskjemaer for ulike kulde- og varmepumpeanlegg.3 utføre livreddende førstehjelp.4 kontrollere, dokumentere og vurdere eget arbeid PTF2ELKVT-2B et skal fremme forståelse for styre- og reguleringssystemer hvor funksjonstesting, feilsøking, feilretting, vedlikehold, loggføring og optimalisering av systemene inngår. Integrert i hovedområdet er kommunikasjon, helse, miljø og sikkerhet, elenergi med elsikkerhet, mekanisk og elektroteknisk arbeid, sammenføying etter gjeldende regelverk, standarder og bruk av digitale verktøy dokumentere egen opplæring innen automatisering med elsikkerhet

5 Tema 3.0 Service og vedlikehold I temaet skal det legges vekt på service, vedlikehold og dokumentasjon. Videre skal det legges vekt på serviceinnstilling, kundebehandling, økonomiforståelse og evnen til samarbeid med andre. Eleven skal kunne: Eleven skal utføre: Formål: Timer et skal fremme forståelse for planlegging, 84 vedlikehold og inngrep i anlegg med tømming, fylling og gassfrigjøring av kuldemedium, feilsøking og feilretting på kommersielle og industrielle kulde- og varmepumpeanlegg. Integrert i hovedområdet er kommunikasjon, helse, miljø og sikkerhet, elenergi med elsikkerhet, mekanisk PTF2ELKVT-2C og elektroteknisk arbeid, sammenføying etter gjeldende regelverk og standarder og bruk av digitale verktøy..1 funksjonsteste, feilsøke på og skifte ut komponenter i det elektriske anlegget etter gjeldende sikkerhetsforskrifter.2 rapportere utført arbeid.3 vurdere anlegg med tanke på forbedringer og oppgraderinger.4 gi kunder råd om lønnsomheten av reparasjoner på kulde- og varmepumpeanlegg.5 vise serviceinnstilling